武汉大学2003-2009经济学试题
武汉大学2003-2009年宏微观经济学真题1
2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：宏微观经济学
1．（8）尽管水的用途远远大于钻石，但是其市场价值却远远低于钻石。请利用经济学原理解释这个现象。
2．（7）按你的理解，微观经济学的实质是要讨论什么问题?
3．(10)简述信贷配给理论或价格粘性理论，并说明他们在中国是否适用。
4．（10）通货膨胀的原因有那些？中国目前物价指数上涨的原因是什么？弗里德曼说：通货膨胀时时和处处都是一个货币现象。这句话得意思是什么？他为什么这么说？
5．（15）利用总供给和总需求曲线分析框架，（1）分析石油危机引起的经济衰退即滞胀问题，和西方国家1929－33年大萧条时期因为总需求骤减带来的经济衰退；（2）如果政府不加干预，经济能否恢复正常？为什么？（3）说明时间、预期和市场是否完善在这种分析中所起到的作用。（4）基于以上分析，货币数量的改变会对经济产生什么样的影响？（可以考虑时间因素、考虑不同的理论或学派）为什么？（5）解释什么是中性和理性预期。
6．（15）菲利普斯曲线可以用∏＝∏E＋∑(u*—u)表示。（1）说明其中各个符号的含义，并说明∑是正数还是负数。（2）它要说明什么问题？其所表达关系背后的经济原因是什么？（3）∏E为什么会出现在其中？起到什么样的作用？（4）菲利普斯曲线要讨论的问题需不需要考虑时间长短？为什么？（5）根据菲利普斯曲线，政府的宏观需求管理政策是否有效？为什么？
7．（15）
（1）证明当边际成本低于平均成本时，平均成本随产量的增加而减少。
（2）证明当边际成本始终递减时，该市场将形成垄断。
（最好用代数证明，并辅以曲线，文字次之。）
8．（15）设某商品的效用函数为u＝min{ax,by},商品的价格分别为px和py，收入为m。（1）求x的需求函数。（2）x和y两个商品之间的关系是什么？（3）收入效应和替代效应
是什么样的？（4）假设效用函数变成u＝[min{ax,by}]3,你的结论还成立吗？如果是u＝[min{ax,by}]2呢？为什么？
9．（25）设某人所有的资源禀赋为时间T，财富M，其在劳动市场上的价格为工资率W。他从商品C和闲暇R的消费中获得满足。劳动供给为L＝T－R，商品的价格为p。
（1）写出其预算约束方程；然后将其写成p1x1＋p2x2＝p2w2＋p2w2的形式。
（2）根据一般形式的效用函数推导出其效用最大化条件；
（3）工资率的上升是否总是激励人们增加劳动供给？为什么？
（4）初始财富增加和时间资源增加对劳动供给影响是否一致？为什么？
（5）工资率的持续上升和暂时上升所产生的影响是否不同？为什么？
（6）设想其效用函数是柯布－道格拉斯形式的，u＝CaRb，求解他的劳动供给函数；
（7）根据上问，说明工资变动对劳动供给的影响是什么；收入效应和替代效应哪一个大？
（8）如果p为一般物价水平，则该人在短期内不可能确知，只能进行预期。以此微观基础说明在宏观层面上物价水平和总供给之间的关系，说明预期在其中起到了什么样的作用。
10．（30）考虑这样一个生产能力过剩的地方经济：实际货币需求函数为L＝0.2Y－200r，投资函数为I＝1000－200r，实际货币供给量M/P为￥1000万，消费者对可支配收入的边际消费倾向b为0.8，自发消费C与政府购买支出G均为￥1000万，暂无其他政策变量。请据此回答下列问题：
（1）写出IS曲线与LM曲线的方程，并计算均衡GDP和利率。
以下暂不考虑货币对经济的影响：
（2）假设地方政府对本地产品的购买增加1000万，该地区的GDP将增加多少？是否等于1000万？用经济学原理解释其内在机制是什么？
（3）假设地方政府增加1000万用于失业工人及困难职工的生活费，则该地区GDP 会增加多少？与(2)比较，你的结论是什么？并解释。
（4）考虑进外地产品在本地的销售。假设本地GDP中有20％用于购买外地产品。政府同样增加1000万用于购买本地产品，本地GDP将增加多少？与（2）比较，你能得出什么结论？用经济学原理解释为什么会这样？
以下考虑货币对经济的影响：
（5）假设政府还是增加1000万购买本地产品，该地区的GDP会增加多少？与（2）比较，你有什么结论？用经济学原理解释（利用术语）。
（1）假定实际货币增加1000万，本地GDP将增加多少？利率如何变化？变化多少？说明GDP变化的内在机制是什么？
（2）如果本地经济正处于超充分就业阶段运行，政府购买支出增加1000万，其影响是什么？本地产出增加多少？（请谨慎考虑后作答）
注：此题如果你不会计算，也不必放弃，尝试用文字性原理回答。
武汉大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：宏微观经济学
名词解释（共6个名词，每个5分，共30分）：
1. 奥肯定理
2. 自然失业率
3. 消费物价指数
4. 边际要素成本
5. 需求弹性
6. 外在经济
一、简析题（共4小题，每小题10分，共40分）：
1. 简析市场失灵的原因与对策
2. 为什么市场均衡或利润最大化的一般条件是MC=MR?
3. 简析乘数和加速原理的相互作用模型
4. 简析总需求曲线向右下方倾斜的原因
二、计算题（共4道题，共40分）
1.（6分）已知某商品的需求方程和供给方程分别为：QD=14-3P，QS=2+6P。试求该商品的均衡价格，以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。
2.（13分）一个完全竞争的厂商使用劳动和资本从事生产，在短期内，劳动的数量可变而资本的数量不变。厂商根据资本和劳动估计出的成本方程如下：LTC=(2/3)Q3-16Q2+180Q，STC=2Q3-24Q2+120Q+400。
（I）厂商预期的长期最低价格是多少？
（II）如果要素价格不变，在短期内，厂商将继续经营的最低价格是多少？
（III）如果产品价格为120元，那么在短期内厂商将生产多少产品？
3.（6分）已知Y=20N－0.1N2,Nd=100－5(W/P),Na=5(W/P)。试求：
（I）均衡实际工资
（II）均衡就业水平
（III）价格为1.2时的货币工资
（IV）劳动的边际产出
4.（15分）在一个封闭经济中：
（I）消费函数是：C=200+0.75(Y－T),投资函数为：I=200－25r,政府购买和税收都是100，求出这个经济的IS曲线方程。
（II）假设其货币需求函数为：(M/P)d=Y－100r,货币供给M是1000，物价水平P是2，求出这个经济的LM曲线方程。
（III）找出均衡率r和均衡收入水平Y。
（IV）假设政府购买从100增加到150，IS曲线会移动多少？新的均衡利率和收入水平是多少？
（V）假设货币供给从1000增加到1200，政府购买又回到100。LM曲线会移动多少？新的均衡利率和收入水平是多少？
（VI）用货币和财政政策的最初值，即政府购买和税收都是100，货币供给为1000，假设物价水平从2上升到4，会发生什么变化？新的均衡利率和收入水平是多少？
（VII）从最初的IS、LM方程中推导出总需求方程。
三、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）：
1.为什么在市场均衡状态下，买者和卖者都获得最大的满足，同时社会福利最大？
2.试析通货膨胀的原因及对策。
武汉大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：宏微观经济学
一、名词解释（共6个名词，每个5分，共30分）
1.适应性预期
2.痛苦指数
3.经济增长的黄金分割率
4.边际转换率
5.纳什均衡
6.边际收益产品
二、简析题（共4小题，每小题10分，共40分）
1.简要说明目前宏观经济学的基本共识。
2.为什么说菲利普斯曲线与总供给曲线是看待同一宏观经济现象的两种不同方式？
3.“在长期均衡点，完全竞争市场中每个厂商的经济利润都为零”，“当价格下降时，所有这些厂商都不提供产量”这两句话对吗？为什么？
4.什么是市场信号？市场信号如何发挥作用？常见的市场信号都有哪些？
三、计算题（共4道题，共40分）
1.（10分）假定三部门经济（c,i,g等以10亿美元为计量单位，r以百分率计量，如3％的利率意味着r＝3）中，消费c＝0.8（1－t）y，比例税t＝0.25，投资i＝900－50r，政府购买支出g＝800，货币需求l＝0.25y－6
2.5r，货币供给m＝500。求：
（I）IS,LM曲线的方程各是什么？
（II）均衡收入水平与均衡利率水平各是多少？
2.（10分）假定某经济的消费函数为c＝100＋0.8yd，投资为50，政府购买支出200，政府转移支付为62.5，税收为250（单位均为10亿美元）。求：
（I）投资乘数，政府支出乘数，税收乘数，转移支付乘数，平衡预算乘数。
（II）若充分就业所需的收入水平为1500，求产出缺口为多少？若政府欲同时等量增加政府购买和税收实现充分就业，应该如何操作？
3.（8分）某消费者对消费品x的需求函数为p＝100，分别计算价格p＝60和p＝40时的价格弹性系数。
4.（12分）设垄断厂商的产品的需求函数为P＝12－0.4Q，总成本函数TC=0.6Q2+4Q+5。求：
（I）Q为多少时总利润最大？总利润为多少？
（II）Q为多少时使总收益最大？最大总收益为多少？
四、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）
1. 假定某类小国开放经济实行固定汇率，资本自由流动，该类经济体正处于衰退期，产出水平低而失业率高，且有巨额政府预算赤字，试结合开发经济下的有关宏观经济学模型分析，它们为什么不能用货币政策来稳定经济？若它们能忍受高额预算赤字，为什么财政扩张是有效的政策？为什么货币贬值将会同时导致产出增加和政府赤字的降低？
2. 论述完全竞争，垄断竞争与完全垄断的经济效率。
武汉大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：宏微观经济学
一.名词解释
adverse selection
arc elasticity of demand
cournot equilibrium
supply shock
monetary neutrality
expectations-augmented phillips curve
二.简答题
1.规模报酬递增、规模报酬不变、规模报酬递增这三种情况与可变化比例生产函数的报酬递增、不变和递减这三种情况的区别
2.垄断势力（权力）的含义、怎么度量的？
3.资本外逃的含义是什么？假如一国发生的规模的资本外逃，请用开放
4.经济的宏观经济理论分析对该国利率和实际汇率的影响。
5.为什么长期中总供给曲线垂直而短期中总供给曲线是向右上方倾斜的。
三.计算题
A.假定对新汽车的需求的价格弹性Ed=-1.2，需求的收入弹性为Ey=3.0，
计算：1.其他条件不变，价格上升3%，对需求的影响。
2.其他条件不变，收入上升2%，对需求的影响。
B.假如有两个寡头垄断厂商遵守古偌模型
成本函数分别为：
TC1=0.9q1的平方+20q1+10000
TC2=0.4q2的平方+32q2+20000
这两个厂商生产同质产品其市场为Q=4000-10p
根据古诺模型：
1.厂商1和2的反映函数
2.求均衡价格和厂商1、2的均衡产量
C.某经济实体国民收入统计资料显示（单位：亿美元）净出口=150、净投资=1250、消费=1600、资本折旧=500、政府税收=1000、企业间接税=750、政府支出=2000、社会保障基金=1500、个人消费=5000，公司未分配利润=1000、公司所得税为500、个人所得税为800。
计算：GDP、NDP、NI、PI、DPI
D.推导经济增长核算方程，并据此说明经济增长的源泉。
四、论述题
1.论述收入再分配中政府支出政策的具体措施、意义
2.为什么说财政政策和货币政策称为需求管理政策？不同类型的财政政策和货币政策对r、
c、i和国民产出有何影响? 用财政政策和货币政策说明需求管理有那些局限性.
武汉大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：宏微观经济学
一．名词解释：（2`×10）
1. 折旧
2. 边际效用
3. 公共品
4. 帕雷托效率
5. 风险回避
6. 消费者剩余
7. 菲利普曲线
8. 流动性陷阱
9. 消费价格指数
10. 财富效应
二、计算说明题（10`×2）
1．设供给函数为：S＝2＋3P，需求函数为D＝10－P。
（1）求市场均衡的价格和产量水平。（2`）
（2）求在此均衡点的供给弹性与需求的价格弹性（2`）
（3）若征从量税t=1,求此时新的均衡价格与产量水平(2`)
（4）求消费者和厂商各自承受了多少税收份额(2`)
（5）图示你的上述结论(2`)
2. 设一个宏观经济中已知一下参数或函数:I=35,G=25,C=100+(4/5)Y.
(1)求此时的均衡收入与储蓄水平(2`)
(2)若由于某种原因,此时产出水平为850,则非意愿存货为多少?(2`)
(3)在(1)的条件中,假设税收为T=0.1Y,则新的均衡收入、乘数为多少？（2）
（4）在（3）的条件中，假设转移支付为TR＝vY，则此时乘数是怎样的，较（3）中的乘数大还是小？（2）
（5）在（3）的条件中，假设净出口函数为NX＝10－0.1Y，求此时的均衡收入与乘数。（2）
三、分析简答题：（7×5）
1．分析无差异曲线有那些性质。
2．如何从消费者最优选择推导出需求曲线？吉芬商品的需求曲线是怎样的？
3．什么是平均成本，什么是边际成本？为什么二者相等时，平均成本达到最小？
4．1990年某国的GNP为49980亿元，而GDP50000亿元，这两个概念分别是什么含义？为什么会有差异？
5．通货膨胀是怎样形成的？对经济活动有什么影响？
四、问答题（12＋13）
1．试比较分析完全竞争市场与完全垄断市场的特征和均衡机制，为什么各国政府都对垄断行为采取一定的限制？
2．试推导IS－LM模式，并借助它说明当政府采用财政政策时对均衡的收入与利率分别有何影响？
武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：宏微观经济学
1、简述效率工资理论（8）
2、简述实际经济周期理论（7）
3、“三元悖论”说，在资本账户开放、汇率固定和货币政策独立三方面，一国只能实现其中两个。请问为什么？（10）
4、影响货币供给的因素有那些？经济中的哪些主题或部门影响货币供给？是怎样影响的？
5、比较说明什么是IS曲线和LM曲线。
6、一个四部门经济体的投资、消费、政府购买支出、进口和出口分别由I、C、G、M和X表示，边际消费倾向为b，税率（为GDP的一个比率）为t，投资、政府购买支出、进口和出口均为自发变量，与GDP无关。假设不存在货币。请回答（20）
（1）建立国民收入均衡模型，并给出均衡GDP的表达式（5）
（2）写出投资乘数。假设税率为0.25，边际消费倾向为0.8。当出口增加10亿元，请计算由此引起的GDP增加量。假如投资也增加10亿元，GDP增加量是多少？政府购买支出增加10亿元呢？（3）
（3）用经济学原理解释为什么乘数一般会大于1？（3）
（4）投资乘数是否和t的大小有关？为什么？（根据经济学原理回答）（3）
（5）给出平衡预算乘数。（3）
（6）用经济学原理解释为什么平衡预算乘数大于0？（3）
7．朝三暮四这个成语是，玩把戏的人召集一群猴子，说每天给猴子早上3个苹果，晚上4个苹果，猴子一听就急了。于是他改口说每天早上4个晚上3个，于是猴子满心欢喜。请用经济学原理说明两个方案是否有实质性的区别（5）
（hehe加注：这都行。。。。。出题人太有才了。。。。）
8．两个经济学家在咖啡馆闲坐，一只苍蝇飞过来，A将它拍落，对B说，如果B吃了它，A给B1000元。B照做，得到1000元。未几，B也拍落一只，B也对A说了同样的一番话，
A也照做并得到1000元。几分钟后，B后悔的说，我们两都吃了苍蝇，但什么也没有得到。A不同意，说：我们创造了2000元的GDP。请以经济学原理将此例推而广之，并回答A与B谁对？为什么？（5）
9．解释什么是道德风险、纳什均衡、公共产品和自然垄断。（12）
10．消费者行为理论的三个假设公理是什么？（6）
11．商品价格下降通过那些途径影响到该商品的需求？是增加还是减少？并根据此区分正常商品、低档商品和吉芬商品。（7）
12．什么事消费者剩余和生产者剩余，请用图表示（7）
13下列为成本曲线。说明该曲线反映了长期还是短期，并注明各类成本的名称（7）14．一个消费者生活了两期，在两个时期都获得收入并进行消费。（10）
（1）写出该消费者在面临跨时期选择时的预算约束，将其变化成3种形式，并说明各自的含义。（4）
（2）说明该消费者什么时候是借款者，什么时候是储蓄者（2）
（3）降低利率是否会增加现期消费？为什么？（4）
15．中天国际的生产函数为：y＝l3/4k1/4。其中y、l、k分别代表产量、劳动和资本。劳动和资本的价格分别为w和r。计算该公司的长期成本函数。（6）
16．洗衣市场的日需求曲线为Q＝－2P＋72，某一家洗衣店的成本函数为
C＝（1/10）Q2＋40。请回答：（20）
（1）上述问题更有可能反映了短期生产还是长期生产？
（2）如果只有一家洗衣店在市场上经营，请问均衡的价格与洗衣数量是多少？利润是多少？
（3）如果洗衣市场完全竞争，能否根据已知数据计算出均衡的市场价格与某一家洗衣店的洗衣数量？能，是多少？不能，为什么？
（4）假设洗衣市场是完全竞争，市场价格为10元，请问一家洗衣店日洗衣数量为多少？利润为多少？并据此推测该市场的长期趋势。
（5）据此简述完全竞争与完全垄断的任意三条区别。
2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：宏微观经济学
1．（7）美国经济衰退对中国向美国出口可能会产生什么样的影响？为什么？（背景资料：在中国向美国出口中，中低档产品如便宜的服装、小电子产品等占据着非常大的比重；另一方面，人民币相对美元汇率稳定）
2．（10）商品价格变动、利率变动和工资率变动的收入效应和替代效应各是什么？为什么会有这些效应？
3．（8）有一段时间汽油价格经常变动，两个司机Delta和Epsilon去汽车站加油。在看到价格变动前，Delta决定加10升汽油，Epsilon打算加10美元的汽油。两个司机对汽油的需求价格弹性各是多少？
4．（15）关于利润最大化的条件。（1）选择产量和选择要素投入时，厂商利润最大化的一般条件各是什么？（2）说明两个条件的一致性。（3）是否只要满足该条件就不会亏损？为什么？（4）在什么条件下即使亏损也要继续营业？（5）在不同市场环境下，厂商利润最大化条件有何变化？
5．（10）区分如下概念并说明它们的关系：（1）经济成本、会计成本、显性成本、隐性成本、沉没成本、机会成本。（2）GDP、GNP、NNP、NDP、DPI（或DI，个人可支配收入）。
6．（10）影响货币供给的因素有哪些？中央银行、商业银行和公众是怎样影响货币供给的？
7．（15）写出投资乘数的公式，尽量考虑各种经济变量对投资乘数的影响。据此说明，哪些因素影响到投资乘数？怎样影响的？原因是什么？
8．（15）假如资本在国际间的流动是完全的。在固定汇率制度下和浮动汇率制度下，一个国家的货币政策和财政政策对经济的影响有什么不同？
9．（10）简述有关总供给曲线的各种理论及其政策含义。
10．（10）价格上升往往和总需求充足联系在一起，这也是为什么我们有时希望看到温和的通货膨胀的原因。但总需求曲线又告诉我们，一般物价水平的上升会导致总需求量的减少。上述说法有没有问题？你怎样理解？
11．（20）税收转嫁。设一个商品的供给和需求曲线都是直线，函数分别为：Q＝a－bP和Q ＝c＋dP。假如就该商品对厂商或销售方征从量税，单位商品税收为t，请回答：
（1）计算其对均衡价格和均衡数量的影响。
（2）计算供求双方各自负担的税收是多少？并利用经济学原理解释税收为什么被转嫁，又为什么没有全部转嫁。
（3）计算双方各自负担的税收份额和供求弹性之间的关系，并利用经济学原理进行解释。
（4）用曲线说明征税以后的均衡价格和数量的变化，并比较供求双方的税收份额。
12．（20）古诺均衡。Cool Alpha和Pretty Beta为两个向小镇提供矿泉水服务的厂商，边际成本相同，都为常数，记为c；市场需求曲线为P＝a－Q。
（1）如果两个厂商在古诺双头垄断的环境下展开竞争，同时选择产量，求两个厂商的均衡产量和价格。
（2）如果两个厂商相互勾结，其产量与价格又是什么？
（3）上述两种产量哪一种哼有利？一般而言，两个厂商会选择那一个产量？为什么？（4）上述两种产量中哪种是纳什均衡？
武汉大学 西 方 哲 学 史(上)试卷及答案
A卷 武汉大学 2004—2005学年第一学期期末考试试卷 西方哲学史(上) （2003哲学基地班、宗教学） 一、辨析题（每小题5分，其中判断正误1分，说明4分；共20） 1、“人是万物的尺度”这一命题是对爱利亚学派的“存在”学说的根本否定。 （正确。普罗泰戈拉的这种相对主义认为个人自身才是事物存在的唯一尺度，与爱利亚学派用抽象的神或存在等超感觉概念来否定现象世界的思路是针锋相对的。） 2、德谟克利特的原子论导致了一种严密的机械论。 （错误。德谟克利特的原子论导致了一种严格的机械决定论，然而这种机械论本身却并不严密，其绝对必然性自身就是一个最大的偶然性，而且原子的运动也要由外在的推动决定，这样就在运动的最终来源问题上留下了空档。） 3、亚里士多德的“实体”与柏拉图的“理念”一样，都是思想的抽象物。 （错误。亚里士多德把个别的具体事物当作第一实体的做法是与柏拉图把普遍抽象的种属概念即理念当作真实存在的做法截然对立的。） 4、托马斯·阿奎那关于上帝存在的宇宙论证明的要害就在于从思维直接过渡到存在。 （错误。安瑟伦的本体论证明才是从思维直接过渡到存在，而阿奎那的宇宙论证明则以经验的证据为出发点，从有限的存在上升到无限的存在。只是这一论证隐含着的先验原则仍然只能付诸信仰而已。） 二、名词解释（每小题6分，共30分）： 逻各斯
（赫拉克利特将万物运动变化的法则称为逻各斯，其希腊文原意为话语，也有规律、命运、尺度、比例和必然性的意思。这个概念的提出标志着西方哲学语言学精神的出现，具有客观规律与主观理性的双重含义。） 真理与意见 （柏拉图将知识分为可见世界与可知世界的知识，可见世界的知识是意见，包括想象和信念；可知世界的知识则是真理，包括理智和理性。意见不如真理那么明确，但并不是无知。） 美德即知识 （苏格拉底对美德的一般定义进行研究得出的结论，认为美德是关于善的概念的知识。这个命题把真与善统一起来，使美德获得了客观的规定性而成为普遍的知识。） 唯名论 （中世纪经院哲学在回答共相问题时形成了唯名论与实在论的两大阵营。唯名论坚持亚里士多德第一实体的观点，认为只有个别事物才是真正的实体或实在，共相只不过是人们用以表示个别事物的名称、概念或符号，作为普遍本质只能存在于可感事物之中。） 三表法 （培根的科学归纳法在收集相关感性材料步骤中采用的一种方法，分别通过“本质或具有表”、“差异表”或“接近中的缺乏表”、以及“程度表”或“比较表”来列举有关例证，再以分析比较和排除对其进行归纳。） 三、论述题（第1题20分，第2题30分，共50分）： 1、论述亚里士多德的“四因说”并说明形式与质料的辩证关系。 （亚里士多德在总结古希腊各种本原说的基础上，提出了实体存在或产生的四种原因，即：质料因、形式因、动力因和目的因。而在自然物中，动力因和目的因又都可以归结为形式因。质料与形式共同构成个别事实，因此它们都是实体，而形式由于代表一个实体的个别性，因此比无定形的质料更称得上实体，所以真正的实体就是形式。同时，质料与形式的关系又是相对的，对于低一级事物是形式的东西，对于高一级的事物则是质料，整个宇宙由此形成一个从质料到形式交替上升，从“纯质料”即“非存在”到“纯形式”即作为“第一推动者”的“神”的统一序列。） 2、试从毕达哥拉斯、赫拉克利特、巴门尼德和柏拉图哲学中 梳理出一条思想发展的内在逻辑线索。 （毕达哥拉斯把“数”这种有定形的抽象原则看作是万物的本原，在认识论上开创了一条理性主义的道路，不过此时数还没有完全脱离形体，还被理解为构成事物实体的物理质点或基本元素；赫拉克利特作为万物运动法则的“逻各斯”具有话语的意义，不但具有数或量上的规律性，更表达了一种质的必然性；不仅具有客观规律的含义，同时也具有主观理性的含义；巴门尼德从逻各斯的道路通向了作为世界本原的“存在”，他把存在理解为有定形的封闭的圆球，同时强调存在物只能存在于思想和语言中，处于流变中的事物因为无法在语言中固定而确切地表述，因此只能被归于非存在，这种本体论的观念构成了西方形而上学的基石。柏
Macroeconomics_exam_20090630_XiaoLiping[]武汉大学宏观经济学试卷
武汉大学2008-2009学年第二学期期末考试 经济与管理学院 2008级 2009年6月30日 宏观经济学（A卷） Principles of Macroeconomics (Paper A) Instructions: You have two hours to complete the test. Full marks are 100 points. Write your answers on the answer sheet. You can answer your questions either in English or Chinese. Read the questions carefully before answering them. Be precise and to the point.Good luck! Problem 1 (10 points) True or False? Explain your answer completely but briefly. a.James Bond is about to retire and is thinking of selling his car. He spends ￡1,000 in repairing and tuning the engine, and finally agrees to sell it to Miss Money Penny for ￡10,000. As a result, GDP increases by ￡11,000. b.Robinson Crusoe will live better by catching fish, if he has more physical capital, human capital, natural resources and technological knowledge. c.It is one case of moral hazard that a patient is more likely to apply for health insurance than healthy men. d.According to the theory of efficiency wages, firms who pay wages at the equilibrium level will operate more efficiently. e.The introduction of ATM machines has made it easier to withdraw cash from checking accounts. As a result, the Central Bank now has to buy more bonds in the market every time it wants to increase the stock of money in the economy by a certain amount. Problem 2 (10 points) Suppose there is a small farming economy. It produces some corn and imports 7 bushels of corn. Of these, 80 bushels are consumed, 10 go for government purchases to feed the army, and 6 go into domestic investment as increases in inventories, 11 bushels are exported. In addition, taxes are 12 bushels. a.What is the GDP of the economy? b.Calculate private saving, public saving and net capital outflow. Then explain the relationship between saving and investment. c.Assuming in the economy, women have worked more hours in producing corn.
武汉大学考研真题(经济学)
武汉大学 2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：宏微观经济学 一．名词解释：（2`×10） 1.折旧 2.边际效用 3.公共品 4.帕雷托效率 5.风险回避 6.消费者剩余 7.菲利普曲线 8.流动性陷阱 9.消费价格指数 10.财富效应 二、计算说明题（10`×2） 1．设供给函数为：S＝2＋3P，需求函数为D＝10－P。 （1）求市场均衡的价格和产量水平。（2`） （2）求在此均衡点的供给弹性与需求的价格弹性（2`） （3）若征从量税t=1,求此时新的均衡价格与产量水平(2`) （4）求消费者和厂商各自承受了多少税收份额(2`) （5）图示你的上述结论(2`) 2. 设一个宏观经济中已知一下参数或函数:I=35,G=25,C=100+(4/5)Y. (1)求此时的均衡收入与储蓄水平(2`) (2)若由于某种原因,此时产出水平为850,则非意愿存货为多少?(2`) (3)在(1)的条件中,假设税收为T=0.1Y,则新的均衡收入、乘数为多少？（2） （4）在（3）的条件中，假设转移支付为TR＝vY，则此时乘数是怎样的，较（3）中的乘数大还是小？（2） （5）在（3）的条件中，假设净出口函数为NX＝10－0.1Y，求此时的均衡收入与乘数。（2） 三、分析简答题：（7×5） 1．分析无差异曲线有那些性质。 2．如何从消费者最优选择推导出需求曲线？吉芬商品的需求曲线是怎样的？ 3．什么是平均成本，什么是边际成本？为什么二者相等时，平均成本达到最小？ 4．1990年某国的GNP为49980亿元，而GDP50000亿元，这两个概念分别是什么含义？ 为什么会有差异？ 5．通货膨胀是怎样形成的？对经济活动有什么影响？ 四、问答题（12＋13） 1．试比较分析完全竞争市场与完全垄断市场的特征和均衡机制，为什么各国政府都对垄断行为采取一定的限制？ 2．试推导IS－LM模式，并借助它说明当政府采用财政政策时对均衡的收入与利率分别有何影响？
2000年湖北武汉大学西方经济学考研真题及答案
2000年湖北武汉大学西方经济学考研真题及答案 1.如果两种商品的需求交叉弹性系数是正值，它们是什么关系？请举例说明。(10分) 答：需求的交叉价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格的变动的反应程度。它是该商品的需求量的变动率和它的相关商品的价格的变动率的比值。 假定商品X的需求量是它的相关商品Y的价格的函数，即，则商品X的需求的交叉价格弧弹性公式为： 式中，为商品X的需求量的变化量；为相关商品Y的价格的变化量；为当Y商品的价格发生变化时的X商品的需求的交叉价格弹性系数。 当X商品的需求量的变化量和相关商品价格的变化量均为无穷小时，则商品X的需求的交叉价格点弹性公式为； 需求的交叉价格弹性系数的符号取决于所考察的两种商品的相关关系。 如果两种商品的需求交叉弹性系数是正值，则这两种商品之间存在着替代关系，即一种商品的价格与它的替代品的需求量之间成同方向的变动。例如，当苹果的价格上升时，人们自然会在减少苹果的购买量的同时，增加对苹果的替代品如梨的购买量。 2.在一个图形中，两条无差异曲线有可能相交吗？为什么？(10分) 答：其理由在于：根据无差异曲线的定义，由无差异曲线I1可得a、b两点的效用水平是相等的，由无差异曲线I2可得a、c两点的效用水平是相等的。于是，根据偏好可传递性的假定，必定有b和c这两点的效用水平是相等的。但是，观察和比较图中b和c这两点的商品组合，可以发现f组合中的每一种商品的数量都多于b组合，于是，根据偏好的非饱和性假定，必定有c点的效用水平大于b点的效用水平。这样一来，矛盾产生了：该消费者在认为b点和c点无差异的同时，又认为c点要优于b点，这就违背了偏好的完全性假定。由此证明：对于任何一个消费者来说，两条无差异曲线相交的画法是错误的。 3.什么是罗伦茨曲线和吉里系数？(10分) 答:（1）洛伦兹曲线是由美国统计学家洛伦兹于1905年提出的，旨在用以比较和分析一个国家在不同时代，或者不同国家在同一时代的收入与财富的平等情况。洛伦兹把社会人口按收入由低到高分为10个等级，每个等级有10%的人口，再将这10%的人口的收入除以国民收入，得出每一等级人口收入在国民收入中的所占的比重，然后，以累计的人口百分比为横轴，以累计的国民收入百分比为纵轴，画出一个正方形图。最后，根据一国每一等级人口的收入在国民收入中所占比重的具体数字，描绘出一条实际收入分配曲线，这就是洛伦兹曲线。洛伦兹曲线反映了收入分配的平等程度：弯曲程度越大，收入分配越不平等；反之亦然。
武汉大学西方哲学史课后思考题
西哲史思考题 第一章思考题 1、试从“有定形”和“无定形”的角度来说明米利都学派关于本原思想的发展脉络。 2、为什么说毕达哥拉斯学派关于“数是万物本原”的思想开创了西方形而上学之源端？ 2、说明赫拉克利特哲学中火与逻各斯的关系。 4、巴门尼德的“存在”与“非存在”所指称的对象是什么？为什么说他是古代最早提出唯理论思想的人？ 5、试分析芝诺的诡辩论与高尔吉亚的诡辩论之间的联系与差异。 6、普罗泰戈拉的相对主义是如何导致了自相矛盾的后果？ 7、梳理从“四根说”、“种子说”到“原子论”的内在逻辑线索。 8、根据“原子自动”的思想，总结古希腊自然哲学在质料与动力关系问题上的观点发展。 9、为什么说苏格拉底把哲学从天上拉回了人间？ 10、说明苏格拉底辩证法的基本特点？ 11、柏拉图“理念论”的基本内容和实质是什么？它如何奠定了西方形而上学实在论的根基？ 12、试述德谟克利特“原子论”与柏拉图“理念论”之间的根本对立和内在同一性。 13、根据“理念论”与“回忆说”的关系，说明形而上学本体论与先验论之间的逻辑联系。 14、亚里士多德“形而上学”的实质和主要内容是什么？ 15、亚里士多德的“四因说”是如何对古希腊哲学关于本原问题的思考进行总结的？ 16、简述亚里士多德逻辑学的基本内容？ 17、说明德谟克利特原子论与伊壁鸠鲁原子论的差异及其意义。 18、比较伊壁鸠鲁主义与斯多葛主义的异同之处。 19、试说明古代怀疑主义“悬置判断”的思想观点。 20、分析新柏拉图主义哲学与基督教神学之间的精神联系。
1、说明教父哲学和经院哲学在对待理性与信仰关系问题上的差异性和同一性。 2、奥古斯丁的“原罪”理论如何表现了一种神秘主义决定论思想？ 3、波菲利提出的“共相”问题包括哪几个方面？ 4、唯名论与实在论在“共相”问题上的根本差异是什么？这两种相互对立的哲学观点在神学上将可能导致什么结论？梳理二者各自的发展演变情况。 5、分析安瑟尔谟关于上帝存在的本体论证明的推理形式和思想实质。 6、分析托马斯·阿奎那关于上帝存在的宇宙论证明的推理形式和思想实质。 7、托马斯·阿奎那是如何运用亚里士多德的“四因”学说来为基督教神学服务的？ 8、试论作为英国自然实验科学思潮之开创者的罗培尔·培根的主要哲学思想。 9、简述邓斯·司各脱的意志主义神学观。 10、什么是“奥卡姆剃刀”原则？它的哲学意义何在？
宏观经济学 武汉大学 6习题及答案
第6章开放市场条件下的一般均衡：IS—LM—BP模型 一．名词解释 1．绝对优势理论2．比较优势理论3．赫克歇尔一俄林定理 4．进出口商品的交换比率5．国际收支6．J曲线效应 7．马歇尔一勒纳条件8．外汇9．汇率 10．套汇11．国内均衡12．国外均衡13．BP曲线 二．选择题 1．劳动力资源比较富裕，资本资源比较贫乏的国家通过以下( )可从对外贸易中得到收益。 A．生产资本密集型的商品B．生产劳动密集型的商品 C.征收高额的进出口税D．采用生产成本随产品增加而上升的生产方式 2．通过对外贸易，一国( )。 A．可以达到超过生产可能性边界的实际消费 B．只能达到生产可能性边界的消费水平 C．不能改变原来的生产方式 D．更局限于生产可能性边界内的消费 3．若劳动和资本量不变，x国可生产20吨钢或20吨煤，Y国可生产10吨钢或16吨煤，成本不变情况下Y国应向x国( )。 A．进口煤和出口钢B．进口煤和钢 C．出口煤和进口钢D．出口煤和钢 4．成本不断上升情况下，生产相同产品的两个国家( )。 A．发现相互交易是无益的 B．交易后可能继续生产他们的产品 C．发现在交易后一方获利一方受损 D．将各自专门生产成本不变时的那么多商品 5．在( )情况下国际间的商品流通可替代国际间的要素流动。 A．如果要素是充裕的 B．只有在比较优势说被否定时 C．只有在商品流通受到管制时‘ D．当通过贸易使各国的稀缺要素不再缺乏时 6．同工资水平更低的国家进行贸易( )。 A．必然使高工资国家降低实际工资 B．可能提高两国的人均实际收入 C．低工资国家将降低实际工资 D．可能使两国的人均实际收入下降 7．进出口交换比率的改善对一国是有利的，因为( )。 A．可以出口更多的商品B．可以使汇率上升 C．获得进口的成本将下跌D．在国内生产同样的产品变得更便宜而不用进口 8．估价贸易收益的最好方式是( )。 A．通过国际贸易导致的全球产出的增加 B．比较国民生活水平与进口消费的比例 C．比较国民生活水平与出口产品的比例 D．进出口交换比率的影响程度
武汉大学管理学期末试卷(包括参考答案)
经济与管理学院 Economics and Management School of Wuhan University 2008级工商管理专业本科《管理学》期末考试试题（A卷参考答案） 一、名词解释（共4小题，每题4分，共16分） 1、管理：社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。 2、激励：激发人的行为动机的心理过程。 3、计划：对未来行动的安排。它包括明确组织的目标、考核的指标，实现目标的手段选择、战略制定以及进度安排 等。 4、控制：监视各项活动以保证它们按计划进行，并纠正各种偏差的过程。 二、判断题（共6小题，每题3分，共18分。判断正确1分，对自己判断进行正确的解释2分。注意：不管判断是否， 都必须对自己判断的结论进行解释。） 1、由于西蒙认为，决策的标准是满意，因此，在决策工作中就不存在决策的优劣与好坏之分了。 错！决策的满意是西蒙教授根据决策主客观条件的有限性所作出的结论，但这并不意味着，人们在决策中就没有优劣和好坏的标准。 2、在控制环节中，由于前馈控制可以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计，因此能够有效地防范工作中可能出 现的各类问题，而被管理人员认为是最为有效的控制方法。 错！前馈控制由于以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计，因此能够有效地防范工作中可能出现的各类问题，具有控制的有效性，但任何事情的在运行过程中可能出现的情况并不能完全在事先作出预测与判断，所以三种控制方法都有其独自的有效性，互相补充才能正真实现有效的控制。 3、美国心理学家库尔特?勒温把人的行为描述为：B=f(P?E)这样的函数式。这表明：人的行为往往是其个性特点和经 济目标追求的函数。 错！勒温所描述的的函数式中，E是指environment，环境，而不是economic。 4、管理工作需要解决的主要问题是：管理好组织的成员，使其听从和服从管理人员的指挥。 错！管理好组织的成员不错，但仅为“听从”和“服从”是不对的，这违背了管理的基本原则：双方共同的思想革命。 5、计划工作的目的就是使组织的发展能更好地适应环境的变化。 对！计划是为了更好的适应变化是计划制定的主要原则和思想。 6、由日籍美国人威廉?大内提出的“Z理论”是对人们人性的一种假设的理论。 错！大内提出的“Z理论”，是针对美国企业管理模式（A）与日本管理模式(J)的一种相互结合的模式。 三、简答题：（共4小题，每题6分，共24分） 1、泰罗往往被称为“科学管理之父”。试分析，泰罗科学管理思想的精髓是什么？ 答：该题可以在两个答案中选择一个作答：1、管理人员与被管理者双方在盈余管理上共同的思想革命；用科学管理代替经验管理！2、泰罗的四项管理原则：对个人的每个动作进行科学研究，取代老的单凭经验的办法；科学地挑选工人，
武汉大学845西方哲学史与现代西方哲学考研试题真题2004-2014、2019
武汉大学哲学学院历年考研真题 845西方哲学史与现代西方哲学 2019（回忆版） 一、名词解释（每题9分） 1.存在（巴门尼德） 2.上帝存在的五个证明（阿奎那） 3.第一性的质和第二性的质（洛克） 4.人是机器（拉美利特） 5.自在与自为（萨特） 二、简答题（每题15分） 1.简述亚里士多德的四因说 2.简述休谟关于两类知识的区分 3.简述早期维特根斯坦关于可说与不可说的区别 三、论述题（每题30分） 1.试述康德的绝对命令学说 2.试述波普尔对逻辑实证主义的批评 2014（回忆版） 一、名词解释 1.阿那克萨哥拉的“种子说” 2.弗兰西斯·培根的“四假象说” 3.霍布斯的“利维坦” 4.斯宾诺莎的“神即自然” 二、简述题 1.简述希腊化时期怀疑主义对感觉和理性的否定 2.简述对笛卡尔的精神实体和物质实体的理解 3.简述对莱布尼茨实体、属性和样式的理解 三、论述题 1.试论述中世纪时实在论与唯名论的斗争及评析 2.康德对旧的形而上学批判，希望建立未来的形而上学，试论述康德论述的思路2013（回忆版） 一、名词解释 1.柏拉图的“知识”和“意见” 2.古代怀疑论 3.亚里斯多德的实践智慧 4.莱布尼兹的“自然从不飞跃” 5.卢梭的社会契约论
6.黑格尔的“实体即主体” 7.后结构主义 8.忘了 二、论述题 1.笛卡尔的第一原理和上帝存在的证明 2.康德的先验演绎 3.雅斯贝尔斯的生存哲学 2012（回忆版） 一、名词解释（每题9分） 1.巴门尼德的存在论 2.柏拉图的通种论 3.普罗提诺的太一说 4.我思故我在 5.贝莱克的存在即被感知 6.尼采的权力意志 7.思维经济原则 8.逻各斯中心主义 二、论述题 1.比较康德的范畴论和亚里士多德的范畴论 2.从费希特的自我哲学到谢林的同一哲学 3.海德格尔的理解的前结构和伽达默尔的前见论 2011（回忆版） 一、名词解释（每题10分） 1.四根说 2.光照说 3.利维坦 4.绝对精神 5.皮尔士确定信念的四个方法 6.尼采的超人学说 7.胡塞尔的现象学方法步骤 二、论述题（每题20分） 1.试述笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨的身心关系说的发展 2.评述康德的实践理性的二律背反及其解决 3.维特根斯坦的“可言说与不可言说”理论，你是否同意并说明理由 4.误解是一种理解吗？结合解释学相关理论回答 2010（回忆版） 一、名词解释
武汉大学2010宏观经济学
武汉大学2010-2011学年第二学期期末考试 经济与管理学院 2010级 2011年6月29日 《宏观经济学》试题（A卷） Principles of Macroeconomics (Paper A) 说明: 考试时间为2小时，满分为100分。答案写在答题纸上，可用英文或中文作答，如用英文作答可适当加分。仔细阅读下面的问题后再简明扼要地作答。祝你好运！ 1. (10分) 一天，巴瑞理发公司得到了400美元的理发收入。这天，他的设备折旧价值50美元，剩下的350美元中，巴瑞向政府缴纳了30美元的销售税，拿回家220美元的工资，留100美元未来添设新设备做生意。巴瑞带回家的220美元中，他缴纳了70美元的所得税。根据这些信息，计算巴瑞对下列收入度量指标的贡献： a. 国内生产总值 b. 国民生产净值 c.国民收入 d. 个人收入 e. 个人可支配收入 2. (10 分) 解释宏观经济学家所定义的储蓄和投资之间的差异。下列哪一种情形代表投资？哪一种代表储蓄？解释之。 a. 你的家庭拿到抵押贷款并买了一所新房子。 b. 你用你200美元的工资购买AT&T公司的股票。 c. 你的室友赚了100美元并把它存入了她的银行账户。 d. 你从银行借了1000美元买一辆汽车用于做送披萨饼的生意。 3. (10 分) 列举所有影响一国宏观经济绩效的因素。其中，哪些属于总供给的方面的因素？哪些属于总需求方面的因素？在长期，央行可以仅仅通过扩张性的货币政策，如不断增加货币数量，来使经济持续增长吗？ 4. (15 分) 过去10年间，许多中国的储蓄被用于美国的投资。更确切地说，中国政府一直在购买美国的资本资产，特别是美国国债。 a. 如果中国政府不再购买美国资产，美国的可贷资金市场会发生什么变动？特别是，美国的利率、储蓄与投资会发生什么变动？ b. 美元价值和美国的贸易余额会发生什么变动？ 5. (15 分) 解释下列每一个事件对产出和物价水平的短期和长期效应，假设决策者不采取行动。 a. 股市急剧下降，减少了消费者的财富。 b. 政府增加国防支出。 c. 技术进步提高了生产率。 d. 国外衰退使外国人买的中国物品减少了。 e. 中国人民银行不断提高法定准备金率。 6. (20 分) 判断正误。指出下列观点是否与你在宏观经济学中所学的知识相符，并说明你的观点。 a. 个人能够影响货币供给。
武汉大学经济学试题
武汉大学2003-2009年宏微观经济学真题1 2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：宏微观经济学 1．（8）尽管水的用途远远大于钻石，但是其市场价值却远远低于钻石。请利用经济学原理解释这个现象。 2．（7）按你的理解，微观经济学的实质是要讨论什么问题 3．(10)简述信贷配给理论或价格粘性理论，并说明他们在中国是否适用。4．（10）通货膨胀的原因有那些中国目前物价指数上涨的原因是什么弗里德曼说：通货膨胀时时和处处都是一个货币现象。这句话得意思是什么他为什么这么说 5．（15）利用总供给和总需求曲线分析框架，（1）分析石油危机引起的经济衰退即滞胀问题，和西方国家1929－33年大萧条时期因为总需求骤减带来的经济衰退；（2）如果政府不加干预，经济能否恢复正常为什么（3）说明时间、预期和市场是否完善在这种分析中所起到的作用。（4）基于以上分析，货币数量的改变会对经济产生什么样的影响（可以考虑时间因素、考虑不同的理论或学派）为什么（5）解释什么是中性和理性预期。6．（15）菲利普斯曲线可以用∏＝∏E＋∑(u*—u)表示。（1）说明其中各个符号的含义，并说明∑是正数还是负数。（2）它要说明什么问题其所表达关系背后的经济原因是什么（3）∏E为什么会出现在其中起到什么样的
作用（4）菲利普斯曲线要讨论的问题需不需要考虑时间长短为什么（5）根据菲利普斯曲线，政府的宏观需求管理政策是否有效为什么 7．（15） （1）证明当边际成本低于平均成本时，平均成本随产量的增加而减少。（2）证明当边际成本始终递减时，该市场将形成垄断。 （最好用代数证明，并辅以曲线，文字次之。） 8．（15）设某商品的效用函数为u＝min{ax,by},商品的价格分别为px和py，收入为m。 （1）求x的需求函数。（2）x和y两个商品之间的关系是什么（3）收入效应和替代效应是什么样的（4）假设效用函数变成u＝[min{ax,by}]3,你的结论还成立吗如果是u＝[min{ax,by}]2呢为什么 9．（25）设某人所有的资源禀赋为时间T，财富M，其在劳动市场上的价格为工资率W。他从商品C和闲暇R的消费中获得满足。劳动供给为L＝T －R，商品的价格为p。
武汉大学《西方哲学史》试题
武汉大学2012—2013年度第二学期期末考试系别学号姓名考分 “西方哲学史”试卷 梳理和分析如下哲学文本中的思路和论证，并简要评价（2题，每题50分）。 1、“我早就注意到，为了实际行动，有时候需要采纳一些明知很不可靠的看法，把它们当成无可怀疑的看待，这是上面说过的。可是现在我的目的是专门寻求真理，我想做法就完全相反：任何一种看法，只要我能够想像到有一点可疑之处，就应该把它当成绝对虚假的抛掉，看看这样清洗之后我心里是不是还剩下一点东西完全无可怀疑。因此，既然感官有时欺骗我们，我就宁愿认定任何东西都不是感官让我们想像的那个样子。既然有些人推理的时候出错，连最简单的几何学问题都要弄乱，作出似是而非的推论，而我自己也跟别人一样难免弄错，那我就把自己曾经用于证明的那些理由统统抛弃，认为都是假的。最后我还考虑到，我们醒时心里的各种思想在睡着时也照样可以跑到心里来，而那时却没有一样是真的。既然如此，我也就下决心认定：那些曾经跑到我们心里来的东西也统统跟梦里的幻影一样不是真的。可是我马上就注意到：既然我因此宁愿认为一切都是假的，那么，我那样想的时候，那个在想的我就必然应当是个东西。我发现，‘我思，所以我存在’这条真理是十分确实、十分可靠的，怀疑派的任何一条最狂妄的假定都不能使它发生动摇，所以我毫不犹豫地予以采纳，作为我所寻求的那种哲学的第一条原理。” 2、“向来人们都认为，我们的一切知识都必须依照对象；但是在这个假定下，想要通过概念先天地构成有关这些对象的东西以扩展我们的知识的一切尝试，都失败了。因此我们不妨试试，当我们假定对象必须依照我们的知识时，我们在形而上学的任务中是否会有更好的进展。这一假定也许将更好地与所要求的可能性、即对对象的先天知识的可能性相一致，这种知识应当在对象被给予我们之前就对对象有所断定。这里的情况与哥白尼的最初的观点是同样的，哥白尼在假定全部星体围绕观测者旋转时，对天体运动的解释已无法顺利进行下去了，于是他试着让观测者自己旋转，反倒让星体停留在静止之中，看看这样是否有可能取得更好的成绩。现在，在形而上学中，当涉及到对象的直观时，我们也能够以类似的方式来试验一下。如果直观必须依照对象的性状，那么我就看不出，我们如何能先天地对对象有所认识；但如果对象（作为感官的客体）必须依照我们直观能力的性状，那么我倒是完全可以想象这种可能性。但由于要使直观成为知识我就不能老是停留于它们之上，而必须把它们作为表象与某个作为对象的东西相关联，并通过那些表象来规定这个对象，所以我可能要么假定，我用来作出这种规定的那些概念也是依照该对象的，这样一来，我如何能先天地对它知道些什么这样的问题就使我又陷入了同一个困境；要么，我就假定诸对象，或者这是一样的，诸对象（作为被给予的对象）唯一在其中得到认识的经验，是依照这些概念的，这样我马上就看到了一条更为简易的出路，因为经验本身就是知性所要求的一种认识方式，知性的规则必须是我还在对象被给予我之前因而先天地就在我心中作为前提了，这个规则被表达在先天的概念中，所以一切经验对象都必然依照这些概念且必须与它们相一致。……我们关于物先天地认识到的只是我们自己放进它里面去的东西。”
武汉大学《宏观经济学》复习重点
《宏观经济学》思考题 第一章国民收入核算 1、简要说明GDP与GNP之间的区别和联系，为什么现在许多国家 都选择使用GDP这一指标？ GDP与GNP的区别在于其涉及的主体不同，GDP是一个地域概念，指一国的居民，而GNP是国民概念，是指一国国民。 因为GDP确实代表了一国或一个地区所有常住单位和个人在一定时期内全部生产活动（包括产品和劳务）的最终成果，可以对一国总体经济运行表现做出概括性衡量，反映出一国（或地区）的经济实力，便于和国际间和地区间作比较，为制定国家和地区经济发展战略，分析经济运行情况以及政府调控和管理经济提供重要依据和参考。 2、为什么说个人在股票债券上的投资不同于经济学意义上的投资？经济学意义上的投资是指增加或更换资本资产（实物）的支出，而个人在股票债券上的投资实质上只是所有权的转让而已。 3、为什么存货投资也要计入GNP之中？ 因为存货也是最终产品，相当于企业自己花钱买了自己的商品，算在总支出中。 4、为什么转移支付不计入GNP之中？ 转移支付已计入净税收的一部分，，另一方面，转移支付是无偿的，也不是接受者的提供的生产要素的报酬。 5、为什么GNP中只计入净出口？ 因为出口与进口对于国民收入的效果恰好相反，故为方便，只计入净出口。 6、简要说明国民收入核算中总支出与总收入的恒等关系。 因为总支出等于总产出，而总产出又等于总收入。 7、简要说明西方国民收入核算理论的缺陷。 （1）不能反映社会成本； （2）不能反映经济增长付出的代价； （3）不能反映经济增长的效率和效益； （4）不能反映人们的生活质量； （5）不能反映社会收入和财富的分配状况。 第二章简单国民收入决定理论 1、国民收入均衡公式与国民收入恒等式有什么区别？ 国民收入均衡公式是在总产出等于意愿支出也即总需求的情况下，也即非计划投资为零的时候的总支出等于总收入的公式；而国民收入恒等式是一般情况下总支出等于总收入的恒等式。 2、试用图形画出用消费函数和储蓄函数决定同一均衡国民收入的两 种方法。 3、试根据消费函数理论说明假日经济的作用。 假日经济在很大程度上提高了国民的消费水平，而根据消费函数可知，消费的增加会在消费乘数的作用下增加国民收入水平，因此假日经济在很大程度上促进了经济发展。 4、什么是乘数原理？为什么按照这一原理储蓄即节俭反而成为一种 罪恶？乘数作用的发挥在现实中会受到哪些方面的限制？ 乘数原理是指由于连锁反应，某一变量的变化引起另一相关变量成倍变化的经济理论。因为消费的增加会通过消费乘数导致国民收入的成倍增加，因而储蓄即节
管理学期末试卷
河南财经学院期末考试卷 《管理学试卷》 一、单项选择题（每小题2分，共40分。在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内，不选、错选或多选者，该题无分） 1、首次提出人际关系论的实践依据来自于（B ） A、威尼斯兵工厂的建立 B、霍桑实验 C、流水线的创造 D、在伯利恒钢铁公司进行的搬运生铁块实验 2、管理的首要职能是（A ） A、计划 B、组织 C、领导 D、控制 3、中国万里长城的建造体现了_______管理思想。（C ） A、分工 B、战略 C、组织 D、系统 4、决策要在尊重和保护个人基本权利的前提下作出，这种观点是（D ） A、道德的权利观 B、道德的功利观 C、公平理论道德观 D、综合社会契约理论观 5、“集中决策，分散经营”的管理原理体现在（C ） A、职能型组织结构 B、多维立体组织结构 C、事业部制组织结构 D、直线——职能型组织结构 6、为了避免一些人在组织中逃避责任或滥用职权，必须坚持（A ） A、集中统一的原则 B、集权与分权相结合的原则 C、分工与协作相结合的原则 D、现权对等的原则 7、管理的核心是
A、建立组织机构 B、协调人力物力 C、协调人际关系 D、尽力减少支出 8、关于非正式组织的论述，下列说法中正确的是（A ） A、管理者可以利用非正式组织保进组织目标的实现 B、非正式组织是非法组织 C、非正式组织只会对组织目标的实现起反作用 D、非正式组织不存在于正式组织之中 9、关于领导方式，密执安大学的研究、俄亥俄州立大学的研究和管理方格论三者研究的共同出发点是（C ） A、研究关心领导职权与关心环境的关系 B、研究关心生产任务与关心环境的关系 C、研究关心生产任务与关心人的关系 D、研究关心领导职权与关心生产任务的关系 10、多数人干活都是为了满足其基本需要，只有金钱和地位鼓励他们去工作，这种观点源于（D） A、“复杂人”假设 B、“社会人”假设 C、“自我实现人”假设 D、“经济人”假设 11、组织确定管理幅度最有效的方法是（C ） A、越大越好 B、越小越好 C、随机制宜 D、不断调整 12、授权应遵循的原则是（C ） A、越级授权 B、以功授权 C、视能授权 D、随意授权 13、控制的基础是 A、职权 B、手段 C、职位 D、信息 14、通过提高主管人员的素质来进行控制，这种方式属于（B ） A、间接控制
武汉大学管理学识记要点
武汉大学管理学识记要点 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
武汉大学《管理学》 ——识记要点 整理于2011年12月 第一编：总论 在组织中，为协调个人目标与组织目标的差异，以达到提高组织效果和效率的社会活动。其中的四个内涵：1目标是对未来的追求；2管理工作的本质是协调；3管理工作存在于组织之中；4管理工作的重点是对人的协调。 第一章：管理与管理者 第一节：管理 第二节：管理者 第二章：管理思想的演进 第一节：西方管理思想的演进 第二节：对西方管理思想演进的简单评述 第三章：中国的管理思想与21世纪管理理论的发展展望 第一节：中国的管理思想 第二节：21世纪管理思想展望 一、管理工作的特点： 1管理是一项具有高度灵活性的工作； 2管理的二重性； “在资本家手中，管理不仅是一种由协作劳动过程或社会劳动过程的性质本身产生的特殊职能，而且也是剥削社会劳动过程的职能，是建立在剥削者和他所剥削的原料之间不可避免的对抗基础上的一种职能。” 在实际过程中，一方面的管理工作会涉及各种经济资源的安排和各个管理环节的协调，另一方面，也是更重要的一方面，管理工作会涉及人与人之间的关系，如所有者和经营者，管理者和雇员，上级和下级等。 3管理的科学性和艺术性
管理的科学性是对管理理论性的描述，管理的艺术性是对管理的实践性的描述。科学性突出了在社会科学的领域存在着可使用于任何组织、反应组织管理工作内在规律，并能知道组织管理活动的理论体系。实践性突出了管理人员在工作中要结合实际灵活地运用理论与方法，还要注意经营理念、管理思想的创新。 拥有这样特性的原因：管理是一本不精确的学科；管理是一本边缘性的学科。 二、凯兹的管理技能： 技术技能——使用技术手段完成组织任务的能力，是做什么和与事打交道的技能；人际技能——在组织目标取得的过程中与人共事的能力，是一件事怎么做和与人共事的能力。概念技能——理解受环境影响组织复杂性的能力，是一件事为什么做和形成公司整体概念的技能。 技术技能是组织基层管理人员的重要技能，人际技能是管理人员普遍应具有的技能，概念技能是组织高层管理人员的重要技能。 三、明茨伯格的角色理论 人际关系方面的角色（名义首脑、领导者、联络人），信息传递方面的角色（监听人、传播者、发言人），决策制定方面的角色（创业家、故障排除者、资源分配者、谈判者） 四、科学管理思想 （一）泰勒的科学管理理论 1主要的管理思想：A对操作工人的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的方法；B科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；C与工人们亲密地合作，以保证一切工作都安已发展起来的科学原理去办；D资方和工人之间在工作和职责上几乎是相等的。 （劳资双方思想态度上的两个转变：双方合作尽到生产最大盈利的责任，必须用科学知识来代替个人的见解和个人的知识经验。） 2措施：对工具进行改革，如对钢铁产工人使用铁锹的改革；在工资制度上，突出了差别计件工资制；在职能管理上，强调管理工作与劳动的分离。 （二）法约尔的一般管理 1对管理的定义：管理，就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。计划，就是探索未来、制定行动计划方案；组织，就是建立企业的物质和社会的双层结构；指挥，就是使其人员发挥作用；协调，就是连接、联合、调和所有的活动及力量；控制，就是注意是否一切都已安制定的规章和下达的命令进行。
武大国际经济学名词解释
第一章国际收支 ●国际收支：是在一定时期内一国居民对其他国家居民所进行的全部经济交易的系统记录。 国际收支分文狭义和广义的概念：狭义上是指一国的外汇收支，即凡是在国际经济交易中必须通过外汇收支进行清算的交易，都属于国际收支的内容。广义上指不涉及外汇收支的各种经济交易，如清算支付协定项目上的记帐、易货贸易等也包括在内。 ●国际收支平衡表（Balance of Payments Statements）也叫国际收支账户，是一国将其一 定时期内的全部国际经济交易，根据交易的内容与范围，按照特定账户分类和复式记账原理表示的会计报表。 ●经常账户（Current Account）又称为往来账户，反映了一个经济体与其他经济体之间真 实资源的转移情况，并在整个国际收支账户中占主要地位。具体包括货物、服务、收益和经常转移等四个子账户。 ●货物（Goods）。包括一般商品、用于加工的货物、货物修理、各种运输工具在购买的 货物和非货币黄金。IMF建议，货物按边境的离岸价格（FOB）计价。 ●服务（Services）。包括运输、旅游、通讯、建筑、金融、保险、计算机和信息服务、专 有权的使用费和特许费以及其他商业服务。 ●收益（Income）。包括居民和非居民之间的两大类交易：一是职工报酬，主要指支付给 非居民工人（如季节性的短期工人）的工资报酬。二是投资收益，包括直接投资、证券投资和其他投资的收入和支出，以及储备资产的收入。 ●经常转移（Current Transfer）。是排除了以下资产所有权转移的单方面价值转移：一是 固定资产所有权的转移；二是同固定资产收买/放弃相联系或以其为条件的资产转移； 三是债权人不索取任何回报而取消的债务。经常转移包括各级政府的转移（如政府间经常性的国际合作、对收入和财政支付的经常性税收等）和其他转移（如工人汇款）。 ●资本和金融账户（Capital and Financial Account）主要反映资本所有权在一国与其他国 家之间的移动，即国际资本流动。具体包括资本账户和金融账户两大部分。 ●资本转移。即固定资产所有权的转移、同固定资产收买/放弃相联系或以其为条件的资 产转移和债权人不索取任何回报而取消的债务。 ●直接投资（Direct Investment）。主要特征是投资者对另一经济体的企业拥有永久利益。 这一永久利益意味着直接投资者和企业之间存在着长期的关系，并且投资者对企业经营管理施加着相当大的影响。直接投资可以采取在国外直接设立分支企业的形式，也可以采取购买国外企业一定比例以上股票（最低10%）的形式。 ●证券投资（Portfolio Investment）。主要对象是股本证券和债务证券。股本证券包括股票、 参股和其他类似文件（如美国的存股证）；债务证券可以分为期限一年以上的中长期债券、货币市场工具（如国库券、银行承兑汇票、大额可转让存单等）和其他派生金融工具。 ●储备资产（Reserve Assets）。包括货币当局可随时动用并控制以达到一定目的的外部资 产，主要有货币黄金、特别提款权、在IMF的储备头寸、外汇资产和其他债权。 ●自主性交易（Autonomous Transaction），又叫事前交易（Ex-ante Transaction），是指那 些基于商业（利润）动机或其他考虑而独立发生的交易，如商品、劳务、技术交流，收益的转移，无偿的转让，各种形式的对外直接投资和证券投资等等。 ●国际收支均衡（Equilibrium of BP），即国内经济处于均衡状态下的自主性交易平衡， 或者说，国内经济处于充分就业、物价稳定和经济增长状态下的自主性交易平衡。 ●偶发性失衡（Accidental Imbalance） ●又称临时性失衡（Temporary Imbalance），即短期的、由非确定和偶然因素引起的国际 收支失衡。
武汉大学“西方哲学史”试卷
武汉大学1997—1998年第一学期“西方哲学史”试卷 (全校公选课) 一、填空(每空1分，共40分)： 1.西方的“哲学之父”是()，他认为水是万物的本原；在西方哲学史上最早提出思维与存在的同一性的哲学家是()。 2.赫拉克利特把万物运动所遵循的规律叫做()；古希腊智者普罗塔哥拉提出的著名命题是()；而第一个提出“美德即知识”的哲学家是()。 3.古代原子论和理念论的代表分别是()和()。 4.古希腊哲学的集大成者是亚里士多德，他在解释实体是如何生成的问题时，提出了()与()的理论。 5.在中世纪，提出著名的“上帝存在的本体论证明”的经院哲学家是()；而提出“上帝存在的宇宙论证明”的经院哲学家则是()。 6.中世纪唯名论和实在论的争论，是围绕着()与()的关系问题进行的。 7.近代西欧经验论的创始人是()，他在()一书中系统地制定了经验归纳法和创立了唯物主义经验论的学说；近代西欧唯理论的创始人是()，他在认识论上提出了()说。 8.洛克的主要哲学著作是()，他在认识论上提出了著名的(“”)说。 9.斯宾诺莎认为唯一的实体就是()，他同时又把它等同于神，他的这种世界观通常被称为()。 10.莱布尼兹创立了()的世界观理论体系，为了解决“不可分的点”与“连续性”的矛盾，他又提出了()的学说。 11.贝克莱哲学的两个重要命题是()和“存在就是被感知”；休谟把经验论推向了极端，从而导致了()的结论。 12.卢梭的主要著作是《论人类不平等的起源和基础》和()。 13.十八世纪法国唯物主义的主要思想渊源有两个，一是笛卡尔“物理学”中的()，一是洛克的()。 14.康德的认识论思想集中表述在()一书中，康德认识论的出发点是()与()的二元对立，前者提供形式，后者提供内容，共同构成作为认识对象的()。 15.费希特哲学的基本概念是()，谢林哲学的基本概念是()，黑格尔哲学的基本概念是()。 16.黑格尔的绝对精神运动发展的根本动力是它内部所包含的()，而绝对精神运动发展的形式则是()。 17.黑格尔“逻辑学”的起点是()，终点是()。 18.费尔巴哈把思维与存在同一性的基础从黑格尔的“绝对精神”转化为“人”，他的哲学因此而被叫作()。 (说明：以下各题的答案请写在答题纸上。) 二、辨析题(每题判断正误1分，说明3分，三题共12分)： 1.柏拉图认为，理念就是对客观存在的具体事物的反映。 2.洛克认为，我们的所有知识或观念都是来源于感觉。 3.黑格尔哲学最深刻的内在矛盾就是体系与方法之间的矛盾。 三、名词解释(每题5分，共20分)： 回忆说 我思故我在 自然神论 绝对命令