2012示范校佐证材料分工(1)

2012示范校佐证材料分工(1)
2012示范校佐证材料分工(1)

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划佐证材料

1学校管理

1-1 办学方向

1-1-1教育方针与办学方向

佐证材料:反映学校贯彻党的教育方针、办学理念、教育理念、办学方向及发展战略等有关资料;学校实施教育改革与发展规划情况的有关资料。

1-1-2发展规划与组织实施

佐证材料:学校教育改革与发展规划、年度工作计划、年度工作总结,有关人才培养的改革方案,学生就业情况及服务经济发展的相关资料。

1-2办学行为

1-2-1政策与法规执行

佐证材料:执行国家方针政策、法律法规和有关文件的保障措施、实施效果等资料。

1-2-2纪律与行为规范

佐证材料:财务管理、学生资助和校企合作等有关的制度,执行落实情况的相关资料及上级考核、奖励、检查、审计和评价结果等相关资料。

1-3领导班子

1-3-1领导结构与素质

佐证材料:学校人事档案或经学校主管部门盖章的学校领导综合情况

介绍(包括自然状况、教育背景、工作经历、业务实绩和奖惩情况等),上级组织部门考核材料,学校中层干部测评及考核材料,有关业绩的说明、证明材料等。

1-3-2战略思维与管理体系

佐证材料:校长近三年述职报告、学校改革创新的有关方案、计划和典型案例、反映学校办学理念、治校方略等方面的相关资料;反映突出成效的资料。

1-4规范管理

1-4-1制度建设与落实

备查材料:学校管理制度汇编、应对风险的各种预案、预警、办法和管理制度及规定;教学管理、预算管理、学生管理、资产管理、风险管理等制度实施情况的有关材料及反映成效的相关材料。

1-4-2质量管理与监控

佐证材料:建立教育教学质量监控体系及执行情况的说明材料;教学管理制度;教学计划、教学大纲、学期授课计划等教学文件;教学督导监控记录;教材管理使用情况;教师工作量考核、记录;近2年的教学进程表,课程表、教师日志、教学管理资料及各种用表、教学质量检查、分析的有关资料。

2基础条件

2-1校园建设(总务处对照申报书准备)2-1-1占地面积与使用

佐证材料:土地证、租赁合同、新征地批文、校园平面图等。

2-1-2建筑面积与使用

佐证材料:建筑物权属证、租赁合同、平面图、各类用房建筑面积统计表。

2-2设备与实训

2-2-1实训设备与总值

佐证材料:教学计划、教学大纲、实习计划、实习大纲、有关设备账册、管理运行记录等。

(各专业补齐:实习计划、实习大纲、)

(实训中心补齐:设备账册、管理运行记录)

2-2-2校内外实训基地(各专业对照申报书补齐)

佐证材料:校内实训基地名称、场地面积、实训工位数和设备等统计表;校外实训基地一览表(实训基地名称,设立时间、接纳专业(工种)及人数、效果等)、学校与实训基地原定的协议书、近三年校外实训计划、记录、总结及实训基地运行使用的有关资料、相关说明材料等。

2-2-3重点建设的实训基地(教务处准备)

佐证材料:有关省级以上政府重点支持建设的实训基地的文件或复印件、原申报材料、使用情况和反映引领示范作用的相关资料等。

2-3-4实训管理及开出率(对照申报书各专业补齐)

佐证材料:实习(实训)指导书、实习(实训)考核制度、考核规范及标准、实习(实训)开出项目统计汇总表、实习(实训)教学进程表、实习报告(总结)、实习成绩单、校外实习的有关证明、有关设备账册等。

2-3教师队伍

2-3-1教师数与生师比

佐证材料:教师花名册、人事档案、劳动合、业务档案、教师分类型统计资料,在校生三年分班统计表。

2-3-2企业兼职与双师型(教务处准备)

佐证材料:专任教师和企业兼职教师花名册、“企业兼职”和“双师型”教师分类统计资料;有关证书、证明及相关统计、说明等资料。

2-3-3学历与职称(教务处准备)

佐证材料:专任理论课教师毕业证书、学位证书、职称证、聘书(或批文),专任教师花名册;上级批准职称的文件,教师业务档案及相关统计资料。

2-4数字校园(信息系对照申报书准备)2-4-1校园网

佐证材料:有关账册、设备统计表、相关制度和条例;校园网域名;学校业务管理信息系统运行记录和作用发挥、取得效果的有关说明和材料。

2-4-2计算机与多媒体设备

佐证材料:有关账册,多媒体教学设备名称、型号、配置、分布情况统计表,使用记录等。

2-4-3数字化教学资源与平台

佐证材料:数字化学习资源管理和应用平台、试题库平台的相关资料;数字化教学资源库建设与实施方案,相关成果、成效的有关资料,软件资源的展示,有关管理使用的规定办法,账册等。

3校企合作

3-1合作机制

3-1-1校企合作运行机制

佐证材料:

1、招办补齐;提供“校企合作”相关文件,

2、教研室补齐:“专业建设家指导咨询委员会”等组织或机构文件、章程,

企业专家聘书(复印件),“企业专家登记表”,开展各类活动、会议记录资料,活动经费支出账册,有关成效的说明材料等。

3-1-2订单培养

佐证材料:

1、招办补齐:“订单培养”协议、“企业”、“岗位”等冠名班文件、有关“订

单培养”、定向(委托)培养专题会议记录、招生(录取)计划、“订单培养”毕业生就业情况统计表等。

2、专业教研室补齐:由企业相关部门认定备案的“订单培养”教学计

划。

3-1-3集团化办学

佐证材料:集团化办学相关文件、章程、制度,参与单位名单,学校参加集团化办学取得收效及发挥作用情况的证明材料等。

3-2顶岗实习

3-2-1实习制度与管理机制(各专业对照申报书补齐)佐证材料:学校与企业签订的实习协议、学校与企业共同制定的各项实习管理制度,实习管理机构及实习管理人员名单,专业教师指导实习记录、学生实习日记、实习教学计划等。

3-2-2责任保险与实习报酬(招办对照申报书)

佐证材料:国家、地方政府对职业院校学生参加“顶岗实习”的最新规定与政策文件、学校有关顶岗实习的管理制度及责任落实、运行记录等资料;学生责任保险单据(复印件)、学生实习收入证明、学生满意度测评表等。

3-3社会参与

3-3-1能工巧匠任教(各专业对照申报书补齐)

佐证材料:授课任务书、项目指导材料、专题报告材料、教案、聘书、外聘教师登记表、教师花名册、外聘教师课时津贴发放明细表等。

3-3-2企业专家参与(各专业对照申报书补齐)

佐证材料:行业、企业专家和管理者聘书、企业专家参与学校关键环节的相关会议记录、相关制度及反映成效的历史资料、实际案例。

3-3-3社会组织评价(教务处)

佐证材料:有关文件、相关制度、评价标准及管理运行的原始材料;学校成立鉴定机构批准文件、鉴定工作原始档案资料等;相关成效说明材料。

3-4服务企业

3-4-1职业培训(培训中心对照申报书补齐)

佐证材料:面向企业和社会职业培训计划、有关培训协议、培训项目统计表,培训过程原始记录、考核记录及总结等;培训招生简章、培训教材、培训方案、课程表,学员花名册、培训收费凭证及培训结业证明;培训工作制度等。

3-4-2技术服务(教务处)

佐证材料:生产、咨询和技术服务的制度、计划及项目统计表,服务企业原始记录、教师考核记录及总结,生产记录、技术咨询方案、技术服务图纸资料或工艺文件、科研成果等;反映效益的相关资料、会计账册等。

4教育教学

4-1德育工作(学生处对照申报书补齐)4-1-1工作机制与队伍建设

佐证材料:德育组织机构、管理制度、德育工作计划和总结、德育工作队伍名册、班级考核评比情况、培训方案、德育先进集体或个人评比、表彰材料、学生操行评定等相关材料。

4-1-2德育内容与方法创新

佐证材料:德育内容与方法改革相关资料、学生日常行为规范执行状况检查记录、班主任工作检查(班主任工作手册、主题班会、家访、个别教育、班级管理)、德育活动方案及纪实,校刊、校报、广播等情况记录、德育基地方案及运行情况。

4-1-3文化建设与校风校纪(学生处、团委、纪检室准备)

佐证材料:学校文化建设规划、活动方案、活动记录及反映活动成效和校风校纪等有关资料、文明单位或相应表彰证明材料等。

4-2专业建设

4-2-1专业建设机制

佐证材料:专业调研、论证材料、专业建设指导委员会会议记录(各专业准备);新建专业批准文件(招办准备);反映专业动态调整成效的相关材料。

4-2-2示范专业建设(各专业对照申报书补齐)

佐证材料:专业设置与资源配置情况;反映专业设置结构合理、专业建设特色、骨干专业建设成效的相关资料和说明材料、示范(重点)专业批件。

4-3模式创新

4-3-1人才培养模式改革

佐证材料:教学计划、课程大纲、人才培养模式改革方案及阶段性改革成果、实施过程记录、典型案例、相关说明等材料。

4-3-2教学模式改革

佐证材料:教学计划、教学模式改革方案及阶段性改革成果、实施过程记录、典型案例、相关说明等材料。

4-3-3毕业生质量及双证书(学生处对照申报书补齐)

佐证材料:反映毕业生质量的相关资料和说明材料、毕业生名册(学生处、招办对照申报书补齐)毕业生“双证书”取证率统计

表(教务处对照申报书补齐)及相关证明材料。

4-4课程改革

4-4-1课程体系建设与改革(专业教研室准备)

佐证材料:有关课程体系建设的课程改革方案及阶段性改革成果,典

型案例、相关说明等材料。

4-4-2课程内容开发与更新(教务处对照申报书补齐)佐证材料:教学计划、课程大纲、有关课程开发、应用和更新制度、课程改革方案及阶段性改革成果,典型案例、相关说明等材料。

4-5教师队伍建设

4-5-1教师培养培训(教务处牵头)

佐证材料:教师队伍建设及培养培训规划(专业教研室准备)、近三年教师培训经费支出账目和教师工资账目(财务室准备)、教师参加各级各类培训的资料、教师到企业实践制度、实践教师名单及企业反馈、考核情况记载等材料或教师到企业专业实践记录卡等,有关说明材料(专业教研室准备)。

4-5-2专业带头人培养(教务处准备)

佐证材料:专业带头人培养规划、专业带头人业绩材料、相关成果等证明材料、业务档案等。

5办学效益

5-1办学规模与就业情况(招办准备)

5-1-1学历教育人数

佐证材料:招生计划,新生录取审批表,在校生花名册、学籍档案或卡片、学费收缴证明等。

5-1-2就业情况

佐证材料:建立就业服务体系的相关资料,毕业生就业情况统计表、有关就业证明材料、企业对毕业生评价、优秀毕业生风采录及相关媒体报道资料。

5-2社会贡献与声誉(办公室、教务处)5-2-1贡献与骨干示范作用

佐证材料:反映骨干示范作用的有关证明材料或资料、提供成功办学经验的案例或相关资料、反映学校社会声誉和影响力的相关资料和说明材料。

5-2-2综合性表彰与技能大赛(办公室、教务处)

佐证材料:表彰文件、证书、奖章、奖牌等,统计表。

少年先锋队入队知识

少年先锋队入队知识 少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织,兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是,团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是,引导少年儿童有爱心,养成 良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美 意识,还要锻炼强健体魄,培养良好心理素质;更为重要的是特别注 重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党 和社会主义祖国的朴素感情,这是少先队组织根本任务最重要的内容。 入队仪式是少先队组织特有的、最基础、最重要的仪式之一。在山西省少工委进行充分调研和专家讨论的基础上,通过规范创新的 少先队入队仪式,是仪式更符合少年儿童的身心特点和教育成长规律,让队员们更形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光 荣传统的组织,增强少先队员意识和少先队-共青团-共产党一脉相 承的组织衔接意识,激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 一、入队前教育 入队前教育,即“队前教育”,最重要的是,上好三节普及少先队知识课程活动,向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为 礼仪。新同学九月份入学后,学校大队部在大队辅导员的帮助下, 按照学校的整体安排,组织一年级新同学开展好队前教育。同时, 可以聘请高年级大中队委或优秀队员为“小辅导员”,帮助一年级 新同学入队。 第一节课程活动为《认识光荣的少先队》,由各班班主任组织本班新生学习、了解少先队的基本知识:知道队名,知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义,知道呼号和少先队宣誓的内容,知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。

第二节课程活动为《走近光荣的少先队》,由大队辅导员分班组织新同学参观大队部(队室),了解队史和少先队组织制度,大、中、小队构建和队干部选举及职责等少先队知识。 第三节课程活动为《热爱光荣的少先队》,由大队部选拔聘任的“小辅导员”到各新生班级,以老带新,引导并帮助新同学按要求 在入队前做一件好事,组织新同学学会六项技能:会写入队申请书,会系戴和保管红领巾,会正确行队礼,会唱队歌,会响亮回答队的 呼号,会读入队誓词。 这节课程活动,以老带新,让新队员更易于接受少先队的启蒙教育,同时也让老队员重温队的知识,更加热爱少先队组织,也体现 了“少先队员是少先队组织的主人”和少先队组织自我组织、自我 教育、自我管理的精神。 三节主题少先队知识普及课程活动,可以灵活组合,形式可以多样。有条件的学校可以采用多媒体形式,普通学校可采用实物展示 等方法开展活动,最终要使队前教育收到实际效果,让新同学尽快 认识、热爱并积极加入少先队组织。 二、举行入队仪式 在做好队前教育的基础上,举行少先队入队仪式。入队仪式以学校大队为单位,将准备入队的新同学集中起来举行,全体少先队员 列席入队仪式,并邀请一年级新同学的家长共同参与。入队的时间,我们提倡在每年的10月13日中国少年先锋队建队日期间举行。如 遇特殊情况,可以选择重大节日或有纪念意义的日子。入队的地点,可在校园内、烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆等地方举行; 入队场所的布置,入队前后,需在学校显著位置悬挂大队旗,各中 队悬挂中队旗。 入队现场需精心设计,正前方要悬挂少先队队徽和主题横幅,有条件的学校可以制作背景喷绘,普通学校可采用悬挂横幅会标、出 黑板报等形式。活动现场应布置背景队旗,供家长与新队员合影, 留下光荣而珍贵的人生一刻。同时可以采用室外喷绘或在中队制作

入队仪式流程

入队仪式流程 第一项:整队报告 1)大队长:各中队开始整队报告 中队长:起立!稍息!报告大队长,xx中队应到xx人,实到xx人,报告完毕!(双拳微握提至腰间,向大队长敬礼再汇报,汇报结束中队长回原位),立正!坐下!(大队旗横放) (准备:中队长和旗手排队走在班级的前面) 大队长:接受你的报告!(大队长依次回敬队礼并放下) 2) 大队长:报告大队辅导员,本大队共525人,实到525人,我们以《红领巾我为你骄傲》主题的大队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。(双拳微握提至腰间,向大队辅导员敬礼再汇报,汇报结束大队长回原位) 大队辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会,预祝队会成功。”(大队辅导员回敬队礼并放下) 第二项: 入队仪式开始 甲:敬爱的辅导员老师们! 乙:亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们! 合:大家好! 甲:同学们,到今年的10月13日,我们少先队已经走过了66年头了,他是和我们的祖国一起成长的。 乙:今天,我们下郑小学又有一批新队员要加入少先队组织了,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式。甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向, 乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。 甲:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式。 合:现在开始!(带头鼓掌) 第三项: 出旗、唱队歌 甲:全体立正; 甲:出旗!少先队员行队礼——礼毕 甲:让我们共同唱响《少年先锋队队歌》(指挥) 甲:请坐。

第四项:宣读名单 甲:今天,是一个值得高兴的日子,因为在今天,又将有一大批的同学光荣地加入我们的少先队组织,我们的少先队组织又将增添新的血液! 乙:下面我们欢迎大队辅导员黄老师为大家宣读“入队决定”。 大队辅导员:根据中国少年先锋队队员入队的要求,经各班主任推荐报少先队大队部审核通过,现批准一年级(1)班42位同学和一年级(2)班43位同学,共85名同学正式加入中国少年先锋队。同时聘请鲍敏华老师为一(1)中队辅导员,李菊清老师为一(2)中队辅导员。 甲:新加入一(1)中队的队员有:共42位队员; 乙:新加入一(2)中队的队员有:共43位队员;. 甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 第五项:佩戴红领巾 甲:请四(1)中队、四(2)中队的队员为一年级新队员佩戴红领巾。(想起背景音乐) 甲:请少先队员代表为一(1)中队辅导员鲍敏华老师、一(2)中队辅导员李菊清老师佩戴红领巾。(选两名为中队辅导员佩戴红领巾) 第六项:给新建中队授中队旗。 甲:请一年级旗手上场,请少先队大队旗手授予一年级各中队中队旗。(大队旗手授予大队旗) 第七项:宣誓 甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统 乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。 甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起, 乙:新、老队员们,让我们举起右手,在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。 甲:全体起立!立正!请举起右拳。 辅导员:(宣誓) 甲:此刻,佩带着鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,遵循队章。 乙:戴上红领巾,就多了一份责任,就要为它增光添彩。 甲:请坐!请一年级新生回到自己中队的位置。

少先队新队员入队 队前教育 入队前的准备工作

少先队新队员入队队前教育入队前的准备工作 各中队辅导员: 大家好! 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。 队前教育要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。 队前教育一定要注意家校配合——要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。 在低年级建队之前,中队辅导员要做好充分细致的入队前的教育工作。 请带领学生认真学习队前教育知识,大力呼唤和激发学生入队热情,让我们的工作开展得扎实有效! 队前教育的中心内容是“六知四会一做到”。 六知: 一、知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。

二、知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义,明确少先队之所以用“先锋”命名,就是要求队员向先锋学习。 三、知道队礼:右手五指并紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。队员不能自私自利,要团结友爱,热心为他人服务,学习为人民服务。 四、知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。 五、知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活,树立好风气。 六、知道队员的五个“都要”做到。 队章里规定:每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。另外,只要年龄够七周岁,愿意入队和遵守队章,就可以向队组织提出申请。 系红领巾的方法有四个步骤,如下: (一)将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 (二)将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

少先队员入队前知识培训内容

少先队知识培训 少先队知识培训内容: 一、各班到网上查找有尖少先队历史的内容,给学生介绍,增强学生的荣誉感、神圣感,以及对少先队的向往。 二、各班到网上查找《少先队队歌》跟学生一起学习,做到人人会唱队歌,放学站路队时多多练习。 三、少先队员十知道: 1、我们的队名:中国少年先锋队。我们都是中国少年先锋队队员,我们的称号多么光荣,党用先锋的称号命名我们的组织,就是要我们从小学习先锋。 2、我们队的性质:学习共产主义的学校。少先队是学习共产主义的大学校,不是少数儿童的小团体,少先队要把全体少年儿童组织起来,学习共产主义。 3、我们队的目的:培养五爱精神。就是要把自己培养成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的共产主义接班人,从小好好学习,天天向上。 4、我们的队旗:星星火炬照前程。星星代表中国共产党的领导,火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前,迎接更加光辉灿烂的明天。 5、我们的标志:红领巾。红领巾是红旗的一角,用革命先烈的鲜血染成,我们要继承先烈们开创的社会主义事业,直到共产主义最后胜利。 6、我们的队礼:人民的利益高于一切。右手五指并拢高举头上,表不人民的利益高于一切。就是要我们毫不利己,专门利人,永远热爱人民。 7、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。就是要做老实人,敢于同敌人和困难作斗争,要思想活跃,积极参加各种学习,同学之间互相帮助,共同进步。 8、我们的呼号:时刻准备着。就是要树立远大理想,努力学习,锻炼身体,为实现社会主义现代化强国,为共产主义事业而奋斗。 9、我们的队员:少先队的小主人。就是要发扬当家作主的精神,积极参加队活动,做好队交给自己的工作,热心为大家服务,遵守纪律,服从组织。 10、我们队的生日:一九四九年十月十三日 四、戴红领巾的方法:各班到网上查找图解,让学生了解;戴上红领巾之后,再组织学生练习。 五、誓词:(学生领)我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

少先队入队仪式程序主持稿

少先队入队仪式程序主持稿 一、时间: **年10月13日上午课间操 二、地点: 北院操场 三、活动过程: 甲:敬爱的各位领导、老师 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好! 甲:今天是十月十三日,我们迎来了自己的节日。 乙:中国少年先锋队67周年的建队日。 甲:今天参加我们活动的有: 乙:让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾) 甲:在这个喜庆的日子里,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式! 合:xx公学小学部“红领巾心向党”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌) 甲:第一项,全体立正,出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼(播放出旗曲)礼毕。 乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,指挥:***(背

景音乐) 甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。 乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。 甲:这里孕育了祖国的栋梁。 乙:这里蕴藏着未来和希望。 甲:第三项,下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。 乙:第四项,请高年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。**少先队入队仪式活动流程新队员发言稿(《快乐的节日》音乐) 甲:首先请辅导员老师入场。 乙:请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。(行队礼,退场) 甲:请五年级同学入场(双手托红领巾) 乙:一年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:请四年级同学入场(双手托红领巾) 乙:二年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。下面进行第五项,请大队长***带领我们宣誓。 乙:全体立正,请举起右拳。(附:《中国少年先锋队队员入队誓词》)

新少先队员入队仪式时介绍队知识的稿子

少先队老队员发言稿 亲爱的同学们,大家好: 今天是国际“六一”儿童节,我们在这里组织庄严而神圣的入队仪式,心中无比的激动。在这特殊的日子里,我们又有一批优秀的同学将光荣地加入我们少先队组织,戴上鲜艳的红领巾。 我们代表全校的少先队员向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。加入少先队是一个新的开始,使我们迈上了新的台阶。 从今天起我们已经是一名少先队员了,要按照少先队员的各项标准严格要求自己。在家里,是懂事、勤劳、孝顺父母的好孩子;在学校是爱学习,爱劳动,自己的事情自己做的好学生;在社会,是爱护公物,爱护环境,热心助人的好公民。 望着鲜艳的少年先锋队队旗,我们的心中无比激动,无比自豪。大家知道吗?队旗的红色象征革命胜利,中间的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。 红领巾是红旗的一角,是由革命先烈的鲜血染成的。我们是未来的主人,烈士们的遗志由我们来继承。 我们要爱护胸前的红领巾,在佩戴红领巾时,应注意:将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下方,两角交叉。将右角经过左角前面拉到右角,左角不动右角经中间交叉空隙拉出,抽紧。 我们的队礼是右手五指并拢,高举头顶。它表示人民的利益高于一切。 同学们,作为少先队员的我们,要严以律己,听党的号召:爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力。立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。 附少先队新队员发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。 今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪! 在这里,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。 敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。 一、预备部分 请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。(整队) 二、正式部分

少先队新队员入队仪式活动方案

小学少先队新队员入队仪式方案 时间:2018年6月1日上午 地点:学校操场 参与人员:全校师生 仪式程序: 一、升国旗。 二、出队旗,少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗,仪式结束。 少先队大队部

2018年5月20日 少先队新队员入队仪式主持词 甲:亲爱的少先队员们! 乙:敬爱的辅导员、各位老师们! 合:大家好! 甲:敬爱的少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念。乙:可爱的红领巾,激励我们从小爱学习,长大后报效祖国。甲:今天,我们终于迎来激动人心的一刻。 乙:我宣布——大高小学2018年少先队入队仪式。 合:现在开始! 甲:请全体肃立!请出国旗,奏《中华人民共和国国歌》,全体敬礼。礼毕! 乙:请全体肃立,出少先队队旗,奏《少先队出旗曲》,敬礼!礼毕! 甲:请全体肃立,唱队歌。奏《少先队队歌》 乙:请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲:请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们:根据中国少年先锋队队员入队的要求,经审核决定:我宣布,一年级68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,至此,我们全校9个班级共有311 名少先队员,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

乙:请中队队员进场,为新队员佩戴红领巾!甲:请老队员为新队员佩戴红领巾!奏《颁奖曲》 乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕! 甲:请老队员退场!(中队退场) 甲:请辅导员老师带领全体队员宣誓。 (领誓人领一句,全体队员说一句) 老师:请举起右拳,跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:(齐说自己的名字)。 乙:请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲:下面请少先队员代表同学发言,大家掌声欢迎。乙:下面请董秀老师为我们讲话,大家欢迎! 甲:下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话,大家欢迎! 乙:下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们,全体起立,请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答:时刻准备着! 甲:下面请,全体立正!全体少先队员向队旗敬礼,队旗退场! 乙:礼毕!大高小学少先队入队仪式到此结束。

少先队知识竞赛题及答案新整理

少先队知识竞赛题及答案 1,我们的队名是什么? 答:中国少年先锋队. 2,少先队的创立者和领导者是谁 答:中国共产党.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队. 3,少先队的性质是什么 答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队. 4,少先队的目的是什么 答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人.维护少年儿童的正当权益. 5,少先队的队旗是由什么组成的 答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利. 6,少先队的队徽是由什么组成的 答:五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽.

7,少先队的队歌是什么 答:队歌是《我们是共产主义接班人》. 8,少先队的标志是什么他代表什么含义 答:红领巾.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉. 9,少先队队礼代表什么含义 答:少先队队礼表示人民的利益高于一切. 10,少先队的呼号是什么 答:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!" 11,少先队的作风是们么 答:诚实,勇敢,活泼,团结. 12,少先队的入队誓词是什么 答:我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 13,少先队的奖励和批评是什么 答:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励.队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助,批评教育,帮助改正.

少先队入队仪式具体流程方案

小学部少先队入队仪式方案 一、活动目标 培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 二、活动时间:2017年10月13日上午9:15点开始 三、活动地点:小学教学楼前面 四、前期准备: 1、一年级各班班主任确定首批加入少先队的队员名单(注明中队长) 2、利用一节课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的, 应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队辅导员工作纲要》;(一年级各班班主任、辅导员老师) 3、准备好新、老队员代表讲话;() 4、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档;() 5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾;() 6、主持人:旗手:护旗手: 7、大队长、大队委员以及部分红领巾值日生系红领巾培训。 四五年级每四位学生、六年级每班五人为一年级新生系红领巾。 五、仪式程序: 1.主持人导语: 甲:今天是个特殊的日子,在这个特殊的日子里,我们全校师生集中在这里,隆重举行少先队新队员入队仪式。我们不由得心潮澎湃。 乙:今天是个欢庆的日子,在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,我们不由得激荡豪迈。 甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。 乙:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航! 甲:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。 乙:“时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。 甲:今天,我们欢聚在学校,共同拥抱这美好的日子。 甲乙齐:学校“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲) 2.旗手出旗,少先队员行队礼 3.唱队歌:《我们是共产主义接班人》 乙:礼毕。接下来全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。(音乐) 4.辅导员宣布新队员名单 甲:下面由我来宣读新队员名单。 辅导员宣布新队员名单:…… 5.授红领巾 乙:请校大队长和大队委员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后,请互敬队礼。(期间放音乐:《我们是共产主义接班人》) (校大队长、大队委员以及部分红领巾值日生作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,新队员先敬礼,授予者还礼,新队员分批次上台) 6.辅导员带领新队员宣誓 甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

少先队入队知识

1、少先队的全称:中国少年先锋队1949年10月13日成立中国少年儿童队,1953年改名为中国少年先锋队 2、少先队的基层组织:大队、中队、小队 3、少先队的标志有:队旗、红领巾、队礼、呼号 4、 队旗:少先队组织的标志,红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 红领巾:代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 队礼:右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。 少先队员在升、降旗国旗,队旗出旗或退旗时都要敬队礼。 呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗” 回答:“时刻准备着” 队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徽 4、少先队的创立者和领导者:中国共产党(创立者);领导者——党委托共青团直接领导少先队。 5、少先队的组织:在学校或社区建立大队、中队、小队 小队由5至13人组成,设正副小队长;中队由两个以上小队组成,中队委由3至7人组成,大队委由7至13人组成。 6、大队委成员:大队长,副大队长,大队旗手,组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员 中队委成员:中队长、中队旗手、组织委员、学习委员、宣传委员、文体委员、劳动委员 7、队干部轮换:队干部半年或一年选举一次进行轮换,方式是通过竞聘,演讲队员投票后产生而不是老师指定。 8、我们的队报:《中国少年报》 9、“五旗”是:国旗、党旗、军旗、团旗、队旗 10、“六知”:知道队名、队旗、队的标志(队徽、红领巾)队礼的含义、队的领导、队的作风。

“五会”:会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。 11、会戴红领巾:儿歌:披在肩上边,左尖压右肩,右尖绕一圈,圈里抽出尖。(各中队要进行系红领巾练习,做到人人会系)。 12、少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结 13、我们的队歌:《中国少年先锋队队歌》 14、入队誓词:(2005年六一召开的第五次全国少代会进行了重新修订)新誓词内容如下: 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

2014少先队入队仪式规范流程

少先队入队仪式规范流程 关于在新学期举行统一规范创新 少先队: 切实增强广大少先队员的组织意识,灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,在10月13日中国少年先锋队建队日即将到来之际,在新学期举行规范创新少先队入队仪式。现将具体事项安排如下: 一、活动时间 9月-11月 二、活动范围 学校少先队 三、活动地点 校园操场 四、活动内容与时间安排 规范创新少先队入队仪式由队前教育、入队仪式、建队就职三部分组成。 (一)队前教育 队前教育,主要是向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪,具体通过开展三节队前教育标准化课程活动实现。 1、教育内容。 第一节标准课程,《认识光荣的少先队》。由一年级各班的班主任组织一年级新同学,学习和了解入队“十知道”的少先队基本知识以及党、团、队组织一脉相承的基本含义; 第二节标准课程,《走近光荣的少先队》。由学校大队辅导员组织一年级新同学,参观学校少先队大队部(队室),了解少先队的历史和本校少先

队大(中、小)队的组织机构; 第三节标准课程,《热爱光荣的少先队》。由学校少先队大(中)队委或选聘高年级优秀队员担任“小辅导员”,帮助一年级新同学在入队前做一件好事、学会六项技能(会写入队申请书,会系戴和保管红领巾,会正确行队礼,会唱队歌,会响亮回答队的呼号,会读入队誓词)。在此基础上,由大(中)队委或高年级队员,引导一年级新同学亲自填写入队申请表(详见附件),郑重申请入队。 2、组织形式。三节队前教育标准课程活动,分别由班主任、大队辅导员、小辅导员以班级为单位组织推进,并可以动员家长参与进来。同时,三节队前教育标准化课程活动,根据各校实际情况,可以灵活组合,重在让一年级新同学迅速认识、走进并热爱少先队。 3、时间节点。每年9月1日-30日,新同学入学后,学校大队部在大队辅导员的指导下,按照学校整体工作安排,组织一年级新同学开展队前教育。 (二)入队仪式 1、仪式内容。在做好队前教育的基础上,举行由16项议程组成的规范创新少先队入队仪式。 (1)参加人员。入队仪式以学校少先队大队为单位、将准备入队的新同学集中起来举行,全体少先队员列席入队仪式,并邀请一年级新同学的家长共同参与。 (2)仪式议程。入队仪式在大队辅导员的指导下,由学校少先队大(中)队委全程自主推进。 主持人:学校大队委员 ⑴宣布活动开始;

少先队入队仪式新队员代表讲话稿

少先队入队仪式新队员代表讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我叫张林会,来自一(2)中队。 今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在快乐地歌唱,今天是我们最最开心、最最激动的一天。因为今天我就要和其他60多名同学一起加入光荣的少先队组织,从今天起,我们就和大哥哥、大姐姐们一样,可以戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员了。我感到无比的激动和自豪。 老师告诉我们,红领巾是红旗的一个角,是用烈士的鲜血染红的,上面寄托着革命先辈对我们的期望。我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。我们将会无比地珍惜它、爱护它。作为一名光荣的少先队员,我们一定要向高年级的大哥哥、大姐姐们学习,处处以少先队员的标准来要求自己,热爱祖国,热爱人民,尊敬老师,团结同学,认真学习,刻苦锻炼,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗,贡献出自己的一切力量。 我的讲话完了,谢谢大家!

少先队入队仪式老队员代表讲话稿 敬爱的老师,亲爱的小伙伴们: 大家好!我叫,来自五(1)中队 我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的新队员表示衷心的祝愿。 当我面对那一张张稚嫩的笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一班成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。聆听耳边环绕着的队歌,他们踏上了新的路。在这次旅途中,我们会牵着一双双柔嫩的小手,带领着他们冲破重重困难,跨越道道阻碍,接受老师的谆谆教诲,学习赖宁的献身精神,关注社会上的各项活动。亲爱的新队员们,作为一名已有4年实践经验的老队员,我首先为你们加入少先队深感自豪!这是个正义性的组织,每时每刻都在激励着我们奋勇向前,它每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!胸前鲜艳的红领巾会郑重地告诉你,“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”在这里,我作为一名老队员有几句心理话要告诉新队员们:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’时间就像流水一样一去不复返,我们应珍惜大好的时光努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒,

(少先队活动)少先队入队仪式活动流程

少先队入队仪式活动流程 少先队入队仪式活动流程 ?一、时间: XX年10月13日上午课间操 ?二、地点: 北院操场 ?三、活动过程: 甲:敬爱的各位领导、老师 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好! 甲:今天是十月十三日,我们迎来了自己的节日。 乙:中国少年先锋队62周年的建队日。 甲:今天参加我们活动的有: 乙:让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾)

甲:在这个喜庆的日子里,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式! 甲:第一项,全体立正,出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼(播放出旗曲)礼毕。 乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,指挥:***(背景音乐)甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。 乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。 甲:这里孕育了祖国的栋梁。 乙:这里蕴藏着未来和希望。 甲:第三项,下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。 乙:第四项,请高年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。(《快乐的节日》音乐) 甲:首先请辅导员老师入场。 乙:请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。(行队礼,退场) 甲:请五年级同学入场(双手托红领巾) 乙:一年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:请四年级同学入场(双手托红领巾)

乙:二年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。下面进行第五项,请大队长*** 带领我们宣誓。 乙:全体立正,请举起右拳。(附:《中国少年先锋队队员入队誓词》)我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 宣誓人:***放下右手。(宣誓礼毕) 甲:此刻,佩带着鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,遵循队章。戴上红领巾,就多了一份责任,就要为它增光添彩。 乙:第六项,请新同学代表刚刚入队的125名新队员表表决心。 甲:我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲,离不开他们的关心和爱护。对于我们新老队员,他们有怎样殷切的期望呢? 乙:第七项,让我们欢迎校长给大家讲话。(校长讲话) 甲:谢谢校长的讲话,我们一定铭记您殷切的期望,牢记少先队的纲领,遵守少先队的章程,勤奋好学,顽强拼搏,迎接新时代的挑战。 乙:第七项,请老队员代表***发言。

少先队新队员入队活动方案及总结

2016年新队员入队活动计划 一、活动目的: 为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,特举行此次新队员入队活动。 二、活动时间:2015年3月15日下午 三、活动参与人员:小学部全体师生 四、活动氛围营造: (一)活动前各项训练。 1、中队辅导员对新队员进行少先队基础知识教育。 (1)学会:唱中国少年先锋队队歌 (2)学会:戴红领巾 (3)学会:敬队礼 (4)学会:宣誓 (5)学会:呼号 (6)了解:少先队相关知识。(各中队辅导员负责) 2、常规程序训练。 (1)各班要进行队会仪式训练,敬队礼训练;出旗、退旗时全体少先队员行队礼。 (2)全体队员练习宣誓、呼号,举右手,声音响亮。

(3)六年级各班级佩戴红领巾同学站到队伍的前面,并熟练掌握为同学佩带的方法。(各中队辅导员负责) 3、大队部对主持人张瑞文进行入队仪式主持训练。 4、一年级各班进行新队员登记。(一年级中队辅导员负责) 5、大队旗、红领巾准备、队歌、出旗曲、退旗曲等音乐准备。 6、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾。(各中队辅导员)

鸡冠山九年一贯制学校新生入队仪式现在开始 第一项:出旗。全体立正,少先队员行队礼,礼毕。 第二项:唱队歌。 第三项:请少先大队辅导员老师宣读新队员名单。 第四项:由老队员给新队员授红领巾。 (边佩戴边说)少先队的标志是红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们每一位队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 第五项:宣誓,请所有新队员举起你的右手,跟我宣誓: 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:xxx 第六项:请老队员代表讲话。 第七项:请新队员代表讲话。 第八项:呼号 领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着” 第九项:退旗。全体立正,敬礼,礼毕。 鸡冠山九年一贯制学校新生入队仪式结束,各班有序带回。

少先队入队仪式程序流程图

少先队入队仪式程序流程 主持人上场宣布:现在我宣布2016年台上学校新队员入队仪式开始。 第一项:出旗、全体少先队员敬队礼,其他同学行注目礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) 礼毕 第二项:奏唱《少年先锋队队歌》。 (播放歌曲) 第三项:宣读新队员名单 本次批准加入少年先锋队的同学共21名: 第四项:给新队员授红领巾 (→为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺; →新队员还礼,表示感谢。 →授标志者下场) 第五项:宣誓。 宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

第六项:请新队员代表发言。 第七项:请老队员代表发言。 第八项:辅导员讲话 第九项:学校领导讲话 第十项:呼号。 辅导员:准备着,为共产主义事业而斗! 全体队员:时刻准备着! 第十一项:退旗,奏乐,敬礼。(奏退旗曲) 新队员代表讲话 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是××× 今天,是个特别的日子。因为从今天起,我们就成为了光荣的少先队员,我们感到无比的幸福和自豪。 老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的,它代表了祖国对我们的期望。以后,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。我代表全体新队员向老师保证:我们会珍惜它,爱护它,在学校做好学生,在家里做好孩

子,争做一名优秀的少先队员! 谢谢大家! 老队员代表发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好! 我是()。作为一名已有五年队龄的老队员很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员欢迎你们加入这个光荣而正义的组织。 亲爱的新队员们:今天,是你们成为少先队员的第一天。我们少先队是少年儿童的大家庭;少先队员是共产主义事业的接班人。鲜艳的红领巾将你我联系在一起,在星星火炬旗帜的激励下,踏上了新的旅途。 在这里,我作为一名老队员有几句心里话想对新队员说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们应珍惜大好的时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒。“不经历风雨哪能见彩虹”?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在这里,我也真诚地希望新队员们,从现在开始,用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,好好学习,天天向上!时刻准备着为祖国贡献自己的一份力量!谢谢!

山东省工程建设材料信息价格2017-12

注:1.本信息价是根据市场现行价格结合交通建设实际情况经综合分析后编制的,供有关单位编制工程造价时参考使用; 2.本信息价系全省十七市城区“含税价”,编制工程造价时应按照《公路工程材料进项适用税率参考表》对材料“含税价”进行除税。

注:1.本信息价是根据市场现行价格结合交通建设实际情况经综合分析后编制的,供有关单位编制工程造价时参考使用; 2.本信息价系全省十七市城区“含税价”,编制工程造价时应按照《公路工程材料进项适用税率参考表》对材料“含税价”进行除税。

注:1.本信息价是根据市场现行价格结合交通建设实际情况经综合分析后编制的,供有关单位编制工程造价时参考使用; 2.本信息价系全省十七市城区“含税价”,编制工程造价时应按照《公路工程材料进项适用税率参考表》对材料“含税价”进行除税。

注:1.本信息价是根据市场现行价格结合交通建设实际情况经综合分析后编制的,供有关单位编制工程造价时参考使用; 2.本信息价系全省十七市城区“含税价”,编制工程造价时应按照《公路工程材料进项适用税率参考表》对材料“含税价”进行除税。

注:1.本信息价是根据市场现行价格结合交通建设实际情况经综合分析后编制的,供有关单位编制工程造价时参考使用; 2.本信息价系全省十七市城区“含税价”,编制工程造价时应按照《公路工程材料进项适用税率参考表》对材料“含税价”进行除税。

注:1.本信息价是根据市场现行价格结合交通建设实际情况经综合分析后编制的,供有关单位编制工程造价时参考使用; 2.本信息价系全省十七市城区“含税价”,编制工程造价时应按照《公路工程材料进项适用税率参考表》对材料“含税价”进行除税。

新少先队员入队仪式流程

新少先队员入队仪式流程-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

新少先队员入队仪式流程 开场词:亲爱的队员们,在这个特殊的时间里,又有一批新队员要加入我们少先队组织了,今天,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧!交麻中心校新队员入队仪式“红领巾召唤我前进”现在开始! 第一项:全体立正,升国旗 第二项:唱队歌(播放队歌) 第三项、有请校长宣布新队员名单。 王校长:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级(梁玉娜,姚汶玄)等68 名同学被正式批准加入中国少年先锋队,!让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队) 第四项、请六年级老队员向新队员授红领巾。(放音乐) (六年级老队员授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼) 第五项:请大队刘老师带领新队员在队旗下宣誓: (全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:XXX) 第六项:请老队员代表同学发言。 第七项:下面有请大队辅导员李老师讲话,大家欢迎。 新队员们:从今天起你们就是光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们更加努力的学习,用自己的实际行动,为队旗争得荣耀,为国旗更添光彩。再一次祝贺你们! 第八项:有请王校长讲话,大家掌声欢迎! 第九项:由辅导员组织呼号。 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着! 第十项:今天的新队员入队仪式到此结束。 2

2015少先队入队仪式程序具体内容

入队活动具体内容及流程 主持人: 敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员们: 又是一个春光明媚,一片生机的大好时光。在这充满希望的温暖日子里,我们相聚在这里,举行庄严的新队员入队仪式。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。 玉林市育才学苑“星星火炬照我心”少先队入队仪式现在开始。仪式进行第一项:出旗、全体少先队员敬队礼( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕 仪式进行第二项:唱中国少年先锋队队歌。(放伴奏带,由大队文体委员李姿宣指挥) 仪式进行第三项:请少先队大队辅导员梁老师宣读新队员名单 仪式进行第四项:请新队员上到主席台,由老队员给新队员授红领巾 仪式进行第五项:宣誓(请新队员举起右手握拳,由大队 辅导员带领新队员宣读誓词) 宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好 学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!—— 宣誓人:××(誓词宣读完毕,请新队员退场) 仪式进行第六项:有请郑校长讲话 仪式进行第七项:老队员代表讲话 仪式进行第八项:新队员代表讲话 仪式进行第九项:请大队辅导员讲话 仪式进行第十项:呼号:(请全体少先队员举起右手握拳)“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员答:“时刻准备着!” 结束语: 少先队员同学们,我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。我们只有不断进取、勇于探索、敢于实践,才能够成为这个时代的先锋。作为少先队员,我们要坚持佩带红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结友爱,从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的合格少先队员。最后祝愿所有少先队员同学们都能在火红的映照下,在红领巾的陪伴下,快乐生活、努力拼搏。 仪式进行第十一项:全体立正,退队旗,少先队员敬队礼(退旗曲) (礼毕) 主持人:我宣布,育才学苑“星星火炬照我心”少先队入队仪式到此结束 (附:入队申请书、各讲话稿、新队员名单) 主办单位:育才学苑大队部 2013、5、29

2018少先队员入队誓词格式范文

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 宣誓人:() 中国少先队员入对誓词 中国少年先锋队: 我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共-产-党的教导, 好好学习,好好工作,好好劳动, 准备着, 为共-产主义事业, 贡献出一切力量! 中国少年先锋队队员入队仪式 入队仪式应当庄严生动,简单朴素, 入队仪式由共青团组织的代表或少年先锋队大、中队长主持。 仪式开始,程序如下: 一、全体立正。旧了 二、出旗,(鼓号齐奏,全体队员旧了;敬礼。) 三、唱队歌。 四、宣布批准新队员名单。 五、授予队员标志。(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放再颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。) 六、宣誓。(由仪式主持人领导。读誓词时举右手。) 七、共青团组织的代表或辅导员讲话。 八、呼号。 九、退旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼。) 旧少先队员宣誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 少先队入队宣誓词 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共-产-党的教导,好好学习,好好劳动,好好工作,准备着,为共-产主义事业,贡献出一切力量! 宣誓人: 少先队知识 一、我们的队名:中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者:中国共-产-党。 三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共-产主义的学校,是建设社会主义和共-产主义的预备队。 四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共-产主义事业的接-班人。 五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共-产-党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。 六、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。 七、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 八、我们的呼号:“准备着:为共-产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

相关文档
最新文档