江苏科技大学团委任期目标责任书

江苏科技大学团委任期目标责任书
江苏科技大学团委任期目标责任书

江苏科技大学团委任期目标责任书

(2008年1月-2010年12月)

一、总体目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大和团的十六大精神,进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《江苏省加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》,按照团省委的工作部署,以加强和改进大学生思想政治教育为主线,以服务大学生就业创业为重点,以素质拓展为统揽,以活动为载体,以学生会、研究生会、社团组织为依托,紧紧围绕学校中心工作,竭诚服务广大团员青年成长成才,全面活跃团的各项工作,努力实现我校共青团工作的可持续发展。

二、具体目标

(一)个性目标

1.丰富载体,突出重点,构建思想政治教育体系,切实提高青年学生思想政治素质。

(1)建设马克思主义中国化理论研究会等3个精品理论研究型社团;

(2)结合重大节庆日、纪念日,紧扣时代脉搏,每学年策划、组织开展全校性的主题教育、主题团日活动;

(3)深入开展弘扬和培育民族精神的爱国主义教育活动,广泛开展主题报告会、专题讲座、座谈会、论坛,举办知识竞赛、演讲比赛、征文活动等;

(4)着力打造励志文化活动品牌,通过“励志讲坛”、“励志格言征集”等活动,引导团员青年增强成才的内动力。

2.以满足青年文化需求为目的,励精图治,校园文化建设争取新的作为。

(1)组织三届大学生校园文化艺术节,广泛开展主题鲜明、内涵丰富的校园文化活动,打造品牌特色活动;

(2)每年组织开展名师名人文化论坛20场以上,受众4000人次以上;

(3)组织“高雅艺术”、高水平赛事进校园6场以上;

(4)加强学生社团建设,培育校园文化建设新亮点。加大社团建设的扶持力度,每年重点建设30个左右重点学生社团,确保重点社

团有指导教师、有活动场地、有活动经费;

(5)广泛开展职业规划导航、就业心理调试,转变团员青年的就业观念。开展知名人士、企业高管就业指导讲座30场以上,为青年团员提供就业指导;

(6)积极组织参加江苏省文化艺术节、江苏省艺术展演等活动,力争取得好的成绩;

3.以培养高素质创新型人才为宗旨,务实进取,创新实践教育争取新的突破。

(1)组织开展三届大学生科技文化节活动,浓郁校园创新创业氛围,增强学生科创能力;

(2)启动学校本科生创新计划,每年组织开展200余项科研训练项目,并积极申报江苏省和全国大学生科研训练资助项目,努力推进全校团员青年的科技创新活动;

(3)组织开展“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛,每届竞赛吸收30项左右优秀参赛项目;

(4)组织开展大学生创业计划竞赛,每届参与团队在30个以上;(5)推荐优秀大学生科研项目参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,力争取得大赛成绩新的突破;

(6)推荐优秀创业团队参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛,力争取得大赛成绩新的突破;

(7)创建“名师讲坛”学术报告会品牌,每年开展30场以上学术报告会。

4.继续坚持“受教育、长才干、作贡献”的指导方针,深入推进社会实践活动。

(1)将社会实践与主题教育活动相结合,与学科特色相结合,与专业技能实践相结合,与就业服务相结合,与国防教育相结合,确保学生参与面达到100%;

(2)加强重点团队和重点实践内容的建设,每年组织校级重点实践团队10支以上,学院级重点团队30支以上,每个团支部建立小分队1支;

(3)拓宽社会实践渠道,每年开辟10个以上社会实践新基地;(4)力争每年获得社会实践全国先进单位;

5.完善志愿者活动体系,规范注册志愿者及志愿者组织机构,创建志愿服务品牌工程。

(1)以学院为单位建立10支以上志愿者服务队,创建各自的活动品牌;

(2)加强志愿者服务基地建设,加强新的社区共建基地建设,发挥大学生的知识技能优势,服务社区事业的发展;

(3)坚持质量与数量并重的原则,组织优秀毕业生积极参加大学生志愿服务西部计划和苏北计划,超额完成省级指标;

6.以增强服务能力为内容,开拓创新,团的自身建设争取新的格局。

(1)构建一支团结、进取、务实、高效的学习型、研究型专职团干部队伍,选派优秀团干部参加各级学习班培训学习;

(2)做好青年马克思主义者培养工程。完善我校青年共产主义学校(校团校、学院分团校)两级团校培训机制,每年依托团干部培训班全面实施“优秀学生干部”培养工作,重点培养100名优秀学生干部;

(3)依托“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀学生会干部”、“优秀社团干部”、“十佳青年学生”评选活动,树立一批先进典范;(4)加强团属阵地建设,办好《冲浪》、《求索》等刊物。

(二)共性目标

1.领导班子及干部队伍建设

按照上级部门对干部建设的要求,落实干部建设的各项制度。做到领导班子团结、廉洁,凝聚力强,具有开拓创新精神,坚决贯彻落实学校的工作计划和任务。能深入调查研究,密切联系群众,班子成员至少有一篇管理类调研报告。领导班子成员确保完成岗位职责内的工作。认真执行出差报告和中层干部听课等制度。

2.党建、宣传思想及精神文明建设

按照学校有关党建、宣传思想及精神文明建设的要求,做好相关工作。

(1)积极参加党支部各项活动,积极参加处级干部民主生活会,积极参加主题教育活动,参加率100%;

(2)注重共青团工作和先进典型的宣传报道,每年在校级及以上媒体公开报道的有关信息200篇以上;

(3)领导班子重视精神文明建设,有计划,有措施,有人抓,有经费。部门学习有制度、有落实、有成果;

(4)领导班子团结协调,部门人际关系和谐,职工思想稳定;

(5)有创建优美环境和构建和谐校园的意识和措施,积极配合学校及有关部门开展校园综合治理工作。

3.党风廉政建设

(1)严格执行上级和学校有关党风廉政建设的有关规定和制度,杜绝腐败现象及违规行为发生;

(2)健全和落实党风廉政责任制;

(3)不擅自设立收费项目和提高收费的标准;

(4)经费使用公开透明;

(5)各类评奖评优工作公平、公正、公开。

4.作风及服务意识

(1)明确工作职责和岗位职责;

(2)严格执行考勤制度;按时上下班;建立和完善部门工作记录制度;

(3)礼貌接听电话、热情接待师生;

(4)办事程序公开透明;有完善的工作登记和反馈制度;

(5)建立首问责任制和办事时限制。

5.内部管理及制度建设

按照学校对本部门的岗位职责的要求,形成本部门内部各岗位的具体工作细则,做到人人有事干,事事有人干。完善内部管理体制,完善机构设置,提高管理工作的科学化和规范化

6.安全稳定工作

按照学校有关安全稳定工作的要求,积极落实治安、消防责任制,签订责任书,及时上报重要重大信息。本部门和职工无违法犯罪行为被查处,无人身伤亡事故,无重大责任事故。

(三)思路及主要措施

为了确保各项目标能够按照指标要求落实到位,我们将根据部门分工把具体目标落实到人,同时,我们制定了学院团工作目标责任书,加强对具体目标实施工作的督促。

(四)完成进度安排(以年度为界)

本部门各项目标按照学年设定,在完成进度上按照目标责任书内容逐项落实到位。

实习报告

认识实习报告 姓名杨赛伟 学号 0845562139 学校江苏科技大学 实习单位:龙腾特钢,中天钢铁,永钢

今年学期末,学院为加强我们冶金对专业知识的掌握和增强对现场情况的了解,带领我们参观了龙腾特钢,中天钢铁集团和永钢集团。 7月4号我们来到龙腾特钢的公司总部办公楼,首先听了他们的报告。龙腾特钢创建于1993年,位于常熟市东郊梅李镇,2001年改制为有限责任公司。现在已形成四大主导系 列产品:一.造船工业用热轧船用型钢、工程机械用热轧履带型钢、工业用槽钢、电力角钢 以及特殊型钢系列;二.轴承工业和金属选矿用热轧热锻钢球系列;三.建筑工业用高强度预应力混凝土用钢棒(PC钢棒)系列;四.锻造用模铸钢锭系列。PC钢棒代替螺纹钢在混凝土内使用,能承受比螺纹钢更大的应力,在江浙沪各种重要建筑工业中广泛使用。接着我们开始参观龙腾特钢的炼钢车间,其炼钢采用的是废钢-电炉炼钢流程。炉体装置包括:炉壳及 水冷炉壁,水冷炉门及开启机构,偏心炉底出钢箱及出钢口开启机构,水冷炉盖及电极密封圈等。其氧化法冶炼工艺操作过程由补炉,装料,熔化,氧化,还原与出钢六个阶段组成。补炉的原则是:高温,快补,薄补。一般认为,较纯镁砂的烧结温度约为1600℃,白云石 的烧结温度约为1540℃。电炉出钢后,炉衬表面温度下降很快,因此应该抓紧时间趁热快补。薄补的目的是为了保证耐火材料良好的烧结。经验表明,新补的厚度一次不应大于30mm,需要补得更厚时,应分层多次进行。装料的经验:下致密,上疏松,中间高,四周低,穿井快,不搭桥,炉门口无大料,提前助熔效果好。熔化期可分为起弧期,穿井期,主熔化期,熔末升温期。氧化期的温度控制要兼顾脱P与脱C二者的需要,并优先去P。这里主要考虑两点:扒渣,造新渣以及加合金将使钢液降温;不允许钢液在还原期升温,否则会是电弧下的钢液过热,大电流弧光反射会损坏炉衬,以及钢液吸气。还原期脱氧是核心,温度是条件,造渣是保证。出钢后钢液直接进入铁水罐,再经中间包,直接进行连铸成150×150mm的 钢坯。钢坯被切割成规定长度后运输到成品区。然后我们参观了他们的轧钢区,参观的轧钢分厂轧制的是造船工业用热轧船用型钢,目前,随着国内造船业的不断发展,造船工业用热轧船用型钢很畅销。这是他们生产的热轧船用球扁钢: 中午炼铁分厂的厂长跟我们交流了今年新投产的炼铁分厂的现状,这座高炉是今年3月份刚刚投产的,第一次点火成功的场景还历历在目。这座高炉生产的铁水完全是为了满足自己生产需要,不会销售给其他公司。有了高炉,他们的产品数量大大提高,今年的目标是100 万吨钢产量,他们很有信心完成这个任务。下午我们参观了高速线材的生产现场,首先将150×150的钢坯进行加热,通过一条长工艺流程轧制成线材,其生产速度很高,能达到 150m/min。成型的线材通过上升的机器,一边冷却一边上升,最后通过行车,吊车运输到 成品堆放区。带领参观的负责人处于安全考虑未带我们进去炼铁厂,只能在外面看到高耸的高炉,旁边是两个煤气罐分别是50万m3和180万m3用于储存高炉净煤气。由于龙腾处于居民区,所以他对高炉煤气的治理很全面,他们使用了燃气设施包括高炉煤气净化设施,高炉容量为1080m3,干式布袋除尘器有12个除尘器箱体和2个大灰仓,反吹方式为脉冲氮 气反吹,输灰采用密闭气体输灰。工艺流程如下:高炉煤气经重力除尘器及旋风除尘器粗除尘后,进入布袋除尘器进行精除尘,净化后的煤气经煤气主管、调压阀组(或TRT)高节稳压后,送往厂区净煤气总管。反吹方式采用脉冲氮气反吹,可连续周期性进行反吹,也可实现

13~14学年第一学期工程力学试卷(A卷)张家港(答案)

学院 专业 班 学号 姓名 密封线内不要答题 密封线内不要答题 江苏科技大学张家港校区 2013 - 2014 学年第一学期 《工程力学》(64学时) 课程试题(A 卷) 题号 一 二 三 总分 20 21 22 23 得分 一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共计30分) 1.图示三铰刚架上作用一力偶矩为m 的力偶,则支座B 的约束反力方向应为( C ) A. 沿BC 连线 B.沿AB 连线 C.平行于AC 连线 D.垂直于AC 连线 2、衡量材料塑性变形能力的指标是( A ) A. 延伸率,截面收缩率 B. 弹性模量,泊松比 C. 延伸率,弹性模量 D. 弹性模量,截面收缩率 3、已知平面图形的形心为C ,面积为A ,对z 轴的惯性矩为 Iz ,则图形对z 1轴的惯性矩是( D ) A. I z +b 2A B. I z +(a+b)2 A C. I z +(a 2 -b 2 )A D.I z +(b 2 -a 2)A 4、下列表述中正确的是( D ) A. 主矢和主矩都与简化中心有关 B. 主矢和主矩都与简化中心无关 C. 主矢与简化中心有关,而主矩与简化中心无关 D .主矢与简化中心无关,而主矩与简化中心有关

5、 图所示阶梯形杆AD 受三个集中力F 作用,设AB 、BC 、CD 段的横截面面积分别为2A 、 3A 、A ,则三段杆的横截面上( B )。 A. 轴力相等,应力相等 B. 轴力不等,应力不等 C .轴力不等,应力相等 8、以下关于截面上内力的大小的结论哪一个是正确( A )。 A. 与截面的尺寸和形状无关 B. 与截面的尺寸有关,但与截面的形状无关 C. 与截面的尺寸和形状有关 D. 与截面的形状有关,但与截面的尺寸无关 9、电机轴的直径为20mm ,电机功率为5KW ,转速为1000rpm 。当电机满负荷工作时, 轴上的扭矩是( C ) A. 475.5 m N ? B. 4.755 m N ? C. 47.75m N ? D. 4775m N ? 10、一水平折杆受力如图所示,则AB 杆的变形为( C ) A. 偏心拉伸 B.纵横弯曲 C.弯扭组合 D.拉弯组合 C

数据库系统试卷A(2012)

江苏科技大学经济管理学院 《数据库原理与应用》课程考试试卷 班级:姓名:学号: 考试成绩 一、单项选择题(每题1分,共10分) 1.在数据库中,区分不同实体的依据是_____。() A. 名称 B. 属性 C. 对象 D. 概念 2. 下列叙述正确的为_____。() A. 主码是一个属性,它能唯一标识一列 B. 主码是一个属性,它能唯一标识一行 C. 主码是一个属性或属性集,它能唯一标识一列 D. 主码是一个属性或属性集,它能唯一标识一行 3. 按指定条件从一个关系中挑选出指定的属性组成一个新关系的运算是() A.选择 B.投影 C.连接 D.自然连接 4. 一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间是() A.一对一的联系 B.一对多的联系 C.多对一的联系 D.多对多的联系 5. 一个关系中的主属性() A.至多一个 B.可多个 C.必须多个 D.可以零个 6. 顾客可到多个商场购物,商场有很多顾客购物,商场与顾客之间的联系方式是() A.1:1 B,1:n C, m:n D.m:1 7.关系模型有三类完整性约束:实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。定义外键实现的是_____完整性。( ) A. 实体完整性 B. 参照完整性 C. 用户定义的完整性 D. 实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性 8.下列不属于并发操作带来的问题是_____。( ) A. 丢失修改 B. 不可重复读 C. 数据冗余 D. 读脏数据 9.假如采用关系数据库系统来实现应用,在数据库设计的_____阶段,需要将E-R模型转换为关系数据模型() A. 概念设计 B. 物理设计 C. 逻辑设计 D. 运行阶段 10.事务的原子性是指() A. 事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 B. 事务一旦提交,对数据库的改变是永久的 C. 一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的

暑期社会实践出征仪式学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 很荣幸作为“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团学生代表在这里发言。七月流火,挡不住我们前进的步伐;整装待发,朝向实践的新天地。“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团经过前期的组队与培训,今天终于就要出发了。首先请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全体同学,感谢新区管委会领导、实习单位领导和学校领导为我们提供了这次实践的机会。 社会实践活动是大学生的“第二课堂”,是我们大学生成长成才的重要途径。同时也是大学生磨练意志、砥砺品格的有效形式,是大学生服务人民、奉献社会的重要舞台。这次的“青春建功新区行”暑期社会实践,我们将根据自己的专业特色,在村官、行政管理、电子商务等工作岗位上实习、实践和锻炼,为落实科学发展观,共建全面小康社会作出贡献。 在这里我代表全体实践同学向领导和老师保证:作为新时期的大学生,我们一定会履行我们的誓言,在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干,在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。出征以后我们将在带队老师的具体指导下,遵守纪律,克服困难,团结协作,全力以赴,力争圆满地完成预定的各项实践任务。在未来三周时间里,虽然我们无法保证我们可以做到最好,但我们会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着坚定不动摇的心,去看、去思、去行,我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。 有人说过,我们只是一滴水,滴落在大海中是不会掀起千层大浪。我要说的是,哪怕我是一滴水,也要激起美丽的涟漪;哪怕我是一团火,也要为社会献出所有的光和热。青春似火,青春无悔。各位领导、老师、同学们,请你们相信,我们会用最大的努力,不惧辛苦,更不畏任何在前进道路上的禁锢,挥洒着汗水,更热恋着为实践付出的劳累。 同学们,让我们共同努力,践行新时期社会主义荣辱观,为社会主义新农村建设做出自己的贡献,让我们在新区这片热土挥洒青春的汗水,充分展现出我们江苏科技大学学生的良好精神风貌。短短的三周很快就会结束,但是我们充实自己,锻炼自己的路程不会结束。 最后,预祝“青春建功新区行”江苏科技大学社会实践活动圆满成功!

暑期社会实践计划书

暑期社会实践计划书 江苏科技大学一年一度的暑期社会实践活动在全国高校起步早、规模大、社会阻碍深远,有着良好的传统。每年有许多学生奔赴祖国各地,深入了解社会,开阔视野,锤炼自身,在全国上下获得了广泛的关注与好评。 为响应学校团委的号召,鼓舞大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,同意社会实践活动的考查,在社会实践中经风雨、受教育、长才能,树立正确的世界观、人一辈子观和价值观,全面提高大学生的综合素养,同时为了引导宽敞青年学生在全面建设小康社会的实践中深入的学习贯彻邓小平理论、“三个代表”的重要思想,树立和落实科学的进展观,服务社会主义新农村建设,弘扬“关爱农民工子弟,服务社会新农村”的主题,提高同学们的社会实践能力,我们07工商治理一班团支部组织本次“三下乡”社会实践活动。 一、指导思想 用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的庞大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型鼓舞青年,引导宽敞青年坚决跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于制造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同进展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培养体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和制造性,提高我校大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。二、活动主题 本着“关爱农民工子弟,服务社会新农村”的主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导宽敞青年大学生深入学习“三个代表”重要思想,大力弘扬和培养民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学荣辱观,在实践中认识自己,奉献社会,提高素养。 三、活动时刻 6月7号上午九点到十点

江苏科技大学SQLServer笔试题

笔试题(2008常见笔试题) 试题1: 一单词解释(2分/个) 34分 数据数据库关系数据库管理系统授权 取消权限拒绝权限定义变量存储过程 事务触发器继续唯一 主键标识列外键检查 约束 二编写语句(5分/题) 50分(包含笔试题问题和解答答案) 1) 创建一张学生表,包含以下信息,学号,姓名,年龄,性别,家庭住址,联系电话 (学号, 姓名(8), 年龄, 性别(4), 家庭地址(50), 联系电话 ); 2) 修改学生表的结构,添加一列信息,学历 学历(6); 3) 修改学生表的结构,删除一列信息,家庭住址 家庭地址 4) 向学生表添加如下信息: 学号姓名年龄性别联系电话学历 1A22男123456小学 2B21男119中学 3C23男110高中 4D18女114大学 (1,’A’,22,’男’,123456,’小学’) (2,’B’,21,’男’,119,’中学’) (3,’C’,23,’男’,110,’高中’) (4,’D’,18,’女’,114,’大学’) 5) 修改学生表的数据,将电话号码以11开头的学员的学历改为“大专” 学历=’大专’ 联系电话‘11%’ 6) 删除学生表的数据,姓名以C开头,性别为‘男’的记录删除 性别=’男’ 姓名‘’ 7) 查询学生表的数据,将所有年龄小于22岁的,学历为“大专”的,学生的姓名和学号示出来 姓名,学号年龄<22 学历=’大专’ 8) 查询学生表的数据,查询所有信息,列出前25%的记录 25 * 9) 查询出所有学生的姓名,性别,年龄降序排列 姓名,性别年龄 10) 按照性别分组查询所有的平均年龄 (年龄) 性别 三填空(3分/题) 36分(包含笔试题问题和解答答案) 1) 索引分为聚集索引和非聚集索引在一张表上最多可以创建1个聚集索引_索引。但是可以创建_249个非聚集索引索引。

江苏科技大学社会实践活动写实记录及考核登记表

江苏科技大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:□一年级□二年级□三年级□其它________ 所在团支部:___________________ 共青团江苏科技大学委员会制

填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

江苏科技大学2012届推免研究生名单

江苏科技大学2012年免试研究生公示来源:江心洲的日志 本部2814名毕业生共保送100人,张家港校区1501名毕业生共保送41人。 拟推荐免试研究生公示 经学生申请、学院推荐,我校2012年拟推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生候选名单已产生,现予以公示,正式推荐名单将从候选名单中确定。对公示名单如有异议,请于10月12日前向学校纪检部门或研究生部书面反映。 反映联系电话:纪检部门84401047 研究生部84402362 附:2012年拟推荐免试研究生候选学生名单 (按姓氏拼音排序) 江苏科技大学研究生部 2011年10月8日 2012年拟推荐免试研究生候选学生名单 (按姓氏拼音排序) 学院类别姓名本科专业 船海学院学院 自定 陈翔船舶与海洋工程 范依澄船舶与海洋工程 顾丽娟船舶与海洋工程 顾思琪船舶与海洋工程 李友竹船舶与海洋工程 孙琳船舶与海洋工程 王月船舶与海洋工程

吴梓鑫船舶与海洋工程严琦船舶与海洋工程杨玲玉船舶与海洋工程张建船舶与海洋工程张克勇船舶与海洋工程张云凤船舶与海洋工程 校选 杭岑船舶与海洋工程胡诚程船舶与海洋工程徐洪彬港口航道与海岸工程 特推马天宇船舶与海洋工程 能动学院学院 自定 贾新旺热能与动力工程 雷洪涛热能与动力工程 李奎热能与动力工程 李雯文轮机工程 任祥翔轮机工程 桑晶晶轮机工程 杨欢欢建筑环境与设备工程

邹晓薇建筑环境与设备工程校选 邓江伟轮机工程 韩龙源热能与动力工程特推赖海清轮机工程 机械学院学院 自定 高健工业设计 李青梅机械设计制造及其自动化 刘琴机械设计制造及其自动化 钱慧洁机械电子工程 苏延浩机械设计制造及其自动化 孙小芹机械电子工程 校选 蒋玲花机械设计制造及其自动化 张丽娟工业设计 学院类别姓名本科专业 电信学院学院 自定 陈荣测控技术与仪器 顾蓉电子信息工程 金银波电子信息科学与技术 雷盼灵自动化

关于社会实践调研报告

关于社会实践调研报告 目的:体察民情,了解国情,增长才干 形式:深入工地,与工民攀谈,搞调查 时间:2011年7月9日--7月15日 地点:江苏溧阳建设集团有限公司 参与者:江苏科技大学南徐学院10级物流管理专业一班全体学生一、前言 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。为积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,深入了解社情、民情,在实践中受教育、长才干、做贡献,充实而有意义的暑假,我们于2011年7月9日到2011年的7月15日在江苏溧阳建设有限公司进行了为期7天的暑期社会实践。 二、主体 (一)参观工地 经过对建筑工地的参观,以及对工人的深入了解,我们得知工地人员的工作时间较长,通常是早上八点到晚上六点,工作强度大,相比较

其他行业的人,工人对自己的工资基本满意。由于工程量大,时间长,生活条件较为艰辛,有可能长时间居住外地,无法与家人团聚,给家人造成一定的影响。经调查,工人一方面希望能够提高工资,另一方面希望工地负责人员能够多给他们一些多与家人团聚的时间。(二) 公司挂职锻炼 通过我们的组织与安排,我们分为男生队和女生队,女生主要为公司出黑板报,标出公司近期的活动计划;整理公司文件,将各类文件进行分类;做话务员;收发传真等。男生除了做些简单的事情外,还帮工人搬东西,做些较为重的活。由此,受到工地人的极力表扬。 三、建议 1.适当提高工人的工资,提高工人工作的积极性,提高工作效率 2.增加工程的工作人员,减少每个工人的工程量 3.增加工人的假期,让他们多一点与家人相处时间 4.保障工人们的社会福利,保证工人的基本生活 5.工地做好安全工作,保证工人的人身安全 四、结语 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动写实记录

页眉内容 江苏科技大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名:____学号:____ 学院:______________ 专业:______________ 年级:一年级□二年级√三年级□其它________ 所在团支部:___________________ 共青团江苏科技大学委员会制

填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

数据结构课程设计软件实习2任务及要求江科大张家港校区

附件 一、软件实习2(数据结构)要求 1. 学生必须仔细阅读软件实习2(数据结构)方案,认真主动完成软件实习2(数据结构)的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。 2. 学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好软件实习的时间计划,并在软件实习过程中不断检测自己的计划完成情况,及时向教师汇报。 3. 软件实习2(数据结构)按照教学要求需要两周时间完成,两周中每天至少要上2小时的上机来调试C或C++语言设计的程序。学院安排上机时间学生不得缺席。 二、上交相关内容要求 上交的成果的内容必须由以下三个部分组成,缺一不可。 1. 上交源程序:学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序(应该放到一个文件夹中); 2. 上交程序的说明文件:(保存在.txt中)在说明文档中应该写明上交程序所在的目录,上交程序的主程序文件名,如果需要安装,要有程序的安装使用说明; 3. 软件实习2(数据结构)报告,格式如下。 一、封面 课程名:软件实习2 课程号:19ZZ0009b-0 学号: 姓名: 二、目录 如: 1、停车场管理 (1) 2、线索二叉树 (10) 三、内容 1、停车场管理 (一)设计题目 (二)需求分析在该部分中叙述,每个模块的功能要求。 (三)概要设计算法设计说明(包括算法设计思想、算法设计分析、流程图等)、每个程序中使用的存储结构设计说明(如果指定存储结构请写出该存储结构的定义)。 (四)详细设计 各个算法实现的源程序,对每个题目要有相应的源程序(可以是一组源程序,每个功能模块采用不同的函数实现) 源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰,重点函数的重点变量,重点功能部分要加上清晰的程序注释。 (五)调试分析 测试数据,测试输出的结果,时间复杂度分析,和每个模块设计和调试时存在问题的思考(问题是哪些?问题如何解决?),算法的改进设想。 2、线索二叉树 (一)设计题目 (二)需求分析 …… 四、总结 软件实习2(数据结构)过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在软件实习2(数据结构)过程中对《数据结构》课程的认识等内容。

江苏科技大学 数理逻辑2010试题、数理逻辑2011试题

命题1.8 可数个可数集的并集是可数集. 证明:设可数个可数集分别为012,,, A A A , 其中012{,,,}(0,1,2,)i A a a a i ==. 我们令0i i A A ∞ ==. 把A 的元素按照如下次序排成阵列 00010203101112132021222330313233,,,, ,,,, ,,,, ,,,,a a a a a a a a a a a a a a a a (0.1) 并依据箭头指示的方向顺序对集合A 的元素进行枚举. 不难看出该枚举算法可以保证A 的每个元素在有限步里被枚举到, 由此说明A 是可数的. ■ 命题1.2.2. 实数集R 是不可数集. 证明: 根据上述分析知, 只要证明所有形如(1.2.2)的# 2小数的全体是不可数的. 运用反证法: 如果全体形如(1.1.2)的#2小数是可数的, 则这些数的全体可枚举如下: 00010203 10111213 20212223 303132330.0.0.0.x x x x x x x x x x x x x x x x (0.2) 其中每个ij x 是0或1. 我们利用枚举(2.3)构造一#2小数010.n y y y y =满足: 1i y =如果0ii x =; 0i y =如果1ii x =, 则y 不同于(2.3)所枚举出的全体#2小数中的任意一个, 由此产生矛盾. 此矛盾说明全体#2小数是不能枚举的, 因此它们是不可数的, 所以R 也是不可数的. ■ 例3-1. 证明自然数加法(,)f x y x y =+是原始递归函数. 证明: 首先我们注意到自然数集上的恒等函数I()x x =是原始递归函数,因为11I()P ()x x =. 于是(,)f x y x y =+可以通过递归模式(,0)I()f x x =,(,1)S((,))f x y f x y +=定义. 所以(,)f x y x y =+是原始递归函数. ■ 例3-2. 证明自然数乘法(,)g x y x y =?是原始递归函数. 证明: 我们已经证明了x y +是原始递归的,在此基础上(,)g x y x y =?可以通过递归模式(,0)O()g x x =,(,1)(,)g x y g x y x +=+定义. 所以(,)g x y x y =?是原始递归函数. ■ 命题6.1(可靠性定理). 每个L 的定理都是L 的重言式. 证明:设A 是L 的定理,则存在L 的证明,即公式序列12,,,n A A A 满足:每个i A

江苏科技大学嵌入式实验报告

实验一熟悉嵌入式系统开发环境 一、实验目的: 1.熟悉嵌入式系统硬件实验平台 2.掌握超级终端配置方法。 3. 掌握嵌入式系统开发环境配置,ARM-Linux下NFS服务器的配置方法 4. 掌握常用的 Linux下shell命令 二、实验设备及工具: 硬件:UP-NETARM2410-S嵌入式实验仪、PC机pentumn500以上、硬盘40G以上、内存大于256M。 软件:PC机操作系统REDHAT LINUX 9.0 、MINICOM 、AMRLINUX开发环境 三、实验内容 : (1)掌握嵌入式系统实验平台上的各类借接口的位置; (2)配置windows的超级终端,熟悉vivi的命令行,bootload、kernel、root 和用户程序的介绍; (3)配置linux的终端,配置网络服、Ip地址,开发目录共享,挂载等。 四、实验步骤: 1.掌握嵌入式系统实验平台上的各类接口的位置 UP-TECH S2410/P270 DVP 的硬件配置如表 1.2.1 所示 实物如图 1.2.1 所示:

2.配置windows的超级终端,熟悉vivi的命令行,bootload、kernel、root 和用户程序的介绍; 1)配置windows的超级终端: a)用串口线将 PC 机与 ARM 开发板连接好后,将 UP-TECH S2410、P270 DVP 开发板 开机,然后点击 PC 机上的开始“菜单”然后找到“附件”中“通讯”选项中的“超级终端”, b)然后在超级终端里进行配置,在“名称”中输入要建立的超级终端的名字。 c)在“连接时使用”一栏选择可用的串口号,(这里根据自己的实际情况进行选择)。 d)在“每秒位数”中选择“115200”,“数据流控制”选择“无”,然后点击“确定”按 钮,设置完毕。 2)学习并掌握如下命令: ls,cd ,pwd,cat,more,less,mkdir,rmdir ,rm,mv,cp,tar,ifconfig 3. Linux下minicom的使用与程序挂载 a)打开虚拟机,启动linux; b)新建终端,输入minicom来启动实验箱;

船舶与海洋工程学院-江苏科技大学研究生部

船舶与海洋工程学院研究生课程教学大纲 船舶与海洋工程学院 二OO七年三月二十一日

目录 一江苏科技大学攻读硕士学位研究生培养方案 (1) 二船舶与海洋工程学院研究生培养方案研究方向和课程设置………………… 1.船舶与海洋结构物设计制造……………………………………………………… 2.结构工程……………………………………………………………………………… 3.流体力学……………………………………………………………………………… 4.工程力学………………………………………………………………………………三船舶与海洋工程学院研究生课程目录汇总表……………………………………四船舶与海洋工程学院研究生课程教学大纲……………………………………… (注:每门课程所在页数参见第页研究生课程目录汇总表)

江苏科技大学攻读硕士学位研究生培养方案 江科大校研〔2006〕143号 为进一步提高我校研究生培养质量和办学效益,以适应新世纪我国现代化建设对各类高层次专门人才的需要,根据《中华人民共和国学位条例》规定和教育部教研〔2000〕1号文以及江苏省教育厅有关文件精神,现对我校攻读硕士学位研究生(以下简称硕士生)培养方案修订如下: 一、培养目标 我校硕士生培养的总体要求是贯彻德、智、体全面发展的方针,以“夯实理论基础,强化综合素质,提高专业技能”为基本出发点,以科学技术研究能力培养为中心,突出硕士生综合素质和创新能力的培养,努力形成我校高层次人才培养特色。具体要求为: 1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导,遵纪守法,具有良好的道德品质和学术作风。 2.掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识;具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。应掌握一门外国语,能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料。 3.身心健康。 二、学习年限 我校硕士生实行学分制,在校学习期限一般为二年半,其中课程学习时间为一年,其余为学位论文工作时间,在籍年限累计不超过6年(从入学至毕业)。为保证培养质量,硕士生在校攻读时间最短不得少于一年半。 三、课程设置 我校硕士生课程分为A、B、C、D、E五类课程,其中A类为公共学位课,B类为专业基础学位课,C类为专业学位课,D类为专业选修课,E类为公共选修课,另对跨学科录取或以同等学力资格考取的硕士生规定补修课程。除此之外,所有硕士生还需完成文献检索、文献阅读、教学实践、社会实践和学术活动等必

江苏科技大学新校区详细规划方案征集文件

十里长山校区详细规划及建筑设计 方案征集文件 江苏科技大学 2013年4月

目录第一部分方案征集说明 一、项目概况 二、方案征集方式 三、日程安排 四、方案评选 五、费用支付 六、保密程序 七、违约行为规定 八、其它 第二部分设计任务书 一、项目背景 二、设计范围 三、建设规模与资金 四、总体设计要求 五、建筑与配套设施设计内容及要求 六、成果要求 第三部分附件

第二部分设计任务书 一、项目背景 1.学校简介 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校,学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路,始终坚持为船舶工业、国防工业和蚕业服务,形成了船舶、国防、蚕业三大特色,形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系,逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。 学校办学历史悠久,源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校,经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期,1970年迁至镇江,更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。 学校设有14个学院,56个本科专业(含方向),有2个一级学科博士学位授权点、6个二级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点、48个二级学科硕士学位授权点;有工程硕士、农业推广硕士、工商管理硕士、会计硕士等4个专业硕士学位培养类型,其中工程硕士有10个培养领域。拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个江苏省高校优势学科、2个省一级学科重点学科、1个省一级学科重点(培育)学科、4个江苏省“青蓝工程”

数据库期中考试试题含答案

江苏科技大学 《数据库应用技术》期中测验试卷 一、选择题(从下列每题的四个选择中选择一个正确的答案。每小题2分,共20分) 1.下述()不是DBA(数据库管理员)的主要职责。 D A.完整性约束说明B.定义数据库模式 C.数据库安全D.数据库管理系统设计 2.关系数据模型是目前最重要的一种数据模型,它的三个要素分别为()。B A.实体完整、参照完整、用户定义完整 B.数据结构、关系操作、完整性约束 C.数据增加、数据修改、数据查询 D.外模式、模式、内模式 3.一个公司有若干兼职人员,而每个兼职人员都有可能在多家公司打工,则公司与兼职人员之间具有()。C A.一对一联系B.一对多联系 C.多对多联系D.多对一联系 4.在关系代数运算中,五种基本运算为()。 A A.并、差、选择、投影、自然连接B.并、差、交、选择、投影 C.并、差、选择、投影、乘积D.并、差、交、选择、乘积 5.在SQL中,与关系代数中的投影运算对应的子句是()。B A.WHERE B.SELECT C.FROM D.ORDER BY 6.在关系数据库中,要求基本关系中的所有主属性上不能有空值,其遵守的约束规则是()。 B A.数据依赖完整性规则B.实体完整性规则 C.用户定义完整性规则D.域完整性规则 7.在关系数据库系统中,为了简化用户的查询操作,而又不增加数据的存储空间,常用的方法是创建()。 C A.另一个表B.游标C.视图D.索引 8.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于()。A A.用户自定义完整性约束B.参照完整性约束 C.实体完整性约束D.主键完整性约束 9.为了对表中的各行进行快速访问,应对此表建立()。D A.约束B.规则 C.视图D.索引 10.数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限,这主要是为了实现数据库的()。D A.可靠性B.一致性C.完整性D.安全性 二、名词解释题(每小题5分,共25分) 1.DBMS数据库管理软件是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件,功能如下: 数据定义功能;数据操纵功能;数据库的运行管理;数据库的建立和维护功能。 2.关系数据库

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛结果

“荣威新能源”杯第九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 结果公布 经过各专家网络评审、会议评审、决赛答辩、现场考察作品、全体专家投票等环节,本届赛事共评出特等奖作品10项、一等奖作品53项、二等奖作品116项、三等奖作品547项,评审结果经竞赛委员会议会议表决一致通过。现将结果公布如下: 特等奖(10项) 编号作品名称所在学校0917511 基于生物法的粪尿分离式水循环生态厕所北京科技大学0906103 发动机的提神饮料——利用咖啡渣制取生物柴油及多种化工产品的综合利用技术哈尔滨工业大学0911704 基于热再生的壁挂式空气净化器清华大学0924908 可消字循环环保打印机山东理工大学0908101 基于热量梯级利用的三热核燃气热水器西安交通大学0902007 可循环充气式快递缓冲包装武汉理工大学0904904 实现高负荷CPU强化散热功能的纳米喷雾装置江苏大学0924509 “射频探碳”——射频谐振法监测DPF碳载量装置浙江大学0901101 基于相变微乳液的蓄冷空调系统上海交通大学0908407 一种两轮车用防霾空气清新机上海理工大学 一等奖(53项) 编号作品名称所在学校0911901 基于Arduino单片机的三色混合3D打印节能型喷头重庆大学 0907505 西气东输十五年西部沿线省区能源结构变迁对节能减排的贡献及发展对策 分析——基于西气东输宁夏段的探究 中国石油大学 (华东) 0903603 基于野战条件下的污水处理系统——单兵野战式太阳能污水汲取净化蒸馏 一体化装具 中国人民武装警 察部队学院 0905004 面向绿色军营集体淋浴智能节水系统——“让战士们洗上真正的热水澡”中国人民解放军装甲兵工程学院 0911606 LNG/LCNG加气站仪表风冷能干燥机中国矿业大学0924502 Ultra Clean环保型真空超声无损洗衣机浙江大学0924506 滚筒式微波真空干衣机浙江大学0924505 基于超声波微气泡效应的电解水辅助清洗装置浙江大学0901403 新疆地区哈萨克毡房相变恒温系统新疆工程学院0903105 基于低影响开发理念的海绵城市潜力评估及道路设计效益研究西南交通大学0903104 一种面向未来教室的智能多控开关及管理系统西南交通大学0902302 一种形状记忆纤维混杂复合材料风力发电机叶片及其制造设计西北工业大学

江苏科技大学专业排名情况.doc

2017江苏科技大学专业排名情况 江苏科技大学优势专业排名 1、船舶与海洋工程推荐指数: 4.8(274人推荐) 2、焊接技术与工程推荐指数: 4.7(181人推荐) 3、港口航道与海岸工程推荐指数: 4.6(153人推荐) 4、轮机工程推荐指数: 4.6(118人推荐) 5、热能与动力工程推荐指数: 4.5(111人推荐) 6、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.6(86人推荐) 7、海洋工程与技术推荐指数: 4.7(60人推荐) 8、电气工程及其自动化推荐指数: 4.7(53人推荐) 9、自动化推荐指数: 4.4(52人推荐) 10、材料成型及控制工程推荐指数: 4.6(45人推荐) 11、经济学推荐指数: 4.0(42人推荐) 12、土木工程推荐指数: 4.7(39人推荐) 13、金属材料工程推荐指数: 4.7(37人推荐) 14、计算机科学与技术推荐指数: 4.6(36人推荐) 15、机械电子工程推荐指数: 4.7(33人推荐) 江苏科技大学专业设置 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校,学校坐落在风景秀丽的中国历史文化名城江苏省镇江市,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估

优秀学校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。2012年江苏省政府与中国船舶工业集团、中国船舶重工集团公司共建江苏科技大学。 截至2014年4月,学校拥有镇江东、南、西3个校区(南校区含独立学院苏州理工学院镇江校区)和张家港(含苏州理工学院)校区,占地2500余亩(约168万平方米)。学校各类在校学生2万余人,其中研究生(含专业学位研究生)2600余人,普通本科生21900余人。学校目标建设成为国内一流船舶特色大学,努力成为中国船舶工业重要的人才培养基地、科技创新平台和学术交流中心。

论张家港发展

论张家港发展 张家港市,一个沿海和长江两大经济开发带交汇处的新兴港口工业城市。张家港位于长江下游南岸,江苏省东南部,北滨长江,与南通、如皋、靖江相望;南近太湖,与无锡、苏州相邻;东连常熟、太仓,距上海98公里;西接江阴、常州,据南京200公里,良好的区位优势带来了许多的发展可能性。 张家港市前身是沙洲县,从86年撤县建市,至06年,在经济方面反映区域经济实力地区生产总值连续翻了“五番半”,集中代表区域经济总体效益的财政收入进入第六次“翻番”,反映区域经济总体发展规模的工业形成“三足鼎立”格局,体现城市发达程度的第三产业迅猛发展,体现人民生活富裕程度的城镇职工工资、农民人均纯收入和居民人均储蓄余额,也随经济高速增长而水涨船高。2010年GDP1610亿元。同时张家港市在全国县城经济百强县(市)中列第三位。 在教育方面同样有着不错的成绩,1984年创办的沙洲工学院,全国第一家县办大学以及江苏科技大学(张家港校区)。有国家级重点中学梁丰高级中学,江苏省四星级中学:张家港塘桥高级中学、沙洲中学、暨阳高级中学、张家港高级中学,其余各高级中学全为省级重点中学,教育软硬件设施极为雄厚。而在科技方面,专利申请大幅增加,种子培育、农作物设施栽培取得新进展除此之外,张家港先后荣获了“国家第一批卫生城市”、“环境保护模范城市”、“全国生态市”、“双拥模范城市”、“中国优秀旅游城市”、“国际花园城市”、“全国文明城市”等90多项国家级、100多项省级荣誉称号。2006年,率先建成首批“国家生态市”,高标准通过“国家节水型城市”考核,荣获“中国人居环境奖”和“中国城市管理进步奖”。2008年获得联合国人居奖。2010年福布斯中国大陆最佳县级城市25强,张家港位列第三名。 为什么张家港能取得这么骄人的成绩? 经济的发展,首先离不开区位的优势,张家港全境地势平坦,河港纵横,有大小河道6033条,总长4477.3公里,平均每平方公里陆地有河道5.71公里,属北亚热带南部湿润性气候区,气候温和,四季分明,雨水充沛,资源众多,环境优美,是典型的江南"鱼米之乡"。境内天然良港张家港港,不冻不淤,深水贴岸,安全避风。这样的条件为国内海上贸易以及进出口贸易提供了良好的条件,有利于发展开放性经济。 其次,依托张家港港这一内河国际贸易港口,抓住机遇,大力发展如保税区、江苏扬子江国际化学工业园和冶金工业园等园区经济助推工业经济腾飞,同时通过招商引资来促进工业发展,实施规模发展战略提升工业竞争力,形成了诸如东海粮油,沙钢集团的规模化的集团。科技是第一生产力,通过“三百”活动(即:组织百家企业与高等院校、科研院所科技对接;促成百家企业与高等院校、科研院所建立科技合作关系;组织百名专家、教授考察活动),依靠科技创新增强工业竞争力。这点同时也是张家港科技教育发展的重要因素。 重视当地文化历史价值,同样是发展经济,特别是旅游经济的不二途径,境内有"三山一苑"(双山、香山、凤凰山、东渡苑)等主要景区,有诸多历史文化内涵丰富的传说典故。有世纪广场、暨阳湖公园、张家港公园、沙洲公园等游乐场,双山岛旅游度假区建成了全国首家江岛型水上高尔夫球场。还有鉴真东渡启航处古黄泗浦、南沙东山村遗址等名胜古迹。这些山、水、岛、寺、址,构成了张家港市灿烂的历史文化和开发风景旅游资源的优越条件。 同时,在张家港发展过程中,“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”

相关文档
最新文档