高中政治必修一《经济生活》最新背读资料

高中政治必修一《经济生活》最新背读资料
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2019级最新修改版经济生活高一复习资料

第一单元生活与消费

第一课神奇的货币

1、货币的本质

【商品】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。

【货币本质】货币的本质是一般等价物。

一般等价物是一种大家普遍乐意接受的特殊商品,它能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

【价格】通过一定数量的货币表现出来的商品的价值,叫做价格。

【纸币】含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

流通规律:货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果货币的供应量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。

流通中所需要的货币量计算公式:

流通中所需要的货币量=待售商品和服务的价格总额/货币流通速度。

2、信用卡和外汇

【信用卡】含义:是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

优点:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

【外汇与汇率】含义:外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段;汇率是两种货币之间的兑换比率。如果100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币币值升值;人民币汇率跌落,人民币币值贬值。

利弊:人民币贬值,有利于出口,不利于进口;有利于引进外资,不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物,不利于中国人到国外旅游、留学和购物。

第二课多变的价格

1、影响价格的因素(重点)

【供求与价格】供求影响价格,供不应求时,价格上涨,供过于求时,价格下降。

价格影响供求,价格上涨时,供给增加而需求减少,价格下降时,供给减少而需求增加。

【价值与价格】

价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。企业只有提高个别劳动生产率,缩短个别劳动时间并且低于社会必要劳动时间,才能在市场竞争中处于有利地位。

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与社会必要劳动时间成正比。

【价值规律】内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

2、价格变动的影响(重点)

【价格变动对消费的影响】

①某种商品价格上升时人们会减少购买,价格下降时人们会增加购买。

②价格变动对生活必需品的需求影响小(弹性小),对高档耐用品需求影响大(弹性大)。

③在相互替代的两种商品中一种商品的价格变动与另一种商品的需求变化成正比,在两种互补商品中一种商品的价格变动与另一种商品的需求变化成反比。(替同互反)

【价格变动对生产的影响】

①价格变动调节产量。某种商品价格上升,获利增加,扩大生产规模,增加产量,价格下降,获利减少,缩小生产规模,减少产量。

②价格变动调节生产要素的投入。为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降就会增加它的使用量,哪种生产要素的价格上升就会减少使用量。

价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

第三课多彩的消费

1、影响消费的因素(重点)

【收入与消费的关系】国家经济发展水平是影响消费水平的根本因素。收入是消费的基础和前提,是影响消费水平的主要因素。

居民消费水平取决于当前可支配收入,受未来收入预期的影响;社会总体消费水平与人们收入差距的大小有密切的联系,缩小收入差距可以提高总体消费水平。

【提高消费水平的措施】保持经济稳定增长,增加居民收入;实行合理的分配政策,提高工资水平;解决好就业问题,健全社会保障制度和体系;实行收入分配公平,缩小收入差距;推进供给侧结构性改革,促进消费转型升级;维护良好的市场秩序,保证食品药品质量安全。

【消费的类型】按照消费的方式划分为:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。

按照消费目的划分为:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。生存资料消费是最基本的消费,随着收入水平的提高,发展资料和享受资料的消费比重上升,消费结构不断优化和改善。

【消费心理】人们的消费行为受消费心理的影响,盲目从众不可取,过分求异不提倡,攀比心理不健康,求实心理是理智的。

2、树立正确的消费观(重点)

【消费原则】量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。

【绿色生活】原因:资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化,环境形势严峻;绿色消费以保护健康、节约资源、保护环境为主旨,核心是实现可持续发展。

做法:植树造林;讲究卫生;节约水电;环保选购;垃圾分类;重复使用。

第二单元生产、劳动和经营

第四课生产与经济制度

1、发展生产,满足消费(重点)

【生产和消费的关系】

①生产决定消费:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。

②消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力。

【社会再生产】社会再生产包括生产、分配、交换、消费四个环节。直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力,要增强消费对经济发展的基础性作用。

【发展生产力】(重点)

①根本原因:生产决定消费;物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础;发展是解决我国一切问题的基础和关键。②现实依据:我国处于社会主义初级阶段

③措施:坚持以经济建设为中心,把发展作为党执政兴国的第一要务;全面提高劳动者素质;加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新;全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,充分发挥社会主义制度的优越性。

2、我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展

【坚持和完善我国的基本经济制度】(重点)

原因:它是中国特色社会主义制度的重要支柱,是社会主义市场经济体制的根基;适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求;有利于促进生产力的发展、增强综合国力、提高人民生活水平。

措施:①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济的活力、控制力和影响力;②必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济的经济活力和创造力;③国家依法保证各种所有制经济依法平等使生产要素,公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。

【公有制经济】(重点)

范围:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济的国有成分和集体成分。

地位:公有制是是社会主义的根本经济特征,社会主义经济制度的基础。

公有制主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展中起主导作用。

增强公有制的主体地位的措施:要巩固和完善农村基本经营制度,保障农民财产权益,壮大集体经济;要完善国有资产管理体制,推动国有资本做强做优做大;要深化国有企业改革,发展混合所有制经济。

【国有经济】(重点)

地位:国有经济是国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

主导作用:国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

【混合所有制经济】(重点)

含义:国有资本、集体资本、非国有资本等交叉持股、相互融合的经济。

地位:社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。

作用:有利于国有资本增强控制力、提高竞争力;有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

【非公有经济】范围:非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济。

地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

作用:支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

第五课企业和劳动者

1、企业的经营和发展

【企业】

含义:企业是以营利为目的从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。

社会责任:企业要守法经营、公平竞争、诚信守约;承担社会责任,讲求社会效益。

形式:公司制是现代企业的主要的组织形式。

【公司】

含义:公司是依法设立的、有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人。

区别:是否划分等额股份,是股份有限公司和有限责任公司的最主要的区别。

机构:股东会或股东大会及董事会是公司的决策机构,经理是公司的执行机构,监事会是公司的监督机构。

【企业经营成功的因素】(重点)

企业要制定正确的经营战略;提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成竞争优势;诚信经营,承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象;(遵循价值规律,生产适销对路的高质量产品;实行公司制改造,增强企业的效率和活力;实现兼并重组,提高资源使用效率。)【企业重组】企业兼并、破产是市场竞争的结果;优势企业兼并劣势企业,扩大优势企业的规模,增强优势企业实力,提高企业和整个社会的资源利用效率;企业破产,及时淘汰落后企业,有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。

2、新时代的劳动者

【劳动光荣】劳动是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明发展的源泉;劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。

我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应得到尊重。

【就业】(重点)

意义:就业是最大的民生,对整个社会生产和发展具有重要意义。

措施:①党和政府坚持以人民为中心,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持就业优先战略和积极就业政策,鼓励创业带动就业,提供全方位公共就业服务,破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端。②劳动者要树立正确的就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观,全面提高劳动者的素质(思想道德素质、专业技能素质、身心健康素质)。

【依法维护劳动者的权益】(重点)

原因:实现和维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求;劳动者的权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。

权利:平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护、接受职业技能培训、享受社会保险和福利等。

措施:①党和政府在实施积极就业政策、多渠道扩大就业的同时,完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制,构建和谐劳动关系,依法维护劳动者权益;②企业要守法经营,诚信守约,承担社会责任;③劳动者要依法履行劳动义务,签订劳动合同,增强权利意识和法律意识,通过合法途径维权。

第六课投资理财的选择

1、商业银行和储蓄存款

【商业银行】

性质:我国的商业银行以国家控股银行为主体,是以利润为主要经营目标的金融机构,是我国金融体系中最重要的组成部分。

业务:商业银行以吸收存款、发放贷款、办理结算为主要业务,存款是基础业务,贷款是主体业务和利润的主要来源,结算业务收取一定的服务费用。

作用:商业银行为我国经济建设筹集和分配资金,是社会再生产顺利进行的纽带;能够掌握经济活动的信息,为企业和政府作出正确的经济决策提供必要的依据;可以对各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理,优化产业结构,提高经济效益。

【储蓄存款】储蓄存款可以获得利息收入,活期储蓄流动性较强利率较低,定期储蓄流动性较差利率较高。利息 = 本金×利率×存期。目前我国经济下行压力大,要实施稳健的货币政策,下调存贷款利率,适量增加货币供应,有利于扩大内需,拉动经济增长。

2、投资理财的方式

【投资理财的渠道】储蓄存款——便捷的投资;购买股票——高风险的投资;购买债券——稳健的投资;购买商业保险——规避风险的措施。

【股票】性质:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。

流通性:股东不能要求公司返还股金,但股票可以流通买卖。

收益与风险:经营股票的收入包括两部分,一是股息或红利收入,二来源于股票价格上升带来的差价;经营股票的风险来自企业亏损破产,股票价格波动的不稳定性。

意义:股票市场的建立和发展,可以促进资金融通,提高资金使用效率,推动企业改革和发展。

【债券】

收益与风险成正比:国债< 金融债券< 企业债券。

流通性:国债> 金融债券> 企业债券。

【商业保险】

含义:商业保险是投保人与保险公司遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则,签订保险合同,对于合同约定的可能发生的事故因发生所造成的损失承担赔偿保险金的责任。

区别:社会保险是政府行为,体现居民与政府的关系,具有强制性,包括养老、医疗、工伤和失业等保险;商业保险是商业行为,体现居民与企业的关系,自愿协商,包括人身保险和财产保险。

投资理财的原则:兼顾收益与风险;兼顾多元与重点;兼顾个人利益和国家利益;兼顾自己的经济实际与理财特长。

第三单元收入与分配

第七课个人收入的分配

1、我国的分配制度

【按劳分配为主体、多种分配方式并存制度】

(1)必然性:生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存制度。

(2)按劳分配:①地位:它是社会主义性质的分配制度,是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。②基本内容和要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

③原因:是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点是按劳分配的直接原因。④意义:有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展。按劳分配是对剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化、实现共同富裕的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

【按要素分配】

生产要素包括:劳动、资本、管理、技术、信息、土地等要素。

意义:生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重,有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,增加居民收入,推动经济发展。

2、收入分配与社会公平

【收入分配公平】

(1)含义:分配公平要求收入分配相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要保证人们的基本生活需要。(2)地位:收入分配公平是社会公平的基本内容。

(3)意义:是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。

* (4)实现收入分配公平的措施:①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存制度(制度保证);②增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高;③要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。

【效率与公平】

(1)效率是产出与投入的比率,表示资源有效利用程度。追求效率有利于资源的节约和社会财富的增加,是人类经济活动追求的基本目标之一。

* (2)关系:二者具有一致性,效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。

* (3)处理:①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平;②兼顾效率与公平,既要反对平均主义,也要防止收入悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,实现全体人民共同富裕。

第八课财政与税收

1、财政:国家的收入与支出

【财政收入】

(1)渠道(财政收入的形式):税收收入(税)、利润收入(利)、债务收入(债)、其他收入(费)。税收是国家取得财政收入的最普遍形式和最重要来源。

(2)影响因素:影响财政收入的主要因素是经济发展水平和分配政策。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,只有不断提高经济发展水平才能保证国家财政收入持续增长。如果国家取得财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将不利于财政收入的增加。国家应制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业持续发展和人民生活水平不断提高。

【财政支出】类型:按具体用途财政支出划分为经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

【收支关系】

关系:财政收支平衡、财政盈余、财政赤字。

形势:国家应根据经济形势,合理确定财政收支关系,促进社会总供给与总需求的平衡。

*【财政的作用】

作用:财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;②财政具有促进资源合理配置的作用;③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

2、税收

【税收】

税收,即税和税的征收。从本质上看,税收是国家为了实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

税法:有国就有税,有税必有法。税法是税收的法律依据和法律保障。

特征:税收具有强制性、无偿性、固定性的特征,这是区别于其他财政收入形式的主要标志。

【依法纳税】

原因:①在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的;

②国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的税收作为物质基础;因此公民在享受国家提供的公共服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。

违反税法的行为:偷税、欠税、骗税、抗税。要追缴税款,收滞纳金并处罚款,触犯刑法还要追究刑事责任。

第四单元发展社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济

1、市场配置资源

【市场调节】

(1)合理配置资源的必要性:为了解决人的需要的多样性无限性与社会资源的有限性的矛盾,社会必须合理配置资源。

(2)市场配置资源的方式:计划和市场是资源配置的两种基本手段,把“看得见的手”与“看不见的手”结合起来,正确处理政府和市场的关系,促进市场经济健康发展。

(3)优点:市场在资源配置中起决定作用,市场决定资源配置是市场经济的一般规律。市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置;面对市场竞争,商家在利益杠杆的作用下,调整生产经营活动,推动科技和管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用。

(4)缺陷:市场调节不是万能的,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,会导致市场失灵。如果完全由市场调节会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,导致严重的两极分化。

【市场秩序】

(1)原因:公平公正的市场秩序,统一开放竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定作用的基础。

(2)措施:国家要加强宏观调控,维护市场准入、竞争、交易规则;形成道德为支撑,法律为保障的信用制度是规范市场秩序的治本之策;市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动的参与者都必须尊法学法守法用法,既要保证自己的经济活动符合法律规范,又能够运用法律维护自己的权益,每个经济活动的参与者都必须树立诚信观念,遵守市场道德。

2、社会主义市场经济

*【基本特征】

(1)特征:①坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志;②以共同富裕为根本目标,是发展社会主义市场经济的根本原则;③实行科学的宏观调控,是发挥社会主义市场经济体制的内在要求。

(2)优势:社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来;能够处理好政府和市场的关系,既充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,又更好发挥政府作用。

*【宏观调控】

原因:①弥补市场调节的不足。存在市场调节不是万能的,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端;②是发挥社会主义市场经济体制的内在要求,是政府的主要职责和作用之一。

主要目标:促进经济增长;增加就业,稳定物价;保持国际收支平衡。

手段:国家主要运用经济手段和法律手段,辅之以必要的行政手段,实现宏观调控的目标。财政政策(税率)和货币政策(利率)是国家在宏观调控中最常用的经济手段。

第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

1、中国经济发展进入新时代

【历史性的变革】

表现:①我国经济建设取得重大成就;②人民生活不断改善;③生态文明建设成效显著。

【新时代的社会主要矛盾】

(1)时代背景:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

* (2)新时代我国社会主要矛盾:新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

(3)要求:我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

(4)中国共产党在初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

【开启新征程】

(1)“两个一百年”奋斗目标:①建党一百年奋斗目标:到建党一百年时全面建成小康社会;

②新中国成立一百年奋斗目标:到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。

(2)两个阶段安排:第一个阶段,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2、贯彻新发展理念建设现代化经济体系

【坚持新发展理念】

原因:中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

*【坚持新发展理念的侧重点、要求】

(1)创新发展:①侧重点:创新发展注重的是解决发展动力问题。②重要性:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。③要求:坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

(2)协调发展:①侧重点:协调发展注重的是解决发展不平衡问题。②要求:坚持协调发展,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。

(3)绿色发展:①侧重点:绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。②要求:坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。推进绿色发展,要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。

(4)开放发展:①侧重点:开放发展注重的是解决发展内外联动问题。②要求:坚持开放发展,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放性经济体系。

(5)共享发展:①侧重点:共享发展注重的是解决社会公平正义问题。②要求:坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,必须多谋民生之利、多谋民生之忧,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向不断迈进。

【建设现代化经济体系】

1.原因:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。(地位)

* 2.措施:(1)建设现代化经济体系,要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。

①重要性:实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。

②具体要求:要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量优势。

(2)建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。①重要性:农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。②具体要求:要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。

(3)建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。具体要求:加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优先发展,建立更加有效的区域协调发展新机制。

第十一课经济全球化与对外开放

1、经济全球化

【内涵】经济全球化,指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

【主要表现】主要是生产全球化、贸易全球化和资本的全球化。

【载体】跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。

* 【影响】积极影响:经济全球化推动生产力的发展,促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,为世界经济增长提供了强劲动力。

消极影响:经济全球化的大方向是正确的,同时也存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字等问题。经济全球化使世界各国的经济联系在一起,使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧全球的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。

* 【态度及对策】总体而言,经济全球化符合经济规律,符合各方利益。同时,经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战。我国将继续深入参与经济全球化进程,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平等、共赢的方向发展。

2、参与国际经济竞争与合作

【对外开放的新阶段】

世界三大经济组织:世界贸易组织(经济联合国)、世界银行、国际货币基金组织。

世界贸易组织:

(1)积极作用:组织多边谈判;为国际贸易制定规则;为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。(2)基本原则:非歧视原则;透明度原则;自由贸易原则;公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。

*补充了解“一带一路”:是我国应对经济全球化、扩大对外开放、参与国际经济竞争与合作、实施“走出去”战略、全面提高开放型经济水平的重大举措。为推进“一带一路”,中国政府组建了亚洲基础设施投资银行(简称“亚投行”)实施自由贸易区战略,促进沿线各国交通基础设施建

设与互联互通,促进我国与世界各国投资和贸易的发展,提升我国在世界经济的影响力和国际地位,我国充分利用国际国内两个市场、两种资源,与世界各国互利合作,共同发展。

【发展更高层次的开放型经济】

(1)对外开放的成就:对外开放是我国的基本国策,我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成,开放型经济新体制逐步健全,极大地促进了社会生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高。

*(2)措施要求:

①适应经济全球化新形势,我们要以“一带一路”建设为重点,坚持引进了和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动,东西双向互济的开放格局;

②加快转变对外经济发展方式,培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设;

③实行高水平的贸易和投资自由便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益。创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势;

④继续坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,主动参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济,推动建设开放型世界经济。

⑤把坚持独立自主同经济全球化结合起来,更好地利用国际国内两个市场、两种资源。

⑥要有经济安全的防范意识,善于利用世贸组织的规则维护自己的权益。

高中政治必修一至必修四选择题必背知识点总结

第一课 神奇的货币 1.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2. 有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 3. 国家有权发行纸币,但不可以任意发行。 4. 国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。 5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6. 通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7. 货币的基本职能:价值尺度和流通手段。 8. 信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方,进而导致其他国家资本外流。 第二课 多变的价格 1. 商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。 2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 3. 一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。 4. 一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。 5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课 多彩的消费

人教版高中政治必修二知识点填空

思想政治必修二知识点总结 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 一、广泛真实的民主 (一)宪法对我国国家性质的规定 1、国家的含义:(什么是国家) 2、国家的根本属性:。 3、国家的构成要素:。 4、国家的性质是---------------------------决定。 我国国家性质(国体): 5、我国的历史类型: (二)人民民主专政 1、人民民主专政的本质是----------- 2、人民民主专政的最大特点: (三)人民民主的特点: 1、:(1) (2) 2、:(1) (2) (3) (四)我国民主与专政的辩证关系是什么理解内容1、含义:(什么是民主、什么是专政) (1)民主: (2)专政: 2、关系: (1)区别: (2)联系: (五)坚持人民民主专政 1、为什么要坚持人民民主专政? (1) (2) 2、如何坚持人民民主专政?(怎么做) (1) (2) (3 (4) (5) (六)我国关于人权问题的观点是什么 (1) (2)

(2)意义 。 我国是人民当家作主的社会主义国家,公民与国家形成了新型的关系。人民是国家的主人,国家权力来源于人民。(必背) 一、我国公民享有的政治权利和必须履行的政治性义务 (一)政治权利与自由是什么 1、选举权和被选举权 (1)含义(什么是选举权、被选举权): (2)地位: 2、政治自由: 3、监督权: (二)政治性义务是什么 1、 2、 3、 4、 二、公民参与政治生活基本原则和主要内容 1、。(不包括立法平等) (1) (2); (3) 2、 (1) ① ② ③ (2)怎么做:A B、 3、 在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。国家尊重和保障公民个人的合法权益。(必背) 一、有序参与政治生活的要求: 1、( 2、 3、 4、 二、中学生参与政治生活: 1、 2、

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲 一、主观题必背 1、影响价格的因素: (1)供求影响价格(直接因素) 供不应求,价格上涨供过于求,价格下跌 (2)价值决定价格(根本因素) 在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低 (3)其它因素(间接因素) 气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素也能对价格产生一定的影响。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系实现的。 2、价格变动的影响有哪些?(注意曲线图题) (1)对人们生活的影响 一般来讲:价格降低——需求量变大;价格升高——需求量变小 价格变动会引起需求量的变动:价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大 消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响 若某商品价格上涨对该商品的需求量减少,对其替代品的需求量增加,对其互补品的需求量减少。反之亦然。 (2)、价格变动对生产经营的影响(价值规律作用的体现、市场配置资源的机制之一)

①调节产量:商品价格下降,生产者获利减少,生产者会压缩生产规模,减少产量;商品价格上涨,生产者获利增加,生产者会扩大生产规模,增加产量。 ②调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量,哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。 3、影响消费水平的因素: (1)根本因素:经济发展水平 (2)主要因素:居民收入(当前可支配收入、未来收入预期和收入差距) ①消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民收入,收入是消费的基础和前提。②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。 (2)重要因素:物价变动 (3)主观因素:消费心理、消费观。 4、促进消费水平的措施 (1)大力发展生产力,提高我国经济发展总体水平。 (2)保进就来,增加居民收入。 (3)建立健全社全保障体系,提高居民收入预期。 (4)完善分配制度,缩小收入差距,实现社会公平。 (5)加强宏观调控,稳定物价。 (6)消费者要理性消费,树立正确的消费观。 5、生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费

高中政治必修三必背知识点

高中政治必修三必背知识点 高中政治必修三必背知识点汇总 文化创新 1.文化发展的实质:就在于文化创新。 2.社会实践对文化创新的决定作用: (1)社会实践是文化创新的源泉。 (2)社会实践是文化创新的动力和基础。 3.文化创新的作用和意义: (1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全 面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。) (2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益 丰富。) (3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 4.文化创新的途径 (1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。 (2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化, 做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为 传统文化注入时代精神。

(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚 无主义”。 我们的中华文化 1.中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。 2.中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍 (1)汉字:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得 以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中 华文明,发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用,是中华 文明的重要标识。 (2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍 的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3.中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性 (1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华 文化的包容性。 (2)包容性: ①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中 吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 ②意义:这种文化的'包容性,有利于各民族文化在和睦的关系 中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 4.如何再创中华文化新的辉煌? (1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋 斗密切相关。 (2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

人教版高中政治必修四知识点总结

政治必修四 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学是系统化,理论化的世界观。是世界观和方法论的统一 世界观决定方法论,方法论体现世界观 2、哲学的基本问题是思维和存在(意识和物质)的关系问题 包括思维和存在的第一性问题(区分唯物主义和唯心主义的唯一标准)和同一性问题(区别可知论和不可知论)。 3、唯物主义: 古代朴素唯物主义:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向。(局限性:只是一种猜测,没有科学依据,把物质归结为具体的物质形态。) 近代形而上学唯物主义:把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界本原。(局限性:具有机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。) 辩证唯物和历史唯物主义:认为世界的本质是物质,物质第一意识第二,意识具有主观能动性。(优点:正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求。) 下列说法均属于唯物主义: 天地合气,万物自生。巧妇难为无米之炊。形存则神存,形谢则神灭。 天地合而万物生。实事求是,求真务实。天行有常,不为尧存,不为桀亡。 人病则忧惧,忧惧则鬼出。气者,理之依也。 4、唯心主义: 主观唯心:把人的主观精神(如,人的目的,意识,感觉)夸大为唯一的实在。当成第一性的东西,认为客观事物以及整个世界,都依赖于人的主观精神。 掩耳盗铃。画饼充饥。望梅止渴。物是观念的结合,存在即被感知。 我思故我在。心外无物。宇宙便是吾心,吾心即是真理。 眼开则花明,眼闭则花寂。人的理性为自然立法。心想事成,梦想成真。 客观唯心:把客观精神(如上帝,理念,绝对精神)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 道生一,一生二,二生三,三生万物。理生万物。 上第七天创造世界。现实世界是理论世界的影子。 5、辩证法和形而上学 6、马克思主义哲学中国化的重大理论成果:毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观。

高中政治必修二复习提纲

第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主 1. 国家的产生、本质和根本属性: 产生:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具, 根本属性:阶级性是国家的根本属性。 2. 我国的国家性质: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 这是我国宪法对国家性质的明确规定。国家政权的领导阶级是工人阶级,阶级基础是工农联盟,最广泛的基础是广大人民群众。 3. 人民民主专政的特点: 我国人民民主专政的特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主 义事业的敌人实行专政。 4. 人民民主专政的本质:人民当家作主。 5. 人民民主专政的专政职能的表现:依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪行为。 6. 为什么要坚持人民民主专政? ①坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马列主义毛泽东思想 这四项基本原则,是我国立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政作 为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。 ②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 ③坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国; 强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建 社会主义和谐社会;等等。 1.2 政治权利和义务:参与政治生活的准则 1. 生活中的权力和义务①权力(3个): A、选举权和被选举权。它是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管 理社会的基础和标志。 B、政治自由。它是人民行使当家作主的重要方式,是社会主义民主的具体表现。 C、监督权。它是指中华人民共和国公民有权监督一切国家机关和国家机关工作人员的权利,包括了批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。 ②义务(4个): A、维护国家统一和民族团结。 B、遵守宪法和法律(公民根本的行为准则,是我们应尽的义务); C、维护国家安全、荣誉和利益(它是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主 义精神的具体表现,是每个公民义不容辞的职责); D、服兵役和参加民兵组织。 2. 公民参与政治生活的基本原则: ①坚持公民在法律面前一律平等的原则。 ②坚持权力与义务相统一的原则。

高中政治必修一必背知识点汇总

高中政治必修一必背知识点汇总 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质:一般等价物 含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决 定价格,价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 (2)流通手段: ①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W-G-W

③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比 ②公式: 5、纸币 ②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩 7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 1、结算方式 现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票)

(完整版)人教版高中政治必修三知识点

高中政治必修3知识点总结 湛江师范学院思政张森 第一课文化与社会 1、文化是什么 (1)文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 (2)文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) (3)一个人文化素养的形成

每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的力量 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3、经济、政治、文化之间的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 4、文化与经济相互交融

最新部编人教版高中政治必修四必考知识点 必背考点总结归纳

高中政治必修四必考知识点必背考点总结哲学考点 1.唯物论 第一课一切从实际出发 第二课联系地、发展地看问题 2.辩证法 第二课联系地、发展地看问题 第一部分:联系 第二部分:发展 第三部分:规律 第三课坚持矛盾分析的方法 第四课:发展的状态,原因,趋势 3.认识论 第五课透过现象认识本质

第八课自觉投身社会实践 4、人生价值观 第六课坚持正确的价值取向 第七课选择崇高的人生目标 一、生活智慧与时代精神 1、哲学是什么? (1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。) (2)哲学是世界观和方的统一(世界观决定方,方体现世界观。)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方的指导。) (4)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

(5)哲学指导生活。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的基本问题 (1)内容——思维和存在的关系问题,或意识和物质的关系问题。一方面,思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。 (2)依据——①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避,必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 3、唯物主义及其形态 (1)古代朴素唯物主义(特点:把物质归结为具体物质形态,如水、火、气、土等) (2)近代形而上学唯物主义(特点:把物质归结为原子,机械性、形而上学性)

高一政治必修二必背重点知识

高一政治必修二必背重点知识 1.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么?: ▲2.人民民主的特点是什么?表现在哪些方面? ⑴特点:在我国,人民民主具有广泛性和真实性。 ⑵表现:①人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体的广泛性。 ▲3.我们坚持人民民主专政的必要性有哪些?(为什么必须坚持人民民主专政?) (1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 ①只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。 ②只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。 1.我国公民享有的政治权利有哪些? ①选举权和被选举权;②政治自由;③监督权。 2.我国公民必须履行的政治义务有哪些? ①维护国家统一和民族团结。 ②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。 3.我国公民参与政治生活的基本原则是什么? ①坚持公民在法律面前一律平等原则。 ②坚持权利与义务同样的原则。在我国公民的权利和义务是统一的,二者不可分离。 ③坚持个人利益与国家利益个人利益相结合的原则 4、我国的选举方式是什么? 直接选举和间接选举相结合其中直接选举:县乡人大、村委会、居委会间接选举:县以上人大代表及地方政府领导人。 ▲5、公民参与民主决策的多种方式有哪些? ①通过社情民意反映制度参与民主决策。 ②通过专家咨询制度参与民主决策。 ③通过重大事项社会公示制度参与民主决策。 ④通过社会听证制度参与民主决策。 6、村民委员会和城市居民委员会的性质是什么? 群众性自治组织,不是国家机关 ▲7、公民实行民主监督的合法渠道有哪些? ①通过信访举报制度行使监督权。 ②通过人大代表联系群众制度实行民主监督。 ③通过舆论监督制度行使监督权 ④其他方式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。 8、民主监督的意义有哪些?

人教部编版高中政治必修一至必修四选择题必背知识总结

人教部编版高中政治必修一至必修四选择题必背知识总结 第一课神奇的货币 1.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2.有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 3.国家有权发行纸币,但不可以任意发行。 4.国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。 5.货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6.通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7.货币的基本职能:价值尺度和流通手段。 8.信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。 9.汇率的变动对进出口的影响。本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。 10.美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方,进而导致其他国家资本外流。

第二课多变的价格 1.商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。 2.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 3.一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。 4.一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。 5.价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6.市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课多彩的消费 1.生产决定消费。经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。 2.收入是消费的前提和基础。 3.恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出(不含投资)的比例。 4.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续消费。

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《生活与哲学》基本知识点(应知应会、必记必背!!!) 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学与生活 (1)哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。 ①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义 (1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论,方法论体现世界观。)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。) ●注意:①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。 ②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分,不一定科学 3、哲学的基本问题 (1)是什么?思维和存在的关系问题,或意识和物质的关系问题。一方面,思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。 (2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 观) 辩证唯物主义和历史唯物主义 是第一性的东西。 如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等) 5、正确理解“真正的哲学” (1)含义:真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 (2)作用:哲学是社会变革的先导①可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。②可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。③总之,任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。 6、全面认识马克思主义 (1)马克思主义哲学产生的历史必然性。①阶级基础:无产阶级的产生和发展。②自然科学基础:19世纪自然科学的巨大进步,最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大

人教综合高中政治必修二知识点总结

人教版综合高中政治必修二知识点总结

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必修二《政治生活》讲义 第一单元公民的政治生活 一、生活在人民当家作主的国家 1、国家:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。 2、国家性质,即国体,也就是社会各阶级在国家中的地位,其性质是由占统治地位的阶级的性质决定。 迄今为止,国家有奴隶制国家、封建制、资本主义国家,这三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家; 社会主义国家是工人阶级领导的人民当家做主的新型国家。 世界上从来没有抽象的,超阶级的,“全民”的民主 (一)人民民主专政:本质是人民当家作主 1、我国国家性质(国体)(a):我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家做主。 2、人民民主专政的本质和最大特点(b): (1)本质:人民当家做主 (2)最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主, 对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (3)人民民主具有广泛性和真实性: 广泛性:①民主权利广泛。②民主主体广泛; 真实性:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现 ③我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性 3、坚持人民民主专政的重要性(b): (1)四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政是四项基本原则之一。(2)坚持人民民主专政,是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。 只有发扬民主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性; 只有坚持专政,才能维护国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。(二)政治权利和义务:参与政治生活的准则 1、宪法规定的公民的政治权利和自由(a) ①选举权和被选举权(公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为人大代表的权利, 是公民的基本民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志) ②政治自由(公民依法享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由) ③监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等) 2、公民必须履行的政治义务(a) ①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律(公民根本的行为准则) ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生活的基本原则(c) ①坚持公民在法律面前一律平等的原则。 (我国公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权)。 ②坚持权利与依法统一的原则。 (关系:我国公民的权利与义务是统一的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。 要求:①树立权利意识,珍惜公民权利。②树立义务意识,自觉履行公民义务。)

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第一单元文化与生活 第一课文化与社会 一、文化是什么 1. 文化:是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既 包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自 然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 二、文化的特点 1. 文化是特有的现象。文化是由所创造、为所特有的。纯粹“自 然"的东西称为文化。有了才有文化,文化是人们 的产物。(社会实践是文化的源泉) 2. 一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 3.人们的精神活动离不开活动,精神产品离不开载体,需要通过 呈现出来。 三、.文化的力量 文化作为一种力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为力量,对社会发展产生深刻的影响。对社会的发展产生巨大的促进作用;的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 四、经济、政治、文化之间的关系 1.文化与经济相互、相互 经济是,决定 (1)相互影响 文化经济,给予经济以重大影响即文化促进经济(社会)的发展,的文化会阻碍社会的发展。(2)相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 2.文化与政治相互、相互 政治文化 (1)相互影响 文化政治,给予政治以重大影响。即同经济。 (2)相互交融 随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。 文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 四 .文化在竞争中的地位和作用越来越突出 1.当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 2.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析) 我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课文化对人的影响 一、文化对人影响的来源 文化对人的影响,来自于,来自于。 二、文化对人影响的表现 1.文化影响。 2.文化影响。 三、文化对人影响的特点

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高中政治必修一至必修四目录(人教版) 必修一 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 第二框信用工具和外汇 第二课多变的价格 第一框影响价格的因素 第二框价格变动的影响 第三课多彩的消费 第一框消费及其类型 第二框树立正确的消费观 综合探究正确对待金钱 第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 第一框发展生产满足消费 第二框我国的基本经济制度 第五课企业与劳动者 第一框公司的经营 第二框新时代的劳动者 第六课投资理财的选择 第一框储蓄存款和商业银行

第二框股票、债券和保险 综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配 第一框按劳分配为主体多种分配方式并存 第二框收入分配与社会公平 第八课财政与税收 第一框国家财政 第二框征税和纳税 综合探究提高效率促进公平 第四单元发展社会主义市场经济 第九课走进社会主义市场经济 第一框市场配置资源 第二框社会主义市场经济 第十课社会发展观和小康社会的经济建设 第一框全面建设小康社会的经济目标 第二框又好又快科学发展 第十一课经济全球化与对外开放 第一框面对经济全球化 第二框积极参与国际经济竞争与合作 综合探究经济全球化与中国 必修二

第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举:投出理性一票 第二框民主决策:作出最佳选择 第三框民主管理:共创幸福生活 第四框民主监督:守望公共家园 综合探究有序与无序的政治参与 第二单元为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府 第一框政府的职能:管理与服务 第二框政府的责任:对人民负责 第四课我国政府受人民的监督 第一框政府的权力:依法行使 第二框权力的行使:需要监督 统合探究政府的权威从何而来 第三单元发展社会主义民主政治 第五课我国的人民代表大会制度 第一框人民代表大会:国家权力机关 第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度

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高一政治必修二必背知识点总结高一政治必修二必背知识点总结 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 1、一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。国体决定政体,政体反映国体。 2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度 3、我国的人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原 理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的 必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。 4、我国人民代表大会制度的组织和活动最重要特点——民主集 中制。(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。 5、民主集中制的体现: ①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。 ③在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。 6、人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表 组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政 治制度。一人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本 政治制度。 7、人民代表大会制度由人民民主专政的社会主义国家性质决定,是中国社会主义民主政治最鲜明特点。 8、人民代表大会制度基本内容:

②国家一切权力属于人民 ③人民在普选基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关④由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自职能。 ⑤实行民主集中制的组织和活动原则。等等 这一制度,以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益。 9、我国国体和政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是 适合我国国情的.好制度。 为人民服务的政府 一、我国的政府性质、宗旨、工作原则 1、政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是我国 的行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者 2、政府的宗旨:为人民服务 3、政府的工作原则:对人民负责。 4、对人民负责的具体要求①坚持为人民服务的工作态度②树立 求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法 二、政府职能 (1)保障人民民主和维护国家长治久安 (2)组织社会主义经济建设(表现:经济调节、市场监管、社会管理和公共服务) (3)组织社会主义文化建设 (4)提供社会公共服务注意我国政府职能正在转变,向服务性政 府转变 三、政府依法行政 四、政府科学决策,民主决策,依法决策

高中政治必修一至必修四选择题必背知识

高中政治必修一至必修四选择题必背知识 2020年高考政治《经济生活》选择题必背103条 第一课神奇的货币 2. 有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 6. 通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨 7. 货币的基本职能:价值尺度和流通手段。 8. 信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方,进而导致其他国家资本外流。 第二课多变的价格 1. 商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。 3. 一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。

4. 一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课多彩的消费 3. 恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出(不含投资)的比例。 4. 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续消费。 5. 勤俭节约,艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。 第四课生产与经济制度 5. 消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。 7. 消费是生产的目的。

高中政治必修二政党制度必背知识点总结

高中政治必修二政党制度必背知识点总结高中政治必修二政党制度必背知识点 1、政党的含义和特征: (1) 含义:政党是指代表一定阶级、阶层或社会集团的利益,并以执掌或参与国家权力为目标的政治组织。 (2) 政党的基本特征: 第一,政党具有阶级性。阶级性是政党的本质属性。判断政党的阶级性质,不能只看其名称和成员出身,而要看它在实践中体现的阶级利益。 第二,政党与政权紧密联系。政党具有特定的政治纲领,夺取政权、维护政权,或参与、支持某种政权是政党的政治目标。政党和国家政权的紧密联系是政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志。 第三,政党具有组织和纪律性。 2、政党与国家政权的关系: (1) 关系:在现代,各国一般是由政党领导国家政权的。在通常情况下,一个国家的性质是同执政党的阶级属性相一致的。 (2) 当代世界各国通常由政党掌握国家政权的原因: ①掌握国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径。 ( 必须掌握国家政权)

②政党具备领导国家政权的条件。( 能够掌握国家政权) 政党 是一定阶级利益的集中代表者,有自己的政治纲领、组织纪律和领导集团等,这使它能够成为国家政权的领导者。当然,不是任何政党都能领导国家政权,它必须是执政党。 3、我国的政党:中国共产党的性质和地位 (1) 中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队; 中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益; 党的最高理想是实现共产主义; 中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想为行动指南。党的指导思想是保持党的先进性的决定因素。 (2) 中国共产党的领导和执政地位的确立:是历史和人民的选择 中国共产党的领导和执政地位的确立,不是自封的,是由自身条件决定的,是在长期艰苦卓绝的斗争中形成的,是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。 (3) 党的地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,从根本上说,这是由我国的国家性质和中国共产党的性质决定的。①只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持社会主义现代化建设的社会主义方向; ②只有坚持中国共产党的领导,才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;③只有坚持中国共产党的领导, 才能调动各方面的积 极因素,搞好社会主义现代化建设。

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【国家收入的分配知识点总结】 财政及其作用 1、财政收入与支出 2、财政收入 3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素. 4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策. 6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等. ②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在. ③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字. ④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内. 7、财政的作用: (1)集中力量办大事 (2)人民生活有保障 高一政治必修一知识点推荐:走进社会主义市场经济 市场配置资源 1、合理配置资源的必要性: ①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的. ②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源. 2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段. 3、市场经济: ①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济. ②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的. ③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,

2021年高中总复习政治必修三必背知识点

高中总复习政治必修三必背知识点 众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治。 高中政治必修三必背知识 文化创新 1. 文化发展的实质:就在于文化创新。 2. 社会实践对文化创新的决定作用: (1)社会实践是文化创新的源泉。 (2)社会实践是文化创新的动力和基础。 3. 文化创新的作用和意义: (1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。) (2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。) (3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 4. 文化创新的途径 (1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。 (3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。 (4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 高中政治必修三知识要点 我们的中华文化 1. 中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。 2. 中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍 (1)汉字:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。 (2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3. 中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性 (1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

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