四川省2017级高中毕业班诊断性测试理科综合试卷答案

四川省2017级高中毕业班诊断性测试理科综合试卷答案

四川省国家级重点高中名单及排名

四川省国家级重点高中名单及排名 成都(14所):成都四中,成都七中,成都九中,成都十二中,成都二十中,川师附中,大湾中学,双流中学,棠湖中学,新都一中,温江中学,郫县一中,新津中学,龙泉中学绵阳(6所):绵阳中学,南山中学,科学城一中,江油中学,三台中学,安县中学 德阳(4所):德阳中学,什邡中学,绵竹中学,罗江中学 自贡(4所):蜀光中学,富顺二中,自贡一中,荣县中学 达州(4所):大竹中学,渠县中学,达县中学,宣汉中学 宜宾(3所):宜宾一中,宜宾三中,南溪一中 泸州(2所):泸县二中,泸州高中 内江(3所):内江六中,隆昌一中,威远中学 乐山(3所):乐山一中,五通桥中学峨眉二中 资阳(3所):资阳中学,简阳中学,安岳中学 眉山(2所):眉山中学,仁寿一中 广元(2所):广元中学,苍溪中学 攀枝花(2所):攀钢一中,攀枝花三中 南充(2所):南充高中,阆中中学 遂宁(2所):遂宁中学,射洪中学 广安(2所):广安中学,邻水中学 巴中(1所):巴中中学 凉山(1所):西昌一中 重庆重点中学 1重庆一中2南开中学3重庆八中 4育才中学5巴蜀中学7西师附中 江北:12 重庆18中九龙坡:18铁路中学 渝中区:8求精中学9 二十九中10 四十二中11复旦中学 江北:13字水中学 沙坪坝:15凤鸣山中学16青木关中学 大渡口:17重庆37中 19杨家坪中学 九龙坡:21电厂中学22渝高中学 南岸:23重庆11中24南坪中学 沙坪坝:14 重庆七中 南岸:25广益中学 28兼善中学29江北中学 30 朝阳中学 31巴县中学32 清华中学33渝北中学

34松树桥中学35暨华中学36长寿中学37川维中学39安富中学 41永川中学42萱花中学618 43北山中学45太和中学 46瑞山中学48 铜梁中学 50辅仁中学51 永荣中学 曾旭恒徐露璐陈世安林志坚14

湖北省三第一次诊断考试数学试卷及答案

湖北省八市2012届高三三月联考数学理试卷 本试卷共4页.全卷满分150分,考试时间120分钟. ★ 祝考试顺利 ★ 注意事项: 1.考生在答题前,请务必将自己的姓名、准考证号等信息填在答题卡上. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷上无效. 3.填空题和解答题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题 区域内.答在试题卷上无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.设集合2{|03},{|320,}A x x B x x x x Z ==-+∈≤≤≤,则A B 等于 A .(1,3)- B .[1,2] C .{}0,1,2 D .{}1,2 2.设,,l m n 表示不同的直线,αβγ,,表示不同的平面,给出下列四个命题: ①若m ∥l ,且.m α⊥则l α⊥; ②若m ∥l ,且m ∥α.则l ∥α; ③若,,l m n αββγγα===,则l ∥m ∥n ; ④若,,,m l n αββγγα===且n ∥β,则l ∥m . 其中正确命题的个数是 A .1 B .2 C .3 D .4 3.如果数列1a ,2 1a a ,32a a ,…,1 n n a a -,…是首项为1 ,公比为5a 等于 A .32 B .64 C .-32 D .-64 4.下列命题中真命题的个数是 ①“2,0x R x x ?∈->”的否定是“2,0x R x x ?∈-<”; ②若|21|1x ->,则1 01x <<或1 0x <; ③*4,21x N x ?∈+是奇数. A .0 B .1 C .2 D .3

四川省地方标准四川省大气污染物排放标准

四川省地方标准四川省大气污染物排放标准 【法规类别】环保综合规定 【发布部门】四川省技术监督局 【发布日期】1993.12.17 【实施日期】1993.12.17 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 四川省地方标准四川省大气污染物排放标准 (1993年12月17日四川省技术监督局) 根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》,为有效地控制四川省区域环境的大气污染,改善大气环境质量,保护人体健康,防止生态破坏,促进社会、经济的发展,特制定本标准。 1主题内容与适用范围 1.1本标准规定了大气污染物排放限值及要求。 1.2本标准适用于四川省行政辖区内排放大气污染物(简称“排污”,下同)的一切单位。 2标准分类、分级 根据自然条件和社会状况,将本标准适用区域划分为三类,分别执行四级标准。

2.1特别保护区域 国家级、省级风景名胜区、自然区保护和其他需要特别保护的区域内,不得建设污染环境的工业生产设施;建设其他设施和现有排污单位,执行一级标准。 2.2重点保护区域 2.2.1城市规划区内非农业人口在20万以上的城市:非工业区内,新建排污单位,执行一级标准,现有排污单位执行二级标准;工业区内,新建排污单位执行二级标准,现有排污单位执行三级标准。 2.2.2城市规划区内非农业人口不满20万的城市:非工业区内,新建排污单位,执行二级标准,现有排污单位执行三级标准;工业区内新建排污单位执行三级标准,现有排污单位执行四级标准。 2.3一般保护区域 2.1、2.2以外的地区:新建排污单位执行三级标准;现有排污单位执行四级标准。 2.4本标准所称“新建”排污单位,系本标准实施之日起立项的建设项目;“现有”排污单位,指本标准实施之日前立项,建设及建成的排污单位。 3标准值 3.1以排气筒(烟囱等构筑物)方式排放大气污染物,其排出口处的排放量或排放浓度不得超过表1、表2、的规定。 3.2表1、表2所列的排气筒高度,系指从排放源的建筑物地坪面起至排气口处的垂直距离。 3.2.1排气筒实际高度位于表1中所列两个高度之间时,标准值用内插法确定,计算式为: Q2-Q1

四川省示范高中名单(一二级)

附件1 四川省一级示范性普通高中名单 成都市(14所) 四川省成都市第七中学四川省成都市石室中学 四川省成都市树德中学四川省双流县棠湖中学 四川师范大学附属中学四川省彭州中学 四川省成都市新都一中成都市第二十中学校 四川省成都市大弯中学校四川省双流县中学 四川省温江中学四川省郫县第一中学 四川省新津中学四川省成都市龙泉驿区第一中学校自贡市(4所) 自贡市第一中学校富顺第二中学校 自贡市蜀光中学四川省荣县中学校 攀枝花市(2所) 攀枝花市第三高级中学校攀枝花市第七高级中学校 泸州市(2所) 四川省泸州高级中学校四川省泸县第二中学 德阳市(5所) 四川省绵竹中学四川省德阳中学校 四川省什邡中学四川省广汉中学 四川省罗江中学校 — 1 —

绵阳市(6所) 四川省江油中学三台中学校 四川省绵阳南山中学四川省绵阳中学 四川省科学城第一中学四川省安县中学校 广元市(2所) 四川省苍溪中学校四川省广元中学 遂宁市(2所) 四川省射洪中学校四川省遂宁中学校 内江市(3所) 四川省内江市第六中学威远中学 四川省隆昌县第一中学 乐山市(3所) 四川省乐山市五通桥中学四川省峨眉第二中学校四川省乐山第一中学校 南充市(3所) 四川省南充高级中学四川省阆中中学校 四川省西充中学 宜宾市(4所) 四川省宜宾市南溪第一中学四川省宜宾市第一中学四川省宜宾市第三中学四川省宜宾县第二中学广安市(3所) 四川省广安中学四川省邻水中学 — 2 —

四川省广安友谊中学 达州市(4所) 四川省渠县中学四川省大竹中学 四川省宣汉中学四川省达县中学 巴中市(1所) 四川省巴中中学 眉山市(2所) 四川省仁寿第一中学校四川省眉山中学校 资阳市(4所) 四川省简阳中学四川省安岳中学 四川省资阳中学四川省乐至中学 凉山州(1所) 西昌市第一中学 — 3 —

中考数学第一次诊断试题

2019-2020年中考数学第一次诊断试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.的绝对值是() A. B. C. D. 2. 如图所示的几何体的俯视图是() 3.在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球() A.12个B.16个 C. 20个D.30个 4.数据1,2,3,3,5,5,5的众数和中位数分别是() A.5,4 B.3,5 C.5,5 D.5,3 5.下列命题:(1)有一个角是直角的四边形是矩形;(2)一组邻边相等的平行四边形是菱形; (3)一组邻边相等的矩形是正方形;(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 其中真命题的个数是 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是() A. B. C. D. 7.如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD延长线于点F,则△EDF与△BCF的周长之比是() A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5 8.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,若AD:CD=3:2,则tanB=()A.B.C.D. 9.已知点A(1,y1)、B(2,y2)、C(﹣3,y3)都在反比例函数的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是() A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y2<y1<y3 D.y3<y2<y1 7题图8题图

10.已知二次函数的图象如图所示,对称轴是直线x=1.下列结论: ①abc>0,②2a+b=0,③b2﹣4ac<0,④4a+2b+c>0其中正确的是() A.①③B.只有②C.②④D.③④ 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、填空题:(每小题4分,共16分) 11.抛物线的顶点坐标是___________。 12.如图,边长为1的小正方形网格中,⊙O的圆心O及A、B、C、E均在格点上,BC交⊙O于D,则∠AED的余弦值是___________。 13.如图,某山坡AB的坡角∠BAC=30°,则该山坡AB的坡度为____________。 14、如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是____________。 三、解答题:(本大题共6个小题,共54分) 15.解答下列各题:(每小题6分,共12分) (1)计算: 1 3 1 60 sin 2 12 )6 2014 ( - ? ? ? ? ? - ? - - + - (2)解方程: 16.(8分)已知:抛物线与直线y=x+3分别交于x轴和y轴上 同一点,交点分别是点A和点C,且抛物线的对称轴为直线x=-2。 (1)求出抛物线与x轴的两个交点A、B的坐标; (2)试确定抛物线的解析式。 17、(8分)如图,小明周末到郊外放风筝,风筝飞到C 处时的线长为40米,此时小方正 好站在A处,并测得∠CBD=60°,牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面的高度(结果保留根号)。 10题12题13题图14题图 16题图

重庆、四川及全国重点中学排名(前260名)

重庆、四川及全国前260名中学 北京 北京四中人大附中北师大实验中学北大附中清华附中101中学北师大二附中八十中景山学校汇文中学 甘肃兰州一中西北师大附中甘肃兰州新亚中学兰州铁路局第五中学西峰三中 湖南师大附中长沙一中雅礼中学岳阳一中长郡中学浏阳一中株洲二中衡阳八中湘潭一中 湖北华师一附中黄冈中学荆州中学武汉二中武钢三中孝感高中襄樊四中襄樊五中沙市中学宜昌一中 江西师大附中南昌二中九江一中鹰潭一中高安中学临川一中白鹭洲中学玉山一中上高二中金溪一中 陕西西工大附中交大附中西安中学长安一中西安铁一中西安市第一中学 四川成都七中石室中学树德中学棠湖中学成都实验外国语学校雅安中学绵阳中学南充高中彭州中学 安徽合肥一中安庆一中芜湖一中马鞍山二中安师大附中蚌埠二中淮北一中黄山屯溪一中涡阳四中 广西南宁二中桂林中学柳州高中南宁三中桂林十八中柳州铁一中河池地区高中 吉林师大附中省实验吉林一中延边二中长春十一中长春市实验中学松原市油田高中长春外国语学校 江苏南师大附中苏州中学常州高中徐州一中盐城中学启东中学海门高中扬州中学如东高中丹阳中学 山东省实验中学青岛二中山师大附中烟台二中莱阳一中潍坊二中济南外国语学校济南一中潍坊一中日照一中 天津南开中学耀华中学一中实验中学新华中学 浙江杭二中镇海中学效实中学诸暨中学学军中学台州中学杭州外国语学校绍兴一中嘉兴一中杭州十四中 上海上海中学华师二附中复旦附中格致中学交大附中延安中学广东华师大附中深圳中学中山一中佛山一中深圳高中惠州一中中山纪念中学湛江一中执信中学广州六中 河北石家庄二中衡水中学唐山一中正定中学保定一中石家庄一中邢台市一中辛集中学冀州中学 海南海南中学加积中学海南国兴中学海师附中海南二中海南侨中海口一中海口实验中学 内蒙古呼市二中师大附中包头北重三中包钢一中包头市第一中学包头市第33中学 新疆乌市一中新疆实验克拉玛依四中兵团二中 山西太原五中省实验中学康杰中学山大附中忻州一中成成中学平遥中学大同1中 云南昆明一中昆明三中师大附中昆明八中昆钢集团公司第四中学

2014年高三第一次诊断考试数学(理)试题

2013----2014学年第一次高考诊断试题 数学(理)试题 注意事项: 1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓 名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上. 2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 (选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题.每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.i 是虚数单位,复数2 31i i -?? = ?+?? A .-3-4i B .-3 +4i C .3-4i D .3+4i 2.设f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≤0时,f (x )=2x 2 -x ,则f (1)= A .3 B .-1 C .1 D .-3 3.某程序框图如图所示,若输出的S =57,则判断框内为 A .k>4? B .k>5? C .k>6? D .k>7? 4.设sin (4π θ+)=1 3,sin2θ= A .79- B .1 9- D .19 D .7 9 5.将5本不同的书全发给4名同学,每名同学至少有一本书的概率是 A . 15 64 B . 15 128 C . 24 125 D . 48125 6.某几何体的三视图如图所示,则它的体积是 A . 23π B .83 π - C .8-23 π D .82π- 7.(28展开式中不含..x 4 项的系数的和为 A .-1 B .0 C .1 D .2 8.已知二次函数y= f (x )的图象如图所示,则它与x 轴所围图形的面

(地方标准)特种设备使用安全管理

ICS03.100.50 C 79 DB 四川省(区域性)地方标准 DB 510183/T 002—2012 特种设备使用安全管理规范 2012- 09-15发布2012-09-20实施

目次 前言................................................................................ II 1 范围 (1) 2 术语和定义 (1) 3 组织机构、人员配备及其职责 (8) 4 制度要求 (10) 5 应急管理 (14)

前言 本标准按照GB/T 1.1—2009的规定起草。 本标准由成都市邛崃质量技术监督局特种设备安全监察科提出。本标准主要起草单位:成都市邛崃质量技术监督局。 本标准主要起草人:甘宏伟、刘仕忠、张军、朱云。 本标准自发布之日起实施。

特种设备使用安全管理规范 1 范围 本规范规定了特种设备使用单位安全管理的术语和定义、特种设备使用要求、组织机构和人员配备及职责、制度要求、应急管理等。 本规范适用于邛崃市行政区域内的锅炉、压力容器(管道)、电梯、起重机械、大型游乐设施、厂(场)内机动车辆等特种设备的安全管理。 2 术语和定义 下列术语和定义适用于本规范。 2.1 特种设备 是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器(含气瓶,下同)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场(厂)内专用机动车辆等列入国家质检总局《特种设备目录》的设备,并包括其附属的安全附件、安全保护装置。 2.2 使用单位 是指具有特种设备管理权利和管理义务的单位或个人。可以是特种设备产权所有者,也可以是受特种设备产权所有者委托、具有在用特种设备管理权利和管理义务的单位或个人。 2.3 安全监察 指负责特种设备安全监察的政府机关为了实现安全的目的而从事的决策、组织、管理、控制和监督检查等活动的总和。 2.4 安全技术规范

九年级数学第一次诊断考试试卷

九年级数学第一次诊断考试试卷 数 学 命题人: 康永奎 一.选择题(本题共10个小题,每小题3分,共计30分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合 题目要求的.将此项的代号填入题后的括号内 ) 1.计算2 2 3)3(a a ÷-的结果是( ) A.4 9a - B .46a C.39a D.4 9a 2、方程 11 111=+--x x 的解是( ) A 、 1 B 、-1 C 、±3 D 、±√3 3、图(1)中几何体的主视图是( ) 4.下列各图中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 5.下列说法正确的是( ). A 、一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖 B 、为了解某品牌灯管的使用寿命,可以采用普查的方式 C 、一组数据6、8、7、8、9、10的众数和平均数都是8 D 、若甲组数据的方差2 S 甲=0.05,乙组数据的方差2 S 乙=0.1,则乙组数据比甲组数据稳定 6、如图(2),PA 为⊙O 的切线,A 为切点,PO 交⊙于点B ,PA =4,OA =3,则cos ∠APO 的值为( ) A . 34 B .3 5 C .45 D .43 7、直径为6和10的两个圆相内切,则其圆心距 d 为( ) 正 图 A B C D A P O 图 B

A .2 B .4 C .8 D .16 8.已知,如图(3),A,B 两村之间有三条道路,甲,乙两人分别从A,B 两村同时出发,他们途中 相遇的概率为 ( ) A 、 91 B 、61 C 、 31 D 、3 2 图3 9、如图(4),天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为( ) 10.一个运动员打高尔夫球,若球的飞行高度(m)y 与水平距离(m)x 之间的函数表达式为()2 1301090 y x =--+,则高尔夫球在飞行过程中的最大高度为( ) A .10m B .20m C .30m D .60m 二.填空题(本题共8个小题,每小题4分,共32分,请把答案填在题中的横线上.) 11、已知点P (-2,3),则点P 关于x 轴的对称点坐标是 12、在函数2 1 -= x y 中,自变量x 的取值范围是 13、在△ABC 中,∠C =90°,5 3 cos = A ,那么tan A= 14、顺次连结等腰梯形四边中点所得到的四边形是 15、某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊 完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志。从而估计该地区有黄羊 16、如图(5),⊙P 的半径为2,圆心P 在函数6 (0)y x x =>的图象上运动,当⊙P 与x 轴相切时,点P 的坐标 为 . 0 1 2 B A A 图 0 1 2 A 2 1 C 1 D 2 O x y P

最新四川各大重点高中排行榜

第一层次: 绵阳中学和成都七中并列第一,东辰国际,成都九中,成都四中,南山中学,成都外国语,川师附中(除了绵中和7中以外其它那几所排名都不分先后) 第二层次: 成都第12中学,绵阳芦溪中学,绵阳三台中学,南充高级中学,绵阳科学城一中,泸州高中,广元中学,绵阳外国语,德阳中学,成都双流中学(排名不分先后) 第三层次: 棠湖中学,新都一中,温江中学,郫县一中,新津中学,龙泉中学,江油中学,什邡中学,绵竹中学,罗江中学,蜀光中学,富顺二中,自贡一中,荣县中学,大竹中学,渠县中学,达县中学,宣汉中学,宜宾一中,宜宾三中,南溪一中,内江六中,隆昌一中,威远中学,乐山一中,五通桥中学,峨眉二中,资阳中学,简阳中学,安岳中学,眉山中学,仁寿一中,广元中学,苍溪中学,攀钢一中,攀枝花三中,阆中中学,遂宁中学,射洪中学,广安中学,邻水中学,巴中中学,西昌一中,绵阳江油一中,绵阳实验高中,德阳外国语,大湾中学,成都铁路中学(排名不分先后) 余下的都是第四层次(第四层次和第三层次相差出奇的大,就不作过多介绍了~) 根据2012本科上线人数具体排名如下(全省重本上线人数33230人): 排名本科人数学校当地排名 16045绵阳中学绵阳1(重本3104人,上线率48.34%) 25224南山中学绵阳2(重本1754人) 32416宜宾一中宜宾1(重本351人) 42381南充高中南充1(重本910人) 52060江油中学绵阳3(重本432人) 62000三台中学绵阳4(重本455人) 71730龙泉中学成都1 81727简阳中学资阳1 91724宜宾三中宜宾2 101628邻水中学广安1(重本361人) 11556广元中学广元1 121544眉山中学眉山1(重本350人) 131507南部中学南充2(重本244人) 141439大竹中学达州1 151437友谊中学广安2

四川省地方标准-成都市标准化研究院

四川省(区域性)地方标准《桥式起重机安全评估规程》(征求意见稿)编制说明 标准起草组 二〇一四年十月

《桥式起重机安全评估规程》是2014年成都市地方标准制定计划项目之一,由成都市特种设备检验院和成都市标准化院联合起草。起草组在起草过程中,充分结合了成都市实际情况,并借鉴兄弟省、市的经验,进行了多次的沟通、协调、论证、修改,同时还广泛地征求了起重机械制造、安装、维修、改造、使用单位以及检验机构和监察部门的意见。在此基础上形成现在的《桥式起重机安全评估规程》(征求意见稿)》(以下简称《标准》)。现将《标准》编制中的主要情况说明如下。 一、工作简况 1.必要性 起重机械作为八大类特种设备之一,广泛使用于经济建设的各个领域,已成为社会生产不可缺少的生产设施。截止2014年1月,成都市在用起重机械2万多台,其中桥式起重机高达1万4千多台。数量众多的桥式起重机特别是一些使用年限已较长的起重机械,在使用过程中出现的安全问题也日益突出,主要表现在:1、使用管理水平低下;2、维护保养未及时跟进,不能落实到位;3、设备服役时间长,工作等级高,结构及机构损耗大。多方面因素导致了该类特种设备存在不同程度的带病运行。 目前,我市大部分桥式起重机的使用单位严重依赖特检机构每2年一次的定期检验。而起重机械的定期检验是国家法定的强制性检查工作,该项工作的检验项目和检验手段都是检验技术规程所规定,只能反映起重机械静态的安全状况,即设备检验当时的状况。由于使用工况的繁重,加之维护保养水平、使用管理水平、工作环境和相关设备参数的不同,该类特种设备的综合安全状况不能通过定期检验工作体现出来。显然,要彻底解决起重机械的安全问题,仅仅依靠每次的定期检验是无法满足的。因此,如何通过技术手段,对一些使用年限已较长的桥式起重机的安全状况进行预测评估,提出相应的预防措施,保障该类特种设备的安全运行,已是摆在我们面前亟需解决的问题。为全面掌握桥式起重机该类特种设备的实际工作状态,加强监督管理部门对特种设备安全生产的宏观控制,变该类特种设备的安全事

四川省示范性普通高中评审细则

附件四川省示范性普通高中评审细则 一级指标 二级指标 三级指标 评审主要内容 评分细则 得分 备注 A1队伍建设(100分) B1领导班子(55分) C1办学方向(15分) 学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,关注全体学生全面而有个性的发展;学校德智体美等各项工作全面推进。 做得好的给10—15分,一般的给5—9分,差的给0分。 C2办学理念(5分) 一级:有独特和先进的办学理念,学校工作不断创新,得到普遍关注和认可;体现了对拔尖创新人才的培养;依法治校、规范办学行为、减轻学生课业负担取得明显成效。 获得相应认可的给4—5分,一般的给1—3分,差的给0分。 二级:有较为成熟的办学理念,学校工作不断创新,得到普遍关注和认可;依法治校、规范办学行为、减轻学生课业负担取得成效。 C3发展规划(5分) 制定了符合学校实际的中长期发展规划,并认真组织实施。 做得好的给4—5分,一般的给1—3分,差的给0分。 C4班子配备(10分) 领导班子成员均符合高中教师任职资格。班子成员结构合理,学历达到本科以上,职称达到中级以上,信息技术水平达标,全部参加了校长岗位培训。班子成员有1人的1个项目没有达标的,扣1分,扣完为止。 C5班子管理(10分) 学校校长综合素质较高,班子成员政治素养高、清正廉洁,有扎实的学校管理知识,熟悉教育教学管理。学校工作运转高效。班子成员坚持学科任课,

并经常深入教学一线,了解学生学习情况,指导教师教学工作。校长及班子成员每学期平均听课不少于30节。 好的给8—10分,一般的给5—7分,差的给0分。 C6班子评价(10分) 一级:领导班子在师生中威信高,教职工对班子的满意度超过90%。 做得好的给8—10分,一般的给5—7分,教职工满意度没有达到规定比例的给0分。 二级:领导班子在师生中威信较高,教职工对班子的满意度超过80%。 B2教职工队伍(45分) C7教职工配备(15分) 一级:师生比例达到省定标准,专任教师及其它教辅人员按规定配备,30%以上教师获得硕士学位和研究生进修班毕(结)业。 做得好的给10—15分,一般的给5—9分,教职工配备严重不达标的给0分。 二级:师生比例达到省定标准,专任教师及其它教辅人员按规定配备,20%以上教师获得硕士学位和研究生进修班毕(结)业。 11 一级指标 二级指标 三级指标 评审主要内容 评分细则 得分 备注 C8骨干教师培养(10分) 一级:有一批省级以上骨干教师;部分学科有省级学科带头人或省级知名教师。 做得好的给8—10分,一般的给5—7分,差的给0分。 二级:有省级骨干教师,有一批市(州)级骨干教师;部分学科有市级学科带头人或市级知名教师。 C9教师专业化发展(20分) 一级:重视教师职业道德和专业能力建设,学校有教师队伍培养建设规划,有教师发展性评价方案和激励机制,全体教师有专业化发展计划和研修记录,并取得明显成效。50%以上教师能够兼教一门以上选修课程;有一定数量的教师在省级以上教育教学比赛中获奖。

高考数学第一次诊断性考试(附答案)

高考数学第一次诊断性考试 数学(理工农医类) 本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共四页.全部解答都写在答卷(卡)上,不要写在本题单上.120分钟完卷,满分150分. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 注意: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用钢笔和4B或5B铅笔写、涂在答题卡上. 2.每小题选出答案后,用4B或5B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.若需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不准答在本题单上. 3.参考公式: 如果事件A、B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B); 如果事件A、B相互独立,那么P(A·B)=P(A)·P(B);

如果事件A 在一次试验中发生的概率为P ,那么n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率:k n k k n n P P C k P --??=)1()(; 正棱锥、圆锥的侧面积公式 cl S 2 1= 锥侧 其中c 表示底面周长,l 表示斜高或母线长; 球的体积公式 334R V π=球 其中R 表示球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把它选出来填涂在答题卡上. 1.已知集合P ={-1,0,1},Q ={y ︱y =sin x ,x ∈P },则P ∩Q 是C A .{-1,0,1} B .{0,1} C .{0} D .{1} 2.设两个集合A ={1,2,3,4,5},B ={6,7,8},那么可以建立从A 到B 的映射个数是 B A .720 B .243 C .125 D .15 3.若不等式∣ax + 2∣<6的解集为(-1,2),则实数a 等于 A A .-4 B .4 C .-8 D . 8 4.已知函数f (x )的图象恒过点(1,1),则f (x -4)的图象过 D A .(-3,1) B .(1,5) C .(1,-3) D .(5,1) 5.已知x x f x f 26log )()(=满足函数 ,那么f (16) 等于 D A .4 B .34 C .16 D .3 2

四川省2019级普通高中学业水平考试地 理 试 题

四川省2019级普通高中学业水平考试地 理 试 题 (考试时间:90分钟;满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 北京时间2011年11月14日20时(东八区区时)神舟八号与天宫一号第二次成功对接,远在伦敦(零时区)的华人收看中国中央电视台实况转播时,伦敦的区时是 A .11月14 日12时 B .11月14日10时 C .11月15日4时 D .11月15日22时 2. 地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星,其特殊性表现在 A .绕太阳公转 B .具有大气层 C .拥有卫星 D .存在生命 3. 下列现象中,与太阳活动有关的是 A .火山喷发 B .地球上无线电短波通讯短暂中断 C .海洋潮汐 D .地球上两极地区出现极昼极夜 4.下列节日中,四川省白昼最短的一天是 A .元旦节 B .国际劳动节 C .我国国庆节 D .国际儿童节 5.下列地理要素中,比较容易受人类活动干扰而发生变化的是 A .大气 B .岩石 C .生物 D .土壤 图l 是“地球上局部气压带、风带分布示意图”,读图回答6~7题。 6.此时,北半球是 A .春季 B .夏季 C .秋季 D .冬季 7.全年受甲气压带控制形成的气候类型是 A .温带海洋胜气帻 B .地中海气候 C .亚热带季风气候 D .热带雨林气候 图2是局部洋流模式图.读图回答8~9题。 8.该洋流模式表示 A .以北半球副热带为中心的大洋环流 B .以南半球副热带为中心的大洋环流 C .以北半球副极地为中心的大洋环流 D .以南半球副极地为中心的大洋环流 9.图2所示①、②、③、④洋流中,对沿岸气候 有降温减湿作用的是 A .①洋流 B .②洋流 C .③洋流 D .④洋流 图3是我国局部地区图,读图回答10~11题。 10.影响沿图中①、②、③地一线地域分异规律的主导因素是 A .热量 B .水分 C .地形 D .光照 11.图示①、②、③、④四地中,水资源最丰富的是 A .①地 B .②地 C .③地 D .④地 12.图4为某同学在我国某地旅游时拍摄的自然 景观照片,形成该景观的主要外力作用是 A .地壳运动 B .冰川侵蚀 C .风力侵蚀 D .流水侵蚀 13.图5是“人口增长模式及其转变示意图”, 有关图中a 、b 曲线与模式I 、Ⅱ、Ⅲ表达的 含义,说法正确的是 A .a 曲线表示出生率 B .b 曲线表示死亡率 C .模式I 为现代型 D .模式Ⅱ为传统型

四川省(区域性)地方标准

四川省(区域性)地方标准《成都市社区用房建设规范》(征求 意见稿)编制说明 标准起草工作组 二〇一四年九月

一、工作简况 1.编制背景 随着居民生活水平的提高和住房、医疗、养老、就业等各项制度改革的深入,居民的生活观念、方式和需求不断发生变化,城乡居民对社区认同感和归属感逐步增强,对社区管理和服务的要求越来越高,而构建和谐城区迫切需要通过社区建设整合社会资源,拓宽服务领域,建立服务平台,强化服务功能,为城乡居民提供优质的社区服务保障。而社区服务保障是建立在具有基本公共服务设施基础之上的,社区用房(或称社区公共用房)是社区提供公共服务的基本条件,目前,我市社区用房存在建设不均衡,面积差异较大,功能布局不科学,服务不完善,标识标牌不统一等问题。同时各级政府部门在规范社区建设方面先后出台了文件,并做出了具体要求。如(1)中共中央办公厅、国务院办公厅于2010年出台了《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》(中办发〔2010〕27号),要求将社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施建设纳入城市规划、土地利用规划和社区发展相关专项规划,并与社区卫生、警务、文化、体育、养老等服务设施统筹规划建设,力争到十二五期末,社区服务设施综合覆盖率达到90%,每百户居民拥有的社区服务设施面积不低于20平方米,基本建成以社区综合服务设施为主体、各类专项服务设施相配套的综合性、多功能的社区服务设施网络。(2)四川省委办公厅于2013年出台了《关于加强城乡社区建设和创新管理服务的意见》(川委办〔2013〕22号), 明确提出到2015年,每百户居民拥

有的社区服务设施面积不低于20平方米,社区服务站面积不低于300平方米,街道(乡镇)社区服务中心面积不低于800平方米。(3)成都市委办公厅于2013年出台了《2013—2017年全市统筹城乡改革发展工作方案》(成委发〔2013〕3号),明确要求城区社区办公和服务用房不低于300平方米,涉农社区及村的办公和服务用房不低于400平方米。为推动社区用房的规范化建设,成都市民政局在综合成都市社区用房现状和政府文件精神的基础上,提出了四川省(区域性)地方标准《成都市社区用房建设规范》研制工作,并委托成都市标准化研究院起草标准。 2.编制目的和意义 为了保障社区服务功能的建立和完善,使社区居民在寻求社区公共服务和休闲娱乐等方面得到应有的服务,对社区公共服务用房进行标准规范是建立社区公共服务的基础。 本标准对成都市各类社区用房的总建筑面积做出了明确要求,并针对社区应具备的服务功能,按照办公空间最小化、服务功能最大化的原则提出了社区用房分类及其相应面积要求;为更好地服务社区居民和保障社区用房的稳定,本标准对社区用房的标识标牌、管理和维护也做出了相应规定。 目前国外的管理体制和对社区所赋予的服务功能不同,在社区公共用房方面没有相应规定;国内部分省市虽然在社区用房上出台了相应的规定,但基本都是从宏观层面对社区用房总面积提出了要求(具体情况见附表),本标准则是从具体层面提出了更具操作性的要求,

2015宜宾一诊 四川省宜宾市2015届高三第一次诊断考试数学理试题 Word版含答案

2014年秋期普通高中三年级第一次诊断测试 数 学(理工农医类) 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题).第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效.满分150分,考试时间120分钟. 考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 注意事项: 必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑. 一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}{} 102,73<<=<≤=x x B x x A ,则=B A (A) {}73<≤x x (B) {}73<x x 是“2 450x x -->”的充要条件. ③若p q ∨为真命题,则p q ∧为真命题. 其中正确.. 命题的个数为 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 5.执行如图所示的程序框图,输出的 S 值是 (A) 2 (B) 4 (C) 8 (D) 16

《四川省地方标准森林康养基地建设基础设施》

《贵州省森林康养基地规划技术规程》编制说明 前言 森林康养是一种国际潮流,是以森林康复、疗养、休闲等为核心的新型业态。森林可以为人类提供巨大的天然康养场所,是大健康产业的最佳天然载体,森林康养借助森林天然资源的多维度功能给予人们健康并据此诞生新的产业链,具有重要的生命意义和生态经济意义,是推进我省生态文明实验区建设的需要,满足人们对健康生态的需要,也是充分发挥森林资源作用,提升我省旅游、养生、体验档次,推动林业供给侧结构性改革的重要内容,对推进我省贫困地区脱贫攻坚事业发展具有重要作用。 森林康养在中国尚属新概念,没有任何标准可以借鉴和依据,及时研究和制定贵州省森林康养基地规划技术规程,规范管理非常必要。作为康养基地规划,不仅要有森林生态资源,开发建设条件,同时需要严格的规范指导。因此,及时研究提出森林康养基地规划理念、方法和技术要求,制订森林康养基地规划技术规程对于森林康养基地规划建设十分必要。 根据《中华人民共和国标准化法》规定,为规范我省森林康养基地总体规划,指导森林康养产业健康有序发展,贵州省林业厅提出了编制贵州省森林康养基地规划技术规程地方标准的计划,由贵州省林业调查规划院承担该标准的研究及编制工作。 一、任务的由来 本标准由贵州省林业厅提出,由贵州省市场监管局《关于下达贵州省2016年第一批标准化项目的通知》(XX号文)批准立项,贵州省林业调查规划院、贵州省林业对外合作项目中心起草制定。 二、本标准的主要起草单位及人员 表2-1 《贵州省森林康养基地规划技术规程》主要起草单位及人员一览表

三、本标准起草过程 本标准的研究及编制期限为2015年1月~2017年3月,期限26个月,分3个阶段开展: (1)资料收集阶段2015年1月~2015年7月,组建标准起草小组,收集标准编制的背景材料和有关标准编制的参考、引用资料,进行归纳整理。共查阅国内外文献480余篇,整理归类有关森林康养文献55篇,引用17篇。 (2)实地调研阶段2015年8月~2016年5月,分别前往湖南省林科院森林康养基地、四川省洪雅玉屏山森林康养基地、云南普达措国家公园、云南普洱国家公园、梵净山国家级自然保护区、雷公山国家级自然保护区、大沙河省级自然保护区、百里杜鹃国家森林公园、玉舍国家森林公园、长坡岭国家森林公园、黎平国家森林公园、九龙山国家森林公园、氵舞阳湖国家森林公园、习水国家森林公园、丹寨龙泉山省级森林公园、冷水河省级森林公园、扎佐林场、龙里林场、春蕾林场、拉揽林场等实地调研,主要内容涉及森林康养资源条件、环境状况、设施条件、规划意向、建设及管理运作情况等。

四川省示范性普通高中管理办法

四川省示范性普通高中管理办法(试行) (讨论稿) 第一章总则 第一条为贯彻落实国家和四川省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,加强和创新四川省示范性普通高中的管理,充分发挥其在实施素质教育中的示范引领作用,促进高中教育持续、健康、科学发展,满足人民群众对优质高中教育资源的需求,根据有关政策法规,结合我省实际,特制定本办法。 第二条四川省示范性普通高中是指经省教育厅评审认定或委托市(州)评审认定的普通高级中学。四川省示范性普通高中设定为:四川省一级示范性普通高中(四川省一级普通高中)、四川省二级示范性普通高中(四川省二级普通高中)、四川省三级示范性普通高中(四川省三级普通高中)。一级为最高级别。 第三条经评审认定的四川省一级示范性普通高中、四川省二级示范性普通高中、四川省三级示范性普通高中,其原行政隶属关系、管理主体不变,仍分别享有原有的国家级示范高中、省级示范高中、市(州)级示范性高中政策待遇。 第四条示范性普通高中的建设与管理要注重内涵发展,要有利于促进学校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育;有利于实施普通高中课程改革,培养学生综合素质和学生创新精神与实践能力;有利于学校多样化发展,办出特色;有利于推动各级政府和学校加大投入,改善办学条件。 第五条各地在加强示范性普通高中建设的同时,要加强城乡薄弱高中建设,提升区域内普通高中整体办学水平。 第二章基本要求 第六条四川省示范性普通高中应符合《四川省示范性普通高中标准及评估细则》(以下简称《细则》)的要求。 第七条四川省示范性普通高中要全面贯彻党的教育方针,模范执行国家教育法律、法规及有关政策,在进一步端正办学思想,规范办学行为,深化教育教学改革,加强队伍建设,提升管理水平,完善办学条件,提高办学效益,全面推进素质教育等方面发挥示范作用。积极为本地薄弱学校提供教师培训、教学研究、课程资源等方面的支持和帮助。 第八条各地要加强对省级示范高中的建设管理,根据实际情况,对区域内普通高中学校做出分年度建设的评估规划,制定建设方案。要统筹规划学校建设,合理确定办学规模,推动学校健康发展。在校舍建设、设备配置等方面,要量力而行,从实际出发,坚持坚固、安全、够用、实用的原则,建立节约型学校。 第九条四川省示范性高中实行动态管理,原则上总量控制。经评审认定,符合上一级普通示范高中基本标准和要求的学校,可逐级晋升,不符合的学校视情况给予降级或者撤消其称号处理。 (普通高中学校被认定为示范性学校满三年后,由省教育厅或市州教育局组织专家对示范学校进行综合性复核、复查。复核、复查不合格者,将给予降级或者撤消其示范性学校称号处理。) 第十条建立省级示范高中表彰奖励制度。 省级示范高中在办学过程中,对行为规范、实绩突出、示范作用显著的给予表彰奖励。 第十一条建立示范性普通高中自评制度。 完善示范性高中自我评价机制,增强自我评价、自我考核和自我提高的能力。示范性高中每年年底应开展一次自我评价,形成自评报告。自评报告经市(州)教育局审核后报省教育厅备案。 第三章评审认定办法及程序 第十二条省教育厅负责四川省一级、二级示范性普通高中的评审认定工作。省教育厅委托市(州)教育局评审认定四川省三级示范性普通高中。 第十三条省教育厅成立四川省示范性普通高中评审认定领导小组,负责相关的组织工作。各市州教育局成立相应机构,负责本地区示范性普通高中管理工作。 第十四条对现示范性普通高中进行复核认定。 现国家级示范高中,经复核达到《细则》要求的,由省教育厅命名为四川省一级示范性普通高中。 现省级示范高中,经复核达到《细则》要求的,由省教育厅命名为四川省二级示范性普通高中。

2020届甘肃省第一次高考诊断考试数学(理)试题解析

2020届甘肃省第一次高考诊断考试数学(理)试题 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.已知{}1A x x =<,{}21x B x =<,则A B =U ( ) A .()1,0- B .()0,1 C .()1,-+∞ D .(),1-∞ 答案:D 分别解出集合,A B 、然后求并集. 解: 解:{}{}111A x x x x =<=-<<,{}{}210x B x x x =<=< A B =U (),1-∞ 故选:D 点评: 考查集合的并集运算,基础题. 2.已知()32z i i =-,则z z ?=( ) A .5 B C .13 D 答案:C 先化简复数()32z i i =-,再求z ,最后求z z ?即可. 解: 解:()3223z i i i =-=+,23z i =- 222313z z ?=+=, 故选:C 点评: 考查复数的运算,是基础题. 3.已知平面向量a r ,b r 满足()1,2a =-r ,()3,b t =-r ,且()a a b ⊥+r r r ,则b =r ( ) A .3 B C . D .5

答案:B 先求出a b +r r ,再利用() 0a a b ?+=r r r 求出t ,再求b r . 解: 解:()()()1,23,2,2t t a b -+-=-=-+r r 由()a a b ⊥+r r r ,所以() 0a a b ?+=r r r ()()()12220t ?-+-?-=, 1t =,()3,1b =-r ,10=r b 故选:B 点评: 考查向量的数量积及向量模的运算,是基础题. 4.已知抛物线()220y px p =>经过点() 2,22M ,焦点为F ,则直线MF 的斜率为( ) A .22 B .2 C .22 D .22- 答案:A 先求出p ,再求焦点F 坐标,最后求MF 的斜率 解: 解:抛物线()220y px p =>经过点() 2,22M ()22222p =?,2p =, ()1,0F ,22MF k =, 故选:A 点评: 考查抛物线的基础知识及斜率的运算公式,基础题. 5.函数()2 cos 2ln x f x x x =+的部分图象大致为( ) A . B .

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