《中国历史文选2》之《隋书选讲》

史部文選

《隋書》選講?一、魏徵與《隋書》

?魏徵(580-643),字玄成,館陶(今屬河北)人,後遷相州內黃(今屬河南)。歷官祕書

監、侍中等。有《魏鄭公詩集》《魏鄭公文

集》,言論多見唐吳兢《貞觀政要》。

?《隋書》八十五卷,帝紀五卷,列傳五十卷,

志三十卷。貞觀十年(636)魏徵、顔師古、孔穎達等撰紀傳;顯慶元年(656)于志寕、李淳風等撰成志十卷。十志原爲梁、陳、齊、周、隋五代史而作,稱“五代史志”,因完

成時各史已經單行,遂編入《隋書》。

?《隋書》記事起於隋文帝開皇元年(581),迄於隋恭帝義寧二年(618),凡38年。

?《隋書》保存了大量政治、經濟、文化資料。

?魏征主撰紀傳,秉筆直書,品評公允,少曲筆隱諱。 ?《隋書》十志多達三十卷,記載梁、陳、北齊、北周、隋五朝典章制度,包括禮儀、音樂、律曆、天

文、五行、食貨、刑法、百官、地理、經籍十志,

保存了南北朝以來大量典章制度資料,部分甚至溯

及漢魏。尤其《食貨》《刑法》《百官》《地理》

《經籍》等志,向為研究隋及梁、陳、北齊、北周

等朝歷史重要資料。

二、選文講解

?《經籍志序》據中華書局1973年版《隋書》卷三二。?《隋書·經籍志》是繼《漢書·藝文志》之後又一部重要史志目錄。據柳?(字顧言)《隋大業正御書目》,並參考阮孝緒《七錄》分類體系編成。

?敘述了自漢至隋凡六百年書籍之存亡、學術之演變,是對中國古代書籍和學術史的第二次總結。

?正式採用經、史、子、集四部四十類著錄,存書3127部36708卷,佚書1064部12759卷。後附佛、道二錄。為後世四部圖書分類奠定了基礎。

?清以來考補疏證者有十家之多,如章宗源《隋書經籍志考證》、姚振宗《隋書經籍志考證》等,可供參考。

小序,簡要說明了諸家學術源流及

其演變。

間或注明書內容真僞及存亡殘缺。

古代學術文化源流發展之重要文獻。?李致忠《<隋書·經籍志>總序箋

注》,《文獻》2001年第4期。

?【原文1-1】夫經籍也者,機神之妙旨[1],聖哲之能事,所以經天地,緯陰陽[2],正紀綱,弘道德,顯仁足以利物[3],藏用足以獨善[4]。學之者將殖焉[5],不學者將落焉[6]。大業崇之[7],則成欽明之德[8],匹夫克念[9],則有王公之重。其王者之所以樹風聲[10],流顯號[11],美教化,移風俗,何莫由乎斯道?故曰[12]:“其爲人也,溫柔敦厚,《詩》教也;

疏通知遠[13],《書》教也;廣博易良[14],《樂》教也;潔靜精微,

《易》教也;恭儉莊敬,《禮》教也;屬辭比事[15],《春秋》教也。”?【注釋】[1]經籍:與藝文同義,指典籍、群書。機神:即神機。妙旨:精微玄妙的含義。[2]經、緯:治理之意。陰陽:意指萬物化生。[3]顯仁:顯揚仁愛。利物:益於萬物。[4]藏用:潛藏的功用。[5]殖:繁殖、發展。

[6]落:停留、停止。[7]大業:指帝王之業。[8]欽明:處理政務中嚴肅恭

謹、明察是非。[9]克:能。克念,能時刻思念。[10]風聲:聲譽,聲望。

[11]流:傳佈。[12]“故曰”:以下文字語出《禮記·經解》,古人以爲

孔子之語。[13]疏通:通達。指的是通達於政事,遠知帝王之事。[14]廣博:心胸開闊。易良:和悅善良。[15]屬辭:連綴文辭。比事:排比史事。

?【原文1-2】遭時制宜[16],質文迭用[17],應之以通變[18],通變之以中庸[19]。中庸則可久,通變則可大。其教有適,其用無窮,實仁義之陶鈞[20],誠道德之橐籥也[21]。其爲用大矣,隨時之義深矣,言無得而稱焉。故曰:“不疾而速,不行而至。[22]”今之所以知古,後之所以知今,其斯之謂也。是以大道方行,俯龜象而設卦;後聖有作,仰鳥迹以成文。書契已傳,繩木棄而不用[23],史官既立,經籍於是興焉。

?【注釋】[16]遭時:根據具體時勢。[17]迭:交替。[18]通變:變通,不拘常規。[19]中庸:指不偏不倚、無過無不及的處事態度,儒家視爲最高道德標準。[20]陶鈞:製作陶器所用的轉輪,比喻造就、培養。

[21]橐籥(tuo2 yue4):古代冶煉鼓風的器具。橐爲鼓風之器,籥

爲送風的管子。此比喻動力、源泉。[22]“不疾而速”二句:語出

《周易·繫辭上》。原爲稱讚易道的神妙功用,此用來稱讚書籍的功用。[23]書契:文字。繩木:指結繩刻木的記事方法。

?【原文2-1】夫經籍也者,先聖據龍圖,握鳳紀[1],南面以君天下者[2],咸有史官,以紀言行[3]。言則左史書之,動則右史書之。故曰“君舉必

書”[4],懲勸斯在[5]。考之前載[6],則三墳、五典、八索、九丘之類是也

[7]。下逮殷、周,史官尤備,紀言書事,靡有闕遺,則《周禮》所稱[8]:

太史掌建邦之六典、八法、八則[9],以詔王治[10];

?【注釋】[1]龍圖:即河圖。傳說伏羲時有龍馬從黃河出現,身負河圖,故又稱龍圖。此指聖人受命而王天下的祥瑞象徵。鳳紀:即鳳曆。《左傳》昭公十七年載郯子對魯昭子之言:“太皞氏以龍紀,故爲龍師而龍名。……我高祖少皞摯之立也,鳳鳥適至,故紀於鳥,爲鳥師而鳥名。……鳳鳥氏,曆正也。”後因稱曆爲“鳳曆”或“鳳紀”,此亦指接受天命而有天下。這兩句意思是指古代聖王獲得龍鳳祥瑞,並據以立官名。[2]君:用如動詞,統治。

[3]紀:通記,記載。[4]君舉必書:君主有活動,史官必記於簡策。語出

《左傳》莊公二十三年。[5]斯在:在斯,在於此。懲勸斯在:懲惡勸善都在於此。[6]前載:前代。[7]三墳、五典、八索、九丘:傳說爲三皇五帝之書,已佚。[8]稱:記載。[9]六典、八法、八則:均爲古代闡述治國設官的基本原則。詳見《周禮·天官冢宰》。[10]詔:帮助。

三墳五典八索九丘六典八法八則八柄名目釋義

三墳五典八索九丘賈逵:三墳,三皇之書;五典,五帝之典;八索,八王之法;九丘,九州亡國之戒。

《尚書序》:伏犧、神農、黃帝之書,謂之《三墳》,言大道也。少昊、顓頊、高辛、唐、虞之書,謂之《五典》,言常道也。至於夏、商、周之書,雖設教不倫,雅誥奧義,其歸一揆,是故歷代寶之,以為大訓。八卦之說,謂之《八索》,求其義也。九州之志,謂之《九丘》;丘,聚也,言九州所有,土地所生,風氣所宜,皆聚此書也。

《釋名·釋典藝》:三墳。墳,分也。論三才之分,天地人之治,其體有三也。五典。典,鎮也。制法所以鎮定上下,其等有五也。八索。索,素也。著素王之法,若孔子者,聖而不王,制此法者有八也。九丘。丘,區也。區別九州土氣,教化所宜施者也。此皆三王以前上古羲皇時書也。今皆亡,惟堯典存也。

六典八法八則八柄《周禮·天官冢宰》:大宰之職,掌建邦之六典,以佐王治邦國:一曰治典,以經邦國,以治官府,以紀萬民。二曰教典,以安邦國,以教官府,以擾萬民。三曰禮典,以和邦國,以統百官,以諧萬民。四曰政典,以平邦國,以正百官,以均萬民。五曰刑典,以詰邦國,以刑百官,以糾萬民。六曰事典,以富邦國,以任百官,以生萬民。以八法治官府:一曰官屬,以舉邦治。二曰官職,以辨邦治。三曰官聯,以會官治。四曰官常,以聽官治。五曰官成,以經邦治。六曰官法,以正邦治。七曰官刑,以糾邦治。八曰官計,以弊邦治。以八則治都鄙:一曰祭祀,以馭其神。二曰法則,以馭其官。三曰廢置,以馭其吏。四曰祿位,以馭其士。五曰賦貢,以馭其用。六曰禮俗,以馭其民。七曰刑賞,以馭其威。八曰田役,以馭其眾。以八柄詔王馭群臣:一曰爵,以馭其貴。二曰祿,以馭其富。三曰予,以馭其幸。四曰置,以馭其行。五曰生,以馭其福。六曰奪,以馭其貧。七曰廢,以馭其罪。八曰誅,以馭其過。

?【原文2-2】小史掌邦國之志,定世系,辨昭穆[11];內史掌王之八柄

[12],策命而貳之[13];外史掌王之外令及四方之志[14],三皇、五帝

之書;御史掌邦國都鄙萬民之治令,以贊冢宰[15]。此則天子之史,凡有五焉。諸侯亦各有國史,分掌其職;則《春秋傳》[16],晉趙穿弑靈公[17],太史董狐書曰“趙盾(殺)[弒]其君”,以示於朝。宣子曰:“不然。”對曰:“子爲正卿[18],亡不越境,反不討賊,非子而誰?”?【注釋】[11]昭穆:古代宗法制度規定,宗廟及墓葬的排列次序,始祖居中,左爲昭,右爲穆。父爲昭,子爲穆,隔代的字輩相同。祭祀時,子孫也按此種規定排列次序。[12]八柄:古代統治者駕馭臣下的八種手法,即爵、祿、予、置、生、奪、廢、誅。[13]策命:帝王對臣下封土、授爵或免官,記其語于簡策,稱策命。貳:協助。[14]外令:給王畿以外頒發的王令。[15]贊:輔助。冢宰:太宰,百官之長。[16]《春秋

傳》:指《左傳》。[17]晉趙穿弑靈公:前607年晉正卿趙盾(即宣子)爲避靈公殺害出走,未出國境,其族人趙穿殺靈公,趙盾乃回。事見

《左傳》宣公二年。[18]殺:據《左傳》當作“弒”。正卿:執政的卿。

?【原文2-3】齊崔杼弑莊公[19],太史書曰“崔杼弑其君”,崔子殺之。其弟嗣書[20],死者二人。其

弟又書,乃舍之[21]。南史聞太史盡死,執簡以往,聞既書矣,乃還。楚靈王與右尹子革語,左史倚相

趨而過[22]。王曰:“此良史也,能讀三墳、五典、八索、九丘。”然則諸侯史官,亦非一人而已,皆

以記言書事,太史總而裁之,以成國家之典。不虛

美,不隱惡,故得有所懲勸,遺文可觀,則《左傳》稱《周志》,《國語》有《鄭書》之類是也。

?【注釋】[19]“齊崔杼”句:前五四八年,齊大夫崔杼因莊公與其妻私通,殺死莊公。事見《左傳》襄公二十五年。

[20]嗣:接着。[21]舍:義同“捨”,放掉。[22]趨:快

步走。古代對尊長表示敬意的禮節。

?【原文3-1】暨夫周室道衰,紀綱散亂,國異政,家殊俗,褒貶失實,隳紊舊章[1]。孔丘以大聖之才,當傾頹之運[2],歎鳳鳥之不至,惜將墜於斯文 [3] ,乃述《易》道而刪《詩》、《書》[4],修《春秋》而正《雅》、《頌》,壞禮崩樂,咸得其所。自哲人萎而微言絕[5],七十子散而大義乖[6],戰國縱橫,真僞莫辨,諸子之言,紛然淆亂。?【注釋】[1]隳(hui1)紊:毀壞,紊亂。[2]傾頹:傾覆、衰敗。運:氣數,命運。[3]鳳鳥:即鳳凰,古認爲清明之世才會出現的祥瑞象徵。《論語·子罕》:“子曰:‘鳳凰不至,河不出圖,吾已矣

夫!’”“歎鳳鳥之不至”意思是感歎天下無清明之望。斯文:指禮樂制度等文化遺産。[4]述:闡述。[5]哲人:指孔子。萎:此處指死。

《史記·孔子世家》:“孔子病……歌曰:‘太山壞乎!梁柱摧乎!

哲人萎乎!’……後七日卒。”[6]七十子:指孔子弟子。《史

記·孔子世家》載孔子“弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人。”

舉其成數而言“七十”。乖:違背,背離。

?【原文3-2】聖人之至德喪矣,先王之要道亡矣,陵夷踳駁[7],以

至于秦。秦政奮豺狼之心[8],剗

先代之迹[9],焚《詩》、《書》,坑儒士,以刀筆吏爲師[10],制

挾書之令[11]。學者逃難,竄伏

山林,或失本經,口以傳說。?【注釋】[7]踳(chuan3)駁:踳同舛。

舛謬雜亂,駁雜。[8]秦政:秦始皇

嬴政。[9]剗(chan3):剷除,消滅。

[10]刀筆吏 :主辦文案的官吏,此

處似指刑獄官吏。[11]挾書之令:指

秦始皇頒佈的藏書禁令。挾,藏。

?【原文4-1】漢氏誅除秦、項,未及下車[1],先命叔孫通草緜蕝之儀,救擊柱之弊[2]。其後張蒼治律曆[3],陸賈撰《新語》[4],曹參薦蓋公言黃老[5],惠帝除挾書之律,儒者始以其業行於民間。

?【注釋】[1]未及下車:原指官吏初到任爲下車。此指劉邦稱帝,尚未定都長安。[2]“先命”二句:草,草創。緜,繩。蕝(jue2,或

zui4),同蕞,束茅草標位。句指漢初建時,群臣無禮儀約束,宴會常酒醉狂飲,甚至拔劍擊柱,劉邦爲此命叔孫通制定君臣禮儀。叔孫通制禮時曾率領弟子百多人在野外用繩索圈地,束茅草標位,進行演習。[3]張蒼:陽武(今河南原陽)人,曾爲御史,漢初封北平侯,後官至丞相。曾改定音律、曆法。[4]陸賈:楚人,從劉邦定天下,官至太中大夫。曾勸劉邦以文治天下。著《新語》十二篇,敍論秦亡漢興之理,崇王道,黜霸術,識賢任賢,以德教化,休養生息。[5]曹參:沛郡(今江蘇沛縣)人。從劉邦起義,封平陽候。曾任齊相九年,用厚禮拜請膠西蓋公,用黃老之術,使齊大治。後繼蕭何爲丞相。

?【原文4-2】猶以去聖既遠,經籍散逸,簡札錯亂,傳說紕繆,遂使《書》分爲二[6],《詩》分爲三[7],《論語》有齊、魯之殊[8],《春秋》有數家之傳[9],其餘互有踳駁,不可勝言。此其所以博而寡要,勞而少功者也。武帝置太史公[10],命天下計書[11],先上太史,副上丞相,開獻書之路,置寫書之官,外有太常、太史、博士之藏,內有延閣、廣內、祕室之府[12]。

?【注釋】[6]《書》分爲二:指《尚書》有今文、古文二家。[7]《詩》分爲三:《詩》有齊轅固生、魯申培公及韓嬰三家。[8]《論語》有齊、魯之殊:西漢《論語》有《齊論》、《魯論》區別。[9]《春秋》有數家之傳:指解釋《春秋》的有《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》《鄒氏傳》《夾氏傳》數家。[10]太史公:即太史令。漢屬太常,掌天文、曆法及修史之任。[11]計書:即計薄。記錄人事、戶口、賦稅的簿籍。漢制,地方年終向朝廷呈報計簿。[12]外:指宮外。太常、太史、博士:皆官名,此指由這些官員掌管的藏書。內:指宮內。延閣、廣內、祕室:均爲西漢宮廷藏書之所;後泛指帝王藏書處。

[15]孝成:漢成帝劉驁。[16]數術:即術數,古指天文、曆法、五

行占卜等,這裏指這類書籍。[17]太醫監:醫官名。方技:古指醫藥、養生之類的技術,這裏指這類書籍。[18]錄:敘錄;劉向每校完一書,對該書的不同傳本,源流得失寫一篇簡要的介紹,叫作敘錄。最後將各書敘錄編在一起,稱爲《別錄》,爲我國目錄學之祖。

[19]指歸:宗旨和意向的所在。

?【原文4-4】向卒後,哀帝使其子歆嗣父之業[20]。乃徙溫室中書於天祿閣上[21]。歆遂總括羣篇,撮其指要[22],著爲《七略》:一曰《集略》[23],二曰《六藝略》[24],三曰《諸子略》[25],四曰《詩賦略》,五曰《兵書略》,六曰《術數略》,七曰《方技略》。大凡三萬三千九十卷。王莽之末,又被焚燒。光武中興,篤好文雅,明、章繼軌[26],尤重經術。

?【注釋】[20]哀帝:漢哀帝劉欣。歆:劉歆,字子駿,成帝時爲黃門郎,奉詔與父劉向同校祕府藏書。劉向死後繼父業整理群書,最後撰成《七略》,爲我國最早的分類目錄。[21]溫室:殿名。漢長樂宮、未央宮均有溫室殿,漢武帝所建。天祿閣:漢初蕭何造,爲收藏典籍之所。[22]指要:即旨要,要旨。[23]集略:本作《輯略》,爲全書的總要,是《七略》中綜述學術源流的緒論。[24]六藝略:收經部書。

[25]諸子略:收先秦各流派的書。[26]明、章:東漢明帝劉莊、章帝

劉炟(da2)。繼軌:繼續前人的事業。

?【原文4-5】四方鴻生鉅儒[27],負袠自遠而至者[28],不可勝算。石室、蘭臺[29],彌以充積。又於東觀及仁壽閣集新書[30],校書郎班固、傅毅等典掌焉[31]。並依《七略》而爲書部[32],固又編之,以爲《漢

書·藝文志》。董卓之亂,獻帝西遷[33],圖書縑帛[34],軍人皆取爲帷囊[35]。所收而西,猶七十餘載[36]。兩京大亂[37],掃地皆盡。?【注釋】[27]鴻生鉅儒:大儒。[28]袠(zhi4) :同帙,用布帛所製裝書畫之封套,此指典籍。負袠:背着書籍。[29]石室、蘭臺:均爲東漢藏圖書檔案之處。[30]東觀:在漢洛陽南宮。明帝時班固等曾在此修《漢記》。章、和二帝後成聚藏圖書之處,後泛指宮中藏書處。[31]傅毅:字武仲,扶風茂陵(今陝西興平)人,章帝時爲蘭臺令史,和班固、賈逵等共校內府藏書。[32]爲:制定。書部:書籍分類。[33]獻帝西遷:初平元年(190)董卓挾持獻帝由洛陽西遷長安,臨行時縱火焚洛陽周圍數百里,數百萬人被強行西遷。[34]縑(jian1)帛:雙絲細絹,紙發明前用以書寫的材料。[35]帷囊:帷帳和口袋。[36]載:裝載,這裏引申爲裝載之車輛。[37]兩京:指洛陽和長安。

?【原文5-1】魏氏代漢,采掇遺亡[1],藏在祕書中、外三閣。魏祕書郎鄭默[2],始制《中經》[3],祕書監荀勗[4],又因《中經》,更著《新簿》[5],分爲四部,總括羣書。一曰甲部,紀六藝及小學等書[6];二曰乙部,有古諸子家、近世子家、兵書、兵家、術數;

?【注釋】[1]采掇(duo1)遺亡:搜集散失的書籍。掇:拾取。[2]祕書郎:祕書省屬官,掌圖書收藏及抄寫事務。[3]《中經》:魏人鄭默據皇家祕府圖書編寫的目錄。[4]祕書監:魏晉時祕書省長官。掌藝文圖書著作之事。荀勗:字公曾,西晉潁陰(今河南許昌)人。晉初任祕書監,進光祿大夫,官終尚書令。曾與中書令張華整理書籍。[5]《新薄》:又稱《中經簿》、《中經新簿》,荀勗根據《中經》修改編撰的圖書目錄,爲中國目錄學史上四部分類法的開始。[6]小學:古代小學以禮樂射御書數爲教學內容,故稱六藝爲小學。漢代專指文字、訓詁之學。隋、唐以後,小學包括訓詁、文字、音韻三類。

范文1:以青春之我 成就中国之梦

以青春之我成就中国之梦 时代的责任赋予青年,时代的荣光属于青年,时代的梦想更是以青年人的付出来命名。“千秋家国血未冷”,青春的热血流淌着敢为人先的勇气,涌动着一往无前的执着,承载 着人民和国家舍我其谁的使命和责任,熔铸成梦想,为民族的担当与奋斗将成为青春最美 底色。青年有梦,则国有梦。青年人需要以最激昂的斗志,承担伟大的使命——实现中华 民族伟大复兴! “英雄人物,还看今朝”。坚定信念,令青春的脚步铿锵执着。风气云涌的时代变迁 不仅带来前所未有的机遇,也伴随着前所未有的挑战。思想多元、观念多样的冲击下,逐 名追利的诱惑增多,生活压力,现实理想的落差,有人逆风而上,也有人在这样的环境下 一蹶不振,忘却最初的梦想,个人之梦不能及,民族之梦更渺茫。如何在更广阔的天地间 书写精彩人生?如何在民族复兴之梦中发挥才干?未有青年多壮志,锻造坚定的信念,民族 才有力量,国家才有希望。正所谓:不观高崖,何以之颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患。时代的瞬息万变,是压力、是挑战、更是机遇,坚定的信念之下,青春的步伐铿锵有力,民族的梦想将熠熠生辉! “鹰击长空,鱼翔浅底”。伟大时代,让青春的世界海阔天空。个人的雄心壮志,要 拥有广阔的天空才能让梦想放飞!青蒿一握,水二升,浸渍了多年的梦想,只待您的出现。是您用多少个无眠之夜,反复试验,萃取古老文化的精华,深深植根世界,帮助人类渡过 劫难。屠呦呦以青蒿素发明,点亮华人形象!当谈及其成功时,她感慨的说道是时代给了他成功的机会!它山之石,可以攻玉,作为有志青年,在时代暗流涌动之下,要适应时代的潮流,抓住时代的双翼,展翅飞翔! “风华正茂,挥斥方遒”。不懈奋斗,让青春的色彩五彩斑斓。“青春的光辉,理想 的钥匙,生命的意义,乃至人类的发展生存,都包含在奋斗这两字中!”无论是在平凡岗位上默默奉献,还是在大时代的潮流下奋起直追,奋斗永远是青春最鲜艳的色彩,始终推动 着历史的车轮向前发展,变为时代最强的力量。把知识储备于勇于创新集合起来,在继承 中突破常规;将自我理想和社会发展、人民需要、国家未来相结合,到最需要我们的地方去,

四年级下语文试题 期末阅读训练人教部编版(含答案)

四年级下语文期末阅读训练(二) 一、阅读下文,完成习题。 二维码时代 ①如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。 ②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。 ③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。 ④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。 1.本文介绍了二维码是什么、________、________等相关知识。 2.用“”在文中画出什么是二维码。 3.第②自然段运用____________说明_________________。 4.请写出“码上支付”的双重含义。 5.用波浪线在文中画出静态码不如动态码安全的原因。 6.除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两个。 试卷第1页,总6页

一步一个脚印(励志作文)

一步一个脚印 蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地,水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹,蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明,在生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,你终会获得成功。 人生之行悠远,人生之路漫漫,回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感…… 你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印,正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。 因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。 成长之路上也布满了脚印,我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印…… 走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足! 人生的旅途中有快乐、有悲伤,然而每个人都有属于自己的脚印,有的人弄虚作假、不务正业,浪费每一天美好的光阴,而有的人一步一个脚印踏踏实实的做一件事情,认真、充实的过每一天从来不浪费。

金融系统的中国梦演讲稿篇一

金融系统的中国梦演讲稿篇一 每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦想?我认为梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是一种虚拟的预期安排。或许有时,梦是不切实际的,但毫无疑问,梦想是人类最天真无邪,最美丽可爱的愿望。而梦想的实现,有待于坚持和努力,需要挥洒汗水甚至泪水。 或许,我们的梦想,只是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。但是,有了梦想,就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。它是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。比尔盖茨曾对采访记者说:“当初我没有那个狂妄的梦想,要让世界上每户人家拥有一台电脑,我早在成功之前的之前就放弃了。因为我有那个梦想才促使我在众多的艰难险阻中走过来。” 梦想是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。因为一个人的能力是非常有限的,如果一家人一起做梦,那这个梦就大了。农行有一个梦,建设城乡一体化的全能型国际金融企业。致力为中国“三农”事业贡献力量,为最广大

城乡客户提供优质金融产品与服务,为股东创造持续一流价值回报,为员工创造良好工作环境、搭建事业发展平台,着力实现与国家、社会、客户、股东以及员工等各利益相关方的和谐相处、繁荣共进。中国有一个梦,在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。 在座的朋友们,回眸以往,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?多数人并非没有梦想,而是缺少面对梦想的勇气!我们每天拼搏着努力着,为的就是实现我们的梦想。有些实现了,有些到现在还没有实现。当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发客户资源的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是生活。

青春之梦精选作文

青春之梦精选作文 篇一:青春之梦,伴我成长 晴朗夜空,繁星点点。我抬头仰望,一颗流星划过天际。我双掌合十,对着那耀眼的流星,许下我的青春之梦。 我,想当一名教师。 七岁那年,妈妈对我说:“现在你已经七岁了,已经可以去上学了。”在上学的第一天,我背着读书生涯的第一个书包,站在镜子前系着红灿灿的红领巾。我站在镜子前,低头“奋战”时,妈妈在不知不觉中已经来到我的身旁。我抬头,看到站在我身旁,面带浅笑的妈妈。我转身,对妈妈笑着说:“我上学咯!”妈妈笑着蹲下来,为我整了整红领巾与衣领,看着妈妈脸上那温和的笑,我第一次问妈妈:“妈妈,教师是什么样的?” 妈妈告诉我,在她小的时候他没有上过学,因为他那时候的社会不像现在这样,而且妈妈以前家境不好。妈妈还告诉我,其实以前妈妈也是非常向往读书的生活,妈妈也梦想过能当一名教师,但是没能实现。在七岁这年,我第一次知道妈妈原来也有这种梦想,也第一次接触到了教师。 当我踏进学校,迎接我的人就是我的教师。他就如一阵暖人的春风,吹进了我的世界。当我第一次接触到教师,我对这个以后要进入

我生活中的人的第一印象就是——她就像是我的妈妈。她就像是我妈妈,教育着我们,教我们识字,教我们读书识。但相处以后,我又觉得她是一个知心、有文化的朋友。 上了中小学五年级,当教师问我们的理想是什么,以后想当一个什么样的人时,我第一个想到的就是教师这个职业,我想当一名母亲也梦想着的教师。其实,我想当教师,不只是因为这是母亲的梦想,也不只是因为我对教师的好印象,而是因为以前教师的一句话:“少年智则中国智,少年强则祖国强。” 教师说过,要想有富强的国家,就要有智慧、强壮的祖国之花。所以我想当一名能教育出更加有智慧、强壮的祖国之花的教师——为了国家的富强。 如今的我如同初升的朝阳,我所许下的青春之梦,也如同国家的青春之梦。为了国家,我将和这青春之梦一同成长。 篇二:放飞青春之梦 六月,将因你我的成绩而绚烂; 青春,将因你我的汗水而灿烂。 ——习题记 日子在车水马龙中翻飞着度过,蓦然回首,昨日的种种终究埋没在时代的风尘里,展望将来,神秘的中考又在悄无声息中翩然而至。 三年同窗,即将告别,在不久的六月,我们将怀揣着自己的梦想踏上下一步的征程。

最新人教版四年级语文下册短文阅读试卷及答案

最新人教版四年级语文下册短文阅读试卷及答案 一、阅读短文,完成下面各题。 小岛失踪之谜 ①20世纪90年代第一个春天,一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人,在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话:“我已经掌握了大量的证据,证实外星人每年都从地球上盗走15~20个位于南太平洋的小岛。”他还说:“这些被盗走的岛屿都是无人居住的,但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。” ②那么,为什么外星人要盗走小岛呢?舒尔茨认为,外星人要研究地球,他们肯定会收集我们的土样。而盗走整个岛屿,不仅能够得到土样,而且还能得到更多的研究对象,比如上千种小动物和微生物等。 ③事情果真是这样的吗?澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。 ④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。不过,造成小岛失踪的并不是什么外星人,而是一种巨大的星鱼。 ⑤星鱼就是我们熟悉的海星,属于棘皮动物。它们通常有5个腕足,但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。 ⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼,直径超过1米,样子就像一只大圆盘。它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足,每条腕足上都布满了毒刺。当它们游动时,就像一只旋转的盘子,因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮,而且胃口极好,一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。因此,当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时,常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛,在强大的海流冲击下,漂离了原来的位置。澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示,有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢! ⑦原来,巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。1.提出自己的疑问(至少一处),写在文中相应位置上。 2.边默读边作批注(不少于三处),批注在文中相应位置上。 3.根据文章内容判断,对的画“√”,错的画“×”。

【励志】一步一个脚印励志文章一步一个脚印

【关键字】励志 一步一个脚印-励志文章:一步一个脚 印 一步一个脚印 蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地,水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹,蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明,在生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,你终会获得成功。一步一个脚印 人生之行悠远,人生之路漫漫,回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感…… 你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印,正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。 因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。 成长之路上也布满了脚印,我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印…… 走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足! 人生的旅途中有快乐、有悲伤,然而每个人都有属于自己的脚印,有的人弄虚作假、不务正业,浪费每一天美好的光阴,而有的人一步一个脚印踏踏实实的做一件事情,认真、充实的过每一天从来不浪费。 不要想着远在下面的岩石,而是要着眼与那最初的一小步,走了这一小步再走下一步,直抵达我所要的地方。这样的人生才不会有遗憾,一步一个脚印慢慢的走,无论结果如何都要一步一步的来。 人生的路,非常的长,在这一条路上会遇到各种挫折,我们要学会面对挫折,不可以遇

金融系统的演讲稿

金融系统的演讲稿 不错,同外界缤纷的天地相比,我所从事的工作好像觉得总有统计不完的数据,理不完的帐,一天的工作千篇一律,周而复始,实在乏味。20岁时的我也曾经困惑,这样的工作这么琐碎,怎么能实现心中远大的理想和抱负呢?当看到周围的老同志默默无闻的工作,兢兢业业,我理解了。 给你一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚,也不是延吉市到纽约的距离,这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似"突然"的成功,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步创造目标。 我不认为我们的工作只是“收收放放,点钞记账”,只要我们专研业务,敬业爱岗。我们的收收放放就会保证资金这个国民经济运行血液的畅通,我们手中的点钞记帐就会让阿拉伯数字变成美妙的音符,奏出新时代的乐章。当我们完成每一次存取款业务,点清堆得像小山似的钞票时,不正体现着我们的价值,不正是伟大事业的基础吗!如果每一个金

融工作者都能够在自己平凡的岗位上勤奋学习,刻苦专研,那么我们将用勤劳和智慧担负起金融稳定发展,全面建设小康社会的重任,构筑起抵御金融风险的万里长城! 刚步入银行储蓄工作,我看到储蓄所的业务比较繁忙致使储户经常排长队的情景,我感到身上的担子不轻,我暗下决心要尽快地学好业务,掌握快捷、准确、周到的服务水平。于是我白天上班,晚上回家熟记理解规章制度、服务规则,练习点钞。时间一长,与朋友的接触就相对少了,朋友对我说:“你活得的真够累的”我一笑,心里提醒自己,这是我的业务,我要做得更好。苦练出成绩,一次一位个体工商户拿来十多万元零乱不整的钱来到储蓄所存款,我专心迅速整理清点打捆,很快把准确数字告诉了顾客,顾客连声称赞。过一段时间这位顾客把存到其他银行的存款也转到了建行。这件事让我信心倍增,学习业务知识的劲头更足了。 XX 年,我被州建行选拔参加全省建行系统业务竞赛。我清楚,参加全省的比赛,不仅仅是个人的成败,也不仅仅是各地区与各地区之间的竞技,而是我们延边州建行系统综合素质的集中反映,更是一次代表我们延边州建行系统在全省同行面前的风采表演。我暗下决心,许胜不许败,不能辜负同志们对我的期望。半个月的近乎残酷的集训,我抛家离子,苦练点钞,手指磨破了,贴上创可贴继续练,磨出了茧子,用水搓搓接着练。决赛了,我沉着应战,保持平常心,以5分钟

小学四年级语文下册《小岛失踪之谜》教案

30小岛失踪之谜 教材分析: 这是一片科普类小品文,讲述了对南太平洋小岛失踪之谜的两种截然不同的解释,揭露了所谓“外星人偷盗地球上南太平洋小岛”的伪科学,揭示了星鱼噬食珊瑚礁岛屿的秘密。 教学重点: 读课文,了解内容,把文章分成两部分。知道星鱼时造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。 教学难点: 初步了解设问及其作用 学生分析: 读课文,了解内容,把文章分成两部分。知道星鱼时造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。 教学理念: 合作学习交互教学 教学时间: 2课时 教学流程: 第一课时: 学习目标:

1、学会11个生字及新词,认读7个字。 2、按要求积累词语,有选择的写一写。 教学过程: 一、课前学习 1、学习本课生字词语。 2、读熟课文。 3、了解课文内容是什么。 二、检测 1、指名朗读课文,纠正字音 2、对生字词,音形义的认识理解 三、拓展 找出星鱼样子的句子。说说南太平洋小岛失踪的真正的原因。作业:抄写字词朗读课文 第二课时: 学习目标: 1、初步了解设问及作用 2、读课文,了解内容,把文章分成两部分。知道星鱼时造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。 教学过程: 一、交流 (一)指名朗读星鱼的样子的句子,并说说感受重点体会

(二)说说南太平洋小岛失踪的真正原因 (三)找找哪些自然段写了南太平洋小岛失踪的真正原因。(四)读1、2自然段,想象写的是什么内容。 (五)再读全文,把握课文主要内容,给课文分部分。 二、介绍课外资料 三、作业:完成习题 课后反思:

日本高产青年作家の成长之路

日本高产青年作家の成长之路 标题看起来像是励志的鸡汤吧,其实是励志的访谈。 说起来,第一次翻开日本作家乙一的书,首先被吸引的是作者的名字,念起来很特别。乙一不仅是高产作家,还是著名编剧,甚至自己当导演拍电影。作品除了被改编为电影、电视剧,还有漫画、绘本、广播剧等。他持有好几个笔名(马甲)在创作:乙一、山白朝子、中田永一,还经常以本名(安达宽高)作为电影编剧和导演活动。 乙一的作品,基本上能被分为白乙一的“治愈系幻想小说”与黑乙一的“恐怖小说”。所以,乙一你是双子座吗!?(其实他是天秤座) 知乎上有人专门提问:如何评价日本作家乙一。知友白熊如此回答:17岁时就写出了《夏天、花火与我的尸体》……虽然不长但真的是一本非常惊艳的小说,以尸体为第一人称视角,全程险象环生惊心动魄,并淋漓尽致展现出小孩子天真的恶,最后结局的神展开又是意料之外情理之中,将前面的铺垫全部解决,读完意犹未尽。更可怕的是文笔与台词功力也相当成熟了。一想到这可是17岁的少年写出的处女作,

只能称之为讲故事的天才。天才啊!年轻果然要趁早。 以17岁的年轻面貌出道,用将残酷与难受混糅在一起的独 特文风,一下子便拥有了众多拥趸的乙一先生,加上使用本名(安达宽高)作为电影人活动的他,从年幼至今,都受到了哪些事物或事件的影响呢?让我们经由一次访谈,一窥乙一先生的原点吧。话说乙一在采访中不断自嘲,这下比他的名字更有趣了。(乙一的潇洒照)你所不知道的乙一 译者:天蝎小猪*忘不了的少年时代——说说你印象中最早的读书体验吧。 乙一:最早开始读书是在小学生时代吧,主要看的是漫画。基本上五年级左右的时候就能够借阅和看懂图书馆里的书了。当时非常喜欢那须正干先生(日本著名儿童文学作家,1942年6月6日生于广岛县广岛市。小时候热衷采集昆虫,自岛根农科大学森林学系毕业后,开始从事写作。著作甚多,以「活宝三人组」系列为代表,该系列在日本畅销多年,屡获日本的多个儿童文学奖——译注)的『活宝三人组』(ズ ッコケ三人组)系列。ズッコケ三人组虽然一册册的系列故事大多没有完整地记下来,不过其作关于时空旅行(time slip)设定的奇思妙想,让我记忆犹深。此外,对于『火车头大旅行』(ジム·ボタンの机关车旅行)也有杂乱而有趣的记忆。

金融行业理财员工演讲稿

金融行业理财员工演讲稿 大家好,我叫徐小乐,现在是湖北平安人寿金融集团公司,安盈理财团队的一员,加入平安之前,我换了好多工作,当时人感觉特别迷茫,开始变得很懒散,逼不得已的情况下在网上乱投简历,很庆幸收到了不错的消息,于是当时的我怀揣着一丝的希望进入了平安,尽管在此之前,我知道保险这一行很难做,能坚持下来就更加不容易了,后来我明白了,不管怎么样,我必须坚持下来,因为商业保险确实在我们大家的生活中起到了很关键的作用,在这里我开始明白了,我自己并不是单纯的一名寿险业务员,而是在行使自己的爱和责任,也正是因为这份爱和责任让我选择了在我心酸的时候依然坚持做下去,也许大家会不明白我为什么说是心酸的,起初刚从平安培训完的时候,我以为凭借自己的能力足已让自己亲戚朋友在我手上签上一份保单,却没想到他们不仅买了保险,而且是咱们平安的客户,他们对保险的认识也比我这个新手强多了,过程中不免遭到了点挫折,还好我的个人自我调节能力还算可以的,买了是件好事,最少他们给自己及家人多了一份保障。 紧接着看着我们 9 月份一期进来的同事,做得好的在 10 月份都签好几单了,对那些做得好有亲戚、朋友抬桩的人很是羡慕,同时做得不好的也默默的离开了这个行业,想想当初大家的信誓旦旦,说要在平安生存下去的志愿哪里去了,说实在的对我的影响真的蛮大的,可怜屋漏偏逢连夜雨,爸妈开始按捺不住了,天天在家里说我,让我赶紧离开这个行业,说到现在也没赚钱,现在亲戚有的都不来我们家了,说是我做保险的原因,当时和父母也大吵了一架,别人可以不理解我,但是你们作为爸妈不理解我,我心里就是忒难受,好几次在公交车上差点哭了,为什么连个倾诉的人都没有,当时真的感觉完全没有斗志了。 可是这一切都在我师傅(陈劲)的眼里,他看出了我的情绪低落,在跟我经过简短的交谈后,发现了我的问题,师傅把他的经历,他的认识、想法给我说,尽他最大的努力去开导我,不仅让我重拾了我的自信,还让我缓和了与家人的关系,说实在的我当时真的不明白师傅为什么要这样帮助我,这样去帮助一个新人,现在我明白了,在这里请允许我跟您说声谢谢您,谢谢师傅对我的

小学五年级语文《小岛失踪之谜》教案

小学五年级语文《小岛失踪之谜》教案 《小岛失踪之谜》讲述了对南太平洋小岛失踪之谜的两种截然不同的解释,揭露了所谓外星人投到地球上小岛的伪科学。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《小岛失踪之谜》教案,希望能帮助到大家! 小学五年级语文《小岛失踪之谜》教案一 学习目标 ★初步了解设问及其作用 ★知道星鱼吞噬珊瑚礁造成了南太平洋岛屿的失踪。 ★感受大自然的奇妙,受到科普教育 教学重难点 ★知道星鱼吞噬珊瑚礁造成了南太平洋岛屿的失踪。 ★初步了解设问及其作用 教学过程 一、导入新课 今天,我们继续学习小岛失踪之谜,谁能说说课文介绍了哪两种观点?指名说(外星人论海星论)这节课,我们就来解开这个小岛失踪之谜。 二、自主学习课文 1、自主学习课文:读课文思考:请你默读3-6自然段,边读边思考,画出描写星鱼的语句,用一、两个词语批注自己的感受,然后,

小组里说说小岛失踪的真正原因并填写报告单里的表格。 自读自悟 在小组里研究后填写表格 2、汇报成果 (1)读一读描写海星的句子,谈一谈体会。 学生汇报星鱼的资料 【课件】星鱼的特点:巨大(与一般海星比较,直径超过一米) 样子像圆盘 腕足多且布满 以珊瑚或珊瑚礁为口粮 【出示图片】 (2)你体会到了什么?大千世界无奇不有 (3)读出你的感受指导朗读 (4)介绍了星鱼的外形和生活习性的特点,老师也查找了一些资料。 【课件出示】可不可以把这些资料也放到资料中呢?为什么?这些描写都是有明显的目的的,为了突出星鱼对于珊瑚岛的强大的破坏性,增强造成小岛失踪的可信度。 小结:看来,在描写一种事物的时候,不是所有方面都要介绍,要根据你想说明的目的进行描写,正所谓有详有略,详略得当。 3、珊瑚岛是怎样失踪的呢? 指名说:【课件】一条星鱼一昼夜能够吞噬掉2平方米面积的珊

关于激励人奋斗一生的励志故事

关于激励人奋斗一生的励志故事 生活不会如人所愿,现实不会强人所难。如果我们怀着勇敢的心面对,或许会与之前有所不同。那只是心境的一点点改变,却让你得到实质的恩惠。下面小编为大家推荐激励人奋斗一生的励志故事,希望能帮助你们! 励志故事1:为梦想竭尽全力 索契冬奥会,女子五百米短道速滑决赛,李坚柔作为中国唯一闯进决赛的选手,在三名对手发生意外摔出赛道之后,平稳地完成了比赛,获得中国代表团在本届冬奥会上的首枚金牌;花样双人滑,老将庞清佟健发挥稳定,但没有取得奖牌。 在赛场上,一切意外都有可能,上一秒你还是领头羊,下一刻可能已摔到赛道之外;此时你也许还在中下游徘徊,彼时可能就第一个冲过终点;也许你觉得发挥已十分优秀,但对手出乎意料地精彩。人生,又何尝不是如此呢? 我们不断地奔跑追逐,结果并不会总尽如人意。用功地学习读书,却难以获得满意成绩;费尽心力做一件事,却发现他人完成得更出色。 这个世界,并非所有的努力都有令人满意的收获,总会有各种各样的因素,随时影响事物发展进程。 难得的灵光一闪,难逢的大好时机,种种原因都会成为我们取得成功或遗憾惜败的一小点因缘。 机会总是给有准备的人,我们应该在那一小点因缘到来之前,就付出最大的努力,做好最充足的准备,为梦想竭尽全力,而不是斤斤计较于结果。 励志故事2:迎着缺陷奔跑 他是一个严重晕车的农民,一上车,就会吐得一塌糊涂。连骑自行车,他也会恶心难受。他很少出门,连十多里外的小镇也很少去。如果把这个社会比作一辆车,那么“交通”和“信息”就是这个社会的两个轮子,而他的人生因为远离了“交通”,就像缺了一个轮子,他跑不起来了。 同龄人纷纷外出打工,很快赚回了真金白银,造起了新房,娶了妻子,生了孩子,其乐融融。而他只能承包一些田地,种水稻,种小麦,种西瓜,种花生……勉强维持生计。年轻的姑娘很现实,看他造不起新房,连乘车出趟远门都可能吐

我的青春我的梦

我的青春我的梦 党的十八大以来,习近平总书记多次通过演讲、座谈、回信等方式与青少年频频互动,对当代中国青少年寄予了殷切期望。 特别是在2014年“五四”青年节到来之际,习近平总书记同各界优秀青年代表亲切座谈并发表的重要讲话,深入阐述了中国梦的深刻内涵和与青年一代的密切关系,语重心长、催人奋进,对于高校深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,进一步做好青年学生的培养工作,提高高等教育质量具有十分重要而深远的意义。 我们要深入学习、深刻把握习近平总书记讲话的丰富内涵和精神实质,用“中国梦”打牢青年学生的共同思想基础,用“中国梦”激发青年学生的历史责任感,引导青年学生为实现中国梦、青春梦而努力学习、不懈奋斗。树报国之志,用理想支撑梦想。哀莫大于心死,愁莫大于无志。理想是人生的精气神,是奋斗的方向标,是前行的原动力。习总书记指出:“理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念”。青年处在人生的关键时期,树立怎样的理想会直接影响到生命的广度和深度,志存高远,才能引导自身不断地攀登人生高峰,青年有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。高等院校要教育广大青年坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强对坚持党的领导的信念,永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。 “得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年学生要将个人理想融入到实现中国梦的共同理想中,将个人的发展纳入到国家的发展中,把个人奋斗同实现共同理想的奋斗结合起来,在为实现共同理想贡献青春和才华的过程中最大限度地实现自我价值,“以青春之我,创建青春之国家,青春之民族”。树报国之志,用理想支撑梦想。哀莫大于心死,愁莫大于无志。理想是人生的精气神,是奋斗的方向标,是前行的原动力。习总书记指出:“理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念”。青年处在人生的关键时期,树立怎样的理想会直接影响到生命的广度和深度,志存高远,才能引导自

小学四年级语文下册短文阅读练习(精选15篇)

小学四年级语文下册短文阅读练习(精选15篇) 一、阅读短文,完成下面各题。 小岛失踪之谜 ①20世纪90年代第一个春天,一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人,在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话:“我已经掌握了大量的证据,证实外星人每年都从地球上盗走15~20个位于南太平洋的小岛。”他还说:“这些被盗走的岛屿都是无人居住的,但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。” ②那么,为什么外星人要盗走小岛呢?舒尔茨认为,外星人要研究地球,他们肯定会收集我们的土样。而盗走整个岛屿,不仅能够得到土样,而且还能得到更多的研究对象,比如上千种小动物和微生物等。 ③事情果真是这样的吗?澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。 ④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。不过,造成小岛失踪的并不是什么外星人,而是一种巨大的星鱼。 ⑤星鱼就是我们熟悉的海星,属于棘皮动物。它们通常有5个腕足,但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。 ⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼,直径超过1米,样子就像一只大圆盘。它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足,每条腕足上都布满了毒刺。当它们游动时,就像一只旋转的盘子,因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮,而且胃口极好,一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。因此,当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时,常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛,在强大的海流冲击下,漂离了原来的位置。澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示,有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢! ⑦原来,巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。1.提出自己的疑问(至少一处),写在文中相应位置上。 2.边默读边作批注(不少于三处),批注在文中相应位置上。 3.根据文章内容判断,对的画“√”,错的画“×”。

一步一个脚印励志句子200句

一步一个脚印励志句子200句 一步一个脚印励志句子200句 1、昨日回不去,明天等不起,我仅有把今日走的一步一个脚印。 2、如果没有在风雨之中赤脚奔跑的勇气,那就老老实实穿好鞋子一步一个脚印慢慢走。 3、到此刻一步一个脚印的走来,暮然回首,其他人都有人陪伴在身边,而我却一向是一个人 4、戏剧是容易的,人生反而很难,因为人生没有剧本,只能一步一个脚印。 5、岁月回不到过去,日子看不见未来,生活只能一步一个脚印向前走。 6、当你仰望苍穹的时候你永远不知道路在何方,当你望向脚底时你才发现路是靠自我一步一个脚印走出来的! 7、一步登天做不到,一步一个脚印能做到;一鸣惊人有困难,一股劲做好一件事还能够。每一天提高%,是小成功到大成功的日积月累,是实现人生目标的最佳路径。每一天提高1%,贵在每一天,难在每一天。每一天都超越昨日,日有所进,月有所变,用心写好提高%的加号,终将使你一生厚重而充实。 8、我从不在意生辰,对我来说,苟且活着的每一天都是脚印都是我最好的见证。一步一个脚印过来,些许沿途匆匆错过不少风景,但所有完美一向都在脚下留有印记。 9、人生的道路,一步一个脚印,叫踏实,走危险的捷径,叫胆战心惊。 10、也仅有经过量的积累才能促成质的转变。并不是想成为什么就能一下子变成什么,要想成为无边沙漠中的仙人掌,必需具备顽强耐旱的体质及坚持不懈的品格,要想成为雄伟山峰的岩石,必需做好经受风雨摧残,烈日烘烤的准备,要想成为蔚蓝天空中的一片白云,必需要有积少成多的思想及包容尘埃的风范。 11、人生没有宽敞的道路,都是一步一个脚印走过来的,在这个过程中也是需要填过坑补过洞,反反复复所经历的汗水搭铺而构成。

《烛之武退秦师》课堂实录完美版

《烛之武退秦师》课堂实录 刚刚开始上文言文,第一课要了解一下学生在初中的文言文基础。教法上还是要沿袭初中的为妙。 一、朗读正音,整体感知课文。 ①生字:函(hán)氾(fàn)佚(yì)缒(zhuì)阙(jué) 贰er (贰er这个字学生很容易写错)顺便让学生写出“12345678910”的大写字,检查结果,能完整写出的很少。 ②多音字:朝(zhao)(例句:朝济而夕设版焉) 逢(páng)(人名逢孙)阙,jue 动词。名词读que(不知天上宫阙,今夕是何年) 二、指导朗读。 检查朗读情况,应特别注意停顿、语速、重音、语气等。 关于停顿。停顿一般有语法停顿和逻辑停顿。段落内部、句群之间的停顿要长些,段落之间又要稍长些。另有逻辑停顿,在没有标点符号处,为加强语气、阐明观点、表达感情,也应作停顿。 关于重音。句子中的某些词语需要重读,比如句子中作谓语的动词要重读。如“晋军函陵,秦军汜南”中重读的词语为“军”; 关于语气、语调。疑问语气读升调,感叹语气读降调。 1、第一自然段诵读指导: “晋/军函陵,秦/军汜南”。“晋”“秦”之后要略作停顿。因为“军”在此名词活用为动词,当“驻扎”讲。 2、第二自然段诵读指导: “国危矣”要读出心情沉重之感。“若使烛之武见秦君,师必退”要读得坚定,露出胸有成竹之意。 “臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已”要读出伤感的基调。而郑伯之言一定要读得心平气和。 3、第三自然段:本段是全文的重点段落。(领读,齐读第三段) 4、第四自然段诵读指导: “微/夫人之力/不及此”句,“微”后果作停顿,因“微”是连词,表假设,为“假如没有”之意,“夫人”的“夫”是指示代词,为“那”。“因人之力/而取蔽之”句“因人之力”后要略作停顿。 三、分析点评 题目:烛之武退秦师。 “师”作何解释? 凭一人之力能退秦师?难道烛之武武功盖世?或者是一夫当关,万夫莫开。? 生答:略 师曰:凭三寸不烂之舌。可见,口才不管是在古代还是当今时代都有不可替代的作用。有人说“口才,电脑,英语,驾驶”是当今青年必须掌握的四门技术。从某种程度上讲,如果说电脑就是数理化,那么能不能说口才就是语文呢?至少这2者有紧密的联系。 问1:秦国为什么要行军千里,与晋国合打郑国呢? {联系英国为什么与美国联合攻打伊拉克?(石油、战略要地)借口是什么?(生化武器、与基地组织有关)} 板书: 英美关系------秦晋之好

金融系统演讲稿--在平凡的岗位上铸就金融事业的辉煌

金融系统演讲稿--在平凡的岗位上铸 就金融事业的辉煌 尊敬的各位领导、朋友们: 随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质之间的竞争,未来成功的企业必是学习型的企业。从这一意义上说,企业竞争的实质是学习能力的竞争,因此,打造学习型企业,争做知识型员工,最大限度地发挥自己的才能和技巧,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,也是在市场竞争中站稳脚跟并赢得竞争的重要保证。我的工作是平凡的,每天都在重复同一个业务流程,但我一刻也没有放弃学习,放弃挑战,而是从我做起,融入到我们这一个充满温馨的学习型集体来展示自己的价值。今天我代表和龙建行演讲的题目就是《在平凡的岗位上铸就金融事业的辉煌》。 不错,同外界缤纷的天地相比,我所从事的工作好像觉得总有统计不完的数据,理不完的帐,一天的工作千篇一律,周而复始,实在乏味。20岁时的我也曾经困惑,这样的工作这么琐碎,怎么能实现心中远大的理想和抱负呢?当看到周围的老同志默默无闻的工作,兢兢业业,我理解了。 给你一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚,也不是延吉市到纽约的距离,这个厚度接近于地球到太阳之间的距

离。没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似"突然"的成功,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步创造目标。 我不认为我们的工作只是“收收放放,点钞记账”,只要我们专研业务,敬业爱岗。我们的收收放放就会保证资金这个国民经济运行血液的畅通,我们手中的点钞记帐就会让阿拉伯数字变成美妙的音符,奏出新时代的乐章。当我们完成每一次存取款业务,点清堆得像小山似的钞票时,不正体现着我们的价值,不正是伟大事业的基础吗!如果每一个金融工作者都能够在自己平凡的岗位上勤奋学习,刻苦专研,那么我们将用勤劳和智慧担负起金融稳定发展,全面建设小康社会的重任,构筑起抵御金融风险的万里长城! 刚步入银行储蓄工作,我看到储蓄所的业务比较繁忙致使储户经常排长队的情景,我感到身上的担子不轻,我暗下决心要尽快地学好业务,掌握快捷、准确、周到的服务水平。于是我白天上班,晚上回家熟记理解规章制度、服务规则,练习点钞。时间一长,与朋友的接触就相对少了,朋友对我说:“你活得的真够累的”我一笑,心里提醒自己,这是我的业务,我要做得更好。苦练出成绩,一次一位个体工商户

人教版四年级上册语文期中试卷考试强化练习及答案

人教版四年级上册语文期中试卷考试强化练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、看拼音写词语 měng shòu jìng pèi jiān dìng wéi kàng tiě huán suǒ kǒng chéng fáhěn xīn zhù míng zhí xíng 二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。 屹.立(yì qǐ)顿.时(dùn dūn)余.波(shē yú) 横贯.(guàn bèi)稻穗.(suì shuì)归巢.(cáo cháo)霸.占(bà yuè)摇摇欲坠.(zuì zhuì) 三、比一比,再组词。 淘(_________)震(_________)揭(_________)曾(_________) 萄(_________)振(_________)竭(_________)增(_________) 茎(_________)拂(_________)筝(_________)蝶(_________) 经(_________)佛(_________)争(_________)碟(_________) 四、补全词语,并根据句意选填词语。 精疲(___)(___)奔流(___)(___)气(___)败(___) (___)吹(___)淋(___)(___)不平茹(___)饮(___) 上(___)入(___)神机(___)(___)(___)头(___)臂

1.他(__________),一进门就摔东西出气。 2.有了火,人们不再(__________)。 3.诸葛亮(__________),巧妙地借来了东风。 4.这件事处理得不公正,很多人(__________)。 五、选择恰当的词语填到句中的括号里。 挖掘发掘 (1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力(_____)就越觉深不可测(2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(_____)出更多的人才。 郑重庄重 (3)爸爸(_____)地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。 (4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态(_____)而肃穆。 六、按要求写句子。 1.大雪不住地抛落在空寂的街面上。(缩句) __________________________________________ 2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为”被”宇句) _________________________________________ 3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) ____________________________________________ 4.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。(修改病句) ___________________________________________ 七、课文内容回顾。 1.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面,写出了儿童的___________________;《四时田园杂兴(其二十五)》描写了农村恬淡祥和的自然风光,表达了诗人对夏日田园生活的___________之情;《清平乐·村

从无到有:杂志铺的励志成长之路

从无到有:杂志铺的励志成长之路 从无到有:杂志铺的励志成长之路 《瑞丽》7。5折、《三联生活周刊》7折、《读者》7折、《中国国家地理》7。2折,一些过期杂志1折……打开杂志铺的网页,几乎能看到当前市面上销售的所有杂志,只不过它们的价格似乎更诱人。 通过互联网平台,销售低折扣杂志,杂志铺的运作模式类似一个瘦版的当当网:专注于杂志订阅的折扣网。 蒋中超是这家网站的创办人。去年,他刚刚从成都一所大学毕业,在走出校园两个月后,创办了杂志铺。 因为是大学生创业,蒋中超十分清楚自己的短板——资金缺乏。为了解决这个瓶颈,他应对的方法是开源节流。尽管创业启动时,他找到了一位合伙的投资人。 网站的系统都是自己开发的,既保证运营自动化,又节约成本。网站的盈利途径除了杂志差价,还有为投资方的一些联动电子商务公司做营销广告的收入。此外,为了保证用户网购体验,不出现掉刊、漏刊等问题,蒋中超对物流的解决方案是自建物流加外包物流相结合的方式。目前只在成都

市区建立自己的直投队伍,其他地方的只能外包给其他快递物流公司。 目前,杂志铺累积的会员已逾20万,一个月完成的销售额达400万元。这是杂志铺旺季的成绩,淡季一般也有一两百万。 蒋中超说,目前杂志铺的身后有很多模仿者,面对竞争对手,他坦承“自己不是担心,是感觉到压力”。因为电子商务是规模聚首效应,所有的资源都会倾向行业的’前三名,所有的客户也只会记得前面的,甚至是第一名,所以杂志铺必须加倍努力,把进入门槛设置得更高。 为扩大销路,杂志铺加强了与其他网站的合作。目前在淘宝商城、QQ商城、乐酷天商城都设有官方店铺,在QQ 钱包开通了杂志订阅频道。 事实上,杂志铺也正酝酿自己的新利基,保持用户黏性。 比如针对不同行业定制订阅套餐。不同行业的读者有不同订阅需求,而杂志铺会根据读者所处行业提供定制订阅组合,推荐具有针对性的杂志目录,提供新颖有价值的杂志品种等服务。 由于国家政策鼓励大学生创业,蒋中超得到了不少“照顾”。不过,他遇到的困难更多。 比如创业资金不多,创业团队都是一个人干几个人的活,网站上线前期的所有工作只有4个人加班加点地干,技

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