浅析TPR教学法在儿童英语教学中的应用

黄冰

【期刊名称】《广西教育》

【年(卷),期】2010(000)030

【摘要】TPR教学法（全身反应教学法）是建立在语言习得机制特别是第二语言习得基础之上的一种教学方法。本文在探讨TPR教学法基本原理的基础上．分析儿童语言学习的生理和心理特点，提出了在儿童教学中应用TPR教学法的几种模式。

【总页数】3页(P.81-83)

【关键词】TPR教学法;儿童英语教学;应用

【作者】黄冰

【作者单位】广西幼儿师范高等专科学校

【正文语种】英文

【中图分类】G424.21

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