生活与哲学--学案(二)第三课综合资料

《第三课时代精神的精华》学案（二）

--------广德中学高三政治备课组编辑整理：金波

一、课标要求

1．3运用历史上哲学思想变革的事例，理解哲学的理论先导作用，说明马克思主义哲学是时代精神的精华

◆如春秋战国时期诸子百家争鸣，对当时社会历史发展的作用：文艺复兴和启蒙运动，对近代西方社会进步

的影响；马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业。◆毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，都是时代的产物，是中国革命和社会主义现代化建设实践的指南。

二、考试说明

1.马克思主义哲学产生的历史条件

2.马克思主义哲学的基本特征

3.马克思主义中国化的理论成果

三、考点梳理: 一、时代精神的精华

1、真正的哲学是自己时代精神上的总结和精华。

2、哲学是社会变革的先导

二、马克思主义哲学

1. 马克思主义哲学产生的历史条件

2. 马克思主义哲学的基本特征

3.马克思主义中国化的理论成果

四、课堂探究感受高考

（2016上海卷23）科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学（）

A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用

B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展

C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务

D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界

五、自主构建知识体系：

六、课后巩固：---选择题

1、(2016·辽宁示范高中期末，18)“以功用论哲学，则哲学之价值失。知识之最高之满足，必求诸哲学。”下列

对此理解正确的是()

①人们解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧相联系②哲学价值在于以正确的世界观为研究对象

③离开具体科学知识，哲学就会失去其价值④具体科学离不开哲学的世界观与方法论指导

A．①② B．①④C．②③D．③④

2、(2016·河北邯郸模拟，17)2015年6月27日，法国新锐哲学家夏尔·佩潘接受采访时说，随着技术的发展，产

生了很多哲学问题，比如克隆技术、人工智能等技术问题，挑战了伦理道德，值得哲学家思考。哲学家通过思考所要回答的问题是()

①对科技发展过程中的知识进行概括和总结②科技时代世界最一般的本质和最普遍的规律

③人类认识世界和改造世界需要怎样的方法论④具体科学研究要不要世界观和方法论的指导

A．①④B．②③C．①③D．②④

3、(2016·湖南浏阳、攸县联考，24)德谟克利特“影像说”认为，感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的；

恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出的物质经过感官通道引起的；近代唯物主义者培根认为，知识就是存在的映象。上述观点()

①都认为思维和存在具有同一性②都带有明显的狭隘性和形而上学的特点

③都承认物质对意识具有决定作用④都认识到意识是人脑对客观事物的能动反映

A．②③B．①②C．①④D．③④

4、(2016·百校联盟全程精练，15)2015年7月17日，中共云南省委宣传部，中国社会科学院哲学研究所主办马

克思主义哲学中国化时代大众化理论研讨会，深入探讨新形势下推进马克思主义哲学中国化时代化大众化的问题。推进马克思主义哲学中国化时代化大众化()

A．是在新形势下创建马克思主义中国化理论成果B．符合马克思主义哲学以实践为基础的基本特征C．体现了马克思主义哲学科学性和革命性的统一D．能使马克思主义哲学称为每一个人的自觉选择

5、(2016·湖南衡阳一模，22)2015年生理医学诺贝尔奖的获得者屠呦呦呼吁大家认识中国药学的重要性，她认为

中国医药学是一个伟大宝库。中医药注重阴阳平衡、五行和谐。对传统中医药的正确认识是()

①包含封建迷信思想，毫无科学依据②包含朴素唯物主义与朴素辩证法思想

③中医药及其诊疗方法是我国的国粹，实现了唯物主义与辩证法的有机统一④是古人实践经验的总结

A．①④B．②③C．②④D．③④

6、(2016·湖北武汉起点调研测试，15)中国传统文化蕴含着丰富的哲理。下列哲学命题中具有唯物主义倾向的是

()

①凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也——张载②万物皆是一理，有理则有气——程颐

③一天一地，并生万物，万物之生，俱得一气——王充④气之所以能动静者，理为之宰也——朱熹

A．①③B．③④C．②③D．①④

7、(2016·湖北七校联盟2月联考，9)有一种观点认为，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认知这

些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”。还有一种观点认为，“‘自由’倒过来就是‘由自’，因此，‘自由’等于‘由自’，‘由自’即是随心所欲”。这两种观点()

A．前者是唯物辩证法的观点，后者是唯意志论的观点

B．前者是机械唯物主义的观点，后者是唯心主义的观点

C．前者是主观唯心主义的观点，后者是唯物辩证法的观点

D．前者是历史唯心主义的观点，后者是历史唯物主义的观点

8、(2016·贵州黔东南模拟，20)恩格斯曾说过：“哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思

维。”对此，正确的理解是()

①思维的历史和成就依赖于哲学的理论思维②哲学是建立在具体科学之上的学说

③哲学是关于世界观的科学，是世界观和方法论的统一④具体科学是哲学研究的基础

A．①②B．②③C．②④D．③④

9、(2016·广东汕头质量监测，20)发展中国特色社会主义，必须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色、

中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、服务社会的重要功能，这是因为真正的哲学()

A．正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具

B．是一定社会和时代的构成部分，是社会和时代在精神上的反映

C．牢牢地把握了时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量

D．是“科学之科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论指导

10、(2016·山东枣庄一调，18)孟子在人的心与天地万物的关系上认为，“尽其心者，知其性也。知其性者，则知

天矣。存其心，养其性，所以事天也。”从哲学上看，孟子认为()

①整个世界都依赖于绝对精神②意识才是世界的本原

③整个世界都依赖于人的主观精神④思维具有直接现实性

A．①②B．①④C．②③D．③④

11、(2016·临沂模拟)古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究，当他年老的

时候，也不要让他对他的研究发生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没有到或已经晚了，就像说享福的时间还没有到或已经晚了一样。”伊壁鸠鲁把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起，是因为()

①哲学为人们认识和改造世界提供根本观点和方法②哲学告诉人们认识和改造世界的具体知识和方法

③哲学为人们提供世界观、人生观和价值观指导④哲学以认识世界为目的，让人们不断感悟真理

A．①③B．①④C．②③D．②④

12、(2016·贵阳期末监测，17)习近平总书记强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主

义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这样做是基于马克思主义哲学()

①在科学基础上坚持了唯物辩证的自然观②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

③是改变世界的科学，是科学的世界观和方法论的统一④是对具体科学概括和升华，从中抽象出的最一般

的本质和最普遍的规律

A．①②B．②③C．①④D．③④

七、能力提升训练题: （一）大数据题选

1、(2016·湖南平江、修水联考，23)下面两幅漫画告诉我们()

①哲学思想是人们头脑中自生的②孩子的追问中蕴含哲学智慧

③人的哲学思想是与生俱来的④孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题

A．①②B．③④C．①③D．②④

2、(2016·重庆一中3月月考，20)面对有限资源和无限开发的矛盾，我们正在寻找确定新的价值取向，提出以控

制人口增长、保护资源基础和开发再生能源来实现可持续发展。有学者称，可持续发展是一种“发展的哲学”。这说明()

A．哲学是智慧之学，为人们的实践提供具体的方法指导B．哲学就在我们身边，源于实践中对世界的追问和思考C．哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展D．哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果

3、(2016·)

A.只要是具有一定世界观的健全的人都具有哲学思想B．哲学为人们的活动提供正确世界观和方法论的指导C．世界观指导人们正确地认识世界和有效地改造世界D．在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动4、(2016·湖南邵阳第一次联考，20)英国物理学家斯蒂芬·霍金说“我注意过，即使是那些声称‘都是命中注定

的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看”。可见()

①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论

③世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的

A．①②B．①④C．②④D．③④

5、(2016·神州智达仿真调研，20)费尔巴哈认为，上帝的全知全能和无所不在等特性，只是人的本质的虚幻反

映。宗教是人类的精神之梦，是人的本质的异化。他认为克服这一矛盾的途径就在于诉诸经验的法庭。从唯

物主义的发展进程看，这是一种()

A．主观唯心主义观点B．客观唯心主义观点C．近代机械唯物主义观点D．朴素唯物论观点

6、(2016·山东济宁一模，20)“心虽主于一身，而实管乎天下之理，理虽散在万事，而实不外于一人之心。”该

现点() A．夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点B．缺乏科学依据，属于古代朴素唯物主义思想C．正确认识了心与理的关系，具有朴素的辩证法思想D．把“理”作为世界的本原，属于客观唯心主义

7、(2016·河北衡水模拟金卷，21)哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是()

①气者理之依也——天地合而万物生②形存则神存——存在就是被感知

③擒贼先擒王——牵一发而动全身④沧海变桑田——天不变道亦不变

A．①②B．①③C．③④D．②④

8、(2016·广州毕业班综合测试，21)联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在2015年世界哲学日致辞中指出，

世界哲学日的核心理念是，人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献，历史学家亨利·亚当斯也曾经笑谈：“哲学，就是对无解的问题做出费解的回答。”他们强调哲学的作用在于()

①培养人们的批判性精神以变革社会②推动各门具体科学的发展以造福人类

③为解决复杂问题提供基本的科学方法④提供人类个体解放和集体解放的力量

A．①②B．②③C．①④D．③④

9、(2016·贵州遵义第二次联考，23)毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观和“五大理念”结合我国实际和时代

要求，既具有中国传统思想的特点、又反应了时代的任务，表现出认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表现为真正的哲学()

A．是对社会生活的总结和升华，可以预见和指明社会的前进方向

B．牢牢地把握了时代的脉搏，为社会变革提供巨大的物质力量

C．是“科学之科学”，可以为具体科学提供世界观和方法论的指导

D．正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具

10、(2016·湖南四校联考，16)有人认为，在哲学自身的发展进程中，一切民族的哲学融合为一，一切阶层的哲学

融合为一，一切民族的哲学与一切阶层的哲学都走向综合哲学和世界哲学，是现代人类哲学发展的根本趋势和必然的也是唯一的归宿。这一观点()

①坚持了用联系的观点看问题②正确回答了哲学的基本问题

③淡化了唯物与唯心的界限④把社会生活的本质归结为实践

A．①②B．①③C．②④D．③④

11、(2016·江西北阳四校调研，2)美国有少数几个州允许安乐死，但是有严格的条件，俄勒冈州就是安乐死合法

的州之一。为此，俄勒冈保健科学大学对安乐死的焦点——病人的自愿要求——进行了调查，获得了一些重要的结果，对安乐死是否能合法和实施具有重要的影响。这揭示了()

①思维和存在具有一致性②不可知论贯彻生活的各个方面③马克思主义哲学是科学的，具有指导人们实

践的作用④哲学辩证法是人们生活和实践活动中遇到和无法回避的

A．①③B．②④C．①④D．③④

12、(2014·广东省模拟，19)实践的观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用，表现在()

①在人与世界的关系方面，从实践出发理解周围的事物②在历史观中，肯定了社会意识对社会实践的决定作

用③在认识论中，把实践作为全部认识的基础④马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②④

（二）创新导向题:导向一借助名言考查哲学是什么(全国卷未考查，亦应重视)

1、“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学

家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明()

①自然科学与哲学是密切联系的②哲学是“科学之科学”，对自然科学研究具有指导作用

③研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展④自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的

指导A．①②B．①④C．②③ D．③④

导向二直接通过俗语、名言考查哲学的基本派别(全国卷未考查，亦应重视)

2、在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别根本分歧的是()

①“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合”②“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不

变”③“气者，理之依也”与“理生万物”④“原子是世界的本原”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”

A．①④ B．②③C．③④D．①②

导向三通过马克思的名言考查马克思主义哲学的基本特征(全国卷未考查，亦应重视)

3、“以往的一切哲学都在解释世界，而问题在于改造世界。”马克思这句名言旨在说明()

A．以往的一切哲学都是脱离实践的主观想象B．只有解释了世界，才会更好地改造世界

C．离开了改造世界，解释世界没有意义D．哲学的任务在于指导人们改造世界而不是解释世界《第三课时代精神的精华》学案（二）练习题参考答案

四、课堂探究感受高考--D

六、课后巩固

1、解析“以功用论哲学，则哲学之价值失。知识之最高之满足，必求诸哲学”强调了哲学不以解决具体问题为任

务，哲学对具体科学有指导作用，人们解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧相联系，①④当选，答案为B；

②错误，哲学的价值在于指导人们正确地认识世界和改造世界；③强调了具体科学对于哲学的重要性，与题目指

向不符。答案B

2、解析哲学的研究对象是世界最一般的本质和最普遍的规律，而不是对某一领域知识的研究，①错误，②当

选；哲学的根本任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界，故哲学家研究的最终目的是为人们改造世界提供方法论指导，③当选；具体科学的研究离不开哲学的指导，④错误。答案 B

3、解析德谟克利特的“影像说”、恩培多克勒的“流溢说”、近代唯物主义者培根的观点都承认物质对意识具

有决定作用，但没有看到意识的能动作用，带有明显的狭隘性和形而上学的特点，②③当选；①④不符合材料主旨。答案A

4、解析马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的思想武器。我们推动马克

思主义中国化时代化大众化的目的就是要用马克思主义哲学指导我们的实践活动，取得理想效果，所以体现了马克思主义哲学科学性和革命性的统一，选C；其余三项不合题意。答案C

5、解析阴阳说、五行说是中国古代朴素唯物主义的观点，阴阳平衡、五行和谐，则蕴含着联系的观点和全面的

观点，具有辩证法思想，传统中医药又是我国古人实践经验的总结，②④当选，答案为C；①是否定其科学性的错误观点；马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的有机统一，③不当选。答案C

6、解析①③认为世界是由物质性的“气”构成的，属于古代朴素唯物主义的观点，符合题意；②④在“气”与

“理”的关系上，都认为“理”主宰“气”、“气”依赖于“理”，均属于客观唯心主义的观点，不具有唯物主义倾向。答案A

7、解析“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认知这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定

的目的服务”说明规律是客观的，人可以发挥主观能动性，利用规律造福于人类，是唯物辩证法的观点；

“‘自由’倒过来就是‘由自’，因此，‘自由’等于‘由自’，‘由自’即是随心所欲”，这夸大了意识的作用，是唯意志论的观点，A符合题意。答案A

8、解析哲学建立在通晓思维的历史和成就的基础上，强调的是具体科学对哲学的重要性，②④当选，①错误，

不当选，答案为C；材料未涉及哲学与世界观的关系，且哲学有正误之分，③不当选。答案C

9、解析建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新

理论、服务社会的重要功能，这是因为真正的哲学在不同程度上反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具，A当选，B、C、D均不正确。答案A

10、解析孟子认为意识才是世界的本原，整个世界都依赖于人的主观精神，属于主观唯心主义，②③当选；①

不符合题意，①属于客观唯心主义观点，排除；④错误，实践具有直接现实性。答案C

11、解析从材料的表述可以看出伊壁鸠鲁是在强调学习哲学的重要意义，哲学能为人们提供世界观、人生观和

价值观指导，哲学为人们认识和改造世界提供根本观点和方法，而不是具体方法，①③当选，排除②；哲学

的使命不仅仅是要解释世界，更重要的是要改造世界，据此可判断④错误；故答案选A。答案A

12、解析材料中这样做是基于马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，②当选；①④不

选，属于无关选项；③当选，马克思主义哲学是改变世界的科学，是科学的世界观和方法论的统一。答案B

七、能力提升训练题：（一）大数据题选

1、解析孩子的追问中蕴含哲学智慧，孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题，②④当选；哲学的智慧产生于人

类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，①③错误。答案D

2、解析面对有限资源和无限开发的矛盾，提出“发展的哲学”——可持续发展，这表明哲学的产生，答案为

B；哲学有正误之分，且哲学为实践提供的是世界观和方法论的指导，A、D错误；哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，C错误。答案B

3、解析本题以图表的形式考查学生的阅读，理解及归纳问题的能力。世界观是人们对整个世界的总的看法和根

本观点，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。本题图表中“不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现”，充分说明了在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动，D项符合题意；世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学，哲学需要人们经过系统的学习才能掌握，A项是错误的；哲学有科学与非科学之分，B项表述不科学；世界观有正确与错误之分，C项表述错误。答案D

4、解析认为“命里注定”属客观唯心主义观点，在过马路之前左右看，这是从客观存在的实际出发的体现，是

唯物主义的世界观和方法论，①②当选，答案为A；世界观与方法论是统一的，不可分离，③错误；唯心主义对人的认识发展有借鉴意义，④错误。答案A

5、解析费尔巴哈认为，上帝的全知全能和无所不在等特性，只是人的本质的虚幻反映，这是物质第一性、意识

第二性的唯物主义思想的反映；他认为克服这一矛盾的途径就在于诉诸经验的法庭，这是近代机械唯物主义观点，C当选。答案C

6、解析“心虽主于一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外于一人之心。”该观点夸大了意识的作

用，属于主观唯心主义观点，A正确。答案A

7、解析①中观点均属朴素唯物主义，③中观点均具有辩证法思想；形存则神存是唯物主义观点，存在就是被感

知是唯心主义观点，沧海变桑田具有辩证法思想，天不变道亦不变是形而上学的观点，②④当选，答案为D。答案D

8、解析材料旨在强调哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献，并未涉及哲学对具体科学

的作用②不当选；哲学有正误之分，且哲学提供的是世界观和方法论的指导而非具体方法，③错误答案C 9、解析“毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观和‘五大理念’结合我国实际和时代要求，既具有中国传统思

想的特点、又反应了时代的任务，表现出认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能”这说明真正的哲学在不同程度上反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具，D当选；A 在材料中没有体现；B错误，哲学是一种精神力量；C错误，真正的哲学是科学，但并非是“科学之科学”。答案D

10、解析不同民族和阶层的哲学融合为一的观点看到了不同哲学间的联系，但也淡化了哲学的派系，故题肢①

③符合题意。题肢②说法错误，因为此种观点没有涉及哲学的基本问题，故排除；把社会生活的本质归结为

实践是马克思主义哲学的特点，排除题肢④。故本题答案选B。答案B

11、解析俄勒冈保健科学大学对安乐死的焦点进行了调查，获得了一些重要的结果，对安乐死是否能合法和实

施具有重要的影响。这说明思维能正确认识存在，即思维和存在具有同一性，哲学的基本问题是人们生活和实践活动中遇到和无法回避的，①④当选，②错误，③材料没有体现。答案C

12、解析②错误，“在历史观中，肯定社会意识对社会实践的决定作用”属于历史唯心主义观点，排除含②的

组合，答案为B。答案B

（二）创新导向题

1、解析蔡元培先生的论述，强调了自然科学与哲学的关系，①④正确；②说法错误，不能说哲学是“科学之科

学”；③说法错误，研究自然科学的目的在于指导人们的实践活动。答案B

2、解析哲学两大基本派别是唯物主义和唯心主义。唯物主义认为物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有

意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。①是客观唯心主义与主观唯心主义；②是辩证法与形而上学；③④均体现了唯物主义与唯心主义的根本分歧，答案为C。答案C

3、解析马克思主义哲学实现了在实践基础上科学性与革命性的统一，是无产阶级科学的世界观和方法论，材料

旨在强调改造世界的重要性，答案为C；任何哲学的产生都离不开实践，A错误；B与题目中心不符；哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界，D错误。答案C