第三单元 第二章 被子植物的一生测试题(2)

第三单元 第二章 被子植物的一生测试题(2)
第三单元 第二章 被子植物的一生测试题(2)

第三单元第二章被子植物的一生

测试卷

一、选择题:本大题包括20个小题,每小题2分,共40分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

1.在根尖的结构中,生长最快的是()

A.成熟区B.伸长区 C.分生区 D.根冠

2.在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如下图所示)所需要的有机物()

A.来自空气 B.来自土壤

C.来自种子 D.部分来自种子,部分来自土壤

3.萌萌进行小麦发芽实验,共用了100粒种子,其中50粒种子没有发芽,

该实验中种子的发芽率为( B )

A.25% B.50% C.75% D.100%

4.植物的生长需要量最多的无机盐是()

A.含铜、锌的B.含碘、氯的C.含汞、镉的D.含氮、磷、钾的

5.我们平时吃的“豆芽”菜,主要是由绿豆的哪一结构发育而来的()

A.胚根 B.胚芽C.胚轴 D.子叶

6.下图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中

能发育成乙图中③的是()

A.①B.②C.③D.④

7.如图是桃花的结构示意图。下列属于雌蕊的组成部分是()

A.花瓣

B.花药

C.子房

D.萼片

8.参观寿光蔬菜博览会时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养

液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的()

A.分生区B.伸长区C.成熟区D.除根冠外的所有区域

9.种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为()

A.缺水B.温度低C.缺空气D.胚不完整

10.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是()

A.子叶、胚芽

B.子叶、胚根

C.胚乳、胚根

D.胚乳、胚芽

11.为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下,3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为()

A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲

12. 下表为杨明同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验,他探究的环境条件是()

罐头瓶实验材料处理环境

1号大豆种子不放水,盖紧瓶盖温暖处

2号大豆种子放少量水,盖紧瓶盖温暖处

A.温度 B.空气 c.水分 D.阳光

13.早春播种, 常用“地膜覆盖暠的方法促进早出苗, 其主要目的是( )

A.种子萌发需要避光

B.增加二氧化碳以抑制呼吸

C.保温、保温有利于种子萌发

D.防止鸟类取食种子

14.在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是()A.花药、花柱、子房、胚珠B.花柱、花丝、花药、胚珠

C.柱头、花丝、子房、胚珠D.柱头、花柱、子房、胚珠

15. 炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来()

A.子房和胚珠

B.子房和受精卵

C.雌蕊和珠被

D.子房壁和受精卵

16.豌豆的豆英内有多粒种子,原因是()

A.豆荚内有多个子房

B.一个还珠内完成了多次受精作用

C子房内有多个胚珠 D.一个胚珠内有多个卵细胞

17. 下列关于植物根尖结构与功能的叙述不正确的是()

A.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区

B.分生区细胞具有较强的分裂能力

C.伸长区是根生长最快的部位

D.根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多

18.下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计,如果还要探究绿豆种子萌发是

1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶

处理方式洒入少量清水,使

餐巾纸湿润,然后

拧紧瓶盖

不洒水,拧

紧瓶盖

倒入较多清水,使种

子淹没,然后拧紧瓶

洒入少量清水,使餐

巾纸湿润,然后拧紧

瓶盖

放置环

25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光

实验结果种子萌发种子不萌

种子不萌发种子不萌发

B.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与2号瓶相

C.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与3号瓶相

D.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与4号瓶相同

19.右图表示某种植物的传粉过程,该植物的花及传粉方式是()A.两性花,自花传粉

B.单性花,异花传粉

C.两性花,异花传粉

D.单性花,自花传粉

20.根据花的结构示意图。下列叙述不正确的是()A.这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊

B.⑦受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳

C.①中的花粉落到③上的过程称为传粉

D.⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

二、非选择题(本题共6小题,除特别说明外,每空2分,共60分。在上填写相应的内容,在[ ]内填对应的图中的标号。)

21.种子萌发的自身条件是:①种子具有完整的;②种子的胚必须是活的,并且已度过。种子萌发的过程,首先吸收水分,同时把子叶或胚乳中的营养物质转运给。胚根发育成;胚轴伸长,连接茎与根;胚芽发育成。

22.根尖是由、、伸长区和成熟区。是根伸长最快的部位;成熟区是吸收的主要部位。枝条是由芽发育成的,芽的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,发育成芽。

23.下图是花的结构模式图,请据图回答:

(1)花的雌蕊由[①]__________、[②]花柱和

[③]___________构成。

(2)图中④是___________,它包括花药和花丝两部

分。

(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成__________,③内的胚珠发育成__________。

(4)种子中最主要的结构是__________(填“胚”或“胚乳”)。

24.某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:

实验组温度(℃) 湿度空气

种子数(粒)

发芽率

(%)

A 26 潮湿充足50 96

B 5 潮湿充足50 2

C 26 干燥充足 5 0

D ——

(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改。

(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用组进行对照实验。

(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是。

(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:

(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是。

25. 现在正值水蜜桃上市时节。水蜜桃香甜美味,是大家喜爱的水果。下图Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果实结构及来源示意图,Ⅲ是桃果肉细胞结构图,请回答:

(1)Ⅰ表示的是花结构中的。

(2)果实中的种子是由Ⅰ结构中的A 发育成的。

(3)水蜜桃香甜物质储存在Ⅲ中的[ ]液泡中。

26. 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:

(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于。

(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[] 。

(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是, 该植株的茎中无结构, 故不能长的很粗。

(4) E是由D中的发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是。

《被子植物的一生》练习题

实验中学初三生物 《被子植物的一生》练习题 一、选择题 1. “清明前后,种瓜点豆”。我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要( ) A. 充足的光照 B. 充足的空气 C. 一定的水分 D. 适宜的温度 2. 下列有关种子萌发的叙述,正确的是( ) A. 只要外界环境条件适宜种子就会萌发 B. 种子萌发初期细胞的干重会降低 C. 种子萌发的营养直接由光合作用提供 D. 种子萌发时最先突破种皮的是胚芽 3. 小麦是北方主要的粮食作物,下列相关叙述正确的是( ) A. 小麦花的主要结构是雌蕊 B.种子萌发时胚芽首先突破种皮 C.分生区和伸长区使小麦幼根不断生长 D.合理施肥为小麦生长提供有机物 4. 下列关于被子植物生长的描述,正确的是( ) A. 植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收 B. 植物的茎都能逐年加粗 C. 植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐 D. 植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的 5. 中央电视台报道了我市双峰锁石镇举办的第九届油菜花节,赢得了全国人民的关注。油菜的营养器官生长时期,需要大量的含氮的无机盐,而在开花结果时期,则需要更多含磷的无机盐,以下解释不正确的是( ) A.含氮的无机盐使枝叶繁茂,有利于营养器官的正常生长。 B.缺氮时,茎秆不健壮,容易倒伏。 C.含磷的无机盐有利于油菜种子的形成。 D.缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。 6. 水和无机盐在植物体中运输的基本路径是( ) A. 叶中导管→茎中导管→根中导管 B. 根中导管→茎中导管→叶中导管 C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 7.如图为某花的结构示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 图中所示的传粉方式(甲)为自花传粉 C. ①中有花粉,③中有卵细胞 D. 完成受精后,图中③将发育成果实 8.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是( ) A. 根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B. 桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C. 枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D. 夏季修剪能有效地促进花芽的形成 9.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是( ) A. 图甲中1是花药,成熟后散放出花粉 B. 图甲中4表示花粉管,内有精子 C. 图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成 D. 图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成

生物化学期末考试试题及答案

《生物化学》期末考试题 A 一、判断题(15个小题,每题1分,共15分) ( ) 1、蛋白质溶液稳定的主要因素就是蛋白质分子表面形成水 化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,就是因为它含有的不 饱与脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键就是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的 结合。 ( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用就是由于它具有解偶联作用。 ( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。 ( )

10、脂肪酸氧化称β-氧化。( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位就是线粒体。( ) 12、构成RNA的碱基有A、U、G、T。( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。( ) 15、脂溶性较强的一类激素就是通过与胞液或胞核中受体的

1、下列哪个化合物就是糖单位间以α-1,4糖苷键相连: () A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物就是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位就是下列哪个: ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基 酸 E、以上都不就是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点就是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的 时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质与量无改 E、对 正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物就是: ( ) A、tRNA B、mRNA C、rRNA D、多肽链 E、DNA

(鄂尔多斯专版)2020中考生物复习方案专题提升(03)被子植物的一生试题

专题提升(三) 被子植物的一生 一、选择题 1.如图Z3-1是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( ) 图Z3-1 A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物 D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加 2.农民伯伯采取的下列措施与其依据不一致的是( ) A.播种前要对土壤进行耕和耙——种子萌发需要充足的空气 B.播种后地膜覆盖——保温保湿促进种子的萌发 C.适时给农作物施肥——主要为植物生长提供有机物 D.适时给农作物松土——有利于根的呼吸作用 3.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是( ) 图Z3-2 A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处 B.图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的 C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 D.与玉米种子相比,图丁中结构④的数量和功能都不相同 4.[2018·汉江]学习了“绿色植物的一生”后,同学们形成了以下观点,其中正确的是( )

A.玉米油和花生油的主要成分来自玉米和花生的胚乳 B.黄瓜的雄花不能结果,所以雄花不是花的结构 C.适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件 D.桃仁是桃的种子,桃仁外的硬壳就是种皮 5.[2019·内江]果农在长期的蜜桃栽培过程中积累了丰富的经验。下列相关叙述错误的是( ) A.果农适时给桃树施加氮肥可以防止落花落果 B.果农对桃树进行摘心打顶有利于侧芽生长发育成枝条 C.果农整枝修剪的目的之一是减少无用枝条对营养的消耗 D.果农通过嫁接可使同一株桃树同时开出几种不同颜色的桃花 6.一棵树高3米,在距地面2米处做一标记,2年后,这棵树长到5米,这时标记距地面的高度( ) A.4米 B.3米 C.2米 D.不确定 7.如图Z3-3是“环剥枝条与树瘤”,如果树木的枝条的树皮被环剥一圈,会形成树瘤,下列对树瘤的形成及形成原因描述不正确的是( ) 图Z3-3 A.树瘤位于环剥处的上方 B.树瘤的形成与有机物的积累有关 C.有机物的运输方向是根—茎—叶 D.有机物是通过树皮中的筛管运输的 8.[2018·达州]银杏是达州的市树。下列关于银杏的说法正确的是( ) A.银杏能由小长大,只与细胞的生长、细胞的分裂有关 B.中学生常用银杏叶片制作叶脉书签,从生物体的结构层次上看,叶片属于器官 C.银杏是最古老的裸子植物之一,被称为植物界的“活化石”,其果实俗称“白果” D.银杏幼根的生长,主要是根的分生区和成熟区共同作用的结果 9.如图Z3-4是两条南瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是( ) 图Z3-4 A.曲线a是子房发育的结果 B.曲线b可能是没有授粉造成的 C.在A点花瓣、花萼等逐渐凋落 D.在A点时,南瓜产生的种子是由受精卵发育而来的 10.“天上甘露美,昌乐西瓜甜”,昌乐西瓜久负盛名,下列说法正确的是( )

八年级上册第四单元第一章绿色开花植物的一生测试题2

绿色开花植物的一生 一、选择题(每空2分,共40分) 1、从花的结构和着生情况看,玉米的花是() A、单性花单生花 B、单性花花序 C、两性花单生花 D、两性花花序 2、油菜地里常有蜜蜂飞,而小麦地里却没有蜜蜂去,原因是() A.油菜花是虫媒花,小麦花是风媒花 B.油菜花是虫媒花,小麦花是自花传粉 C.油菜花是单性花,小麦花是两性花 D.油菜花是两性花,小麦花是虫媒花 3、下列属于无性繁殖方式的是: A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后,种子发芽。 4、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4—10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫 A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养 5、下列几种植物中,属于单性花、且雌雄同株的植物是() ①黄瓜②杨树③桃树④白菜⑤菠菜⑥玉米 A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①③④⑤ 6、花粉落到柱头上萌发形成花粉管,伸长的花粉管里精子的数目是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7、玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降,造成这一现象的原因是 ( )。 A. 雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成 B. 花粉被雨水冲落,影响了风力传播 C. 因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉 D. 因为连绵的阴雨,影响了开花 8、我们常遇到这样的情况,在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒,出现这种现象的原因是() A、水分不足 B、异花传粉 C、昆虫传粉 D、没有授粉 9、只能进行异花传粉的是() A、单性花 B、两性花 C、单生花 D 以上答案都是 10、受精过程中,两个精子进入胚珠是通过() A、花丝 B、花粉管 C、花药 D、雄蕊 11、被子植物胚珠的主要结构是() A、珠被、珠孔、子房壁 B、珠被、极核、卵细胞 C、珠被、受精极核、卵细胞 D、花柱、珠被、珠孔

生物化学试题及答案.

生物化学试题及答案(6) 第六章生物氧化 【测试题】 一、名词解释 1.生物氧化 2. 呼吸链 3.氧化磷酸化 4. P/O 比值 5.解偶联剂 6.高能化合物 7.细胞色素 8.混合功能氧化酶 二、填空题 9.琥珀酸呼吸链的组成成分有 ___ 、 __ 、___ 、 _ 、____ 。 10.在NADH氧化呼吸链中,氧化磷酸化偶联部位分别是、、___ ,此三处释放的能量均超过 __ KJ 11.胞液中的NADH+H通+过______ 和_________________________________ 两种穿梭机制进入线粒体,并可进入_________________ 氧化呼吸链或______________________________ 氧化呼 吸链,可分别产生 __ 分子ATP 或分子ATP。 12.ATP 生成的主要方式有___ 和。 13.体内可消除过氧化氢的酶有 __ 、 ___ 和。 14.胞液中α- 磷酸甘油脱氢酶的辅酶是___ ,线粒体中α- 磷酸甘油脱氢酶的辅基是___ 。 15.铁硫簇主要有__ 和____ 两种组成形式,通过其中的铁原子与铁硫蛋白中的____ 相连接。 16.呼吸链中未参与形成复合体的两种游离成分是____ 和__ 。 17.FMN 或FAD 作为递氢体,其发挥功能的结构是 __ 。 18.参与呼吸链构成的细胞色素有、 ____ 、____ 、___ 、____ 、___ 。 19.呼吸链中含有铜原子的细胞色素是 __ 。 20.构成呼吸链的四种复合体中,具有质子泵作用的是___ 、___ 、___ 。 21.ATP 合酶由_ 和____ 两部分组成,具有质子通道功能的是____ ,__ 具有催化生成ATP 的作用。 22.呼吸链抑制剂中, __ 、_____ 、 _ 可与复合体Ⅰ结合, ____ 、___ 可抑制复合体Ⅲ,可抑制细胞色素c 氧化酶的物质有 __ 、___ 、___ 。 23.因辅基不同,存在于胞液中SOD 为__ ,存在于线粒体中的SOD 为___ ,两者均可消除体内产生的 24.微粒体中的氧化酶类主要有 __ 和 三、选择题

七年级生物被子植物的一生练习题

第二章 被子植物的一生(二) 复习指要: 花柄 花托 萼片 花瓣 花药(内生花粉) 花丝 柱头 雌蕊 花柱 子房壁 胚珠 传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程 1、柱头上的粘液刺激落在其上的花粉萌发出花粉管 2、花粉管穿过花柱,进入子房,直达胚珠 3、花粉管末端破裂,其内的精子释放出来 4、精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵 受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱 凋落 子房壁 果皮 珠被 种皮 受精卵 典例解析: 例1、绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子( ) A 、开花和传粉 B 、传粉和受精 C 、开花和受精 D 、自花传粉和异花传粉 解析:开花、传粉、受精、形成果实和种子是四个连续的过程,前者是后者的基础,必须在前一个过程完成的前提下才能进行下一个过程。据题“开花之后”,应是传粉、受精,所以可排除A 、C ,而D 显然与题意不合。 答案:B 例2、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( ) A 、花被 B 、花冠 C 、雄蕊 D 、雌蕊 解析:果实是由雌蕊的子房发育而来的。如果没有结果,被害虫咬去的一定是雌蕊。 答案:D 例3、在白粒的玉米果穗上,夹杂着一些黄粒,产生这种现象的原因是( ) A 、基因突变 B 、穗状花序上有两种花 C 、花粉品种不同 D 、子房发育程度不同 解析:在玉米授粉时,有不同品种的花粉落到了白粒玉米的果穗柱头上,形成了两种颜色不同的果实。 答案:C 基础训练: 1、花是由花芽发育来的。一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊。 2、传份是指花粉从花药里散放出来,落到雌蕊柱头上的过程。 3、受精是指精子与卵细胞相融合的现象。受精完成以后,花的大部分结构相续凋落,只有子房继续发开花和结 果 雄蕊 花的基 本结构 传粉和 受精 果实和种 子的形成 胚珠 种子 子房 果实 子房 发育成 发育成 发育成 受精过程

第二章被子植物的一生_测试题

<第二章被子植物的一生 >测试题 一、选择题 1.在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是………………………………() A.去掉胚乳的玉米种子 B.虫蛀空了的水稻 C.切去胚的小麦种子 D.籽粒饱满的菜豆种子 2.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 ℃~30 ℃下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是……………………()A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽 3.将大米播到地里,长不出幼苗,原因是…………………………………………()A.胚被破坏 B.除掉了种皮 C.胚乳被损伤 D.除去了谷壳 4.为了尽快得到某种植物的幼苗,在选种时一般选…………………………………( ) A.刚采下的幼嫩种子 B.已经度过休眠期的种子 C.正在进行休眠的种子 D.刚采下的即将成熟的种子 5.下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是 ( A.92% B.90% C.95% D.91% 6.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”其实,万条枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的?…………………………………()A.芽 B.根 C.茎 D.叶7.在移栽植物时常带土移栽,原因是………………………………………………()A.减少水分散失B.防止破坏根毛C.减少营养流失 D.让植物容易适应环境 8.子房的结构包括……………………………………………………………………()A.子房壁和胚珠B.子房 C.花柱和柱头 D.花药和花丝 9、绿色开花植物受精以后,还能继续发育的是……………………………………()A.柱头 B.子房 C.雄蕊 D.雌蕊 10、有关萝卜的叙述,正确的是………………………() A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.萝卜历史悠久,属于裸子植物 C.一般是深秋采种,来年夏末播种 D.一般是夏初采种,当年夏末播种 11、下列哪一组说法是正确的是………………………() ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝 ④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 12、我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的?() A. 胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁 13、冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是() A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫

生物化学考试题及答案

生物化学考试题及答案 名词解释: 1、糖酵解:糖酵解指在氧气不足条件下,葡萄糖或糖原分解为丙酮酸或乳酸的过程。 2、Β-转角:蛋白质分子多肽链在形成空间构象的时候,经常会出现1 80°的回折 3、同工酶:指生物体内催化相同反应而分子结构不同的酶。 4、呼吸链子传递链:电子从NADH到O2的传递所经过的途径,由一系列电子载体对电子亲和力逐渐升高顺序组成的电子传递系统。 5、增色效应:由于DNA变性引起的光吸收增加称增色效应,也就是变性后DNA 溶液的紫外吸收作用增强的效应蛋白质多肽链氨基酸的排序及二硫键的位置。 6、蛋白质的一级结构:指蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序,以及二硫键的位置。 7 、Km值:酶促反应速度与底物浓度的关系可用米氏方程来表示,酶反应速度与底物浓度之间的定量关系。Km值等于酶促反应速度达到最大反应速度一半时所对应的底物浓度,是酶的特征常数之一。8、转录:指是遗传信息由DNA转换到RNA的过程。 简答题: 1、为什么说蛋白质是生命活动最重要的物质基础? 答:蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质具有的作用包括:1.许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白。2.细

胞内的化学反应离不开酶的催化,绝大多数酶是蛋白质。3.有些蛋白质(如血红蛋白)具有运输的功能。4.有些蛋白质起信息传递的作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素。5.有些蛋白质有免疫功能,人体的抗体是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害。(P.S.教科书中蛋白质8大功能,可按照答上述问题1催化2运输3结构4贮存5运动6调节7防御8传递信息) 2、简述DNA双螺旋结构的要点 答:(1)DNA分子是由两条长度相同,方向相反的多聚脱氧核苷酸链平行围绕同一中心轴形成的双排螺旋结构;两螺旋都是右手螺旋,双螺旋表面有深沟和浅沟。(2)各脱氧核苷酸中磷酸和脱氧核糖基借磷酸二酯键相连形成的糖-磷酸骨架是螺旋的主链部分,幷位于螺旋外侧;各碱基则从骨架突出指向螺旋的内侧,碱基平面都垂直于螺旋的纵轴。(3)两条多聚脱氧核苷酸链通过碱基间的氢链连接,一条链中的腺嘌呤必定与另一条链中的胸嘧啶配对(A-T);鸟嘌呤必定与胞嘧啶配对(G-C),这种碱基间的氢链连接配对原则称为碱基互补规则。 3、糖酵解的中间物在其他代谢中有何应用? 答:(1)琥珀酰CoA主要来自糖代谢,也来自长链脂肪酸的ω-氧化。奇数碳原子脂肪酸,通过氧化除生成乙酰CoA,后者进一步转变成琥珀酰CoA。此外,蛋氨酸,苏氨酸以及缬氨酸和异亮氨酸在降解代谢中也生成琥珀酰CoA。 (2)琥珀酰CoA的主要代谢去路是通过柠檬酸循环彻底氧化成CO2

被子植物的一生复习课教案

《被子植物的一生》复习课 教案 魁星路中学路清平

《被子植物的一生》复习课 一、复习目标 复习容:课本P22-41 基础知识: 1、理解种子萌发的环境条件和自身条件. 2、能够设计探究种子萌发条件的实验. 3、尝试着描述种子萌发的大致过程. 4、能够描述根的生长和枝条发育的过程 知识的灵活运用: 5、通过对植株生长过程的学习逐渐树立起事物发展变化的观点. 6、知道花的基本结构,传粉和受精的过程,从而阐明花与果实和种子的关系.7、通过对植物的学习,养成爱护花草树木的自觉页习惯. 二、教学重点、难点 1、理解种子萌发的环境条件和自身条件. 2、能够设计探究种子萌发条件的实验. 3、尝试着描述种子萌发的大致过程. 4、能够描述根的生长和枝条发育的过程 三、教学过程 [导入] 师:被子植物是生物圈中最高等、种类最多、分布最广泛的一类绿色植物。师:一株被子植物的一生是从什么时候开始到什么时候结束? 生:从受精卵开始(学生很可能答成种子)到死亡. 师:被子植物的一生历程:受精卵→胚(种子)→萌发成幼苗→长成成熟的植株→死亡 [复习过程] (一)受精卵的形成 师:我们首先来复习被子植物生命的开始,受精卵是如何形成的?同学们对照下列的导学提纲进行自主学习。 1、花的基本结构包括哪些?每一部分的作用是什么?最重要的部分是什么?

2、什么是传粉?靠什么进行传粉? 3、什么是受精?过程? 4、受精后花的各个部分将发育成什么?见下表 针对以上问题学生可以自学也可以同组讨论.在学生自主学习后,让学生将这些问题的答案展示出来.老师进一步总结.并让学生通过练习进行巩固.(二)复习种子的萌发(首先出示导学提纲) 1、为什么说种子的胚是新植物的幼体? 2、种子萌发的自身条件和外界条件有哪些? 3、怎样设置种子萌发条件探究实验中的对照组和实验组? 4、种子萌发的过程是怎样的? 学生针对以上的导学提纲进行自主学习或同组讨论.并让学生将学习的成果展示出来. 出示练习让学生进行知识的巩固.针对学生的完成情况教师进行评价总结.(三)植株的生长(出示导学提纲让学生自主复习) 1、根尖有哪些组成部分?每部分的功能? 2、根的生长与根尖的哪些部分有关? 3、茎的长高与什么有关? 4、枝条是什么发育的? 5植株的生长需要哪些无机盐?如果缺乏会有哪些现象发生? 针对学生的复习,让学生自我展示。针对学生的回答情况,进行总结评价。出示练习让学生进行知识的巩固。 (四)引导学生进行知识的整合并列出知识框架。(见下列各表) 一、种子的萌发 1、环境条件:适宜的_________、一定的_________和充足的_________。 2、自身条件:胚是完整饱满的、活的且不处于_________期。 3、过程:种子吸收_________,子叶或胚乳中的营养物质转运给_________、 _________、_________,随后_________发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成_________。 二、植株的生长: 1、幼根的生长:

生物七年级上人教版被子植物的一生章节测试及答案

单元测试 总分30分,建议20分钟完成 一、选择题(15分) 1.(2019·齐齐哈尔)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定() ①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精 A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑤ 2.(2019·日照)日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的 A.子房 B.胚珠 C.柱头 D.花柱 3.(2019·威海)“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是( ) A.属于种子,由胚珠发育而来 B.属于果皮,由子房壁发育而来 C.属于种子,由子房壁发育而来 D.属于果皮,由胚珠发育而来 4.(2019·沂水)在樱桃开花季节,山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃() A. 开花 B. 花粉成熟 C. 传粉 D. 子房发育 5.(2019·临沂)孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如下表所示实验.10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是() A. 温度太低 B. 实验时间过短 C. 种子储存时间过长,胚已死亡 D. 光照不适宜 6.大豆、玉米种子萌发所需要的养料分别来自( ) A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚根、子叶 D.胚轴、胚芽 7.下列哪一项不是应用顶端优势原理采取的措施?() A.果树摘心B.葡萄打顶C.绿篱修剪D.去掉部分枝叶 8.种子萌发需要一定的必要条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是()A、保存完好的种子 B、食用的大米 C、刚刚收获的种子 D、煮熟的种子

9.大米和面粉是我们日常生活的主食,从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分呢?() A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳 10.种子萌发时,首先突破种皮的是() A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚乳 11.种子在萌发过程中,胚中各部分所起的作用不同,下列说法正确的是() A.胚根发育为根 B.胚轴发育为茎 C.子叶发育为叶 D.胚芽提供营养 12.南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的?() A. 花药 B. 花托 C. 子房壁 D. 胚珠 13.将大米播种到稻田里,不能萌发的主要原因是() A. 稻田里的水不足 B. 外界温度太低 C. 胚已被破坏 D. 没有胚乳 14.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化.下列变化中正确的是()A. 子房→种子 B. 受精卵→胚 C. 胚珠→果实 D. 胚→果实 15.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子,随机平均分为3组。经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/4,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为 A.丙>乙>甲 B.乙>丙>甲 C.丙>甲>乙 D.甲>乙>丙 二、综合题(共15分) 16.下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图,请写出各序号所代表的结构名称或变化。 17.图14四是绿色植物相关结构示意图,根据图示回答下列问题: (1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的(填图中序号)。 (2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料2是通过图四中的(填图中序号)进人叶片的。 (3)图二所示种子萌发时所需营养物质是由(填图中序号)提供,图三所示植物生长所需要的有机物由图四中(填图中序号)的细胞通过光合作用合成。

生物化学期末考试试题及答案-2汇总

《生物化学》期末考试题A 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。( ) 5、A TP含有3个高能磷酸键。( ) 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。( ) 12、构成RNA的碱基有A、U、G、T。( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将激素信号传递发挥其生物() 二、单选题(每小题1分,共20分) 1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1,4糖苷键相连:( ) A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个:( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是:( ) A、tRNA B、mRNA C、rRNA D、多肽链E、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时,每消耗1/2分子氧可生产A TP分子数量( ) A、1B、2C、3 D、4.E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP?( ) A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行( ) A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成 D、甘油分解 E、脂肪酸β-氧化 9、酮体生成的限速酶是( ) A、HMG-CoA还原酶 B、HMG-CoA裂解酶 C、HMG-CoA合成酶 D、磷解酶 E、β-羟丁酸脱氢酶

七年级生物被子植物的一生练习题

第二章 被子植物的一生(一) 复习指要: 适量的水分 环境条件 充足的空气 适宜的温度 自身条件:种子完整,有活力,且不在休眠期 子叶(或胚乳) 提供营养,后脱落 胚芽 茎和叶 胚轴 连接根与茎的部分 胚根 根 发芽率:萌发种子占全部被测种子的百分数 成熟区:根尖吸收水和无机盐的主要部位 伸长区:根生长最快的部位 分生区:不断分裂产生新细胞 根冠:保护生长点 幼叶 叶 芽轴 茎 枝条 芽原基 侧芽 水 无机盐:氮、磷、钾等 有机物 叶片通过光合作用制造 例1、种子萌发必备的环境条件是( ) A 、阳光、土壤和适宜的温度 B 、水分、空气和适宜的温度 C 、水分、土壤和温度 D 、阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度 解析: 种子萌发必备的环境条件是水分、空气和适宜的温度。水分的作用在于溶解各种营养成分并转运至胚芽、胚轴、胚根;空气中的氧气保证种子萌发时进行呼吸作用提供能量;适宜的温度能保证种子各项生命活动的正常进行。阳光和土壤是种子萌发成幼苗后所必需的,幼苗进行光合作用需要光,需要从土壤里吸收水分和无机盐,而种子萌发时的营养物质来自种子本身,不需要进行光合作用。 答案:B 例2、农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的主要作用是( ) A 、保持水分 B 、提供氧气 C 、提高温度 D 、防治病虫 解析:塑料大棚既可以保持水分,也可以提高温度,但从种子萌发的条件考虑,主要作用是提高温度。 答案:C 例3、在下列结构中,使根不断伸长的是( ) A 、根冠和生长点 B 、根冠和伸长区 C 、分生区和伸长区 D 、伸长区和成熟区 解析:使根不断伸长取决于两个方面:一是细胞数目增多,二是细胞长度增加。在根尖的四部分中,分生区的细胞可以不断分裂使细胞数目增多,伸长区的细胞能不断伸长,使长度增加。 答案:C 萌发的过程 萌发的 条件 种子的 萌发 植株的生长 根尖的结构 和生长 芽的发育 生长需要的 营养物质 根从土壤中吸收

七上生物被子植物的一生测试题(带答案人教版)

七上生物被子植物的一生测试题(带答案人教版) 七上生物被子植物的一生测试题(带答案人教版)(本检测题满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。) 1.保存种子的适宜条件是() A.低温、干燥B.低温、潮湿 C.高温、干燥 D.高温、潮湿 2.下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中正确的是() A.假设可以随意提出 B.探究影响种子萌发的温度条件时,放在正常室温条件下的种子是对照组 C.实验组和对照组可以有两个变量不一样 D.如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的,那么可以不设对照组 3.(2013 山东滨州)在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是()A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B.种子处于休眠状态 C.土壤的 温度和湿度不适宜 D.土壤板结而缺乏空气 4.种子萌发必需的环境条件是() A.阳光、土壤和适宜的温度 B.水分、空气和适宜的温度 C.水分、土壤和温度 D.阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度 5.(2013 黑龙江大庆)为探究种子萌发的环境条件,小华设计了如下实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表。装置甲乙丙温度23 ℃ 23 ℃ 0 ℃ 面巾纸干湿状态潮湿(含一定量的水分)干燥潮湿(含一定量的水分)种子萌发的数量 23 0 0 根据小华的实验设计,她探究的实验变量是什么?() A.温度和光照 B.温度和水分 C.光照和水分 D.水分和氧气 6.(2013 江西)某同学为检测温度对种子发芽率的影响,将三个培养皿各放50粒小麦种子并标号1、2、3,然后分别置于15 ℃、25 ℃和40 ℃的环境中,其他条件均适宜。下表是记录实验结果的表格,依次符合甲、乙和每个培养皿发芽率计算公式的选项是() 乙甲培养皿1(10 ℃)培养皿2(25 ℃)培养皿3(40 ℃) . . . A.天数、发芽的种子数、(发芽的种子数/50)×100% B.天数、发芽的种子数、(50/发芽的种子数)×100% C.发芽的种子数、天数、(发芽的种子数/50)×100% D.发芽的种子数、天数、(50/发芽的种子数)×100% 7.(2013 江苏盐城)为了探究子叶对菜豆种子生

生物化学复习题及答案

生物化学复习 一、单选题: 1. 能出现在蛋白质分子中的下列氨基酸,哪一种没有遗传密码E.羟脯氢酸 2. 组成蛋白质的基本单位是α-氨基酸 3. 蛋白质所形成的胶体颗粒,在下列哪种条件下不稳定C.溶液PH值等于PI 4. 下列关于对谷胱甘肽的叙述中,哪一个说法是错误的C.是一种酸性肽 5. 核酸对紫外线的吸收是由哪一结构所产生的C.嘌呤、嘧啶环上的共轭双键 6. 核酸分子中储存、传递遗传信息的关键部分是B.碱基序列 7. 镰刀型红细胞患者血红蛋白β-链第六位上B.缬氨酸取代谷氨酸 8. 酶加快化学反应速度的根本在于它E.能大大降低反应的活化能 9. 临床上常用辅助治疗婴儿惊厥和妊娠呕吐的维生素是C.维生素B6 10. 缺乏下列哪种维生素可造成神经组织中的丙酮酸和乳酸堆积D. 维生素B1 11. 关于蛋白质分子三级结构的描述,其中错误的是B.具有三级结构的多肽链都具有生物学活性 12.下列哪种因素不能使蛋白质变性E.盐析 13. 蛋白质与氨基酸都具有A A.两性 B.双缩脲胍 C.胶体性 D.沉淀作用 E.所列都具有 14. 天然蛋白质中不存在的氨基酸是C A.甲硫氨酸 B.胱氨酸 C.羟脯氨酸 D.同型半胱氨酸 E.精氨酸 15. 镰刀型红细胞患者血红蛋白β-链第六位上B A.赖氨酸取代谷氨酸 B.缬氨酸取代谷氨酸 C.丙氨酸取代谷氨酸 D.蛋氨酸取代谷氨酸 E.苯丙氨酸取代谷氨酸 16. 关于竞争性抑制剂作用的叙述错误的是D A.竞争性抑制剂与酶的结构相似 B.抑制作用的强弱取决与抑制剂浓度与底物浓度的相对比例 C.抑制作用能用增加底物的办法消除 D.在底物浓度不变情况下,抑制剂只有达到一定浓度才能起到抑制作用 E.能与底物竞争同一酶的活性中心 17. 下列关于酶的活性中心的叙述正确的是A A.所有的酶都有活性中心 B.所有酶的活性中心都含有辅酶 C.酶的必须基团都位于活性中心之内 D.所有抑制剂都作用于酶的活性中心 E.所有酶的活性中心都含有金属离子 18. 下列关于酶的变构调节,错误的是C A.受变构调节的酶称为变构酶 B.变构酶多是关键酶(如限速酶),催化的反应常是不可逆反应 C.变构酶催化的反应,其反应动力学是符合米-曼氏方程的 D.变构调节是快速调节 E.变构调节不引起酶的构型变化

(完整版)人教版七年级上册生物《被子植物的一生》试题解析

t h e i 第三单元 生物圈中的绿色植物 第二节 被子植物的一生 【基础·巩固】 1.(2018江西中考,5)种子萌发时,首先进行的是( ) A. 胚根突破种皮发育成根 B. 胚芽发育成茎和叶 C. 胚轴发育成连接茎和根的部分 D. 从周围环境吸收水分 2.(2018河南济源市中考,3)实验表明,种子萌发需要的外部条件是( )a 适量的水 b 适宜的温度c 充足的空气 d 光照 A. abd B. abc C. acd D. bcd 3.(2018山东德州市中考,13)下列关于花 和果实的叙述中,不正确的是( ) A. 人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象 B. 将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花 C. 一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房 中有多个胚珠 D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一 粒玉米就是一个果实 4.(2018江苏南通市中考,19)蚕豆种子是 我们喜欢的食物,其食用部位主要是( )A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶5.(2018湖南怀化市中考,4)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”能发育成植物枝叶的是( ) A. 芽 B. 根尖 C. 种皮 D. 子叶 6.(2018湖北随州市中考,2)“生物体的结构与其功能相适应,各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观点,

t h e i 下列叙述与此观点不相符的是( )A.种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗 B.植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛,便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐 C.合理密植是为了增大植株间的间隙,提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行 D.植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭,适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出 7.(2018江苏南通市中考,2)人们常给移 栽的大树“打点滴”,其主要目的是补充( ) A. 水和无机盐 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 维生素8.(2018湖南郴州市中考,6)美丽花朵, 令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的,能帮助植物完成生殖的结构是( ) A. 花蕊 B. 花瓣 C. 花柄 D. 花萼9.(2018海南省中考,8)一朵花中最主要 的结构是图中的 A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ①②③ 10.(2018湖南衡阳市中考,26) 如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①-⑥为菜豆种子)。请仔细读 图并回答下列问题。 (1)探究温度对种子萌发的影响,应选择______两个编号的种子进行对照。(2)如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是______,从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是______。(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子,会因为______因素的影响导致实验结论错误。

七年级生物被子植物的一生测试题

第三单元第二章被子植物的一生 一、选择题 1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来 A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 2.有关潍县萝卜的叙述,正确的是 A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久,属于裸子植物 C.一般是深秋采种,来年夏末播种 D.一般是夏初采种,当年夏末播种 3.下列哪一组说法是正确的是 ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝 ④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 4.人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由( )发育而来。 A.珠被 B.受精卵 C.受精极核 D.子房壁 5.一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是() A.花瓣 B.蜜腺 C.雌蕊和雄蕊 D.花丝和花药 6.被子植物是最高等的一类植物,与人类关系密切,下列相关说法中错误的是() A.种子的萌发环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气 B.被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大 C.植株生长过程中需要不断的补充营养使根向下生长,茎向上生长 D.受精完成后,子房继续发育,最终由子房壁发育成果实 7. 西瓜甘甜多汁,清凉解渴,是盛夏佳果。我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的?() A. 胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁 8.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是()

生物化学各章练习题及答案

生化练习题 一、填空题: 1、加入高浓度的中性盐,当达到一定的盐饱与度时,可使蛋白质的溶解度__________并__________,这种现象称为 __________。 2、核酸的基本结构单位就是_____________。 3、____RNA 分子指导蛋白质合成,_____RNA 分子用作蛋白质合成中活化氨基酸的载体。 4、根据维生素的溶解性质,可将维生素分为两类,即____________与____________。 5、___________就是碳水化合物在植物体内运输的主要方式。 6、糖酵解在细胞的_____________中进行 7、糖类除了作为能源之外,它还与生物大分子间识别有关,也就是合成__________,___________,_____________等的碳骨架的共体。 8、脂肪就是动物与许多植物主要的能源贮存形式,就是由甘油与3分子_____________酯化而成的。 9、基因有两条链,作为模板指导转录的那条链称_____________链。 10、以RNA 为模板合成DNA 称_____________。 二、名词解释 1、蛋白质的一级结构: 2、糖的有氧氧化: 3、必需脂肪酸: 4、半保留复制: 三、问答题 1、蛋白质有哪些重要功能? 2、DNA 分子二级结构有哪些特点? 3、怎样证明酶就是蛋白质? 4、简述酶作为生物催化剂与一般化学催化剂的共性及其个性? 5、什么就是必需氨基酸与非必需氨基酸? 6、遗传密码如何编码?有哪些基本特性? 简答: 2、DNA 分子二级结构有哪些特点? 3、怎样证明酶就是蛋白质? 4.简述酶作为生物催化剂与一般化学催化剂的共性及其个性? 5、什么就是必需氨基酸与非必需氨基酸? 6.遗传密码如何编码?有哪些基本特性? 一、 1、减小;沉淀析出;盐析 2、核苷酸 3、m ; t 4、水溶性维生素;脂溶性维生素 5、蔗糖 6、细胞质 7、蛋白质;核酸;脂肪 8、脂肪酸 9、有意义链 10、反向转录 1、蛋白质的一级结构:指蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序,以及二硫键的位置。 2、糖的有氧氧化:糖的有氧氧化指葡萄糖或糖原在有氧条件下氧化成水与二氧化碳的过程。就是糖氧化的主要方式。 3、必需脂肪酸:为人体生长所必需但有不能自身合成,必须从事物中摄取的脂肪酸。在脂肪中有三种脂肪酸就是人体所必需的,即亚油酸,亚麻酸,花生四烯酸。 4、半保留复制:双链DNA 的复制方式,其中亲代链分离,每一子代DNA 分子由一条亲代链与一条新合成的链组成。 三、问答题 2、DNA 分子二级结构有哪些特点? 答:按Watson-Crick 模型,DNA 的结构特点有:两条反相平行的多核苷酸链围绕同一中心轴互绕;碱基位于结构的内侧,

中考试题汇编被子植物的一生

被子植物的一生 一、选择题 1.(2008济宁)利用塑料大棚、温室栽培种植反季节蔬菜是大力发展现代农业,使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是:() A、保持水分 B、提供氧气 C、提高温度 D、防治病虫 2. (2008常德)水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有() A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.筛管 3.(2008东营)小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉M、蕨菜和银杏,她想要这些植物的种 子带回家去种。她不可能 ...得到哪种植物的种子?() A.板栗 B.玉M C.蕨菜 D.银杏 4.(2008东营)昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能 ..发育成果实()A.花瓣 B.子房C.雄蕊D.花药5.(2008济南)下列关于花和果实的叙述不正确的是() A.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花 B.通过对玉M实施人工辅助授粉,可以解决玉M果穗顶部缺粒现象 C.玉M的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉M就是一个果实 D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠 6.(2008泰安)松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中,不正确的是() A.它们都能够产生种子,都属于种子植物 B.松的种子裸露,种子外面没有果皮包被 C.竹和梅的叶片都具有网状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗 D.竹由地下茎生出竹笋,由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖 7.(2008玉林)海峡两岸(广西玉林)农业合作实验区内的水稻育种,在早春播种时,采用“地膜覆盖”技术,目的是为水稻种子的萌发提供() A.适宜的温度 B.适宜的湿度 C.适宜的阳光 D.充足的空气 8、(2008滨州)我们平时吃的花生油是从花生种子的哪一部分榨取的?() A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶

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