贵州省铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量3年数据分析报告2020版
贵州省铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量3年数据分析报告2020版
引言
本报告借助数据从普通高中学校数量，普通高中毕业生数量，普通高中专任教师数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。
铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量分析报告的数据来源于权威
部门如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量数据分析报告知识产权为发布方即
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铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量数据分析报告旨在全面梳理
铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录
第一节铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量现状 (1)
第二节铜仁市碧江区普通高中学校数量指标分析 (3)
一、铜仁市碧江区普通高中学校数量现状统计 (3)
二、全省普通高中学校数量现状统计 (3)
三、铜仁市碧江区普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计 (3)
四、铜仁市碧江区普通高中学校数量（2017-2019）统计分析 (4)
五、铜仁市碧江区普通高中学校数量（2018-2019）变动分析 (4)
六、全省普通高中学校数量（2017-2019）统计分析 (5)
七、全省普通高中学校数量（2018-2019）变动分析 (5)
八、铜仁市碧江区普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2018-2019）变动对比分析
(6)
第三节铜仁市碧江区普通高中毕业生数量指标分析 (7)
一、铜仁市碧江区普通高中毕业生数量现状统计 (7)
二、全省普通高中毕业生数量现状统计分析 (7)
三、铜仁市碧江区普通高中毕业生数量占全省普通高中毕业生数量比重统计分析 (7)
四、铜仁市碧江区普通高中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (8)
五、铜仁市碧江区普通高中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (8)
六、全省普通高中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (9)
七、全省普通高中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (9)
八、铜仁市碧江区普通高中毕业生数量同全省普通高中毕业生数量（2018-2019）变动对比
分析 (10)
第四节铜仁市碧江区普通高中专任教师数量指标分析 (11)
一、铜仁市碧江区普通高中专任教师数量现状统计 (11)
二、全省普通高中专任教师数量现状统计分析 (11)
三、铜仁市碧江区普通高中专任教师数量占全省普通高中专任教师数量比重统计分析..11
四、铜仁市碧江区普通高中专任教师数量（2017-2019）统计分析 (12)
五、铜仁市碧江区普通高中专任教师数量（2018-2019）变动分析 (12)
六、全省普通高中专任教师数量（2017-2019）统计分析 (13)
七、全省普通高中专任教师数量（2018-2019）变动分析 (13)
八、铜仁市碧江区普通高中专任教师数量同全省普通高中专任教师数量（2018-2019）变动
对比分析 (14)
图表目录
表1：铜仁市碧江区普通高中毕业生和专任教师数量现状统计表 (1)
表2：铜仁市碧江区普通高中学校数量现状统计表 (3)
表3：全省普通高中学校数量现状统计表 (3)
表4：铜仁市碧江区普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计表 (3)
表5：铜仁市碧江区普通高中学校数量（2017-2019）统计表 (4)
表6：铜仁市碧江区普通高中学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)
表7：全省普通高中学校数量（2017-2019）统计表 (5)
表8：全省普通高中学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)
表9：铜仁市碧江区普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2018-2019）变动对比统计表 (6)
表10：铜仁市碧江区普通高中毕业生数量现状统计表 (7)
表11：全省普通高中毕业生数量现状统计表 (7)
表12：铜仁市碧江区普通高中毕业生数量占全省普通高中毕业生数量比重统计表 (7)
表13：铜仁市碧江区普通高中毕业生数量（2017-2019）统计表 (8)
表14：铜仁市碧江区普通高中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)
表15：全省普通高中毕业生数量（2017-2019）统计表 (9)
表16：全省普通高中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)
表17：铜仁市碧江区普通高中毕业生数量同全省普通高中毕业生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (10)
表18：铜仁市碧江区普通高中专任教师数量现状统计表 (11)
表19：全省普通高中专任教师数量现状统计分析表 (11)
表20：铜仁市碧江区普通高中专任教师数量占全省普通高中专任教师数量比重统计表 (11)
表21：铜仁市碧江区普通高中专任教师数量（2017-2019）统计表 (12)
表22：铜仁市碧江区普通高中专任教师数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%）..12 表23：全省普通高中专任教师数量（2017-2019）统计表 (13)
表24：全省普通高中专任教师数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (13)
表25：铜仁市碧江区普通高中专任教师数量同全省普通高中专任教师数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (14)
贵州省中小学省级教学名师名单
附件1 贵州省中小学省级教学名师名单序号学段学科姓名单位名称 贵阳市（4人） 1 高中语文訾慧贵阳市教育科学研究所 2 小学语文李立贵阳市双语实验小学 3 小学数学刘露贵阳市北郊小学 4 初中物理赵兵贵阳市教育科学研究所 遵义市（5人） 5 小学语文李淑艳红花岗区教培中心 6 小学数学颜尧珍遵义市东风小学 7 小学数学陈冲习水县金州实验小学 8 小学品德与社会令狐克华娄山关镇将军希望小学 9 小学数学尹侠余庆县实验小学 安顺市（2人） 10 小学语文黄丽萍安顺市第五小学 11 初中政治晁义华安顺市实验学校 黔南州（4人） 12 小学语文金崇俊都匀三小
13 初中数学张瑛黔南民族师范学院附属中学序号学段学科姓名单位名称 14 高中政治罗绍良都匀二中 15 高中化学胡立军都匀一中 黔东南州（2人） 16 小学语文周琴凯里市第四小学 17 小学语文姚源和三穗县城关一小 铜仁市（6人） 18 小学语文张秀平铜仁市实验小学 19 小学语文熊继红铜仁市逸群小学 20 初中语文杨光福碧江区教研室 21 高中语文李家慧铜仁市实验中学 22 高中化学杨秀君铜仁市教育局继教校 23 高中信息技术王跃进铜仁一中 毕节市（6人） 24 小学语文周继萍金沙县岩孔镇中心完小 25 初中物理杨永忠毕节市民族中学 26 高中化学邓明非金沙县逸夫中学 27 高中地理张永辉毕节市民族中学 28 高中英语王茜毕节第三实验高级中学
29 高中政治卯银福威宁县教科所 序号学段学科姓名单位名称 六盘水市（3人） 30 高中数学唐莉莉六盘水市实验一中 31 高中物理张静六盘水市第三中学 32 高中英语封乔周盘县第一中学 黔西南州（3人） 33 高中语文刘光书黔西南州安龙一中 34 小学语文刘波黔西南州兴义市向阳路小学 35 高中物理杨凌霄黔西南州兴义一中 省直（1人） 36 高中语文王丽萍贵州师范大学附属中学
2017年贵州省铜仁市中考数学试卷(解析版)
2017年贵州省铜仁市中考数学试卷 （满分：150分，时间：120分钟) 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．（4分）﹣2017的绝对值是（） A．2017 B．﹣2017 C．D．﹣ 2．（4分）一组数据1，3，4，2，2的众数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 3．（4分）单项式2xy3的次数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 4．（4分）如图，已知直线a∥b，c∥b，∠1=60°，则∠2的度数是（）A．30°B．60°C．120° D．61° 5．（4分）世界文化遗产长城总长约670000米，将数670000用科学记数法可表示为（） A．6.7×104 B．6.7×105C．6.7×106D．67×104 6．（4分）如图，△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′，点P是直线AA′上任意一点，若△ABC，△PB′C′的面积分别为S1，S2，则下列关系正确的是（） A．S1＞S2B．S1＜S2C．S1=S2D．S1=2S2 7．（4分）一个多边形的每个内角都等于144°，则这个多边形的边数是（）
A．8 B．9 C．10 D．11 8．（4分）把不等式组的解集表示在数轴上如下图，正确的是（）A．B C．D． 9．（4分）如图，已知点A在反比例函数y=上，AC⊥x轴，垂足为点C，且△AOC的面积为4，则此反比例函数的表达式为（） A．y= B．y=C．y=D．y=﹣ 10．（4分）观察下列关于自然数的式子： 4×12﹣12① 4×22﹣32② 4×32﹣52③ 根据上述规律，则第2017个式子的值是（） A．8064 B．8065 C．8066 D．8067 二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 11．（4分）5的相反数是． 12．（4分）一组数据2，3，2，5，4的中位数是． 13．（4分）方程﹣=0的解为x=． 14．（4分）已知一元二次方程x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根，则k=．15．（4分）已知菱形的两条对角线的长分别是5cm，6cm，则菱形的面积是
贵州省贵阳市第一中学2018届高三12月月考数学(文)试题
贵州省贵阳市第一中学2018届高三12月月考数学 （文）试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 设集合，集合，则（）A．B．C．D． 2. 在复平面中，复数的共轭复数，则对应的点在（）A．第一象限B．第二象限 C．第三象限D．第四象限 3. 在等差数列中，已知，且公差，则其前项和取最小值时的的值为（） A．B．或C．D． 4. 下列命题正确的是（） A．存在，使得的否定是：不存在，使得 B．对任意，均有的否定是：存在，使得 C．若，则或的否命题是：若，则或 D．若为假命题，则命题与必一真一假 5. 在平面直角坐标系中，向量，，若， ，三点能构成三角形，则（） A．B．C．D． 6. 设函数，则“函数在上存在零点”是 “”的（） A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件 C．充分且必要条件D．既不充分也不必要条件
7. 若，满足约束条件，则的范围是（）A．B．C．D． 8. 如图，设网格纸上每个小正方形的边长为，网格纸中粗线部分为某几何体的三视图，那么该几何体的表面积为（） A．B． C．D． 9. 已知某算法的程序框图如图所示，则该算法的功能是（） A．求和 B．求和 C．求和 D．求和 10. 已知正四棱锥的底面是边长为的正方形，若一个半径为的球与此四棱锥所有面都相切，则该四棱锥的高是（） A．B．C．D．
11. 已知为坐标原点，设，分别是双曲线的左、右焦点，点为双曲线左支上任一点，过点作的平分线的垂线，垂足为，若 ，则双曲线的离心率是（） A．B．C．D． 12. 已知是定义在上的奇函数，满足，当时， ，则函数在区间上所有零点之和为（） A．B．C．D． 二、填空题 13. 在中，角,,的对边分别为,,，若，， ，，则角的大小为__________． 14. 若圆与双曲线：的渐近线相切，则双曲线的渐近线方程是_______． 15. 设函数若且，，则取值范围分别是__________． 16. 已知函数，且点满足条件 ，若点关于直线的对称点是，则线段的最小值是__________．
2019年贵州省铜仁市碧江区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年贵州省铜仁市碧江区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。 A、“教育学的雏形” B、世界上第一部专门论述教育的著作 C、教育学成为一门独立学科的标志 D、世界上第一本研究教学法的书 【答案】D 【解析】昆体良的《雄辩术原理》，比较系统地论述了有关儿童教育的问题，被称为第一本研究教学法的书。故选D。 2、教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着（）。 A、研究者 B、示范者 C、朋友 D、管理者 【答案】D 【解析】教师不仅要扮演好传道受业解惑者的角色，还要扮演好管理者的角色，维持正常的教学秩序，如确立班级目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律等。故选D。 3、（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范 和具体化为课程并且付诸实践的教育家。 A、泰勒 B、桑代克 C、斯金纳 D、杜威 【答案】D
【解析】杜威是现代教育的代言人，他将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践。故选D。 4、第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）， 他著名的教育学著作是《普通教育论》。 A、卢梭 B、夸美纽斯 C、康德 D、赫尔巴特 【答案】D 【解析】德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”“科学教育学奠基人”，他在教育学上的贡献在于把道德 教育理论建立在伦理学的基础之上，把教学理论建立在心理学基础之上。故选D。 5、班级管理的主要功能是（）。 A、帮助学生进行社会角色的学习 B、调动班级成员参与班级管理的积极性 C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D、运用教学技术于段精心设计各种不同教学活动 【答案】D 【解析】如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。故选D。 6、以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是（）。 A、学科课程 B、融合课程 C、活动课程 D、核心课程 【答案】D 【解析】核心课程是以人类基本活动为主题而编制的课程系统。故选D。 7、德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指 （）。 A、知行统一原则 B、方向性与现实性相结合原则 C、正面教育与纪律约束相结合原则
课题组成员讲话稿
《从兴趣引领着手打造小学高效课堂的研究》 课题开题表态发言稿 本组课题《从兴趣引领着手打造小学高效课堂的研究》，2016年12月14日由铜仁市教育局批准立项，并于今天开题，作为课题组成员，我有幸参与了本课题从最初酝酿、课题申报到今天开题整个过程，说实话真不容易。 说起关于高效课堂的这个研究课题，源于2014年去遵义参加的那次培训活动，有幸现场听了杜郎口中学校长崔其升的讲座和于娜老师的示范课，这次培训巅覆了我对高效课堂的理解，以前以为高效课堂就是喊出来的概念性的东西，但是为什么他们能成功呢？ 崔其升说了一句话：我们当前的教育最大的问题在于老师的包揽，学生的依赖。”他正好导出了教学大纲和现实中某些评价机制存在着矛盾：一方面，素质教育吼得轰轰烈烈，一方面应试教育却搞得扎扎实实。如何在二者的矛盾中寻找一个最佳的平衡点？那就是在教育教学过程中，开展教育科研活动，探索出适合自己的教学模式。 在这样的背景下，我们看到了许多成功的典范：最早掀起课改浪潮的要数魏书生和钱梦龙，魏书生开创了“六步教学法”，钱梦龙提出“三主”教学思想，接着杜郎口的“10+35”模式、洋思中学的“先学后教，当堂训练”模式。这些模式有一个共同点就是都注重释放学生的学习动力，关注学生的内在发展，而对学生的兴趣引领成为关键，对这些教学模式，我的观念是：值得借鉴，但不可复制。即使模式可
以复制，但他们成功的内在因素，即成功的基因不可复制。唯有立足实际，搞好教育科研，才能摸索出适合自己的教学模式。 搞课题研究，就是在教育教学实践过程中去发现研究解决教育教学中出现的问题的过程，通过这个过程，提升老师的业务素养和业务技能，寻找适合我们自己的教学模式，打造适合我们自己的高效课堂，培植我们自己的成功基因。 针对我们这个课题，我想说以下几点： 1.调动激情，广泛参与各项研究工作。我们都知道学生没有学习热情，就学不好，同样的道理，老师如果没有激情，又怎能工作好呢？杜郎口中学校长崔其升说过：“教育改革真正需要的不是理论家，而是勇于破釜沉舟、身体力行的实干家。”而实干需要激情，需要热情似火的冲劲。马儿没养好、训练好，临阵抽几鞭，只能让它被动地跑一阵，让它永远充满奔跑的激情，才能日行千里。激情才能催生梦想，教师有激情，才能把教书当事业，而不是辛苦谋生的手段。所以，课题研究过程中，不能激情参与，就是在忽悠。 2.提高认识，转变观念，增强教育科研责任意识。课题研究是促进教师专业化发展的重要途径，有明确的研究目标，而不仅仅是概念性的东西，不仅仅是为了研究成果，如果搞课题只是为了评职称、评先选优而获得打分的资本，浅尝辄止的体验一下，形而上学的作作秀，就没有任何实际意义。所以要高度重视研究的过程，优化研究的过程，切实把研究工作落实到行动中，扎实开展研究工作，这才是课题研究的真正意义所在。
2020贵州省铜仁市中考数学试题(解析版)
2020年贵州省铜仁市中考数学试卷 一．选择题（共10小题） 1．﹣3的绝对值是（） A．﹣3B．3C ．D ．﹣ 2．我国高铁通车总里程居世界第一，预计到2020年底，高铁总里程大约39000千米，39000用科学记数法表示为（） A．39×103B．3.9×104C．3.9×10﹣4D．39×10﹣3 3．如图，直线AB∥CD，∠3＝70°，则∠1＝（） A．70°B．100°C．110°D．120° 4．一组数据4，10，12，14，则这组数据的平均数是（） A．9B．10C．11D．12 5．已知△FHB∽△EAD，它们的周长分别为30和15，且FH＝6，则EA的长为（）A．3B．2C．4D．5 6．实数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，下列结论正确的是（） A．a＞b B．﹣a＜b C．a＞﹣b D．﹣a＞b 7．已知等边三角形一边上的高为2，则它的边长为（） A．2B．3C．4D．4 8．如图，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D，设点 P运动的路程为x，△ADP的面积为y，那么y与x之间的函数关系的图象大致是（） A ． B ． C ． D ． 9．已知m、n、4分别是等腰三角形（非等边三角形）三边的长，且m、n是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2＝0的两个根，则k的值等于（） A．7B．7或6C．6或﹣7D．6 10．如图，正方形ABCD的边长为4，点E在边AB上，BE＝1，∠DAM＝45°，点F在射线AM上，且AF ＝，过点F作AD的平行线交BA的延长线于点H，CF与AD相交于点G，连接EC、EG、EF．下列结论：①△ECF 的面积为；②△AEG的周长为8；③EG2＝DG2+BE2； 其中正确的是（）
贵州省铜仁市数学高考理数测试试卷(一)
贵州省铜仁市数学高考理数测试试卷（一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分）设全集U=R,,集合，则集合（） A . B . C . D . 2. （2分）已知复数z满足zi=2i+x（x∈R），若z的虚部为2，则|z|=（） A . 2 B . C . D . 3. （2分）(2018·安徽模拟) 下列四个命题： ；；； . 其中的真命题是（） A . ， B . ， C . ，
D . ， 4. （2分） (2015高二上·湛江期末) 设a、b∈R，已知命题p：a2+b2≤2ab，命题q：（）2≤ ，p是q成立的（） A . 必要不充分条件 B . 充分不必要条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件 5. （2分）向量=(2,3)在向量=（3，-4）上的投影为（） A . B . - C . D . - 6. （2分）在中，“”是“”的（） A . 充分非必要条件 B . 必要非充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分也不必要条件 7. （2分）已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，f(x+4)=-f(x)，在[0,2]上f(x)是增函数，则下列结论： ①若0
A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个 8. （2分）某公司招聘来8名员工，平均分配给下属的甲、乙两个部门，其中两名英语翻译人员不能分在同一个部门，另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门，则不同的分配方案共有（） A . 24种 B . 36种 C . 38种 D . 108种 9. （2分）(2018·榆社模拟) 设满足约束条件，则的取值范围为（） A . B . C . D . 10. （2分） (2019高二上·张家口月考) 若直线和椭圆恒有公共点，则实数 的取值范围是（） A . B . C .
贵州省铜仁市教育局教科所高中高一生物统考试题新人教版必修1
贵州省铜仁市教育局教科所2011-2012学年高一生物统考试题新人 教版必修1 考生注意： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生将密封线内的项目填写清楚。 3.请将第Ⅰ卷的答案填写在答题表中，第Ⅱ卷用黑色（蓝色）墨水签字笔答题。 4.命题范围：高中生物必修1全册。 第Ⅰ卷（选择题60分） 一、选择题（本题共60分，每小题2分，每题只有一个选项符合题意，得分评卷人 请把正确选项的序号字母填在下表对应的空格里。） 1.下列不属于生命系统结构层次的是 A.一个大肠杆菌 B.一个卵细胞 C.一个胰岛素分子 D.一个蓝藻 2. 病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是 A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．核酸 3.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有 A.Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mn、Ca C.Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo 4.某细胞中的含水量为：自由水∶结合水=94∶6，在水分总量不变的情况下，则新陈代谢速度较快时，两种水的含量变化是 A.自由水减少，结合水增多 B.自由水增多，结合水减少 C.自由水和结合水均减少 D.自由水和结合水均保持不变 5.人体缺铁时会导致贫血，这是因为 A．铁能催化血红蛋白的合成B．铁是血红蛋白的组成成分 C．铁能作为储能物质D．铁能调节血浆的酸碱平衡 6. 人体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。人吃兔肉后，人体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是 A.a+b，40 B.小于a，20 C. 大于a，20 D.b，20 7．糖原、核酸、蛋白质的基本组成单位分别是 A．葡萄糖、核苷酸、氨基酸 B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖 C. 碱基、单糖、氨基酸 D．单糖、碱基、葡萄糖
2020-2021学年贵州省铜仁市第一中学高一上学期半期考试数学试题Word版含答案
2020-2021学年贵州省铜仁市第一中学上学期半期考试 高一数学试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟．注意事项： 1．第Ⅰ卷的答案填在答题卷方框里，第Ⅱ卷的答案或解答过程写在答题卷指定处，写在试题卷上的无效． 2．答题前，考生务必将自己的“姓名”、“班级”和“考号”写在答题卷上． 3．考试结束，只交答题卷． 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一．选择题（每小题5分，共12个小题，本题满分60分） 1．设集合A {1,2,3,4}=，B {|14}x R x =∈<≤，则A B=（ ） A. {1,2,3,4} B. {2,4} C. {2,3,4} D. {|14}x x <≤ 2．下列函数中，既是奇函数又是增函数的是（ ） A. 3y x = B. 1y x = C. 3log y x = D. 1()2 x y = 3．下列各组函数中，表示同一函数的是( ) A ．()1f x x =+，2 ()=1x g x x -B ．()f x x = ，2(g x C ．2()2log f x x =，22()=log g x x D ．()f x x =， 2()=log 2x g x 4．设函数()f x =212(2)5(2)x x x x x --->{≤，则[(3)]f f 等于（ ） A.-1 B.1 C.-5 D.5 5. 函数1()2(01)x f x a a a +=->≠且的图象恒过定点（ ） A.（0，2） B.（1，2） C.（-1，1） D.（-1，2） 6. 方程22x x +=的解所在区间是（ ） A.（0，1） B.（1，2） C.（2，3） D.（3，4） 7．已知)1(2-x f 定义域为[0，3]，则(21)f x -的定义域为（ ） A.3 [1,]2 B.[0，92 ] C.[3,15]- D.[1,3] 8．三个数20.320.3,log 0.3,2a b c ===之间的大小关系是（ ） A ．b c a << B ．a c b << C ．a b c << D ．b a c <<
铜仁高新区简介
铜仁高新区简介 贵州铜仁高新技术产业开发区于2012年8月省政府批复的全省9家省级高新技术产业开发区之一，2014年2月，省政府批准同意贵州大兴高新技术产业开发区更名为贵州铜仁高新技术产业开发区。是铜仁市城市总体规划的人口集聚区，也是黔东工业聚集区的重要组成部分和贵州面向东部、融入东部的桥头堡，高新区位于铜仁市区北部，北接重庆，东临湖南，区内有铜仁凤凰机场、201省道，近有铜仁火车站，杭瑞高速和松铜高速在园区交汇，集铁路、航空、高速公路立体交通于一体，距铜仁高等教育园区近，区内交通便捷、基础设施完善，人力资源保障。 高新区总面积为119平方公里，辖大兴镇和碧江区川硐镇、滑石乡的一部分。近期规划建设面积为52平方公里，现已建成5平方公里的一期启动区。一期启动区总投资15亿元，完成了水、电、路等“七通一平”基础设施建设。2013年6月，按照市委、市政府的总体战略部署，高新区顺利托管大兴镇，二期扩园建设正式启动，园区项目存在率显著增强，截至目前铜仁高新区已签约项目63个，签约资金达125亿元；已开工建设项目52个，入驻企业累计到位资金34亿元，有20余家企业实现了投产，解决当地就业人员5000余人；在谈拟签约项目10余个，意向投资金额22亿元以上。 当前，高新区依托已落地的蔚蓝航校，大力发展以航空培训、航空制造、通用航空服务等为核心的临空经济，力争引进直升机、小型公务机组装及零部件制造等航空服务产业；依托恩纬西户外照明、康蓝蓝宝石材料、万泰LED封装生产等项目，大力发展LED光电产业；依托阳明科技等企业，发展镍氢电池、锂电池等新能源电池及电池材料和电动车、汽车零部件、电动工具等相关装备制造产业；依托华瑞德医药、梵净天馨百合深化工等项目，规划建设生物与新医药产业园区，大力发展中药民族药、化学药、医疗器械、地道绿色食品深加工、营养健康产品；依托交研视讯、淘宝·特色中国铜仁馆等项目，规划建设电子商务与信息产业园，重点发展电子产品制造和信息服务。 高新区力争通过5-8年的艰苦奋斗，着力打造成为全市转型发展的火车头、武陵山经济区的发展高地和推动区域经济快速发展的强大引擎，进入国家级高新区行业。铜仁高新区以高科技产业为主导，同时配套发展精品、都市农业，建设临空物流园和现代商务、旅游、文化服务区，具备完整高效的综合管理、市场服务和科技研发职能，努力打造成为功能布局协调、交通高效便捷、服务体系完善、
贵州省铜仁市2019年高一上学期期中数学试卷D卷
贵州省铜仁市2019年高一上学期期中数学试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2018高一上·湖北期中) 已知集合A={x|x2一x一6=0}，B={x|ax+6=0}，若A∩B=B，则实数a 不可能取的值为（） A . 3 B . 2 C . 0 D . 2. （2分）已知偶函数,当时，,当时， （）.关于偶函数的图象G和直线:（）的3个命题如下: ①当a=4时,存在直线与图象G恰有5个公共点; ②若对于,直线与图象G的公共点不超过4个,则a≤2; ③,使得直线与图象G交于4个点,且相邻点之间的距离相等. 其中正确命题的序号是（） A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③ 3. （2分）(2018·山东模拟) 下列命题中，真命题是（） A . ，使得 B .
C . D . 是的充分不必要条件 4. （2分） (2019高一上·西湖月考) 函数在区间上递增，则a的取值范围是（） A . B . C . D . 5. （2分） (2015高三上·务川期中) 已知函数f（x）= ，若对任意的x∈R，不等式f（x）≤m2﹣ m恒成立，则实数m的取值范围是（） A . （﹣∞，﹣ ] B . （﹣∞，﹣]∪[1，+∞） C . [1，+∞） D . [﹣，1] 6. （2分）三个数的大小关系为（） A . B . C . D .
7. （2分） (2017高一上·南涧期末) 设f（x）=3x﹣x2 ，则在下列区间中，使函数f（x）有零点的区间是（） A . [0，1] B . [1，2] C . [﹣2，﹣1] D . [﹣1，0] 8. （2分） (2019高一上·通榆月考) 下列函数中，是同一函数的是（） A . 与 B . 与 C . 与 D . 与 9. （2分）(2017·南充模拟) 已知函数f（x）是定义在R上的偶函数，且f （2﹣x）=f（x）当x∈[0，1]时，f （x）=e﹣x ，若函数y=[f （x）]2+（m+l）f（x）+n在区间[﹣k，k]（k＞0）内有奇数个零点，则m+n=（） A . ﹣2 B . 0 C . 1 D . 2 10. （2分） (2020高二下·中山期中) 已知函数是的导函数，则函数 的图象可能为（）
2021年贵州省铜仁市铜仁第一中学三模数学(理)试题
2021年贵州省铜仁市铜仁第一中学三模数学（理）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．若集合{}{}22|22,|log A x Z x B x y x =∈-<<==，则A B =（ ） A ．(2,2)- B ．(2,0)(0,2)- C ．{}1,0,1- D ．{}1,1- 2．已知31i z i = -，则复数z 的共轭复数z 的虚部为（ ） A ．32- B ．32 C ．32i - D ．32 i 3．已知偶函数()f x 在[0,)+∞上单调递增，则对实数a b 、，“>||a b ”是 “()()f a f b >”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 4．已知公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，且257,,a a a 成等比数列，则21S 的值为（ ） A ．2- B ．0 C ．2 D ．3 5．在△ABC 中，内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c 且3B π=，4tan 3A =，2a =，则b =（ ） A ．54 B ．53 C D 6．函数()e 21x f x x =--的图象大致为（ ） A ． B ． C ． D ． 7．已知一个简单几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为
A ．36π+ B ．66π+ C ．312π+ D ．12 8．若2sin 2cos22αα-=-，则tan α=（ ） A ．1-或 3- B ．1-或 1 3- C ．1或3 D ．1或13 9．定义在R 上的奇函数()f x 满足()() 12f x f x +=-，且在()0,1上()3x f x =，则()3log 54f =（ ） A ．32 B ．23 C ．32- D ．23 - 10．若正数,a b 满足 211a b +=，则4821a b +--的最小值为（ ） A ．4 B ．8 C ． D ．16 11．杨辉三角，又称帕斯卡三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列．在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》（1261年）一书中用如图所示的三角形解释二项式乘方展开式的系数规律．现把杨辉三角中的数从上到下，从左到右依次排列，得数列：1，1，1，1，2，1，1，3，3，1，1，4，6，4，1……．记作数列{}n a ，若数列{}n a 的前n 项和为n S ，则47S =（ ） A ．265 B ．521 C ．1034 D ．2059 12．已知奇函数()f x 是定义在R 上的连续可导函数，其导函数是()f x '，当0x >时，
2015年贵州省铜仁市中考数学试题及解析
2015年贵州省铜仁市中考数学试卷 一、选择题：（本大题共10个小题．每小题4分，共40分）本题每小题均有A 、B 、C 、D 四个备选答案．其中只有一个是正确的，请你将正确答案的序号填涂在相应的答题卡上． 3．（4分）（2015?铜仁市）河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形，建立如图所示的平面直角坐标系，其函数的关系式为y=﹣x 2 ，当水面离桥拱顶的高度DO 是4m 时，这 时水面宽度AB 为（ ） 4．（4分）（2015?铜仁市）已知关于x 的一元二次方程3x 2 +4x ﹣5=0，下列说法不正确的是 5．（4分）（2015?铜仁市）请你观察下面四个图形，其中既是轴对称图形又是中心对称图形 B 6．（4分）（2015?铜仁市）如果一个多边形的每一个外角都是60°，则这个多边形的边数是7．（4分） （2015?铜仁市）在一次数学模拟考试中，小明所在的学习小组7名同学的成绩分
8．（4分）（2015?铜仁市）如图，在矩形ABCD中，BC=6，CD=3，将△BCD沿对角线BD 翻折，点C落在点C1处，BC1交AD于点E，则线段DE的长为（） 9．（4分）（2015?铜仁市）如图，在平行四边形ABCD中，点E在边DC上，DE：EC=3：1，连接AE交BD于点F，则△DEF的面积与△BAF的面积之比为（） 10．（4分）（2015?铜仁市）如图，在平面直角坐标系系中，直线y=k1x+2与x轴交于点A， 与y轴交于点C，与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B，连接B0．若S△OBC=1， tan∠BOC=，则k2的值是（） 二、填空题：（本题共8个小题，每小题4分分，共32分） 11．（4分）（2015?铜仁市）|﹣6.18|=． 12．（4分）（2015?铜仁市）定义一种新运算：x*y=，如2*1==2，则（4*2）*（﹣1）=． 13．（4分）（2015?铜仁市）不等式5x﹣3＜3x+5的最大整数解是．
幼儿园安全工作简报模板
幼儿园安全工作简报模板 12月4日下午，木黄镇幼儿园吴园长组织学习了昨天教育局组织的贵州省、铜仁市安全工作视频会议内容，会上，全员教师认真学习了省厅霍厅长对安全工作的重要讲话，同时，传达了铜仁市教育局龙丽红局长对安全工作强调和部署，县教育局领导结合我县的具体情况作的安排。 通过学习，全员教师深刻认识到：安全工作事关每一个孩子的 身体健康与生命安全，事关每一个家庭和社会稳定，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养，来不得半点松懈和麻痹。要始终把保护孩子的生命和健康放在工作的首位，确保全园幼儿的生命安全。吴园长强调：全园上下行动起来，从上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实，齐抓共管，并对园所环境、设施设备、食品卫生、道路交通、矛盾纠纷等方面进行整体排查作了具体分工，要求发现问题及时整改，及时消除隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园，确保了全园的安全。 幼儿园组织开展手足口病专项检查活动 为确保幼儿学龄儿童的身体和生命安全,有效预防和控制我乡 手足口病的发生。乡卫生院、中心学校领导牢固树立安全第一、学校安全无小事的思想，树立“责任重于泰山”的意识，坚持警钟长鸣，
常抓不懈，认真贯彻落实陆教卫联字[20xx]3号《关于在学校和托幼机构中开展手足口病防治工作的紧急》，由乡卫生院、中心学校相关人员组成检查小组，于20xx年10月15日深入幼儿园5个班进行了手足口病的检查。现将检查情况汇报如下： 一、工作开展情况 1、我园成立了手足口病工作领导小组，转发了陆教卫联字 [20xx]3号《关于在学校和托幼机构中开展手足口病防治工作的紧急通知》； 2、在全园范围内进行排查，通过检查，全乡幼儿没有发现手足口病的症状； 3、在本次检查中，向全体师生及时通报了手足口病的有关疫情，并及时通报了预防的措施和方法，引起师生们的共同关注。 二、今后工作的和建议 1、加强消毒工作。各学校、幼儿园要定期消毒，定期开窗，保持室内通风换气。
贵州省贵阳市第一中学2018届高三上学期第二次适应性考
第Ⅰ卷（选择题共140分） 一、选择题（本题共35小题，每题4分，共140分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的） 图1为三角坐标图，读图，完成1——2题。 1.若A、B、C分别表示某国第一产业、第二产业、第三产业的比重，则①国最可能为（） A.中国 B.美国 C.朝鲜 D.埃塞俄比亚 2.若A、B、C分别表示某国65岁以上、0——14岁、15——64岁三个年龄段人数占总人口的比重，则①国最可能为（） A.中国 B.印度 C.德国 D.澳大利亚 图2为世界四个海峡分布略图。读图，完成3——5题。 3.图中四海峡不是大洲分界线的是（） A.甲海峡 B.乙海峡 C.丙海峡 D.丁海峡
4.乙海峡附近地区地带性植被是（） A.亚热带常绿阔叶林 B. 亚热带常绿硬叶林 C.温带落叶阔叶林 D.针阔叶混交林 5.2016年9月15日22:04，我国“天宫二号”成功发射。发射当天最接近太阳直射点所在纬度的海峡是（） A.甲海峡 B.乙海峡 C.丙海峡 D.丁海峡 焚风是出现在山脉背风坡，由山地引发的一种局部范围内的空气运动形式，是过山气流在背风坡下沉而变得干热的一种地方性风。图3为焚风示意图。读图，完成6——7题。 6.关于焚风影响的叙述，正确的是（） A.可能带来丰富的降水，引发洪涝灾害 B.可能会使树木的叶片焦枯、土地龟裂，造成严重旱灾 C.可能会使农作物的成熟期后退 D.可能带来大风降温的天气 7.下列可能会出现焚风现象的地区是（） A.太行山西麓 B. 三江平原 C.珠江三角洲 D.藏北平原 图4示意世界某区域等年降水量线分布图（单位：mm）。读图，完成8——9题。
2019年贵州省铜仁中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共12页） 语文试卷 第2页（共12页） 贵州省铜仁市2019年初中毕业会考、高级中等学校招生 考试 语 文 一、基础知识（21分） 1.下列词语中加点的读音全部正确的一项是 （ ） A .嗔．怪（ch ēn ） 攲． 斜（q ī） 妖娆．（r áo ） 怏怏．不乐（y àng ） B .豢．养（hu àn ） 累赘．（zhu ì） 炽． 热（zh ì） 屏． 息凝神（p íng ） C .狭隘．（ài ） 坍． 塌（d ān ） 蜷．伏（qu án ） 黄发垂髫．（t áo ） D .污秽． （hu ì） 龟． 裂（j ūn ） 砾．石（l ì） 戛．然而止（g ǎ） 2.下列词语中书写全部正确的一项是 （ ） A .亵渎 云宵 原驰蜡象 根深地固 B .繁琐 修葺 无精打彩 左右逢源 C .怂恿 聒噪 矫揉造作 姗姗来迟 D .踌躇 缥渺 轻歌慢舞 走投无路 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （ ） A .楼房倒塌已过去了三个小时，在扣人心弦的等待中，这个受伤严重的老人终于被消防队员救了出来。 B .政府相关部门负责人表示，“一带一路”倡议不是权宜之计，而是中国的长期战略，也是优先对外发展的方向。 C .虽说人间四月芳菲尽，但绕城而流的锦江河水面如镜，碧波荡漾，清风习习，两岸垂柳楚楚动人，令人陶醉。 D .铜仁市公安局组织万山区、松桃自治县、江口县公安机关开展扫黑除恶集中收网行动，让黑恶分子无地自容了。 4.下列句子中没有语病的一项是 （ ） A .语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 B .初中三年，我们学习鲁迅先生很多作品后，鲁迅先生对我们一点都不陌生。 C .能否搞好中小学校园文化建设，是提高学生文化素养的重要途径。 D .在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假老师代课的任务。 5.下列句子标点符号使用错误的一项是 （ ） A .“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！” B .我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人--安妮?莎莉文老师。 C .艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术。一是幻想，幻想产生东方艺术。 D .在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。 6.下列句子顺序排列正确的一项是 （ ） ①它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。 ②他不停地用手拨着眼前的芦苇。 ③这股鸭子大概有六七十只。 ④即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。 ⑤杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。 ⑥他紧紧地跟随着它们。 A .⑤③①⑥②④ B .⑥②③⑤④① C .⑤⑥③①②④ D .③⑤②①④⑥ 7.下面对文化常识表述不正确的一项是 （ ） -----------在 --------------此 --------------卷 --------------上 --------------答 --------------题 --------------无 --------- 效 ------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
208届贵州省铜仁市第一中学高三上学期第一次月考-数学(理科)
2018届贵州省铜仁市第一中学高三上学期第一次月考 数学（理科） 一、选择题（每小题5分，共60分） （1）、设全集U ＝{x ∈N * |x <6}，集合A ＝{1,3}，B ＝{3,5}，则?U (A ∪B )等于( ) A ．{1,4} B ．{1,5} C ．{2,5} D ．{2,4} （2）、设z ＝1－i （i 是虚数单位），则2 z ＋z 等于 A ．2－2i B ．2＋2i C ．3－i D ．3＋i （3）、命题“?n ∈N *，f (n )∈N *且f (n )≤n ”的否定形式是( ) A ．?n ∈N *，f (n )?N *且f (n )＞n B ．?n ∈N *，f (n )?N *或f (n )＞n C ．?n 0∈N *，f (n 0)?N * 且f (n 0)＞n 0 D ． ?n 0∈N *，f (n 0)?N * 或f (n 0)＞n 0 （4）、已知sin(π－α)＝log 814，且α∈(－π2，0)，则tan(2π－α)的值为( ) A ．－25 5 B.25 5 C ．±255 D.5 2 （5）、设θ是第三象限角，且??????cos θ2＝－cos θ2，则θ 2是( ) A ．第一象限角 B ．第二象限角 C ．第三象限角 D ．第四象限角 （6）、直线y ＝4x 与曲线y ＝x 3在第一象限内围成的封闭图形的面积为( ) A ．2 2 B ．4 2 C ．2 D ．4 （7）、设函数f (x )＝????? ? ????1 2x －7，x <0， x ，x ≥0，若f (a )<1，则实数a 的取值范围是( ) A ．(－∞，－3) B ．(1，＋∞) C ．(－3,1) D ．(－∞，－3)∪(1，＋∞) （8)、执行如图所示的程序框图，则输出的c 的值是 A.8 B.13 C.21 D.34
学校消防安全知识竞赛总结
篇一:《学校消防安全工作总结》 2013-2014 年消防安全工作总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。 首先，是通过各级会议进行消防安全宣传。学校消防领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查，对学校各重要部门，譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。其次，我校以班级为单位，利用班会课定期向各学生传播消防安全知识，力求
达到人人心中有消防的目的。同时加强校园消防知识宣传，主要以主题班会和黑板报的形式展开宣传，提高学生消防安全意识。组织学生参加消防知识讲座，请专业人员向师生系统讲解消防安全知识。加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。 二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下方面加强了规范管理确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。经常性地检查疏散通道和应急灯。加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在加强对财产保管室、电脑房和学生食堂的管理，不定期检查安全情况。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。我们对所有的消防拴进行了整修，对所有的过期灭火器干粉进行了更换，确保了学校重要部位消防器材的保障。加强对寄宿生用电安全的检查，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做 好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。 值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。7 、每天放晚学后，关锁门窗 前，各班级负责老师要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。
2020年贵州省铜仁市中考数学试卷及解析
2020年贵州省铜仁市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1．﹣3的绝对值是( ) A．﹣3 B．3 C．-1 3 D． 1 3 2．我国高铁通车总里程居世界第一,预计到2020年底,高铁总里程大约39000千 米,39000用科学记数法表示为( ) A．39×103B．3.9×104C．3.9×10﹣4D．39×10﹣3 3．如图,直线AB∥CD,∠3＝70°,则∠1＝( ) A．70°B．100°C．110°D．120° 4．一组数据4,10,12,14,则这组数据的平均数是( ) A．9 B．10 C．11 D．12 5．已知△FHB∽△EAD,它们的周长分别为30和15,且FH＝6,则EA的长为( ) A．3 B．2 C．4 D．5 6．实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A．a＞b B．﹣a＜b C．a＞﹣b D．﹣a＞b 7．已知等边三角形一边上的高为则它的边长为( ) A．2 B．3 C．4 D． 8．如图,在矩形ABCD中,AB＝3,BC＝4,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D,设点P运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是( )
A．B． C．D． 9．已知米、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且米、n是关于x的一元二次方程2x﹣6x+k+2=0的两个根,则k的值等于( ) A．7 B．7或6 C．6或﹣7 D．6 10．如图,正方形ABCD的边长为4,点E在边AB上,BE＝1,∠DA米＝45°,点F在射 线A米上,且AF,过点F作AD的平行线交BA的延长线于点H,CF与AD相交于 点G,连接EC、EG、EF．下列结论:①△ECF的面积为17 2 ;②△AEG的周长为8;③EG2 ＝DG2+BE2;其中正确的是( ) A．①②③B．①③C．①②D．②③11．因式分解:a2+ab﹣a＝_____． 12．方程2x+10＝0的解是_____． 13．已知点(2,﹣2)在反比例函数y＝k x 的图象上,则这个反比例函数的表达式是_____． 14．函数y中,自变量x的取值范围是_____． 15．从﹣2,﹣1,2三个数中任取两个不同的数,作为点的坐标,则该点在第三象限的概率等于_____．