幼儿园卫生规章制度(共7篇)

幼儿园卫生规章制度(共7篇)
幼儿园卫生规章制度(共7篇)

篇一:幼儿园卫生管理制度1

幼儿园卫生管理制度

一、环境卫生

1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。

2.幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。

二、个人卫生

1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。

5.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗1次。

6.工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。

幼儿园预防接种管理制度

(1)贯彻预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。

(2)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。

(3)及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。

(4)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

(5)加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

发病后教室、宿舍、生活场所消毒制度

为保证学生的身心健康,做好幼儿园传染病发生后的消毒工作,防止幼儿园传染性疾病的传播和蔓延,特制订消毒制度。

一、消毒时间

每天放晚学后,消毒人员对学校重点部位进行消毒。持续一周。

二、消毒范围

学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。

三、消毒药品浓度配置、

使用1:100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克(1小袋)兑

8000毫升水(浓度为0.05%)。

四、消毒方式方法

放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭,第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。

五、消毒员设置

学校指派专人负责每天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。

六、消毒员要每天将消毒情况填入《学校消毒情况登记表》。

传染病疫情登记报告制度

为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》,依照《传染病防治法》疫情报告规定,特制定我园传染病登记报告制度如下:

1、我园由同志具体负责传染病疫情登记和报告。

2、传染病疫情报告员要积极参加县教育局及卫生部门的培训,培训

合格方可上岗,传染病报告员未经上级领导许可,不得随意更换。

3、传染病报告员有权对辖区内的班级和个人进行传染病预防、治疗

实施监督,定期检查,有权对违反《传染病防治法》的行为提出处罚建议。

4、传染病报告员应有传染病登记本,做好登记项目齐全、材料完整。

5、幼儿园要加强传染病防治工作,发现传染病病人、疑似病人,要

认真填写传染病登记本,并及时上报。

6、传染病报告员必须按照法定时间进行传染病报告,不得迟报、漏

报、瞒报或谎报疫情。

7、传染病报告要加强责任心,对玩忽职守、瞒报或谎报,不按时报

等造成传染病传播或流行的,要给与行政处分,情节严重构成犯罪的,依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。

传染病疫情报告制度

为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、为严防传染病疫情在幼儿园的传播流行,确定专人负责传染病疫情登记与报告工作。

二、幼儿园疫情报告要依法履行职责,一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向县疾病预防控制机构报告,同时,向教育局报告。

1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐,饮水等,学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。

2.当幼儿园发现传染病或疑似传染病人时,疫情报告人应当立即报

出相关信息。

3.个别学生出现不明原因的高热,呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症

状时,疫情人应当在24小时内报出相关信息。

4.学校发生群体性不明原因痛病或其它发生公共卫生事例,疫情报

告人应当在24小时内报出相关信息。

三、学校疫情人发现传染病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因疫情报告人玩忽职守造成幼儿园内传染病传播流行,将依法追究法律责任。

传染病管理责任制

为推进我园健康、稳定发展,坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格落实责任制,及时发现问题和整理隐患,扎扎实实做好我园安全工作。

1、责任制:

园长是学校安全教育与管理的第一负责人,负总则。

层层落实责任制,明确责任人为各班班主任。

2、追究制:

原则:事故原因不查清不放过,事故责任者不处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸收不放过。

3、措施:

(1)、实行一票否决制,依法严肃处理事故责任人。

(2)、对存在失职、渎职的行为,要依法追究法律责任。

(3)、严重危害社会的,立即上交司法部门处理。

尹吉甫镇中心幼儿园病后停课复课制度

为保证学生的身心健康,做好幼儿园传染病发生后的隔离工作,防止幼儿园传染性疾病的传播和蔓延,特制订停课复课制度。

一停课要求

严格按照卫生部门的要求:若发现一两个传染病者将立即对发病人进行隔离治疗,并立即让发病者停课,若在一个班级同时发现四个以上传染病者应立即对整个班级进行停课。

二停课时间

严格根据各类传染病的隔离时间要求及卫生院对幼儿园的停课时间指令。

三复课要求

发病者在规定的隔离时间后,并在制定医院复查开痊愈证明后方可复课。

四复课要求

严格根据各类传染病的隔离时间要求及卫生院对幼儿园的停课时间指令期限满后即可复课。

篇二:幼儿园卫生管理制度

幼儿园卫生管理制度

一、环境卫生

1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。

2.幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。

二、个人卫生

1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。

5.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗1次。

6.工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。

幼儿园甲型h1n1流感防治应急预案

甲型h1n1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提高我园预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在师生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型h1n1流感在我园内发生传播。开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力;广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识,完善防控、停课的应急预案。

二、成立甲型h1n1流感防控工作领导小组,领导小组及办公室成员名单如下:

组长:

组员:

三、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的流感疫情做出快速反应。

1、要早发现

2、要早报告

3、要早隔离。

4、要早治疗。

5、要早处理。

四、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

1、建立防控甲型h1n1流感疫情监测系统,在园建立因病缺课症状监测网络直报系统,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康原因缺勤者班主任对其进行观察分析和病症排查,必要时要采取进一步措施。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)甲型h1n1流感疫情报告

1、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,出现疑似甲型h1n1流感疫情时,园领导小组必须马上启动本园应急预案,园长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

突发公共卫生事件应急预案

为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生事件应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、突发事件预防措施

(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

2、加强厕所卫生管理。

3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为幼儿园提供一个安全卫生的学习和生活环境。

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1、普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强幼儿及家长识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿及家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

三、突发事件监测和报告

幼儿园突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话,

2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。

3、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

四、突发事件的应急反应

(一)传染病

1、启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

2、幼儿园做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。

3、幼儿园内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。

4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。

5、严格执行出入园门管理制度。

6、如非常严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施,合理调整教学计划、课程安排和教学形式。

(二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进园,开展流行病学调查,查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。

4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

幼儿园预防接种管理制度

(1)贯彻预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。

(2)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。

(3)及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。

(4)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

(5)加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

发病后教室、宿舍、生活场所消毒制度为保证学生的身心健康,做好幼儿园传染病发生后的消毒工作,防止幼儿园传染性疾病的传播和蔓延,特制订消毒制度。

一、消毒时间

每天放晚学后,消毒人员对学校重点部位进行消毒。持续一周。

二、消毒范围

学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。

三、消毒药品浓度配置、

使用1:100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克(1小袋)兑8000毫升水(浓度为

0.05%)。

四、消毒方式方法

放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭,第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。

五、消毒员设置

学校指派专人负责每天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。

六、消毒员要每天将消毒情况填入《学校消毒情况登记表》。

传染病疫情登记报告制度

为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》,依照《传染病防治法》疫情报告规定,特制定我园传染病登记报告制度如下:

1、我园由同志具体负责传染病疫情登记和报告。

2、传染病疫情报告员要积极参加县教育局及卫生部门的培训,培训合格方可上岗,传染病报告员未经上级领导许可,不得随意更换。

3、传染病报告员有权对辖区内的班级和个人进行传染病预防、治疗实施监督,定期检查,有权对违反《传染病防治法》的行为提出处罚建议。

4、传染病报告员应有传染病登记本,做好登记项目齐全、材料完整。

5、幼儿园要加强传染病防治工作,发现传染病病人、疑似病人,要认真填写传染病登记本,并及时上报。

6、传染病报告员必须按照法定时间进行传染病报告,不得迟报、漏报、瞒报或谎报疫情。

7、传染病报告要加强责任心,对玩忽职守、瞒报或谎报,不按时报等造成传染病传播或流行的,要给与行政处分,情节严重构成犯罪的,依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。

传染病疫情报告制度

为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、为严防传染病疫情在幼儿园的传播流行,确定专人负责传染病疫情登记与报告工作。

二、幼儿园疫情报告要依法履行职责,一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向县疾病预防控制机构报告,同时,向教育局报告。

1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐,饮水等,学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。

2.当幼儿园发现传染病或疑似传染病人时,疫情报告人应当立即报出相关信息。

3.个别学生出现不明原因的高热,呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情人应当在24小时内报出相关信息。

4.学校发生群体性不明原因痛病或其它发生公共卫生事例,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

三、学校疫情人发现传染病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因疫情报告人玩忽职守造成幼儿园内传染病传播流行,将依法追究法律责任。

传染病管理责任制

为推进我园健康、稳定发展,坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格落实责任制,及时发现问题和整理隐患,扎扎实实做好我园安全工作。

1、责任制:

园长是学校安全教育与管理的第一负责人,负总则。

层层落实责任制,明确责任人。

2、追究制:

原则:事故原因不查清不放过,事故责任者不处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸收不放过。

3、措施:

(1)、实行一票否决制,依法严肃处理事故责任人。

(2)、对存在失职、渎职的行为,要依法追究法律责任。

(3)、严重危害社会的,立即上交司法部门处理。

篇三:幼儿园卫生保健管理制度

幼儿园卫生保健管理制度

(一)根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;

(二)制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;

(三)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;

(四)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;

(五)协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;

(六)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;

(七)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;

(八)制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;

(九)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。

第十六条托幼机构应当在疾病预防控制机构指导下,做好传染病预防和控制管理工作。

托幼机构发现传染病患儿应当及时按照法律、法规和卫生部的规定进行报告,在疾病预防控制机构的指导下,对环境进行严格消毒处理。

在传染病流行期间,托幼机构应当加强预防控制措施。

第十七条疾病预防控制机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情,发现问题及时通报托幼机构,并向卫生行政部门和教育行政部门报告。

第十八条儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入托幼机构。

托幼机构发现在园(所)的儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人离园(所)诊治。患传染病的患儿治愈后,凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园(所)。

儿童离开托幼机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。

医疗卫生机构应当按照规定的体检项目开展健康检查,不得违反规定擅自改变。

第十九条托幼机构有下列情形之一的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告;情节严重的,由教育行政部门依法给予行政处罚:

(一)未按要求设立保健室、卫生室或者配备卫生保健人员的;

(二)聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员的;

(三)未定期组织工作人员健康检查的;

(四)招收未经健康检查或健康检查不合格的儿童入托幼机构的;

(五)未严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作的。

卫生行政部门应当及时将处理结果通报教育行政部门,教育行政部门将其作为托幼机构分级定类管理和质量评估的依据。

第二十条托幼机构未取得《医疗机构执业许可证》擅自设立卫生室,进行诊疗活动的,按照《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。

第二十一条托幼机构未按照规定履行卫生保健工作职责,造成传染病流行、食物中毒等突发公共卫生事件的,卫生行政部门、教育行政部门依据相关法律法规给予处罚。

县级以上医疗卫生机构未按照本办法规定履行职责,导致托幼机构发生突发公共卫生事件的,卫生行政部门依据相关法律法规给予处罚。

第二十二条小学附设学前班、单独设立的学前班参照本办法执行。

第二十三条各省、自治区、直辖市可以结合当地实际,根据本办法制定实施细则。

第二十四条对认真执行本办法,在托幼机构卫生保健工作中做出显著成绩的单位和个人,由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给予表彰和奖励。

第二十五条《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》由卫生部负责制定。

第二十六条本办法自2010年11月1日起施行。1994年12月1日由卫生部、原国家教委联合发布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》同时废止。

篇四:快乐宝贝幼儿园宿舍卫生管理制度

快乐宝贝幼儿园宿舍卫生管理制度

1、宿舍卫生做到“八净”、“六无”。“八净”即地板、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床、卫生间、洗手槽等每天擦洗干净。“六无”即无灰尘、无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无异味。

2、床上用品做到“三齐”:即每天被褥叠放整齐,床单拉平整齐,枕头摆放整齐。

3、衣柜做到内外有序,即柜内衣物放置有序,叠放整齐;常穿衣服放上面,柜外用品摆放有序。

4、保持墙壁清洁,做到“四无”,严禁“四乱”。即做到无蜘蛛网,无污迹,无手、脚印。严禁乱钉钉子,乱挂杂物,乱贴字画,乱扯绳子。

5、使用和保管好电器,按要求开关空调,严禁昼夜长明灯。用电器出现异常或损坏应及时报修,并说明责任。做到人离寝室灯就关掉。

6、毛巾架、鞋架要摆放整齐、保持清洁。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要严格按幼儿园统一要求排放整齐。

7、注意室内通风。每天根据天气情况启闭窗。正常天气时,要求上午9时至下午4时开窗通风。

8、室内清理的垃圾必须袋装,每天及时送到垃圾存放处。不准将室内垃圾随便扫在走廊公共区内堆放。

9、保持宿舍、走廊、楼梯和扶手的清洁。不能乱丢杂物,乱吐泡泡糖,乱画墙壁。

篇五:幼儿园卫生防疫制度

幼儿园卫生防疫制度

为深入贯彻落实国家和省、市、县关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作指示精神,加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作,保障师生身体健康和生命安全,保证正常的教学秩序,现结合我园实际制定此制度。

一、规范卫生工作确保师生身体健康

(一)健康检测。幼儿园要按《幼儿园卫生工作条例》的要求,认真配合幼儿园体检部门做好幼儿健康体检工作,建立健全幼儿健康档案。

(二)常见病防治。认真做好幼儿近视眼、龋齿、手足口等常见病的防治工作。采取以健康教育为先导、逐步改善孩子学习和生活环境的方法减少幼儿常见病的发生。

(三)认真开展好健康教育工作。班主任按要求向幼儿宣讲、普及卫生保健知识,提高幼儿的自我保健意识,建立良好的行为习惯和生活方式。开设卫生教育专栏,定期更换。努力做好预防常见病的健康教育工作。要重视幼儿的心理卫生,针对当前幼儿中普遍存在的心理问题,积极开展心理健康教育,鼓励幼儿积极参加体育活动,保证幼儿每天不少于2小时的体育锻炼时间。

(四)加强食品卫生管理。要切实贯彻执行教育部、卫生部《幼儿园卫生管理规定》建立健全各项食品卫生管理规章制度。要加强对食堂的管理,食堂从业人员必须进行健康查体,持证上岗,严禁不合格食品流入幼儿园,确保师生饮食安全。对食堂使用的用具严格消毒,食堂从业人员每学期都必须接受培训,工作时严格按卫生条例操作。

(五)抓好环境卫生工作。定期大扫除,消除卫生死角,消毒。

二、明确职责做好传染病及突发事件的应急处理

严格执行《食品卫生法》和《幼儿园卫生管理规定》等有关法律与规章,加强食堂、生活饮用水卫生管理,预防食物中毒和疫病传播,加强安全保卫,严防发生投毒事件,加强厕所卫生管理,加强幼儿用品的卫生管理与安全保卫,改善园舍卫生与通风条件。发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,切断传染病在幼儿园的传播途径。发生食物中毒或者疑似食物中毒事件,应当及时报告相关部门。幼儿园如发生传染病流行,必须立即报告当地卫生防疫机构和教育行政部门,在食物中毒或传染病流行事件得到控制后

要将事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

三、加强监督检查严格责任追究

幼儿园安生工作小组应对卫生防疫与食品卫生式作进行定期或不定期进行专项检查。要经常性地对食堂、教学环境与生活设施进行自查,把不安全因素消灭在萌芽状态。对落实卫生防疫与食品卫生安全措施不力,导致幼儿园传染病流行或食物中毒等事件发生对幼儿身体健康和生命安全造成严重危害,以及在事件发生后不及时报告或隐瞒不报的要依法查处直接责任人。

御景〃盛兴中英文幼儿园

2014-2-17

篇六:幼儿园日常卫生管理制度

幼儿园日常卫生管理制度

(一)健康检查制度

*幼儿体检:

1、入园体检。新生入园必须在天津市儿童保健所或西青区妇幼保健所进行全面体检,持体检合格证明入园。如有传染病或重大疾病不能入园,如有传染病接触史,须持检疫期过后无症状并持医院证明方可入园。

2、定期体检。在园幼儿每年体检一次,每半年测身高、每季度测体重一次。体检结果向家长公布,对于慢性病与家长联系,家园配合,共同给予幼儿矫治。

*教职工体检:

1、凡来园参加工作者必须根据各岗工作需要在指定医疗机构体检,无传染病、体

检合格者方能上岗就职。

2、在园教职工每年进行体检一次,体检合格者方可继续上岗工作。如发现传染病或重大疾病应立即离岗进行治疗,痊愈后持医院证明方可就职。

(二)卫生保健登记统计制度

1、按时做好各种疫苗的预防接种登记统计。

2、每年体检一次并做好统计分析。

3、每周一次卫生检查,要有记录。

4、认真做好晨午检及全天健康观察工作。摸:是否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠、大小便情况;查:有无携带不安全物品。发现问题及时处理。

5、贯彻“预防为主”的方针,利用多

种形式,按季节发病规律,适时做好防病宣传,每月出一期宣传板报,并利用进班巡视等机会,勤做口头宣传。

(三)体弱儿、慢性病患儿管理与矫治制度

1、对体弱儿及慢性病儿应有专案记录,进行建卡、矫治。

2、发现营养性缺铁性贫血及营养不良患儿,除通知家长服用相关药物外,还要了解患儿食欲及偏食情况,以便从进餐照顾和纠正偏食入手工作。

3、对身高、体重等级分析为均值减两个标准差者,从饮食、睡眠、活动锻炼、疾病等多方面找原因,加以分析并提出保健措施。

(四)卫生消毒隔离制度

*环境卫生:

1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。

2.幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。

* 个人卫生:

1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。

5.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗1次。

6.保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。

7.工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。

*消毒隔离制度:

1.有专用保健室、观察床,保健宝用品专用。

2.发现可疑患儿时及时与家长联系,送儿童医院检查,对幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

3.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,以采取必要预防措施。

篇七:幼儿园食堂卫生管理制度

幼儿园食堂卫生管理制度

一、食堂从业人员健康管理、卫生知识培训制度

(一)每年组织从业人员进行卫生知识培训和健康检查。

(二)新参加或临时参加的工作人员,必须持有健康合格证并经卫生知识培训后方可上岗工作。

(三)严格执行食品从业人员健康申报制度,对从业人员卫生状况做好动态了解,凡发生腹泻或相关传染病症状及患有有碍食品卫生疾病者应立即调离。

(四)培养从业人员良好的个人卫生意识,坚持做到“四勤”。

(五)建立从业人员健康检查、卫生知识培训、健康情况台帐。

二、原料采购索证制度

(一)通过正规渠道采购食品及原料,原则上定点采购。

(二)所采购的食品及原料必须符合国家有关食品卫生标准,并向供货商索取食品及原料的卫生质量保证书。

(三)肉类原料必须索取兽医卫生检验合格证,并符合国家标准一级鲜度。

(四)水产类原料必须是新鲜的或冷冻的、组织有弹性、肉骨紧密连接的水产品。

(五)果蔬类原料必须是新鲜、风味正常、无病虫害、无农药污染、无腐烂、并对所采购的蔬菜使用“残留农药速测卡”检验并记录。

(六)采购各类定型包装食品,需向供方索取生产商的食品卫生许可证及检验合格证明。

(七)采购食品添加剂,需向供方索取省级卫生行政部门颁发的卫生许可证。

(八)采购食品用消毒剂,需向供方索取省级卫生行政部门颁发的卫生许可证及卫生部颁发的食品批件;采购食品用洗涤剂,需向供方索取卫生行政部门认可的检验机构出具的检验合格证明。

(九)有专人负责食品验收,并做好食品验收记录。

三、食品运输卫生制度

(一)使用清洁、无毒、无害的容器盛放食品及食品原料,食品容器定期清洗消毒。

(二)食品运输车辆必须食品专用,并定期清洗消毒,保持清洁,防尘、防晒、防蝇。生熟食品分车运输,易腐食品应冷藏运输。

(三)装卸时食品不得直接落地,不得踩踏食品及用手直接接触直接入口的食品。

四、食品库房管理制度

(一)食品库房专人管理。

(二)食品入库前必须进行验收、索证、登记、并做好台帐。

(三)凡不符合要求者不得入库,库内不得存放变质、有异味、污秽不洁、超保质期限食

品,不得在食品库房内存放私人物品、有毒有害物品和杂物。

(四)食品保藏存放应分类分架、隔墙离地。易腐烂食品需冷藏。仓库要保持清洁、干燥、做到防潮、防霉、防蝇、防鼠、库内食品要挂牌,标明进货日期,做到先进先出。

(五)储藏库(冰箱)有温度显示装置、冻肉、禽、水产类原料应储藏在—18℃以下,同一库内不得储藏相互影响风味的原料。冷藏库应及时除霜,定期消毒。

五、粗加工及切配卫生制度

(一)粗加工必须在粗加工间进行;切配必须专用(专案)或专室。加工前要检查食品原料的卫生质量,剔除不可食部分。

(二)食品粗加工蔬菜、肉禽制品、水产品分池清洗,水池上要标有“蔬菜清洗池”、“肉禽制品清洗池”、“水产品清洗池”标志。

(三)用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、盆、筐、抹布以及其他工具、容器标志明显,并做到分开使用,定位存放,用后清洗,保持清洁。荤、蔬食品盛器应分开使用,应设立水产品专用墩板及相应的用具、容器,且有明显标志。

(四)冷冻的水产品、禽类肉类应解冻彻底。蔬菜应充分浸泡清洗干净。

(五)清洗后的食品应保持清洁,盛放清洗后原料的容器不能着地堆放。

易腐食品及时冷藏。

(六)冰箱专人管理,定期化霜消毒,保持清洁。经常检查食品质量,半成品与原料分开存放,冰箱内食品不得重叠。食品应存放在清洁的容器内,不得直接接触冰箱,每天检查。

六、烹调加工卫生制度

(一)烧煮前检查食品质量,不得烧煮腐败变质食品。

(三)熟制品应尽可能现烧现吃,在烹饪后至食用前超过2小时存放的食品,应放在高于60℃或低于10℃的条件下存放。烹调后的食品要保洁存放,并应与食品原料或半成品分开放置。

(四)若有少量剩饭菜应废弃。需要冷藏的熟制品,必须凉透后放入熟食专用冰箱,加盖冷藏保存,不得存放在常温下。再次使用剩饭菜前,必须彻底加热,不可掺入新的熟食品中。

(五)烧煮、出菜流程合理,无交叉污染。生熟菜分层或分台放置。生熟食品容器有明显标记,不得混用,用后清洗消毒,定位保洁存放。

(六)盛装调料的容器要保持清洁卫生,定期清洗消毒,无油垢。调料内无异物。

(七)不得用炒菜的勺子尝味。

七、面点制作卫生管理制度

(一)面点制作原料现用现领,酵母等添加剂按要求保管,并注意保质期。

(二)制作蛋糕时,鸡蛋应在粗加工间去壳后方能进入面点制作房加工。

(三)面点制作时,工作人员戴口罩并将手清洗、消毒。

(四)成品储存注意卫生操作,做好防蝇、防鼠工作。

(五)面点制作后及时清洁,保持制作房及用具的清洁和卫生。

八、餐饮具清洗消毒制度

(一)清刷餐饮具应在专设间内。

(二)餐饮具使用前必须洗净、消毒,消毒后的餐饮具应贮存在专用保

洁柜内备用,不得与其他物品混放。已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,并在餐饮具保洁柜上有明显的标志。

(三)餐饮具采用煮沸或蒸汽消毒。煮沸消毒温度必须达到100℃,消毒时间应在1分钟以上。蒸汽消毒温度达95℃以上,时间不少于15分钟。

(四)不宜使用热气消毒的餐饮具可用化学药物消毒。消毒前应洗刷干净,有效氯配制浓度为4.5%~5.5%的施康消毒液,稀释100倍后浸泡20分钟,再用清水冲净。

九、环境卫生制度

(一)加工场所内外环境整洁,加工场地清洁无积水,下水道通畅,无垃圾积存,无异味、无蝇、无蟑螂。各加工专间均有专用污物箱(桶),及时加盖,随时清除,不积压、不暴露、不外溢。做到墙壁、顶棚无脱落、无霉斑、无油垢。排油烟罩不滴油。

(二)每次加工完毕,必须对加工场地、灶台、操作台、水池、食品容器、公共用具等进行彻底洗刷、消毒。食品容器、公共用具定位存放。加工场所每周五彻底清扫一次。

(三)防蝇、防鼠、防尘设施齐全,做好防蝇、防鼠和防止各种昆虫孽生等工作,定期或在必要时进行除害灭虫。

(四)为防止有毒物质污染食品,必须由经过培训的专业人员负责有毒化学物质(如施康消毒液、杀虫剂、灭鼠药等)的保管和使用,并应储藏在远离加工场所的加锁、密闭的专用橱柜内。

(五)每周对各岗位包干区卫生进行检查,并做好记录。

十、食品留样记录

(一)严格执行留样操作规程。

(二)留样食品放入专用留样冷藏柜。

(三)对当餐供应的所有菜肴,必须做好留样,每份留样不少于100克,置于消毒有盖的容器内,在摄氏0~6℃条件下保留48小时,并做好记录。

(四)不给幼儿吃隔餐、隔夜食品。

幼儿园规章制度

幼儿园规章制度 一、领导班子工作制 1、领导班子除开好各种例会外,要针对随时发现的问题及时研究解决。 2、领导班子成员各负一个部门的工作,按岗位责任制要求,每月末对自 己管辖的工作进行总结汇报,制定下月工作计划。 3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定,按程序 办理。 4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管,统一协调好各方 面力量,形成步调一致的局面。 5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想,推进保教质量的提高。 6、领导成员要牢固树立公仆意识,关心员工,服务员工,热情为员工排 忧解难。 二、园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执 行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。主持幼儿园日常工作,团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。 2、负责安排幼儿园人事,抓好思想政治工作和精神文明建设,形成良好 的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍。 3、坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积

极加强设施建设,改善办园条件。 4、订本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强 落实、检查、总结,不断改革创新,办出水平,办出特色。 5、定期召开园务会、全园教师职工会议,协调各部门关系,发扬民主, 集思广益,发现问题即时解决,切实帮助改进工作。 6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作,关心师生员工的工作、 学习、生活和健康,逐步改善教职工的生活,创设良好的工作、学习环境。 7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改 善办园条件。 三、副园长工作职责 1、协助园长抓好园务工作的管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教 研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定 工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。 4、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。深入班级, 摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作,做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师 的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。

幼儿园各类规章制度模板

幼儿园各类规章制 度

幼儿园各类规章制度 一、会议学习制度 1、园长每周召开一次碰头办公会, 研究全园工作, 领导班子、工会主席参加。 2、每两周召开一次全园教职工大会, 期初、期中、期末布置和总结各阶段工作情况。 3、每学期召开1次家长委员会、伙食委员会, 加强家园一致性教育, 让家长了解本期工作, 征求家长对我园工作意见, 参与幼儿园的管理。由园长主持。 4、每两周一次业务学习, 学习有关教育、教学、学前教育信息、幼教动态等内容。采取理论与实际相结合, 专题讲座等形式进行。由业务园长主持。 5、每月组织一次党组织生活, 学习内容根据上级要求安排及当前形势和园内实际进行。由党支部书记主持。 6、伙食管理委员会, 每学期召开1次, 研究幼儿伙食问题。后勤园长主持。

二、幼儿安全制度 1、注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全, 定期检查, 避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。 2、药物必须妥善保管, 放在幼儿拿不到的地方, 喂药时必须仔细核对后方可喂药。 3、搞好食品卫生, 严格遵守《食品卫生法》的有关规定, 防止食物中毒。 4、稀饭、开水、汤等要放在安全的地方。 5、下班后, 当班人员要负责关好门窗、水电。 6、园内严禁骑摩托车和自行车。 7、园内出现各种事故, 应追究其责任, 根据情节严重及责任大小给予不同程度的处分。 8、门卫人员要加强责任感, 工作时间不离岗、脱岗, 并作好记录。

三、档案管理制度 1、文书档案员负责集中统一管理, 党支部档案由党支部书记管理。 2、文书档案专柜不放其它杂物。 3、文书档案专柜保持清洁整齐, 并有防蛀措施。 4、文书档案员必须按上级规定做好立案工作。 5、任何人需要查阅档案, 必须有登记手续, 没经管理员许可, 不得将文书档案拿出档案室, 遗失文书档案必须追究责任。

幼儿园规章制度汇总大全教学教材

幼儿园规章制度汇总 大全

一、幼儿园管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园教师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度

二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1、安全制度 2、幼儿人身安全措施 3、幼儿接送制度 4、交通安全制度 5、消防安全制度 6、安全工作责任追究制度

园长岗位职责 1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部 门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和 评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强 对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经 验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园 各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和 园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系, 获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 9、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作 计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。

幼儿园各项管理规章制度

##市托幼机构生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因 素,有利于儿童神经系统的正常发育,保护消化系统的功能,培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度,是完成教育任务的先决条件,有利于儿童的身心健康。 (一)合理安排一日生活作息时间 1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长,次数愈多,幼儿期(1-3 岁)昼夜睡眠3 次,学龄前儿童(3-7 岁)昼夜睡眠2 次,午睡时间夏 季3 小时左右,冬季2 小时左右,夜间睡眠时间不得少于10 小时。 2、进餐幼儿期每日4-5 次,学龄前期“三餐一点”,两正餐间隔时间不宜超过4 小时,午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。 3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主,稳定性差,直到5 岁以后,有意注意才有逐步的发展,注意力较能够集中,小班每节课10-15 分钟,中班20-25 分钟,大班25-30 分钟,上午9-10 点之间幼儿头脑最清醒,精力旺盛,一般上午宜安排两节作业课,下午安排游戏或室外活动,课间要有10-15 分钟休息时间,让眼睛和大脑得到充分的休息,消除疲劳,小班宜每日1 节课,逐渐过渡到2 节课,中班每天2 节课,大班每天2 节课。

4、户外活动时间依地区季节而定,每天至少不少于2 小时(寄宿制幼儿园不少于3 小时),其中1 小时为体育活动,让幼儿充分接触大自然,对防治上呼吸道感染,佝偻病,强壮体魄,有十分重要的意义。 (二)一日生活作息时间表具体订出一日生活作息制度,要有充足的户外活动时间,注意动静结合,对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐活动、游戏和作业等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔,给予合理安排。 二、##市托幼机构饮食制度 (一)饮食管理 1、儿童的伙食应有专人负责,民主管理,建立膳管会(院所领导、炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表),定期开会,听取意见和研究解决伙食问题,不断提高质量。 2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理安排,伙食费盈亏不超过2%。 3、每月制定伙食计划,根据季节供应情况,每两周制定一次食谱(或带量食谱),定期更换,根据等级幼儿园要求定期进行营养计算,保证儿童各种营养素摄入量,达到供给量要求,满足生长发育需要。 4、按时开饭,不提前不推迟,儿童进餐时间不应少于20-30 分钟,保证儿童舒适、愉快地进餐,严禁在小儿进餐时训斥小儿。 5、准确掌握儿童出勤人数,做到每天按人按量制作主副食,不吃隔日剩饭

幼儿园管理制度范本

幼儿园管理制度范本 幼儿园管理如何制定?下面就是给大家整理收集的幼儿园管理制度范本,供大家阅读与参考。 幼儿园管理制度范本 晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查: 一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。 二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。 四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。 全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下:

1、对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。 2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。 (1) 看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。 (2) 观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。 (3) 观察幼儿的活动情况是否正常。 (4) 注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。 3、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全

幼儿园规章制度汇编

一、学校管理制度 1、园长岗位职责--------------------------3 2、教师岗位职责------------------------ -4 3、保育员岗位职责------------------------5 4、幼儿园教师职责------------------------6 5、教师一日常规--------------------------7 6、教职工工作质量考核制度---------------8 7、教育评价制度-----------------------9 8、每周例会制度------------------------10 9、幼儿园教研学习制----------------- --11 10、档案管理制度-----------------------13 11、幼儿园财务管理制度-----------------14 12、职工培训制度-----------------------1 13、幼儿园与家长联系制度---------------15 14、幼儿园教师值周、值日工作职责-------16 15、幼儿园考勤制度--------------------17 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度--------------------- 2、幼小衔接制度------------------------- 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度------------------ 2、晨检制度------------------------- 3、传染病疫情报告制-------------------- 4、卫生消毒及隔离制度----------------- 5、幼儿园儿童健康检查制度------------ 四、安全制度 1、安全制度--------------------------- 2、幼儿人身安全措施-------------------- 3、幼儿接送制度------------------------ 4、交通安全制度------------------------- 5、消防安全制度-------------------------

幼儿园管理制度上墙制度

幼儿园管理制度上 墙制度

幼儿园安全检查制度 1、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。 2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行,不能违反。 3、值午睡班时,生活教师勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。 4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。 5、妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。 6、热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。 7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。 8、发生人身事故的必须及时报教育局安办,妥善处理。 9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。 10、每月召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。 11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留

宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。 幼儿园家长联系制度 1、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。 2、教师平时经过家长联系,及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。 3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。 7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 8、邀请家长代表参加园务委员会等。 9、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。 10、为解决家长实际困难,坚持值班制。

幼儿园各项规章制度

幼儿园各项规章制度 以下是为大家整理的幼儿园各项规章制度的相关范文,本文关键词为幼儿园,各项,规章制度,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在管理制度中查看更多范文。 篇一:幼儿园规章制度汇总大全 一、幼儿园管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度

11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园教师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1、安全制度 2、幼儿人身安全措施 3、幼儿接送制度 4、交通安全制度 5、消防安全制度 6、安全工作责任追究制度 1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。 2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。 3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境。 4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿

幼儿园各种规章制度模板

幼儿园各种规章制 度

门卫制度 一、坚守岗位, 做好保卫工作。 二、按时开、关幼儿园大门, 注意幼儿入、离园的安全, 防止幼儿走失。 三、做好家长和其它来访者德接待工作。 四、做好报刊、杂志、信件的收发制度。 五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其它工作。 海宾幼儿园 1月1日

请假制度 一、所有请假者, 必须先到园长室填写请假登记, 办理审批手续。 二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院), 如急诊必须持有急诊章的假条, 如续假必须提前一天办理请假手续, 否则按事假累计。 三、有特殊情况需请事假的需提前请假, 经领导准假后方可离开工作岗位, 紧急情况需电话通知。 四、无故缺席者, 一律按旷工处理。 五、病事假一星期内由班级自行解决, 安排好工作; 一星期以上由幼儿园与班级协商安排。 六、迟到早退者, 由门卫考勤。 七、节假日如外出, 需提前告知领导并按时返回, 如逾期不回, 按旷工处理。

八、法定公假, 应事先打招呼, 安排好工作办好移交手续方可离岗。 九、未履行请假手续, 自行不到岗, 则以旷工论处。 海宾幼儿园 1月1日 奖惩制度

为了鼓励教职工自觉遵守规章制度, 认真履行岗位职责, 为幼儿园多做工作, 做好工作, 设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。 一、出勤奖 每月出满勤者, 奖励80元, 病假一天扣5元, 事假一天扣15元, 旷工一天全扣, 迟到早退、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。 二、超额奖 按市规定标准人数计算, 凡幼儿出勤率达80%发超额奖, 每班超1名幼儿, 在班教师每人每月奖4元, 特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。 三、教育教学成果奖 凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者, 按获奖等级发给一定数额的奖金, 文娱节目设特别奖, 为参

幼儿园管理制度大全

幼儿园管理制度大全(1) 一、园长职责 1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 二、园长助理职责 1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

幼儿园规章制度完善学习

幼儿园规章制度完 善学习

中心幼儿园—上学期制度完善与学习 一、会议制度 1.会议、学习按培训计划、制度、按时召开。 2.主持会议和学习的负责人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。 3.做好会议和学习记录,保存资料。 4.参加政治学习和业务学习不无故缺席,不迟到早退。 5.学习时带好资料,积极发言并作好记录,不聊天、不说与会议无关话。(收集调成关机状态或震动) 二、教职工考勤制度 1、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则,考勤的结果要认真记录。与学期 末评优挂钩。 2、教职工请事假须向部门主管(班主任、年级组长)办理好请假手续后才可离 园,如遇超假,必须办理续假手续,否则即按旷工处理。(部门主管、园长会根据事情重要性而审批)。请假两天以上(含2天)园长审批,可是必须由职务代理人、年级组长同意并签名方可生效。(请假条必须当天交财务处) 3、职工上下班需亲自打卡,不得托人代打卡。 4、请假者需提前申请并填写请假卡,写明理由、假别、日期、时间、职务代理 5、工作交接说明、职务代理人签名后送部门主管、园长签准后方可休假;(请假条必须当天交财务处) 6、病假,在上班时需出具医院病例证明或者发票。 7、超过上班时间3分钟视为迟到,超过20分钟以小时为单位记录缺勤,返岗后

8、职工无故旷工一天,当月工资按事假三天扣除,影响恶劣者另进行行政记过处罚。职工请假未获批准者,以旷工论处。职工旷工达到两天者,以旷工离职论处。 9、职工无正当理由经常旷工,经批评教育无效,一年以内累计旷工时间超过三 天的,幼儿园有权予以辞退 10、工作时间内未按规定回园报到的,按旷工处理(如返校途中因天灾、车祸等 原因延误时间的,须持证明)。 三、行政配合 1、如需带幼儿外出远足、旅游等,班上老师需提前3—5天上交计划给年级组长,年级组长初审经过后,上报园领导审批后方可外出。(计划内容:安全、目的、流程、注意事项、需要幼儿园配合等) 2、全园教职工有什么问题找部门主管,实行分级管理。 3、领料制度。领料前在胡老师处申领领料单并审核后方可去仓库领料,领料时间为每周二、四15:00—15:25,过期不候。(如遇放假或者临时有事,听候通知) 4、请假制度;幼儿请假条必须要求家长填写(班级人员不得代写),班主任核对并签名,必须做到准确无误,(请假当天、次日填写才有效)在当月最后一天交财务处。 5、维修制度;如班级、宿舍有需要维修的物品需填写维修单,后勤部门会在两天内完成。(急需用的物品会尽快安排人员维修,如:电脑、灯光、风扇等) 6、星期一至星期五吃饭的教职工,需把餐牌挂上,中午拿餐时间为11:15 7、坐车制度,听广播后马上下来坐车,必须准时,如幼儿已接走,须提前登记。

2021最新幼儿园规章制度范本

2021最新幼儿园规章制度范本 为了营造更好的幼儿园环境,更规范的秩序,特制定本规章,供本幼儿园的人员遵照执行。 一、作息制度: 1、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10 15分种,中班20 25分钟,大班25 30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。 2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。 3、保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2 2.5小时(夏季午睡延长半小时) 4、保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。 5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。

二、保育工作制度: 1、消毒制度: (1)一日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。(2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。 (3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净 (4)保持厕所清洁,每周消毒一次。 2、预防疾病制度 (1)搞好卫生工作: a 要搞好环境卫生,实行门前包干。

b 保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。 c 保持厕所的清洁(做到无尿碱,无浮灰)。 d 伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。 e 搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品专人专用,幼儿做到饭前便后洗手。 (2)搞好预防接种工作: 按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。 (3)贯彻预防为主的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传,做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。

幼儿园各部门规章制度

会议制度 一、努力学习政治理论,学习时事政治,关心国家大事。每学期有计划,有系统地学习有关文章,每月组织两次全体教职工政治学习,学期初、学期末集中学习,以提高教职工的政治素质。 二、组织教师努力学习教育理论和专业知识,认真钻研业务,每周组织业务学习一次(周二教研会,周三保育员会)。有针对性地安排教师参加各种培训、进修活动,不断提高教师的业务能力。 三、为更好地实行科学管理和民主管理,在会议中汇集各方面情况,讨论研究工作;统一思想,统一要求;小结全园工作,表扬先进,提出要求及改进意见,每月开一次全园会;每周开一次主班园务会;每天开一次班务会小结本班工作,找出存在问题,完善班级工作。 四、每学期召开开两次伙委会,汇集家长意见,讨论改进方法,对幼儿伙食实行民主监督管理。 五、每学期召开一次家长会,根据家长要求和幼儿的实际情况,采取座谈、问卷、观摩等多种形式,向家长宣传幼教知识,以提高家长科学育儿水平。 六、全体工作人员要积极主动地参加园内的政治学习、业务学习及各种会议,做到不迟到、不早退。学习、开会时带好有关资料,认真做好记录,积极发言,做到:人到、心到、口到,学习开会时不做与学习、开会无关的事,养成良好的学风、会风。 教育教学制度

为了更好的落实《幼儿园工作规程》,不断的提高幼儿园保教质量,在教育教学中起到省级示范性园所作用,特制定本制度: 一、认真贯彻执行党的教育方针,严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及有关文件的规定,本着面向全体幼儿,全面提高幼儿素质为目的,采用科学的课程模式,开展幼儿园教育教学活动。 二、明确幼儿园教育教学的研究目标,-即幼儿发展水平目标(包括幼儿在健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域的发展),研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。 三、幼儿园以游戏为基本形式,利用观察、游戏、集体教育活动(或分组活动、区域活动)劳动、体育活动,日常生活、娱乐等手段,进行综合性整体优化教学,并积极发挥教育手段的教互作用。 四、明确培养目标,严格遵循教育原则,制定切实可行的教育教学计划、学期计划、月计划、周计划、日计划安排及活动教案等,认真填写与教育有关的其他资料。 五、强调规范的教育教学环节 1、在填好计划的基础上,认真写好每一篇教学活动方案,使执行规程落到实处,教案达标率达100%。 2、努力为幼儿创设与教育相适应的环境,尽可能多的提供学习材料与机会,没有教具和材料不能组织教育活动。

幼儿园各项规章制度

一、作息制度: 1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。 2.幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。 3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—小时(夏季午睡延长半小时) 4.保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。 5.幼儿进餐间隔时间不少于小时。 二、保育工作制度: 1.消毒制度: (1)一日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。(2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。 (3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净 (4)保持厕所清洁,每周消毒一次。 2.预防疾病制度 (1)搞好卫生工作: ①要搞好环境卫生,实行门前包干。 ②保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。 ③保持厕所的清洁(做到无尿碱,无浮灰)。

④伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。 ⑤搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品 专人专用幼儿做到饭前便后洗手。 (2)搞好预防接种工作: 按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。 (3)贯彻“预防为主”的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传,做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。 三、安全制度: (1)认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。 (2)幼儿各班安全制度 ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。 ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。

幼儿园教师管理制度范本

内部管理制度系列 幼儿园教师管理制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-90118幼儿园教师管理制度 Model of Kindergarten Teacher Management System 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 【教师师德】 1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。 2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。 3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。 4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师要热情迎接,主动接过书包,引

导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长争吵。 6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。 8、幼儿教师需具备“八心” 爱心——对所有孩子一视同仁; 童心——把自己融入到孩子的世界里去; 关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长; 耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活; 细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能; 专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识; 公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼; 好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。 【教育教学】 1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。

幼儿园各项管理制度大全

一、卫生保健制度 1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。 2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于3小时。 3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高体重一次,每学期测视力一次,对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。 4、坚持晨检、午检、晚检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。 5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,以后半年验血复查一次,发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。 6、配合卫生部门做预防接种工作。 7、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。 8、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。 9、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。 10、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。 11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。 12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的确坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。 二、学习及教研制度 1、每周安排一次学习和教研活动时间。 2、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。 3、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。 4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记,每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。 5、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。 6、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动或某生活环节,及时与保教人员交换意见。 7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料,经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。 三、劳动纪律制度 1、树立全心全意为人民服务的思想,认真做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。 2、上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。

幼儿园各项规章管理制度

幼儿园各项规章管理制度 《幼儿园卫生保健工作规范》 托幼机构卫生保健工作包括以下内容: (一)根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯; (二)为儿童提供合理的营养膳食,科学制定食谱,定期进行营养计算与分析,保证膳食平衡; (三)制定与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康及抗病能力; (四)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理; (五)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全和卫生; (六)协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人并指导补种; (七)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健; (八)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事件的发生; (九)制定健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; (十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。

卫生消毒制度 卫生消毒工作是幼儿园的一项最基本的工作,对预防幼儿园传染病有着重要的作用,规范化管理幼儿园的卫生消毒工作不容忽视。 一、卫生消毒工作十分重要,从事卫生消毒工作的人员应树立良好的职业荣誉感、工作责任感,爱岗敬业、一丝不苟,不能粗心大意、怕麻烦、图省事,特别是在无人监督下更要严格遵守消毒和卫生制度,防止由于个人工作的失误导致感染的扩散和暴发。 二、做好个人卫生:勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服,脏污时随时更换;勤洗手,特别是养成做不同的操作前注意洗手的习惯。 三、每日对办公台、桌子、椅子、书包柜、水桶及地面、水池等做预防性卫生消毒;每周对墙壁、门窗、垃圾桶等做预防性卫生消毒。 四、卫生消毒按程序操作: (一)换上干净的工作服; (二)做办公台、桌子、椅子、书包柜、水桶等的卫生消毒; (三)做水池的卫生消毒; (四)做地面的卫生消毒; (五)扫床巾的处理:清洗——消毒———清洗。 (六)做其他非常规性的卫生消毒工作。 五、卫生消毒按顺序进行:从睡室开始,依次为办公室、值班室、教室、走廊、厕所,最后是盥洗间。 六、当物体没有明确污染和疫源地的情况下,对物体只需用干净的卫生用具清水擦拭卫生即可;当污染区域内有明显污垢时,如痰迹、

幼儿园各项规章制度

大士庄幼儿园各项规章制度 一、园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。主持幼儿园日常工作,团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。 2、负责安排幼儿园人事,抓好思想政治工作和精神文明建设,形成良好的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍。 3、坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强设施建设,改善办园条件。 4、订本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、总结,不断改革创新,办出水平,办出特色。 5、定期召开园务会、全园教师职工会议,协调各部门关系,发扬民主,集思广益,发现问题即时解决,切实帮助改进工作。 6、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。 二、副园长工作职责 1、协助园长抓好园务工作的管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。

4、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作,做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。 8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 9、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。 10、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。 三、安全制度 1、各岗位工作人员要树立安全意识,时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。 2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全,危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿,电源插座要高出地面1.7米以上。主班教师要每天检查安全设施,及时排除不安全因素。 3、严格每日晨检、午检,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品;幼儿自带的药品要由主班教师管理,并按家长的要求给幼儿服用。 4、严把幼儿离园关,不将幼儿交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。 5、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。 6、各种器材要定期检查,确保安全使用。

幼儿园规章制度范本

幼儿园规章制度范本 为了营造更好的幼儿园环境,更规范的秩序,特制定本规章,供本幼儿园的人员遵照执行。 一、作息制度: 1、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。 2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。 3、保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时) 4、保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。 5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。 二、保育工作制度: 1、消毒制度: (1)一日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。 (2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。 (3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净 (4)保持厕所清洁,每周消毒一次。 2、预防疾病制度 (1)搞好卫生工作: a 要搞好环境卫生,实行门前包干。 b 保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。 c 保持厕所的清洁(做到无尿碱,无浮灰)。 d 伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。 e 搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品专人专用,幼儿做到饭前便后洗手。 (2)搞好预防接种工作: 按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。 (3)贯彻“预防为主”的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传,做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。 三、安全制度: 1、认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊

幼儿园各项规章制度大全

一、学校管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园教师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度

2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1、安全制度 2、幼儿人身安全措施 3、幼儿接送制度 4、交通安全制度 5、消防安全制度 6、安全工作责任追究制度

1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作. 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策. 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚. 4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长. 5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习. 6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制. 7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件. 组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合.

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施. 2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量. 3、本班教师做好卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境. 4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录. 5、定期或不定期的向园长汇报工作,接受其检查和指导. 6、保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生. 7、与家长保持经常联系,通过各种方式与家长密切配合,共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长. 8、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,并负责园舍消毒. 9、做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作,确保幼儿的生命安全.

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