五年级品社 首师大版 上册复习(优选.)

五年级品社  首师大版  上册复习(优选.)
五年级品社  首师大版  上册复习(优选.)

第一单元

第一课

1、领土是指(在一国主权管辖下的区域),包括(陆地)、(领水)、(领海)和(领空)。

中国的国土面积(960万)平方千米,海域面积是(300万)平方千米,居世界第(三)位,我国不仅是大陆国家,也是海洋国家。

3、我国自北向南的四个海洋是(渤海)、(黄海)、(东海)、(南海)。

4、领海是指距离一国海岸线一顶宽度的海域,是该国领土的组成部分。我国

以(12)海里的宽度的海域做领海。

5、我国有(4)个直辖市,(23)个省,(5)个自治区,(2)个特别行政区。

6、中国在世界上的位置是位于世界的(东方)、(北)半球、(亚洲)的东部,东面

紧靠(太平洋)。

我国的四至,最北端漠河以北(黑龙江主航道)的中心线上;最南端南海南沙群岛中的(曾母暗沙);最东端(黑龙江)和(乌苏里江)主航道中心线的交汇处;最西端是新疆(帕米尔高原)。

与我国陆地接壤的(14)个国家,它们是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。与我国各海相望的(六)个国家,它们是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

第二课多种多样的地形

1、中国地形图上不同的颜色表示不同的(海拔),海拔是指地面某个地点高

出(海平面)的高度。

我国的五种地形齐全,有(山地)、(丘陵)、(盆地)、(平原)、(高原),我国的地形特点是(山地多,平原少),地势特点是(西高东低),(呈三级阶梯)分布。

山地多有利的方面是森林多,矿藏多,水力资源丰富,还有珍稀的动植物资源,旅游资源也很丰富;山地多不利的方面有道路崎岖不平,交通不方便,不利于耕作。

4、五岳是指东岳(泰山)、西岳(华山)、中岳(嵩山)、北岳(恒山)、南岳

(衡山)。

5、世界最高峰是(珠穆朗玛峰),海拔(8844.43米)。

观察中国地形图,我国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原;四大盆地是准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地;

三大平原是东北平原、华北平原、长江中下游平原,两大丘陵是山东丘陵和东南丘陵。

认识我国主要山脉的分布情况。东西向的山脉有天山——阴山昆仑山——秦岭南岭;东北至西南的山脉有大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山,长白山——武夷山,台湾山脉;西北至东南的山脉有阿尔泰山,祁连山;南北方向的山脉有横断山脉;环形山脉有喜马拉雅山脉。

第三课

中国自古以来就是(统一的)(多民族)国家。(公元221)年,秦王(赢政)统一中国,这是中国第一个统一的多民族的国家。以后,汉武帝、唐太宗、成吉思汗、康熙等帝王为多民族的统一和发展作出重大贡献。

2、(1997年7月1日),香港回归祖国,(1999年12月20)日澳门回归祖国。

(一国两制)是一个国家两种社会制度的简称。“一国”是指一个(中国),香港和澳门是中国的一部分;“两制”是指中国大陆实行(社会主义制度),而香港和澳门继续实行原有的(资本主义制度)。

4、台湾是我国(第一)大岛,隔着台湾海峡和我国的(福建省)遥遥相望。祖国与大陆(根

脉相连)。

隋朝时太望改名(流求),明朝末年,(郑成功)收复被(荷兰)侵占的台湾。1895年甲午战争后,清政府签定(《马关条约》)把(台湾和澎湖列岛)割让给日本。1949年到现在,台湾被国民党占领。

实现台湾和大陆和平统一的前提和基础是(坚持一个中国的原则),中国的领土和主权完整不容分割,任何制造(“台湾独立”)和(“两个中国”)的言论和行动都应该坚决反对。决不允许(任何人)以(任何名义)、(任何方式)把台湾从祖国分割出去。

第四课

1、祖国的保卫者是指(中国人民解放军)

(1927年8月1日),中国共产党在江西(南昌)发动武装起义,建立第一支军队。最初称(中国工农红军),抗战时期称(八路军)和(新四军),以后改称(中国人民解放军)。8月1日被定为(建军节)。

第二单元

第一课

生活在距今(5000)年的半坡原始居民,创造了代表(黄河流域)的早期文明;距今(6000)年的河姆渡原始居民创造了代表长江流域的早期文明。

都江堰是战国时期秦国蜀郡太守(李冰父子)于公元前(3世纪)修建的,,它是世界上年代最久,以(无坝引水)为特征的水利工程。世界上最大的水利枢纽工程是(三峡)工程。

3、“母亲河”是指(长江)和(黄河),1999年以来,我国开展了(保护母亲河行动),获

得(地球卫士奖)。

4、为什么说黄河、长江孕育了中华文明?

答;因为北京人、元谋人这些缘故先人生活在长江黄河流域,半坡、河姆渡原始居民也生活在黄河、长江流域。所以说黄河、长江孕育了中华文明。

5、半坡、河姆渡原始居民在衣食住和生产方面有哪些特点?

答;他们穿自制的简单的麻布衣服,吃饲养的动物肉和种植的谷物,住在自己搭建的草房中,主要从事种植业和养殖业,会磨制石质和骨质农具,会烧制陶器。

6、为什么中华民族把黄河和长江称为“母亲河”?

答:黄河和长江灌溉着全国将近40%的耕地,哺育全国将近一半的人口,并且创造了中华灿烂的早期文明,所以中华民族把黄河和长江称为“母亲河”。

我国面积最大的平原是(东北平原),过去被称为(北大荒),现在东北地区被称为(“林海”)。其中(红松)被称为(“林木之王”)。

2、东北三宝是指(人参)(貂皮)(鹿茸角)。

华北平原是我国的(第二)大平原,华北平原的形成,归功于(河流泥沙)的长期沉积作用,所以说华北平原是(河流的赠礼)。

4、北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了(开封)当时的繁华景象。

5、中国的八大古都是开封、洛阳、郑州、北京、南京、杭州、安阳、西安。

6、黄土高原上传统的民居形式是(窑洞)。

7、为什么说东北高原“一把能攥出油来”?

答:因为东北平原的土质肥沃,营养丰富。

8、东北平原上的人们衣食住行有哪些特点?这些特点与当地的自然环境有怎样的关系?答:东北平原上的人们穿厚厚的棉衣、皮衣,喜欢吃小鸡炖蘑菇,东北乱炖,酸菜粉丝等,它们住在木屋中,睡在火炕上,建火墙,安双层玻璃。

第三课

1、长江中下游平原是我国的(“鱼米之乡”)。历史上(无锡)曾是我国著名的米市。

2、“泽国天色水乡春”是指(苏州)。那里的(拙政园)被称为(“中国第一家园林博物馆”)。

3、苏州和杭州被誉为(丝绸之乡)。中国内称为(赛里斯国)意思是(丝绸)。

动物王国和植物王国是指(西双版纳),那里“花开花谢无日了,春来春去不相关”。也是我国的(第二大)橡胶生产基地。

5、海南岛是我国(第二大)岛屿,又叫(琼崖)(琼州)。

6、江南水乡的特点是(小桥流水人家)。

7、江南水乡的民居有什么特点?为什么具有这样的特点?

答:江南水乡的民居沿河而居。因为江南水乡的河特别多,人们生活在河边洗衣、做饭很方便。

8、长江中下游平原(或者江南水乡)为什么被称为“鱼米之乡”?

答:因为长江中下游平原是全国淡水鱼产量最高的地方;又因为那里夏季气温不高,冬季不太冷,土壤肥沃,雨水充足,水源丰富,便于灌溉,水稻一年可以收获两次,产量高质量好,所以说那里是“鱼米之乡”。

9、为什么西双版纳被誉为“神奇的乐土”?

答:西双版纳是中国热带雨林神态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区,是当今地球上少有的动植物基因库,500多种热带植物云集在2万平方千米的土地上,独木成林等自然景观令人叹为观止;此外,傣族人信奉佛教,佛塔等人文景观也吸引着大批的游人。所以说西双版纳是“神奇的乐土”。

第四课

1、我国面积最大的省区是(新疆维吾尔自治区),那里也是我国(最干旱少雨)的地方。

2、中国的第一大沙漠是(塔克拉马干沙漠),被称为(死亡之海)。

3、绿洲上的水源是天山、阿尔泰山、昆仑山上的(冰雪融水)。

4、中国古代的三大工程是(万里长城)(京杭运河)(坎儿井)。新疆特有的畜种是(细毛

羊)和(伊犁马)。

5、“日光城”是指(拉萨),“聚宝盆”是指(柴达木盆地)。

6、我国最大的地热发电站是(羊八井)。

7、新疆的瓜果特别甜,这是为什么?

答:因为新疆气候干旱少雨,日照强烈,时间长,昼夜温差很大,糖份很容易储存在水果中,因此,那里的瓜果特别甜。

8、绿洲上的农民,在春夏干旱时,不是盼着阴天下雨,而是盼着大晴天,这是为什么?答:因为新疆气候干旱很少下雨,水源主要是山上的冰雪融水,大晴天融水更多,所以,绿洲上的人们不盼望阴天下雨,而是盼着大晴天。

第三单元古老的民族

第一课源远流长的历史

1、()被尊奉为中华民族的祖先。A黄帝B炎帝C黄帝和炎帝

2、黄帝的发明有()A指南车B造宫室C造车 D 养蚕

3、神农氏是指()A黄帝B炎帝

4、判断:王朝是最后一个朝代。()

5、中国历史朝代顺序是:夏、商、西周、春秋、()、秦朝、西汉、东汉、三国(魏蜀、吴)、西晋、东晋、()、隋朝、唐朝、五代、宋朝、元朝、明朝、()。

6、排排队:

1、烽火戏诸侯

2、烽火连三月,家书抵万金……

3、统一货币、文字

4、司母戊鼎是世界上最大的青铜器

5、京杭大运河是我国古代重要的水利工程,也是世界最古老、最长的人工河。

6、故宫是我国最大的古代建筑群。它位于北京的中轴线上。()

7、公元纪年从()算起,这一年以前的年份叫(),以后的年份叫(),没有()这一年。我国是从()年中华人民共和国成立之后采用公元纪年的。

8、公元前10年和公元10年哪一年离今天近?

9、一件事发生在61年前,这件事发生在()A公元前1947年B公元1997年C公元1947年D1947年

第二课青铜时代的辉煌

1、青铜器上的()对我们研究历史有很高的价值。

2、中国的青铜时代为夏、商、()、春秋、战国时期。约经历了()多年的历史。

3、青铜是由()()()三种金属熔炼而成,熔点(),硬度()。

4、连线:伯矩鬲乐器

编钟祭器

铜钺兵器

第三课春秋战国时期的思想家

1、连线:

孔子孙膑春秋时期齐国人《韩非子》道家学派

老子春秋时期鲁国人《孙子兵法》儒家学派

孙子李耳战国时期人《孙膑兵法》法家学派

孙膑春秋时期楚国人《论语》军事家

韩非孔丘《道德经》

2、增兵减灶的计谋是()的战略,A孙武B孙膑

3、买椟还珠的故事选自()A〈〈韩非子〉〉B〈〈论语〉〉

4、温故而知新这句话是()说的。A孟子B孙子C孔子

第四课古老的汉字和中医

1、我国比较早的汉字是()。汉字是由()变为笔画,由()变为象征,由()变为简单。

2、我国古代三位著名书法家是()()和(),其中()被称为“书圣”。

3、连线:书圣张仲景

医圣王羲之

兵圣孙武

第一课中华民族大家庭

1、我国是统一的()国家,在(56)个民族中,()族人口最多,约占全国人口总数的92%,其他()个民族人口较少,总共占全国人口总数的8%。因此,人们习惯上将55个民族称为()。

2、我国民族地区分布的特点是()、小聚居,相互交错居住。其中,()族遍及全国,主要集中在()和()。少数民族主要分布在()()()等边疆地区。

3、我国的民族政策是:平等、()、互助、()。

4、什么是民族区域自治?

民族区域自治是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方,实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

5、中华各族人民()、()是国家统一、社会稳定的基础,是国家经济发展、社会进步的保证。

第二课各具特色的民族生活

1、连线:

维吾尔族竹楼回族他似蜜、手抓饭、羊肉串、烤馕m852Si8PvPrkG5RlJmtSTD4nUuG2nByyWnHvDgv8uQb2lCywka

赫哲族故如布藏族竹筒饭

傣族冬室和夏室朝鲜族马奶酒、奶茶、手抓羊肉hLENxCsZ7G18U5OYfxlF9uP74BVPGbOa7uyl7TNT7xfgabu6AZ

黎族船屋蒙古族泡菜

鄂伦春族蒙古包黎族糌粑

蒙古族尖顶蒙古包

3、()是民族特点的重要组成部分,也是一个民族区别于另一个民族的重要标志之一。

4、什么是民族风俗习惯?

民族风俗习惯是一个民族在历史发展过程中形成并传承的生活方式,它表现在饮食、服饰、居住、婚姻、生育、丧葬、节庆、娱乐、礼节、生产、禁忌等方面。

5、民族间和谐、和睦、团结友爱的前提是相互()、是相互()。

第三课丰富多彩的民族节日

1、连线:

春节瑶族唱歌跳舞

那达慕彝族跳拉手舞

火把节蒙古族山头会歌

稻花节汉族围着火堆跳舞

丰收节高山族大扫除贴窗花

赶鸟节布依族摔跤射箭骑马

2、连线:

壮族芦笙节吹笙,喝牛角酒

傣族歌圩节泼水,表示祝福

回族泼水节沐浴,品尝小吃

苗族开斋节对歌

第四课共同促进祖国繁荣

1、彝海结盟是()代表红军和()代表彝族结盟。

2、回民支队的队长是()A小叶丹B马本斋C韦拔群

3、百色起义的壮族领导人是()A小叶丹B马本斋C韦拔群

4、小麦、棉花、黄瓜、胡萝卜等是从()地区传到内地的。

5、()被称为国服,是从()族服饰演变过来的。

6、猜一猜:

(1)满族人,代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》。()

(2)藏族人,民族歌唱家,代表歌曲是《唱支山歌给党听》()

(3)汉族人,把毕生精力献给了西藏,被称为人民的公仆。()

7、民族团结一家亲,携手共建(美好家园)。

赠人玫瑰,手留余香。

给生活足够的热量,让他充满温度,虽说一份情会随着时间而平淡,但一颗心却可以铭记到永恒,时光可以带走美丽的曾经,却难以覆盖一份心念。岁月的风沙可以苍老面容,但绝不可以让它石化我们的温情,心暖情自在,时光就不会老去,莫忘给心灵加温。生活承受着岁月的打磨,一路踩着旅途的平仄,虽不能尽数完善自己的梦想,却也燃起了生命的火热。心若懂得,一切得失就无关风月,心若明媚,又何惧季节的沧桑。当血脉涟漪,奔放的节拍就不会搁浅在岁月的泥流中,一束心花也会随时光生成,绽放在尘世的枝头上,悠远着醉人的醇。——《一抹浅念,岁月留香》

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本

--------------------- 方便更改赠人玫瑰,手留余香。

北师大版六年级上册品社教学计划

北师大版六年级品德与社会上期教学工作计划 王店一小:黄池贵 一、学生情况分析 本班大多数学生对品德与社会这一学科很感兴趣,学生对社会知识有了初步的认识,对社会常识和社会生活能力有了一定的了解。通过“体验”、“尝试”、“调查”、“讨论”等方面,开阔学生视野,使学生通过对教材的学习,促进良好的品德形成和社会良好发展。 二、教材分析 该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性,形式活泼,富有童趣,使教材更具有亲和力。 本册教材共有三个单元:从小学创造、从田野到车间、走近信息时代、人类文明的足迹、我们去环球旅行。各单元结构如下: 主题文字:引出一个话题或对某个话题进行提升,一般是该主题主要思想和观点。 提示语:一般作为对某个话题的的拓展,引导学生思考或开展相应的活动。旁白:作为和学生对话、沟通的主持人,有时为前后内容起传承作用,有时为学生提高一种思考方向或揭示某个观点,有时向学生提出问题。作用相对灵活。情境对话:一般是经过锤炼的真实生活的再现,帮助学生对自己得生活经验进行反思和整理,深入地感受自己、感受他人。 照片:真实地呈现社会现实,包括学生的活动场面。帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动等。 图标:包括“活动、交流、小资料”等,引导多样化的学习活动,启发学

生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。 学生作品:有时是提供一个可供讨论的案例,有时是体现学习过程、呈现学习成果,使学生产生亲切感,增强其沟通与表达的欲望。 白框:启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验,记录自己的学习成果,引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。 三、教学目标 1、“从小学创造”这个单元教育学生感受创造给我们带来的益处,初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性。理解什么是创造,明白生活中创造无处不在,激发学生的创造欲望,培养学生的创新思维,引导学生做生活的有心人。初步培养学生在日常生活中善于观察、勤于思考、乐于动手的好习惯,在生活中不断提高创造力。 2、“从田野到车间”这个单元教育学生了解工业、农业生产与人们日常生活的关系,体验工人和农民的劳动与智慧;尊重工人和农民并珍惜他们的劳动成果。认识日用农产品及生活用品,探究这些用品的生产过程,知道农业、工业与生活的息息相关,我们的生活离不开工业、农业,感受工农业给人们带来的便捷、快乐、幸福。 3、“走进信息时代”这个单元教育学生感受现代通讯和现代传媒与现代生活的密切关系,在学习过程中掌握一定的现代通讯知识、技能,激发学生对科学的热爱和向往。了解通讯方式的变迁,感受现代通讯的飞速发展,体验科学发展给人类带来的益处。了解通讯方式的变迁,感受现代通讯的飞速发展,体验科学发展给人类带来的益处。 4、“人类文明的足迹”这个单元教育学生,简要了解一些人类的文明遗产。知道一些著名的建筑、科技发明、文学艺术作品等在人类历史上具有重要价值。

2013北师大版品社六年级下册期末复习提纲

北师大版六年级品德与社会复习资料

中小学教育资源站(https://www.360docs.net/doc/eb4891929.html,),百万免费教育资源当下来,无须注册! 中小学教育资源站https://www.360docs.net/doc/eb4891929.html, 1、(联合国)是(1945年10月24日)成立的维护世界和平与安全的国际组织,它的总部位于(美国纽约),现任秘书长是(潘基文)。联合国现有190多个成员国,它有大会、(安全理事会)等六个主要机构。联合国的正式语言和工作语言为(汉语)(英语)(法语)(俄语)(西班牙语)(阿拉伯语)六种。(1971年11月),中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起。中国是联合国安理会的五个常任理事国之一。 2、中国的(进步与发展)也在改变着中国人的(精神面貌),充满了(朝气与活力)、(乐观与自信)的中国人向世人展示着自己的祖国正在走向繁荣与富强。 3、1914年到1918年的(第一次世界大战),是人类历史上一次规模空前的战争。大战起因于欧洲主要资本主义国家对世界霸权的争夺。交战双方为:以英、法、俄为首的协约国和以德、奥匈帝国为首的同盟国。第一次世界大战历时(4年零3个月),先后有(30)多个国家,15亿人口卷入战争。这是一场帝国主义国家为了重新瓜分殖民地、争夺世界霸权面进行的(非正义战争),参战各国共死伤三千多万人,其中死亡一千万。 4、1917年,列宁领导了俄国十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家。 5、1921年成立了中国共产党。 6、1939年到1945年(第二次世界大战)是世界人民的(反法西斯战争)。它证明:只要各国人民团结起来,就一定能够取得胜利。 7、作为亚洲战争策源地的日本,在1937年发动了全面的侵华战争,1942年以后,又把侵略的魔爪伸向了缅甸、泰国、马来西亚、菲律宾等国家。 8、1939年9月1日,德国对波兰发动了突然进攻。英法对的宣战,第二次世界大战全面爆发。 9、1943年2月,斯大林格勒保卫战,二战的转折点。 10、1944年6月6日,由14个国家参加的盟军在法国诺曼底海岸实施了历史上最大规模的两栖登陆战。 11、1945年5月2日,柏林守军投降,8日,德国正式签署投降书,欧洲战场结束,1945年8月,在世界反法西斯力量的大攻势下,日本被迫无条件投降,9月2日,日本仔投降书上签字,第二次世界大战结束。 12、第二次世界大战期间,著名画家(毕加索)挥笔创作了象征和平的(鸽子)。战后在世界保卫和平大会上,一位智利诗人将其命名为(“和平鸽”) 13、为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,保障儿童的权利,1949年11月,(国际民族妇女联合会)正式决定,每年的(6月1日)为全世界少年儿童的节日,即(国际儿童节)。 14、奥运会起源于(古希腊)。(《奥林匹克宪章》)指出,奥林匹克运动的宗旨是(通过开展符合奥林匹克精神的体育活动来教育青年,“从而为建立一个和平的、更加美好的世界作出贡献”)。现代奥林匹克运动的信念是“重要的不是(取胜),而是(参加)”,著名的格言是“(更快)(更高)(更强)”。它以(公平竞争)的原则、以(团队合作)的精神激励人们不断进取,并以强烈的(认同感)强化人们对自己祖国的热爱。通过体育运动促进人的(和谐发展),促进社会的(和平)、(团结)与(进步),这就是奥林匹克运动的崇高目标。 15、联合国安全理事会5个常任理事国:中国、法国、俄罗斯、英国、美国。 16、联合国设有大会、安全理事会等六个主要机构。联合国的正式语言和工作用语为汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语六种。 17、联合国总部设在纽约曼哈顿区东河之滨。联合国现任秘书长潘基文。 18、1993年10月25日,联合国大会通过了国际奥委会提出的“奥林匹克休战”提案。这个由和平鸽、五环和圣火组成的“奥林匹克休战”标志随着四年一度的奥运盛会,飞向五大洲。 19、为中国实现奥运史上金牌“零的突破”的射击运动员是(许海峰),一人独得5枚奥运奖牌的“体操王子”是(李宁),世界乒乓史上唯一的奥运4枚金牌得主是(邓亚萍),曾夺得排球大赛“五连冠”的

北师大版六年级品社试题及答案

北师大版六年级品社试 题及答案 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

2014年小学毕业检测 品德与社会试题 一.填空题:(共16分,每空1分) 1. 奥运会起源于()第一届奥运会是1896年在()举行的。 2.()、()意思是说,接近好人使人变好,接近坏人使人变坏。 3. 联合国的正式语言和工作用语为()、()、()、 ()、()和阿拉伯语六种。 4. 每年的()月()日是世界无烟日。 5. 世界上最大的洲是()最小的洲是()最大的洋是()最小的洋是 ()。 6. 从马永顺的觉悟到“三北”防护林的成长,是我们中国人对地球家园的一份 承诺--------()。 二.选择题:(请把正确答案的序号填在括号中,共6分每题1分) 1. 为了表达对()的敬仰,把她的生日5月12日定为国际护士节。 A. 索南达 B.南丁格尔 C.白求恩 2. 世界第一长河是()。 A. 亚马逊河 B.黄河 C尼罗河 3.()是世界上最寒冷的地方 A.南极 B.北极 4.()被称为羊背上的国家。 A巴西 B美国 C德国

5. 世界上最高峰是()。 A.富士山 B.珠穆朗玛峰 C.乔戈里峰 6. 中国位于哪个州(). A.亚洲 B.欧洲 C.大洋洲 三.判断题:(对的打对“∨”,错的打“×”.共8分,每题1分) 1. 我坐公交车回家,上车后冲着阿姨喊“嘿买张票”() 2. 我过生日很大方的点了一桌子菜,吃了一半就吃不下了,于是妈妈当着许多 人的面把剩菜打包,我觉得很没面子。() 3. 王洪虽然学习比我好,但是体育方面她还不如我呢,没什么了不起的 () 4. 星期日,我和爸爸去打鸟。() 5. 1914------1918年是第一次世界大战。() 6. 1912年中国共产党成立了。() 7. 俄罗斯的国徽上有一个双头鹰标志() 8. 巴西的桑巴舞是世界闻名的() 四.简答题:(共15分,每题3分) 1. 怎样节约用水?(结合生活实际说一说) 2. 你知道国际儿童节是怎么来的么? 3. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是什么意思? 4. 什么是经济特区?我国第一个经济特区是哪个城市? 5. 现代奥林匹克运动的信念是什么?着名格言是什么? 五.说说心里话(5分)

北师大版六年级品社试题及答案

北师大版六年级品社试题 及答案 Last revision on 21 December 2020

2014年小学毕业检测 品德与社会试题 一.填空题:(共16分,每空1分) 1. 奥运会起源于()第一届奥运会是1896年在()举行的。 2.()、()意思是说,接近好人使人变好,接近坏人使人变坏。 3. 联合国的正式语言和工作用语为()、()、()、()、()和阿拉伯 语六种。 4. 每年的()月()日是世界无烟日。 5. 世界上最大的洲是()最小的洲是()最大的洋是()最小的洋是()。 6. 从马永顺的觉悟到“三北”防护林的成长,是我们中国人对地球家园的一份承诺-------- ()。 二.选择题:(请把正确答案的序号填在括号中,共6分每题1分) 1. 为了表达对()的敬仰,把她的生日5月12日定为国际护士节。 A. 索南达 B.南丁格尔 C.白求恩 2. 世界第一长河是()。 A. 亚马逊河 B.黄河 C尼罗河 3.()是世界上最寒冷的地方 A.南极 B.北极 4.()被称为羊背上的国家。 A巴西 B美国 C德国 5. 世界上最高峰是()。 A.富士山 B.珠穆朗玛峰 C.乔戈里峰

6. 中国位于哪个州(). A.亚洲 B.欧洲 C.大洋洲 三.判断题:(对的打对“∨”,错的打“×”.共8分,每题1分) 1. 我坐公交车回家,上车后冲着阿姨喊“嘿买张票”() 2. 我过生日很大方的点了一桌子菜,吃了一半就吃不下了,于是妈妈当着许多人的面把 剩菜打包,我觉得很没面子。() 3. 王洪虽然学习比我好,但是体育方面她还不如我呢,没什么了不起的 () 4. 星期日,我和爸爸去打鸟。() 5. 8年是第一次世界大战。() 6. 1912年中国共产党成立了。() 7. 俄罗斯的国徽上有一个双头鹰标志() 8. 巴西的桑巴舞是世界闻名的() 四.简答题:(共15分,每题3分) 1. 怎样节约用水(结合生活实际说一说) 2. 你知道国际儿童节是怎么来的么 3. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是什么意思 4. 什么是经济特区我国第一个经济特区是哪个城市 5. 现代奥林匹克运动的信念是什么着名格言是什么 五.说说心里话(5分) 小学生活即将结束了,临别的时候,我们都为朝夕相处了六年的老师和同学写下自己真诚的祝福吧!(5分)

六年级品社下册《认识我们的星球》教案 北师大版

《认识我们的星球》 教学目标: 1、知识与技能:了解并初步认识两半球图和世界政区图,知道世界上陆地和海洋分布的概况,领悟到地球上物种的多样性和丰富性。 2、过程与方法:体现同学的自主合作探究,调动同学的学习积极性,让同学通过观察地图和地球仪,查找阅读相关的资料,去发现和认识,教师适度点拨,最终寻求一起的认知“地球是人类和动植物一起的家园”。 3、情感与态度:激发同学们热爱地球的思想感情,寓知识于趣味学习活动之中,感悟到地球不只是人类的家园,也是各种动物和植物的家园。 4、行为与习惯:同学通过亲身实践,在“观察——发现”的过程中进一步培养合作探究和解决问题的能力。 课前准备: 1、教师准备各种动物、植物、人物、建筑物和山川、河流等各种地理事物的图片,并确定每一张图片内容所出现的地区。 2、世界政区图、两半球的拼图、地球仪。 3、多媒体课件。 4、让同学收集一些世界各国地理知识的资料。 教学课时:一课时 教学形式:自主合作探究中活动体验课 活动过程: 活动一:认识七大洲四大洋的地理位置 1、故事《杞人忧天》导入 同学们,想听笑话吗?请静静听老师讲个笑话: 从前在杞国,有一个胆子很小的人,他常会想到一些奇怪的问题。 有一天,他坐在门前望着天空纳凉,忽然害怕地说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死?” 从此以后,他几乎每天都为这个问题烦恼,终日茶饭不思,精神恍惚。朋友见了替他担心,劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?” 你认为天会塌下来吗?谁来帮这位杞国人解决这问题使他快乐起来呢?

其实,早在东汉时期天文学家张衡就根据月食的形状,推断出地球是个圆球,她只是茫茫宇宙中的一员,所谓的“天”只是茫茫的宇宙。为了现代的同学不会出现杞人忧天的笑话,今天让我们一起科学地认识我们的星球——地球。(板书) 2、我们的地球每天都是自西向东不停地运转着。你看,整个地球最多颜色是蓝色,这代表海洋。整个地球的外面积为5.1亿平方公里;其中海洋面积约占地球面积十分之七。无论你在哪个方位看地球,你只会看到一个面。为了方便观察海陆分布的全貌,人们绘制了两半球图。请大家观察两半球图,书本27页,看看东西半球各有哪些洲、哪些洋?找到它们相应的位置并画出来。(贴板书,图) 3、可见大陆主要分布在东半球。连接东西半球的海洋是最大的洋太平洋和最小的洋大西洋。地球有七大洲,分别是:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲; 地球也有四大洋,分别是:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 过渡:看来同学们对地球已有了初步的了解,观察力也很强!但不知掌握如何? 4、地球知识擂台赛,敢挑战吗? 1)、地球最大的洲是:;最小的洲是。 2)、地球最大的洋是;最小的洋是。 3)、地球的外表积为亿平方公里;其中海洋面积约占地球面积%;陆地面积约占地球面积%。 4)、我国位于洲,我国东邻洋。 5)、地球自转的方向是,自转一圈所需时间是,这导致了地理现象。 6)、地球仪上的假想轴的两端分别是和。 7)、地球上最寒冷的大陆是,又被称为“”,故至今没有人定居。 (使同学在竞赛中生生互动中初步认识地球,增强了学习的趣味性。) 活动二:认识七大洲四大洋的资源 1、(举起地球仪,旁边的同学可以面向老师)看来同学们对地球中七大洲四大洋的地理位置有了初步的了解。但对其中的资源又了解多少呢?各大洲有哪些国家?哪些动物、植物呢?想知道吗? 2、我们以小组为单位,组团到各大洲考察吧!由于南极洲至今没人定居,我们先去亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲这六个洲考察吧!你们组打算去哪个地方?设计一

北师版六年级下品德与社会试卷

六年级《品德与社会》月考 姓名:————分数:———— 一、填空题(20分,第空0.5分) 1、“三北”防护林是指()()()。 2、()年,我国爆发了五四爱国运动。 3、1917年()成功领导了俄国十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个()。 4、()年()月()日,爆发了第二次世界大战,是()战争。 5、每年的()为全世界儿童的节日,即国际儿童节。 6、联合国于()宣告成立,它是()的国际组织。 7、(),联合国授予中国赴()维和部队的217名官兵“维和勋章”;()授予中国赴( )维和警察防暴队“和平勋章”。 8、()是战地医院和救护人员的保护性标志。 9、六一儿童节的设立和放飞鸽子的仪式,表达了()的祝福。 10、我国位于()洲,东临()洋。 11、1912年,()国气象学家,地球物理学家魏格纳第一次提出了()的伟大设想。 12、世界流域面积最大的河流是(),我国的水源质量标准从高到低分为()类,低于()标准的水,影响人体健康不能作为饮用水;

低于()类的水属于没有任何用途的臭水。 13、2003年7月15日,我国科学考察队又乘“雪龙”号成功地进行第二次北极科学考察,建立了位于地球最北端的()。 14、我国在南极地区设立了()和()。 15、日本是世界上生产()最多的国家。 16、从巴格达出发,穿过亚非间的人工通道是()。 17、非洲有世界上最大的沙漠是()和世界上陆地上最长的裂谷带是()。 18、童话家格林兄弟的故乡是(),位于欧洲的(),安徒生的故乡是(),位于欧洲的()。 19、在全世界范围内,人们用3个()表示对待垃圾的科学态度。 20、()是土地荒漠化的直接结果。 二、下面的做法或说法对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”。(4分) 1、地球被分为四大洲,七大洋。() 2、到目前为止,还没有人在南极定居。() 3、中国登山队于1960年5月25日从北坡成功登顶,把五星红旗插上了世界第一峰。() 4、阿拉伯国家主要分布在西亚地区。() 5、埃及所在的非洲大陆位于西半球的西南部,地跨赤道南北。() 6、欧洲以平原为主,绝大部分地区气候温和湿润,风景优美,而且十分富裕。() 7、俄罗斯的首都是圣彼得堡,它是一座著名的海港城市。()

最新(北师大版)品德与社会六年级下册期末试卷

(北师大版)六年级下册“品德与社会” 期末复习题 一、填空题。1、(,)意思是说,接近好人使人变好,接近坏人是人变坏。 2、奥运会起源于()。古希腊三个国家达成协议,每年7~8月间举办一次奥运会,期间要停止战争,这就是著名的“”。奥林匹克休战标志由____________,___________和___________组成。 3、从巴格达出发,穿过亚非间的人工通道(),就到达非洲的埃及。埃及有举世闻名的()、()。()是世界第二大洲,大多数居民是__________。它有世界上最大的沙漠(),最长的河流(),最长的裂谷带()。()是世界最大的国家,首都(),市中心的()是政府所在地,前面的()是集会举行庆典的地方。 4、日本的第一高山叫(),它是一座()山。()是传统服装,()、()、()是最有特色的文化传统,()、()传统饮食世界闻名。 5、()有害健康!我们应该劝告我们身边的家人、朋友、邻居远离()。 6、()是土地荒漠化的直接结果。()可以抵抗荒漠化,()被称为我国生态建设的绿色长城。我们中国人对地球家园的一份承诺——( )。我国的水源标准从高到低分为()类。低于()标准的水,影响人体健康不能作为饮用水;低于()类的水属于没有任何用途的臭水。 7、每年的()月()日是世界无烟日;1990年的第三个世界无烟日的主题是。1998年第十一个世界无烟日的主题是()。毒品是指()、()、()、()、可卡因等使人上瘾的麻醉药品和精神药品。每年的()月()日是“国际禁毒日”。 8、和平共处是人类永恒的愿望,而1940年法国绘画大师()创作的“”就表达了这个美好的愿望,所以白鸽象征着(),还有也象征和平。______________的设立和_____________的仪式表达全世界人民对和平的期盼和对未来的祝福。 9、11月的第四个星期四,是美国传统的()。这个节日始于1621年,至今有390多年的历史了。 10、“三北”防护林是指()()()。从马永顺的觉悟到“三北”防护林的成长,是我们中国人对地球家园的一份承诺—() 11.神奇的“三极”指()()和世界最高峰(),海拔()米,中国登山队()、屈银华、贡布于1960年5月成功从被称为“死亡之路”的北坡登顶。 12.()年,国际人道主义组织()成立,()是战地医院和救护人员的保护性标志。 13.欧洲的面积虽小,仅有()万平方公里,却有()个国家和地区。14.海洋占地球面积的(),陆地占地球面积的()。陆地分为()个大洲,分割成相互连通的()个大洋。地球上的七大洲是()、()、()、()、()、()、(),其中()面积最大。四大洋指()、()、()、(),其中()面积最小。 15.地球大体上可以分为五带:()、()、()、()、(),我国绝大部分地区处于()。不同地区人们的生活状况与各地的气候特点或地形有关,不同的环境,人们就有不同的生活。正所谓,俗话说“”。 16.1917年,()成功领导了俄国十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个()国家。()年,我国爆发了五四爱国运动。 17.第二次世界大战期间,德国法西斯头子希特勒疯狂迫害( )。1942年1月,()等26个国家组成了国际反法西斯联盟。1945年8月,()被迫无条件投降。 18、第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行;()年,第27届悉尼奥运会;()年,第28届雅典奥运会;()年,第29届北京奥运会;()年,第30届奥运会在英国首都伦敦举行。奥林匹克运动的宗旨是,通过开展符合()精神的体育运动教育青年。奥运的信念是:重要的不是(),而是(),格言是()。奥林匹克以()的原则,以()的精神激励人们。1993年10月25日,联合国大会通过了国际奥委会提出的()提案。 19、我们应该记住的日子: 2月2日日 6月7日日 3月22日日 7有17日日 4月22日日 10月4日日 6月5日日 12月5日日 20、 1930年12月1日发生了震惊世界的()事件,它是工业革命以来空气污染向人们发起的第一次强大攻势。1943年7月9日,美国西南部名城()出现的()事件是全球第一次有记录的因汽车尾气排放而引起的严重空气污染。空气污染物主要是:、 、。它们主要来源于:、、。 21、南美洲最大的国家是()。它是一个闻名世界的足球王国。它的(桑巴舞)世界闻名。这里的人每年的2月中旬都要举行盛大的狂欢节,最热闹的城市“里约热内卢”有()的称号。这个国家有世界流域面积最大的()河。 27.澳大利亚被称为(),是大洋洲最大的国家,其中以养羊业最为著名,()一直保持着世界第一,出口到各个国家。他们特有的珍奇动物有。等 28.俄罗斯以、、三色旗为国旗。俄罗斯的第二大城市——(),它是一座著名的海港城市。这座城市在盛夏季节日照时间很长,将近20个小时。俄罗斯的()享誉世界,还有、、等世界闻名的文学家和艺术家。 29.第一次世界大战起源于欧洲主要资本主义对__________的争夺。主要是____、____、____等国。第一次世界大战的导火索是1914年的__________事件。 30.第二次世界大战是以德国法西斯的总头子__________上台以后,成为_________的战争策源地,

六年级品德与社会 不堪回首的人类灾难教案 北师大版

不堪回首的人类灾难第一课时 教学目标: 1.了解和平鸽的由来,知道鸽子是和平的象征,知道和平是全世界人民最美好的心愿。 2.萌发爱好和平的情感。 3.学会收集资料。 教学准备: 师生收集有关和平鸽的资料。 教学活动及过程: 1、导入。教师出示鸽子的图片并提问学生:“你喜欢鸽子吗?为什么?” 请学生阅读教科书第2页上方的文字。教师提问学生:“人们在什么样的庆典上放飞鸽子,为什么要放飞鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题——白鸽引出的话题。” 教师小结:“鸽子是一种美丽的鸟类,它因为美丽和温驯而受到人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏,又可以用于通信,人们亲切地称它为信鸽。鸽子还是和平的使者,是盛事中不可缺少的角色之一。如1988年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔,表明了世界人民向往和平、友谊、团结的美好愿望。” 2、阅读与讨论。 学生介绍有关和平鸽的资料,教师适时引导。 首先,教师引导学生听唱歌曲《让世界充满爱》,并介绍,1986年为世界和平年。出示国际和平年的徽标,并提问:“这个徽标是一幅什么样的图案,象征着什么?” 3.问题与探究:为什么要用鸽子何橄榄枝代表和平呢? 教师出示第二张图片——毕加索,并体温:“你知道他时谁吗?能介绍一下吗?”教师了适当补充。 毕加索(1881-1973)是现代派绘画艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表人物。它是西班牙人,自幼就显示出非凡的艺术才能,曾在美术学院接受过比较严格的绘画训练,具有坚实的造型能力。 教师提问:“我想让大家猜一猜,毕加索与和平鸽之间有什么关系呢?”出示毕加索创作的和平鸽的绘画作品。 教师引导:“那么。毕加索为什么要创作这幅作品?让我们一起来学习《和平鸽的由来》一文。” 4.阅读与思考。就教科书和师生搜集的资料,讨论人们通过和平鸽表达了什么样的思想感情。让学生畅所欲言,教师也可以补充有关橄榄枝的知识。 5.教师总结。 给教师的建议 1.教师可以根据实际情况,或者利用教科书及教学参考书提供的资料,或者自己另外凑集资料。 2.“阅读与思考”活动应当时重点,让学生充分地发表他们的阅读感受。 评价建议 观察学生在活动中的表现,并记录下来。 第二课时 教学目标: 1.了解战争给人类带来的危害。 2.知道第一次世界大战的主要史实。 3.萌发反对战争、尊重生命、爱好和平的情感。

北师大版《品德与社会》六年级下册

四、永恒的愿望 1、回顾20世纪的战争风云 教学目标:1、回顾历史,不忘过去。 2、了解历史上发生的战争对人类的伤害。 3、珍惜现在幸福生活,热爱和平。 教学课时:2课时 教学过程: 第一课时 一、回顾20世纪的战争风云 结合课前查找的资料,学生概述1941年到1918年第一次世界大战的有关情况。 讨论:世界大战对人类造成的伤害 教师引导点拨世界大战对人类造成了巨大的伤害,深刻认识到战争带来的灾难。 二、了解世界大战期间的大事件 结合课前查找的相关资料,学生在填写课本第3页的表格。通过此表格熟悉历史事件,了解过去,了解历史。 三、探究第二次世界大战的爆发的原因 让学生结合资料,讨论:世界大战的爆发原因。 通过讨论,让学生明白:儿童是最无辜的受害者。战争不仅剥夺了他们的生 命,扭曲了他们的心灵,而且还摧残了他们的健康和生命。

第二课时 一、不忘过去 让学生把了解到的第二次世界大战期间的主要事件,按时间的顺序写一个大事记。二、记住英雄人物 在第二次世界大战中,苏联和中国人民的顽强抵抗和英勇斗争,为最终打败法西斯 作出了不可磨灭的贡献。 结合学生课前通过上网和其他渠道,查找到详细的资料,把其中令人难以忘怀 的故事给大家听。 三、放飞和平的心愿。 纪录下第二世界大战的大事,为的是让我们永远记住这场人类历史上的空前的浩 劫,记住世界反法西斯战争中的英雄,珍惜和平。 让学生表达了全世界的人民对和平的期盼和对未来的祝福。把祝福写下来 四、小结。 2、迈向和平的世界 教学目标:1、了解联合国。 2、了解奥运会,体会奥运精神。 教学课时:1课时 教学过程: 一、了解联合国

北师大版六年级下册品德与社会全册教案

?北师大版品德与社会六年级下册全册教案 ? ?四、永恒的愿看 ? ?1、回顾20世纪的战争风云 ? ?教学目标:1、回顾历史,不忘过往。 ? ?2、了解历史上发生的战争对人类的伤害。 ? ?3、珍惜现在幸福生活,热爱和平。 ? ?教学课时:2课时 ? ?教学过程: ? ?第一课时 ? ?一、回顾20世纪的战争风云 ? ?结合课前查找的资料,学生概述1941年到1918年第一次世界大战的有关情况。 ? ?讨论:世界大战对人类造成的伤害 ? ?教师引导点拨世界大战对人类造成了巨大的伤害,深刻熟悉到战争带来的灾难。 ? ?二、了解世界大战期间的大事件 ? ?结合课前查找的相关资料,学生在填写课本第3页的表格。通过此表格熟悉历史事件,了解过往,了解历史。 ? ?三、探究第二次世界大战的爆发的原因 ? ?让学生结合资料,讨论:世界大战的爆发原因。 ? ?通过讨论,让学生明白:儿童是最无辜的受害者。战争不仅剥夺了他们的生命,扭曲了他们的心灵,而且还摧残了他们的健康和生命。 ?

?第二课时 ? ?一、不忘过往 ? ?让学生把了解到的第二次世界大战期间的主要事件,按时间的顺序写一个大事记。 ? ?二、记住英雄人物 ? ?在第二次世界大战中,苏联和中国人民的顽强抵抗和英勇斗争,为终极打败法西斯作出了不可磨灭的贡献。 ? ?结合学生课前通过上网和其他渠道,查找到具体的资料,把其中令人难以忘怀的故事给大家听。 ? ?三、放飞和平的心愿。 ? ?纪录下第二世界大战的大事,为的是让我们永远记住这场人类历史上的空前的浩劫,记住世界反法西斯战争中的英雄,珍惜和平。 ? ?让学生表达了全世界的人民对和平的期盼和对未来的祝福。把祝福写下来 ? ?四、小结。 ? ?2、迈向和平的世界 ? ?教学目标:1、了解联合国。 ? ?2、了解奥运会,体会奥运精神。 ? ?教学课时:1课时 ? ?教学过程: ? ?一、了解联合国 ? ?让学生熟读课文第十页内容,了解联合国成立的时间,联合国宪章以及相关情况。 ? ?讨论:联合国的作用是什么?

北师大版品德与社会小学六年级下册全册教案

品德与社会六年级下册全册教案 四、永恒的愿望 1、回顾20世纪的战争风云 教学目标:1、回顾历史,不忘过去。 2、了解历史上发生的战争对人类的伤害。 3、珍惜现在幸福生活,热爱和平。 教学课时:2课时 教学过程: 第一课时 一、回顾20世纪的战争风云 结合课前查找的资料,学生概述1941年到1918年第一次世界大战的有关情况。 讨论:世界大战对人类造成的伤害 教师引导点拨世界大战对人类造成了巨大的伤害,深刻认识到战争带来的灾难。 二、了解世界大战期间的大事件 结合课前查找的相关资料,学生在填写课本第3页的表格。通过此表格熟悉历史事件,了解过去,了解历史。 三、探究第二次世界大战的爆发的原因 让学生结合资料,讨论:世界大战的爆发原因。 通过讨论,让学生明白:儿童是最无辜的受害者。战争不仅剥夺了他们的生命,扭曲了他们的心灵,而且还摧残了他们的健康和生命。

第二课时 一、不忘过去 让学生把了解到的第二次世界大战期间的主要事件,按时间的顺序写一个大事记。 二、记住英雄人物 在第二次世界大战中,苏联和中国人民的顽强抵抗和英勇斗争,为最终打败法西斯作出了不可磨灭的贡献。 结合学生课前通过上网和其他渠道,查找到详细的资料,把其中令人难以忘怀的故事给大家听。 三、放飞和平的心愿。 纪录下第二世界大战的大事,为的是让我们永远记住这场人类历史上的空前的浩劫,记住世界反法西斯战争中的英雄,珍惜和平。 让学生表达了全世界的人民对和平的期盼和对未来的祝福。把祝福写下来 四、小结。 2、迈向和平的世界 教学目标:1、了解联合国。 2、了解奥运会,体会奥运精神。 教学课时:1课时 教学过程: 一、了解联合国 让学生熟读课文第十页内容,了解联合国成立的时间,联合国宪

最新北师大版小升初品德与社会知识点

北师大版六年级品德与社会复习资料 1、古时候,因为棋友挪动了一颗棋子而将其辞退的人叫(吕元膺)。 2、一张假币的故事告诉我们,做人做事要(诚实),(诚实)会为我们赢得别人的(尊重)和(信任),可见(诚信)是一种美德,是一种可贵的(善良),不诚信是一种(恶德)。诚实守信不仅是一种(品质),是一种(责任)。要做到守信是要付出(代价)的。人们笃信(诚信是金)(诚信有情)(诚信是德)(诚信是则),诚是做人的(核心),信是做人的(根本)。诚核心,信根本 3、(10月31日)是(世界节俭日),(节俭)是每个时代都应提倡的美德,过去人们常说:“(浪费)是极大的犯罪。” 4、富裕是靠人的(劳动)和(勤奋)创造出来的,每个家庭都是靠(辛勤的劳动)来维持生活的,贫穷的人需要节俭,富裕的人也没理由浪费。 5、人人都爱美,但相貌和衣着的美只是美的一部分。(外在美和内在美的统一)才是真正的美。小学生最适合的打扮是(朴素大方,方便运动)。 6、帮助他人不一定要具备更多的条件,只需要你拥有一颗(善良的心)。帮助他人不仅仅是出于(善良),更是一种美好的(道德情操)。人人都需要帮助,人人都可以助人。不一定每个人都能做到“以助人为乐”,但每个人都应当懂得(“以扰人为羞”)。 7、“一穷二白”是对新中国成立初期贫穷落后面貌的形象描述。一穷是指(经济落后),二白是指(文化、教育落后,文盲多)。一人“洋”字反映出了旧中国(生产能力十分低下,人民生活水平落后)。为了改变旧中国一穷二白的落后面貌,(“艰苦奋斗”)成了当时全中国人民的信念。凭着这种信念,中国人民战胜了一个又一个困难,迎来了一次又一次辉煌。(工人阶级)是新中国建设的先锋,涌现出了大批优秀的劳动者,有为祖国争气的铁人(王进喜),有大漠里的无名英雄,为誉为“两弹元勋”的科学家(邓稼先),有为人民服务的榜样(雷锋)。 8、(王进喜)不仅是大庆精神的象征,更是社会主义时代中国(工人阶级)(骨气和志气)的象征。 9、(1964年10月16日),我国成功爆炸第一颗原子弹。 10、 1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东主席的题词“向雷锋同志学习”,全国掀起了向雷锋同志学习的热潮。雷锋精神是(时代的精神)。它不仅存在于过去,也活跃在今天。只要你用心,就不难发现你身边的活雷锋;只要你有爱心,就可以成为一名活雷锋。 11、土地改革运动是按照中央人民政府在(1950年6月)公布的(《中华人民共和国土地改革法》)进行的。 12、 20世纪60年代的“四大件”是指(自行车)(缝纫机)(手表)(收音机),20世纪80年代的“四大件”是指(录音机)(电冰箱)(洗衣机)(黑白电视机),我生活的地区最新的“四大件”是指(摩托车)(洗衣机)(电冰箱)(彩色电视机)。 13、我们国家的改革开放最早是从(农村)开始的,是从小岗村的(“包产到户”的家庭联产承包责任制)开始的。而在中国城市的改革中,(深圳)就是一个重要标志,因为它是我们的第一个“经济特区”。深圳是我国改革开放的(“窗口”)。 14、打工者们用勤劳的双手不仅换来了劳动的收入,改善了自己家里的生活条件,盖起了新房,而且还增长了(见识),开阔了(眼界)。 15、我国北方最著名的“汽车城”在(吉林省长春市),长春是我国重要的重工业基地,其中汽车产业最为著名。新一代汽车人最大的愿望是:(用青春和智慧铸就民族汽车工业的品牌)。 16、(全国人民代表大会)是我们国家的最高权力机关,它是代表全国人民(当家做主)、行使国家(权力)、管理国家(事务)的机关。无论是全国人民代表大会的代表,还是地方

北师大版小学六年级品德与社会总复习资料全

1、古时候,因为棋友挪动了一颗棋子而将其辞退的人叫(吕元膺)。 2、一假币的故事告诉我们,做人做事要(诚实),(诚实)会为我们赢得别人的(尊重)和(信任), 可见(诚信)是一种美德,是一种可贵的(善良),不诚信是一种(恶德)。诚实守信不仅是一种(品质),是一种(责任)。要做到守信是要付出(代价)的。人们笃信(诚信是金)(诚信有情)(诚信是德)(诚信是则),诚是做人的(核心),信是做人的(根本)。诚核心,信根本 3、(10月31日)是(世界节俭日),(节俭)是每个时代都应提倡的美德,过去人们常说:“(浪费) 是极大的犯罪。” 4、富裕是靠人的(劳动)和(勤奋)创造出来的,每个家庭都是靠(辛勤的劳动)来维持生活的, 贫穷的人需要节俭,富裕的人也没理由浪费。 5、人人都爱美,但相貌和衣着的美只是美的一部分。(外在美和在美的统一)才是真正的美。小学 生最适合的打扮是(朴素大方,方便运动)。 6、帮助他人不一定要具备更多的条件,只需要你拥有一颗(善良的心)。帮助他人不仅仅是出于(善 良),更是一种美好的(道德情操)。人人都需要帮助,人人都可以助人。不一定每个人都能做到“以助人为乐”,但每个人都应当懂得(“以扰人为羞”)。 7、“一穷二白”是对新中国成立初期贫穷落后面貌的形象描述。一穷是指(经济落后),二白是指 (文化、教育落后,文盲多)。一人“洋”字反映出了旧中国(生产能力十分低下,人民生活水平落后)。为了改变旧中国一穷二白的落后面貌,(“艰苦奋斗”)成了当时全中国人民的信念。凭着这种信念,中国人民战胜了一个又一个困难,迎来了一次又一次辉煌。(工人阶级)是新中国建设的先锋,涌现出了大批优秀的劳动者,有为祖国争气的铁人(王进喜),有大漠里的无名英雄,被誉为“两弹元勋”的科学家(邓稼先),有为人民服务的榜样(雷锋)…… 8、(王进喜)不仅是精神的象征,更是社会主义时代中国(工人阶级)(骨气和志气)的象征。 9、(1964年10月16日),我国成功爆炸第一颗原子弹。 10、1963年3月5日,《人民日报》发表了主席的题词“向雷锋同志学习”,全国掀起了向雷锋同志 学习的热潮。雷锋精神是(时代的精神)。它不仅存在于过去,也活跃在今天。只要你用心,就不难发现你身边的活雷锋;只要你有爱心,就可以成为一名活雷锋。 11、土地改革运动是按照中央人民政府在(1950年6月)公布的(《中华人民国土地改革法》)进行 的。

北师大版品德与社会小学六年级上册全册教案及教学计划

第一单元:我们健康成长 主题一:品格的试金石 1、诚实与信任之间 教学目标: 1、了解诚信知易行难。 2、懂得诚信应该从自己做起。 3、懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。 教学准备: 教师可以和学生一起搜集身边的表现诚信的事例,如果能够例举学生的行为更好。 教学过程: 一、导入 1、同学们有没有听说过遇到假钞的事情?你们听到的情况中,人们是怎样处理的? 2、请学生说说,教师提醒:不必提当事人是谁,只讲他是怎么说,怎么做的。 二、阅读与讨论 1、请学生阅读教科书第2页的课文,再展开议论 2、教师总结:那个买鸡的人很可能是故意使用假钞,甚至可能与制造、销售假钞有关,如果这样,那是非常严重的犯罪行为,迟早会受到法律的制裁。大多数人遇到假钞,都像这位卖鸡的大婶一样,是碰上的,并不是故意的。但是,在如何对待手中的假钞这一问题上,人们往往会有不同的想法和做法,并不是每个人都能够像这位大婶那样做。 三、小组讨论 1、请学生分成小组,阅读讨论教科书第3页《一颗棋子》的故事。 2、教师提问:大家怎样看吕元膺的做法?这个故事说明了什么? 3、小组讨论,并且准备向全班同学介绍自己小组的看法。 4、教师巡视,并且注意学生讨论的内容。 四、全班交流 每个小组派代表发表看法。 五、教师总结 诚信是人立身之本,中华民族历来注重这一品质。孔子就说过:“人无信不立。”讲究诚信,应当是无条件的。无论大事小事,不应当计较个人得失,因为这是一条重要的品质,反映着每个人的人格。讲究诚信道理好讲,但有时候做到很难。大多数人知道应当讲诚信,但遇到具体的事情,触及到自己的利益的时候往往会动摇。因此,那位买鸡的大婶是令人敬佩的,她虽然损失了金钱,但维护了自己的人格。吕元膺的对手虽然只是挪动了一颗小小的棋子,但是却失去了“诚信”这个最重要的做人之本。 同学们要珍惜自己的人格,事事处处、时时刻刻讲诚信。 2、诚信的回报

北师大版品德与社会小学六年级上册全册教案及教学计划

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 第一单元:我们健康成长 主题一:品格的试金石 1、诚实与信任之间 教学目标: 1、了解诚信知易行难。 2、懂得诚信应该从自己做起。 3、懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。 教学准备: 教师可以和学生一起搜集身边的表现诚信的事例,如果能够例举学生的行为更好。 教学过程: 一、导入 1、同学们有没有听说过遇到假钞的事情?你们听到的情况中,人们是怎样处理的? 2、请学生说说,教师提醒:不必提当事人是谁,只讲他是怎么说,怎么做的。 二、阅读与讨论 1、请学生阅读教科书第2页的课文,再展开议论 2、教师总结:那个买鸡的人很可能是故意使用假钞,甚至可能与制造、销售假钞有关,如果这样,那是非常严重的犯罪行为,迟早会受到法律的制裁。大多数人遇到假钞,都像这位卖鸡的大婶一样,是碰上的,并不是故意的。但是,在如何对待手中的假钞这一问题上,人们往往会有不同的想法和做法,并不是每个人都能够像这位大婶那样做。 三、小组讨论 1、请学生分成小组,阅读讨论教科书第3页《一颗棋子》的故事。 2、教师提问:大家怎样看吕元膺的做法?这个故事说明了什么? 3、小组讨论,并且准备向全班同学介绍自己小组的看法。 4、教师巡视,并且注意学生讨论的内容。 四、全班交流 每个小组派代表发表看法。 五、教师总结

诚信是人立身之本,中华民族历来注重这一品质。孔子就说过:“人无信不立。”讲究诚信,应当是无条件的。无论大事小事,不应当计较个人得失,因为这是一条重要的品质,反映着每个人的人格。讲究诚信道理好讲,但有时候做到很难。大多数人知道应当讲诚信,但遇到具体的事情,触及到自己的利益的时候往往会动摇。因此,那位买鸡的大婶是令人敬佩的,她虽然损失了金钱,但维护了自己的人格。吕元膺的对手虽然只是挪动了一颗小小的棋子,但是却失去了“诚信”这个最重要的做人之本。 同学们要珍惜自己的人格,事事处处、时时刻刻讲诚信。 2、诚信的回报 教学目标: 1、感受诚信在社会中的作用。 2、认识并且思考诚信的“代价”与“回报”。 教学准备: 教师在非正式场合了解学生对诚信的态度。 教学活动: 一、导入 1、教师朗读教科书第4页的课文。 2、请学生谈谈自己的理解。 二、案例分析 1、将学生分成小组,每个小组负责一个故事,分别进行讨论: 在这个故事中,主人公为诚信付出了什么样的代价,又得到了什么样的回报? 2、学生活动,教师巡视并且给予知道帮助。 3、教师要特别帮助学生整理分析的结果,按照“代价”和“回报”分别列出观点。 三、全班交流 每个小组选派代表向全班介绍分析结果。教师在黑板上记下各组发言的要点。 四、教师总结 1、坚持诚信,经常是需要付出代价的,但是也会得到回报。怎样看待这些代价和回报呢?刚才同学们进行了很好的讨论,我们总结一下。 2、教师引导学生根据板书总结,再请学生就最后“进一步的思考”展开短暂的讨论。 3、布置家庭作业。 3、如生活中没有了诚信…… 教学目标: 1、感受诚信与我们日常生活的多方面的联系。

北师大版六年级品社试题及答案

2014年小学毕业检测 品德与社会试题 一.填空题:(共16分,每空1分) 1.奥运会起源于()第一届奥运会是1896年在()举 行的。 2.()、()意思是说,接近好人使人变好,接近坏人使 人变坏。 3.联合国的正式语言和工作用语为()、()、()、()、()和阿拉伯语六种。 4.每年的()月()日是世界无烟日。 5.世界上最大的洲是()最小的洲是()最大的洋是()最 小的洋是()。 6.从马永顺的觉悟到“三北”防护林的成长,是我们中国人对地球家园 的一份承诺--------()。 二.选择题:(请把正确答案的序号填在括号中,共6分每题1分) 1.为了表达对()的敬仰,把她的生日5月12日定为国际护士节。 A.xx B.xx C.xx 2.世界第一xx是()。 A.xx B.xxCxx 3.()是世界上最寒冷的地方 A.xx B.xx

4.()被称为羊背上的国家。 AxxBxxCxx 5.世界上最高峰是()。 A.xx B.xx C.xx 6.xx位于哪个州(). A.xx B.xx C.xx 三.判断题:(对的打对“∨”,错的打“×”.共8分,每题1分) 1.我坐公交车回家,上车后冲着阿姨喊“嘿买张票”() 2.我过生日很大方的点了一桌子菜,吃了一半就吃不下了,于是妈妈当着许多人的面把剩菜打包,我觉得很没面子。() 3.王洪虽然学习比我好,但是体育方面她还不如我呢,没什么了不起的() 4.星期日,我和爸爸去打鸟。() 5.1914------1918年是第一次世界大战。() 6.1912年中国共产党成立了。() 7.xx的国徽上有一个双头鹰标志() 8.xx的xx是世界闻名的() 四.简答题:(共15分,每题3分) 1.怎样节约用水?(结合生活实际说一说) 2.你知道国际儿童节是怎xx来的xx? 3.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是什么意思?

相关文档
最新文档