辅导员考试笔试简答题题库题

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辅导员考试笔试简答题题库 100 题

注:简答100题,第50到90题很多用不着看,考的少,它是举个例子。

1.中共中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的?

参考答案:

加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:

①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;

③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;

⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。

2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么?

参考答案:

①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;

②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;

③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;

④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。

3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些?

参考答案:

大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学

课老师,辅导员和班主任。

4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为:

参考答案:

①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地;

④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么?

参考答案:

①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地域特征的延续;

④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。

6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些?

参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④理论学习法。

7.中共中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么?

参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。

8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的?

参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。

9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少?

参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

10.辅导员选聘的标准是什么?

参考答案:

①政治强、业务精、纪律严、作风正;

②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业;

③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。

11.辅导员选聘工作的方式是什么?

参考答案:要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。

12.辅导员应该具备的基本素质?

参考答案:①具有过硬的思想政治素质;②高尚的道德素质;

③较强的综合业务素质;④良好的健康素质。

13.高校辅导员的岗位职责主要是什么?

参考答案:①要做好日常思想政治工作;

②要做好服务育人工作;

③要注重思想教育与心理健康教育的有机结合;

④要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。

14.辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)

参考答案:

①辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长;

②学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息;

③辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。

15.辅导员工作的要求是:

参考答案:

①认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作。加强学生班级建设和管理;

②遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进大学生健康成长与成才;

③主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法,不断提高工作技能与水平;

④定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,即时调整工作思路和方法;

⑤注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和时效性,增强工作的吸引力和

感染力。

16.如何理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性?

参考答案:

①是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求;

②是促进大学生全面成长成才的必然要求;

③是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求。

17 .辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式?

参考答案:①通过学习全面提升自身素质;②通过实践全面提高自身能力;

③通过实践来提高业务素质;④通过实践来提升团队精神与交往能力;

⑤通过思考和总结升华思想理念。

18. 如何看待辅导员发展前景?

参考答案:①党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业;

②社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业;

③辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景。

19. 辅导员从事毕业生就业工作,应着重围绕哪几个方面展开?

参考答案:①加大毕业生就业信息的采集力度,主动和用人单位联系;

②进行国家关于就业的政策解读和宣传;

③加强对毕业生就业观念的教育,特别是面向基层就业;

④加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育,鼓励先就业再择业;

⑤加强对学生创业能力的培养,以创业带动就业;

⑥加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度,争取让所有学生都顺利毕业。

20.锦涛在庆祝清华大学建校 0 100 周年大会上的讲话对全国青年学生提出了哪三点希望?

参考答案:第一,希望同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来;

第二,希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来;

第三,希望同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来。

21.党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

参考答案:

一是坚持党的基本路线;二是坚持解放思想,实事求是,与时俱进;三是坚持全心全意为人民服务;四是坚持民主集中制。

22. 建设马克思主义学习型政党的基本要求是什么?

参考答案:

科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。

23. 社会主义核心价值体系的基本内容?

参考答案:

基本内容包括四个方面:一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

24.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2 010-2012)》明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是什么?

参考答案:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

25.《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2012))展》明确教育改革发展的战略主题是什么?

参考答案:坚持以人为本、全面实施素质教育。

26.《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2012))和》在教育体制改革和制度创新方面明确的六项任务是什么?

参考答案:

①改革人才培养体制;②改革考试招生制度;③建设中国特色现代学校制度;④改革办学体

制;⑤改革管理体制;⑥扩大教育开放。

27《国家中长期教育改革和发展规划纲要(0 2010-2020 年)》明确到 2020 年我国教育事业改革发展的战略目标是什么?

参考答案:

“两基本、一进入”,即基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列。

28.2002 年年 9 9 月月 1 1 日起实施的《学生伤害事故处理办法》适用范围包括哪些?

参考答案:

在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故

的处理。29. 《高等学校学生行为准则》的主要内容有哪些?

参考答案:

①志存高远,坚定信念;②热爱祖国,服务人民;③勤奋学习,自强不息;④遵纪守法,弘扬正气;⑤诚实守信,严于律己;⑥明礼修身,团结友爱;⑦勤俭节约,艰苦奋斗;⑧热爱生活,强健体魄。

30.《普通高等学校学生管理规定》明确,学生不得转学的情形有哪些?

参考答案:

①入学未满一学期的;②由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的;③招生时确定为定向、委托培养的;④应予退学的;⑤其他无正当理由的。

31.什么情况下学校可以为学生颁发肄业证书?

参考答案:

《普通高等学校学生管理规定》第三十四条:学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业

证书。

32.对学生举行大型集会、游行、示威有什么规定?

参考答案:普通高等学校学生管理规定》《第四十七条学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

33. 学生在校期间有哪些权利?

参考答案:

《普通高等学校学生管理规定》第二十条:

①参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

②参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

③申请奖学金、助学金及助学贷款;

④在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

⑤学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

⑥法律、法规规定的其他权利。

34. 学生在校期间有哪些义务?

参考答案:

《普通高等学校学生管理规定》第二十一条:①遵守宪法、法律、法规;②遵守学校管理制度;③努力学习,完成规定学业;④按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;⑤遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;⑥法律、法规规定的其他义务。

35.加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是什么?

参考答案:

①宣传普及心理健康知识,帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义;

②介绍增进心理健康的方法和途径,帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,有效开发心理潜能,培养创新精神;

③解析心理现象,帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现,以科学的

态度对待心理问题;

④传授心理调适方法,帮助大学生消除心理困惑,增强克服困难、承受挫折的能力,珍爱生命、关心集体,悦纳自己、善待他人。

36. 大学生心理咨询的主要内容是什么?

参考答案:心理健康与发展咨询;学业与发展咨询;择业与发展咨询。

37. 心理咨询有四个方面的功能是什么?

参考答案:教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能。

38. 加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?

参考答案:①坚持心理健康教育与思想教育相结合;②坚持普及教育与个别咨询相结合;③坚持课堂教育与课外活动相结合;④坚持教育与自我教育相结合;⑤坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。

39.大学生心理健康的标准是什么?

参考答案:正常的智力、健康的情绪、优良的意志品质、和谐的人际关系、健全的人格、适应社会生活、心理特点符合年龄特征。

40.大学生的一般心理问题有哪些?

参考答案:环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不稳定、性适应不良、紧张和压抑。

41.大学生入党的基本程序是什么?

①申请人自愿向党组织提出申请,并递交入党申请书;②党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学,确定积极分子;③经过定期考察的积极分子,党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习;④经过一年以上

培养、考察、培训成绩合格,基本具备党员条件的积极分子,征求党内外群众意见后,由党支部委员会集体讨论确定为发展对象;⑤经过政审合格后,填写《入党志愿书》,接收为预备党员;一年后,转为正式党员。

42.我国高等学校的领导体制是什么?

参考答案:党委领导下的校长负责制。

43.构建社会主义和谐社会的总要求是什么?

参考答案:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

44.高等学校最具有生命力的四大职能是什么?

参考答案:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。

45.我国高等教育大众化要遵循的原则是什么?

参考答案:发展速度要适度;以内涵发展为主提高规模效益;建立多元化筹资体系;发展终生教育。

46.高等教育评价的基本原则是什么?

参考答案:方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、激励性原则。

47.《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》颁布的时间?湖南省大学生思想道德素质提升?工程实施的实施周期? (可对应到考生所在省份及所报考学校来答)

参考答案:颁布的时间:2009 年 11 月。实施周期:2010~2012 年。

48. 湖南省大学生思想道德素质提升工程的建设项目包括哪些?

参考答案:①培育高校大学生思想政治教育特色项目;②打造湖南省大学生思想政治

教育新品牌;③建设校园文化精品项目;④提高大学生心理健康教育服务水平;⑤推进大学生思想政治教育工作队伍建设;⑥深化大学生思想政治教育研究。

49. 新生入学后如何取得学籍?

参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第一条和第二条:新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者准予注册,取得学籍。复查不合格者,学校将视情况予以处理,直到取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,不论何时发现,一经查实,取消学籍,予以退回。

50.什么叫保留入学资格?

参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三条:新生经体检复查发现患有疾病者,经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明,学校医院签署意见,认为不能坚持在校正常学习,短期治疗可达健康标准的,由本人申请,经学院同意,学校批准,可保留入学资格一年,回家或回原单位治疗。

51.保留入学资格的学生怎样办理入学手续?

52.参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三条:保留入学资格的学生,可在下学年开学前向学校教务处申请入学,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,证明恢复健康,并经学校医院复查合格,方可按新生重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

53.52.学生如何办理请假手续?

54.参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第七条:学生请假须填写请假单,病假应附学校医院证明。请假三天以内,由辅导员或导师批准;请假三天以上五天以内,由学院教务办主任批准;请假一周以上,由分管教学副院长批准。事假一般不得超过两周。

55.53.什么情况下学生自行离校作自动退学处理?

56.参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第八条:自行离校连续两周未参加

学校规定的教学活动或一学期旷课累计50学时以上(含50学时)者,按自动退学处理。

57.54.学生休学一般多长时间?

58.参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第十二条:学生休学,须经学校批准,本科生可连续休学两年,但累计休学时间不得超过两年。

59.55.如何处理休学手续?

60. 参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第十四条:学生休学须填写《休学申请表》,持相关证明材料到所在学院签署意见,报教务处审批备案;休学学生应当办理休学离校手续,学校保留其学籍;因病休学的学生,应回家治疗,回家往返路费和医药费自理;休学学生的户口不迁出学校。

61.56.哪些情况学生应予退学?

62.参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三十条:①在校学习期间,任一学年内所取得的学分低于22学分者;②不论何种原因,在学校规定最长学习时限(含休学、试读)(四年制本科六学年,五年制本科七学年)内未完成学业者;③休学期满逾期两周不办理复学手续或申请复学经复查不合格者;④未经请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者;⑤一学期旷课累计50学时以上(含50学时)者;⑥经学校指定的二级甲等以上医院确诊患有疾病或意外伤残无法继续在校学习者;⑦应该休学经学校动员仍不休学者;⑧本人申请退学、经家长同意者;⑨超过学校规定期限未注册而又无正当事由的(含未缴清学费不予注册者)。

63.57.哪些情况为学生颁发结业证书?

64.参考答案:《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三十九条:①在学制期满、规定最长学习时限内,修完教学计划规定的课程,并取得教学计划规定总学分的四分之三者;?

②受留校察看处分并在规定学制期满时尚未终止其处分,但已修满教学计划规定的学分,《学生体质健康标准》成绩合格,普通话测试达到规定的要求者。

65.58.因受处分未获学士学位的学生在什么条件下可申请补授学位?

66.参考答案:《湖南师范大学授予学士学位的规定》第六条:因受处分未获得学士学位的本科毕业生,毕业(自毕业证书颁发之日算起)一年以后,五年以内,在中学任教期间获县(市)级以上优秀教师称号者,或两次获得校级优秀教师称号者,或在工作岗位上获得相应级别奖励者,可持相关材料,于每年十一月申请补授学士学位,经学校学位评定委员会审核、评定通过后,发放学士学位证书。

67.59.师范类学生普通话需要达到什么水平为合格?

68.参考答案:《湖南师范大学普通话水平测试实施办法》第三条第二项:所有师范类学生均须达到二级乙等及其以上水平方为合格。

69.60.哪些情况舞弊给予留校察看或开除学籍处分?

70.参考答案:《湖南师范大学学生考核违规处理办法》第三条第13、14、15项和第五条第三项:由他人代替考试或替他人参加考试;在考核过程中使用通讯设备发送或接收与考核内容有关的信息;组织作弊;再次舞弊者(结业生含在校学习期间舞弊),在校生一律给予开除学籍处分。

71.61.学生公派赴国(境)外学习的学分如何认定?

72. 参考答案:《湖南师范大学本科生公派赴国(境)外学习选课与学分、成绩认定的补充规定》第二条:学生按选课计划在国(境)外大学所获全部学分应对应转换成同时期我校学分。根据所修课程的内容,与我校专业课程相同或相近的课程,按我校专业课认定;非专业课程按校选课认定。学生在国(境)外未修满选课计划规定的学分,返校后按选课计划补修。

73.62.学生综合素质测评包括哪几项内容、所选比例分别是多少?

74.参考答案:《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第四条:学生综合素质测评的内容包括基本素质、课程学习成绩、创新素质与实践能力等三个方面,三部分所占比例分别为10%、65%、25%,综合素质测评成绩按百分制计分。

75.63.学生综合素质测评中的基本素质测评包括哪几个项目?

76.参考答案:《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第八条:思想政治表现(A1)、道德品质修养(A2)、学习态度作风(A3)、组织纪律观念(A4)、身心健康素质(A5)。

77.64.学生综合素质测评对课程学习成绩的测评包括哪些科类?

78.参考答案:《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第十二条:课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩。

79.65.学生综合素质测评中如何处理补考和缓考的情况?

80.参考答案:《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第十四条:学生所修课程如出现补考,课程学习成绩应按补考前的成绩计算,补考后的课程学习成绩不能纳入学年的测评。经审批同意缓考的课程放在缓考当学年度进行测评。

66.综合素质测评结果作为哪些工作的依据?

67. 参考答案:《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第二十四条:①评定年度综合奖学金的直接依据;②评选“三好学生标兵”“三好学生”等先进个人或授予相应荣誉称号的、基本依据;③评定国家奖学金、国家励志奖学金及其他各类奖学金的重要依据;

④评选先进党支部、班集体、团支部等先进集体或授予相应荣誉称号的重要依据;⑤审批经济困难学生相关资助项目的考查依据;⑥毕业生就业推荐工作的参考依据;⑦毕业生鉴定工作的参考依据;⑧推荐免试攻读硕士研究生的参考依据;⑨向家长介绍学生在校表现情况的参考依据。

68.67.学生纪律处分的种类有哪些?

69.参考答案:《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第五条:①警告;②严重警告;

③记过;④留校察看;⑤开除学籍。

70.68.根据《湖南师范大学学生违纪处分工作基本格式文本》(校行发学生字[2011]4号),对学生违纪事实调查报告的撰写,应该叙明的主要内容包括:

71.参考答案:①经调查核实后认定的事实;②经调查所获取的证据类型、数量、来源及其记载情况;③拟采纳的证据,及其所证明的事实与理由;④拟否定的证据及其理由;

⑤对学生陈述与申辩是否采纳的意见及其分析说明。

72.69.根据《湖南师范大学学生违纪处分工作基本格式文本》(校行发学生字[2011]4号),学生违纪处分案卷材料应该包括哪些材料?

73. 参考答案:①湖南师范大学学生违纪处分决定书;②湖南师范大学学生违纪处分(申诉处理)决定书送达记录表;③湖南师范大学学生违纪处分决定书底稿;④校长办公会议纪要、院务会记录、职能部门会议记录等材料;⑤湖南师范大学学生违纪事实调查报告;

⑥学院提交的留校察看或开除的拟处分报告;⑦职能部门提交的留校察看或开除的拟处分报告;⑧湖南师范大学学生处理事项告知、陈述、申辩记录表与补充陈述、申辩记录表;

⑨关于学生处分的事实材料;⑩湖南师范大学解除学生留校察看处分审批表。

74.70.受纪律处分的学生需要接受的附加处分有哪些?

75.参考答案:《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第六条:①受处分者,取消当年内各种获奖、申请奖学金和国家助学贷款的资格,不享受学费减免;?②受记过及以上处分者,取消免试推荐校内外研究生资格;③受留校察看处分者,毕业时不授予学士学位;?

④受开除学籍处分者,学校只发给学习证明,并要按学校规定期限离校。

76.71.学生处分决定送达有哪些要求?

77.参考答案:《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第二十条:处分决定做出后,由学生所在学院学生工作办公室或教务办公室将处分决定送达学生本人,学生本人签字,拒绝签字的,由处分决定送达工作人员(两名以上)在该处分决定书上签字说明,处分决定同样有效,同时,应有受处分学生所在班级辅导员及同班同学在场并在送达记录上签字。特殊情况不能直接送交学生本人签收的,可以采取邮寄或者公告等方式送达。处分决定由学生所在学院寄给学生家长一份。

78.72.哪些情况的学生可申请外宿或租房?擅自外宿或租房是如何处理的?

79.参考答案:《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第三十八条:除本校教职工子弟、患有严重传染疾病的学生经审批同意后,可以外宿或租房,其他学生均不得外宿、租房。凡未经学校允许,擅自外宿或擅自在外租房住宿者,给予警告或严重警告处分;造成严重后果者,给予记过以上处分,并承担因在外租房引起不良后果的全部责任。

80.73.哪些情况下学生可向学校申诉处处理委员会提出申诉?

81.参考答案:《湖南师范大学学生申诉处理条例》第九条:①对学生本人做出的违纪处分决定不服的;?②对取消学生本人入学资格的决定不服的;?③对要求学生本人退学的决定不服的;?④对学生本人学籍处理决定不服的;?⑤法律、法规规定可以提出申诉的其它处理决定。

82.74.综合奖学金的各等级奖额及比例?

83.参考答案:《湖南师范大学本科学生综合奖学金评定办法》第七条和第八条:综合奖学金的等级与标准:特等奖学金每人每年3000元;一等奖学金每人每年1500元;二等奖学金每人每年1000元;三等奖学金每人每年500元。综合奖学金评定的比例:特等奖学金按学生总人数的1.5‰评定;一等奖学金(含特等奖学金)按学生总人数的5%评定;二等奖学金按学生总人数的10%评定;三等奖学金按学生总人数的20%评定。

84.75.全日制本科生在全国“挑战杯”竞赛(含大学生课外学术科技作品竞赛及大学生创业计划竞赛)中的获奖作品以及在湖南省此项竞赛中获一等奖以上(含一等奖)或金奖的作品,其主研人员可以直接推荐免试攻读硕士学位。这里的主研人员是指哪些?

85.参考答案:《关于进一步加强我校“挑战杯”竞赛参赛组织工作的决定》:主研人员是指第一作者、第二作者。

86.76.在哪些情况下,心理危机干预的高危个体应予以特别关注。

87.参考答案:《湖南师范大学学生心理危机干预办法》第八条。①情绪低落、抑郁、不与家人或朋友交往者;②过去有过自杀企图或行为、经常有自杀意念者;③存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者;④家庭

亲友中有自杀史或自杀倾向者;⑤心理人格有明显缺陷者;⑥长期有睡眠障碍者;⑦有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者;⑧感到社会支持系统长期缺乏或丧失,极度自卑者;

⑨有明显的精神障碍者;⑩存在明显的攻击性行为或暴力倾向,或其他可能对自身、他人、社会造成危害者。

88.77.对有严重心理危机的学生应如何处理?

89.参考答案:《湖南师范大学学生心理危机干预办法》第二十二条第三项:经相关专业医疗机构或专家组确认有严重心理危机者,学院应通知学生家长立即来校,并对学生作休学处理,由家长将学生接回家或送医院治疗。在学院与学生家长作安全责任移交之前,学院应对该生作24小时特别监护。

90.78.校级先进班集体的评选名额是如何规定的?

91.参考答案:《湖南师范大学先进班集体评选办法》第二条:每学年评选40个校级“先进班集体”,其中10个为“十佳班集体”。

92.79.为鼓励高等学校毕业生积极参军入伍,2009年财政部、教育部、总参谋部共同推出了《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》,此项政策内容包括哪些?学生申请代偿的程序是怎样的?代偿标准和方式如何?

参考答案:根据《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》规定,毕业生必须在6月15日前在全国预征兵报名系统进行网上报名,并向学校递交《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》,学校对学生相关信息进行核对后,将在6月30日前将此《申请表》返还给学生本人,交由学生本人带到生源地县级人民政府征兵办公室、县教育行政部门(县级学生资助中心)加盖公章后,将《申请表》原件连同学生入伍通知书复印件一起交至我校学生资助中心。学校报教育部批准后,再将教育部拨付款项发放给学生本人。

80.服务型学生工作模式下包括哪些学生工作服务平台?

81.参考答案:学生思想政治教育服务平台,文化学习活动服务平台,扶贫帮困

服务平台,学生创新创业服务平台,就业服务平台,心理健康教育服务平台,信息服务平台,学生自我教育、自我管理、自我服务平台,后勤服务平台等。

82.81. 家庭经济困难学生的认定程序是什么?

83.参考答案:《湖南师范大学家庭经济困难学生认定工作管理办法》第九条:严格按照“本人申请→寝室推荐→班级民主评议→学院评审→学院公示→学校审核→全校公示”的程序进行认定。

84.82.资助困难学生有哪些方法?

85.参考答案:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,国家助学贷款,勤工助学,申请减免学费等。

86.83.学生申请国家助学贷款需要提交哪些材料?

87.参考答案:①国家助学贷款申请审批表;②本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);③学生家长的贷款承诺材料(由于家庭经济困难,同意学生贷款并愿意监督学生还贷。;)④乡镇(含)或街道以上民政部门关于其家庭经济困难的证明;⑤银行、省学贷中心及高校共同认为需要提供的其他资料。

88.84.湖南师范大学的校训是什么?校训的内涵是什么?

89.参考答案:校训:仁、爱、精、勤;校训内涵:倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越。

90.85.为了鼓励毕业生到中西部地区基层就业,从 2006 年开始,财政部、教育部针对部属院校毕业生推出了《高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法》,2009 年文件修订成《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行办法》,请问 2009 年文件中申请代偿资助的条件是什么?基层单位如何界定?代偿标准(金额、年限)如何计算?

91.申请代偿的条件有四条:

92.1、部属院校全日制本专科生(含高职)应届毕业生(在校已享受学费减免学生除外);

93.2、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律;

94.3、在校期间遵守学校各项规章制度,诚实守信,道德品质良好,学习成绩合格;

95.4、高校毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在 3 年以上(含 3 年)的。

96.基层单位:

第一类是中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位,包括乡(镇)政府机关、农村中小学、国有农(牧、林)场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站、乡镇企业等。县城中学、县城医院等属于代偿申请范围,但县政府所属的部、局、委、办等机关单位除外。

第二类是工作现场地处中西部地区和艰苦边远地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。考虑到上述行业分布广、地区跨度大且流动作业性强等特点,工作现场可以适度

放宽到中西部地区和艰苦边远地区县政府所在地。金融烟酒等行业不属于代偿范围。代偿标准:每个高校毕业生每学年代偿学费和国家助学贷款的金额最高不超过 6000 元,在校学习期间每年

实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于 6000 元的,按实际缴纳学费或获得国家助学贷款金额实行代偿;毕业生代偿学费和国家助学贷款的年限,分别按照国家规定的相应学制计算。(出自《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行办法》)

86.《湖南师范大学文化建设纲要》是哪一年颁布实施的?《纲要》规划了哪几个方面的文化建设?

参考答案:颁布实施于 2007 年。《纲要》规划了精神文化建设、制度文化建设、

大学辅导员公开招聘试题.doc

大学辅导员检测试题(B) 姓名: 专业: 单项选择(共26小题,每题2分) 1.改革开放特别是党的______以来,党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的 方针,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导 A A.十三届四中全会 B.十二届三中全会 C.邓小平理论和“三个代表“重要思想 D.中国特色社会主义道路以来 2.随对外开放的不断扩大———的深入发展我国社会经济成分、组织形式、 就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选 择性、多变性和差异性日益增强 B A国际敌对势力 B社会主义市场经济 C艰苦奋斗精神 D人才强国战略 3.要发扬———的优良学风,发挥哲学社会科学的优势,紧密围绕大学生普 遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题,做好释疑解惑和教育引 导工作。 D A意识形态领域 B马克思主义中国化 C思想道德修养 D理论联系实际 4. 要加强对经济困难大学生的资助工作,以政府投入为主,多方筹措资 金,不断完善资助政策和措施,形成以———为主体,包括助学 奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体 系,帮助经济困难大学生完成学业 B A大学生心理健康教育 B国家助学贷款 C大学生就业指导 D 心理健康教育 5. 文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化 生活,提高学生艺术修养。充分发挥————对大学生的教育工作 B

A社会主义精神文明建设 B爱国主义教育基地 C大学生思想政治教育 D校园改造 6. 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量, 把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对————要注重早期培养,加 强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼 C A贫困学生 B优才生 C党的积极分子 D先进个人 7. 辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在 思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施,培养一批坚持 ————-为指导,理论功底扎实,勇于开拓创新,善于联系实际,老中青 相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍,使他们在大学生思想政 治教育中发挥更大的作用 D A邓小平理论和“三个代表”重要思想 B社会主义科学道路 C社会主义精神文明建设 D马克思主义 8. 为确保————落实到位,省委办公厅、省政府办公厅印发了省直各有关部门 的目标任务分工,明确规定了省直各有关部门在加强和改进大学生思想政治 教育工作中的职责和任务。 D A《学生准则》 B《执行意见》 C《学生伤害处理办法》 D《实施意见》 9.辅导员应经常深入学生了解情况,每周抽出一定时间与学生谈心,掌握学生 基本情况,及时了解学生思想动态,对在学习、心理、生活等方面存在突出 问题的学生要随时关心、教育和帮助;—————做到以身作则、率先垂 范;协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作,院 (系)党组织在发展学生入党时须征求班主任(导师)的意见 A A坚持思想灌输和人格影响相结合 B坚持以学生为中心 C坚持思想教育和人才发展 D坚持以《辅导员工作规程》为中心 10. 高等学校学生行为准则包括 1. 志存高远,坚定信念 2.热爱祖国,服务人民 3.勤奋学习,自强不 息4.诚实守信,严于利己 5.勤俭节约,艰苦奋斗 6.努力学习,完成 规定学业 7.服务社会,勤工助学 A

高校辅导员考试简答题题库100题

辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地 域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④ 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;②具备本科 以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想 政治教育事业;③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理 能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么?

辅导员招聘考试笔试试题

辅导员招聘考试笔试试题 (时间:120分钟,满分100分) 一、单项选择题(每题0.5分,共计10分) 1.中央[2004]16号文件指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。目前,我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有()万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出,推动高等教育()发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式 C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价 B.确立目标 C.环境评价 D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期,从()之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满(A)以上的学生,学校应当颁发肄业证。 A.一学年 B.一学期 C.一年半 D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育须以()为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题,必须执行()原则。 A.个人服从集体 B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.()是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革 B.改革开放 C.和平崛起 D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇,关键是()。 A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是()。 A.加强市场调节 B.转变政府职能 C.强化媒体监督 D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()

高校辅导员考试资料-整理的高校辅导员考试试题

1.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 4.如何做好党组织建设? 答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。2.发挥党组织的战斗堡垒作用,使其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。4.团结关心群众,形成党员一帮一,一带一的优良作风。 6.你认为辅导员的职责是什么? 答:1.要做好日常思想政治工作。 2.要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 1.中发[2004]16号文件全称是什么?文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的? 答:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。 指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 2.中发[2004]16号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项? 答:1.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 2.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。 3.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。 4.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条? 答:(1) 坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。 (2) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。 (3) 坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。 (4) 坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。 (5) 坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为。 (6) 坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基

高校辅导员素质能力大赛题库

高校辅导员素质能力大赛题库 1. 中央16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些?

参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④理论学习法。 7. 中央16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24 号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业;③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么? 参考答案:要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。 12.辅导员应该具备的基本素质: 参考答案:①具有过硬的思想政治素质;②高尚的道德素质;③较强的综合业务素质;④良好的健康素质。 13.高校辅导员的岗位职责主要是什么?

高校辅导员考试试题全集

1.叙述一下你的五年职业规划是什么? 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 3.期末考试即将来临,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单介绍了一下考试纪律,然后班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果? 4、十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么? 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题,即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体,即“海西应先行,闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线,即应对全球金融危机冲击,保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点:即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求:要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标:是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则:要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么? 优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日,中国原国家主席在庆祝大学建校一百周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪

高校辅导员考试试题全集

高校辅导员考试试题 1.叙述一下你的五年职业规划是什么? 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 3.期末考试即将来临,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单介绍了一下考试纪律,然后班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果? 十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么? 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要求是全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题,即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体,即“海西应先行,闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线,即应对全球金融危机冲击,保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点:即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求:要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标:是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则:要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么? 优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点

2辅导员考试笔试简答题题库100题

辅导员考试笔试简答题题库100 题 注:简答100题,第50到90题很多用不着看,考的少,它是举个例子。 1. 中共中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的?参考答案: 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是: ①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合; ③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合; ⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2. 加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么?参考答案: ①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育; ②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; ③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; ④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3. 大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些?参考答案: 大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学 课老师,辅导员和班主任。 4. 对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为:参考答案: ①深入开展社会实践;②大力建设校园文化; ③主动占领网络思想政治教育新阵地; ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。 5. 影响当代大学生思想特点的因素是什么?参考答案: ①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地域特征的延续; ④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6. 把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④理论学习法。 7. 中共中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8. 教育部令第24号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 9. 高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1 : 200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案: ①政治强、业务精、纪律严、作风正; ②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业; ③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上

高校辅导员应聘考试试题(1)

辅导员考试试题1 一、新时期高校辅导的角色定位是什么? 答:1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。 2. 大学生的人生导师。 3.大学生健康成长的知心朋友。 二、高校辅导员的岗位职责主要是什么? 答:1.要做好日常思想政治工作。 2. 要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 三、高校辅导员应具备怎样的素质? 答:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质; 良好的健康素质。 四、不通年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性? 答:共性: 1. 思想政治状况的主流积极、健康、向上,但出现多样性、务实功利的倾向。 2. 民族精神振奋昂扬,但存在感性多于理性特点。 3. 公民道德观基本取向健康向上,但有知性脱节现象。 4. 积极进取精神突出的同时,心理承受能力和心理调节能力亟待增强 差异性: 大学生的思想变化是一个动态系统,不同年级学生特点不同,面临的问题不同,对其思想形成和发展有不同层面的影响。 1.一年级大学生处于过渡适应阶段,思想单纯,可塑性和可变性很强。

2.二年级学生基本适应了大学的学习和生活,世界观、人生观、价值观逐步确立,大部分学生对自身定位和发展目标有初步规划。 3.三年级学生的世界观、人生观、价值观基本定型,趋于稳定,学生差异性增大,分化明显。 4.四年级学生世界观、人生观、价值观基本形成,思想较成熟,对社会问题的观察和思维能力有很大提高。 五、影响当代大学生思想特点的因素是什么? 答:1.社会时代的大背景;2. 家庭环境的熏陶;3.地域特征的延续;不同年级的特点; 5.学生自我主观因素的影响 六、把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 答:1.日常观察 (直接观察---间接观察定;性观察---定量观察;主题观察---转向观察;描述观察—分析观察) 2.个别谈心法 (接近性谈心;了解性谈心;帮助性谈心;安慰性谈心) 3.活动检验法 (宏观检验—微观检验;动态检验—静态检验;单项检验—综合检验); 要考虑几个方面:(思想素质,道德素质,心理素质,智能素质) 4.理论学习法 七、你对所带领的班级是否进行过远景设计和整体规划?你在推进班级建设中最感到得意和最感到失落的是什么?请说明理由。 八、你在工作中是如何处理班级、党支部与团支部的关系? 答:1.以党支部工作为核心,发挥领导作用。 2.以团支部工作为抓手,突出服务和育人功能。 3.以班级工作为基础,提升集体归属感和凝聚力。 九、你所带班级的文化建设现状如何?班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和

高校辅导员案例分析题库(附答案)

高校辅导员应聘:案例分析系列 一、案例分析环节的方法及技巧 (一)明确作答步骤 在案例分析环节,作答步骤是基础。明确了作答步骤,案例分析的大框架便搭好了,其他就是在这个框架内充分发挥参赛选手的智慧和个性,把案例解说清楚、分析透彻。《关于举办第三届全国高校辅导员职业能力大赛的通知》指出,案例分析环节由“参赛选手现场抽题,分别从案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述”。一般认为,学生工作案例分析的作答步骤主要如下。 1.简要介绍案例背景 由于评委和观众已经通过主持人介绍等途径获知了案例的内容,因此参赛选手无须再对案例本身进行详尽介绍,只是作为开场白一两句话简单介绍即可。这既避免了重复累赘,更是为选手充分阐释本人对于案例的理解争取了更多的时间。 2.研判问题关键点 关键点既是评委的给分点,又是后面“解决思路”和“实施办法”的发散点,正确找出工作案例的关键点,是准确把握分析案例的重中之重。 3.提出解决思路 解决思路是参赛选手针对案例关键点所设计的问题解决路径,解决思路既是对“问题关键点”的展开,又是“实施办法”的灵魂。4.阐述实施办法 在解决思路的指引下,充分结合案例实际特点,阐述具有可操作性的问题解决方法。 5.总结经验启示 一个学生工作案例的完满解决,总会给学生工作积累一定的经验。辅导员应该及时总结这些经验和启示,做到举一反三,有备无患,触类旁通。 (二)掌握作答原则 1.针对性 案例需要定性,即通过对案例内容的分析,明确案例的本质,如该案例是属于寝室人际关系相处问题,还是家庭经济困难学生的教育管理问题等。提供的案例既可能是单个问题,也可能是复合问题。只有细心审题,准确定位,才能有针对性地阐述分析,不会失之毫厘谬以千里。 2.系统性 表达要有层次,即通过先后有序、主次分明的讲解,向评委和观众阐释对案例的原因、对策、启示等方面的看法;从多个角度、多个层面来考察案例,会让我们的分析更加到位和透彻,避免出现武断的情况。 3.规范性 首先是程序规范。在比赛中,要让评委非常清晰地听到参赛选手的答题,选手最好按照案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述,并且要强调这5个方面的标题。其次是语言规范。在答题中,尽量使用规范、科学、学术语言,体现较为全面的知识储备。 4.操作性 要注重实际,即选手对于案例的分析和对策,一定要具有很强的可行性和可操作性,案例分析不能仅停留在概念剖析,重要的是要“落地”、“接地气”,要实实在在地解决问题,要防止纸上谈兵、夸夸其谈。 5.启示性 经验启示重点考察辅导员的工作视野和分析能力,要有举一反三、触类旁通的意识。将案例从多角度、多思维来考虑、分析、判断,得出更广泛的经验启示。启示部分要有些学理的思考,从点到面、从微观到宏观、从个案到共性,以前沿理念、最新研究、学术方法来答题阐述。 (三)厘清备赛思路 备赛思路是指选手在参加案例分析环节比赛时所采取的作答切入点和分析套路。清晰的备赛思路可以帮助选手应对各种类型的竞赛案例。针对案例所采取的实施办法是案例分析环节的重点。一般来说,备赛思路主要有如下几个方面。 1.组织支持系统

辅导员考试真题及答案

辅导员考试中的情景题很重要,要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相,确定事情的严重程度,具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映,汇报。3.以学生为主体考虑问题,如何稳定学生情绪,有效与学生交流沟通?问题发生是否具有普遍性?利用时机加强对其他学生的教育和指导,让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力;3.是否需要与家长联系沟通;4,如果问题比较严重,是否需要请求心理咨询机构专业人员(公安人员,或保卫处,或学校学生部)等外力支持和援助;5.事后如何总结,提高对学生事件(突发事件)的处理能力。 1、辅导员工作职责 对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。 在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。 在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。 在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。 模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。检查指导班主任工作,共同商量搞好班级学生工作。 积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。 对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业分配的具体工作。 积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。 要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。 指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作,充分发挥他们的积极性。 2、辅导员常规工作 每周召开一次学生干部例会。(检查值周工作,总结上周工作,布置下周任务)。 每周要参加晚间值班一次。 每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

辅导员 考试笔试 简答题题库 100 题

辅导员考试笔试简答题题库 100 题 注:简答100题,第50到90题很多用不着看,考的少,它是举个例子。 1.中共中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的 参考答案: 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是: ①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合; ③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合; ⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么 参考答案: ①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育; ②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; ③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; ④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些 参考答案: 大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案: ①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地; ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么 参考答案: ①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地域特征的延续; ④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④理论学习法。 7.中共中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10.辅导员选聘的标准是什么 参考答案: ①政治强、业务精、纪律严、作风正; ②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业; ③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上

辅导员考试笔试简答题题库题

辅导员考试笔试简答题 题库题 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

辅导员考试笔试简答题题库 100 题 注:简答100题,第50到90题很多用不着看,考的少,它是举个例子。 1.中共中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案: 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是: ①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合; ③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合; ⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案: ①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育; ②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; ③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; ④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些?

参考答案: 大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学 课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案: ①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地; ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案: ①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地域特征的延续; ④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④理论学习法。 7.中共中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的?

高校辅导员考试简答题题库100题

高校辅导员考试简答题题库100题辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的, 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是: ? 坚持教书与育人相结合; ?坚持教育与自我教育相结合; ?坚持政治理论教育与社会实践相结合; ?坚持解决思想问题与解决实际问题相结合; ?坚持教育与管理相结合; ?坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么, 参考答案:?以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育; ?以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; ?以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; ?大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些, 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:?深入开展社会实践; ?大力建设校园文化; ? 主动占领网络思想政治教育新阵地;?开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育; ?努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么, 参考答案:?社会时代的大背景; ?家庭环境的熏陶; ?地 域特征的延续; ?不同年级的特点; ?学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些,

参考答案:?日常观察; ?个别谈心法; ?活动检验法; ? 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么, 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的, 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分,具有教师和干部的双重身份。 9(高校一线专职辅导员配备的师生比是多少, 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么, 参考答案:?政治强、业务精、纪律严、作风正; ?具备本科 以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业; ?具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么, 参考答案:要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。 12.辅导员应该具备的基本素质: 参考答案:?具有过硬的思想政治素质; ?高尚的道德素质; ?较强的综合业务素质; ?良好的健康素质。 13.高校辅导员的岗位职责主要是什么,

辅导员职业技能大赛简答题题库和答案

辅导员招聘考试备考资料(大题) 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业;③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么?

高校辅导员笔试与面试题集锦

【高校辅导员】笔试与面试题锦 广西大学辅导员面试题 四个案例题,每题25分 1. 作为09级新生班主任,如何开第一次班会? 2.娱乐界的“艳照门”事件,海师大的“艳照门”事件,如果你是辅导员,如何做学生思想工作? 3. 一外地学生,家庭条件一般,同宿舍本地学生故意疏远她,内向,想退学,作为班主任,该怎么处理? 4. 本地学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学,作为辅导员,该怎么处理? *1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟 2. 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展 *3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能 *4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题? *5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力 笔试: 一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。 面试:抽题目,5分钟演讲。5分钟自由提问。 天津师范大学的笔试和面试题目吐血奉献 本人4月9、10两天参加了天津师范大学的辅导员笔试和面试,结果尚且不知,咳,估计是没戏,就当给兄弟姐妹们做个前车之鉴吧,希望对大家有所帮助! 一、笔试: 上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解(总体来说难度一般,准备过公务眼的同学肯定不费吹灰之力保证全都正确)第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?(空白很多,可惜校训就那8个字……) 第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?(8大职责,本人背了,幸亏),二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作(自己发挥了一些,不知能不能迎合老师的胃口……)第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。(咳,最后预算都没地儿写了……) 第五部分:大作文:给你大概七八段文字材料,内容是关于“80后”的,要求自拟题目,写一篇1000字左右的议论文(我写的是“时代发展,教育现行”,咳,能得几分呢???)下午:英语能力测试和心里测试,英语能力测试题型包括:单项选择(好像是20个左右)、完形填空(1篇)、阅读理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分钟完成。(总体感觉做的还可以吧,尤其是作文,之前准备时就准备作文了,刚好读到过这个题目)心理测试:一共三套,(这个就相对轻松多了,就是一阵选择啊!各种选,嗷嗷选……) 二、面试: 咳,最有戏剧性的就算是面试了吧,之前我可是全力以赴地准备啊,各种准备,谁知进去之后每个人都是那三个问题,咳,准备的好多东西一点没用上……,面完之后情绪很低落,也许……没戏……,

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