安徽农业大学混凝土结构期末试卷(含答案)

安徽农业大学混凝土结构期末试卷(含答案)
安徽农业大学混凝土结构期末试卷(含答案)

安徽农业大学2013―2014学年第一学期 《混凝土结构基本原理》试卷(A 卷)

考试形式: 闭卷笔试,2小时

1. 混凝土强度等级由150mm 立方体抗压试验,按( B )确定。

A.平均值fcu μ; B .σ

μ645.1-fcu ; C.σμ2-fcu ; D.σμ-fcu ; 2. 规范规定的受拉钢筋锚固长度a l 为( C )。 A .随混凝土强度等级的提高而增大; B .随钢筋等级提高而降低;

C .随混凝土等级提高而减少,随钢筋等级提高而增大;

D .随混凝土及钢筋等级提高而减小;

3.在以下四种状态中,结构或构件超过承载能力极限状态的是( B )

A.构件的受拉区混凝土出现裂缝

B.结构转变为机动体系

C.结构发生影响正常使用的振动

D.结构发生影响耐久性的局部损坏 4.下列说法正确的是( B )

A.“荷载”与“作用”的概念是一致的。

B .我国现行的结构设计方法是极限状态设计法。 C.结构功能函数Z >0表明结构处于失效状态。 D.承载力计算是荷载值采用的是标准值。 5.( )作为受弯构件承载力计算的依据。

A.Ⅰa 状态;

B. Ⅱa 状态;

C. Ⅲa 状态;

D. 第Ⅱ阶段; 6.受弯构件正截面承载力计算基本公式的建立是依据( )形态建立的。 A.少筋破坏; B.适筋破坏; C.超筋破坏; D.界限破坏; 7.受弯构件正截面承载力中,T 形截面划分为两类截面的依据是( )。 A.计算公式建立的基本原理不同; B.受拉区与受压区截面形状不同; C.破坏形态不同; D.混凝土受压区的形状不同; 8.提高受弯构件正截面受弯能力最有效的方法是( )。

学院: 专业班级: 姓名: 学号:

装 订

A.提高混凝土强度等级;

B.增加保护层厚度;

C.增加截面高度;

D.增加截面宽度;

9.在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算中,若'2s a x ≤,则说明( )。

A.受压钢筋配置过多;

B.受压钢筋配置过少;

C.梁发生破坏时受压钢筋早已屈服;

D.截面尺寸过大; 10.对于无腹筋梁,当3>λ时,常发生什么破坏( )。

A.斜压破坏;

B.剪压破坏;

C.斜拉破坏;

D.弯曲破坏;

11.受弯构件斜截面承载力计算公式的建立是依据( )破坏形态建立的。

A.斜压破坏;

B.剪压破坏;

C.斜拉破坏;

D.弯曲破坏; 12.为了避免斜压破坏,在受弯构件斜截面承载力计算中,通过规定下面哪个条件来限制( )。

A.规定最小配筋率;

B.规定最大配筋率;

C.规定最小截面尺寸限制;

D.规定最小配箍率;

13.《混凝土结构设计规范》规定,纵向钢筋弯起点的位置与按计算充分利用该钢筋截面之间的距离,不应小于( )。

A.0.30h

B.0.40h

C.0.50h

D.0.60h

14.钢筋混凝土受扭构件,受扭纵筋和箍筋的配筋强度比7.16.0<<ζ说明,当构件破坏时,( )。

A.纵筋和箍筋都能达到屈服;

B.仅箍筋达到屈服;

C.仅纵筋达到屈服;

D.纵筋和箍筋都不能达到屈服; 15.判别大偏心受压破坏的本质条件是:( )。

A.03.0h e i >η;

B.03.0h e i <η;

C.B ξξ<;

D.B ξξ>; 16.由u u M N -相关曲线可以看出,下面观点不正确的是:( )。

A.小偏心受压情况下,随着N 的增加,正截面受弯承载力随之减小;

B.大偏心受压情况下,随着N 的增加,正截面受弯承载力随之减小;

C.界限破坏时,正截面受弯承载力达到最大值;

D.对称配筋时,如果截面尺寸和形状、混凝土强度等级、钢筋级别均相同,但配筋数量不同,则在界限破坏时,它们的u N 是相同的; 17.钢筋混凝土轴心受压构件,稳定系数是考虑了( )。

A.初始偏心距的影响;

B.荷载长期作用的影响;

C.两端约束情况的影响;

D.附加弯矩的影响; 18.当V >0.25f c bh o 时,应采取的措施是( )。

A.加大箍筋直径或减少箍筋间距

B.增加截面面积

C.提高箍筋的抗拉强度设计值

D.加配弯起钢筋 19.现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处,在主梁中设置附加横向钢筋的目的是( )

A.承担剪力

B.防止主梁发生受弯破坏

C.防止主梁产生过大的挠度

D.防止主梁由于斜裂缝引起的局部破坏 20.在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时,为考虑主梁对次梁的转动约束,用折算荷载代替实际计算荷载,其做法是( )

A.减小恒载,减小活载

B.增大恒载,减小活载

C.减小恒载,增大活载

D.增大恒载,增大活载

二、判断题(共20题,每题1分,共20分,正确的填√,错误的填×)(请务必将答案填入下表)

1.混凝土结构对钢筋性能要求有良好的可焊性。( )

2.混凝土受压破坏是由于内部微裂缝扩展的结果。( )

3.建筑结构的功能要求包括安全性、适用性、耐久性三个方面。( )

4.荷载设计值是荷载标准值除以荷载分项系数。 ( )

5.混凝土保护层厚度越大越好。( )

6.对多跨连续梁跨中按照矩形截面计算,支座按照T 形截面积算。( )

7.截面复核中,如果ξ>b ξ,说明梁发生破坏,承载力为0。( )

8.适筋破坏的特征是破坏始自于受拉钢筋的屈服,然后混凝土受压破坏。( )

9.适筋破坏与超筋破坏的界限相对受压区高度b ξ的确定依据是平截面假定。( )

10.钢筋混凝土梁中纵筋的截断位置,在钢筋的理论不需要点处截断。( ) 11.梁侧边缘的纵向受拉钢筋是不可以弯起的。( )

12.截面尺寸对于无腹筋梁和有腹筋梁的影响都很大。( )

13.偏心受拉构件按照相对受压区高度ξ与界限相对受压区高度b ξ的关系划分为大偏拉构件和小偏拉构件。( )

14.钢筋混凝土构件在弯矩、剪力和扭矩共同作用下的承载力计算时,其所需要的箍筋由受弯构件斜截面承载力计算所得的箍筋与纯剪构件承载力计算所得箍筋叠加,且两种公式中均不考虑剪扭的相互影响。( )

15.螺旋箍筋柱既能提高轴心受压构件的承载力,又能提高柱的稳定性。( ) 16.轴向压力的存在对于偏心受压构件的斜截面抗剪能力是有提高的,但不是无限制的。( )

17.对称配筋时,如果两构件截面尺寸和形状相同,混凝土强度等级和钢筋级别也相同,但配筋数量不同,则在界限破坏时,它们的u N 是相同的。( ) 18.当计算最大裂缝宽度超过允许值不大时,可以通过增加保护层厚度的方法来解决。( )

19.钢筋混凝土构件变形和裂缝验算中荷载、材料强度都取设计值;( ) 20.在与梁整浇的单向板的设计计算中考虑到梁引起的荷载拱的有效作用,故将板的弯矩设计值适当减少。( )

三、简答题(共4题,每题5分,共20分)

1.受弯构件适筋梁从开始加荷至破坏,经历了哪几个阶段?

各阶段的主要特征是什么?各个阶段是哪种极限状态的计算依据?

答:适筋受弯构件正截面工作分为三个阶段。

第Ⅰ阶段荷载较小,梁基本上处于弹性工作阶段,随着荷载增加,弯矩加大,拉区边缘纤维混凝土表现出一定塑性性质。

第Ⅱ阶段弯矩超过开裂弯矩M cr sh,梁出现裂缝,裂缝截面的混凝土退出工作,拉力由纵向受拉钢筋承担,随着弯矩的增加,受压区混凝土也表现出塑性性质,当梁处于第Ⅱ阶段末Ⅱa时,受拉钢筋开始屈服。

第Ⅲ阶段钢筋屈服后,梁的刚度迅速下降,挠度急剧增大,中和轴不断上升,受压区高度不断减小。受拉钢筋应力不再增加,经过一个塑性转动构成,压区混凝土被压碎,构件丧失承载力。

第Ⅰ阶段末的极限状态可作为其抗裂度计算的依据。

第Ⅱ阶段可作为构件在使用阶段裂缝宽度和挠度计算的依据。

第Ⅲ阶段末的极限状态可作为受弯构件正截面承载能力计算的依据。

2.影响斜截面受剪承载力的主要因素有哪些?

答:(1)剪跨比的影响,随着剪跨比的增加,抗剪承载力逐渐降低;

(2)混凝土的抗压强度的影响,当剪跨比一定时,随着混凝土强度的提高,抗剪承载力增加;

(3)纵筋配筋率的影响,随着纵筋配筋率的增加,抗剪承载力略有增加;

(4)箍筋的配箍率及箍筋强度的影响,随着箍筋的配箍率及箍筋强度的增加,抗剪承载力增加;

(5)斜裂缝的骨料咬合力和钢筋的销栓作用;

(6)加载方式的影响;

(7)截面尺寸和形状的影响;

3.什么是偏心受压构件正截面承载力Nu-Mu相关曲线?简述其三个主要特点?(文字表述或者图示)

4.判别大、小偏心受压破坏的条件是什么?大、小偏心受压的破坏特征分别是什么?

答:(1)b ξξ≤,大偏心受压破坏;b ξξ>,小偏心受压破坏;

(2)破坏特征:

大偏心受压破坏:破坏始自于远端钢筋的受拉屈服,然后近端混凝土受压破坏; 小偏心受压破坏:构件破坏时,混凝土受压破坏,但远端的钢筋并未屈服;

四、计算题(共2题,每题10分,共20分)

1.已知梁的截面尺寸为b ×h=200mm ×500mm ,混凝土强度等级为C40,22/1.19,/71.1mm N f mm N f c t ==,55.0=b ξ,钢筋

采用HRB335,即Ⅱ级钢筋,2/300mm N f y =,截面弯矩设计值M=330KN.m 。环境类别为一类。

(提示一类环境,a=60mm )

求:所需受压和受拉钢筋截面面积

解:f c =19.1N/mm 2,f y ’=f y =300N/mm 2,α1=1.0,β1=0.8。假定受拉钢筋放两排,设a=60mm ,则h 0=h-a=500-60=440mm

446.04402001.191103302

6

2

01=????==

bh f M

c s αα 55.0671.0211=>=--=b s ξαξ

这就说明,如果设计成单筋矩形截面,将会出现超筋情况。若不能加大截面尺寸,又不能提高混凝土等级,则应设计成双筋矩形截面。

取,由式得b ξξ=

()

()m

KN bh f M b b c ?=?-?????=-=9.29455.05.0155.04402001.190.15.0122

011ξξα

(

)

()

266'

0'

'

9.28835440300109.29410330mm a h f M

A s

y s =-??-?=-=

2

'

'

14.3370300300

9.2883004402001.190.155.0m m f f A f bh f A y

y s

y

c b

s =?

+????

=+=αξ

受拉钢筋选用7φ25mm 的钢筋,A s =3436mm 2。受压钢筋选用2φ14mm 的钢筋,

A s ’=308mm 2。

2.一钢筋混凝土矩形截面简支梁,截面尺寸b=250mm ,h=600mm ,计算长度l o =6.0m ,a a '==35mm ,该梁承受均布荷载设计值80KN/m (包括自重),混凝土强度等级为C30(t f =1.43N/mm 2,2/

3.14mm N f c =,0.1=c β),箍筋采用HPB235级钢筋(f yv =210N/mm 2)。若箍筋直径选用φ8(A S =50.3mm 2),计算箍筋间距S=?

解:(1)求剪力设计值

支座边缘处截面的剪力值最大

KN ql V o 2406802

1

21max =??==

(2)验算截面尺寸

mm a h h h o w 565=-==

426.2250

565<==b

h w

,属厚腹梁

max 8.5049685652503.140.125.025.0V N bh f o c c >=????=β截面符合要求。

(3)验算是否需要计算配置箍筋

)000240(3.14139156525043.17.07.0max N V N bh f o t ,<=???=

故需进行计算配置箍筋。 (4)承载力验算

o sv yv

o t h s

A n f bh f V 1

25.17.0?+≤ 5651025.156525043.17.02400001

???

?+???=s

A n sv 2 则

665.0565

21025.13

.1413912400001=??-=?s A n sv 若选用φ8,实有

)(665.0671.0150

3.5021可以>=?=?s A n sv 配箍率%268.0250

671

.01==?=

bs A n sv sv ρ 最小配箍率)(%163.0210

43

.124.024

.0min ,,可以sv yv t sv f f ρρ<=?==

2. 矩形截面偏心受压柱的截面尺寸b=400mm ,h=600mm ,计算长度l o =

3.0m ,承受内力设计值N=1000KN ,M=400KN ·m ,混凝土强度等级为C25,钢筋采用HRB335级,取a a '==35mm ,按照对称配筋计算受拉及受压钢筋的截面面

积S A 、S

A '。 (注:2/27.1mm N f t =9.11=c f /N ,/300,0.1,212mm N f f mm y y ='==α002.0,55.0'

min min ===ρρξb , 0.1,5/0=≤ηh l )

大偏压按照,00(/2)

()

c y s Ne f bx h x As As f h a α--'==

''- 2

i s h e e a =+-

小偏压按照,2

100(10.5)()

c y s Ne f bh As As f h a ξξα--'==''-其中

10

2

10

10

00.43(1)()

b c b c c b s N f bh Ne f bh f bh h a ξαξξααβξ-=+

-+'--)

答案:由压弯构件可知:

6

03

400*104001000*10M e mm N ===

max(200,)2030

a h

e mm == 则0420i a e e e mm =+= 到受拉侧的距离:

420300356852

i s h e e a mm mm =+-=+-=

02102700.55*565311s b c N

x mm a mm h mm f b ξα==→===

故判断为大偏压受力构件,根据大偏压对称配筋公式

600(/2)685*1011.9*400*210*460

300*530()

c y s Ne f bx h x As As f h a α---'====''-

21416mm 故受拉和受压侧选配4φ22mm 的钢筋,As As '==1520mm 2。

安徽农业大学处室文件 组字【2012】2号 关于王成等同志职务任免的通知 各学院党委、党总支、直属党支部,各学院、部,校直各单位:经研究决定: 王成同志任办公室秘书(正科),免去其经济技术学院党总支秘书兼学生部副主任(副科)职务; 王桂兰同志任纪委、监察室、审计处财务审计科科长,免去其纪委、监察室、审计处副主任科员职务; 林煦东同志任组织部组织科科长,免去其动物科技学院团总支副书记职务; 曹雷同志任宣传部校报编辑部主任(正科),免去其宣传部副主任科员职务; 夏利明同志任宣传部网络新闻管理中心主任(正科); 陶佳同志任人事处秘书(正科),免去其人文社会科学学院团总支副书记职务; 任冬冬同志任人事处职称办公室主任(正科),免去其人事处秘书(副科)职务; 徐峰同志任教务处教务科科长,免去其教务处副主任科

员职务; 赵学球同志任教务处考务科科长,免去其教务处副主任科员职务; 陶伟同志任教务处教学实践科科长,免去其教务处副主任科员职务; 宋文成同志任教务处学籍管理科科长; 胡传美同志任教务处质量管理科科长,免去其教务处副主任科员职务; 谈应权同志任科技处秘书(正科),免去其科技处秘书(副科)职务; 于德同志任科技处推广科科长,免去其经济管理学院党总支秘书(副科)职务; 赵冠艳同志任科技处知识产权科科长; 姚辰松同志任研究生处(学院)专业学位研究生管理办公室主任(正科),免去其组织部副主任科员职务; 吴永红同志任学生工作部、学生处秘书(正科),免去其学生工作部、学生处副主任科员职务; 程玉磊同志任学生工作部、学生处学生教育管理科科长,免去其轻纺工程与艺术学院党总支秘书(副科)职务; 周涛同志任学生工作部、学生处学生资助管理科科长,免去其学生工作部、学生处副主任科员职务; 孙蕾同志任学生工作部、学生处心理健康教育科科长,

(精编)安徽农业大学管理信息系统课程实践 要求

《管理信息系统》实践课程 英文名称:ManagementInformationSystem,MIS 适用对象:信息管理与信息系统、工商管理类(物流工程)等专业 学时:10学时 管理信息系统作为一门将计算机技术、数据通讯技术和管理科学综合起来的新兴边缘学科,具有很强的实践性。学好管理信息系统这门课程,不仅要学习和了解管理信息系统的基本概念、理论体系和方法工具,而且要结合开发管理信息系统的实践,深刻领会在系统开发全过程中的理论实质,增强信息资源的开发意识,培养学生分析、设计、研制信息系统的能力。因此,本课程将实验作为一个重要的实践环节来安排。 一、目的 通过管理信息系统实践,使学生深刻领会系统规划、系统分析、系统设计和系统实施过程中体现的管理信息系统的基本概念和理论体系,掌握系统开发的原则和方法,并结合实际构造信息系统的逻辑模型和物理模型,培养学生具有开发研制管理信息系统的能力。 二、实践课程内容及要求 1.本实践课程包括书面材料的撰写(信息系统前期的系统调查,系统分析,系统设计),和采用相应的程序开发工具(程序推荐使用,c、c++、c#、VisualFoxPro、Delphi、ASP、Access等)进行信息系统的开发实施。 2.实践课程由学生拟定或选择一个题目来完成。 3.实验报告以Word文档形式提交给主讲教师 (信箱:32054076@https://www.360docs.net/doc/ef18325410.html,;以“姓名+学号”命名)

三、实验内容及学时安排(14学时) 四、实践课程报告撰写要求 1.系统分析部分 1)系统概述、必要性分析 2)业务流程图 3)数据流程图 4)数据字典 *5)数据加工处理的描述 2.系统设计部分 1)功能结构图设计 2)代码设计 3)系统运行环境与数据库设计 4)输出、输入设计 *5)程序设计说明书 *3.系统实施部分 (不用文字描述,直接上交开发的系统)

科目:150 职业技能鉴定国家题库 茶艺师初级理论知识试卷 注意事项:请将准考证号、试卷左上角的科目、正确答案用2B 铅笔在答题卡中填涂,判断题对的涂“A ”,错的涂“B ”。 一、单项选择题(第1题~第80题,每题1分,满分80分。) 1.茶艺师职业道德的基本准则,就是指( )。 A 、遵守职业道德原则,热爱茶艺工作,不断提高服务质量 B 、精通业务,不断提高技能水平 C 、努力钻研业务,追求经济效益第一 D 、提高自身修养,实现自我提高 2.尽心尽职具体体现在茶艺师在茶艺服务中充分( ),用自己最大的努力尽到自己的职业责任。 A 、发挥主观能动性 B 、表现自已 C 、表达个人愿望 D 、推销产品 3.下列选项中,不属于真诚守信的基本作用的是( )。 A 、有利于企业提高竞争力 B 、有利于企业树品牌 C 、树立企业信誉 D 、提高技术水平 4.世界上第一部茶书的书名是( )。 A 、《茶谱》 B 、《茶经》 C 、《茶酒论》 D 、《采茶录》 5.世界上第一部茶书的作者是( )。 A 、毛文锡 B 、赵汝砺 C 、陆羽 D 、熊蕃 6.唐代茶叶的种类有( )。 A 、绿、白、粗、散茶 B 、粗、散、末、饼茶 C 、团、粒、末、饼茶 D 、黄、粒、粗、散茶 7.时兴乌龙茶艺的地点是( ) 。 A 、沪苏和京津 B 、潮汕和漳泉 C 、昌九和抚安 D 、珠湘和岳常 8.泡茶和饮茶是( ) 的主要内容。 A 、茶道 B 、茶礼 C 、茶学 D 、茶艺 9.灌木型茶树的基本特征是( )。 A 、叶小而密 B 、叶大而密,分枝粗壮 C 、没有明显主干,分枝较密,多近地面处,树冠短小 D 、主干明显,分枝稀,树冠短小 10.基本茶类分为不发酵的绿茶类及( )的黄茶类共等六大类。 A 、大部分发酵 B 、重发酵 C 、部分发酵 D 、轻微发酵 11.引发茶叶变质的主要因素有( )等。 A 、冷空气 B 、水分 C 、二氧化碳 D 、干燥 12.茶叶保存应注意水分的控制,当茶叶水分含量超过( )时,就会加速茶叶的变质。 A 、5% B 、6% C 、7% D 、4% 13.茶叶保存应注意光线照射,因为光线能促进植物色素或脂质的( )加速茶叶的变质。 A 、分解 B 、化合 C 、还原 D 、氧化 14.茶叶的保存应注意氧气的控制,茶中( )的氧化和氧气有关。 A 、多酚类化合物 B 、蛋白质类 C 、维生素类 D 、脂肪类 15.茶具这一概念最早出现于西汉时期( )中“武阳买茶,烹茶尽具”。 A 、王褒《茶谱》 B 、陆羽《茶经》 C 、陆羽《茶谱》 D 、王褒《僮约》 16.元代茶具的代表是( )茶具,在白瓷上缀以青色文饰、清丽恬静,既典雅又丰富。 A 、青花瓷 B 、紫砂陶 C 、金属 D 、竹木 17.( )又称“三才碗”,一式三件,下有托,中有碗,上置盖。 A 、兔毫盏 B 、玉书煨 C 、盖碗 D 、茶荷 18.瓷器茶具按色泽不同可分为( )茶具等。 A 、玉瓷、青瓷和黑瓷 B 、玉瓷、青瓷和彩瓷 C 、白瓷、青瓷和红瓷 D 、白瓷、青瓷和黑瓷 19.茶荷是用来从茶叶罐中( )的器具,并用于欣赏干茶的外形及茶香。 A 、均匀茶汤浓度 B 、盛取干茶 C 、放置茶杯 D 、储放茶渣 20.下列水中( )是属于软水。 A 、Cu 2+ 、Al 3+ 的含量小于8mg/L 。 B 、Fe 2+ 、Fe 3+ 的含量小于8mg/L 。 C 、Zn 2+ 、Mn 4+ 的含量小于8mg/L 。 D 、Ca 2+ 、Mg 2+ 的含量小于8mg/L 。 21.下列( )井水,水质较差,不适宜泡茶。 A 、柳毅井 B 、文君井 C 、城内井 D 、薛涛井 22.下列( )不属于中国“五大名泉”之一。 A 、济南趵突泉 B 、杭州虎跑泉 C 、北京 玉 泉 D 、苏州观音泉 23.井水属于地下水,在地层渗透过程溶入许多矿物质和盐类,当镁的含量大于2毫克/升时,茶汤品质( )。 A 、汤色加深,汤味变淡 B 、汤色加深,汤味变涩 C 、汤色变淡,汤味带咸 D 、汤色黑褐,汤味苦涩 24.用经过氯化处理自来水泡茶,茶汤品质( )。 A 、带金属味 B 、汤色加深 C 、香气变淡 D 、汤味变涩 25.要泡好一壶茶,需要掌握茶艺的( )要素。 A 、7 B 、6 C 、5 D 、3 26.在冲泡茶的基本程序中的( )环节讲究根据茶叶品种不同,达到的要求不同。 A 、选水 B 、煮水 C 、奉茶 D 、收具 27.在茶冲泡的过程中,以下( )程序中茶艺师可以借用形体动作传递对宾客的敬意。 A 、置茶 B 、温壶 C 、奉茶 D 、收具 28.喝茶与品茶主要的不同是( )。 A 、大杯与小杯喝茶 B 、大瓷壶与小品紫砂壶泡茶 C 、两者的目的不同,喝茶为了解渴,品茶重在意境,在欣赏 D 、喝茶的冲泡不用讲究,品茶则要按规范冲泡 29.茶点大致可以分为干果类、鲜果类、糖果类、西点类、( )类五大类。 A 、糕点类 B 、传统小吃类 C 、中式点心类 D 、咸点心类 30.冲泡茶叶和品饮茶汤是茶艺形式的重要表现部分,称为“行茶程序”,共分为三个阶段:( )、操作阶段、完成阶段。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

安徽农业大学学位授予工作暂行实施细则(修订版) 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合本校实际情况,制定本实施细则。 第二条本校授予的学位分学士、硕士、博士三级,按国务院学位委员会批准本校有权授予学位的学科、专业所属的学科门类授予。 第二章学士学位 第三条 1.凡是坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德端正,愿意为社会主义建设服务,并按规定完成教学计划规定课程及教学环节,成绩合格,修满学分,通过论文答辩,取得毕业证书,且达到学士相应水平者,均可按本办法规定申请学位。 2.辅修第二专业者,成绩合格,获得主修专业毕业和学位证书,且完成所辅修专业的毕业设计及论文答辩,可申请授予第二学位。 第四条学位申请需具备以下条件: 1.学术水平:较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,且具有从事科学研究或担负专门技术的初步能力; 2.学业水平:完成教学计划规定的各项要求,课程的平均学分绩点达1.8(含1.8)以上; 3.外语水平:外语通过国家外语等级考试或达到学校规定的外语水平要求。校学位评定委员会可根据每届学生的外语成绩分布情况,适度调整学位授予的外语成绩合格标准。 第五条 1.在校期间有违背宪法、法律、法规行为者不授予学位; 2.受记过或留校察看处分者,一般不授予学位。但经学院鉴定在校期间表现突出解除处分,且符合第四条并具备下列条件之一者可申请授予学位:(1)平均绩点达3.5以上,国家大学英语四级考试成绩不得低于500分或六级考试成绩不得低于425分。

(2)平均绩点达2.8以上,国家大学英语四级考试成绩不得低于425分,且考取省属重点以上高校、国家级研究院(所)、国家级重点学科点(实验室)研究生或考取国家公务员、选聘生、面向社会招考的市级以上事业单位者及“西部计划”志愿者。 (3)平均绩点达2.8以上,国家大学英语四级考试成绩不得低于425分,且在校期间参加全国“挑战杯”、“数学建模”等科技创新大赛获二等奖以上或获得见义勇为、救死扶伤等受到省级人民政府表彰者。 第六条学位申请的程序: 1.校学位委员会委托教务处和各学院协助校、院学位委员会具体组织学士学位授予资格审查工作。 2.各学院根据教学计划的规定,审核毕业生学习情况和政治思想表现,提出本学院授予学士学位毕业生名单,经学院分学位委员会审核通过后报校教务处。 3.教务处审核汇总形成学士学位授予建议名单,上报校学位评定委员会审批,并根据通过名单颁发学士学位证书。 第七条符合下列条件之一者可申请补授学位: 1.课程的平均绩点未达到1.8者。在《安徽农业大学学生学籍管理规定》规定的期限内申请课程再考,再考课程成绩合格,提高其课程平均绩点达到1.8及其以上者; 2.外语成绩未达到学校相应规定者。在《安徽农业大学学生学籍管理规定》中规定的期限内回校申请报名并参加全国大学外语相应级别的统考,其成绩达到毕业离校当年学位授予外语水平相应标准者。 第八条补授学位申请的办理程序。学生本人申请,经学院审查、教务处(学籍管理科)审核合格,报校学位评定委员会审定后,教务处补发学位证书,并负责材料归档。

茶艺师初级测试题 1、下列不属于影响劳动者经济保障与收入的经济风险和社会风险的是( A ) A、意外伤害风险 B、疾病风险 C、工伤风险 D、老年风险 2、下列哪一项不属于现代社会实现经济保障的主要途径( C ) A、自我储蓄 B、购买商业保险 C、购买房产 D、社会保险 3、关于社会保险基金的特点错误的一项是( B ) A、法律强制性 B、大众性 C、社会政策目的性 D、储存性和增值性 4、下列不属于劳动关系作用的是( B ) A、减少劳资冲突 B、提升用工效率 C、增加员工福祉 D、提高组织绩效直至增进社会和谐 5、按照对双方主体利益关系的不同认知和处理原则划分,不属于劳动关系类型的是( A ) A、利益和谐型劳动关系 B、利益协调型劳动关系 C、利益一致型劳动关系 D、利益冲突型劳动关系 6、按照劳动关系主体各方的力量对比划分,不属于劳动关系类型的是( C ) A、均衡型 B、倾斜型 C、个人自主型 D、政府主导型 7、安全生产是指在社会生产活动中,通过人、机、物料、( D )的和谐运作,使生产过程中潜在的各种事故风险和( D )始终处于有效控制状态。 A、工具;伤害因素 B、环境;潜在危险 C、工具;潜在危险 D、环境;伤害因素 8、关于贯彻安全生产方针错误的一项是( C ) A、企业领导,必须要把劳动者的安全与健康放在第一位,即生产必须安全。 B、实现安全生产的最有效措施就是积极预防、主动预防。 C、安全和生产是一个有机的整体,生产工作和安全工作要先重视生产工作 D、加强安全管理,采取有效措施消除或控制危险源,预防事故与职业病的发生。 9、下列不属于生产安全基本原则的是( C ) A、“管生产必须管安全”的原则 B、“安全具有否决权”的原则 C、“三同时”原则和“四同时”原则 D、“四不放过”原则和“三个同步”原则 10、下列不属消防检查巡查内容的是( B ) A、检查安全疏散设施 B、检查水管等设施 C、检查常用灭火器材设施 D、检查电器设备及线路 11、关于报火警时需说明的选项中错误的是( D ) A、说明起火的详细地址 B、起火物质 C、火势情况 D、人员伤亡情况

(农业畜牧行业)安徽农业大学学生学籍管 理规定

(农业畜牧行业)安徽农业大学学生学籍管 理规定

安徽农业大学学生学籍管理规定 (校教字[2005]43号) 为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《安徽农业大学学生管理规定》等有关法律、法规,且结合学校实行学分制等具体情况,制定本规定。 第壹章入学和注册 第壹条按照国家招生规定录取的新生,持录取通知书和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应持所在街道或乡镇证明,向学校请假,假期壹般不得超过俩周。未经请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,超过

俩周不报到的,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照招生规定对其进行复查。凡属弄虚作假、循私舞弊取得学籍者,壹经查实,取消学籍。情节恶劣的,移交有关部门查处。 第三条新生入学后,在三个月内学校对其进行身体健康复查。经学校指定的二级甲等之上医院诊断:对其中患有不符合招生条件的疾病者取消入学资格;患有不属于前述范围的疾病的新生可回家治疗壹个月。壹个月后经复查如仍未康复需继续治疗的,由本人申请,经学校批准,可保留入学资格壹年,回家治疗。在保留入学资格期内经治疗康复,由本人向学校申请入学,经学校复查合格后,重新办理入学手续。

因特殊原因及困难保留入学资格的学生,必须在下学年开学前,向学校申请,方可重新办理入学手续。逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 保留入学资格的期限为壹年,保留入学资格者不具有学籍。 第四条每学期开学时,学生本人应按学校规定的时间到所在学院报到,按收费标准缴费且办理注册手续。未按学校规定缴费的不予注册。 家庭经济困难的学生能够申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续且获批准后方可注册。 因故不能如期报到、注册者,必须履行请假手续,否则,以旷课论处。未经请假,俩周内不报到者,按自动退学处理。 第五条新生入学注册经复查合格后即取得学

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走 长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也 从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰, 一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是 强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态, 不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下 一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的 地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我 看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考 的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握 自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之, 定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料 供大家下载。 安徽农业大学农艺与种业的初试科目为: (101)思想政治理论

(204)英语二 (339)农业知识综合一 (414)植物生理学或生物化学或(902)作物概论 参考书目为: 1、农作物概论,王璞,中国农业大学出版社,第一版,2004.02 2、《植物生理学》王忠,农业出版社,2000; 3、《植物学》徐汉卿,农业出版社,1996; 4、《植物学》(第二版)李正理,科学出版社 5、《生物化学简明教程》(第三版),高教出版社,2000; 先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词 单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读

附件2 XX农业大学管理科学学院本科毕业论文格式及规X要求 一、论文版式、格式 1.论文开本及版芯 论文开本大小:210mm×297mm(A4纸)。 版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。 2.凡授中华人民XX国学位的学位论文必须用中文撰写。 3.标题:论文原则上只分至三级标题。 一级标题:黑体,小三号或16pt,段前、段后间距为0.5行,居中。 二级标题:黑体,四号或14pt,左对齐,首行缩进值同正文首行对齐(小四号宋体两字符),行距25磅。 三级标题:黑体,小四号或12pt,左对齐,首行缩进值同正文首行对齐(小四号宋体两字符),行距20磅。 为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要,段前、段后及字间距可适当调节。 4.正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。 5.文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)。 6.文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入。 7.文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。 二、毕业论文的各组成部分与排列顺序 毕业论文一般由封面、中文摘要及关键词、目录、引言、正文、参考文献、附录、致谢、英文摘要及关键词(含英文题目)等部分组成并按上述顺序排列。 1.封面:学位论文封面(见附件2-1)要求如下: 学位论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过25字,可分两行排列。毕业生及指导教师XX要求用黑色或褐色钢笔或毛笔书写,不得直接打印。院系填管理科学学院,专业名称要严格按照专业目录和培养方案填写全称,如农林经济管理,不得填写成“农经管理”或“经济管理”。 2.中文摘要:摘要的字数一般为300字左右,内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论,应突出本论文的新观点或新见解,言简意赅。摘要应当具有独立性,即不阅读论文的全文,就能获得论文所能提供的主要信息。 为便于文献检索,应在论文摘要后另起一行注明本文的关键词3-5个,20字以内。 3.目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。目录一般列至三级标题,以“一、(一)、1.”的形式分级标出。 4.引言:在论文正文前。内容包括:该研究工作的理论意义和实际价值,研究过程的说明,国内外研究现状简要综述,本研究要解决的问题等。可根据需要灵活组织引言的内容。 5.正文:是论文的主体。写作内容可因研究课题的性质而不同,一般包括:对研究对象的描述、资料的获取途径和计算方法、理论分析。内容和文字应简洁明了,重点突出,不要叙述专业

《茶艺师(初级)》知识考核模拟试卷 一、判断题(下列判断正确的请打“√”,错误的打“×”;每题1分,共40分) 1.制名优茶都是采一芽一叶,这样制成的茶叶品质好。() 2.花茶窨制过程中的“起花”与“提花”的作用相同。() 3.明清两代是中国茶文化发展史上又一个高峰期。() 4.利用高温破坏酶的活性是杀青目的之一。() 5.茶叶在适宜冷藏条件下品质变化较慢,因此冷藏是较理想的方法之一。() 6.中国茶艺涵盖雅俗各个层面,具有广泛的社会性。() 7.泡一杯名优绿茶一定都要浸润泡。() 8.人们对茶叶的利用,一开始是咀嚼鲜叶。() 9.泡好一杯茶,应根据不同的茶叶类型来决定水的温度。() 10.日本的茶道是由中国的饮茶习俗发展而来的。() 11.饮茶有益于人体健康,还可以修身养性、陶冶情操。() 12.有关茶的法规、法令及礼俗,是茶文化精神层次的内容。() 13.功夫红茶是国际规格的商品茶。() 14.迎宾入座后,首先安排联系人在进出方便处。() 15.要识别不同的名优茶,首先要掌握其内质的特征。() 16.茶海就是茶壶,其作用是方便饮茶。() 17.花茶是再加工茶类。() 18.冲泡一杯好的龙井茶,最好选用上投法冲泡。() 19.茶自从被发现、利用起就有了茶文化。() 20.维吾尔族人爱喝酥油茶。() 21.我国茶区目前有江北茶区、江南茶区、华南茶区和西南茶区四大茶区。() 22.茶文化的精神层面指的是茶的精神象征和精神活动。() 23.冲泡龙井茶最好选用紫砂杯。() 24.顾客满意是企业最大的满意。() 25.仪表仪容指的就是微笑服务。() 26.宋代创制的“龙凤茶”,指的就是蒸青团茶。() 27.最常见的冲泡是用“凤凰三点头”寓意向顾客三鞠躬。() 28.茶树因分枝的性状不同,可分为乔木型、半乔木型和灌木型。() 29.职业守则就是职业道德基本原则的具体化和补充。() 30.迎宾员应站在茶馆的门外迎宾。() 31.我国的绿茶有炒青绿茶、烘青绿茶、蒸青绿茶和晒青绿茶。() 32.茶文化结构有物质文化、制度文化和精神文化三个层面。() 33.品茶是一种特殊的生活艺术享受。() 34.上海民间饮茶习俗以调饮为特征。() 35.行为举止从某种意义上也可以反映一个人所受的教育程度。() 36.红茶初制工艺过程分为萎凋、揉捻、发酵、干燥4道工序。() 37.宋代是茶文化的形成时期。() 38.职业道德是社会道德的重要组成部分。() 39.泡好一杯茶,要掌握茶叶的用量、水温和茶叶的冲泡时间3个基本要素。() 40.我国制茶工艺发展到明代时,炒青茶的制法已日趋完善。()

电气工程及其自动化专业本科人才培养方案 (专业代码:080601) 业务培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备电工技术、电子技术、控制理论、计算机应用技术、电力系统及其自动化领域专业知识,能运用所学知识和工程实践技能解决实际问题,能在电力系统装备制造、系统运行、自动控制、电子电气产品研究开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径复合型工程技术与管理人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电路、模拟与数字电子技术、电机学、控制理论、计算机应用技术、电力系统分析、电力系统继电保护,电力工程等较宽工程技术基础和专业知识,受到电力系统及其自动化领域的分析计算,工程设计方法和有关的检测控制技术的基本训练,具有一定的技术开发和工程管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础,具有外语综合应用能力; 2.较好地掌握本专业领域的技术基础知识,主要包括电路、电子技术、信息处理、控制技术、电力电子技术、电机学、计算机软硬件基本原理与应用、电力系统分析、电力系统继电保护,电力工程等; 3.获得较好的工程实践训练,具有较好的技术开发和工程实践能力; 4.具有较熟练的计算机应用能力; 5.具有本专业领域内的专业知识与技能,了解本专业工程技术的发展趋势; 6.具有工作适应能力,具备一定的技术开发和工程管理等实际工作能力; 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力; 8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 主干学科和主要课程: 主干学科:电气工程、计算机科学与技术和控制科学与工程 主要课程:电路、模拟与数字电子技术、电机学、单片机原理与应用、自动控制原理、电力电子技术、信号与系统、数字信号处理、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气部分、电气控制技术和高电压技术等。 专业主要实践环节:电子工艺实习、C语言课程设计、模电、数电课程设计、EDA课程设计、电力系统生产实习、电气工程课程设计、单片机课程设计、毕业设计。 最低学分要求:最低修读298学分,其中课内教学不少于238学分,其中付费228学分,免费修读10学分;实践教学60学分。 毕业标准及要求: 1.达到德育培养目标; 2.修满本方案规定的最低学分; 3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。 学制与学位:标准学制为4年,修业年限为3-6年,工学学士。 专业建制:2008年

茶艺师(初级)知识考核模拟试卷 《茶艺师(初级)》知识考核模拟试卷 一、判断题(下列判断正确的请打“?”,错误的打“×”;每题1分,共40分) 1.制名优茶都是采一芽一叶,这样制成的茶叶品质好。 ( ) 2.花茶窨制过程中的“起花”与“提花”的作用相同。 ( ) 3.明清两代是中国茶文化发展史上又一个 高峰期。 ( ) 4.利用高温破坏酶的活性是杀青目的之一。 ( ) 5.茶叶在适宜冷藏条件下品质变化较慢,因此冷藏是较理想的方法之一。 ( ) 6.中国茶艺涵盖雅俗 各个层面,具有广泛的社会性。 ( ) 7.泡一杯名优绿茶一定都要浸润泡。 ( ) 8.人们对茶叶的利用,一开始是咀嚼鲜叶。 ( ) 9.泡好一杯茶,应根据不同的茶叶 类型来决定水的温度。 ( ) 10.日本的茶道是由中国的饮茶习俗发展而来的。 ( ) 11.饮茶有益于人体健康,还可以修身养性、陶冶情操。 ( ) 12.有关茶的法规、 法令及礼俗,是茶文化精神层次的内容。 ( ) 13.功夫红茶是国际规格的商品茶。( ) 14.迎宾入座后,首先安排联系人在进出方便处。 ( ) 15.要识别不同的名优茶,首先要掌握其内质的特征。 ( ) 16.茶海就是茶壶,其作用是方便饮茶。 ( ) 17.花茶是再加工茶类。 ( ) 18.冲泡一杯好的龙井茶,最好选用上投法冲泡。 ( ) 19.茶自从被发现、利用起就有了茶文化。 ( ) 20.维吾尔族人爱喝酥油茶。 ( ) 21.我国茶区目前有江北茶区、江南茶区、华南茶区和西南茶区四大茶区。 ( ) 22.茶文化的精神层面指的是茶的精神象征和精神活动。 ( ) 23.冲泡龙井茶最好选用紫砂杯。 ( ) 24.顾客满意是企业最大的满意。 ( ) 25.仪表仪容指的就是微笑服务。 ( ) 26.宋代创制的“龙凤茶”,指的就是蒸青团茶。 ( ) 27.最常见的冲泡是用“凤凰三点头”寓意向顾客三鞠躬。 ( ) 28.茶树因分枝的性状不同,可分为乔木型、半乔木型和灌木型。 ( ) 29.职业守则就是职业道德基本原则的具体化和补充。 ( ) 30.迎宾员应站在茶馆的门外迎宾。 ( ) 31.我国的绿茶有炒青绿茶、

题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 1、设 ,A B 为相互独立的事件, 且()0.6,()0.3P A B P A ?==,则()P B = 。 2、掷两枚均匀的骰子,最有可能出现的点数和为 点。 3、设 ~(1,4)X N ,若()()P X c P X c >=≤,则c = 。 4、设 ~(1,4)X N ,则随机变量21Y X =+服从的分布为 。 (要求写出分布类型及其所含参数) 5、设离散型随机变量X 的分布函数为0,10.3,11()0.7,131, 3 x x F x x x <-??-≤

(C ) 2 1 ,0()11,0 x F x x x ?≤?=+??>? (D )0,0()1,0x F x x ≤?=? >? 0X Y A X Y B D X Y D X D Y C E X Y E X E Y D X Y xy 5、设随机变量、的相关系数,则下列结论中不正确的是()。 ()与一定相互独立()()()+()()()()() ()与一定无关 r =?= 设随机变量(,)X Y 的联合概率密度函数为 2312, 01,01 (,)0, x y x y f x y ?<<<<=? ?其他 证明:X 与Y 相互独立。 1、将一枚硬币均匀抛掷3次,观察正反面出现的情况,试求至少有一次出现正面的概率。 2、设甲口袋中有4个红球3个黑球,乙口袋中有3个红球2个黑球,从甲口袋中任取一个球放入乙口袋,然后再从乙口袋中任取一个球,求取出的是红球的概率。 3、某批铸件每件的缺陷数 X 服从泊松分布 ~(1)X P ,若规定缺陷数不超过一个为一等品;大于一个不多于四个的为 二等品;有五个以上缺陷数的为次品,求该批产品为一等品及次品的概率。 4、有甲、乙两个射手,他们的射击技术用下表表示: 甲射手成绩: 乙射手成绩: 击中环数 8 9 10 概率 0.3 0.2 0.5 试用期望和方差比较这两个射手的射击技术水平。 1、设随机变量 X 的概率密度函数为 2,01()0,Ax Bx x f x ?+≤≤=?? 其他 得分 评阅人 得分 评阅人 击中环数 8 9 10 概率 0.4 0 0.6 得分 评阅人

安徽农业大学学生违纪处分办法 校学字〔2011〕9号 第一章总则 第一条为加强学校管理,维护学校正常的教育教学和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)、《普通高等学校学生行为准则》(教育部教学〔2005〕5号)以及《安徽农业大学学生管理规定》(校行字〔2005〕23号),结合我校实际情况,制定本办法。 第二条本办法适用于本校接受普通高等学历教育的研究生、本科和专科(高职)学生。其他类型学生参照执行。 第二章违纪处分的种类与适用 第三条违纪处分种类分为: (一)警告; (二)严重警告; (三)记过; (四)留校察看; (五)开除学籍。

第四条留校察看一般以一年为限。受留校察看处分的学生,在察看期间无新的违纪行为,察看期满后,可按期终止。有突出表现者,经本人申请,学院审核,学校批准,可提前解除(察看期不能少于6个月);经教育不改或另有违纪者,给予开除学籍处分。对毕业班学生一般不给予留校察看处分。 第五条对于情节轻微,不适合给予纪律处分的违纪行为者,应由所在学院或相关单位给予通报批评,督促其改正错误。通报批评对一个学生在校期间只使用一次,如再违纪,无论情节轻重,均给予警告以上的纪律处分。对学生的通报批评可不记入个人档案;对于情节较重,不适合给予纪律处分者,可给予退学处理。通报批评和退学处理不是纪律处分。 第六条对违纪者进行处分时,应当根据违纪的事实、性质、情节和危害程度等,依照本办法的相关条款给予处分。 第七条从轻、从重处分是指在本办法规定的所犯错误应当受到处分的幅度以内,给予较轻或较重处分。减轻、加重处分是指在本办法规定的所犯错误应当受到处分的幅度以外,减轻或加重一档处分。 第八条学生违纪,有下列情形之一者,可从轻或减轻处分:(一)能主动承认错误,如实陈述违纪事实,对错误认识深刻,有悔改表现者;

安徽农业大学《病毒学》PPT思考题 第一章绪论 1.与其他生物相比,病毒具有什么特点? 病毒是一类既具有生物大分子属性和生物体基本特征,又具有细胞外感染性颗粒形式和细胞内繁殖性基因形式的十分独特的生物类群。 病毒:是介于生命和非生命之间的一种物质形式,是一类比较原始的、有生命特征的、能够自我复制和严格细胞内寄生的非细胞生物。 病毒的特点: (1)没有细胞结构; (2)仅有一种类型的核酸; (3)特殊的繁殖方式; (4)缺乏完整的酶系统和能量合成系统,也没有核糖体; (5)绝对的细胞内寄生。 2.简述病毒学研究内容及发展趋势。 病毒学研究的任务在于阐明病毒的性质及其与宿主的关系,研究的目的在于: (1)通过研究病毒,了解生命的一些基本问题; (2)预防和控制各种病毒性疾病的发生和流行; (3)利用病毒为人类造福。 现代病毒学研究出现以下发展趋势: (1)病毒功能基因组学和功能蛋白质组学的研究; (2)病毒分子病理学研究; (3)朊病毒分子生物学与疾病控制; (4)DNA疫苗的研究。 第二章病毒的形态、结构与分类 1.病毒有哪些形态?如何测量病毒大小? (1)形态:电子显微镜下的病毒大小、形态多种多样,但多为对称结构,大致可分为球状、杆状和蝌蚪状3种基本形态。随着电子显微镜技术的发展,不断发现新的病毒形态,如子弹状、丝状、卵圆形、砖状、多形性等。 (2)病毒体积极其微小,是亚显微的。病毒大小可以用电子显微镜直接、准确地测量。此外,也可通过分级过滤、超速离心、电泳等方法间接的测定。【单位:nm(10-9m)或?。】【使用显微测微尺】 2.病毒粒子对称体制有哪几种? (1)螺旋对称(烟草花叶病毒TMV)。 (2)二十面体对称(动物的腺病毒)。 (3)复合对称(大肠杆菌的T偶数噬菌体如T4噬菌体)。 (4)复杂对称(痘病毒)。 3.病毒的主要化学组成及其功能是什么? 从化学组成上看,病毒粒子含有核酸、蛋白质,某些复杂的病毒,特别是动物病毒,除核酸和蛋白质外,还含有脂类、碳水化合物和少量的其他成分。 (1)病毒的蛋白:①病毒的蛋白可分为结构蛋白和非结构蛋白;②结构蛋白存在于病毒粒的核壳、基质和胞膜;③非结构蛋白存在于病毒粒内,但不是结构成分。

安徽农业大学2012―2013学年第二学期 《概率论》试卷(A 卷) 一、填空题:(每小题3分,共30分) 1.设A 、B 是随机事件,() 0.7()0.5P A P A B =-=,, 则()P AB =_________。 2.袋中有8个黑球,12个白球,它们除了颜色不同外,其它方面没有区别。将球随机地一只只摸出来,则第10次摸出的球是黑球的概率是_______。 3.将3本英语书及3本数学书随意排列在书架上,则3本数学书恰好放在一起的概率为_________。 4.若10个签中有5个好签,甲、乙、丙三个人依次各抽一签,每人抽后都不放回,则三个人都抽到好签的概率是_________。 5.某大楼装有四个同类型的独立供水设备,在任一时刻,每个设备被使用的概率为0.5。则在某一时刻,恰有两个设备被使用的概率为_________。 6.在4次独立重复试验中,事件A 至少发生一次的概率为 81 80 ,则事件A 在一次试验中发生的概率为____________。 7.设X 的分布函数为: 2 0(0)()(02)1(2) x F x A x x x ? ,则常数A =_________。 8.设随机变量X 服从区间[,]a b 上的均匀分布,则(2)D X =___________。 9.设随机变量 ~(1,4)X N , 若,X Y 21-= 则:()D Y =__________。 10.设随机变量X 与Y 的方差分别为:D(X)=16,D(Y)=25,X 与Y 的相关系数为0.5,则()D X Y -=________。 二、(15分)盒中装有5只编号分别为1、2、3、4、5的球。现从这5只球中等可能地任取3个,用X 表示所取出的三个球的最小编号,求:(1)X 的分布列;(2)X 的分布函数;(3)()()E X D X 及。 三、(15分)设连续型随机变量X 的概率密度函数为: ||()()x f x A x e -=-∞<<+∞,求:(1) 常数A ;(2) (01)P X <<; (3)()()E X D X 及。 四、(15分)设二维连续型随机变量(X ,Y )的联合 密度函数为 23(01,01)(,)0 ()C x y x y f x y ?<<<<=? ?其它, (1)求常数C 。(2)求X 与Y 的边缘密度函数)(x f X 及)(y f Y 。 (3)判断X 与Y 是否相互独立。 五、(15分)设电源电压 2~(220,30)X N ,(单位:伏)123B B B 、 、分别表示电源电压不超过200伏、在200伏至240伏之间、超过240伏,在这三种情况下,元件损坏 的概率分别为0.1, 0.01, 0.2。 (1)求 123()()()P B P B P B 、、。 (2)设A 表示元件损坏,求P (A )。 (3)若元件 已经损坏了,求电源电压超过240伏的概率。

2017年安徽农业大学专业排名_安徽省农业大学专业有哪 些(2) 安徽农业大学坐落于安徽省省会合肥,是一所办学历史悠久、学科门类齐全、社会影响广泛的省属重点高校。2013年入选安徽省首批有特色高水平大学建设高校。2014年成为安徽省人民政府和国家林业局共建高校。2015年获批全国园艺学科和安徽省属高校第一个国家重点实验室。校园占地面积3528亩,建筑面积78万平方米,教学科研仪器设备总价值4.3亿元,图书馆藏书305万册。 1、我就是住12栋的,四年前新盖的楼,虽然是六人间,楼道公用卫生间没有空调,不过我们住得很开心啊,蛮干净明亮的,喜欢那里 2、我曾经是纺织工程专业的,后来转专业了,建议先进去上着,再努力考试可以免费转专业~~~这样有大半年时间可以体验大学生活,再重新选个自己喜欢的专业~~~~ 3、从外地人眼光看,安农大是所老学校,正向大家说的,也许是因为城市规模相对而言较小,这所老学校不怎么有名气,校园绿树成荫,还不错,地理位置的确是在市区,因为是老学校,住宿的硬件设施参差不齐,要看你的运气和分在哪里,老的宿舍条件差些,但管理还好,特别是女生宿舍,管理很严,较为安全,这一点很好,卫生谈不上有什么设施只能说还可以说到气候,来自北方的人刚来时的确有些受...更多 4、很好,优势专业,就业前景非常好,生物科学是近年发展最快的行业 5、环境很不错,绿化的很好,学校被称为蜀山区的一块氧吧,安徽农业大学是全国唯一一个位于城市一环以内的农业类大学,合肥有名的城隍庙,步行街都在附近,新生群建议你去农大吧里去找,我是12届的,欢迎你的到来! 6、出来工作很难找,除非你考上公务员,不然考研之后三年出来工作照样难找环境保护呼吁了那么多年,我们政府虽然重视,但毕竟GDP增长比较重要,这都是建立在资源消耗,能源浪费,环境污染,生态破坏的基础上的,有前景的专业,只是不知道何时能达到美国那种对环境的重视,再说中国人那么多,也是个问题 7、就业前景应该很好的,毕竟是新兴的服务产业,随着城市化的发展,以后会有很大的市场 8、一般吧我的前部长学的就是应用心理学后来转转专业到工商管理想来农大还是学它的农学、茶学、生科、动科、林学比较有前途 9、学校老牌专业相当可以,但是近年来犯了一个全国大学的通病,盲目扩招,求量而不求质开设了一些如网络、会计、计算机一类的专业,明显在师资和

2017年安徽农业大学经济管理学院431金融学综合[专业硕士]之公司理财考研冲刺密 押题(一) 注意:①本试题所有答案应写在答题纸上,不必抄题,写清题号,写在试卷上不得分; ②答卷需用黑色笔(钢笔,签字笔,圆珠笔)书写,用铅笔、红色笔等其他颜色笔答题, 试题作废; ③答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记,否则按零分处理; ④考试结束后试题随答题纸一起装入试题袋中交回。 _、概念题 1.标准正态分布(standardized normal distribution) [答案]标准正态分布是一种特殊的正态分布。如果连续型随机变量X的概率密度为: Cp(X)=—€一澎,(—8

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