中共中央党校在职研究生2015级第1学期马克思主义哲学专业《中国传统文化与管理》教学大纲——陈中浙

中共中央党校在职研究生

2015级北京（朝阳）班马克思主义哲学专业

《中国传统文化与管理》教学大纲

课程主持人陈中浙

中华文明源远流长，是世界四大文明仅存的硕果之一。中国传统文化不但反映了中华民族特有的民族性格、社会心理、风俗习惯、价值观念、思维方式，而且还隐含着丰富的管理思想。本课程分为以下十个专题：儒释道与中国文化、传统管理思想的当代价值、儒家的生态管理智慧、孔子的管理哲学、老庄思想与管理、禅宗思想与管理、孙子兵法与管理、中国古代艺术与管理、古代经学与管理、《周易》与管理。学员们通过本课程的学习，基本上可以了解和掌握中国传统文化的基本特征及其蕴含的丰富管理思想。这不但有助于学员系统地了解中国传统文化，提高哲学理论思维水平和处理重大现实问题的能力，而且加深认识传统文化在现代企业管理中的重要作用。

（以下注有★★的内容需要重点掌握，其他为一般掌握）

第一讲儒释道与中国文化

一、儒释道思想发展的概貌及其基本特征

（一）儒家思想的形成及其发展★★

（二）道家、道教思想的形成和发展★★

1、道家

2、道教

（三）佛教思想的形成和发展

1、佛教的传入

2、佛教的发展

二、历史上儒释道的冲突与融合

（一）以先秦时期儒道思想的冲突和融合为例

（二）以两汉魏晋南北朝时期思想的冲突和融合为例

1、两汉时期

2、魏晋南北朝时期儒道之冲突与融合

3、魏晋南北朝时期佛道之冲突与融合

（三）以隋唐时期儒释道的冲突和融合为例★★

（四）儒道佛三教的冲突和融合，留给我们的启示？★★

三、儒释道三教对中国文化的影响

（一）佛教对中国文化的影响★★

1、在哲学领域

2、在文学领域

3、在艺术领域

4、在民俗领域

5、在天文、医药、地理等领域

（二）道教对中国社会文化的影响

1、在文学领域★★

2、在科技领域

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