安全与健康教学计划
三年级上册安全与健康教学计划
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照《中小学生命与健康教育指导纲要》，结合学校特点、结合学科教学、结合专题教育、结合课外活动，组织开展生命教育活动，通过生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于开拓创新的、承担光荣使命的社会主义建设者和接班人。
二、学生基本情况我班本期共有学生47人，从上期期未考试成绩来看，语文、数学成绩基本达到上级平级。这其中教师和学生都存在不足，我自身的原因将努力改进，而面对这样小的年龄结构和越来越严密、整合的知识，将不得不用更多的时间和精力来提高学生成绩和其它方面的发展。本班学生大部分是留守儿童的教育，其中还有几名单亲家庭，成为教学的一大障碍，家庭和学校很难进行沟通，在家庭中的教育是隔代教育。因此，应充分发挥学校教育，让学生能够在《新课示》的指领下得到全面的发展。使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。
三、教材分析
生命安全教育是指通过对学生进行生命孕育、生命发展知识的讲授，让他们对自己有一定的认识，对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，并让学生在受教育的过程中，培养对社会及他人的爱心，使学生在人格上获得全面发展。
学校健康教育是联系健康知识和健康行为之间的桥梁，也是落实健康第一和素质教育的重要举措。中小学生命安全与健康教育以生命教育为主线，试图整合未成年人思想道德教育、生理健康教育、心理健康教育、卫生保健教育、安全教育、性教育、预防艾滋病教育、拒绝毒品教育、环境保护教育以及国际理解教育等等相关教育专题，构建既符合时代要求，又具有湖南地方特色的跨学科、综合性教育内容体系。
四、教学目标
总目标是：引导学生认识、感悟生命安全的意义和价值，掌握必要的保护生命、维护健康的知识和技能，增强自我保护的意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重、关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。义务教育1－4年级教育目标：帮助学生初步认识自然界的生命现象，初步认识自己的身体，了解必要的卫生保健和安全常识，初步掌握基本的自护自救技能，培养亲近自然、爱惜资源的基本意识，引导学生逐步养成良好的生活和行为习惯，促进学生健康成长。
1、通过安全与健康常识教育，引导学生认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标、发挥主动性、创造性。追求高质量、高效率的生活。
2、通过安全与健康常识教育，帮助学生学会正确调适。帮助学生正确对待自己接纳自己，保持良好的心态，养成正确的适应学校与社会的行为。
五、具体措施
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教育。
2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全与健康教育有深刻的认识。
3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。
5、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。
六、教学内容和课时安排
1、我从哪里来 1课时
2、瞧我多健美 1课时
3、爱护我们的牙齿 1课时
4、警惕病从口入 1课时
5、我运动我快乐 1课时
6、安全行路有学问 1课时
7、生活中的陌生人 1课时
8、别让动物伤着你 1课时
9、小心煤气中毒 1课时
10、雷电发生时 1课时
GB-T《职业健康安全管理体系-规范》
GB-T《职业健康安全管理体系-规范》
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中华人民共和国国家标准 职业健康安全管理体系规范 Occupational Health and Safety Management System——Standards GB/T28001-2001 idt ISO18001:2001 2001-11-12发布2002-01-01实施 前言 GB/T28001《职业健康安全管理体系》标准体系结构如下： ——职业健康安全管理体系规范； ——职业健康安全管理体系指南。 本标准的制定考虑了与GB/T24001-1996《环境管理体系规范及使用指南》、GB/T19001-2000《质量管理体系要求》标准间的相容性，以便于组织将职业健康安全、环境和质量管理体系相结合。附录A给出了GB/T28001-2001与GB/T24001-1996、GB/T19001-2000之间的联系。 本标准覆盖了OHSAS18001:1999《职业健康安全管理体系规范》的所有技术内容，并考虑了国际上有关职业健康安全管理体系的现有文件的技术内容。 本标准无意包含一个合同中所有必要的条款。使用者应对本标准的应用自负其责。使用者符合本标准的规定并不免除其所应承担的法律责任。 本标准的附录A为资料性附录。 本标准由中国标准研究中心提出并归口。 本标准起草单位：中国标准研究中心、中国合格评定国家认可中心、中国进出口评定认可中心。 本标准主要起草人：陈元桥、陈全、刘卓慧、李强、白殿一、吴晶、王凤
职业安全与健康论文
职业安全与健康课程论文（报告、案例分析） 院系劳法学院 专业人力资源管理 班级 2010210611 学生姓名戴伟 学号 2010210133 任课教师丁晓霞 2012 年 12 月 13 日
安全管理中的主要问题与对策 人力资源管理专业学生戴伟学号2010210133 关键词：安全；安全管理；安全现状；安全生产综合防范体系；本质安全 现代安全管理是伴随着人类发展的足迹而产生的。发端于19世纪的以蒸汽机以及诞生于120多年前的电力工业所引导的产业革命，促进了社会化大规模生产的逐步兴起和繁荣，随之而起的工伤事故、职业病、环境事故也日益增多。为了有效遏制事故，保护劳动者的安全与健康，人类进行了顽强的斗争。在此过程中，人们通过实践总结出许多安全管理和劳动保护等方面的知识，对减少事故的发生起到了很大作用。当今社会无处不在的各类安全防护装置、管理措施等都是人类安全研究的结晶。随着科学技术的飞速发展，安全问题会变得越来越复杂和多样化，对安全问题的研究也就需要更深入，更具科学性。 一、安全的基本概念 （一）安全的定义 单纯从字面上理解，安全是无危险、无损害、无事故的意思。随着科学技术的不断发展，人类对安全的概念有了更深的认识。所谓安全，是指客观事物对主、客观对象造成的风险受到控制，而且这种受控制的程度达到为人们所接受的状态。 该定义包含了以下几层涵义： （1）安全指没有危险，不受威胁，不出事故，即消除可能导致人员伤害，发生疾病或死亡，造成设备或财产破坏、损失以及危害环境的条件。 （2）安全是指在外界条件下使人们处于健康状况，或人的身心处于健
康、舒适和高效率活动状态的客观保障条件。 （3）安全是一种心理状态。即认为，指某一子系统或系统保持完整的一种状态。 （4）安全是一种理念，即人与物将不会受到伤害或损失的理想状态，或者是一种满足一定安全技术指标的物态。 （二）安全的本质 一个事物在安全上的本质是由其内部存在的矛盾所决定的；而不同事物的不同的安全本质是由于其内在矛盾的不同特质性所致。任何事物都具有推动其发展、变化的矛盾性，因此都存在安全问题，只不过安全的具体内容、大小不同而已。 在现代技术系统中，安全的本质是反映作为该系统要素的人、物（原材料）、机（工具）、环境及它们相互之间关系的协调发展与适应的问题。因此，除上述普遍性、特殊性外，它还具有许多其他反映这一本质的特性或属性。例如复杂性、隐含性、随机性、相对性、动态性等。 基于以上两点，安全的另一个本质属性就是所谓安全和安全性的大小，实质是对显现的或潜在的危险认识（辨识、根源与评估）及有效对策（措施）的程度。为了安全，对系统存在的各种危险性必须进行深入、全面的分析并规定合理的安全指标。 二、安全管理概述 （一）安全管理的概念 安全管理就是人们对安全生产进行的有计划、组织、指挥、协调和控制使风险能降到人们所接受的一系列活动。它是研究安全管理活动规律的一门科学，作为管理工作的一个方面，其基本任务是运用现代管理学的理论和原理，探讨、揭示安全生产的基本规律，建立健全安全管理机制和管理方法，以达到提高管理效率，实现安全生产目的。安全管理分为宏观安全管理和微观安全管理。宏观安全管理是国家进行的安全法制管理和监督活动。微观安全管理是指具体部门或单位所进行的安全管理活动。微观安全管理活动必须服从宏观安全管理，在宏观安全管理的指导下进行，并且结合本单位的实际的管理。
职业安全健康管理方案
武汉威骏进出口贸易有限公司职业安全健康 目标和指标管理方案 一、概述 为了贯彻职业安全健康管理方针，保证职业安全管理目标、指标的实现，行政部根据危险源辨识评价的结果，确定项目部职业安全健康管理目标指标，制定管理方案。 二、职责 1、行政部负责制定职业安全健康管理目标、指标及修改、补充，并组织实施； 2、分管领导负责职业安全健康目标、指标管理方案的审批； 3、办公室对职业安全健康管理目标、指标管理方案审核及实施情况进行检查； 4、各相关部门应制定实施措施，保证职业安全健康管理目标、指标的实现。 三、制定依据 1、危险源识别与风险评价一览表，重点是一、二级重大危险源； 2、公司现行版本的《管理手册》、《程序文件》和相关文件、法律、法规、标准、操作规程等； 3、持续改进的要求。 四、控制要求 1、办公室对职业安全健康目标、指标管理方案实施情况进行检查，对结果进行评议； 2、对职业安全健康管理目标、指标提出改进事项； 1
3、按确定的职业安全健康管方案的要求提供所需资源； 4、当职业安全健康管理目标、指标的制定依据发生变化时，分管领导应该主持职业安全健康管理目标，指标进行评审、修订和更改，并报总经理批准。 武汉威骏进出口贸易有限公司职业安全健康 目标和指标管理方案 序 号 目标指标控制措施责任部门协助部门 1 不发生重大 工伤、死亡 重大伤亡事 故为零 1、将年度安全方针、目标和指标 进行层层分解，落实到各部门 2、按照安全生产责任制的要求， 横向到边，纵向到底，一级抓一级， 一级管一级，哪一级未做到追究哪 一级责任。 3、安全第一，预防为主，科学管 理，狠抓落实，采取经济和行政措 施，杜绝违章指挥，违章操作，违 反劳动纪律的现象发生。 4、加强安全检查，及时整改事故 隐患，防止各类事故的发生。 行政部各部门 重大道路交 通责任事故 为零 办公室行政部 2 不发生重大 火灾事故 重大火灾事 故为零 1、预防为主、防消结合，做好火 灾（点）源的预控。 2、落实防火责任，一级抓一级、 做到群防群治。 3、加强安全检查，及时整改火灾 隐患，防止火灾事故的发生。 行政部各部门 3 危险源和重 大危险源得 到控制和消 除 危险源控制 合格率100% 1、掌握重大危险源分布情况。 2、对职工进行安全教育和培训， 提高安全意识。 3、加强对重大危险源的定期检查 巡检、控制。 4、当重大危险源发生变化时，及 时变更控制措施。 5、编制事故应急预案。 行政部各部门
职业健康安全管理体系标准的特点(新版)
( 管理体系 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 职业健康安全管理体系标准的 特点(新版) Safety management system is the general term for safety management methods that keep pace with the times. In different periods, the same enterprise must have different management systems.
职业健康安全管理体系标准的特点(新版) ●系统化的管理机制 职业健康安全管理体系标准为各类组织提供了结构化的运行机制:职业健康安全以帮助组织改善安全生产管理，推动安全生产和持续改进,并为第三方提供了评审或审核的依据。 ●遵循自愿原则 各类组织是否实施职业健康安全管理体系标准，是否建立和保持职业健康安全，是否进行职业健康安全认证审核都取决于组织自身的意愿，不能以行政或其他方式要求或迫使组织实施，实施过程中也不应改变组织原有的法律责任。 ●兼容性 职业健康安全管理体系是组织全面管理体系的一个组成部分，而不是一个孤立的管理系统。OHSMS标准与ISO9000标准遵循着共同
的管理体系原则，一些管理体系要素的要求与ISO9000标准较为相似，组织可选择与ISO9000、ISO14000相符的管理体系作为实施OHSMS 的基础，各体系要素不必独立于现行的管理要求，可进行必要的修正与调整，以适合本标准的要求。 ●适用性 职业健康安全管理体系标准具有最广泛的适用性，凡具有下列愿望的任何组织均可实施本标准：—实施、保持和改进职业健康安全；—使自己确信能符合所声明的职业健康安全方针；—向外界展示这种符合；—寻求外部组织对其OHSMS的认证注册；—对符合本标准的情况进行自我鉴定和自我声明。 ●灵活性 该系列标准没有建立职业健康安全行为标准，它们仅提供了系统地建立并管理行为承诺的方法。它们关心的是如何实现目标，而不注重目标应该是什么。标准把建立职业健康安全行为标准的工作留给了组织自己，而仅要求组织在建立时必须遵守国家的法律法规和其它要求
EHS(安全健康环保)基础知识要点
基础安全 1. EHS指环境、健康、安全； 2. 化学品使用现场最多只能堆放24小时的用量。 3.事故是一种不正常或人们不希望发生的能量释放。 4.能量屏蔽失效的原因有人的不安全行为和物的不安全状态两种。 5.事故冰山理论和事故金字塔说明只有有效的控制了隐患才能更好的防止事故。 6.事故金字塔（海因里希原理）告诉我们重伤，轻伤和安全隐患的比例是1：29：300。 7.燃烧的三要素：可燃物、助燃物和点火源。消除任何一要素即可灭火。 8.可燃气体、可燃液体蒸汽、可燃粉尘与空气混合达到一定浓度时，遇火源发生燃烧或爆炸，这个浓度范围即称之为爆炸极限。低于下限或高于上限将不会发生燃烧爆炸。 9.闪点是描述化学品易燃性的重要参数。 10.能够发生闪燃（一闪即逝的燃烧，不能持续燃烧）所需的最低环境温度称为闪点。 11.四种安全色和安全标志。防爆区标志。 12.防爆区域严禁穿化纤等易产生静电的衣物上岗，静止在现场穿脱衣物。 13.动火、动土、限入空间、高处作业都属于危险作业必须办理作业许可证。 14.除紧急情况外禁止在厂区内奔跑，与正在铲运的机动车辆保持1米以上距离。 15.操作人员必须熟悉所有目前使用的化学品MSDS资料。
基础工业卫生 1.工业卫生是一门辨识，评估和控制工作场所内可能导致疾病、影响员工健康因素的科学。 2.安全＝事故的预防；工业卫生＝职业病预防。 3.工作场所主要职业危害因素有：物理因素、化学因素和生物因素。 4.物品进入人体的途径有：摄入、吸入和接触三种。 5.LD50和LC50是描述化学品急性毒性的参数，数值越小，毒性越大。 LD50——某毒性物质使受试生物死亡一半所需的剂量（mg/kg） LC50——某毒性物质使受试生物死亡一半所需的浓度（mg/M3） 6.OEL（职业接触限值）：是指工人每天（长期）暴露情况下，对自身和下一代的健康均不产生影响的有害物质的极限浓度。 7.OEL的三种表示方法： ※时间加权平均容许浓度（PC-TWA或TWA）：以时间为权数规定的8h工作日、40h工作周的平均容许接触浓度 ※短时间接触容许浓度（PC-STEL或STEL）：在遵守PC-TWA前提下容许短时间（15min）接触的浓度 ※最高接触浓度（MAC或Ceiling）：工作地点、在一个工作日内、任何时间有毒化学物质均不应超过的浓度" 8.OEL值的查询：我国卫生部颁发：中华人民共和国国家职业卫生标准 ※《工作场所有害因素职业接触限值第1部分：化学有害因素》 ※《工作场所有害因素职业接触限值第2部分：物理有害因素》"
职业安全与健康管理目标
第一节职业安全与健康管理目标 一、健康管理目标 职业安全健康是国家经济发展和社会文明的标志，保障劳动者在工作过程中的安全与健康是保持社会稳定和经济持续发展的重要条件。本工程的职业安全健康管理目标为： 建立科学、开放、系统和持续改进的管理体系；职业健康安全管理符合有关法律、法规和其他要求的规定；对危害职业健康的危险源进行有效控制；改善安全健康状况，保护工人健康，有效控制危害职业健康的事件发生；职工职业健康培训、知识考核达标。 二、职业伤害的预防 ⑴完善四口、五临边的防护措施。 ⑵根据需要为直接受职业伤害影响的施工人员配置必要的防护用品。防护用品有：安全帽、呼吸护具、眼防护具、防护鞋、防护手套、防护服、防坠落护具等。 ⑶项目部尽可能采用新工艺、新设备减少职业伤害的影响。 ⑷工程在施工前，由项目总工或专业工程师对现场施工人员进行安全技术交底，由班组长履行签字手续，加强安全教育，加强劳动保护。 ⑸安全员在日常检查过程中，监督劳保用品的使用情况。 ⑹对职业危害影响较大的作业，必要时应采取相应的措施，尽量减少职业危害所带来的影响（如变换工种等）；尽可能改善各类人员的生活环境（如饮食卫生、休
息场所等），减少病菌传播途径。 第二节施工安全保证措施 1、安全生产指标 （1）争取达到天津市安全文明工地。 （2）凡进场人员必须两证齐全。 （3）减少轻伤和一般事故，杜绝大事故和工伤死亡。 2、保证安全生产方案 2.1安全生产目标责任管理制度 为确保施工安全，建立安全管理机构和健全安全保证体系，加强安全技术管理，严格遵守有关安全规范，采取有力的安全保护和防护措施。具体做法是：建立健全各项安全规章制度，做到依法办事，落实责任到每个班组，每一个人；加强安全教育，提高广大职工的安全意识和防范安全事故的能力；及时开展安全生产大检查，消除事故隐患；制定切实可行的安全技术措施，在施工中严格执行；遵守一切指导安全、健康与卫生方面的法规和规定并提供一切安全装置、设备与保护器材，以保护职工的生命、健康及公众的安全；并从技术上入手，针对实际情况，开展技术性生产活动，及时解决施工中的安全问题，以达到安全目标的实现。 （1）为保证施工现场的施工安全，开工前必须向有关部门申报“施工安全许可证”，批准后方可施工。 （2）针对工程的具体特点，建立健全安全管理保证体系，完善落实安全岗位责
职业安全与职业健康管理制度(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 职业安全与职业健康管理 制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-6350-68 职业安全与职业健康管理制度(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 近两年来，我矿职业安全健康形式总体趋稳，粉尘等职业危害事故整体下降。但是职业安全卫生形式仍不容乐观。为了保障我矿一线职工作业场所职工健康安全，减少粉尘、瓦斯等事故发生，切实维护职工合法权益，根据国家安监总办〔2010〕139号文件精神，在结合我矿实际的基础上，特制定我矿的职业安全卫生健康管理办法。各单位在接到通知后，应认真学习，严格按本制度开展工作。 一、广泛普及《职业病防治法》、《煤矿安全作业规程》、《工伤保险条例》等法律法规。加大对采掘一线职工的法律宣传教育力度，加强从业人员上岗前职业安全健康培训和在岗期间的定期培训，普及职业安全健康及职业病防治知识，增强职工职业病防治观念，
职业安全健康标准详细版
文件编号：GD/FS-1097 （管理制度范本系列） 职业安全健康标准详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
职业安全健康标准详细版 提示语：本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中，包含所有的执行事项，并作用于规范个体行动，规范或限制其所有行为，最终实现简化管理过程，提高管理效率。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、职业安全技术标准的作用 概括地讲，建立适应社会主义市场经济体制的职业安全法规体系和标准体系，已成为保证安全生产的重要内容之一。我国以国家标准为主体的职业安全健康标准体系框架已基本形成。标准作为提高科技水平和管理水平的重要技术文件，已渗入到安全生产的各个领域，从事故预防、控制、监测，直至职业病诊断、统计，都需要相关的标准加以指导，标准已经成为安全领域中重要的基础工作之一。随着法制建设的日益完善，职业安全健康法规标准对减少职工伤亡事故和职业危害，保护劳动者的安全与健康，发展生产将发挥出更加有效的作用。系统安全性指标的目标值
是事故评价定量化的标准。如果没有评价系统危险性的标准，定量化评价也就失去意义，这将使评价者无法判定系统安全性是否符合要求，以及改善到什么程度才算是系统物的损失和人的伤亡为最小。因此，一些国家都制定实现的目标值。我国针对生产过程中设备、装置的设计、安装、改造等制定颁布一系列国家法规和安全卫生标准。根据这些法规、’标准、规范进行评价，确认系统安全性。 经量化后的危险是否达到安全程度，‘这就需要有一个界限和标准进行比较，该标准称为安全指标(或安全标准)。所谓安全指标，就是社会公众可以接受的危险度。它可以是一个风险率、指数或等级，而不是以事故为零作为安全指标。为什么不以事故为零作为安全指标呢?因为事故的规律和本质表明，事故不可能为零。这是由于人们的认识能力有限，往往不
职业安全与健康管理结课论文
课程 论文（报告、案例分析） 院系 专业 班级 学生姓名 学号 任课教师 2012 年 12 月 15 日
安全管理中的主要问题与对策 专业学生学号 关键词：矿难事故；安全管理 一、前言 通过对本学期所开设课程《职业安全与健康管理》的学习，我了解到了有关于安全管理方面的内容以及如何发现生活中潜在的安全隐患，及如何应对处理生活中各种突发情况。经过一学期的学习，我个人已多多少少树立了职业安全意识，并养成了防患于未然的心理准备。下面我将对我国目前存在最多安全隐患与生产事故的煤炭开采业提出一些关于职业安全方面的问题，并结合本学期所学习的安全管理理论提出解决问题的方法与思路。 二、摘要 众所周知，煤炭开发作为一项高危行业，由于其开采环境的复杂性以及土壤地质结构条件的多变性，必然导致其发生事故的几率远高于其他行业，而其特殊的工作环境则导致了一旦事故出现，死亡率必然也远高于其他行业。本论文主要是以职业安全管理理论为核心，针对煤炭开采业中的目前普遍存在的安全问题，展开分析并找出产生问题的原因，最终提出切实可行的解决对策，减少矿难事故的发生，从而实现安全生产以及保障矿工的生命安全。 三、相关概念 （一）、安全管理
安全管理是指，为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动，从战略到战术、从宏观到微观、从全局到局部，做出周密的规划和协调，合理有效地使用人力、财力、物力、时间和信息，主要运用现代安全管理原理、方法和手段，分析和研究各种不安全因素，从技术上、组织上和管理上采取有力的措施，解决和消除各种不安全因素，防止事故的发生。安全管理的对象包括：生产的人员、生产的设备和环境、生产的动力和能量，以及管理的信息和资料。（二）、矿难事故 矿难是指在采矿过程中发生的事故，通常造成伤亡的危险性极大，世界上每年至少有几千人死于矿难。常见的矿难有：瓦斯爆炸、煤尘爆炸、瓦斯突出、透水事故、矿井失火、顶板塌方等。 四、案例 通过查阅近10年来的《全国重大矿难记录》，我甄选出一组组令人触目惊心的案例： 2011年10月29日，湖南省衡阳市霞流冲煤矿发生重大瓦斯爆炸事故，造成29人死亡。事故原因是该矿未采取区域防突措施，掘进工作面放炮诱导瓦斯突出，并引起瓦斯爆炸。 2010年12月7日19时40分，位于河南省三门峡市渑池县的河南义马煤业集团巨源煤业公司发生瓦斯爆炸，事故共造成26人死亡。原矿主指挥整改中的煤矿私自开工，事后还藏匿尸体瞒报遇难人数。 2010年6月21日1时40分，河南平顶山市卫东区兴东二矿井下发生火药爆炸事故。经确认实际入井76人，28人生还，造成48人遇难。调查组认为，该矿无视政府法令，无视职工生命，非法违法组织采煤生产。“其漠视法律和政府监管，见利忘义、胆大妄为，到了丧心病狂程度。 2010年3月31日19时20分左右，伊川国民煤业有限公司井下21煤工作面回风巷施工过程中瓦斯突出，逆流从负井口涌出，遇火在地面发生爆炸。矿难已经导致40人死亡，6人失踪。 2009年11月21日2时30分，黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿发生特别重大瓦斯爆炸事故。事发当时在井下作业的528名矿工中，有420人成功升井，108人死亡！ 根据调查研究表明中国煤矿事故死亡人数是世界上主要采煤国家死亡总人数的4倍，据统计2011年中国煤矿事故夺去了六千多人的生命，制造了六千多个家庭悲剧，为国家和社会造成了巨大损失。
关于安全健康知识
关于安全健康知识 关于安全生产的知识 什么是安全? 安全: 指无物质危险和精神恐慌而使人员处于自由状态。 没有危险因素的劳动条件以保证人们从事劳动过程中不发生人身或设备事故。指系统中的一种品质，在完成给定条件的功能时，产生的事故损失达到人们可以接受的水平。 安全生产的概念： 是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 安全生产的范围： 包括工业，商业，交通，建筑，矿山，农林等企事业单位职工的人身安全和财产设备安全，还包括铁路，公路运输及航运，民航，水利电力，消防，农药，农电，以及工业，建筑产品的质量安全(特种设备，建筑产品，劳动防护用品，安全仪器仪表，电气产品等) 生产过程中的安全： 不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。事故及伤亡事故： 造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。
伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。 工伤： 也称职业伤害，是指劳动者(职工)在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。 我国安全生产管理的基本方针“安全第一，预防为主” 方针的要点是：“预防” 方针的根本思想：必须坚持以人为本，把预防劳动过程中的伤亡放在工作的首位，保证劳动者的生命和健康利益。 安全生产责任制：--------是安全生产管理的核心 根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。安全生产责任制的作用：明确分工各负其责协调一致全员参与 明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。 在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。 使安全工作层层有人负责。 关于安全生产的知识------安全培训 三级职业健康安全培训 三级安全培训是指新员工上岗前必须进行厂级、部门级、岗位级职业健康安全培训。厂级职业健康安全培训由总经办组织，公司专职安全管理人员实施，内容包括公司安全管理制度和劳动纪律、通用安全生产和职业卫生知识并解答员工关于安全生产方
职业安全健康管理体系的由来与发展(正式版)
文件编号：TP-AR-L9495 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 职业安全健康管理体系的由来与发展(正式版)
职业安全健康管理体系的由来与发 展(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、职业安全健康及关注 1．职业安全健康 职业安全健康(以下简称“OHS”)是国际上通用 的词语。其定义为：影响工作场所内员工（包括临时 工、合同工）、外来人员和其他人员安全与健康的条 件和因素。 我国习惯上将OHS称为安全生产，通常指消除和 控制生产经营全过程中的危险与危害因素，保障职工 在职业活动中的安全与健康。在我国《宪法》中将保 护劳动者的安全与健康称为“劳动保护”，而在《劳
动法》中又称之为“劳动安全卫生”。 2、OHS和经济发展及国际贸易 随着世界各国经济的迅速发展，国际问经济合作、贸易往来在与日俱增，世界各国各类大中型企事业单位（统称为组织），为满足国际竞争的需要、国家政策的要求和组织内员工与社会公众的期望与需求，纷纷采取各种手段和方法来提高自身的质量管理、环境管理和OHS管理的水平，以改善和树立组织的良好形象。环境与OHSMS标准化问题的提出和开展，是因为环境、OHS与生产过程的紧密相关性，即生产经营全过程都导致了环境问题和OHS问题。 国际标准化组织（以下简称ISO）在制定、发展ISO9000质量管理与质量保证体系系列标准和 ISO14000环境管理体系系列标准的过程中，自然地涉及并提出了OHSMS标准化问题。同时，世界经济一
关于职业健康的基础安全知识问答
关于职业健康的基础安全知识问答 1.对女工健康造成危害的毒物、物理性因素以及劳动生理因素有哪些？ 答：常见的有铅、汞、锰、隔、苯、甲苯、二甲苯、二硫化碳、氯丁二烯、苯乙烯、己内酰胺、汽油、氯仿、二甲基甲酰胺、三硝基甲苯、强烈噪声、全身振动、电离辐射、低温和重体力劳动等。这些因素可引起月经变化或具有生殖毒性。 2.有害作业分级评价的种类有哪些？ 答：（1）职业性接触毒物危害程度分级；（2）有毒作业分级；（3）生产性粉尘作业分级；（4）高温作业粉剂；（5）噪声作业分级。 3.什么是应急救援？ 答：为预防、控制和消除事故所采取的一种反应行动。 4.什么是应急预案？ 答：作为开展应急救援行动计划和实施指南。 5.什么是应急救援预案？ 答：应急救援预案是指事先制定的关于特大生产安全事故发生时进行紧急救援的组织、程序、措施、责任以及协调等方面的方案和计划。 6.应急救援的基本任务是什么？
答：(1)立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。 (2)迅速控制事态，防止事故影响范围继续扩大，并测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。 (3)消除危害后果(采取封闭、隔离、洗消等措施，防止对人和环境的继续危害)，做好现场恢复。 (4)查清事故原因，评估危害程度。 7.国家对应急救援预案的规定或要求有哪些？ 答：(1)危险化学品单位、有重大危险源的生产经营单位、使用高毒物品作业的用人单位、特种设备使用单位、消防安全重点单位，应当制定本单位事故(包括职业病)应急救援预案，配备应急救援人员和必要的应急救援器材和设备，定期组织演练，并告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施；预案报当地有关政府部门备案。生产经营单位的主要负责人具有组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案的职责； (2)县级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体系。 8.应急救援预案的作用是什么？ 答：(1)明确了应急救援的范围和体系，使应急准备和应急管理有据可依、有章可循； (2)有利于做出及时的应急响应，降低事故后果；
2019最新范文-职业安全健康管理体系建立方法与步骤
职业安全健康管理体系建立方法与步 骤 一、职业安全健康管理体系初始评审及体系策划的内容 1．初始评审的内容 (1)获取相关的职业安全健康法律、法规和其他要求，对其适用性 及需遵守的内容进行确认，并对遵守情况进行调查和评价； (2)对现有的或计划的作业活动进行危害辨识和风险评价； (3)确定现有措施或计划采取的措施是否能够消除危害或控制风险； (4）对所有现行职业安全健康管理的规定、过程和程序等进行检查，并评价其对管理体系要求的有效性和适用性； (5)分析以往企业安全事故情况以及员工健康监护数据等相关资料，包括人员伤亡、职业病、财产损失的统计、防护记录和趋势分析； (6)对现行组织机构、资源配备和职责分工等进行评价。 2．体系策划的内容 (1)确立职业安全健康方针； (2)制定职业安全健康体系目标及其管理方案； (3)结合职业安全健康管理体系要求进行职能分配和机构职责分工； (4)确定职业安全健康管理体系文件结构和各层次文件清单； (5)为建立和实施职业安全健康管理体系准备必要的资源。 二、职业安全健康管理体系文件的内容和结构 1．体系文件的内容
体系文件描述体系的核心要素及其相互作用，并提供查询相关文 件的途径。 主要内容有： 组织的职业安全健康方针和目标； 职业安全健康管理的关键岗位与职责； 主要的职业安全健康风险及其预防和控制措施； 职业安全健康管理体系框架内的管理方案、程序、作业指导书等。 体系文件要能确保所建立的职业安全健康管理体系在任何情况下（包括各级人员发生变动时）均能得到充分理解和有效运行。 2．体系文件的内容和结构 职业安全健康管理体系文件的结构，多数情况下是采用管理手册、程序文件、作业指导书以及记录的形式。
安全健康教案
第一课时学会在避让行驶中的车辆教学目标： 1.初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障 2.增强安全避让行驶中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯 3.初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐 4.强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民 教学设计： 一、谈话引入 师生谈话引出课题，板书课题 二、知识竞赛 1.教师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式 2.结合安全出行的主题，给自己的小组起组名并展示参赛口号 3.学生以小组为单位参加比赛，注意要让学生全员参与，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4.选出优胜小组和“最佳安全小博士” 5.师总结 二、模拟演练 1.出示生活中人们步行出行的视频，问学生看后发现了什么 2.学生以小组为单位进行讨论，然后全班集体交流（结合上节课所学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等） 3.学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例，师生共同分析 4.设置某一出行情境，让更多的学生进行出行场景模拟。比一比，看看谁是安全步行的小能手 三、案例沙龙 1.教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例，揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢？ 2.学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例，谈出自己内心的感受 3.请学生来做“小交警”，分析事故成因，提出预防方案 4.以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书 四、小报设计 1.师生共同回顾前期活动内容，交流收获与感受，引出课文的拓展知识 2.以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识，摘出与我们日常上生活密切联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享 3.学生分小组进行小报创作，教师巡视加强指导 4.师生评议小报，进行张贴展示 五、小结 让我们携起手来呵护安全之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！ 第二课守秩序保平安 教学目标： 1.认识社会安全类突发事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动 2.知道遵守公共秩序是人们公共生活得以安全、正常进行的保障，能自觉遵守公共秩序 3.了解应对公共突发事件的方法，学会保护自己 教学设计： 一、生活实际引入，了解社会公共秩序。
2021版职业健康安全管理体系与安全生产标准化异同
2021版职业健康安全管理体系与安全生产标准化异同 Enterprises should establish and improve various safety production rules and regulations in accordance with national safety production laws and regulations. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0230
2021版职业健康安全管理体系与安全生产 标准化异同 1基本概念 ①职业健康安全管理体系 职业健康安全管理体系(OHSMS)是20世纪80年代后期开始在国际上通行的安全管理模式，与ISO9000(质量管理体系标准)、 ISO14000(环境管理体系标准)等标准体系被称为后工业时代的管理方法。随着企业规模扩大和生产集约化程度提高，职业健康安全管理体系得到了国际社会的普遍关注，我国于2001年颁布了GB／ T28001—2001《职业健康安全管理体系规范》，并于2011年修订颁布了GB／T28001—2011《职业健康安全管理体系要求》。职业健康安全管理体系是以PDCA循环(又称为戴明环)为基础，突出最高管理者的承诺、责任，强调了全员参与，以及全过程控制和持续改进的原
则，具有系统化、程序化、文件化以及三级监控(绩效监视与测量，内部审核，管理评审)的特点。通过这种方式，可有效改善组织的职业健康安全管理绩效。 ②安全生产标准化 安全生产标准化是将标准量化引入安全生产，是企业标准化工作中最重要的组成部分，是与当前中国经济社会发展水平相适应的安全管理体系。安全生产标准化通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，人、机、物、环处于良好的生产状态，并持续改进，不断加强企业安全生产标准化建设。安全生产标准化涵盖了企业安全生产工作的全局，从建章立制、改善现场设备设施状况、规范作业人员行为等方面提出了具体要求，是企业实现管理标准化、现场标准化、操作标准化的基本要求和衡量尺度；促进企业夯实安全管理基础，提高设备本质安全程度，加强人员安全意识，落实企业安全生产主体责任，促使企业建立安全生产长效机制。安全生产
职业安全与健康论文
职业安全和健康课程论文（报告、案例分析）院系劳法学院 专业人力资源管理 班级 2010210611 学生姓名戴伟 学号 2010210133 任课教师丁晓霞 2012 年 12 月 13 日
安全管理中的主要问题和对策 人力资源管理专业学生戴伟学号2010210133 关键词：安全；安全管理；安全现状；安全生产综合防范体系；本质安全 现代安全管理是伴随着人类发展的足迹而产生的。发端于19世纪的以蒸汽机以及诞生于120多年前的电力工业所引导的产业革命，促进了社会化大规模生产的逐步兴起和繁荣，随之而起的工伤事故、职业病、环境事故也日益增多。为了有效遏制事故，保护劳动者的安全和健康，人类进行了顽强的斗争。在此过程中，人们通过实践总结出许多安全管理和劳动保护等方面的知识，对减少事故的发生起到了很大作用。当今社会无处不在的各类安全防护装置、管理措施等都是人类安全研究的结晶。随着科学技术的飞速发展，安全问题会变得越来越复杂和多样化，对安全问题的研究也就需要更深入，更具科学性。 一、安全的基本概念 （一）安全的定义 单纯从字面上理解，安全是无危险、无损害、无事故的意思。随着科学技术的不断发展，人类对安全的概念有了更深的认识。所谓安全，是指客观事物对主、客观对象造成的风险受到控制，而且这种受控制的程度达到为人们所接受的状态。 该定义包含了以下几层涵义： （1）安全指没有危险，不受威胁，不出事故，即消除可能导致人员伤害，发生疾病或死亡，造成设备或财产破坏、损失以及危害环境的条件。 （2）安全是指在外界条件下使人们处于健康状况，或人的身心处于健康、舒适和高效率活动状态的客观保障条件。 （3）安全是一种心理状态。即认为，指某一子系统或系统保持完整的一种状态。 （4）安全是一种理念，即人和物将不会受到伤害或损失的理想状态，或者是一种满足一定安全技术指标的物态。 （二）安全的本质
安全生产与职业健康安全管理常识.doc
安全生产与职业健康安全管理常识 1 什么是安全生产？ 答：安全生产是指在生产过程中，努力改善作业条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使生产在保证员工安全健康和公司财产安全的前提下顺利进行。 2 安全生产的任务是什么？ 答：a) 在生产过程中保护职工的安全和健康，防止工伤事故发生和职业性危害产生； b) 防止其它各类事故发生，确保生产装置的连续、正常运转，保护设备、财产不受损失。 3 什么是安全管理？ 答：是指以国家法律、规章和技术标准为依据，采取各种手段，对企业的安全状况实施有效制约的一切活动。 4 我国的安全生产方针是什么？ 答：安全第一，预防为主 5 安全第一是指什么？ 答：简单的说，安全第一是指在生产与安全发生矛盾时，首先是保证安全。 6 什么是安全生产责任制？ 答：安全生产责任制主要内容包括： 横向方面：各职能部门的安全生产职责。
纵向方面：从上到下所有类型人员的安全生产职责。 7 什么是安全生产“五同时”？ 答：在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 8 目前我国实行的安全生产管理体制是什么？ 答：政府统一领导，部门依法监督，企业全面负责，社会监督支持。 9 安全生产的硬措施是指哪四个硬措施？ 答：加强领导要有硬措施，宣传教育要有硬措施，关键部位要有硬措施；“两基”（基础、基层）工作要有硬措施。 10 “三级安全教育”的对象是谁？ 答：三级安全教育对象是新进公司人员，包括新入司的工人、干部、临时工作人员、合同方（在公司现场）工作人员、代培人员和实习人员。 11 企业必须对新员工进行哪三级安全教育？内容是什么？ 答：新员工上岗前必须进行公司级安全教育、管理处级安全教育、班组级安全教育；教育内容包括安全技术知识，设备性能和操作规程，安全制度和严禁事项，并经考试合格后，方可进入操作岗位。 12 安全生产对员工有哪些要求？ 答：积极参加安全生产活动；严格执行安全操作规程；严禁酒后上班；不得在禁烟火区吸烟动火；不得违章指挥和违章作业；对各种防护装置、防护设施和警告、安全标志等不得任意拆除和随意挪动；正确佩戴安全防护用品。
职业健康安全工作和权限
职业健康安全工作和权限 1.根述 明确公司职业健康安全职责和权限，落实安全生产责任制度，有利于从源头上做好安全生产工作，相关人员必须尽职尽责。 2.职责 2.1综合部负责职责分配，权限界定工作是职责权限归口部门。 2.2生产设备部负责划分职业健康安全相关职责、权限。 2.3各部门/车间按分配的职责做好工作。 3.管理内容与要求 3.1总经理职业健康安全职责 3.1.1总经理负责批准各级、各类人员及各部门的职业健康安全职责和权限； 3.1.2总经理是公司安全生产第一负责人，承担职业健康安全的最终责任； 3.1.3应为实施、控制和改进职业健康安全管理体系提供资源； 3.1.4任命管理者代表，赋予其特殊的职责权限； 3.1.5制定并批准职业健康安全方针和目标； 3.1.6批准职业健康安全管理手册； 3.1.7聘任职业健康安全内审员和安全生产监督员； 3.1.8主持管理评审，持续改进安全生产工作。 3.1.9贯彻执行安全生产法规和相关法律、法规； 3.1.10公司章程赋予的其它职权。 3.2管理者代表职业健康安全职责 3.2.1确保组织建立、实施和保持职业健康安全管理体系要求； 3.2.2确保向最高管理者提出职业健康安全管理体系绩效报告，以供评审并为改进提供依据； 3.2.3负责就职业健康安全体系外部联络；
3.2.4确保增加全员的安全生产意识和确保承担管理职责的人员，都应表明其对职业健康安全绩效改进的承诺； 3.2.5审批程序文件； 3.2.6组织内审。 3.3生产技术副总经理职责和权限 3.3.1组织公司的生产、技术、科研、安全、设备、质量等相关工作，是公司安全生产工作主管领导，对安全生产负有直接领导责任； 3.3.2负责贯彻安全生产责任制，将安全生产责任制落实到各岗位； 3.3.3负责安全生产事故的调查处理； 3.3.4负责落实管理方案和安全措施； 3.3.5负责职业健康管理体系 4.4.6、4.4.7、4. 5.1、4.5.2、4.3.1、4.3.2等相关要素的组织管理工作； 3.3.6负责向总经理汇报安全工作，提出改进措施； 3.3.7审批安全技术操作规程、审批相应管理方案、审批安全生产工作计划和安全生产责任状等相关文件； 3.3.8负责组织事故预案工作，相关法规和总经理赋予其它职责权限。 3.4管理副总经理职业健康安全职责 3.4.1负责组织公司企业管理相关工作，包括建立运行管理体系、建章建制、劳动人事管理、企业策划、治安保卫管理、财务管理等相关工作； 3.4.2对所主管部门和场所安全工作负有直接领导责任； 3.4.3负责审查批准相关管理文件、相关制度； 3.4.4负责建立运行内部奖惩制度和各类承包； 3.4.5对各方面管理实施检查、调查和监督； 3.4.6总经理赋予其它职权。 3.5经营副总经理职业健康安全职责 3.5.1负责组织公司产品销售，包括内销、外销工作，组织原材料采购工作开辟市场、催收货款等相关市场工作； 3.5.2负责顾客服务工作，争求相关方意见； 3.5.3负责对供方的控制工作，不因供方危及公司生产安全；