晚自习策划书

晚自习策划书
晚自习策划书

大学生素质拓展工作部

团支部晚自习活动策划方案

为学生干部创造良好的学习氛围,提高学生干部学习质量、效率和学习兴趣,发挥学生干部模范带头作用。锻炼和塑造一只学习能力强、技能素养高的学生干部队伍。加强学生干部队伍的凝聚力、竞争力和创新能力,提高学生干部的整体素质。特组织开展大学生素质拓展工作部(以下简称下素拓部)晚自习活动。

一、活动时间

每周一至周五(任选三天)晚19.30至21.30

二、活动地点

勤学楼(八教)321教室、博学楼(九教)114教室

三、参与对象:

校素拓部全体成员和学院素质拓展工作部全体成员

四、报名方式:

校素拓职能部门和院素拓人员自愿报名,填写报名表

五、活动细节

(一)晚自习成员分为A、B两大区。

A区地点:勤学楼(八教)321教室

B区地点:博学楼(九教)114教室

(二)签到地点:勤学楼(八教)321教室第一排和博学楼(九教)114教室第一排

(三)人员分配:

1、根据报名情况将晚自习成员分组,团小组人员任组长负责签到、签退和请假及现场秩序等事宜。

2、制作报名表、签到和签退表格、每月/周考勤统计表、负责考核工作,团小组成员两名。

(四)附则:

晚自习成员如有意见或建议每周日晚前编辑短信发至负责人,为不断完善晚自习活动,成员需认真思考问题反馈及活动建议。

安徽农业大学大学生素质拓展工作部团支部

二〇一三年三月七日

附件1:大学生素质拓展工作部团支部晚自习活动规章制度

附件2:晚自习报名表

附件1:

大学生素质拓展工作部团支部

晚自习活动规章制度

为保证大学生素质拓展工作部团支部晚自习活动的部署与执行,发挥成员的积极性、主动性和创造性,使晚自习活动进一步制度化、规范化、科学化,同时提高工作效率,特制定晚自习制度。

晚自习时间与地点

(一)时间:周一至周五(任选三天)

地点:A区地点:勤学楼(八教)321教室

B区地点:博学楼(九教)114教室

管理体制

晚自习组成员做好到头和表率作用,并履行好组织职责;

晚自习成员需提前5分钟到达指定场所进行签到。请假人员需写请假条,说明情况,并说明是否可调剂,由组长同意方才生效,否则视为缺勤。特殊原因不能及时联系到签到负责人的,需事后及时说明原因;

5分钟不到者视为迟到,10分钟不到者视为缺勤,晚自习期间者,擅自离开视为早退。迟到或早退3次视为缺勤1次,缺勤3次视为自动退出晚自习组;

晚自习期间不可聊天,交头接耳做些与晚自习无关的事,并列入日常考察。如有发现,3次警告后退出晚自习组;

晚自习成员在遇到各种问题时应及时向团小组成员反映,团小组成员及时向组长反映;

晚自习时团小组成员需佩戴工作证;

晚自习成员表现计入各部门评优,作为评选优秀干事及优秀部门依据之一(参加者评优时加分,由于缺勤等原因中途被退出的减分)

本制度从公布之日起实施,由常委会和团支部负责监督。

本制度解释权归大学生素质拓展工作部团支部所有。(以上所有的用1234……标记)

安徽农业大学大学生素质拓展工作部团支部

二〇一三年三月七日

附件2:

晚自习报名表

部门或学院________ 负责人:______联系方式:______

注:校素拓写部门,院素拓写学院。A区代表勤学楼(8教)B区代表博学楼(9教)

安徽农业大学大学生素质拓展工作部制

经典诵读特色学校建设实施方案

蚌埠市沫河口中心小学 经典诵读特色学校建设实施方案经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。儿童背诵经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操。为推进我校的经典诵读活动的开展,进一步营造经典诵读的学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设、社区文化建设中的积极作用,形成自己的办学特色,特制定本方案。 一、指导思想以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨,以“弘扬中华经典,增强民族自豪感”为主题,以经典古诗、现代美文为载体,以语文学科教学、课外活动、课外阅读为主阵地,努力创建良好的校园文化,积极营造浓郁的读书氛围,为师生搭建了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,丰富师生的课余生活,让师生“与圣贤为友,与经典同行”,推动构建“书香校园、和谐校园、平安校园”的进程,丰富校园文化建设和内涵,全面提升我校小学生的思想道德水平和人格素质,提高德育效能,培育民族精神。 二、组织机构 1.领导小组成员名单 组长:李文革 副组长:朱军 成员:李春李宗文、刘宗明、沈和春 职责: 组长:负责学校“经典诵读”活动的全面工作 副组长:具体负责“经典诵读”活动的实施与指导 成员:“经典诵读”活动的实施及档案材料的整理 2.工作小组成员名单 组长:马青荣 成员:沈阳、于凤云、李小艳、黄友刚、张雷、徐成成、朱晓运、朱直舜、彭学侠、郭爱云、马井喜、邱闪、李群、胡小芳、张丽梅、唐传艳职责:全面实施经典诵读特色学校建设的具体工作。 三、活动原则 1.坚持德、智、体、美相结合原则。

2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。 3.坚持德育工作与语文学科教学相结合原则。 4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。 5.坚持“经典诵读”活动与校园文化建设相结合原则。 6.坚持与语文活动课、写字课、班会课、综合实践活动相结合的原则。 四、目的要求 1.整个诵经活动要遵照沫河口小学中华文化经典诵读相关要求开展活动; 2.读书明理。从古诗文中吸取中华文化的智慧,懂得人伦之道的做人道理,懂得生存之道的生活艺术,懂得人应当进入文学化的境界,远离低俗,升华自己; 3.学习读书方法,培养读书兴趣和习惯,积累语言,提高表达能力; 4.开发儿童的智力潜能和过目不忘的记忆能力,提高注意力; 5.了解祖国优秀的传统文化,提高文学鉴赏水平,陶冶高雅情操; 6.通过天天诵读活动,培养学生持之以恒,百折不回的意志和毅力; 7.变化气质,提高心理素质,使人心地善良,性格温和,举止文雅; 8.经典诵读活动是一项系统的文化工程,需要富有全体师生、家长和孩子的共同努力,尤其需要家长的理解和支持。同时需要市、区教育主管部门领导和专家的关心、支持和指导。 五、活动形式 1.“一日两诵” (1)晨诵。学生每天旱晨一到校立即开始晨诵,即自由诵读诗文。早读铃声响后,利用10分钟时间集体诵读经典诗文。 (2)午诵。每天中午校园网广播相关经典诗文及歌曲,学生可跟读、跟背、跟唱,也可自由读背。 2.开展竞赛活动 结合读书节和艺术节活动,把经典诵读纳入比赛范畴,各年级根据实际情况,举办不同类型的竞赛活动,促进经典诵读活动的开展。通过诵古诗美文、赛古诗美文、对古诗美文、唱古诗美文、画古诗美文、演古诗美文等不同形式的竞赛活动,把经典诵读活动推向深入。除以上活动外,各班级可根据自己班级的实际情况,开展其它一些丰富多彩的活动,进一步充实诵读活动。 六、保障措施 1.营造氛围,创设“古诗乐园”。一是结合“书香校园”、“书香班级”的创建工作,在校园内创设氛围,努力让校园文化充满诗情画意,让学生无时无刻

幼儿园十二生肖主题计划学习资料

幼儿园十二生肖主题计划 【主题简析】 十二生肖是中国的一种传统文化,有很强的民族特点和风格。在人们的日常生活中,生肖文化随处可见。每个孩子都有自己的属相,十二生肖动物也是孩子们最常见、最喜欢的伙伴。本主体包含十二生肖文化和生儿生肖动物两方面内容。它从十二生肖故事入手,帮组幼儿理解十二生肖的来历,认识和了解这些生肖动物的特征和性格,以及人们赋予他们的美好愿望;让幼儿进一步的认识自我、关注自我、关心他人,体现亲情和关爱,发扬中华民族的传统美德;知道动物是人类的朋友,通过扮演和游戏活动建立与动物的友好关系。主体活动的实施旨在让幼儿了解和领略中国的古老文化和风俗,激发幼儿的表现欲望和对民族文化的兴趣,培养幼儿的民族意识和情感。 【主要目标】 1.了解十二生肖的来历和先后顺序,知道它是我国的一种民间风俗,知道龙是中国传统的吉祥物,是中华民族的象征。 2.能用简短的语言概括故事的主要情节;并能根据故事提供的线索,合理的续编故事的结尾,喜欢参与创编活动。 3.初步理解加减法的含义;认识年历,会正确使用年历;对棋类活动有初步的兴趣,能与同伴合作,遵守游戏规则。 4.能用生肖图案设计装饰生活用品,喜欢参与制作活动,有想象能力和创新意识;乐意剪纸活动,感受对称美。 5.知道家人和自己的属相,用生肖记录人的出生是我们中国人的习惯。 6.能关心别人愿意与他人交朋友,能独立完成任务。 7.了解一些动物果冻常见方式,知道动物是我们的朋友,我们应和动物友好相处。

一、环境资源 主题墙的建议:在活动是中举办家族生肖和十二生肖生活用品展览,主题墙上展示活动中各种记录表和师幼作品,在墙饰摆放一些录像、图片、卡通图书供幼儿查找资料用。 主题区域建议: 1.表演区:提供幼儿表演用的生肖头饰,鼓励幼儿在表演角中进行活动。 2.益智区:增设谜语活动材料,开谜语会,请幼儿回家收集更多的谜语 3.美工区:教师为幼儿提供多种材料,鼓励幼儿运用泥工、纸工等形式设计生肖物品、布置花墙、收集各种新年贺卡。 4.饲养区:观察小动物,照料他们,了解动物的生活习性,并做好记录。 二、家庭与社区 1.在班级中开展模仿动物竞赛活动。 2.收集图片、图书网上查与主题有关的资料。 3.结合中华民族民俗,幼儿园可与社区联系。 4.请家长带幼儿到动物园玩,观察了解各种动物的生活习性,丰富有关经验。

实践部赞助策划书要点标准范本

方案编号:LX-FS-A35425 实践部赞助策划书要点标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

实践部赞助策划书要点标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1 策划名称(策划主题) 2 策划者姓名(小组名称、成员名称) 3 策划制作年月日 4 策划目的以及策划内容之简要说明 5 策划之经过说明 6 策划内容之详细说明 7 策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等计划表) 8 策划之期待效果、预测效果 9 对本策划问题症结之想法 10 可供参考之策划案、文献、案例等

11 如有第二、第三备择方案时,列出其概要 12 对策划实施应注意之点及希望事项 当项目内容相对简单时,有1-6各项就可以了;如果为了实施简便起见,把7、8两项加进去会更好;如果要更详细地说明时,9-12就有必要加进去了。 b.写策划书的基本技巧 ★策划内容要简单明了而且具体 策划名称(策划主题):要尽可能具体地写出。比如,“培训策划书”,仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。 当然,也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”,但一定要加上副标题:“于1998年8月以全体营销人员为对象”。

大学生暑期社会实践策划书

大学生暑期社会实践策划书 炎炎夏日,很多人都会选择待在家里乘凉,不会选择外出。不过我已经上大学里,如果整个暑假的时间都待在家中,也实在是没什么意思。今年暑假,我就会选择参加社会实践,锻炼自己的能力。不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践,不过我会的,这是毋庸置疑的! 一、活动背景: 1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。 当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。 尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。 2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习

幼儿园十二生肖主题计划

幼儿园十二生肖主题计划Prepared on 21 November 2021

幼儿园十二生肖主题计划 【主题简析】 十二生肖是中国的一种传统文化,有很强的民族特点和风格。在人们的日常生活中,生肖文化随处可见。每个孩子都有自己的属相,十二生肖动物也是孩子们最常见、最喜欢的伙伴。本主体包含十二生肖文化和生儿生肖动物两方面内容。它从十二生肖故事入手,帮组幼儿理解十二生肖的来历,认识和了解这些生肖动物的特征和性格,以及人们赋予他们的美好愿望;让幼儿进一步的认识自我、关注自我、关心他人,体现亲情和关爱,发扬中华民族的传统美德;知道动物是人类的朋友,通过扮演和游戏活动建立与动物的友好关系。主体活动的实施旨在让幼儿了解和领略中国的古老文化和风俗,激发幼儿的表现欲望和对民族文化的兴趣,培养幼儿的民族意识和情感。 【主要目标】 1.了解十二生肖的来历和先后顺序,知道它是我国的一种民间风俗,知道龙是中国传统的吉祥物,是中华民族的象征。 2.能用简短的语言概括故事的主要情节;并能根据故事提供的线索,合理的续编故事的结尾,喜欢参与创编活动。 3.初步理解加减法的含义;认识年历,会正确使用年历;对棋类活动有初步的兴趣,能与同伴合作,遵守游戏规则。 4.能用生肖图案设计装饰生活用品,喜欢参与制作活动,有想象能力和创新意识;乐意剪纸活动,感受对称美。 5.知道家人和自己的属相,用生肖记录人的出生是我们中国人的习惯。 6.能关心别人愿意与他人交朋友,能独立完成任务。

7.了解一些动物果冻常见方式,知道动物是我们的朋友,我们应和动物友好相处。 【主题结构】

【主题资源】 一、环境资源 主题墙的建议:在活动是中举办家族生肖和十二生肖生活用品展览,主题墙上展示活动中各种记录表和师幼作品,在墙饰摆放一些录像、图片、卡通图书供幼儿查找资料用。 主题区域建议: 1.表演区:提供幼儿表演用的生肖头饰,鼓励幼儿在表演角中进行活动。 2.益智区:增设谜语活动材料,开谜语会,请幼儿回家收集更多的谜语 3.美工区:教师为幼儿提供多种材料,鼓励幼儿运用泥工、纸工等形式设计生肖物品、布置花墙、收集各种新年贺卡。 4.饲养区:观察小动物,照料他们,了解动物的生活习性,并做好记录。 二、家庭与社区 1.在班级中开展模仿动物竞赛活动。 2.收集图片、图书网上查与主题有关的资料。 3.结合中华民族民俗,幼儿园可与社区联系。 4.请家长带幼儿到动物园玩,观察了解各种动物的生活习性,丰富有关经验。 【教学活动目标】 1.知道十二生肖的来历,生肖是我国的民族风俗。 2.学习编谜语的方法,能根据事物的外形特征编谜语。 3.学习儿歌《她是谁》。 4.能够说出十二生肖动物的名字。 5.学习儿歌,知道十二生肖的先后顺序。

社会实践策划书范文

社会实践策划书范文 社会实践策划书范文二一、实践宗旨 发挥大学生自身特长,服务社会,提高自我。 二、实践时间: 7月8日——7月16日 三、实践地点: 焦作周边的村庄,耿作村,永兴屯村及和屯村。 四、队伍成员: 河南理工大学学生 五、成员人数: 15人 六、实践地简介: 焦作市是一个山明水秀的地方,她的云台山是国家[AAAAA]级景区,太极拳的发源地。据了解,焦作市周边村庄外出打工的人比较多,他们的子女和老人一起过。这些农民工子女得不到应有的家庭温暖 七、实践背景: 为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”的号召,实践出真知,实践长才干。在实践中,不甘平凡的我们能为中原崛起、民族复兴奉献青春。在回报社会的同时,“三下乡”社会实践活动将给我们一次难得的自我成长和发展的锻炼机会,紧跟时代的步伐,坚持知识与实践并重,接触社会,提高自我,以暑期社会实践为契机,丰富自己的情感,高尚自己的操守,升华自己的人格。青春建功,服务社会是我们义不容辞的责任。而参与社会实践是我们提升自我,奉献祖国的最有效途径。 近年来,国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题,当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时,一个新的群体出现,他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好,不仅关系着孩子们身心的有利成长,更关系着和谐社会的建立,现在解决这一问题,已成为

一项迫在眉睫的工作。 八、实践目的: 为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神,坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动,深入社会、了解社会、服务社会,开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情,使在校大学生在实践中发光发亮,展现自我。结合我省留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。全面提高我校大学生的综合素质。 九、实践准备及人员安排: (一)活动准备: 1.先派人员到各个村庄实际考察情况,弄清各个目的地的方位,回来后排出具体行程。 2.招收团队人员。 (二)人员安排: 本活动队伍设立总队长一名,另设六个小分队,分别负责相关工作。在执行活动过程中,每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。 总队长:负责本次活动的组织和执行,协调队伍的工作有序进行,保证圆满完成任务。 办公小分队:负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议,负责文件的整理、传达和通知相关事项,协调各组之间的工作。 外联小分队:负责与活动相关的单位联络,包括保持和学校的联系,把相关信息汇总后及时上报组长。 道具及材料筹备小分队:负责本次相关书籍的运输、分发,各活动所需相关道具的提供或收集和配送,配合安保小分队一起保护好相关工具,确保万无一失。 宣传报道小分队:负责本次活动在当地的宣传,同时为本次活动做好相关

早读方案

库车县牙哈镇中学两读一写实施 方 案 及 管 理 制 度 牙哈镇中学 2016年10月

库车县牙哈镇中学两读一写实施及管理制度 为进一步落实南疆教学质量提升工程会议精神,提高师生国语水平营造良好的语言学习环境,根据汉语、语文(汉)课程标准要求和“库车县双语”学校,幼儿园汉语教学质量提升工作实施方案文件和三读要求精神结合我校实际情况,特质订本实施方案。 一,指导思想 我校“我读书我快乐”为办学特色,以学生的全面发展为根本,以“三读”为保障,全面提升师生的国语水平,努力“让学校成为师生共同成长的乐园”,在实现中逐步形富有个性的牙哈中学办学特色—三读。 二,工作目标 根据文件精神并结合我校实际情况,我校确立“三读”校本课程。通过课程的开展,在班级甚至是学校形成的良好风气。使师生养成良好的读书习惯。 三,领导小组 组长:阿不来提·亚森 副组长:热合曼·吐尔洪,开依塞尔·库尔班 成员:教研室,教务科人员 职责:1、负责制定学生早读午读方案; 2、负责检查各班的早读和午读情况,并作好记载; 3、结合流动红旗发放办法、班主任奖励性绩效工资发放办法对各班主任实施早读午读的情况进行考核。四、早午晚读时间安排 早读时间为;9:50-10-10;午读时间为14:50:15-10;晚读

时间为17:50-18:10 五、要求 1、三读主要读语文(汉),各班确保诵读时间,引导学生诵读指定的教材内容,不得利用三时间学习其他内容。 2、早读和午读均要求是大声朗读,不准默读; 3、各班主任为本班早读午读的第一责任人,必须安排管理能力特别强的同学做值日生,负责班上三读纪律,保证阅读效果;辅导员指导学生三读;辅导在指导学生诵读前,做好指导前的准备工作,做到自己能理解,背诵相关内容。教师带着学生晨诵,注重读法的指导,进行有效阅读并以多种形式诵读,发挥音乐的渲染,唤醒学生的情感 4、教务科安排进行蹲守、检查、考核,并总结。4、采取多样的晨读的方式,调动学生的读书兴趣。晨读,需要合理地组织安排,不可放任自流。在读的过程中,教师放下手中的事,集中精力对学生相应引导。避免读破词句、唱读、无表情读等,要适当的指导,如停顿、轻重、缓急,语气等等。朗读形式的多样化,适当地创设情境,创设气氛让学生愿读、乐读、争着读。提倡的是师生同读,一个爱读书的老师一定会带出一个爱读书的班级 5、培养和发挥小干部的积极作用。在班上安排较负责任的诵读小组长,每天由小组长具体负责。他们一般是语文基础较好,发音较准确的学生。他们可以在诵读课上起主导作用。教师在前一天下午就布置好晨读任务,负责诵读的班干部将读书内容写在黑板上。第二天,负责诵读的班干部早点到校,负责督促指导。教师在指导小组长时,由扶到放,慢慢培养学生的管理能力。 6、晚读课时间诵读语文课之外学生思考与反省自己一天的生活,并且用随笔和日记等形式记录下来,同时师生之间也可以通过日记、书信、批注等手段,相互编织有意义的生活。教师与学生用日记记录自己的成长,亲子之间、师生之间用词语相互激励、抚慰,这就使暮省成为一种日常工作的生活方式。通过写日记来提高学生的写作和表达能力。

大学生暑期社会实践策划书范文

大学生暑期实践策划书 目录 目录 (1) 一、调查课题的基本内容 (1)实践方案简介 (2) (2)团队介绍 (3) (3)实践口号与主题 (4) (4)实践的目的与意义 (4) (5)实践活动方式 (4) 二、实践阶段安排 (1)活动地点 (5) (2)前期准备 (5) (3)活动开展 (5) (4)成果总结 (7) (5)活动预期效果 (7) 三、其他活动要求及注意事项 (1)活动经费 (8) (2)团队管理制度 (9)

四、附录 (1)团队出行注意事项 (11) (2)暑期社会实践应急预案 (12) (3)访谈提纲 (14)

一、调查课题的基本内容 (1)实践方案简介: 党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标,提出了建设现代农业的重要任务,建设现代农业,必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力,这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力,其中就包括科技水平,它所包含的科技含量越多,生产力的水平就越高,我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国,农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位,“三农”问题始终是焦点,所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区,由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设,陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策,国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后,通过十多年的艰苦创业,杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点,已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一,是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学,该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年,杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城,它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式,

特色早读评比策划书

特色早读评比策划书 一、活动目的: 为响应学院优良学风班创建活动,提高全院同学们学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高,同时也为打破枯燥无味的早自习观念,活跃校园学习气氛,为同学们创造良好的学习氛围和学习环境,增强对班级的凝聚力和个人荣辱感的认知,培养同学们的自觉学习习惯,结合我院实际情况特开展特色早读评比活动。 三、活动对象:五年制全体学生 四、活动举办:主办:学生处 协办:学生处助理团 五、活动时间:(待定) 六、活动容: (一)前期准备: 1、宣传部负责前期海报宣传工作,海报包括活动的时间及其对象,容要新颖,突出主题。 2 、印发相关资料及评比表格 3、召开一次全体协调会议,介绍活动具体流程。确保每个工作人员熟悉本次活动及相关细则。并认同本次活动。 4、以班为基础自选早自习容,所有同学都要参与,确保每个人都参与其中,确保同学对特色早读容的自愿、认同。杜绝在大部分同学不

知情的或对本次活动认真甚少的情况下,只由小部分人对早读容进行决定。 (二)活动实施: 本活动共有四个阶段,每阶段持续时间为一周: 第一阶段:创建周 在本阶段通过以下三种途径号召全体大二同学创建特色早读: 1.召开各系部辅导员助理会议,下发特色早读评比通知及相关细则; 2.召开各系部学生会协调会议,下发特色早读评比通知及相关事宜。 3.助理团通过海报、展板、学校等媒体途径进行宣传。 4.各班自选主题,如在本过程没能准备好本班的早读容,将有学 学生处助理团给予分配,直至班级选出本班的早读容。 第二阶段:初评周 各系部学生会根据特色早读评选条例和本系部情况自行组织特 色早读评选检查工作,评选工作至少一次。 在此期间,学生处助理团组织人员安排检查,并于周五将各系检查结果提供给各系部一份,同时各系部将检查数据交给助理团一份,各系部根据两方数据,进行初评排名,按比例30%推选特色早读班级。

出游活动策划书

旅游活动策划书/r/n 一、活动背景秋收季节,正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束,青志联现有的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助,希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。同时校园里,集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。/r/n 二、目的地简介:/r/n 合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖,占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下,蜀山显得愈加妩媚,分外妖娆,春日的景色尤其迷人。登临山巅,极目远眺,烟波浩渺,水天一色,雾霭缭绕,渔帆隐约;漫步山麓林园,桃红柳绿,蝶舞蜂喧,花团锦簇,竹影扶疏,令人心旷神怡。/r/n 合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧,一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。/r/n 三、路线安排:/r/n 从学校北门合肥学院站牌处,乘坐118路公交,到蜀山森林公园站/r/n 车,集体步行到大蜀山。/r/n 四、执行对象:/r/n **学院青年志愿者联合会全体成员。/r/n 五、活动时间:/r/n 2011年11月20日(星期天)9:00整(如若天气有变,时间另行通知)/r/n 六、活动目的及意义/r/n 大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受大蜀山的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强青志联的集体荣誉感,同时也能增进青志联成员之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。/r/n 七、资源需求/r/n 1.水果、食物和水。由青志联集体购买。/r/n 2.纸牌四副,三国杀一副。供娱乐使用。/r/n 3.笔记本4个,笔20支。奖品。/r/n 八、活动开展/r/n 1、早上8:40在北门集合,首先强调安全问题,统一号令,青志联全体男生负责搬运食物和水。青志联主席韩捷带队,9:00准时出发,大概9:50左右到达。到达目的地,再次强调安全第一。/r/n 2、爬山,青志联主席韩捷制定爬山路线,大家跟着主席向山顶进发,上山时不用太快,安全第一,大家可以随意拍照留念。/r/n 3、到达山顶后,大家集体拍照作为本次活动的材料。然后休息半小时,大家吃点东西,聊聊天,谈谈上大学以来的感受和在大学中遇到的一些问题。/r/n 4、自由活动,大家可以自由组队,看看大蜀山美丽的秋色,感受大自然的气息,放松心情。/r/n 5、做游戏,吃苹果游戏规则:一个人坐在板凳上手背后,另一个人眼睛用布蒙着,站在他背后,拿个苹果喂他吃。分两组进行,最先吃完的为胜方。实践部和组织部一组,宣传部和办公室一组。韩捷主席坐裁判。赢得组可获得一个,输的一组也可获得签字笔两支/r/n

大学生社会实践工作计划书

一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体.开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础. 二、社会实践活动的主要形式和内容 (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天.社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决. (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动. (三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内.

(四)鼓励教师创新社会实践活动方式. 三、组织开展社会实践活动的原则 (一)坚持教育性和实践性相结合的原则.社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合. (二)坚持主体性和指导性相结合的原则.学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力.同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展.在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育. (三)坚持时代性和创新性相结合的原则.社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养.

暑期实践策划书_

2010年兰州大学暑期社会实践活动 项目策划书 团队名称:兰州大学赴天水市张家川回族自治县 医疗健康服务暑期社会实践团 负责人姓名: 项目类别:医疗服务 兰州大学基础医学院团委 2010年7月13日

目录 一、调查课题的基本内容 1、实践主题 (3) 2、实践背景 (3) 3、实践的目的与意义 (3) 4、活动时间与地点 (3) 5、实践活动方式 (4) 6、活动单位 (4) 7、团队成员基本情况…………………………………4-5 二、实践阶段安排 1、前期准备 (6) 2、活动地点及实践安排………………………………7-8 3、成果总结 (9) 4、活动预期效果 (9) 三、其他活动要求及注意事项 1、活动经费 (9) 2、团队下设 (10) 3、管理制度 (10) 四、附录 1、调查问卷…………………………………………11-12 2、相关媒体宣传 (12)

一、调查课题的基本内容 1、实践主题 智力支乡,实践自我,关注民生,服务社会 2、实践活动背景 张家川回族自治县位于甘肃省东南部,天水市东北部,成立于1953年,总人口万,其中回族万人,占全县总人口的%,农业人口万人,占总人口的%。 近几年来,医疗志愿服务得到了不断的完善与发展,对推动社会和谐起着重要的作用。在社会突发事件中,如汶川地震,她使千万灾民在灾后获得了及时的帮助与治疗。在平时,她使那些病患得到了温暖与无微不至的关怀。 作为大学生,作为社会的成员,我们有义务去帮助身边的人,也许我们无法奔赴突发事件现场,但是我们可以从身边做起,奉献自己的爱心。为继承传统和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神与传统美德,本学期我院团委在校党委及校团委的正确指引下,总结经验,吸取教训,全面推进志愿服务项目的建设,特组织志愿者14人赴天水市张家川回族自治县医疗健康服务志愿活动。 3、实践活动的意义与目的 社会实践活动是大学生综合素质全面发展的重要途径,是高校思想政治教育的重要环节和适应社会发展形式的重要教育途径。医学生将来从事的是治病救人的职业,对他们的政治思想和道德素质有更高的要求。通过卓有成效的社会实践活动,引导医学生树立正确的世界观、人生观、道德观,提高综合素质,具有十分重要的意义。 通过本次活动,从而提升志愿者队伍的整体科学文化及思想道德素质,推动志愿者公益事业的规范化、社会化进步,贴近生活,贴近实际,服务于新农村建设,努力为构建和谐社会做贡献,广泛深入基层,了解国情,了解近年来国家出台实施的新型合作医疗政策的相关情况,使我们自己在本次活动中受教育、长才

高三年级激情早读实施方案

XXXX中学高三年级早读实施方案 为迎接2020年高考,为更好的做好早读工作,让激情早读成为我年级一道亮丽的风景线,成为学生良好学习习惯的养成阵地,特制定以下活动方案: 一、早读安排(英语高考听力考试结束后) 1、星期一、三、五为语文早读;星期二、星期四、六为英语早读; 2、7:00——7:20为学生激情读书时间段,7:20-40由教师进班。 二、读书要求 1、学科老师要提前明确早读任务,让相关课代表将早读任务提前写在黑板上。(前一天放学后或早自习课代表提前到) 2、班主任和科任老师老师要及时组织早读,7:00之后进班级组织学生早读,可采取领读、集体读、自由读等形式开展有效早读。早读过程中,课代表、学习委员和班长要进行监管,评分由各班的学习委员进行评分,也是评优秀班级的重要依据。 3、学生早读时要做到全部站起来读,手持课本,精神饱满,声音响亮,感情投入。 4、学生早读时要养成自觉读书的好习惯,努力培养语感、口语表达能力。 三、纪律要求 1、要求班长和纪律委员监督到位,并且由课代表站在讲台上帯读,引导学生早读,不做与早读无关的事情。 2、早读期间,各班不能出现学生乱跑、乱窜、吃早餐、提前下课等不良现象。卫生值日生在铃响后应迅速进教室早读。 4、早读期间,不得写作业、交作业。 四、评比方面 (一)评比内容(10分): 1、早读内容明确(2分); 2、早读纪律良好(2分); 3、早读形式多样,监管得当(2分); 4、声音洪亮,氛围浓厚(4分)。 (二)扣分事项 1、班级早读期间有学生迟到、吃早餐、无故缺席的现象。(每人次扣0、1分、体艺特长生训练除外) 2、班级早读期间有晨扫、收交作业等做与早读无关事情的现象。 3、班级早读期间出现无组织纪律、无读书任务、无人进行监管和指导现象(每次扣2分)。 4、班级早读声音不响亮,气氛不浓烈,精神不饱满,感情不投入。(扣2分) 5、如果教师自己安排任务,如测验、讲课等则为10分,不扣分也不加分。 (三)评比办法 1、每月评出一、二、三名,并颁发奖状,最后一名进行年级通报批评并整改。 2、激情早读和英语听力训练量化汇总纳入班级和班主任期末量化。 XXXX中学高三年级组 2019年9月18日

旅游活动策划书模板-范文

旅游活动策划书模板 旅游活动策划书模板(一) 一、活动背景 秋收季节,正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束,青志联现有的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助,希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。同时校园里,集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。 二、目的地简介: 合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖,占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下,蜀山显得愈加妩媚,分外妖娆,春日的景色尤其迷人。登临山巅,极目远眺,烟波浩渺,水天一色,雾霭缭绕,渔帆隐约;漫步山麓林园,桃红柳绿,蝶舞蜂喧,花团锦簇,竹影扶疏,令人心旷神怡。 肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧,一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观

赏、闲暇休憩的场所。 三、路线安排: 从学校北门合肥学院站牌处,乘坐118路公交,到蜀山森林公园站车,集体步行到大蜀山。 四、执行对象: 合肥学院青年志愿者联合会全体成员。 五、活动时间: 六、活动目的及意义 大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受大蜀山的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强青志联的集体荣誉感,同时也能增进青志联成员之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。 七、资源需求 1.水果、食物和水。由青志联集体购买。 2.纸牌四副,三国杀一副。供娱乐使用。 3.笔记本4个,笔20支。奖品。 八、活动开展 1、早上8:40在北门集合,首先强调安全问题,统一号令,青

暑期社会实践策划书

暑期社会实践策划书 一、活动前言: 历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部XX年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路,。。。 二、活动目的: 我们呼吁:关注三农,奉献青春,构建和谐社会 我们的宗旨关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会 一、活动背景 广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。 现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、

诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。 其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。 二、活动意义 1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力; 2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高; 3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性; 4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础; 5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点;

大学早操早读策划书

一.活动背景及意义 1活动背景 新学期,为了活跃地质工程系活泼氛围,为了同学们放松心情,为了提高我系的学习氛围,引导同学们对身体的关注,对学习的重视,提高我系学生的身体素质以及学习水平,彰显新时期学生的风采,引领我系学生健康成长。同时,让我们的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,系学生会决定开展晨读、早操活动。为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内练素质,外树形象的岁月,展现地质工程系的运动、学习风采。 2活动目的 提高同学们的身体素质和学习水平,促进同学们的相互交流。 3活动宗旨 增进我系的雪枫建设,让同学们养成良好的生活、学习习惯。 4活动主题 一天之计在于晨------地质工程系晨读、早操活动

5活动口号 展我地质风采显我地质精神 6 活动地点 青海大学风雨操场 二.活动说明 1进行早操的说明 坚持做早操具有重要作用。首先,早操是一种良好的保持健康的手段。做操能增加氧的摄取量。通过全身各个部位的活动,能有效地加大关节活动的幅度、肌肉和韧带的弹性,也能加速血液循环。改善呼吸功能和心血管的功能,促进新陈代谢。其次,通过肢体活动的刺激,可使一夜处在睡眠状态的神经细胞(特别是大脑皮层)逐渐提高兴奋性。特别是在音乐的伴奏下,良性刺激更有助于使人感到精神振奋,头脑清醒,以适宜的精神状态开始一天的学习和生活,有助于提高学习、工作效率。最后,“习惯成自然”,天天做早操,久而久之,使学生养成坚持做早操的习惯,形成一种每天的学习生活从参加体育锻炼开始的观念。这不仅使早操有助于增强体质,提高学习效果,而且使体育活动成为学生一天学习生

活的有机组成部分,对培养终身体育的习惯和能力大有好处,对于培养科学的生活习惯、严肃的生活作风和组织纪律性等,都大有好处。 2进行早操的说明 科学研究表明放声朗读能激活大脑皮层细胞,使大脑处于兴奋状态,提高记诵效率。有不少优秀同学都是放声朗读的典型,他们三年如一日,早读从不间断。可能有同学说那很累,这不过是误解。当放声朗读成为你的习惯时,不仅不是累,还是一种乐趣。问问你自己,你有没有在早晚读从头到尾不放松的始终大声朗读呢可能没有或者很少,那就行动起来吧!你若羡慕他人在记忆类学科上的优秀的成绩,那就必须先学习那种早、晚读放声朗读不懈怠的精神。 坚持早读不枉费我们早起,放声朗读可以抵抗疲劳,抵消打瞌睡。如果你想进步,就一定要有坚强的意志。那不妨就从早上放声朗读开始练习。你真能坚持几个月早上朗读不松懈,相信进步一定属于你,成功一定属于你。不舍不得,不舍其不愿动嘴的陋习,你怎可能获得优异的成绩 持续的大声读书可以锻炼你的口才,锻炼胆量。如果将你置于人群中你都不敢或未曾大声读过书,你又如何敢在大庭广众之下大声讲话呢在你未来的路上,你还要独立的去接受许多面试和考验,没有胆量没有口才又怎么行你需要的是采取迅速的行动提高自己。

出游活动策划书

出游活动策划书 篇一:旅游活动策划书 合肥学院青志联秋游活动策划书 一、活动背景秋收季节,正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束,青志联现有的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助,希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。同时校园里,集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。 二、目的地简介: 合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草 引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖,占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下,蜀山显得愈加妩媚,分外妖娆,春日的景色尤其迷人。登临山巅,极目远眺,烟波浩渺,水天一色,雾霭缭绕,渔帆隐约;漫步山麓林园,桃红柳绿,蝶舞蜂喧,花团锦簇,竹影扶疏,令人心

旷神怡。 合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧,一批现代化建筑更 使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。 三、路线安排: 从学校北门合肥学院站牌处,乘坐118路公交,到蜀山森林公园站 车,集体步行到大蜀山。 四、执行对象: 合肥学院青年志愿者联合会全体成员。 五、活动时间: 2011 年 11 月 20 日(星期天)9:00 整(如若天气有变, 时间另行通知) 六、活动目的及意义 大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我 们的课外生活,又陶冶了我们的情操。 秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通 过秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,

大学生暑期社会实践策划书详细版

文件编号:GD/FS-1296 (方案范本系列) 大学生暑期社会实践策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生暑期社会实践策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一.实践活动资料 1.活动主题 抗击金融危机,寻农业发展新道路 -------探寻金融危机中的云南农业 2.活动背景 当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前,20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布,这是自XX以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。在目

前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。 云南作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,云南省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。 3.活动目的 1)通过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收入和福利的变化,让深居象牙塔的大学生切实

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