省级优秀学生干部答辩内容
省级优秀学生干部答辩内容（5分钟内）
一、（自我介绍）
大家好，我是自动化系20110321班师琦，曾担任班级班长、团支书，现担任自动化系分团委副书记
二、（思想政治表现）
现在的我是一名预备党员，在分团委的工作中，所有的学生干部不仅是我工作上的好搭档，更是我生活中互帮互助的朋友
三、（学习成绩）
我的平均学分绩点是3.3，英语四级430分，普通话二级乙等
四、（综合素质）
我积极主动参加系部、学院各种活动，不仅为班级奉献我的一份力量，也为我自己的大学生活增加一份光彩
五、（工作实践）
1、策划组织班级六次主题班会，一次团日活动宣传，
2、策划组织系部分团委招新活动、分团委新生见面会、知识竞赛活动、新老生交流会、首届演讲比赛、首届主持人大赛、二级青共校、支部风采大赛
3、主持系部“支部风采大赛”、“知识竞赛”、“老干部欢送会”等大型活动
4、协助学院老师并担任青奥会的面试工作者
六、（社会实践）
作为一名第二届青年运动会志愿者在南京国际博览中心服务，让我深刻体会到了服务与奉献的精神
七、（所获证书奖项）
1、获南航金城学院优秀奖学金一等奖两次，二等奖一次，三等奖两次
2、获南航金城学院优秀学生团干部三次
3、获南航金城学院第四界跆拳道男子组55kg级以下比赛第一名
4、获南航金城学院演讲比赛三等奖、院图书馆主题演讲比赛二等奖
5、获南航金城学院暑期社会实践“实践先锋”、系分团委“优秀干事”荣誉称号
6、获自动化系“学生干部之学习标兵”、“学习优秀”荣誉称号
7、获第二届亚洲青年运动会志愿者“服务达人”“优秀志愿者”荣誉称号
八、（申请人的核心优势）
作为一名优秀的学生干部，我们不仅要在工作上做的出色，学习上力争上游，也要积极主动的亲自参加各样活动带给我的美好经历、收获与感悟。荣誉是美好的，经历是宝贵的。
优秀学生会答辩稿
优秀学生会竞选答辩 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们： 大家晚上好！ 我是机电学院学生会副主席张雲策，作为本院学生会代表参加本次优秀院级学生会评选答辩会。 一年来，机电学院学生会在校团委的正确领导下，在院团委的具体指导和帮助下，团结和带领全院学生，紧紧围绕学院的中心工作，确立了以“5出吾人生”为指导思想，将校园活动作为切入点，把全院同学的实际需求作为开展工作的立足点，用细微而深入的精品活动代替高大上的表面活动，开展了“5有吾才干”“5动吾青春”、“5有吾梦想”、“5有吾创新”等一系列学院特色活动，培养具有学院特色的全方位人才，坚持建设学习型、创新型、服务型的学生组织，在巩固中稳步提高，在改革中突破创新，为机电学院学生会今后的发展打下了坚实的基础。 “5有吾才干” 所谓“攘外必先安内”，想要提升学院同学才干首先要提升学生会内部成员的才干。从学生会的本质出发，机电学院学生会设有科学的组织结构，建立完善了一整套工作制度及梯队人才培养计划。工作制度内含例会制度、考核制度等日常化管理条例，量化工作成果，有效提升内部人员工作的积极性与效率。人才培养分为主席团、部长、干事三个梯队，并定期在学院特设学习室——三思阁开展经验交流会、“每月一书”读书交流会等，深化梯队之间、梯队内部的交流联系。与此同时，采取分班授课制度代替大班授课制度开展二级团校，分设骨干班、精英班、新秀班等多样化班级因材施教，从多角度全方位培养学生干部人才。针对全院同学，学生会举办了以分享自己成功经验为主题的优秀学生经验交流会、以提升大家表达能力为目的的机电演说家自选主题脱口秀等精品活动，提升同学自身素质，丰富大家课余生活。 “5动吾青春” 青春，是尝试。在去年的暑期社会实践中，我们集思广益，敢为人先，从关注留守儿童、农民工、老漂族到安徽古巷艺人，从社会热点到微视角，我们的实践队伍取得了明星团队、优秀团队等殊荣。青春，是欢笑。上学期开学之初，机电学院联合外国语学院一同举办了迎新晚会，这也是机电学院历史上第一个迎新生晚会，给新生的大学生活一个美好的开端。12月份，我们迎来了“两旦一新”新年晚会，精彩的晚会令每位观众难以忘怀。青春，是活力。上学期的校运会中，在学生会的带领下，我院啦啦操、跆拳道等项目分获特等奖、二等奖等。这学期的新生杯中，我院足球队、篮球队均取得了不错的成绩。除此以外，为了响应上级强身健体的号召，学生会在学院内开展了《健身我看行》体育锻炼大赛，以竞赛的机制刺激同学锻炼身体，健身也可以很快乐。 “5有吾梦想” “中国梦”是民族的复兴梦，是无数“个人梦”的集合。响应校团委微心愿的号召，“说出你的梦，大家帮你圆”机电学院圆梦活动正在如火如荼的进行之中。圆梦行动以基层互助为主，按梦想实现难易程度交由各级学生组织帮助圆梦。充分发挥了班级的力量，同学之间互相帮助完成各自的梦想，圆梦之余还增强交流联系，巩固了集体意识。 “5有吾创新”
大学生优秀学生干部的申请书
大学生优秀学生干部的申请书 关于大学生优秀学生干部的申请书范文 大学生优秀学生干部的申请书1 尊敬的校领导： 您好！ 我是xxxx技术学院电子与电气工程系的学生，很荣幸能够成为一名学生干部，同时也感到无比的自豪。现在我担任班上的学习委员和连锁协会外联部的干事，从上小学到现在上大学，我一直在班上担任班干部的职务，因此，我觉的我个人具有较强的责任感和集体荣誉感，对于班级事务能认真负责，辅导员，老师交给的任务能按时完成。 入校以来，在院领导，辅导员，老师和同学的帮助和支持下，我的思想，工作和学习等各个方面都有很大的进步，取得了良好的成绩。 在思想上，我始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的思想。共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用。作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。 在实践方面，我积极的参加院，系组织的活动，和积极参加校外实践活动。我认为这能够好好锻炼一下自己，以提高自己各方面的.能力，为自己以后走向社会，能更好的适应社会需要打下坚实的基础，
在工作当中，我严格要求自己，遵守组织的领导，认真贯彻执行工作计划，努力做好组织交给我的任务，工作态度严谨，做事认真负责。 在学习上，我时刻严格要求自己，上进心强，在校期间无任何违纪的现象，上课认真学习，从不旷课，迟到，早退，课堂上能够认真地听课，课后能独立的完成作业，一遇到不懂的问题，就会及时主动的请教老师，学习用功，得到许多老师的好评，与师生的关系融洽，乐于助人。 以上是我对个人表现的简单分析，当然自己还有存在这样或那样的不足，我会在今后的学习，工作中不断的改进和完善。让自己在学习和工作当中更上一层楼，一点一滴做起，认真学习，努力工作，完善自身的各个方面，争做一名对校，社会有用的优秀大学生。 以上是我的基本情况，望各位领导参考，考核，批准，给予我一个挑战自我，战胜自我，相信自我的机会！ 大学生优秀学生干部的申请书2 尊敬的学校领导： 您好！我是工商学院旅游酒店英语班学生xxxx，现担任旅游酒店英语xxxx班班长，欣闻学校正在评选优秀学生干部和三好学生我结合自身条件综合考虑后，觉得有必要也有能力参与这次评选，大学生优秀学生干部申报理由。所以现向学院领导提出优秀学生干部申请，希望能给我一个肯定和展示的机会。 一路走来，在学校领导和老师的关心教导下，使我的学习、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上积极配合班委展开各项活动，以
省级三好学生、省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案
省级三好学生、省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 省级三好学生、省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案 为了保证评选程序科学严谨、评选工作公开透明，根据z省教育厅文件和市教育局要求，特制定我校2012年省级三好学生、优秀学生干部（以下简称“三好”、“优干”）和省级优秀学生评选实施方案： 一、评选标准 （一）省级“三好学生”应具备以下基本条件 1.思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，积极参加劳动和社会活动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《中学生守则》
和《中学生日常行为规范（修订）》，在同学中能起到模范作用。 2.学习好。学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，主动选修数量较多的选修课程，学习成绩优良，各科学业水平考试成绩均达到B级以上（含10B）。 3.身体好。坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。 （二）省级“优秀学生干部”应具备以下基本条件 1.热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱劳动，有较强的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参加各项社会活动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范（修订）》，在同学中有较高的威信。 2.学习目的明确，学习态度端正，勤
奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，主动选修数量较多的选修课程，学习成绩优良，各科学业水平考试成绩合计达到8B2c（含8B2c）以上。 3.坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和生活卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。 4.任班委以上职务不少于个学年，任职期间表现突出。 （三）省级“优秀学生”应具备以下基本条件 1.被评为省级“三好”或“优干”。 2.学习成绩优秀，各科学业水平考试成绩合计达到7A3B以上（含7A3B）。 3.参评学生须在学籍所在高中就读一年以上（即应于2011年2月28日前转入）。 二、名额分配 省级“优秀学生”候选人从2012年应届毕业年级省级“三好”和“优干”中推荐1名。
省级优秀学生干部申请书
江西省优秀学生干部申请书 尊敬的领导、老师： 你们好！我叫徐健，男，中共党员。2006年9月我带着录取通知书，怀着激动的心情走进了江西理工大学应用科学学院，成为人文科学系艺术设计0 61班的一员。大学生活即将过去了，我的计划得以实施，学业进步，能力得到锻炼，政治素质和综合素质得到提高，老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院评优评先活动，我将申请“江西省优秀学生干部”奖项，现在将个人情况汇报如下： 一、严于律己，思想政治觉悟高。 在校期间，我积极向党组织靠拢，学习上、工作上、生活上处处严格要求自己，坚持以身作则。从递交入党申请书，到参加党课培训，我从不懈怠，现在我已经光荣地加入了中国共产党，成为了一名中共正式党员。这期间，我不断学习党的理论知识，定期写思想汇报和总结自己的表现，平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事，积极参加党、团组织开展的各项活动，并为同学服务。我深深地懂得，共产党员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任。 二、勤奋好学，学习成绩优秀。 我热爱学习，热爱艺术设计这个专业。虽然在求知的过程中遇到了不少的困难，但我深信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每年获得的“三好学生”、“三好学生标兵”等荣誉，既是对我学习成绩的肯定，也是一种激励。在过去的六个个学期，我的学习成绩在专业总体排名第三，曾获得特
等奖学金2次，二等奖学金2次，三等奖学金2次，国家奖学金1次，国家励志奖学金1次。 三、虚心诚恳，工作认真负责。 我做事认真仔细，一丝不苟，不骄不躁；对人热心诚恳，十分具有耐心；对工作中所遇到的困难，我努力克服，不轻易放弃。是同学们的知心朋友，又是老师和辅导员的贴心帮手。我工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受。在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。 我辅助指导老师制定党员的教育、管理、组织发展等工作的计划，并组织进行了实施；了解和组织支部的组织状况，根据实际情况，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活；做好支部工作的记录和组织生活会的准备工作。负责对入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作；负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管，做好材料的归档工作；负责联系团组织，做好推优入党工作；负责党员组织关系的接转和党费的收缴与管理等。 我精心策划工作方案，确立目标，我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作。同时我总结了我的工作经验，在辅导员吴光辉老师的支持、鼓励下，我在应科院的论坛网站上发表了一篇名为《辅导员助理工作注意事项》的文章，希望为以后从事辅导员助理工作的学生提供一个参考。工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用，与大家共同努力，一起进步。 四、强于实践，综合素质高。
学校后备干部答辩案例
学校后备干部答辩案例 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
答辩：教学案例管理案例 案例一： 周老师是个让领导头疼的人物。他总是挑领导的“不是”，学校工作确实难做。有时会做一些小事而让领导为难，曾经在排课中因为不顺他意而不去课堂上课。领导拿他真是没法。周老师是正式的师范毕业，可他的业务水平一般、工作能力一般，在学校里是个得过且过的人物。学校交给他的工作只能算是完成，没有什么成绩，没什么出彩的地方。平时不会认真去，拿着书本教，简单批改作业。不会去研究教学，从不参加什么教学评比。对于利益有时会看的很重，可以在不明真相的时候乱发布消息。 在这样的情况下，学校决定引进竞争机制。每位必须完成相应的工作，并且得到良好的评价，才能在评优评先上优先选择，并且跟利益挂钩。在这样的情况下，周老师开始转变，工作状态也开始步入正轨。 分析：从这个案例中首先可以看到竞争的力量，不过教师竞争有积极作用和消极影响。 （１）积极作用。①竞争作为一种激发自我提高的活动，在活动中，个人为了取得好成绩与他人展开较量。教师之间有了竞争，就能激发调动广大教师的积极性和主动性。每位教师为了在竞争中胜出，为了实现自己的价值，就会不断地努力，对自己的工作投入更多的情感和精力，促使自己不断提高、不断完善。②在竞争中很多的优秀教师会脱颖而出，学校也可以从中发现所需人才，选拔骨干教师，着力培养，打造名师工程，发挥其示范、辐射作用，引领教师的专业成长。③在竞争的过程中，通过比较，更多的教师能客观地评价自己，发现自己的局限性，于是自我反思，自我完善，提高了自身的专业素质。使得学校更富有生气，提高了教学质量。 （２）消极影响。在教师的竞争中必然会表现出“利己”与“排他”。这也是导致不恰当竞争或恶性竞争的罪魁祸首。而今，每位教师都越发地感受到各种竞争带给自己的恐慌与焦虑，失败者往往要承受巨大的精神压力，甚至付出物质代价。为了维护自己的利益，教师必然由一种教学常态衍生为恶性竞争，形成各自为政的“围城式”教学。优秀教师的智慧和经验不愿与他人分享，成果得不到推广；年青教师由于求师无门，不得不“闭门”摸索，教育观念和视野不可避免地陷入狭隘和单一，阻碍了专业成长；整所学校处于封闭、保守的教学氛围。于是，直接导致了教师人际关系的紧张，影响了教师之间的交往，也影响了与的交往，甚至如案例中“为争先进，扯皮揭短”那样，把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理，加剧了矛盾。也可能由于竞争带来的挫折感和自卑感，于是对教育产生了不正确的观点和态度，个人发展处于停滞。 对于案例中存在的问题，尝试采用以下措施解决： 一、完善教师的评价观 学校必须摒弃成绩唯一的评价观，建立平时教学绩效与年终考试相结合的评估与奖励机制，做到过程与结果并重。因为考试成绩并不能与教师的教学水平完全等同，关键要让教师找准各自的“最近发展区”，大胆地进行教学的改革与创新，从而摆脱“防御性教学”的束缚。
大学优秀学生干部申请书范文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学优秀学生干部申请书范文 尊敬的学校领导： 我是××班的学生××。带着所有关心我的人的期盼，在研一一学年中我更加努力地学习，同时积极认真地工作，努力做到全面发展。本人认为在各个方面均符合优秀学生干部的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为您的评审参考。 一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班长以来，积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字：但行耕耘，莫问收获。争取能 1 / 8
够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。 一，在思想政治方面 上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习三个代表重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。通过努力，我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班，争取能早日成为一名入党积极分子，为入党作好准备。 二、认真学习，努力工作 在过去的两个学期中，刻苦学习，在班级的综合排名和考试排名中名列前矛，其中英语成绩最为突出，这与平时的努力和老师的教导是分不开的，在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积极的与学生会和团总支的干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样，一年的活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，作为一名班长，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。 工作中，认真的带领同作好每一次工作，成功的组织同学外出野炊，带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中，和我们班委的每一分子组织了乒乓球和篮球友谊赛，丰富了同学们的二课活动的同时，也提高了班级的凝聚力。 三、生活朴素，乐于助人
优秀学生干部申请表
篇一:《2020-2020学年度优秀学生干部申报表》 上饶师院2020-2020学年度 “优秀学生干部”申报表 院别物理与电子信息学院 制表单位学工处学管科 篇二:《优秀学生干部申报表》 华中师范大学2011年优秀学生干部申报表 篇三:《优秀学生干部申请表》 北方民族大学校级优秀学生干部申请表 篇四:《大学优秀学生干部申请书》{优秀学生干部申请表}.
大学优秀学生干部申请书 尊敬的学校领导 您好！ 我是会计系XXX班的学生XX，现担任XXX班学习委员、宿 舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长。欣 闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领 导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。 一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、 学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比
较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为学习委员、宿舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长以来，积极配合老师和辅导员并联系其他学生开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到学院活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限， 并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字但行耕耘，莫问收获。争取能够在
初中优秀学生干部申请书范文
初中优秀学生干部申请书范文 尊敬的学校领导： 您好! 我是xx学院xx班的学生xx，现担任班级生活委员。欣闻学校正在评选“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。 刚进大学的瞬间，我很迷茫，不知道该有什么样的学习计划或者说对于我的大学要怎么过还没有任何的概念。那时候带班党员让我们每人都写一个职业生涯规划，写出这四年你要干什么，那时候我写的是我要考研，所以在以后的生活中，我找到了心所要靠拢的方向，职业生涯规划就像一盏明灯指明了我前进的方向。在天津职业技术师范大学的这两年，经过学校、学院领导和老师的关心和培养，我在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。 首先，在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“ ___”制度，能够认真学习党的“ ___”
重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。其次，在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。 在学习方面，我认真学习，认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科，并获得了优良的成绩。在大学期间我曾一次获得一等奖学金，两次获得二等奖学金，一次获得优秀奖学金，曾获得优秀团员的光荣称号，及奖学金。并在课外积极各种参加教育活动。 在课外方面，大一的时候在青年自愿者协会家教部，帮助一名初中的孩子补习功课，那一年不管环境多么恶劣，我都没缺席过，对那一位孩子我尽了我的全力，因为我一贯的思想是：要做就要尽力做好。我还参加校北斗星协会，在那学了不少视频处理技术。大二的时候我在外面做家教，帮助一名高中的孩子补习功课。在每年的新生到来时，我都有参加迎新工作，帮他们安排住宿，给他们讲解校园文化，及日常的生活方面的问题，每次的迎新的那几天都是我最开心的那几天，因为我想到了我刚来时学姐、学长对我的帮助，那时的我很开心，所以我想他们会很开心，在陌生的地方能有别人热心的帮助，所以他
学校后备干部答辩案例
答辩：教学案例管理案例 案例一： 周老师是个让领导头疼的人物。他总是挑领导的“不是”，学校工作确实难做。有时会做一些小事而让领导为难，曾经在排课中因为不顺他意而不去课堂上课。领导拿他真是没法。周老师是正式的师范毕业，可他的教学业务水平一般、工作能力一般，在学校里是个得过且过的人物。学校交给他的工作只能算是完成，没有什么成绩，没什么出彩的地方。平时不会认真去备课，拿着书本教，简单批改作业。不会去研究教学，从不参加什么教学评比。对于利益有时会看的很重，可以在不明真相的时候乱发布消息。 在这样的情况下，学校决定引进竞争机制。每位教师必须完成相应的工作，并且得到良好的评价，才能在评优评先上优先选择，并且跟利益挂钩。在这样的情况下，周老师开始转变，工作状态也开始步入正轨。 分析：从这个案例中首先可以看到竞争的力量，不过教师竞争有积极作用和消极影响。 （１）积极作用。①竞争作为一种激发自我提高的活动，在活动中，个人为了取得好成绩与他人展开较量。教师之间有了竞争，就能激发调动广大教师的积极性和主动性。每位教师为了在竞争中胜出，为了实现自己的价值，就会不断地努力，对自己的工作投入更多的情感和精力，促使自己不断提高、不断完善。②在竞争中很多的优秀教师会脱颖而出，学校也可以从中发现所需人才，选拔骨干教师，着力培养，打造名师工程，发挥其示范、辐射作用，引领教师的专业成长。③在竞争的过程中，通过比较，更多的教师能客观地评价自己，发现自己的局限性，于是自我反思，自我完善，提高了自身的专业素质。使得学校更富有生气，提高了教育教学质量。 （２）消极影响。在教师的竞争中必然会表现出“利己”与“排他”。这也是导致不恰当竞争或恶性竞争的罪魁祸首。而今，每位教师都越发地感受到各种竞争带给自己的恐慌与焦虑，失败者往往要承受巨大的精神压力，甚至付出物质代价。为了维护自己的利益，教师必然由一种教学常态衍生为恶性竞争，形成各自为政的“围城式”教学。优秀教师的智慧和经验不愿与他人分享，成果得不到推广；年青教师由于求师无门，不得不“闭门”摸索，教育观念和视野不可避免地陷入狭隘和单一，阻碍了专业成长；整所学校处于封闭、保守的教学氛围。于是，直接导致了教师人际关系的紧张，影响了教师之间的交往，也影响了与学生的交往，甚至如案例中“为争先进，扯皮揭短”那样，把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理，加剧了矛盾。也可能由于竞争带来的挫折感和自卑感，于是对教育产生了不正确的观点和态度，个人发展处于停滞。 对于案例中存在的问题，尝试采用以下措施解决： 一、完善教师的评价观 学校必须摒弃成绩唯一的评价观，建立平时教学绩效与年终考试相结合的评估与奖励机制，做到过程与结果并重。因为考试成绩并不能与教师的教学水平完全等同，关键要让教师
优秀学生干部答辩稿
尊敬的各位评委： 大家晚上好！ 我是010831班的学习委员，首先，非常感谢学校的认可和班里同学的信任，让我能拥有这个展示和肯定自我的机会。 我来自甘肃省陇南市，也就是那个骇人听闻的“汶川大地震”重灾区，在那一年我看到了太多的的生死离别，感受了太多的无能为力，经历过这些的我，比同龄人更多了一份坚强与执着。“命运掌握在自己的手中，努力了才有可能成功”，这时我顽强不息的动力，一路走来，虽满是荆棘坎坷但也深深地知道我是幸运的。 记得刚上大学的时候，导员半开玩笑的说，“在大学里学习不是最重要的，但没有比学习更重要的”。 当我接下学习委员这个职位的时候，我就知道，这不仅仅是个头衔，更多的是责任。 下面，请允许我从四个方面简单的做一个回顾 一、个人思想建设方面 入校后不久即上交了入党申请，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，学习两会精神，实践科学发展观。现在，马上就要成为一名正式党员。我将不断提高自身觉悟，为更好地为同学服务做好准备。 二、班级学风建设 班级的学风建设是头等大事。 为了能让大家有一个更好的学习氛围，我考虑了很多。
1）鼓励同学以宿舍为单位上自习，增加学习动力； 2）组织各种学习兴趣小组，为大家提供了互相交流的平台； 3）组办“优秀学生经验交流会”，更好的带动大家去努力拼搏。4）主动和同学交流，端正同学的学习态度，促进大家努力学习，5）班委一起组办科普知识竞答，丰富大家的课余生活， 三、班风党风建设 一个国家，需要民族文化；一个企业，需要企业文化；一个班级，也需要班级文化。 我们在搞好学习的同时，并没有放松追求思想的脚步。 组办“相亲相爱一家人”、“感恩父母”等主题班会，努力提高大家的道德情操。 学习《党章》的有关规定、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想等。组办特色志愿者活动，宿舍对抗赛等既带来了快乐也增强了班级凝聚力。 在团委的指示下，我们学习党的先进思想，现有正式党员14人，预备党员27人。 我们相信，只要对一个人有帮助，我们的付出就是值得的。 回首过去的两年多，我们也曾迷茫，也曾失落，但更多的却是成长和收获。我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩，但是我们知道成绩是属于过去的，我们是属于未来的，而未来的路在我们脚下。我们将继续满怀信心，充满激情，不骄不躁，按照我们的“班级文化”继续向更高更远的目标共同迈进。
大学优秀班干部班长先进事迹
大学优秀班干部班长先进事迹 我叫邢华，是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学习委员。时光如梭，转眼我已经成为一名大三的学生了，在此期间，自己也取得了一些成绩，在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金，并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部，自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动，在活动中都有很好表现，曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中，之所以自己能够取得较优异的成绩，我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。 在政治思想方面积极要求上进，不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢，向党组织递交了入党申请书，并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2011年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会，积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时，对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。作为班级的学习委员，我严格要求自己的学习成绩，做到绝不无故旷课，严格执行请销假制度，以身作则，认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动，并且乐在其中，所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部，在抓好学习的同时，自己也从来不吝啬帮助同学，因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。 在学习上，自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学习时间，但是我仍然坚持勤学苦练，抓住每一刻的学习机会，刻苦钻研专业知识，入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书，现在正不断努力，争取在这一学期拿到cet-6级证书，与此同时我很重视英语口语能力，所以入校
省级优秀学生干部申请书
尊敬的领导老师： 您好！ 我是余海洋，来自河南经贸职业学院09软件三班。在两年的大学生活中，凭借自己积极向上的心态，认真学习专业知识，努力完成各项工作，最终得到了老师和同学们的支持和鼓励，并在学习和工作中取得了优异的成绩，获得了老师和同学们的一直好评。现将自己的基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考： 一、思想方面 做为一名思想上进的共青团员，在进入大学后，努力学习党的思想方针，落实党的纲领政策，积极向党组织靠拢。在开学初被党组织确定为发展对象，并参加了由学校党支部举办的第十九期业余党校，党课结业以来，我始终以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上积极进步，在学习、工作和生活中不断提高自己的政治素养，树立了良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”和科学发展观等重要党的指导理论和思想，并将这些理论理解和平时的实践相结合，将为人民服务的宗旨在学校自己的工作和生活中不断落实。与此同时，不断鼓励、帮助身边想思想上进愿意向党组织靠拢的同学。在自己的严格要求下，最终得到了党组织的肯定，被确定为中国共产党预备党员。在为期一年的预备期内，严格要求自己，不断提升自己，努力成为一名合格的共产党员。 二、工作方面
怀揣着自己心中的梦想，在迈入大学校门后，积极帮助身边的每一个人，并在大家的支持下，担任了军训负责人，并于军训结束后，被选为09软件三班班长，在职期间，时时刻刻严格要求自己，认真完成每一项工作，关心集体中的每一名成员，同班委一道，努力将软三打造成为一个亮点班级，先后带领大家参加了河南电视台举办的云梦山植树活动，素质拓展活动和鸵鸟园之行活动，最终获得了优秀团支部的荣誉称号；在两年的大学生涯里，通过自己的不断努力，先后成功当选为院学生会副主席，院学生会主席等职，在职期间，始终以自己“真诚待人，坦诚做事，勇担责任，团结互助，感恩奉献”的工作原则要求自己，在学校领导的带领下，先后举办了第而十一届春季运动会、“129”长跑、前程似锦大型文艺晚会等各种文体活动，丰富了同学们的精神文化生活。同时，积极听取学生干部意见，不断完善我院学生工作中的不足，使学生会切切实实成为一个全心全意为同学服务的组织，真正起到学生与领导老师的桥梁纽带作用。在两年的学生会工作中，先后获得了优秀学生干部，校园管理之星等荣誉称号。 三、学习方面 做为一名学生干部，在自己的工作和学习中，努力寻找其中的平衡点，使自己工作得到肯定的同时，也不落下自己的专业知识。在学习上，勤学苦练，积极上进，刻苦钻研，不断巩固已学的知识，做到温故知新。专业技能的提升，才能使自己在竞争日益激烈的社会中站稳脚跟，从而融入社会，适应社会。在工作至于，积极参与各种学习交流活动，参加多种兴趣小组，同大家共同交流学习经验，谦虚学习，认真总结。课上积极配合老师教学，课下虚心请教同学，利用好空闲时间，认真完成老师布置的各项
校级优秀干部申请书
尊敬的领导、老师： 您好！ 我是生命科学学院14级园艺一班的学生***，现在是生命科学学院学生会主席团的一员。通过这一年的努力，在学习与工作各方面都取得了一定的成绩，在此向校领导、老师提出申请“优秀学生干部”的评选。以下是我上学期在各方面的综合情况及取得的成绩，请校领导老师予以考核。 在思想上，作为一名团员，我热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民，遵纪守法，团结互助，能够坚持四项基本原则，拥护改革开放。坚决拥护党的领导和社会主义制度、关心党和国家的大事、拥护祖国统一、立场坚定，认真干好组织交给的各项工作。积极向党组织靠拢，有远大的社会主义理想和坚定的共产主义信念，关心党和国家的一切大事，在上学期，递交了入党申请书，愿通过努力的学习及积极的工作早日加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。 在学习上，我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取，上学期期末成绩比较优秀，没有挂科现象。在平时的学习中，我提倡大家积极讨论，持之以恒，互相帮助，取长补短，互勉互励。 在工作上，首先作为学生会干部我积极配合学生会把学生会的各项基本日常活动做好，发展校园的精神文化建设，全心全意为全校同学服务。同时我积极组织、策划各项集体活动。如：（1）为更好的为同学服务，倡导绿色环保理念，我们多次举报空瓶换绿植活动，并把变卖废品的钱捐给困难小学，奉献我们的一份爱心；（2）为了能更好的协助学校及各部门开展活动，我们挑选十名优秀人员组建文明监督员团队，监督学生的宿舍生活；(3)我们还在教职工体育场所成立了绿色践行服务点，为老师送去绿植送去健康；⑷组织大一新生进行大学生漫谈会，为他们解疑答惑。其次，我严格要求自己，自觉遵守法律和学校的各项规章制度，坚持原则，敢于同不良现象和违法乱纪行为作斗争。帮助我班建立良好的学风，为同学们的学习提供一个良好的环境。 在生活方面，我生活俭朴节约，从不铺张浪费，团结同学。身为学生会的干部，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题，及时了解寝室成员的思想状况，搞好宿舍和谐。 在道德修养上，我积极学习马克思主义，并做到理论结合实践，作风正派，尊敬师长，关心集体，团结同学，热爱劳动，艰苦朴素，善于和同学沟通，乐于帮助同学，热心为同学服务与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。 在社会实践方面，我能够积极参加社会实践和校园文化活动，在校园精神文明建设中起模范带头作用。并且积极参加暑期实践三下乡活动，倡导绿色环保理念服务，奉献爱心。另一方面，跟随青年志愿者的步伐，走进敬老院和特教中心，为老人和孩子带去关怀与爱心。 一名优秀学生的干部，除了要在学习生活方面有优秀的表现外，出色的工作能力也是关键。下面我就总结一下我过去一学年的工作情况。 刚进入大学的时候为了锻炼自己的能力，我应聘了院学生会，成为了办公室的一名干事。由于我工作积极，有责任心，能够发挥自己出色的创新和组织能力，在短短的一学期，便取得了显著的工作成绩。而在完成本职工作的同时，我还有能力协助部长对部门的管理发展提出自己的建议和帮助，因此，在大二上学期，我被提升为办公室副部长。这不但使我学到了更多东西，也更加激发了我的工作
优秀学生干部答辩词
优秀学生干部标兵答辩词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是来自XX专业的学生xx，很高兴能在这里与大家一起分享我大二一年的成长经历。 熟话说“不想当将军的士兵不是好士兵”，作为重点学府——xx大学的我们当代大学生更应为自己的将来，社会的未来立下鸿志。因此大二伊始，我就提出了争创的申请并为自己制定了新学年的目标。下面我就从工作、思想建设、学习和素质拓展四方面汇报自己的争创过程。 首先是工作上。大一，对大学生活充满热情的我积极参加各种组织与活动。“一分耕耘，一份收获”，一年的辛勤努力得到了大家的肯定，大二通过公开答辩的形式，我被选举成为航天学院学生会副主席。 在获得大家肯定的同时，也明白自己肩上的重任是在不断激励我向前迈步。 在学生会为期一年的领导工作中，我十分注重加强学生会的内部建设，开展加强各部门团结合作的活动，提高团体凝聚力，如全体成员照全家福、以趣味活动的形式开展了全体成员见面会。还重视与其他院会及社团加强交流合作，相互学习。多次为大一的学弟学妹们组织开展学习交流活动，指导他们的学习与备考，在生活上也尽己所能给他们以帮助。 在学术交流方面，我作为主要负责人组织了“xx报告会、名人百场、xx文化月等活动，在同学们当中反响热烈。 在文艺活动方面，作为主要负责人组织了xx迎新晚会、XX元旦晚会以及XX 文化月等活动，营造了良好的校园文艺体育氛围。 除此之外，还组织了很多趣味活动，如“寻找福尔摩斯”大赛、“春天花会开”旅游路线设计大赛、寝室文化节等一系列活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。 作为学生干部，深知光有工作上的努力是还不够的。因此加强个人思想建设也是我争创的一个重要方面。在2009年12月21日，作为学院08级首批发展对象入党。我十分注重加强自身党性修养，提高思想认识，时刻保持先进性，团结和带动同学，为同学服务，积极号召他们入党。积极参加党支部组织党员素质拓展活动，认真上好每一节党课，做好课堂笔记。积极响应党建“三个一”活动，使所帮助的同学成绩有了相当大的提高/ 最令人欣喜的是，在院党委的亲切关怀下，在我们支委的带领下，经过全支部成员的齐心协力，我们支部最终在七一表彰中荣获“先进党支部”称号。在为集体争先的过程中，个人的努力也得到了肯定。五四表彰中，个人获得“优秀团干部”的称号。 当然，创建过程不可能是一帆风顺的，我也遇到了一个不小的坎坷。 由于刚进入组织管理层，没有足够的经验，没能把握好工作与学习的关系，在大二上学期，个人平均学分积滑落到了83.82分，让我一时陷入很困顿的状态，
大学优秀学生干部个人先进事迹优秀学生干部个人先进事迹
大学优秀学生干部个人先进事迹优秀学生干部个人先进事 迹 xx,女,汉族,xx师范大学人文学院07级汉语言文学系行政文秘二班学生.自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记.xx刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我. 一、创新理念,积极工作 在团的工作和学生会工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法.她组织学生会干部在全院范围内开展学风建设,针对学院各年级不同情况,通过加强考勤、系列学术讲座、课堂笔记大赛、开展系列团日活动和特色团支部等活动,建立人文学院团员电子信息库,加强了对全院团员的管理,有效地改变了学生以往在学风方面存在的恶习和陋习. 在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的“落实科学发展观,牵手圆梦传爱心”人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学“阳光古驿”支教队一起,深入农村支教调研.xx在实践活动中展现的组织才能,得到了xx电视台“生活1+1”栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖.
在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、“采薇”书画社活动,她以志愿者的身份参加了“奥运会火炬接力传递”、“xx省郁金香节”等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩. 二、严格要求,刻苦学习 在学习上,xx从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校“全优奖学金”、“单项奖学金”；工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为“民族知识竞赛冠军”、“迎新晚会表演二等奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“高原红网站优秀管理员”、“优秀先进个人”、“奥运服饰设计大赛优秀表演者”“中国大学生自强之星”提名奖等奖项；生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来. 三、充满活力,追求卓越
优秀班干部申请主要事迹#精选.
主要事迹 自从我入校以来一直担任班级班长一职，始终以一名学生干部的身份严格要求自己。学习上不断进取，工作上踏踏实实，不断提高自己的综合能力。 一、思想积极上进，不断提高自身素养 在思想方面：我认真学习党的理论知识并融于社会实践中，不断提高自身修养。我自身思想健康、活跃，勤于思考，敢于提问，有自己的理解和主见。作为班级的班长，组织开展了多种主题的班级会议，联系实际进行思想讨论和理论学习，加强对班级同学的思想教育，并引导非团员积极向团组织靠拢，帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。 二、认真学习，努力工作 在工作方面：我热心学生工作，本着以人为本的原则，积极协助辅导员管理班级的日常事务，做事不拖拉，以“今日事，今日毕”为原则。作风严谨正派，发挥模范带头作用。组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。极大地丰富了同学们的课余生活。得到了老师和同学们的信赖和肯定。 在学习方面：我能够勤奋刻苦，注意提高学习效率，培养自主学习的能力，不断学习新知识，扩展自己的知识面，并取得了优异的成绩。经常阅读有意义的课外读物和杂志，交流学习经验。每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识，并且留出时间预习明天的课程。
三、生活朴素，乐于助人 在班级里，我能够和同学友好相处，互帮互助，共同进步。积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感强。常常进行自我反思，不但能真诚地指出同学的错误，也能够正确的对待同学的批评和建议，虚心听取，不断改进工作方式方法，从而提高自身素质和能力。在生活上，该生俭朴节约，合理花好每一笔钱。若有同学遇到了困难，我能够伸出援助之手，尽心尽力帮助解决。 经过一次次的磨练,我自己的能力和素质得到提高,良好的道德品质、端正的思想态度和身体力行的工作作风，做到了德、智、体、美、劳全面发展，体现了一名学生干部的基本素养。从今以后我将一如既往地努力学习、认真工作，以热情和不甘落后的精神，把学习和工作做得更好，成为一名尽职尽责、更加优秀的学生干部。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改
大学生优秀班干部主要事迹(完整版)
大学生优秀班干部主要事迹 大学生优秀班干部主要事迹 第一篇： 大学生优秀班干部主要事迹 大学生优秀班干部主要事迹 初考入了浙江科技学院，来到这个新的学习环境，我感觉到了生活的充实，学习的乐趣，我利用一切可以利用的时间，全身心投入到学习中，并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼，培养了与人交往的能力。 进入大学以后，我特别注意思想政治素质的提高，在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间，我认真学习，对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核，我于201X年11月被确立为入党积极分子，在欣喜之余，我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中，我时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，给大家树立了一个良好的榜样。 我认为，担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的，对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后，我参加了院学生会的招新。最后，我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员，同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中，我培养了一丝不苟，对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间，得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中，我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远，要有踏实肯干的基本工作
精神。其次要善于表达自己的观点，要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。 在能力得到了提高的同时，我更加要求专业学习上的进步，我是班级的学习委员，更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高，认真学习专业课程，成绩始终保持在前列。在各项专业活动中，我都积极地展现自我，因为那种过程是一种享受，一种锻炼！ 作为一名班干部，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁，班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议，疑问；向学院反映考勤情况，了解专业课程设置，并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学，乐意回答他们的问题，一起探讨学习上的问题。在上习题课前，收集好同学们不会做的题目给老师讲，减轻了老师的负担，让同学们在课前也好预习。 在生活中，因为我兼当心理委员，我重视同学关系，努力作到多与老师和同学们沟通，发现同学的难处，及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中，同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为，只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我，完善自我。 大学是我人生的转折点，是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨，无论曾经有过多少掌声，那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折，未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前，无所畏惧。为了梦想，为了明天，相信自己。