基础写作考点整理

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第七章 诗歌 ＊第一节：诗歌的界定
1. 诗歌的概念： 诗歌是以意象为诗情表达的基本结构单位， 借助丰富的想象和新奇的 比喻， 以具有强烈节奏感和音乐性的语言高度概括的、 表现诗人主体对宇宙人生的 深刻理解和对生活的由衷叹咏的一种文学体裁。 2. 三位一体：音乐、舞蹈、诗歌。 3. (填空)古代习惯把不合乐的诗称为徒诗， 合乐的叫做诗歌， 现代一般都统称为诗歌。 4. 《毛诗序》认为： “诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而行于言， 言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故永歌之；永歌之不足，不知手之舞之，足之 蹈之。（注： ” “永”通“咏”
第二节：诗歌的分类
﹡一：按内容和性质划分 (一) 抒情诗 1. 概念：它是直接抒发作者对生活的体验和感受的诗歌样式。 2. 特征：篇幅短小，语句精炼，以我观物。 (二) 叙事诗 1. 概念：它是用诗的形式来刻画人物、叙述事件的诗歌样式。 2. 特征：篇幅较长，语句较精炼，也是以我观物，不过色彩较淡。 (三) 哲理诗 1. 概念： 它是阐发自然世界与人类社会最基本的、 具有普遍意义的道理的诗 歌样式。 2. 特征：包含高度辩证。 二：按体裁形式划分 （一） （二） （三） （四）
格律诗（包括词、曲） 自由诗（ “新诗” ） 散文诗（它是诗而不是散文，有浓郁的诗情、诗味） 民歌（包括山歌、渔歌、牧歌、夯歌、纤歌、地方小调等多种形 式） （五） 儿歌 （六） 童话诗 （七） 寓言诗
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＊第三节：诗歌的特征
一、强烈的抒情性 强烈的抒情性是诗歌与生俱来的天性，是有别于其它文体的重要标志，所以“诗的本质 专在抒情” （郭沫若） ﹡怎样才能抒好情？ 1. 诗歌中表现的感情应是独特的。 2. 诗歌中表现的感情应是真挚动人的。 3. 诗歌中表现的感情应是强烈的。 4. 诗歌中表现的感情应与人民大众的感情相通、相吻合。 5. 诗歌中表现的感情应真实的本质的表现时代精神。 二、丰富的想象性（必须具备的） 1. 想像是经验的产物，是生活形象的回忆与组合力。艺术想象的结果是艺术形象。 2. 为了鲜明的突出事物的某一特征或情感的独特性，诗歌对形象的表现常常不仅是夸张 的，有时甚至是变形的。如： 感时花溅泪，恨别鸟惊心。”(杜甫《春望》) “ 3. 奇特的想象、夸张的形象，能使读者惊叹并难以忘怀。所以诗歌中的想像之词，奇特之 象，不必求其真，不必求其准，更不必求其有，诗人并不关心他的诗句是否符合生活常 识和现实逻辑， 他关心的是这些诗句是否表达出了自己的思想感情， 是否构成了自己的 独特意象， 三、悦耳的音乐性 1、和谐的音韵、鲜明的节奏，是诗歌区别于其他文学样式的一个基本特征。
在所有的文学样式中，诗与音乐的关系最为密切，诗中宋词更是如此。
2、音韵是诗歌音乐美的基本条件。 ﹡为什么要有音韵：读来顺口，听来悦耳，也便于记忆。 3、节奏是音乐美的显著标志。 从力度方面讲，诗的节奏指声音的强弱，即重读与轻读的安排；从时间方面讲，指声音 的长短，即音组（又称“顿”“音步”“音尺” 、 、 ）的划分。 诗的节奏变现了感情的起伏、变化、中断、持续，表现了感情的强度和速度。 ﹡4、诗歌的音乐性由哪些因素构成：平仄（一三五不论，二四六分明） 、押韵、节奏、分行、 章节、双声词的运用、叠韵、叠词、句子的长短、韵位疏密以及外在的排列形式。 四、排列的形式美 ﹡1、诗的诗行排列的作用（简答） ： 1) 给人以视觉的美感； 2) 有助于强调诗人感情跳跃中的重要词句的分量； 3) 有助于加强诗的节奏感； 4) 有助于显示优美和谐的韵脚。 ﹡2、诗行是诗的感情单位、节奏单位、音韵单位，但它不一定是意义单位和完整的语法结 构单位。也就是说，一行诗不一定就是一个句子；反过来，一个句子不一定就是一个诗行。 （易出判断题）
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3、诗节，从内容上、节奏上把诗行组织起来，是意义上、语法上的完整单位。 五、用意象反映社会生活 ﹡意象分类：A、象征性意象； B、比喻性意象：恰似一江春水向东流； C、描述性意象： （舒婷《致橡树》； ） D、通感性意象 六、诗歌有高度的概括性（贺敬之《放声歌唱》 ） 七、复沓、铺排的修辞格经常用（沓：多而重复。铺排：铺张、展开。 ） 八、含蓄朦胧的意蕴。《甘蔗林—青纱帐》《雨巷》 （ 、 ） ＃补充：闻一多诗歌“三美”1、节奏与声感上的音乐美；2、感情色彩上的绘画美；3、 诗行排列上的建筑美。
第四节、诗歌的写作
一、精心构思 1、构思能力是一个作者衡量一个作者艺术功底的重要标志。 2、构思的内容是相当复杂的。它包括确立主题、提炼新意、选择角度、选择诗体，以 及形象、意境的创造，韵律和节奏的安排，直至怎样开头，如何结尾等一系列问题。 3、构思的过程 1）提炼诗意：诗意是情志所托，故构思以炼意为主，要“意在笔先” 。 诗意当出新，不落俗套，不蹈袭前人，意新语新，才能产生美感，才能给读者以新的审 美愉悦和启迪。诗意要深邃，深邃才会蕴含哲理、包容无限，才会回味无穷。诗歌最忌意浅 语俗，它的构思应是独具匠心的创造，应是诗人对生活的发现。 ￡诗歌的档次：意深语雅（清新） ；意深语浅；意深语俗；意浅语俗。 2）选取角度：选取角度的标准在于诗情表达的需要。 两个主要角度：一是直抒胸臆，二是寄托。 二、创造意境 1、 概念： 意境是诗中所描绘的生活图景与表现的思想感情融合一致而形成的艺术境界。 意境在诗中是不可分割的统一体，绝不是“意”和“境”的机械相加。 2、意象与意境的关系：没有意象就没有意境。意境依赖于意象，意象是意境的前提， 但意境又高于意象，是意象的升华。 （都是主观情感的表露，相通） 3、意境的分类：就性质而分，大体可分为“优美”与“壮美”两类。 “优美“的意境，是一种阴柔之美，写法上属清新、婉约一派，细腻、沉静，韵味深长。 “壮美”的意境，是一种阳刚之美，写法上属豪放派，刚劲、强烈，气势浩瀚，作者情 志喷薄而出。 4、意境交融的方式主要有两种。
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一是移情于景（意在景先） 。 二是触景生情（意在景后） 。 三、推敲语言 1、唯一目的：使语言高度精简凝练。言约意丰，精炼。 精简凝练。 精简凝练 2、途径：A、炼字 a.表意丰富 b.活用 c.修辞格 B、 炼句 a.使语句饱含哲理 b.大胆违反规范精致的语法 c.意象的叠合， 使诗的 表意丰富 四、表现手法 （一）赋、比、兴 1、赋：赋者， “敷陈其事而直言之也” ，即直接抒情言事。 用“赋”法写诗，多宜于叙事诗和直抒胸臆的抒情诗。 缺点：容易使诗歌平直浅露，缺少诗味。 2、比：比，就是比喻、比拟， “以彼物比此物也”“比”的作用在于“以物喻志”“所 。 、 物以托情”“比”是诗中最基本的表现手法。 。 3、兴：兴者，起也， “先言它物以引起所咏之词也” 。又称“起兴” 。 4、比兴常常连用，它们是诗歌概括生活、创造形象，以形象代直说的重要方法。 注：诗经六艺：风雅颂（音乐性质） ，赋比兴（变现手法） 。 （二）象征 1、概念：象征就是用小事物来表现、暗示大事物，或表现某种特殊意义。 2、作用：运用象征手法，可以使诗更凝聚集中，思想蕴含更深，并使人浮想联翩。 （三）通感 通感是指把五官感觉互相沟通转化、移借交错起来的表现手法。
第八章 散文 第一节 散文的界定
1、(狭义)概念：散文指的是以记叙和抒情为主的篇幅短小、题材广泛、写法自由而又有一 定思想情趣和审美价值的一种情文并茂的文学样式。 ﹡2、 （狭义）散文的基本特点： 1）以描写社会生活中真实存在的人物、事件、或景物为基础，允许合乎社会生活本质、 揭示社会发展规律的艺术加工或虚构； 2）形式多样，题材广泛，通常运用第一人称，借助对生活事件片段的描述，袒露作者 的心迹与灵魂，表达作者的思想感情，并揭示一定的社会意义； 3)篇幅可长可短，写法灵活自由，不强调具有连续性、完整性的故事情节： 4）表现手法呈多样化，既可以叙述、描写，也可以抒情、议论，还可以说明，或是将 它们熔为一炉： 5）在语言运用上表现出灵活自由，精练优美，朴素自然，不受韵律的拘束。 3、古代散文与现代散文的区别：在中国古代，散文指那些凡是不押韵、不讲对仗的一切散 体文章，如史传、论说、颂赞、书记等，统称为散文。 “有韵为文，无韵为笔” ，现在的散文 （广义）是指古代所说的“笔” 。现代散文诗一种同诗歌、小说、戏剧文学相提并论的文学
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体裁。 4、散文写作是一种基础性写作，是写作好其他文章的基础。
第二节 散文的分类
﹡一、按照表现功能和内容分 （一）记叙性散文 1、概念：记叙性散文是一种以叙事记人为基本内容、因事缘情的散文。它往往选取社会生 活中的某个人、某件事的一些片段，用一条线索串联起来，间接地表达作者的思想感情。 2、分类：1）记人：通过不同的事表达对人的情感； 2）记事：通过不同的事表达对事的态度； 3）记游： （记风物） 。 （二）抒情性散文 1、概念：抒情性散文是以抒发作者的感情为主的散文。 2、分类：1）直抒胸臆(可有可无片段)； 2）间接抒情：写人、记事、写景、状物（片段性要求不高，最弱） 。 （三）议论性散文 1、概念：议论性散文是侧重于议论、说理和阐明事理的散文，也称“哲理散文”“说理散 、 文” 。 2、一般议论文与议论性散文的区别：1）相同之处：都要求观点鲜明，概念准确，说理充分， 使人信服。区别：议论性散文的议论往往具有形象性、抒情性、哲理性的特点（即理、趣） 。 二、按照表现内容分 (一) 记游散文； (二) 科学散文； (三) 叙事散文。 三、按照艺术风格分 （一）幽默散文； （二）讽刺散文。
第三节 散文的特征
一、最突出特征：形散神聚。 形散：笔法自由疏荡；章法自如，不拘格套；取材广泛自由；语言灵动活泼。 二、特征： 1. 写真纪实、袒露个性。在符合事物本质和发展规律的基础上，允许适当的艺术加工或虚 构（大实小虚、大真小假） 。 2. 取材广泛（形散） ，以传达感受为中心（神聚） 。 3. 笔法（即表达方式）章法（散文的结构）灵活自如。 4. 语言富于美感，流畅、活泼、灵动，有诗一样的感觉。
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第四节 散文的写作
一、散文的叙事 (一)散文叙事的特征： a) 对故事的有效切割（片段性、有效撷取） ； b) 对情节的有意淡化（淡化情节） 。 (二)叙事的一般方法： a) 叙议结合法； b) 注重有效的转折； c) 巧妙的蓄笔。 二、散文的写人 （一）散文写人的特征 1、具有非虚构性 2、全与不全的特点 （二）散文写人的一般方法 1、淡笔熏染 2、细节传神 3、从背面落笔（间接性） 三、散文的咏物 (一)散文咏物的基本功能 a) 增加画感和意境 b) 抒情写志 c) 阐述道理 (二)散文咏物的基本方法 a) 描述景物形态法 b) 借景物抒发感慨法 c) 物事互映法 ﹡四、散文写作的要求 (一)精于立意 (二)善于构思 (三)创造意境：以意象为基础。 (四)锤炼语言 ﹡五、散文的结构 (一)纵横式结构（连贯式） ：时间、事件的发展、空间的转换。 (二)横式结构（版块式结构） ：情感变化。 (三)从横交叉（蛛网式） ：两者交替。 (四)意识流结构：放射状，思维放射、思维的流淌。
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第九章 小说 ＊第一节 小说的界定
1、概念：小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社 会生活的一种文学体裁。 2、小说艺术的三大构成要素：人物、情节、环境。 3、小说的发展轨迹： ，志怪小说代表， 最早: 《庄子.外物篇》—>萌芽(发端)：魏晋六朝时期：晋甘宝《搜神记》 笔记体小说；刘义庆《世说新语》 ，志人小说代表，轶事小说。—>成熟：唐传奇，元稹《莺 莺传》 。—>高峰：明清之际，四大名著。—>正统地位:五四时期，和诗歌、散文、戏剧并列。 鲁迅《狂人日记》 ，笔记体。—>大跃进、文革时期十七年空白。—>真正繁荣：改革开放后。 4、小说是从历史散文中逐渐分离和独立出来的。 5、鲁迅曾指出：诗歌起源于劳动，而小说起源于休息。 6、故事性是小说与生俱来的特质。从根本上讲，小说是一种叙说虚构的人物故事的艺术。
＊第二节 小说的分类
一、按题材分：农业、军事、卫生、科教、文艺。 二、按内容分：言情小说、公案小说、侦探小说、科幻小说。 三、按题材分：章回体、笔记体、传记体、书信体、诗体。 四、按时代分：历史小说、现实小说。 五、按地域分：地域小说、国别小说、洲别小说、民族类。 六、按艺术品格分：严肃小说、通俗小说。 严肃小说：所追求的是高雅的审美趣味，严肃的认识价值，完美的艺术品位，一般 不以传奇、以题材、以文化修养比较高的认为阅读对象。 通俗小说：传奇性、故事性、娱乐性、趣味性、新奇性、平易性、共创性、共享性、 消费性。 七、按篇幅长短分:长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说。 (一)中篇小说的特点是：篇幅容量较小，故事情节较为集中，一般只有一条矛盾主 线，情节通常围绕主要人物展开，能较全面的刻画出主要人物鲜明的性格。字 数一般在 2000～20000 字。 (二)短篇小说的特点是:篇幅简短，生活矛盾单一，一般截取生活的某一侧面或截 取几个生活片段，集中笔墨塑造相对完整的典型的人物性格，结构要求灵巧， 叙事简洁。字数一般在 1000～2000 字。 (三)微型小说（小小说、袖珍小说）的特点:选取精粹、高质量细节刻画人物性格 的某一方面的特征。情节巧合，结局意外，字数少到几十字，多达一二千字。
第三节 小说艺术的基本审美特征
一、鲜明的人物形象
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