幼儿园保健保育知识资料

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第一部幼儿生活活动中的保育(120)

(一)来园时:做好(晨检)

1、保育员:做好岗前准备,包括(检查室内外设备)。发现有损坏迹象,马上(停止使用)。物品规范摆放。(热水瓶、剪刀、接线板、消毒片及清洁剂)等应放在(幼儿取不到)的地方。清扫时注意脱落在地上的(回形针等小物品)。

2、教师:主动向幼儿、家长问好,态度热情、亲切。与家长进行简短的交接或交流时,应站在(活动室门口),并随时观察(其他正在活动的幼儿)。仔细观察幼儿的(精神面貌)及情绪表现(脸色、皮肤、眼神等)有无异常,妥善处理好异常情况。仔细观察幼儿有无携带(不安全物品),如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时(与家长)做好交接。向家长询问幼儿(在家)的情况(饮食、睡眠、大小便等),听取家长的意见和要求,做好记录。

3、保健:为幼儿准备洗手用品(洗手液、毛巾等),做好晨检。要求:

一摸:摸幼儿(额头、颈部和手心)有无(发热)。

二看:幼儿(精神面貌和卫生情况),有无(流涕、流泪、结膜充血、身上有无皮疹、咽部是否充血,体表有无伤痕,指甲是否过长等)。

三问:问幼儿在家的(饮食、睡眠、大小便等一般情况及有无传染病接触史)。

四查:传染病发病季节做有重点的检查、有无携带(不安全物品或食品以及幼儿的卫生情况)等.在晨检基础上,向健康幼儿、服药幼儿、待观察等幼儿发放不同颜色的晨检牌,由幼儿或家长带回班级。检查家长填写的(委托服药登记表),并核对(药品)。做好晨检记录。

(二)午餐

1、午餐前:午餐餐厅应保持整洁、明净、舒适,开饭前(15~20)分钟消毒桌面。保

育员接触幼儿食物和餐前必须戴好(饭兜)、(口罩)、(帽子),用(肥皂和流动水)洗净双手。饭菜须放在(专用桌子或推车)上,根据不同的季节,准备温度(适宜)的饭菜,如吃干点应使用(食品夹)。

2、午餐中:掌握(少盛多添)(随分随吃)原则,吃得慢的幼儿应让他们(先吃),观

察幼儿食欲,培养良好的饮食习惯,不吃(汤泡饭),不(挑食)。不催促硬塞,(咽下最后一口)方可离开座位。饭后要(漱口),既(保护牙齿,又避免幼儿含饭睡觉)。保育员分发饭菜时应注意安全(不从幼儿头部上方传菜)。

3、午餐后:幼儿用餐完毕后,将餐具送至营养室,用(洗洁精)及温水擦净桌面,桌椅整齐地放在规定的地方。

4、对食物的要求:食物新鲜卫生,烧熟煮透;不吃(隔夜隔顿)饭菜点心,(5—10)月不外买熟食。幼儿(3)岁前不应吃(整粒的花生、豆及带刺带骨带核)的食物。.备餐时(热菜、热饭、热汤)等应先放在熟食间,待温度降到(不烫手)后,方可拿出。

(三)午睡:

1、设施设备:幼儿床应有(床栏)。上下床要远离(紫外线消毒灯开关)和(没有安

全防护装置)的窗口;卧室内光线要(柔和),窗帘不宜(太厚、颜色不宜太深)。

2、幼儿睡眠前,卧室要(开窗通风),小床的被褥铺放(平整)。垫被的厚薄按季节而

论,垫被的四周不能(触及地面),最后铺好被子,做到让幼儿(头脚交叉)睡。入睡前检查幼儿口腔内是否(含留食物),是否佩戴(项链、挂件)等,以防(窒息)。检查幼儿床铺,以防有(别针、发夹、小玩具)等不安全物品遗漏。为幼儿脱换衣服时动作要(轻柔),不可(过猛地牵拉四肢),以防(脱臼)。冬季幼儿脱衣时要注意(关窗保暖),培养幼儿生活自理能力,对(体弱儿)要多加关心,做到(先睡后起),多汗的幼儿可(在睡前背

部垫上干毛巾),汗湿的毛巾要及时(拿掉)。

3、午睡中:幼儿睡眠时保持(室内空气流通),但不要让幼儿(吹对流风),注意培养幼儿正确的(睡姿),发现异常情况及时处理。使用空调时要注意调好(室温),不让空调出风口(直接对着幼儿吹)。轻声提醒常尿床的幼儿起床入厕,发现幼儿尿床要及时换洗。看睡时动作轻,不(大声说话),不能以任何借口(离岗、做私活、会客、吃零食、睡觉)等。引导幼儿不用(被子蒙头),不(俯卧)睡。保教人员至少每(15分钟)巡视一次,发现情况及时采取措施,做好(午睡巡视检查)记录。宣传教育:教育幼儿有自我保护意识,不往(鼻孔、耳道)内塞东西。做好家长工作,以防隐瞒(某些先天性)疾病。幼儿起床后(开窗通风),逐一检查已经起床的幼儿的(衣服、鞋带)。

(四)盥洗

1、洗手:幼儿洗手前,保教人员准备(肥皂)和(毛巾),调节(水温),通过语言启发、动作示范,让幼儿逐步学会自己洗手的方法。

2、洗脸:保育员准备(温度适宜)的毛巾,培养幼儿正确的洗脸方法。

3、洗澡:洗澡前,保育员要采取(防滑)及(保暖)措施,准备好毛巾、肥皂,做到

先放(冷)水后放(热)水,调节适宜的水温。洗澡时,保育员的手不能(离开水源),先将幼儿淋湿,再擦肥皂。擦时要注意顺序,先(颈部、胸部、背部、两臂腿),最后擦(臀部和脚)。按(同样)的顺序将肥皂沫洗尽,洗澡结束时,先关(热)水再关(冷)水,用干毛巾擦干幼儿皮肤,立即穿上衣裤。

3、入厕应(分组有秩序)地进行,避免因(拥挤)而发生推撞碰跌。盥洗室地面要保

持干燥,有水随时拖干,防止幼儿滑倒。保育员要照顾幼儿排便,提醒幼儿入厕时间不宜(过长),注意观察幼儿的大小便,发现异常情况及时与保健员联系。

(五)户外体锻

随时观察活动情况,发现不安全因素及时(停止活动)进行调整,活动中注重培养幼儿自我保护能力。观察幼儿在活动中的动作及行为(面色)、(呼吸)、(出汗)、(动作的协调性等),准确判断运动量大小,及时调整活动进程。保证每天户外活动时间不少于(二)小时,其中户外体育活动不少于(一)小时。做好户外活动前的准备工作。提醒幼儿(入厕)、检查幼儿(服装)(鞋带),在活动开展前进行(安全使用器材)的指导。用语言、动作示范指导幼儿,禁止(训斥)、(拉扯)幼儿,保证幼儿(情绪愉快)地投入活动。做好幼儿保育工作及生活习惯培养,如(脱衣、擦汗)等,注意照顾(体弱幼儿)。

第二部分:急症救助(100)

1、儿童急症救助八步骤:①观察现场②观察评估三要素③看管其他孩子④检查评估五要素⑤实施儿童急症救助⑥通知孩子家长⑦与孩子沟通⑧记录

其中:观察现场:利用非常短的时间观察现场,了解:(现场是否安全?)(有多少人受伤?)(大

概发生了什么?);观察评估三要素:当你接近孩子的时候,立即观察需待评估的三要素(外观)、(呼吸)和(血液循环),并决定是否需要(打急救电话)。这个步骤应该在(15~30)秒内完成;检查需待评估的五要素(外观)、(呼吸)、(血液循环)、(身体活动)及(其他可能情况),并决定是否需要打急救电话,以及需要何种紧急救助。

2、在发生以下哪种情况时,需要拨打急救电话

◆在同一时间有多名孩子受伤或患病;◆孩子意识不清;◆呼吸困难,不能说话;◆皮肤或嘴唇颜色发蓝、发紫或发灰;◆头部受伤后出现意识不清、头痛、呕吐、情绪异常激动、不能走路;◆大范围皮肤切割伤或烫伤,血难以止住;◆突然出现大范围紫色或红色皮疹

◆大便中有大流血。在拨打完急救电话后,请记住立即(与孩子的家长联系)。

3、以下状况不需要拨打120急救电话,但仍需要送孩子去医院

◆看上去较虚弱的发热孩子;◆严重的呕吐和(或)腹泻;◆可能需要缝针的皮肤切割伤;

◆被动物咬伤后皮肤破损;◆动物螫刺导致局部皮肤红肿或全身症状

4、急症救助总原则:

◆了解如何联系120急救中心;◆确保你和孩子所处的环境是安全的;◆如果有可能,最好带

上防护设备(例如手套等);◆如果孩子需要开放气道或者进行心肺复苏,应该正确摆放孩子的姿势;◆不要移动可能头颈或脊柱损伤的孩子(如从高处坠落,车祸或其他任何孩子诉说头颈或背部痛的伤害)。

5、主要急症的救助:

中毒:如果孩子(接触)、(吸入)或(吞食)了毒物,请立即与120 急救中心联系。

吞食毒物中毒:任何非食物物品都是潜在的毒物。在孩子吞食了这些物品后不要通过给孩子喂食药物等方法催吐。应立即拨打120急救中心电话,同时把孩子吞食毒物的名称及具体化学成分(如果外包装有标签)告诉急救人员。

吸入毒物中毒:立即(把孩子转移到有新鲜空气)的地方。如果孩子没有呼吸,立即进行(心肺复苏)直到急救人员到达。

接触毒物中毒:如果孩子的皮肤、眼睛或头发接触了各种酸性或碱性物质、杀虫剂、有毒植物,以及其他化学物质后,尽量(戴上手套清除孩子身体上的残留有毒物质)。用大量的(清水)或皂液冲洗孩子的皮肤、眼睛或头发。不要尝试用(其他物品擦拭)去除残留毒物。

发热:孩子发热通常由感染引起,也可以由摄入一些化学物质、毒物或药物引起,环境过热或者孩子过度运动也会引起发热。确定孩子是否发热需要给孩子量体温,(肛门)温度高于(38℃)即认为有发热。对于孩子来说,相对单纯的体温比其精神状况对判断其疾病的严重性更为重要。如果孩子有发热并伴有以下症状,就需要送孩子去医院:(◆精神不振,想睡觉,非常烦躁;◆有其他症状,如头颈僵硬、严重头痛、严重喉咙痛、严重耳痛、不明原因皮疹,以及反复呕吐或腹泻;

◆有其他抑制免疫力的疾病同时存在(镰状细胞性贫血,癌症,或使用皮质激素);◆有惊厥病史;

◆曾经处于一个非常热的环境中,如停在室外高温下的轿车内)。在处理发热的孩子时,可以让他(少穿些衣服),喝(冷的或冰的)水,同时让其保持(安静)。

眼睛损伤:如果有如何物体飞溅入孩子眼睛,应立即用清水冲洗15分钟。孩子出现任何眼睛(受伤)或(疼痛)的情况都需要(及时就医)。不要(触摸揉搓)受伤的眼睛。不要(擅自用药)。不要将(插入眼睛的物体移开)。在孩子被送到医院之前,用(纸杯或其他可以遮盖眼睛的物品)盖住受伤的眼睛。

晕厥:检查孩子的(气道和呼吸)。如果你发现情况较严重,应立即开始进行(呼吸急救和心肺复苏)。如果孩子有呕吐,将孩子(侧向一边)防止呕吐物进入气道引起窒息。将双脚抬高,高于心脏水平(离地面30厘米左右)。不要给孩子(喝水)。

鼻出血:让鼻出血的孩子保持(坐)位,身体略向(前)倾。用你的拇指和食指用力捏紧鼻子并向面骨方向用力压,持续(10)分钟。如果出血仍然继续或非常严重,立即拨打120急救电话。

骨折与扭伤:如果受伤部位(疼痛)、(水肿)、(变形)或(移动后疼痛),则用毛巾或软布包住(硬纸板或类似较硬的材料)做成夹板,固定住受伤的肢体。用布包住冰块冷敷受伤部位,不要超过(20)分钟。如果受伤部位有皮肤破损,甚至可以直接看到骨骼,立即用(干净的消毒纱布盖住伤口,并按照上面的方法做成夹板固定),立即拨打120急救电话。如果受伤部位以下的手或脚变冷或颜色变紫或苍白,立即联系(120急救中心)。

抽搐与惊厥:如果孩子可以呼吸,让他(侧)躺防止窒息。要保证孩子是安全的,周围没有任何物体可能伤害到她,同时要保护好孩子的(头)部。不要在孩子的嘴里放入任何东西。将孩子的(衣服)松开。如果孩子面色(变紫或没有呼吸),立即对其进行呼吸急救。长于(5)分钟的抽搐必须要联系(120急救中心)。

牙齿:如果乳牙被摔断或敲掉,立即用(干净纱布)给孩子的口腔伤口止血,并且送孩子去医

院。如果恒牙被敲掉,处理恒牙的时候(捏住牙齿的上半部分),不要碰(牙根部位)(即在牙床内的部分)。如果牙齿很脏,用冷的流动水或牛奶冲洗,不要(擦拭或触碰牙根表面),不要用任何(清洁用品)清洁牙齿。把孩子送到医院去的时候,把牙齿放(在清水或牛奶)里一起带到医院。用干净的纱布或棉花球给孩子的出血部位止血。

昆虫叮咬立即去除叮咬的昆虫,并且用硬的卡片(如信用卡)边缘将刺刮除,然后在被叮咬部位用(冰袋冷敷)减轻疼痛。如果有呼吸困难、晕厥或极度水肿,立即联系120急救中心。如果孩子出现(荨麻疹、恶心或呕吐),立即送孩子去医院就诊。

动物或人咬伤用(肥皂和水)清洗伤口。将孩子送往医院,因为可能需要接种狂犬病或破伤风疫苗。

蛇咬伤如果你不能确定蛇的种类,或者你认定孩子是被毒蛇咬伤的,立即将孩子送往医院。尽量保持孩子安静,不要用(冰)冷敷伤口。轻轻用(夹板)固定受伤肢体,保持肢体位置(低于)心脏水平。在保证安全的情况下,尽量弄清楚蛇的种类或者将其打死,并将它和孩子一起带到医院去。

过敏重度过敏的症状有(水肿、呼吸困难以及皮肤苍白)。

皮肤瘀青对瘀青部位进行冷敷。如果孩子有挤压伤,或者瘀青面积很大,孩子持续(诉痛,或者组织水肿),应立即将孩子送往医院。

皮肤穿刺伤不要从伤口处移去大的刺入物,如(小刀或尖棒)。立即拨打120急救中心电话,因为这些物体必须由医生移去。孩子常常需要接种破伤风疫苗。

出血在出血部位用纱布止血。如果持续出血,(增加纱布并加大按压的力量)。用(弹力绑带)用力包扎伤口,然后再用力压住伤口。如果难以止住血,立即拨打120急救中心电话。

头部损伤:不要移动可能有(严重头部、颈部或背部)损伤的孩子,因为这可能(加重孩子的伤情)。如果孩子(意识丧失或有惊厥),立即拨打120急救中心电话。

头部损伤的孩子如果出现以下情况,需要立即送医院:

(◆嗜睡;◆精神不振;◆持续头痛或呕吐;◆行动笨拙或无法移动身体某一部位;◆有血或液体从耳朵或鼻子漏出;◆说话及行动异常)

烧伤与烫伤:首先(将孩子从导致孩子烧伤或烫伤的热源移开)。如果衣服也被烧着,用浸过水的布扑灭火苗。如果衣服没有粘在孩子身上,应立即将其衣服脱去。用(冷水冲淋伤口)直到疼

痛感减弱。不要(擅自在伤口上使用冰、油膏或药物)。伴有水疱的烧伤(不要弄破水疱)。

大范围或深度烧伤(立即拨打120急救电话)。在将伤口用(冷水冲淋)后,用(干净的毯子裹住孩子)直到急救人员到达。

电击伤将孩子与(电源)分开。如果孩子还未脱离电源,不要(直接用手接触孩子)。只有(将电源关闭)的情况下,才可以用(不导电的物体)帮助孩子脱离电源,例如用(干燥的木棍)。所有(电击伤)的孩子都需要(被送往医院进一步诊治)。

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