水闸管理方案培训课件

水闸管理方案培训课件
水闸管理方案培训课件

水闸工程管理通则

第一章总则

第1.0.1条为了对水闸(包括涵闸、船闸)工程进行科学管理,正确运用,以确保工程完整、安全,充分发挥工程效益,更好地促进工农业生产和国民经济的发展,特制定本通则。

第1.0.2条本通则适用于大中型水闸工程,小型水闸工程可参照本通则进行管理工作。

第1.0.3条水闸工程竣工验收前,由管理筹备机构会同设计、施工单位,根据本通则和水闸设计有关规定,结合工程具体情况,制订水闸工程管理办法和有关规定。

现有大、中型水闸管理单位,均应根据本通则,结合工程具体情况,制订或修订所管水闸工程的管理办法及有关规定,报上级主管部门批准后执行。

水闸管理单位应根据工程运用情况,每隔一定时期,对管理办法进行检查修订,审批程序同上。

第1.0.4条水闸工程管理办法,应按照本通则规定的内容,结合工程具体情况制订外,还应包括工程概要、设计指标、管理体制、人员编制、分工职责、管理范围等内容。

本通则中未作规定或只有简单要求的,如机电设备的运行和维修、水文、船闸、过木等,应参照各有关规定或另订具体办法。

第1.0.5条本通则由水利部批准颁发,修改时同。

第二章管理单位的任务和职责

第2.0.1条水闸管理单位的任务是:确保工程完整、安全,合理利用水利资源,充分发挥工程效益。在管好工程的前提下,开展综合经营。积累资料,总结经验,不断提高管理工作水平。其主要工作内容是:

一、贯彻执行有关方针、政策和上级主管部门指示。

二、对工程进行检查观测,及时分析研究,随时掌握工程状态。

三、进行养护修理,消除工程缺陷,维护工程完整,确保工程安全。

四、做好工程控制运用。

五、掌握雨情、水情,做好防洪、防凌工作。

六、做好工程安全保卫工作。

七、因地制宜地利用水土资源,开展综合经营。

八、监测水质。

九、结合业务,开展科学研究和技术革新。

十、收水费、电费等。

十一、加强职工政治思想工作和技术培训,关心职工生活。

十二、制订或修订本工程的管理办法及有关规定并贯彻执行。

十三、其他应进行的工作。

第2.0.2条水闸管理单位,应在岗位责任制的基础上,建立健全以下管理工作制度:

一、计划管理制度。

二、技术管理制度。

三、经营管理制度。

四、水质监测制度。

五、安全生产和安全保卫制度。

六、请示报告和工作总结制度。

七、财务、器材管理制度。

八、事故处理报告制度。

九、考核和奖惩制度。

第2.0.3条水闸工程均应根据工程安全需要,明确划定工程管理范围,并树立标志。

现有水闸工程,凡未划定管理范围的,管理单位应予补办手续,报请上级主管部门同意并通过地方政府批准,明确划定。

第2.0.4条水闸管理单位要建立责任制。重要的大型水闸要配备主任工程师或工程师,一般大型和中型水闸要配备工程师或技术员。技术负责人的主要职责是:从技术上保障工程安全,提出合理利用水利资源和控制运用的方案,提出工程技术管理细则和技术管理计划等,并在上级批准后,负责组织实施。研究解决、审查有关本工程的技术问题。

第2.0.5条水闸控制运用,必须按上级主管部门批准的文件或计划执行。只接受上级主管部门的指令,不得接受其他任何部门或个人的指令。必须变更时,应报请上级主管部门批准。

第2.0.6条水闸管理单位应组织全体职工学习政治、管理业务、科学文化,有计划地培训职工,不断提高管理人员的政治、文化和科学技术水平。水闸管理人员,特别是管理单位的负责人,应该熟悉本工程各部位的结构、工程规划、设计意图、施工情况和工程存在的问题,并掌握控制运用、检查观测和养护修理等各项业务。

第2.0.7条每年汛前,水闸管理单位应在上级防汛指挥部门领导下,会同有关部门建立防汛组织,备好防汛物资,做好防汛抢险的准备。位于冰冻地区的水闸工程,应制订冬季管理工作制度,做好防凌、防冻工作。

第2.0.8条水闸管理单位应经常与原设计、施工和有关科研部门联系,根据管理运用中的经验和发现的问题,共同总结工程在设计、施工方面的经验教训,以改进工作,并为科学管理提供依据。

第2.0.9条水闸管理单位,应掌握水质污染动态,了解水质污染情况,发现水质污染及时向上级和有关部门提出报告。

第三章检查观测

第3.0.1条水闸工程检查观测的任务是:

一、监视水情和水流状态、工程状态变化和工作情况,掌握水情、工程变化规律,为管理运用提供科学依据。

二、及时发现异常迹象,分析原因,采取措施、防止发生事故,保证工程安全。

三、通过原形观测,对建筑物设计理论、计算方法和设计指标进

行验证。

四、根据水质变化动态,做出水质恶化预报。

第3.0.2条水闸工程检查工作,分为经常检查、定期检查、特别检查和安全鉴定。

一、经常检查:水闸管理单位应对建筑物各部位、闸门和启闭机械、动力设备、通讯设施、管理范围内的堤防和水流形态,进行经常检查观测,应指定专人按有关规定或细则惊醒。

二、定期检查:每年汛前、汛后、用水期前后,冰冻严重地区在冰冻期,应对水闸工程及各项设施进行定期检查。定期检查由管理单位负责组织领导,对水闸工程各部位进行全面检查,必要时请上级主管部门派人参加。汛前应着重检查岁修工程完成情况,渡汛存在问题,防汛组织和防汛物料以及通讯、照明设备等,及时作好防汛准备工作。汛后应着重检查工程变化和损坏情况,据以拟定岁修计划。冰冻期应着重检查防冻措施的落实和冰凌压力对建筑物的影响等。

三、特别检查:当发生特大洪水、暴雨、强烈地震和重大工程事故时,管理单位应及时组织力量进行全面检查。必要时报请上级部门会同检查,着重检查工程有无损坏等。

四、安全鉴定:水闸工程必须每隔一定时期对工程进行一次安全鉴定。水闸建成后,在运用头三至五年进行一次安全鉴定,以后每隔六至十年进行一次。安全鉴定按管理体制,由主管部门组织,管理、设计、施工、科研等单位及有关专业人员共同参加。

各种检查、鉴定都必须认真进行,详细记载,存入技术档案。定

期检查、特别检查和安全鉴定均应作出检查、鉴定分析报告,报上级主管部门。大型水闸的安全鉴定报告应报流域机构和水利部。

第3.0.3条对工程的重要部位,薄弱部位和易发生问题的部位,要特别注意检查观察。根据建筑物不同类别,主要检查内容有:

一、土工建筑物的检查观察,应注意堤身有无雨淋沟、塌陷、滑坡、裂缝、渗漏。排水系统、导渗和减压设施有无堵塞、损坏和失效。堤防与闸端接头有无渗漏、管涌迹象等。

二、圬工建筑物的检查观察,应注意护坡块石有无松动、塌陷、隆起和人为破坏,浆砌石结构有无裂缝、倾斜和滑动等现象。

三、混凝土和钢筋混凝土建筑物的检查观察,应注意有无裂缝、渗漏、剥落、冲刷、磨损和气蚀。伸缩缝止水有无损坏、填充物有无流失等现象。

四、闸门和启闭机的检查观察,应注意结构有无变形、裂纹、锈蚀、焊缝开裂、铆钉或螺栓松动,闸门止水设备是否完整,启闭机运转是否灵活,钢丝绳有无断丝,转动部分润滑油是否充足,机电及安全保护设施是否完好。钢丝网水泥与钢筋混凝土闸门,应注意有无漏网、露筋、裂缝、脱壳、面板漏水和其他损坏等。浮体闸和翻板闸等还应注意支铰有无磨损,锚固体有无锈蚀和松动等现象。

五、水流流态的观察,应注意进口段是否平顺,闸后水流形态是否正常,以及上下游冲刷淤积情况。

六、检查水闸附属设施如动力、照明、交通、通讯、安全防护和观测设备等是否完好。

第3.0.4条水闸工程观测的基本要求是:

一、水闸工程应进行全面的观测,相互关联的项目应配合进行。观测工作应保持系统性与连续性,按照规定的项目、测次和时间进行。

二、掌握特征测值和有代表性的测值,研究工程运转情况是否正常,了解工程重要部位和薄弱部位的变化情况。

三、观测成果要真实、准确,精度要符合规定。

四、对观测成果应及时进行整理分析,并定期作好观测资料的整编工作。

第3.0.5条大型水闸和位置重要的中型水闸必须观测的项目有:上、下游水位,过闸流量;沉陷、伸缩缝、扬压力、水流形态、上下游河床变形。

结合水闸的具体情况和需要,必要时,增测以下有关项目:位移、裂缝、冰凌、绕渗震动、波浪、闸附近的地下水脉动压力等。

第3.0.6条水闸管理单位的负责人,应经常组织观测人员汇报观测工作及其成果,了解建筑物工作状态变化。技术负责人要审查观测成果研究建筑物工作状态是否正常,分析研究观测资料的变化规律,必要时,应提出单项观测资料分析报告。

第3.0.7条建筑物的观测测次间隔,应根据规范规定和水闸运用情况决定,要求观测到运用过程各测点变形的最大值和最小值。在施工阶段、第一次挡水、运用初期和尚未掌握建筑物变化规律的情况下,如发现不正常现象或地震等,应增加测次特点,必要时增加观测项目。

第3.0.8条每次观测结束后,应及时对观测成果进行整理分析。

对相互联系的观测项目成果,以及其他相关因素,要统一进行分析。年终应对观测资料进行整编。

第四章养护修理

第4.0.1条为维护水闸工程安全完整,水闸管理单位应对土、石、混凝土建筑物,闸门启闭机械、机电动力设备、通讯、照明、集控装置及其他附属设施等,必须进行经常养护和定期检修,保持设备良好,运转正常。

养护修理应本着“经常养护,随时维修,养重于修,修重于抢”的原则进行。

第4.0.2条养护修理一般分为经常性的养护维修、岁修、大修和抢修。

一、经常性的养护维修:根据经常检查发现的缺陷和问题,进行日常的保养维护和局部修补,保持工程设施完整清洁。

二、岁修:根据汛后检查所发现的工程缺陷或问题,对工程设施进行必要的整修和局部改善。水闸管理单位应每年编制岁修计划,报上级主管部门批准后进行。

三、大修:当工程发生较大损坏,修复工作量大,技术较复杂时,水闸管理单位应报请上级主管部门组织有关单位研究制订专门的修复计划,报批后进行。

第4.0.3条岁修、大修工程均应建立岗位责任制、定额管理和质量检验等制度。岁修、大修的经费,必须专款专用,不得挪用。

岁修和大修工程,均应进行总结验收,并将总结验收文件报上级主管部门。

第4.0.4条无论是经常性维修、还是岁修、大修,均应以保持和恢复工程原设计标准或局部改善原有结构为原则,如需变更设计标准,应作出扩建、改建设计,列入基建计划,按基建程序报批后进行。

第4.0.5条土工建筑物的养护修理。

一、当发现土工建筑物表面有淋沟、浪窝、塌陷时,应立即进行修补。

二、当土工建筑物发生裂缝、滑坡,应即分析原因,根据情况分别采用开挖回填或灌浆方法处理。滑坡裂缝不宜采用灌浆方法处理。

三、土木建筑物发生裂缝、滑坡,应即分析原因,根据情况分别采用开挖回填或灌浆方法处理。滑坡裂缝不宜采用灌浆方法处理。

四、土木建筑物遭受水流冲刷危及安全时,应立即抢护。

五、堤防、拦河坝等应定期进行锥探检查有无隐患,发现蚁穴兽洞、裂缝等,应采用灌浆或开挖回填等方法处理。

第4.0.6条工建筑物养护修理:

一、浆砌石结构表面应平整,护坡如有塌陷、隆起,应重新翻砌。无垫层或垫层失效的均应补设和整修。遇有勾缝脱落或开裂,应洗静后重新勾缝。浆砌石岸墙、挡土墙发生倾覆或华东迹象时,可采取降低墙后填土高度或增加拉撑等办法处理。

二、干砌石护坡、护底应嵌结牢固,表面平整,如有塌陷、隆起、错动等,应予更换灌水泥砂浆。

第4.0.7条混凝土及钢筋混凝土建筑物表面应保持清洁完好,苔藓、蚧贝等附着生物应定期清除。

混凝土表面脱壳、剥落和机械损坏时,可根据缺陷情况采用水泥砂浆、环氧砂浆、混凝土、喷浆等修补措施。

对混凝土裂缝,应分析原因及其对建筑物的影响,拟定修补措施。对于不影响结构强度的裂缝,可采用灌水泥浆、表面涂环氧砂浆方法处理。影响结构强度的应力裂缝和贯通裂缝,应采用凿开锚筋回填混凝土、钻孔锚筋灌浆等方法补强。发丝裂缝无变化的,一般可不予处理。

水闸上游,特别是底板、闸门槽和消力池内的砂石,应定期清理打捞,防止表面磨损。

伸缩缝填料如有流失,应及时填充。止水片损坏时,应凿槽补设或采取其他有效措施修复。

第4.0.8条闸门、启闭机械、机电设备、通讯设施和线路等,应定期检修,经常清理,保持清洁。操作及运行范围内不得堆放他物。

金属闸门的钢木结构,应定期油漆,防锈防腐。闸门滚轮、吊耳、弧门支铰等活动部位应定期清洗,经常加油润滑。闸门门叶如发生变形、杆件弯曲或断裂、焊缝开裂、铆钉或螺栓松动,都应立即恢复或补强。部件和止水设备损坏时,应及时修理更换。

钢丝网水泥闸门,应经常清理表面泥垢及苔藓等水生物。如有博爱户层剥落、脱壳、露筋、露网等,应用高标号水泥砂浆或环氧砂补修。

橡胶坝袋应定期防老化剂,打捞漂浮物,防止刺伤坝袋。坝袋如有损坏、脱胶等,应及时修补。坝袋锚固装置,压板、螺栓、螺帽等如有松动、脱落,必须立即旋紧补齐。

启闭机制动器应灵活、准确、可靠。传动部分、钢丝绳、螺杆等构件,防止松动、变形、断丝,并经常涂油润滑防锈。

电源、电气线路、机电设备、动力设施、各类仪表和集控装置等,均应经常保养,定期检查维修,使其运用灵活,准确有效,安全可靠。

第4.0.9条检修闸门及其附属起吊、运输设备,应妥善保护。备用电源、照明、通讯设施,应经常处于良好状态。避雷设施每年雨季前应全面检修。导航标志、导航设施、过闸讯号装置等,应保持完好。

第4.0.10条位于冰冻地区的水闸工程,每年冰冻前,应准备好冬季管理所需物料、设备和工具。清除建筑物上的积水。检查并填充伸缩缝内的填充料。为防止水闸承受过量压力,应在建筑物周边开凿不冻槽,使冰层与建筑物隔开。为防止闸门、门槽和门轴冻结,应采用保暖措施,使其维持不冻,或在启闭前先行解冻。

第五章控制运用

第5.0.1条所有水闸工程均应明确规定下列指标,作为控制运用的依据:

一、上下游最高水位、最低水位。

二、最大过闸流量,相应单宽流量。

三、最大水位差及相应的上、下游水位。

四、上、下游河道的安全水位和流量。

五、兴利水位及兴利引水流量。

六、允许双向运用的水闸,应有相应的上述指标。

第5.0.2条水闸管理单位应根据运用指标,结合工程具体情况和有关部门的合理要求,参照历史水文规律和工程运用经验以及当年水情预报等,制定年度控制运用计划,报上级主管部门批准后执行。

如实际运用过程中,水闸管理单位应根据水情和工程情况,在年度运用计划范围内制定具体运用计划进行操作运用。如确实需要改变年度控制运用计划时,应报上级主管部门批准。

如因特殊要求,需要在超过规定的上、下限指标运用时,必须经过验算和鉴定,必要时应采取加固措施,并报经上级主管部门批准。

第5.0.3条水闸工程控制运用,一般按照以下原则进行(对于负担湖泊洼地调蓄任务的水闸,尚应按照水库控制运用有关规定)。

一、必须在保证工程安全的条件下,合理地利用水资源,充分发挥工程效益。当兴利与防洪矛盾时,兴利应服从防洪。

二、按照有关规定和协议以及上级主管部门的指示,合理分配水量,定额配水,经济用水。在分配水量时,一般应照顾下游和原有用水户。

三、水闸工程的运用,必须以上、下游工程相配合,并与河道堤防的防洪能力或上、下游排水、蓄水能力相适应。水闸管理单位应与河道上、下游的工程管理单位密切联系,互相配合,防止认为灾害。

第5.0.4条在保证工程安全,不影响工程效益的前提下,尚应

尽量满足以下要求:

一、有淤积问题的水闸,应研究采取妥善的运用方式防淤、冲淤、排砂。

二、在通航河道上的水闸,应尽量保持上、下游河道水位相对稳定和最小通航水深。

三、位于鱼类回游河道上的水闸,应尽可能设法通过控制运用使鱼类回游。

四、水质污染水域,尽可能通过合理运用防止或减少污染。

五、照顾小水电要求。

第5.0.5条单向运用的水闸,需要双向运用时,必须经过验算鉴定,提出相应的运用指标和办法,并报经上级主管部门批准后执行。

第5.0.6条水闸工程的控制运用,应按照运用计划和上级主管部门的指令进行,不得接受其他热和单位和个人的指令。水闸管理单位对上级主管部门的指令应详加记录、复核并妥为保存。

第5.0.7条启闭闸门应由专职人员进行操作,固定岗位,明确责任。

闸门启闭前,要对启闭机械、闸门位置、电源、动力设备、仪表、上下游水位、流态、有无船只或漂浮物、行水障碍物等情况详加检查。

闸门启闭后,要对闸门启闭时间、次序、开度、流态、上下游水位变化以及建筑物和启闭设备等情况,详加记载,妥为保管。

第5.0.8条闸门启闭,要有两种启闭措施,有条件的要做到电动、手摇两用。电动启闭闸门应有备用电源。有自动装置的必须做到巡检

和手选。

第5.0.9条水闸工程在放水、停水、加大或减少流量以及泄水凌前,均应事先通知上下游有关部门作好准备,避免事故。

第5.0.10条闸门操作运用的基本要求是:

一、过闸流量必须与下游水位相适应,使水跃发生在消力池内。

二、过闸水流要平稳,避免产生集中水流、折冲水流、回流、旋涡等不正常现象。涵洞及涵洞式水闸,应避免洞内长时间处于明、满流交替状态。

三、避免河道水位降落过快,以防止对岸坡稳定造成不利影响。

四、当闸门运行接近最大开度或关闭接近闸底时,要减速运行,特别注意及时停车。

五、避免闸门在发生震动的位置运用。

第5.0.11条冬季为防止冰块壅塞河道,一般可采用使闸上游水位平稳并尽可能高一些、维持最小流速的办法,使上游形成冰盖,冰盖形成后上游水位尽量不变动。融冰期间,一般应不放水或少放水,避免发生流水现象。

第六章科学实验和技术革新

第6.0.1条水闸管理单位应结合管理工作需要,积极开展科学研究和技术革新,不断改善劳动条件,提高劳动生产率和管理水平。

第6.0.2条科学研究和技术革新要结合生产和管理需要,有计划的开展,着重研究以下方面:

一、改进和革新观测技术、观测手段和观测资料整理分析方法,提高观测精度。

二、改进和革新养护维修技术与设备,研究养护维修的新材料、新工艺、新设备。

三、改进通讯工作,提高通讯质量,完善通讯体系。

四、根据水闸运用需要和可能,研究采取工程自动控制,配备运动装置。

第6.0.3条水闸管理单位应结合工程具体情况,积极开展水闸控制运用、闸门防腐冲淤等专题研究。

第七章经营管理

第7.0.1条水闸管理单位,在确保工程安全完整,充分发挥工程效益,管好用好工程的前提下,应充分利用水土资源,因地制宜地开展综合经营,发展生产,增加收入,逐步做到经费自给或自给有余。

第7.0.2条水闸管理单位,在经营管理中,应实行经济核算,加强经济管理,提高经济效益,积累经验,逐步完善经营管理的各项制度。

第7.0.3条根据国家规定的收费办法,向用水、用电等单位收费。用水、用电等单位必须向管理单位交付水费、电费。

对违章引水、用水、超计划用水、严重浪费水量以及不照章交费的单位,催交无效,管理单位根据情况有权限量供水,累进加价收费,直至停止供水。

第八章安全保卫

第8.0.1条根据水闸工程的规模及重要程度,应设民兵、经济民警或公安派出所、特别重要的工程要有部队守卫。

第8.0.2条水闸管理单位应根据本工程的特点,制定安全操作规程,并对全体职工经常进行安全保卫和遵守安全规程的教育,组织职工学习安全知识,搞好安全生产。

第8.0.3条有关人身安全的工程部位,应设置安全保护装置,对于照明、防或、避雷设备等,要经常维护,定期检修,保持正常状态。

第8.0.4条在进行检查观测、养护修理和使用机械、动力、电气等设备时,操作人员必须严格按照操作规程进行。

第九章奖励与惩罚

第9.0.1条水闸管理单位要加强职工的思想政治工作,通过考核评比,对完成任务好,成绩显著的单位、集体和个人,按其贡献大小给予表扬或物质奖励。

第9.0.2条凡是污染水质损害水利工程设施,或工作不负责任,违章运行、违反操作规程,擅离职守,虚报情况、伪造资料、偷盗物料等,使人民生命和国家财产造成损失的,均应根据其性质、情节、损失大小,分别给以行政处分、经济处罚。触犯法律的应追究法律责任。

水闸管理单位和职工,对一切损害水利工程的行为有权监督、检举和控告,并应受到法律保护。

法小课件制作培训方案

法小课件制作培训活动方案 为提高我校教师多媒体应用及课件制作水平,按照县教育局关于教育信息化发展的要求和我校实际,特制定该培训方案: 一、培训目标: 1、提升教师的专业技能,掌握现代多媒体技术在教育教学中的应用。 2、提升教师的课件制作水平。 二、培训方式及内容: (一)认识界面;建立新幻灯片、添加新幻灯片;设置背景;插入文字、编辑文字;图片等对象的插入;自定义动画;插入影片、声音;编辑超链接;保存打包;PPT与多媒体结合使用;PPT课件实例。 (二)1.PPT加载媒体 (1)PPT选项和自定义 (2)插入文字:a.文本框 b.艺术字:闪字特效 (3)插入图片:a.基本技术 b.图片工具栏 (4)插入音视:插入声音视频:嵌入MP3 2.录制旁白 (5)图表应用 (6)加载flash 计时设置 2.(1)幻灯片内容、幻灯片版式:模板、母版封面、文字、背景 (2)幻灯片切换 (3)幻灯片手绘:基本技术:自选图形、绘图工具栏、阴影设置 三维效果:填充颜色与效果、蒙板、选择性粘贴

(4)幻灯片动画:基本动画(逐帧动画)、路径动画、文字动画、遮罩动画 3.PPT交互导航 (1)超链接-交互导航:目录与菜单实例 (2)触发器-人与PPT交互 (3)动作设置-交互:交互PPT、交互媒体、打开其他文件 鼠标单击与鼠标移过、画中画导航(4)幻灯片计时:切换计时、动画计时、排练计时 (5)插入链接之图片 (6)粘帖链接-之EXCEL交互 三、培训对象:全校所有在岗教师。 四、培训时间:2017年3月10日 五、培训要求 1、提高认识,积极参加培训。多媒体课件应用于课堂教学是教育教学改革发展的需要,会制作课件和使用多媒体上课是当代教师应具备的基本功。要求每位教师提高认识,抓住机会,积极参加培训 2、培训期间各级部安排好班级班主任守班和课务,确保正常上课,班级秩序良好。

水闸施工方案

水闸施工方案 一、施工概况: 太平月闸桩号为2+386,太平月闸是放水闸,只起灌溉作用。是重建工程,即拆除旧涵重建新涵。因原涵洞身与大堤斜交,按施工图施工涵洞身与大堤正交,所以重建新涵在原涵址位置向西偏一点布置。涵洞为现浇砼工程,由闸室段、涵身及出口段组成,其中有五节涵身,外观尺寸为3.0*2.8米,涵闸洞身土方开挖量约为12000m3,打内外侧围堰需土方量约为8500m3。如果填筑围堰用涵闸基础开挖的土方,填筑围堰的土方不能用于涵身回填,因此涵身回填的土方便无土源,涵身回填的土料必须符合规范要求,最好用重粉质壤土、粉质粘土。因此开工后确定土源是当务之急。 二、工程施工建议 太平月闸是巢湖堤防肥西段的重要穿堤建筑物,由于太平月闸位于圩内入巢湖支流的咽喉部位,其主要担负着圩区抗旱放水等任务。根据工程项目的地理位置特点,我项目部组织技术人员现场察勘和水文资料收集。掌握最佳施工期和施工方案: ①不影响圩内抗旱放水; ②原址拆除工程及原基础处理不确定因素。 ③原闸室洞身与大堤斜交,施工图纸闸室洞身与大堤正交,所以闸基础施工不在原基础上,新建大闸洞身与原闸洞身必然错开。 鉴于以上错开原址新建涵闸,合理安排工期。 三、施工准备 选择最佳开工时间 根据招标文件提供资料:巢湖多年平均水位为8.03m,近年来蓄水位大多在8.5~9.5m。巢湖退水期一般从9月份开始,根据《巢湖流域防洪规划报告》,巢湖5年一遇洪水位10.8m,10年一遇设计洪水位11.6m,20年一遇设计洪水位12.5m,30年一遇设计洪水位12.6m,50年一遇洪水位12.75m,100年一遇设计洪水位13.36m。由以上资料显示,选择在十月份至第二年的四月份之间施工为最佳施工时期,巢湖水位在9.00左右及9.00以下,此段期间巢湖水位较低,适合这个时期施工,错过这个时间段不宜开工。 1、抽调业务精干的测量专职人员、熟悉施工图纸,踏勘现场了解坐标点位置,并选用经过计量监督机构年检合格的测距仪、经纬仪、水准仪等测理器具,做好测量施工准备工作。 2、主体工程施工前由现场专职测量人根据监理工程师提供的基准点、基准线和水准点及其基本资料和数据,与监理人员共同校核其基准点(线)的测量精度,并按国家测绘标准和本工程施工精度要求,引至现场并设置场区的永久性控制坐标桩和水平基桩,永久性桩要加以保护,建立工程测量控制网。 四、临时围堰工程 由于太平月闸流水高程较低为6.0,低于巢湖近年来最低位, 太平月闸圩内地势较低,太平月闸是放水闸,只起灌溉作用。圩内是一大塘水位较低,所以圩内围堰顶高程较低,圩外巢湖侧水位较高,所以进出口段都必须打围堰(选用土围堰)。施工期间围堰亦作为施工便道。 1、围堰断面设计

教师ppt课件制作活动培训方案

小学教师ppt课件制作活动培训方案 一、指导思想 教学课件制作活动要求运用现代教育技术与课程整合的相关知识,在通过第一阶段的课件制作培训后,每位教师选取一个课时的内容结合自己的教学实际设计一堂课,制作相应的教学课件。教学课件要结合教学设计进行评比。 二、培训时间 第一阶段我校计划利用课余时间,在计算机多媒体教室进行powerpoint培训。第二阶段我校计划每位教师制作一个课件。?三、培训内容 第一讲powerpoint基础 PowerPoint2000是Office2000系列办公软件之一。利用PowerPoint,可以制作产品演示报告、商业广告、个人简历和教学幻灯片等多媒体文稿。其幻灯片内容包括了文字、声音、图形和视频动画等多种媒体信息,演示方便、效果丰富。 (一)、PowerPoint2000特点: 1、可以使用绘图工具 2、创建动画幻灯片? 3、插入非office2000程序创建的文件 4、在网络上传播演示文稿?(二)、Powe rPoint2000的启动的三种方法:?1、通过开始 2、通过快捷菜单?3、通过打开已存菜单? 在演示文稿启动?(三)、PowerPoint2000的界面简介?1、启动PowerPoint2000后,自动弹出一个“新

建演示文稿”对话框,提供了三种新建演示文稿的方法:“内容提示向导”是PowerPoint根据常用的演示文稿类型归纳总结出来的具有不同风格的演示文稿。用户根据向导提出的各种问题进行回答或选择,创建一个新的演示文稿。 “设计模板”提供了许多模板,单击某一个模板,就会在右侧的“预览”框中看到所选中模板的效果。不同的模板预配有不同的背景图案、颜色组合、设计模板及字体大小等内容格式。 选择“空演示文稿”后,出现一个“新幻灯片”对话框,用户可选择幻灯片的版式,并将使用文本和颜色的默认值来创建一份新的空白演示文稿。? 2、PowerPoint2000窗口 1)标题栏(移动窗口操作) 组成? 2)菜单栏?3)工具栏(工具栏的隐藏与出 4)状态栏?3、演示文稿窗口?现)? 1)幻灯片窗格 2)大纲窗格 3)备注窗格 4)视图工具栏 PowerPoint有普通视图、大纲视图、幻灯片视图和幻灯片浏览视图等几种视图方式,可帮助用户在各种不同的视图方式下创建演示文稿。在PowerPoint2000窗口的左下角有对应的“视图”按钮,如图6-Ⅰ所示。单击某一“视图”按钮,就可切换到对应的视图方式。?普通视图幻灯片视图幻灯片放映按钮

水闸工程施工方案

一、工程概况 (2) (一)项目概况 (2) (二)工程概况 (3) 二、编制依据 (3) 三、施工部署 (3) (一)组织机构 (3) (二)劳动力安排计划 (4) (三)投入的主要施工机械设备 (4) (四)技术准备 (5) 四、施工进度计划 (5) 五、主要施工方法 (5) (一)施工工艺流程 (5) (二)施工方法 (6) 六、安全施工措施 (14) 七、文明施工措施 (15)

一、工程概况 (一)项目概况 珠海市金凤路翠屏段市政道路工程作为连接珠海市主城区南北向的重要道路,它的实施将会有效的缓解主城区的交通压力,改善明珠路交通拥堵状况,开辟新的北部城区和中山地区通往南湾地区、澳门及西部地区的重要通道。 珠海市金凤路翠屏段共分两期实施,一期工程为高速公路部分;二期工程为市政部分,主要包括市政道路、排洪渠及相关市政配套设施,设计范围与高速公路一致。 本排洪渠工程是珠海市金凤路翠屏段市政道路工程的子项,该排洪渠在上游上冲检查站处与金凤路排洪渠相接,下游在造贝路与现状造贝路排洪渠相接,最终汇入前山河,全长4.209km。翠屏路现状排洪渠现状并没有贯通,自人民路立交处至翠微路为现状土渠,从翠微路到造贝路现状已经渠化;现状金凤路排洪渠自上冲检查站处进入中山境内,最终汇入中山灌溉渠;现状梅华西路排洪渠经长沙圩汇入中山灌溉渠;现状东大路排洪渠自上冲汽车总站处汇入中山灌溉渠。规划排洪渠沿线共承接四条汇入支渠,分别是位于梅华立交处的梅华西路支渠、位于东大路的东大支渠、位于翠景工业区的翠景工业区排洪渠和位于翠微路的翠微排洪渠。由于现状用地及下游排洪渠行

洪能力限制,规划排洪渠沿线共设三道承担一部分洪水流量的分洪渠,分别是位于上游起点处的下坑冲分洪渠、位于梅华立交处的长沙圩分洪渠和位于上冲汽车总站的上冲分洪渠。 为防止在设计洪水重现期时,洪水对分洪渠及其下游造成影响,现规划在三道分洪渠上分别设置水闸,以控制洪水流量。 (二)工程概况 本工程有3座水闸,分别为下坑涌水闸、长沙圩水闸、上冲坑水闸。下坑涌水闸闸孔为3孔,过流净宽15m,水闸总宽19m;长沙圩水闸闸孔为2孔,过流净宽10m,水闸总宽12.8m;上冲坑水闸闸孔为3孔,过流净宽15m,水闸总宽19m。 二、编制依据 (1)《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)(2)《建设工程质量验收统一标准》(GB50300-2001) (3)《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001) (4)《水利水电工程钢闸门制造安装及验收规范》(DL/T5018-2004) (5)《屋面工程质量验收规范》(GB50207-2002) (6)金凤路翠屏段市政道路工程T1段水闸施工图 三、施工部署 (一)组织机构 为确保优质、高速、安全、文明地完成本工程建设,我公司本着科学管理,精干高效、结构合理的原则,已选派了具有开拓进取

进水闸施工方案

进水闸分部工程施工方案 一、分部工程简况 本分部工程主要为钢筋砼,长16.4米,宽11.8~16.0米,主要项目为砼垫层、钢筋砼底板、墩墙、启闭机台排架及桥面板、钢筋砼铺盖、浆砌块石翼墙及护坦工程等。 二、主要工程量及材料用量 C10 砼垫层约15.69m3,C25 钢筋砼底板约58.41m3,C25 钢筋砼墩墙约94.7m3, C25钢筋砼桥面板约17.5m3, C25钢筋砼启闭台、排架13.5m3, 浆砌块石翼墙156.48 m3。 三、人力与设备安排 投入1台0.4m3砼搅拌机,2台平板振捣器,4台插入式振捣器,投入技普工80 人,输电及供水正常,脚手架严格按照施工规范要求进行搭设, 实行专人负责,并跟踪检查,确保安全。 四、施工部署:各项工序依次施工:砼垫层、钢筋砼底板、墩墙及桥面板、排架、 启 闭台。各项工序:清基、验槽、砼垫层、钢筋验收、模板验收、砼浇筑、养护、拆模、砼结构验收,浆砌块石挡土墙及砼基础验收。 五、工期安排: 分部总工期为1 03天。清基及换土2007年4 月25~4 月30日完成;砼垫层、底板、闸墩、桥面板自5 月1 日~5 月20 日;浆砌石翼墙及砼底板5 月10 日~6 月14 日;块石护坡、护底6 月15~7 月20 日;启闭机台砼及启闭机房6月16日~7 月4 日;基坑土方回填7 月21 日~7 月27 日完成;检修门及启闭机设备安装7 月28日~8月5 日。 六、各工序施工方案: ㈠、土方工程施工方案 1 、土方开挖 1.1 开挖前,根据各部位原始地面高程和开挖底面高程计算出开挖高

度,按图纸结构尺寸和规范要求预留操作面宽度和土方保护层。根据工程地质情况,及施工图纸设计要求采用1:3.0 放坡。计算出各个特征断面的开挖位置, 并用控制桩和石灰线在现场加以标定,放出开挖基线。跟踪测量控制建基面高程,土方保护层采用人工挖运,结束后及时通过有关单位进行联合验收。 2、土方回填 2.1 土方及填筑实验:正式回填前,对填筑土料送马鞍山市水利工程质量检测站进行标准击实试验,以取得最优含水量、最大干容重。本工程的土方回填压实采用蛙式打夯机,连环套打法夯实,逐层检验、逐层验收,若有不符合标准要求的,即时返工重新检验至符合要求为止。 2.2 水泥土换土时要安设计要求水泥土填筑方案是地基和回填土的薄弱部位的一种处理方式,本工程设计也涉及到水泥土填筑,且关系到结构安全,因此在施工过程中引起重视。 2.2.1 水泥土填筑施工首先要有技术准备、材料设备准备工作,掌握填筑位置,工作大小所需材料及配合比和施工方法、质量控制、成品保护,及时组织施工、质量等有关人员进行施工技术交底。 2.2.2 会同现场监理工程师在现场选土经破碎过筛堆放覆盖保管,再根据设计要求的水泥品种、标号备用水泥、施工拌和机械、电动碾压机械、防雨保护覆盖材料。 2.2.3 水泥土填筑的部位,填筑前必须清理基层确保干净无积水并做好预检工作,同时设置标杆、木桩标定平面位置和分层厚度用以施工铺设控制,接通电源、机械试运行正常。 224施工工艺流程:基层清理T验收水泥土按配合比拌合T分层铺筑摊平T碾压或夯击密实T找平夯实验收T合格铺上一层; 2.2.5 水泥土的配合比按体积体配料,采用砼搅拌拌合至均匀一致,并保持一定的湿度,及“手握成团、落地开花”即两指轻捏即碎为宜。 2.2.6水泥摊铺厚度控制在150~200mr为宜,施工从一端开始向前推进, 碾压机械或夯实机械碾压或夯实遍数不少于六遍,临时搭接处做如阶槎,其上层与下层间隔至少2m。

水闸施工方案

甬江防洪工程东江、剡江奉化段堤防整治 工程(剡江)IV、V标段 水闸工程分部 施 工 方 案 编制单位:宁波市汇通工程建设有限公司 日期:2014年05月

目录 一、编制依据 (3) 二、工程概况 (3) 三、施工进度计划 (3) 四、施工准备 (4) 五、施工工艺及施工方法 (4) (一)、桩基处理 (5) (二)、土方开挖 (10) (三)、闸室砼施工 (11) (四)、上下游消力池施工 (13) (五)、上下游砌石施工 (13) (六)、上下游砼灌砌石翼墙施工 (15) (七)、土方回填 (15) (八)、胸墙、工作桥、交通桥施工 (16) (九)、闸门制安 (16) (十)、金属结构设备安装工程 (18) (十一)、房建工程 (19) 1、主体工程施工顺序 (19) 2、主体柱、梁、板模板工程施工方案 (20) 3、模板支撑操作 (21) 4、模板的拆除: (21) 5、模板安装检验评定 (21) 6、钢筋工程施工方案 (21) 7、主体砼工程施工方案 (23) 8、砌体工程施工方案 (25) 9、架子工程施工方案 (26) 1 0、内架施工方案: (26) (十二)内外装修 (27) 六、质量保证体系 (27) 1、施工质量管理措施 (27) 2、质量保证措施 (27) 七、安全保证措施及安全保证体系 (28) (一)、安全生产保证体系及管理制度 (28) (二)、安全保证措施 (30) 九、环境保护及消防安全措施 (31) (一)、环境保护 (31) (二)、现场文明施工 (32)

一、编制依据 1、国家现行的有关法律、法规、施工及验收规范、规程等; 2、本合同段招标文件,设计施工图,其它详见设计说明; 3、我公司投入本项目的施工机械、上场人员等; 4、《甬江防洪工程东江、剡江奉化段堤防整治工程初步设计报告》 及其批复文件。 5、《甬江防洪工程剡江奉化段堤防整治工程初步设计工程地质勘 查报告》 二、工程概况 下王小闸和小王闸位于剡江右岸,水闸中心桩号分别为KR8+841和KR9+177。为挡洪、挡潮、排涝节制闸,水闸规模为单孔,总净宽 4.0m,闸底高程为-1.00m。建设内容主要包括:上下游翼墙及其连接段,闸室段,水闸周围的绿化配套设施等。 三、施工进度计划 下王闸及小王小闸准备同时开工作业,具体安排如下: ○1桩基处理工程计划于2014年05月15日开始到2014年06月15日结束。 ○2闸底板浇筑计划于2014年09月15日开始到2014年09月25日结束。 ○3闸墩及胸墙砼浇筑计划于2014年10月1日开始到2014年2014年10月25日结束。 ○4闸门制作与安装计划于2014年9月10日开始到2014年11月25日结束。

教师PPT课件制作培训方案

教师PPT课件制作培训方案 为全面提高教师队伍教育现代化、信息化水平,促进实现教师专业化发展,根据《校本教研——新建学校教师队伍专业化成长策略的实践与研究课题实施方案》安排,结合崇文教师队伍实际,特制定该培训方案: 一、培训目标: 1、提升教师的专业技能,掌握现代多媒体技术在教育教学中的应用。 2、提升教师的课件制作水平。 二、培训方式及内容: PPT课件制作基础(认识界面;建立新幻灯片、添加新幻灯片;设置背景;插入文字、编辑文字;图片等对象的插入;自定义动画;插入影片、声音;编辑超链接;保存打包;PPT与多媒体结合使用;PPT课件实例)。 三、培训对象:全校所有在岗教师。 四、培训时间:安排在下午第四节。 五、培训形式: 集中辅导与个人自学相结合。本次由教导处及信息技术教师研讨开办专题培训讲座,提升教师的课件制作水平,掌握多种多媒体课件的综合运用水平。同时,以教研组、备课组为单位,自主开展灵活多样、即时有效的交流活动。 培训学习与实践探索相结合。教师基本功的强化和训练不是孤立的,应与学科内容和课堂教学紧密结合,通过课堂教学实践中的运用、展示、积累,达到提高水平促进发展之目的。 六、培训要求: 1、提高认识,积极参加培训。多媒体课件应用于课堂教学是教育教学改

革发展的需要,会制作课件和使用多媒体上课是当代教师应具备的基本功。学校根据老师上报的课件制作现有水平,要求每位教师提高认识,抓住机会,积极参加培训。 2、加强组织。成立教师基本功(课件制作)培训、比赛活动领导小组。 组长:云红卫 副组长:常仙花高雪 成员:常建波陈卫平苗苗 (三)制度保障。教师培训及比赛成绩计入学期《教师量化考核方案》的教研活动部分;成绩不合格者视为本次培训不过关,下学期暂不安排教学岗位。 小学 2020年12月21日 附:课件制作比赛评分标准: 1、教学内容选择恰当,符合学科专业特点,教学目标明确。(10分) 2、课件封面页、目录页设计精巧美观,填写信息准确完整,作品文件命名符合要求。(20分) 3、内容正确,没用拼写和语法错误,表达清楚、规范、完整,幻灯片数量符合制作要求。(10分) 4、课件整体风格统一,颜色搭配和谐,版面布局合理。(20分) 5、媒体应用恰当,选择的图片、声音、动画、视频与教学内容相符。课件中包括文字、图片、表格、声音、动画、视频等四种以上的媒体形式。(20分)

水闸工程施工组织设计

第一章工程概况 一、工程概述 本闸位于………… 本次加固扩建的原则是:全面规划,远近结合。全面考虑蓄洪、排洪、灌溉、供水等方面的要求,妥善处理好需要和可能、近期及远期、局部及整体的关系。结合工程现状和相关工程建设情况,按总体效益最优的原则确定工程规模。 二、气象条件 本地区属北亚热带半湿润气候,多年平均降水量944mm,降雨的年际、年内分配极不均匀。多年平均径流深为192mm,多年平均蒸发量为980mm,年平均气温14.8℃,无霜期213天。冬季为东北风,夏季为东南风,主导风向为东风。 三、工程地质及水文地质条件 …………………………………… 第二章施工总平面布置 根据xx闸加固及扩建工程建设管理处的要求,加快xx闸工程的实施进度,xx闸及老闸加固工程同时进行,在一个枯水期内完成水下工程的施工任务,因此,我部重新编制了东淝闸加固及扩建工程施工方案,其中老闸部分暂按招标图纸编制。 一、施工平面总布置 1、生活办公区:…… 2、现场生活区:在主坝靠近防汛仓库墙边建活动板房一座,作为现场生活区。 3、生产布置区: 1)、砼预制厂布置在主坝淮河侧坝脚平台上 2)模板加工厂布置在船闸管理所院内 3)、钢筋加工站布置在防汛仓库北侧的充填区内平台上。 4)、砼拌和站布置在靠近新闸南侧主坝平台上 4、用电布置: 由于老闸最先拆除,故安装变压器两台,一台布置在老闸北侧,东淝闸管理所附近,容量为200KVA,一台布置在防汛器材仓库外侧主坝上,容量为200KVA。备用电源为两台120KW电站。 二、场内外交通

1. 场外交通 场外交通………… 2. 场内交通 场内交通指为满足运输砼、模板、钢筋等原材料需要,从砼拌和场地到建筑基坑内的临时路。 场内临时路计划采用砼路面,临时道路宽4.5m,并在临时路上修建厚15cm、宽3.5m的C15砼路,临时道路坡比不陡于1:8。 第三章施工总计划 一、总体进度计划 二、工期保证措施

多媒体课件制作培训考核实施方案

xx中心小学 多媒体课件制作培训考核实施方案为适应现代化教育教学发展的需要,深入开展学校信息技术教育工作,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去,使信息技术在我校开展普及,切实提高教师应用计算机信息技术的水平,特制定我校教师信息技术培训方案: 一、培训目标 1.通过培训,加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平。 2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研备课与学习。 3、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。 4、迎接区组织的课件制作考核。 二、培训对象:全校所有在职的教师。 三、培训原则: 1、面向全员,按需实施,分类指导,全员过关。 2、理论与实践相结合的原则。 四、培训考核领导小组: 组长:xx 副组长:xxxx 成员:张向阳、胡洪瑜、席红专、孙宁、金惠

五、培训考核内容 1、word 2、excel 3、ppt基础知识 六、培训方式和考核方法 培训方式: 信息教师指导,积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式,倡导以学习型团队为载体的自主学习,合作学习、等灵活多样的学习方式,使教师在“做中学”在实践中反思、研究、进步、提高。 考核方法: 1、2013年9月15日,学校组织考核,考核结束后把考核合格教师名单上报到教研室,教育局从中随机抽取一部分教师于9月18日到淮海中学初中部进行考核,抽测教师合格率达到100%的方可确认学校本批次教师考核合格。 2、考核没有合格的教师,由校信息组组织培训,于9月24日再次由学校组织考核,教研教研室派巡视员到校进行巡监。 3、还未合格者,仍由学校组织培训,区教育局于9月29日组织该批教师到淮海中学初中部统一考核。 4、考核合格者由区教育局统一发给证书,并在网上公布合格者名单,区教育局将对考核合格率优秀的学校进行通报表扬,并将教师考核合格率纳入年终教育考评。 七、培训要求: 1、通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学有机的融到一起。 2、加强技能学习,全面提高教育教学质量,使教师熟练掌握计算机的操作,是基础,也是关键。 3、培训时按时出席,不迟到,不早退。

河道水闸工程施工组织设计技术标

目录 目录 (1) 第一章编制说明 (6) 一编制依据 (6) 二工程概况 (6) (一)前期工程 (6) (二)水闸主体工程 (6) (三)设备安装工程 (7) (四)启闭房工程 (7) 三工程施工条件 (7) (一)水文地质条件 (7) (二)现场施工条件 (7) 四施工主要材料 (8) 五工程的难特点及解决方案 (8) (一)临时围堰工程 (8) (二)基础处理工程 (8) (三)砼浇筑 (8) (四)启闭机室施工 (9) (五)安全文明环保施工 (9) 第二章施工准备 (10) 一施工现场准备 (10) 二技术准备 (10) 三劳动力准备 (11) 四材料准备 (11) 五机械设备准备 (11) 六质量检验仪器的配备 (11) 第三章施工总体布置 (12) 一施工总体安排 (12) 二施工用电安排 (13) 三施工用水安排 (13) (一)给水 (13)

四施工消防安排 (14) 五施工现场布置 (14) 六交通组织 (15) 第四章施工技术方案 (17) 一施工测量 (17) (一)测量人员配置 (17) (二)测量仪器配置 (17) (三)测量依据 (17) (四)测量放样 (17) (五)施工测量质量控制 (17) 二前期工程 (19) (一)施工导流及排水 (19) (二)旧闸拆除工程 (21) 二水闸主体工程 (23) (一)土方工程 (23) (二)桩基础施工 (26) (三)钢筋工程 (29) (四)模板工程 (33) (五)混凝土工程 (34) (六)砌石工程 (37) (七)闸门制作安装施工 (38) 三设备安装工程 (43) 四启闭房工程 (44) (一)砌体工程 (44) (二)抹灰工程 (45) (三)油漆工程 (46) (四)墙地面砖工程 (47) (五)防水工程 (47) (六)门窗工程 (47) 第五章特殊季节施工技术措施 (49) 一雨季施工措施 (49)

教师ppt课件制作活动培训方案

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ xx市实验学校 r \?

小学教师ppt 课件制作活动培训会 培训时间:2014.11.26 地点:计算机室 主讲教师: 肖兰 参与人员:全体教师 培训内容 第一讲powerpoint 基础 PowerPoint2000 是Office2000 系列办公软件之一。利 用PowerPoint ,可以制作产品演示报告、商业广告、个人简历和教学幻灯片等多媒体文稿。其幻灯片内容包括了文字、 声音、图形和视频动画等多种媒体信息,演示方便、效果丰富。 (一)、PowerPoint2000 特点: 1 、可以使用绘图工具 2 、创建动画幻灯片 3 、插入非office2000 程序创建的文件 4 、在网络上传播演示文稿 (二)、PowerPoint2000 的启动的三种方法: 1 、通过开始菜单 2 、通过快捷菜单 3 、通过打开已存在演示文稿启动 (三)、PowerPoint2000 的界面简介 1 、启动PowerPoint2000 后,自动弹出一个“新建演示文稿”对话框,提供了三种新建演示文稿的方法:“内容提示向导”是PowerPoint 根据常用的演示文稿类

型归纳总结出来的具有不同风格的演示文稿。用户根据向导提出的各种问题进行回答或选择,创建一个新的演示文稿。 “设计模板”提供了许多模板,单击某一个模板,就会在右侧的“预览”框中看到所选中模板的效果。不同的模板 预配有不同的背景图案、颜色组合、设计模板及字体大小等 内容格式。 选择“空演示文稿”后,出现一个“新幻灯片”对话框,用 户可选择幻灯片的版式,并将使用文本和颜色的默认值来创 建一份新的空白演示文稿。 2 、PowerPoint2000 窗口组成 1 ) 标题栏(移动窗口操作) 2 ) 菜单栏 3 ) 工具栏(工具栏的隐藏与出现) 4 ) 状态栏 3 、演示文稿窗口 1 ) 幻灯片窗格 2 ) 大纲窗格 3 ) 备注窗格 4 ) 视图工具栏 PowerPoint 有普通视图、大纲视图、幻灯片视图和幻灯片浏览视图等几种视图方式,可帮助用户在各种不同的视图 方式下创建演示文稿。在PowerPoint2000 窗口的左下角有对

水闸工程施工方案

、工程概况 (一)项目概况 (二)工程概况二、编制依据三、施工部署 (一)组织机构 (二)劳动力安排计划 (三)投入的主要施工机械设备 (四)技术准备四、施工进度计划五、主要施工方法 (一)施工工艺流程 (二)施工方法六、安全施工措施七、文明施工措施 14 15

一、工程概况 (一)项目概况 珠海市金凤路翠屏段市政道路工程作为连接珠海市主城区南北向的重要道路,它的实施将会有效的缓解主城区的交通压力,改善明珠路交通拥堵状况,开辟新的北部城区和中山地区通往南湾地区、澳门及西部地区的重要通道。 珠海市金凤路翠屏段共分两期实施,一期工程为高速公路部分; 二期工程为市政部分,主要包括市政道路、排洪渠及相关市政配套设施,设计范围与高速公路一致。 本排洪渠工程是珠海市金凤路翠屏段市政道路工程的子项,该排洪渠在上游上冲检查站处与金凤路排洪渠相接,下游在造贝路与现状 造贝路排洪渠相接,最终汇入前山河,全长 4.209km。翠屏路现状 排洪渠现状并没有贯通,自人民路立交处至翠微路为现状土渠, 微路到造贝路 从翠 现状已经渠化;现状金凤路排洪渠自上冲检查站处进入中山境内,最终汇入中 山灌溉渠;现状梅华西路排洪渠经长沙圩汇入中山灌溉渠;现状东大路排洪渠自上冲汽车总站处汇入中山灌溉渠。 规划排洪渠沿线共承接四条汇入支渠,分别是位于梅华立交处的梅华西路支渠、位于东大路的东大支渠、位于翠景工业区的翠景工业区排洪渠和位于翠微路的翠微排洪渠。由于现状用地及下游排洪渠行洪能 力限制,规划排洪渠沿线共设三道承担一部分洪水流量的分洪渠,分别是位于上游起点处的下坑冲分洪渠、位于梅华立交处的长沙圩分洪渠和位于上冲汽车总站的上冲分洪渠。

教师课件制作培训方案

教师课件制作培训方案 一、比赛目的 为推广和普及现代教育技术,更新教师教学手段,推进教学内容和方法的改革,提高教师多媒体课件的制作水平,加快信息技术与学科的整合,提升教师个人基本素质,也为今后教师能够参加更高层次的省市级比赛奠定良好的基础,根据本学期教导处工作计划与培训学习的相关要求,我校决定开展教师课件制作比赛。现将有关事宜安排如下: 二、参赛对象 50周岁以下教师必须参加,50周岁以上教师自愿参加,培训学习期间的每名教师的作业必须完成。 三、参赛时间 作品于201x年x月xx日之前上交,具体评比时间另行通知。(过期视为弃权) 四、参赛课件要求 1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品,程序内容要由教师自己单独设计。参赛作品不得从上直接下载,本篇文章来自资料管理下载。一经发现弄虚作假行为,取消该作品参评资格。 2、制作课件的软件,教师可采用PowerPoint、

Flash等软件。 3、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误,否则取消该作品参评或获奖资格。 4、教学课件应为实现该课教学目标、促进学生学习和改善课堂效率服务。 5、教学课件的研制要依据新课改理念,体现声形并茂,有创意,有特色,趣味性强,操作便利,教学效果明显等特点。 6、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖,布局合理,层次分明;字体美观大方,大小适宜;文字颜色协调,阅读舒适;动静结合,色彩协调自然。 7、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式;如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。 8、课件的片头应出现规范的课程名称、章节、年级及制作人的姓名、所在单位,样式不限。 9、为便于阅读与评比,参赛作品中的文件管理应遵循如下规定:《参赛登记表》随作品上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。 五、比赛流程 1.所有参赛教师每人交一份自己所任科目的教学课件,用电子邮件的方式上传到,如果课件较大,可

水闸工程施工组织设计(节制闸)分析

第三章 施工组织设计

一、工程概况 ㈠、工程建设概况: 市L湖入湖河道节制工程是市滨湖区中心重要的防洪、引水排涝建筑物,是改善美化居民的生活环境,造福人民的功德工程。 工程名称:市L湖入湖河道节制工程-BQ港节制闸工程 建设单位:市重点水利工程建设管理处 设计单位:市水利设计研究院 业主工期要求:自开工之日起,工期164个日历天。 工程质量等级:目标达到水利质监部门核定的优良等级。 ㈡、工程施工概况 1、建筑设计特点 BQ港节制闸工程位于市滨湖区太湖镇BQ港河道入五里湖的入口处,节制闸工程总长82.5米,为单孔节制闸,闸室净宽12米;底板顶高程0.00米(镇江吴淞零点);闸底板为整体式钢筋砼U形结构,底板顺水流长9.5米。BQ港侧设置宽府米净跨12米公路桥。主门槽与交通桥之间设检修门槽。水闸上下游下均设钢筋砼消力池,消力池长分别为15米、18米,池深0.5米,上下游护底为M10浆砌石。节制闸上下游翼墙采用钢筋砼扶臂式挡土墙,翼墙顶高程为5.5米。闸门的启闭型式为升卧式,闸门为平板钢闸门,闸门顶高程为4.8米。本工程为三级建筑物。 2、结构设计特点 总体结构形式为钢筋砼和砌石。闸室、闸墩、消力池、交通桥、工作桥、上下游翼墙均采用钢筋砼结构;闸门采用钢结构形式。 3、建设地点的特征 ⑴、拟建工程的位置:BQ港节制闸工程位于市滨湖区太湖镇BQ港河道入五里湖的入口处。河南侧为北溪村居民居住区,现有一条4米宽的砂石路可到达施工现场,河北侧为临时航道,航道外为江南大学新校区及部分鱼池,河西即为五里湖湖区。拟建闸侧河两边无土方可利用,需外购土方修筑围堰。

⑵、拟建工程的地形:近河两侧多为鱼池、堤坝路,有一小块空地地势高低不平,需要整平后用作施工现场,但场地十分狭小。 4、施工条件 交通运输:该工程所在地为BQ港与五里湖交汇处,水上交通可直通施工现场,砂石等地材拟在河湖交汇点的西南侧围堰坝角外设临时码头中转到现场,河南侧有乡村公路路较为狭窄,车辆运输需对堤坝路进行重新修筑方可直达施工现场。施工现场可放在河南堤坝下一块空地位置及湖堤西南外侧的荒地(由养鸭场向西的零散空地)内,施工场地十分窄小,具体布置详见施工平面布置图。 电:根据业主现场情况介绍,河南居民点有50KVA变压器,但可提供于本工程的施工用电容量很小,估计只能考虑20KVA用电量,所以本工程用电负荷严重不足,该部分电量只能用于日常人员生活及照明需求,施工动力用电需长期配备一台120KVA发电机组用于工程施工。 水可直接从五里湖中抽取。 筑坝土源:本工程施工现场无土源可利用,根据计算本工程所需筑坝土方约3400立方米,筑坝土源需外购并运到现场。 气候条件:地区处于亚热带南缘,为亚热带季风气候,冬季受来自西北大陆的寒冷干燥的冬季风侵袭,夏季受来自海洋的温暖潮湿的夏季风控制,春秋雨季是冬夏季风交替的过渡季节。本区具有干湿冷暖、四季分明的气候特点,雨水充沛,无霜期长。 气温:全区年平均气温为15.8度。月平均气温以七八月份最高,约在27.5度~29度之间.一月份气温最低,月平均气温为2度~3.5度.极端最低气温约5.5度~8.5度之间,高温季节由于海洋与湖面的调节作用,使得东部气温低于西部。 降水:太湖流域年平均降雨量约1000~1400mm,1956年~1979年年降雨量相差可达一倍以上。夏季6~8月是一年中降水量最多的季节,约占全年降水量的35~40%;冬季12~2月是一年中降水量最少的季节,约占全年降水量的11~14%;春季3~5月占全年降水量的26~31%,秋季9~11月占全年降水量的18~23%。降水的季节变化十分明显,降水分配不均匀,从全年来看,6~7月份为梅雨,9月份为秋雨。

课件制作培训方案

多媒体使用及教师课件制作培训活动实施方案 为提高我校教师多媒体应用及课件制作水平,按照县教体局关于教育信息化发展的要求和我校课改实际,特制定该培训方案: 一、培训目标: 1、提升教师的专业技能,掌握现代多媒体技术在教育教学中的应用。 2、提升教师的课件制作水平。 二、培训方式及内容: (一)初级班:PPT课件制作基础(认识界面;建立新幻灯片、添加新幻灯片;设置背景;插入文字、编辑文字;图片等对象的插入;自定义动画;插入影片、声音;编辑超链接;保存打包;PPT与多媒体结合使用;PPT课件实例)。 (二)中高级班: 1.PPT加载媒体 (1)PPT选项和自定义 (2)插入文字:a.文本框 b.艺术字:闪字特效 (3)插入图片:a.基本技术 b.图片工具栏 (4)插入音视:插入声音视频:嵌入MP3 2.录制旁白 (5)图表应用 (6)加载flash 计时设置 2.PPT设计专题 (1)幻灯片内容、幻灯片版式:模板、母版封面、文字、背景 (2)幻灯片切换 (3)幻灯片手绘:基本技术:自选图形、绘图工具栏、阴影设置 三维效果:填充颜色与效果、蒙板、选择性粘贴(4)幻灯片动画:基本动画(逐帧动画)、路径动画、文字动画、遮罩动画 3.PPT交互导航 (1)超链接-交互导航:目录与菜单实例 (2)触发器-人与PPT交互 (3)动作设置-交互:交互PPT、交互媒体、打开其他文件 鼠标单击与鼠标移过、画中画导航 (4)幻灯片计时:切换计时、动画计时、排练计时 (5)插入链接之图片 (6)粘帖链接-之EXCEL交互 三、培训对象:全校所有在岗教师。 四、培训时间:安排在下午第四节,具体安排由电教中心结合教师报班情况确定,以下发课程安排表为准。 五、培训要求 1、提高认识,积极参加培训。多媒体课件应用于课堂教学是教育教学改革发展的需要,会制作课件和使用多媒体上课是当代教师应具备的基本功。学校根据老师上报的课件

大型水闸施工方案

第六章土方工程施工方案 6.1 说明 6.1.1. 土方工程是xx闸扩建工程的一个重要组成部分,施工进度必须满足总体工程进度及阶段完成目标计划的要求。 6.1.2. 本段土方开挖方量为189.3万m3,回填方量为150.3万m3,清淤方量为30万m3,考虑到施工损耗及设计干容重同自然干容重的差异,土方平衡方案中挖填方的折算比例按1:1.25计算。 6.1.3. 本段土方工程施工范围土质较差,引河及闸基坑开挖区大部分土质为第⑴层的淤泥或中粉质壤土及第⑵层的淤泥质粉土和淤泥互层,干容重平均为1.38左右,含水量平均为36.6%左右,给施工带来较大困难,因此在考虑施工方案时,一方面从降排水措施上、一方面从施工方法的选择上着重考虑。 6.1.4. 本段工程跨汛期施工,上游围堰采用原封闭堤,下游围堰按十年一遇洪水位(21.42m)来设计,上游裹头围堰安排2001年汛后施工。 6.1.5. 在降排水措施上,闸基上部土方及上下游引河土方开挖采取明沟降水,闸基下部土方开挖采取深井降水方式。 6.1.6. 北封闭堤堤基清淤采用水力冲挖机施工,施工时排泥场的水位控制在16.0m高程以下,以减少排泥场蓄水对承压水头及闸基深井降水效果的影响。 6.1. 7. 计算施工设备用量时,考虑到天气、施工干扰及其他不确定因素,为确保工期,设备计划采用量增加25%左右的安全系数。

6.2 土方平衡方案 表6-1土方平衡表

6.3施工进度计划 6.3.1 2000年6月4日~6月18日,完成过原导流渠(桩号0-100)临时施工道路及排泥场围堰的填筑(开挖闸基方),2000年6月25日,填筑下游导流渠段围堰至18.0m高程,7月10日,完成下游施工围堰填筑。 6.3.2 2000年6月18日~8月15日,完成(桩号0-100~0+140)段堤基清淤及闸基坑钻井平台填筑,以具备钻井条件,2000年9月16日完成闸基坑上部(10.0m高程以上)土方开挖。 6.3.3 2000年6月19日~11月15日,完成上游封闭堤及北岸下游导水堤堤基清淤,并回填至12.6m高程。 6.3.4 2000年9月16日~10月15日,完成闸基坑下部土方开挖。 6.3.6 2000年11月15日~2001年6月15日,完成上游封闭堤及上下游导水堤22.0m高程以下的土方填筑任务,2001年6月30日完成所有筑堤任务。 6.3.6 2001年1月10日~4月20日,完成建筑物墙后回填工程。 6.3.7 2002年1月1日~1月15日,完成上游裹头围堰施工。 6.4施工方法 6.4.1施工围堰填筑 上游围堰采用原封闭堤,下游围堰按十年一遇洪水位(21.42m)设计,施工时,首先填筑导流渠段围堰水下土方,尽早初步封闭施工场区,利用下游引河开挖方采用进占法挤淤施工,填筑至18.0m高程后,滩地段、滚水坝段围堰同步填筑,采用挖掘机配合自卸车施工;为加快导流渠排水进度,提前清淤时间,在下游施工围堰及下游导水堤间设一条下游二道围堰(位置见围堰布置图),排泥场围堰及下游二道围堰利用闸基坑开挖土方填筑,铲运机施工,以尽早排水、清淤,为主体工程按期施工创造条件。 6.4.1.1排泥场围堰施工 1、施工方法 根据8月1日专家小组意见,导游渠内清淤工作仍按原设计方案进行,由于导游渠内现状水位为15.2m,因此北滩排泥场围堰填筑是在水下进行,考虑到铲

多媒体课件制作培训方案.docx

多媒体课件制作培训方案 研修主题:多媒体课件制作培训方案 背景分析:为了全面提高我校教师的新课标教学设计水 平、课件制作水平以及辅导学生电脑制作的能力,达到提高 教师信息技术运用能力和信息素养水平特此拟定本培训方案。 树立以师生发展为本的培训理念,围绕学校办学目标和办学 特色,构建基于网络的自主、开放的校本培训模式。以提前 教师现代教育理念和信息技术教育的能力和水平为重点,努 力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活 力、具有科研能力和创新的教师队伍,促进教师专业化发展。 研修目标: 1、课件制作技术, A、图形处理, B、音视频处理, C、动画制作 2、课件(案例)分析:多媒体教学设计、文字脚本撰 写。 精选新课标下演示型教学课件在课堂的应用实例1-2个,精选新课标下网络自主学习型课件1-2 个,对所选的案 例进行全面的分析,这种全面的分析有两个方面,一是教学 设计分析,二是以新课标教学设计为蓝本进行课件的的设计 与制作,引导受训的老师从案例中得到相应的启示,引发教 师的思考。在案例分析的过程中,做到理论讲述与实践操作 相结合。 研修培训步骤: 课备时间教学内容 时注 一、多媒体网络课件制作技术(15 天) - 1 -

Photoshop 技术及相关案例分十 月 十图形处理:析,Firworks技术及相关案例分 九 日 析 一MediaStudio 技术及相关案例分 十 音视频处理: 月 二析 十 日 到 二 十 十一动画制作Flash 技术及相关案例分析 五 日 月 二 十 二 Dreamweaver技术及相关案例分 二十一 十月析 日 八 十网页、 六 集成工具: 到十 Authorware 技术及相关案例分三一 十月 日二析 十 九 十二月一日到五日二、教师电脑制作活动辅导( 5 天) 1天 1天 4天 3天 2天 - 2 -

课件制作培训计划

课件制作培训计划 一、培训目的 通过对中小学教师新课标教学设计、文字脚本撰写、课件制作技术以及中小学生电脑制作活动辅导培训,全面提高我乡中小学教师的新课标教学设计水平、课件制作水平以及辅导中小学生电脑制作的能力,达到提高中小学教师信息技术运用能力和信息素养水平的目的。 二、培训对象与方式 1、培训对象 在职教师 2、培训方式 采用案例教学和任务驱动式教学,精选具有典型的设计作为培训案例,全面剖析案例,引导受训教师从理论与技术的方面进探索与研究。在技术应用上,着重提高实际操作能力,对参训教师从新课标多媒体教学设计、文字脚本撰写、课件素材处理、课件系统集成到常用课件制作软件使用方法与技巧、中小学生电脑制作方法与技巧,进行全面系统的培训。通过讲课面授、上机操作实践、利用专用培训教材自学、网上答疑四位一体的培训方式,亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。 三、培训内容: 1、课件制作技术: 课件制作的基础技术是实现多媒体课件在现代教学中的基础工程,具体培训的技术内容如下 A、图形处理 该部分主要是讲授多媒体课件制作过程中平面设计的方法和技巧。包括颜色搭配、界面元素的处理等。主要讲授软件是Photoshop,初级层次可以考虑讲授

PhotoImpact,这两个软件均为目前平面处理软件中常用的工具。另外讲授一些通用的图形、图像工具软件,如:AcdSee、截图软件等。 B、音视频处理 该部分主要是讲授音、视频的非线性编辑,以及课件制作过程中音、视频处理的技巧和方法。同时可辅助讲解一些音、视频处理的小工具,如:录音大师、会声会音等。 C、动画制作 该部分主要是讲授课件制作过程中动画制作的技巧和方法,主要讲授软件是Flash,同时可以辅助讲授三维动画制作的相关软件。 D、系统集成 该部分主要讲授国内目前比较流行的课件集成平台,可以根据不同的教学设计来进行选择。 2、课件(案例)分析:多媒体教学设计、文字脚本撰写 精选新课标下演示型教学课件在课堂的应用实例1-2个,精选新课标下网络自主学习型课件1-2个,对所选的案例进行全面的分析,这种全面的分析有两个方面,一是教学设计分析,二是以新课标教学设计为蓝本进行课件的的设计与制作,引导受训的老师从案例中得到相应的启示,引发教师的思考。在案例分析的过程中,做到理论讲述与实践操作相结合。 3、中小学生电脑制作活动辅导 精选历届全国中小学生电脑制作活动获奖作品,从理论到制作技术进行全面系统剖析,如何创意选题,如何设计制作。 四、培训组织管理 培训由教导处牵头,对培训的全过程进行技术监督。 五、培训环境要求 1、每位老师配备自行准备相关教材。 2、多媒体投影仪一台。 3、配置要求:Inter P166(MMX或更快)CPU,64M以上的内存,16倍速以上 的光驱,2G以上硬盘,SB16或兼容声卡,支持16位真彩色800*600显卡

相关文档
最新文档