北京林业大学盆景学考试提纲

盆景学

第一章绪论

一、定义

所谓盆景（Penjing），是在我国盆栽、石玩基础上发展起来的以树、石为基本材料在盆内表现自然景观并借以表达作者思想感情的艺术品。

（一）、盆景英文名称：

1、Potted landscape ——《盆景艺术展览》和《小小汉英词典》；

2、Miniature Landscape——《上海盆景》；

3、Miniature LandscapeOr Flower Arrangement

in a Basin or Bowl ——《当代汉英词典》；

4、Miniature Gardening ——《上海盆景》；

5、Bonsai——《盆栽技艺》；

6、Pot Scenery——《苏州盆栽》；

7、Penjing——《龙华盆景》

（二）、阐述盆景和盆栽的根本区别:

1. 盆景－艺术品（自然植物中抽象出来经过学识和文化底蕴酝酿过的结果）

2. 盆栽－栽培方式（在某种程更象自然生长的植物）

二、盆景艺术的特点

（－）盆景艺术的世界性

（二）盆景艺术的边缘性

（三）构图的复杂性

（四）表现技巧的高度概括性

（五）创作的连续性

（六）美感的可变性

（七）艺术风格的多样性

（八）浓厚的趣味性

三、盆景的效益

（一）盆景的社会效益：

1、为国争光，增进友谊；

2、歌颂社会主义祖国；

3、陶冶情操，丰富生活；

4、普及科学知识。

（二）盆景的经济效益

（三）盆景的生态效益：

1、作为居室摆设，美化环境，净化空气；

2、桩景有降温作用；

3、桩景有改善空气湿度的作用；

4、盆景有减弱噪声的能力。

四、《盆景学》学习内容及方法

（－）为什么要开设盆景课：

1、盆景事业的发展，需要培养盆景人才，尤其是盆景理论方面的饿人才；

2、盆景教育事业的需要；

3、园林事业的发展，需要园林工作者具备盆景学知识。（二）盆景学的内容：

盆景概论、盆景的属性、盆景的分类、盆景材料、桩景创作、山水盆景创作、盆景养护、盆景苗圃、盆景发展史以及盆景的包装、运输和盆景园的规划设计等。

（三）怎样学好盆景课

（1）学好盆景课尤其注重理论联系实际。

（2）关于盆景学习方法

1、学习传统，提高技能

2、向外国盆栽学习，汲取精华

3、研究大师的作品，学习创新的方法

4、师法自然，胸罗万象

5、谈谈景外功夫

6、甘淡泊，远功利

第二章中国盆景史

一、为什么学习中国盆景史？

1、能够激发我们的民族自尊心、自信心和爱国主义热

情；

2、继承、借鉴、发展和创新的需要；

3、历代盆景匠师们的盆景艺术理论；

4、古代盆景艺术理论值得学习和借鉴；

5、古为今用、洋为中用。

二、关于盆景起源的几种学说

（－）唐代起源说

持这种观点的文献颇多，其论据都是陕西乾陵唐代章怀太子墓壁考古。

——章怀太子墓壁考古

（二）唐代前起源说

耐翁根据乾陵考古，推断“盆景创始唐代以前。”（三）晋代起源说

徐晓白认为：“六朝《南齐书》曾经载有‘会嵇剡县刻石山，相传为名’，这可以算是盆景假山的滥觞。”（四）东汉起源说

其论据是河北省望都县东汉墓壁画考古

（五）西汉起源说

胡良民认为“……早在西汉就出现了盆栽石榴的记载。”

（六）古代园林造景起源说

“中国盆景起源于古代园林造景，如夏有瑶台、商有鹿台、周有灵台……进而缩龙成寸，出现假山盆景与树桩盆景。”

（七）夏朝起源说

孔泰初认为“……盆景的起源远远早于唐代，有近四千年的历史。”论据是《史记》中有记载。

（八）尚待进一步考证

“究竟起源于何时，尚待进一步考证。”

（九）起源新说

北京林业大学教授彭春生先生研究认为：“盆景起始于7000年前的新石器时期, 物证是浙江余姚河姆渡考古，陶片绘有盆栽万年青图案。——余姚河姆渡考古综上所述，盆景溯源已从1200年前的唐朝（胡运骅等）追溯到了唐代以前（耐翁）的晋代（徐晓白）、东汉（韦金笙）、西汉（胡良民等）、夏商（孔泰初、宋德钧）直至7000年前的新石器时期（彭春生、龚若栋）。其考证

手段一是文物考古，二是文字记载。

盆景溯源（论点、论据、代表人物）

二、新石器时期草本盆栽与夏商石玩

（－）盆景最初形式——草本盆栽

（二）夏商石玩与玉雕

三、汉代木本盆栽与缶景

汉代可谓我国盆景形成的关键时期。在这个时期里既完成了草本盆栽向木本盆栽的转化，又实现了原始盆栽向艺术盆栽——真正盆景的转化。

四、北齐山水盆景起源

北齐是中国山水盆景艺术的形成期。

五、唐代盆栽、盆池、小滩及赏石

盆景艺术开始向诗情画意的方向飞跃。

1．唐代桩景——盆栽形式

盆栽在唐代主要有三种形式：直干式、曲干式和观花盆栽。

2．唐代山水盆景——盆池、假山、小滩及其它

《职贡图》考证：画中有以山水盆景为贡品进贡的形象。左边一人双手捧一体量较小的“三峰式”山水盆景，右边一人用右肩扛着一体量较大的“三峰式”山水盆景，盆内山石玲珑剔透、奇形怪状。——唐代《职贡图》局部

六、宋代盆景、盆玩、盆山

宋人绘画《十八学士图》四轴中，有两轴绘有苍劲古松、老干虬枝、悬根出土的桩景。这可作为宋代盆景的又一证据。——宋代十八学士图（局部）

七、元代些子景

元代盆景发展为“体量飞跃”，除新石器时期的上盆飞跃、汉代的盆栽飞跃、唐代的意境飞跃以外，此次飞跃也是中国盆景史上的一次重大突破。

八、明清盆景

明清时期我国盆景理论是一个飞跃的时期。在盆景类别形式上，至清代，更加多样，除山水盆景、旱盆景、水旱盆景外，还有带瀑布的盆景及枯艺盆景。可说是得到了全面的发展。

九、近代盆景史略

盆景事业日趋衰败

十、中国盆景通过日本传向西方

如上所述，日本“唐风化”、“宋风化”，使盆景传向日本。

盆景在第二次世界大战后，传向西方，当前欧美各国的盆景也逐渐兴起。在美国一些大学农科中，盆栽艺术常被作为一项正式课程，大学盆景教育已经走在了我们的前面，这是不可忽视的事实。

十一、总结

盆景是在盆栽的基础上发展起来的，从新石器时期草本盆栽出现到汉代出现树石盆景缶景，其间经历了漫长的盆栽阶段（盆景的原始阶段）。

原始盆栽发展到今天，至少经过了唐宋的意境飞跃、元代的体量飞跃和明清的理论飞跃几个历史阶段。唐代、南宋和元代，日本先后派使者来华学习盆栽技艺和盆景技艺。因而，盆栽一词在日本一直沿用至今，也说明我国古代盆景就叫盆栽，这也是“盆景是在盆栽基础上发展起来的”的一个佐证。盆栽乃盆景之源是无可非议的。

第三章：中国盆景分类

一、中国盆景分类体系要点：

（1）分类法的关键在于确定各个级次的标准，每一级必须有每一级的标准。标准绝对不能搞错，不能第一级是类，第二级还是类；

（2）一般说来，分级级次以大管小，不能反其道而行之；（3）“式”是最基本的分类单位。

二、彭氏分类系统

“类——亚类——型——亚型——式——号”六级分类系统。各式简介如下：

（一）、树木盆景类

1、桩景类自然型干变亚型各式

（1）直干式：树干直立，枝条分生横出，疏密有致，层次分明

（2）斜干式：树干向一侧倾斜，一般略弯曲，枝条平展于盆外

（3）悬崖式：树干弯曲下垂于盆外，冠部下垂如瀑布、悬崖

（4）卧干式：树干横卧于盆面，如卧龙之势

（5）曲干式：树干弯曲向上，犹如游龙。常见的形式取三曲式，形如"之"字

（6）单干式：每盆只种树一株，一个主干

（7）双干式：树二株或树一株，干为二

（8）三干式：树一株(或三株)，干为三

（9）一本多干式

（10）丛林式：一盆中有多株丛植，模仿山林风光

2、自然型根变亚型各式

（1）提根式：又叫露根式，以欣赏根部为主

（2）连根式：连根式地上部分多干或丛林，根部裸露相连

（2.1）假连根式，日本叫"筏吹"，卧干上形成很多不定根，提根出土，即形成假连根式

（2.2）过桥式：有两种根枝相连

3、自然型枝变亚型各式

（1）垂枝式：利用某些树种或品种枝条下垂的生长习性稍微加工而成；

（2）枯梢式：模拟自然界老树枯梢或受雷击的现象；

（3）风动式。

4、规则型干变亚型各式

（1）六台三托一顶：苏派传统树型；

（2）掉拐：主干弯曲是"一弯、二拐、三出、四回、五镇顶；

（3）游龙式：又称"之''字弯；

（4）疙瘩式；

（5）鞠躬式：又叫二弯半，通派代表树型。

5、规则型枝变亚型各式

（1）云片：扬派代表树形；

（2）圆片：苏派造型特点之一，典型树形如上述六台三托一顶枝片所示。

（二）、山水类各式

（1）孤峰式：只有一个山峰；

（2）偏重式：有二峰，分主次、高低、大小；

（3）开合式：山峰分大、中、小和远、中、近布置；（4）散置式：山体随机散落布置，但有大小、远近之分；（三）、树石盆景类

（1）水畔式：驳岸岸边景观；

（2）溪涧式：小溪山林景观；

（3）江湖式：如江或狭湖；

（4）岛屿式：海岛景观；

（5）综合式：江河湖海、森林岛屿皆有；

（6）竹石式。

第四章盆景风格及风格类型——流派

一、概念

所谓盆景流派就是盆景创作和盆景学术理论方面因风格类型之差异而形成的派别，换句话说，盆景的风格类型就是盆景流派。

二、传统类各派系

中国桩景八大流派分别是苏、扬、川、岭、海、浙、徽、通，主要是根据其造型因子划分的，其各派造型特点如下：

1. 苏派——a、六台三托一顶式（传统）

——b、圆片式（现代）：粗扎细剪

2. 扬派——云片式（台式）：寸枝三弯、精扎细剪

——云片式（多层）

3. 川派——掉枴式（传统）：规则型为主、讲究身法(棕丝蟠扎)

——（现代）

4. 岭南派——大树型（孔派）

——高耸型（素派）

——大飘枝（陆派）

5.海派——自然型

——微型：金属丝缠绕

6.浙派高干型合栽式：针叶树以扎为主，阔叶树以剪为主

7.徽派游龙式：粗扎粗剪(棕皮树筋)

8.通派鞠躬式（两弯半）：以扎为主(棕丝蟠扎)

三、创新类各派系

1.赵派水旱盆景

2.于派小菊盆景

3.贺派风动式盆景

4.张派果树盆景

5.鲁新派侧柏盆景

6. 汪派软石皴法盆景

7.仲派深远式盆景——《我家就在岸边住》

第五章盆景美学

一、盆景艺术活动概观

盆景艺术活动内容概括起来讲包括：准备——创作——养护——欣赏这样四个有联系的阶段。认识盆景艺术活动的概观，对于全面把握分析盆景艺术大有好处。

二、盆景艺术美：盆景艺术美则是包括造型美、意境（诗情画意）和含蓄美。

（一）、盆景自然美：盆景内自然景物的美即是盆景自然美。

（1）、盆景树木自然美

（2）、山景自然美

（3）、水景自然美

（4）、盆钵自然美

（5）、几架自然美

（6）、动物自然美

（二）、盆景艺术美

1、造型美：

盆景中的自然景物通过人工造型而体现出来的形式美。造型美分为优美型、壮美型。

2、意境美：

意境是盆景作品中所描绘的自然和生活景象和内含的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界，诗情画意是盆景艺术的最高境界，它是建立在诗情、画境、生境的基础上的，互相渗透。

（1）诗情：是指盆景具有诗歌般的深远意境。

（2）画意：就是指盆景具有绘画般的意境。

（3）含蓄：中国盆景之美表现出来的美是含蓄美，

它不但表现在形式上，而且表现在内涵上以及技法、题名上。

三、盆景形式美法则（结合流派、材料、盆景布置图面讲解）

（一）统一与变化

1、盆景艺术应用统一变化的原则是统一中求变化，变化中求统一的辩证法则。

盆景中创造统一感的方法如下：

（1）、形式的统一；

（2）、用料的统一；

（3）、线条的统一；

（4）、局部与整体的统一；

（5）、意境的统一；

（6）、技法的统一。

2、与统一相对立的是变化，变化是指统一中求变化。

以《八骏图》为例，其中所用树种虽说都是六月雪，

但有高低、直斜、粗细、大小、疏密等变化，石料也有大小、位置的变化，八匹马的姿态也不是一样的，有站、有行、有仰头、有卧等姿态的变化，因而整个画面又显得生机盎然、生动活泼。倘若不然，就一定会显得呆板、单调、无味。

（二）均衡与动势

1、均衡中求动势，动势中求均衡，即所谓静中有动，动中有静。

在盆景设计中构成均衡的一些常用手法有：

（1）、用配件构成均衡，如在树木或山石的另一边放一件动物或人物配件；

（2）、用盆钵与景物构成均衡；

（3）、用树木姿态形成均衡；

（4）、综合均衡法。

2、盆景也很讲究动律，以求得“画面”的生动、活泼。求得动势感的方法有：

（1）、对称物双方体量强烈对比；

（2）、用树姿求得动律；

（3）、配以水面；

（4）、从山石走向、纹理求得；

（5）、配以动物、人物的行动等。

中国画论中说：“山本静，水流则动；石本顽，树活则灵”，讲的就是静中求动的道理。

（三）对比与谐调

对比谐调也是盆景中常用的法则之一。盆景艺术中可以从许多方面形成对比，如聚与散、高与低、大与小、重与轻、主与宾、虚与实、明与暗、疏与密、曲与直、正与斜、藏与露、巧与拙、粗与细、起与伏、动与静、刚与柔、开与合。

（四）比例与夸张

所谓比例是指盆景中的景以及景物与盆钵、几架在体形上具有适当美好的关系。盆景中“缩龙成寸”、“小中见大”主要是靠比例关系来实现的。

（五）尺度与变形

盆景尺度是一种表现盆景正确尺寸或者表现所追求的尺寸效果的一种能力。

有关盆景比例与尺度的设计要点：

（1）、牢记人的尺度要求；

（2）、盆景材料决定了比例、尺度；

（3）、功能和目的决定了比例尺度；

（4）、植物或配件点缀影响比例、尺度关系；

（5）、景、盆、架的比例关系。

（六）韵律与交错

一件盆景的主要艺术效果是靠协调、简洁以及这些韵律的作用而获得的，而且盆景中这种自然式中表现的韵律，使人在不知不觉中得到体会，受到艺术感染。（七）个体与序列

山水盆景布局中的序列设计是显而易见的，“起——承——收”就是一例。盆景园中的序列设计亦然。“一景二盆三几架”也是序列。（八）规则与非规则

川派掉拐中的“一弯二拐三出四回五镇顶”、苏派的“六台三托一顶”等都是典型的规则的序列设计，而岭南派、海派的自然式则是非规则的序列设计。盆景园中也存在着这两种情况。

（九）似与非似

盆景造型也同中国画一样讲究似与非似。白石老人说：“作画妙在似与不似之间”。

（十）．透视与色彩

l. 透视：物体给人的感觉总是近大远小、近高远低、近宽远窄、近清远迷。

画论曰：“远人无目，远树无枝，远山无石”就是这个道理。盆景造型、布局尤其应该讲究透视关系，这是因为盆景容器面积有限的缘故。

透视有焦点透视（静透视）和散点透视（动透视）。焦点透视可分为俯透视（鸟瞰）、仰透视和平透视三种。散点透视的视点和视线经常移动，因此步移景异，视域广，《万里长江图》就是散点透视。

2.色彩：色彩是人的视觉最敏感的部分。一景二盆三几架都存在色彩协调的问题。

盆景色彩同中国山水画一样，基调宜淡不宜浓，宜素不宜艳（观花盆景例外）。用明暗色阶和对比色表现山石与植被的韵律和丰富的层次，能为盆景景色增添生机。四、盆景与画论

（一）盆景与画论的关系

盆景是立体的画，更确切地讲，它是立体的中国画，而不是西洋画。因此，中国盆景与中国绘画关系至关密切，一脉相承。

自古以来，中国盆景就讲究画意，新石器时期的万年青盆栽，汉代的缶景，唐代的树石盆景，画意都是很浓的。宋代，绘画艺术得到了空前的发展，应用画理于盆景，使盆景有了提高，宋代《十八学士图》中的松树盆景就是证明。

到了明代则以仿照古代名画家马远、郭熙、刘松年、盛子昭等人笔下古树作成的盆景作品为上品，并特别强调盆景的画意要深远，使人如同身临其境或产生遐想。

到了现代，盆景八大流派也都是根据中国画论或当地“画派”理论来创作的。比如苏派盆景，是在世代“吴门画派”的影响下产生发展起来的；扬派是根据中国画“枝无寸直”的画理创作的。

造型原理同中国的山水画论是一致的，许多画论几乎都适用于盆景艺术或不少原理可作为“立体的画”的借鉴。（二）盆景画论辑录

——根在下者为主树，树主，近树也，主树敬，客树立，则客树不得反款矣，……主树多歌者，所以让客树之直也。

——山之体，石为骨，土为肉，林木为衣，草为毛发，水为血脉，寺观、村落、桥梁为装饰。

——山本静，水流则动；石本顽，树活则灵。

——山有三远：自山下而仰山巅谓之高远；自山前而

窥山后谓之深远；自近山而望远山谓之平远。山欲其高，尽出之则不高，烟霞销其腰则高；水欲其远，尽出之则不远，掩映断其脉则远

——松在山，柳近水。孤松宜奇，成林不宜太奇。松桧桩竹湖石用巧法布置者，宜作

亭园景致，不可移于大山大水。

—一画树之法，须以转折为主。叶不可密，枝不可繁。树头要敛不可放，树梢宜放不可紧。

——二株一丛，必一俯一仰，一斜一直，一呼一应。头一平一锐，根一露一藏。

——山石树木楼阁亭台，可以人为尺。

——枝无寸直。一波三折。

——近大远小，近浓远淡，近清晰，远模糊。远人无目，远树无枝。远山无石。

——外师造化，内得心源。

第六章盆景科学理论基础

一、盆景植物分类

国内盆景树木的分类法有两种，一是系统分类法，一是混合分类法。

所谓混合分类法，就是按盆景树木性状和观赏特性结

合起来的综合分类法，它把盆景树木分为五大类：1、松柏类；

2、杂木类（性状）；

3、观花类；

4、观果类；

二、盆景树木选择标准

盆景树木选择标准应该是：树蔸怪异，悬根露爪，枝干耐剪宜扎，枝细叶小节间短，抗逆性强，病虫害少，耐移栽，最好有花有果。

1．耐剪宜扎

2．节间短

3．枝细叶小

4．抗逆性强

5．花艳果美

6．观叶类（观赏特性）。

三、盆景地理学知识

山水盆景是自然山水景观的缩影，要搞山水盆景创作，首先应该弄清山水形貌的概念及其特征。否则是不能做到“胸有丘壑，笔参造化”的。山水盆景中常用的地形地貌术语如下：

1．山2．山脉3．峰4．峦5．岭6．岗7．山脊线8．巅9．崖10．岩11．壑12．谷13．峡14．矶15．坡16．麓17．岛18．山口19．峰林20．石林21．天然雕像22．溶洞23．江河24．湖25．海26．溪27．潭28．塘29．瀑布

第七章盆景材料与工具

一、盆景植物材料

常用盆树按照观赏特性可分为：1、松柏类2、杂

木类3、观花类4、观果类5、观叶类共五大类别。

现从科、属、拉丁文、识别特点、产地、盆景用

途诸方面简介如下：

（一）松柏类

1. 五针松

2. 赤松

3. 黑松

4. 锦松(黑松变种)

5. 山松（马尾松）

6. 金钱松

7. 黄山松

8. 桧柏

9. 真柏（桧柏品种）10. 铺地柏11. 侧柏

12. 杜松

13.雪松14. 刺柏15. 罗汉松16. 小叶罗汉松

17.水杉18. 云杉

（二）杂木类

1. 朴树（冬态）

2. 朴树

3. 白榆

4. 对节白蜡

5. 银杏

6. 黄杨

7. 珍珠黄杨

8. 柽柳

9. 鹅耳枥10. 六月雪11. 榕树

12. 黄荆

13.福建茶14. 小叶女贞15. 九里香

16. 九里香（冬态）

17.博兰18. 水杨梅19. 雀梅

20. 榔榆

21.水腊22. 棕榈23. 木麻黄（三）观花类

1. 垂丝海棠

2. 迎春

3. 金雀儿

4. 金银花

5. 紫藤

6. 山茶

7. 三角梅

8. 小菊

9. 檵木10. 紫薇11. 木棉

12. 胡颓子

13. 石榴（花）14. 桃花15. 贴梗海棠

16. 杜鹃

17. 梅花

（四）观果类

1. 木瓜（果）

2. 木瓜（花）

3. 石榴（果）

4. 金弹子

5. 南天竹

6. 苹果

7. 梨

8. 火棘

9. 枸骨10.枸杞

（五）观叶类

1. 三角枫

2. 红枫

3. 元宝枫

4. 苏铁

5. 佛肚竹

6. 凤尾竹

7. 黄栌

二、盆景山石材料

（一）软石类

1. 沙积石

2. 芦管石

3. 海母石

4. 江浮石

5. 鸡骨石

（二）硬石类

1. 燕山石

2. 雪浪石

3. 紫袍玉带石

4. 斧劈石

5. 钟乳石

6. 砂片石

7. 太湖石

8. 木化石

9. 石笋石10. 卵石11. 戈壁石

12. 千层石

13.锰矿石14. 菊花石15. 龟纹石

16. 英石

17.墨石18. 宣石

（三）代用品

1. 木炭

2. 枯木

3. 加气块

三、盆器

盆器又叫盆盎，是盆景的容器，主要有桩景盆（又叫盆栽盆）和山水盆（又叫水底盆）两大类。桩景盆底部有排水孔，山水盆无排水孔。就制作材料分又有紫砂盆、釉陶盆、瓷盆、凿石盆、云盆、水泥盆、瓦盆、竹木盆、塑料盆等，其形状各异。

1. 长方和圆形古盆

2. 广东石湾轮花圆形古盆

3. 各式微型盆景用盆

4. 盆景用盆－方斗

5. 盆景用盆－宜兴紫砂盆

6. 盆景用盆－黑泥绘

7. 盆景用盆－黑泥绘

8. 盆景用盆－青花勾莲

9. 盆景用盆－齐兰留白10.盆景用盆－微型宜兴紫砂盆

11.豆豆盆

12.各式花盆

13.未上釉的花盆

14.椭圆形釉盆

15.长方形釉盆

16.半瀑布盆

四、几架

几架又叫几座，是用来陈设盆景的架子，它与景、盆三者构成统一的艺术整体，有“一景、二盆、三几架”之说。按构成材料分类可分为木质几架、竹质几架、陶瓷几架、水泥几架、焊铁几架、塑料几架等。

五、配件

盆景配件指盆景中植物以外的点缀品，包括人物、动物、园林建筑物等。它在突出主题、创造意境方面起着重要作用，在盆景创作中可以丰富思想内容、增添生活气息，有助于渲染环境，表明时代和季节等，还可起到比例尺的作用。盆景配件有陶质、瓷质、石质、金属制品，也有玻璃、塑料、木材、砖雕等制作的（图7-11-01）。

六、工具

1. 软石山水制作工具

2. 修剪工具

3. 布线工具

4. 盆栽工具

5. 制作舍利干的工具

撬丝刀三种型号

用食指压住木梢往上拉拉丝刀三种型号

右手将刀扎进多余木质部0.5cm

用左拇指压住木梢往下拉，左拇指胶布保护

平凿刀与圆凿刀：上面两把为平凿刀，下面三把为圆凿刀

圆凿刀三种型号圆凿刀用法

圆钩刀——圆钩刀用法：在多余树枝上向下削去树皮和木质部

平钩刀——平钩刀用法：在多余树枝上向下拉削树干

括刀：清除加工前树干杂屑

斜口刀——斜口刀用法：削树皮及多余木质部

第八章盆景苗圃

一、杜绝山采

从长远的观点和科学的角度来看，山采有如下三大危害：

1. 破坏生态环境

2. 毁灭种质资源

3. 山采是违法行为

发展盆景苗圃有以下三大好处：

1 发展盆景苗圃是发展盆景事业的正确措施。

2 它符合全国人民和全人类的长远利益和根本利

益，利于环保、利于大环境美化，符合可持续发

展战略。

3它有利于森林法、环保法的贯彻执行，有利于培养国民的环保意识和法制观念。

二、苗木培育

制作盆景提倡人工培育苗木，杜绝上山挖野桩。尤其在强调资源保护、水土保持的大形势下，对于保护森林及野生资源、维护生态平衡具有积极作用。

采用人工培育苗木可以做到有计划和大批量生产，根据盆景制作的具体需要，在苗木的种类、苗龄及形态等方面进行定向培养，掌握盆景用苗的主动性。

不同的植物种类其繁殖方法有差异。但归结起来苗木的繁殖可分为有性繁殖和无性繁殖亦即播种育苗和营养繁殖两种途径。根据所需的苗木种类取其最适的繁殖方法，对于获得高质量的盆景苗木至关重要。

三、盆景苗木苍老技术

目前苍老技术还并不是很成熟的技术和方法，很多方面需要加以进一步的探讨和研究。苍老技术概括起来，分为物理方法、化学方法和栽培方法等。

（1）物理方法:

物理方法主要包括：纵伤、撬皮、打马眼以及其它的物理方法如做疤法、枯心法、露干剥皮法(舍利干与神枝) 、敲皮法、雕干法、撕干法。

（2）化学方法：

主要指对用于盆景的素材在幼苗期采用有效的化学

药剂进行一系列的处理，使其矮化、变老的过程。

（3）栽培方法:

借助于栽培手段促进盆景的苍老，是促进苍老技术之一，主要包括修剪、摘心法、控水控肥法等其它栽培措施。

第九章桩景创作

一、桩景设计

1．设计内容:

其内容大体包括平面经营、树木总体造型设计、枝片布局、结顶形式、露根处理、盆面装饰以及景、盆、架的配置等。

2．设计过程:

桩景设计主要是树木造型的设计。实际创作中也叫打

腹稿。它是一个想象过程或叫形象思维过程。具体言

之，它包括观察——构思——灵感——绘图四个阶

段。

3．两种设计途径:

两个设计途径:（1）以形赋意；（2）意在笔先

4．桩景设计的特点：

1、连续性、

2、穿插性

3、可变性、

4、灵活性

二、桩景造型注意事项

1．悬崖式背上枝长势过强或留之过大。遇到这种情况要及时调整树势，否则养分、水分会被它夺去，

悬崖将遭到抑制和破坏。

2．出枝有轮生习性的树种如松杉类，应按最佳角度选留1—2个分枝，余者删去。

3．根部重缩大苗，初栽下应以养为主，不宜重剪，待复壮后再考虑造型不迟。

4．在主干两肩等高着生的扁担枝，应去一留一。在分枝过少不便疏去时，应以一抑一扬或转换伸展

角度等手法扭变其位，以免呆板。

5．主干正面的顶心枝应予剪去和改向，并避免将分枝完全反向倒扭通过主干，形成门闩枝。这种扭

曲尤如手臂反扭，极不顺眼。

6．上下分枝与主干之间的结构要避免出现三角交叉。

7．采用棕法蟠扎片子，其着力点应避免上片吊挂于下片的做法，因其不能使片形斜度持久稳定。

8．枝片伸展方向和角度，不应雷同，应按下垂、中平、上伸的原则处置。

三、金属丝蟠扎

（一）树干45°缠绕法

1. 将线的一端插进土里，然后把线沿树干基底绕过树干

2. 线在树干基底绕一周后，继续向上缠绕

3. 如果一根不够长，再绑另一根；两根线紧挨着绑，不要交叉

4. 效果图

（二）树枝缠绕法

1. 先将线扭成圈套上枝条，再开始绑线；如果线向下走，枝条弯曲时可能会折断

2. 通常可以用一截线同时绑两根枝条，绑完后一根在树干上绕线一圈固定。

3. 当一根枝条孤零零生长时，无法把它同另一根枝条用一根线绑上，要保证这根线的末端固定，把线头塞进最初绕成的线圈里。

4. 典型的枝条绑扎法

四、柏树造型技艺

1. 原胚

2. 原胚背面

3. 初步设计图

4. 彩笔画出保留水线

5. 链锯锯出钩纹，以便锯掉

6. 木凿除去

7. 小面积切除用雕刻机

8. 粗雕

9. 电钻进入深部雕刻10. 枯根雕刻

11. 枯枝雕刻

12.钩口将舍利干撕去一道道木纹

13. 疏枝剪叶

14. 铅丝蟠扎

15. 下部枝条完成蟠扎

16. 柏树枝条宜直不宜曲

17. 蟠扎上部枝条

18. 蟠扎完毕与设计图对照

19. 用大尼龙刷除去舍利干上的毛刺

20 用小尼龙刷细部，磨光21. 全部完成（背面）

22. 正面

五、丛林式盆景制作技艺

丛林式盆景适宜表现山野丛林之风姿，它是由多株树木组合而成的统一而富有变化的整体。制作丛林式盆景，材料并不难觅，但构思立意和经营布局十分重要。

具体步骤是：

1．选树：选择高矮、粗细大小不同的同一树种植株

2．选盆

3．脱盆剔土、修整根系

4．树木布局：忌行列式排列

5．栽植树木：要有高矮、疏密、粗细、直斜的变化

6．点缀石头，布苔，摆配件

六、舍利干雕刻技艺

1. 雕前树桩

2. 刮去老皮

3. 选好观赏面，雕刻部分涂白

4. 单面刀沿边刻皮

5. 深达木质部

6. 小刀撬起树皮

7. 自上而下撕皮

8. 根部割断树皮

9. 刮去形成层细胞

10. 涂上保护剂

11. 日后刷石硫合剂

12. 改变后的树型

13. 舍利干最后效果

第十章山水盆景创作

一、相石与布局

（一）相石构思的一般规律

山水盆景相石构思的一般规律概括为以下三个阶段加以阐述，即“观察——想象——灵感（图纸设计）”。

（二）相石构思中的具体情况

1．因意选石，意在笔先

2．因形赋意，立意在后

3．依图施艺，随心所欲

二、皴法

山石的凹凸纹理称之为皴，表现皴的绘画技巧称为皴法。

传统的山水画皴法，主要可分为“面皴”、“线皴”、“点皴”三大类。

面皴主要包括斧劈皴、铁刮皴等，适于表现坚实陡峭、石块显露、草木稀少的山岳。

线皴主要包括披麻皴、折带皴、卷云皴、荷叶皴、矶头皴、乱柴皴、解索皴等多种，多用来表现草木葱笼的土质山峦或苍莽古老的石灰岩地层等，有一种阴柔之美。

点皴主要包括雨点皴、芝麻皴、豆瓣皴、钉头皴、马牙皴等，既适合表现石骨坚硬而表面有毁坏点的变质岩山岳，也适合表现石骨与土肉混杂的土石质山峦，属于刚柔相济的皴法。

1. 折带皴

2. 披麻皴

3. 卷云皴

4. 斧劈皴

5. 解索皴

6. 乱柴乱麻皴

三、硬石山水制作技艺

1. 材料（黄砂、水、107胶水、喷壶、石膏粉、筛子）

2. 石料

3. 选石

4. 切石机切平石料底部

5. 盆与盆土

6. 布局

7. 选枝干

8. 去叶后的干枝

9. 根据设计主题布置

10. 喷湿景物

11. 将小筛子的石膏粉筛下

12. 初见效果

13. 重新布局

14. 最后效果

四、软石盆景制造过程

1. 软石石料

2. 软石加工工具

3. 主峰底部锯平

4. 所有石料底部锯平

5. 主峰先粗雕后细雕

6. 雕出皴纹

7. 主峰完成试摆

8. 布局完成，细部调整

9. 雕出沟壑

10. 矮山、皴纹轻雕

11.润色

12. 基本完成

13. 绿化材料

14. 配件

15. 最后效果

提根技术:自己补

第十二章盆景的养护管理总论

一、换盆

次数自己补

1. 准备换盆地山楂盆景；

2. 备盆；

3. 取出盆树；

4. 去掉部分老根与宿土；

5. 锯掉部分主根，以便上更浅的盆；

6. 锯根；

7. 涂保护剂；

8. 剪丝网；

9. 铺丝网；

10. 筛土（粗砂2/5 +泥炭2/5+腐殖质1/5）；

11. 先倒入大粒土；

12. 剪去边缘老根；

13. 置入；14. 过筛；

15. 填土；

16. 墩实；

17. 整平；

18. 浸盆，浇水；

19. 无气泡为止；

20. 完毕。

二、底网固定

1. 底网固定；

2. 盆里；

3. 盆底。

三、病虫害防治

1. 墨蚊；

2. 绿蚜虫；

3. 杜鹃唾沫；

4. 受潜叶虫伤害的叶子；

5. 受葡萄象甲伤害的叶子。浇水次数自己补:

第十三章盆景养护管理各论

各论部分详细介绍了常见74种(有品种)植物的学名、产地、习性和养护要点。74种分为五类：

一、松柏类(13种)；

二、杂木类(22种)；

三、观花类(18种)；

四、观果类(14种)；

五、观叶类(7种)。

（一）、松柏类：

1. 五针松：Pinus parviflora

2. 黑松：Pinus thunbergii

3. 赤松：Pinus densiflora

4. 马尾松：Pinus massoniana

5. 金钱松：Pseudolarix amabilis

6. 雪松：Cedrus deodara

7. 落叶松：Larix gmelini

8. 水杉：Metasequoia glyptostroboides

9. 桧柏：Sabina chinensis

10.侧柏：Platycladus orientalis

11.刺柏：Juniperus formosana

12.罗汉松：Podocarpus macrophyllus

13.铺地柏：Sabina procumbens

（二）、杂木类

1. 榔榆：Ulmus parvifolia

2. 榕树：Ficus microcarpa

3. 雀梅：Sageretia thea

4. 对节白蜡：Fraxinus chinensis f．hupehensis

5. 朴树：Celtis tetrandra

6. 黄荆：Vitex negundo

7. 福建茶：Carmona microphylla

8. 九里香：Murraya paniculata

9. 六月雪：Serissa foetida

10. 黄杨：Buxus sinica

11. 虎刺：Euphorbia milii

12. 榉树：Zelkova schneideriana

13. 鹅耳枥：Carpinus turczaninowii

14. 银杏：Ginkgo biloba

15. 蚊母：Distylium racemosum

16. 山桔：Fortunella hindsis

17. 柽柳：Tamarix chinensis

18. 柞木：Xylosma japonicum

19. 水杨梅：Adina rubella 20. 赤楠：Syzygium buxifolium

21. 小叶女贞：Ligustrum quihoui

22. 水蜡：Ligustrum obtusifolium

三、观花类

1. 杜鹃：Rhododendron simsi

2. 贴梗海棠：Chaenomeles speciosa

3. 海棠：Malus spectabilis

4. 紫薇：Lagerstroemia indica

5. 月季：Rosa chinensis

6. 梅花：Prunus mume

7. 寿星桃：Prunus persica ‘Densa’

8. 三角花：Bougainvillea spectabilis

9. 合欢：Albizzia julibrissin

10. 檵木：Loropetalum chinense

11. 金银花：Lonicera japonica

12. 紫藤：Wisteria sinensis

13. 小菊：Dendranthema morifolium

14. 迎春：Jasminum nudiflorum

15. 金雀：Caragana sinica

16. 凌霄：Campsis grandiflora

17. 六道木：Abelia biflora

18. 五色梅：Lantana camara

四、观果类

1. 火棘：Pyracantha fortuneana

2. 金弹子：Diospyros armata

3. 石榴：Punica granatum

4. 苹果：Malus pumila

5. 白梨：Pyrus bretschneider

6. 南天竹：Nandina domestica

7. 柑橘：Citrus

8. 枸杞：Lycium chinense

9. 山楂：Crataegus pinnatifida

10. 平枝栒子：Cotoneaster horizontalis

11. 胡颓子：Elaeagnus pungens

12. 冬青：Ilex chinensis

13. 枸骨：Ilex cornuta

14. 丝棉木：Euonymus bungeanus

五、观叶类

1. 红枫：Acer palmatum ‘Atropurpureum’

2. 元宝枫：Acer truncatum

3. 三角枫：Acer buergerianum

4. 苏铁：Cycas revoluta

5. 罗汉竹：Phyllos tachys ‘A urea’

6. 玉树：Crassula arborescens

第十四章盆景园与盆景欣赏

一、盆景园

（一）盆景园的性质与任务

盆景园属于专业性庭园，它是以长期展览盆景为主要内容并具园林外貌的园中之园。盆景园的任务有四个方面：1.科学普及；2.科研基地；3.生产产品和产品展销基地；4.休息游览。

（二）盆景园总体规划

基本问题有：1.规划原则；2.盆景园性质；3.面积大小；4.用地选择；5.出入口规划；

6.展览区规划；

7.生产区规划；

8.建筑规划；

9.其它辅助设施；10.种植设计等。

1．园址选择

（1）、纳入城市规划

（2）、园中建园，锦上添花

（3）、能够满足各种盆景植物所需要的生态环境

（4）、有完善的城市公用事业，如供电、电话、上下水道、交通等，但不宜建在远离城市的地方2．分区规划与序列设计

盆景园按功能一般可分为：

（1）、门庭区（出入口、接待室或学术交流室）；

（2）、展览陈列区（树木盆景、山水盆景、地方风格、微型盆景、石供等）；

（3）、生产、科研区（育苗养坯地、引种驯化、制作室）；

（4）、养护区（温室和其它养护设施）。如何分区在实际工作中可灵活掌握。

盆景园分区序列设计的连续构图中，在景观展开的演变过程中，通常可分为三个主要阶段：起景（入口）、高潮（展厅）和结尾（出口）。较复杂的连续序列布局在细节上还有许多穿插、转折，形成序——起景——发展——转折——高潮——一转折——收缩——结尾——尾景的复杂情况。

3．出入口的规划：

（1）、入口的选择；（2）、入口处理：盆景园入口以偏、小、幽、活为特色。

4．陈列展览区规划：

（1）、按盆景分类布置；（2）、专类布置形式；（3）、按流派风格布置；（4）、混合式布置。

（5）、生产、科研区规划

（三）建筑与小品规划

（四）种植设计

盆景园绿化规划中应遵循以下原则：

1．围绕主题，渲染主题

2．点题

3．植物造景

4．遮荫

5．特色

6．保留老树

7．符合游人的游憩需要，创造舒适环境。

二、盆景展览

（一）组织动员阶段

1．组织动员2．场地规划与财务预算3．展品筛选与收集

（二）展前筹备阶段

1．包装运输

2．陈设布置

（1）、总的主题思想及展出风格的确定；

（2）、分组布局，主景突出；

（3）、背景装潢、书画插花；

（4）、参观路线，井井有条，展室出口入口严格分工，参观路线严格规定。

（三）展出阶段

1．养护管理 2. 保卫安全3．评比

评比中主要有两个问题要解决，一是品评标准、二是评比办法。

（1）、树桩盆景品评标准是“势、老、大、韵”四个字；

（2）、山水盆景也有“活、清、神、意”四字标准。

上述八字品评都是互相依存不可分割的。主要应该评“景”，至于盆、架，只能做参考。

（四）收尾阶段

1．展品包装运输

2．清理现场，总结工作

北林园林植物拉丁文

1.藿香蓟Ageratum conyzoides 2.红草五色苋Alternanthera amoena 3.五色苋Alternanthera bettzickiana 4.雁来红Amaranthus tricolor 5.金鱼草Antirrhinum majus 6.雏菊Bellis perennis 7.羽衣甘蓝Brassica oleracea var. acephala f. tricolor 8.金盏菊Calendula officinalis 9.翠菊Callistephus chinensis 10.长春花Catharanthus roseus 11.鸡冠花Celosia cristata 12.蛇目菊Coreopsis tinctoria 13.波斯菊Cosmos bipinnatus 14.锦团石竹Dianthus chinensis var. heddewigii 15.须苞石竹Dianthus barbatus 16.毛地黄Digitalis purpurea 17.银边翠Euphorbia marginata 18.花菱草Eschscholtzia californica 19.千日红Gomphrena globosa 20.霞草Gypsophila elegans 21.麦杆菊Helichrysum bracteatum 22.凤仙花Impatiens balsamina 23.非洲凤仙Impatiens sultanii ×I. holstii 24.地肤Kochia scoparia 25.香雪球Lobularia maritima 26.紫罗兰Matthiola incana 27.紫茉莉Mirabilis jalapa 28.花烟草Nicotiana sanderae 29.虞美人Papaver rhoeas

《园林植物学》考试大纲.doc

《园林植物学》考试大纲一．考试大纲的性质园林植物学是风景园林硕士专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。本考试大纲主要根据指定参考书《花卉学》、《园林树木学》编制而成。适用于报考中国林业科学院全日制风景园林硕士专业学位研究生的考生。二．考试内容（一）花卉学绪论花卉的涵义和范围；花卉栽培的意义和作用；我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献；国内外花卉事业（科研、生产等）发展概况。第一篇第一章花卉种质资源及其分布第二章花卉的分类第三章花卉的生长与发育第四章花卉与环境因子第五章花卉栽培的设备第六章花卉的繁殖第七章花卉的栽培管理第八章花卉的应用第九章花卉的病虫害防治第二篇第一章露地花卉包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；岩生花卉；水生花卉学名；形态特征；产地与分布；习性；繁殖；栽培；园林用途第二章草坪植物与地被植物主要草坪植物；主要地被植物第三章温室花卉包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；亚灌木花卉；木本花卉；兰科花卉；蕨类植物；仙人掌及多浆植物第四章盆景艺术盆景概念及简史；盆景分类及艺术流派（二）园林树木学绪论园林树木在园林建设中的作用；中国丰富多彩的园林树木资源和宝贵的科学遗产

第一篇总论第一章园林树木的分类植物分类学方法；园林建设中的分类法第二章园林树木的生长发育规律树木的生命周期；树木的年周期；树木各器官的生长发育；树木的整体性及其生理特点第三章园林树木的生态习性温度因子；水分因子；光照因子；空气因子；土壤因子；地形地势因子；生物因子；植物的垂直分布与水平分布；城市环境概述第一章园林树木对环境的改善和防护功能园林树木改善环境的作用；园林树木保护环境的作用第二章园林树木的美化功能第十章园林树木的修剪与整形第十一章园林树木的土、肥、水管理第二篇各论国产习见园林树种以及国外产著名种类包括：学名；形态；分布；习性；繁殖栽培；观赏特性和园林用途三．考试要求考生应掌握基本概念、植物资源及分布、分类、生长发育以及和环境间的相互关系；常见和主要种类的所在科属及学名、栽培繁殖方法及其在园林中的应用。四．试卷结构 1.园林植物的拉丁学名互译（20分） 2.名词解释（40分） 3.填空题（30分） 4.综合性答题（60分）五．考试方式和时间考试方式：笔试考试时间：3小时六．主要考试书１.《花卉学》中国林业出版社王莲英２.《园林树木学》中国林业出版社陈有民

北林植物学研究生入学试题(2002----2006)

2002年植物学考试题一、填空 1.细胞核与细胞质之间的信息及物质交换的途径有(RNA从原来的颗粒状变为细的链条状，穿越核孔进入细胞质，而且物质通过是受控制的)、(小分子物质主要通过双层膜扩散和运输)、(核内物质进入核周池，通过外膜凸起成泡，缢裂脱离而进入细胞质)、(核内物质先进入核周池，然后通过粗面内质网的管道进入细胞质)。 2.植物细胞中不具有膜结构的细胞器是(核糖蛋白体)和( )。具有双层膜和核外DNA的细胞器是(叶绿体)和(线粒体)。 3.在油料植物种子萌发时，脂肪转化为糖的反应中，起主要作用的细胞器是( 微体 )。 4.生物膜中含有多种酸性磷酸水解酶的细胞是(溶酶体)。 5.有色体常呈多边形，杆状，颗粒状或镰刀状等不规则状，主要是因为(胡萝卜素很容易结晶). 6.微管的主要功能是(构成细胞的主要支架，维持细胞形状，固定和支持细胞器的位置、参与形成纺锤丝并牵引染色体分裂和位移，与细胞器的位移有关系、参与细胞的收缩和运动，是纤毛，鞭毛等细胞运动器官的基本结构成分、可能参与细胞内物质运输)。 7.用细胞松弛素B处理后，细胞质运动可停止。说明细胞质的运动同( )有关。 8.木本植物根的初生保护组织是( )，次生保护组织是( )。它是起源于根中的( )。 9.古槐的心才与边材主要区别在于前者( )由于( )的产生而堵塞，失去疏导功能。 10.厚角组织区别与其他机械组织细胞的主要特点是(局部增厚)和(具有可塑性和延伸性)。 11Compositae的主要特征是花序( ),雄蕊( ),果实( )。 12 Labiate科的主要特征是花冠( )雄蕊( )，叶序( )，子房( )。 13Oleaceae科的特征是叶序( ),雄蕊( )。 14 Primulaceae科的植物胎座类型是( ) 15Cruciferae科植物的雄蕊是( )花冠类型( )果实是 ( ) 二名词解释细胞脱分化原套原体学说维管束维管组织维管系统核粒细胞性胚乳合点受精丝状器世代交替外胚乳细胞周期三绘图 1双子叶植物根的初生构造横切面简图，并标图。 2.裸子植物木材径向切面，切向切面的细胞图。 3以简图的形式说明被子植物蓼型胚囊发育的过程。四问答题 1.简述木本植物茎次生生长的过程和结果。 2.简述单子叶植物的根、茎的结构特点。 3.以真蕨植物为例简述其生活史，并表明两时代的界限。

2019浙江农林大学考研专业课园林植物栽培与管理考试大纲

浙江农林大学园林学院风景园林学园林植物与观赏园艺学方向硕士研究生复试考试《园林植物栽培与管理》考试大纲一、考试性质浙江农林大学园林学院风景园林学园林植物与观赏园艺方向研究生入学《园林植物栽培与管理》考试是为招收园林植物育种与应用的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对园林植物栽培相关的基础内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。二、考试的基本要求掌握园林植物生长发育的基本规律，了解树木生态学习性、生物学特性，掌握园林树木栽植施工、养护管理（土壤、水肥以及整形修剪）等方面的理论知识和操作技能，具备分析、解决园林植物栽培实际问题的能力，了解园林植物栽培施工、养护管理中应用的新材料和新技术。三、考试方法和考试时间（一）试卷内容及分值试卷满分为100分，由以下内容构成： 1、园林植物生长发育基本规律与相关概念20分 2、园林树木移植、栽培理论与技术30分 3、园林树木土、肥、水及古树名木养护管理理论与技术30分 4、园林树木整形修剪主要方法与作用20分（二）答题方式及考试时间 1、答题方式为闭卷、笔试。 2、考试时间为120分钟。（三）题型结构及权重名词解释20%、简述题50%、论述题30% 四、考试内容和考试要求 1、掌握园林植物、园林植物栽培与养护基本概念，熟悉园林植物栽培养管理在城市建设中的作用和任务，了解园林植物栽培养护的简史。 2、了解园林植物生长与发育的概念及基本规律，掌握园林植物的生命周期及年周期的变化规律，和各器官的生长发育的相关性。 3、了解园林绿化工程施工的概念及施工原则，掌握树木栽植成活的原理。能进行正确的植树季节选择，掌握园林植树工程施工的主要方法，熟悉大树移植

北京林业大学园林植物与观赏园艺专业研究生内部复习资料(独家)-园林植物填空题

园林植物填空题 1、园林树木在城市中的作用有：防护作用、美化作用、生产作用。 2、我国园林树木种质资源的特点是：种类繁多、分布集中、丰富多彩、特点突出。 3、祖国在园林树木方面的遗产有：宋代陈景沂《全芳备祖》、明代王象晋《群芳谱》、清代汪灏《广群芳谱》、清代陈淏子《花镜》、范成大《梅谱》。 4、我国特产的园林树木有：银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、杜仲。 5、我国的活化石树种有：银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、鹅掌楸。 6、我国引进并成功栽活的树种有：悬铃木、刺槐、落羽杉、金松、罗汉柏、南洋杉。 7、我国在长期栽培中独具特色的品种及类型有：黄香梅、龙游梅、红花继木.、红花含笑、重瓣杏花。 8、世界五大公园树是：南洋杉、雪松、金钱松、日本金松、巨杉。 9、世界五大行道树是：银杏、悬铃木、七叶树、鹅掌楸、椴木。 10、按树木的观赏特性将园林树木分为：观姿、观叶、观花、观果、观干、观根。 11、按树木的性状分类将树木分为：针叶、阔叶乔木、阔叶灌木、腾本类、竹类。 12、按空气因子分类：抗风树种、抗烟害和有毒气体树种、抗粉尘树种、卫生保健树种。 13、按土壤因子分类：喜酸性土树种、耐碱性土树种、耐瘠薄土树种、海岸树种。 14、按树木的园林用途将园林树木分为：园景树、庭荫树、行道树、观花树、垂直绿化树、绿篱树。 15、行道树在我国有：一块板、两块板、三块板和花园林荫道等形式。 16、我国特产的观花木有：梅花、桂花、牡丹、月季花、栀子花。 17、两大分类系统是：恩格勒、哈钦松。 18、豆科可分为：含羞草亚科、云实亚科、蝶形花亚科。 19、松科可分为：冷杉亚科、落叶松亚科、松亚科。

2019年北京市中级职称考试大纲园林专业

《园林绿化专业基础与实务》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式，为做好考试工作，我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在熟悉准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。在考试内容的安排上，本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。命题内容在本大纲所规定的范围内。考试采取笔试、闭卷的方式。《园林绿化专业基础与实务（中级）》考试大纲编写组二○一四年一月

第一部分专业基础知识一、城市绿化条例北京市绿化条例了解：《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设、保护和管理的有关规定；熟悉：《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过，自2010年3月1日起施行)。掌握：《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划、建设、保护、监督和管理的规定。二、园林绿化标准熟悉：园林绿化国家标准掌握：园林绿化北京市地方标准（一）《城市园林绿化用植物材料木本苗》（二）《城市园林绿化工程施工及验收规范》（三）《城市园林绿化养护管理标准》（四）《居住区绿地设计规范》（五）《屋顶绿化规范》（六）《园林设计文件内容及深度》三、植物学了解：植物学基础知识、植物基本类群、植物细胞、植物组织、高等植物、种子植物的概念。熟悉：植物的六种基本类群；植物细胞的基本结构；植物组织的六种类型及其功能；植物的分类单位和植物的命名方法。掌握：植物器官根、茎、叶、花、果实、种子和幼苗的形态与功能。四、生态学（一）生态学基本概念（二）生物与环境（三）生物种群（四）生物群落（五）生态系统了解：生态学的概念及其发展、现代生态学的特点、环境、环境要素、生态因子、生态作用、生态适应；生态反作用；种群；种群生态学；生态入侵；生态对策、竞争、互利共生；生物群落物种多样化；群落演替；生态系统；食物链；生态效率；生物循环；生态平衡；生态系统的基本概念及其功能，生态学前沿的理论及其应用。

北林园林植物考试大纲

北林园林植物考试大纲 08园林sky 一、考纲性质园林植物学是研究园林树木、园林花卉、园林草坪植物的种类、分类、生态习性、观赏特性、繁育、栽培、养护治理、园林植物选择及配植应用的一门学科。是高等院校园林专业及农学、工学等相关专业重要的专业课。是报考园林植物与观赏园艺方向研究生必考专业课。为了关心考生明确复习范畴和报考的有关要求，特制定本考试大纲。本考纲适用于报考北京林业大学园林学院园林植物与观赏园艺方向的硕士研究生考生。二、考试内容包括目前为本科生开设的《园林树木学》、《园林花卉学》和《园林草坪与地被》三门课程内容。（一）《园林树木学》第一章绪论园林树木的含义；园林树木在都市园林建设中的作用；我国丰富的园林树木资源、特点及其在世界园艺事业中的奉献第二章园林树木的分类按植物分类学分类（恩格勒系统、哈钦松系统）；按树木的性状分类（乔木、灌木、藤木、竹类）；按树木的观赏特性分类（观姿类、观叶类、观花类、观果类、观干、观根类）；按树木的园林用途分类（园景树、庭荫树、行道树、花果树、绿篱树、垂直绿化树、木本地被树、工矿绿化树、风景林树）第三章园林树木在都市绿化中的功能第一节都市环境第二节园林树木的防护功能 1．改善环境；2．爱护环境第三节园林树木的美化功能 1．园林树木色彩美； 2．园林树木芳香美； 3．园林树木姿势美； 4．园林树木风韵美

第四节园林树木的生产功能第四章园林树木的生态习性第一节树木与环境 1．环境、生态因子、生存条件； 2．生态因子的差不多规律； 3．树木与环境的生态关系第二节温度因子 1．节律性变温对园林树木的生态作用； 2．极端温度对园林树木的生态作用； 3．温度与树木分布； 4．温度因子与园林树木应用第三节水分因子 1．水对园林树木的生态作用； 2．以水为主导因子树木的生态类型； 3．旱、涝对树木的危害及抗性树种第四节光因子 1．光谱成分对园林树木的生态作用； 2．日照长度对园林树木的生态作用； 3．光强度对园林树木的生态作用； 4．以光强度为主导因子树木的生态类型； 5．树木的耐荫性及耐荫树木在园林中的应用第五节空气因子 1．二氧化碳、氧对园林树木的生态作用； 2．大气污染对树木的危害及抗性树种； 3．风对树木的生态作用第六节土壤因子 1．土壤水、热、气、肥对园林树木的生态作用； 2．以土壤酸度、矿质盐类、土壤含盐量、土壤肥力为主导因子树木的生态类型。第七节制造小环境，满足树木的生态习性

北京林业大学园林植物考研真题解析及讲解

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 北京林业大学园林植物考研真题及解析一写出下列植物的拉丁学名（10分）木香紫薇牡丹蚊母树刺槐白桦樟树木棉金钱松杉木香雪球桔梗花毛茛千屈菜假俭草二月兰苏式凤仙朱顶红巢蕨令箭荷花二基本概念15分城市树种规划植物生态因子酸性土树种温室花卉促成和抑制栽培三填空将紫丁香、迎春、石榴、南天竹按耐荫程度由强至弱进行排列

具有肉质根，不耐土壤积水的树种有、、、。观春华秋实的树种有、、、。诗词中填上植物名：一夜落，天下尽知秋。一路山花呈锦绣，清溪倒挂。得雨便欣然，终夜作声清更妍。竹外三两枝，春江水暖鸭先知。 5、可自播繁衍的一、二年生花卉有、、、。 6、在花镜设计中，开花时可以形成竖向线条的花卉有、、、。 7、铺设法建立草坪时，主要形式有、、、。四、请写出下列树种的主要形态识别要点8分 1、白皮松 2、梅 3、银杏 4、槐树 5、广玉兰五、简述草花露地播种的基本过程及技术要点。8分六、何为行道树？其应具备哪些条件？分析你所在城市应用的两种行道树，说明其优缺点。12分七、试述菊花依自然花期可分为哪几类？说明它们花芽分化及开花对温度和日照长短的要求。（12分）八、拟在你学习（工作）城市，设计一个生态效益好、景观质量高的专类园（如牡丹园、月季园、松柏园），说明你是如何考虑的（设计思想）。（20分）

2018年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研经验复习方法总结

2018年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研经验复习方法总结 1.总的来说 ●学校和专业的选择。提醒一点，学校内部不同课题组能力也是参差不齐的，别只看学校光环，具体到课题组和老师。北林在观赏园艺方向的研究是全国最集中的，但不一定是最牛的。 ●考研这件事，除了选择，最重要的还是态度。见过很多同学懒散复习，最后连个普通大学都考不上的。决定考研，就放下一切看起来可能是机会的诱惑，专注复习，才会有成绩。没有绝对正确的选择，有些选择从客观上来说是差不多的，是你后面做的事让你的选择变得正确。 ●学校的考试大纲不是随意给的，上面有的不一定都会考，但考的都在上面，所以复习时针对大纲，去掉不需要复习的，整理需要看的，可以减少很多负担。 ●考观赏园艺的都想问是考遗传育种，还是考生理生化。我考的遗传育种，本科的时候学过生理生化，我觉得这两门专业课从难度上来说是差不多的。区别在于遗传育种是一种关于实践经验的科学，动手能力强、实际生活中栽培植物经验丰富的同学会比较熟悉；生理生化是一种抽象理论的科学，喜欢思考、善于理解的同学会觉得比较容易。 ●复习不要太早，太早战线太长，人容易疲劳，考试状态不好。也

别听信那种11月再复习也不迟的神话，自己的路自己走，需要看多少书自己清楚。个人觉得专业课在11月中旬左右达到熟悉课本的程度，再用一个月总结提升，完全可以考出个好成绩。 2.关于英语 ●推荐新东方的专项训练教材，我用了作文和翻译，作文练完了，效果比较好。 ●真题练习尤其重要，特别是阅读，老师的出题方式基本不变，所以把真题练出感觉就没太大问题了。阅读可以先做一遍，然后认真学一遍，最后多读，有精力可以背几篇。这样很容易练出感觉的。 3.关于政治 ●政治有条件可以报班，可以省一些时间，但也不是必须。我没有报班，考前三个月左右开始学大纲，练题。每天基本要花三个小时。 4.关于园林植物园林植物主要是花卉和树木学，草坪学有一点。从最近几年的真题看设计之类的题应该是不会出了。题型有拉丁文（20’）、填空题（30’）、简答题（55’）、论述题（45’）。 ●拉丁文对于我来说是最头疼的，因为我不喜欢死记硬背。但还是得背，我挑选历年真题里频率最高的前一百个，学了陈之欢老师的植物拉丁名读法，边读边背，一天学习8个左右新拉丁名，然后按照每隔12h、24h、3天、一周、一个月复习一次，复习的时

北京林业大学园林植物与观赏园艺专业-园林植物92-12年历年考题及部分答案(修改版)

北京林业大学1990年硕士生入学考试

一、写出下列园林植物的拉丁学名及所属科名：苏铁毛白杨水杉玉兰腊梅合欢白皮松梧桐金银花毛竹金盏菊翠菊一串红芍药大丽花荷花野牛草瓜叶菊文竹大花君子兰二、各列举10种（中文名及所属科名）（1）夏秋开花美丽的树种：珍珠梅、木槿、月季、黄山栾树、栾树、广玉兰、石榴、凌霄、扶桑、合欢、木香、蔷薇、长春藤、紫藤、猕猴桃、扶芳藤、地锦、木芙蓉、槐、喜树、九里香、红千层、柠檬桉、桂花、黄蝉、夹竹桃、金露梅、国槐、栀子、女贞、茉莉花、探春、金丝桃、八仙花。（2）秋色叶树种：（3）攀缘绿化树种：（92）（4）国内外室内常见观叶植物的中文名及所属科名:龟背竹、文竹、绿萝、花叶芋类、一叶兰、变叶木、富贵竹、橡皮树、豆瓣绿、铁线蕨。三、各列举5种（中文名及所属科名）（1）酸土树种：（2）耐盐碱树种：（3）耐荫树种：（4）抗大气污染树种：（5）耐水湿树种：四、如何发挥园林树木在城市绿化中的美化作用？五、什么是草坪植物？什么是地被植物？各举出2种植物中文名。答：草坪植物：由人工建植、养护管理，起保护、绿化、美化环境作用，并为人类活动所利用的草地。如结缕草、狗牙根、早熟禾。地被植物：植株紧密、低矮，用以覆盖地面而免杂草滋生的低矮植物类群，以宿根花卉为主。园林地被植物：指覆盖于地表的低矮的植物群体，包括一二年生、多年生低矮植物、蕨类植物及一些低矮、匍匐性的灌木、竹类和藤本植物，高度一般在0.5米以下，外国学者则将高度标定为0.25~1.2米。如沿阶草、葱兰、沙地柏、鸢尾、萱草、玉簪、马蔺。六、布置花丛花坛和模纹花坛，各宜选用什么样的花卉材料？各列举出2种花卉的中文名。答：（1）花丛花坛：①株丛紧密、整齐； ②开花繁茂，花鲜明艳丽，高矮一致； ③花期长而一致。例如：一二年生：三色堇、雏菊、万寿菊、金光菊、翠菊、一品红、鸡冠花；宿根花卉：小菊、荷兰菊；球根花卉：风信子、郁金香、大丽花。（2）模纹花坛：①生长缓慢，多年生； ②低矮，低于10cm，分枝密，发枝强，耐修剪；

北京林业大学园林植物与观赏园艺考研04-06真题及解析

北京林业大学园林植物与观赏园艺专业2006年真题解析一、请写出下列园林植物的拉丁学名(20分) 1波斯菊Cosmos bipinnatus 2凤仙花Impatiens balsamina 3须苞石竹Dianthus barbatus 4巢蕨Neottopteris nidus 5石斛Dendrobium nobile 6王莲Victoria amazonic 7晚香玉Polianthes tuberosa 8毛地黄Digitalis purpurea 9广东万年青Aglaonema modestum 10吊竹梅Zebrina pendula 11罗汉松:Podocarpus macrophyllus 12广玉兰Magnolia grandiflora 13榔榆Ulmus parvifolia 14楸树Catalpa bungei 15木荷Schima superba 16猬实Kolkwitzia amabilis 17映山红:Rhododevdron simsii 18假连翘Duranta repens 19紫薇Lagerstromia indica 20金叶女贞Ligustrum vicaryi 二、填空(30分) 1鸢尾属花卉是(蝎尾状)花絮，园林中常用的种类有(鸢尾)(德国鸢尾)(香根鸢尾)(花菖蒲)(燕子花)(马蔺) 2夏秋开黄色的花卉有(麦秆菊)(半枝莲)(忽地笑)(硫化菊)(黄秋葵)(黄菊)等 3我国园林中应用的暖季型草有(狗牙根)(假俭草)(野牛草)(结缕草)属 4喜半荫的落地草本花卉有(紫萼)(铃兰)(玉簪)(白芨)(百合)(雪滴花) 5将罗汉松、樟子松、白皮松、马尾松、杜松按耐寒性由强到弱进行排序樟子松-杜松-白皮松-罗汉松-马尾松 6请列举四种不同颜色的园林观果树(山楂红)(红瑞木白)(紫珠紫)(柿树橙黄) 7具观赏价值的刺篱树种有(紫叶小檗)(枸骨)(枸橘)(刺柏) 8为西北地区推荐两种耐瘠薄、耐盐碱的优质行道树(绒毛白蜡)(榆树) 三、简答题(45分) 1 请介绍Miller和冢本氏按原产地分类的方案(8分) 【参考答案】：根据Miller和冢本氏分 1) 中国气候型花卉：温暖型冷凉型 2) 欧洲气候型花卉 3) 地中海气候型花卉 4) 墨西哥气候型花卉 5) 热带气候型花卉 6) 寒带气候型花卉 7) 沙漠气候型花卉 2 某花卉的种子，常规播种不发芽，请提出尽可能多的解决方案（12分） 3 将下列树种的科名、干皮、花序、果实特征填入表中（8分）科名干皮花序果实泡桐梧桐法桐 4 造成落叶阔叶树移植困难的原因有哪些？四、问答题 1 园林花卉观赏栽培中，栽培类型为一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉各主要采用哪些花

北京林业大学校园植物分布

北京林业大学观赏植物学试卷

北京林业大学20 03 --20 04 学年第二学期考试试卷试卷名称：观赏植物学课程所在院系：园林学院考试班级学号姓名成绩试卷说明： 1.本次考试为闭卷考试。本试卷共计 3 页，共 5 大部分，请勿漏答； 2.考试时间为 120 分钟，请掌握好答题时间； 3.答题之前，请将试卷和答题纸上的考试班级、学号、姓名填写清楚； 4.本试卷所有试题答案写在试卷纸上；（如不够可附答题纸） 5.答题完毕，请将试卷和答题纸正面向外对叠交回，不得带出考场；考试中心提示：请你遵守考场纪律，参与公平竞争！一、名词解释(10分) 1、观赏植物： 2、分生繁殖： 3、球根花卉： 4、水生花卉： 5、观赏园艺学：二、观赏植物的拉丁学名互译（20分） 1、梅花 2、榆叶梅 3、山桃 4、玉兰 5、迎春 6、连翘 7、桃花 8、月季花 9、杜鹃花 10、菊花 11、Syringa spp. 12、Wisteria sinensis

13、Lagerstroemia indica 14、Tulipa gesneriana 15、Lilium spp. 16、Hemerocallis fulva 17、Paeonia suffruticosa 18、Petunia hybrida 19、Nelumbo nucifera 20、Rosa rugosa 三、判断正误：（10分）(√) 1、紫薇和梅花一样花芽都是在头一年分化，第二年开花。（） 2、百合和郁金香的鳞茎一样都没有皮包裹，所以运输时要特别保护（） 3、品种是花卉植物学分类的最基本单位。（） 4、玫瑰象征爱情，虽然只是蔷薇属的一个种，一年只开一次花，却是世界上重要的鲜切花。（） 5、按照开花时间分，菊花分夏菊、秋菊、寒菊。（） 6、中国的十大名花是：梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。（） 7、梅花喜欢漫天雪，所以梅花可以在北京以北地区安全越冬栽培。（） 8、在同一栽培地点，牡丹的自然花期比芍药要晚一些。（） 9、杜鹃花不仅喜欢微酸性的土壤而且喜欢强烈的阳光。（） 10、现在一串红、矮牵牛、万寿菊等重要草花都采用F1 代种子进行繁殖，而内蒙古、山西等冷凉地区是很好的制种基地。（） 11、现代月季一年可以多季开花而很多古老月季只能一季开花。（） 12、世界上的四大切花是百合、玫瑰、香石竹、唐菖蒲。（） 13、郁金香原产荷兰，而且是荷兰的国花。（） 14、榆叶梅最大的缺点是残花很严重，影响观赏效果。（） 15、山桃的抗寒性极好，它可以作为榆叶梅、桃花、梅花的砧木。（） 16、兰花的种子没有胚乳，在自然环境条件下是借助与种子共生的菌根获得营养而萌发的。（） 17、山楂是非常好的观果观赏树，但是由于它喜欢酸性土壤，所以在北京大部分栽培地容易缺铁得失绿病。（） 18、世界上把1867年定为现代月季与古老月季的分界线。（）

北林园林植物考试题92-08[1]

1992年一写出下列园林植物的拉丁学名，并注明所属科名。20分金钱松罗汉松樟树含笑棣棠海棠花栀子花红瑞木紫藤黄木芙蓉栾树紫丁香南天竹紫薇枫香棕榈连翘鸡爪槭垂柳金盏菊雏菊三色堇翠菊鸡冠花一串红孔雀草美女樱漏斗菜马蔺大丽花郁金香瓜叶菊仙客来野牛草千屈菜非洲菊宽叶吊兰马蹄莲龟背竹二填空20分 1 中国十大名花是。 2 松科分为三个亚科；豆科分为三个亚科；蔷薇科分为四个亚科。 3 耐水湿的树种有。 4 抗污染的树种有等。 5 园林树木的防护功能有等。 6 园林植物常用的营养繁殖方法有等。 7 主要的水生花卉有等；主要的湿生花卉有等；主要的旱生花卉有等。 8 喜酸性花卉有等。 9花卉栽培的主要设备有等。 10 原产中国并占世界总数一半以上的重要花卉资源有。

三简述树木栽植成活的原理和应采用的措施。15分四进行园林恕不配置时应注意哪些问题？15分五花卉依据其原产地气候类型的不同分为哪几类？简述各类气候的主要特征，并各举5种花卉。15分六在地区希望秋菊于国庆节及元月份开花，应采用哪些具体栽培措施？其原理是什么？15分七请依你所在地的气候条件设置出一个国庆节的广场中心花坛（必有中心花材、主体花材、镶边花材），并会平面草图。15分（以上六、七任选一题，一至五必答） 1993年一写出下列园林植物的拉丁名。10分铁油松水杉侧柏玉兰木香合欢槐树猥实垂柳无花果梧桐木槿映山红柿树七叶树女贞夹竹桃棕竹毛竹凤尾鸡冠花凤仙花金鱼草百日草麦秆菊霞草五色苋矮牵牛波斯菊菊花德国鸢尾荷兰菊玉簪大花萱草宿根福禄考麝香百合睡莲花叶万年青扶桑白三叶二填空30分 1 世界五大行道树是 2 著名的香花树种有。 3 中国特产的树种有 4 具有翅果的树种有 5耐盐碱的树种有 6 耐荫性强的树种有等。 7 夏季开花美丽的树种有等。 8 秋色叶树种有等。 9 世界四大著名切花有 10原产地中海气候型的主要花卉有

北林02 03 05 年园林植物试题(非完整版,参考北林LD艺术论坛)1

北林02 03 05 年园林植物试题 02年园林植物一、写拉丁学名（10分） 1翠菊2虞美人3荷包牡丹4大丽花5铁线莲 6匍匐剪股颖7盾叶天竺葵8大岩桐9香石竹10蟹爪兰 11马尾松12铺地柏13蚊母树 14女贞15杜鹃 16栓皮栎17悬铃木18海棠花 19木香20多花子二、基本概念（15分） 1花卉保护地2摘心3行道树 4了遗树种 5植物生态习性三、填空（15分） 1．华北地区，自然花期在初春的球根花卉有：4空 2．目前我国引种的冷季型草种，主要是：4空属的植物 3．目前国际上温室栽培中，栽培基质主要成分有：3空 4．常见栽培的热带兰有：4空 5．园林树木的防护作用有：5空 6．按园林用途分类，园林树木常分为：5空 7．按诗词写出所描绘的园林树木（1）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（2）雪里开花到春晚，世间耐久孰如君。（3）夹路疏篱锦作堆，朝开暮落复朝开。（4）一路山花呈锦绣，清溪倒挂映山红。（5）国色朝酣酒，天香夜染衣。四、试述园林中草坪一般养护管理方法及其作用。（10分）五、写出下列园林树木种间、属间的主要形态区别。（10分） 1棣棠~鸡麻2刺槐~槐树 3刚竹属~孝顺竹属4云杉属~冷杉属六、简述宿根花卉在园林应用中的特点。（10分）七、请提供10种用于水植物园栽植的水生花卉，注明它们的观赏期（注明地区或城市）以及旺盛生长时适宜的栽植水源。（10分）八、何谓植物造景，在进行植物造景时应注意哪些问题？昼举例说明。（20分） 03年园林植物一、请写出下列园林植物的拉丁学名（20分） 1东方罂粟2芍药 3.荷花 4矮牵牛5天竺葵 6羽叶茑萝7小苍兰 8蜀葵 9狗牙根10蝴蝶兰 11蒲葵12华山松13杜仲14樟树15泡桐 16凤凰木17猬实18溲疏19栀子花 20木芙蓉二、填空题（30分） 1．中国古代园林植物方面的经典著作（朝代、作者、书名）、、、。 2．以美丽的叶状大苞片而呈现其观赏特性的花木有、

2020北京林业大学风景园林植物方向考研真题总结(六)

一、遗传学名词解释 1.嵌合体：是遗传上不同的两种植物的组织，机械地共存于一个生长点的植物。 2.复等位基因：在群体中占据某同源染色体同一座位的两个以上的、决定同一性状的基因定义为复等位基因。 3.数量性状：相对性状间不易区别明显，表现性状表现程度上有一系列的中间过渡型，呈现连续变异的性状。 4.移动基因：能够转移到基因组内其他位置上去的DNA序列，称为跳跃基因，也称之为转座元件，或转座子。 5.中心法则：阐述生物世代、个体以及从遗传物质到性状的遗传信息流向，即遗传信息在遗传物质复制、性状表现过程中的信息流向。也就是遗传信息从DNA→mRNA→蛋白质的转录与翻译的过程，以及遗传信息从DNA →DNA的复制过程，这就是生物学的中心法则。 6.结构基因：指编码蛋白质（包括结构蛋白、酶和调节蛋白等）或RNA的任何基因。由RNA聚合酶活化表达为蛋白质的一类基因 7.基因型频率：是指某一性状的各种基因型在群体中所占的比例。 8.操纵子：结构基因的转录受一个开关单位的控制，这种开关单位称为操纵子。 9.端粒：是指染色体的自然末端。不一定有明确的形态特征，只是对染色体起封口作用，使DNA序列终止。 10.异源多倍体：指体细胞中包含2至3种不同来源的染色体组，即体细胞中的染色体组来自不同物种。 11.染色体图：依据基因之间的交换值（或重组值）确定连锁基因在染色体上的相对位置，绘制出来的简单线性示意图。 12.染色体组：一个染色体组是指二倍体生物体配子中所包含的全部染色体。 13.反式作用因子：反式作用的编码基因的产物。 14.基因家族：在真核生物的基因组中，有许多来源相同、结构相似、功能相关的一组基因。 15.染色体核型：染色体组在有丝分裂中期的表型，包括染色体数目、大小、形态特征的总和。 16.遗传力：是指遗传方差在总方差中所占的比率。

北京林业大学植物栽培与养护大三下学期考点(李庆卫)

1.概念题整形与修剪：整形- 对树木施行一定的技术措施，以形成栽培者所需要的、树体自然生长所难以形成的树体结构和外形。整形通过修剪完成。修剪- 服从整形的要求，对树木的干、枝、叶、花、果、芽和根等进行的剪截、疏除、造伤等操作。修剪是在树木成形前后，为创造和维持、发展树形采取的措施。 ? 短截与回缩：一年生枝的剪截叫短截，多年生枝的剪截叫回缩，不剪的枝条叫甩放，也叫缓放。通常，甩放的枝条容易成花。来自< ? 甩放：营养枝不剪叫甩放疏除：将一年生枝从基部剪除霜害与冻害：霜害--在生长季由于急剧降温，使树木受害，一般称为霜害冻害--数目在休眠期因受零下低温的伤害，而使细胞、组织、器官受伤，甚至死亡的现象。古树与名木：古树--生长年代久远的树种。100年以上的树名木--具有历史意义、文化科学意义、和其他社会影响而闻名的树木。根颈：地上部休眠最晚而结束休眠最早的部分假植与定植：假植--在栽植的全过程苗木不能及时种植时，将苗木根系用湿的土壤临时性埋栽的措施。定植--树木栽植以后，不再移动，永久性生长。移植：将繁殖的面目从苗床上挖起，扩大株行距重新栽植在苗圃内，让其继续生长。混合芽：指展开后可成为叶或花的芽离心生长与向心更新：

向心更新：对于阔叶树种，当发生骨干枝从树冠外围开始衰老死亡，逐渐向内向中心方向发展的同时，又易在大骨干枝上，特别是在基部和玩去的地方出现萌檗枝，规律是由外向内直至根颈离心生长：出现的更新枝又重复以上生长发育规律，以根颈为中心进行离心生长，同时伴随离心干枯现象，级次不断增加。树体达到最大后又出现向心更新周而复始最后死亡。园林树木的年龄时期：植物体从产生结合子开始到个体死亡，这一生命过程中，顺序经过胚胎、幼年、青年、成年、老年的年龄变化。这种年龄阶段的表现过程成为生命周期。树木的年生长周期：树木每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化，并呈现一定的生长发育规律性，即树木的年生长周期。生长与发育：生长：细胞芽的早熟性：当年形成的芽当年就能萌发抽生新梢芽的异质性：着生在枝条上不同部位的芽,由于其形成时期的环境因子及营养状况不同,造成芽在生长势及其他特性上存在差异物候期：树木有规律的年复一年的生长构成了树木有节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期，成为生物气候学时期。断根缩坨：生长季的修剪方法：摘心：生长季将枝条顶端摘除的措施，又叫打头抹芽：将多余的芽从基部摘除曲枝：在生长季将枝条或新梢进行弯曲，绑扎或扶立等诱引技术措施断根缩坨：缩坨：适当缩小土球，促进发生须根，提高成活率。断根：将植柱的根系在一定范围内全部切断或部分切断的措施。进行抑制栽培时常常使用 1.填空题影响栽植成活的因素1起苗、搬运、种植、栽后管理四个环节的技术直接有关 2影响生根和蒸腾的内因：不同树种、品种，根系的再生能力不同以及苗木质量 3外因：气象因素、土壤因素、人及生物类因素 2.古树保护的措施：11（1设避雷针2病虫害防治3水分管理4格栅篦子铺卵石5断枝再接6修补树洞7打箍8立支撑9设护栏10设立标志牌宣传栏11桥接或根寄接）

北京林业大学园林植物考研考点解析

北京林业大学园林植物与观赏园艺园林植物部分考研笔记以及考试重点（背诵版）这个是育明教育辅导老师根据这几年北林园林植物常考点的总结绪论一、园林植物含义树木是乔木(tree)、灌木(shrub)和木质藤本(woody climbing plant)的总称。园林树木学（Dendrology）是研究园林树木的形态(morphology)、分类(classification)、地理分布(geographical distribution)、生物学特性(biological characteristics)及生态学特性(ecological characteristics)、利用及其在林业生态工程、经济开发中的定位与作用的一门学科。花卉是花和卉两个不同含义的字组成的集合名词，花是指高等植物在传衍后代的生殖过程中，展现性雌雄器官的阶段，卉是草的总称。花卉（Flower and Plant）花卉的定义包括狭义与广义两个方面，狭义概念：“花”是植物的繁殖器官，“卉”是草本植物的总称，狭义的花卉，仅指草本的观花植物和观叶植物。但随着人类生产水平和科学技术的不断进步，随着国际文化艺术的相互交流与渗透，花卉的范围也在不断扩大。因此，广义的花卉，指凡是具有一定观赏价值，并经过一定技艺进行栽培管理和养护的植物，有观花的（如月季、牡丹等）、观叶的（如蕨类、吊兰等）观芽的（如银芽柳的银白色绒芽）、观茎的（如紫竹、斑竹、红瑞木等）、观果的（如佛手、观赏西葫芦等）和观根的（如水杉的气生根、木棉的板根等），也有欣赏其姿态（如盆景、根雕等）或闻其香的（如玫瑰、兰花等等）；从低等植物到高等植物，从水生到陆生，气生；有的匍匐矮小，有的高大直立；有草本也有木本，有灌木、乔木和藤本，应有尽有，种类繁多，都包括在花卉范围之中。温室中盆栽观赏的灌木、果树现在也纳入了广义的花卉的概念中。第一章、园林植物形态学特征第一节园林植物的根一、根的生理功能植物根系的功能固地作用吸收作用合成作用输导作用调节作用共生作用贮藏作用繁殖作用被子植物的主要器官有根、茎、叶、花、种子和果实。其中花、种子和果实与植物的繁殖有关，称为繁殖器官；而根、茎、叶担负植物营养物质的吸收、制造和运输等生理功能，因此称为营养器官。（一）定根和直根系 1、定根：定根是指主根和侧根。 2、直根系：凡主根粗壮发达，主根和侧根有明显区别的根系称为直根系（二）不定根和须根系教授创办集训营、一对一保分、视频、小班中传教授创办北大、人大、中财、北外、中传

园林设计专业考试大纲

园林设计专业考试大纲第一部分：园林设计理论部分（占80% ）一、考试范围和目的：本部分考试主要包括园林设计的基础理论、相关知识和专业技能三个方面。旨在考核考生对园林设计理论知识的掌握情况和园林设计的设计能力，使其能够达到园林设计类专业专任教师的职业岗位能力要求。二、考试内容：（一）园林基础知识（1）园林的概念和设计内容：园林的概念，园林的范围，园林相关基本术语，园林的功能和意义，园林的类型，园林设计的任务和内容，园林设计的依据和原则等。（2）园林的立意和主题：园林立意及主题概念，园林立意的方法，园林使用功能设置，园林景观内容设置等。（3）园林的形式及布局：园林的基本布局形式及其特点，布局的依据和要求，布局的方法等。（4）园林景观及营造手法：园林景观的类型，造景手法的概念，常用造景手法及其要点等。（5）形态设计基本知识：形态及造型的基本概念，形态构成的一般方法，造型设计的一般方法，造型设计中形式美的法则，空间限定及空间设计的一般方法，空间尺度与空间效果等。（二）园林植物配置相关知识（1）园林植物生态习性：植物生态特性、植物群落。（2）园林植物的观赏特性。

（3）植物造镜中的艺术院里：统一性、调和的原则、均衡原则、韵律和节奏原则、层次和北京原则、色彩和季相的原则等。（4）植物配置的应用形式：孤植、对植、丛植、列植、群植、花坛、花境、绿篱等。（5 ）植物在景观设计中的配置原则：植物配置的功能要求、植物配置的生态行原则、植物配置的景观性原则、植物配置的色彩性原则、植物配置的文化性原则等。（6）园林植物配置步骤：明确基本情况并作出设计前期分析，明确设计主题，进行总体规划，组团设计，场景设计。（三）建筑与园林植物的景观景观配置（1）古典园林建筑与植物配置：古典园林建筑中植物配置，古典园林建筑中植物配置的布局形式，不同类型的园林建筑与植物配置。（2）现代公共建筑与植物配置：现代园林建筑的特点，现代建筑与植物配置的调和性，现代建筑中的植物配置原则，现代建筑不同部位的植物配置。（3）居住区建筑的植物配置：当前居住小区建筑的特点，现代住宅小区建筑环境植物配置原则，居住小区建筑周边植物配置。（4）桥梁景观的植物配置艺术。（5）标志性建筑物园林景观的植物配置艺术。（四）道路绿化植物配置（1）城市道路绿化的布置形式。（2）城市道路绿化的植物配置。（3）园林道路植物配置：园林道路植物配置的基本要求，不同形式园林道路的植物配置。