房屋建筑学课程设计指导书讲述

《房屋建筑学》课程设计

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指

导

书

适用专业：工民建

总周数：2周

商丘师范学院建筑与土木工程学院

《房屋建筑学》

课程设计指导书

适用专业：工民建总周数：2周

准备资料：

1、《建筑设计资料集》

2、河南省建筑构配件标准图集

3、课本《房屋建筑学》

4、课本《建筑制图》

5、中小型民用建筑图集

按照教学计划安排，本次作业是集中2周时间进行。题目有三种类型：住宅、学校或办公楼（不少于五层）等。每个同学可选其中一种。，交图日期11月6号，每个学生通过自己的设计方案来完成施工图设计，对一项工程，从接到设计任务开始，到把施工图画出来，才算走完一个全过程，这对培养学生独立工作能力和总结巩固本门课的理论都将起到显著作用。

一、目的要求

这里说的部分施工图而不是全部施工图，因为只有2周时间，只能画有代表性的一部分施工图。再说，没有结构工种和水、电工种的配合，也无法进行全部施工图工作。目的要求有三点：

（1）熟悉施工图内容、方法、步骤；

（2）培养学生综合分析和解决问题的能力，是在理论课进行完毕后的一次总结性的设计；

（3）进一步训练绘图技巧

二、设计条件

如果方案不合理，也可以作必要的修改，不过要掌握时间，否则不能按时完成。

三、设计内容

这次设计要求完成以下图纸：

（1）各层平面图：1:50，1:100或1:200。

（2）剖面图：要求画一个有代表性的完整的剖面图（必须剖到楼梯）1:100或1:50。

（3）立面图：

画正立面、背立面和侧立面图各一个，1:100或1:200。

（4）屋顶平面图：

比例1:100(或1:50)。

（5）节点详图：

表示局部构造的详图，如楼梯详图、外墙身详图、门窗详图等；

以上五项内容用2号图纸或3号图纸完成。

四、图纸深度、设计方法与步骤

出示这些图的目的是让初次施工图的学生大体了解一下要画的图需达到何种深度。现以单元式多层住宅为例来说明。

（一）平面图

施工图的深度就是要求能指导施工，所以图中的尺寸要很详细，要标明各部分的详细做法，如果在图上不便注写，就要用详图索引号指明可以从那些详图上找到这些做法。由于这次作业的时间有限，不可能把所有的详细都画完，故题目中只规定了画少量的节点详图。

平面施工图应重点解决三个问题，第一是确定墙体厚度和墙段洞口尺寸，第二是计算楼梯尺寸，第三是图纸深度。

第一，确定墙体厚度和墙段洞口尺寸。

确定墙体厚度主要从两方面考虑：第一是满足结构要求，第二是热工要求，

如果结构和热工要求能满足，其它如防火要求、隔声要求也基本能满足。先谈谈结构要求，首先要确定是横墙承重还是纵墙承重，或者是纵横墙承重。承重墙至少要240毫米才能满足砖混结构的承重要求。非承重墙的厚度如考何虑呢？这就需要作具体分析，纵向外墙虽不承重，但对横墙起拉结作用，必须有足够的厚度，才能保证房屋的空间刚度。再从热工考虑，纵向外墙也必须有足够的厚度，所以通常纵向外墙的厚度一般也不宜小于240毫米。如果房屋的宽度不大（例如住宅），内纵墙可以按半砖厚考虑，不过楼梯间墙的厚度最好不低于240毫米，这样对防火有利。如果房屋的宽度较大时（例如教学楼、门诊部），为了加强房屋的空间刚度；可将外纵墙和内纵墙（如走廊两侧的纵墙）都作成240毫米厚，其它隔墙既不起拉结作用又不承重的，应尽可能减轻自得，可以选用各种轻质隔墙或半砖厚隔墙。

第二、计算楼梯尺寸。

计算前先要确定两个前提条件：第一是层高，如多层住宅，通常按2.7－3米考虑，中学教室一般为3.6米，办公室可按3米或3.3米考虑，但如果在一栋楼中屋高不一致会使构造和结构变得复杂，所以在工程实践中也可按统一层高处理。

其次是确定楼梯间的开间和进深尺寸，如果开间和进深尺寸在计算过程中不能满足要求时，应该作调整。对于多层住宅，楼梯间进深为5.1米，实际上可以再小一些，但为了结构上的整齐统一，采用与起居室相同的进深尺寸，这在工程实践中是不足为怪的。对于中学教学楼和办公楼的楼梯间尺寸应按照公共建筑的要求来考虑，楼梯段宽至少为1.3米，主楼梯的梯段宽一般不小于1.5米或1.8米。层高大时，梯段踏步数也相应多些，占用的进深尺寸也相应长些。但如果楼层平台与走廊结合在一起时，进深尺寸会大大缩短，就不一定要加大楼梯进深尺寸。

楼梯间的开间、进深尺寸调整好后再逐一把楼梯的有关尺寸定下来，如果楼梯平台下要作为过道时，应按规定保证净空高度不小于2米。

第三、平面图深度要求。

第一步，画纵横方向的定位轴线及其编号；

第二步，画墙体，用粗实线表示，要粗细线条对比分明，初次设计的学生常常粗细画得过细，整个图画线条轻飘飘的，影响图画美观；

第三步，同门窗及窗台线，用细实线表示，门的启线可用中粗线表示；

第四步，画楼梯踏步，注意底层、标准层、顶层楼梯踏步和上下行指示箭头的画法，不能表示错了；

第五步，画阳台、散水，室外台阶、花池、坡道，用细实线表示。注意二层平面，不应再表示这些建筑配件，只表示雨蓬即可。

第六步，画固定家具和设备。如住宅厨房的灶台、案台、洗菜池、住宅、教学楼、门诊厕所中的大便器、浴盆、污水池，取水点等；教室内的讲台、黑板、实验台等。

第七步，标注尺寸。平面图外部的三道尺寸如果是对称式平面，相同的一面可不再标注。上下两方尺寸不一样，都应标三道尺寸，左右两方是对称的，则只标一方。

建筑内部的尺寸和局部尺寸是不可少的；如内部净空尺寸，门窗洞口尺寸，各部位墙体厚度尺寸，隔墙与定位轴线之间的距离，室外散水宽度等。

第八步，注写标高，如室内外地面标高，阳台标高等，凡是有高差的地方都应标注高；

第九步，注写门窗编号，各房间名称；

第十步，画部切符号，注意剖切符号要与剖面图一致，注意剖切符号处的编号。

最后在平面图下方注写图名、比例。平面图中的字体大小应恰当，例如房间名称用7号字，图名用10号字，其余字体用5号字。

画图时先画成轻线，等平、立、剖画图全部画完后再加重铅笔线，以免返工。

（二）剖面图

第一步，画竖向定位轴线及其编号，注意剖面应与平面图中部切符号指示的方向一致，如果不一致，画出的剖面图是错的，所以定位轴线的编号顺序的剖面图上是很重要的；

第二步，初学者画剖面图时往往不注意先画垂直方向和水平方向的这些定位轴线，一上来就急于画具体的墙、楼板、楼梯、阳台……等，等到后来发现这些控制线位置不正确时，就具有大返工，前功尽弃。所以第一步第二步的垂直线和水平线一定要先画成方格网，并用比例尺寸反复检查核对，没有错误后才进行下一步；

第三步，画楼梯。建筑剖面图上的楼梯只是表示空间关系，不是楼梯的施工图，楼梯的施工图需要画成楼梯详图。剖面图上楼梯的空间关系应表达清楚、例如楼梯踏步数目、平台位置、栏杆扶手的走向、平台下净空高度、哪些梯段被剖切、哪些梯段末被剖切……等等。至于楼梯的节点细剖构造则不必在剖面图中表示出来；

第四步，画墙体厚度、门窗洞口、楼板厚度、梁的位置（包括过梁、圈梁）。把所剖切部分都涂成黑色，这是不正确的画法。应该把墙体和楼板分开来表示。制图规则规定，钢筋混凝土构外，小比例断面可以涂黑，但砖墙不能涂黑，把墙和楼板都涂黑后，构件之间的搭接关系完全分辩不出来，过梁、圈梁在那里也看不见了。正确的表示方法是被剖切的钢筋混凝土楼板，屋面板、大梁、过梁、圈梁、雨蓬、楼梯……等构件的断面涂成黑色，砖墙面用粗实线表示，也不必画材料符号；

第五步，画可见轮廓线，如门窗洞、阳台、女儿墙、烟囱、上人孔等可见轮廓线；

第六步，画其它部分，如楼地面、屋顶隔热层、室外散水等。

第七步，标注尺寸（三道尺寸）

（1）总高尺寸。如果是平屋顶，总高度指室外地面到女儿墙顶。如果是坡

屋顶，总高度是指室外地面至檐口底面的距离；

（2）屋间尺寸。指室外地面至底屋室内地面，底层地面至二层地面，以此类推往上注写。顶层层高是指顶层楼面到屋面间的距离，坡屋顶则是指顶层楼面到屋顶顶棚表面的距离。

（3）门窗洞口和窗间墙段尺寸。以楼层表面为分界线，每层楼分别标注出窗洞口以下的墙段高、窗洞口高、窗洞口以上的墙段高。

第八步，注写标高。包括各层楼面和地面标高、楼梯平台标高、阳台地面标高、室外地面标高、檐口下表面标高（坡屋顶）、女儿墙顶面标高（平屋顶）、挑檐下表面标高（平屋顶）、雨蓬底面标高等等，最后注写图名和比例。

（三）立面图

立面图要求表示出建筑物外形及门窗、台阶、雨蓬、阳台、烟囱、雨水管等的形状与位置。要求粗细线层次分明。通常室外地平线为最粗，其次是建筑物外轮廓线（比地平线稍细一点），再其次是局部轮廓线（如檐口、阳台、雨蓬、勒脚、以及其它各凹凸面的分界线），其余的线条用最细的细实线表示。

关于立面图画到什么深度？通常门窗只表示门窗框的框（单线条），阳台的立面应表增出空心或实心。

立面图应注写的内容如下：

（1）起止定位级及编号，图中标写了长度是不对的；

（2）注写各标高；

饰面做法说明，如檐口、外墙面、窗台、勒脚、雨蓬等，用工程字直接注写在立面图的相应位置上，并用指示线指示其部位。

最后注写图名，并标注比例。

（四）屋顶平面图及节点详图

绘层顶平面图之前先要确定屋顶的构造方案。从形式上可以有平屋顶和坡屋顶之分：从排水方式上考虑，一般宜采用有组织排水、有檐沟外排水，女儿墙外（内）排水、女儿墙檐沟外排水等多种方案。学生可以根据当地习惯做法

加以选择。

屋顶平面图是从屋顶上空向下看到的水平投影图，所以全部用细实线表示。

画图步骤如下：

第一步，画主要的纵横向定位轴线及其编号，不必画所有的定位轴线；

第二步，画四周的檐沟和女儿墙；

第三步，划分屋面排水区，图中采用双坡流水，屋脊安排在纵墙位置，没有放在正中间。以屋脊为分水岭，向两边檐沟流水，排水坡度采用3％；

第四步，确定雨水口数目，按规定一下雨水口可以负担150-200M2，这个屋顶大约是120M2。本来一个雨水口就够了，但因为是双坡排水，每边至少应有一个雨水口（如果房屋很长，除按每一雨水口负担的面积外，还应考虑雨水口间距不大于24米这个规定）。安排雨水口位置时，应注意放在窗间墙处，不能放在门窗口处，檐沟内的纵向排水坡一般为1％或0.5％；

第五步，布置分格缝，在刚性屋面中按照要求在屋面板的端头都应的分格缝，屋脊处也应有分格缝，分格缝用双线表示；

第六步，画屋面上所有的凸出物，如烟囱等。

第七步，画屋面构造层次，平面图上如何表示构造层次？图示原则是从上至下，屋层揭开，每一构造屋都只表示一个局部。例如最上一层是隔热板（按隔热板的分块大小画出一局部），隔热板下面是砖墙或砖垄墙（如图采用定向通风，故画的砖垄墙），砖垄墙下面是刚性防水层，防水层下面是隔离层（采用粘土砂浆作隔离层）隔层离下面是结构层，（钢盘混凝土预制板）。学生画这一步时，应按你自己设计的屋面构造层次顺序表示出来。

第八步，注写尺寸。如果画的长宽尺寸，分格间距，雨水口位置等，然后注写图名、比例。

节点详图的画法可参考教材。

本次设计要求的图纸内容比较多，分别画在几张图上，每张图安排哪些内容，事前应作通盘考虑，使每张图布置得均匀好看。

同学们应注意画图质量，线条均匀、结实、粗细要恰当，字体要按工程序书写。字体的大小应按规定。图画质量将作为评分的一项重要内容。