五年级上期数学单元练习题(人教版)

五年级上期数学单元练习题(人教版)
五年级上期数学单元练习题(人教版)

五年级上期数学单元练习题(人教版)

(第一单元:小数乘法)

时间:80分钟姓名:成绩:

一、填空题.

1. 计算3.2×1.14时,先按()乘法进行计算,看()一共有()位小

数,就从积的()边数出()位,点上小数点.

2. 在积里点小数点时,位数不够时,要在前面用()补足.

3. 求12个0.85是多少,列式是(),25×0.4表示().

4. 7.3×0.14的积是()位小数,积保留两位小数约是().

5. 一个因数不变,另一个因数扩大到它的100倍,积会().

6.根据124×24=2976,填得数.

12.4×2.4=( ) 1.24×2.4=( )

12.4×0.24=( ) 1.24×0.24=( )

7. 在○里填上“>”“<”或“=”.

1.29×0.9○1.29 5.12×0.99○5.12 0.97×3.15○3.15

1×6.4○6.4 1.03×0.76○0.76 3.27×1.1○3.27 8.下面算式的积有几位小数,就在括号里填几.

23.6×0.7() 3.48×5.19() 3.143×2.5()

9. 3.24×99=3.24×(□○□)

10. 5.7的4.8倍减去12.7得多少?列式是().

二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”.)

1. 因为325×4=1300,所以3.25×4=130. ()

2. 6.024×8的积有三位小数. ()

3. 15个0.32的和是多少?列式为0.32×15. ()

4. 两个小数的乘积一定大于这两个小数的和. ()

5. 由7.43×()<7.43可以知道,()里可填无数个小于1的数.()

三、选择题.

1.若a≠0,则a×1.01()a.

A.< B. > C. =

2. 要使0.89×5.98的积扩大100倍,下列说法错误的一项是().

A.一个因数不变,另一个因数扩大100倍.

B.两个因数同时扩大10倍.

C.一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍.

D.一个因数扩大1000倍,另一个因数缩小10倍.

3. 比0.3大而比0.4小的数有()个.

A.10 B. 100 C. 1000 D. 无数

4. 不计算,估算4.33×1.8的积在()之间.

A.0.4到1 B. 4至10 C. 40至100 D. 4至100

5. 当积比一个因数大时,那么另一个因数必须是().

A. 整数

B. 小数

C. 大于1的数

D. 小于1的数

四、计算题.

1. 直接写得数.

0.125×8= 5×1.6= 0.32×0.2= 0.8×0.9=

2.37×0.1= 0.3×100= 0.4×1.5=29.0=

2. 用竖式计算.

1.58×0.7 0.68×0.05 76.7×1.8

(保留一位小数)

1.9×0.75 9.9×1.3 5.96×4.8

(保留两位小数)

3.14×0.55 1.3×0.021 0.36×7.32

(精确到千分位)

3. 计算下面各题,注意简算.

0.34+7.6×5 0.25×32×12.5 0.25×18.9×4

7.21×12.4-4.89 4.57×6.78+6.78×5.43 (4+0.4)×2.5

125×1.08 23.2-0.6×3.7 45.2×99+45.2

五、列式计算.

1. 0.37与6.39的积加上3.61与0.37的积,和是多少?

2. 79.54减去16.5与

3.2的积,结果是多少?

六、解决问题.

1.地球绕太阳转一圈为365.25天,绕太阳6圈需要多少天?

2.小亮骑自行车平均每小时行12.8千米,他从家到学校要用0.35小时,小亮家到学校大

约有多少千米?(得数精确到十分位)

3. 学校的种植兴趣小组在试验田里种植了500棵油菜,如按每棵油菜收菜籽0.05千克每

千克菜籽榨油0.36千克计算,这些油菜收获的菜籽能榨油多少千克?

4.某修路队修一条长468米的路,已经修了15天,平均每天修16.7米,还剩多少米没修?

5. 张老师带小明、小强和小莉三名四年级同学到北京参加夏令营,他们往返交通费一共需

要多少钱?

6.一列火车长180米,以每分钟1.3千米的速度通过一座大桥.已知从车头上桥到车尾离桥共用了0.8分钟,这座桥长多少米?

人教版五年级第一单元综合测试

年班姓名

一、巧手小补丁.

1. 5.6×6表示().

5.6×0.6表示().

2. 4.7809保留三位小数是(),保留一位小数是().

3. 两个因数的积是9.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的

100倍,积应是().

二、火眼金睛判一判.(对的打“√”,错的打“×”)

1. 因为7.0=7,所以7.0和7完全一样. ()

2. 0.25×8÷0.25×8=1÷1=1. ()

3. 一个数乘1.07,积比原来的数大. ()

三、你能根据18×24=432,写出下面各题的积吗?

1.8×

2.4=() 1.8×0.24=()180×2.4=()

180×0.24=()0.18×0.24=()0.18×0.24=()

四、精挑细拣选一选.(将正确答案的序号填在括号里)

1. 两个数的积是5.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积是().

A.5.15B.51.5C.515D.0.515

2. 0.84×0.26的积有()小数.

A.一位B.二位C.三位 D.四位

3. 下面各式的值最大的是().

A.3+0.1B.3×1C.3-0.1 D. 3×0.1

五、神机妙算.

1.竖式计算我最行.(带※得数保留一位小数)

0.83×3.2=※2.7×5.1≈ 1.5×0.45=

2.我会脱式计算.(能简算的要简算)

2.12×0.8×5 54.5-7.2×

3.5 0.65×101

六、生活数学做一做.

1.一箱广泽牛奶的价钱是28.5元,买5箱应付多少元?

2.洋洋一家三口去逛公园,买门票一共需要多少钱?

3.实验小学买来12个篮球和8个足球,篮球每个45.8元,足球每个40.5元,一共要用多少钱?

七、巅峰时刻.

五(5)班有84名同学合影,定价是28.5元,给5张照片,另外再加印每张2.5元,全班每人要一张,一共需要多少钱?

人教版五年级上册数学第一单元试卷

姓名:______得分:_______

一、填空. (1)

54

千克=( )克 375米=( )千米(填分数) 4

1

平方米=( )平方分米 35分钟=( )小时 (2)把4吨货物平均分成7堆,每堆重( )吨,每堆占这些货物的( ). (3)

10

9

米长的绳子平均分成3段,每段长( )米,每段占这条绳子的( ). (4)某校有男教师36人,女教师24人,男教师占教师总人数的( ),女教师占教师总人数的( ).

(5)运一堆货物,3次运了这堆货物的91

,每次运这堆货物的( ),( )次可以运完.

二、解下列方程: X ×74=218 54X=40 X ÷32=6

5

X -43X=81 X +7

2

X=18 2512X=15×53

三、计算下面各题; 18×32×125 87÷41÷6 36÷109×5

4

65÷21-43×98 152×(43+21) (32-21)÷65

四、列式计算下面个题: (1)41是65的几分之几? (2)41的6

5

是多少?

(3)一个数是65,它的31是多少? (4)一个数的31

是65,这个数是多少?

(5)一个数的31是65,这个数的54

是多少?

五、解答下面应用题:

1、(1)一根铁丝长12米,截去了8米,截去了几分之几?

(2)一根铁丝长12米,截去了3

2

.截去了多少米?

(3)一根铁丝截去了全长的3

2

,正好截去了8米.这根铁丝长多少米?

2、学校游泳队有队员21人,田径队的人数相当于游泳队的75,又正好是乒乓球队的4

3

,乒乓球队有多少人?

3、学校前年种树的棵数是去年的53,去年种的棵数是今年的75

.前年种树15棵,今年种树多

少棵?

4、果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果树的85,桃树的棵数是梨树的52

,桃树有

多少棵?

5、一辆汽车在120千米的路程中,第一小时行了全程的31,相当于第二小时的21

,第二小时

行了多少千米?

人教版五年级数学上册第一单元小数乘法单元检测

一、填空题:

1、两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1

10 ,积是( ). 2、两个因数的积是121.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是( ). 3、根据38×45=1710,在括号里填上合适的数.

3.8×

4.5=( ) 3.8×45=( ) 0.38×450=( ) 38×0.45=( )

4、5.04千克=()千克()克0.6时=()分

3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米

5、在○里填上“>”、“<”或“=”.

47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4

5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95

6、2.47×0.09的积有()位小数.

7、9.9×24用()律进行计算比较简便.

8、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是6.35,这个小数最小是()、

二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)

1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同.…………()

订正:

2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数.…………()

订正:

3、0.125×8与8×0.125的积相等.…………()

订正:

4、11×1.3-1.3=11×0=0.…………()

订正:

.5、大于0.6小于0.9的小数只有两个.…………()

订正:

6、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用.…………()

订正:

三、选择题.将正确答案的序号填括号里.

1、3.3、3.30、3.300这三个数().

A大小相等,但精确度不同B相等、精确度也相同

C3.300最大D不相等

2、两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小20倍,积().

A扩大2倍B扩大10倍C缩小2倍D缩小10倍

3、1.01×36=()

A3.636B36.36C363.6D3636

4、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0,这个数最大是().

A9.90B9.99C10.04D10.50

5、要求一个小数精确到千分位,也就是要().

A保留整数B保留一位小数C保留两位小数D保留三位小数

6、近似数5.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中()不可能是这个小数.

A5.21B5.239C5.248D5.255

四、计算题.

1、直接写出得数.

10×0.6= 6.03×1000=0.15×7=

0.1×0.1=0.24×0.5= 6.45×0.01=

5.4+3.6= 1.25-0.25=10.2×4.5=

2.5×6=0.6×0.15=9×0.25=

2.5-2.5×0.1=0.125×4= 1.25×8×0.5=

2、列竖式计算是.

27.6×0.45= 8.08-2.68= 5.546+29.38=

17.04×0.26= 8.35×3.5= 5.08×0.25=

3、按要求算一算.

2.9×1.8= (得数保留一位小数) 4.58×0.37= (得数保留两位小数)

4、计算下列各题.

0.45×12×0.2= 6.2×2.1-2.1=

2.8-2.8×0.15= 2.8×1.43+0.57=

10-6.06+8.5=6×0.25×1.8=

5、用简便方法计算下面各题.

5.12+2.54+4.88=12.5×17.8×0.8=

9.9×2.5=9.4×5.8+10.6×5.8=

五、解决问题.

1、莹丰水泥厂七月份生产水泥7.5万吨,八月份生产的水泥是七月份的1.1倍,九月份生产的水泥是八月份的1.5倍.九月份生产水泥多少万吨?

2、一块菜地的宽是60米,长是宽的1.5倍,这块菜地的面积是多少平方米?

3、食堂第一次买大米250千克,第二次买大米300千克,每千克大米2.9元.两次买大米共付多少元钱?

4、江村小学学生种6800棵蓖麻,平均每100棵可以收蓖麻籽25千克,如果每千克蓖麻籽可榨油0.25千克,这些蓖麻籽共可榨油多少千克.

人教版五年级数学上册第一单元测试

1、小数乘法

一、直接写得数.

二、耐心填一填.

1、2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×( ) = ( )

2、根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果.

56×13=() 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )

3、根据乘法的运算定律填空.

3.12×0.5=□×□12.5×8.7×0.8=(□×□)×□

(2.5+0.6)×4=□×□+□×□ 4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□

4、在○里填上>、<或=

924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.3

5、两个因数的积是8.45.如果两个因数同时扩大10倍,则积是().

三、请你来当小裁判.

1、0.35×7的积是两位小数.()

2、48×0.2>48 ()

3、9.276保留一位小数大约是9.3.()

4、1.25×(0.8+1) = 1.25×0.8+1 ()

5、两个小数相乘的积一定小于1.()

四、用心选一选.(将正确答案的序号填在括号里)

1、0.25的12倍是().

A、0.03

B、0.3

C、3

2、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的().

A、1/100

B、1/10

C、10倍

3、0.7×0.2与7×0.02的积().

A、相等

B、不相等

C、无法判断

4、0.065×45=2.925,如果得数保留一位小数,则是().

A、3.0

B、2.9

C、2.93

五、细心算一算.

1、用竖式计算.

4.2×0.8= 1.5×62= 2.7×0.11=

2、按要求保留积的小数位数.

2.9×0.56(得数保留一位小数) 6.23×4.2(得数保留两位小数)

3、用简便方法计算.

3.45×102 0.47×0.5×0.8 0.46×1.9+0.54×1.9

4、计算下面各题.

6.54×1.2-1.87 3.17+0.4×1.6 5.2×0.1×28.5

六、解决问题.

1、先填表,再解决问题.

妈妈带50元钱买这些东西够吗?

2、李老师要买35本故事书,大约需要多少钱?(得数保留整数)

8.65元

3、每箱露露24听.如果购买2箱,需要多少钱?

3、星期日,冬冬一家去动物园,儿童票每张5.5元,成人票每张8.5元.买门票一共需要多

少钱?

※七、试一试.

A城市的出租车在3公里以内收费10元,超过3公里后,每公里加收1.60元.李师傅乘坐了14公里,要花多少钱?

*********************

* 自* 我* 评* 价*

*********************

★★★★★★

满意□比较满意□还需努力□

五年级下册数学试题 人教版(无答案)

五年级数学试卷 一、选择题 1.15个同学站成1路纵队,每两人之间间隔1米,队伍一共长()米。 A.15 B.14 C.16 D.13 2.时钟3点敲3下,6秒钟敲完;那么7点敲7下,()秒钟敲完。 A.10 B.12 C.14 D.18 3.在一条8米长的小路上植树(两端都植),每隔2米植树1棵,一共可以植树()棵。 A.4 B.5 C.6 D.7 4.小兰发现公路边等距地立着一排电线杆。她用均匀的速度从第1根电线杆走到第15根电线杆用了7分钟时间,接着她继续往前走,又走了若干根电线杆后就往回走。当她走回到第5根电线杆时一共用了30分钟。那么小兰是走到第()根电线杆是开始往回走的。 A.30 B.31 C.32 D.33 5.甲、乙二人比赛爬楼梯,甲跑到第4层时,乙恰好跑到第3层。以这样的速度,甲跑到第28层时,乙跑到第()层。 A.17 B.18 C.19 D.21 6.将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成6段需要()分钟。 A.10 B.12 C.14 D.16 7.学校圆形花坛的周长是36米,每隔4米摆一盆兰花,一共要摆()盆兰花。 A.11 B.10 C.9 D.8 8.下面说法正确的是()。 A.面积相等的两个三角形,底和高不一定相等 B.三角形的面积等于平行四边形的一半 C.梯形的上底和下底越长,面积就越大 D.等底等高的两个平行四边形的面积不一定相等 9.在下图中,平行线间的三个图形的面积相比,( )。 A.平行四边形面积大 B.三角形面积大 C.梯形面积大 D.一样 10.如图,在梯形ABCD中,CD、AB分别是梯形的上底和下底,AC与BD相交于点E,若 △ADE的面积是S1,△BCE的面积是S2,则有() A.S1<S2 B.S1=S2 C.S1>S2 D.无法确定 二。填空题 11.在银波湖四周筑起内圈周长为9900米大堤,大堤靠湖一边,每隔9米栽一棵柳树。然后在相邻的两棵柳树之间每隔3米栽一棵香樟树。银波湖四周共种柳树棵,香樟树棵。 12.在一个正方形花坛的四周种树,四个顶点各种一棵,每边种5棵,共种棵。 13.在一座40米长的桥两旁挂灯笼,如每隔5米挂一个,这座大桥两旁共挂灯笼个。 14.在一排12名的女生队伍中,每两名女生之间插进一名男生,一共要插进名男生。 15.把4米长的绳子拉直后剪三刀,使每段长度相等,那么每段是米。 16.一个平行四边形的底长是9厘米,高是4.5厘米.如果底和高都扩大3倍,它的面积扩

五年级下册数学题目及答案

命题人:叶剑姓名得分 一、填空。(每空1分,共27分) 1、9.87升=()毫升2700立方厘米=()立方分米 0.53立方米=( )立方分米=()立方厘米 2、在括号里填上适当的容积单位。 (1)一瓶洗发液约有500()(2)小军家每月用去食用油6() (3)冰箱的容积约200()(4)教室的容积约160() 3、最小自然数是(),最小奇数是(),最小质数是(),最小合数是(),用这四个数组成一个最大四位数是()。 4、长方体、正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是(),最大三位数是()。 6、一个长方体的棱长和是60cm,长是6cm,宽是5cm,高是()cm。 7、一个正方体的棱长和是36cm,它的体积是(),表面积是 ()。 8、3个连续偶数的和是36,这3个偶数分别是()、()、()。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米,横截面的面积是0.5立方分米,木料的长有()分米。 10、把一根长2米的木材,平均截成5段,每段是这根木材的(),每段长()米。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(10分。) 1、0是所以有非0自然数的因数。() 2、一个自然数,如果不是质数,就是合数。() 3、2是偶数,也是质数;9是奇数,也是合数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 5、9÷6=1.5,所以9是倍数,6是因数。()

6、一个自然数,不是奇数,就是偶数。 ( ) 7、长方体是特殊的正方体。 ( ) 8、一个长方体(非正方体)至少有4个面是长方形。 ( ) 9、小明吃了一个西瓜的4 5。 ( ) 10、1米的43和 3米的4 1一样长。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1、一只水桶最多可以装15升水,就是说水桶( )是15升。 A 、容积 B 、容量 C 、体积 2、用棱长为1cm 的正方体小木块,拼成一个较大正方体,需要这样的小木块( )个。 A 、2 B 、4 C 、8 3、两个质数的和是( )。 A 、奇数 B 、偶数 C 、奇数或偶数 4、冰箱的体积( )它的容积。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 D 、不能比较 5、要把一个棱长是3分米的正方体铁块,铸成长9分米,宽1.5分米的钢板,钢板的厚度是( )分米。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、27 6、把一根长方体的木料,横截面面积是9平方厘米,等分成3段,表面积增加了( )平方厘米。 A 、4 B 、9 C 、18 D 、36 7、12 9的分子减少6,要使分数的大小不变,分母应该减去( ) A 、3 B 、4 C 、8 D 、6

五年级数学思维训练60题

五年级数学思维训练试题 1、一条水渠共6400米,前三个月平均每月修1200米,余下的要在2个月内完成,平均每月至少要完成多少米? 2、王老师和李老师买同样的图书。王老师花了256元买到8本,李老师花了192元,王老师比李老师多买了多少本图书? 3、农具厂原计划每月生产农具400件,技术革新后,9个月生产量就超过全年计划780件,现在平均每月生产多少件? 4、姐姐和妹妹沿环形跑道同方向跑步,姐姐每分钟跑212米,妹妹每分钟跑187米,他们从同一地点出发,16分钟后,姐姐第一次追上妹妹,求跑道的长度。 5、甲乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次相遇在离A地70千米的地方,两人仍以原速行进,各自到底后立即返回,又在离B地15千米的地方第二次相遇,两地相距多少千米? 6、甲乙两艘军舰不停地往返于两个军事基地之间巡逻。甲舰时速12千米,乙舰时速9千米,两舰从两个基地同时相向出发,第一次相遇时恰巧用了6小时。这两个军事基地之间有多少千米?

7、一列火车上午8 时从A地出发开往B地,上午10时距A 地180千米,已知AB两地相距540千米,行完全程共要几小时? 8、苹果有50筐,比梨的筐数的2倍少2筐。苹果和梨共有多少筐? 9、一批布原计划做服装1800套,由于每套节约用布0.2米,结果多做了100套,现在每套用布多少米? 10、甲乙两位工人共同加工一批零件,20天完成了任务。已知甲每天比乙多做3个,而乙在中途请假5天,于是乙所完成的零件数恰好是甲的一半,求这批零件的总数是多少个? 12、某机器厂计划30天里完成10800台机床,由于改进技术,每天比原计划多制造180台,这样可以提前几天完成任务? 13、有甲乙两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果往乙袋中再加入5千克,两袋大米就一样多了。原来甲乙两袋大米各有多少千克? 14、一桶油连桶重45千克,倒出一半后连桶还剩23千克。如果这种油每千克卖4.5元,一桶油可以卖多少元? 15、一个圆形跑道,财长700米。甲乙两人同时同地出发,相背而行。甲每秒钟跑7.5米,乙每秒跑6.5米,几秒钟后两人相遇?10、客车和货车同时从甲乙两地相对开出,客车每小时行80千米,货车每小时行68千米。两车在距中点30千米处相遇,甲乙两地相距多少千米?

人教版数学五年级上册:小数乘法练习题

人教版数学五年年级数学 第一节小数乘整数练习 一、填空。 1.4×4=()+()+()+() 2、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。 3、把560缩小10倍是(),缩小100倍是(),缩小1000倍是()。 二、计算 1、直接写出得数 6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算 4.6×6= 8.9×7= 1 5.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 三、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。 130×3= 13×30= 1.3×3= 1300×3= 130×30= 0.13×3= 1、不计算,在“ O ”里填上>、<或=

198×0.8 O 198 95×0.9 O 95 168×1.5 O 168 132×4.6 O 132 2、先计算下面的前三道题,然后仔细观察,找出规律,再把其它算式补充完整,并直接写出得数。 23×9= 234×9= 2345×9= ()×9= ()×9= 第二节小数乘小数练习 一、填空 1、6.3×16.789的积里有()位小数。 2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 3、在”O “里填上>、<或= 196×0.8 O 196 35×2.5 O 35 0.78×1.1 O 0.78 6.2×0.99 O 6.2 若A×0.56>0.56,则A O 1。 若B×0.42<0.42,则B O 1。 二、判断题(对的打√ ,错的打×)

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义 (2 把全班同学平均分成5个小组,2个小组占全班人数的()。这里的单位“1” 是()。 (3)把3m长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()m。 (4)女职工人数占全厂人数的,男职工占全厂人数的() 二、判断。 (1)分数单位是的分数有7个。() (3)一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。() 三、选择。 (2)把一根木料锯成5段,锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的() A、B、C、D、 (4)1kg糖溶化在水中,糖是糖水的() A 、 B 、C、 四、思考。 1、将分数这样循环排列下去,第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 (1)第101朵是什么颜色? (2)101朵花中有多少朵黄花? (3)黄花占101朵花的几分之几? 分数的意义(二) 一、填空 1、=()÷()()÷27= 5÷()= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后,每一小块占正方形的。() 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段,第段是全长的(),每段长()m。 3、7分是1时的(),7kg是1吨的(),7个月是一年的()。 四、应用题。 五(1)班一共有50名同学,其中男生27名。 (1)女生有多少人? (2)男生人数占全班人数的几分之几? (3)女生人数占全班人数的几分之几? (4)男生人数是女生人数的几分之几? (5)女生人数是男生人数的几分之几? 四、思考题。 1、在100 m的道路两侧,每隔2m栽一棵树,按一棵柳树,两棵杨树的规律栽树。柳树、 杨树各占植树总数的几分之几? 2、6kg糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少kg 糖果?平均每个小朋友分得多少袋糖果? 分数的大小比较 真分数、假分数 一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是()。 4、分母是7的最小假分数是()。 5、在中,a是自然数,当a小于()时,是真分数,;当a大于或等于()时,是假分数;当a是()的倍数是,能化成整数。 二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数,当m>n时,是真分数。()

小学五年级数学思维练习题100道及答案

小学五年级数学思维练习题100道及答案 1.765×213÷27+765×327÷27 解:原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=15300 2.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999) 解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1) =9000+9000+…….+9000 (500个9000) =4500000 3.19981999×19991998-19981998×19991999 解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999 =19981998×19991998-19981998×19991999+19991998 =19991998-19981998 =10000 4.(873×477-198)÷(476×874+199) 解:873×477-198=476×874+199 因此原式=1 5.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1 解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+… +3×(4-2)+2×1 =(1999+1997+…+3+1)×2=2000000。 6.297+293+289+…+209 解:(209+297)*23/2=5819 7.计算: 解:原式=(3/2)*(4/3)*(5/4)*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99) =50*(1/99)=50/99 8.

解:原式=(1*2*3)/(2*3*4)=1/4 9. 有7个数,它们的平均数是18。去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再 去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。 解: 7*18-6*19=126-114=12 6*19-5*20=114-100=14 去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=168 10. 有七个排成一列的数,它们的平均数是 30,前三个数的平均数是28,后五个 数的平均数是33。求第三个数。 解:28×3+33×5-30×7=39。 11. 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的 平均数是8。问:第二组有多少个数? 解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。 12.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分? 解:第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分,比后两次的成绩和少4分,推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。 13. 妈妈每4天要去一次副食商店,每 5天要去一次百货商店。妈妈平均每星期去这两个商店几次?(用小数表示) 解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。 14. 乙、丙两数的平均数与甲数之比是13∶7,求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比。 解:以甲数为7份,则乙、丙两数共13×2=26(份) 所以甲乙丙的平均数是(26+7)/3=11(份) 因此甲乙丙三数的平均数与甲数之比是11:7。 15. 五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动,平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个,并且其中有一个同学糊了88个,如果不把这个同学计算在内,那么平均每人糊74个。糊得最快的同学最多糊了多少个?

(完整版)小学五年级数学题大全(共84道题)

至信教育小学五年级数学题大全(共84道题) 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙 每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B 地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草 地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 3. 某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包, 3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少? 4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好 没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比. 5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、 乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套? 6. 有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、 乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时, 甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少 小时注满B池? 7. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即 骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸 爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间? 8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车 的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不 停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车.

【精编】人教版五年级下册数学应用题

五年级下册数学应用题 1、一根方钢长5米,它的横截面是一个边长为2厘米的正方形,已知1立方分米重7.8千克,这根方钢中多少千克? 2、一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,截成两个形状,大小完全一样的长方体,表面积最多能增加多少平方厘米? 3、把一根长2米的方木锯成三段,表面积增加5.76平方分米,原来这根方木的体积是多少? 4、把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,表面积是多少?体积是多少? 5、一个长方体的长8厘米,宽6厘米,高5厘米。将两个这样的长方体拼成一个大长方体,表面积最大是多少?体积是多少? 6、一个长方体,如果高增加3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来增加了96平方厘米。原来的长方体的体积是多少立方厘米? 7、一个长方体,把它的高减少5厘米,它就变成一个正方体,并且表面积比原来减少了200平方厘米,求原来长方体的体积是多少? 8、一个长方体正好可以分成三个完全一样的正方体,如果切割下一个正方体,剩下的表面积比原来少了80平方厘米,求原来长方体的表面积是多少? 9、一个棱长为1分米的正方体木块切割成棱长是1厘米的小正方体,能切成多少块?如果把切成的所有正方体紧挨着排成一排,可以排多少米? 10、一个长方体鱼缸,长80厘米,宽60厘米,深40厘米,把一块长30厘米,宽24厘米的铁块浸入在水中,水面上升9厘米,求铁块的高? 11、用一张长60厘米,宽40厘米的长方形铁皮,做成一个无盖长方体盒子,做成盒子的容积是多少? 思路一:从四个角上分别剪去一个边长为10厘米的正方形 后,观察思考做成的长方体长是(),宽是(), 高是多少?求出它的容积。 思路二:从左边剪下两个边长为10厘米的正方形,然后把这两 个正方形焊接到右边,做成一个无盖的长方体,观察思考做成的 长方体长是(),宽是(),高是多少?求出它的 容积。 思路三:从这个长方体上先剪下一个边长为40厘米的正方形 做底面,然后把剩下的长方体平均分成四个长方形做前后左右 面这样做成一个无盖长方体,观察思考做成的长方体长是

最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案

最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案精品文档 人教版小学五年级数学下册练习题及答案 一(填空题. 1(一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米. 2(一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有个面 是正方形,每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小,每个面的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米. 3(一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是. 4(一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长厘米的正方形,它的表 面积是平方厘米,体积是. 5(至少要个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米. 6(把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了平方厘米,它的体积是立方厘米. 7(一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积 1 / 22 精品文档 是平方分米,它的体积是立方分米.

8(把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成个. 二(判断题. 1(长方体是特殊的正方体.??????????????????? 2(把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变.?? 3(正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍.?????????? 4(棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.?????????? 5(一瓶白酒有500升.???????????????????? 三(选择题 1(长方体的木箱的体积与容积比较. A(一样大 B(体积大C(容积大 D(无法比较大小 2(把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是. A(200立方厘米B(10000立方厘米 C(2立方分米 3(一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是. A(108平方厘米B(54平方厘米C(90平方厘米D(99平方厘米 2 / 22 精品文档 4(把一个长方体分成几个小长方体后,体积. A(不变 B(比原来大了 C(比原来小了 四(填表. 长宽高底面积表面积体积 长方体厘米厘米0平方厘米

人教版小学数学五年级下册练习题

人教版小学数学五年级下册练习题 一.填空题。(24%) 1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。 2.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面是长方形的面积大小(),每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。 3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。 4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米,体积是()。 5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。 7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。 8.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。 二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5%) 1.长方体是特殊的正方体。………………………………………………… () 2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。……() 3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。………………………… () 4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。………………………… () 5.一瓶白酒有500升。…………………………………………………… () 三.选择题(在括号里填正确答案的序号)(4%) 1.长方体的木箱的体积与容积比较()。 A.一样大B.体积大C.容积大D.无法比较大小 2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()。 A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米

小学五年级下册数学练习题及答案人教版

小学五年级下册数学练习题及答案人教版 一.填空题。 1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米。 2.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有个面是正方形,每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小,每个面的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米。 3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是。 4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长厘米的正方形,它的表面积是平方厘米,体积是。 5.至少要个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米。 6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了平方厘米,它的体积是立方厘米。 7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是平方分米,它的体积是立方分米。

8.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成个。 二.判断题。 1.长方体是特殊的正方体。??????????????????? 2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。?? 3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。?????????? 4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。?????????? 5.一瓶白酒有500升。???????????????????? 三.选择题 1.长方体的木箱的体积与容积比较。 A.一样大B.体积大C.容积大D.无法比较大小2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是。 A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米3.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是。 A.108平方厘米B.54平方厘米C.90平方厘米D.99平方厘米 4.把一个长方体分成几个小长方体后,体积。

小学五年级因数与倍数练习题

长方体和正方体练习题2 班级:_______姓名:_________ 1、填空。 (1)长方体或者正方体( )叫做它的表面积。 (2)求长方体的表面积必须知道长方体的( )。 (3)一个长方体的长是6分米,宽 1.5分米,高3分米,它的表面积是( )平方分米。 (4)一个正方体的棱长是0.5分米,它的表面积是( )平方分米。 (5)一个长4分米、宽2分米、高2分米的长方体,它占地面积最大是( ),表面积是( )。 2、一只无盖的长方形鱼缸,长0.4米,宽0.25米,深0.3米,做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米? 3、用36厘米的铁丝折一个正方体框架,这个正方体棱长是多少?如果用纸糊满框架的表面,至少需要纸多少平方厘米? 4、两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是多少平方厘米? 5、做20个棱长为30厘米的小正方体纸箱,至少需要多少平方米硬纸? 6、一间教室长8米、宽6米,高3米,现在要用涂料粉刷它的四壁和顶棚。如果扣除门、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面积有多大?如果每平方米用涂料0.15千克,一共需要多少千克涂料? 7、水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管,管口是边长30厘米的正方形,管子长2米。共需多少平方米铁皮? 8、一个长方体游泳池,长20米,宽15米,深2米,现要将它的每个面先抹上水泥,再贴上边长4分米瓷砖,需要这样的瓷砖多少块?如果每平方米用水泥5千克,要用去多少水泥?

长方体和正方体练习题3 一、填空 1.长方体或者正方体()叫做它的表面积。 2.一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是()平方厘米。 3.一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的表面积是()平方分米。 4.正方体的棱长之和是60分米,它的表面积是()平方分米。 5.用两个长6厘米,宽3厘米,高1厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体,这个拼成的长方体的表面积是()平方厘米。 二、一个房间长5米,宽3米,高2.8米,现需油漆四壁和天花板,扣除门窗的面积4.5平方米,求油漆的总面积有多大? 三、要做一种管口周长40厘米的通气管子10根,管子长2米,至少需要铁皮多少平方米? 四、一个正方体的表面积是54平方分米,这个正方体所有棱长之和是多少? 五、有一个长方体木箱,长0.7米,宽0.5米,高0.3米。怎样放,这个木箱占地面积最小?最小是多少平方米? 六、一种长方体铁皮烟囱,底面是边长3分米的正方形,高4米,制这样一节烟囱至少要用铁皮多少平方米? 七、一个正方体木块,若把它切成3个完全相等的长方体后,表面积增加了80平方厘米,这个正方体木块原来的表面积是多少平方厘米? 八、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米? 九、张大爷制作了一种卖苹果用的长方体木箱(无盖),它的长是60厘米,宽40厘米,高30厘米。做这种箱子至少用木板多少平方米? 十、一个卫生间长2.4米,宽1.8米,高2米。 (1)如果在四壁贴上花墙砖,贴墙砖的面积为多少平方米? (2)用长30厘米,宽20厘米的花墙砖贴墙,需要多少块?

人教版五年级数学下册课本习题大全

1、即是2和5的倍数,有是3的倍数的最小三位数 是多少? 2、妈妈去花店买花,玫瑰花每枝3元,郁金香每枝 5元马蹄莲每枝10元,妈妈付出50元,找回13元,找回的钱对吗? 3、现在有22人,3个人分成一组,至少再来几人才 能正好分完?有56个桃子。3个3个的装能正好装完吗?2个2个的装能正好装完吗?5个5个的装能正好装完吗? 4、一个纸巾盒的长是24cm,宽是12cm,高是9cm,纸 巾盒的前面是什么形状?和它形状相同的面是哪个?纸巾盒的右面是什么形状?和它形状相同的面是哪个?纸巾盒的上面是什么形状?和它形状相同的面是哪个?分别说说每个面的面积。 5为迎接五一劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面四周不装),俱乐部的长90米,宽55米,高20米,至少需要多长的彩灯? 6小卖部要做一个长2.2m,宽40cm,高80cm的玻璃柜台,现要在柜台各边装上角铁,这个柜台需要多 少米角铁。 7、用棱长1cm的小正方体摆成一个大正方体,至少 需要几个小正方体?体积是多少?8、做一个微波炉包装箱,长0.7m,宽0.5m,高0.4m,至少需要多少平方米的硬纸板? 9、亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的 简易衣柜换布罩,至少需要用多少布?10、一个正方体礼品盒,棱长1.2dm,包装这个礼品盒至少需要多少平方分米的包装纸? 11、一个玻璃鱼缸的形状是正方形(无盖),棱长3dm, 制作这个鱼缸需要多少平方米玻璃?13、光华街口装了新铁皮邮箱,长50cm,宽40cm,高78cm,做这个邮箱至少要多少铁皮? 14、中队委员把一个棱长46cm的纸箱各面贴上红纸 作“爱心箱”,至少需要多少红纸?15、一个饼干盒长10cm,宽6cm,高12cm,围着四周贴商标纸(上下不贴),商标纸多大? 17、一个游泳池长50m,是宽的2倍,深2.5m,要 在四周和底面贴瓷砖,需要多少瓷砖?18、37页第9题。 1

五年级数学试题及答案

五年级Array时间:60 分钟共100 分 一、我会填(1×20 = 20分) 1.3.27×0.18的积是()位小数,3.5÷0.25的商的最高位是()位。 2.m×7×n用简便写法写成(),5×a×a可写成()。 3.已知1.6×0.32=0.512,那么 0.16×0.32=(),160×3.2=(),()×0.32=51.2。 4.三个连续的自然数,最小数表示a,最大的自然数是(); 5.一个平行四边形的底和高都扩大3倍,面积扩大()倍。 6.小兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了()只白兔。7.一个等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是b厘米。这个三角形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 8.在()里填上>、<或=。 8.34÷0.43()8.34÷0.34 9.65×0.98()9.65×1.001 9.能反映各种数量增减变化的统计图是() 10.用a元买了单价为5元的甜橙4千克,应找回()元,若a=50元,应找回() 元。 12.一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,三角形的底是()厘米。 二、火眼金睛我能判。(1×5 = 5分) 1.x=2是方程2x-2=0的解。() 2.三角形的面积是平行四边形面积的一半。() 3.2×a可以简写成a。() 4.方程的解和解方程的意义是相同的。() 5.所有的质数都是奇数。()

1.x与y的和除以4列式为() A.x+y÷4 B.(x+y)÷4 C.4÷(x+y) D.4÷x+y 2.0.47÷0.4,商1.1,余数是() A.3 B.0.3 C.0.03 D.0.003 3.等边三角形有()条对称轴 A.1 B.2 C.3 D.无数 4.X的3倍比9多4,所列方程正确的是() A.3x=9-4 B.3x=9+4 C.3x+4=9 D.3x-4=9 5.计算28×0.25,最简便的方法是() A.28×0.5×0.5 B.28×0.2+28×0.05 C.7×(4×0.25)D.20×0.25+8×0.25 四、能工巧匠我来画,在下面格子中各画一个面积是6平方厘米的三角形、平行四边形、梯 形。(每格1平方厘米)(3×3 = 9分) 五、准确巧妙我运算。(1×8+4×3+4×3= 32分) 1、直接写出得数。 1.45×0.2= 0.88÷0.44= 2-1.2= 12.5×0.8= 1-0.2÷0.2= 0×6.3÷9= 4.2÷7×7= 4.5×2÷4.5×2=

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西师版五年级数学下册同步练习题全册 第一课时 六、练一练,填一填。 二、用分数表示下列各图中的涂色部分。 三、在图中用你喜欢的颜色表示对应分数。 四、分别画出下列各图的,它们的大小一样吗?为什么? 五、一个图形的是□,画出这个图形,你能画出几种? 六、为了帮助印度洋海啸的灾民,实验小学五年级向国际救援机构捐献出自己 零用钱的部分积蓄,小兵拿出自己全部积蓄的,小群拿出自己全部积 蓄的,谁捐的钱更多些?为什么?说说你的看法? 第二课时 一、填空题 1、○○○○ △△△△△ ○是△的△是○的 2、 是的,是的。 二、在括号里填上合适的数。

三、用分数表示下面各个算式的商。 4÷13= 8÷25= 17÷15= 50÷62= 70÷80= 32÷17= 27÷20= 35÷17= 60÷49= 90÷100= 四、想一想,他原来各和有几块糖。 小平说:“我吃了全部糖的,正好是4块。” 小丽说:“我吃了全部糖的,也正好是4块。” 原先,小平的()块糖,小丽有()块糖。 五、动脑筋。 1、仔细观察右图,并在括号里填上全适的分数。 (1)A所在的部分是整个正方形的()。 (2)C所在的部分是整个正方形的() 分数大小的比较 第一课时 一、判断,并说明理由。 1、两个分数,分子大的就比较大。()X|k |B | 1 . c| O |m 2、分数单位不同的两个分数,分数单位大的就大。() 3、两个分数,分子相同,分母大的反而小,分母相同,分子大的那个分数就大。 () 6、在直线上的点,越往右的点的表示的数越大;反之越往左的点表示的数越小。 () 二、选择正确答案填入括号中。 1、把1千克水果分成5份,其中的2份比3份() A、一定更少 B、一定更多 C、可能多可能少 2、小明和小芳住同座楼的同一楼层,每天上学,小明要用时,小芳要用 时,他俩()走得快。 A、小明 B、小芳 C、无法确定 3、如果,那么 a、b两数关系是() A、a>b B、a<b C、a=b 三、比较下面每组分数的大小,并说明理由。

五年级下册数学思维训练题及答案

五年级下册小学数学思维训练题 1.新民小学133个少先队员担任卫生宣传,把他们分成几个人数相等的小组,有() 种分法。 2.三根钢筋的长分别是18米、24米、36米。现在要把它们截成同样长的小段而没有剩余,每段最长可截成()米。 3.把110个桔子分装在10全篮子里,每个篮子里所装的桔子数正好是10个连续偶数,是怎样分装的? 4、99个连续的自然数相加,它们的和是奇数还是偶数?() 99个连续的奇数相加,它们的和是奇数还是偶数?() 99个连续的偶数相加的和是奇数还是偶数?() 5.四个连续自然数的乘积是3024,这四个数分别是()。6.一个长方体沿着高的方向截去2cm,表面积就减少48cm2,剩下的部分成为一个正方体,求原长方体的体积是()。 7.已知60 = 2×2×3×5,,知道60除了有因数1以外,还有因数 ()。 8.从2、3、5、7、11这五个数中,任取两个不同的数分别当作一个分数的分子和分母, 这样的分数有()个。 9.把一些橙和柑分装入袋,如果每袋6个橙、5个柑,橙分完了还剩3个柑;如果每袋8个柑、6个橙,柑分完了还剩18个橙。橙和柑一共有()个。 10.有一筐苹果每次按2个、3个、4个、5个地数,数到最后都是多一个,如果按每次数6个,最后篮子里还剩1个。这个篮子里至少有()个苹果。 11. 一个两位数十位上的数字是个位上数字的3倍,这个两位数减9,则个位上的数字 与十位上的数字相等。这个两位数是()。 12.计算22+42+62+……+402=() 13.五年级数学竞赛,小明获得的名次与他的年龄和竞赛的成绩相乘之积是2134,小明获得的名次()名,成绩是()分。 14、把三个长5dm、宽4dm、高3dm的长方体礼品盒包装在一起,怎样包装用的包装纸最 少?(请画出图)要用()平方分米的包装纸。

人教版五年级数学下册教材练习题答案

课本第2页做一做答案 练习一答案

第5页做一做答案 4是24的因数,24是4的倍数。

13是26的因数,26是13的倍数。 25是75的因数,75是25的倍数。 9是81的因数,81是9的倍数。 练习二答案 1、 36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。 60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。 2、(1)10的因数:1,2,5,10。 17的因数:1,17。 28的因数:1,2,4,7,14,28。 32的因数:1,2,4,8,16,32。 48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。(2)(答案不唯一) 4的倍数:4,8,12,16,20。 7的倍数:7,14,21,28,35。 10的倍数:10,20, 30,40,50。 6的倍数:6,12,18,24, 30。 9的倍数:9,18, 27, 36,45。 3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。 4、15的因数有1,3,5,15。 15是1,3,5,15的倍数。 5、(1)√ (2)× (3)√ (4)× 6、1 2 4 7、(1)18 (2)1 (3)42

8、这个数可能是3,6,21,42。 思考题 14和21的和是7的倍数; 18和27的和是9的倍数。 发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。第9页做一做答案 2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。 5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。 既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。 发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。 第10页做一做答案 3的倍数有24,96。 在24后面可放卡片:0,3,6,9。 在58后面可放卡片:2,5,8。 在46后面可放卡片:2,5,8。 在96后面可放卡片:0,3,6,9。 练习三答案 1、奇数有33,355,123,881,8089,565,677。 偶数有98,0,1000,988,3678。

五年级下册数学专题训练题.doc

五年级下册数学专题训练题(一) 学校 : 班级 : 姓名: 1、直接写出得数。 18÷9= 9 ×3= 3 ×4 = 4 ×15= 20 11 20 9 15 16 9 ×2 = 12÷1 = 3 ÷3= 27÷9 = 40 3 5 5 20 2、计算下列各题(能简便的就简算) 。 (5-5)÷ 5 48×( 3 +1 ) (3+1- 3 )÷ 1 7 8 63 8 4 4 6 24 48 ( 1 -1 )×4×9 5 ÷9+6× 1 42÷(1÷2) 4 9 11 11 9 6 9 3、解方程。 1 χ- 1 = 1 Y ÷9 = 5 4 χ+ 4 χ= 10 5 5 7 14 3 5 5 7 X+1= 4 X - 1 X = 5 X -40%X=100 8 4 5 7 16 4、三年级人数是四年级的 3 ,三年级有 120 人,三、四年级一共有多少人 4

5、三年级人数是四年级的3 ,四年级有120人,三年级比四年级少多少人4 6、一件衣服 120 元,七五折出售,现价多少元现价比原价便宜多少钱 7、一件衣服七五折出售要120 元,原价多少元现价比原价便宜多少钱 8、朝阳小学去年有120 台电脑,今年的电脑数比去年增加1 ,今年有电脑4 多少台 9、十一黄金周,星星游乐场第一天的门票收入960 元,第二天的收入比第 一天减少1 ,第二天的门票收入是多少元,这两天的门票收入一共是多6 少钱 10、小红看了一本书,每天看15 页,10 天后还剩全书的60%没看,这本书有多少页 11、东湖小学今年拥有电脑的家庭有120 户,比去年增加了25%,东湖小学

西师版五年级下册数学思考题奥数

西师版五年级下册数学 思考题奥数 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

1、计算。 9999×7+1111×37 ×+× 5000-2-4-6-……-98-100 12 +14 18 116 +132 12 +22 +32 +42 +……+102 12 +16 +112 +120 +130 2、在()里填上相同的数。 (1)1( ) +1( ) +1( ) =1 (2)1( ) +1( ) =12 (3)2( ) +3( ) +7( ) =2 (3)( )9 +( )9 +( )9 =23 3、a 、b 、c 是三个不等于0的自然数。且a

(1)三面涂红油漆的正方体有多少个? (2)两面涂红油漆的正方体有多少个? (3)一面涂红油漆的正方体有多少个? (4)没有涂红油漆的正方体有多少个? 9、在一个长50厘米,宽24厘米,水深20厘米的长方体水箱中,放入一个铁块,水面上升至25厘米,求铁块的体积。 10、用一根绳子捆扎一个礼盒(如图),如果结头处的绳子长30 厘米,求这根绳子的长度。 11、观察下列数找规律 (1)2、6、12、20、30、42、( )、( ) (2)21、26、19、24、( )、( )、15、20 12、(90循环)保留三位小数约是( ) 13、a 、b 、c 是三个不等于0的自然数,且a

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