小学六年级品德(上册)复习资料全

六年级《品德与社会》上册复习资料

第一单元珍爱生命、崇尚科学

1、由于不良环境的影响,意志薄弱的青少年容易沾染上(吸烟)、(酗酒)或(迷恋游戏机)等不良习惯。

2、烟含有(1200)多种化合物,绝大多数对人体有害。毒性最大的是(烟碱),又称(尼古丁)。一支烟含有(6—8)毫克的烟碱,足以毒死一只老鼠;20支烟的烟碱可以毒死一头牛。

3、1988年设立了第一个“世界无烟日”,提出了“要烟草还是要健康,请您选择”的主题口号。每年的5月31日是“世界无烟日”,这一天,商店不准(售烟),烟民不准在公共场合(吸烟)。

4、适量饮酒可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。但是,(酗酒)却是有百害而无一利的事情。

5、《刑法》规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。每年的(6月26日)为国际禁毒日。毒品是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的“白色恶魔”.

6、(邪教)是披着美丽外衣的恶魔。目前的邪教组织有:中国的(法轮功);美国的(人民圣殿教);日本的(欧姆真理教);墨西哥的(撒旦崇拜教)。反对邪教、向邪教宣战、与邪教作斗争是(各国人民义不容辞的责任和义务)。

7、《中华人民共和国未成年人保护法》,是保护我国未成年人的根本法律,于1992年1月1日起施行。未成年人是指未满(18)周岁的公民。

8 、学校不得在危及未成年人(人身安全、健康)的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

9、父母或者其他监护人应当尊重(未成年人受教育的权利),必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使接受义务教育的未成年人(辍学)。

10、学校和幼儿园安排未成年人参加(集会、文化娱乐、社会实践)等集体活动,应当有利于未成年人的(健康成长),防止发生(人身安全事故)。

11、营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许(未成年人)进入。

12、学校、幼儿园教职工应当尊重未成年人的(人格尊严),不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

13、任何组织和个人不得招用未满(十六)周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

1.请读P4“小王的故事”。想:小王从一个品学兼优的好学生,堕落成为一个少年犯,给我们的留下了什么启示?(P4)

答:小王堕落的原因是:过度沉迷网络。启示:①玩游戏要适度,若自制力不强容易上瘾,既影响学习,也不利于身心健康。②虚拟的网络世界会误导我们的思维,网络信息良莠不齐,要学会辨别是非,正确使用网络。③珍爱生命,远离恶习,培养健康的生活情趣。

2吸烟的危害性。

答:①烟是能导致很多慢性疾病,是引发肺癌的一个最重要的因素,甚至危及生命。

②烟含有1200多种化合物,绝大多数对人体有害。20支烟的烟碱可以毒死一头牛。

③在通风不良的环境中,烟雾便会被周围的人吸收,造成被动吸烟或强迫吸烟。

④吸烟影响人的智力、记忆力,降低学习和工作效率。

⑤吸烟使牙齿变黄,口臭,导致骨质疏松。

⑥易引发火灾。

3.你知道世界无烟日及禁烟日这天的相关规定吗?

答:每年的5月31日是世界无烟日。世界无烟日这一天,商店不准售烟,烟民不准在公共场合吸烟。

4.你知道“禁烟标志”和“禁止吸烟”的英文吗?

5.我知道近六年的世界无烟日的主题是什么?

(1)2013年5月31日主题是:禁止烟草广告,促销和赞助

(2)2014年5月31日主题是:提高烟草税

(3)2015年5月31日主题是:制止烟草制品非法贸易。

(4)2016年5月31日主题是:“为平装做好准备”、“拒绝烟草的危害”

(5)2017年5月31日主题是:无烟、健康、发展

(6)2018年5月31日主题是:烟草和心脏病

6.酗酒的危害有哪些?

答:酗酒可能导致肝硬化、肺癌、酒精肝、心脏病、记忆力下降、头晕头痛、消化器官溃疡、酒精性精神病、行为过激动、语言失常、交通事故、死亡等。

7.你想对那些有不良习惯的人说什么?

答:我想对那些有不良习惯的人说:赶快远离吸烟、酗酒、迷恋网络这些恶习,他们不但影响你的学习、工作、生活,而且会消磨你的意志,危害身体健康。还会危害你的家人,影响社会和谐。

8.毒品的分类有哪些?

答:根据国际公约的规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品;根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品;根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂;根据毒品对人体的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。

9.毒品对个人、家庭和社会造成的危害是什么?(为什么要远离毒品?)

答:①危害身心健康。吸毒会严重破坏人的免疫系统,后果将会痛苦不堪、生不如死、堕落萎靡、荒废学业、断送前途,甚至因吸毒走上犯罪的道路,断送了自己宝贵的生命。

②吸毒祸害家庭。如果一个家庭有一个吸毒者,会给家人带来不可忍受的经济负担和精神负担,倾家荡产,家破人亡。

③如果一个社会有一群吸毒者,将会诱发犯罪,社会将会失去平安,失去和谐。它是美好生活的破坏者,破坏社会生产力,摧毁人的意志和人格尊严,最终导致人的素质低下,影响社会的发展。

10.青少年应该怎样远离毒品?

答:①认清毒品的危害,积极参加禁毒、戒毒的宣传。②提高辨别能力,自觉抵制各种欺骗和诱惑。③慎重交友,远离吸毒者和贩毒者。④养成良好的生活习惯。不吸烟、不酗酒、不赌博、不迷信。⑤不贪小便宜,不去歌舞厅、酒吧、网吧等娱乐场所。

11.邪教组织者的罪恶目的是什么?

答:邪教组织者的罪恶目的是:(1)为了迷惑他人,危害别人的生活、家庭,甚至危害国家;(2)传播邪恶的宗教内容;(3)想控制别人;(4)增加势力;(5)牟取私利;(6)别有用心,借助邪教组织去搞政治,分裂国家,是反人类、反社会、反科学、反人民、反政府的反动组织。

12.邪教组织。

13.读P20,从严林走上犯罪道路的事实中,你受到了怎样的启示?如果碰到有人向你散发“法轮功”传单,或者让你散发传单,你会如何做?

答:启示:不能轻信陌生人的话,不贪小便宜,否则后悔莫及。有辨别是非的能力,珍爱生命,崇尚科学,不参与任何邪教组织的活动。

如果碰到有人向我散发“法轮功”传单或者让我散发传单,我会坚决拒绝,并选择合适的时机报警。

14.上网查询,你会发现有很多反对邪教的网址,请将这些网址摘录下来。

答:中国反邪教网、中国明镜网、中国启明网、中国正清网。

15.作为小学生,可以运用哪些形式与邪教作斗争?

答:(1)向同学、家人、亲朋好友宣传邪教的罪恶目的是反科学、反人类、反社会、灭绝人性的反动组织。(2)不听、不信、不传、不上当受骗。(3)努力学习,掌握文化科学知识,用知识和智慧创造美好的生活。(4)发现邪教组织进行破坏活动时,及时拨打110报警。

16.为什么我国要制定《中国人民共和国未成年人保护法》?(P22)

答:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定中华人民共和国未成年人保护法。

17.未成年人享有哪些权利?(P22)

答:未成年人享有生命健康权、生存权、受抚养权、受教育权、发展权、肖像权、隐私权、继承权、参与权等权利。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

18.我国颁布了哪些与少年儿童有关的法律法规?(哪些法律、法规是少年儿童的保护伞?)

答:《未成年人保护法》、《收养法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》、《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《民法通则》。

19.身边是否有违反《中华人民共和国未成年人保护法》的现象,你准备如何劝告他们?

答:在我们小区里有一个网吧,但是网吧没有挂着“未成年人禁入”的牌子,所以我想这样劝告他们:网吧老板,《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定:中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。你这样做,会危害祖国的下一代。

辨析题

1.棍棒底下当孝子;不打不成器。

答:意思是:只有用棍棒才能打出孝子来;用棍棒才能打出人才。这是原始的、陈旧的、专制型的家庭教育方式,是错误的,这种做法违反了《未成年人保护法》,也严重伤害了孩子的自尊心、自信心,会使孩子性格扭曲,产生逆反,适得其反。

2.鲁迅笔下的私塾先生,为了教育好孩子,经常用戒尺打学生的手掌。要是类似这样的事发生在今天,你有何感想?

答:如果这样的事发生在今天,就违反了《未成年人保护法》的规定,伤害了学生的身体及人格尊严。作为教师,要尊重和理解学生,用正确的方法引导培养孩子,理解尊重,让孩子获得自信,并由此产生学习的兴趣,才能成为社会有用之才。教师更应该学法、知法、懂法、用法,用法律来保护学生,同时也保护老师自己。

案例分析题

(1)有一所学校对教室进行装修。某装修队为了降低成本,欲选择价格低廉的非环保油漆,学校领导发现问题及时制止:“我们是为了改善孩子的学习条件才装修教室的……”如果你是学校领导,会怎样制止他们?

答:我会这样教育引导,制止老板的行为。我会这样说:“你用价格低廉的非环保油漆装修,危及学生的身心健康,并且违反了未成年人保护法的相关规定:学校、幼儿园、托作所不得在危及未成年人人身安全,健康的校舍和其他设施,场所中进行教育教学活动。这样做就是违法的行为,不能那样做。”

(2)某学校附近的居民房着火了,火势凶猛。六(3)班有些同学急着去救火,有些同学却说:“我们不具备成人的思维和体力,我们要确保自身安全,不可盲目去救火。”……你认为谁对谁错,为什么?

答:我认为去救火的同学不对,不去救火的同学做得对。

因为去救火的同学没有照未成年人保护法的相关规定去做,即:学校、幼儿园安排未成年人参加集会,文化娱乐,社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。六(3)班的一些同学盲目救火,不但不能有效地扑灭火灾,还会造成意外伤害,给救火行动增添麻烦,而没去救火的同学正是会用未成年人保护法保护自己的安全。

(3)军军的家境本来就很贫寒,更不幸的是,军军读小学五年级的时候,他的爸爸因为肝癌离开了人世,军军的母亲不久前又下了岗。一天夜里,母亲含着眼泪对军军说:“孩

子,咱们家已经没钱供你上学了。明天开始,你就到姑姑办的小厂去打工吧!军军是个听话的孩子,听母亲这样说,便哭着答应了,军军应怎样保护自己的完成九年义务教育的权利?”

答:军军应该用未成年保护法的相关规定说服妈妈,告诉妈妈:“父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学,接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。”让妈妈知道那样做是违法的行为,并和妈妈想办法克服家庭经济上的困难,既能完成学业,又能帮妈妈减轻负担。

(4)学校附近一家网吧的老板为了赚钱,在门口张贴了一张告示:“本网吧所有项目,均对在校学生优惠开放。”这个老板的做法对吗?你想怎样说服他?

答:这个老板的做法不对。我会告诉他,这样做违反了未成年人保护法的相关规定:“营业性歌舞、娱乐场所、互联网、上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,否则就是犯法行为。”告诉网吧老板,不能为了赚钱贴这样的告示,会影响未成年人的学习和身心健康,是违法的。

第二单元民风、民俗知多少

1、家乡有丰富多彩的(民风、民俗),他们是(乡土文化)的一个重要组成部分。如:元宵灯会、办满月酒、庙会与集市等。

2、民风、民俗是一种创造于民间,又在民间世代相袭,传承的思维方式和行为习惯。

3、农历五月初五是端午节。过端午时要赛龙舟、吃“五黄”,还要挂香囊。(五黄是指:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子和雄黄酒。)

4、端午节是历史悠久的古老节日,起源之说有三种:一是北方流传恶月、恶日说。二是在南方,认为端午节缘于四五千年以前南方少数民族纪念龙神的日子。三是纪念贤臣、孝女说。贤臣是指伍子胥、屈原,孝女指曹娥。其中,影响最广泛的是纪念屈原说。

5、屈原,战国时期楚国诗人。著作有诗歌《离骚》。

6、我国古代城市里形成相对比较集中的商业区域,称为“市”,乡村一般习惯称为“集”。赶“集市”这种习俗,至今仍在我国农村及少数民族地区盛行。

7、家乡还有许多的民风、民俗活动,诸如除夕守岁,春节舞龙、舞狮,立春时的“迎春、打春”等习俗,不仅充满了趣味性,更有丰富的文化内涵。

8、民风、民俗是中华民族文化精神的体现,蕴藏着博大精深的文化意味。

9、立春是每年的第一个节气,谚语:一年之计在于春。

10、不同地区的(气候)、(土壤)、(地貌)、(植被)等自然条件各不相同,这种区域性差异必然导致各地区饮食各具特点。(气候温暖、湿润)的江浙等地,适合

种植稻谷,居民多以(米饭)为主食;地处高寒地区的青藏高原,适合种植青稞,以放牧绵羊、牦牛为主,居民以(青稞和羊肉)为主食,酥油茶在一日三餐中必不可少。地处寒温带的东北地区,适合种植小麦、稻谷、玉米等,居民以(面粉、大米和杂粮)为主食,还有吃冻梨、冻豆腐、冻饺子等习惯。四川、贵州等地气候湿润,有(食辣的习俗)。

11、各地独特的(地理环境),(气候条件)和(文化生活),孕育出异彩纷呈、姿态万千的居民习俗,如(北京的四合院)、(西南的吊脚楼)、(陕西的窑洞)、(闽南的土楼)、(蒙古草原的毡包)。西南——湖南、四川闽南——福建西部12、福建西部的客家土楼,土楼的共同特点是单体建筑,中轴对称,以厅堂为中心,通廊贯穿,适合族居,易守难攻。

13、北京四合院是老北京人世代居住的主要建筑形式。

14、我国的除夕“守岁”,春节贴“对联”,元宵“猜灯谜”等民俗都是传统的娱乐活动,寄托了人们对美好生活的向往。

15、孔庙的祭祀,通常为每年两次,分别定在清明节和农历十月初一。

16、自觉抵制不良风气与各种迷信活动以及陈规陋习。

17、4月5日是我国的传统节日——清明节。清明也是二十四节气之一。清明要祭祀祖先、扫墓、踏青。

18、我国民间流传一些“喜”“忌”数字,如八、九受人们喜欢,四与“死”谐音,为人们忌讳。

19、家乡的民风、民俗是(乡土文化)的一个重要组成部分,净化家乡的民风、民俗是我们每一个家乡人应尽的义务。

简答题:

1.可以用哪些方式搜集家乡的民风、民俗?

答:(1)实地调查:到实地进行调查、亲眼看、亲耳听、亲手触摸。

(2)看电视专题栏目:如“祖国各地”、“走遍中国”等。

(3)阅读有关的书籍查看。

(4)在电脑上利用五联网进行查阅、了解。

2.分析家乡的民风、民俗与生活的关系。

(1)列举几种有关自己家乡的民风、民俗。

答:我们云南是以大米为主食,辅以小麦、豆子、玉米、红薯等杂粮,加上丰富的蔬菜,并有饮茶的习俗。因为云南气温暖湿润,适合水稻及农作物的生长。

(2)与其他地方的民风、民俗做比较,找出差异性。

答:我们云南的饮食习俗与青藏高原地区的饮食习俗有较大的不同,我们云南以大米为主食,青藏高原地区以青稞和羊肉为主食,我们云南有饮茶的习俗,青藏高原,以酥油茶为习俗,主要是地区气候差异、农作物受自然条件影响所致。

(3)从差异中分析讨论家乡有的民风、习俗与家乡的文化和生活之间的关系。

答:我们家乡的饮食习俗、民风民俗与家乡的气候、地理环境、传统文化、思想观念、生活习惯有着密切的关系。

3.你参加过家乡的哪些民俗活动?

答:我参加过孔庙祭祀活动。孔庙祭祀活动一是表达了人们对我国古代的教育家、思想家、儒家学派的创始人孔子的敬仰之情;二是在这样的传统祭祀中,传承中国传统文化思想,陶冶情操,净化心灵,做“仁者爱人”之人,做“礼仪规范”之人;三是在这样的活动中增进了人们之间的理解与沟通;四是拓究文化视野。

4.清明节祭祀活动作为民间的一个重要习俗,寄托着后人对先人的哀思,具有许多积极健康的民风、民俗内容,你知道哪些?试例举一二。

答:人们用以下环保、安全、文明的方式寄托哀思:

(1)清除坟墓上的杂草;(2)摆放鲜花;(3)默哀;(4)敬献花圈等方式;(5)烈士陵园扫墓;(6)折柳插门;(7)踏青春游;(8)祭祀祖先。

5.清明节习俗中同样存在着一些迷信现象与陈规陋习,影响了人们的正常生活,也损害了他人的利益。你知道的陈规陋习有哪些?

答:(1)上坟添土挖毁成片的麦苗,还有人为了把坟头垒得更高,就挖一些好的麦苗添,种在上面,以表孝心,损坏了别人辛苦栽种的庄稼。

(2)清明节前后几天,乱砍滥伐树木,以“驱鬼避邪”,使树林遭到了严重破坏。

(3)少数人搞封建迷信活动,污染了人们的心灵。

(4)少数人安碑讲排场,浪费了钱财。

(5)少数人烧纸钱,引发了森林火灾,给国家和人民的生命财产带来了严重的损失。

6.过年放爆竹,你的看法是什么?有哪些建议?(P48)

答:过年放爆竹可以增加年味,但必须到指定的地点去放。因为爆竹的危害,一是污染了环境,带来噪音污染、粉尘污染,危害人们的身体健康;二是存在着较为突出的安全隐患,炸伤炸死人的事故经常发生,还容易引发火灾。

我建议可用以下方式欢度春节:(1)贴春联;(2)挡尘;(3)吃年饭;(4)穿新衣;(5)看春晚等方式来欢度春节,既文明又环保、健康、祥和。

7.吉利数字的故事给了你什么启示?你认为应该如何正确对待民风、民俗?(P49)

答:①吉利数字的说法毫无科学依据。不能过于迷信这些数字,这种对数字的推崇与禁忌,虽然寄托了人们的美好愿望,但如果过于迷信,就会给人们的生活带来麻烦。

②应该自觉抵制不良风气与各种迷信活动,以及陈规陋习。科学认识民风民俗,不迷信,

不追捧,正确对待,合理运用。好的民风、民俗要传承,陈规陋习要摒弃。

8.你认为还有哪些需要改进的民风、民俗?

答:(1)办喜事大请宾客,铺张浪费。(2)清明、七月半“鬼节”,烧香烧纸。带来火灾隐患。(3)婚嫁、生孩子、出行、葬礼选吉日。(4)生病请大神捉鬼,耽误治疗。(5)盖房子在大门前砌灶壁,遮光占地等。

9.我们对民风、民俗的态度如何?(P51)

答:我们要发扬和传承优良的传统,自觉抵制不良风气与各种迷信活动,以及陈规陋习,倡导文明、环保、健康、高雅的民风民俗。

第三单元劳动最光荣

1.人类用辛勤的劳动推动了人类文明的发展。

2.美好的生活是由(劳动者)创造的。他们是最值得尊敬的人。

3.如果少了某个职业的劳动,就会影响到我们的生活,危及社会的正常运转,甚至使整个社会陷入混乱或瘫痪的状态。

4.环卫工人和园林工人被称为城市的美容师。解放军叔叔被称为“钢铁长城”。5.(科学技术)是第一生产力。科技工作者的科学发现和技术发明,推动了人类的文明和进步。

6.21世纪是(知识经济)的时代,只有掌握了现代化的知识并加以(运用),才能创造出更多的社会财富,才能对国家、对人类有更大的贡献。随着社会的发展,社会分工越来越细,每个工作岗位都需要有(专业知识和技能)。

7.杂交水稻之父——(袁隆平),解决了中国乃至世界粮食短缺的问题。8.软件巨子(比尔 .盖茨),是美国(微软公司主席)和(首席软件设计师),被誉为(电脑奇才)。

9.水电修理工徐虎——“全国劳模”“上海市十大先进标兵”,被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。掏粪工人——时传祥,有“宁肯一人脏,换来万家净”的精神。

10.20世纪的发明创造及其给人类带来的变化:空调:这里四季如春;维生素:让生命之树常青;电视:打开新世界的窗户;电视电话:天涯若比邻;因特网:将世界连成一家;克隆羊:生物学界的大地震。

11.劳动成果是劳动者在创造(物质财富)和(精神财富)的活动中所取得的成果,一切劳动的结晶,都凝聚着劳动人民的(汗水和心血),珍惜劳动成果就是尊重(劳动者)。

12.“俭素”,顾名思义,就是勤俭朴素。“由俭入奢易,由奢入俭难。”这句话出自北宋著名的政治家和史学家(司马光)的《训俭示康》,这是他晚年时期写给儿子的一封家书。陈毅元帅生活也十分简朴,他告诫子女:“汝是无产者,勤俭是吾宗”。

13.珍惜劳动成果素来是中华民族的传统美德。

简答题:

1.读《蚂蚁与屎壳郎》的寓言故事。严寒的冬天,蚂蚁和屎克郎的境遇有何不同?他们的境遇为什么会不同呢?这个故事给你怎样的启示?

答:(1)严寒的冬天,蚂蚁住在温暖的家里丰衣足食,过着幸福、美好的生活;而屎壳郎却又冷又饿,到蚂蚁那里去乞食。

(2)因为蚂蚁很勤劳,在夏天的时候,别的动物都悠闲地生活着,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,为自己贮存冬季吃的食物。而屎壳郎却嘲笑蚂蚁不懂得享受生活,东游游、西逛逛,什么也不做。

(3)启示:只有用辛勤的劳动,勤劳的双手才能换来幸福美好的生活,而懒惰、贪图享受的人将一无所获。要像蚂蚁那样:辛勤耕耘,用勤劳和智慧创造幸福、美满的生活。2.我们一天的幸福生活离不开哪些人的辛勤劳动?

答:我们一天的幸福生活离不开农民、工人、老师、医生、警察、清洁工、解放军叔叔、公交车司机、建筑工人、科学家等劳动者的辛勤劳动。

3.假如缺少了他们当中任何一个行业的劳动,我们的生活会出现怎样的情景呢?

答:如果没有农民,我们就没有粮食和蔬菜,便无法生存下去;如果没有医生,人们将会在病魔面前受煎熬和痛苦,生命在病魔面前将显得脆弱而无奈。如果没有老师,我们将无法很好地学到知识,成为愚昧无知的人。如果没有交警,我们的交通将一片混乱,随时有可能发生交通事故的危险。如果没有清洁工,我们的生活环境将脏乱不堪。

不论少了哪个职业的劳动,都会影响到我们的生活,危及社会的正常运转,甚至使整个社会陷入混乱或瘫痪的状态。

4.时传祥,一个普通的掏粪工人,为什么会得到国家主席刘少奇的接见,他的名字为什么会永远列在共和国的“英模录上”?(P57)

答:因为他几十年如一日,不怕脏和累,任劳任怨地做了一辈子掏粪工人,用劳动换来了“万家净”,这种纯洁、高尚、伟大的精神值得称颂和传扬,所以,他的名字会永远刻在共和国的“英模录上”。

5.如何看待劳动的价值。

答:劳动只是分工不同,没有高低贵贱之分。只要对国家、社会、人民做出贡献,不管在什么岗位上,都值得我们尊敬和学习。劳动光荣,懒惰可耻。

6.我会采访。如农民或建筑、环卫、工商、餐饮、交通、运输等行业的普通劳动者,努力去发现像时传祥、徐虎那样平凡劳动者身上的闪光点,看看他是怎样创造美好生活的。

答:我采访的对象是:老师

我发现他们身上的闪光点是:默默无闻、无私奉献,倾注心血,培养学生。

我觉得他们在下列几个方面值得我们学习:

(1)热爱学生,无私奉献;(2)任劳任怨、诲人不倦;(3)执着追求,永无止境。

我将努力做到:珍惜老师的劳动成果,尊重老师的劳动,听从老师的教导,努力学好各科文化知识,报答师长,报效祖国。

7.在社会,我是小公民;在学校,我是集体的一员;在家里,我是小主人。请写一写自己劳动后的体会。

答:①劳动需要付出时间、精力和体力,但劳动最光荣,可以锻炼意志、培养良好的生活习惯。②劳动成果来之不易,珍惜自己和别人的劳动成果,尊重劳动者。③体谅父母的辛苦和付出,认真学习,做一些力所能及的家务。

8.诸如袁隆平这样的科技专家的工作,与我们的幸福生活有哪些联系?你能举些例子吗?

答:如科学家富兰克林、伏特、安培、欧姆等发现了电,爱迪生发明了电灯,随后科学家们发明了很多的电器,彻底改变了人们的生活,提高了人们的生活质量,减轻了人们的劳动负担,拉近了地球村的距离,给人们带来了快捷、方便、舒适的享受。

如:过去人们做饭,用柴火,又脏又破坏了树林、做饭的劳动也很累;现在人们用电、煤气、电饭煲、省时省力;人们过去洗衣服用手洗,现在用洗衣机洗,省时、省力,可同时看电视等娱乐节目,减轻了用手洗的劳累,人们轻松、快捷洗衣服,同时还可以娱乐。

过去人们用煤油灯、蜡烛照明,现在有了电灯、台灯、各种霓虹灯照明,让人们的生活光彩夺目、多姿多彩。

9.计算机的发明及软件的开发对整个社会有什么影响?请举例说明。

答:计算机的发明及软件的开发应用于生活和学习中,知识、影像、数据质量的存储和应用更广泛,使人类生活更加的方便、快捷,让人们足不出户就可以了解天下大事,使世界变得更小,人们的视野领域更广。譬如可以上网看电视剧、小说、电影、玩游戏等等。10.与以前相比,我们身边的生活用品和劳动工具都发生了那些变化?(P65)

答:过去交通工具是马车,现在是汽车。过去是照明用火把、蜡烛、煤油灯,现在用点灯照明。过去洗衣服都是用手洗,现在用洗衣机洗。过去夏天十分热,我们只能拿扇子扇,现在有了空调,打开空调就有冷热气。过去传递信息用信鸽、千里传书,现在是电脑,手机传递信息。

11.访问学校附近的蔬菜基地或生产流水线,想一想它们和之前的蔬菜种植或工业生产有何区别?

答:以前种蔬菜,受气候条件的限制,只能栽种适应季节气候的蔬菜。现在人们利用大棚,就能在任何时候吃到反季节的蔬菜。通过采访,我了解到了大棚蔬菜是用竹与钢架为主的结构骨架,然后在上面覆盖上一层或多层保温塑料薄膜。这样一个简易结构就制造出一个完整的温室空间。塑料薄膜可以有效防止蔬菜生长过程中产生的二氧化碳流失,以达到大棚内需要的保温效果。这就是人们在冬天可以吃到夏天的蔬菜的原因,我们认为,科技可以造福人类,知识可以创造奇迹。

12.采访身边的劳动者,请你们谈谈他们的岗位需要哪些现代的知识和技能。

答:我采访的是我们的老师,他们的工作需要掌握教育学、心理学知识和所教学科的专业知识,还需要掌握计算机技术,上网搜集和整合教学资源,才能收到较好的教学效果。13.作为一名西部大开发的建设者,我想从事:医生的工作。

这个工作岗位需要的知识有:这个工作岗位需救死扶伤的医德,精专干练的医术,吃苦耐劳的精神,为社会主义建设献身的情怀。

因此,我计划要学习:书本上的知识,还要在课外多阅读与一些有关于医学方面的书籍。

14.陈毅元帅身为国家领导人,但他们的生活依旧节俭,这是为什么?

答:勤俭节约是中华民族的传统美德,陈毅元帅深知革命的艰苦,国家尚不富裕,所以他始终保持勤劳节俭的优良品质,以身作则,保持劳动人民艰苦朴素的本色,堪为全国人民学习的榜样。

15.从陈毅元帅教育子女的事例中,我们可以得到什么启示?

答:我们也要像陈毅元帅那样,从小养成勤俭节约的好习惯,因为勤俭节约是一种美德,是一个有作为、有教养、有素质的人应具备的品质。不挑吃穿,不乱花钱,不攀比,不奢侈浪费。

16.我想说,用自己的心声表达你对劳动者的尊重。

(1)烈日炎炎,酷热难挡,农民伯伯还在田间辛劳着,所以我要珍惜每一粒粮食,每一片蔬菜,不吃剩饭,不浪费、珍惜农民伯伯的劳动成果。

(2)无论刮风还是下雨,警察叔叔都要维持交通秩序,所以我要遵守交通规则,尊重警察叔叔的劳动成果。

(3)老师每天辛勤地工作着,所以我要课前认真复习,上课专心听讲,课后认真完成各科作业,听从老师的教导,不让老师失望。

(4)爸爸、妈妈起早贪黑地劳动、辛勤地工作、操持家务,所以我要努力把学习搞好,争创优异成绩,报答父母的养育之恩,帮助父母做力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,孝敬、关心体谅父母。

17.阅读篇。

犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。蚕吐丝,峰酿蜜。人不学,不如物的含义是:狗守护夜晚,鸡掌管早晨。假如人不学习,怎么做个有价值的人,蚕吐丝,蜜蜂要酿蜜。假如人不好好学习,还不如这些动物。

“一粥一饭,当是来之不易;半丝半缕,恒念物业维艰”这句话告诫我们要珍惜劳动成果。它是中华民族的传统美德,同时还告诉我们,劳动成果是劳动人民用心血和汗水换来的,来之不易,珍惜劳动成果就是尊重劳动者的表现。

18.面包的由来,给你什么启示?

答:种植至少需要以下10道工序:选种——播种——浇水——施肥——杀虫——收割——脱粒——晾晒——清洗——磨面。

制作面包至少需要以下9道工序:调粉→发酵→分块→搓圆→成形→装盘→烘烤→冷却→包装

做成一片面包,需要无数个农民和工人的辛勤劳动。劳动成果来之不易。

19.卖一份报纸能赚多少钱?你卖完这些报纸需花费多少时间和精力?你有什么感受?

答:卖一份报纸能赚3角钱。我卖完这些报纸需花费1个小时的时间。我觉得一天下来,非常累,以后应该珍惜劳动成果,尊重劳动者。生活上不挑吃穿,不乱花钱,不攀比,不奢侈浪费;学习上有动力,不懒惰,不怕苦。

第四单元农村和城市的明天

1、中国是世界上人口最多的国家,全国13.7亿人口,有半数住在农村,中国农村的发展状况将会直接关系到(中国现代化的进程和小康社会的实现)。

2、中国农村和农业的快速发展是从1978年农村改革以后开始的。中国人用世界7%的耕地面积,解决了全球五分之一人口的吃饭问题。

3、党的十六大以来,党中央把(促进农民增收)作为农业和农村工作的中心任务,2004年到2007年,农民人均纯收入增幅均超过6%。

4、(家电下乡)是国务院作出的一项重要决策,促进了社会主义新农村的建设,提高了农民的生活质量。

5、农村、农业、农民简称“三农”,“三农”的目的是要解决(农民增收、农业增长,农村稳定问题)。中国作为农业大国,“三农”问题关系到(国民素质、经济发展),关系到(社会稳定、国家富强、民族复兴)。2004年到2012年中央连续9年发布以“三农”为主题的“中央一号文件”,强调“三农”问题的“重中之重”地位,并决心开创农村工作新的局面。

6、每个城市每隔一段时期(5到10年)都会制定一个(发展规划),它是城市的发展蓝图。

7、线路总长约4000千米的“西气东输”工程,于2004年12月30日正式运营。“西气东输”工程主干线西起(新疆塔里木油田轮南),途径(新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、浙江和上海),最终到达(上海市白鹤镇)。是我国自行设计、建设的第一条世界级天然气管道工程,是国务院决策的西部大开发的标志性工程。2000年2月工程正式启动,2002年7月正式开工,2004年10月1日全线建成投产。“西气东输”工程是一项典型的“双赢工程”,将促进我国(能源结构)的调整和优化,为中国东西部社会经济的发展带来了积极的影响。

8、20世纪90年代,国家投入巨资实施了(安居工程)和(经济适用房)的建设,大大改善了城镇居民中低收入家庭的住房条件。

简答题:

1.你家住在农村或你有亲朋好友生活有农村吗?作为一名21世纪的小学生,你对农村的住房、交通、医疗卫生等情况变化知道或了解多少?(P80)

答:我家就在农村或我的亲戚朋友就生活在农村。

我对农村的住房、交通、医疗卫生等的变化有所了解。

(1)农村住房的变化

以前农村的房子都是较为简陋的土木结构的瓦房,冬冷夏热。现在由村镇统一规划住房,拆旧盖新,盖起了一排排整齐漂亮的砖混结构、框架结构的崭新的住房,还有漂亮的特色房、独体或连体的别墅小区,鲜花绿树、小桥流水,是家园、更是乐园!

(2)农村的道路、交通的变化

农村原来的道路都是泥土路、石子路,天晴时风卷灰飞,下雨时泥泞不堪,坑坑洼洼,交通工具有自行车或马车。而今,水泥路、柏油路宽敞干净,做到了村村通、路路通。几乎家家有汽车,出行出游方便快捷,城乡之间融为一体。

(3)农村的医疗卫生变化

以前,农村医疗条件较差,农民“看病难、难看病”成了一个较为严重的问题,一生病,大病小病都要去到县城医院就医,有的病得不到及时的治疗。而今建立了以政府为主导的、农村医疗卫生保障制度,逐步建立了农民基本医疗卫生保障基础上的多元化的、多层次的医疗保障体系。现在农民看病方便多了,小病就在村镇卫生所、卫生院就近及时治疗,住院治疗的费用还可以报销一部分。

(4)农村教育的变化

以前,农村的学校因没钱建盖,多依托一些破旧、废弃的寺庙作为学校,既简陋又危险,师资力量不足,教学设备简陋,多是一块木制的移动黑板靠着破旧的土墙上,更没有学生课间活动的场所,较为落后。而今,各村镇最漂亮的地方是学校,宽敞、明亮。操场、绿化带、塑胶跑道、社团活动场地应有尽有,师资力量强大,农村中小或完小也和城里的学校一样,课程开设齐全到位,加之现代化的教学设备,激发了学生的学习兴趣,拓宽了学生的视野,提高了课堂学习的效率。

2.为什么我国水的重复利用率这么低?究竟是环境保设备不到位,还是人们的环境保护意识不强,或是其他一些原因?请结合具体事例说一说自己的看法。

答:两者都有。首先人们环保意识不强。其次,我国人口众多,经济受限,致使环境保护设备不到位而影响了污水的回收利用等。如:循环利用少,灌溉技术落后,浪费也严重,“水便宜,浪费一些无所谓”等错误观念等,这些都是中国水资源利用率低的根本原因。3.了解家乡污水处理方面所做的工作,以及未来的发展规划。(P90)

答:玉溪的污水处理厂建在刚进大营街那一片小区附近。城市污水处理厂是环保企业、阳光企业是是城市美容的名片。运作资金实行多元化,排污收费是主要来源,政府的财政补贴是主渠道,吸纳社会支持是扩展渠道。随着国家实施节能减排战略、加快培育发展战略性新兴产业,中国污水处理厂的建设规模和服务范围将进一步扩大。污水处理建设市场和运营市场进入高速发展期,产业整合逐步展开,污水处理市场化改革将进一步推进,中国污水处理投资运营市场具有广阔的市场空间。此外,新型城镇化的推进将为环保产业带来巨大商机,污水处理基础设施建设向中小城市和小城镇倾斜的趋势。

4.西气东输的建设从西到东包括那些省市区吗?(P92)

答:“西气东输”工程主干线西起新疆塔里木油田轮南,途经新疆,甘肃,宁夏,陕西,山西,河南,安徽,江苏,浙江,上海,最终到达上海市白鹤镇。

5.了解你的家乡在建设现代化电网方面的一些新举措。(P93)

答:使用全新设备,安全可靠、实用性强,建设者们在建设“统一开放、结构合理、技术先进、安全可靠”的现代化大电网的进程中,以“更加注重依靠科技进步”为指引,高度重视应用包括新材料、新设备、新方法在内的新技术,涌现了许多星光熠熠的电网建设新技术成果。安全生产方面,通过强化电网风险管控、安全生产责任制等重要举措,着力夯实安全生产基础,确保电网安全稳定运行。

6.本地城乡居民的收入差距。

我们的结论:城市居民与农村居民年人均收入差距很大。

相关文档
最新文档