寓言故事精选狮子和兔子
寓言故事精选狮子和兔子
一头狮子把一只滑稽的兔子抬举为自己的知交。“难道这是真的吗，”有一次兔子问他，“一只可怜的喔喔叫的公鸡轻易就把你们狮子吓跑？”
“那当然是真的，”狮子回答说，“在我们大的动物身上通常都有其
中一种小的弱点，这是一个普遍的现象。你定听到过关于大象的例子吧，
一头猪的嚎叫会使它战栗和恐怖呢。”
“真的？”兔子打断他说，“现在我才明白，为什么我们兔子怕狗怕
得那样厉害。”
古来有句俗话：“行善积德”。这句话是劝人多做好事，多做善事。
遇到灾荒年间，有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死，捐
米赈灾，皆为积德之举。
太平年间，将鱼、龟放游到江河水池，将鸟放飞到大自然，叫“放生”，皆为积善之行。
后来，有人在大年初一这天，把捉来的鸟雀放生，名之曰“爱生灵”。
春秋时期，晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子，他就
喜欢在过年时让老百姓替他捉斑某某某鸟送到他府中，让他放生。
大年初一这天，邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第，他们都是来向赵简子进献斑某某某，好让赵简子放生的。
赵简子非常高兴，对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天，从
早到晚进献斑某某某的人络绎不绝。
赵简子的门客在一旁站了很久，问他为什么要这样做，赵简子回答说：“大年初一放生，表示我对生灵的爱护，有仁慈之心嘛！”
门客接着说：“您对生灵有如此的仁慈之心，这是难得的。不知大人
您想到过没有：如果全国的老百姓知道大人您要拿斑某某某去放生，从而
对斑某某某争先恐后地你追我捕，其结果被打死打伤的斑某某某一定是很
多很多啊！您如果真的要放生，想救斑某某某一命，不如下道命令，禁止
捕捉。像现在，您奖励老百姓捕捉这许多的斑某某某送给您，您再放生，
那么大人您对斑某某某的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩！”
赵简子听了门客的一席话，背着双手在府门里踱来踱去，仔细地思考
了一阵子，默默地点了点头说：“对的'。”
故事寓意：
这篇寓言揭露了一些人只讲形式，不讲效果，沽名钓誉，假仁假义的
伪善行为。
那些想问题、办事情只某某某虚名、不顾后果的人到头来只能是被人
讽刺和挖苦。
毛遂在平原君门下已经三年了，一直默默无闻，总得不到施展才能的
机会。
一次，碰上秦国大举进攻赵国，秦某某某将赵国都城邯郸团团围住，
情况十分危急，赵王只好派平原君赶紧出使楚国，向楚国求救。
平原君到楚国去之前，召集他所有的门客商议，决定从这千余名门客
中挑选出20名能文善武足智多谋的人随同前往。他们挑来挑去最终只有
19人合乎条件，还差一人却怎么挑也总觉得不满意。
这时，只见毛遂主动站了出来说：“我愿随平原君前往楚国，哪怕是
凑个数！”
平原君一看，是平常不曾注意的毛遂，便不大以为然，只是婉转地说：“你到我门下已经三年了，却从未听到有人在我面前称赞过你，可见你并
无什么过人之处。一个有才能的人在世上，就好像锥子装在口袋里，锥尖
子很快就会穿破口袋钻出来，人们很快就能发现他。而你一直未能出头露
面显示你的本事，我怎么能够带上没有本事的人同我去楚国行使如此重大
的使命呢？”
毛遂并不生气，他心平气和地据理力争说：“您说的并不全对。我之
所以没有像锥子从口袋里钻出锥尖，是因为我从来就没有像锥子一样放进
您的口袋里呀。如果早就将我这把锥子放进口袋，我敢说，我不仅是锥尖
子钻出口袋的问题，我会连整个锥子都像麦穗子一样全部露出来。”
平原君觉得毛遂说得很有道理且气度不凡，便答应毛遂作为自己的随从，连夜赶往楚国。
一到楚国，已是早晨。平原君立即拜见楚王，跟他商讨出兵救赵的事情。可是这次商谈很不顺利，从早上一直谈到了中午，还没有一丝进展。
面对这种情况，随同前往的20个人中便有19个只知道干着急，在台下直
跺脚、摇头、埋怨。唯有毛遂，眼看时间不等人，机会不可错过，只见他
一手提剑，大踏步跨到台上，面对盛气凌人的楚王，毛遂毫不胆怯。他两
眼逼视着楚王，慷慨陈词，申明大义，他从赵楚两国的关系谈到这次救援
赵国的意义，对楚王晓之以理动之以情。他的凛然正气使楚王惊叹佩服；
他对两国利害关系的分析深深打动了楚王的心。通过毛遂的劝说，楚王终
于被说服了，当天下午便与平原君缔结盟约。很快，楚王派某某某队支援
赵国，赵国于是解围。
事后，平原君深感愧疚地说：“毛遂原来真是了不起的人啊！他的三
寸不烂之舌，真抵得过百万大某某某呀！可是以前我竟没发现他。若不是
毛先生挺身而出，我可要埋没一个人才呢！”
毛遂自荐的故事告诉我们，不要总是等着别人去推荐，只要有才干，
不妨自己主动站出来，做出自己应有的贡献。
从前，有一只老虎，又笨又懒。有一天，它肚子饿了，想到野外找点
东西吃。找着，找着，它看到一只刺猬朝天睡在前面的草地上，圆乎乎略
带鲜红鲜红的，以为是块肉，便急急忙忙地走拢去，正准备张口咬住它，
冷不防被刺猬卷住了鼻子，老虎被这突如其来的袭击吓得不得了，鼻子上
的刺猬越卷越紧，扔也扔不掉。它又疼痛又害怕，吓得赶快跑，赶快
跑……
老虎跑着，跑着，一直跑到大山中，又困又乏，实在是不能动弹了，
便无可奈何地躺在地上，不知不觉地昏昏沉沉睡了。受惊的刺猬见老虎不
动了，对自己没有什么威胁了，这才放开老虎的鼻子，迫不及待地逃走了。
老虎一觉醒来，忽然发现鼻子上的刺猬走开了，也不再害怕了，用舌
头舔了几下，觉得鼻子还在，很高兴，肚子饿也忘记了，便到半山腰的橡
树下面去玩。老虎低头走着、玩着。不知不觉间看见一个橡子的壳儿，圆
溜溜地躺在地下，以为又是只小刺猬。它心头猛一惊，不知不觉又有点害
怕起来，害怕自己的鼻子又要被这只“小刺猬”卷着了，赶快侧着身子，
提心吊胆但又不得不很客气地对橡子的壳儿说：“我刚才遇上了您的父亲，您父亲真厉害呀！他的本领我已经领教过了。现在我不和您小兄弟计较了，还是希望您小兄弟让让路，放我走吧！”
这个故事告诉我们：一个人在受到惊吓后，不要心有余悸，如果马马
虎虎、粗枝大叶，到头来只能是自己恐吓自己。
北魏的皇族中，有个名叫可悉陵的人，生得身材高大、魁梧强壮，性
格勇敢坚毅，又练得一身好武艺，实在是一个难得的人才，因而很受皇室
器重。
在可悉陵17岁的那一年，北魏皇帝拓跋焘带着他一块儿到山林里去
打猎。
他们一行人个个都本领高强，善使弓箭，勇猛无比，打起猎来更是不
在话下。没过多半天，他们便捕获了许多野兔、鹿、山鸡之类的野味。大
家带着猎物一边大声谈笑，夸耀自己打猎的成果，一边准备踏上返回的路。
人们一路走一路说，正在兴头上，忽然有人察觉旁边的树在微微颤抖，传出一阵草叶的“沙沙”声，好像有什么动物在快速行走。就在犹疑间，
说时迟，那时快，丛林中突然蹿出一只吊睛白额猛虎。它大吼了一声，直
吼得地动山摇。
人们惊出了一身冷汗，惊慌失措，不知如何是好。只听得一个人大喊道：“保护皇上，看我的！”说话间，人已到了老虎跟前。大家定睛一看：原来说话的是可悉陵。
可悉陵什么武器也没拿，赤手空拳地和老虎搏斗起来。老虎的尾巴用
力一掀，眼看要扫到可悉陵身上，可悉陵灵巧地一闪躲开了。大家回过神来，弯弓搭箭想要帮可悉陵的忙，可悉陵却喊道：“请大家别插手，我一
个人就可以了！”大伙只好眼睁睁地看着可悉陵和老虎周旋，心里暗暗为
他捏一把汗。
可悉陵躲过了老虎凶猛的一扑一掀一剪，瞅准机会跳到老虎背上，揪
着虎皮死死按住虎头，抬起铁拳拼命朝老虎的天灵盖砸下去。也不知打了
多少拳，可悉陵累得不行了，才发现老虎已经七窍流血，死了。于是可悉
陵把这头老虎献给了拓跋焘。
拓跋焘没有过分称赞他，说道：“我们本来很有机会逃走，不跟老虎
纠缠，实在走不了，大家一起上，也可以轻而易举地置老虎于死地，你偏
要徒手和老虎单打独斗，你的勇敢和谋略确实超人一等，但应该用来造福
国家，而不要再浪费在这种不必要的搏斗上了。要是万一出了点事，不是
太可惜了吗？”
拓跋焘的话很有道理，可悉陵的行为表面上看勇猛无比，其实不过是
逞匹夫之勇。我们的才能，不应该徒费在不值得的事上。
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喜鹊与乌鸦
喜鹊和乌鸦是好邻居，他们相互帮助，亲如一家。
从前，有一家财主要盖一所房子，这天正好上梁，偏赶上喜鹊生了病，没法去祝贺，于是他就对乌鸦说：“乌鸦兄弟，帮我一个忙好吗？”
“什么事呀，你的事就是我的事，干吗那么客气？”乌鸦说到。
“咱们这里有个习惯，就是有什么喜事都需要我去祝贺，以讨个吉利。今天我不舒服，能劳驾你代我去一趟吗？”
“没问题！”乌鸦说。
于是乌鸦就飞呀飞呀，飞到那个财主家，落到一棵大树上，高兴地叫到：“哇，哇，哇，上梁大吉！上梁大吉！”
财主听到乌鸦叫声，骂道：“真丧气，老子今天上大梁，却来了只乌鸦！”
他到屋里取了杆某某某，对准乌鸦就是一某某某。
乌鸦逃了回去，把这事告诉了喜鹊。喜鹊非常生气说：“我去给你报仇！”
喜鹊飞到那个财主家，站在那棵大树上气愤喊到：“喳喳喳，盖完就塌！盖完就榻！”
人们一看喜鹊来了，高兴得了不得，说：“喜鹊叫，喜来到，赶快上梁！”
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乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自我是天生的飞毛腿，跑得快，比较赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自我走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。
这故事说明，奋发某某某强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
聪明的农夫
从前有个皇帝，自以为聪明无比，他向全国发了一道文告：“有谁能说一件荒唐事，使我说他是撒谎的，那我就把江山分给他一半。”
一个商人来了，他对皇帝说：“万岁，我有一把宝剑，只要往天上一指，星星就会落下来。”
皇帝说：“这有什么稀奇，我祖父的烟斗，一头衔在嘴里，一头能跟太阳对火呢!”
商人怏怏地走了。
一个地主来了，他对皇帝说：“万岁，我本想昨天来见您，只是闪电把天撕破了，漏起雨来，我赶忙把它补好，所以，今天才来，请您原谅呀!”
皇帝笑了：“你的手艺不好啊，今天还有小雨哩!”
地主也怏怏地走了。
最后，来了一个农夫，他说：“皇上，您答应把女儿许配给我，还要用一斗金子陪嫁，现在，该兑现了吧?”
皇帝听了，脸色大变，呆若木鸡，半天说不出话来，最后，只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。
松树与柏树
松树与柏树决定结交成莫逆之交。正要一起喝酒之时，竹子去了，说：”能不能把我也算上？“
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竹子说：”我也是。“
柏树说：”但是你的心是空的。“
竹子说：”不管怎么说我也是万年青。“
松树说：”好吧，算你一个。“
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松树说：”我们是万古长青。“
榆树说：”那我有钱！“
柏树说：”有钱买不来万古长青！“
小学二年级语文《狮子和兔子》原文、教案及教学反思(精选)
1.小学二年级语文《狮子和兔子》原文 从前，有一只狮子，他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽，根本不把别的动物放在眼里。 一天，狮子躺在草丛中晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到他身上，咬得他又疼又痒。 狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。 兔子蹲在一边“哧哧”地笑。 狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的东西没叮你是不是？” 兔子笑嘻嘻地说：“如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。” 一句话提醒了狮子，他纵身跳进河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。 兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。” 2.小学二年级语文《狮子和兔子》教案 一、教材分析： 《狮子和兔子》是十单元《动脑筋》中的第二篇主体课文。写的是识字被蚂蚁叮咬，不胜其烦，兔子启发他开动脑筋，跳到水里，摆脱了蚂蚁的故事，从反面说明不动脑筋光凭力气和发脾气是不能解决问题的。这个童话故事生动有趣，语言简洁、浅显，孩子们理解起来比较容易。狮子和兔子的形象刻画非常传神，特别是二者的对话、神态、语气都非常生动，想象空间也比较大。因此，这篇课文正好为培养学生阅读兴趣、有感情地朗读课文提供了很好的素材。 二、学情分析： 二年级学生经过近两年的语文学习，已经具有一定的独立识字能力，加上大量的课外阅读，学生已能自主地阅读浅显的文章。因此根据年段目标、教学要求学生的情况，我制定了本课的教学目标。 三、教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过学习课文，认识解决问题不能光凭力气和发脾气，要动脑筋的道理。 3、理解重点词语："吼、蹦、翻滚""筋疲力尽"、"恼羞成怒"等，体会人物对话时的心理活动。
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兔子与狮子兔子的寓言故事 兔子与狮子兔子的寓言故事 在一个遥远的王国里，住着许多动物，大家快快乐乐地生活在一起。 可是好景不长。一天，王国里来了一只自大的狮子，它要让整个王国的动物都臣服于它，尊他为“大王”。居民们都不服气，在背后纷纷议论：“他有什么资格成为我们的国王！”“就是就是，不就是一头狮子嘛，有什么好神气的！”很快，居民们在众多志愿者中，选出了兔子科学家将狮子赶出王国，让他不得踏入王国半步。 狼先生带着兔子来到了狮子住的旅店，向它发起挑战，说要在一周后与狮子赛跑，狮子不屑地瞥了一眼兔子那瘦小的身板，爽快地答应了。 一周的时间很快就到了，赛道的难点就是中间的那座高山。大家来到了比赛现场，都为兔子捏了一把汗。有动物认为那座山太高，兔子在爬山的时候会感到吃力，赢过狮子的`希望不大；有动物认为兔子这么聪明，一定可以获胜。大家都高举着“兔子兔子我爱你，就像老鼠爱大米”等字样，为兔子科学家加油打气。 比赛开始了。“预备——”发令员乌龟一声令下，“跑！”狮子像离弦的箭一样飞奔出去。而兔子却并不起步，只见它从包里取出了一双鞋，不慌不忙地穿上。大伙都面面相觑，不知道兔子葫芦里卖的什么药。兔子穿好鞋后，按了一下鞋上的按钮，情况便一目了然。原来，那双鞋是飞鞋，兔子是想用高科技取胜啊。观众们松了口气，称赞起了兔子科学家的聪明才智。狮子一边跑，一边听着观众们的议论，心想：哼，我才不怕什么高科技低科技的，兔子输定了。 狮子太天真了，“狮力”怎么可能比得上科技呢。狮子还没跑到山脚下就已经累得气喘吁吁了。兔子呢，它呀，在几分钟内就赶超了狮子，现在啊，正在山顶休息呢！狮子到达山顶后，兔子“嗖”的一下跳起来，穿好飞鞋就往下冲，又一次超过了狮子，获得了冠军。 等狮子筋疲力尽地来到终点后，不禁感叹道：“兔子太厉害了，
寓言故事：狮子和兔子
寓言故事：狮子和兔子 导读：寓言故事是指含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。 【狮子和兔子】 一头狮子把一只滑稽的兔子抬举为自己的知交。“难道这是真的吗，”有一次兔子问他，“一只可怜的喔喔叫的公鸡轻易就把你们狮子吓跑?” “那当然是真的，”狮子回答说，“在我们大的动物身上通常都有某种小的弱点，这是一个普遍的现象。你定听到过关于大象的例子吧，一头猪的嚎叫会使它战栗和恐怖呢。” “真的?”兔子打断他说，“现在我才明白，为什么我们兔子怕 狗怕得那样厉害。” 【进献斑鸠放生的故事】 古来有句俗话：“行善积德”。这句话是劝人多做好事，多做善事。 遇到灾荒年间，有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死，捐米赈灾，皆为积德之举。 太平年间，将鱼、龟放游到江河水池，将鸟放飞到大自然，叫“放生”，皆为积善之行。 后来，有人在大年初一这天，把捉来的鸟雀放生，名之曰“爱生
灵”。 春秋时期，晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子，他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中，让他放生。 大年初一这天，邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第，他们都是来向赵简子进献斑鸠，好让赵简子放生的。 赵简子非常高兴，对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天，从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。 赵简子的门客在一旁站了很久，问他为什么要这样做，赵简子回答说：“大年初一放生，表示我对生灵的爱护，有仁慈之心嘛!” 门客接着说：“您对生灵有如此的仁慈之心，这是难得的'。不 知大人您想到过没有：如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生，从而对斑鸠争先恐后地你追我捕，其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生，想救斑鸠一命，不如下道命令，禁止 捕捉。像现在，您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您，您再放生，那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾 祸哩!” 赵简子听了门客的一席话，背着双手在府门里踱来踱去，仔细地思考了一阵子，默默地点了点头说：“对的。” 故事寓意： 这篇寓言揭露了某些人只讲形式，不讲效果，沽名钓誉，假仁假义的伪善行为。
寓言故事精选狮子和兔子
寓言故事精选狮子和兔子 一头狮子把一只滑稽的兔子抬举为自己的知交。“难道这是真的吗，”有一次兔子问他，“一只可怜的喔喔叫的公鸡轻易就把你们狮子吓跑？” “那当然是真的，”狮子回答说，“在我们大的动物身上通常都有其 中一种小的弱点，这是一个普遍的现象。你定听到过关于大象的例子吧， 一头猪的嚎叫会使它战栗和恐怖呢。” “真的？”兔子打断他说，“现在我才明白，为什么我们兔子怕狗怕 得那样厉害。” 古来有句俗话：“行善积德”。这句话是劝人多做好事，多做善事。 遇到灾荒年间，有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死，捐 米赈灾，皆为积德之举。 太平年间，将鱼、龟放游到江河水池，将鸟放飞到大自然，叫“放生”，皆为积善之行。 后来，有人在大年初一这天，把捉来的鸟雀放生，名之曰“爱生灵”。 春秋时期，晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子，他就 喜欢在过年时让老百姓替他捉斑某某某鸟送到他府中，让他放生。 大年初一这天，邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第，他们都是来向赵简子进献斑某某某，好让赵简子放生的。 赵简子非常高兴，对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天，从 早到晚进献斑某某某的人络绎不绝。
赵简子的门客在一旁站了很久，问他为什么要这样做，赵简子回答说：“大年初一放生，表示我对生灵的爱护，有仁慈之心嘛！” 门客接着说：“您对生灵有如此的仁慈之心，这是难得的。不知大人 您想到过没有：如果全国的老百姓知道大人您要拿斑某某某去放生，从而 对斑某某某争先恐后地你追我捕，其结果被打死打伤的斑某某某一定是很 多很多啊！您如果真的要放生，想救斑某某某一命，不如下道命令，禁止 捕捉。像现在，您奖励老百姓捕捉这许多的斑某某某送给您，您再放生， 那么大人您对斑某某某的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩！” 赵简子听了门客的一席话，背着双手在府门里踱来踱去，仔细地思考 了一阵子，默默地点了点头说：“对的'。” 故事寓意： 这篇寓言揭露了一些人只讲形式，不讲效果，沽名钓誉，假仁假义的 伪善行为。 那些想问题、办事情只某某某虚名、不顾后果的人到头来只能是被人 讽刺和挖苦。 毛遂在平原君门下已经三年了，一直默默无闻，总得不到施展才能的 机会。 一次，碰上秦国大举进攻赵国，秦某某某将赵国都城邯郸团团围住， 情况十分危急，赵王只好派平原君赶紧出使楚国，向楚国求救。 平原君到楚国去之前，召集他所有的门客商议，决定从这千余名门客 中挑选出20名能文善武足智多谋的人随同前往。他们挑来挑去最终只有 19人合乎条件，还差一人却怎么挑也总觉得不满意。
童话故事小狮子精选_童话故事
童话故事小狮子精选 童话故事在每个时代因为时代背景而有其特色。在新时代,我们可以合理利用童话故事本身的特点,合理加以运用和创编,将它引入到我们幼儿园中来,通过让幼儿亲身参与到童话故事的讲述、创编、表演,让幼儿理解每个童话故事所要表达的思想。下面是小编为您整理的童话故事小狮子精选选，希望对你有所帮助! 童话故事小狮子精选篇一：微笑的小狮子 小狮子看见小兔子说：“可爱的小兔子，我们一起去玩吧!” 小兔子拒绝了小狮子说：“不——我不愿意和你一起玩，你的样子太凶了。” 小狮子有些失落，它想着小熊的胆子大一些，于是去找小熊说：“小熊——小熊——我们一起去玩吧!” 小熊说：“不——我不想跟一个凶巴巴的人去玩，那会影响我的心情。” 小狮子回到家里伤心的哭了起来，狮子爸爸问“我的孩子，发生了什么事情?” 小狮子委屈的说：“没人愿意和我一起玩，它们说我凶巴巴的，可是我天生就长了一副凶狠的样子，呜呜呜……” 狮子爸爸安慰小狮子说：“或许你可以尝试着微笑对它们说话，这样会有不同的改变。” 小狮子按照狮子爸爸说的做，微笑起来，对小熊说：“嗨!你愿意和我一起玩么?” 小熊高兴的说：“当然，我喜欢微笑的朋友。” 小狮子微笑着走到小兔子的面前说：“我们一起玩怎么样?” 小兔子也开心的答应了，小狮子现在觉得，微笑的力量实在是太大了! 童话故事小狮子精选篇二：骄傲的小狮子 在一个很大很大的森林里，住着一只骄傲的狮子，它自称自己是森林里最伟大的大王，只要看见比它弱小的动物，就瞧不起它。
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狮子和小兔子作文
狮子和小兔子作文 狮子和小兔子作文 在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的狮子和小兔子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 狮子和小兔子作文1 小明十岁生日那天，姥姥送给她两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明可高兴了，搂着它俩睡着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林，会发生什么样的故事呢？展开想象，写个童话故事。 《狮子和小兔子》从前，在森林里有只大狮子，小兔子是为狮子做事的，由于长时间和狮子在一起，所以小兔子也开始吃肉了，更可怕的是，小兔子的心已经开始不想为狮子做事了。有一天，狮子生病了，山羊来看望狮子。山羊来的时候，小兔子正在做饭。山羊来到狮子的床前，与狮子说了几句话，就走了。 小兔子见山羊走了，就对狮子说：“咱们不如把那只山羊捉来吃了它，只有吃了它的肉，你才能康复！”狮子有气无力地说：“我现在很没有力气一点力气都没有，怎么能捉住它？”小兔子就对狮子说了一句悄悄话，狮子（听了）哈哈大笑说：“妙极了，妙极了！” 过了几天，山羊又来看望狮子，小兔子准备了一桌丰富的饭菜，山羊和狮子大吃起来，小兔子（乘机）把一杯有毒的酒给了山羊，（这时）山羊正想喝水，便大口大口地喝了起来，喝完之后，山羊立刻倒下了，（狮子狼吞虎咽的开始吃这只可怜的山羊），只留给一根尾巴给小兔子吃，小兔子很生气，便和狮子抢了起来，（最后）狮子和小兔子打了起来，不论什么小兔子都打不过狮子，所以（只好）逃走了。 从那以后，兔子一见到狮子，（撒腿）就跑！ 狮子和小兔子作文2
小明十岁生日那天，姥姥送他两只布偶玩具，一只是大狮子，一只是小兔子。但是小明不太喜欢小兔子，觉得它又小又弱，于是他把小兔子丢到一边，搂着大狮子睡着了。 他做了一个梦，梦见大狮子和小兔子来到了森林里。大狮子很不喜欢小兔子，就对小兔子说：“你长得那么小，又那么笨，头上还竖着两个大包，我才不和你玩呢。”小兔子很伤心，就说：“你既然不喜欢我，那我干嘛理你呢？”说完，就哭着跑开了。大狮子有点后悔，想跑去追它，可是又好像想起了什么，于是头也不回地朝相反方向走了。 大狮子来到小溪边，想喝口水。没想到它没站稳，滑了一下，掉到河里了。它拼命挣扎，想爬上岸，可是河水太急了，它根本没法抓住石头。这时，大狮子突然想起了小兔子，它后悔莫及，闭上眼睛等死。突然，它觉得身子动了一下，然后感觉自己被拉上来了，迷迷糊糊看到救它的是小兔子，没等它仔细看，它就晕过去了。 醒来的时候，大狮子发现自己安全躺在岸边了，小兔子在旁边微笑地看着它 叮铃铃，闹钟把小明吵醒了，小明爬起来揉揉眼睛，心想：“小兔子虽然小，可是心胸却很宽广啊，以后，我也会喜欢小兔子的。” 狮子和小兔子作文3 以前，大狮子和小兔子是一对双友好双亲爱的朋友，如果谁有了困难，他们就为谁帮忙． 可是有一天，一只狡猾的狐狸对大狮子说：＂狮子大王，您可是不知呀，小兔子天天都在石头上磨自己的'大板牙，像是要吃掉您呀！＂说完，狐狸就溜走了，大狮子半信半疑．他来到小兔子家一看，小兔子确实是在磨大板牙，大狮子生气极了，心想：＂我一定要吃掉您－－小兔子．＂ 第二天，狐狸又来到了小兔子家，他对小兔子说：＂兔子大哥，我告诉您一条坏消息，大狮子每天都早早起床了，他到山上去练习打拳踢腿，还练习祖宗传下来的武功呢，像是要把您东败南山岛！＂说完，狐狸就又一溜烟，跑掉了．小兔子来到大狮子家一看，大狮子果
狮子和兔子希腊改编童话故事400-500
狮子和兔子希腊改编童话故事400-500 案例一： 从前，有一只胆小的狮子和一只胆大的兔子。你可能会问：狮子一向胆大的怎么成了胆小？兔子一向都是胆小的怎么成了胆大？这件事还得从头说起。 一天，森林之王狮子遇到了兔子，狮子看到了兔子说：“我要吃了你！“兔子不是跑掉，而是不紧不慢地说：“我皮硬肉少，你不如别吃我，到明天我把我的七个儿子一个一个的给你吃。“狮子听见了满口答应。到明天，兔子让七个儿子去拔一个“玉米胡子“。七个儿子听了，虽然觉得奇怪，但还是去做了。这时，狮子正好来了，他儿不得“玉米胡子“就问：“这是什么东西？“兔子说：“是七只狼的尾巴，狼被我七个儿子吃掉了，现在就吃你！“ 狮子听了，胆都吓破了，撒腿就跑。 从此，狮子胆小了，兔子却胆大了。 小朋友，这下你知道狮子为什么胆小？兔子为什么胆大了吗？ 案例二： 从前有一座美丽的森林，森林里有一只美丽的小白兔，有一天，它出来找东西吃可它找了好久都不见东西吃。
突然，它看见有一只狼慢条斯理的走过来说“小妹妹你几岁了白白的看起来真好吃。“ 当狼刚想下手突然从一丛草里冲出一只小狮子，小狮子冲出来后狼就想；小狮子是万兽之王的儿子我可惹不起它。 然后狼就跑了，小狮子走过来说“小兔妹妹你没事吧？'小兔回答说“没事只是被吓到了。“ 小狮子又说“那我送你回家吧。“小兔说“好啊。“然后小狮子就送小兔回家了。 案例三： 在一个茂密的森林里，住着许多小动物，它们每天都快快乐乐地一起玩耍。可是，在森林的深处有一个山洞，洞里住着一个狮子，小动物们十分害怕狮子，见到它都迅速地跑开了。 一天，雨过天晴，天空蓝得一碧如洗，小兔子灵灵兴高采烈地拿着篮子去森林里采蘑菇，灵灵见到小动物们都一一和它们打招呼，并告诉它们，自己要办一件重要的事情。 过了小河，灵灵见到一棵大树的旁边长满了蘑菇，它激动地几乎要大喊，急忙采起蘑菇来。这时只听小动物们喊道：“大家快跑，狮子来了！“灵灵舍不得这些蘑菇，只顾着采蘑菇，并没有跑开。 狮子来到灵灵面前怒吼了一声，对灵灵说：“趁我还没有想吃你之前，
《狮子和兔子》教案5篇
《狮子和兔子》教案5篇 《狮子和兔子》教案1 活动目标 1、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。 2、能理解故事画面的连续性、大胆想像，用较完整的语言讲述画面内容。 重点难点 重点：能理解故事画面的连续性、大胆想像，用较完整的语言讲述画面内容。 难点：能根据图标提示较完整的讲述故事情节，尝试讲出角色间的心理活动。 活动准备 经验准备：有看图讲述的经验，知道狮子是食肉动物。 物质准备： 1、自制看图讲述《狮子和兔子》PPT课件 2、幼儿人手一份阅读材料，多媒体设备。 活动过程 一、开始部分——谜语导入故事 师：今天辛老师给小朋友带来了一个故事，不过我想请小朋友通过一个谜语来猜一猜这个故事的主人公是谁。谜语：此物老
家在非洲，力大气壮赛过牛，血盆大口吼一声，吓得百兽都发抖（打一动物） 二、基本部分——讲述故事 （一）讲述图1，引导幼儿分析图1情节，引导幼儿讲出故事的时间、地点、人物及角色的心理活动。初步积累讲清楚故事情节的经验。 1、引导幼儿集体阅读并讨论情节与角色间的心理活动。 师：（出示图1） （1）这是一个什么地方？是一天中的什么时间？ （2）你看到谁？它正在哪，做什么？ （3）狮子心里可能在想什么？ 2、结合图标，引导幼儿完整讲述一个情节的方法。 （1）出示ppt，结合图标介绍讲述方法 师：我们已经看明白发生在狮子和兔子之间的故事，我们试试把它们的故事连起来说一说。只要我们按照这张图把狮子和兔子之间发生的事情说清楚，就能变成一段好听的故事。 （二）讲述图片2，引导幼儿在图标的提示下获得完整讲述的能力。 1、引导幼儿集体阅读并讨论，帮助幼儿看懂故事情节。 师：（出示图2）就在狮子打算美餐一顿的时候，谁出现了？兔子怎么样？狮子心里可能在想什么？
关于狮子的寓言故事（精选10篇）
狮子的寓言故事 关于狮子的寓言故事（精选10篇） 从小到大,大家应该都听说过不少寓言故事吧?下面是小编为大家收集的下面是小编带来的关于狮子的寓言故事（精选10篇），希望对你有帮助。 一场疫病在动物王国里肆意泛滥，因这种疾病而死的动物不计其数。动物之王狮子召开了紧急会议。 听完各类动物代表汇报的情况后，狮子说：“动物王国现在遭受不幸，肯定是有谁触怒了上帝。现 在我们就反省自己做的坏事吧，看看到底是什么原因。不管是谁，只要是它的行为触犯了戒律，我们就用它祭献上帝，以此恳求它的饶恕。” 大家都觉得有道理，也很公平，于是都同意了。先是肉食动物述说自己的罪行。狮子说：“我有过 不对，前两天我看到一只受伤的斑马，就把它抓来吃了。” 裁定者狐狸马上说：“大王您本来就是肉食动物，吃点肉无可厚非，再说，斑马受伤了，您正好把 它从痛苦中解脱出来了。” 接下来的肉食动物轮流叙述自己微不足道的错误。狐狸裁断说，它们做的事情都不足以激怒上帝。 轮到草食动物，驴子老老实实地说：“我前几天看到树上的新芽绿油油的，禁不住吃了一些，除此 以外，我一直安分守己!” 狐狸听后，立即说：“你是草食动物，吃草就行了，啃树芽就是抢大家的食物。树芽肯定特别难受，就是你的行为违背了上帝的安排。” 以狮子为首的肉食动物立即提议把驴子杀了，祭祀上帝，表达动物们的忏悔。仪式完毕后，驴子成了狮子口中的美食。 一只狮子抓住了一只老鼠，这只狮子经不住老鼠的苦苦哀求而放了即将到口的猎物。小老鼠临走时说：“以后有机会我一定会报答你的。”狮子说：“你一只小小的老鼠能帮我什么呢?”后来狮子掉进了猎人设计的`圈套，被猎人用巨网网住了。在生命攸关的时候，小老鼠带领它家族的成员，撕咬断了巨网的 绳索，狮子从而得以逃生。 狮子图谋霸业，准备开拓自己的疆域，便决定与邻国开战。出征前，它举行了御前军事会议，并派出大臣通告百兽，要大家根据各自的特长担负不同的工作。 大象驮运军需用品，熊冲锋厮杀，狐狸诡计多端当参谋，猴子则充当间谍深入敌后。有动物建议说：“把驴子送走，它们的反应太慢了，还有野兔，他们会动摇军心的。” “不!不能这样办，”狮子说，“我要用它们，而且它们会在战斗中发挥至关重要的作用。驴子可作司 号兵，它发出的号令一定会使敌人闻风丧胆；野兔奔跑迅捷，可以在战场上做联络员和通讯员。” 那些动物觉得狮子王说得很有道理。后来在战争中果然是每个动物都发挥出了最大的用处，取得了胜利。 一个很热的夏天，狮子和山猪因为口渴，同时来到了小泉水边。为了争取先喝水的机会它们打了起来，打累了正想喘一口气，抬头看到许多秃鹰在空中盘旋，准备吃掉被打败的一方。于是狮子和山猪就不再争了。 “我们与其被秃鹰或大乌鸦吃掉，还不如和好算了。” 狮子和两只狐狸约定好一起打猎，平均分配猎物。狮子想，狐狸聪明，很快就能找到捕捉目标，再加上自己尖牙利爪的厉害，肯定无往而不利，于是爽快地答应了。 第一次，大家一块出去，可是却没有发现一个目标。两只狐狸埋怨狮子说：“啊呀!一定是你的样子 把那些小动物都吓跑了。” 狮子觉得很有道理，问道：“那我应该怎么办才能解决这个麻烦呢?”
狮子和兔子寓言管理故事
狮子和兔子 一个优秀的管理者是可以轻松从生活点滴中发现管理的精髓，也许这个故事你听过无数遍，但鹤宁想提醒的是：你如何把其中的精髓运用在日常工作，并且能认真用自己的思维模式思考故事背后的哲理。故事本身的目的不是让我们一笑而过，而是让我们如何把复杂的经验用通俗的语言阐述出来。 第一集 一只兔子在山洞前写文章。一只狼走了过来，问："兔子啊，你在干什么呢？" 兔子答曰："写文章。" 狼问："什么题目？" 兔子答曰："《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。" 狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。 过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。 一只野猪走了过来，问："兔子你在写什么？" 答："写文章。" 问："题目是什么？" 答："《浅谈兔子是如何吃掉野猪的》。" 野猪不信，于是同样的事情发生。 最后，在山洞里，一只狮子在一堆骨头之间，满意地剔着牙读着兔子交给它的文章—— 题目：《员工能力的大小，关键要看你的老板是谁》 思考点滴： 其实很多时候员工所付出的努力和平台大小很有关系，同样的付出在不同的平台上产生的价值是不同的。所以才有了那句话：选择大于努力！可问题是很多人不会选择，甚至选择错误。当选择错误的时候，再多的努力也是白费。因此，要想选择正确，就得知道你要的平台和老板的背景，这点直接决定了你借力的质量。
这只兔子不小心把这件事情告诉了他的朋友，于是这消息逐渐在森林中传播。 狮子知道后非常生气，他告诉兔子："如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。" 于是兔子继续在洞口写文章 一只小鹿走过来，"兔子，你在干什么啊？" "写文章。" "什么题目？" 《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。" "哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的。" "我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想写这篇文章的兔子变成小鹿么？难道你不想成为森林里万物敬仰的明星吗?" 小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。 过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。 一只小马走过来，同样是事情发生了。 最后，在山洞里，一只狮子在一堆骨头之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章—— 题目是《销售人员如何发展下线为老板创造效益》 思考点滴： 当你决定把一件事情告诉朋友时你得确定他不会走漏风声，不要轻易相信他的自制力和你一样（因为人都有好奇心），如果非要告诉那么你必须想好一旦消息走漏后你所做的补救措施或者说你有没有能力承受消息走漏后所带来的风险，否则还是闭嘴好些。 人在天地间，诱惑是难免的。能否挡得住诱惑不是你在清醒时说了算的，因为每个挡不住诱惑的人在当时情况下都认为自己是正确的，一切的诱惑都源自一个“贪”字，要做到不贪，当止则止不是每个人都能做到的，关键是你能否认清自己想要的和别人给你的之间的距离。 在员工与老板之间，你始终扮演的角色是一个价值创造者，这个过程你可能是一小部分价值的享有者，但记住，只是一小部分。当你给老板所贡献的价值小于你享受的价值时，也就是你该走人的时候。老板可以暂时允许你所贡献的价值小，但不允许你贡献的间接价值也小。当你的贡献价值小，并没有间接价值做补充时你就该考虑哈利波特式的问题了：活着还是死亡，这是个问题。