江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习教案:文学类文本阅读B46

江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习教案:文学类文本阅读B46
江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习教案:文学类文本阅读B46

江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习教案

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

1、理解重要句子的含义

2、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1. 下列词语中加点的字,每对读音全.都不

..的一组是()(3分)

..相同

A.蹊.跷 / 独辟蹊.径黑黢黢./疏浚.河道谛.听 / 瓜熟蒂.落

B.震悚. /束.手无策整饬. /哀而不伤.淬.火 / 猝.不及防

C.荷.塘 /荷.薪而归勉强. / 强.词夺理偌.大 / 一诺.千金

D.仿佛./ 沸.反盈天踞.立 / 前倨.后恭殷.红 / 殷.殷照拂

(B.A项“蒂、谛”都读“dì”;C项两个“强”都读qiǎng;D项“倨、踞”都读“jù”)

2.下列句子中加点成语使用正确的一项()(3分)

A.大陆八项惠台政策不仅是对目前台湾经济的“雪中送炭

....”,更把两岸投资关系由原来的台湾对大陆的单向格局转变为“你中有我、我中有你”的互动局面。

B.当初,日本丰田汽车秉持“顾客第一”的经营理念,在美国市场脱颖而出

....,如今却因质量问题陷入“找回门”泥潭,其昔盛今衰的境遇令人深思。

C.首届海峡两岸国学高端研讨会在岳麓书院开讲,国学大师坐而论道

....,具体讨论了国学的经世致用,国学文化对现代的一些值得人们深思的话题。

D.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思

...议.的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。

(A。“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来,适用对象错误;“坐而论道”泛指空谈大道理,贬义;“不可思议”指神秘奥妙,形容事物无法想象或难以理解,这里不合语境。)

3.阅读下面一段文字,用一句话概括其要点,不超过15个字。(4分)

战争是实力的较量,国与国之间的战争,更是综合国力的较量。当年,孙中山先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况,喊出了“振兴中华”的口号。日本军国主义敢于悍然发动侵华战争,就是因为当时中国处于分裂、战乱状态,政治腐败,经济落后。新中国60年建设发展的经验和近代中国百年屈辱的教训从正反两个方面充分说明,强大的国力是一个国家免受外来侵略和压迫,并自立于世界民族之林的根本保证,发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途径。

答案示例,自强是一个国家自立的根本保证。(“自强”和“国家自立”各2分)

4.温家宝总理曾化用吴敬梓的对联“读书好,耕田好,学好便好;创业难,守业难,知难不

难”巧答记者。根据你的生活体验,从寓意角度写出对这副对联的理解(至少两点)。(5分)4. ①无论做什么事,学好才是根本,行行能出状元;②难与不难是辨证的,若能知难而上,谨慎为之,则能化难为不难。(每点2分,语句通顺1分)

论述类文本(18分)

阅读下面的文章,完成15~17题

考生的悲哀

梁实秋

我是一个投考大学的学生,简称曰考生。

常言道,生,老,病,死,乃人生四件大事。就我个人而言,除了这四件大事之外,考大学也是一个很大的关键。

中学一毕业,我就觉得飘飘然,不知那里是我的归宿。“上智与下愚不移”。我并不是谦逊,我非上智,考大学简直没有把握,但我也并不是狂傲,我亦非下愚,总不能不去投考。我惴惴然,在所能投考的地方全去报名了。

有人想安慰我,有人想恫吓我,有人说风凉话:“考学校的事可真没有准,全凭运气。”这倒是正道着了我的心情。我正是要碰碰运气。也许有人相信,考场的事与父母的德行祖上的阴功坟地的风水都很有关系,我却不愿因为自己考学校而连累父母祖坟,所以说我是很单纯的碰碰运气,试试我的流年。

话虽如此,我心里的忐忑不安是与日俱增的。我把铅笔修得溜尖,锥子似的。墨盒里加足了墨汁。自来水笔灌足了墨水,外加墨水一瓶。三角板,毛笔,橡皮……一应俱全。

一清早我到了考场,已经满坑满谷的都是我的难友,一个个的都是神头鬼脸,龇牙咧嘴的。

听人说过,从前科举场中,有人喊:“有恩报恩有仇报仇!”我想到这里,就毛骨悚然。考场虽然是很爽朗,似也不免有些阴森之气。万一有个鬼魂和我过不去呢?

题目试卷都发下来了。我一目十行,先把题目大略的扫看一遍。还好,听说从前有学校考国文只有一道作文题目,全体缴了白卷,因为题目没人懂,题目好像是“卞壶不苟时好论”,典出《晋书》。我这一回总算没有遇见“卞壶”,虽然“井儿”“明儿”也难倒了我。有好几门功课,题目真多,好像是在作常识试验。试场里只听得沙沙的响,像是蚕吃桑叶。我手眼并用,笔不停挥。

“拍”一声。旁边一位朋友的墨水壶摔了,溅了我一裤子蓝墨水。这一点也不稀奇,有必然性。考生没有不洒墨水的。有人的自来水笔干了,这也是必然的。有人站起来大声问,“抄题不抄题?”这也是必然的。

考场大致是肃静的。监考的先生们不知是怎样选的,都是目光炯炯,东一位,西一位,好多道目光在试场上扫来扫去,有的立在台上高瞻远瞩,有的坐在空位子上作埋伏,有的巡回检阅,真是如临大敌。最有趣的是查对照片,一位先生给一个考生相面一次,有时候还需要仔细端详,验明正身而后已。

榜?不是榜!那是犯人的判决书。

榜上如果没有我的名字,我从此在人面前要矮下半尺多。我在街上只能擦着边行走。我在家里只能低声下气的说话。我吃的饭只能从脊梁骨下去。不敢想。如果榜上有名,则除了怕嘴乐得闭不上之外当无其他危险。明天发榜,我这一夜没好睡,直做梦,净梦见范进。

天亮,报童在街上喊:“买报瞧!买报瞧!”我连爬带滚的起来,买了一张报,打开一看,蚂蚁似的一片人名,我闭紧了嘴,怕心脏从口里跳出来,找来找去,找到了,我的名字赫然在焉!只听得,噗通一声,心像石头一般落了地。我和范进不一样,我没发疯,我也不觉得乐,我只觉得麻木空虚,我不由自主的从眼里迸出了两行热泪。

15.梁实秋这篇《考生的悲哀》,正好为我们传神地刻画了一位“投考大学”(犹如今天参加

“高考”)的学生在考前、考中、考后的种种遭遇及其间的情绪变化、心理波动。请概述这其中种种遭遇、情绪变化、心理波动情况。(6分)

情境一,考前,中学毕业—迷茫,备考中—焦虑(2分);情境二,考中,临考时--不安,进入考场之后—紧张(2分);情境三,考后,等待发榜—忧虑,看榜前—急迫,看榜后—悲喜交加(2分)。

16.作品以“我是一个投考大学的学生”开头,通篇采用第一人称的叙述视角,试说说这样叙述有何好处?(6分)

一是能迅速的将读者带入作品的“情境”之中,时而在倾听,时而在观察(2分);二是让作品中俯拾皆是的内心独白、心理素描显得更加自然而真实(2分);三是行文的线索,便于感情的抒发(2分)。

17.试探究一下本文作者写作的特色和情感取向。(6分)

作者从生活中发现典型,敏锐的捕捉细节,并对其进行恰到好处的艺术夸张与变形处理(2分);诙谐机智的语言,幽默而又深刻。(2分)

通过对学生在考前、考中、考后的种种遭遇及其间的情绪变化、心理波动的描述,表现了作者对考生的关切,同情,(1分)就有对考试的针砭,又有作者对人、人性的深切关注。(1分)

五、小结

六、板书设计

七、教后记

张甸中学高三语文二轮复习教案(论述类文本阅读)

编号:B47 编者:贺国莉审核:周芳时间:2012.04

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

3、理解重要句子的含义

4、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同

....的一组是()(3分)

A.挨.饿/挨.家挨户生肖./惟妙惟肖.煞.尾/煞.费苦心勾.当/勾.心斗角

B.澄.沙/澄.清天下数.轴/恒河沙数.熏陶./陶.冶情操丧.钟/丧.魂落魄

C.冠.冕/年方弱冠.哄.笑/一哄.而散尽.先/物尽.其用提供./供.认不讳

D.症.结/对症.下药中.饱/造谣中.伤目的./众矢之的.曲.牌/曲.尽其妙

(C(guān/guàn hōng/h?ng jǐn/jìn gōng/g?ng A项,ái/āi xiào/ xiào shā/ shà g?u/gōu B项,dang/ch?ng shù/shù táo/táo sāng/sàng D 项, zhēng/zhang zhōng/zh?ng dì/ dì qǔ/qū)

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)

A.这些旧的线装书尽管不值多少钱,封面和书脊也有多处破损,但我抱残守缺

....,一直保存至今。

B.已经被启用多年的教工大礼堂,因为我们这帮文工团员的到来一下子蓬荜生辉

....,热闹非凡。

C.身为部门经理,张明同志经常深入基层,倾听大伙的想法,很多事自己也事必躬亲

....,深受群众好评。

D.时间紧,任务重,同志们都认为不能像往常那样按部就班

....地干了,必须打破常规,才能完成任务。

答案 D(A项“抱残守缺”应改为“敝帚自珍”;B项“蓬荜生辉”应用在表谦恭的语境中;C项“事必躬亲”与“自己”语义重复。)

3.阅读下面一段文字,抓住主要信息,为“拍客”下一个定义,不超过40个字。(4分)在互联网图文时代,有这样一类人群,他们虽然年龄和职业各异,他们使用各类相机、有拍照功能的手机或其他数码设备,他们也许并无专业技巧,但他们有一双善于观察的眼睛,能随时随地将自己身边发生的点点滴滴用图片形式记录下来,然后通过发送彩信或电子邮件等方式,以最快的速度将照片发布到网络上与大家分享。他们关心社会热点,记录日常生活,捕捉感人细节。拍客的诞生,代表了一种新的社会流行文化的盛行。网络人士古永锵先生表示:“拍客们眼界宽广,善于思考,习惯用影像表达和记录心情,表达出个体对纷繁世界和人文环境的真实感受。”拍客在国外已经是个非常流行普及的文化现象,在国内也在迅速升温。

拍客指________________________________________________________________ _________________________并通过彩信或电子邮件发布网络与他人分享的一类人群。

3.拍客指在互联网图文时代,以各类相机、有拍照功能的手机或其它数码设备随时随地用图片形式记录,并通过彩信或电子邮件发布网络与他人分享的一类人群。

4.2010年9月,第四届世界运河名城博览会暨运河名城专家论坛在古城扬州举办。“低碳

与市民生活”是此次运河名城专家论坛的重要论题,请设计一句倡导低碳生活的宣传标语,

不超过20个字;运河畔的扬州是一座文化名城,她也曾经遭受兵燹战祸,古人曾对此吟咏

抒怀。请举一例,写出篇名和作者姓名。(5分)

⑴示例:低碳走进千万家,节能环保我参加。

⑵《扬州慢》姜夔

论述类文本(18分)

阅读下面的文字,完成15—17题。

论儒学的复兴

汤一介

中华民族正处在伟大民族复兴的进程之中,民族的复兴必然与民族文化的复兴相关联,

在我国历史上虽说是由儒、道、释三家构成中华文化,但儒学却一直曾居于主流地位,影响

着中国社会生活的方方面面。因此,儒学的复兴和中华民族的复兴是分不开的,这是由历史

原因形成的。儒学自孔子起就自觉地继承着夏、商、周三代的文化,从历史上看它曾是中华

民族发育、成长的根,我们没有可能把这个根子斩断。

因此,只能适时地在传承这个文化命脉的基础上,使之更新。就目前我国发展的实际情

况看,在21世纪儒学作为一种精神文化在中国、甚至在世界(特别是在东亚地区)将会有新

的发展。为什么儒学会有一个新的发展?原因当然是多方面的,有政治的、有经济的原因,

但与“西学”(主要指作为精神文化的西方哲学等等)对中国传统文化(特别是儒学)所进行的

全方位的冲击有着密切的关系。正是由于“西学”对中国文化的冲击,使得我们得到对自身

文化传统有个自我反省的机会。我们逐渐知道,在我们的传统文化中应该发扬什么和应该抛

弃什么以及应该吸收什么。因而在长达一百多年中,中国人在努力学习、吸收和消化“西学”,

这为儒学从传统走向现代奠定了基础。新的现代儒学必须是能为当前人类社会“和平与发展”

的前景提供有意义的精神力量的儒学,应该是有益于促进各国人民团结、友好、互信、互助、

和睦相处的大家庭的儒学。新的现代儒学必是“反本开新”的儒学,“反本”才能“开新”,

“反本”更重要的是为了开新。中国文化必须在传承中更新,这样中国文化才得以真正的“复

兴”,而“重新燃起新的火焰”。

在本世纪初,中国提出建设“和谐社会”的要求,这将对人类社会发展的前景十分重要,

它会对人类社会健康合理发展产生深远影响。“和谐”是儒学的中心观念,在我国传统儒学

中包含着“和谐社会”的理想以及可以为建设“和谐社会”提供大量的有意义的思想资源。

《礼记·礼运》的“大国”思想可以说为中华民族勾画出一幅“和谐社会”的蓝图。《论语》

中的“礼之用,和为贵”,这就是说“和谐”将会对调节人们社会生活起着最重要的作用;

而“和而不同”又可以为不同民族和国家的“和平共处”提供了理据。特别是《周易》中的

“太和”观念经过历代儒学思想家的发挥,已具有“普遍和谐”的意义,这就是说,“和谐”

应该包含“人与自然”、“人与人”、“人的自我身心内外”等诸多方面的“和谐”,才可以称

为“普遍和谐”。所以王夫之说“太和”是“和之致”,“太和”是最完美的“和谐”,如此等

等,在儒家思想中比比皆是。

近两百多年来,由于对自然界无量的开发、残酷的掠夺,造成生态环境的严重破坏,由

于人们片面的物质利益的追求和权力欲望的无限膨胀,造成了人与人之间以及国家与国家之

间、民族与民族之间的矛盾与冲突,以至于残酷的战争。由于过分注重金钱的感官享受,致

使身心失调,人类分裂,造成自我身心的扭曲,已成为一种社会病。因此,当前人类迫切需

要解决,甚至今后还要长期不断解决“人与自然”、“人与社会”以及“人与自我身心”之间

的种种矛盾问题,这些无疑是人类面临的最重大课题,其中人们必须对当前存在的问题要有

自我觉醒。针对上面说到的三大矛盾,我们认为,儒学可以为当今人类社会提供某些有益的

思想资源。当然,必须注意,我并无意说,上述三大矛盾仅靠儒家思想可以完全解决,真正的较完满的解决还是要靠全世界各民族各国家的人民共同努力,不断地在实践中创造新的理论来逐步解决。但有着几千年历史的儒家思想无疑为解决上述三大矛盾提供了可供参照的智慧。

15.新的现代儒学应该如何“返本”,又该如何“开新”?(6分)

适时传承旧有的历史文化传统;反省传统自身的弊处,明白有所发扬和有所抛弃;努力学习、吸收和消化西学,为人类发展提供精神力量。

16.文章题目为“论儒学的复兴”,但有人说最后一段似乎与“复兴”无关,说说你的理解。

(6分)

最后一段与“复兴”有关。文段先言人类对自然生态的破坏和对物利的疯狂追逐,指出“复兴”的迫切性;再言人类面对种种矛盾必须自我觉醒,点明“复兴”的针对性;最后提出依靠全世界的合力解决矛盾,委婉地指出“复兴”儒学对人类贡献的有限性。

17.儒家思想可能为解决三大矛盾提供什么“智慧”?请依据文本加以说明。(6分)儒家的中心观念是“和谐”。对于“人与自我身心”的诸种矛盾,“和谐”可以指导人们调节生活,获得内心的安定;而“和而不同”的思想可以引领不同民族、国家在保持个性的基础上和平共处,从而构建和谐的新的社会关系;“普遍和谐”最终使人类与自然、社会达到高度的相融相合。

五、小结

六、板书设计

七、教后记

张甸中学高三语文二轮复习教案(论述类文本阅读)

编号:B48 编者:贺国莉审核:周芳时间:2012.04

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

5、理解重要句子的含义

6、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1.下列各项读音和书写,全都正确的一项是()(3分)

A.果脯.(fǔ)风靡.(mǐ)一时瞑思苦想振聋发聩

B.模.(mú)样不着.(zhu?)边际文过饰非作壁上观

C.间.(jiān)架强.(qiáng)词夺理别出心裁既往不究

D.下载.(zǎi)罪行累.(lěi)累再接再励山清水秀

(选B A.冥思苦想; C.强(qiǎng)词夺理既往不咎; D.下载(zài )再接再厉)

2.下列各句中没有语病的一项是()(3分)

A.分子料理是研究在烹调过程中加入不同物质,令食物产生各种物理和化学变化,在充分掌握之后再加以重组、解构和运用,从而做出颠覆传统厨艺的全新烹调方式。

B.专家认为,凝固型酸奶和搅拌型酸奶只是加工的工艺不同,形态和口感有所不同。

两种加工方法都可以制作出优质的酸奶,因此工艺尚不能成为制定酸奶品质优劣或

营养高低的标准。

C.2013年将出现一个火星离地球最近的时段,如果机会错过,则要多等几年,因此,中国航天界考虑届时将第一次发射中国首颗火星探测卫星。

D.IMF(国际货币基金组织)目前正在制定向意大利施以数千亿欧元的一揽子救助计划,以使该国新总理马里奥·蒙蒂能够在未来18个月的时间里实施本国的改革方案,无需为现有债务再融资。

(选D A.语序不当,应该是“解构、重组和运用”。B.“制定”与“品质优劣或营养高低”不能搭配。C.“第一次”与“首颗”语意重复,也造成不合逻辑。)

3.请为下面这段新闻拟一个标题,要求用到拟人的修辞手法,不超过15个字。(4分)新华社电中国载人航天工程新闻发言人16日宣布,根据“天宫一号”“神州八号”交会对接任务总指挥部会议决定,“神舟八号”飞船返回舱将于17日19时许返回地面。北京时间16日18时30分,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功分离。在完成返回前状态检查测试和一系列准备工作后,北京航天飞行控制中心将于17日对飞船实施返回控制。目前,着陆场系统已做好飞船搜索回收的各项准备。——选自2011-11-17《扬子晚报》

参考答案:神八告别天宫将于今晚回家(说明:答案须包括新闻对象神八;新闻事件神八与天宫飞行器分离,返回地面;新闻时间今晚。此外还要满足修辞要求)(4分)

4.为响应教育部号召,从11月起,我校全面实施校园禁烟,以保护生命健康。请根据下面设定的对象,拟写恰当的禁烟宣传口号,要求句式对称,不必工对,表达意思鲜明,每句不超过10个字。(5分)

对老师:▲

对家长:▲

参考答案:对老师:拒绝吸烟,呵护学生又:自觉戒烟,健康教书(3分)对家长:一人吸烟,全家受害又:吞云吐雾,全家受苦(2分)

(说明:综合考虑宣传对象、宣传内容与格式,句式不要求工对)

论说类文本(18分)

阅读下面的文章,完成15—17题。

中国文化的重建

余英时

仅仅以学术思想的主要流派而论,中西文化的内部已经是如此复杂,则如何斟酌尽善以消纳西方思想于中国文化系统之中自然是一种不可想像的巨大工程。

从前佛教传入中国,从汉末到宋代,经过近一千年的发展才有理学出来总结了思想重建的历史事业。但佛教不过是一种宗教,其最初的影响大体上仅限于信仰方面。西方文化之侵入中国,其冲力及影响面都远非佛教所能比拟于万一。中国人在尚未正式触及西方思想之前,早已在政治、经济各种生活层面上受到西方文化的强烈冲击。这种总体性的文化挑战是中国史上前所未有的遭遇。如果佛教中国化的历史经验足供参考,那么中西学术思想的真正融合必将是一个长期的发展历程。但是我们必须注意:西方思想绝不能简单地和佛教相提并论,佛教的基本立场是出世的,因此与中国思想的主流格格不入。西方思想则千门万户,其中颇不乏精微的入世理论,足与中国的旧说互相印证。尤其重要的是:前已指出,西方文化一开始就撼动了中国文化的根本。百余年来,不但中国的社会结构、经济形态政治制度都发生了基本的改变,而且思想和语言也早已非复旧观。换句话说,中国的思想传统一直在迅速地转化之中,远不像六朝、唐、宋时代那样容易保持“本来民族之地位”了。

在步伐快速的现代世界中,中西思想的融合也许不必像佛教中国化那样要八百至一千年的长时期才能完成。但是回顾我们70年来在学术思想方面的工作,无论就“整理国故”或“吸收输人外来之学说”而言,我们所取得的成绩都还是很有限的。因此这个巨大的工程恐怕决不是短时间内便能够告一段落。献身于学术思想的人永远是甘于寂寞的工作者;他们必须从热闹场中“退”下来,走进图书馆或实验室中去默默地努力。佛教之所以能震荡中国,正是由于有鸠摩罗什、真谛、玄奘等许多大师不断地在那里埋头从事译经的工作。这种工作记载在历史上好像非常热闹,其实他们当时的生活却是隐退而寂寞的。如果我们承认输入吸收西方各种学说是中国文化重建的重要一环,那么这些佛教大师的范例依然是值得我们师法的。但是这种“退”并不是消极逃避;相反的,从整个文化史的观点看,乃是最积极的进取。孔子晚年返鲁编定六经,便可以说明“退”的涵义。汤因比(Arnold Toynbee)论文明的发展曾提出过“退却与重回”(withdrawal and retum)的公式,则尤足与“退而结网”、“退而更化”之意互相发明。佛教虽主出世,但是中国的华严宗却有“回向”之说,可见得“退”就是为了“回”,而且也只有在“退”的阶段中才能创造出“回”的条件。愿以此意,与有志于文化重建的朋友们共勉之。

——节选自《试论中国文化的重建问题》15.第二段中,多次提到佛教传入,其意图分别是什么?(6分)

佛教传入中国,经过近一千年的发展才有理学诞生总结了思想重建的事例,证明“中西学术思想的真正融合必将是一个长期的发展历程”3分;将佛教和西方思想比较,用时

代与佛教传入时的时代差异,说明当今中西思想融合的复杂性。3分

16.结合第三段,请解释“他们必须从热闹场中‘退’下来”中,“退”字的具体含义。(4分)

远离热闹,甘于寂寞;献身学术,为中西文化的融合而努力进取。每点2分

17.科学、民主、自由、平等、博爱都属于西方的入世理论,请用《论语》《孟子》中你熟知的相关语句,来证明“西方思想则千门万户,其中颇不乏精微的入世理论,足与中国的旧说互相印证”这句话。(8分)

①与“科学”相印证的有“朝闻道,夕死可矣”(《论语?里仁》);“天何言哉!四时行焉,百

物生焉,天何言哉!”等(《论语?阳货》)。

②与民主相互印证的有“民为贵,社稷次之,君为轻。”《孟子》孟子的“诛一夫”非为“弑君”思想等。

③与平等相互印证的有:“己所不欲,勿施于人”“不患寡而患不均,不患贫而患不安”等《论语?季氏》

④与博爱相互印证的有“仁者爱人”“四海之内皆兄弟也”《论语》“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”等《孟子?梁惠王上》。每点答出一条得2分。

五、小结

六、板书设计

七、教后记

张甸中学高三语文二轮复习教案(论述类文本阅读)

编号:B49 编者:贺国莉审核:周芳时间:2012.04

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

7、理解重要句子的含义

8、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(2分)

A.夙.愿(sù) 呜咽.(yàn) 促膝.谈心(qī) 铩.羽而归(shā)

B.狙.击(zǔ) 兑.现(duì) 自怨自艾.(yì) 长歌当.哭(dàng)

C.摇曳.(ya) 熨.帖(yù) 熠.熠闪光(yì) 命运多舛.(chuǎn)

D.叱咤.(zhà) 佳肴.(xiáo) 蹑.手蹑脚(nia) 曲水流觞.(shāng)

1.C(A呜咽.ya促膝.xī谈心 B狙.jū击 D佳肴.yáo)

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2分)

A.与这些可畏的后生相比,一些大家在翻译经典作品时态度却显得有些拘谨,他们对译稿改了又改,往往会把最初的文稿改得面目全非

....。

B.按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,

教师要善于启发诱导,不要越俎代庖

....。

C.点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏,48家省直机关及其下

设机构的名称、5000多名公务员姓名等信息昭然若揭

....。

D.新“国八条”出台后,国务院派出八个调查组,分赴全国各地对先前出台的楼市政

策产生的效果顺藤摸瓜

....,以便了解新变化制定新政策。

2.B(A“面目全非”意为事物的样子改变得很厉害,多含贬义。C“昭然若揭”指真相大白。D“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底)

3.下列各句中,没有语病的一句是(2分)

A.“猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目,能让美国根据所面临威胁,从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。

B.孙杨通过微博表示:“作为一名大学生,我终于实现了参加大运会的多年夙愿,能在开幕式上参加火炬接力,我非常自豪。”

C.据央视报道,中国航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。

D.从去年开始,因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故,使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。

3.A(B 语义重复,C句式杂糅,D成分残缺)

4.根据下面的一段文字,给“海囤族”下一个定义,不超过40个字 (含标点) 。(4分)所谓“海囤族”就是囤货一族,而且什么都囤,囤的标准只有一个:便宜。从表面上看,“海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱,而背后却凸显了市场经济条件

下消费市场和资本市场的失范。海囤族的行为固然失去理智,但面对日益高涨的物价,这实在也是他们无奈的选择。与其说他们“囤”的是生活必需品,倒不如说囤的是“安全感”。从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”,可以说,民众的智慧已经发挥到了极致。

答:

“海囤族”是指应对日益高涨的物价,以便宜为标准大量囤积生活必需品的群体。(4分,定义格式1分,背景、标准、做法表述正确,各得1分)

5.下面是苏州留园内的一副对联,请根据语境,补足上下联中空缺的部分。(5分)读书取正读易取变 A 读庄取达读汉文取坚最有味卷中岁月

与菊同野与梅同疏与莲同洁与兰同芳 B 定自称花里神仙

示例:A读骚取幽(3分,一个字的书名概括恰当,得1分;特点与书名相符,得2分) B 与海棠同韵(2分。答出两个字的花名,得1分;特点与花名相符,1分)

论述类文本阅读(16分)

阅读下面的文字,回答17—19题。

笑说蟹文之灾

流沙河

老夫银行排队,恭缴电、气、话之三费。站立久了心烦,不免游目四顾,用以杀死时间(Kill-time就是汉语说的“消遣”)。忽睹一妇,夏衫华丽,背绣英文曰Special lady,即特殊太太,不禁莞尔,心情为之一振。乃自思忖:“既然特殊,又何必来排队?”

一自国门乍开,英语涌入,其势滔滔,不可逆挡。要现代化,要和先进文化接轨,就得容之纳之。道理大家明白,何须我来饶舌。但窃以为被动容纳同时,也该主动疏之导之,莫让蟹行文字泛滥成灾才好。所谓泛滥成灾,别以为指的是“特殊太太”之类。笑话罢了,那不算啥。我指的是考试。学生要考英语,考吧。读硕士读博士而研究古汉语者,或中国古史者,或中共党史者,也非考英语不可吗?争取当公务员之非涉外事者,也要考英语吗?各行各界评专业职称,也要考英语吗?是不是太看重英文了?

英文应该学,但不能都去学waiter英语,一辈子做低级舌人

..,侍候商董,至多爬上洋买办的阶梯。试看今日外文系的,几人能译学术著作。听他口语多么地道,不过高等waiter 罢了。《颜氏家训·教子篇》云:“齐朝一士大夫,尝谓吾曰:‘我有一儿,年已十七,颇晓书疏,教其鲜卑语及弹琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,无不宠爱,亦要事也。’吾时俯而不答。异哉,此人之教子也。”观今鉴古,人情不二。我心窃忧之,有不忍言者。

更值得忧心的是汉语。早在英语高烧之前,译体文风已经常见报刊文字。今则变本加厉,坏我汉语生态,竟造出这样笨拙的译体病句来。胪列如下,请共赏之。

这本书已被我读过了。(这本书我读过了)

当我早晨起床的时候。(早晨我起床时)

作为政协委员的我。(我当政协委员)

浙江女子似乎就像花朵般的娇艳。(越女如花)

我出门去的同时,看见他正在哭着。(我出门,见他在哭)

必须加以严厉的惩办。(必须严办)

你有吃过午饭了吗?(你吃午饭了吗)

对我说来,她是我的妻子。(她是我妻)

译体恶风劲吹,从大作家到小学生,同受其愚弄而懵然不觉。更可怕的是报刊上一窝蜂去学样,还觉得有趣,真要教前辈大师们,鲁胡老梁沈赵,地下同声一哭。写到这里,猛想起余光中。他是外文系老教授,一辈子弄外文。看看他笔下吧,食洋而化为中华的灵与肉,那文字多纯粹,多典雅,多准确,多活泼。

蟹文透过译体病句侵入报刊,我们拿啥武器去抵抗呢?我答:拿文言文。这武器能逢长化短,逢繁化简,逢深化浅,逢晦化显。笔下仍写现代汉语,但应掌握传统文言,择其铦利者而用之。必如此,方不至于被蟹文的语法攻占了我们的头脑笔下,杂交出怪胎来。不是教人排外,是用自家之本,赚取他家之长。若相反,便是自家无主,尽拾别人的敝屣了。

各种洋文不滥用,择地而用之,那是必要的。见洋文而反感,义和团心态,贻祸邦国,愚昧可笑。但是,当今街市上好多店招,货物上好多标识,都来英汉对照,有这个必要吗?余非新左人士,不会上纲批判所谓文化帝国主义,只是觉得市井流风趋新可笑而已。还有更可笑的,语文教师引导学生沿街检举店招上的繁体汉字,必铲之而后快,却放过那些毫无必要的洋文招牌字,真有点“相煎何太急”的意味,不免一叹。

(选自《含笑录》,有删改)17.从全文看,“蟹文之灾”的主要表现有哪些?(6分)

各种英语考试泛滥,英语学习功利化倾向严重,译体文风破坏汉语生态,店招货标无意义英汉对照。(每点2分,答出任三点即可)

18.第三段中“舌人”指什么人?该段引用《颜氏家训》的用意是什么?(5分)翻译者。(1分)借古讽今,讥讽今日学英语和当时齐人教子学鲜卑语,都抱着短浅势利的实用目的。(4分)

19.请简要概括本文的论述思路。(5分)

先从生活现象引出话题,接着列举蟹文之灾的表现并分析危害,然后提出解决办法,最后回到现实,讽刺作结。(5分,前三点各1分,第四点2分

五、小结

六、板书设计

七、教后记

张甸中学高三语文二轮复习教案(论述类文本阅读)

编号:B50 编者:贺国莉审核:周芳时间:2012.04

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

9、理解重要句子的含义

10、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是()

A.诡谲.倔.强崛.起一蹶.不振攫.为己有

B.贿赂.绿.林露.面戮.力同心烧杀掳.掠

C.妊娠.绅.士辰.时扪参.历井莘.莘学子

D.箴.言狰.狞甄.别文思缜.密百福并臻.

1.A(A项全为ju?;B赂,绿,戮lù,露l?u,掳lǔ;C辰ch?n,其余均为shēn;D箴,甄,臻zhēn,狰zhēng,缜zhěn)

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

A.利比亚反对派攻入的黎波里,宣告卡扎菲政权结束。8月22日,利比亚驻华大使馆门前的国旗也改弦

..,换成了反对派的国旗。

..易辙

B.按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教

师要善于启发诱导,不要越俎代庖

....。

C.针对在台湾高调行善引发的争议,陈光标坦然表示:之所以高调,只是希望能推波助澜

....,激发更多的企业家投身慈善事业。

D.美国的量化宽松货币政策实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,这

种做法无异于李代桃僵

....。

2.B(A改弦易辙:比喻改变原来的方向、计划、办法等。此处不合语境;C推波助澜:比喻促使或助长事物(多指坏的事物)发展,使扩大影响。D李代桃僵:比喻兄弟互爱互助,后比喻以此代彼或代人受过)

论述类文本阅读(18分)

阅读下面的文章,完成15~17题

鲁迅和《水浒传》

郑公盾

鲁迅对《水浒传》是肯定的。

鲁迅不但为研究《水浒传》的各种版本费了一番心力,同时,他为寻找陈老莲的《水浒图》也下了很大功夫。他同《水浒传》研究者郑振铎的通信中,曾多次讲到陈老莲的《水浒图》。他十分希望能寻到这个著名的《水浒图》,他说“至于为青年着想的普及版,而且为了对青年负责,应当按照明人的古衣冠来刻画《水浒传》的人物形象,只有这样才能正确地介绍《水浒传》。”

以上说明鲁迅对《水浒传》的介绍是十分认真负责的。鲁迅还充分肯定了《水浒传》一书的思想内容。他在《谈金圣叹》一文中指出:“宋江据有山寨,虽打家劫舍,而劫富济贫。”在给许广平的书信中,他也指出:“梁山泊劫富济贫的事,已成为书本上的故事了。”这说明鲁迅充分肯定了《水浒传》所描写的“劫富济贫”这一正义行为。鲁迅肯定了“《水浒传》里有革命精神”,肯定李逵也是农民革命家,他惋惜着人们读《水浒传》,但却很少有人真把这部书好好学习,而在黑暗的旧社会里“因风而起的不免是涂面剪径的假李逵”,或者充其量是打滚斗式的“突变”。

鲁迅在他的名著《中国小说史略》中,明确地区别了一般武侠小说同《水浒传》在思想内容上的原则不同之处。指出:“《三侠五义》之类的旧小说,看来好像有《水浒传》的余韵,而实际上‘仅其外貌,而非精神’。”前者所刻画的人物,充其量是“帮助政府”,而后者——《水浒传》中人物是在“反抗政府”的。

鲁迅正确阐明了《水浒传》能够在中国民间盛行的社会原因。他在为叶紫著的《丰收》一书的序文中写道:“中国确也盛行着《三国志演义》和《水浒传》,其原因就在于中国社会还有三国气和水浒气。”所谓中国社会有水浒气,那就是指在旧中国当官的都像强盗一样,为非作歹,借势欺人,对人民巧取豪夺,而且要关便关,要杀便杀,广大人民生活却毫无保障,因此人民对封建反动官府进行不间断地反抗斗争,已蔚为社会的风气。这种风气,就是“水浒气”。这也说明鲁迅十分重视《水浒传》,认为这部著名古典小说不但有历史价值,而且就在鲁迅所生活的时代也还有着一定的社会价值和现实意义。

15.请简述本文的论述思路(6分)

①文章开宗明义,提出观点:鲁迅对《水浒传》是肯定的(2分),②接着,举

例论证鲁迅对《水浒传》的介绍是认真负责的,③然后,论述了鲁迅对《水浒传》的思想内容是肯定的,④最后,说明了“鲁迅正确阐明《水浒传》能够在中国民间盛行的社会原因”。(每点1分,答出三点得4分)

16.从哪些方面可以看出鲁迅介绍《水浒传》是认真负责的?(6分)

①费心地研究《水浒传》的各种版本(3分);②下了很大的功夫去寻找《水浒

图》(3分)。

17.鲁迅认为《水浒传》“能够在中国民间盛行的社会原因”是什么?(6分)

①《水浒传》中可以体现中国社会有水浒气;(2分)②《水浒传》有一定的历

史价值;(2分)③《水浒传》在鲁迅所生活的时代也还有着一定的社会价值和现实意义。(2 分)

五、小结

六、板书设计

七、教后记

张甸中学高三语文二轮复习教案(论述类文本阅读)

编号:B51 编者:贺国莉审核:周芳时间:2012.04

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

11、理解重要句子的含义

12、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1. 下列加点字注音

..一组是 ( ) (3分)

..全对

..和字形

A. 框.架(kuànɡ)打烊.(yáng)混.凝土(hùn)万马齐喑.(yīn)

B. 内哄.(h?ng)恸.哭(t?ng)潜.意识(qián)封妻荫.子(yìn)

C. 狷.介(juàn)怪癖. (pǐ)冠.心病(guān)博闻强识.(zhì)

D. 肆.业(yì)狩.猎(sh?u)卡.脖子(qiǎ)掎.角之势(jǐ)

1. C(A. 打烊—yàng ;B. 内讧;D. 肄业)

2.下列各句中,加点的成语运用正确

..的一项是()(3分)

A.近日各处人员有不告假而行者,有久假不归

....、托故续假者,有散于各地自由行动者,若不严加惩处,必致纪律扫地。

B.在第十一届全运会上,刘翔惊艳复出,并在决赛中以13秒34的成绩成功卫冕,整

个全运村人言啧啧

....,“翔飞人”再次受到观众和媒体的热捧。

C.新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受各界关注。10月1日,

中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望

....,驾机零误差飞过天安门广场。

D.凤凰卫视的著名主持人鲁豫,身材娇小,着装优雅,谈吐伶俐,如此玲珑剔透

....又如此咄咄逼人,与她面对面,你简直不可能有任何躲闪的余地。

2. D ( D玲珑剔透:①形容器物精致,结构奇巧,多指工艺品;②也形容人聪明伶俐。A.久假不归,指长期借用而不归还。B.人言啧啧:人们不满地议论纷纷。感情色彩不当。C.不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。)

论述类文本(18分)

阅读下面的作品,完成15—17题。

文人画的艺术境界是痴狂,这个论断似乎不怎么新鲜,但是,中国文人艺术家的痴狂与西方艺术家的痴狂完全是两个概念。

在中国文化的早期,就将痴狂当作一种智慧的表现。从人文的角度看,最早的狂人要推接舆。这位狂者的特点,一是看破世事,二是语发真情,三是独往独来,我行我素。从后人对这些典籍的注释来看,皆认为是先贤借狂人之语来寄托自己的某种思想观念。孔子与庄子这两位中国文化的代表人物都将狂夫之言之行看作是超凡脱俗之举,有发聋振聩之作用,以至于后代不管什么社会力量和政治力量对“狂狷之行”“狂夫之言”都采用了容忍甚至予以关注的态度,造成了中国两千年文明史对狂人狂言的一种特殊认识:太聪明会致狂,所谓大智若愚。而愚者狂人之言行是客观真理的显现。从接舆到《红楼梦》里的癞头和尚和跛足道人,完整塑造出中国人心目中“狂人通道”的艺术典型。“狂”的寄情达意功能——“狂”所具备的种种特质,与艺术创作的规律无不息息相通,因而十分自然地引入了艺术领域。

由于狂言狂行能够得到社会的宽容与保护,所以艺术家就容易选择“狂”的艺术语言,隐晦曲折地表露自己的心声,从而揭示客观真理。中国艺术史到了魏晋时代,“狂”就成为一种风尚。嵇康与阮籍两位狂士之别,关键是一个“佯”字上,这就是生存的智慧,正所谓“疯狂乃机变之一道”。魏晋之后,痴狂成为通达、脱俗、自由的代名词,成为文人艺术家生活的风格。或者说,他们的狂言狂行就成为自己的一种行为艺术。

我们再看,由于艺术创作主体的痴狂风格,就决定了艺术形式的痴狂性质,中国古典艺术中,书法的最高形式是草书,乃至大草、狂草。绘画的最高形式是写意,乃至大写意、泼墨大写意。达不到这个境界,那就沦为匠人、匠气。

西方文化从它的源头就对于非理性的“痴狂”持有否定态度。米歇尔?福柯有一句话概括得很好,他说:“希腊的理性没有反对命题。”中世纪以来,“癫狂”被西方人认为是一种“罪恶”,因此对精神病采取隔离、驱逐的残酷手段。到了l7世纪中叶,排斥的态度就更加激烈起来,笛卡尔的哲学占据主导地位,确立理性至高无上的地位,癫狂被视为非人性的东西。

同普遍的艺术风尚相同,痴狂之风也是以“雅”始,以“俗”终。不狂而名之为狂的画家,为了向社会宣称自己独特的艺术个性,常常自称为“狂”。就说“扬州八怪”吧,其实他们一点也不怪,不狂,这些文人画家开始具备专业画家的性质,他们还要进行书画交易,借此为生。“痴狂”进入世俗化阶段,它作为一种艺术风格稳定下来。一方面,艺术家从事艺术而不必为此而发疯;另一方面,具有疯狂艺术个性的作品能够不断地创造出来,满足欣赏者那种歇斯底里的情绪。

15. 中国古典艺术形式的痴狂性质是怎样形成的?(6分)

在中国文化的早期,痴狂就被当作一种智慧的表现,得到社会的宽容与保护。(2分)魏晋之后,痴狂成为通达、脱俗、自由的代名词,成为文人艺术家生活的风格。(2分)艺术创作主体的痴狂风格,就决定了艺术形式的痴狂性质。(或艺术家选择“狂”的艺术语言,隐晦曲折地表露自己的心声,从而揭示客观真理。)(2分)

16.文中说:“痴狂之风也是以‘雅’始,以‘俗’终。”请分别解释“痴狂之雅”与“痴狂之俗”的具体内涵。(6分)

痴狂之雅:艺术家常常借痴狂来隐晦曲折地表露自己的心声,来揭示真理。(3分)痴狂之俗:一些不狂而自命为“狂”的艺术家常常借痴狂来向社会宣称自己独特的艺术个性,以获取更多的利益。(3分)

17.为什么说“中国文人艺术家的痴狂与西方艺术家的痴狂完全是两个概念”?(6分)中国文人艺术家的痴狂被认为是一种人生的智慧、艺术的智慧、生存的智慧;(3分)西方艺术家的痴狂被认为是非理性的,非人性的,甚至被认为是一种“罪恶”。(3分)

五、小结

六、板书设计

七、教后记

张甸中学高三语文二轮复习教案(论述类文本阅读)

编号:B52 编者:贺国莉审核:周芳时间:2012.04

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

13、理解重要句子的含义

14、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1.下列词语中加点的字,每一对读音都不相同

...的一组是(3分)()

A.供给./给.予佣.人/佣.金哥俩./伎俩.刹.那/古刹.

B.称.职/称.赞连累./累.赘与.会/参与.扁.担/扁.舟

C.轧.钢/倾轧.服帖./碑帖.剽.窃/剽.悍处.理/处.所

D.露.脸/白露.拾.级/收拾.差.额/差.事积攒./攒.射

1、D(A项jǐ;yōng/y?ng;liǎ/liǎng;chà;B项chan/chēng;lěi/l?i;yù;biǎn/piān;C项 zhá/yà; tiē/tia;piāo;chǔ/chù;D项l?u/lù;sha/shí;chā/chāi;zǎn/cuán。)

2. 下列各句中,没有语病

....的一句是(3分)()

A.“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。

B.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才培养的质量与数量。

C.由于全球金融危机的影响仍未消除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。

D.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想像加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。

2、B(A、搭配不当;C、成分残缺;D、不合逻辑)

3.下列各句中,加点的成语使用恰当

..的一句是(3分)()

A.踢了半天足球,虽然没有进半只球,但队员们奋力拼搏,不屈不挠,其表现还可用差.

强人意

...来评价。

B.华裔学者裴敏欣说,8年多来他看到的“中国热”呈几何级增长,这与中美关系的发展

和中国崛起是休戚相关

....的。

C.2009年4月,西班牙、英国及美国就全球最大沉船宝藏的归属权不可开交

....地闹起来。西班牙认为沉船所在直布罗陀海峡为本国海域,宝藏应为本国所有。

D.中国足协开出重磅罚单,对三支涉赌球队进行严厉处罚,足协官员表示,这样的处罚不.

足为训

...,但愿能给中国足坛带来希望。

3、A

4、请把下面这个长句改写为三个单句,填入下文的空白处。(可增删个别词语,但不得改变原意)(2分)

已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市,让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。

他说,人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好。

4、①“城市,让生活更美好”是2010年上海世博会的主题口号。②这个口号已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由。③它实际上是来自古希腊最博学的学者亚里士多德。

5.阅读下面的文字,完成题目。(4分)

外表美只是一种花哨的东西,唯有内心美,才是真正的美,才是我们要提倡的美,才是我们要追求的美。《一滴眼泪换一滴水》中的克洛德外表非常漂亮,表面上也是一个“好人”,却是蛇蝎心肠,内心非常丑陋,居然采用卑鄙下劣的手段来达到自己的目的。而且,一点罪恶感都没有。而伽西莫多。这两个人,外表和心灵形成了强烈的对比,使我更加深刻地了解了美与丑。

⑴《一滴眼泪换一滴水》节选自法国作家的著名小说《》。(2分)

⑵请在文中划线部分填上合适的文字,注意内容与上下文相接,语言风格要一致。(2分)

5、雨果《巴黎圣母院》外表极其丑陋,看上去是一个“坏人”,却是菩萨心肠,内心非常善良,为报滴水之恩宁愿肝脑涂地。

实用类文本阅读(18分)

阅读下面的文字,完成16-18题。

一个重大的医学发现

(美)F·巴特曼

历史告诉我们,许多情况下,通过运用基本的自然力,我们就有可能在获取真理的道路上实现飞跃。人类面临过无数次机遇,他们抓住了机遇,并且运用自己的智慧和灵性,发现了各种奥秘。

1979年,这种机遇不期然地降临到我的头上。当时,作为伊斯兰教革命运动的政治犯,我被关押在伊朗的艾威恩监狱。尽管面临被处死的危险,我却在一天深夜里发现了一个神奇的事实:只需要两杯水,就可以解除因胃溃疡引起的剧烈腹痛。

当时,一个囚犯急需药物的帮助,溃疡带来的钻心疼痛使他难以忍受。他弯着身子,几乎不能走路,两个狱友一直在帮助他。这个囚犯恳求看守发发慈悲,把他送到监狱医院,但看守并没有理睬。当天夜里11点以后,他被狱友搀扶着送到我这里。他当时痛苦不堪,但我并没有药物给他。我告诉他,我没有带任何药品,听了我的话,他的表情变得更加痛苦。虽然没有药品,我却给了他两杯水,让他喝了下去。在几分钟内,他的腹痛就减轻了许多。过了8分钟,他的腹痛完全消失了。这使我更加确信:水对于腹痛具有很好的治疗效果,而医生常把这种情形作为“疾病”来处理(有一段时间,我被单独关押,一连几天,我拒绝了监狱的食物,仅仅通过饮水,就缓解了因饥饿导致的腹痛)。我鼓励其他被关押的人通过饮水来治疗同样的腹痛。我们有时候可以得到药品,但有了水,它们根本派不上用场。

在随后的两年半时间里,我使用自来水成功治愈了3000多个因各种压力导致的胃溃疡病例。我清醒地意识到,这些人实际上只是干渴而已,他们脱水的信号是通过身体的疼痛表现出来的。我被关入监狱15个月以后,官方对我进行了审判,这也是我最后的辩护机会。在此期间,我写出了一篇科学论文。我对法官说,假如判处我死刑,希望不要将这篇文章毁掉,“这是历史上最重大的科学发现”,我对他说。到那时为止,在监狱辖区内,我已经治愈了数百名囚犯。

法官后来对我说,“你的确做出了一个重大发现,祝愿你将来交好运。”就这样,我第一次得到暗示:我可能会活下来,并且继续我的研究工作。

发现得到了认可,我也没有被判处死刑,而是被判了3年监禁。过了23个月,一个看守告诉我,当局已经做出结论,我不是“别人所说的那种坏人”,他们正在考虑将我提前释放。我向他表示感谢,同时告诉他,我想在监狱再待上一段时间,因为我的临床实验正处在关键时期。我研究的课题是:水在治疗压力引起的健康问题中的作用,其中包括流血性胃溃疡。我告诉他,作为一种“压力实验室”,艾威恩监狱是独一无二的。不用说,那个看守非常惊奇,他原以为提前释放对我而言己经是一种天大的恩惠。不过他也承认,我的工作很重要,我应该获得这样的机会。有一段时期,我坚信我来到这座监狱,并不是一种偶然事件,我注定要做出这样的发现——当人体经受压力并进入脱水状态时,会形成一种复杂的机制,它迫切地需要补充水分。后来,我在监狱又额外待了4个月,并得出了一些临床医学结论,当然,这些结论还有待科学解释。在度过了2年零7个月的监狱生活后,我的重要发现得到了官方的认可,而且,我重新获得了自由。

后来,我对于水在生理机能方面的作用,以及水与许多疾病的关系,形成了更多的认识,这种认识是从治疗病人的腹痛开始的。我在《伊朗医学协会杂志》上首次发表了这一成果,这篇文章的译文后来被寄到美国,经过重新编辑和整理后,作为特约评论刊登在1983年6月的《临床肠胃学》杂志上。

(节选自《水这样喝可以治病》)16.本文第一段有什么作用?请结合全文内容作简要分析。(6分)

以议论引起下文对“一个重大的医学发现”的记叙,点明这个发现的特点是抓住偶然的机遇,意义是“运用基本的自然力”,“在获取真理的道路上实现飞跃”。(4分,“议论”“引起下文”“特点”“意义”各2分。完全不结合具体内容,只答抽象概念,给2分。)

17.请分条概括作者作出重大医学发现的主要经过。(不必涉及具体时间)(6分)

①从自己绝食和帮助一个囚犯的经历中,发现水能治疗腹痛,由此展开研究。②用水治愈大量患胃溃疡的囚犯,发现脱水信号通过疼痛表现出来,写出科学论文。③确立研究课题——水在治疗压力引起的健康问题中的作用,进行临床实验,得出一些临床医学结论,并得到官方认可。④对水在生理机能方面的作用,以及水与许多疾病的关系,形成更多的认识,在医学杂志上发表研究成果。(4个阶段表述清楚,答出划线处的主要内容,给6分。缺少第1点和第4点,各扣2分;缺少第2点和第3点,各扣1分。)

18.作者的经历能给人很多启示,你从中获得的最重要的一个启示是什么?请结合文章内容,简要谈谈你的体会。(6分)

答案示例:①无论遭遇怎样的厄运,都要保持积极的心态,让生活有目标,有意义。

②要善于抓住机遇,利用现有条件,深入探索,作出贡献,实现自身价值。③不要迷信权威学说,不要迷信现代科技,看似众所周知的常识背后,可能隐藏着重大谬误。(6分。“启示”切合文章内容,2分;结合作者经历,作具体阐发,4分。)

五、小结

六、板书设计

七、教后记

张甸中学高三语文二轮复习教案(论述类文本阅读)

编号:B53 编者:贺国莉审核:周芳时间:2012.04

教学目标:

1.培养学生理解论述类文本中重要概念及重要句子的含义的能力。

2.培养学生分析综合文本能力。

(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度

教学重点与难点:

15、理解重要句子的含义

16、分析结构,概括主旨及作者的观点态度

教学过程和步骤:

一、学生读书(10分钟)

二、教师介绍作业情况

三、学生讨论(10分钟)

四、师生研讨

1、下面各组词语中,没有错别字的一项是(3分)()

A、诌议陷阱戒骄戒燥察颜观色

B、寒暄窜改原形必露再接再励

C、磋商告罄摩拳擦掌披星戴月

D、坐落雇用枉废心机委屈求全

1、C(A、刍议,戒骄戒躁,察言观色;B、原形毕露,再接再厉; D、枉费心机,委曲求全)

2、下列各句中,没有语病的一项是(3分)()

A、2011年以来,虽然全国住房价格过快的上涨势头已得到初步遏制,但是部分大中城市住房价格仍然过高,政府调控房地产市场依然繁重。

B、世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来,曾经影响了中国几代人,余华、莫言等知名作家都称曾受其深刻影响并创作。

C、在台湾作家李敖携全家赴浙江博物馆观看了包括明年将在台北合璧的《富春山居图》在内的馆内展品后,乘船游览了西湖。

D、针对舆论反映的电影《唐山大地震》中植入广告过多的问题,国家广电总局指出,打击盗版是解决这一问题的有效途径。

2、D(A、成分残缺,应在“市场”后加上“的工作”;B、成分赘余,应删去“并创作”;

C、成分残缺,应将“在”删掉)

3、阅读下面一段文字,找出体现文段主旨的四个关键性词语。(4分)

冷战,实质上是一场文化战争,就连西方内部,文化冷战也从未断绝。二战后美国文化强势进入欧洲,为抵制美国的文化入侵,保卫法国的民族文化,针对美国在关贸总协定的乌拉圭谈判中提出的文化产品贸易自由化,法国坚持“文化例外”政策,反对将视听产品纳入世界组织贸易规章制度中。法国为此对欧洲各国进行不懈的游说,终于使得欧洲议会采纳了“文化例外”原则。2001年联合国教科文组织大会通过了《世界文化多样性宣言》,该宣言第五条规定:“文化权利是人权不可分割的一部分。”

答:______________ _______________ ________________ _______________

3、文化冷战文化入侵民族文化文化权利(4分)

江苏省姜堰市张甸中学2013-2014学年高二下学期数学(文)期末复习(5) 有答案

1、函数)(x f 的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线x e y =关于y 轴对称,则)(x f = 2、已知函数=≥???<-≥-=-=))((,31, 0,2,0,1)(,13)(2x f g x x x x x x g x x f 则若 3、若命题p :5≠+y x ,命题q :2≠x 或3≠y ,则命题p 是命题q 成立的 条 件; 4、已知)32(log )(22--=x x x f 的单调增区间为 5、曲线y=x 3+3x 2+6x-10的切线中,斜率最小的切线方程是 6、已知12121=+==z z z z ,则21z z -等于 7、设f (x )为定义在R 上的奇函数,当x ≤0时,f (x )=2x +2x +m (m 为常数),则f (1)= _____ 8、函数),0(1)1(3)(223>+-+-=k k x k kx x f 的单调减区间是(0,4),则实数=k 9、若1x y +=,则22x y +的最小值为 10、已知函数2,1()1,1 x ax x f x ax x ?-+≤=?->? 若1212,,x x R x x ?∈≠,使得12()()f x f x =成立, 则实数a 的取值范围是 11、对于大于1的自然数m 的3次幂有如下分解方式: ,191715134,11973,532333+++=++=+=根据上述分解规律, 若()*∈N m m 3的分解中有一个数为59,则m= ; 12、已知)1lg()1lg(---=x ax y 在),10(+∞上是增函数,则a 的取值范围 ; 13、设a ,b >0,且ab =1,不等式a a 2+1+b b 2+1 ≤λ恒成立,则λ的取值范围是_______ 14、已知,1ln 2)(x x x f -=对于任意的()+∞∈,0,21x x ,有,11)()(2 121x x m x f x f -≥-则实数m 的取值范围为

江苏省泰州中学平面图

江苏省泰州中学平面图 北 南

泰州市二中附中平面图 机房分布: C、D、E、F、G机房全在3号楼 机房C和D在3号楼5楼 机房E和F在3号楼4楼 机房G在3号楼3楼

江苏省青少年信息学奥林匹克2010冬令营“泰中杯”日程总表 注: 1)机房在省泰中(A、B)及二附中(C、D、E、F)共 6个,营员必须凭证对号上机 2)小营人员在A、B机房上机、上课在行政楼六楼报告厅 3)A层次人员上课地点:南实验楼高二(1)、高二(2)、高三(19)三个教室 4)B层次人员上课地点:南实验楼高二(1)、高二(2) 5)领队会:在行政楼四楼东会议室 6)营务办公室:在行政楼四楼西会议室

“泰中杯”(B层次)教学安排 一、指导思想: 1、通过冬令营集训,养成良好的编程规范习惯,为进入下一阶段培训打下良好的基础。 2、掌握数据结构的基本知识、基本操作,体会数据的结构设计不同,其对应的算法也 不同,充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。 3、掌握过程与函数、记录与文件的基本知识和相应操作。 4、掌握线性表、栈、队列的基本知识及相应操作。 5、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题,提高学生分析问题、解决问题的能力 以及综合应用的能力。 6、通过冬令营的集体生活和各类文体活动,培养学生关爱他人,团结协作;学会自理, 学会生活。 二、教学安排:上午上课(8:00—11:30)下午上机(2:00—5:00)

“泰中杯”(A层次)教学安排 指导思想: 1、通过冬令营的集训,使学生能够掌握数据结构的基本知识、基本操作,体会数据的结构 设计不同,其对应的算法也不同,充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。 2、熟练掌握线性表、树、图的基本知识及其应用。 3、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题,提高学生分析问题、解决问题的能力以及 综合应用的能力。 4、通过冬令营的集体生活和各类文体活动,培养学生关爱他人,团结协作;学会自理,学 会生活。 教学计划:上午上机(8:00—11:30)下午上课(2:00—5:00) (A层次) (A预) 摸底分班测试地点:电教楼一楼阶梯教室、电教楼二楼阶梯教室

江苏省姜堰市张甸中学高三英语 能力训练作业 M4U1 Advertising(二)

江苏省姜堰市张甸中学高三英语能力训练作业:M4U1 Advertising (二) 单选: 1. Bob told me a very strange thing. Last night when he woke up, he found himself ____ on the roadside. A. lie B. lying C. being laid D. having lain 2. --- How often do you eat out? --- _______, but usually on ce a week. A. Have no idea B. It depends C. As usual D. Generally speaking 3. She shouldn’t ____ that gift, for it _____ her sister. A. accept, belongs t o B. accept, is b elonged to C. received, belongs to D. received, is belonging to 4. It was in the small house ____ was built with stones by his father ____ he spent his childhood. A. which; that B. that; where C. which; which D. that; which 5. While doing shopping, people sometimes can’t help ______into buying something they don’t really want. A. persuade B. persuading C. being persuaded D. to be persuaded 6. Nick is looking for a nother job because he feels that nothing he does _______ his boss. A. serves B. satisfies C. promises D. supports 7. Tom passed the exam . He didn’t study well for it. The exam ___________ difficult. A. m ust have been B. shouldn’t have been C. can’t have been D. couldn’t be 8. Mr. Thomas, a director from MS Company wants to see you. _________he come in or wait outside? A. Will B. Would C. Shall D. Dare 9.The boy________ on the ground ________that he had seen a cock ________an egg. A.laying;lay;lay B.lying;lie;lie C.lying;lied;lay D.lay;lying;lay 10. A _______ customer is _______ who has no complaints. A. satisfied; people B. satisfying; that C. satisfy; which D. satisfied; one 11. The newly published book, which refers _______ basic English grammar, is _________only for beginners. A. as; meant B. for; intended C. to; planned D. to; intended 12. When he was there, he __________ go to that coffee shop at the corner after work every day.

江苏省姜堰二中2018-2019学年高二上学期期末考试——物理试题

江苏省姜堰第二中学高二年级第一学期期末检测 物理试题(必修) 命题人:钱宏春 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,考试时间75分钟. 第Ⅰ卷(选择题共69分) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的(本大题共23小题,每小题3分,共69分). 1.下列器材中,哪个不是测量力学基本物理量的工具() 2.古代小说《镜花缘》第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说:“前几天刮了一阵大风, 把咱家的水井吹到篱笆墙外去了”.关于水井的运动,下列描述正确的是: A.以大地为参照物,水井是运动的 B.以篱笆墙为参照物,水井是运动的 C.以篱笆墙为参照物,水井是静止的 D.无论以哪个为参照物,水井都是静止的 3.《周礼·考工记·辀人》中记载:“劝登马力,马力即竭,辀尤能一取焉。”意思是说,马拉车的时候,马已停止用力了,但车还能前进一段路程,这句话所蕴含的物理意义是下面哪个物理概念A.惯性 B.速度 C.位移 D.相互作用力 4.摩擦是我们生活中司空见惯的现象,我们每时每刻都在 和摩擦力打交道。下列关于摩擦力的书法正确的是() A.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用 B.物体受到摩擦力作用时,在接触面上一定有弹力 C.运动的物体一定受到滑动摩擦力作用 D.两个相互挤压的物体,在接触面上一定有摩擦力

5.用电火花计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律实验中,下列说法正确的是 A.纸带穿过电火花打点计时器的限位孔时,应位于复写纸的下方() B.应使用10V以下的交流电源 C.打点过程中只要交流电的频率不变,即使电压变化也不会影响打点的时间间隔 D.从节约用电的角度,应先拖动纸带,再接通电源 6.如图所示,用两个弹簧秤成一定夹角提着一物体静止不动,两弹簧秤的示数分别为 3 N和4 N,则该物体受到的重力大小可能是() A.9 N B.7 N C.6 N D.1 N 7.图甲是某研究者在地面上“用打点计时器研究自由落体运动”时打出的一条纸带,假设使用相同的设备在月球表面做同样的实验,打出的纸带可能是图乙中的(已知纸带的上端与重物相连,月球表面的重力加速度大约为地球表面的1/6) () 8.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示,下列说法正确的是()A.打点计时器可以使用直流电源 B.应将木板右端适当垫高使小车不受摩擦力 C.小车应该靠近滑轮一端释放 D.应尽量保证小车的总质量远大于沙和桶的总质量 9.—个物体静止地放在台式弹簧秤上时,弹簧秤的示数为20 N.现将它们放在减速下降的电梯中时,弹簧秤的示数可能是() 10.如图所示,一个在水平桌面上向右做直线运动的钢球,如果在它运动路线的旁边放一块磁铁, 则钢球可能的运动轨迹是()

江苏省泰州中学2020届高三第五次模拟考试化学试题

江苏省泰州中学2020届高三第五次模拟考试化学试 题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. “液态阳光”是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料。下列有关“液态阳光”的说法错误的是 A.CO 2和H 2 O转化为“液态阳光”过程中同时释放能量 B.煤气化得到的水煤气合成的甲醇不属于“液态阳光”C.“液态阳光”行动有利于可持续发展并应对气候变化D.“液态阳光”有望解决全球化石燃料不断枯竭的难题 2. 下列化学用语的表述正确的是 A.钢铁吸氧腐蚀中的正极反应:4OH--4e-=2H 2O +O 2 B.由Na和Cl形成离子键的过程: C.NaHCO 3的水解平衡:HCO 3 -+H 2 O H 3 O++CO 3 2- D.实验室制乙炔的反应:CaC 2+H 2 O →CaO+C 2 H 2 3. 下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A.SiO 2 熔点很高,可用于制造坩埚 B.NaOH能与盐酸反应,可用作制胃酸中和剂 C.Al(OH) 3 是两性氢氧化物,氢氧化铝胶体可用于净水 D.HCHO可以使蛋白质变性,可用于人体皮肤伤口消毒 4. 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是() A.加入苯酚显紫色的溶液:Cu2+、 NH 4 +、 Cl-、SCN- B.无色透明的溶液:Na+、 Fe2+、、 C.=10-2 mol/L的溶液:K+、Na+、、CH 3 COO- D.能使酚酞变红的溶液:Mg2+、 Ba2+、ClO-、 I- 5. 下列实验装置用加热铜与浓硫酸反应制取二氧化硫和硫酸铜晶体,能达到实验目的的是()

江苏省姜堰市张甸中学高三英语 阅读理解复习训练(6篇附详解)

高三英语阅读理解复习训练(6篇附详解) A Today, roller skating is easy and fun. But a long time ago, it wasn't easy at all. Before 1750, the idea of skating didn't exist. That changed because of a man named Joseph Merlin. Merlin's work was making musical instruments. In his spare time he liked to play the violin. Joseph Merlin was a man of ideas and dreams. People called him a dreamer. One day Merlin received an invitation to attend a fancy dress ball. He was very pleased and a little excited. As the day of the party came near, Merlin began to think how to make a grand entrance at the party. He had an idea. He thought he would get a lot of attention if he could skate into the room. Merlin tried different ways to make himself roll. Finally, he decided to put two wheels under each shoe. These were the first roller skates. Merlin was very proud of his invention and dreamed of arriving at the party on wheels while playing the violin. On the night of the party Merlin rolled into the room playing his violin. Everyone was astonished to see him. There was just one problem. Merlin had no way to stop his roller skates. He rolled on and on. Suddenly, he ran into a huge mirror that was hanging on the wall. Down fell the mirror, breaking to pieces. Nobody forgot Merlin's grand entrance for a long time! 1. The text is mainly about_________.

2020届泰州市姜堰市XX中学中考数学二模试卷(有答案)(已纠错)

2016年江苏省泰州市姜堰市中考数学二模试卷 一、选择题(共6小题,每小题3分,计18分) 1.4的算术平方根是() A.±2 B.C.2 D.﹣2 2.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D. 3.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为80分、85分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是() A.255分B.84.5分C.85.5分D.86.5分 4.如图,AC,BE是⊙O的直径,弦AD与BE交于点F,下列三角形中,外心不是点O的是() A.△ABE B.△ACF C.△ABD D.△ADE 5.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=12,AB=10,则AE的长为() A.8 B.12 C.16 D.20 6.如图,抛物线y=﹣2x2﹣8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向左平移得C2,C2与x轴交于点B,D.若直线y=﹣x+m与C1,C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()

A.﹣3<m<﹣B.C.﹣2<m<D.﹣3<m<﹣2 二、填空题(共10小题,每小题3分,计30分) 7.函数中,自变量x的取值范围是. 8.钓鱼诸岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约6344000平方米,数据6344000用科学记数法表示为. 9.若直线y=2x+3b+c与x轴交于点(﹣2,0),则代数式2﹣6b﹣2c的值为. 10.已知,则=. 11.将一张宽为5cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积的最小值是. 12.已知一个不透明的布袋里装有2个红球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a等于. 13.如图,A点为反比例函数图象上一点,过A点作AB⊥y轴,B为垂足,点P为x轴上任意一点,且△ABP的面积为2,则k=. 14.根据图中所标注的数据,计算此圆锥的侧面积cm2(结果保留π).

江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习教案:文学类文本阅读B44

江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习教案 教学目标: (1)、培养学生鉴赏评价作品的能力,体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。 (2)、赏析作品的内涵,对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 (3)、探究文本的某些问题,提出自己的见解。 教学重点和难点: 1、理解语句含意。 2、赏析作品内涵。 教学过程: 一、学生读书(10分钟) 二、教师介绍作业情况 1、11题正确率 2、12题正确率 3、13题正确率 4、14题正确率 三、学生讨论(10分钟) 四、师生研讨 阅读下面的作品,完成11—14题。 一小时的故事 【美】凯特·肖班(1851—1904) ⑴大家都知道马兰德夫人的心脏有毛病,所以在把她丈夫的死讯告诉她时是小心翼翼的,尽可能地温和委婉。坏消息是由她姐姐约瑟芬告诉她的。她丈夫的朋友理查兹也在场。当火车事故的消息传来的时候,理查兹正好在报社里,遇难者名单上布兰特雷·马兰德的名字排在首位。 ⑵她不像许多别的女人那样,只是带着麻木接受的神情听着这个故事,而是立刻疯狂而绝望地扑倒在姐姐的怀里泪如泉涌。当这暴风雨般的悲伤过去后,她独自回到了自己的房间里,不让任何人跟着她。 ⑶窗户是开着的,对面放着一把舒服的大扶手椅,她筋疲力尽地沉了进去。 ⑷透过窗口,她可以看到屋前广场上的树梢在新春的气息中兴奋地颤抖着。空气中弥漫着芬芳的雨的气息。窗下的街道上,一个小贩正在叫卖他的器皿。远处依稀传来缥缈的歌声,数不清的麻雀也在屋檐下叽叽喳喳地唱个不停。对着她窗口西边的天空上,云朵层层叠叠地堆积着,间或露出一绺绺蔚蓝的天空。 ⑸她的目光有些阴郁,呆呆地凝望着远处白云间的绺绺蓝天。有一种感觉正在向她靠近,

2014年江苏省中小学正高级教师任职资格评审通过人员名单

附件 2014年江苏省中小学正高级教师任职资格 评审通过人员名单 (共计226人) 一、南京市(21人) 序号学校名称姓名拟评职务资格1南京航空航天大学附属高级中学鞠党生正高级教师2南京市金陵中学张松年正高级教师3南京市秦淮区教学研究室渠东剑正高级教师4南京市教学研究室曹荣苏正高级教师5江苏省六合高级中学蒋天林正高级教师6南京市金陵中学江敏正高级教师7南京市教学研究室刘江田正高级教师8南京师范大学附属中学姚玉琴正高级教师9江苏省六合高级中学蒋小润正高级教师10南京师范大学附属小学闫勤正高级教师11南京市第二十九中学侯正永正高级教师12南京市夫子庙小学冯爱东正高级教师13南京市江宁高级中学张发新正高级教师14南京市中华中学姜玉华正高级教师15南京市拉萨路小学分校宝船小学江和平正高级教师16南京市太平巷幼儿园汪丽正高级教师17南京市第十三中学高学林正高级教师18南京市雨花台中学周茜正高级教师

19南京外国语学校李鸿彬正高级教师20南京师范大学附属中学张士民正高级教师21南京市百家湖中学王洪贵正高级教师 二、无锡市(14人) 序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省天一中学张春华正高级教师2无锡市锡山区教育局教研室储建明正高级教师3江苏省锡山高级中学夏雷震正高级教师4无锡市教育科学研究院赵宪宇正高级教师5江苏省宜兴中学戴顺良正高级教师6江苏省江阴高级中学俞静娟正高级教师7江苏省锡东高级中学陈平正高级教师8无锡市滨湖区教育研究发展中心王华民正高级教师9无锡市第一中学张祖寅正高级教师10江苏省天一中学许芹正高级教师11江苏省锡山高级中学实验学校许帮正正高级教师12江苏省江阴长泾中学陆敏刚正高级教师13无锡市教育科学研究院龚雷雨正高级教师14无锡市南湖小学武凤霞正高级教师 三、徐州市(13人) 序号学校名称姓名拟评职务资格1江苏省睢宁高级中学李本松正高级教师2徐州市中小学教学研究室李秋颖正高级教师3徐州市中小学教学研究室戴申卫正高级教师4徐州高级中学杜宪刚正高级教师

江苏省姜堰二中2020学年高一英语下学期期初考试试题(无答案)

江苏省姜堰二中2020学年高一英语下学期期初考试试题(无答案) 时间:90分钟总分:100分 一、单项填空(共10小题,每小题1分, 满分10分) 1. People can unlock the shared bikes, _____ are equipped with GPS and can be left anywhere in public, by simply _____ their smart phones. A. which; use B. which; using C. of which; use D. of which; using 2. A healthy friendship is one ______ you share your true feelings without fearing the end of the relationship. A. that B. who C. where D. when 3. Optimism has a positive effect _____ people’s physical and m ental health, _____ which I’m very convinced. A. on; of B. to; of C. at; at D. on; at 4. ---How beautiful the school is, Captain. --- So it is. I ______ here for three years and my daughter is studying here, too. A.studied B. have been studying C. have studied D. had studied. 5. However, at times this balance in nature is _______, resulting in a number of unforeseen effects. A. dismissed B. disturbed C. discouraged D. disabled 6. With the widespread of fog and haze in central and eastern China, our government is supposed to _____ their efforts to prevent further pollution.

江苏省泰州中学2018届高三上学期期中考试 生物

泰州中学2018届高三上学期期中考试 生物试题 第Ⅰ卷(选择题共55分) ―、选择题:(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意) 1.下列有关细胞中元素和化合物的说法,错误的是 A.叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮 B.酶的合成必须要经过转录和翻译的过程 C.某蛋白质分子独特的螺旋结构决定了其具有特定的功能 D.与相同质量的糖类相比,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气 2.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程,①?⑦是结构名称。下列叙述错误的是

A.甲图中b是脱水缩合,产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH,完成的场所是乙图中的①B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度,这表明a是主动运输 C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④ 5.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量(m)随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下变化正确的是 A.将pH降低到a,对应于图2中,e值不变 B.将pH升高到c,对应于图2中,e值变大 C.适当提高温度,图2中e值不变,d值减小

江苏省淮安市淮阴中学、泰州市姜堰中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题

江苏省淮安市淮阴中学、泰州市姜堰中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知复数,则复数的模为() A.B.C.2 D.4 2. 一物体做直线运动,其位移 (单位: )与时间 (单位: )的关系是 ,则该物体在时的瞬时速度是 A.B.C.D. 3. 的值为() A.B.1 C.D. 4. 双曲线的渐近线方程是() A.B.C. D. 5. 若a,b∈R,则a>b>0是a2>b2的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 6. 中国古代词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十七,要将第八数来言”.即:把996斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多17斤绵,那么第8个儿子分到的绵是(). A.148斤B.152斤C.176斤D.184斤.

7. 已知椭圆的上顶点为,右顶点为,若过原点作 的垂线交椭圆的右准线于点,点到轴的距离为,则此椭圆的离心率为() A.B.C.D. 8. 函数的大致图象为() A.B. C. D. 9. 边长为2的正方形沿对角线折叠使得垂直于底面,则点到平面的距离为() A.B.C.D.

10. 已知,,且,则的最大值为 () A.2 B.C.D. 二、多选题 11. 下列命题正确的是() A.已知直线平面,直线,则直线; B.已知直线a垂直于平面内的任意一条直线,则直线a垂直于平面;C.平行于同一直线的两条直线平行; D.已知a为直线,,为平面,若且,则 12. 中,,BC边上的中线,则下列说法正确的有 () A.为定值B. D.的最大值为 C. 三、填空题 13. 计算:__________. 14. 为了进一步做好社区抗疫服务工作,从6名医护人员中任意选出2人分别担任组长和副组长,则有__________种不同选法.(用数字作答) 四、双空题 15. 已知圆,直线. (1)当时,直线被圆截得的弦长为__________; (2)若在圆上存在一点,在直线上存在一点,使得的中点恰为坐标原点,则实数的取值范围是__________. 五、填空题

江苏省姜堰市张甸中学高三英语一轮复习 M5U3 Science and nature(二)教案.doc

江苏省姜堰市张甸中学高三英语一轮复习教案:M5U3 Science and nature(二) Period 2 Teaching aims: 1.Enable st udents to review some important words 2.Pay attention to some important sentences Learning difficulty: the usage of lie Step1 Language Focus: 1.normal adj. 正常的;正规的,标准的 n.正规;常态 归纳拓展 It is normal for sb.to do sth.对某人来说做某事正常 above/below normal超出/低于正常水平 abnormal adj.反常的(反义词) 易混辨析 normal,common,ordinary,usual,regular (1)normal与norm(规范,标准)同源,意为“符合标准的,正常的,正规的”。return to normal (2)common用于物,指“因为常见而不稀奇,很平常”;用于人,指“没有职位,不高贵”,强调具有某种共同点。in common (3)ordinary指与一般事物的性质、标准相同,强调“平常、平庸”而无特别之处。 (4)usual指“经常的,惯用的”,强调习惯性的、符合规律制定的或一贯如此的。as usual (5)regular强调有规律的、定期的、固定不变的。 2.intention n.意图,目的,企图 归纳拓展 (1)with the intention of doing/to do... 为了,以……为目的/意图 without intention非故意地,无意地 (2)intend v.打算,意欲,想要 intend to do sth. 打算做某事 intend sb.to do sth.打算让某人做某事 intend sth.for sb.为某人准备某物 be intended for/to do sth. 为……准备的/打算或意图做某事 3.desperate adj. 拼命的,不顾一切的;孤注一掷的,铤而走险的 归纳拓展 be desperate for sth. 非常渴望得到某物 be eager for sth. = long for sth.渴望/想得到某物 be desperate to do sth. 不顾一切想做某事 be eager to do sth.= long to do sth.渴望做某事 4.conclude vt.& vi. 总结,下结论;结束;最后说 to co nclude= in conclusio n conclud e with come to /reach/arrive at /draw a conclusion 5.succeed vi. 成功;做成 归纳拓展

江苏省泰州市姜堰第二中学2020-2021学年度高二第一学期期中考试数学

江苏省姜堰第二中学2020-2021学年度第一学期期中考试 高二数学试卷 一、单项选择题:本大题共8小题. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上. 1. 在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线x 2 =2y 的焦点为F ,准线为ι,则点F 到直线ι的距离为 A. 1 2 B. 1 C. 2 D. 4 2. 已知向量a ? =(-2,3,-1),b ? =(4,m ,n ),且a ? //b ? ,其中m ,n ∈R ,则m+n= A. 4 B. -4 C. 2 D. -2 3. 若sin θ=2cos (π-θ),则tan (θ+π 4)的值为 A. 3 B. 1 3 C. -3 D. ?1 3 4. 在平面直角坐标系xOy 中,若椭圆C :x 2 9+y 2 m =1与双曲线T :x 2 ?y 2 m =1有相同的焦点,则双曲线T 的渐近线方程为 A. y=±1 4x B. y=±12 x C. y=±4x D. y=±2x 5. 在平面直角坐标系xOy 中,直线x+2y-4=0与两坐标轴分别交于点A ,B ,圆C 经过A ,B ,且圆心在y 轴上,则圆C 的方程为 A. x 2+y 2+6y-16=0 B. x 2+y 2-6y-16=0 C. x 2+y 2+8y-9=0 D. x 2+y 2 -8y-9=0 6. 如图,已知圆柱的底面半径为2,与圆柱底面成60o角的平面截这个圆柱得到一个椭圆,则该椭圆的焦距为 A. 2√2 B. 2√3 C. 4√2 D. 4√3 7. 如图,在三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,BC 1与B 1C 相交于点O ,∠A 1AB=∠A 1AC=60o,∠BAC=90o,A 1A=3,AB=AC=2,则线段AO 的长度为

江苏省泰州中学2021届高三上学期第二次月度检测地理试题word版有答案

江苏省泰州中学2021届高三第二次月度检测 地理 一、单项选择题(共25题,每题2分,共30分) 泰州的李先生,每天傍晚坚持从他居住的①号楼出发, 沿小区的健康步道,锻炼身体。据此完成下面小题。 1. 一年中,李先生展起时间早晚与湛起时日出方位组合正 确的是 A.夏季晨起早,日出东北 B.夏季晨起晚,日出东南 C.冬季晨起晚,日出东北 D.冬季晨起早,日出东南 2. 2020年3月2C日(春分日),北京时间6时,李先生发现在图示线路的某一段,其影子刚好与线路平行且位于其身后。李先生所处的位置及其前进方向最有可能是 A.①向西 B.②向南 C.③向东 D.④向南 3. 经过长期观察,李先生发现他每天中午回到家时(约12时)住宅楼的影子长短变化很大,下列日期中影子最长的一天是 A. 5月1日 B. 6月22日 C. 7月1日 D. 8月22日 汤泉乡地处河北省遵化市西北部,地热资源丰富。下图为汤泉地热地质剖面图,片麻岩具有暗色与浅色矿物相间呈定向或条带状断续排列的片麻状构造特征,呈变晶结构。读图2,完成下列小题。 4. 温泉疗养院适合建在 A.①点 B.②点 C.③点 D.④点 5. P处岩石所属的类型、特点、岩石界面起伏波动较大的原因分别是 A.变质岩致密褶皱弯曲 B.变质岩多裂隙断裂错动 C.侵入岩多气孔地下水溶蚀 D.侵入岩层理发育岩浆侵入

暖湿空气经过较冷下垫面时,近地面大气中的水汽凝结形成平流雾。2020年3月19日,我国某省长江以北区域出现了一次较强的平流雾过程。0时起,长江北岸开始起雾,雾区范围逐渐扩大,图3示意不同时刻的雾区北界。据此完成下面小题。 6. 平流雾发生前,图示区域经历过一次天气系统过境,该天气系统最可能是 A.暖锋 B.冷锋 C.热低压 D.热高压 7. 平流雾活动期间,该省长江以北区域 A.风向以偏北风为主 B.农作物容易遭受低温冻害 C.大气污染程度减轻D,昼夜温差较小 蜃景是一种气象景观,是在水面或陆面上空的稳定大气层中,由于垂直方向上空气密度显著差异形成的一种幻景。当底层空气密度高,而上层密度低时,在实际景物上方的远处出现它的影像,此即“上蜃景”,当底层空气密度低,而上层密度高时,在实际景物下方的远处出现它的倒影,此即“下蜃景”。 8. 最易出现“上蜃景”的时间段及地点 A.夏季海洋 B.夏季沙漠 C.夏季柏油路面 D.冬季暖流海面 西太平洋副热带高压是副热带高压保留在太平洋的一部分,其位置变化和势力强弱对我国的夏季风有重要影响。图4示意我国不同区域受夏季风影响时段(5天为一候)o 据此完成下面小题 9. 据图中信息 可以判断甲、乙 两地的 A.海拔差异 B.纬度差异 C.海陆差异 D.风向差异 10. 以下四个年 份中,西太平洋 副热带高压北移 最早的是 A. 2003 年 B. 2004 年 C. 2005 年 D. 2006 年

江苏省泰州市姜堰区励才实验学校2020-2021学年九年级第一学期综合周练22(1.22)

九年级数学 周练22 (1.22) 一.单选题 1. 下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( ) A. 0122=+x x B.02=--x x x C.0232=-xy x D.0-42=y 2. 已知如图,点C 事线段AB 的黄金分割点(AC >BC ),则下列结论中正确的是( ) A. 222BC AC AB += B.BA AC BC ?=2 B. 215-=AC BC D.CB AC BC AB = 3.下列事件中,属于必然事件的是( ) A .三个点确定一个圆 B .相等的圆心角所对的弧相等 C .平分弦的直径垂直于弦 D .直径所对的圆周角是直角 4.在△ABC 中,M 是AC 的中点,P 、Q 为BC 边的三等分点,BM 与AP 、AQ 分别交于D 、E 两点,若△ADE 的面积为40,则面积为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 5. 如图,在△ABC 中,∠BAO=2∠ABO=60°,点O 为坐标系的原点,点A 在函数)0(2>x x y = 的图象上,则点B 所在图象的函数是( ) A. x y 4-= B.x y 32-= C.x y 6-= D.x y 12-= 6. 已知A (11y ,-),B (22y ,-)在抛物线)(2)(2为常数m m x y +--=的图像上, 则下列结论正确的是( ) A.212y y >> B.122y y >> C.221>>y y D.212>>y y 二.填空题 7.抛物线1422 +-=x x y 的对称轴为直线 8.在比例尺为1:38000的泰州旅游地图上,某条道路的长为7cm ,则这条道路的实际长度 为 km

江苏省姜堰市张甸中学高三英语一轮复习《M8 Unit4》复

江苏省姜堰市张甸中学2012届高三英语一轮复习《M8 Unit4》复习学案 1.view n.观点;见解;看法 vt. 视作,认为 (回归课本P50)We view film as a type of contemporary art. 我们把电影视为一种当代艺术形式。 归纳拓展 例句探源 ①(牛津P2243)In view of the weather,the event will now be held indoors. 由于天气的缘故,这项赛事将在室内进行。 ②The lake soon came into view. 那湖很快映入眼帘。 ③(朗文P2284)The group views alcoholism as a physical,mental and spiritual disease. 该组织认为酗酒是一种身体上,心理上和精神上的疾病。 ④If it is viewed from an environmental perspectiv e,the factory’s closing is a good thing. 如果从环境角度看,关闭工厂是件好事。 1.完成句子 (1)我认为你需要的是仔细考虑。 ______ ______ ______,what you need is careful consideration. (2)我们都认为假期是休闲放松的时间,但她有不同的见解。 We ________the holiday________a time for relaxation,but she has a different idea. (3)如果我们从不同的角度看问题,答案可能变得更明显。 If we______ ______ ______from a different angle,the solution may become more obvious. 2.The buildings are much more impressive when________from the other side of the river. A.viewing B.viewed C.being viewed D.view 3.From their position on the top of the TV Tower,visitors can have a better ________of the city. A.sight B.view C.scene D.scenery 4.Dogs have a very good ________of smell and are often used to search for survivors in an earthquake. A.sense B.view C.means D.idea 2.distinguish vt. & vi. 区别,区分;使与众不同 (回归课本P50)We don’t distinguish between Hollywood films and independent ones. 我们不区分好莱坞电影和独立制片电影。 归纳拓展 ①(朗文P588)The twins are so alike,it’s difficult to distinguish one from the other. 这对双胞胎太像,很难分辨谁是谁。 ②Eastwood distinguished himself as an actor before becoming a director. 伊斯特伍德成为导演前是一名出色的演员。 ③(牛津P580)At what age are children able to distinguish between right and wrong? 儿童到什么年龄才能明辨是非? 5.完成句子 (1)你应该会区分好坏。 You should be able to______ ______ ______ ______ ______. (2)有色盲的人常分不清红绿。 People who are color blind often can’t______ ______ ______ ______. 6.(2011年通州调研)These two horses look so much________that we can not________one from the other.

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