第七单元综合素质检测

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(时间90分钟,满分120分)

一、积累与运用(29分)

1.下面加点字注音有误的一项是()(2分)

A.骖乘.(shèng)艾绶.(shòu)峭.直(qiào)蹙.额(cù)

B.箠.杀(chuí)纸砚.(yàn)掳.掠(lǚ)颁犒.(gào)

C.赐.钱(cì)忌惮.(dàn)宵旰.(gàn)崩坠.(zhuì)

D.枹.鼓(fú)诉讼.(sòng)锦衾.(qīn)名姝.(shū)

2.下面各句中成语使用有误的一项是()(2分)

A.岳飞的队伍严守纪律,对待百姓秋毫无犯

....,展现了一支训练有素的军队应有的风采。

B.地转天旋,春秋四季,世事更迭,死死生生,你方唱罢我登场,本是最正常的自然现象,

何必去杞人忧天

....,自寻烦恼?

C.老师告诉成都商报记者,这位学员平时表现很优秀,在讨论时振振有

...词.,赢得不少学员的赞同。

D.上轮主场不敌绿城使浐灞的人气和士气严重受挫,关于球队内部有矛盾的各种传闻也不.

胫而走

...。

3.下面加点字解释不完全正确的一项是()(2分)

A.大言数.主之失(列举)师每休舍.(停留,休息)

B.流血被.面(盖,覆盖)权.知开封府(权力)

C.使宣叩头谢.主(认错)身无所寄.(依托,依附)

D.妻子

..对哭(妻子和儿女)衣.素衣而出(穿着)

4.下面加点词的意义或用法相同的一项是()(2分)

A.以.刀画地人以.包拯笑比黄河清

B.杀而.鬻之谋定而.后战

C.非吾子若.孙也若.屈伸呼吸

D.卒.有疾,亲为调药年七十四,卒.于官

5.下面说法有误的一项是()(2分)

A.《强项令》节选自《后汉书·酷吏传》。作者范晔,南宋史学家。字蔚宗,顺阳人。

B.《包拯》节选自《宋史·包拯传》。作者是元代史学家脱脱。

C.《岳飞》节选自《续资治通鉴·宋鉴》。作者是清代史学家毕沅。岳飞是南宋著名抗金将领。

D.《列子》,相传战国列御寇著。列御寇,相传战国时道家。

6.下面语句排序正确的一项是()(2分)

①天下胜景无数,但以诗赋而成名,以假乱真、以假胜真者,则非黄冈东坡赤壁莫属。②登临此地,须大碗喝酒,大块吃肉,仰天长啸,方可不虚此行。③文人骚客,无人不知、不赞“大江东去”,可只有身临其境,才能领略“乱石穿空,惊涛拍岸”之壮观,体味“浪淘尽,千古风流人物”之神韵。④去东坡赤壁,沾一点豪爽气。

A.④③②①

B.④①②③

C.④③①②

D.④①③②

7.下面语段有两处语病,请找出来并改正。(2分)

①有了缺点和错误,就应该理智地接受和听取他人的批评。②要想真正地征服自己,就要放低姿态,谦虚做人,诚恳接受他人批评,诚心改正自己的错误。③对于不公正的批评,我们也应该抱着谦虚谨慎的态度,做到有则改之,无则加勉。④流水不腐,户枢不蠹,我们只有常常推翻旧我,为自己的思想注入新鲜氧气,就能始终站在时代的浪尖,而免于触礁搁浅。

(1)

(2)

8.古诗词默写。(6分)

(1)白头搔更短,。

(2),愁云惨淡万里凝。

(3)《迢迢牵牛星》中表达有情人虽然近在咫尺,却不得相见的痛苦忧伤的诗句是

,。

(4)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:,

(5)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘的意境与岑参《白雪歌送武判官归京》中的“,”有异曲同工之妙。

(6)历代文人常用明月寄托自己的万千情思,请你写出含有“月”字的连续两句古诗:

,。

9.口语交际。(5分)

在班级古诗文学习的讨论会上,大家议论开了——

甲说:如今科技飞速发展,知识飞速膨胀,尤其是网络的普及,各种信息冲击着我们的视听,古诗文远离我们的日常生活,没有太大的用处。况且古诗文难学,不容易理解掌握,死记硬背费时又费力,如果进行现代文阅读的话,就通俗易懂,让人容易接受。

乙说:学习古诗文,能够了解古时的社会风貌,开阔我们的视野;能够学习古人的优秀品质,陶冶我们的道德情操,能够从中学习写作技巧和语言,提高写作水平……学好古诗文,神交古人、提升自我品质。

(1)上述两人争论的焦点是:(2分)

(2)对他们争论的问题,你有什么看法?请简要说说你的理由。(3分)

10.诗词赏析。(4分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外.来从楚国游,

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)这首诗以“”开始,以“”结尾,首尾呼应,充溢着

远别壮游、心胸开阔的激情。(2分)

(2)下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(2分)

A.这首诗是李白乘船出蜀至荆门时所作,随着眼前景物的变换,诗人自然地描绘出画卷般的景色,乡思旅情,尽在诗中。

B.颔联炼字精妙,“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。

C.颈联描写了一幅空阔辽远的月夜云天图,想象大胆奇特,有灵动之感,情韵悠长,表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。

D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情,收束全诗,余音袅袅。

二、综合性学习(7分)

11.2010年9月25日,洛阳体育中心举行的2010河南省第十一届运动会田径比赛女子乙组10000米决赛中,洛阳参赛队员施丹丽跑到第二圈时鞋子被后面的队员踩掉,施丹丽没有迟疑继续奔跑。施丹丽赤脚在跑道上坚持奔跑的顽强精神一时间感动了在场的许多人,有人感动得流着泪为这位洛阳姑娘助威呐喊。10000米长跑结束后,队友和裁判冲上前抱住了她,当裁判把施丹丽的脚托起来时,大家目瞪口呆了:她的左脚磨出六个血泡,脚后跟最大的一个血泡如红枣般大小。就是这样,这位具有顽强体育精神的弱小姑娘以超人的毅力,最终以36分28秒的骄人成绩获得此次比赛的第一名。

(1)请用简洁的语言概括材料的主要内容。( 2分)

(2)请你写一段话,表达对施丹丽的赞美。(40字左右)(3分)

(3)你班打算据此组织一次主题班会活动,请你确定这次活动的主题。(2分)

三、阅读与理解(34分)

(一)阅读《强项令》,完成12~15题。(12分)

董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,

吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”

12.解释下面句子中加点的词语。(4分)

(1)后特征.为洛阳令()(2)宣两手据.地()

(3)臧.亡匿死()(4)由是搏击

..豪强()

13.将下面的句子译成现代汉语。(4分)

(1)今为天子,威不能行一令乎?

(2)枹鼓不鸣董少平。

14.董宣被汉光武帝称为“强项令”,表现在什么地方?(请用原文句子回答)(2分)

15.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()(2分)

A.选段运用了正面描写和侧面描写相结合的写法,赞扬了董宣不畏权贵、秉公执法的优秀品质。

B.选段的高潮部分是:公主向光武帝告状,光武帝欲捶杀董宣,董宣痛陈“格杀”家奴之因,光武帝仍命董宣向公主谢罪,董宣宁死不从。

C.“宣两手据地,终不肯俯”句中“据”“终”生动表现了董宣认为自己严格执法没有错,坚持真理,不肯违心向公主认错的铮铮铁骨。

D.选段也写了汉光武帝态度的转变,用他的昏庸来衬托了董宣的优秀品质。

(二)阅读《岳飞》,完成16~19题。(10分)

飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以

徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者,军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家,死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”

16.下面加点字意思相同的一项是()(2分)

A.吴玠素.服飞衣素.衣而出

B.善.以少击众择其善.者而从之

C.凡有所举.举.头望明月

D.张俊尝.问用兵之术未尝.识书具

17.将下面句子译成现代汉语。(4分)

(1)主上宵旰,宁大将安乐时耶!

(2)将士效力,飞何功之有!

18.选文写岳飞,治军有方、所向披靡,三个方面赞扬了岳飞的高贵品质。(2分)

19.对选文的理解分析不正确的一项是()(2分)

A.“将士效力,飞何功之有!”这句话表现了岳飞谦虚、不居功自傲的优秀品质。

B.“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”一句揭示了当时朝廷官员贪污腐败、军队官员贪生怕死的现象。

C.“东南民力竭矣!”表现了岳飞关心人民疾苦的优秀品质。

D.“卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家,死事者,哭之而育其孤。”表现了岳飞的“智”“严”的优秀品质。

(三)阅读下面的选文,完成20~23题。(12分)

约好了春天开花

孙道荣

⑴春节前的一天,外面飘着漫天的雪花,妻子突然从厨房里冲出来,甩着湿漉漉的手,急匆匆就要出门。

⑵她这是要出去赏雪吗?可是,雪刚飘下来,就都融化了,还没有积起来呢。妻子摇摇头,

说,昨天我和人家约好了,要买她的盆景,差点忘记了,刚刚想起来。

⑶我拉住她,外面下着大雪,买什么盆景?等天好了再买也不迟啊。

⑷妻子却坚持马上去。她解释说,昨天中午吃过饭后,我在单位附近溜达,在桥头,看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太,有剑兰、文竹、金菊,还有水仙球。我想买几颗水仙球。老太太却告诉我,这几颗水仙球都是卖剩的,芽发得迟,估计要到春节后才能开花。她说,我要是真想买的话,她明天再带几颗好的球株来,确保能在春节期间开花。真是一个善良的老太太。于是,我和她约好,第二天中午这个时候,还在这个地方,我等她。

⑸我探头看看窗外,雪下得更紧了。我对妻子说,外面下着这么大的雪,谁还会出门啊。再说了,那种路边的买卖,本来就是随口说说而已,你还当真了?

⑹妻子执意要去。

⑺我推出自行车,那我就替你跑一趟吧。

⑻妻子的单位,离家大约三四公里,我顶着风雪,向前骑去。我心里嘀咕着,肯定是白跑一趟,权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。

⑼赶到妻子单位附近,四处张望,路边的墙角,蹲着一个老大爷,面前摆着两只箩筐,都是水仙球株。没想到,这个天,还真有人坚持做生意,小本买卖,不容易啊。

⑽问好价钱,我买了5个水仙球株。我是这样打算的:回去跟妻子撒个谎,就说找到那个和她约好的老太太了,水仙都是从她那儿买来的,免得她有失落感。

⑾我劝老大爷,天冷,又下雪,不会再有什么生意了,赶紧回家吧。

⑿老大爷双手凑到嘴巴前,一边哈着热气,一边点着头。

⒀我推着车,正准备离开。却隐约听见身后的老大爷在自言自语:“人家也许不会来了,这个鬼天气,谁还会出门啊。老太太,太冷了,我得回家了,你可别怪我,我可是已经足足等了一个多时辰哦。”

⒁原来……我霎时明白了。我转回身,激动地紧紧握着老大爷的手,大声告诉他:您没有白等啊。

20.第⑴自然段画线句属于什么描写?有什么作用?(3分)

21.第⑻自然段画线句是对“我”的描写,作用是。(3分)

22. 选文精短却给我们以启迪,选文多处使用了对比手法来展开故事情节,请你任选一处,说说这样写的好处。(4分)

23.对选文理解有误的一项是()(2分)

A.第⑷自然段画波浪线的句子是插叙,交代了妻子坚持在雪天出门的原因。

B.“妻子执意要去”一句中“执意”一词表现了妻子的固执和不可理喻。

C.老大爷蹲在路边的墙角是为了等待“我”妻子的到来,等待是为了实现自己的一个承诺。

D.标题“约好了春天开花”指的是“我”和“老太太”之间的买花约定,更是老太太的诚信之约,它像春天的花儿一般美丽,暗示了选文的主旨。

四、作文(50分)

生活中有一种滋味是我们用舌头舔尝的:醋的酸、药的苦、糖的甜……生活中还有一种滋味需要我们用心品悟:感动、真诚、善良……发生在我们身边的故事有滋有味,用心品尝吧,你会尝出喜怒哀乐、尝出酸甜苦辣,尝出别样的精彩来。

请以“的滋味”为题作文。

要求:①把标题补充完整,再作文;②写出真情实感;③字数不少于500字。

(拟题罗正兵)51参考答案

第七单元综合素质检测

1.B(B项中“掳”应读“lǔ”“犒”应读“kào”。)

2.C(“振振有辞”是贬义词,用在此处不合适,应该用“侃侃而谈”。)

3.B(“权”应解释为“暂时”)

4.B(A项中“以”的意思分别是“拿”“把”;C项中“若”的意义分别是“和”“你”;D项“卒”的意思分别是“士兵”“死”。)

5.A(范晔,南朝宋史学家。)

6.D

7.(1)第①句子中“接受和听取”改为“听取和接受”;(2)第④句中“就能”改为“才能”。

8.(1)浑欲不胜簪(2)瀚海阑干百丈冰(3)盈盈一水间脉脉不得语(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开(5)山回路

转不见君雪上空留马行处(6)示例:明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉 9.(1)学习古诗文是否有用.(2)示例:我认为不能一概而论。对于古诗文中的精华,我们要继承和发扬,为我所用,对于古诗文中深奥难懂又低俗迷信的内容,对我们的成长无益,就不需要学。 10.(1)渡远送行(2)C(没有新鲜的感受这层意思。) 11.(1)施丹丽赤脚跑万米夺冠(2)示例:施丹丽,好样的!你虽然只有16岁,但你身上展现出的吃苦耐劳、顽强拼搏、坚持到底的体育精神,激励着我永远向前,不言放弃。你应该被千千万万的青少年铭记,因为我们需要你这种精神,你是我们成长的标杆!(3)示例:在坚韧中成长;让梦想插上坚毅的翅膀。

12.(1)征召(2)按,撑(3)通“藏”隐藏(4)捕捉打击 13.(1)现在做皇帝,威严不能施加给一个县令吗?(2)没人击鼓鸣冤的是董宣。 14.帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。 15.D(汉光武帝不是一个昏庸的皇帝,相反还是一个明君。) 16.D 17.(1)皇上整天勤于政事,天没有亮就穿衣起床,天很晚才吃饭,难道现在是大将安心享乐的时候吗?(2)将士出力,我岳飞有什么功劳? 18.对亲对上至孝至忠(孝亲忠君)关心百姓和将士的疾苦(爱民恤士) 19.D(表现了岳飞“仁”的优秀品质。) 20.环境描写。交代了故事发生的时间和环境,为下文情节的发展作铺垫。 21.心理描写生动描写了“我”顶风雪买水仙球花的不情愿和自我宽慰的心理。 22.示例:下雪天,“我”认为谁都不会出门,路边的买卖只是说说而已和后文老大爷在雪中一个多小时守候妻子形成了对比,突出了老太太的诚恳守信。 23.B

第三单元综合素质检测(二) (4)

第三单元综合素质检测 (时间:90分钟满分:120分) 一、积累与运用(33分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.嗫嚅.(rú) 骚.动(sāo)凄.楚(qī) 轻重倒置.(zhì) B.周济.(jì) 惧.怕(jǜ) 作揖.(yī) 千载.难逢(zǎi) C.钦.差(qīng) 半晌.(shǎng) 糟蹋.(tà) 南腔.北调(qiāng) D.狞.笑(níng) 踌躇.(chú) 庶.务(shù) 故作媚.态(méi) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.爵位衰痛愤概敏捷 B.萧条掷钱龇牙算胀 C.爆发裁员哆嗦抽咽 D.颤动辑录伶利撑腰 3.下列句子中加点成语运用错误的一项是()(2分) A.林冲其实是一个顾家、安分守己 ....的人,只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。 B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐 ....,过着纸醉金迷的生活。 C.对于那些优秀的读物,我们不能生吞活剥 ....,而是要细细品味,深入理解。 D.工商行政部门在这次打假行动中,共没收了三卡车假货,从假百货到假食品应有尽有, 令人叹为观止 ....。 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是()(2分) A.不是你们俩还有谁!这城里就数你们最爱造谣生事,挑拨是非! B.诸位听见吗?我大姑娘说:“提不起劲儿来呀!”哈哈哈哈,这算什么话?怕老爷先生们不赏钱吗? C.你愿意上哪儿去?就上哪儿去吧。 D.石清,这是谁?他是干什么的? 5.下面对病句的修改不正确的一项是()(2分) A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。(在句末加上“的措施”) B.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。(把“只要”改为“只有”) C.在观众一阵又一阵的喝彩声中,给运动员增添了无穷的力量。(删去“在……中”)

人教版一年级上册数学《第七单元综合检测》含答案

第⑦单元测试卷 一、单选题 1.不能在钟面上表示的时刻是()。 A. 7时吃饭 B. 午睡1时30分 C. 0时 D. 16时30分放学 2.右图钟面上的时间是()。 A. 2:55 B. 3:55 C. 11:15 D. 3:05 3.4时整,时针和分针组成的角是()。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角 二、判断题 4.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45. 5.钟面上一共有12个大格,100个小格。() 6.时针走一圈是1小时,分针走一圈是60分。 三、填空题 7.有些钟面上有3根指针,它们分别是________、________、________,其中走得最快的是________。 8.填空 ________:________ ________:________ ________:________ ________:________ 9.看图,填空。

大约________时大约________时 大约________时大约________时10.写出钟面上所表示的时间。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 11.钟面上分针从12走到5,走了________分,再过20分分针走到了________。 四、解答题 12.小动物们读得对不对?对的在()里画“√”,错的画“×”。

13.看图填空 五、作图题 14.给下面的钟面画上时针。 六、综合题 15.连一连。

(1)(2)

参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解:7时、0时、16时30分都表示时刻,午睡1时30分表示经过的时间,不表示时刻。故答案为:B 【分析】注意时刻与经过时间的区别,时刻都能在钟面上表示,经过时间不能在钟面上表示。 2.【答案】A 【解析】【解答】,钟面上的时间是2:55. 故答案为:A. 【分析】观察钟面可知,时针在2和3之间,分针指向11,此时是2:55,据此解答. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:4时整,时针和分针组成的角是120°,是钝角。 故答案为:C。 【分析】4时整,时针指向4,分针指向12,两针之间有4个大格,每个大格是30度,由此确定两针之间夹角的度数即可。 二、判断题 4.【答案】错误 【解析】【解答】5×9=45(分),时针指向5与6之间,分针指向9,此时的时刻为5:45,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】钟面被平均分成12个大格,时针走一个大格是1小时,分针走一个大格是5分钟;时针指向5 与6之间,说明5时多,分针指向9,说明是5×9分钟,据此判断. 5.【答案】错误 【解析】【解答】钟面上一共有12个大格,60个小格。 故答案为:错误。 【分析】钟面上一共有12个大格,每个大格中有5个小格,共60个小格。 6.【答案】错误

员工晋升综合素质与能力考核表

员工晋升综合素质与能力考核表 姓名:部门:职务: 考核 项目考核内容分 值 自评 经理 一评 考核组 二评 小计 团队合作(10)分1、具有团队精神,做事从集体出发。 4 2、积极主动与团队成员坦诚地沟通,并 给予他人积极的反馈情况。 3 3、在成绩面前和表述时说"我们"而不是"我"。 3 不断创新(10)分1、能够在现有的工作基础上,提出新的 观点和方法,有效地改进工作。 4 2、乐于接受他人的建议,改进自己的工 作方法。 3 3、善于发现问题并尝试解决,敢于尝试 新的方法改善工作。 3 快速学习并不断分享知 识(10)分1、主动学习并能够快速适应新岗位及新 工作的要求。 3 2、主动寻求各种途径提高业务技能,了 解和跟踪本行业先进技术和发展趋势。 4 3、乐于与他人相互学习,并分享经验和 信息。 3 责任心与主动性(25)分1、重视客户需求,努力为客户解决问题。 5 2、工作尽心尽责,任劳任怨,带领下属 宣传公司及产品优势,不做有影响公司 的言行和事。 5 3、在工作中善于帮助和支持他人,或主 动调动各方面资源以实现目标。 5 4、组织好部门工作,配合好其它部门 5 5、有高度主人翁精神,经常能主动考虑 工作疑难问题并着手解决。 5 工作1、坚守岗位,努力保证做好本岗位的工 作质量。 10

能力 (45) 分 1、业务精通,能够安装计划严格执行,保证完成每一项工作的准确性与及时 性,并确保做到最佳的结果。 8 2、能贯彻执行相关规章制度,服从领导调动安排完成任务。 9 3、遇事善于分析判断且判断结果准确,具备较强的应对能力。 10 4、与人合作时沟通表达能力强,能准确领悟对方或表达自己的意思 8 合计 100 自评人 签名 一评人 签名 考核组二评 签名: 年 月 日 说明: 1.请根据行为出现的频率,结合考核标准进行评价,满分为100 分。各项评分为整数,且不得超过分值中的标识值。 2.“小计”栏的成绩计算为:员工自评分占20%,部门经理评分占50%,考核组评分占30%,三项合计得分为考核总评分。 3.此表适用员工等人员,每年评估两次,由员工自评,部门经理进行一评,考核组进行二评,若员工未签名以实际评估考核结果为准。

安徽省江南十校2018届高三3月综合素质检测理综生物试卷(含答案)

安徽省江南十校2018届高三3月综合素质检测理综 生物试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 A.在线粒体内除了能利用葡萄糖进行有氧呼吸外,还能进行其他生理过程 B.液泡主要存在于植物细胞中,其内含有各种营养物质和各种色素 C.若把人的红细胞离体培养在无氧环境中,将会影响红细胞对离子的吸收 D.溶酶体和高尔基体在行使其功能时,可能伴随膜组分的更新 2.下列两图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律,①②③④⑤⑥分别表示结构或物质。以下有关说法正确的是 A.图1、图2所示的生理过程完全相同 B.图1表示细菌细胞内基因的表达过程,图2表示酵母菌细胞内和基因的表达过程 C.图2信息反映多个核糖体完成一条多肽链的合成,有利于提高蛋白质的合成速率 D.图一中表示过程的方向是从右向左,②③④⑤表示正在合成的4条多肽链 3.某精原细胞(2N=8)的DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况。下列推断吧正确的是 A.若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞所占比例不唯一 B.若子细胞中的染色体都含15N,则细胞分裂过程中不一定发生基因重组 C.若子细胞中有的染色体不含15N,则细胞分裂过程中不可能发生等位基因的分离 D.若进行减数分裂,则第二次分裂后期每个细胞中含14N的染色体有8条 4.下图为横放萌发后的玉米种子,据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容,以下描述正确的是

A.在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性,此时生长受到抑制的是A、D侧 B.玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解为种子的萌发提供物质和能量 C.玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用是调节作用的原理相同 D.根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,反映了生长素极性运输的特点 5.如图为某遗传病的家系图(黑色表示患者,Ⅱ—4不含致病基因)下列说法正确的是 A.若该致病基因为核基因,则该病为伴X显性遗传 B. 若该致病基因为质基因,则Ⅲ-4的致病基因来自Ⅰ-1 C.Ⅱ -1和Ⅱ -2再生一个孩子,正常的概率为50% D.若该致病接因为核基因,则Ⅲ-5和一个正常女性婚配,子女中带有致病基因的概率为50% 6.下列有关生物学现象的叙述正确的是 A.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但经一定浓度秋水仙素处理后可产生可育后代 B.神经系统的某些结构既能释放神经递质也能产生激素 C.生物进化的实质是种群基因频率的改变,是由基因突变和基因重组引起的 D.激素与靶细胞作用后就被降解,因而体液调节作用时间相对较短 二、非选择题: 29.(10分)如图所示装置是研究光合作用和呼吸作用常用的实验装置之一。请利用所学的有关知识回答下列问题。(实验室除自变量外其他条件相同且适宜)

六上语文第七单元单元检测及答案

第七单元单元检测 一、看拼音写词语。 sùliào cāng máng yuán gù pígéxiēxīrìk?u 二、多音字按所给读音,组词有错误的两组是()A.片(piān)(照片儿唱片儿拍片儿相片儿) B.背(bēi)(背着背包袱驼背背负) C.扇(shān)(扇动扇煤炉扇风扇耳光) D.中(zh?ng)(猜中中意中弹中伤) E.埋(mái)(埋葬埋藏掩埋埋怨) 三、选字成词。 拔跋 ()涉()河()草 澎膨 ()胀()湃()大 博搏 ()斗拼()渊() 躁燥 急()干()暴() 四、把下面的词语按一定顺序重新排列。 1.多数全部少许一半 ____________________________________________________ 2.海鸟动物海鸥生物 _____________________________________________________ 3.一道红霞晨曦初露万道霞光红日薄发 _____________________________________________________ 4.尽情游赏慕名而来怅然而返恋恋不舍

____________________________________________________ 五、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。 1.迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。()2.松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在小树枝上似的。() 3.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。() 4.老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。() 5.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。() 6.它的鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。() 7.嘎羧用鼻尖钩住玉米,像丢垃圾似的甩出象房。() 8.松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。() 六、按要求改写句子。 1.一只狐狸嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡,大摇大摆地走过来。 缩句:________________________________________________________。 2.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事。 改为肯定句:__________________________________________________。 3.小松鼠这么可爱,我们全家很喜欢它。 改为反问句:__________________________________________________。 七、联系上下文理解句子的意思。 1.有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。 “空落落”意思是__________________,这句话反映了________________________。 2.嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。 嘎羧静静地为自己__________________,静静地躺在那里,那“睁得老大”“凝望着天空”的眼睛,让人揣想_________________________________。 八、根据课文内容,选择填空。(多项) 1.“金色的脚印”是指() ①阳光照耀下,狐狸一家的脚印非常好看。 ②“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义的东西。这脚印,饱含着人类对其他生命的珍重与爱护,体现着人类美好的情感。 ③这脚印,体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情,以及它们对人类的友善,因此这脚印

人员综合素质测评总结报告

人员综合素质测评总结报告 学院:管理学院 姓名:邢青霞 班级:人力1002 学号:3100809031

人员综合素质测评总结报告 调查背景:随着高校毕业生人数越来越多,劳动力市场越趋接近饱和,就业 竞争越来越激烈,因此招聘企业对于应聘者的各种综合素质的要求也越来越高、越来越全面。为此,我针对部分企业招聘中容易考察的内容进行了调查。 调查对象:江苏大学部分在校大学生。 调查目的:既然现在企业对于大学毕业生的能力及其他能力要求提高,那么 我们作为一名终要走出校门进入社会的大学生来说需要注意一点什么,该为自己以后的求职道路做点什么及该怎样的正视自己的某些优缺点。 调查形式:采取问卷的方法分别对不同专业、性别、年级的同学进行测评。调查时间、地点:11月27号、28号、以及29号在三山楼自习教室,通过与自习同学交流进行的测评。 调查分析总结:为了使测评的结果更具代表性我采取了男女比例1:1,并且 大一到大四各个年级不同专业的同学也都测评了一下。我主要是通过健康、性格、创造力以及是否具有管理能力等四个方面的内容对他们进行测评,结果显示,有95%以上的同学健康情况还是很好的,其中60%左右的同学进行经常性运动,体重还可以,没有出现较大波动,90%以上的同学都能保持体重,80%的同学都经常吃水果,都很容易入睡,只有极少的同学会出现失眠现象,并且男生也很少吸烟喝酒,只有10%的同学经常性吃油腻东西等等,这些结果都表示出了现在大学生的基本身体健康情况还是比较乐观的,没有出现人们口中太糟糕的问题。性格方面旗本情况都是积极向上的,没有什么极端思想,90%的同学认为自己很明智,40%的同学喜欢与人辩论,紧张刺激的生活规律,90%的同学感情上或者骨子里都和浪漫,并且被测者中有80%的同学都对任何事情都充满好奇,充分表现出了求知的天性,30%的同学喜欢达到完美,但是也有50%的同学觉得自己比较性急,容易暴躁等等,但是大体上情况还是比较好的。在创造力方面,通过测试发现有90%的同学可以较快培养起自己对于一件事情的兴趣,50%的学生能够比较好的想出好的创意,60%的同学可以独立完成有创造力的工作,40%的同学在遇到问题时可以保持沉静的情绪等等,虽然比例比太高,但也能模糊地看出当代大学生还是有创造力这样的一种的意识的,也许是调查的片面性,也许是给同学们产生创造主意的时间不够,导致了这样的一种不太使人欣慰的创造局面,但我相信假以时日,机会允许的话,大学生肯定是社会创造力的主体。在对是否具有管理能力的测试方面,我发现这种管理人才无处不在,在被测者中有80%都参加过学校或学院的学生团体部门,都一定程度上参加过活动,50%都主动组织过大型班级或者部门的活动集会,50%的同学能够在自己遇到问题时独当一面,不需要太多的媒介就可以使自己恢复正常,完成心里飞跃,只有20%的同学因为犹豫不决而错失良机,大部分同学还是很有管理才能的。 虽然这只是一次小小的人员素质测评并不能真的代表什么,但是通过测评得出的数据确实是很乐观的,在这个数字化的时代,自己只有更加的充实完善自己

九年级语文上册第三单元综合素质检测二苏教版

第三单元综合素质检测(二) 一、积累与运用(共30分) 1.下列词语中的加点字,每对读音都相同的一项是()(2分) A.摄.取/震慑.骇.然/言简意赅.错综.复杂/泉水淙淙. B.纷纭./耕耘.竣.工/容颜俊.秀无待饶.舌/妖娆.妩媚 C.阑.珊/波澜.僻.静/鞭辟.入里蓦.然回首/暮.色四合 D.滑稽./稽.首愧.悔/身材魁.梧家喻.户晓/至死不渝. 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.陶冶僵域晶莹食古不化 B.书厨渊博通达融会贯通 C.憔悴疏漏浩劫焚膏继晷 D.枯燥腐烂斧凿举一返三 3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(3分) A.寺庙对联内容丰富、言简意赅 ....,是我国佛教文化的重要组成部分。 B.面对错综复杂 ....的国际国内形势所带来的风险和挑战,我们亟须提高应对能力。 C.中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新 ....,才能打破僵局,赢得华丽转身。 D.电影《芳华》的热映,让影片中的几位女主角一夜爆红,成为了炙手可热 ....的明星。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 B.食品谣言的存在,不仅是民众对相关知识的缺乏,而是食品安全焦虑的体现。 C.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。 5.将下列句子排序,正确的一项是()(3分) ①古人讲:“外师造化,中得心源。”②外化于行,形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则,并由此培育和建立纯洁的品德修养,为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。③涵德养性,需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知,需要勤学和善思的高度统一,从而内化于心,追求正心正道正派。 A.③①②④ B.①③④② C.③①④② D.①③②④ 6.仿照下面的画线句,将内容续写完整。(3分)

第七单元检测卷

第七单元单元检测卷 一、填空题(50分) 1.(4分)我是聪明的小法官。(对的在括号里画“√ ”,错的在括号里画“ ×”) 2.(5分)妈妈的一天。 3.(8分)想一想,填一填。 (1)1小时前是。 (2)1小时后是。 (3)2小时后是。 (4)2小时前是。 4.(4分)找规律,接着画。

最后一个钟面的时针应该指向,分针应该指向。 5.(4分)儿童节要比赛。 “六一儿童节” 歌咏比赛时开始,10时结束,歌咏比赛进行了小时。6.(6分)最后一个钟面上的时针应该指向,分针该指向。 我发现后一个钟面时针分别指的数字 比前一个钟面上的数字多。 7.(8分)你能把下面4个钟面按一定的时间规律重新排列吗?(填序号) ( )→( )→()→( )

8.(8分)圈出正确的答案。 9.(3分)8时上课,谁迟到了?在下面的里的里面“√”。 二、计算题(6分) 10.(6分)下面的时间写对了吗?对的画“√ ”,不对的请改正。 (1)( ) (2)( )

三、操作题(21分) 11.(8分)连一连。 12.(8分)根据提示画出时针或分针。 13.(5分)读儿歌,猜时间,看表演。 四、解答题(18分) 14.(4分)小强的一天。(把小强一天的活动和对应时刻连起来) 15.(4分)聪明的小法官。(在正确的答案后画√) 16.(6分)写一写。

17.(4分)钟面上怎么都是10时? 五、解决问题(5分) 18.(2分)三个小朋友上午同时从学校出发去书店面是,他们到达书店的时间。他们谁先到?在里画“√”。 19.(3分)谁的表最准?在它的下面画“√"。

员工综合素质评价评语

员工综合素质评价评语 激励是人力资源管理的核心,也是管理功能的精髓。那么你知道员工综合素质评价评语怎么写吗?接下来和你一起分享员工综合素质评价评语.希望可以帮到你。 员工综合素质评价评语【热门篇】1. xx工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。 2. xx办事方法有改进,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。 3. 此同事在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵 4. 此员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX 的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,

是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象 5. 该优秀员工勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用 6. 良好的个人形象和素质、专业技能和业务水平优秀,创造更多的商机和效益,公司客户和合作企业的好评,为公司创造一个良好的企业效益和社会效益意识,工作认真负责,积极主动,服从安排,爱和尊重,乐于助人。 7. 好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 8. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业

九(下)第三单元综合素质检测(一) (2)

九(下)第三单元综合素质检测 (满分:120分时间:120分钟) 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是()(3分) A.真谛.(dì)目睹.(dǔ)诅.咒(zǔ)累赘.(zhui) B.啜.泣(chuò)呵.斥(hē)娱.乐(yú)阴霾.(mái) C.无瑕.(xiá)扉.页(fēi)憔.悴(qiáo)筛.选(sāi) D.糟粕.(pò)肃穆.(mù)献媚.(mèi)徘徊.(huái) 2.下列选项中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) A.序跋轶事浓丽理所当然 ______改为______ B.炽烈迁徒点缀凶神恶煞 ______改为______ C.攀附头衔琐屑拔乱反正 ______改为______ D.蝉娟结晶奠定举目无亲 ______改为______ 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A.两家人多年来一直相安无事 ....。 B.小弟孤陋寡闻 ....,望你们多指教! C. 11月30日开考的公务员考试,报考人数洋洋大观 ....,首次突破百万。 D.你向他提意见是多余的,他这个人一向自以为是 ....。 4.下列各项中判断有误的一项是()(3分) A.现代作家巴金的原名是李尧棠,他创作的“激流三部曲”指的是《家》《春》《秋》。 B.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯,其主题思想是描写和讽刺趋于衰弱的中世纪骑士制度和武侠精神,揭示出教会的专横、社会的黑暗、人民的困苦。 C.列夫·托尔斯泰、罗曼·罗兰、梵高的国籍依次是俄国、法国、荷兰。 D.序和跋是构成一部书完整结构的两个板块,从位置上看,序一般放在一部书的后面,跋写在书的开头,但它们有一个相同的作用,就是:对全书的思想内容或艺术特色作一个简要的概述,意在引导读者有针对性地阅读。 5.下面语段中的画线句子各有一处语病,请写出你的修改意见。(2分) 中华生态文化为人类文明增添了宝贵的精神财富。①中华生态文化传递着向上向善,为改善人与自然关系、推进经济社会转型和生产生活方式转变提供思想源泉和精神支撑。②当前,应大力弘扬、发展和传承中华生态文化,提升人们的生态文化自信和自觉,增强生态文化的引导力和感染力。 (1)第①句:___________________________________________ (2)第②句:___________________________________________ 6.仔细观察漫画《谨防舌尖上的腐败》,写出其创意之处。(3分)

高二数学选修第3章综合素质检测

第三章综合素质检测 时间120分钟,满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知二次函数y =ax 2+(a 2+1)x 在x =1处的导数值为1,则该函数的最大值是( ) A. 2516 B.258 C.254 D.252 2.曲线y =x 3 的切线中斜率等于1的直线( ) A .不存在 B .存在,有且仅有一条 C .存在,有且恰有两条 D .存在,但条数不确定 3.若曲线y =x 4 的一条切线l 与直线x +4y -8=0垂直,则l 的方程为( ) A .4x -y -3=0 B .x +4y -5=0 C .4x -y +3=0 D .x +4y +3=0 4.已知函数y =f (x )(x ∈R )上任一点(x 0,f (x 0))处的切线斜率k =(x 0-2)(x 0+1)2,则该函数的单调减区间为( ) A .[-1,+∞) B .(-∞,2] C .(-∞,-1)和(1,2) D .[2,+∞) 5.函数f (x )=x 3 +3x 2 +3x 的单调区间为( ) A .(-∞,+∞) B .(-∞,-1) C .(0,+∞) D .(-1,+∞) 6.若对于任意x ,有f ′(x )=4x 3,f (1)=-1,则此函数为( ) A .f (x )=x 4 B .f (x )=x 4 -2 C .f (x )=x 4 +1 D .f (x )=x 4 +2 7.已知抛物线y =-2x 2+bx +c 在点(2,-1)处与直线y =x -3相切,则b +c 的值为( ) A .20 B .9 C .-2 D .2 8.已知f (x -1)=2x 2-x ,则f ′(x )等于( ) A .4x +3 B .4x -1 C .4x -5 D .4x -3 9.已知三次函数f (x )=1 3x 3-(4m -1)x 2+(15m 2-2m -7)x +2在x ∈(-∞,+∞)是增函数, 则m 的取值范围是( ) A .m <2或m >4 B .-40)的极大值为正数,极小值为负数,则a 的取值范围是________. 14.若函数f (x )=ax 2-1 x 的单调增区间为(0,+∞),则实数a 的取值范围是________. 15.曲线y =-133-2在点??? ? -1,-53处的切线的倾斜角为________. 16.函数f (x )=-1 3x 3+x 在(a,10-a 2)上有最大值,则实数a 的取值范围是________. 三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 )

部编版语文八年级上册 第三单元综合素质检测(一)

部编版语文八年级上册第三单元综合 素质检测(一) 一、知识与积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.佁.然(yí)箬.篷(ruò)篁.竹(huánɡ) B.峨.冠(é)多髯.(rán)悄怆.(cānɡ) C.差.互(cī)俶.尔(chù)篆.章(zuàn) D.蒲.葵(pú)翕.忽(xī)椎.髻(chuí) 2.解释下列加点词语的含义。(4分) (1)如鸣珮环,心乐.之乐: (2)斗.折蛇行,明灭可见斗: (3)高可二黍许.许: (4)左手倚一衡.木衡: 3.下列加点词语的用法和意义相同的一项是()(2分) A.潭西南而.望/启窗而.观 B.乃记之.而去/盖简桃核修狭者为之. C.其.人视端容寂/余人各复延至其.家 D.卷石底以.出/能以.径寸之木 4.对下列文言特殊句式的判断有误的一项是()(2分) A.全石以为底。(倒装句,即“以全石为底”。意思是小潭以整块石头为底。) B.斗折蛇行。(文言省略句,省略主语“小溪”。意思为:小溪像

北斗星那样曲折,像蛇爬行那样蜿蜒。) C.其两膝相比者。(定语后置,即“其相比两膝者”。意思是:他们互相靠近的两膝。) D.各隐卷底衣褶中。(文言省略句,省略介词,即“各隐卷底于衣褶中”。意思是:两膝都隐蔽在手卷下边的衣褶里。) 5.下列文言句子朗读停顿不正确的一项是()(2分) A.皆/若空游/无所依 B.其岸势/犬牙差互 C.罔不/因势象形 D.而/计其长/曾不盈寸 6.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来,成为荧屏上的一股“综艺清流”。 B.作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程,港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。 C.处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题,让技术创新运行在制度的轨道上。 D.金庸运用武侠这一大众喜闻乐见的题材,抒写世道人心,浸润着厚重的历史与文化,承担着中华优秀传统文化内涵。 7.古诗文默写。(每题1分,共6分) (1)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,。(《蒹葭》)

人教版数学一年级上册《第七单元检测》附答案

人教版数学一年级上学期 第七单元测试 一、选出正确的说法,在里画“√”。 二、了解钟面。 1按照顺序在钟面上填数。 2钟面上有(____)针和(____)针。 三、一天有小时,在一天的时间里时针正好走圈. 四、看钟面写时间。 我________放学爸爸________下班我________上学 五、1时=________分,1分=________秒 六、钟面上有________个大格子(从一个数数到下一个数),时针走

一大格子的时间是________小时,时针走一大格子,分针正好走一圈,是________分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是________秒。 七、下面的时间对不对错误的订正过来。 ________________) ________________ 八、 (_____)时一小时以后是(_____)时 九、我会解决有趣的生活问题。 比赛那天是星期几? 十、小动物们读的对吗?(对的画“√”,错的画“×”)

(____)(____)(____) 十一、分针走一圈,时针走(____)个大格,是(____)分,也就是(____)时。秒针走一圈,分针走(____)个小格,是(____)秒,也就是(____)分。 十二、填出下面的作息时间。 十三、写出钟面上的时间。 (_______)(_______)(_______)(_______) 十四、你早上大约(_______)时起床,晚上(_______)时睡觉。

十五、现在是,演出两小时后开始,演出开始是(________)时。

参考答案 一、 二、1 2时分 三、24;2 四、11:00;12:00;2:00 五、60;60 六、12;1;60;60 七、正确;错误(2:30);错误(6:00);错误(12:30) 八、5 九、比赛那天是星期四。 十、√×× 十一、6011601 十二、6:00;8:00;1:00;9:00 十三、1:004:006:009:00 十四、7(答案不唯一,合理即可)9(答案不唯一,合理即可)十五、2

公司人员综合素质培训方案

公司人员综合素质 培训方案

附件: 公司人员综合素质培训 户外拓展训练方案说明 参训时间: 01月21日(一天) 参训人数:150人(预计) 拓展基地:拓展训练基地 培训方式:户外体验式培训 拓展培训项目:A、场地项目。B、丛林项目。 一、拓展训练目的 1、提升团队凝聚力,培养员工工作协作意识。 2、打造激情团队,增强团队活力,激发员工工作状态。 3、团队操练:规范日常早会动作标准,训练员工服务礼仪,展 现团队风采。 4、经过拓展训练体验增强员工互动交流,提高员工沟通力、协 作力,提升个人责任感、信任感,促进员工担当、常感恩、负责任的思想意识。 二、拓展项目介绍 A、团队建设、团队操练(8:30—9:40,一小时十分钟) 【培训目标】: 1、确立团队、确定目标;

2、打破坚冰,加速团队融合; 3、加强相互了解和信任; 4、形成团队成员的基本价值观,营造团队气氛; 5、让学员了解培训相关信息,做好心理准备。 (9:40—9:50,休息10分钟,准备道具) B、齐头并进(9:50—10:50,一小时) 【培训目标】: 1、提升团队合作的配合默契 2、提升团队激情和凝聚力 3、在不断变换的环境中能否保持团队应有的步调 4、只有步调一致,方向一致,才能顺利、高效地完成团队任务。 C、信任之旅—风雨人生路(11:00—12:00,一小时) 【培训目标】: 1、整个团队全部融和为一体,把自己交给团队,交给战友,完全去相信别人,得到别人的支持和鼓励; 2、挑战黑暗的恐惧,在恐惧和无助的环境中感知队友的关爱和呵护; 3、促进团队和谐,感受团结的力量,战胜所有的恐惧和困 境。 (午餐、拍照时间:12:00—13:00,一小时) D、同频共振—大鼓点球(13:00—14:10,一小时十分钟)

人教版一年级上册数学《第七单元测试题》(带答案)

人教版数学一年级上学期 第七单元达标测试卷 一、填一填。 1.钟面上又短又粗的针是( )针,又细又长的针是( )针。2.分针指向12,时针指向5 就是( )时。 3.钟面上的时间是11 时,此时分针指向12,时针指向( )。4.多多( )时去踢球。 5.根据对话填一填。 二、它们说得对吗?用“√”或“×”判断。 ( ) ( ) ( ) 三、选一选。

1.10 时前1 小时是( )。 ①8 时②9 时③11 时 2.龙龙7 时到达公园,奇奇8 时到达公园,( )到得早。 ①龙龙②奇奇③无法确定 3.4 时过1 小时是( )时。 ①3 时②4 时③5 时 4.3 时整,分针指向( )。 ①3 ②6 ③12 5.洋洋5 时开始看动画片,看了1 小时后是( )。 ①6 时②7 时③4 时 四、看谁都能算对。 9-6=15-3=6+7= 3+3+3=13+2=4+6= 4-3=10-6-2=14-10= 8-7=1+9=6+2-4= 18-5=12-0=15-5= 8-7+6=7+3=7+2= 4+2=3+5+1= 五、看钟面写时间。

六、连一连。 1. 2. 七、按时间画分针或时针。

2:00 6:00 8:00 11:00 4 时9 时 1 时7 时 八、过 1 小时是几时? 九、爸爸早晨8 时上班,为了不迟到,他要提前1 小时从家出发,爸爸的出发时间是几时?(在正确的答案下面画“√”) 7 时9 时 6 时

十、登山比赛谁赢了?在他下面的( )里画“√”。

参考答案 一、1.时分 2.5 3.11 4.3 5.12 6 二、√×√ 三、1.② 2.① 3.③ 4.③ 5.① 四、3 12 13 9 15 10 1 2 4 1 10 12 10 7 10 9 6 9 4 13 五、 六、1. 2. 七、

八年级语文下册 第三单元综合素质检测 苏教版

第三单元综合素质检测 (满分:120分时间:120分钟) 一、积累百花园(20分) 1.阅读下面一段文字,完成(1)~(2)题。(4分) 岷江,一旦聚集众流而举义,便如任性的野马,只知浩浩荡荡地奔腾,哪里还顾及得了两岸的景色! 一派急如星火、不舍昼夜和庄严神圣的势头,是有什么不可耽搁的使命在摧促着它吗?千百年来,人们只是站在河的起点猜测着,等待着,却始终没有任何消息从河水流去的远方反ku ì回来。而四姑娘山下的纷纭众水,就那么面无表情地抛下莫名奇妙的人类,有去无回地继续流逝,一直流向幽幽的时间深处。 (1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 耽.搁()反kuì() (2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 改为改为 2.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()(2分) (1)孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地,当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为,就去问孟奇。 (2)人工选择大大加快了它的,能够在较短时间内取得显著成果。 (3)没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯,不能泡茶,这些又是泡茶的前提。 A.惊奇过程都因而 B.惊讶过程都因为 C.惊讶进程就因为 D.惊奇进程就因而 3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分) A.合家欢冒险喜剧动画《怪物岛》曝光了一组国际版角色海报,光怪陆离 ....的涂鸦风格,表现出电影的惊奇与喜庆。 B.八年级数学期末试卷中第一小题孙文倩同学竟然花费了十分钟时间才完成,这真是有点小. 题大做 ...。 C.海南环岛游的梦想终成现实,西海岸上那些人迹罕至 ....的美景也“取”下神秘面纱,静候欣赏它们的游人。 D.在当地一名村干部看来,林智双虽然热心,但多是夸夸其谈 ....,做表面功夫,实际上没有他自称的那么大能耐。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.余光中的诗文作品如《乡愁》《我的四个假想敌》《听听那冷雨》等,广泛被两岸三地的教科书收录。 B.记者从北京交管部门获悉,元旦假期机动车将不受尾号限行限制,高速公路禁止不减免小客车通行费用。 C.痴迷核潜艇,同时又为核潜艇的成果感到无比快乐,这一“痴”一“乐”,不正是黄旭华人生的写照吗?

第七单元检测题及答案

人教版四年级语文下册第七单元综合测 试题及答案 说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、用“______”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。(6分) 胆大忘为()青澈见底 ()容为一体()全神贯住()一丝不狗 ()半途而费()二、在下面的括号中填上恰当的词语。(3分) ()的土地()地伺 候()的境界 ()的岩石()地点点头()的争吵 三、将下列意思相近的词语用线连起来。(5分) 全神贯注万紫千 红 不计其数好逸恶 劳 不约而同不谋而 合 游手好闲聚精会 神 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

姹紫嫣红不胜枚 举 四、根据意思写词语。(5分) 1.相信并崇 奉。 () 2.坚持己见,不肯改 变。 () 3.事物所达到的程度或表现的情 况。()4.跟外界事物接触而引起的思想情 绪。()5.没有人能说明它的道理。表示事情很奇怪,使人不明白。() 五、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(填序号)(6分) 1.挨着次序() A.拖延;B.靠 近;C.依次、顺次;D.遭受、亲身受到。 2.迎风招展() AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

A.陈列;B.扩大;C.发挥;D.张开、放开。 3.滔滔不绝() A.断;B.一定;C.走不通;D.独特、特别出色。 六、引号在不同的句子中有不同的作用,请选择正确的,将序号填入括号里。(5分) ①表示特定的称谓;②表示强调;③表示特指; ④不是一般意义,表示特殊的含 义;⑤表示引用。 1.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉 泉。() 2.“和平之花”还很娇嫩,需要全世界人民共同保 护。()3.弟弟太调皮了,喜欢爬上爬下,所以,妈妈常叫他“小猴子”。() 4.游览过桂林的人,都有一种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。() 5.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?() AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

专业技术人员综合素质能力的培养与提升》分

1.空)奥斯特洛夫斯 说过:“人的生命似洪水在奔腾,不遇岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”(填FillBlank 2.心态的三个基本构成要素 FillBlank 情感认知动机 ,,.(填空) 3.放下昨日的成就和辉煌,你会收获谦虚的美好品质,你不会因为沾沾自喜而忘了 FillBlank 以穷千里目。(填空)举足登高台 , 4.工作欠载 也会给人造成压力。当一个人工作量太少,看到周围其他人都在忙碌而自己却无所 事事的时候,往往会产生一种被孤立的感觉,严重的还会导致员工体力和精神上的厌倦和疲劳。(填空) FillBlank 5.工作复杂且模 也构成压力的另一个来源——当工作很复杂、需要大量的信息而情境却模糊的时 候;或者不确定性特别强,现有的方法难以决问题的时候,也会让人感到压力的存在。(填空) FillBlank 自卑 6.人要自尊,必须抛掉。一个人既不要狂妄自大,也不要妄自菲薄,更不能为取悦于人而不顾自己的人格。(填空) FillBlank 7.在演绎传言的过程中,人们会出于不同的动机通过同化曲解 _,_、 片面化 等方式对其进行主观再造,一时间谣言四起,而官方的正式信息通道要么不健全反应迟钝,要么是由于公信力的下降,官方信息得不到人们的信任从而遭到人们本能性的抵触。(填空) FillBlank 8.社会质疑主要表现在公众对各种社会现象进行照“有罪推定”的逻辑对其进行设想。(填空) 问题化解读 FillBlank __,无论什么事情,大家都倾向于按

9.中国的改革正处在一个不断深化改革的时期,这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要 发生全方位 __和 大幅度 _的调整,要重新构建社会利益格局,也就是说许多社会群体 FillBlank 和社会成员的社会经济地位要重新洗牌。(填空) 10.人或组织总是生活在特定的社会环境当中,这种社会环境的 FillBlank 的压力水平。(填空)不确定性 _会到影响个人和组织 11.()无论个人还是组织中,都有很多事情要处理,要分清轻重缓急,使关键的目标优先和重点现实,这就是前面是讲的“要事第一”的原则(单选) SingleSelect A.优先概念 B.锁定目标 C.分解目标 D.明确目标 12.管理程度非常高,而与员工的沟通程度相对较低,多在经理刚上任,部门刚刚建立或部门已经在崩溃的危险边缘时采用()(单选) SingleSelect A.命令型 B.指导型 C.辅导型 D.授权型 13.()特点是以一种与传统会议截然不同的方式召开专题会议,通过贯彻若干基本原理和特殊规定,给与会者创造一种主动思考、自由联想、积极创新的特殊气氛,从而有效发挥群体智慧,以获得量多、面广、质优的发明创造新设想。(单选) SingleSelect A.激励法 B.移植法

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