苹果生锈的秘密

苹果“生锈”的秘密

一、起因

一天，妈妈买了又大又甜的苹果，我把苹果切成几块，放在碗里，还没吃时被妈妈喊去做家务，做完后准备吃苹果时却发现原来淡黄色的果肉变成了咖啡色。

切开的苹果如果不及时吃，很快就会变成浅咖啡色，继而又变成黑褐色，就像铁质物品生锈了一样。这是为什么呢？我带着这个疑问，开始做起了实验。

研究内容：1、苹果变色与什么有关联。

2、怎样使苹果不变色。

二、实验（一）——苹果变色与所使用材料有无关联

实验材料：一个苹果、水果刀、锋利的木片、塑料片、秒表。

实验步骤：1、把苹果洗净擦干。

2、分别用水果刀、锋利的木片、塑料片切开一块，放在不同的碗里。

3、用秒表分别计时十分钟、二十分钟、三十分钟，观察苹果变色程度。

实验发现：水果刀、锋利的木片、塑料片所切割的苹果变色程度基本一样。

实验结论：苹果的变色程度与所用切割材料没有太大关系。

那么苹果变色与什么有关联呢？

三、实验（二）——苹果变色与空气有无关联

实验材料：一个苹果、水果刀、保鲜膜、盖碗、秒表。

实验步骤：1、把苹果洗净擦干，用水果刀切下三块。

2、将一块苹果放置于空气中、一块用保鲜膜紧紧裹住，让它几乎与空

气隔离、一块放置在盖碗里。

3、用秒表分别计时十分钟、二十分钟、二十分钟，观察苹果变色程度。

实验发现：完全暴露在空气中的果肉变色最严重，用保鲜膜包着的果肉的几乎不接触空气，变色不明显，盖碗里的果肉接触到了空气也会变色。

实验结论：苹果的变色程度与是否接触空气有关。

这是为什么呢？我上网查找了许多资料，这些资料说明了苹果变色的原因：由于苹果中有酚类物质，维持其呼吸作用的结果。当苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变。所以苹果削皮放一会儿后会变色。

既然苹果在酚类物质与氧结合的情况下会变色，那么怎样才能使切开的苹果不变色呢？

四、实验（三）——怎样才能使切开的苹果不变色？

我查找资料得知：控制苹果变色的简便办法是，把去皮的苹果立即浸在冷开水、糖水或淡盐水中，使之与空气隔绝，以防止植物细胞中酚类物质的氧化。不过，从保存苹果中营养成分的角度来说，去皮苹果不宜浸泡过久。那么苹果在冷

开水、糖水还是淡盐水中防止氧化的效果最好呢？

实验材料：苹果、水果刀、温水、冷水、盐水、糖水、秒表

实验步骤：1、用刀小心地把苹果切成四份。

2、分别浸泡在温水、冷水、盐水和糖水中。

3、用秒表分别计时十分钟、二十分钟、三十分钟，观察果肉是否变色。

实验发现：防止切开的果肉氧化，盐水的效果最好，其次是糖水，冷水和温水效果差不多。

实验结论：将苹果放在水中，使大部分与空气隔绝，可以使苹果不氧化，而其中盐水的效果最好。

参考文献：

“苹果为什么会氧化”百度知道

“炫彩、仙境”百度空间

成都市玉林小学

六年级二班

闵琬婷

深度解析苹果成功的六大原因

一个行业分析师最感兴趣的问题也许就是苹果为什么如此成功了。这是一个实在的问题，因为对于那些不熟悉苹果的人而言，该公司在非PC设备领域的崛起与当前的优势着实令人费解。大多数人对苹果输掉与微软的PC大战的理解只是表面上的，而且简单认为苹果研发出iPod 和iPhone只是进入另一个新领域而已。然而任何一个曾进过苹果商店的人可以充分了解，苹果的客户服务和商店代表了高科技产品销售和支持的黄金标准。但除此之外，苹果成功的真正原因对许多人而言仍旧是个谜。很多关于苹果的书都是从史蒂夫·乔布斯的历史谈起，到苹果商业模式的原则，然后是苹果内部管理理念的秘密。然而，国外一位分析师通过多年对苹果的密切关注、个人与每一位CEO的交往以及多年来与苹果高层的互动得出结论，该公司得以成功的原因可以归结为6点，也正是这6点使得其他竞争对手难以望其项背。 1.苹果的任一款产品，制造者本身也希望拥有其他高科技公司在设计产品的时候，都是以科技为先，而不管用户是不是真的愿意使用。工程师在设备中加入眼花缭乱的技术往往只是因为他们能够做到，这无疑令人生厌。但苹果的做法却完全不同。制造产品的工程师们实际上是为他们自己制造的。而乔布斯活着的时候则是苹果产品的主要“用户”。苹果的产品都是基于这个情况设计出来的，即乔布斯代表了真正的客户。他的工程师在设计产品的时候要迎合他的要求。这点是他们不能没有的东西。 2.产品必须易于使用乔布斯在这一点上非常坚持。工业设计也是苹果制造产品时非常关键的一环。如果产品不易使用，则认为它对消费者而言是没有价值的。这使得公司从第1天起就注重用户界面设计，软件和硬件工程师每天以此鞭策自己工作。他们制造的产品必须是直观的，易于理解和学习。随着技术变得更加复杂而同时用户要求更多的功能，保持简单就是个难以完成任务了。苹果为超级用户和新手用户创造了工具，而这意味着要解决易用性的对象范围广泛的问题。但即使如此，苹果是唯一一家把易用性看得比产品本身还重要的公司。苹果以此为目标为市场创造一切。 3.让选择变得简单评论家强调要保持简单的观点。当苹果缘何如此成功的议题提出后，就免不了要讨论如何与苹果进行竞争。某高管谈到，他认为苹果成功的真正原因是其只有一个产品，手机方面就是iPhone。由于选择简单，最大限度地减少了消费者的决策过程。他还进一步说明，在他们的商店里，有多达25种不同型号的手机，这使得员工很难在同一时间对所有的机型都了如指掌，对客户而言也有太多可供选择的方案。但是苹果只有一个iPhone，任何一个进入苹果专卖店的人都知道这一点，而每一个工作人员都对店内的四大系列产品有深入了解。苹果并没有5个iPhone模型以供选择，它只有一个。考虑到用户可选择的智能手机数量很多，这点看起来是个限制，实则不然。一家对消费者研究30多年的公司称，消费们普遍认为当选择都合适时，他们愿意选择一个简单的高科技产品，而不是被过多的选择弄得眼花缭乱。是的，确实有技术迷们喜欢选择多样化，甚至喜欢复杂，但根据市场调研员的多年经验，大多数用户都不是对技术娴熟的人，选择简单对他们而言是好事。苹果深谙此道，从未想过要

大自然中有许多神奇的秘密

大自然中有许多神奇的秘密 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

大自然中有许多神奇的秘密，等待着人们去解开，有时，大自然忍不住还是要提醒一下人类，解开道道难题。牛顿坐在苹果树下看书，大自然为了提醒他，从树上向他扔了一个苹果，正好砸中了他的头，一砸砸出了“万有引力”的定律；中国的神医华佗年轻时来了一位脸上被胡蜂蜇了的妇女，又红又肿又痛，华佗没碰到过这种病，不知道从何下手，这时，华佗看到窗外槐树上的大蜘蛛网上粘了一只大胡蜂．胡蜂拼命挣扎，蜘蛛爬了过来想要吃胡蜂，胡蜂大概蜇痛了蜘蛛，蜘蛛从网上落在石头上，那块石头上布浇灌满了苔藓，蜘蛛在苔藓上滚了滚，好像消肿了，又爬上去搏斗,每次被蛰伤都到苔藓上滚滚，华佗看到这儿，急忙取了些湿苔藓敷在妇女脸上，一会儿就好了，这些难道不是大自然给予我们的启示么大自然还给了我们许许多多的启发，如：朝霞不出门，晚霞行千里．雷公先唱歌，有雨也不多。日晕三更雨，月晕午时风。鸡在高处鸣，久雨要天晴……大自然的许多启示，都有是

一些宝贵的经验，提醒人们什么时候该播种，什么时候有地震，海啸，什么样时候天会下雨，下雪，大自然的启示太多了数也数不完。大自然中的秘密太多太多，它会给每一个人一个启示，主要是给你的启示，你一定要发现，不可当作平常事。接受大自然给我们的启示吧！大自然的启示大自然真奇妙啊，人们从中得到了启示，发明了很多东西，并推动了人类社会的进步。人们很久以前就梦想着像鸟儿一样在空中飞行。虽然2000多年以前中国人发明了风筝，但是不能把人带上空中。 20世纪初，在美国发明了飞机，他们就是莱特兄弟。他们在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者“一号，并且获得试飞成功。他们因此于1909年获得美国国会荣誉奖。自从飞机发明以后，就成为现代文明不可缺少的运输工具，它深刻改变和影响着人们的生活。人们从此实现了上天的梦想。

营销启示：怎样把一个价值0.5元苹果卖到100万元

怎样把一个价值0.5元苹果卖到100万元第一次公共关系课上，老师给同学们拿出一个苹果说，这个苹果是早上在家门口的市场上买来的，大约0.5元钱，如果不考虑客观条件，给大家5分钟的时间，依靠自己的智慧，来为它增值，卖到一百万元。有什么办法么？一个苹果，卖到一百万，您想钱想疯了吧？老师的话音刚落，坐在最后一排的胖子扯出一嗓子，全班哄堂大笑。要是一个苹果卖到一百万，傻子还来上课啊！不知谁又一嗓子，全班炸了锅。老师并不说话，只是微笑着看着大家，过了大约有一两分钟的样子，又把苹果举了举，我想把他卖到5元钱，你们有没有办法？这个好办，加一个漂亮的包装，苹果上印上金猪贺岁，应该能卖出去！有人提议。大家点了点头，那我们有没有什么办法把这个苹果卖到10元或者20元钱？把它拿到一家高档的大酒店，榨成苹果汁，别说20元，30元也可以卖得到。怎么样，苹果已经可卖到30元了，接着来，接着来，我们把它卖到一百元！班里一下子陷入了沉默，大家瞪着眼看着老师，老师举着苹果在我们面前晃来晃去。有了，找李宇春在苹果上签个名字，别说100块，1000块都有人买，这个同学的主意怎么样，会不会有人买？会的，很多同学都在点头。在大饭店里做成水果沙拉或者拼盘，也可以卖到100元，又有人喊道。不错，做成水果拼盘或者沙拉可以卖到一百元，找李宇春签个名差不多可以卖到1000元。看看，这个苹果现在已经至1000元了。那我想把他卖到一万元，该怎么办？老师得寸进尺。放到神六上，上天走一圈，保您能整到一万元！不错，这同学的主意不错，只是神六已经下来了，如果把我的苹果能放到神七上，你们说，一万元，我卖不卖？

苹果落地(1)

《苹果落地》教学设计教材分析：从而发现了万有引力定律，经过自己的刻苦钻研，成长为世界科学发展史上最伟大的科学家之一。课文紧扣本单元主题，充分说明了“好奇心”是多么的重要，同时，也包含了对科普知识的启蒙教育。学情分析：小学生本身具有强烈的好奇心，大科学家孩提时代的故事更贴近孩子的生活，牛顿小时候发现问题的心路历程会让孩子在一步步的阅读中找到共鸣。学生升入二年级，实际上认字已近1000 字，还掌握了至少三种独立识字的方法（听读识字、看拼音识字和看上下文猜字），在这样的基础上，读通课文，学习本课难度不大。教学中引导学生抓住牛顿的想法和做法，多联系自己的生活实际来理解课文，可以更好地让学生受到感染和教育，进而激发学生的探索欲望。目标预设： 1、会认12 个生字，会写8 个生字，读写“自言自语”等由生字组成的词语。 2、结合上下文和生活实际了解文中词语的意思，会用“思考、吸引力”说话。 3、会正确、流利地朗读课文。 4、懂得牛顿的成功源于好奇，感受牛顿从非常普通的现象中提出问题刻苦钻研的科学精神，激发学生对生活和自然界中的现象产生兴趣，初步养成敢于提问的习惯。课时安排：两课时教具准备： 1、生字卡片。 2、查找有关牛顿和万有引力定律的资料。 1 课时教学目标： 1、认识本课生字新词，学写两个生字，联系课文内容理解词语的意思。 2、通过各种形式的读的训练，让学生正确流利有感情地朗读课文。 3、懂得牛顿的成功源于好奇，感受牛顿从非常普通的现象中提出问题刻苦钻研的科学精神，激发学生对生活和自然界中的现象产生兴趣，初步养成敢于提问的习惯。教学过程：一、激趣导入 1 孩子们，快看哪！这是什么地方？（苹果园）（苹果树，看苹果树结了好，多苹果，这里有好多好多苹果树，我们叫它（苹果园））这就是秋天丰收的苹果园。快看，树上结满了红红的苹果，地面上也有许多苹果。瞧，苹果，落下来啦！今天我们就来学习：苹果落地。再读：苹果落地 2“苹”字是后鼻音（边说边写音节），跟着老师写一写，先写草字头，在写下面的平，注意最后一笔要压着竖中线。读这个字，读词语。苹果怎么了？苹果落地了，落字是三拼音节，它也是上下结构，跟我写，先写草字头，再写三点水，火眼金睛看仔细哦，三点水写在草字头的下面，注意它在草字头的下面哦，最后写旁边的各。读字，读词—落地。 3、把字宝宝送回课题，一起再读读，苹果落地二、初读课文，在语言环境中识字。 1 秋天的苹果园里，每天都会有苹果落到地上，但有一个人却在从这件小事中发现了一个重大秘密，到底是怎么回事呢？我们一起走进这个故事！ 2 打开书:26 页，用你喜欢的方式自读课文，读准字音，读通句子。我发现你们真会

营销思维：乔布斯给营销人的十个启发

营销思维：乔布斯给营销人的十个启发乔布斯领导苹果做出了伟大的转变，是他把一个濒临破产的苹果变成了世界上规模最大以及最赚钱的公司…但细细想来，他的硬件似乎并没有那么厉害。他不是一名工程师，写不出一行代码，没有大学和MBA学位–他似乎不是一个传统意义上的优秀的产品经理。那么，究竟是什么让他如此伟大?没错，就是他与生俱来的营销天分。用曾在乔布斯手上工作过的Guy Kawasaki的话来说：“史蒂夫是有史以来最伟大的营销人员。” 1)寻觅一位好导师毋庸置疑，乔布斯是一个天才。但已经足够聪明的他，仍然会不断寻觅其他值得学习的对象。他的第一个老师是Regis McKenna——硅谷的传奇营销人。在苹果还只是一个存在于车库的两人公司时，乔布斯就找到了他。在McKenna的帮助下，乔布斯找发现苹果的第一个天使投资人和市场营销领袖——Mike Markkula。他作为一名员工加入了苹果(有一段时间他是CEO)并创造了一套苹果从35年前一直坚守到现在的营销原则。后来，乔布斯开始与TBWAChiatDay的广告专家LeeClow合作，就是他，创造了苹果在1984年最著名的”Think Different”广告。由此，Lee Clow成为乔布斯的终身顾问和知心朋友。乔布斯用他的经历告诉我们，无论你有多优秀，一定还是会有比你懂得更多、更厉害的角色，请努力的找到他们，听听他们都说些什么。 2)创造一款伟大的产品苹果前布道官Kawasak曾说过，“史蒂夫创造的是一个伟大的产品，而不是那些随随便便就拿出来的东西。大多数营销人员无条件接受任何扔向他们的垃圾，在这样的情况下，即使再卖力的去营销，都只会像”为猪擦口红”一样无谓。史蒂夫的”秘密”不仅仅是营销，他对产品的控制也相当的严格。” 3)坚持自己的信念当苹果电脑在1977年成立时，乔布斯和Markkula归纳了三个公司的核心原则。首先，苹果必须与消费者感同身受。第二，苹果将专注于不多的几个领域，并认真的将它们做到最好。第三，苹果将在产品的所有方面输出它的价值和风格(简单、高质量)–不仅在产品本身，包括产品的包装，店面，甚至发布新闻的方式。于是，乔布斯在苹果做出了一项非凡的决定：他坚持在苹果的每一件产品上都使用一致性的设计风格。你认为这很容易?看看你公司的网站吧。所有的部分都看起来像出自同一双手吗?大多数的网站都看起来像一个由风格不同的碎片拼凑起来的科学怪人。即使你的网站看起来大体一致，它是否与你的新闻稿紧密配合起来了呢?与你的店面呢?你的卡车?你的产品包装呢?乔布斯追求的便是这种空前的统一性。 4)舍得花钱乔布斯是一个天生的表演者，并且崇尚商业大动作。一个最直接的例子便是1984年的新麦金塔商业广告。像往常一样，乔布斯决定将它做出影响。他雇佣了《ET》和《银翼杀手》的导演雷德利·斯科特，花了90万美元创作了一支60秒的广告，并继续投入80万美元将其投放在超级碗。(当时的170万美元在今天是340万美元)。对于公司来说，这是一个巨

苹果公司成功的原因和启示

班级：市场营销二班小组成员：胡磊杰059 孙李春087 沈宇航091 罗新宇082 苹果公司成功的原因和启示成功的原因： 1.技术始终保持领先行业几年。当苹果的竞争者将产品推向有竞争力的市场时，苹果已经在产品上至少下了两年功夫了。例如，有可能在10月推向市场的新iPhone，在两年前就设计和签定了。而公司现在开发的iPhone是为2014年秋天作准备的。iPad的情形类似，明天3月我们将看到的新iPad是在两年前签署的，而现在研发的可能于2015年面世。 2.以消费者的消费心理和需求理念为主来生产手机。很多手机生产公司在设计产品的时候，都是以科技为先，认为技术提高了，就能够满足顾客的需求，提高顾客的满意度，吸引消费者，而不管用户是不是真的愿意使用。软件设计工程师在设备中加入眼花缭乱的技术，往往只是因为他们能够做到，这无疑令人生厌。但苹果的做法却完全不同。制造产品的工程师们实际上是为消费者而设计。而乔布斯活着的时候则是苹果产品的主要“用户”。苹果的产品都是基于这个情况设计出来的，即乔布斯代表了真正的客户。他的工程师在设计产品的时候要迎合他的要求。这点是他们不能没有的东西。 3.让选择变得简单。苹果成功的真正原因是其只有一个产品，手机方面就是 iPhone。由于选择简单，最大限度地减少了消费者的决策过程。而在其他手机的专卖店里面，在他们的商店里，有多达25种不同型号的手机，这使得员工很难在同一时间对所有的机型都了如指掌，对客户而言也有太多可供选择的方案，消费者选择过多，就会产生选择困难症，导致一直迟疑不知该买哪一种，最后可能放弃购买。 4.提供卓越的客户服务及店内体验。苹果公司在全球范围内，各大城市都设立

苹果成功的十大秘密：一人独大注重全面营销

苹果成功的十大秘密：一人独大注重全面营销 iPod掀起了音乐播放器革命，iPhone重新定义了智能手机概念，iPad则让平板电脑成为一种潮流。过去10年来，苹果的每个产品都是革命性的。这家1997年靠着微软一笔亿美元的投资才得以幸存的小公司，如今也超过微软成为全球市值最高的科技企业。人人都想知道，苹果为什么能成功，乔布斯不说，苹果也不言。《fast company》整理的这10条苹果游戏规则，也许是你目前能获知的最接近苹果成功秘诀的东西。 By Farhad Manjoo 译_凌奥幸美国当地时间5月26日，苹果公司的市值正式超越了微软，成为全球市值最高的高科技企业，同时也成为美国仅次于美孚的第二大公司。苹果，连同它的产品以及领导者，正成为人人效仿的对象：戴尔想做个人电脑界的苹果，汽车共享公司Zipcar也发誓成为该业界的苹果，甚至连喜剧演员比尔·马赫都开玩笑说，乔布斯当总统的话，美国政府会更高效。简单模仿或许人人都会，但是对于苹果来说那些最关键、最重要的成功原因，却从未公开过，就连乔布斯本人也从不公开谈论这些。只是在新产品的发布时，这位CEO才会隔靴搔痒般说上那么几句。如何才能成为“苹果”在与这家公司的前任职员、现在的商业伙伴以及多年观察苹果发展的人士交流之后，我们能够得到一个大体的印象，苹果的成功不外乎四点：纪律、注意力、长远规划以及对业界常规的藐视。下面10条是我们对苹果游戏规则的整理，它们也许是你目前能获知的最接近苹果成功秘诀的东西。 1、独树一帜苹果的办公室后现代感十足，玻璃和不锈钢是最主要的两个元素，墙面刷成白色。二楼的办公室里坐着的都是这家公司的资深元老，他们自苹果创立之时便跟随乔布斯，一起想出了那个被啃了一口的苹果商标，一同设计了独一无二的产品线，并共同创建了全球287家苹果零售店。但办公室的门，却总是紧锁着。门后面到底发生了、发生着什么“（关于此）我们不能说得太多。”苹果的首席设计师威廉·奥荷，用一些模棱两可、语焉不详的词语来描述门后的工作，比如“重新定义高雅”，“保证设计的完整性”，让“产品成为英雄”等。大门紧锁的办公室，保护着对这家公司来说至关重要的设计师以及研究人员。这样的办公室，出现在苹果全球的分公司里，也是其狂热保密制度的象征。这样的做法也并非偏执，对苹果而言，外界的各种杂音实在太多了。唯有大门紧闭方能保证设计师和研究人员们两耳清净地工作。乔布斯从不关心业界的说法。早在1980年代，苹果电脑仍处于设计研发阶段时，乔布斯就显露出不走常规的特点，他常常会将一个又一个新奇的点子抛给工程师。“一次他在百货店看见一台Cuisinart（美国厨房用品品牌）的食品处理机，觉得它的设计好极了，便让苹果的设计师们进行模仿。”《硅谷的革命：苹果电脑的疯狂与伟大》一书作者，参与苹果草创的工程师安迪·赫兹菲尔德说，乔布斯甚至一度希望苹果电脑看上去像保时捷跑车。对苹果来说，电脑就应当像跑车或高档厨房家电，因为高端人群——那些能买得起或者渴望买保时捷的人才是他们的营销对象。这与硅谷老牌科技公司截然不同，对于苹果来说，听取他们的成功经验毫无意义。 2、“一人独大” 现在，科技界奉行的是全面的、自下而上的革新。参与改革的人越多，成果也就更显着。Google就是典型，员工可以将一些上班时间，投入到任何一个感兴趣的项目上。这种“20%时间”帮助Google创造出了很多热门的应用，比如Gmail和Google新闻。

我的发现(1)

我的发现 [教学要求] 1、引导学生学会观察、学会发现，做生活的有心人。 2、让学生讲述自己的发现过程，要重点介绍自己的新发现。 3．在讲自己的新发现时，要把话说清楚，让人听明白，看谁的发现最有意思。 4、培养学生发现、创新的意识以及积极注重生活的态度。 [教学重点] 写出自己的发现，要把话说清楚，让人听明白。 [教学难点] 展开联想，生动形象地介绍自己的发现。 [课前准备] 布置学生前一周利用课余时间用心观察身边的人、事、物，或在草丛、树林、池塘甚至泥土里去观察，看看有什么新的发现；或用心回忆自己脑海里储存的材料，想想曾有过什么样的新发现。 [教学过程] 第一教时一、谈话导入，激发兴趣：法国大雕塑家罗丹在工作时如何全神贯注的事情。就是这位艺术家，曾说过一句名言：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”不是么？英国著名科学家牛顿一次坐在苹果树下休息，一颗苹果掉下来，砸到了他的脑袋。他就想：“为什么苹果不向天上飞，而偏偏要往地上落呢？”于是他孜孜不倦地研究苹果落地的秘密，最终发现了万有引力。再比如瓦特，也是一位大科学家，他因为发现茶壶水烧开以后，壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机；有人发现蝙蝠夜间飞行不靠眼睛，而是依赖嘴里发出的超声波再被耳朵接收到，于是发明了雷达…… 类似这样的例子不计其数。可见，发现，是一个特别了不起的本领，谁掌握了这个本领，谁就有可能成为有本事的人。我们少年儿童虽然年龄不大，但一定也有自己独特、有趣的发现。一周前，老师布置同学们利用课余时间，用心去观察周围的人、事、物，看看自己有什么新的发现；或者用心回忆自己脑海中积累的材料，想想自己以前有过什么样的发现，大家的这项任务完成了吗？好，下面请把你的发现告诉全班同学。二、畅谈发现，开启思路：日常生活中的发现：（1）我发现我小的时候妈妈爱打扮，现在不大讲究了……

浅析苹果公司iphone手机营销对国内的启示

目录引言 (3) 一、苹果公司介绍 (3) （一）苹果公司的简介 (3) （二）iphone产品介绍 (3) 二、中国手机行业现状分析 (4) （一）市场结构分析 (4) 1、市场集中度 (4) 2、进入壁垒 (4) （二）市场行为分析 (4) 1、价格策略 (4) 2、非价格策略 (4) （三）市场绩效分析 (5) 1、行业利润 (5) 2、行业经济效益 (5) 3、技术进步、产品创新 (6) （四）国产手机的发展策略 (6) 1、加大研发力度 (6) 2、强化质量管理 (6) 3、努力进行品牌塑造 (6) 4、积极开拓国外市场 (6) 三、iphone手机的SWOT分析 (6) （一）优势分析 (6) 1、创新的产品设计 (6) 2、独特的系统配置 (7) 3、配套的软件系统 (7) 4、良好的售后服务 (7) （二）劣势分析 (7) 1、价格 (7) 2、机型有限 (7) 3、合作的运营商 (8) （三）机会分析 (8) （四）威胁分析 (8) 1、其他手机生产商对iPhone的围剿 (8) 2、中国手机市场的残酷竞争 (8) 3、环境 (8) 四、iphone主要营销方案分析 (8)

（一）产品推广策略 (8) 1、渠道调整 (8) 2、产品功能和设计创新 (9) 3、产品体系健全和iphone经济 (9) 4、品牌和体验 (9) 5、渠道完备 (9) （二）产品上市策略 (9) （三）促销策略 (10) 1、与众不同的产品宣传 (10) 2、非比寻常的广告设计 (10) 五、Iphone对中国手机生产商的启示 (10) （一）重视消费者 (10) （二）重视产品的个性化和差异性 (11) （三）放大自己的优势 (11) （四）营销渠道的选择 (11) （五）商业模式应用 (11) 结论 (12) 致谢 (12) 参考文献 (12)

乔布斯10大成功秘诀

乔布斯10大成功秘诀 1 .追求完美乔布斯注重细节，追求完美。首款iPOD上市前夜，苹果公司员工通宵加班，更换耳机插口，原因是乔布斯认为它们不够酷。 2.广聘贤才乔布斯曾聘请工程师帕尔设计NeXT公司的商标，在创立苹果公司零售供应链之前，聘请Gap’s的mickey Drexler进入公司董事会。 3.毫不手软乔布斯对他亲手发布和“毙掉”的产品一视同仁。他费尽千辛万苦研发出掌上电脑Palm Pilot，然而，当他意识到手机将取代掌上电脑后，他毫不留情地将其抛弃。这一决定促使苹果工程师设计出iPOD。 4.与众不同乔布斯曾说过一句著名的话：“在你展示给他们看之前，人们根本不知道他们想要什么。” 因此，乔布斯经常一个人变成苹果的焦点用户小组，独自带着新产品样品回家试用几个月。 5.虚心学习最初在设计苹果的产品手册时，乔布斯曾认真研究索尼公司的产品手册使用的字体、布局甚至纸张重量。在设计Mac电脑的基座时，乔布斯跑到公司停车场，研究德系车和意大利车的外观。 6.追求简洁简洁是乔布斯永恒不变的设计哲学。他命令iPod的设计师取消样机上的包括开关机在内的所有按键，最后逼得设计师推出了经典的涡轮形按键。 7.保守秘密保密是苹果公司的行为准则之一。任何人不得随便打听与自身工作无关的事情。苹果公司内部分为无数个研发小组，这样就能确保苹果总是可以推出让外界“惊喜”的新产品，并让有关苹果公司的消息始终位于媒体头条。 8.精简团队最初Mac-intosh的研发团队只有100人，不多也不少，如果一定要增加一个人，那就必须先炒掉一个人。乔布斯深信，他只能记住100个人的名字。 9.激励下属乔布斯无疑是严厉苛刻的，但他同时也是最擅长鼓励下属努力工作的商业领袖。一年的时间里每周工作90小时，乔布斯的个人魅力无疑是主要原因之一。

苹果落地

北师大版二年级语文上册苹果落地教学目标 1.理解课文内容，懂得要善于观察、勤于钻研的道理。 2.激发学生观察自然、探索自然的兴趣。 3.有感情的朗读课文。教具准备生字卡片多媒体课件教学过程一启发谈话，揭示课文题目 1.读语文天地课文我想知道 2.老师：拿出一个苹果（这是什么？）教师板书“苹果”两个字 3.演示苹果落地的现象。苹果怎么了？（掉在地上了）书写“落地”两个字 4.揭示课文题目。二初读课文，读准字音 1.提出初读课文的要求。（1）学生借助拼音自由读课文，达到读准字音、读通句子的目的。（2）用自己喜欢的符号划出生字。（3）给自然段标序号。 2.按要求进行初读。三再读课文 1.提出要求。（1）圈出本文的生字，读给同桌听听，他读得好夸夸他，他读的不好，帮帮他。（2）请同学读一读生字组成的词语。四理解内容，深入体会 1.老师读课文，同学们想想课文讲了谁的故事？他发现了什么？原因是什么（谁能用一句话把这三个句子合成一句话。） 2.读第1自然段。（谁给著名换一个词意思不变） 3.读第二自然段。（1）思考：牛顿发现了什么，他表现怎样？（理解好奇的意思）（2）人们的态度如何？（习以为常）（3）为什么人们习以为常？（理解习以为常） 4.学习3.4自然段。（1）齐读3.4自然段，思考：看到苹果落地，牛顿想到了什么？用横线画出来，他又做了什么？用波浪线画出来。（2）分小组读课文，在文中寻找答案。（3）代表汇报，集体交流。（1.一定是因为它熟透了。可是为什么只向地面落，而不向天上飞，也不向左，向右跑呢？2.自言自语是什么意思？）（4）为了弄明白这个问题，牛顿是怎么做的？（反复观察、专心研究）

苹果战略及启示

苹果的战略与启示摘要 1. 苹果成功的竞争力 2. 苹果的“数码生活”战略 3. 苹果的中国战局 4. 苹果的战略启示 2010.7. 13. (第10-14号) 作者钟星(Zhong Xing) 首席研究员张沈伟(Zhang Shenwei) 研究员审阅刘晋硕（Liu Jinshuo）首席研究员

《摘要》苹果公司推出了一个又一个具有产业颠覆力的产品，被评为最具创新力公司，2007年以来“苹果”现象持续升温，在2009年金融风暴后业界一片惨淡中，苹果公司稳居福布斯全球高绩效公司（Global High Performers）榜单。回顾本世纪第一个10年，总裁乔布斯重返公司后，苹果公司借力几款明星产品销售额迅速增长，终于走出了其90年代经历的低谷，公司利润率持续处于行业内高水平，其创新性文化重新大放光彩。苹果公司的骄人业绩从其内因来说，可以概括为乔布斯统领苹果公司精心打造的用户体验的胜利：苹果公司协调其核心资源、公司组织、与业务流程之间统一的互动，有效地动员了目标用户群，吸引了更多的消费者。同时也必须指出，苹果公司的成功离不开其重要战略领地：北美等成熟市场的产业环境和市场条件。21世纪伊始，苹果公司便确立并布局了其以用户为中心的“数码生活（中枢）”战略。因为十分善于为其产品创造、培育生态圈，同时对其平台的管理十分严密，苹果公司确保了自身在生态圈的核心利益。不过在全球市场内比较苹果公司的战绩，不难发现由于在各层级市场中生态圈成熟的不同程度，在与北美比较近似的市场上，苹果公司的业绩比较显著。这也在促使苹果公司在全球更积极的开设专营零售店，扩大新兴市场消费者对苹果公司产品战略的认知。目前苹果在中国业务的推进相对缓慢，就其内因主要体现了在苹果全球的供货体系和组织机构中，中国内地市场级别不高，管理相对滞后。另外，苹果品牌在中国不尴不尬，相对缺乏主流消费者的认同，也有目标客户群、竞争环境、用户习惯等外部因素的制约。iPhone是苹果目前最有影响力的产品，从目前的资料看，中国的手机市场可能是唯一被苹果公司总部重视的，因此其中国市场前景对苹果在中国的发展至关重要。基于上述分析，本文总结了两点苹果公司战略给企业的启示，一点针对进入中国的技术领先性的企业，如果能关注“价值网”的共赢模式，企业的中国竞争力则会更有作为；另一点针对中国相关领域内企业的战略优势打造，中国相关企业可以借鉴苹果公司实现了“文化-产品-用户-品牌”之间良性循环的营销精粹。

苹果公司为什么会成功

苹果公司为什么会成功近年来刮起了苹果热，人们以拥有一款最新的iPad或iPhone为自豪，iPhone成为街机，用iPhone发微博、听歌、打游戏更是成为一种时尚，它们的生产商苹果公司更是成为了一家世界顶级企业。其实早年因苹果也有过失败，因坚持“封闭制造”，拒绝向其他硬件厂商开放其操作系统，被主动开放Windows 操作系统的微软公司和主张组合制造的IBM 公司占领个人电脑市场，苹果公司走入低谷，1997 年亏损达10 亿美元。但随着乔布斯的回归以及他带来的一系列改革使苹果走出困境，并且取得巨大成功。 2010年5月26日，苹果公司以2213.6亿美元的市值，一举超越微软，成为全球最具价值的科技公司。2011年8月12日其市值已正式超越美孚，成为全球最大的上市公司。2003年到2010年这短短7年间，公司市值增加了近40倍，这中间还包括了全球金融危机的干扰。苹果创造了震惊业界乃至全世界的奇迹，成为了不折不扣最昂贵的苹果。苹果公司之所以取得这么大成功，与其与众不同的收入模型、分销渠道、核心能力、价值主张等等密不可分。就其中几点进行以下分析。首先，苹果公司创造了其特有的复合式收入模型。众所周知，苹果公司的收入路径主要有两个：一是靠卖硬件产品来获得一次性的高额利润，这也是目前苹果绝大部分的利润来源；二是靠卖音乐和应用程序来获得重复性购买的持续利润，以及获得运营平台的报酬。硬件产品部分，个人电脑是苹果公司各种业务的核心部分，是其公司创立至今最为赚钱的产品。从第一代Apple至今，苹果电脑的变革发生的很多，但其主要功能仍然是不变的，其在图形处理上的强大能力，使其在媒体行业中，不论在销售量还是口碑上都有着无可比拟的优势。特别是iMac问世以后，苹果这一系列的产品更在外形上做足了功夫，使得消费受众面积夸大化。苹果 Mac的毛利率曾经比竞争对手高出 2000 个基点,而且这种利润率的差距已经存在了 10 多年,甚至在持续扩大。Mac 电脑的平均售价要高于Windows 架构电脑 3 倍，目前占苹果收入的40%。苹果 iPhone 手机，起初推出一代iPhone时就与运营商捆绑，并且参与运营商的分成。但是，不久苹果对这一策略进行了改变，销售方式仍然是与

苹果的战略与启示

苹果的战略与启示摘要 1. 苹果成功的竞争力 2. 苹果的“数码生活”战略 3. 苹果的中国战局 4. 苹果的战略启示作者钟星(Zhong Xing) 首席研究员张沈伟(Zhang Shenwei) 研究员审阅刘晋硕（Liu Jinshuo）首席研究员 2010.7. 13. (第10-14号) https://www.360docs.net/doc/f016881765.html, https://www.360docs.net/doc/f016881765.html,

苹果的秘密

苹果的秘密【内容与要求】 1、学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征，通过观察初步了解苹果的内部结构。 2、能够用语言表达自己的观察发现，体验与同伴一起探索秘密的快乐。【活动重点】学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征，通过观察初步了解苹果的内部结构。【活动难点】能够用语言表达自己的观察发现。【材料与环境创设】 1、每人一只苹果 2、切苹果器 3、箱子 4、音乐《大苹果》 5、湿纸巾【活动过程】一、情境激趣 1、猜一猜师：今天吴老师带来了一个神秘的箱子，你们想不想知道里面有什么宝贝呀？那么请你们来摸一摸，猜一猜里面究竟是什么东西？ 2、说一说请个别幼儿上来摸一摸，说一说。师：摸上去感觉怎么样呢？可能会是什么呢？二、活动过程：

1、出示苹果，了解苹果的外形特征。师：现在我们一起把这个朋友请出来吧。原来是苹果宝宝，你们用小眼睛看一下，它是什么形状的呢？师：摸上去感觉怎么样呢？（圆圆的，摸上去是滑滑的） 2、发现苹果的不同，给苹果找朋友。师：还有好多苹果宝宝也想来和我们玩游戏，请你们看一看，摸一摸，和旁边的朋友比一比，你们手里的苹果宝宝们长的都一样吗？哪里不一样？师小结：原来苹果宝宝们颜色不一样、大小不一样、柄的长短也会不一样。 3、品尝苹果(播放《苹果》音乐)，初步了解苹果的内部结构。师：你们真厉害，发现了苹果这么多的秘密，那么苹果是什么味道的你们还记得吗？我们一起来尝一尝好不好？师小结：苹果的味道有点甜，有点酸而且还有水分，所以它是水果的一种。你们吃掉的那部分是苹果的果肉，外面是它的果皮，其实果皮也是有营养的，不过我们在吃之前要请爸爸妈妈洗干净哦。三、留疑引趣师：你们刚才吃了苹果的果肉，那么它的果核在哪里呢？你觉得果核还会有用吗？下次我们一起找找果核的秘密吧。

乔布斯给营销人的十大启发：创造一款伟大产品

乔布斯给营销人的十大启发：创造一款伟大产品乔布斯领导苹果做出了伟大的转变，是他把一个濒临破产的苹果变成了世界上规模最大以及最赚钱的公司…但细细想来，他的硬件似乎并没有那么厉害。他不是一名工程师，写不出一行代码，没有大学和MBA学位–他似乎不是一个传统意义上的优秀的产品经理。那么，究竟是什么让他如此伟大?没错，就是他与生俱来的营销天分。用曾在乔布斯手上工作过的Guy Kawasaki的话来说：“史蒂夫是有史以来最伟大的营销人员。” 1)寻觅一位好导师毋庸置疑，乔布斯是一个天才。但已经足够聪明的他，仍然会不断寻觅其他值得学习的对象。他的第一个老师是Regis Mc Kenna——硅谷的传奇营销人。在苹果还只是一个存在于车库的两人公司时，乔布斯就找到了他。在Mc Kenna 的帮助下，乔布斯找发现苹果的第一个天使投资人和市场营销领袖——Mike Markkula。他作为一名员工加入了苹果(有一段时间他是CEO)并创造了一套苹果从35年前一直坚守到现在的营销原则。后来，乔布斯开始与TBWA\Chiat\Day的广告专家Lee Clow合作，就是他，创造了苹果在1984年最著名的”Think Different”广告。由此，Lee Clow成为乔布斯的终身顾问和知心朋友。乔布斯用他的经历告诉我们，无论你有多优秀，一定还是会有比你懂得更多、更厉害的角色，请努力的找到他们，听听他们都说些什么。 2)创造一款伟大的产品苹果前布道官Kawasak曾说过，“史蒂夫创造的是一个伟大的产品，而不是那些随随便便就拿出来的东西。大多数营销人员无条件接受任何扔向他们的垃圾，在这样的情况下，即使再卖力的去营销，都只会像”为猪擦口红”一样无谓。史蒂夫的”秘密”不仅仅是营销，他对产品的控制也相当的严格。” 3)坚持自己的信念当苹果电脑在1977年成立时，乔布斯和Markkula归纳了三个公司的核心原则。首先，苹果必须与消费者感同身受。第二，苹果将专注于不多的几个领域，并认真的将它们做到最好。第三，苹果将在产品的所有方面输出它的价值和风格(简单、高质量)–不仅在产品本身，包括产品的包装，店面，甚至发布新闻的方式。于是，乔布斯在苹果做出了一项非凡的决定：他坚持在苹果的每一件产品上都使用一致性的设计风格。你认为这很容易?看看你公司的网站吧。所有的部分

苹果的秘密一个品牌成功的故事

苹果成功的十大秘密在大洋对岸，苹果在中国的第二家旗舰店还未开张，就已吸引数千名苹果迷连夜排队“膜拜”。 iPod掀起了音乐播放器革命，iPhone重新定义了智能手机概念，iPad 则让平板电脑成为一种潮流。过去10年来，苹果的每个产品都是革命性的。这家1997年靠着微软一笔1.5亿美元的投资才得以幸存的小公司，如今也超过微软成为全球市值最高的科技企业。人人都想知道，苹果为什么能成功，乔布斯不说，苹果也不言。《fast? company》整理的这10条苹果游戏规则，也许是你目前能获知的最接近苹果成功秘诀的东西。 By? Farhad Manjoo 译_凌奥幸美国当地时间5月26日，苹果公司的市值正式超越了微软，成为全球市值最高的高科技企业，同时也成为美国仅次于美孚的第二大公司。苹果，连同它的产品以及领导者，正成为人人效仿的对象：戴尔想做个人电脑界的苹果，汽车共享公司Zipcar也发誓成为该业界的苹果，甚至连喜剧演员比尔·马赫都开玩笑说，乔布斯当总统的话，美国政府会更高效。简单模仿或许人人都会，但是对于苹果来说那些最关键、最重要的成功原因，却从未公开过，就连乔布斯本人也从不公开谈论这些。只是在新产品的发布时，这位CEO才会隔靴搔痒般说上那么几句。如何才能成为“苹果”？在与这家公司的前任职员、现在的商业伙伴以及多年观察苹果发展的人士交流之后，我们能够得到一个大体的印象，苹果的成功不外乎四点：纪律、注意力、长远规划以及对业界常规的藐视。下面1

0条是我们对苹果游戏规则的整理，它们也许是你目前能获知的最接近苹果成功秘诀的东西。 1、独树一帜苹果的办公室后现代感十足，玻璃和不锈钢是最主要的两个元素，墙面刷成白色。二楼的办公室里坐着的都是这家公司的资深元老，他们自苹果创立之时便跟随乔布斯，一起想出了那个被啃了一口的苹果商标，一同设计了独一无二的产品线，并共同创建了全球287家苹果零售店。但办公室的门，却总是紧锁着。门后面到底发生了、发生着什么？“（关于此）我们不能说得太多。”苹果的首席设计师威廉·奥荷，用一些模棱两可、语焉不详的词语来描述门后的工作，比如“重新定义高雅”，“保证设计的完整性”，让“产品成为英雄”等。大门紧锁的办公室，保护着对这家公司来说至关重要的设计师以及研究人员。这样的办公室，出现在苹果全球的分公司里，也是其狂热保密制度的象征。这样的做法也并非偏执，对苹果而言，外界的各种杂音实在太多了。唯有大门紧闭方能保证设计师和研究人员们两耳清净地工作。乔布斯从不关心业界的说法。早在1980年代，苹果电脑仍处于设计研发阶段时，乔布斯就显露出不走常规的特点，他常常会将一个又一个新奇的点子抛给工程师。“一次他在百货店看见一台Cuisinart（美国厨房用品品牌）的食品处理机，觉得它的设计好极了，便让苹果的设计师们进行模仿。”《硅谷的革命：苹果电脑的疯狂与伟大》一书作者，参与苹果草创的工程师安迪·赫兹菲尔德说，乔布斯甚至一度希望苹果电脑看上去像保时捷跑车。

《苹果落地》说课稿

《苹果落地》说课稿一、说教材：《苹果落地》是第五单元“好奇”主题课文之一。讲的是年轻的牛顿看到苹果落地的现象感到很好奇，经过反复观察，专心研究，终于发现了万有引力定律。这个故事说明了好奇心的重要性。二、说学情二年级学生已经掌握了一些学习语文的方法，具备了一定的独立学习语文的能力，教学中，我尽量让学生在自主、合作中学习，让他们自己先学，教师适当点拨、扶助，必要时精当讲解。三、说教学目标： 1、认识本课的生字词，会写2个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、知道苹果落地的原因。四、说教学重难点： 1、认识15个生字，学写2个生字，培养识字能力。 2、正确、流利地朗读课文，知道地球有吸引力。五、说学法、教法本节课的教学采用的是“先学后教，当堂训练”的教学模式。要求学生成为学习的主人，课堂的主人。因此，我根据学习目标，设计了三次先学后教，每一环节的设计及当堂训练出发点都有所不同。六、说教学过程一、板书课题

同学们认识它吗？鲜红熟透的苹果为什么会落地？这就是我们今天要学习的课文《苹果落地》。二、出示学习目标： 1、认识本课的生字词，会写2个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、知道苹果落地的原因。三、比认字（第一次先学后教）自学指导一： 1、轻声读课文，边读边圈出课文中的生字词。（3分钟） 2、同桌互读课文，读准字音，读通句子。（4分钟） 3、男女合读认字条和田字格的生字词。当堂检测：1、生字我会读（带拼音读，去掉拼音读）科常熟题苹落件观察研究习奇言秘密吸引反复 2、词语我会读苹果著名傍晚乘凉忽然好奇熟透观察研究秘密反复专心四、比读课文（第二次先学后教）。自学指导二： 1、把字宝宝送回课文，正确流利地朗读课文。（2分钟）

联想思维

联想思维——风马牛都相及【故事】一顿特殊的午餐在英格兰，有人曾做过这样一个有趣的实验。那是在一次有许多人参加的午餐上，聘请一个有名的厨师，这厨师做出的饭菜不说是十里飘香，也可谓有滋有味。但实验者别出心裁地对做好的饭菜进行了“颜色加工”。他将牛排制成乳白色，色拉（西餐中的一种凉拌菜）染成发黑的蓝色，把咖啡泡成混浊的土黄色，芹菜变成了并不高雅的淡红色，牛奶被他弄成血红，而豌豆则染成了粘乎乎的漆黑色。满怀喜悦的人们本来都想大饱口福，但当这些菜肴被端上桌子时，都面对这美餐的模样发起呆来。只见有的迟疑不前，有的怎么也不肯就座，有的狠狠心勉强吃了几口，都恶心地直想呕吐。而另一桌的人又是怎样的呢？同样是这样一桌颜色奇特的午餐，却遇到了一些被蒙住眼睛的就餐者，这桌菜肴的命运可就大大地不妙了，很快就被人们吃了个精光，人们意犹未尽，赞不绝口！这顿午餐的“魔术师”即实验者通过上述实验证明了：联想具有很强的心理作用。眼见食物的人们，由于食物那异常的颜色而产生了种种奇特的联想：牛排形似肥肉，喝牛奶联想到喝猪血，吃豌豆则联想到吞食腐臭了的鱼子酱……是联想妨碍了他们的食欲。另一桌被蒙住眼睛的客人没有这种异样的联想而仍然食欲大增那么什么是联想呢？联想思维是指由某一事物联想到另一种事物而产生认识的心理过程，即由所感知或所思的事物、概念或现象的刺激而想到其地的与之有关的事物、概念或现象的思维过程。简单地说，联想思维就是通过思路的连接把看似“毫不相干”的事件（或事项）联系起来，从而达到新的成果的思维过程。联想思维是发散思维的重要表现形式。联想思维最典型的例子就是“牛顿——苹果——万有引力”，牛顿从自然界最常见的一个自然现象——苹果落地，联想到引力，又从引力联系到质量、速度、空间距离等因素，进而推导出力学三大定律，这就是联想思维。从洗澡池池水放水时经常出现的旋涡现象能联想到地球磁场磁力线的运行方向，从豆角蔓的盘旋上升能联想到天体的运行方向，从水面上木头浮，铁块沉这个自然现象联想到浮力到造船业，从偶然看到的事物的不连续性联想到量子，从运动、质量、引力能联想到时空弯曲，从意识的作用能联想到宇宙全息，等等，等等，都属于联想思维。原苏联心理学家哥洛万和斯塔林茨经上百次实验证明，任何两个概念词语都可以经过四五个阶段建立起联想关系。例如木头和皮球，是两个风马牛不相及的概念，但可以通过联想作媒介，使它们发生联系:木头——树林——田野——足球场——皮球。又如天空和茶，天空——土地——水——喝——茶。因为每个词语可以同将近10个词直接发生联想关系，那么第一步就有10次联想的机会(即有10个词语可供选择)，第二步就有100次机会，第三步就有1 000次机会，第四步就有10 000次机会，第五步就有100 000次机会。所以联想有广泛的基础，它为我们思维运行提供了无限广阔的天地。