常用工具软件教案
常用工具软件教案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
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图1-1
图1-3
下载完成后打开图1-2 选择保存下载文件的位置
图1-4
图1-6
题。把⑦所指的滑块上下拖动就行了。
Ⅱ. 声道的控制用以前的播放器播放双语VCD时，只能通过去掉一个声道的情况下看，一个音箱有声，另一个却没有声音。但用超级解霸时，只用左声道或右声道时，两个音箱都会有声音，这样感觉会好多了。点“音频”里的右声道，两个音箱都有声音。再点左声道，两个音箱也有声音。
Ⅲ. 把你喜欢的画面保存下来在播放过程中，你如果看到喜欢的画面，想把它存到硬盘上，行不行。好像以前的XING解压可以。超级解霸能行吗这只不过是它的一个小功能罢了。点①“保存一幅图像”按钮，会提示你保存的地方和文件名。
Ⅳ. 对不同格式的影碟的支持它能播放、版、无文件格式、万能轨道格式。
无文件格式：当你用打开文件的方式打开光盘上的文件时，里面却一个文件都没有，这种情况就可以直接用无文件格式去播放。首先点击“文件”菜单，在弹出的菜单中选择“播放无文件影碟”即可。
万能轨道格式：放入一张影碟后，无论是用打开文件或直接播放VCD时，却只能播放几分钟，用万能轨道方式播放就没问题了。首先点击文件菜单，在弹出的菜单中选择“关闭所有文件或光碟”，再点“文件”里的“播放万能轨道方式”，就会自动播放了。不知道你注意了没有，装完暴风影音后，只要你重新启动计算机，在下面任务栏的右边，出现了一个小光碟的图标，这就是暴风影音的“自动伺服器”，如果你将一张VCD影碟放入光驱，暴风影音会自动播放电影。就像那些能自动运行的光盘一样。而且在这一张光盘播放完后，光驱会自动弹出。
二、暴风影音的高级应用
(1) 转成MPG电影
如果看电影时碰到一段比较精彩的片段，我们能把它直接转为MPG放在硬盘上，可供以后欣赏，操作如下：点一下②“循环/选取录取区域”，右边的两个按钮③“选择开始点”和④“选择结束点”变为可点击，将时间轴上的滑块拖到精彩片段的前端，点一下“选择开始
点”，再将滑块拖到精彩片段的尾端，点“选择结束点”，这段区域就被选中了，接着点⑤“录像选定区域为MPG或MPV文件”按钮，选一下你保存的目录如C:\Myfile和文件名Test，默认的是“MPEG系统流（*.MPG）”文件格式，点“保存”就开始转为MPG文件了。
(2)把VCD转为AVI
用暴风影音还能将电影片段做成一个AVI的视频文件，打开“暴风影音”里的“VCD转AVI”。
按“视频文件”按钮，找到光盘里的“”电影文件。
将进度条上的滑块拖到这个精彩的地方，点“另保存为”按钮，将文件保存到C 盘的Myfile目录下，取个名字Test，点“开始压缩”就行了。
不过有一点需要注意：在这里只能指定起始处，而不能指定结束的地方，所以在转AVI时，到了你觉得该结束时，按下“结束压缩”按钮后，这时文件会自动保存下来。
(3)将CD音乐制作成MP3
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起来！不愿做奴隶的人们！
把我们的血肉，筑成我们新的长城！
中华民族到了最危险的时候，
每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！
我们万众一心，
冒着敌人的炮火，前进！
冒着敌人的炮火，前进！
前进！前进！进！
根据马叙伦的提议，1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》，通过：“在中华人民共和国的国歌未正式制定前，以义勇军进行曲为国歌”。
“文化大革命”时期，词作者田汉被指控为叛徒下狱，国歌遂变成纯演奏曲，一般情况下均不再高唱国歌。这段时间，《东方红》成为实际的国歌。至文革结束后，1978年3月5日中华人民共和国第五届全国人民代表大会第一次会议通过集体填词的《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。歌词如下：中华人民共和国国歌(简谱/五线谱)
前进！各民族英雄的人民！
伟大的共产党，领导我们继续长征！
万众一心奔向共产主义明天，
建设祖国保卫祖国英勇的斗争。
前进！前进！前进！
我们千秋万代，
高举毛泽东旗帜，前进！
高举毛泽东旗帜，前进！
前进！前进！进！
1978年12月，中共十一届三中全会召开后，田汉冤案获平反，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过决议，撤销1978年3月全国人民代表大会通过的歌词，恢复原《义勇军进行曲》之词、曲为中华人民共和国国歌。2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法修正案。（第四章第一百三十六条第二款：“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。”）
板书设计：
收发电子邮件
一、申请邮箱
二、使用浏览器收发邮件
三、专用邮箱工具方式
重点难点重点：压缩和解压文件难点：
教学
方法
手段
讲授法、互动式教学法
教学条件计算机实训室、教学管理软件、Window XP、Word2003、Excel2003、Powerpoint2003软件
教学要求
教学内容过程设计
[新课导入]（5分钟）
winrar是一款功能强大的文件压缩解压缩工具。winrar支持目前绝大多数的压缩文件格式，winrar包含强力压缩、分卷、加密和自解压模块，简单易用。winrar的优点在于压缩率大速度快。本站提供压缩软件下载。（本版本是WinRAR最新版下载）WinRAR的优点是压缩率大，速度快。当设置成最快压缩方式的时候，WinRAR的压缩包比.ZIP小，
[新课讲授]（30分钟）
压缩工具------WinRAR 的使用
一、压缩文件
使用WinRAR把C盘的chenhu2目录下的所有文件压缩为D盘的。
WinRAR主界面，我们将在该界面完成上述操作。
操作步骤：
(1)在双击chenhu2目录，就会进入chenhu2目录。
chenhu2文件夹的内容
（2）中按下Ctrl＋A快捷键，选中C盘chenhu2目录下的所有文件。
（3）单击上图中的【添加】按钮，出现压缩文件名和参数的设置窗口。
（4）单击【浏览】按钮，出现查找压缩文件窗口。
（5）单击查找范围下拉菜单，选择D盘，并单击【打开】按钮，这样新建立的文件就会被放在D盘根目录。
（6）单击【确定】按钮，出现创建压缩文件过程，这个过程是自动进行的，不需人工干预。创建过程完成后，压缩文件已经被建立了。
二、解压缩文件
例题解压缩上小节制作的文件，解压后的文件放在E:\rar。操作步骤：
（1）从程序组中调出WinRAR，在WinRAR主界面中，单击文件菜单，出现下拉框，单击其中的【打开压缩文件】命令。
（2）单击【打开压缩文件】命令，将会出现查找压缩文件对话框，在对话框中找到压缩文件。
（3）双击文件，或是选中它后单击【打开】按钮。
（4）单击【解压缩到】按钮，出现解压路径和选项。
（5）在图4-11中输入存放路径，单击右下方的【确定】按钮。中的所有文件即被释放到E:\rar目录下。
[课堂实训]（50分钟）
1．练习文件压缩及解压
[课堂小结]（5分钟）
板书设计：
压缩工具------WinRAR 的使用
一、压缩文件
二、解压缩文件
教
学过程教师活动学生活动设计意图
时
间
旁批
任务布置压缩及解压文件分组；完成老师提
出的要求，以组为
单位制定计划。
使学生明确优
化大师强大的
清理功能，激
发学生“学”
的兴趣。
知识储备压缩及解压文件学生以组为单位，
利用课外时间收集
资料。
激发学生自主
学习。
小组方案制定压缩及解压文件通过集体讨论，自
主确定方案、组内
同学分工。
增强学生“做
好”的自信
心；使学生规
范、准确进行
工作。
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[新课导入]（5分钟）
P4S全面支持HTTP、FTP、BT、eMule等多种协议的高人气下载软件。P2P和P2S无缝兼容智能检测下载资源，HTTP/BT下载切换无须手工操作。全方位支持BT种子制作和发布。自由设置任务下载计划可随意更改下载任务的次序，按序下载。自定义文件管理规则，将下载文件自动分类到指定目录。软件卸载完成后会提示安装迷你快车，请确认是否需要安装。
[新课讲授]（30分钟）
下载工具----“网际快车”FlashGet的使用
一、使用FlashGet从网上下载文件
操作步骤：
（1）从相应的网站上获取要下载的文件的链接URL。
（2）当获取了要下载的文件的链接地址，FlashGet就会弹出添加【新的下载任务】对话框。
（3）单击【确定】按钮，开始下载文件。
二、FlashGet的设置
操作步骤：
(1)FlashGet能够显示比较丰富的信息以便使用者了解下载的具体情况，包
括“状态”、“续传”、“名称”、“文件大小”、“完成数”、“已
完成百分比”、“已用时间”、“估计剩余时间”、“速度”、“分成
的块数”、“重试次数”、“URL”、“注释”、“创建时间”、“完
成时间”。
(2)FlashGet的设置都在“工具/选项”下，共有常规、代理服务器、连
接、协议、监视、镜像、图表/日志、文件管理、拨号网络、计划、声
音、站点管理、其他十三个选项卡。
[课堂实训]（50分钟）
实训1：使用FlashGet下载文件
实训2：练习FlashGet的设置。
[课堂小结]（5分钟）
板书设计：
下载工具----“网际快车”FlashGet的使用
一、使用FlashGet从网上下载文件
《常用工具软件》教案全套
常用工具软件教案全套 XXXXX学院 教案 任课班级 XX 班 课程名称常用工具软件 任课教师 X X X 授课 20XX-20XX 学年一学期
说明 1、本教案册是根据教育部《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》及我院教学管理的有关规定设计的。凡我院开设的课程（包括必修课和选修课）的所有任课教师（包括专兼职教师和外聘教师）均需填写，每门课程每学期一册。 2、教案是教师课前对一次课的总体设计和安排，应于每次课前认真设计，全面填写。理论教学以2节课为一个单元填写；实践教学一天以内的以一个项目为一个单元填写，2天以上则以一个子项目为一个单元填写。 3、本教案册是教学进度检查、教学质量评定的重要内容之一，也是教师教学工作考核的重要依据。期中及期末教学检查时，任课教师应提交本教案册。学期结束时，任课教师应对所任课程进行全面客观的总结，认真填写授课总结，并将本教案册与教学记录册交学院教务部。
项目一网络应用工具 任务一掌握文件下载工具迅雷的使用方法 迅雷是一款新型的基于P2SP技术的下载工具，能够有效降低死链比例，也就是说这个链接如果是死链，迅雷会搜索到其它链接来下载所需要的文件；该软件还支持多结点断点续传；支持不同的下载速率；同时迅雷还可以智能分析出哪个节点上上传的速度最快，来下载提高用户的下载速度；支持各节点自动路由；支持多点同时传送并支持Http、FTP等标准协议。新版的迅雷更能下载bit资源和电驴资源等，迅雷逐渐成为下载软件中的全能战士！ （一）快速下载文件 在日常的工作、学习中，很多时候用户需要从Internet上下载文件，使用迅雷下载文件非常方便、快捷，让用户可以基本掌握快速下载文件的技巧。 （二）批量下载文件 迅雷可以批量下载文件。当被下载对象的下载地址包含共同特征，就可以使用批量下载功能。 （三）限速下载文件 为了避免同时下载单个或多个文件时会占用大量带宽，迅雷可以限定下载任务的下载速度。 任务二掌握下载工具BitComet的使用方法 BitComet是基于BitTorrent协议的支持多点下载并且资源公开的p2p免费软件。该软件采用了多点对多点的原理，即每个用户在下载
《计算机常用工具软件》期中考试题
《计算机常用工具软件》期中考试题 一、单选题 1.使用PartitionMagic创建新分区时，默认的文件系统类型是（） A.FAT16 B.FAT32 C.NTFS D.Linux Ext2 2、DOS方式下，要将映像文件恢复到分区中，以下操作正确的是（） A、”local”----“disk” -----“to image” B、”local”----“disk” -----“from image” C、”local”----“partition” -----“to partition” D、”local”----“partition” -----“from image” 3、关于windows注册表，下列说法错误的是（） A、注册表只存储了有关计算机的软件信息，硬件配置信息无法保存 B、注册表是一个树状分层的数据库系统 C、有些计算机病毒会恶意改注册表，达到破坏系统和传播病毒的目的 D、用户可以通过注册表来调整软件的运行性能 4.创建分区时，关于簇的设置，以下说法正确的是（） A. 簇的大小与磁盘性能与空间没关系 B.簇的值越大，磁盘性能越好，但空间浪费较大 C. 簇的大小有文件系统格式决定，不能修改 D.只在NTFS文件系统中才有簇的概念，FAT16/FAT32中没有簇 5.关于PartitionMagic的转换分区格式，以下说法正确的是（） A.在Windows98中运行PartitionMagic也能完成NTFS、FAT16、FAT32相互转换 B.分区被转换为主分区后，将自动将系统文件复制到该分区使其具有系统启动功能 C.只能将逻辑转换为主分区，但不能将主分区转换为逻辑分区 D.以上说法均不真确 6. PartitionMagic中，要对当前选中的分区格式化操作，可使用( )菜单中的“格式化”命令。 A. 工具 B. 任务 C.分区 D. 文件 7.关于windows的注册表，下列说法错误的是（） A、有些计算机病毒会恶意更改注册表，达到破环系统的目的 B、注册表是一个树状分层的数据库系统 C、用户可以通过注册表来调整软件的运行性能 D、注册表只存储了有关计算机的软件信息，硬件配置信息无法保存 8.要删除Dreamweaver应用程序以下方法正确的是（） A.直接删除桌面的快捷方式键 B.找到应用程序文件夹将其删除 C.删除开始菜单中的应用程序菜单 D.使用Windows优化大师进行软件智能卸载 9.在计算机中，注册表的数据结构的形状为（） A. 星状B、环形状C、网状D、树状 15.以下软件中，不属于系统优化、测试软件的是（） A、EVEREST UItimate B、Norton Ghost C、HWiNFO D、Windows 优化大师 10.EVEREST中，在左窗格中单击“计算机”项中的（）按钮可以查看整个计算机的基本配置信息。 A 计算机名称B传感器 C 报告 D 摘要 11.通过EVEREST 提供的磁盘测试功能，不能测试（） A CPU 利用率 B 磁盘平均数据传输率 C 磁盘的容量 D 磁盘随机读取数据速度 12.Windows优化大师提供的域名解析优化的作用是( ) A 加快系统运行速度 B 加快上网的浏览速度 C 阻截了上网时弹出的窗口 D 清理历史记录 13.在自动优化时，Windows优化大师将注册表进行了备份，生成的备份文件名是（） A Auto Opti.reg B Auto Opti C Auto Opti .womb Dto Opti .reg.womb 14.Windows优化大师进行注册表清理时，但用户的系统清理工作主要集中于（） A HKEY_CURRENT_USER和HKEY_LOCAL_USERS B. HKEY_CURRENT_USER\HKEY_USERS和HKEY_LOCAL_MACHINE C HKEY_USERS和HKEY_LOCAL_MACHINEE D HKEY_CURRENT_USER和HKEY_LOCAL_MACHINE 15.关于磁盘缓存，以下说法正确的是（） A 磁盘缓存可以加速磁盘的读取速度，因此磁盘缓存越大越好 B 磁盘缓存就是栽硬盘上开辟的一块存储区域 C 磁盘缓存的大小要视物理内存的大小和任务的多少来决定 D 以上说法均不正确 16.关于Windows优化大师提供的域名解析优化功能，以下说法正确的是（） A 必须在互联网接通的情况下才能进行域名解析优化 B 默认情况下，Windows优化大四自动对收藏夹中的网址进行域名解析 C 一般情况下，经常变换IP 地址的网站需要域名解析 D 拥有固定IP 地址的网站根本不需要域名解析服务 17.要想取消开机自启动程序的运行，可使用Windows优化大师系统性能优化中的（） A 文件系统优化 B 开机速度优化 C 桌面菜单优化 D 系统安全优化 18.( ) 即以太网上的点对点协议，目前该接入方式广泛应用在ADSL接入方式中。 A ISDN B PPPOE C XDSL D Cable Modem 19、以下不属于压缩格式的是（）
常用工具软件教案
计算机工具软件 教 案 班级：计算机十七班 2012-8-26
第1章系统工具 教学目标：1、掌握Windows操作系统自带的系统优化工具的使 用方法； 2、掌握系统维护工具——超级兔子的使用技巧； 3、掌握数据恢复工具——FinalData的使用方法。 教学重点：优化工具的使用方法 教学方法：讲授演示 教学课时：4 教学过程： 1.1 Windows操作系统自带的优化工具 Windows操作系统本身自带了许多系统优化工具，用户只需要进行一些简单的设置即可完成一定的优化功能。 1.1.1碎片整理 系统在长时间的运行过程中，由于不断地增加和删除文件，磁盘上的碎片文件会越来越多，系统的运行速度和使用效率会明显下降，有时候即使打开一个很小的文本文件可能都要等上一会儿，硬盘也伴随着运行的噪声。因此每隔2-4周就应该对磁盘进行一次碎片整理，清除磁盘上的碎片。 [操作步骤] 1、选择[开始]/[程序]/[附件]/[系统工具]/[磁盘碎片整理程序]命令，弹出[磁盘碎片整理程序]对话框。
2、选择要进行碎片整理的磁盘。 3、单击分析按钮，系统开始对该盘进行分析。 4、单击碎片整理按钮，系统开始整理。 1.1.2取消多余的启动项 某些软件在安装之后默认会随系统的启动而运行，这样会使系统启动的速度变慢。 [操作步骤] 1、选择[开始]/[运行]命令，弹出[运行]对话框，在对话框中输入“msconfig”。 2、单击确定按钮，弹出[系统配置实用程序]对话框。 3、切换到[启动]选项卡 4、取消勾选多余启动项复选框。 5、设置完成后，单击确定按钮，按提示重新启动计算机。 1.1.3关闭多余的服务 在默认情况下，Windows XP操作系统加载了很多服务，而对于其中不需要的服务，应予以关闭。 [操作步骤] 1、打开[服务]窗口 （1）选择[开始]/[设置]/[控制面板]命令，打开[控制面板]窗口。 （2）选择[管理工具]选项，打工[管理工具]窗口。
常用工具软件使用电子教案
1.2 课堂任务工具软件的类别与下载 课程名称：工具软件知多少 课时数：2 教学目标： 知识与技能：了解常用工具软件的分类，常用装机软件有哪些。 过程与方法：掌握使用专用软件站（如天空软件）查找与下载软件的步骤。 情感与价值观：培养学生自主学习的能力和知识产权保护的意识。 教学重点： 工具软件的分类。 教学难点： 如何查找与下载合适的工具软件。 教法： 任务驱动法 学法： 完成课堂任务，积极练习探究。 课前准备： 实训室机器要求能连通互联网。 教学过程设计： （一）导入设计： 提问学生自己家庭机器在购买过程中所遇到的软件安装方面的问题，引出本门课程的教学内容与要求。 注：因本单元是本课程的第一节课，所以在导入设计要花费约25分钟时间，包括教师提出本课程的整体考核要求，上机要求，练习要求等。 （二）新课讲解设计： （1）学生了解任务目标。 （2）教师演示下载光影魔术手软件的过程，学生进行模仿练习。 （3）教师通过这一任务解释工具软件的特点，让学生举例说明自己平常用过的工具软件。（4）教师根据学生的回答，确定两个工具软件，让学生自己上网查找与下载。教师巡视指导。 （5）教师讲解：不同用户对装机软件的要求有哪些不同，绿色软件、共享软件、免费软件有什么不同。 （三）小结和作业： 小结： （1）什么叫工具软件。 （2）如何查找与下载工具软件。
作业： （1）填写《任务评价表》并上交。 （2）在作业本上列出以下两类用户需要安装哪些工具软件。 a. 初中一年级在校学生。 b.一名资深的摄影爱好者。 1.2 课堂任务360浏览器的使用方法 课程名称：浏览网页好安心 课时数：1 教学目标： 知识与技能：了解360浏览器的使用方法。 过程与方法：掌握浏览器的主页设置，收藏网页，清理浏览记录、，网址别名等应用。 情感与价值观：培养学生自主探究、合作交流和个人资料的保护意识。 教学重点： 浏览器的下载和使用。 教学难点： 浏览器中“工具”菜单的应用。 教法： 任务驱动法 学法： 完成课堂任务，积极练习探究。 课前准备： 实训室机器要求能连通互联网。 教学过程设计： （一）导入设计： 工具软件许多要通过网络来进行下载，平时我们是怎么来浏览网络资源的呢？让学生自由发言，教师最后总结出常用浏览器的分类。 （二）新课讲解设计： （1）学生了解任务目标。 （2）学生利用上节课所学知识下载360浏览器软件并安装，教师进行巡堂指导。 （3）教师通过解释360浏览器软件的特点，并按课本提示带领学生一起完成任务目标。（4）学生动手完成技能拓展中的三个任务（可分三个小组完成），最后各组推选一名学生演示操作过程，教师进行点评。 （5）教师演示讲解疑难解答中的难点，学生练习。 （6）学生进进体验活动（课本上体验活动要求）
常用工具软件上机考试题目
104班常用工具软件上机考试题目： 一、下载并安装金山快译 （1）借助这个工具软件，翻译下面英文文章。 要求：语意正确，无大的差错。 语句符合逻辑，语意较为通顺。 （2）将下面的汉字译成英文。要求同上。 （3）在F盘建立一个word文档，名为123，并将译成的结果复制粘贴到这个word文档中。 Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions,like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a deep ocean of anguish, reaching to the very verge of despair. I have sought love, first, because it brings ecstasy –ecstasy so great that I would often have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy. I have sought it, next, because it relieves loneliness--that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into the cold unfathomable lifeless abyss. I have sought it, fi nally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined. This is what I sought, and though it might seem too good for human life, this is what- at last- I have found. 路旁的草地里不知何时冒出一片片的小花，白里透着暗红，星星点点。草中的花，开得很小，弯腰采了一株，仔细的端详，原来那些星星点点是一束束完整的花，白里透红精致的五个花瓣，花心有黄色的花蕊，象微缩的桃花，难怪看着草地间那一小片一小片的花束感觉象是微缩的桃林。这不经意间开放的小花没有桃花那般绿叶映衬下的娇羞，也不如暗香疏影中迎寒傲雪的梅花般清虚高洁，更不曾有幽谷中无人自芳的兰草的孤傲，在这寻常的草地中不经意间开着。许许多多忙碌的人们从她身边走过，并不曾留意，她不需要人留意，没有一丝花香，一小片一小片的开着。或许她开花只是为了结出草籽，等到料峭春寒，把她不可预知的未来交给风，幸运时可随风找到另一片草地，生根发芽，等到深秋，再一次在不经意间开花结籽。 二、新建一个文件夹，以你的名字命名，在文件夹中存放第一题产生的word文档和任一个jpg 文件。将文件夹再复制一个，把其中的一个文件夹作成以你名字命名的RAR文件。并且存放在F盘下，要求加密压缩，密码是11111。 三、下载高强度文件夹加密大师，并将以上另一的文件夹进行加密。密码是：6020165.
常用工具软件电子教案(单元六)
6.1 课堂任务英文只是小儿科 课程名称：英文只是小儿科 课时数：2 教学目标： 知识与技能：了解金山快译软件的安装与使用。 过程与方法：掌握使用金山快译进行汉化；实现多个文档的批量翻译；实现论文中中文摘要的提取及翻译。 情感与价值观：培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。 教学重点： 使用金山快译进行汉化；实现多个文档的批量翻译。 教学难点： 使用金山快译进行汉化。 教法： 任务驱动法 学法： 记录关键步骤，积极动手练习。 课前准备： 准备金山快译安装文件或提供网络环境。 教学过程设计： （一）导入设计： 现在资料来源丰富，经常还会遇到一些外文资料，如何利用这些外文资料呢。本节课我们来学习金山快译软件的使用，外文资料轻松汉化。 （二）新课讲解设计： （1）学生了解任务目标。 （2）教师演示金山快译的下载安装，学生下载安装金山快译练习。 （3）教师演示使用金山快译进行汉化文章，学生练习。 （4）教师演示金山快译完成中文摘要，学生练习。 （5）教师演示使用金山快译批量翻译，学生练习。 （6）提供各类英文资料，请一名学生演示所需要的操作，其他学生完成相同操作。教师巡视指导。 （7）教师总结评价。 （三）小结和作业： 小结： （1）掌握如何安装金山快译。 （2）掌握使用金山快译进行汉化。 （3）实现论文中中文摘要的提取及翻译；掌握实现多个文档的批量翻译。
作业： （1）填写《任务评价表》并上交。 （2）阅读知识宝库和疑难解答：了解更多相关知识。
6.2 课堂任务多国语言也无惧 课程名称：多国语言也无惧 课时数：2 教学目标： 知识与技能：了解灵格斯词霸软件的安装与使用。 过程与方法：熟练安装管理各种词典；熟练使用灵格斯词霸完成各种语言的全文翻译。 情感与价值观：培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。 教学重点： 熟练使用灵格斯词霸完成各种语言的全文翻译。 教学难点： 使用灵格斯词霸附录中提供的各种实用工具。 教法： 任务驱动法 学法： 记录关键步骤，积极动手练习。 课前准备： 准备灵格斯词霸安装文件或提供网络环境。 教学过程设计： （二）导入设计： 除了英文资料，我们现在还会经常接触到其他外文。本节课我们来学习灵格斯词霸的使用，多国语言都没问题。 （二）新课讲解设计： （1）学生了解任务目标。 （2）教师演示灵格斯词霸的下载安装，学生下载安装灵格斯词霸练习。 （3）教师演示使用灵格斯词霸进行德语单词翻译，学生练习。 （4）教师演示使用灵格斯词霸进行法语短文翻译，学生练习。 （5）教师演示使用灵格斯词霸进行繁简体转换，学生练习。 （6）提供各类外文资料，请一名学生演示所需要的操作，其他学生完成相同操作。教师巡视指导。 （7）教师总结评价。 （三）小结和作业： 小结： （4）掌握如何安装灵格斯词霸。 （5）掌握使用灵格斯词霸进行各种外文翻译。 （6）掌握使用灵格斯词霸进行中文繁简体转换。
常用工具软件试题部分答案
0831班《常用工具软件》期末考试试题 学号：姓名： 一、单项选择题（1分×15,共15分） 1、关于获取一些常用工具软件的途径不合法的是（D） A免费赠送B盗版光盘C购买D共享软件 2、当你的计算机感染病毒时，应该（C） A立即更换新的硬盘B立即更换新的内存储器C立即进行病毒的查杀D立即关闭电源 3、下列哪些工具软件不能用来查杀病毒的是（D） A金山毒霸B KV3000 C瑞星杀毒D完美卸载 4、利用EasyRecovery Pro不可以修复的是（A） A磁盘诊断B文件恢复C邮件修复D分区修复 5、任何文件的保存都必须提供的三要素是（B） A主文件名、保存位置、文件长度B主文件名、保存位置、保存类型 C保存时间、主文件名、保存类型D保存时间、主文件名、保存位置 6、360杀毒系统升级的目的是（B ） A.重新安装B更新病毒库C.查杀病毒D.卸载软件 7、利用优化大师不能清理的是（C ） A ActiveX B注册表C 系统日志D 冗余DLL 8、优化大师不可以使用设置向导优化的是（B ） A磁盘缓存B系统安全C文件系统D网络系统 9、下列哪个应用程序不能用来优化系统( A) 1
A.Ghost B.超级兔子 C. Wopti D.恶意软件清理 10、下列属于恢复系统镜像的是（C ） A.PartitionMagic B. Registry Medic 11、杀毒软件可以查杀（C） A任何病毒B任何未知病毒C已知病毒和部分未知病毒D只有恶意的病毒12、使用360杀毒防护级别设置，可以通过（D ）来设置。 A白名单设置B常规设置C 病毒扫描设置D实时防护设置 13、开列哪种文件格式是不能染病毒（C ） A .COMB.DOCC. WA V D.EXE 14、下列不属于360杀毒的优点的是（C ） A.免费软件 B.扫描速度快 C.识别率高 D.占用资源少 15、使用防火墙软件可以将（A ）降到最低 A.黑客攻击 B.木马感染 C.广告弹出 D.恶意卸载 二、填空题（0.5分×50，共25分） 1、主流磁盘主要包括_ATA___、__SATA_、_SCSI_和_SAS_四种技术规格。 2、常见的文件系统有__FAT/FAT32__、_NTFS__和___UDF_。 计算机病毒的主要特征有_传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性和破坏性。 3、计算机病毒按其产生的后果可分为良性后果__和_恶性后果_；按其寄生方式可分为_文件型__和_引导性__。 4、360杀毒的功能列表窗口包含了_______________、______________和_____________三个部分。 5、优化大师优化项目有_磁盘优化__、__桌面菜单__、__文件系统__、__网络
常用工具软件电子教案(单元三)
3.1 课堂任务玩转平板智能机 课程名称：玩转平板智能机 课时数：2 教学目标： 知识与技能：了解豌豆荚管理软件的安装与使用，掌握软件基本设置。 过程与方法：能利用豌豆荚管理软件为平板电脑添加应用、设置壁纸等。 情感与价值观：培养学生自主探究学习的能力。 教学重点： 安装和使用豌豆荚管理软件。 教学难点： 安装和连接设备时可能出现的硬件设备不兼容现象处理。 教法： 任务驱动法 学法： 记录关键步骤，积极动手练习。 课前准备： 准备豌豆荚安装文件和互联网数据连接。 教学过程设计： （一）导入设计： 当使用新的平板电脑的时候，我们可以使用豌豆荚管理软件帮助我们对平板电脑进行管理，添加丰富多彩的应用程序。本节课我们来学习豌豆荚管理软件的使用，轻松为平板电脑添加应用。 （二）新课讲解设计： （1）学生了解任务目标。 （2）学生下载安装豌豆荚，并运行该软件。 （3）教师演示使用豌豆荚与平板电脑连接，学生练习。 （4）教师演示使用豌豆荚给平板电脑添加应用，学生练习。 （5）教师演示使用豌豆荚给平板电脑设置壁纸，学生练习。 （6）请学生自己学习下载音乐的方法，请学生演示他搜索并下载音乐的方法和结果，其他学生完成相同操作，教师巡视指导。 （7）教师总结评价。 （三）小结和作业： 小结： （1）掌握如何安装豌豆荚管理软件。 （2）掌握如何添加应用、设置壁纸、下载音乐。
作业： （1）使用豌豆荚连接自己的平板电脑更换壁纸。 （2）阅读知识宝库和疑难解答，完成体验活动。
3.2 课堂任务电脑也能管手机 课程名称：电脑也能管手机 课时数：2 教学目标： 知识与技能：了解腾讯应用宝的安装与使用，掌握软件管理功能。 过程与方法：能利用腾讯应用宝管理手机的应用程序、照片、视频等数据。 情感与价值观：培养学生自主管理的能力。 教学重点： 安装和使用腾讯应用宝管理手机。 教学难点： 从手机中导出相片到电脑。 教法： 任务驱动法 学法： 按步骤完成任务，通过拓展进一步提高自主动手能力。 课前准备： 准备腾讯应用宝安装文件和智能手机。 教学过程设计： （二）导入设计： 当使用智能手机一段时间后，随着日常生活应用，会产生大量的照片、视频等文件，我们可以使用腾讯应用宝帮助我们对智能手机进行管理，整理所需数据。本节课我们来学习腾讯应用宝的使用，轻松对智能手机进行管理。 （二）新课讲解设计： （1）学生了解任务目标。 （2）学生下载安装腾讯应用宝，并运行该软件。 （3）教师演示使用应用宝与手机连接，学生练习。 （4）教师演示使用应用宝管理手机应用，学生练习。 （5）教师演示使用应用宝管理手机照片，学生练习。 （6）请学生自己学习通过应用宝在电脑发送手机短信的方法，请学生演示他发送短信的方法和结果，其他学生完成相同操作，教师巡视指导。 （7）教师总结评价。 （三）小结和作业： 小结： （3）掌握如何安装腾讯应用宝。 （4）掌握如何管理应用、整理照片、发送信息。
常用工具软件考试题及答案
一．判断题（每小题1分，共10分） 3. 压缩文件管理工具WinRAR只能压缩文件，不能对文件进行解压。（错） 4. Internet上所有电子邮件用户的E-mail地址都采用同样的格式：用户名@主机名。（对） 5. Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。（错） 6. ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件，它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化，甚至和他人的分享。（对） 10. 系统长时间使用之后，会留下一堆堆垃圾文件，使系统变得相当臃肿，运行速度大为下降，但是系统不会频繁出错甚至死机。（对） 二．选择题（每小题2分，共40分） 1、下列不属于媒体播放工具的是（） A、暴风影音 B、千千静听 C、Realone Player D、WinRAR 2、以下几种方法中（）不能正常退出工具软件。 A、执行【文件】︱【关闭】命令 B、双击标题栏左侧的系统标 C、单击标题栏右侧的关闭按钮 D、双击标题栏 3、CuteFTP具有网际快车不具备的功能是：（） A、视频播放 B、下载文件 C、断点续传 D、上传文件 4、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件（） A、RAR B、ZIP C、CAB D、RSB 5、Adobe Acrobat ReadeR可以阅读的文件格式（） A、doc B、pdf C、dbf D、txt 6、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作（） A、浏览和编辑图像 B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 7、Windows优化大师提供的文件系统优化功能包括（） ①优化磁盘缓存②优化桌面菜单③优化文件系统。 A、①② B、②③ C、①②③ D、①③ 8、关于Symantec Ghost软件,下列说法中错误的是：（） A、可以创建硬盘镜像备份文件 B、备份恢复到原硬盘上 C、不支持UNIX系统下的硬盘备份 D、支持FAT16/32、NTFS、OS/2等多种分区的硬盘备份 10、分区魔术师PartitionMagic不具有的功能是( )。 A、创建系统备份 B、创建新分区 C、调整分区大小 D、合并分区 11、下列哪一个软件属于光盘刻录软件（ A ） A、Nero-Buring Room B、Virtual CD C、DAEMON Tools D、Iparmor 15、用ACDSee浏览和修改图像实例时，用户可以对图片进行修改的类型为（） A、颜色、透明度 B、颜色、形状及文件格式 C、颜色、透明度、形状及文件格式 D、透明度、形状及文件格式 17、不属于计算机病毒的特征是：（） A、破坏性 B、潜伏性 C、隐蔽性 D、预知性 20、关于Windows优化大师说法不正确的是：（ C ） A、可检测硬件信息 B、可备份系统驱动 C、可制作引导光盘镜像文件 D、可清理系统垃圾 三．填空题（每小题2分，共20分） 1、根据工具软件使用的领域不同，但是一般都包含有标题栏、菜单栏、( )、状态栏、工作区。 2、在进行实验操作时，为了不破坏现有的操作系统以及相关设置，我们可以使用（）软件。 3、在使用虚拟机的时候，按键盘右边的（）可以在虚拟机和宿主机之间切换。 4、CuteFTP是一个基于（）客户端软件。 5、虚拟光驱是一种模拟（）工作的工具软件，它能在操作系统中模拟出新的光盘驱动器，是对物理光驱的一种仿真。 6、利用()可以备份windows操作系统。 7、常见的压缩格式ZIP格式、（）、CBA格式、ACE格式。 8、利用()软件可以上传网站文件。 9、Deamon Tools是一个优秀的( )工具。 10、虚拟光驱工具可以将光盘文件复制到硬盘上并虚拟成( )。 四、简答题（每小题10分、共30分）。 1、Ghost目前可以作哪些备份操作？ 1，可以进行分区间的备份 2，可以进行硬盘对硬盘间的备份 3，可以通过网络进行多机备份 3、列举出一些常用的磁盘操作工具及其主要功能（最少列出四个）？ 1、分区魔术师，对硬盘进行分区操作 2、Ghost克隆软件,对系统备份及还原操作 3、光盘虚拟工具，对光盘文件进行虚拟操作 4、光盘刻录工具，对数据文件进行刻录
《常用工具软件》教案
常用工具软件教案 《常用工具软件》实践教案是根据《常用工具软件》课程教学大纲的实践教学要求和我校教学设备与学生具体情况而制定。 实训一、网络浏览器——InternetExplorer 一、实训条件 微软公司的Internet Explorer(简称IE)浏览器7．0版本。 二、实训目的 1、了解IntemetExploRr的功能、特点及相关概念。 2、掌握使用IntemetExplorer浏览网页、搜索信息、下载软件、IE选项的设置。 三、实训内容 1、浏览网页 2、使用收藏夹 3、保存与打印网页 4、IE的设置 四、实训步骤 (1)浏览网页 使用IE浏览器，可以方便地浏览Internet站点，IE提供3种浏览方法。 1)直接在URL地址栏中输入网址 ①在IE的地址栏中输入要浏览的网址，如：“http：//www．Sina．com”。 ②单击Enter键。 2)使用搜索栏浏览 ①单击工具栏中的搜索按钮，在窗口左侧打开搜索窗格，在其中输入中文关键词，单击“搜索”按钮即可。 ②搜索窗格中显示了由百度搜索引擎搜索到内容，用户单击相应超链接即可打开感兴趣的网页。 ③对于中文名称确定的网址，可以直接在地址栏中输入其中文名称，如：“北京大学”，单击Enter键即可。 ④IE将自动打开北京大学的网页，当然这也是由于“3721网络实名”软件的作用。
3721软件是一个网络搜索工具，提供在IE浏览器地址栏中直接输入中文关键词搜索 目标的服务；用户无需安装，它已经集成到IE浏览器中。 3)其他搜索引擎使用介绍 ①在IE的地址栏中输入搜索引擎的网址，如：“http：／／www．baidu．c om(百度中文搜索引擎)”或“http://www．google．com／”等，打开窗口 ②在搜索框中输入想要查找内容的关键字，如：“IE浏览器”。 ③单击Enter键，打开如图l—1—6所示搜索结果页面。 ④如果搜索的范围过大，在搜索栏中输入新的关键字后，单击“在结果中找”按钮， 可在当前搜索结果中再进行精确搜索。 ⑤如果要查的关键字较为冗长时，可以将它拆成几个关键字来搜索，词与词之间用 空格隔开。 ⑥单击搜索结果中的超链接即可打开该网页。 (2)管理使用收藏夹 1)将网址添加到收藏夹 ①执行菜单命令“收藏”／“添加到收藏夹”，弹出“添加到收藏夹”对话框。 ②在“名称”栏中显示当前网页的名称，选中“允许脱机使用”复选框，同步保存54 该网页内容，今后可以脱机方式查看该网页。 ③单击“创建到”按钮，打开收藏夹文件夹树，将该网址保存到同一类型的文件夹 中，如“教育”分类文件夹。 2)整理收藏夹 ①执行“收藏”／“整理收藏夹”菜单命令，在弹出的窗口中可以整理收藏夹。 ②单击“创建文件夹”按钮，将在收藏夹中创建新的分类文件夹，便于把同类的网 址收藏在—起。 ③选中想要移动的链接，单击“移至文件夹”按钮，把该链接地址移到某个文件夹 中。 ④单击“重命名”按钮，可以修改网址的名称。 ⑤选择网址或文件夹一单击“删除”按钮，删除该对象。 3)使用收藏夹浏览网页 ①单击工具栏中的收藏夹按钮，打开收藏夹窗格；单击其中的链接，即可打 开网页。 ②如果该网页预先被设置成“允许脱机使用”，在没有连接到Intemet上时也 可以打开上一次浏览到的该网页的内容。
常用工具软件考试试题
常用工具软件期末试题 一、选择题 1.关于DiskGenius 软件，以下说法正确的是（） A、分割分区时原分区至少要包括一个文件或文件夹，不能为空 B、盘符相邻且文件系统格式相同的两个分区一定可以进行合并操作 C、删除分区时，删除后的分区将在分区信息栏中呈灰色显示并标记为“未分配” D、在调整分区容量时，簇值越大，磁盘空间利用率越高，磁盘性能越好 2、使用鲁大师软件不能实现的功能是（） A、鉴别CPU的真假 B、测试计算机的性能优劣 C、检测系统是否存在安全漏洞 D、测试计算机的CPU温度、风扇转速、电压是否在正常范围内 3、在WINDOWS优化大师中要调整多操作系统的默认启动顺序，应使用的优化选项是（） A、文件系统优化 B、系统个性设置 C、桌面菜单优化 D、开机速度优化 4、PARTITION MAGIC中，关于合并分区的说法正确的是（） A、一个物理硬盘上位置连续的两个分区都可以执行合并操作 B、一个物理硬盘上盘符连续的两个分区都可以执行合并操作 C、只有文件系统格式相同的分区才能完成合并操作 D、需合并的分区上至少要有两个以上的文件或文件夹才能完成合并操作 5、新硬盘购买后，应进行的第一个操作是（） A、硬盘高级格式化 B、硬盘分区 C、装入操作系统 D、查杀硬盘是否有计算机病毒 6、以下情况中不需要对硬盘进行分区操作的是（） A、新购买的硬盘 B、病毒严重感染，分区表遭到破坏 C、计算机运行软件速度太慢 D、各个逻辑盘空间分配不合理 7、使用PARTITION MAGIC 前，应关闭的软件包括（） A、江民杀毒软件KV2008 B、诺顿磁盘医生NDD C、磁盘压缩工具DRIVE SPACE D、以上全是 8、NORTON GHOST 生成的映像文件的扩展名是（） A. .bak B .gho C. .dat D. .sys 9、关于NORTON GHSOT2003的功能，下列说法错误的是（） A、可以运行在DOS或WINDOWS操作系统下 B、能够将映像文件保存到NTFS分区中，支持某些DVD驱动器 C、支持FAT16/32、OS/2等分区的硬盘备份 D、不能实现多操作系统的网络安装
常用工具软件-拖把更名器教案
课前信息页 一、项目任务：拖把更名器（应用拖把更名器将批量图片重新命名、更改扩展名） 二、相关理论知识及技术技能 （一）拖把更名器使用原理 1.拖把更名器介绍 是一个批量进行文件更名和整理音乐文件标签的软件。 2.拖把更名器的功能介绍 （1）基本的转换、添加、删除、替换、加序等更名操作 （2）利用文本文件更名、扩展名改名 （3）文件名汉字转拼音 (4) 整体批量改名、序号改名、替换改名、扩展名改名 （二）整体批量改名 拖把更名器提供了非常丰富的更名方式，我们可以在这里找到自己所需要的更名方式。 整体更名可以将文件名改成大写或小写，也可以仅将文件名中单词的第一个字母改成大写；可以将扩展名改成大写或小写。 方法：1.打开拖把更名器，添加文件 文件添加文件
2.文件名中大小写转换（大写字母转换成小写） 3.文件名批量改成ABC （三）序号改名 将批量文件的文件名按一定的序号命名，如：1、2、3等方法：1.先将批量文件的文件名改成相同的文件名，如：a
2.利用预设中的模板，从1开始，增量为1进行设置 3.删除“file_”
（四）替换改名 将文件名中的某些特定字符进行批量替换，可以在文件名前或文件名后添加字符串，甚至可以从文件名的某个字符后添加字符串，也允许用户删除文件名的某个字符串，并且可以使用正则表达式。 方法：1．将批量文件中的“A”替换成“ efc” 2.在批量文件中的第一个“C”后加字符“1437”
3.删除批量文件名中的“fc14” （五）扩展名改名 方法： 1.扩展名批量改成BMP 三、做法（应用拖把更名器将批量图片重新命名、更改扩展名）
最新《常用工具软件应用》期末考试题学习资料
班级：姓名：成绩： 一、单项（25分） 1、下列不属于金山词霸所具有的功能的是：（C ）A、屏幕取词B、词典查词C、全文翻译D、用户词典 2、不属于计算机病毒的特征是：（D ）A、破坏性B、潜伏性C、隐蔽性D、预知性 3、不属于金山快译的功能是：（D ）A、中英翻译；B、中日翻译C、英中翻译；D、以上都是 4、金山词霸提供了（C）种语言翻译。A、1种B、2种C、3种D、4种 5、关于Windows优化大师说法不正确的是：（C ）A、可检测硬件信息B、可备份系统驱动 C、可制作引导光盘镜像文件 D、可清理系统垃圾 6、任何文件的保存都必须提供的三要素是（B ） A、主文件名、保存位置、文件长度 B、主文件名、保存位置、保存类型 C、保存时间、主文件名、保存类型 D、保存时间、主文件名、保存位置 7、利用优化大师不能清理的是（C ）A、ActiveX B、注册表C、系统日志D、冗余DLL 8、关于盗版软件和正版软件说法中，正确的是（B ） A、正版软件需要购买，盗版一般是免费 B、盗版软件得不到技术支持 C、盗版软件的价格一般低于同种软件的正版，但功能反而强 D、政府支持盗版，因为它便宜，符合广大人民的利益 9、下列不属于媒体播放工具的是（D ） A、暴风影音 B、千千静听 C、RealMedia Player D、WinRAR 10、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件（D ）A、RAR B、ZIP C、CAB D、RSB 11、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作（C ）A、浏览和编辑图像B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 12、分区魔术师PartitionMagic不具有的功能是( A )。 A、创建系统备份 B、创建新分区 C、调整分区大小 D、合并分区 13、在计算机学科中，单词agree的中文意义是（B ） A、反对 B、同意 C、好的 D、知道了 14、金山毒霸是（B ）软件 A、查毒软件 B、杀毒软件 C、字处理软件 D、优化软件 15、下列哪个不是杀毒软件提供的升级方式（D ） A、定时升级 B、自动升级 C、手工升级 D、送货上门升级 16、关于杀毒的说法中，正确的是（C ） A、杀毒能检测未知病毒，能清除任何病毒 B、能清除压缩包中的病毒 C、能清除光盘上的病毒 D、在线升级时不需向软件制作者付费 17、北京江民科技有限公司研发的杀毒软件是（B ） A、瑞星杀毒软件2003 B、KV3000杀毒王 C、VRV2000 D、Norton Antivirus 2002 18、克隆软件ghost产生的备份文件的扩展名是（B ） A、img B、gho C、KV D、BAK 19、GHOST软件是由（B ）公司出品的。 A、MicroSoft B、Symantec C、Intel D、IBM 20、ghost软件在对整个系统备份时，提供了三种压缩方式：NO，FAST，HIGH，其中压缩比最
中职常用工具软件试题(精选、)
滨州高级技校2013-2014第二学年期中考试 12中职计算机专业试题 第一部分常用工具软件 一、选择题（每题2分，共60分） 1. ACDSee对图片的处理包括 ( ) ①锐化②浮雕特效③曝光处理④旋转 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①③ 2. 在ACDSee窗口中,单击工具栏上的___按钮可以自动浏览图片 A.浏览 B.前进 C.播放 D.下一张 3. 在ACDSee窗口中,要将选中的图片采用全屏浏览模式,以下做法不正确 的是 ( ) A.双击图片文件 B.右单击图片,在快捷菜单中选择”全屏幕” C.选中图片,按回车键 D.选中图片,单击”视图”菜单中的”全屏幕”命令 4. 以下属于ACDSee功能的是( ) A.支持Flash和PDF以幻灯片形式播放 B.可以处理MPEG视频文件 C.可以创建屏保 D.以上均正确 5. 使用ACDSee浏览图片时,单击工具栏上的______按钮可以浏览下一张图片 ( ) A.自动 B.下一幅 C.前进 D.浏览 6. ACDSee中要调整图像的大小,改变高、宽比例的方法包括 A按像素调整 B.按百分比调整 C.按实际大小调整 D.以上均是 7. ACDSee的浏览功能，下列说法争正确的是 A.只能浏览各种图片文件 B.只能采用普通浏览和全屏幕浏览两种模式 C.可以浏览所有格式的动画文件 D.可以浏览所有音频、视频文件8. 使用SnagIt全屏抓图时,在SnagIt主界面的“Basic CaptureProfiles”菜单中选择_选项 A freehand region B.The entire screen C.Text from a window D.A window to File 9. 使用SnagIt默认的抓图方式是 ( ) A.全屏抓图 B.区域抓图 C.抓取滚动窗口 D.进行任意区域抓图 10. 关于SnagIt软件,以下说法正确的是 ( ) A.只能捕捉Windows系统下的各种图像画面,不能捕捉DOS环境下的图像 B.只能捕捉静态图像或窗口,不能捕捉动态的图像 C.只具有捕捉图像的功能,但不能对图像进行编辑 D.以上说法都不正确 11. SnagIt支持的文件格式不包括 ( ) A.GIF B.A VI C.RM D.BMP 12. 在使用SnagIt进行区域抓图时,捕捉的画面是 ( ) A.任意多边形区域 B.圆形区域 C.任意形状区域 D.方形区域 13. 要抓取WORD应用程序窗口中的常用工具栏,可以使用SnagIt软件提供的 ( )方式来进行捕捉 A.窗口抓图 B.区域抓图 C.全屏抓图 D.文字捕捉 14. 使用SnagIt进行文字捕捉时,默认保存文件的格式是 ( ) A.BMP格式 B.JPEG格式 C.DOC格式 D.TXT格式 15. 使用SnagIt进行任意区域抓图和区域抓图时,以下说法正确的是 ( ) A.二者完全相同 B.区域抓图比任意抓图范围大 C.二者的操作方式相同 D.区域抓图是方形区域图像,而任意区域抓图是选取的任意的不规则的图像 16.使用SnagIt进行视频捕捉时默认的保存文件的格式是 ( ) A.BMP格式 B.JPEG格式 C.DOC格式 D.A VI格式 17. 用ACDSee浏览和修改图像实例时，用户可以对图片进行修改的类型为： ( ) A.颜色、透明度 B.颜色、形状及文件格式
常用工具软件试题库
《常用工具软件》考试题库 一．判断题（每小题1分，共10分） 1. Realone Player不支持多节目连续播放。（X） 2.网际快车可以上传和下载文件。（√） 3. Internet上所有电子邮件用户的E-mail地址都采用同样的格式：用户名@主机名。（√） 4.Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。（X） 5.ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件，它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化，甚至和他人的分享。（√） 6.天网防火墙的拦截功能是指数据包无法进入或出去。（X） 7.Symantec Ghost可以实现数据修复。（X） 8. 用户可以向金山词霸词库中添加没有收录的中、英文单词。（√） 9.系统长时间使用之后，会留下一堆堆垃圾文件，使系统变得相当臃肿，运行速度大为下降，但是系统不会频繁出错甚至死机。（√） 10.在使用FlashFXP软件下载网络中的FTP资源时，只需掌握FTP服务器的URL地址即可。（√） 11.在安装瑞星防火墙时，旧版本的瑞星防火墙无需卸载。（X） 12.压缩文件管理工具WinRAR只能压缩文件，不能对文件进行解压。（X） 13.在使用Virtual CD时，映像文件是不能被Windows资源管理器直接读取的，必须从Virtual CD中提取。（√） 14.在用Nero - Burning Rom软件制作CD时，可将数据文件从本地资源管理器中拖入了刻录机虚拟资源管理器中。（X） 15. 超级解霸3000能截取当前视频窗口中的图像存为图形文件。（√） 16.用MSN聊天时，可以隐身登录。（√） 17.ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件，它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化，甚至和他人的分享。（√） 18、病毒不属于计算机软件（×） 19、优化大师就是让系统运行后没有垃圾文件（×） 20、注册表直接影响系统运行的稳定性（√） 21、清理注册表就是删除注册表中无用软件的注册信息（×） 22、360杀毒不能对单个文件进行病毒查杀（×） 23、根据工具软件使用的领域不同，但是一般都包含有标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、工作区。（√） 24、在进行实验操作时，为了不破坏现有的操作系统以及相关设置，我们可以使用虚拟机软件。（√） 25、在使用虚拟机的时候，按键盘右边的ALT可以在虚拟机和宿主机之间切换。（√） 26、CuteFTP是一个基于文件传输协议客户端软件。（√） 27、虚拟光驱是一种模拟CD-ROM工作的工具软件，它能在操作系统中模拟出新的光盘驱动器，是对物理光驱的一种仿真。（√） 28、利用ghost可以备份windows操作系统。（√） 29、常见的压缩格式ZIP格式、RAR格式、CBA格式、ACE格式。（√） 30、利用CuteFTP软件可以上传网站文件。（√） 31、Deamon Tools是一个优秀的虚拟光驱工具。（√）