DIY手工艺制作干花手机壳
静止的时间，手工制作压花手机保护壳
无人不爱美丽的花朵，他们应该出现在我们生活里每一个角落。用鲜花制作的手机保护壳简单大方，又不失特点，十分适合优雅的你。其实他们的制作也十分简单，无需多么高超的技巧就可以完成，今天就来教大家制作。其实压花非常简单，你可以直接把它们放在一本厚书里，但放的时间会比较长，一般需要7天左右。最直接的方法就是在网上购买，这些小东西都会非常便宜的。
其他你所需要的东西有：
-白色的iphone壳
-手工胶水
-工作平板
-胶带
-剪刀
-蜡纸
-尺子
-小号记号笔
-计时器
-2个干净的塑料杯子-两根手工木棒
-含有丙酮的洗甲液-棉棒
-透明树脂
首先第一步是设计你的干花造型。将干花在手机壳上随意摆出喜爱的搭配和造型，注意不要铺的太厚，一层花朵就好，将颜色浅的花朵放在颜色深的下面，因为上完树脂后花朵颜色会变透明些。当你设计好图案后，照张照片作为模板。然后将干花拿下放在一旁，将最大一片花朵涂上胶水贴在手机壳上，然后按照刚才设计好的图案一片一片贴好。
下面就要开始准备树脂啦，首先需要准备一下工作台。用剪刀剪下一块蜡纸，用胶带贴在平板的工作板上，防止树脂粘连在桌子上。然后按照树脂包装上的说明书开始制作树脂涂料。
将尺子放入一个干净的塑料杯中，用马克笔分别在3/8英寸和3/4英寸处画上记号。将计时器定时2分钟，并准备好一个手工木棒当作搅拌棒。慢慢将树脂倒入杯中3/8记号处，
记得一定要准确哟。然后将固化剂倒入3/4记号处，一定记得不要超过记号位置，所以倒的时候一定要慢和小心。这时候开始计时，用搅拌棒持续搅拌2分钟，注意每次都要将杯子周围刮干净，无需担心产生的气泡，当2分钟结束后，在手旁准备好另一个杯子和另一个搅拌棒，若你想在树脂里加些亮晶晶的小亮片，这时候可以添加进去。再计时一分钟，将搅拌好的混合物倒入刚才准备好的空杯子里。一边倒一边搅拌，直到一分钟结束，然后将其放在一旁停放5分钟。
第三步将树脂涂在手机壳上，慢慢地用搅拌棒添加一点点树脂在手机壳中心位置，一定要一点一点添加，不要一下加太多，这一步直接影响最后的美感哟。用搅拌棒将树脂平铺到手机壳边缘，不要让树脂跑到边缘外。然后再添加一点树脂，让所有的干花和全部的手机壳都涂上树脂。轻吹表面，赶走所有气泡。
将手机壳放在蜡纸上，让它干燥1-2小时，用棉棒沾些含丙酮的洗甲水，擦拭手机壳边缘渗下来的树脂。当这第一层树脂干燥后，检查一下是否所有干花都被覆盖了，若有些没有被覆盖，可以再按刚才的步骤再涂第二层树脂。
大功告成～现在你有了个又漂亮又特别的手机壳，还为你与朋友的谈话添加了新鲜有趣的内容。
手工艺的制作与感想
手工艺的制作与感想 专业：陶瓷与玻璃姓名：张爱梅学号：B100307065 要做怎样的一个东西，我想了很久。我是陶瓷与玻璃专业，所以一开始就把基本材料定为陶泥，玻璃难以掌控，早被我排除在外。我曾想过用泥做一个杯子，可后来想想又觉得太没创意了，现在的茶杯本来就有很多是陶瓷制品。后来我看到桌上的鼠标，于是就有了后来的制作。 经过同学的提醒，我去了陶瓷工作室，在那制作。那边有我需要的泥及一些制作工具，更重要的是那里有着本专业的学长，我可以一边制作一边观摩学习。同专业的同学基本上都在那，都很认真。我先从车间里的老师那儿取了一块泥，找了一张空的桌子，再从架子上取了一些工具开始了我的制作。我特地把鼠标也带来过去，好方便我比照。应为鼠标的形状，我技术有限，只好准备做一个实心的出来。我先用小铁片切下一小块团状的泥摊在桌上，用半圆柱体形状的木槌的平面均匀的拍打，直至成为均匀结实的泥片。同样的再制作出三片一样的泥片，将他们累叠在一块，将四边切开变成一个立方体，用木槌在立方体的六个面均匀地敲打、拍实，保持着立方的形状。下一步，对着这个长方体状的泥块，我开始用光滑的铁片一点点的削，试图削出鼠标的样子。然而事实告诉我，现实是残酷的，想法是简单的，没有经验是悲哀的。我所用的是白泥，里面有一些小石子样的杂质。薄薄的铁片削的时候总会碰到那些小石子，造成铁片的偏移，以至于旁边被挖掉一块。还有就是我并不能很好的把握鼠标的形，总是这边高那边低的。在削好鼠标的大体形状后，我开始修整鼠标的表面。在制
作过程中，我发现手也是一种打磨泥表面的好工具。用手在泥上反复的磋磨可以使泥的表面很光滑。加上铁片等工具的辅助，鼠标初步成形。接下来就差给鼠标装上一段数据线了，我把泥搓成细细的泥条，细泥条搓的时候很容易断，我只好把泥搓成一小段，再用泥浆把它们接上，再盘成一团,好方便拿取。最终，我总算做好了这个鼠标，只是由于是泥做的，还要再放在那干一段时间。从外形上看还算简约大方。 制作完成后，我只想说，想象和现实的差距很大。原以为很简单很好做的，我只是用陶泥做了个鼠标的模型而已，就很难掌握了，路漫漫其修远兮啊。我的鼠标制作材料太单一，只用了陶泥这一种材料。我的思维局限在陶瓷这两个字里，就是陶瓷也是可以和金属和木头等材料结合在一起的。也许就是因为手工制品的难以掌握和高要求，才导致如今的工业产品大行其道。机器制造毕竟比手工方便快捷、效率高。但是，工业产品永远也取代不了手工艺品的地位，因为手工艺品是人类文化底蕴的所在，是人类一代又一代传下来的心血的结晶。 回头再看我的制作，有很多不足的地方。作为一名初学者，我在很多方面考虑得不是很周全。能力不足造成的后果主要就是我的手工很粗糙。我的泥鼠标并不具有任何使用功能，顶多只能作为单纯的欣赏性物品，而且我的制作太简单，只是对鼠标进行外形上的模仿。但我不会因此失望或沮丧，我进步的空间还很大。 在这次制作中我一直在总结反思，我到底怎样才能做得更好，怎样才能更好的展现我的想法、更好的实现我的理想，而坚持不懈、探
第十课_民间工艺品制作
第十课民间工艺品制作 一、教学目的： 中国民间艺术是中华民族在特有的信仰民俗氛围中,在农耕经济、手 工业生产基础上产生和发展起来的。与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动需要紧密相连。 通过利用网络学习，让学生学会欣赏民间美术工艺作品，使学生认识到我国民间工艺美术的悠久历史和及其享誉世界的、精妙绝伦的技艺，培养学生的爱国主义精神和审美意识。同时让学生到网上学习，开阔学生视野，培养学生的文化观念、人文精神；培养学生形成研究性学习、探索性学习的习惯。 二、教学重点： 1、让学生初步了解中国民间工艺的色彩、图案所包含的寓意，并学习到网上查阅欣赏更丰富的民间工艺资料，以激发学生自主学习兴趣。 ： 2.如何让学生透过民间工艺的独特的造型和色彩了解民间文化。2、如何引导学生生动、自然地表达自己的审美感受。 二、教学过程 1、提出问题： 假期，有许多同学去外地旅游，除了饱览名山大川的景色之外、还带回一些当地很有地方特色的土特产，比如：食品、工艺品，食品赠送亲友都已下肚，而那些工艺品都保留下来，并且时不时拿出来把玩一番，带给你无穷乐趣。这些工艺品大都是一些民间艺术品，所以都有很浓厚的地方特色。在座的同学都去过哪些地方、看到或带回了哪些民间工艺品？拿出来让大家分享分享，并请你介绍一下你为什么选中这一件艺术品，它有什么让你喜欢的地方？谁来介绍一下给大家？ 2、授课： 民间美术是中华民族文化中重要的组陈部分，它运用最乡土、最自发的艺术语言，完美的体现了民间意识中最美好的愿望。同学们带来的这些民间艺术品，种类很多，那么同学们能不能总结一下民间美术都有哪些种类呢？（发言、归纳） 3、课下作业： 查资料：民间美术常表现的动物、植物如：鹿、鱼、喜鹊、荷花、莲蓬等各有什么内涵？搜集民间美术的图案资料。下周带来。 课堂小结： 民间美术经常使用的色彩大体只有六种，但在勤劳智慧的劳动人民灵巧的手下却变得千姿百态、异彩纷呈。而我们同学通过这三节课的学习，不光了解了许多民间美术的知识，更创造出如此出色的作品。同学们都知道一句话“越是民族的就越是世界的”让我们成为中华民族文化的传播者，让中华民族艺术在世界艺术宝库中灿烂辉煌。 课后反思： 本章节的内容，内涵较深，相对于当代的学生来说，距离较远，学生往往觉
传统手工艺体验坊制作流程
文田砚传统手工艺体验课 年龄限十二岁以上 【操作工艺流程】 一、雕刻 （一）工具：锯子、墨水、毛笔、刻刀、锤子 （二）步骤： 1、造形（维料）：在山上采回来的石料往往是不那么成形的，所以要经过裁切。裁切，就是把那些不理想的边角和那些杂质太多的，或者有裂痕的石料裁切掉，裁切成砚的形状，然后就根据形状进行设计。 2、设计：这是将石璞制作成砚过程中非常重要的一个环节，设计的目的是将砚石设计成砚，将石中的瑕疵变成无瑕，以达到锦上添花的目的，增加其艺术价值。砚台的设计要求“因石构图，因材施艺”。 3、雕刻：雕刻是艺人将砚石雕刻成砚的过程，是将砚石升华到艺术品的重要工序。一方砚台主要由砚堂(墨堂)、砚池(墨池)、砚岗(池头)、
砚边、砚额(砚头)、底边、砚壁、砚角、砚唇、砚面、砚底(砚背)、砚侧、覆手、砚墙等部位组成。雕刻艺人要根据设计的要求采用不同的雕刻技法和雕刻工具将一块石头雕刻成砚台。 （三）注意事项：刻刀比较锋利，要掌握拿握方法及力度，小心受伤；严禁十二岁以下孩子使用刻刀。 二、打磨 （一）工具：各粗细水磨砂纸、各粗细油石条（磨石）、防水手套等（二）步骤： 1、堂雕琢好后，先用最宽阔的平铲刮平，砚堂放入三份一清水，第50号油石条[湿水]粗磨，再用第220 ==>第320 ==> ＃400油石条逐级湿水打磨数遍。每次清水由稀释转浓如泥浆状，便要更换清水。 2、先把砚堂放入一半清水，将砂纸栽成2吋×2吋丁方，并将砂纸四角向上卷起，以防四个利角刮伤砚堂（这是打磨的秘诀）。用大拇指夹住带砂的一面，用其他四只手拍的指肚压住没有砂的一面，以4只手指肚把有砂的一面轻轻压向砚堂。 （三）注意事项：每一件砚雕作品中，在点、线、面和形体的构成中，都存在着刚柔之分，有的地方圆滑柔润，有的地方棱角分明，因此在打磨过程中，一定要区别对待，经过反复多次的由粗到细的打磨工序
手机壳毕业设计
常州信息职业技术学院 学生毕业设计（论文）报告 系别：机电工程学院 专业：模具设计与制造 班号： 134 学生姓名：江正华 学生学号： 1304103426 设计（论文）题目儿童手机上盖注塑模具设计指导教师：刘军华 设计地点：常州信息职业技术学院 起迄日期：2015.6.20—2015.11.20
毕业设计（论文）任务书 专业模具设计与制造班级模具134 姓名江正华 一、课题名称：儿童手机前壳注塑模具设计 二、主要技术指标： 1.依据产品图纸UG造型设计步骤合理，曲面光顺。 2.设计结构合理，保证塑件外表面光滑、无凹痕、熔接痕等可能出现的一些缺陷 3.设计出模具的正常生产使用寿命必须达到30万次。 4.附录图纸输出视图选择合理，符合国家制图标准。 5.模具维护方便、经济性高、简单可靠。 三、工作内容和要求 1.采用CAD和UG软件对儿童手机进行初次造型，实现三维图和二维图的转换。 2.描述工件结构特，分析工件的成型原理并确定其成型方法。 3.依据工件尺寸，计算优化、合理选择模架和注塑机。 4.毕业论文组成应该有分为如下几个部分标题，引言，摘要，正文，结束语，答谢词。 5.毕业论文在1万字以上，毕业设计报告要求0.8万字左右。 四、主要参考文献： 1. 王世刚，郭润兰。工程力学及设计基础。2版国防工业出版社，2014 2. 赖华清.李洪达。塑料模具设计与制造[M].北京：科学出版社，2012 3.于云程，李洪达。模具CAE技术应用机电工程学院，2014 4.叶峰，郭伟。典型模具制作机电工程学院模具教研室，2013 5.周正元，赖华清。机械制造基础，2012 学生（签名）年月日 指导教师（签名）年月日 教研室主任（签名）年月日 系主任（签名）年月日
心灵手巧—手工艺品制作大赛
个人收集整理-ZQ —手工艺品制作大赛 活 动 策 划 大专文科基础学院团总支二〇一四年三月十六日文档收集自网络，仅用于个人学习 活动名称: “心灵手巧”手工艺品制作大赛 活动目地: 此次活动目地在于为展现当代大学生地风采和活力，闪亮当代大学生地智慧和灵性，放飞大学生地激情和灵感，为丰富我校广大同学地课余文化生活,充分挖掘他们地才艺潜能和文化素养,展现其自立、自强、自尊、自信地精神风貌，拓展同学们地文体艺术素质,激发同学们地创作灵感,锻炼学生地动手实践能力,展示我校大学生地精神文化风貌.文档收集自网络，仅用于个人学习 活动时间: 年月日至年月日各学院准备 年月日至年月日作品展览及打分 年月日公布各学院成绩及评奖 活动对象: 青岛滨海学院各学院同学 活动负责人及联系方式: 孙小斐 程成 活动流程及要求: 、各学院事先在本学院中收集参赛作品，并进行初赛地筛选，再将选好地参赛作品进行登记编号，做出表格.（表格内容包括：作品编号、作品名称、参赛学院、制作人姓名、班级、联系电话）上交参赛作品时一并上交表格（电子、纸质都要）.文档收集自网络，仅用于个人学习 、每学院上交参赛作品不得少于件. 、必须为手工制作.手工制作作品形式不限，插花、编织、剪纸、十字绣、废旧利用、旧物改造、布偶制作等均可.文档收集自网络，仅用于个人学习 、汇总各学院作品后，将请专业老师和各学院学生会负责人统一参观评定打分.满分分，若有“变废为宝”地理念可酌情加分.文档收集自网络，仅用于个人学习 、将学院参赛作品地分数相加，再除以参赛作品地数量，就是学院地成绩，若上交作品多于件可在学院成绩上再加分，就是学院地最终成绩.文档收集自网络，仅用于个人学习 、本次比赛设有优秀集体奖个和个人风采奖名， 个人风采奖包括：一等奖名 二等奖名 三等奖名 优秀奖名 注意事项、做好各学院通知下达地准备，有特殊原因地学院说明原因. 、活动具体由组织部负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力. 、所有项目负责人可商议，协调地保质保量完成各种相关工作. 、注意大厅地卫生保持以及参赛作品地完整. 、准寻“友谊第一，比赛第二”地原则，保证本次比赛公平、公正、公开. 备注： 团总支书记签字：
幼儿园亲子DIY手工制作活动方案
幼儿园亲子DIY手工制作活动方案导读：本文是关于幼儿园亲子DIY手工制作活动方案，希望能帮助到您！ 幼儿园亲子DIY手工制作活动方案 为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：活动时间：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00 活动流程： 一、亲子创意设计 1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。 二、亲子手工制作活动 1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。 2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 3.分组活动： A.区域（桌面）活动创设材料； B.布绒玩具制作区； C.桌面活动创设材料；
三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。 四、活动准备及要求： 1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。 2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。 3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。 4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。 五、安全预案： 1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。 2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。 3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。 西安市第二保育院 小班组 2013年10月16日 亲子活动通知 为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参加。 活动时间： 2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00
手工皮具的制作工艺
手工皮具的制作工艺 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.
手工皮具的制作工艺（一）皮具的制作流程（二）常规工艺和特种工艺工艺是常指皮具制作中的各种流程、制作方法和制作技术，是反映一个制品的质量和档次的重要环节。它主要包括选料、开料的技术；铲皮厚度、宽度、斜度等技术和数据；缝纫方面的针头形状、针号、针距、边距、线的股数、线色、线质以及明缝、暗缝、半明缝的技术和数据；辅助材料的选用、处理技术和数据；装配流程、折边、包边、油边、胶水、贴合的技术和数据；烙印、丝印、车装饰线、电脑绣花、冲孔、穿绳、穿珠、钉花等装饰技术和数据等等各种常规工艺和特种工艺。以下是皮具设计制作的重要工艺，约大多数均为传统工艺即常规工艺，而特种工艺则主要是借助于特种设备或特别制作技术来完成的工艺。比如半明缝工艺、压光机压模定型或大面积压花工艺、掹鞋工艺等等。此外，还有生产装配过程中的许多其他工艺，这些工艺也是各种工序流程中的手工工人必须掌握的技术。对销售人员来说，只要求在实际工作中对各种工艺有一定程度的认识，并能作为辅助产品销售的参考资料。捆边：用来形成衬托或加强手袋开头效果的各种边骨、肖芯、弹簧或钢丝内芯的真皮骨，人造材料边骨以及不包皮料的胶骨。平缝：指利用平缝机（即平车）对单层或多层重叠部件进行连结的一种工艺，是皮具缝纫中采用最多的种工艺，适合皮具制品的相对平面内各部件的连结或车缝装饰线等工序。内缝:也叫暗缝或埋袋，是两个部件的边缘面对面地贴在一起缝制后翻过来，让人看见部件的接缝却看不到线迹的一种传统工艺。有初期的手工缝制和工业化以后的平缝机或高头车缝制的多种方法，适合于内外各个部件的连结和软体手袋的制作。明缝:也叫外缝，是指把两个相连结部件的里层相对贴合缝制可以看见面线和底线的一种传统工艺。也有手工缝制和高头车缝制的方法，适合软体和定型手袋的袋口和横头立体结构的最后车缝工序。捆边内缝:是将其中一个部件的边缘缝上边骨后，再与另一相关部件的边缘
手工艺品制作教学计划
手工艺品制作教学计划 一、培训对象 培训对象为年满16 周岁以上50 周岁以下，具有一定文化基础，身体健康，有培训意愿的在册平困户。主要对象各类从事蔬菜种植的技术人员及适度规模的种植户。 二、指导思想 要以“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，坚持围绕中心，服务大局，面向基层，服务农民，注重实效的基本指导思想，为培养有文化、懂技术、会经营的新型农民服务，为建设社会主义新农村作出应有的贡献。 三、培训目标 根据区域经济发展要求，培养有一定政治觉悟，理解惠农政策，适应社会主义新农村建设需要，具有综合素质和蔬菜种植岗位职业能力，能胜任种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、实用型人才。 四、课程内容与基本要求: 本课程主要通过讲解1、刺绣刺绣概述、源流、流派、 历代刺绣、民间刺绣、发展，现代机绣与手工刺绣的区别，特点和种类，教授花色设计与具体针法，刺绣的基本表现手法和针法的使用； 2、扎染的历史发、特点、染料与面料的
关系、制作方法；3、钩针、棒针的编织原理、符号识别、编织技法；在理解相关理论知识的同时都具有较强的实做要求。 教学课时分配: 五、培训内容 第一章刺绣工艺 教学要求：1、要求学生了解刺绣概述、源流、流派、历代刺绣、民间刺绣、发展等，掌握刺绣的特点和种类，现代机绣与手工刺绣的区别。2、针法与制作。了解多种针法和表现特征、掌握主要几种针法，熟悉运用到服装中。 重点：材料与特点、掌握熟悉针法 难点：绣线与面料的匹配、花色设计与服装的有机结合、针法
图案于服饰面料的结合 教学要点（知识点）： 1. 刺绣概述、源流、流派、历代刺绣、民间刺绣、发 展 2. 特点和种类 3、花色设计 4、多种刺绣针法 类别：直绣、盘针、套针、擞和针、抢针、平针、散错针、编绣、施针、辅助针、变体绣。各类针法10 种以上，主要有齐针、抡针、套针、施针、乱针、滚针、打子、结子、网绣、挑花、纳锦、穿珠针等 第二章串珠手工艺 教学要求：了解串珠的发展、种类、工具、特点、掌握串珠的基本技法和基础步奏 重点：基本技法、基本步奏 难点：对不同的工艺品串珠要用的技法不同，需熟练基础教学要点： 1、基础珠子的穿法 2、串珠的基本步奏 3、多种串法结合
手工艺制作策划书
手工制作DIY策划书一、活动主题： 1、活动目的：以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保和传承中华民族 伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校学生 展开此次活动。 2、活动宣言：精妙纤纤五指动，荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手，玲珑真品件件有。 大家肯动手，腐朽话神奇。身边的你，身边的我，一起动起手来，展现 你们的巧手风采. 二、活动对象：高一、高二学生 三、活动时间：第周星期五下午 四、活动简介：以个人或集体为单位，通过制作各种形式的手工艺品，充分展现艺术特 色，发挥学生的才艺。要求在规定时间内上交，各件入围作品交由组长，由环保社成员及相关老师进行最终评比，选出优秀作品，同时将于第周星期将奖品送出。 五、作品征集 （一）于星期五下午在校道上现场制作并交予相关负责人 （二）作品要求： 1、.作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性； 2、参赛的手工艺品，题材不限，包括刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等； 3、作品须是个人动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。 4、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛； 5、每件作品必须附有作品简介（包括材料、作品名称、作者姓名、班级等）。
（三）作品类型共六类： 1.纸艺类：纸花，纸艺小品，纸艺包装等 2.布艺类：服装设计，布艺熊，布艺灯等 3.编制类：十字绣，围巾，中国结，花环等 4.串珠类：挂件，吊坠，手链，饰品等 5.泥捏类：泥捏动物，花草，建筑等 6.自主创新类：废物再利用，丝网花，特制模型等。 六、活动报名： 报名对象：高一、高二学生。 报名方式：填表 七、奖项设置： 最佳创意奖1名，最佳美观奖1名，最佳精巧奖1名， 最佳环保奖1名，最佳实用奖1名，最佳时尚奖1名。 十一、活动预期效果 通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯，锻炼同学们的动手能力。
(完整版)手工艺品大赛策划书(完整版)
手工艺品大赛策划书 手工艺品大赛策划书 为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，为丰富我院广大同学的课余文化生活，由“阳光”爱心社和院学生会女生部主办的“福建工程学院手工艺品大赛”将于11月20日--12月15日在福建工程学院（仓山校区）举行。 它以“和谐校园”、“八荣八耻”、“让心随我动”、“保护环境”为主题，将传承上大赛的优良风格，并充分吸取其经验，在此基础上，将更多的目光关注于校外的孩子们——福州市聋哑将本次大赛的部分作品捐给儿童学校。我们学校将与聋哑儿童学校联谊让那些需要关心的孩子们感受到满天飞舞的爱，看到生活的希望，获得努力向前的力量。 随着当今社会的飞速发展，人们的生活水平在日益的提高！而随之产生的垃圾数量也在随之增多，我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明？为了配合全院为期一个月的巡礼月活动，学习艰苦朴素的精神，更好的发扬我们的优良传统，“阳光”爱心社特举办废物再利用手工艺品创作大赛，我们向全院学生发出邀请——来吧！我们的精采！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！ 主办： 福建工程学院院团委 承办： 福建工程学院社团联合会社团联合会“阳光”爱心社
”思达特”创业协会、 摄影协会 协办： **报社（报社） 助： （待定） 手工艺品大赛策划书 本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来，随着这次大赛行动起来，将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。 一活动计划 （一）活动前期 由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案，交由院团委审核、修改。由组织部安排后勤工作。（必要时调动其他社团）由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加，同时以横幅海报广播等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。 （二）活动报名 报名对象： 福建工程学院（仓山校区）全体在校生 报名方式： 在所在班级报名，由班长汇报到社联办公室 （三）活动安排： 挂条幅于工大和翰林餐厅门前。
全套手机制作流程解析
全套手机制作流程 一,主板方案的确定 在手机设计公司,通常分为市场部(以下简称 MKT ,外形设计部(以下简称 ID ,结构设计部(以下简称 MD 。一个手机项目的是从客户指定的一块主板开始的,客户根据市场的需求选择合适的主板,从方案公司哪里拿到主板的 3D 图,再找设计公司设计某种风格的外形和结构。也有客户直接找到设计公司要求设计全新设计主板的,这就需要手机结构工程师与方案公司合作根据客户的要求做新主板的堆叠,然后再做后续工作,这里不做主要介绍。当设计公司的 MKT 和客户签下协议,拿到客户给的主板的 3D 图,项目正式启动, MD 的工作就开始了。 二,设计指引的制作 拿到主板的 3D 图, ID 并不能直接调用,还要 MD 把主板的 3D 图转成六视图,并且计算出整机的基本尺寸,这是 MD 的基本功 , 我把它作为了公司招人面试的考题 , 有没有独立做过手机一考就知道了 , 如果答得不对即使简历说得再经验丰富也没用 , 其实答案很简单 , 以带触摸屏的手机为例 , 例如主板长度 99, 整机的长度尺寸就是在主板的两端各加上 2.5, 整机长度可做到 99+2.5+2.5=104,例如主板宽度 37.6, 整机的宽度尺寸就是在主板的两侧各加上 2.5, 整机宽度可做到 37.6+2.5+2.5=42.6,例如主板厚度 13.3, 整机的厚度尺寸就是在主板的上面加上 1.2(包含 0.9的上壳厚度和 0.3的泡棉厚度 , 在主板的下面加上 1.1(包含 1.0的电池盖厚度和 0.1的电池装配间隙 , 整机厚度可做到 13.3+1.2+1.1=15.6,答案并不唯一 , 只要能说明计算的方法就行还要特别指出 ID 设计外形时需要注意的问题,这才是一份完整的设计指引。 三,手机外形的确定 ID 拿到设计指引,先会画草图进行构思,接下来集中评选方案,确定下两三款草图,既要满足客户要求的创意,这两三款草图之间又要在风格上有所差异,然后上机进行细化,绘制完整的整机效果图,期间 MD 要尽可能为 ID 提供技术上的支持,如工艺
手机壳设计要求
手机壳注塑模具设计摘要：塑料工业是当今世界上曾长最快的工业门类之一，而注塑模具是其中发展较快的种类，因此，研究注塑模具对了解注塑产品的生产过程，提高产品质量和降低产品成本都具有重大意义。本设计为手机壳注塑模具设计，它介绍了注塑成型的基本原理，系统的阐明塑料件模具中的各个零部件的加工工艺过程及整套模具的装配和使用。其中，涉及到注射机各种参数的选取、零部件的加工方法、注射模的结构及相关的计算问题及特种加工工艺。详细介绍了冷流道注塑模具浇注系统、温度控制、定出装置设计过程。在该模具设计中，充分利用计算机绘图软件绘制了零件图和装配图，对模具参数进行了设计。通过本设计，可以对注塑模具有一个初步的认识，注意到细节问题，请多指教。关键词：塑料模具；注射机；塑料； 1 前言模具技术水平的高低，是衡量制造业水平高低的重要标志。在日本，模具被称为“进入富裕社会的原动力”；在德国，模具则被称为“金属加工业中的帝王”。在中国模具一直被称为“百业之母|”。模具所形成的最终商品的产值是模具自身产值的上百倍。用模具生产制件所表现出来的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产率和低消耗，是其他加工制造方法所不能比拟的。因而，模具又被称为“效益放大器”。有人还把模具比作“印钞机”。在这次塑料模具设计的过程中，我们对塑料模有了一个整体的认识与理解，并在设计过程中，对塑料模的性能，塑料结构的工艺性，以及注射模设计，塑料模制造工艺及装配，此外，由于近一二十年来电子技术和计算机科学的迅猛发展，促使模具制造业发生着深刻的变化。目前，数控机床已成为模具加工的主要设备，继而，CAD/CAM技术在模具领域也得到应用。 2 简介本设计为一个简单的塑料模具，此设计是将为我两年的学习做鉴定。其中还有很多不足的地方，希望各位评委老师多多指点，使我从中能更多的学习，改正设计中不足的地方。 2 模具是利用其特定的形状成型具有一定形状的制成品的工具。注射塑料模具的结构构成、包括： 1.成型零件 2.浇注系统零件 3.脱模系统零件 4.冷却、加热机构 5.导向零件 6.分型抽芯机构7.紧固零件模具一般为单件生产，制造技术要求较高。模具精度是影响塑料成型件的重要因素之一。为了保证模具精度，制造时应达到如下技术要求： 1. 组成塑料模具的所有零件，在材料、加工精度和热处理质量等方面均应符合相应图样的要求。 2. 组成模架的零件应达到规定的加工要求，装配成套的模架应活动自如，并且达到规定的平行度和垂直度要求。 3. 模具的功能必须达到设计要求。 4. 为了鉴别塑料成型件的质量，装配好的模具必须在生产条件下或用试模机试模，并根据试模存在的问题进行修整，直至试出合格的零件为止。 3 化的塑料。）PC的性能：综合性能较好，无毒，化学稳定性好，耐水、油等；吸水性较小，透光率很高，介电性能良好。PC的用途：适于制作传递中、小负荷的零部件；因PC无毒无味，可以制造医疗器械，小型日常用品等；因透光率较高，可制造大型灯罩、门窗玻璃等等透明制品。PC是非结晶型的线型结构的高聚物。PC的塑件脱模斜度：型腔35ˊ～1o型芯30ˊ～50ˊ综合上述条件，又根据常用热塑性塑料的成型条件，可知PC材料的特性如下1：表1：PC材料的特性缩写密度（g/mm3 ）计算收缩率（%）注射压力(Mpa) 适用注射机类型PC 1.19～1.22 0.5～0.6 60～100 螺杆、柱塞式均可 4 注射机的选择塑料的种类很多，其成形的方法也很多，有注射成形、压缩成形、压注成形、挤出成形、气动与液压成形、泡沫塑料的成形等，其中前四种方法最为常用。其中，注射成形所用模具称为注射成形模具，简称注射模。注射模主要应用于成形热塑性塑料，因此根据对零件的分析，该PC材料的塑料手机壳用注射成形为最佳。另外，注射模区别于其他塑料模的特点是：模具先由注射机合模机构合紧密，然后，由注射机注射装置将高温高压的塑料熔体注入模腔内，经冷却或固化定型后，开模取出塑件。因此，注射模可一次成形出外形复杂、尺寸精确或带有嵌件的塑料制件，对手机壳的外观有精美、无明显毛刺等要求的情况下，应用注射成形可以很好的达到工艺要求。注射
手工艺制作 课程标准
《手工艺制作》课程标准 一、课程基本信息 课程代码：适用专业：产品设计 学时数：54 学分： 3 先修课程：造型基础、构成基础后续课程：产品模型制作 二、课程性质 课程的类型：专业基础课程 本课程是产品设计制作的一门专门化方向课程，是学生学习立体造型技艺的实践性课程。目的是培养学生立体造型观念和立体形态塑造能力，提高学生的艺术素养。同时，通过教学实训使学生能够了解相关的产品造型知识，掌握一定的产品形态塑造和模型制作技能，为今后从事产品造型设计制作打下良好的造型基础，也为职业生涯的可持续发展做好准备。 三、课程教学目标 通过任务引领的项目训练活动，使学生了解手工艺的基础知识，掌握手工艺制作的方法和一般造型规律，引导学生了解工艺美术的特点，正确认识立体造型的体积概念、空间概念以及形态表现的关系，掌握基本的手工加工方法和技能，同时提高学生的艺术感知能力和鉴赏能力。 职业能力目标： 1、了解工艺制作的基本材料、工具知识以及制作方法。 2、能用手工技能表现工业产品造型。 3、能制作有一定技艺特点的小型工艺品。 四、课程设置与设计思路 本课程以就业为导向，通过与产品设计制作相关的工厂企业的调查，对产品设计制作专门化方向所涵盖的工作岗位进行工作任务与职业能力分析，以专业设计与制作的工作任务为引领，以基础造型能力为主线，以工业产品相关企业应具备的岗位职业能力为依据，选择与工作任务和工业产品造型设计制作职业技能鉴定相关的、学生比较感兴趣的操作内容，按照能力掌握的难易程度，以循序渐进的方式组合，由浅入深、从易到难地培养学生的装饰表现能力。 本课程以产品设计典型内容为载体组织教学活动，按照产品三维造型设计工作过程设计教学过程，将工作任务与基础知识、基础技能的学习和掌握紧密联系起来。强调动手能力的培养，使学生能多接触材料，了解工艺，增强学生的直观体验，增加学生的职业知识，激发学生的学习热情和兴趣。 五、教学内容与学时分配 表1. 课程项目（学习情境）内容与学时分配表
手机组装厂生产流程
手机组装厂生产流程 接到公司生产指令: 一:确认生产指令.报目单. 二:以生产指令和报目单，来组装样机 三:确认软件，特别注意LOGO.语言.版本 四:确认包装，和业务员来确认商业包装.卡通箱外包装和卡板的尺寸 五:以上确认后，由仓库发送物料到组装厂。工程人员出送软件 六:物料到达组装厂后，与组装厂仓库人员确认物料，特别注意贵重物料的数量，确保一直后安排生产七:生产;将报目和生产指令给组装厂确认后，由组装厂PMC和工程人员来安排生产生产工位注意事项与标准;在生产中凡是接触到PCB板的必须带静电环和静电手套，以避免静电损坏PCB板，焊接工位的烙铁的温度不能超过350度 1 :PCBA板升级;该工位特别注意，软件版本是否和指令单一致，操作人员必须带静电环和静电手套，并检查PCB板有无不良，有不良及时上报。 2 :贴按键DOME;该工位操作员要带手指套避免DOME上留下指纹、汗液，导致按键不良，在贴DOME之前要用酒精清洗PCB板上的金手指触点。 3 :焊接送话器;送话器正负极不能焊反，焊接点必须均匀，不要假焊漏焊连锡，特别注意焊点的锡不要过多。此工位烙铁温度不能高出320度，焊接时间不能高于2秒，否则温度时间过高，导致送话器损坏。特别一些机型 4 :焊接喇叭;确认好是否有正负极不能焊反，焊点均匀圆滑。 5 :安装天线;我公司的产品都是内制天线，在安装是特别要注意天线的触点，是否与PCB板接触好(我公司大多都是喇叭在天线内，有音腔密封泡棉，在贴泡棉工位特别注意不要偏位，偏位很容易将PCB板的天线触点盖主导致发射功率底)
6 :焊接LCD;该工位非常关键，我们C200主板的LCD的FPC非常容易损坏，所以在焊接LCD的时候必须一次成型，烙铁的温度不能超过350度，在LCD的1脚和20脚19脚的FPC特别容易焊接不良导致损坏，所以该工位的操作人员必须经过专业的培训。焊点的锡均匀圆滑，不能有高低不平连锡虚焊假焊。 7 :固定LCD;该工位要开机检测LCD是否焊接好，有无不良。用酒精将LCD焊点处的焊油擦洗干净后将LCD固定到PCB板上。 8 :装壳;装壳前要检查PCB板上的LCD.喇叭.送话器.天线.DOME是否焊接好装到位，确认后装壳;装面壳时不要把LCD保护摸压到，装完壳后检查A壳与B壳是否装到位，有无缝隙。有些机型的壳料是电镀或者高光亮漆，必须要贴保护摸，避免划伤。 9 :装螺丝;该工位的电批要根据我们的螺丝来调试扭力，打螺丝前要检查壳是否装到位。有些机型的螺丝有几种一定要分开。 10:贴镜面;该工位必须带金手指套，确保不要直接用手接触到镜面和LCD，将LCD保护摸拿掉是特别注意不要将面壳LCD泡棉带出来，后用离子风枪把灰尘吹掉后再贴镜面。 11:外观检查;该工位检查外观有无不良，LCD上有无灰尘或指纹，按键有无手感。 12:帖机身标;机身表合标进网标(国外不需要)和卡通箱标(看客户需求)确保一致，机身标要贴正。 13:写码;写码一定要写完整，电脑确认完成才可取下机器，否则回造成不开机，开机白屏等故障。 14:CMD55中测仪检查手机发射功率要在25db正负不能底5db 15:功能全检;该工位要检查所有功能，耳机和充电测试。 16:QC检查;该工位再次检查，机器所有功能外观。 17:包装;要注意不要漏放多放电池.充电器.耳机.说明书.合标是否贴到位，手机装合前要擦机，将保护摸拿掉，该操作人员必须双手带静电手套，将组装留下的
手机外壳的主要生产流程
、手机外壳的主要生产流程、关键控制点、异常处理方案 1、手机外壳的生产制造流程图 外壳的注塑成型工艺中，主要有以下主要几大步骤：原料的烘烤-拌色-注塑-修剪、自检-FQC检验-包装-入库等。其中注塑成型过程的控制是关键节点。其流程见下图： 手机塑胶壳经过注塑成型检验合格后、根据客户的需要来决定是否要进行二次工艺（如：常见的喷涂、电镀）等涂装工艺以满足客户对外面的定义需要。而喷涂过程主要有调漆-搅拌-过滤-上治具-清洁-喷涂-下治具-丝印-烘烤-全检-包装等。其中调漆、清洁工序和喷涂是整个涂装过程的关键工序。 其流程见下图：
2、手机壳外壳注塑过程关键控制点：
3、外壳注塑成型常见缺陷解除方案:
4、手机外壳（喷涂件）常规可靠性测试项： 下面是手机外壳（喷涂工艺）最常规的可靠性测试项目。具体根据各手机品牌的可靠性测试规范与特殊要求而定。因为每个品牌厂家的器件测试与整机测试的标准有别，这里不能一一赘述。 因为手机外壳的工厂实在太多，限于篇幅原因不在这里详细的说明了。有很多的工厂生产能力与规模还是可观的，缺乏有效的、整套的产品质量管理的制度与机制。产品质量的波动很大、不是很可靠。这也是需要有理想的厂商需要快速提升与重视的环节。需要重视质量、才能提升企业的管理能力、运营能力与品牌的价值。
四：选择手机外壳合作供应商的一些建议 对集成商、品牌厂商来说。目前的国内厂家对注塑成型及二次处理工艺技术在绝大多数性能上是能实现的。目前最主要是如何确保每批壳料之间的变化最小。所以我们经常看到这批壳体没问题、下次来料又是尺寸超标、颜色不对、可靠性测试不过等等问题的发生。其实这些现象的背后就是反应出这家工厂的制程管控的能力水平。有的注塑工厂经常开始生产时管控很严、把不良品在批量供货时偷偷的放进去；有时候把报废的次料添加在原料了，尤甚者直接把次料抽粒后直接当原料生产这样的猫腻屡见不鲜。笔者建议对前期供应商选择时要重点审查这些内容以初步了解，同时在批量供货时、如对尺寸关键尺寸可以采用CPK来监控、颜色用限度样板来参照、原次料用熔融指数来监督。 同时根据市场、客户需求来选择相应的手机外壳供应商，“一份价格一分货”用在手机外壳这个行业是最恰当不过的了、很多的外壳厂家将手机外壳分为不同等级的、用在不同的客户群中。不同的客户有不同的的生产质量要求和成本核算。所以在选择时一定要综合的评估成本与质量的关系。 同样、在手机外壳产品中，每家壳外壳产厂商都不能承诺质量事故为零。所以在和客户端签定协议时要郑重的思考。随着市场对手机质量要求的提高，在消费端的投诉和客户端的投诉也时有发生。有的客户如果处理不好还要要求赔偿，纠纷也将增加。所以在和中下游供应商的质量协议约束上、也需要谨慎如何规避这类风险。在选择壳外壳应商的时候要从价格，质量，配合度，生产能力，设备，交期，以及供应商的稳定性来综合评定
手机设计到生产全流程
R D.c o m?手机设计与制造全过程转自M O T O手机论坛[] [] 现在的手机已经渐渐脱离了单纯通讯工具的身份，逐渐转变成为一个多媒体和信息的终端设备，未来日常的沟通、娱乐、理财等活动，都是可以透过手机来进行。当大家在每一次看到一部新奇而又拥有高性能、鲜亮的外观设计的手机出现时，各位是否有这样的好奇心，这样的手机到底是怎么设计和制造出来的呢？[] [] 所以今天我们尝试用一个技术的客观角度，来简单描述手机设计部门的构造与及部门与部门之间的关系，最后向大家展示手机由制造到面世前的种种测试，好让大家更进一步了解手机，更加珍惜你的爱机，或许你日后不会轻易的更换它了吧！[] [] 一、手机的设计流程[] []
用一个较简单的阐释，一般的手机设计公司是需要最基本有六个部门：ID、MD、HW、SW、PM、Sourcing、QA。[] [] 1、I D(I n d u s t r y D e s i g n)工业设计[] [] 包括手机的外观、材质、手感、颜色配搭，主要界面的实现与及色彩等方面的设计。[] ] 例如摩托罗拉“明”翻盖的半透明，诺基亚7610的圆弧形外观，索爱W550的阳光橙等。这些给用户的特别感受和体验都是属于手机工业设计的范畴，一部手机是否能成为畅销的产品，手机的工业设计显得特别重要！[] [] 2、M D(M e c h a n i c a l D e s i g n)结构设计[] [] 手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，
如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐的部件需要M D的工作人员对材质以及工艺都非常熟识。[] 摩托罗拉V3以的厚度掀起了手机市场的热潮，V3手机以超薄为卖点，因为它的手机外壳材质选择十分关键，所以V3的外壳是由技术超前的航空级铝合金材质打造而成。可以这样说，特殊外壳材质的选择成就了V3的成功。[] [] 另外有个别用户反应在使用某些超薄滑盖手机的时候，在接听电话时总能感觉到手机前壳的左右摇动，这就是手机结构设计出了问题，由于手机的壳体太薄，通话时的扬声器振动很容易让手机的机身产生了共振。[] [] 3、H W(H a r d w a r e)硬件设计[] [] 硬件主要设计电路以及天线，而HW是要和MD保持经常性的沟通。[]
手机壳模型及其模具设计
手机外壳注射模具设计 摘要 模具制造技术迅速发展，已成为现代制造技术的重要组成部分。如模具的CAD/CAM技术，模具的激光快速成型技术，模具的精密成形技术，模具的超精密加工技术。本设计介绍了手机外壳注射模具的设计与制造方法。该注射模采用了1模2腔的结构。 关键词：塑料注射模具设计 Handset outer covering injection mold design Abstract The die making technology rapidly expand, has become the modern technique of manufacture the important component. If mold's CAD/CAM technology, mold's laser fast formation technology, mold's precise form technology, mold's ultra precision sizing technology. This design introduced the Handset outer covering injected mold's design and the manufacture method. This injection mold has used 1 mold 2cavity structures. Key word: Plastic injection mold design 二塑件的工艺分析 2.1 分析塑件使用材料的种类及工艺特征 该塑件材料选用ABS（丙烯腈—丁二烯—苯乙烯共聚物）。 用途：汽车配件（仪表板、工具舱门、车轮盖、反光镜盒等），收音机壳，电话手柄、大强度工具（吸尘器，头发烘干机，搅拌器，割草机等），打字机键盘，娱乐用车辆如高尔夫球手推车以及喷气式雪橇车等。 比重:1.05克/立方厘米
手工工艺品制作(折纸剪纸三角插等)教程1
本文由jiaoruxia贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 介绍折纸的基本术语入门(组图) 介绍折纸的基本术语入门(组图) ※本文提要: 想要学习折纸，掌握一定的技术是非常有必要的。但是并不可能在学习每个折纸教程的时候，都会本文提要: 有人手把手的给你示范或者面对面的传授，更多的是需要自己根据书本和图片的教程来学习…… 想要学习折纸，掌握一定的技术是非常有必要的。但是并不可能在学习每个折纸教程的时候，都会有人手把手的给你示范或者面对面的传授，更多的是需要自己根据书本和图片的教程来学习，这就需要了解和掌握一些必要的折纸方面的术语。当然，随着折纸水平的不断上升，当从学习状态进入到自我创作状态的时候，进行交流和研究都会需要用到折纸方面的是术语。因此有必要进行一些折纸术语的学习和了解，虽然都是基础性的东西，但这些对您最终走上纸艺欣赏和创作的这条道路都是大有裨益的！首先需要了解的就是母线——亦称折痕线。可以通过一个例子和图更清楚的理解母线的概念：在正方形 ABCD 中(见图1.3)，若 E，F 分别是 AB 和 CE 的中点，则将正方形 BC 边沿 AD 对折(见图 1.4)，其中所得线段 EF 就是母线。 另一条比较重要的线就是映线，在矩形 ABCD 中，E 是 AD 边上任意点，以 EC 为母线折纸，FC 就是 DC 边的映线(见图 1.6)。 下面要介绍的是三种折法： A.合折在例 1 中的折法,就是将 AB 和 CD 合折，这是线边合折法。 B.圆规折法以纸张的一边上的顶点为圆心，一边为圆半径折得母线的方法就是圆规折法。 C.三维折法由两个条件(一般为两个特殊的定点)确定折得的母线方法就是三维折法。有了基本的概念，就可以慢慢的步入折纸的学习之旅啦，更多的教程将在随后不断发布，也希望大家能够早日成为纸艺高手哦！介绍折纸折叠方法的符号与基本折法※本文提要: 本文提要 折纸折叠方法的符号与基本折法 折纸图示指导 : ORIGAMI HOUSE 谷折 折的方向谷折线（折痕在低凹处）山折 朝相对方向折叠的符号山折线（折痕在外突处）中嵌折 朝内侧嵌入折并露出角来翻折 打开内面，朝外翻折。反过来 箭头所指为放大图 介绍衍纸基础教程—基础造型的制作(组图) 介绍衍纸基础教程—基础造型的制作(组图) ※本文提要: 衍纸工艺作为一门独特纸艺，一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压本文提要: 而形成原始设计形象的一门折纸艺术…… 衍纸工艺作为一门独特纸艺，一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品哦，快来学学衍纸的基础造型吧。 这样的作品实际上都是简单的造型拼凑成的哦，快鼓劲开始学吧~ 张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件” 自由辊——用来捏制各种不同的形状 钻石形——起始于自由辊，然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形——起始于自由辊，然后压缩收于一末端