记承天寺夜游知识点汇总

《记承天寺夜游》的知识点汇总

选自：《东坡志林》体裁：游记

作者：苏轼，号东坡居士，唐宋八大家之一。（唐宋八大家是韩愈、柳宗元、三苏、曾巩、王安石、欧阳修）

译文：

元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣裳准备睡觉，看见月光照进堂屋的门，便很高兴地起来走动。因为想到没有可以共同游乐的人，于是我就到承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一起在院子里散步。月色洒满庭，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只不过少有像我们这样的闲人罢了。

段意：《记承天寺夜游》文章可分为三个层次：

第一层叙事，点明夜游的时间、地点和缘由。（记叙）

第二层写景，用比喻的手法，写作者对承天寺庭院中月色与竹柏的感觉。（描写）

第三层抒情，就眼前的如水月光、竹柏疏影抒发感触。（抒情、议论）

中心：通过对庭院月色的描写，表现了作者乐观、旷达的心境，同时也含蓄地表达了失意情怀的自我排遣。

试题汇总：

1. 《记承天寺夜游》的主旨句是？本文表现了作者怎样的心情？请结合课文内容说说你的看法。

主旨句：但少闲人如吾两人耳。

中心：本文表现了作者乐观、旷达的心境，同时也含蓄地表现了失意情怀的自我排遣。

2.用“/”划分下面句子的朗读节奏。遂至/ 承天寺/ 寻张怀民

3.你从“但少闲人如吾两人耳”这句话中品读出了什么？

品读出作者被贬谪后的孤独寂寞与怀才不遇的痛苦。

4.“但少闲人如吾两人耳”是全文的点睛之笔。请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的处境和心情。

背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。

作者被贬谪后的孤独寂寞与怀才不遇的痛苦。③自我排遣的旷达。

5赏析：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句用比喻手法写出了月光比作积水，写出月光的的清澈透明；将竹柏倒影比作藻荇，写出竹柏倒影的交叉错杂，描绘了一个空明澄澈、疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

6.“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”这句话包含了作者怎样的复杂情感？

被贬谪后的孤独寂寞与怀才不遇的痛苦、赏月的欣喜、漫步的悠闲等复杂的情感。

7.本文对月色的描写非常成功，使作者情感的抒发自然流畅，没有斧凿之迹。古诗文中还有许多关于月色的成功描写，请举出几例。

“烟笼寒水月笼沙”；“多情只有春庭月，犹为离人照落花”；“转朱阁，低绮，照无眠”。（注意：是月光而不是月亮）

8.解读《记承天寺夜游》，说说作者夜游时为什么会去寻张怀民。

①作者与张怀民志趣相同。②两人处境相同，都是“闲人”。

9.全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。

①遂至承天寺寻张怀民。理由：唯张怀民可以同乐。②怀民亦未寝。理由：心境相同，欣赏趣味相同。③相与步于中庭。理由：关系亲密。④但少闲人如吾两人耳。理由：志同道合，

志趣相投，命运相同。