软件工程笔记(完整版)

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第一章软件工程概述

1.软件危机(software crisis):就是指在计算机软件得开发与维护过程中所遇到得一系列严

重问题。即“两低一高”问题:质量低、效率低、成本高。

软件危机也成为“软件萧条(depression)”或“软件困扰(afflication)”

2.软件危机主要表现

1)开发成本与进度估计不准

2)用户对“已完成得”软件系统不满意

3)软件质量往往靠不住

4)软件常常就是不可维护得

5)软件通常没有适当得文档资料

6)软件成本逐年上升

7)软件开发生产率滞后于硬件与计算机应用普及得趋势

3.产生软件危机得原因

1)与软件本身得特点有关

a、软件不同于硬件,就是逻辑部件而不就是物理部件

缺乏可见性

难于测试

管理与控制开发过程困难

不会因使用时间过长而被“用坏”

难以维护

b、软件不同于一般程序,规模庞大,而且程序复杂性随着程序规模得增加而呈指数上升

2)与软件开发与维护得方法不正确有关

a、对软件开发与维护有关得错误认识与作法

忽视软件需求分析得重要性

认为软件开发就就是写程序

轻视软件维护

b、对软件开发过程与方法得认识与应用

软件开发要经历一个漫长得时期(编程占10-20%)

程序仅就是完成软件配置得一个组成部分

软件开发方法要有利于软件维护

4.软件得特点

(1)软件就是无形得(intangible)

(2)软件副本得大批量生产轻而易举

(3)软件业就是劳动密集型得

(4)一个没有经过充分训练得软件开发人员很容易编写出难以理解与修改得软件

(5)软件本身很容易修改。但由于它得复杂性,又很难正确地修改。

(6)软件不像其她得工业产品那样会因使用而磨损,随着反复修改,它得设计会逐渐退化5.消除软件危机得途径

1)对计算机软件得正确认识

2)认识到软件开发不就是个体劳动得神秘技巧,而就是一种组织良好、管理严密、各类人

员协同配合、共同完成得工程项目

3)推广使用成功得软件开发技术与方法

4)开发与使用更好得软件开发工具

总之, 为了消除软件危机,既要有技术措施(方法与工具),又要有必要得组织管理措施。

6.对“工程”得理解:大事情,施工得过程,工程学科。

施工得过程:分析→设计→实现→维护

7.软件得概念

经典定义:软件= 程序+ 文档+ 数据

软件就是计算机程序及其有关得数据与文档得完整集合。

计算机程序就是能够完成功能得可执行得指令序列

数据就是程序能适当处理得信息,具有适当得数据结构

软件文档就是开发、使用与维护程序所需要得图文资料

8.软件工程得概念

概括地说,软件工程就是指导计算机软件开发与维护得工程学科。

采用工程得概念、原理、技术与方法来开发与维护软件,把经过时间考验而证明正确得管理技术与当前能够得到得最好得技术方法结合起来,以经济地开发出高质量得软件并有效地维护它,这就就是软件工程。

目标:项目成功(BFC,Better、Faster、Cheaper)

9.软件工程得本质特征

(1)软件工程关注于大型程序得构造

(2)软件工程得中心课题就是控制复杂性

(3)软件经常变化

(4)开发软件得效率非常重要

(5)与谐地合作就是开发软件得关键

(6)软件必须有效地支持它得用户

(7)在软件工程领域中通常由具有一种文化背景得人替具有另一种文化背景得人创造

产品

10.软件工程得基本原理

(1)用分阶段得生命周期计划进行严格管理

(2)坚持进行阶段评审

(3)实行严格得产品控制

(4)采用现代程序设计技术

(5)结果应能清楚地审查

(6)开发小组得人员应该少而精

(7)承认不断改进软件工程实践得必要性

11.软件工程方法学

通常把在软件生命周期全过程中使用得一整套技术得集合称为方法学(methodology),也称为范型(paradigm)。

1)传统方法学(结构化方法学):SA,SD,SP,ST

2)面向对象方法学:OOA,OOD,OOP,OOT

S:结构化,structured

OO:面向对象,Object Oriented

A:分析,Analysis

D:设计,Design

P:编程,Programming

T:测试,Test

12.软件工程方法学三要素,这就就是方法、工具与过程。其中:

1)方法就是完成软件开发任务得技术方法,回答“如何做”得问题;

2)工具就是为方法得运用提供自动得或半自动得软件支撑环境;

3)过程规定了完成各项任务得工作阶段、工作内容、产品、验收得步骤与完成准则。

第二章软件过程

1.过程(process):ISO9000把过程定义为,把输入转化为输出得一组彼此相关得资源与活动。

2.软件过程(Software Process): 就是为了获得高质量软件所需要完成得一系列任务得框架

(Framework),它规定了完成各项任务得工作步骤。

3.软件生命周期

软件生命周期由软件定义、软件开发、与运行维护三个时期组成,每个时期又可进一步划分成若干个阶段。(三个时期八个阶段)

三个时期八个阶段:

三个时期:软件定义、软件开发、运行维护

八个阶段:(1)问题定义(2)、可行性研究(3)、需求分析(4)、概要设计(5)、详细设计

(6)、编码与单元测试(7)、综合测试(8)、软件维护

4.软件开发模型(在课本得14—33页,了解一下)

1)瀑布模型(Waterfall)

2)快速原型模型Prototype

3)增量模型(Incremental Models)

4)喷泉模型

5)螺旋模型

6)统一过程(rational unified process,RUP)

7)敏捷过程

8)极限编程(extreme programming,XP)

9)能力成熟模型(capability maturity model,CMM)

第三章结构化得分析(SA)

1.需求分析:发现、求精、建模、规格说明、复审得过程。

发现:获取需求,完备、正确、有效

求精:细节

建模:形式化描述

规格说明:详述

复审:批准

2.需求分析得准则

1) 必须理解与表示问题得信息域,根据这条准则应该建立数据模型。

2)必须定义软件应完成得功能,这条准则要求建立功能模型。

3)必须表示作为外部事件结果得软件行为,这条准则要求建立行为模型。

4)必须对描述信息、功能与行为得模型进行分解,用层次得方式展示细节。

3.需求获取得方法

1) 访谈

正式得:事先准备好得

非正式得访谈:开放得,头脑风暴,情景分析

2) 面向数据流自顶向下求精

3) 简易得应用规格说明技术

4) 快速建立软件原型

4.分析建模

结构化分析实质上就是一种创建模型得活动。

通过需求分析而建立得模型必须达到下述得三个基本目标:

描述用户得需求。

为软件设计工作奠定基础。

定义一组需求,一旦开发出软件产品之后,就可以用这组需求为标准来验收该产品。

5.模型(Model):就是为了理解事物而对事物作出得一种抽象,就是对事物得书面上得无歧

义文字或图形得描述、

5.1.模型就是对问题得简化。

5.2.要从多个角度认识事物。

6.分析模型: 数据模型(实体联系图)、功能模型(数据流图)、行为模型(状态转换图)。

7.需求分析成果:软件需求规格说明

8.实体-联系图(ER图,entity-relationship diagram)(P41,要求会画)

(1)数据模型得主要成分:数据对象,数据对象得属性,数据对象彼此间相互连接得关系

数据对象:对软件必须理解得复合信息得抽象。

属性:定义了数据对象得性质。

联系:数据对象彼此之间相互连接得方式称为联系,也称为关系。

类型:一对一联系、一对多联系、多对多联系。联系也可以有属性。

(2):

实体

属性

联系

9.(DFD,Data Flow Diagram):描绘信息流与数据从输入移动到输出得过程中所经

受得变换

(要会画)

10.(DD:,Data Dictionary):就是关于数据得信息得集合,就是对数据流图中包含得

(书本P49—51,要会画)

11.状态转换图(SD,State Diagram):通过描绘系统得状态及引起系统状态转换得事件,来表示

系统得行为。用于建立行为模型。

状态:就是任何可以被观察到得系统行为模式。状态规定了系统对事件得响应方式

事件:就是在某个特定时刻发生得事情,就是引起系统做动作或(与)转换状态得控制信息。

(书本P47—49)

第四章结构化设计

性能

环境功能将来

数据

( 五大需求)

内存DS

数据DB

外存

file

架构C/S,B/S

四大设计构件之间得接口

接口

人—机接口

Process

过程

Procedure(步骤)

三型两化

行为模型

三型功能模型

数据模型

系统化

两化

层次化

如何设计:必须依据原理、原则、规则、准则

模块:就是由边界元素限定得相邻得程序元素得序列,而且有一个整体标识符来代表它。

模块化:就就是把程序划分成可独立命名且独立访问得模块,每个模块完成一个子功能,把这些模块集成起来构成一个整体,可以完成指定得功能满足用户得需求。

(1)一组相邻元素

(2)一个边界

(3)一个名字(标识符ID)

Why模块化?

1)降低复杂度

2)有利于团队分工协作

How to 模块化?

Meyer模块化5标准

1)模块可分解性(降低复杂性)

2)模块可组装性(可重用,reuse)

3)模块可理解性(易于维护)

4)模块连续性(副作用小)

5)模块保护性(屏蔽异常)

抽象(abstract):抽出事物得本质特征,而暂时不考虑它们得细节

找共性,略特性

抓主要,略次要

有效降低模块数量

逐步求精:为了集中精力解决主要问题而尽量推迟对问题细节得考虑。

大小

粗细

Miller法则:一个人在任何时候都只能把精力集中在7±2个知识块上。

7±2

全局变量

信息隐藏

局部变量

块内:高内聚,一个模块只做一件事

模块独立

参数少

块间:低耦合,KIS(keep it simple)

类型简单

结构化设计原理:

1)模块化

2)抽象

3)信息隐藏

4)逐步求精

启发原则:

1)改进软件结构提高模块独立性

2)模块规模应该适中(LOC<30)LOC:lines of code note>code

3)深度、宽度、扇出与扇入都应当适中 (7±2原则)

4)模块得作用域应该在控制域之内

5)力争降低模块接口得复杂度(接口KIS)

6)设计单出口单入口得模块

7)模块得功能应该可以预测

设计结果描述工具:建模工具

软件工具

工具建模工具

开发工具

IPO图(Input Process Output):描述模块(总体)

架构表示:C/S,B/S ,层次

层次图+ IPO图= HIPO图

结构图:(P76)

Yourdon提出得结构图就是进行软件结构设计得另一个有力工具

面向设计流得设计方法

三种设计方法面向数据结构得设计方法

面向对象得设计方法

设计优化:

无有好优精

人—机界面设计问题

MI CUI GUI AUI MMI

1.系统响应时间(长度、易变性)

集成式(内含,开始就设计在软件中)

2.用户帮助措施

嵌入式/附加式(联机文档)

1)完备性

2)选择性(menu, F1 , help)

3)如何显示帮助信息

4)返回/退出(ESC escape , 按钮)

平面

5)怎样组织帮助信息层次结构(导航)

Web页(超链接)

3.出错信息处理

1)可理解性

2)建设性

3)警示性

4)视听性

5)友好性

4.命令交互

UI设计得重要性:

1)用户评价产品得依据

2)占总设计量得50%以上

3)涉及到美学、人—机工程学、心理学

4)UI工程师成为一种岗位

UI设计原则:

以人为本、人性化、美、方便

与谐

美一致

对称

人—机界面设计过程:

用户界面设计就是一个迭代得过程

)

)

1)一般交互

2)信息显示

3)数据输入

结构化方法学

SA SD SP ST

1965

GOTO语句1968 (书本P89)

1972

如果一个程序得代码块仅仅通过顺序、选择与循环这三种控制结构进行连接,并且每一个代码块只有一个入口与一个出口,则称这个程序就是结构化得。

1)顺序

2)选择(单路、双路、多路、多重)

3)循环(for 、当型循环、直到型循环、枚举)

过程设计工具

程序流程图

N-S盒图图

PAD图活动图

判定树

判定表表

伪码语言语言

(要会画这些图,会根据伪码语言转化为上述各种图,还要掌握几种图之间得转换)

数据得三类逻辑结构

1)顺序

2)选择

3)重复

第五章结构化实现

测试

定义:为了发现错误而执行程序得过程

错误编写时产生得

故障运行时发生得

测试具有破坏性,而其它得环节都就是建设性得。但就是其破坏时为了更好得建设,保证质量得有效途径

测试得目标(G、Myer)

1)定义:测试就是为了发现程序中得错误而执行程序得过程

2)好得测试:好得测试方案就是极可能发现迄今为止尚未发现得错误得测试方案

3)成功得测试:成功得测试就是发现了至今为止尚未发现得错误得测试

目得

测试方案一组输入

一组输出(预期得结果)

测试得准则

1)追溯到需求:所有得测试都应该能追溯到用户得需求

2)及早计划:应该在测试之前得相当长时间,就指定出测试计划

3)2、8定律:把Pareto原理应用于软件测试。Pareto原理告诉我们,测试发现得错误中得80%很可能就是由程序中20%得模块造成得

4)从小到大:测试应该从“小模块”开始,并逐步进行“大模块”测试

5)不可穷尽:穷举测试就是不可能得

6)第三方(丙方)测试:为了达到最佳得测试效果,应该由独立得第三方来从事测试工作所谓最佳效果,就就是指最大可能性发现错误得测试,这也就是测试得基本目标黑盒测试:接口处、功能测试

测试方法

白盒测试:结构测试

流图P110(要会根据程序流程图转化)

体现了程序判断得节点

白盒测试技术:

1)逻辑覆盖

2)路径覆盖

程序得复杂度度量(P115,要会根据流图,计算出程序得复杂度)

流图中得区域数= 环形复杂度

3种方法流图中得环形复杂度= 流图中得边数–图中节点数+ 2

流图中得环形复杂度= 图中判定节点得数目+ 1

复杂:指人得体力与脑力受到挑战

独立路径(P115)

定义:就是指至少引入程序得一个新处理语句集合或一个新条件得路径

自顶向下

找法从左向右

逐步增加

黑盒测试技术(P120)

等价类划分

边界值分析

错误预测

测试步骤(

验收平行运行

一边运行新系统,一边运行旧系统

集成测试得策略深度优先

自顶向下

宽度优先

自底向上

软件得可靠性

可靠性:时间段,在规定得时间段内,成功运行程序得概率

可用性:时间点,在一个时间点上,成功运行程序得概率

MTTF:Mean Time To Failure,平均无故障时间

MTTR:Mean Time To Repair,平均维修时间

测试

发现bug 质量

排除bug

可靠性

第六章面向对象方法学导论

面向

观点、世界观、软件观

System?

1)若干部件得集合

2)部件具有独立得功能与边界

3)部件之间具有相互联系,这些联系构成结构

4)部件间相互作用,构成运动

对象(P151)

在研究或解决问题得过程中关注得人、事物、概念

OO(Object Oriented,面向对象)起源

学习、掌握、运用

面向对象方法学得四个要点:

面向对象= 对象+ 类+ 继承+ 通信

1)认为客观世界就是由各种对象组成得,任何事物都就是对象,复杂得对象可以由比较简单得对象以某种方式组合而成

2)把所有对象都划分成各种对象类,每个对象类都定义了一组数据与一组方法。

3)按照子类与父类得关系,把若干个对象类组成一个层次结构得系统

4)对象彼此之间仅能通过传递消息互相通信

面向对象方法学得优点

1)与人类习惯得思维方法一致

2)稳定性好

3)可重用性好

4)较易开发大型软件产品

5)可维护性好

面向对象得一些概念

1.对象:就是封装了数据结构以及可以施加在这些数据结构上得操作得封装体,这个封装

体有可以唯一标识它得名字,而且向外界提供一组服务。

2.类:就就是对具有相同数据与相同操作得一组相似对象得定义

3.实例:就就是有某个特定得类所描述得一个具体得对象

4.消息:就就是要求某个对象执行在定义它得那个类中所定义得某个操作得规格说明书

5.方法:就就是对象所能执行得操作,也就就是类中所定义得服务

6.属性:类中说定义得数据,它就是对客观世界实体所具有得性质得抽象

7.封装:就就是把某个事物包起来,使外界不知道该事物得具体内容

8.继承:就是指能够直接获取已有得性质与特征,而不必重复定义她们

9.多态性:就是指子类对象可以像父类对象那样使用,同样得消息既可以发送给父类也可

以发送给子类对象。

10.重载:函数重载就是指在同一作用域内得若干个参数特征不同得函数可以使用相同得

函数名字

面向对象得三种关系:

继承组成关联

)

以数据为中心

(2)实现了封装

(3)本质上具有并行性

(4)模块独立性好

面向对象建模:

三种模型得建模工具:

对象模型:类图

功能模型:用例图(用况图)

动态模型:状态图,时序图

面向对象得建模步骤:

系统观点

啥们

UML得9种图

对象模型:最基本、最核心、最重要

状态图:

描述了单一对象,在其生命周期内得变化规律

事件event 瞬间得

状态时间段

时序图:

多个对象得交互。时序图得每个对象有各自对应一个状态图

第7&8章

架构成中心

用况驱动

增量与迭代

3型

对象模型

3型功能模型

动态模型

自顶向下

5层逐步求精

啥们之序

面向对象(OOA)得任务与过程

分析:搞清楚、弄明白软件得需求,并根据需求建模

研究需求

识别对象

建立模型

面向对象分析得策略:

三型五层:自顶向下、逐步求精

五层:主题层、类与对象层、结构层、属性层、服务层

需求陈述P167

用户提供、表现多样

内容:范围、需求、假设

问题:歧义、矛盾

对策:甲乙共商,原型化需求

例子ATM (课本P167)

建立对象模型

类:名词

关系: part of

…、、with ……

词法分析属性:量词(重量、身高、年龄)、形容词

方法:动词

候选筛选优化

UC矩阵user customer

建立动态模型

顺序图状态图

(多对象) (单一对象)

需求陈述

编写脚本

画顺序图

案例研究:电梯系统(课本得P186——P190)

OOA OOD OOP

(3型4图) (3型4图)

for 需求for 机器/实现

3型4图:

对象模型类图

功能模型用例图

动态模型顺序图、状态图

OOD(面向对象设计)准则:P192

1.模块化

2.抽象

3.信息隐藏

4.弱耦合

5.强内聚

6.可重用

启发规则:

1.设计结果应该清晰易懂

2.一般/特殊结构得深度应适当

3.设计简单得类

4.使用简单得协议

5.使用简单得服务

6.把设计变动减至最小

第9章(老师没讲)

第10章UML(P232)(自己瞧,一定要会画9种图)

第11章计划

管理:

就就是通过计划、组织与控制等一系列得活动,合理得配置与使用各种资源,以达到既定目标得过程。

软件项目管理:就就是通过计划、组织、控制等一系列得活动,合理得配置与使用各种资源,

以便在预定成本与期限内开发符合客户需要得软件得过程(类)工程:大得、复杂得、由众多人一起完成得

(对象)项目:一个具体得工程就是项目

估量工作量物

(代码行) 时

软件配置:程序、文件、数据

对软件得配置进行管理得原因:需求得变更就是不可避免得

风险(risk):导致失败得因素

识别

评估

避免

估算代码行:

估概预决

代码行LOC KLOC

估算量

功能点FP(function points)

FP技术:(具体得计算方法P253)

程序量工作量进度

(KLOC FP) (人月) (人员)

人月神话Brooks

1.劳动密集型

2.智力VS体力

工作量(课本得P254)

E=f (KLOC)

E=f (FP)

静态单变量模型

三种方法动态多变量模型

构造性成本模型

进度计划:

分解,分而治之; 大事化小,小事化了

P254---P264要精读

指导软件项目进度安排得基本原则:

1.划分

2.相互依赖性

3.时间分配

4.工作量确认

5.定义责任

6.定义结果

7.定义里程碑

工程网络图(P260——P262):

要掌握得内容:最早时刻、最迟时刻、最短路径、关键路径、关键事件

第13章控制

软件风险得特点:

1.不确定性

2.损失

软件风险得分类:

1.按风险得影响范围分类:

(1)项目风险

(2)技术风险

(3)商业风险

2.按风险得可预测性分类:

(1)已知风险

(2)可预测风险

(3)不可预测风险

风险因素:性能风险、成本风险、支持风险、进度风险

(P280 表13、1)

质量:满足用户需求得程度

软件质量:软件与明确规定地与隐含地定义得需求相一致得程度

质量保证很重要:

1.召回

2.市场占有

3.生命力

质量保证:

Test

文档

管理

审查、复查

规则、原则、准则

质量因素:

哪些方面

如何度量

3方面13因素(3方13条)(P283,图13、1)

软件质量因素得定义(P284 表13、3)

可XX性:XX 得难易程度。

软件质量保证措施:P(284)

1)技术复审

2)走查

3)审查

4)测试

软件配置管理

变更

版本(version)

这些管理基于软件得本质特征:演化性、构造性

软件配置发生变化得原因:

1)新得商业或市场调件导致产品需求或业务规则变化

2)新得客户需求,要求改变信息系统产生得数据、产品提供得功能或系统提供服务3)企业改组或业务缩减,引起项目优先或软件工程队伍结构得变化

4)预算或进度限制,导致对目标系统重定义

5)发现了在软件开发过程前期阶段所犯得错误,必须及时改正

基线(base line)P187

软件配置管理过程

1)标识软件配置中得对象

2)版本控制

3)变化控制

4)配置审计

5)状态报告

软件工程概论考试要点及备选试题

软件工程概论考试要点 考试形式为开卷考试,主要考学生的分析、设计与测试的能力 开卷形式可以带进考场的可以是教材和手写笔记,不可以用任何形式的打印稿和复印件 一、基本知识题 考试形式为填空形式,或文字说明形式 二、系统分析题 给出问题画出系统的数据流图、数据字典的定义、加工说明、ER图 三、系统设计题 给出问题的数据流图,画出系统的软件结构图 给出问题,写出过程设计的程序流程图或PAD图 四、软件测试题 给出问题,进行墨盒测试的等价分类法和白盒测试的路径测试法 备选: 一、基本知识题:(20分) 填空题 1.在信息处理和计算机领域内,一般认为软件是 _程序____、_文档____ 和_ 数据____ 。 2.数据流图的基本组成部分有 _数据的源点与终点____、数据流_____、加 工_____、数据文件_____。 3.数据流图和数据字典共同构成了系统的_逻辑____模型,是需求规格说明书 的主要组成部分。 4.划分模块时尽量做到__高内聚、低耦合______,保持模块的独立性,尽量使 用公共模块。 5.类的实例化是_对象_______。 6.将待开发的软件细化,分别估算每一个子任务所需要的开发工作量,然后将 它们加起来,将得到软件的总开发量。这种成本估算方法称为_自底向上_______。

7.如果一个模块被 n 个模块调用,其中直接的上级模块的个数是 m 个 ( m<=n )那么该模块的扇入数是 ____N_______ 个。 8.结构化设计以 __数据流图_________ 为基础,按一定的步骤映射成软件结 构。 9.面向对象分析的目的是对客观世界的系统进行___建模_______________ 。 10.一个进行学生成绩统计的模块其功能是先对学生的成绩进行累加,然后求平 均值,则该模块的内聚性是 __________顺序内聚________ 。 11.投资回收期就是使累计的经济效益等于 __最初的投资费用______________ 所需的时间。 12.软件生存周期是指一个软件从提出开发要求开始直到 __软件废弃____为止 的整个时期。 13.曾被誉为“程序设计方法的革命”的结构化程序设计,使程序设计从 主要依赖于程序员个人的自由活动变成为有章可循的一门科学。 14.从结构化程序设计到面向对象程序设计,是程序设计方法的又一次飞跃。 15.在单元测试时,需要为被测模块设计___测试用例_______。 判断题 1.螺旋模型是在瀑布模型和增量模型的基础上增加了风险分析活动。(对) 2.数据字典是对数据流图中的数据流,加工、数据存储、数据的源和终点进行详细定义。(错) 3.软件是指用程序设计语言(如PASCAL ,C,VISUAL BASIC 等)编写的程序,软件开发实际上就是编写程序代码。(错) 4.软件模块之间的耦合性越弱越好。(对) 5.过程描述语言可以用于描述软件的系统结构。(错) 6.如果通过软件测试没有发现错误,则说明软件是正确的。(错) 7.快速原型模型可以有效地适应用户需求的动态变化。(对) 8.模块化,信息隐藏,抽象和逐步求精的软件设计原则有助于得到高内聚,低耦合度的软件产品。(对) 9.集成测试主要由用户来完成。(错) 10.确认测试计划应该在可行性研究阶段制定(错)

软件工程导论复习笔记

简答题: 1.什么是软件? 答:软件是: (1)指令的集合(计算机程序),通过执行这些指令可以满足预期的特征、功能和性能需求。 (2)数据结构,使得程序可以合理利用信息。 (3)软件描述信息,它以硬拷贝和虚拟形式存在,用来描述程序操作和使用。 2.How do software characteristics differ from hardware characteristics? 软件的特性是如何不同硬件的特性? 答:(1)软件是设计开发的,而不是传统意义上生产制造的(2)软件不会磨损,但会退化 (3)虽然整个工业向着基于构件的构造模式发展,然而大多数软件仍是根据实际的顾客需求定制的 3.What do people mean by the expression "software crisis"? 人们是怎样理解“软件危机”这个短语的?

答:软件危机主要表现在两个方面: (1)无法满足日益增长的对软件的需求。 (2)难以满足对已有的软件系统的维护需求。 软件危机出现的原因: (1)由于软件生产本身存在着复杂性 (2)与软件开发所使用的方法和技术有关 “软件工程”的概念用工程化的思想来克服软件危机。 4.What myths about software still exist ? 软件仍然存在着什么神话? 答:管理者的神话;用户的神话;开发者的神话。 简答题: 1.What are the three generic phases of software engineering? 软件工程的三个一般的阶段是? 答:定义阶段、开发阶段、维护阶段 (软件生存周期的三个阶段:软件定义、软件开发、软件维护) 2.What are the names of the five levels of the SEI Capability Maturity Model?

心得体会 软件测试心得体会(精选5篇)

软件测试心得体会(精选5篇) 软件测试心得体会(精选5篇) 关于软件测试的心得体会 虽然一如继往地写读书笔记,笔墨也浪费了不少。但真正坐下来利用大段的时间将自己的思路理清还没有过。因为最近有了一定的时间,更因为狠狠地泡了一段时间51Testing测试论坛,下载学习了该网站的电子测试杂志之后,自己的思路终于开始清晰起来,朦朦胧胧地开始看清了远方的路,麻着胆子去分析一下自己,也学着展望一下未来了,毕竟摸黑走路的感觉很不好。 我觉得学习软件测试的通用技术与针对某类软件的测试技术外,还有一个重要的与技术无关的方面:业务知识.没有具体的业务知识很难发现软件中潜在的逻辑错误甚至是需求上的错误,当然需求要依据特定的软件,但软件测试人员对需求理解的深入程度不应低于软件开发的人员.因为软件测试所有的依据来自于需求,而所有的需求来自于客户,甚至是我们的全部都来自于客户.识别需求后还必须转化为测试上的需求,毕竟测试人员看需求的角度和开发人员还是有区别的. 关于学习,我知道我并非计算机专业的学生,初涉软件测试行业,没有接受系统的培训,对软件测试一无所知,既不知道该测试什么,也不知道如何开始测试。但是,总该知道如何去学习,然而我认为,学习总该有必要的方法 1.找个好师傅 这是最重要的一条了,也是公司提供的最好的一个条件.刚进来的时

候,td,测试案例都有一个pm细心的和你讲,案例有什么方法来设计?要注意哪些错误?软件测试技术相关书籍目录、软件测试流程相关文档目录、产品业务相关的文档目录,一大堆的东西马上够你头晕的了.呵呵,还好,悟性不错,都囫囵吞枣地吞下去了. 2.学会读书 无论是神马专业,我始终确信,万变不离其宗,我知道,我不是这个专业的,但这个并不代表这我就不了解这个,再怎么不济,我也是从书本中走出来的,我相信,只要我努力地吧书本啃熟,我能够灵活地融入到这个职业中去,从书本中找寻解决问题的方法。标记出自己所错误的。 3.与前辈们一起讨论,多说 总有一天,我们会成为一位前辈,不过不是现在,至少现在我们应该好好的向别人学习,所以,我觉得,前辈是我们前进道路上不可或缺的一部分,他会成为引领我们前进的发动机,给我们指点,跟我们道工作的经验。然而,我们也应该多说,我知道,前辈们给我们讲解,已经是很辛苦的事情,毕竟,这不是他们的义务。我们也应该多多说说我们的观点,这样既能够让人家了解我们的水平,也方便老师前辈们对我们进行指导。 这些天的学习,我也有了一点自己的心得体会 体会一:软件测试在整个软件周期中的重要性。 它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在

软件工程课程论文

目录 1.学习目的 (2) 1.1用途 (2) 1.2要求 (2) 2.学习态度 (2) 3、学习内容 (3) 4、学习心得 (5) 5.自我评价 (6) 6.学习成果 (7)

软件工程课程总结 1.学习目的 1.1用途 在本学期的软件工程课程中我们大略学习了软件的开发过程,需要哪些工具,具体建模模式和方法以及这些模型和方法是如何实现软件的某一功能的,让我们在脑海里形成了系统的关于软件开发的流程图,为今后的关于软件工程的学习打下基础,同时为我们开发软件带来方便。通过这学期以来的学习,虽说课本中的很多内容仍不能清晰地理解掌握,但对于软件工程确实也有了更明晰系统的概念和理解,同时也在老师授课下对许多以前未所听闻的开发软件和开发方法如UML模型等有了初步的了解,深感这是一门博大精深而十分有用的学问,需要我们认真进一步地学习。 1.2要求 关于软件工程的学习,我对自己的要求是:①掌握老师课堂上指出的重点内容,并在课后通过各种手段作一定的深入了解。②认真记下重要的笔记,保证按时完成老师交代的作业并及时上交,同时检查自己是否仍有不懂的知识。③积极和同学讨论自己对于书本中一些方法、模型的理解和感受。④上课不旷课逃课,不迟到早退。 2.学习态度 在这个学期的《软件工程》这一门课程的学习中,我的学习态度端正,从没有旷课逃课、请假、迟到早退等行为,上课认真记下老师讲过的重点知识的笔记,下课也和朋友讨论刚学的模型和方法如瀑布模式、增量模式、用例图的画法、活动图的作用等,受益良多。也有按时完成老师布置的作业并及时上交给老师检查。

但是有一点让我惭愧的是,我的课外阅读量太少,对软件的了解仍然有待加强,在今后的学习中,我一定会加强这方面的阅读并好好的运用在软件开发中。 3、学习内容 软件的定义:软件是能够完成预定功能和性能的可执行的计算机程序和使程序正常执行所需要的数据,加上描述程序的操作和使用的文档。软件的特征:①软件有对硬件不可缺失的依赖。②软件有不同与硬件的生产流程。软件不是制造出来的,而是开发出来的。硬件生产的最大成本是复杂的制造工艺,而软件的最大成本则是分析与设计。③软件有不同与硬件的生命过程。包括:磨合期、正常使用期、老化期。 软件危机:①软件开发成本、进度失控。②软件质量不能获得有效保证。③软件不能满足用户应用需要。④软件可维护性差。 软件生存周期:一个软件从定义到开发、使用和维护,直到最终被弃用,要经历一个漫长的时期,通常把软件经历的这个漫长的时期称为生存周期。软件的生存周期可分为三个阶段:软件定义期、软件开发期、运行维护期。 瀑布模式:是传统的软件开发模式,其中的“瀑布”是对这个模式的形象表达,由山顶倾泻下来的水,自顶向下、逐渐细化。其特点是:线性化过程;分为分析、设计、编码、集成等几个阶段,并且各阶段逐级推进,不允许跨越。里程碑管理;阶段评审;文档驱动;简洁便于工程应用的线性化过程步骤,并可以通过里程碑管理机制而使项目进程量化。其明显的优点就是没个阶段结束前都要对所完成的阶段成果进行评审,这使得软件的错误能够在个阶段内尽早发现并尽早解决,总的来说瀑布模式具有良好的质量保证机制,有很强的生命力。 原型进化模式:对软件进行直接模拟或仿真,只需要分析用户的需求框架后进行原型创建,再根据用户的使用评价对原型系统进行逐步细化与完善,通过版本更新逐步满足用户对于软件的多方面需要。 增量模式:开发过程有三个任务域,分别是设计结构、开发构件和集成系统,它既有完善的工程管理机制,又能适应用户需求变更,有利于质量的监控,并且各局部基于构件构造,有利于逐步构建与完善;由于先交付核心构件可利于降低

软件工程读书笔记

软件工程读书笔记 专业:软件工程硕士A班 学生姓名:丁浩宸 学号:13214020 二〇一④年八月

The impact of imperfect change rules on framework API evolution identification:an empirical study 实证研究:框架API更新辨别的不完善变化规则的影响 Wei Wu·Adrien Serveaux·Yann-Ga¨el Gu′eh′eneuc· Giuliano Antoniol 摘要:软件框架在持续更新。程序员保持他们的客户端代码更新很费时。而且不是所有的框架都有着更新的文档说明。因此许多处理方法被提出以减少没有更新文档的影响,这些方法依靠通过辨别软件两个发行版本的改变规则。但是这些改变规则是不完善的,即不是100%正确的。在我们的知识范围内,并没有展示这些非完善改变规则的可用性的实证研究。因此我们设计并实施了一个实验来评价非完善规则的影响。在实验中,实验人员必须在三个不同的发行版本中找到21处丢失了的方法的替换。三个版本分别依靠1)全部正确的改变规则,2)不完善的改变规则,3)无改变规则。统计分析结果表明实验人员在三个不同的发行版本中找到的替换的精度有着显著差异。其中依赖全部正确的改变规则的结果精度是最高的,没有改变规则的精度是最低的,不完善的改变规则在两者中间。不完善改变规则和没有改变规则的精度差的效应值是巨大的,不完善改变规则和完全正确改变规则的精度差的效应值是适度的。研究结果表明框架API更新方法总结出的改变规则确实可以帮助开发者,即使这些规则并不是一直正确的。非完善改变规则可以帮助开发者在文档不可用时更新他们的代码,或者作为部分文档的补充。完全正确和不完善改变规律间适度的差异表明提高改变规则的精度依然可以帮助开发者。 关键词软件维护·可用性·框架API更新·变化规则

软件测试技术笔记

软件测试技术学习笔记 1. 软件工程:应用计算机科学,数学及管理科学等原理开发软件的工程。 软件工程是实现一个大型程序的一套原则方法,是指将其他工程领域中行之有效的工程学知识运用到软件开发中来,即按工程化的原则和方法组织软件开发工作。 2. 软件:程序以及开发,使用和维护程序所需的所有文档。 3. 软件测试:使用人工和自动手段来运行或测试某个系统的过程,其目的在于检验它是否满足规定的需求 或弄清楚预期结果与实际结果之间的差别,软件测试以检验是否满足需求为目标。 4. 软件测试的价值:(1)防止质量灾难的发生; (2)确保软件满足用户的需求(功能性,非功能性); (3)确保软件符合质量标准(国家,行业,企业)。 5. 软件测试的目的:(1)证明程序的正确性—除非仅处理有限种情况; (2)发现程序错误(BUG)—直接目标; (3)检查软件(系统)是否满足需求—期望目标。 6. 软件测试的原则:(1)测试必须是有计划的,有准备的,包括任务,时间,人员,设备,经费,方法与 工具,问题等; (2)所有的测试都应追溯到用户需求; (3)应当尽早地和不断地进行软件测试; (4)软件测试充分注意测试中的集群现象; (5)总假定程序具有错误的; (6)旁举测试是不可能的; (7)彻底检查每一个测试结果。 7. 软件测试的分类:(1)按照开发阶段划分:单元测试,集成测试,系统测试,验收测试; (2)按照测试实施组织划分:开发方测试,用户测试,第三方测试; (3)按照测试技术划分:白盒测试,黑盒测试。 8. 软件测试流程:制定测试计划,设计测试,实施测试,执行测试,评估测试。 9. 白盒测试:已知产品的详细设计过程,可以通过测试证明每种内部操作是否符合设计规格需求,所有内 部成分是否已通过检查。 10. 黑盒测试:已知产品的用户需求规格,可以通过测试证明整个软件系统是否符合用户最终要求。 11. 采用等价类划分的原因:由于旁举测试的办法数量太大,以至于无法实际完成,自然促使我们选取测 试用例。 12. 为何采用因果图:等价类划分方法并没有考虑到输入情况的各种组合,也没有考虑到各个输入情况之 间互制约关系。 13.

软件工程课程笔记

软件工程课程笔记 软件 ●与计算机系统操作有关的程序、规程、规则及任何与之有关的文档和数据 ●软件=程序+数据+文档 程序设计语言的发展 ●机器语言 ●汇编语言 ●高级语言 ●面向问题的4GL 文档 ●标准化 ●规范化 开发过程 ●依赖于开发人员的专业素养,脑力劳动,开发成本、进度很难估计,不可预料因素较多, 产品的不可见性,错误不可能完全剔除 使用过程 ●大量维护投入(纠错、完善、适应) 逻辑特性 ●不会磨损,但会老化 变更与错误影响范围具有扩大的效应 软件分类(基于开发过程):CASE工具软件、个人计算机软件、人工智能软件、事务处理软件、科学与工程计算机软件、嵌入式软件、系统软件、实时软件 软件危机的表现 ●软件越来越复杂,规模越来越庞大 ●但是单纯增加人力,并不能提高生产力 ●随着人员的增加,组织、管理、协调成长突出问题 软件危机的产生原因 ●需求定义不完整、不精确,用户参与少 ●没有挖掘用户愿望 ●缺乏发型项目开发经验和项目组织经验 ●缺乏有力的方法学和工具支持 ●软件产品的特殊性:复杂,开发过程不可见,进度难以估计 开发模型: 瀑布型模型 原型模型 螺旋模型 基于4GL技术的模型 变换模型 敏捷开发 组合模型

CASE工具及环境 软件工具:单一,不兼容 CASE:集成,协同 第3讲软件项目管理 对软件项目开发过程中所涉及的过程、人员、产品、成本和进度等要素进行度量、分析、规划、组织和控制的过程,以确保软件项目按照预订的成本、进度、质量要求顺利完成开发任务。 ●过程管理 过程定义和剪裁 软件项目计划 软件度量 软件项目的跟踪和监督 风险管理 ●人员管理 软件项目团队 纪律和激励机制 ●产品管理 软件需求管理 软件质量保证 软件配置管理 软件度量(Metrics)是指对软件产品、软件开发过程或者资源的简单属性的定量描述 ●产品:软件开发过程中所发生的各种文档和程序 ●过程:与软件开发有关的各种活动,如软件设计等 ●资源:软件开发过程中所需支持,如人员、费用等 注意点 ●定量描述,而不是定性描述 ●简单属性无需参照其它属性便可直接获得定量描述。 软件测量(Measure)是对软件产品、软件开发过程和资源复杂属性的定量描述,它是简单属性度量值的函数,软件测量用于事后或实时状态,如软件可靠性 ●注意点 定量描述,而不是定性描述 复杂属性,不可直接获得、需要参照其它属性的度量值 估算(Estimation)对软件产品、软件开发过程和资源复杂度属性的定量描述,它是简单属性度量值的函数,软件估算用于事前,如软件开发成本 ●注意点 定量描述,而不是定性描述 复杂度,不可直接获得、需要参照其它属性的度量值 事前状态 可采用经验公式,可参考历史资料和数据。估算的结果一般用于签订合同、立项、指定

软件工程 期末复习笔记

软件工程期末复习笔记 胡丹 一.基本概念 1.什么是软件工程? 答:见作业 2.什么是参与者,角色? 答:所有参与到软件项目中的人员称为参与者。把项目或系统的一组职责称为角色。一个角色与一组任务联系在一起,且被派给一个参与者。一个参与者能充当多个角色。 3.系统和模型。系统指内部关联部分的集合。模型指系统的任何抽象。 4.软件工程开发活动:开发活动通过构造和验证应用域模型或系统模型处理复杂性问题,开发活动包括:需求获取、分析、系统设计、对象设计、实现、测试。 二.基本概念(2) 1.系统开发的主要内容集中在系统的3个不同模型上: 功能模型,在MUL中,使用用例图表示功能模型,以从用户观点描述系统功能。 对象模型,在MUL中,使用类图表示对象模型,使用对象、属性、关联和操作来描述系统的结构。 动态模型,在UML中,使用交互图、状态图和活动图表示动态模型,以描述系统的内部行为。 2.用例模型(功能模型) 2.1用例模型=用例文档+用例图 2.2用例间的关系:用例之间的关系关联(association )、包含(include)、扩展(extend)和泛化(generalization)这几种关系。 关系关联(association ):通信1.表示参与者用例之间进行通信。 2.不同的参与者可以访问相同的用例。 包含(include):把它所包含的用例行为作为自身行为的一部分。 扩展(extend):扩展用例被定义为基础用例的增量扩展。 基础用例提供扩展点以添加新的行为。 扩展用例提供插入片段以插入到基础用例的扩展点上泛化(generalization):继承 2.3 用例文档包括的内容:1.用例名。2.范围。 3.级别。 4.主要参与者。 5.涉众及其关注点。 6.前臵条件 7.后臵条件 8.主事件流 9.备用事件流。 3.类图(对象模型) 3.1类是面向对象系统组织结构的核心。对一组具有相同属性、操作、关系和语义的对象的抽象。包括名称部分(Name)、属性部分(Attribute)和操作部分(Operation)。

AltiumDesigner自学电子笔记

第一天 Altium Designer概述 a. (1)电子开发辅助软件的发展; (2)软件安装及破解; (3)软件开发环境; (4)软件功能; (5)preference setting(优先项) b. (1)help文档knowledge center和shortcut keys; (2)基本的窗口操作(移动、合并、split vertical垂直分割、open in new window);(3)reference designs and exampals; (4)home page;

第二天 电子设计基础知识 a. (1)PCB(Printed Circuit Board)印制电路板设计流程:双面覆铜板下料叠板 数控钻导通孔 检验、去毛刺涮洗 化学镀(导通孔金属化,全板电镀覆铜) 检验涮洗 网印负性电路图形、固化(干膜或湿膜曝光,显影)检验、修版 线路图形电镀 电镀锡(抗腐蚀镍/金) 去印料(感光膜) 刻蚀铜 (退锡) 清洁刷洗 网印阻焊图形(常用热固化绿油) 清洁、干燥 网印标记字符图形、固化 (喷锡) 外形加工 清洗、干燥 电气通断检测 检验包装 成品出厂; (2)EDA设计基本流程: 原理图设计 网络报表的生成 印制板的设计; (3)印制板总体设计的基本流程: 原理图设计 原理图仿真 网络报表的生成 印制板的设计 信完整性分析 文件储存及打印; (4)原理图的一般设计流程: 启动原理图编辑器 设置原理图图纸 设置工作环境

装载元件库 放置元件并布局 原理图布线 原理图的电气检查 网络报表及其他报表的生成 文件储存及打印; (5)PCB设计的一般流程: 启动印制板编辑器 设置工作环境 添加网络报表 设置PCB设计规则 放置原件并布局 印制电路板布线 设计规则检查 各种报表的生成 文件储存及打印; (6)基本概念: 层(Layer):印制电路板的各铜箔层; 过孔(Via):为连通各层之间的线路的公共孔; 埋孔(Buriedvias):中间一层到表面,不穿透整个板子; 盲孔(Blindvias):只连接中间几层的PCB,在表面无法识别其位置; 丝印层(Overlay):标志图案代号和文字; 网格填充区(External Plane):网状铜箔; 填充区(Fill Plane):完整保留铜箔; SMD封装:表面焊装器件; 焊盘(Pad); 膜(Mask):元件面助焊膜,元件面阻焊膜; (7)印制板的基本设计准则 抗干扰设计原则 热设计原则 抗振设计原则 可测试型设计原则 b. (1)抗干扰设计原则 1.电源线的设计:(1)选择合适的电源;(2)尽量加宽电源线;(3)保证电源线、底线走线与数据传输方向一致;(4)使用抗干扰元器件(磁珠、磁环、屏蔽罩、电源滤波器);(5)电源入口添加去耦电容 2.地线的设计:(1)模拟地与数字地分开;(2)尽量采用单点接地;(3)尽量加宽地线;(4)将敏感电路连接到稳定的接地参考源;(5)对PCB板进行分区设计,把高宽带的噪声电路与低频电路分开;(6)尽量减少接地环路的面积 3.元器件的配置:(1)不要有过长的平行信号线;(2)保证PCB的时钟发生器、晶振和CPU的时钟输入端尽量靠近,同时远离其他低频器件;(3)元器件应围绕核心器件进行配置,尽量减少引线长度;(4)对PCB板按频率和开关特性进行分区布局,保证噪声元器件和非噪声元器件的距离;(5)考虑PCB板在机箱中位置和方向(放出热量高的

软件工程课程总结

课程总结
题目
《软件工程》课程总结
学生姓名
学号
学院
专业班级
指导教师
职称
教授
2014 年 11 月
《软件工程》课程总结
一、学习目标 通过系统的学习,了解软件开发从项目确定到需求分析,再到概 要及详细设计、代码实现、开发后的软件测试这一完整软件开发过程。 学习上面提到的每一个步骤中完成任务的相关方法与工具。学完后应 初步具备管理整个软件开发完整流程的能力。提高软件的质量与生产 率,最终实现软件的社会化大生产。在给定成本、进度的前提下,开 发出具有可修改性、有效性、可靠性、可理解性、可维护性、可重用 性、可适应性、可移植性、可追踪性和可互操作性并且满足用户需求 的软件产品。 二、学习态度 这一学期的软件工程课就要进入尾声了,在复习理论知识的同 时,更需要回顾和反思自己的学习态度。

在这学期的软件工程学习中,我从来没有迟到、早退以及旷课。 不过因为参加银行从业考试请了一次假。在这学期中,我每节课都是 按时上课,虽然我对软件、计算机这方面没有天赋,但是我尽量做到 认真听课,提醒自己不要开小差。听很多人说这是一门比较深奥的课 程,刚开始的时候我比较排斥这门课,但是老师讲的风趣幽默,慢慢 的我开始进入状态,上课认真做笔记,认真听讲。
三、学习内容 通过一学期软件工程的学习,使我了解到了很多以前都不知道的 知识。现将所学课本外的知识总结如下:
第一章 软件工程概述 软件工程是工程化软件开发与维护的方法论软件的开发者维护 者或软件项目管理者都将是软件工程的实践者,并都需要掌握与应用 软件工程方法。 1.1.软件是计算机系统中的逻辑成分,是程序、数据、文档等诸 多元素的集合,需要有物理硬件的支持才能产生作用。是一系列按照 特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。软件并不只是包括可以在 计算机上运行的电脑程序,与这些电脑程序相关的文档一般也被认为 是软件的一部分。 1.2.软件危机(software crisis),20 世纪 60 年代以前,计 算机刚刚投入实际使用,软件设计往往只是为了一个特定的应用而在 指定的计算机上设计和编制,采用密切依赖于计算机的机器代码或汇 编语言,软件的规模比较小,文档资料通常也不存在,很少使用系统 化的开发方法,设计软件往往等同于编制程序,基本上是个人设计、 个人使用、个人操作、自给自足的私人化的软件生产方式。软件危机 主要表现在:软件开发费用和进度失控,生产出来的软件难以维护, 软件产品质量难以保证等等。 1.3.软件工程是关于软件开发,使用与维护的工程方法学,并是 工程技术、工程管理与工程经济的有机综合。 1.4.结构化方法学是传统的主流方法学,以功能为基本元素,包

软件工程笔记完整版

. 第一章软件工程概述 1.软件危机 (software crisis):是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。即“两低一高”问题:质量低、效率低、成本高。 软件危机也成为“软件萧条(depression)”或“软件困扰(afflication)” 2.软件危机主要表现 1)开发成本和进度估计不准 2)用户对“已完成的”软件系统不满意 3)软件质量往往靠不住 4)软件常常是不可维护的 5)软件通常没有适当的文档资料 6)软件成本逐年上升 7)软件开发生产率滞后于硬件和计算机应用普及的趋势 3.产生软件危机的原因 1)与软件本身的特点有关 a. 软件不同于硬件,是逻辑部件而不是物理部件 缺乏可见性 难于测试 管理和控制开发过程困难 不会因使用时间过长而被“用坏” 难以维护 b.软件不同于一般程序,规模庞大,而且程序复杂性随着程序规模的增加而呈指数上升 2)和软件开发与维护的方法不正确有关 a.对软件开发和维护有关的错误认识和作法 忽视软件需求分析的重要性 认为软件开发就是写程序 轻视软件维护 b. 对软件开发过程与方法的认识与应用 软件开发要经历一个漫长的时期(编程占10-20%) 程序仅是完成软件配置的一个组成部分 软件开发方法要有利于软件维护 4.软件的特点 (1)软件是无形的(intangible) (2)软件副本的大批量生产轻而易举 (3)软件业是劳动密集型的 (4)一个没有经过充分训练的软件开发人员很容易编写出难以理解和修改的软件 (5)软件本身很容易修改。但由于它的复杂性,又很难正确地修改。 (6)软件不像其他的工业产品那样会因使用而磨损,随着反复修改,它的设计会逐渐退化 5.消除软件危机的途径 1)对计算机软件的正确认识 2)认识到软件开发不是个体劳动的神秘技巧,而是一种组织良好、管理严密、各类人员协

软件测试自学笔记整理

黑盒测试、白盒测试、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试的区别 黑盒测试:已知产品的功能设计规格,可以进行测试证明每个实现了的功能是否符合要求。白盒测试:已知产品的内部工作过程,可以通过测试证明每种内部操作是否符合设计规格要求,所有内部成分是否以经过检查。 软件的黑盒测试意味着测试要在软件的接口处进行。这种方法是把测试对象看做一个黑盒子,测试人员完全不考虑程序内部的逻辑结构和内部特性,只依据程序的需求规格说明书,检查程序的功能是否符合它的功能说明。因此黑盒测试又叫功能测试或数据驱动测试。黑盒测试主要是为了发现以下几类错误: 1、是否有不正确或遗漏的功能? 2、在接口上,输入是否能正确的接受?能否输出正确的结果? 3、是否有数据结构错误或外部信息(例如数据文件)访问错误? 4、性能上是否能够满足要求? 5、是否有初始化或终止性错误? 软件的白盒测试是对软件的过程性细节做细致的检查。这种方法是把测试对象看做一个打开的盒子,它允许测试人员利用程序内部的逻辑结构及有关信息,设计或选择测试用例,对程序所有逻辑路径进行测试。通过在不同点检查程序状态,确定实际状态是否与预期的状态一致。因此白盒测试又称为结构测试或逻辑驱动测试。白盒测试主要是想对程序模块进行如下检查: 1、对程序模块的所有独立的执行路径至少测试一遍。 2、对所有的逻辑判定,取“真”与取“假”的两种情况都能至少测一遍。 3、在循环的边界和运行的界限内执行循环体。 4、测试内部数据结构的有效性,等等。 单元测试(模块测试)是开发者编写的一小段代码,用于检验被测代码的一个很小的、很明确的功能是否正确。通常而言,一个单元测试是用于判断某个特定条件(或者场景)下某个特定函数的行为。 单元测试是由程序员自己来完成,最终受益的也是程序员自己。可以这么说,程序员有责任编写功能代码,同时也就有责任为自己的代码编写单元测试。执行单元测试,就是为了证明这段代码的行为和我们期望的一致。 集成测试(也叫组装测试,联合测试)是单元测试的逻辑扩展。它的最简单的形式是:两个已经测试过的单元组合成一个组件,并且测试它们之间的接口。从这一层意义上讲,组件是指多个单元的集成聚合。在现实方案中,许多单元组合成组件,而这些组件又聚合成程序的更大部分。方法是测试片段的组合,并最终扩展进程,将您的模块与其他组的模块一起测试。最后,将构成进程的所有模块一起测试。 系统测试是将经过测试的子系统装配成一个完整系统来测试。它是检验系统是否确实能提供系统方案说明书中指定功能的有效方法。(常见的联调测试) 系统测试的目的是对最终软件系统进行全面的测试,确保最终软件系统满足产品需求并且遵循系统设计。 验收测试是部署软件之前的最后一个测试操作。验收测试的目的是确保软件准备就绪,并且可以让最终用户将其用于执行软件的既定功能和任务。 验收测试是向未来的用户表明系统能够像预定要求那样工作。经集成测试后,已经按照设计把所有的模块组装成一个完整的软件系统,接口错误也已经基本排除了,接着就应该进一步验证软件的有效性,这就是验收测试的任务,即软件的功能和性能如同用户所合理期待的那样。

湖南大学软件工程复试攻略

湖大2013年硕士研究生复试 (一)复试由笔试和专业综合面试组成。复试总分分值240分,其中复试专业课100分,外语 听力测试20分,专业综合面试120分。 (二)复试笔试内容包括外语听力测试和复试专业课考试。 外语听力测试时间:3月23日下午14:00—14:30 复试专业课笔试时间:3月23日下午14:30—16:30 考试地点:南校区教学楼(具体安排另行通知,请考生关注湖南大学研究生招生信息网的通知) 二年真题(2010.2011)+一年真题(2012回忆版)+笔记(复习目录、重点)——参考2012年 笔试部分 复试笔试只考软件工程,总共有5个大题重复一、二个吧。 作答时像政治,要点写上,再论述下。就算不会也尽量写满,把你背的东西,有关无关都写些上去,反正不能空(这样分高些) 英语听力 今年英语听力只有20分有单个听的(听一个答一个) 再就是听完一段对话、一段话再作答(去年的前面跟六级题型、难度差不多)。之后就是听力填单词,

填句子。最后是听一段话总结中心思想(有点专四的感觉——本人水平不高) 英语口语面试 敲门进后说hello ,…(去年我们的有一个黑人老师,还有一个本校老师)。作个自我介绍,老师问你几个问题,一般三个。黑人老师问了一个(我对长沙有什么看法,长沙有哪些地方好的?我当初就说天气较好,空气啥的不错,听不清时本校老师会提示或者会把关键词复述一遍), 另外那个本校老师问二个(经常会用网络做些什么事情?会不会经常说英语?我说My English is very poor)。 不要紧张,问的不会太难,而且老师也很和气,从头到尾都是微笑着问你。 专业面试 在复试面试过程中,还需要注意一些其他的细节,比如礼仪、着装等方面。(进门之前最好要先敲门,进了之后可以说:各位老师您们好?回答完问题要说谢谢老师)因为导师对考生的印象是非常重要的,会直接影响到考生的最终得分以及录取情况。在面试当天要注意个人仪表,可以不用穿得太高档,但是一定要整洁、整齐,不要给老师邋遢的感觉。在回答问题过程中要有自信,眼神不要游离(哪个老师问问题时最好把目光转向他--个人看法),同时要礼貌、谦和。面试结束离开考场时,要鞠躬向老师道别,可以提高印象分。 掌握面试时的沟通技巧。 第一,反应要迅速。第二,不要紧张。熟悉的地方可以多说一点,不懂的地方尽量避开,不要不懂装懂。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大,就不要顺着老师的思路走,把老师引到你熟悉的领域去。第三,注意真实。可以多说自己比较优秀的一面,但是不要虚夸,回答要有理有据,用辩证的方法全面看待问

(考研复试)软件工程笔记培训资料

(考研复试)软件工程 笔记

1:软件危机:问题1:如何开发软件,以满足对软件日益增长的需求。问题2:如何维护数量不断膨胀的软件。表现:对软件开发成本和时间估计不准,用户对已完成软件不满意,软件质量不可靠,软件不可维护,软件缺少文档,软件成本过高,软件跟不上硬件发展速度。原因:与软件本身特点有关,缺乏可见性,质量难以评价,规模庞大难以维护。与软件开发维护的不当方法有关,轻视需求分析和维护,对用户的要求没有完整准确的认识就编写程序,忽视程序,文档,数据等软件配置。 2:软件工程:采用工程的概念,原理,技术和方法开发与维护软件,把正确的管理技术和软件开发技术结合起来,经济的开发出高质量的软件并有效的维护。即把系统化的,规范的,可度量的途径应用于软件开发,运行和维护的过程。 3:软件工程7条基本原理:用分阶段的生命周期计划严格管理,坚持进行阶段评审,实行严格的产品控制,采用现代程序设计技术,结果应能清楚地审查,开发小组的人员应该少而精,承认不断改进软件工程实践的必要性。 4:软件工程领域:软件需求,设计,构建(写代码),测试,维护,配置管理,工程管理,工程过程,工程工具,软件质量。

5:软件生命周期:软件定义(问题定义,可行性研究,需求分析),软件开发(概要设计,详细设计,编码和单元测试,综合测试),运行维护(改正性维护,适应性维护,完善性维护,预防性维护)。、 生命周期模型 6:瀑布模型:就是把一个开发过程分成收集需求,分析,设计,编码,测试,维护六部分,只有完成前面一步才能开始后面一步,上一步的输出的文档就是这一步的输入文档,每一步完成都要交出合格的文档,每一步都会有反馈,如果反馈有错误就退回前一步解决问题。瀑布模型的缺点:实际的项目开发很难严格按该模型进行;由于用户只能通过文档来了解产品,客户往往很难清楚地给出所有的需求,而瀑布模型不适应用户需求的变化;软件的实际情况必须到项目开发的后期客户才能看到。 7:快速原型模型:就是根据用户的需求迅速设计出一个原型系统,原型系统具有基本的功能,然后用户使用原型并对原型提出需求和改变,开发人员再对原型进行修改和完善知道用户满意。优点:容易适应需求的变化;有利于开发与培训的同步;开发费用低、开发周期短且对用户更友好。缺点:快速建立起来的系统结构加上连续的修改可能会导致产品质量低下;使用这个模型的前提是要有一个展示

软件测试笔记六

1、各个子功能组合起来是否达到预期要求的父功能 2、全局数据结构是否有问题 3、单个模块的误差积累起来是否会放大,而从而达到不能接受的程度。确认测试: 测试内容; 1、进行有效性测试 有效性测试是在模拟的环境下,运用黑盒测试的方法,验证所测软件是否满 足需求规格说明书列出的需求。 2、软件配置复审 软件配置复查的目的是保证软件配置的所有成分都齐全,个方面的质量都符 合要求,具有维护阶段所必须的细节。 确认测试的任务:验证软件的功能和性能及其他特性是否与用户的要求一致,对软件的功能和性能要求在软件需求规格说明中明确规定。 软件失效分类综合总结: 软件错误是一种人为错误,一个软件错误必定产生一个或多个软件缺陷。当一个软件缺陷被激活时,便产生一个软件故障;同一个软件缺陷在不同条件下激活可能产生不同的软件故障。软件故障如果没有及时的容错措施加以处理,便不可能避免导致软件失效;同一个软件故障在不同条件下可能产生不同的软件失 九、Web应用测试 9.1 Web系统的测试策略 系统架构来分:客户端的测试、服务器端的测试和网络上的测试 职能来分:应用功能的测试、Web应用服务的测试、安全系统的测试、数据库服务的测试 软件的质量特性来分:功能测试、性能测试、安全性测试、兼容性测试和易用性测试 开发阶段来分:设计的测试、编码的测试和系统的测试。 9.2 Web应用设计测试 Web设计的测试:总体架构设计的测试、客户端设计的测试、服务器设计的测试 9.3 Web应用开发测试 代码测试:源代码规则分析、链接测试、框架测试、表格测试、图形测试 组件测试:表单测试、Cookies测试 脚本测试:GGI测试、ASP测试、ActiveX控件测试 9.4 Web应用运行测试 9.4.1功能测试:客户端的选择、客户端浏览器的配置、客户端的现实设置、内容测试 功能测试:链接测试、表单测试、Cookies测试、设计语言测试、数据库测试 Web应用的自动化技术:Web应用链接质量保证技术、Web应用功能测试技术 (1)Web应用链接质量保证技术 保证每个链接的质量,需要做到三点: ●该链接将用户带到它所说明的地方 ●被链接页面是存在的 ●保证Web应用系统上没有孤立的页面,所谓孤立页面是指没有链接指向该页面。 利用自动化工具测试Web应用的链接,主要优势体现在以下几个方面:

软件工程_期末复习笔记

软件工程期末复习笔记 一.基本概念 1.什么是软件工程? 答:见作业 2.什么是参与者,角色? 答:所有参与到软件项目中的人员称为参与者。把项目或系统的一组职责称为角色。一个角色与一组任务联系在一起,且被派给一个参与者。一个参与者能充当多个角色。 3.系统和模型。系统指内部关联部分的集合。模型指系统的任何抽象。 4.软件工程开发活动:开发活动通过构造和验证应用域模型或系统模型处理复杂性问题,开发活动包括:需求获取、分析、系统设计、对象设计、实现、测试。 二.基本概念(2) 1.系统开发的主要内容集中在系统的3个不同模型上: 功能模型,在MUL中,使用用例图表示功能模型,以从用户观点描述系统功能。 对象模型,在MUL中,使用类图表示对象模型,使用对象、属性、关联和操作来描述系统的结构。 动态模型,在UML中,使用交互图、状态图和活动图表示动态模型,以描述系统的内部行为。 2.用例模型(功能模型) 2.1用例模型=用例文档+用例图 2.2用例间的关系:用例之间的关系关联(association )、包含(include)、扩展(extend)和泛化(generalization)这几种关系。 关系关联(association ):通信1.表示参与者用例之间进行通信。 2.不同的参与者可以访问相同的用例。 包含(include):把它所包含的用例行为作为自身行为的一部分。 扩展(extend):扩展用例被定义为基础用例的增量扩展。 基础用例提供扩展点以添加新的行为。 扩展用例提供插入片段以插入到基础用例的扩展点上泛化(generalization):继承 2.3 用例文档包括的内容:1.用例名。2.范围。 3.级别。 4.主要参与者。 5.涉众及其关注点。 6.前臵条件 7.后臵条件 8.主事件流 9.备用事件流。 3.类图(对象模型) 3.1类是面向对象系统组织结构的核心。对一组具有相同属性、操作、关系和语义的对象的抽象。包括名称部分(Name)、属性部分(Attribute)和操作部分(Operation)。

软件测试_读书笔记1

软件测试必备 1、软件测试基本概念和方法 三个重要的测试原则: 1. 软件测试是为发现错误而执行程序的过程; 2. 一个好的测试用例具有较高的发现某个尚未 发现的错误的可能性; 3. 一个成功的测试用例能够发现某个尚未发现 的错误。 1.测试的过程具有一定的破坏性 2.测试用例包括:输入数据的详细描述和正确输出结果的精确描述 3.检查程序是否‘没有做它应该做的’仅仅是测试一半,另一半是检查‘是否做了它不 应该做的’ 4.全面测试目标:验证是否做了应该做的事情,确保可靠性 验证程序是否做了不应该做的事情,确保安全性 5.任何多余的功能都应视为安全隐患 6.Boehm给出的度量中的头10个表示软件现象遵守Pareto分布: 20%的模块消耗80%的资源(人力、经费等); 20%的模块包含80%的错误; 20%的错误消耗80%的修改成本; 20%的改进包含了80%的适应性为主的成本; 20%的模块占用了80%的执行时间; 20%的软件工具使用占80%的整个工具使用时间。 补充:20%的软件缺陷造成80%的软件故障 20%的软件开发和管理人员(骨干),决定了80%软件开发质量 :Pareto原理强调了精力集中在少数重要的事情上(vital few),而不是多数琐碎的事

情上(trivial many)。 6.软件测试是一种作为主体的人通过各种手段对客体软件的某种固有属性进行的一种以 8.审查的终极目标——确认缺陷 9.人工审查包括:文档审查 代码审查 10. 软件缺陷的类型:可追溯性、逻辑、赋值顺序、控制、数据、接 口、文档、注释、例外情况处理、内存等。 11. 只要简单地使用静态代码分析来增强输入验证的正确性就能够避免 OWASP(业界领袖的安全性协会)所列出的约70%的安全性问 题。 12. 圈度复杂度(独立路径的最大数量=程序控制流图中的区域数)=控 制流图边数—控制流图的节点数+2 二、测试框架的表述 13. 测试框架(Test Framework):一组相互协作的组件的集合,能够实 现一个或多个测试域中的一系列问题的解决方案。 14. 框架最大的好处就是重用。还能重用分析。必须具有易用性(简洁 易懂),具有良好的可扩展性。 15. 细节层(组件的具体实现)16. 侧面 17. 结构层(测试框架的体系结 构) 18. 槽 19. 原则层(测试域、测试原理 等)20. 固定 概念 21. 原则层在测试框架中抽象级别最高,由一组基本原则构成,是建立 框架的基础。

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