诗歌赏析：雪莱作品--世间的流浪者

世间的流浪者

雪莱

告诉我，星星，你的光明之翼

在你的火焰的飞行中高举，

要在黑夜的哪个岩洞里

你才折起翅膀？

告诉我，月亮，你苍白而疲弱，

在天庭的路途上流离飘泊，

你要在日或夜的哪个处所

才能得到安详？

疲倦的风呵，你飘流无定，

象是被世界驱逐的客人，

你可还有秘密的巢穴容身

在树或波涛上？

1820年

（穆旦译）

雪莱，英国浪漫主义诗人，在短暂的30年韶华中为世人留下了许多脍炙人口的诗篇，如同他的墓志铭所说：“他并没有消失什么，不过感受了一次海水的变幻，他成了富丽珍奇的瑰宝”。雪莱热爱大自然，常在诗歌中描绘大自然的万事万物，最终他也化作了斯贝齐亚海中的精灵，自由地淌游在自然之中。

太阳、流云、飞雀、西风……这些自然界的事物是雪莱诗歌中的常客，雪莱诗中的太阳是可以让景色复生的永恒力量，雪莱诗中的流云是给干渴的花朵带来生命的使者，这一切都充满了希望、活力，散发着清新的气息，仿佛使人伫立在无垠的田野间，鼻翼中充斥着流动的微风。

雪莱的诗歌又是复杂多变的，也有哀婉与感伤。《世间的流浪者》就传递出一种荒凉的孤独。诗歌中星星消散了闪烁的光彩，月亮褪去了温柔的面纱，风儿脱离了不羁的潇洒，它们从人间向往的仙境之子变成了这个世界上最孤独的流浪者，步履不停，像徒劳推动巨石的西西弗一样，得不到片刻栖息，连旁观者都为他们发出心痛的叹息。诗歌中流浪着的

小学英语经典诗歌雪莱诗作欣赏《无常》Mutability素材

Mutability 无常 Percy Bysshe Shelley 珀西?比西?雪莱作查良铮译 The flower that smiles to-day To-morrow dies; All that we wish to stay Tempts and then flies. What is this world’s delight? Lightning that mocks the night, Brief even as bright. 今天还微笑的花朵明天就会枯萎；我们愿留贮的一切诱一诱人就飞。什么是这世上的欢乐？它是嘲笑黑夜的闪电，虽明亮，却短暂。 Virtue, how frail it is! Friendship how rare! Love, how it sells poor bliss For proud despair! But we, though soon they fall, Survive their joy, and all Which ours we call. 唉，美德！它多么脆弱！友情多不易看见！爱情售卖可怜的幸福，你得拿绝望交换！

但我们仍旧得活下去，尽管失去了这些喜悦，以及“我们的”一切。 Whilst skies are blue and bright, Whilst flowers are gay, Whilst eyes that change ere night Make glad the day; Whilst yet the calm hours creep, Dream thou–and from thy sleep Then wake to weep. 趁天空还明媚，蔚蓝，趁着花朵鲜艳，趁眼睛看来一切美好，还没临到夜晚；呵，趁现在时流还平静，作你的梦吧——且憩息，等醒来再哭泣。

小学英语诗歌经典短诗三篇精选(最新)

When you have a kid who you care so much that anything he wants comes before your own desires When you have a kid who is so much in need for your affection and understanding that no matter what is bothering him you're willing to do anything to make him smile When you have a kid who is so dependent on you that no matter what obstacles you face you have to be forever confident in front of him giving him the sense of security When you have a kid whatever your goals are for your life you're so willing to put him ahead before all your goals sometimes even give up your dreams for his needs but you'd consider yourself lucky indeed being in love with someone in this wide world so deep you try to make everything easy for him to grow up into a loving,strong adultThank god for giving me this chance let me experience what love,giving,and voluntary sacrifice are all about

古诗词鉴赏中修辞手法.doc

古诗词鉴赏中以“修辞手法”角度设题，其答题步骤，如下： 1.先答出具体运用的修辞手法 2.再答该修辞的作用术语并结合诗句内容进行解答 3.最后点出运用该种修辞手法所表达的诗人的情感答题范式：本诗（或第某句或第某联）运用了。。。。。的修辞手法，……….（该种修辞的具体作用，注：用答题术语回答）写出了……..(对诗句的解说)，表达了诗人………的思想感情。例：移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久往浑相识，欲别频啼四五声。问：诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭的依恋难舍的深情？试结合诗句具体分析答：诗人采用拟人化的手法，用“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的感情，生动形象而又巧妙含蓄的表达了诗人对湖上亭依恋难舍的深情。练习题：农家望晴 [唐]雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。白发老农如鹤立，麦场高处望云开。问：“为问西风早晚回”一句，运用了那种修辞手法？诗的前两句表达了诗人怎样的心情？请具体说明。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。 [注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。（1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”.你认为哪一句更妙，为什么（2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（2分）春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。（1）这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。（2）古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。齐安郡中偶题暮热游荷池上杜牧杨万里两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（4分）

《流浪汉世界杯》观后感

《流浪汉世界杯》观后感《流浪汉世界杯》这部影片主要讲述的是社工张建东倾尽心血组织流浪汉们踢足球的故事。影片中灯笼街的形形色色的流浪汉们每天露宿街头，吃不饱穿不暖，有的疾病缠身，有的赌博上瘾，也有人精神受到过打击······社工张建东的出现，给他们绝望的心带来了一丝光亮，但是上帝并没有因为他们生命的悲惨而眷顾他们，反而用比赛失败、团队解散来折磨他们。离开晨光足球队的队员们生活回到了从前那种备受折磨的日子，他们这才意识到，失败没有什么可怕的，积极进去的日子才是丰富多彩的。因此，进取之心、团队情谊又促使他们各自归来，重新组建了晨光足球队。并从此拾起信心，艰苦训练，终于踢进德国流浪汉世界杯。这部影片中让我感受最深的一句话是社工张建东说的：社工，要把光带给黑暗里的人，知难而进。然而，他用行动实践并证明了自己的诺言。社工张建东家境困难，妻子早逝，自己带着一个小女儿，还背着沉重的房租。但是，生活的艰辛没有阻碍他帮助流浪汉的热心。在环境艰苦，无法好好照顾女儿并且找不到支持他组织流浪汉踢世界杯的赞助商的情况下，他依然坚持不放弃，知难而进。在队员们因为比赛失败各自离去的时候，他也曾绝望，也曾不知所措。深夜里，他在阳台上撕心裂肺的哭喊也道不出他那时候的辛酸。这就是一名无私的社工为了给生活在黑暗里的流浪汉带来光明而心甘情愿遭受的苦难与折磨。终于，功夫不负有心人，也许是社工张建东的努力打动了上帝，

解散的流浪汉足球队重新组合，并且走出阴影，坚定了必胜的信心，并去的最终的胜利。这个胜利，无论是在比赛里还是在流浪汉们和社工张建东的精神上，都是实实在在的胜利。这也许就是对社工最好的报答。这部影片另外让我深有感触的便是知恩图报，以德报德。影片最后，我们才知晓，张建东小时候露宿街头的时候是被波叔领去他的托儿所照顾的，小小的张建东那时候就答应一定会回来找那个帮主的。社工张建东从受人恩惠，这也许就是他之所以坚持做社工帮主流浪汉的原因。而他也确实履行了自己的诺言，在帮主身染重病弥留之际也对他进行无微不至的照顾，知道帮助离开人世。这不仅是一个社工的职业道德，更是一个有良心的人的知恩图报之心。张建东，作为一名社工，在其他社工忍受不了社工工作的艰辛离开之时，他做一名社工的心毫不动摇；在社工工作受到社会的的不支持甚至自己救助的流浪汉们的不理解之时，他从未想过放弃；在自己的生活都难以保障，和小女儿生活非常拮据之时，他还是坚持了下去，知难而进。我想，这就是一名合格社工的高尚所在！

适合初中朗诵表演的经典英语诗歌

美联英语提供：适合初中朗诵表演的经典英语诗歌词类、句子成分和构词法： https://www.360docs.net/doc/f13455630.html,/test/waijiao.aspx?tid=16-73675-0 在分析其诗歌风格的过程中，探究其“绮艳明丽”风格形成的原因。下面小编整理了初中朗诵表演的经典英语诗歌，希望大家喜欢! 初中朗诵表演的经典英语诗歌摘抄 Stopping By Woods On a Snowy Evening Whose woods these are I think I know, His house is in the village though; He will not see me stopping here to watch his woods filled up with snow. My little horse must think it queer to stop without a farmhouse near between the woods and frozen lake. The darkest night of the year. He gives his harness bells a shake to ask if there is some mistake. The only other sound's the sweep of easy wind and downy flake. The woods are lovely, dark and deep. But I have promises to keep And miles to go before I sleep,

雪莱著名英文诗歌品析

[标签:标题] 篇一：雪莱经典英语诗歌选集雪莱经典英语诗歌选集：To —致— Oh! there are spirits of the air, 哦，天地间有大气的精灵， And genii of the evening breeze, 有儒雅而斯文的鬼魅， And gentle ghosts, with eyes as fair 有吹拂晚风的仙妖，眼睛 As star-beams among twilight trees: — 像黄昏林间星光一样美。 Such lovely ministers to meet 去会见这些可爱的灵物， Oft hast thou turned from men thy lonely feet. 你常踽踽而行，离群独步。With mountain winds, and babbling springs, 和山间的清风与淙淙流泉， And moonlight seas, that are the voice 和月下的海洋，和这类 Of these inexplicable things, 不可理解事物的喉舌交谈， Thou didst hold commune, and rejoice 得到一声应答便感欣慰。 When they did answer thee; but they 然而，像摒弃廉价的礼品， Cast, like a worthless boon, thy love away. 它们却摒弃你奉献的爱情。 And thou hast sought in starry eyes 你又在明亮如星的眼睛里 Beams that were never meant for thine, 搜寻并非为你发的光辉—— Another's wealth: —tame sacrifice 那财富另有所归；妄想的 To a fond faith! still dost thou pine? 牺牲！仍在为相思憔悴？ Still dost thou hope that greeting hands, 仍在期望热情相迎的双手、 Voice, looks, or lips, may answer thy demands? 音容和唇吻满足你的企求？Ah! wherefore didst thou build thine hope 啊，为什么要把希望建立 On the false earth's inconstancy? 在虚伪世界的无常之上？ Did thine own mind afford no scope 难道你的心灵就不能留些 Of love, or moving thoughts to thee? 余地给爱和动人的思想？ That natural scenes or human smiles 以致自然的景色人的颦笑 Could steal the power to wind thee in their wiles? 竟能使你落入它们的圈套。

英文诗歌短篇励志经典-英语诗歌经典100篇

英文诗歌短篇励志经典|英语诗歌经典100篇咖啡苦，回味无穷;伤痛苦，心里铭记;磨难苦，励志人心;感情苦，更显真心;生活苦，倍加珍惜。苦，让我们感谢生活;苦，让我们看到真心：虽苦犹甜。小编精心收集了短篇励志经典英文诗歌，供大家欣赏学习! 短篇励志经典英文诗歌篇1 ON CHANGES Irene Dunlap Change is the only absolute in the world, the only thing that you can depend on. Nothing stays the same. Tomorrow will come, bringing with it new beginnings and sometimes unexpected endings. You can hold on to the past and get left in the dust; or, you can choose to jump on the ride of life and live a new adventure with perseverance and an open mind. 论变化艾琳·邓莱普陈采霞译变化是世界上惟一绝对的东西，是惟一你能相信的事情。没有什么能一成不变，明天将来临，它会带来新的开始，并且有时还会带来意想不到的结局。你可以抓住过去，蒙受遗弃; 或者，你可以选择跃上生命之车进行一次新的冒险，凭借坚持不懈和广阔的胸怀。短篇励志经典英文诗歌篇2 THE VALUE OF TIME Katharine Sun

流浪汉世界杯

《流浪汉世界杯》观后感姓名：杨莲君系别：社会科学系专业：学前教育班级：本科一班学号：20110310037

《流浪汉世界杯》观后感内容摘要：一部简单、普通的电影《流浪汉世界杯》，通过一个社工的善良，坚持，使一群对自己未来不抱任何新的希望的流浪汉对生活充满了新的向往。任何一个看过这部电影的人，都会不禁对主人公社工阿东充满敬意.一位平凡的人做出如此不平凡的事情，都处处体现出了这部电影的主题：善良，是一种坚持的信念。关键词：流浪汉善良坚持信念每一步电影都有其自身独特的价值所在，正如一个个生命体有其独特魅力一样。《流浪汉世界杯》这部电影给我留下许多感触与深思。善良，是一种坚持的信念——这是我花一个下午的时间安静地看完《流浪汉世界杯》最深的感触。我们应学会从电影中树立正确的人生观、价值观，确立积极的人生态度，领悟人生真谛，创造人生价值。一部电影是一种人生的写照，尤其是这种让人温暖的让人思考的电影.影片开始的基调，淡淡地，像是诉说一个古老的传说. 灯笼街，各式各样的人，赌鬼，酒鬼，失业的，精神病，甚至有案底的人，他们来自五湖四海，他们似乎被社会上的其他人遗忘了，以街当屋、以地当床。他们觉得自己是在地狱生活的人，是被上帝遗忘抛弃的人，他们的生活注定是灯笼街帮主说的“物质定律”：一天是咸鱼，一辈子都是咸鱼，一日睡大街，一辈子睡大街。他对自己的未来除了失望，还是失望.可是，只要是一个生命，就不会轻言放弃，善良也是如此。永不言弃是中华民族传统文化的精髓，不屈不挠、自强不息的精神一直推动者国人不断前进。一、坚持——永不放弃还自己一个奇迹阿东，一个做了十年的热血社工，服务对象是露宿者。他的晨光计划，他的晨光球队，他的满腔热血势要服务于那些社会最底层的人们。但是他始终没有得到赞助，没人对他的计划感兴趣，可是他没有放弃，因为他知道他要坚强，要坚持下去。他会努力，会全力以赴，因为他相信他要不断努力才能帮助那些”圈外的羊”，他可以用足球改变他们的生活，改变他们对待生活的态度。曾经的他，也流落寒夜，在黑暗的后巷垃圾堆，是诺亚之家的牧师——波叔，用那道光带他走了出去，并把他的理想使命传递给阿东：用尽一生去寻找“圈外

[拜伦经典英文诗歌欣赏] 英文诗歌经典100篇讲课稿

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[拜伦经典英文诗歌欣赏] 英文诗歌经典100篇英语诗歌是英美文学中的珍宝。在英美文学中,尤其是早期作品中,如史诗及戏剧都是以诗歌的形式出现。小编整理了拜伦经典英文诗歌，欢迎阅读! 拜伦经典英文诗歌篇一 To M. S. G.给M. S. G. When I dream that you love me, you’ll surely forgive; 要是我梦见你爱我，你休怪， Extend not your anger to sleep; 休要迁怒于睡眠; For in visions alone your affection can live,— 你的爱只在梦乡存在，—— I rise, and it leaves me to weep. 醒来，我空余泪眼。 Then, Morpheus! envelope my faculties fast, 睡神!快封闭我的神志， Shed o’er me your languor benign; 让昏倦流布我周身; Should the dream of to-night but resemble the last, 愿今宵好梦与昨夜相似： What rapture celestial is mine! 像仙境一样销魂! They tell us that slumber, the sister of death, 听说，睡眠——死亡的姊妹， Mortality’s emblem is given; 也是死亡的样品; To fate how I long to resign my frail breath, 天国倘若是这般滋味，

经典英文诗歌赏析(全)

经典英文诗歌赏析(全) 一 nothing gold can stay 1简介：《美景易逝(Nothing Gold Can Stay)》罗伯特弗罗斯特的代表作之一。此诗于1923年写就，即于当年十月在《耶鲁杂志(The Yale Review)》上刊印出版，随后就被收录到弗罗斯特的一本名为《新罕布什尔州(New Hampshire)》的诗集中。 2诗歌翻译： Nothing gold can stay 岁月留金 Nature's first green is gold, 大自然的第一抹新绿是金， Her hardest hue to hold. 也是她最无力保留的颜色.。 Her early leaf's a flower; 她初发的叶子如同一朵花,; But only so an hour. 不过只能持续若此一刹那。 Then leaf subsides leaf, 随之如花新叶沦落为旧叶。 So Eden sank to grief. 由是伊甸园陷入忧伤悲切， So down gose down to day, 破晓黎明延续至晃晃白昼。 Nothing gold can stay. 宝贵如金之物岁月难保留。 3诗歌赏析：这首诗揭示了一切真切而美好的事物最终定会逐渐消失的哲理。它同时也使用了独特的技巧来表现了季节的变化。想到了小时了了，大未必佳。一切都是转瞬即逝的，浮世有的仅仅转丸般的繁华。二 the road not taken 1诗歌简介：这首名诗《The Road NotTaken》形式是传统的抑扬格四音步，但音步可变(含有很多抑抑扬的成分);每节的韵式为abaab 。

经典感恩老师英文诗歌欣赏-英文诗歌经典100篇

经典感恩老师英文诗歌欣赏|英文诗歌经典100篇老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!小编整理了经典感恩老师英文诗歌，欢迎阅读! 经典感恩老师英文诗歌篇一 For all the great things you say and do… The best teacher’s award goes to you. As another school term approaches… wish your days turn our to be as great as you make ours. You are the best. Your guidance makes me go far and do things differently. Sending flowers to my teacher. Your lessons are still the one that helps me. Your words are still fresh and warm. You’ve swayed my life so deeply. You’re still my best teacher. A sweet and lovely gift to my favorite teacher. You are a special person in our life. We all love you,Sir! To Sir,With Love! Thanks for being an inspiring teacher. You taught me to aim for success and to accept failure with courage. Warm thoughts of love and regards to our loving teachers. I want to be like you,when I grow up. Your guidance makes us to achieve what we have dreamt for. Thank you for being my teacher. Sending great love to the greatest teacher of the world.经典感恩老师英文诗歌篇二Happy Teacher’s Day. Wishing you a happy Teacher’s Day. Thanks for being an inspiring teacher. Hearty wishes on Teacher’s Day. You taught me to aim for success and to accept failure with courage. Happy Teacher’s Day. Warm thoughts of love and regards to our loving teachers. I want to be like you,when I grow up. Your guidance makes us to achieve what we have dreamt for. Thank you for being my teacher. Sending great love to the greatest teacher of the world.经典感恩老师英文诗歌篇三Send you a bouquet of flowers, To express our respect to you; Send you a nice song, Give you a trace of sweetness. Teacher - You have worked hard, You are with us through the trials and tribulations,

《致云雀》雪莱教学设计 - 副本

《致云雀》教学设计【文本解读】 17世纪中叶到18世纪后期的资产阶级革命和美国的独立战争等使得欧美资产阶级取得了一定程度的思想和言论自由，但之后英国资产阶级与封建主的重新勾结，以及一系列战争的爆发，使得人民的自由又受到了限制。在雪莱创作这首诗时，黑暗与恐怖正笼罩着整个英国社会，圈地运动和经济危机使得人民处在水深火热之中，百姓流离失所，生活完全得不到保障。《致云雀》是雪莱抒情诗中的精品，几乎融入了雪莱全部的个性气质，道德观念和精神境界，这首诗借助云雀翱翔天际的情景，体现了雪莱美好公正的社会理想，表现了雪莱对光明的向往，对理想的追求。【教学目标】 1.把握云雀的象征意义，理解诗人对光明的向往和对理想的追求。 2.分析文中比喻、对比等修辞手法的表达效果、了解本文采用的浪漫主义表现手法的内涵以及表达效果。 3.理解本诗起承转合、前后呼应、环环相扣等在结构安排上的特点。【教学重点和难点】云雀的象征意义和本诗的结构特点三、课时安排一课时【教学过程】一、导入：冬天来了，春天还会远吗？知道这是谁的诗句吗？——英国浪漫主义诗人雪莱。今天学的这首诗是1820年夏季一个黄昏，雪莱在莱杭郊野散步时听到云雀呜叫有感而作二、走进作者雪莱(1792-1822)，英国著名作家、浪漫主义诗人。1822年7月8日在海上遭遇风暴

去世，不满30周岁。他的墓志铭是引自莎士比亚《暴风雨》中的句子：他并没有消失什么，不过感受了一次海水的变幻，成了富丽珍奇的瑰宝。恩格斯称他是“天才的预言家”，此外，雪莱还被誉为“诗人中的诗人”。他最著名的作品是《西风颂》《解放了的普罗米修斯》和《致云雀》。雪莱的诗歌象征意义很强，常通过描写大自然的力量以寄托自己对光明、自由的追求。雪莱作品中的幻想性、描写大自然的自由手法、奇妙无穷的比喻与语言的音乐性，构成了雪莱抒情诗复杂多变的艺术风格。三、多样朗读，感知文本 1、自由大声朗读文本，选出你最喜欢的一节读给同桌听。 2、毛遂自荐朗读，其他同学做好评价。（提示：语调、语速、情感）选择最喜欢的章节读 3.教师示范朗诵（或背诵），学生小声跟读。提示：学生注意老师示范朗诵过程中的节奏、抑扬、语调等，尤其是注意情感。 4.学生反复朗诵，注意纠正朗读中出现的错误，读出诗歌的音乐美和情感美来。四、诗歌结构特点问题1：全诗共21节，题目《致云雀》，你觉得写了的云雀的哪些内容?（学生回答，教师板书）（抓原文的词语，也可自己概括）参考：云雀的特点（快乐的精灵）、云雀的歌唱等问题2：哪一小节能够涵盖主要内容呢？哪些小结是写的云雀的特点？哪些小结写的是云雀的歌声？明确：第1小节，诗人总体评价云雀及其歌声。2-4节是云雀飞翔从5--12节是云雀的歌声，13-17歌声神圣、欢快的原因，18-21，人鸟对比，表达愿望。

红色经典、社会工作影视评论(观后感)实践教学方案

“红色经典”、“社会工作”影视评论（观后感）实践教学方案（2012年—2013年第二学期）根据广东机电职业技术学院人才培养方案规定，思想政治理论课教学部（下简称思政部）在理论教学过程中同步开设实践课。其中《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学共计16课时；《思想道德修养与法律基础》实践教学共计12课时。根据本次举行“红色经典”、“社会工作”影视评论活动的实际时间安排，本次“红色经典”“社会工作”影视观看折算实践课时为4学时，学生班级演讲及展示折算课时为6学时，学生讨论、教师点评总结折算课时为2学时，学校对班级上报的优秀作品进行评比折算4学时。具体安排如下：以“红色经典”、“社会工作”影视评论为主题，以马克思主义思想为指导，以红色经典及现时代社会工作发展为主题，可以从理论的角度阐释“红色经典”、“社会工作”的意义影响；可以结合自己的经历及身边的人和事，谈体会和感悟；也可以联系广东、香港的实际，就如何践行革命精神、推动社会建设，进行评论。要求主题突出，论辩有力，事例生动，语言精炼。 1、实践形式以一篇不少于800字的影视评论（观后感）为作品形式，同时结合影评内容在班内进行演讲，每组演讲时间不超过7分钟。 2、实践活动安排（一）班级初赛，本次初赛以《思想道德修养与法律基础》和《毛

泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》授课班级为单位进行内部评选，要求所有学生都必须参与，以分小组的形式进行比赛，由该班思想政治理论课教师组织进行和评比打分，并做好讨论点评工作。比赛时间：各班自行决定，思政课授课教师主持；比赛地点：各班授课教室。各位教师于2013年6月12日前送交决赛学生名单（每自然班不超过2名）、联系电话、影视评论（观后感）作品（电子档）至思政部。（二）校级评比，学校对班级上报的优秀作品召集全体思政部教师进行认真分析评比。 3、评分标准比赛评分采取100分制：具体标准：紧扣主题，观点正确，立意新颖（25分），论证有据，内容充实（50分），文字优美，表述清楚（25分）， 6、评比与奖励.：思政部教师负责评比打分，并就每组参赛作品进行点评。设证书及奖金，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖10名。附： 1、推荐红色经典电影：《开国大典》、《中华儿女》、《铁道游击队》、《烈火中永生》、《红色娘子军》（导演谢晋）、《英雄儿女》（创作于文革前）《闪闪的红星》

雪莱英文诗

雪莱英文诗本文是关于雪莱英文诗，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 The impulse of thy strength, only less free Than thou, O uncontrollable! if even I were as in my boyhood, and could be The comrade of thy wanderings over heaven, As then, when to outstrip thy skiey speed 50 Scarce seem'd a vision—I would ne'er have striven As thus with thee in prayer in my sore need. O! lift me as a wave, a leaf, a cloud! I fall upon the thorns of life! I bleed! A heavy weight of hours has chain'd and bow'd 55 One too like thee—tameless, and swift, and proud. V Make me thy lyre, even as the forest is: What if my leaves are falling like its own? The tumult of thy mighty harmonies Will take from both a deep autumnal tone, 60 Sweet though in sadness. Be thou, Spirit fierce, My spirit! Be thou me, impetuous one! Drive my dead thoughts over the universe, Like wither'd leaves, to quicken a new birth; And, by the incantation of this verse, 65 Scatter, as from an unextinguish'd hearth Ashes and sparks, my words among mankind!

精选优秀经典的英语诗歌

精选优秀经典的英语诗歌【导语】英语在诗歌方面还有很多参考的，下面就由苏阳文斋给大家分享一下精选优秀经典的英语诗歌，大家一起来看看吧！【篇一】精选优秀经典的英语诗歌 Is Heaven a Physician? Is Heaven a Physician? Is Heaven a Physician? They say that He can heal - But Medicine Posthumous Is unavailable - Is Heaven an Exchequer1? They speak of what we owe -

But that negotiation I’m not a Party to - 【篇二】精选优秀经典的英语诗歌 A throe upon the features A throe upon the features - A hurry in the breath - An ecstasy1 of parting Denominated “Death” - An anguish2 at the mention Which when to patience grown, I’ve known permission given

To rejoin its own. 【篇三】精选优秀经典的英语诗歌 Annunciation He has come from the garden, leaving no shadow, no footprint in the dew: They hold each other's gaze2 at the point of balance: everything streaming towards this moment, streaming away. A word will set the seed of life and death, the over-shadowing of this girl by a feathered dark.

语文教学：雪莱《西风颂》内容赏析

语文教学：雪莱《西风颂》内容赏析《西风颂》内容赏析佚名【导读：《西风颂》是雪莱思想感情真实而自然的流露，是其战斗的宣言书、思想的播种机，它闪耀着美、闪耀着智慧、闪耀着力量，给读者以无尽的遐想。】这首诗构思在佛罗伦萨附近阿诺河畔的一片树林里，主要部分也在那里写成。那一天，孕育着一场暴风雨的暖和而令人振奋的大风集合着常常倾泻下滂沱秋雨的云霭。不出我所料，雨从日落下起狂风暴雨里夹带着冰雹，并且伴有阿尔卑斯山南地区所特有的气势宏伟的电闪雷鸣。第三节结尾处所提到的那种现象，植物学家是十分熟悉的。海洋、河流和湖泊底部的水生植物，和陆地的植物一样，对季节的变化有相同的反应，因而也受到这种变化的风的影响。本诗雪莱为19世纪英国著名的浪漫主义诗人。虽然其生命只有短短30载，但他却像是文坛上一颗炫丽的流星，在世间乃至今日，其留存下来的诗歌作品，仍散发着独属于他的光芒。而在其作品中，《西风颂》绝对称得上是巅峰之作了。接下来对本首诗进行解读。西风作为本首诗的中心意向，被赋予了想象的翅膀。随着西风的飞扬，无论是感情还是立意都得到了进一步的升华。而西风那种狂野不羁、肆意破坏的力量，可能正是雪莱所追寻的生命的本来力量，也正是他对于受禁锢的生命的强烈反抗。全诗第一段，主要意象是西风和树林中的残叶，描绘了西风横扫林中残叶并且传播生命的种子的景象。此处，暗喻和象征的写作手法得到了充分的利用。将西风比作秋之实体的气息，即大自然中不可战胜、所向披靡的存在。而又将春风比作阳春蔚蓝的姐妹，又显得柔和。接着，诗人用残叶来象征英国的反动阶级，用疫疠摧残的落叶无数来描绘了反动阶级所处的垂死状态。在的笔下，西风是不羁的精灵，它既破坏着，又保护着。狂野的西风喻指着革命的力量，它在摧毁一切陈旧、腐朽的事物的同时，也在孕育着一切有着生机和活力的新事物。全诗开篇便体现了西风奔腾的气势，它技能摧毁旧世界，又能创造新世界。此处也给予了的对未来的期望。全诗第二段，雪莱进一步运用了天空中的云、雨和电等意象来描绘了西风在长空中的磅礴气势。那雨和电的天使，正用尽全力呼风唤雨。此处，运用了拟人的修辞手法，表现了西风的磅礴气势，同时也比喻了西风带来了革命风暴。诗人用天空和海洋交错缠结的柯枝来喻指天空中较为固定的云层。在最后一个双行偶句中，黑色的雨、火、冰雹的迸发，突显了西风强大的破坏力。这点正好照应了第一段中的破坏：西风将会带来雷鸣、闪电、急雨、冰雹。在这段中，将视角从地面向了高空，描写了西风的激长空、震天海、逐乱云、驰雷电、让电火冰雹崩泻、使大雨倾盆而下的雄伟景象。在这里，极有气势地宣布了摧毁旧事物的革命风暴的来临。全诗第三段，诗人刻画了西风在海上涤荡旧势力的情景。其用清澈的流水写出了透明如镜的海水的美景。用喧哗声描绘了浪涛的低沉的拍击之声，用馨香馥郁写出了花卉的芬芳。此处蓝色的地中海喻指当时的统治者，他们正在美景中酣睡。而古代的楼台、塔堡和宫闱却在不住地颤抖。这两种景象动静结合且形成了鲜明的对比，体现出当时反动阶级的地位已经岌岌可危了。此段中，继续描绘西风的强大破坏力，即对应着第一段中的破坏。此节中的中心意象——西风和海水、巨浪、旧的宫殿楼台结合在一起，宣告了西风将劈波开道，琼楼玉宇、海底宫阙将惨然变色、摇摇欲坠，象征着反动恶势力的堡垒即将土崩瓦解，革命风暴将风起云涌，黑暗、丑恶、腐朽、堕落的旧世界即将被打破，光辉灿烂、美好的新世界即将被建立。

流浪汉世界杯观后感

流浪汉世界杯观后感将生命中的真善美与观众分享的《流浪汉世界杯》是笑中有泪，泪中有笑，感人至深，叫人重拾斗志的电影，它告诉每一个人：「上帝爱你，人生是可以活得好精彩!」本文是本人精心收集的流浪汉世界杯电影观后感，仅供参考！流浪汉世界杯观后感相信每个人都是皇子与公主，但是被黑夜魔王掳掠和吞噬，带着绝望，流浪街头，困苦流离。 ——题记在这部电影中，开头以这样的形式来阐述，不难想象故事的曲折心酸。也许每个励志的故事确实都是这样子的，没有经历磨难，不知道雨露的甘甜嘛。这部电影很明确的表达了它的主题中心，就是坚持，不要放弃，还有去帮助别人。这部电影中，孙耀威主演的张建东，以他为中心，一个做了十年的社工，想通过自己的努力，去帮助那些流浪的人群，通过晨光计划，组建足球队参加世界流浪汉世界杯的事件，透过剧情看出其中的悲欢离合，从而引发我们的深思。从这个故事中，我们不难看出许多问题，我们也会思考许多问题。也许这久验证了那句话吧，可怜人必有可恨之处。在这部电影中，球队的成员也许曾经是辉煌的，也许他们真的是皇子与公主，最后确聚在了一起。他们有天生的弱智，有

破产的商人，有球星但却烂赌，有吸毒的，等等。这是他们的可恨之处。也许正是印证了片中阿荣说的那句话：“其实我们在地狱生活，过一阵子就好的”。正如那死去的帮主一样：“一日露宿，一辈子都要露宿。一日咸鱼，一辈子都是咸鱼。”如果不是小东的帮助，我想，那帮主是看这些包括他自己在内最透彻的人。因为他们没有目标，没有希望。每个流浪的人，他们背后或多或少都有着不为人知的故事，他们开始是在逃避，那是内心的折磨，不想去面对自己犯的错误。当最后，面对了自己，才敢于去面对他人。我很怕失败，我从以前到现在都很怕失败因为我从没学过怎样面对失败当我愿意不放弃，又知道上帝看好我我就不再怕失败我们现在就决定不放弃所以就不会有失败的理由我想，我们每个人是否也一样，谁没有失败的时候，失败了，爬起来再来就是了，世界上最恐怖的事是死亡，我们都应该庆幸我们还活着，只要还活着，还有什么不可以再来。站得高一点，世界就会宽一点。相信每个人都是皇子与公主，惨被黑夜魔王掳掠和吞噬，带着绝望，流浪街头，困苦流离。