2013年湖北大学903思想政治学科教学论考研试题(回忆版)
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教育硕士 学科思政
简答题 思想政治学科的功能，教学任务，基本范畴
思想政治学科的教学方针
思想政治学科教学设计
还有一题忘了 囧
论述题
为什么思想政治学科课程改革是思想政治教育改革的核内容？ 优化课堂教学
思想政治学科的社会价值
武汉高校名单
军事院校: 1. 海军工程大学 2. 解放军通信指挥学院 3. 解放军第二炮兵指挥学院 4. 中国人民解放军空军雷达学院 5. 中国人民解放军军事经济学院 6. 武警指挥学院武汉分院(本科) 7. 武汉军械士官学校(大专) 公办正规本科院校: (国家教育部批准高等院校) 1 武汉大学教育部本科985工程,211工程 2 华中科技大学教育部本科985工程,211工程 3 武汉理工大学教育部本科211工程 4 中国地质大学教育部本科211工程 5 华中农业大学教育部本科211工程 6 华中师范大学教育部本科211工程 7 中南财经政法大学教育部本科211工程 8 中南民族大学国家民委本科 9 湖北大学湖北省本科 10 武汉科技大学湖北省本科 11 湖北中医学院湖北省本科 12 湖北工业大学湖北省本科 13 武汉体育学院湖北省本科 14 武汉工程大学湖北省本科 15 武汉纺织大学湖北省本科 16 武汉工业学院湖北省本科 17 武汉音乐学院湖北省本科
18 湖北美术学院湖北省本科 19 湖北经济学院湖北省本科 20 湖北警官学院湖北省本科 21 湖北第二师范学院湖北省本科 22 武汉生物工程学院湖北省本科 23 江汉大学武汉市本科 附：公办专科院校 1.江汉大学实验师范学院 2.武汉商业服务学院 高等院校独立学院（公办民助）: (国家教育部2006年4月17日公布独立学院名单) 1.华中科技大学武昌分校(本科) 2.武汉大学东湖分校(本科) 3.华中师范大学汉口分校(本科) 4.华中科技大学文华学院(本科) 5.中南财经政法大学武汉学院(本科) 6.武汉理工大学华夏学院(本科) 7.湖北大学知行学院(本科) 8.中国地质大学江城学院(本科) 9.武汉科技大学中南分校(本科) 10.中南民族大学工商学院(本科) 11.武汉科技大学城市学院(本科) 12.湖北工业大学工程技术学院(本科) 13.湖北工业大学商贸学院(本科) 14.武汉工业学院工商学院(本科) 15.武汉工程大学邮电与信息工程学院(本科)
2016湖北大学行政管理考研专业课参考书目
湖北大学行政管理考研专业课参考书目 一、湖北大学行政管理考研专业目录 二、湖北大学行政管理考研参考书目 1、陈振明《公共管理学》中国人民大学出版社2003年版（第二版） 2、陈振明《政策科学》中国人民大学出版社2003年版（第二版） 三、湖北大学行政管理考研复试分数线政治 英语专业一专业二总分50509090345招生专业复试科目考试科目招生人数120401行政管理行政管理综合①101思想政治理论 ②201英语一 ③707公共管理学 ④807政策科学20人
四、湖北大学行政管理专业考研复试经验指导 经验之一：切勿完全放松 根据往年绝大多数学生复试的情况，可以大概了解到参加复试的学生普遍存在准备不充分的问题。究其原因在于两点，一是为了应战初试学生已经耗尽了全部的精力，一旦初试完毕，很难再一鼓作气进行有效的复试准备；二是春节期间走亲访友的很多，考生很难抽出有效的时间进行全面的复试辅导。另外多数学生没有复试经验，即便有心准备也感觉无从下手或者很难有针对性的有效复习。 针对这些情况，易研教育结合历年考研复试辅导经验为大家提供一些指导： 经验之一：切勿完全放松 春节期间应适当养精蓄锐(补充精力和体力)。考研的周期很长，多数同学往往只注重初试，轻视复试，认为只要初试成绩过线了就万事大吉了，这是一种目光短浅的见识，因为目前我们国家的考研人数与日俱增，而教育资源确实有限的，这势必导致考研的报录比逐年降低，也就是说考研的整体难度将增大，而考研培训行业对考研初试的辅导更加有力，这就导致每年过初试分数线的学生可能有所增加，如此以来，复试的难度势必增加，否则就无法将录取人数控制在目标范围内。轻视复试的陈旧观念已经不在适合当前的考研形式，因此请同学们务必重视复试（建议报一个易研教育的考研复试辅导班），春节期间切记不可以逸待劳，初试成绩过关也切勿感觉可以一劳永逸了，从初试
湖北大学知行学院助学金评定
湖北大学知行学院助学金评定 为全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，坚持以人为本，关注民生，促进教育公平和社会和谐，体现湖北大学知行学院“为了一切学生,一切为了学生”的办学思想，以培养学生“三力”（学习力、应用力、发展力），提高“当班人”的素质和能力为目标，加强学风建设，调动广大学生参与学风建设的积极性和主动性。湖北大学知行学院参照湖北省武汉市居民最低生活保障标准，每名学生每月用于在校生活费小于等于300元为家庭经济困难学生认定标准。家庭经济困难学生认定标准可分为特殊困难生、困难生和一般困难生三个标准。 （一）特殊困难生。凡在院学习期间，家庭完全无力支付学习费用，支付本人生活费用都非常困难的家庭经济困难学生，且家庭状况符合下列情况之一，可认定为特殊困难生。 （1）孤儿、烈士子女、优抚家庭子女； （2）父母一方或双方丧失劳动能力且无其它经济来源者，生活困难，家庭年收入低； （3）无经济来源支持其正常学习的单亲家庭子女； （4）家庭遭受重大自然灾害或者突发性灾祸，损失重大，造成经济困难的，经学校认定的残障学生、在校期间患重大疾病、在校期间家庭遭遇重大变故等导致家庭经济特困的学生。； （5）因其它特殊原因造成家庭经济困难。 （二）困难生。凡在院学习期间，家庭能勉强支付个人生活基本费用，但无力支付学习费用的家庭经济困难学生，且家庭状况符合下
列情况之一，可认定为困难生。 （1）父母一方或者双方下岗（失业）的，经济来源低； （2）家庭收入较低且有两个以上子女同时接受非义务教育的； （3）家庭成员中长期有自费负担的危重病人； （4）来自贫困和边远地区且无其它经济收入者； （5）家庭遭受自然灾害，遭受损失，造成经济困难的； （6）其它情况导致家庭经济困难的。 （三）一般困难生。凡在院学习期间，家庭能支付全部个人生活基本费用及部分学习费用的家庭经济困难学生，且家庭状况符合困难生所列举情况之一，可认定为一般困难生。 （四）申请国家助学金必须符合以下几条规定 1、应热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家宪法和法律，自觉遵守《湖北大学知行学院学生行为准则》和学校各项规章制度，诚实守信，品德优良。有较高的思想道德素养，尊敬师长，团结同学，关心集体。 2、学习勤奋，成绩优良，认真刻苦学习教学计划规定的各门课程，按时按量独立完成作业，能较熟练地使用多种媒体教材进行自学。在校期间学习成绩较为优秀，全年加权平均成绩在70分以上，全年必修课与推荐选修课均无挂科；面授课出勤率高，能积极参加学校教学、社会实践及其他集体活动，带动班级其他同学努力学习，在同学中有较大影响者。积极参加并支持学校、学院和班级开展的集体活动，积极参加勤工助学活动。 3、积极参加体育锻炼，身心素质良好，体育成绩达标，遵守法律和学院的规章制度，学年中没有受过违纪处分。
湖北大学开题报告标准
湖北大学硕士研究生学位论文开题报告 填表日期2011 年10月17日 院\系数学与计算机科学学院姓名 学号2009221104110539 专业基础数学研究方向 入学时间2009 年9 月导师姓名职称教授 拟定学位 二元序列相关性质的研究 论文题目 综述国内外研究现状，说明选题的依据和意义，阐明所做工作的创新性及完成的可能性：具有低相关性质的伪随机序列广泛应用在雷达测距、硬件测试、CDMA通信系统和密码系统等方面。在CDMA通信系统中，可用于获得所接收信号中正确的定时信息，成功地降低来自同一信道中其它用户的干扰；在密码系统中，可用于生成流密码系统中的密钥流序列或生成数字签名算法中的伪随机数，可有效抵抗互相关攻击。因此，构造具有最优自相关性的序列和寻找具有较低互相关性的序列集是序列研究中的重要课题。 1995年，Guang Gong首次提出了序列的交织结构，这不仅为构造具有好的相关性质的序列而且为理解序列的结构，提供了一种好的方法。 Nam Yul Yu和Guang Gong在2008年构造了一类具有较大线性复杂度的四值自相关序列。它以周期为4的完美序列为基序列，以周期模4余3的二元m 序列为指标序列。 Berlekamp massey算法的出现引发了序列研究的根本变革。由线性移位寄存器生成的m序列因其具有极小的线性复杂度，它只需要2n个连续比特就可以完全恢复线性复杂度为n 的序列，已不能作为序列密码系统的密钥流序列。因此，如果找到其它的指标序列替换m序列，使得构造的交织序列具有更好的线性复杂度，就可以更好的抵抗相关攻击。Xiaohu Tang和Guang Gong 在2010年通过变换ADS序列中的基序列，得到了三类具有最优自相关值的交织序列。如果这三类交织序列中的参数 取不通值，则得到三类交织序列集。这些序列集中的序列如果具有好的互相关性，就可以得到实际应用。 研究的基本内容,拟解决的主要问题： 1找到具有较大线性复杂度的二元交织序列，用于替换一类周期模4余0的交织序列的指标序列，并使得交织序列具有最优自相关值和较大的线性复杂度。 2 分析已知的几类具有最优自相关值序列集中序列的互相关性，寻找一类具有低互相关性的序列集，并尝试分析序列集中序列的线性复杂度。 研究步骤： 1．查阅相关资料，与导师共同商选题目； 2．收集整理相关材料，列出初步提纲； 3．撰写初稿； 4．进一步查阅整理相关文献资料，修改及定稿。
开题报告的标准格式
内蒙古农业大学 本科生毕业论文（设计） 开题报告 题目 学院 专业 年级 学号 姓名 指导教师 职称 内蒙古农业大学教务处 二○○年月日
说明 一、开题报告前的准备 毕业论文（设计）题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业论文（或设计）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成： 1、研究（或设计）的目的与意义。应说明此项研究（或设计）在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。 2、国内外同类研究（或同类设计）的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。 3、课题研究（或设计）的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。 4、研究（或设计）方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究（或设计）方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务。 5、实施计划。要在研究提纲中按研究（或设计）内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。 二、开题报告 1、开题报告可在导师所在院、教研室范围内举行，须适当请有关专家参加，导师必须参加。报告最迟在毕业（生产）实习前完成。 2、本表（页面：A4）在开题报告通过论证后填写，一式三份，本人、导师、所在院部（要原件）各一份。 三、注意事项 1、开题报告的撰写完成，意味着毕业论文（设计）工作已经开始，学生已对整个毕业论文（设计）工作有了周密的思考，是完成毕业论文（设计）关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。 2、无开题报告者不准申请答辩。 3、本表（原件）用钢笔填写，字迹务必清楚。
2013中国三本公办大学排名
2013中国三本公办大学排名本文主要介绍了我国公办三本院校的排名. 1 华中科技大学武昌分校湖北 100 100 98.27 2 浙江大学城市学院浙江 99.39 90.9 100 3 武汉科技大学中南分校湖北 95.5 4 90.98 95.15 4 浙江大学宁波理工学院浙江 92.54 92.42 90.98 5 武汉大学东湖分校湖北 91.85 88.48 91.19 6 北京师范大学珠海分校广东 90.41 83.4 90.77 7 中南民族大学工商学院湖北 88.45 69.14 92.23 8 燕山大学里仁学院河北 82.49 74.3 83.31 9 华中科技大学文华学院湖北 80.8 74.83 81.04 10 东北大学东软信息学院辽宁 78.78 69.52 79.96 11 电子科技大学中山学院广东 77.15 67.48 78.48 12 山西大学商务学院山西 75.14 58.34 78.46 13 广东工业大学华立学院广东 74.61 58.3 77.8 14 电子科技大学成都学院四川 74.53 52.08 79.41 15 西南师范大学育才学院重庆 73.62 60.58 75.94 16 华东交通大学理工学院江西 72.2 59.82 74.35[/color] 17 成都理工大学工程技术学院四川 71.73 58.15 74.22 18 浙江师范大学行知学院浙江 70.31 75.66 67.63 19 华中师范大学汉口分校湖北 70.15 66.57 69.92 20 江南大学太湖学院江苏 68.89 57.54 70.81 21 四川师范大学文理学院四川 66.73 68.16 65.19 22 云南师范大学商学院云南 66.27 59.82 66.9 23 浙江工业大学之江学院浙江 66.14 54.13 68.29 24 中北大学信息商务学院山西 66.04 66.64 64.73 25 云南大学滇池学院云南 65.69 52.24 68.25 26 宁波大学科学技术学院浙江 65.32 58.07 66.19 27 成都理工大学广播影视学院四川 65.15 39.35 71.12 28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆 64.81 50.57 67.6 29 湖南师范大学树达学院湖南 64.41 51.33 66.9 30 武汉科技大学城市学院湖北 63.82 59.67 63.85 31 四川外语学院成都学院四川 62.86 50.87 65.06 32 南京财经大学红山学院江苏 62.74 51.48 64.75 33 三峡大学科技学院湖北 62.74 53.9 64.08 34 江西师范大学科学技术学院江西 61.7 38.9 66.9[/color] 35 湖北工业大学商贸学院湖北 61.65 62.17 60.44 36 广州大学松田学院广东 61.11 68.18 58.11 37 湖南农业大学东方科技学院湖南 60.85 50.87 62.54 38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆 60.8 34.8 66.9 39 湘潭大学兴湘学院湖南 60.22 51.4 61.6 40 东北财经大学津桥商学院辽宁 59.63 52.39 60.58
开题报告的标准范例
开题报告 关于我国经济依附式增长的几点思考 学生：，09国际经济与贸易 指导老师：，商学院经济系 一、选题的背景及意义 实践证明，市场机制是已知的配置资源的最优方式。改革开放以来，我国经济发展迅速，我国对外开放，融入世界市场的过程，也是我国优化资源配置，参与国际竞争，经济飞速发展的过程。改革开放三十余年了，我国的综合国力，国际竟争力和自主创新能力确实有很大的提高，但是在国际分工中的地位有没有实际提高？综合国力是提高了，但代价是环境，资源，后续的发展遇到了很大的瓶颈，同时比对当前的数据，我们会发现，我国在国际竟争力和自主创新水平上与发达国家的差距是在不断拉大的。长此下去，我们会完全被西方国际旧秩序束缚，依赖它们的市场，技术，人才。本文力图证明，国际贸易保护理论还是有道理的，我们不能完全依据国际分工理论发展经济，技术、管理、知识不会也不可能通过交换得来，我国要自立于世界民族之林，实现国家复兴，还得依靠自己，发展的动力在国内，自力更生，艰苦奋斗永远不会过时。 发展市场经济，我国处于先天的劣势，起步晚，缺技术，缺管理，缺资金，缺人才，另外还缺竞争的机制，所以我们要对外开放，利用供求机制配置我们所缺乏的资源——这是对外开放的初衷。但是实践证明，我们最稀缺的资源不是通过市场机制配置来的，技术、管理、资金都不是通过贸易和交换实现的，最关健的技术和人才还是要，用毛主席的话说，自立更生，艰苦奋斗。本文试从对外贸易依存度，技术引进情况，自主创新现状等角度用实证的方法说明，在参与经济全球化的过程中，我国在国际贸易分工动态均衡中处于劣势。
二、文献综述 （一）理论回顾 国际贸易分工的理论依据和贸易保护主义的理论依据如下： （1）支持国际贸易的理论 1、绝对优势（成本）理论 绝对优势理论是由资产阶级经济学古典学派的主要奠基人之一，国际贸易理论的鼻祖亚当·斯密 (Adam Smith，1723-1790)提出的，该理论认为交换是人类的天然的倾向，是出于利己心并为达到利己的目的而进行的活动，互通有无，调剂余缺。分工是由交换引起的，分工的原则是各自集中生产具有优势的产品，而国际分工的基础是有利的自然禀赋或后天的有利的生产条件。亚当·斯密的结论是：国际贸易发生的原因基于地域、自然条件不同形成的商品的绝对差异，一个国家输出的商品，一定在生产上具有绝对优势，即生产成本绝对低于他国的商品。 2、比较优势（成本）理论 比较优势理论是由著名的英国经济学家大卫·李嘉图 (David Ricardo,1772-1823)提出的。该理论认为，各国不一定要专门生产劳动成本绝对低（即绝对有利）的产品，而只要专门生产劳动成本相对低（即利益较大或不利较小）的产品 ，便可以进行对外贸易，并能够从中获益和实现社会劳动的节约。由个人推及国家，李嘉图认为，国家间也应该按照“两优取重，两劣择轻”的比较优势原则进行分工。如果一个国家在两种商品的生产上都处于绝对有利的地位，但是有利 的程度不同，而另一个国家在两种商品的生产上都处于绝对不利的地位，但是不利的程度也不同，在这种情况下，前者应当专门生产最为有利的商品，后者应当专门生产其不利程度最小的商品，然后通过对外贸易，双方都能取得比自己以等量劳动所能够生产的更为多的产品 ，从而实现社会劳动的节约，给贸易双方都带来利益。所以一国只要按照比较优势原则参与国际分工和国际贸易，即专业化生产和出口本国生产成本相对较低的产品 ，进口本国生产成本相对较高
开题报告规范性要求
封面 天津市中小学"千名农村校级骨干教师培养计划"静海县学员 课题开题报告 论文题目： 学员姓名：曹艳琴 所在区县：静海县 工作单位：静海县第二中学 参训级别：市级 参训学科：音乐 指导教师：叶国良 正文 XXXXXXXX（课题名称） 开题报告 工作单位：静海县第二中学姓名：曹艳琴 一、课题研究目的（阐述选题的理论意义和实践意义） 二、课题研究的理论依据 三、与本课题相关的国内外研究现状（开题报告的重点应对已有的研究做归类综述，适当引述作者或著述的要点及学术研究的价值，以及作者对这些研究的评析） 四、课题研究内容及预期创新点 五、课题研究方法（应分出基本方法和具体方法如问卷法、访谈法等） 六、课题研究时间安排 七、课题研究可行性论证 八、主要参考文献（可按专著、论文分类列出）
注：A4纸打印，左侧两钉装订，一式四份 * 开题报告正文格式要求 一、大标题(黑体二号，居中） （一）二级条标题(黑体四号，开头空两字) 正文：宋体小四号 注释：宋体小五号 参考文献：宋体小四号 注：页码置于页面底端居中 * 开题报告中论文结构或提纲格式要求 样本： 一、现代诚信危机呼唤新的诚信理念 （一）现代诚信危机的种种表现 1．关于现代诚信危机产生原因的分析和探讨 二、对现代诚信实现条件的省察 （一）现代诚信实现的经济条件 1．现代诚信实现的社会文化条件 参考文献 * 开题报告中参考文献的格式要求 1.参考文献列于开题报告文末，外文用原文，不必译成中文。 2.期刊文章，一般书写格式为：[序号]作者，篇名[文献类型标识]，期刊名，年月，卷号，期数。 3.专著、论文集、学位论文、研究报告，一般书写格式为：[序号]作者，书名[文献类型标识]，出版单位，年月，版次。 4.报纸文章，一般书写格式为：[序号]作者，篇名[文献类型标识]，报纸名，年月，版次。 5.文献类型标识：M--专著，C--论文集，N--报纸文章，J--期刊文章，D--学位论文，R--研究报告，S--标准，P--专利，A--专著或论文集中的析出文献，Z--其他。 一、课题研究目的 通过本课题的研究与实践，探索一种适合农村中学生音乐表现及评价策略的课堂教学结构、教学策略和评价体系，努力改革传统单一的教师教学评价方式和学生学习方式，引导学生主动地参与演唱、演奏及综合性艺术表演音乐实践活动，通过音乐实践活动促进学生能够在感受音乐、鉴赏音乐中，学习和掌握基本的音乐知识技能：并能用音乐的形式表达个人的情感，融洽感情。增强学生表现音乐的自信心，从而达到提高学生音乐审美能力，陶冶情操的目的。 二、课题研究的理论依据 普通中学音乐课程标准明确指出："音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课"。我国历来十分重视音乐教育。音乐作为一门基础学科,通过听觉、视觉艺术来反映人们的思想、情感和社会生活,使学生认识生活、感受生活、创造生活,培养学生健全的人格,促进学生健康向上全面发展。
【湖北大学知行学院排名】湖北大学知行学院特色专业-湖北大学知行学院录取分数线
学院录取分数线 湖北大学知行学院是经国家教育部批准成立的独立学院。湖北大学是湖北省属重点综合性大学，坐落在华中重镇武汉市武昌沙湖之滨，是一所历史悠久、学风朴实、具有优良传统的高等学府。江流浩瀚，滋润出湖大“惟楚有才”的文化底蕴；湖波浩淼，孕育出湖大崇德重才的儒雅之风。湖北大学拥有文、史、哲、理、工、经、法、管、教、医等10个学科门类。学校现有54个本科专业，114个博士、硕士点，建有省级重点实验室和中试基地4个，省级人文社会科学研究基地1个，湖北省高校古籍整理中心等研究机构28个。有中国语言文学、化学生物学2个国家文理科基础学科人才培养与科学研究基地。学校拥有一大批全国知名专家、学者和教授，现有专任教师1000余人，其中双聘院士3人，“楚天学者计划”特聘教授16人，校内特聘教授36人，正、副教授600余人，博士、硕士生导师400余人。湖北大学雄厚的师资力量，优越的教育资源，为湖北大学知行学院的教学与科研提供了强有力的保障。知行学院的教学及管理工作由湖北大学和学院共同承担。学院师资力量雄厚，现有专任教师300余人，其中具有硕士以上学历的占50%，高级职称占50.8%。学院现设有六个系：人文科学系、经济贸易系、外语系、生物科学系、计算机科学系、艺术系，开设有国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、新闻学、美术学、艺术设计、计算机科学与技术、信息与计算科学、电子科学与技术、电子信息工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、生物工程、生物技术、行政管理、工商管理、市场营销、会计学、公共事业管理、食品加工技术、食品营养与检测、计算机应用技术、电子商务、文秘、广告设计与制作、新闻采编与制作等48个本、专科专业。拥有教学仪器设备总值近2650万元，图书22万册。现有在校学生6000余人。知行学院自创立之初，就紧紧依托湖北大学雄厚的教育科研实力, 共享湖北大学的师资、信息、图书、管理及专业实验等教学资源。学院坚持以市场需求为导向，秉承“厚德载物，认知践行”的育人理念，致力于培养厚德诚信、基础理论扎实、实践能力过硬、知行合一，适应社会需要、受用人单位欢迎的高级应用型人才。知行学院在教学改革方面不断创新：实行按学科大类宽
省级课题开题报告附开题报告的写法
省级课题开题报告附开题报告的写法 各位领导、专家教授、老师们： 大家好! 本课题拟作为“语言文字应用选修课程的有效实施研究”的子课题。经过紧张的筹备，今天正式开题了。现在，我代表课题组向参与课题教师作开题报告，提请各位教师讨论，并请上级领导及专家教授多提宝贵意见。 1、选题原因 1、江苏省虽然经济发达，在均衡发展教育上努力不小，但教育的不均衡现象仍存在。特别广大农村学生在学习上，不管是知识积累，还是学习方法习惯，还是心理，等有其特殊性。 2、新课程的实施，理念先进科学。在目标、教科书的编写、评价等方面兼顾了城乡差别的客观情况。但实际教学中，似乎农村学校在目标的达成上，困难更大，问题更多。 3、有效教学，其中之1就是分层教学。如果不忽略城市和农村的学生素质是不同的两个层面的话，研究语言文字应用选修课程在农村高中的有效实施，就是研究该课程在农村高中的分层教学，尽力做到因材施教，和城区学生1样，获得较好的语文素养。 2、课题研究的目的和意义 1、课程标准的相关规定： 《普通高中语文课程标准(实验)》规定语文课程目标：通过高中语文必修课程和选修课程的学习，学生应该在“积累与整合、感受
与鉴赏、思考与领悟、应用与拓展、发现与创新”等5个方面获得发展。其中“应用与拓展”特别要求“能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地运用祖国语言文字”。语言文字应用选修课程适应了这1要求。 2.语言文字应用选修课程： 《高中语文课程标准·课程目标》规定：“联系语言文字应用 中的现象和问题，阅读有关著作，尝试用所学的知识和方法作出解释。了解语言文字法规的有关内容，增强规范意识，学会辨析和纠正错误，提高语言文字应用的正确性和有效性。观察语言文字应用中的新现象，思考语言文字发展中的新问题，努力在语言文字应用过程中有所创新。” 苏教版高中语文教科书(选修)语言文字应用系列主要有两个模块：《语言规范与创新》和《当代语言生活》。这两个板块都充分体现了选修课程的基础性，尊重了学生的个性化发展，为培养学生的语言文字应用能力提供了保证。可见，研究其有效实施的必要性。 3、农村高中实施教学的现状： 课程标准的制定，以及优质教科书的编写，并不意味着研究工 作的终结。 虽然在设计选修课程方案时已经考虑到了目前我国城乡高中的 语文师资力量与教育资源的现状，但实际上，课程标准的理想和实际实施的现状之间肯定存在差距，特别在广大农村高中，在选修“语言文字应用”序列两个板块的实施上，存在的问题相对城区高中更为突
2015年三本院校排名
2015年三本院校排名 名次 校园风景 学校名称 所在省市 总分 设施 人才 培养 综合 声誉 办学 类型 星级 排名 1 华中科技大学武昌分校湖北 100 100 100 97.58 应用型 5星级 2 华中科技大学文华学院湖北 98.68 98.52 98.99 96.02 应用型 5星级 3 吉林大学珠海学院广东 97.95 97.86 97.62 96.2 应用型 5星级 4 浙江大学城市学院浙江 97.5 5 92.49 98.94 100 应用型 5星级 5 四川大学锦江学院四川 96.27 97.8 6 96.9 7 90.72 应用型 5星级 6 云南师范大学商学院云南 95.79 96.75 96.96 90.36 应用型 5星级 7 燕山大学里仁学院河北 95.35 94.93 95.89 92.78 应用型 5星级 8 武汉科技大学城市学院湖北 95.24 94.88 96.45 91.6 应用型 5星级 9 北京师范大学珠海分校广东 95.19 91.06 98.19 93.97 应用型 5星级 10 河南理工大学万方科技 学院河南 93.71 96.91 92.26 89.27 应用型 5星级
11 浙江大学宁波理工学院浙江93.63 92.03 93.23 94.15 应用型4星级 12 西南财经大学天府学院四川93.42 92.94 94.96 89.47 应用型3星级 13 南京大学金陵学院江苏93.09 91.97 94.7 89.91 应用型4星级 14 电子科技大学成都学院四川92.79 91.8 93.76 90.43 应用型4星级 15 厦门大学嘉庚学院福建92.64 90.48 94.35 90.73 应用型4星级 16 四川大学锦城学院四川92.48 91.65 92.79 90.91 应用型4星级 17 河北大学工商学院河北91.83 91.06 93.31 88.42 应用型4星级 18 电子科技大学中山学院广东91.52 88.06 94.47 89.55 应用型4星级 19 华南理工大学广州学院广东91.51 92.12 91.02 89.19 应用型4星级 20 中山大学南方学院广东91.38 90.94 92.6 87.93 应用型3星级 21 山西大学商务学院山西91.32 90.49 93.32 87.2 应用型4星级
新版湖北大学公共管理考研经验考研参考书考研真题
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！ 时间确实很快，痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。 一、湖北大学公共管理的初试科目为： （101）思想政治理论、（201）英语一、(707)公共管理学、(807)政策科学 二、(707)公共管理学参考书目为： 《公共管理学》，王乐夫，中国人民大学出版社，2008年。 三、(807)政策科学参考书目为：
1.《公共政策分析》（第二版），陈庆云，北京大学出版社，2011年。 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。 真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题，练习时尽量控制在20分钟内完成。 翻译考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分长难句，准确、通顺
论文开题报告写作规范 摘要
开题报告写作规范 （2007年4月制定，2013年5月修订） 研究生学位论文研究开题报告（以下简称开题报告）是研究生培养中的一个重要环节。由研究生提出的开题报告之于学位论文研究，相当于科学工作者所提出的课题申请报告；经论证审查后的开题报告，相当于科研项目的合同书。研究生和指导教师应充分重视，做好开题报告。 1 开题报告的组成 开题报告由摘要、正文、论证意见三个部分组成： 1.摘要 2.正文 2.1立论依据 2.2研究内容 2.3试验材料（研究对象）、研究方法与技术路线 2.4工作基础和已有进展 2.5计划研究进度 2.6预期目标 2.7创新之处 2.8参考文献 2.9经费预算 3.论证意见 3.1导师意见 3.2论证小组意见 3.3学院意见 2 报告外观 开本为A4纸，其尺寸为：297×210 （mm），其中上边距25 mm、下边距25 mm、左边距32 mm、右边距25 mm、页脚15 mm。按顺序编页码，用优质A4纸双面复印（不允许以A3纸单面复印后对折）。打印出的报告中不应出现手工涂改的痕迹，不应有错别字、漏字。在内容的编排上要有统一的形式，如统一的行间距、页边距；标题用黑体，注意不同级别标题的差别，相同级别的标题字号应相同，采用统一的编号方法安排不同级别的编号，如采用1，1.1，1.1.1等，而不将一、，1、，1.1，（1）等混编在一起。对标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，所有的正文文字应采用同一字号与字体（推荐中文用宋体，英文用Times New Roman，字号小四），中英文切换时注意改变字体。 3 封面 封面所附样本格式制作，包括以下内容：研究生姓名、学号、专业、研究方向、攻读学位级别（博士或硕士）、攻读学位类型、课题名称、指导教师、指导小组 4 课题名称 1
2020-2021年湖北大学行政管理考研真题及考研复试参考书
育明考研考博培训中心官网：https://www.360docs.net/doc/ef4955429.html, 2020-2021年湖北大学行政管理考研真题及考研复试参考书 育明教育大印老师 2019年10月10日星期日 一、2020年行政管理考研复试参考书 清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示： 《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版； 《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版； 《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；二、2021年行政管理考研参考书湖北大 学 101思想政治理论 201英语一 707公共管理学 807政策科学 707 公共管理学《公共管理学》（第二版），陈振明，中国人民大学出版社，2003年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 807政策科学《政策科学》（第二版），陈振明，中国人民大学出版社，2003年版。 三、2021年行政管理考研参考书笔记 政策失真现象是指政策执行及其结果与政策目标、政策内容不相符合的问题。政策失真的四种表现形式： （1）政策表面化：是指在政策执行中做表面文章，政策内容难以真正落实。 （2）政策扩大化：是指突破政策界限，扩大执行范围，歪曲政策目标。 （3）政策缺损：是指一个完整的政策在执行时，只有部分落实，其余被遗弃 （4）政策曲解：是指制作成在执行过程中被换入表面上与原政策一致，而事实上背离原政策精神的内容。
人力资源管理专业大学排名
人力资源管理专业大学排名 导读：本文人力资源管理专业大学排名，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 人力资源管理专业大学排名 学校名称 1 中国人民大学 2 中南财经政法大学 3 华中师范大学 4 天津财经大学 5 西南财经大学 6 华中农业大学 7 安徽大学 8 郑州大学 9
江西财经大学 10 湘潭大学 11 武汉科技大学 12 南京农业大学 13 海南大学 14 湖北大学 15 长沙理工大学 16 南京信息工程大学17 天津外国语大学18 广东财经大学 19 青海大学 20 西安邮电大学
21 上海师范大学 22 河北经贸大学 23 北京物资学院 24 北京联合大学 25 三峡大学 26 西南民族大学 27 江西师范大学 28 广东金融学院 29 湖南财政经济学院30 湖南科技大学 31 山西财经大学 32
毕节学院 33 天津职业技术师范大学34 仲恺农业工程学院 35 西华大学 36 江苏科技大学 37 湖南女子学院 38 河南理工大学 39 海南师范大学 40 常州大学 41 韶关学院 42 桂林航天工业学院 43 周口师范学院
44 吉林师范大学 45 内蒙古科技大学包头师范 (46) 湖南理工学院 47 淮北师范大学 48 江西理工大学 49 广西师范学院 50 广西科技大学 51 西藏民族学院 52 广西师范大学 53 北方民族大学 54 阜阳师范学院 55
齐鲁工业大学 56 莆田学院 57 延安大学 58 天津师范大学津沽学院 59 江西财经大学现代经济管 (60) 武汉东湖学院 61 华东交通大学理工学院 62 四川大学锦城学院 63 湖北经济学院法商学院 64 武汉科技大学城市学院 65 武昌理工学院 66 无锡太湖学院
湖北大学知行学院 王维妙
湖北大学知行学院 高校交流会 策 划 书 主办方：湖北大学知行学院院学生社团联合会 承办方；湖北大学知行学院院学生社团联合会外联部 一、活动背景：在学院各位领导、老师的关心与悉心指导下，同学们积极参 与院社联举办的各项活动时，院学生社团联合会作为本院三大组织之一， 是校园文化建设、大学生思想教育、青年素质拓展的重要阵地，也是同 学们施展才华、培养能力、结交益友的平台。 二、活动目的：在新的一年里，我们希望能尽自己的一份力，丰富校园文化，展示当代 大学生飞扬的个性、青春的风采，同时提升、完善、超越院社联内部的 建设与发展。与武汉各大高校一起共同进步、革故鼎新。展现院社联的 风采与能力。 三、活动主题：2015，感谢有你！2016，一路同行！2016让我们一起6起来！ 四、活动时间：三月底或者四月初之间的任一日子。 五、活动对象：湖北大学知行学院、湖北中医药大学、湖北交通职业技术学院、华中农
业大学、武汉铁路职业技术学院、湖北生态学院、武汉信息传播学院、 武汉生物工程学院、武汉外语外事学院、江汉大学、武昌理工学院。 六、活动地点：行政楼XXX 七、前期准备：1时间安排：初步定在2016年三月份月底或者四月份初头开展。 2宣传方式：①网络宣传：通过院社联官方贴吧、微信、微博账号进行 宣传，提高活动的知名度。 ②海报宣传横幅海报，如有条件可以借用黑板报进行宣传。 ③学生公寓，教学楼前发放活动通知。 3申请教室展板：绘制并书写主题宣言及相关事宜。 4嘉宾邀请：院团委、院系老师、个别社团社长及外校同学 八、活动流程：1礼仪部提前三十分钟入场，在门口做好接待工作与到校签名工作。 2主持人介绍各校嘉宾并邀请嘉宾做简短的发言。 3高校交流会正式开始，由主持人先行介绍与讲各种事项，可以有2015 年的困事难坎分享社联趣事等等，向2016年的工作发出计 划与期许，最后总结具体切实可行的方法并拍下手势6的 照片，可以在活动中承诺比试看来年谁的666真的成真付 诸实践。 4由主持人结束会议并请出领导对于本次活动进行总结发言阐述。 5主持人宣告本次活动圆满结束。 6院社联外联部全体成员留下来打扫卫生。 九、注意事项：1工作人员提前半小时进场布置会场，调试设备。 2学生提前十分钟入场，由主持人作开场白并介绍嘉宾入场。 3现场对表现积极的同学赠送小礼品。 4安排好足够的工作人员分布在各个地方应对突发情况。 5本校工作人员必须着装统一，必须注意本人言行举止，展现我校美好 大学生形象。 6活动结束时及时与其他院校拍照留念并安排工作人员送其离开。 7在活动期间，各位同学应注意自己的财产及人身安全。 十、后期工作：1由院社联官方微信、微博、QQ发并活动圆满成功资讯。 2院社联各部门部长留下开会探讨此次活动的不足与进步。 3深入至各部门和干事们交流心得体会。 十一、经费预算：1嘉宾及外校来宾的会上酒水及食物200。 2活动结束后请来宾就餐300。 3张贴横幅与海报的制作费用。 湖北大学知行学院社团联合会外联部 二〇一六年三月四日
广东二本大学排名
广东二本大学排名广东二本大学排名： 以下是二本A类大学： 广东海洋大学 广州医学院 广东医学院 广东药学院 韶关学院 惠州学院 韩山师范学院 湛江师范学院 肇庆学院 嘉应学院 广州体育学院 广东技术师范学院 深圳大学 广东商学院 广州大学 广东警官学院 仲恺农业工程学院 五邑大学 广东金融学院 广东工业大学 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 二本B类 广东白云学院 广东培正学院 华南理工大学广州汽车学院 广州大学华软软件学院 中山大学南方学院 广东外语外贸大学南国商学院 广东商学院华商学院 广东海洋大学寸金学院 华南农业大学珠江学院 广东技术师范学院天河学院 北京师范大学珠海分校 广东工业大学华立学院 广州大学松田学院 华南师范大学增城学院 北京理工大学珠海学院 中山大学新华学院
广东省2009年第二批本科B类院校文科第一次投档情况 院校代码院校名称 计划 数 投档 数 最低分 10822 广东白云学院908 167 507 10823 长沙医学院18 22 529 10841 辽宁对外经贸学院 6 4 507 10846 江西蓝天学院8 10 520 10859 天津天狮学院 3 1 507 10876 浙江万里学院 6 1 507 10964 吉林华桥外国语学院42 16 507 11122 三江学院10 0 507 11400 西安培华学院9 4 507 11418 北京城市学院15 18 528 11446 黑龙江东方学院 3 0 507 11545 电子科技大学中山学院260 146 507(中山市 内) 699 357 507(中山市 外) 11784 仰恩大学8 5 507 11798 武汉大学东湖分校10 13 535 11834 黄河科技学院 2 0 507 12059 广东培正学院1350 339 507 12303 湖南涉外经济学院15 18 511 12308 海口经济学院27 4 507 12309 华中科技大学武昌分校10 13 536 12310 武汉科技大学中南分校 2 3 536 12362 武汉生物工程学院10 2 507 12599 湘潭大学兴湘学院 5 4 507 12616 重庆大学城市科技学院 3 1 507 12617 华南理工大学广州汽车学 院 557 100 507 12618 广州大学华软软件学院700 85 507 12619 中山大学南方学院2293 2297 507
2013湖北大学考研 104政法与公共管理学院
■104政法与公共管理学院考试科目代码及名称参考书 704 法理学《法理学》，张文显主编，高等教育出版社、北京大学出版社，2007年版 804 综合知识（宪法学、国际法学）1.《宪法》，许崇德主编，中国人民大学出版社，2007年版 2.《国际法》，邵津主编，北京大学出版社、高等教育出版社2008年版。 705 政治学基础《政治学基础》，王浦劬主编，北京大学出版社，2006年版 805 中国政治思想史《中国政治思想史》，曹德本主编，高等教育出版社，2004年版 706 马克思主义基本原理《马克思主义基本原理概论》，逢锦聚等主编，高等教育出版社，2008年版 806 思想政治教育学原理《思想政治教育学原理》(第二版)，陈万柏、张耀灿主编，高等教育出版社，2007年版 707 公共管理学《公共管理学》（第二版），陈振明，中国人民大学出版社，2003年版 807 政策科学《政策科学》（第二版），陈振明，中国人民大学出版社，2003年版 复试科目：行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学、经济法 学合卷 1.《行政法与行政诉讼法》，姜明安主编，北京大 学出版社、高等教育出版社，2007年版 2.《民法》，魏振瀛主编，北京大学出版社、高等 教育出版社，2010年版 3.《刑法学》，高铭暄、马克昌主编，北京大学出 版社、高等教育出版社，2010年版 4.《民事诉讼法》（第四版），江伟主编，中国人 民大学出版社2008年版 5.《刑事诉讼法》（第三版），陈光中主编，北京 大学出版社、高等教育出版社2009年版 6.《经济法》，潘静成、刘文华，中国人民大学版 社2008年版 西方政治思想史《西方政治思想史》，徐大同主编，天津教育出