园艺疗法及其在园林规划中的应用

园艺疗法及其在园林规划中的应用研究摘要: 我国新时期经济发展十分迅速，但以此引发的生态环境问题却日益突出，人们对绿色植物的渴望之情也更加的迫切。作为城市绿化来说，不但要满足人民群众的需求，将园林绿化工作搞好，而且要将园林中的植物进行合理配置，使园林绿化更加美观和舒适。介绍了园艺疗法的概念，分析了园艺疗法在园林规划中的作用。

关键词: 园艺疗法; 园林规划; 作用

中图分类号：k928.73 文献标识码：a 文章编号：

1 引言

园艺疗法指以植物为媒介，让人与自然界、植物之间产生共鸣，通过感受植物生命的美好和感动，来改善人的身心健康。它集合了园艺、医学、心理学为一体，综合集中科学的理论，除了提供了植物除观赏外，还有其内在的发展空间及功能效应。园艺疗法在国外发展非常迅速，在中国香港、台湾等地也比较受欢迎。随着园艺疗法的概念的拓展，园艺疗法的服务对象逐渐扩大并多元化，包含不同年龄、不同背景及不同能力的对象，不仅限于老年人，也适用于青壮年、青少年和儿童; 不仅限于精神病患者、认知和身体障碍者等传统意义上“有病的人”，也适用于亚健康状态和健康的人; 不仅可以应用在医院、疗养院、护理中心、敬老院、特教学校，还可以应用于普通学校、看护中心、农场、社区花园甚至是监狱。

2 园艺疗法发展现状分析

我国园艺疗法的发展比较晚，研究程度也不是很深入，研究依

园林景观设计常用规范方案汇总

园林景观设计常用规范摘抄一、《公园设计规范》CJJ 48－92 第4.3.2条硬底人工水体的近岸2.0m范围内的水深，不得大于0.7m，达不到此要求的应设护栏。无护栏的园桥、汀步附近2.0m范围以内的水深不得大于0.5m。第4.3.3条溢水口的口径应考虑常年降水资料中的一次性最高降水量。第4.3.4条护岸顶与常水位的高差，应兼顾景观、安全、游人近水心理和防止岸体冲刷。第5.1.2条园路宽度宜符合表5.1.2的规定。园路宽度（m）表5.1.2

第5.1.3条园路线形设计应符合下列规定：一、与地形、水体、植物、建筑物、铺装场地及其它设施结合，形成完整的风景构图；二、创造连续展示园林景观的空间或欣赏前方景物的透视线；三、路的转折、衔接通顺，符合游人的行为规律。第5.1.4条主路纵坡宜小于8％，横坡宜小于3％，粒料路面横坡宜小于4％，纵、横坡不得同时无坡度。山地公园的园路纵坡应小于12％，超过12％应作防滑处理。主园路不宜设梯道，必须设梯道时，纵坡宜小于36％。第5.1.5条支路和小路，纵坡宜小于18％。纵坡超过15％路段，路面应作防滑处理；纵坡超过18％，宜按台阶、梯道设计，台阶踏步数不得少于2级，坡度大于58％的梯道应作防滑处理，宜设置护栏设施。第5.1.6条经常通行机动车的园路宽度应大于4m，转弯半径不得小于12m。第5.1.7条园路在地形险要的地段应设置安全防护设施。第5.1.8条通往孤岛、山顶等卡口的路段，宜设通行复线；必须沿原路返回的，宜适当放宽路面。应根据路段行程及通行难易程度，适当设置供游人短暂休憩的场所及护栏设施。第5.3.3条通行车辆的园桥在正常情况下，汽车荷载等级可按汽车－10级计算。第5.3.4条非通行车辆的园桥应有阻止车辆通过的措施，桥面人群荷载按3.5kN/m2计算。

园艺疗法及其园林应用

西北林学院学报2007,22(5):182～187 Jou rnal of N o rthw est Fo restry U n iversity 园艺疗法及其园林应用 α杨晓明,　田国行3,　邢俊敏 (河南农业大学,河南郑州450002) 摘　要:园林设计中体现园艺疗法,满足各种群体的需求,是21世纪园林建设的根本趋势。以园艺疗法为研究对象,结合国内外的研究结果和我国的实际情况,分析了园艺疗法的含义、类型、疗效及园艺疗法在园林应用中的基本原则,以资总结和拓展园林设计的现代理论。结果表明,开展园艺疗法设计可充分反映我国的特点,是实现园林建设可持续发展的必由之路。关键词:园艺疗法;园林设计;弱势群体;园艺操作中图分类号:S731 文献标识码:A 文章编号:100127461(2007)0520182206 Ho rticu ltu ral T herap y and A pp licati on in Garden s YANG X i ao-m i ng,　T I AN Guo-hang3,　X ING Jun-m i n (H enan A g ricu ltu ral U niversity,Z heng z hou,H enan450002,Ch ina) Abstract:Em bodying ho rticu ltu ral therap y and satisfying the needs of every body are basic trend in21st cen tu ry.T ak ing ho rticu ltu ral therap y as a research sub ject and com b in ing dom estic and fo reign research findings,ch ina’s actual situati on,its m ean ings,typ e,functi on as w ell as the basic p rinci p le app lied in garden s are analysed to summ arize and develop the m odern theo ry of garden s design.T he resu lts indicated that develop ing ho rticaltu ral therap y.design cou ld fu lly reflect ou r coun try′s characteristics and w ou ld be the w ay to realize su stainab le developm en t of garden s con structi on. Key words:ho rticu ltu ral therap y;garden s design;w eak group s;garden ing op erati on 园艺疗法起源于17世纪末的英国,美国于19世纪初有园艺活动有助于治疗的报道,日本于20世纪末开始对园艺疗法进行研究。近年来,随着园艺疗法实践活动的深入开展,欧美、日本等国对园艺疗法的研究发展迅猛,园艺疗法已成为一项备受人们关注的社会公益事业。目前,这些国家为宣传和普及园艺疗法已相继成立园艺疗法协会[1](如1973年、1978年美英先后成立了“园艺疗法协会”;1995年日本成立了园艺疗法研究会),为培养园艺疗法高级专门人才在学校引入园艺疗法课程(如英国园艺疗法已作为一门“治疗的园艺”课程在大学开设;美国于1971年堪萨斯州立大学开设园艺疗法大学课程, 1975年开设了园艺疗法研究生课程;日本姬路工业大学则于2002年在大学设置园艺疗法课程),为提高园艺疗法的理论水平,在医院、社区等场所针对不同类型的群体进行园艺疗法的实践研究,且有专门的“园艺疗法”刊物、书籍等出版发行。我国对园艺疗法的研究明显滞后相关国家,对园艺疗法的系统研究还鲜为报道,相关的出版书籍尚属空白。当前,园林设计中在遵循生态学原理的基础上,过多考虑园林的观赏性和健康人的需要,而忽视园林的理疗功效和满足病疾人员、亚健康状态人员等弱势群体的心理需求,未能充分发挥园林的综合功能。园艺疗法作为新兴的医疗方法,体现了设计上以人为本、实现身心健康的原则,如果在园林中加以重视,将会带来极大的社会效益。如何科学有效地开展园艺疗法的综合研究,整合各种资源以便最大限度地发挥园艺疗法在园林中的应用效果是一个值得探讨的内容。 1　园艺疗法的含义园艺疗法(ho rticu ltu ral therap y)作为一个广泛 α　收稿日期:2007202202　修回日期:2007203221 　作者简介:杨晓明(19712),男,河南汝南人,在读硕士,研究方向为园林植物与观赏园艺. 3通讯作者:田国行(19642),男,河南封丘人,生态学博士,副教授,主要从事城市绿地生态系统与景观设计学研究.

解读园艺专业：园艺和园林区别

解读园艺专业：园艺和园林区别一、专业解析什么是园艺? 园艺主要是教会人们如何对果树、蔬菜、花卉及观赏树木进行栽培与繁育的一门技术。中国农业大学农学生物技术学院副院长刘庆昌说：“园艺和农学的区别在于，农学做的是大田作物(粮食作物、经济作物)的理论、新品种、栽培、耕作制度的研究，园艺研究的是果树、蔬菜、花卉的理论、新品种培育与栽培、耕作制度等。” 园艺专业的主要培养方向有观赏园艺、花卉与景观设计等。根据培养方向的不同，各校开设的课程也有所差异，其中核心课程有植物学、生物化学、生态学、园艺植物育种学、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉栽培学、观赏树木学，等等。园艺专业基础课中会涉及很多化学类的课程，对化学有兴趣的同学学习起来会比较有优势。该专业主要培养从事园艺作物的生产、栽培、育种、经营、管理及庭园绿化设计与施工的高级科学技术人才。园艺和园林区别在哪里? 园林和园艺由于名字相近，很容易让考生将两者相混淆。郑州一中的曹老师提到过这样一个例子：“以前有个考生，在填报志愿时，想做园林设计工作，却填报了园艺专业。入学后才发现，两个专业培养方向是完全不同的。” 虽然只有一字之差，却是迥然不同的两个专业。它们的主要区别在于：园林偏重景观设计、绿化等，而园艺侧重植物养护栽培。北京林业大学就同时开设了这两个专业，该校招生办主任穆琳说：“我们园艺专业培养的是园艺师，工作内容主要是观赏植物的生产、栽培和销售。”而园林是培养园林设计师的专业，主要学习园林绿地规划与设计方面的知识，用植物来营造怡人的绿色空间和美好环境。由此可见，园艺专业和园林专业之间还是有很大差别的。二、专业与就业就业率较稳但薪资不高园艺行业历史悠久，中国古代就有在温室中栽培、种植名贵花卉、果木的记载。随着时代的变迁，园艺产业不断发展，现代园艺为各种科学技术提供了应用领域，园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比，园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定，在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。

园林景观的设计策略解读

园林景观的设计策略摘要：从空间的秩序性、尺度的适宜性、视觉的艺术性、环境的生态性和场所的包容性五个方面探讨了园林景观设计师在实践创作研究时应该关注的问题。通过对这些策略的解读，为园林景观设计师们提供一个宽泛的思想平台，拓宽他们的思维视野，使他们能够更加清晰、更加准确地介入设计需要考虑的各个方面，有的放矢地进行园林景观的创作研究。关键词：空间；尺度；视觉；环境；场所；园林 Abstract: This paper discusses the problems which should be paid attention to in landscape architecture design: space order, dimension expediency, artistic quality of visual effect, ecological feature of environment and containment of the lieu. The exploration of these problems provides a wide platform for designers to express their thinking and broaden their horizons, which helps them take every detail into consideration to carry out landscape design research. Key words: space; dimension; visual effect; environment; site; landscape 从西方所罗门王子瑰丽的神殿到光怪陆离的荷兰风景油画，从中国的“囿”和“圃”到山水园林，“园林景观”这个富有魅力的词汇闪烁于人类文明的长河之中，光鲜而璀璨。似乎一切美好的事物都有被其修饰的可能，步入当代社会，在园林景观的设计中，以往单一设计视角已经不能满足日益复杂的社会需求，笔者以一个更为宽泛的和多样化的视角去探讨园林景观的设计策略，探讨的范围主要有以下五个方面：空间的秩序性、尺度的适宜性、视觉的艺术性、环境的生态性和场所的包容性。一、空间上的秩序性（一）界定景观轴线约翰?西蒙兹在其著作《景观设计学——场地规划与设计手册》的可视景观一节中谈到了轴线，他说：“本质上讲，轴线是连接两点或更多点的线性规划要素。它总是被看作一个联结的要素。”[1]由此可见，园林景观轴线的界定是必要的。因为轴线的引入可以使景观系统具有方向性、秩序性。但园林景观不同于其他的景观类型，它更在意景观所创造的意境，所以轴线的形式有时是笔直的，有时可能是曲折的，但界定轴线的目的就是为了确立空间组织的逻辑顺序，以此契合于景观的功能需求，创造景观的场所氛围。苏州私家园林景观的曲折轴线就让我们体会到了景观空间的无穷变化，感知了景观空间带给我们的无限魅力。（二）梳理空间内涵如果说轴线是景观系统的中枢，那么景观涵盖的空间内涵就是附属于中枢上与人交流的媒介。每一个目的就是一种需求，每一种需求就意味着一种行为，每一种行为就必然决定着一种空间模式。梳理空间的内涵就是基于整理景观所承载内容的设计原则。只有明晰景观涵盖的内容，我们的空间组织才会有的放矢。在设计园林景观时必须将景观所要涵盖的内容梳理清楚，进而根据各种内容赋予其最为适宜的空间模式。对有相互交叉的或是可以统一的空间进行

风景园林景观规划设计基本原理

风景园林景观规划设计基本原理 1、1景观规划设计的概念与特征 1单选(2分)以下哪一句对风景园林三大基本方面的概念有误？ A.道路交通、建筑物与形态方面有关 B、活动方面包括行为、精神、历史 C、生态、植物、水体、土壤属于背景方面 D、形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案: A 2单选(2分)以下哪一项的尺度不属于绝对空间尺寸？ A.人体气泡 B、单个台阶 C、高大远山 D、树木冠幅正确答案: C 3单选(2分)以下哪一项不就是风景园林规划的特征？ A.规划的依据性 B、规划的多样性 C、规划的空间性 D、规划的前瞻性正确答案: B

4多选(3分)以下哪些项就是风景园林的哲学追求？ A.保护环境生态,创造万物与谐的大背景 B、创造美丽动人的空间形态 C、组织风景园林的大系统 D、构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案: A、B、D 5填空(3分)以风景园林三元论为基础,风景园林规划设计的三大基本方面就是(形态活动背景 ) 6填空(3分)风景园林规划设计的核心概念就是(空间尺度概念与时间变化概念 )7填空(3分)谈谈对风景园林的哲学认识(存在形式,三层意义,三大追求) 1、2景观规划设计的流程 1单选(2分)以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求 A、1:500 B、1:5000 C、1:10000 D、1:3000 正确答案: A 2单选(2分)以下哪些不属于风景园林/景观活动类类规划设计 A.带状景观规划设计 B、城市公园规划设计

C、区域、城乡历史文化资源保护规划 D、城市游憩与旅游规划设计正确答案: A 3多选(3分)以下哪些属于风景园林/景观设计流程 A.规划设计B、方案设计 C、施工图设计 D、扩大初步设计正确答案: B、C、D 4.多选(3分)以下哪些不属于风景园林/景观规划流程 A.施工图绘制B、空间规划――总体规划图 C、现状调查分析――调查分析图 D、造价预算正确答案: A、D 5判断(2分)风景园林/景观先规划再设计的流程不可逆。√正确 6填空(3分)风景园林/景观规划设计体系包含哪些内容得分/总分(背景类规划设计、形态类规划设计、活动类规划设计、风景园林规划设计) 7填空(3分)风景园林/景观规划包含哪些层面。战略规划、总体规划、控制性规划、修建性详细规划与修建设计、方案设计、施工图设计、概念性规划、概念性设计 1、3风景园林规划设计的专业语言(上) 1单选(2分)以下哪一项就是风景园林专业语言的来源？ A、文化历史 B、自然山水 C、民族风情 D、以上都就是正确答案: D

园林园艺模拟题

园林园艺师考试模拟题一、填空题 1、园林中的色彩多以绿色为基调。 2、地貌是自然景观的基本构成，地貌的起伏构成自然景观的基本_轮廓 3、植物造景中色彩有三原色为：红、黄、蓝；三补色为：橙、绿、紫。 4、叶的观赏性主要表现在叶的大小、形状、质地和色彩四个方面。 5、红色花系的植物有：桃、杏、梅、月季、石榴等。 6、景观艺术设计是对景观设计的更高要求，它以艺术设计学科的设计方法为基础对景观设计进行研究，对景观设计过程中的处理提出要求。 7、古代建筑按材料来分，主要包括土结构、木结构和石结构三种。 8、园林树木分为乔木类、灌木类和藤本类类。 9、园林植物的防护作用主要表现在保持水土和防风固沙两方面。 10、土方工程施工包括有土方开挖、土方运输、土方回填和填土的压实四部分内容。 11、传统园林是自然环境和_ 社会环境相结合的一种建筑形式。 12、所谓生态设计就是在景观设计时，使其对环境的破坏尽量达到最小的限度。 13、影响形式美的因素是景观中的主与从关系、对比关系、韵律关系、比例关系和尺度关系等因素。 14、园林树木的配置要以最经济的手段获得最大效果。 15、园林植物配置的形式有：孤植、对植、丛植、群植、林植、散植。 16、园林种植工程施工前的准备施工现场的工作内容包括栽植前整地和土壤处理_ 、定点放线和挖种植穴_。 17、植物配置时，庄严、宁静环境的植物配置宜简洁、规整。 18、植物配置时，有个性的环境的配植应以烘托为主，忌喧宾夺主。 19、园林地形设计的表达方法有断面法、模型法、等高线法和计算机绘图法。 20、园林树木的配置原则要注意生态学特性，要有创造性性。 21、土方工程调配图包括有土方盈缺情况、土方调拨量、调拨方向和距离。 22、园林植物的生产功能是指大多数的园林植物均具有生产物质财富，创造经济价值的作用。 23、我国古典园林是为少数人服务的。 24、园林中许多国家常有“芳香园”的设置，它是利用各种香料植物配植而成。 25、孤植树多植于视线的焦点处或宽阔的草坪上、水岸旁。二、单项选择题 1、园林树木的（）有树表、叶、花、果实、枝、干、树皮、刺毛、根等。 A 、美学效果B、艺术效果C、观赏要素。 2、（）是指植物配植时有规律变化，产生韵律感。 A 、统一的原则B、调和的原则C、韵律和节奏的原则。 3、（）能创造出各种主题的植物景观。

园林园艺工程承包合同

工程承包合同发包方：科技开发有限公司（以下简称甲方）承包方：（以下简称乙方）依照现行《合同法》、《建筑法》及有关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚信的原则，双方就该工程承包施工事宜协商一致，订立本协议。一、工程概况工程名称：科技园园林园艺及别墅工程工程地点：生物科技园（东山三路）二、工程量生物科技园园林园艺约79920㎡，别墅约6000㎡，以图审办蓝图实际施工量计算。三、工程承包方式：包工、包料四、工程工期：自年月日至年月日。遇雨期及不可抗拒的自然原因工期顺延。五、工程价款：工程总造价约：壹亿叁仟万人民币（￥130000000.00元）（其中园林园艺7000万元，别墅6000万元）。六、验收、标准及规范现行《施工规范》合格标准验收。

七、决算方式以设计图纸实际施工工程量按照****2008年建筑工程及相关文件、取费标准按08定额下浮8%办理决算，人工费按现行定额调差，材料单价按***信息网价进行即时调差。八、安全施工 1、乙方必须有安全标准管理机构。在施工过程中，必须遵守操作规程。 2、乙方必须加强现场管理，做到文明施工，每天做到工完场地清。九、工程款支付方式： 1、园林园艺、别墅总工程量完成70%，甲方应支付70%工程量的50%工程款，工程竣工验收合格，甲方支付工程款总额的90%，10%余款一年后付清。 2、工程竣工后，乙方提供书面验收报告，甲方应付给乙方工程总造价的90%，剩余的10%为质保金（不计息），质保期为竣工验收合格后一年。 3、若甲方在自乙方上报竣工申请之日起四个月内未办理完决算，则视为甲方默认乙方报价金额。十、工程进度保证金甲、乙双方在签订合同后，乙方应在三日一次向甲方交工程质保金1300万元，保证金在完成工程总量70%后一次性退还给乙方。如果因甲方手续不齐全等因素造成乙方不能正常施工，则

园林苗圃基地规划设计方案

园林苗圃基地规划设计方案基本要求一、目的本园林苗圃基地是属于以公司为依托而建立的经营类型。其目的主要是满足本公司园林绿化工程施工需要，加速资金周转，同时兼顾观光休闲之功能。为此，我们园林苗圃基地的建设，其规模、品种、规格、数量应以基本满足公司每年园林绿化工程需求量为依据。同时根据市场发展趋势对部分品种，数量进行适时调整。二、原则园林苗圃基地规划设计和建设应根据当地的气象条件，地理环境，圃地的土壤条件、坡度、坡向、地下水位的高低来合理规划和布局。始终要坚持因地制宜，适地适树的原则。三、基本要求根据以上经营类型和目的，对园林规划设计方案，特作如下基本要求，仅供参考：（一）耕作区的设置 1、耕作区是苗圃生产进行育苗的基本单位。其长度根据机械化程度而定，一般完全机械化为200-300米，畜耕50-100米，耕作区宽度由苗圃土壤质地和地形是否有利于排水而定，一般为40-100米； 2、耕作区方向应根据圃地的地形、地势、坡向、主风方向等因素

考虑。坡度较大时，耕作区边长应平行于等高线。耕作区长边最好采用南北方向，便于苗木采光均匀，利于生长。（二）生产用地的配置 1、播种区：播种区应选择全圃地自然条件和经营条件最有利的地段作为播种区。具体要求为：其地势较高而平坦，靠近水源，方便灌溉，土质优良，深厚肥沃，背风向阳，利于防冻，尽量靠近管理区，便于管理。 2、营养繁殖区：其主要功能是为扦插、嫁接、压条等营养繁殖苗而设置的生产区。其基本要求：选择土层深厚，地下水位较高，排灌方便地段作为营养繁殖区，其条件与播种区相似。 3、苗木移栽区：苗木移栽区是从播种繁殖区和营养繁殖区中繁殖出的苗木进行栽植和培养，需要培养成较大的苗木而设置的生产区。其面积要求较大，土壤条件中等既可。 4、大苗培育区：大苗培育区是指培育大苗。培育后在圃地不再进行移植。为方便苗木出圃，大苗培育区一般设置在苗圃的外围和主干道边。大苗培育区，其特点是株、行距大，占地面积大、规格高、树木根系发达。 5、采种母树区：采种母树区是指为获得优良种籽、插条、接穗等繁殖材料而设置的生产区，采种母树区不需要太大的面积，可选择零散的地块，以及防护林带，沟、渠、路的旁边栽植、或管理区域栽植。其土壤要求肥沃，地下水位较低。 6、引种驯化区：引种驯化区（试验区）是指培育、驯化从外地引入

浅谈园艺疗法与疗愈景观设计

浅谈园艺疗法与疗愈景观设计摘要：园艺疗法通过引导人们加入各种园艺活动，缓解人们的身心，随着现阶段都市节奏的不断加快，人们的压力逐渐增加，通过园艺疗法帮助人们释放负面情绪，树立积极乐观的情绪。基于此，本文作者结合自身实践就园艺疗法和痊愈景观设计的相关内容进行分析，以供参考。关键词：园艺疗法；疗愈景观；设计；建议引言：由于外界各种不良因素的影响，公众在快节奏的生活中需要面临着各种各样的挑战，如何改善现阶段公众的心理状况，拥有更加丰富多彩的生活是当前面临的主要难题。最初的园艺疗法产生于17世纪末期，亚洲的园艺疗法发展在20世纪末，目前，全世界范围内对于园艺疗法的研究也在不断进步。我国对于园艺疗法发研究相对落后，主要原因是在园艺研究过程中仅仅将园林作为观赏性对象，对于风景园林本身能够发挥的治疗作用重视度不够，尤其是在我国目前大背景下，大部分人都处于亚健康状态，通过园艺疗法的应用，能够起到很好的治疗作用，接下来作者进行重点阐述。 1园艺疗法的基本含义园艺疗法本身是一门交叉性学科，涉及到园林学、医学、心理学多方面内容。通过对园艺疗法的应用能够合理化建设园林，实现对亚健康患者调节和治疗的效果。自从20世纪的末期英、美、日等国家开始将园艺疗法引入到医学领域之中，并且对于重症患者、患有精神障碍的患者以及青少年的治疗都作出了巨大的贡献。园艺疗法不是借助机械来进行治疗，而是通过园艺景观塑造来帮助患者放松心情，培养积极乐观的情绪，进而达到治愈的目的。园艺疗法本身是一种辅助疗法，改善患者负面心理情绪，帮助患者建立积极地自我暗示，帮助患者康复。 2园艺疗法的基本途径分析 2.1园艺治疗园艺治疗指的是将需要治疗的患者纳入到园林植物种植的全过程之中，具体过程主要包括：整地、播种以及后期的施肥、浇水等，并且让患者参与整个植物生长的全过程，最终力求能够使得患者在这个过程当中最大限度地放松身心，并且对于参与人群自身的心理以及生理进行最大程度的锻炼。 2.2环境治疗环境治疗让患者身临其境，接触到各种感官刺激，实现心情舒畅的效果，进而实现治疗的目的。 2.3嬉戏治疗嬉戏治疗本身主要针对的是儿童，通过建设相关的娱乐设施，让参与到其中的儿童能够感受到游戏的乐趣，提高患者参与游戏的信心，帮助患者忘却原本不良情绪，调整心态。通过相关数据研究表明，通过嬉戏治疗的儿童身心健康都会得到明显提高。 3园艺疗法主要的作用分析园艺疗法在最初应用阶段，对于应用范围和应用手段都有明显限制，通过近几十年的发展，我国园艺疗法获得了显著发展，已经形成以花疗法、药草疗法、植物疗法以及芳香疗法等相关的治疗方式。通过帮助参观人员更好地感受自然、舒解自身压力，从而更好地帮助患者提升社交能力以及自身身体机能。由于园林

风景园林设计理论

[设计理论] 风景园林规划设计原理风景园林规划设计原理园林艺术法则与造景手法：一、园林艺术法则： 1．造园之始，意在笔先 2．相地合宜，构园得体 3．因地制宜，随势生机 4．巧于因借，精在体宜 5．欲扬先抑，柳暗花明 6．起结开合，步移景异 7．小中见大，咫尺山林 8．虽由人作，宛自天开 9．文景相依，诗情画意 10．胸有丘壑，统筹全局二、园林造景的艺术手法： 1．主景与配景手法： 2．对景与抑景手法 3．分景与隔景手法 4．夹景与框景手法 5．透景与漏景手法 6．配景与添景手法 7．前景与背景手法 8．层次与景深手法 9．俯景与仰景手法 10.引景与导景手法 11．实景与虚景手法 12．景点与点景手法 13．内景与外景手法 14．朦胧与烟景手法 15．四时造景手法园林空间艺术布局：一、静态空间艺术构图 1．静态空间艺术类型：按活动内容分：生活居住空间、游览观光空间、安静休息空间、体育活动空间等按地域特征分：山岳空间、台地空间、谷地空间、平地空间、按开朗程度分：开朗空间、半开朗空间、和锁闭空间等按构成要素分：绿色空间、建筑空间、山石空间、水域空间等 2．静态空间艺术构图： 1）风景界面和空间感：风景界面：局部空间与大环境的交接面空间感：以平地（或水面）和天空构成的空间特征，有旷达感山环树抱庙宇林立的复合空间，给人以山间仙境的神秘感 2）静态空间的视觉规律：最宜视距：正常人的清晰视距为25-30cm,明确看到景物细部的视野为30-50m,能识别景物类

型的视距最佳视域：垂直视角为130，水平视角160，最佳垂直视角小于30，水平视角小于45，即人们静观景物的最佳视距为景物高度的2倍，宽度的1.2倍。 3）三远视景：仰视高远：一般认为视景仰角分别大于45,60,80,90时，由于视线的消失程度可以产生高大感、宏伟感、崇高感和危严感。俯视深远：居高临下，俯瞰大地。一般视角小于45，30，10时，则分别产生深远、深渊、凌空感。中视平远：以视平线为中心的３０夹角视场，可向远方平视。 4）花坛设计的视角视距规律：（见图） 5）静态空间尺度规律：（见图）二、动态序列的艺术布局： 1．园林空间的展示程序： 1）一般序列：一般简单的展示程序有所谓的两段式或三段式之分，所谓两段式就是从起景逐步过渡到高潮而结束。三段式大体上分为：起景――高潮－－结景三个段落。 2）循环序列：为了适应现代生活节奏的需要，多数综合性园林或风景区采用了多向入口、循环道路系统，多景区景点划分，分散式游览线路的布局方法，以容纳成千上万游人的活动需求。 3）专类序列：以专类活动内容为主的专类园林有着他们各自的特点。 2．园林道路系统布局的序列类型：（见图） 3．风景园林景观序列的创作手法： 1．风景序列的主调、基调、配调和转调。 2．风景序列的起结开合 3．风景序列的断续起伏 4．园林植物景观序列的季相与色彩布局 5．园林建筑群组的动态序列布局： (转自“园林学习网”https://www.360docs.net/doc/f3521956.html,/thread-47861-1-1.html) 1．造园之始，意在笔先这是由画论移植而来的。意，可视为意志、意念或意境。它强调在造园之前必不可少的意匠构思，也就是指导思想、造园意图。然而这种意图是根拒园林的性质、地位而定的。皇家园林必以皇恩浩荡、至高无上为主要意图；寺观园林当以超脱凡尘、普度众生为宗；私家园林有的想耀祖扬宗，有的想拙政清野，有的想升华、超脱，而多数为崇尚自然，自得其乐，乐在其中。这就是《园冶》中兴造论所谓“……三分匠、七分主人……”之说，它表现了设计者的意图起决定作用。意境指情景交融，意念升华的艺术境界，表现了意因境存、境由意活这样一个辩证关系。如淘渊明所代表的田园意境，反映了古代文人雅士追求清淡隐逸生活的向往。以仙山琼阁、

园林和园艺的区别

园林和园艺的区别随着国内各大城市整体风貌的逐步提升，园林和园艺两个专业也随之“走红”。不过，园林和园艺由于名字相近，很容易让考生将两者相混淆。主要区别：园林倾重景观设计、绿化等，而园艺侧重植物养护栽培“园林专业是针对景观设计，侧重在城市建设、森林公园经营、房地产建设中进行风景园林规划与设计，以及对园林植物进行繁育栽培、养护，将园林植物按照生态原则合理运用到所设计的景观中，比如公园、小区、滨水景观的规划设计与植物配置。” 园艺很容易让人误以为是“园林艺术”，而实际上它却是“园丁的艺术”，只是花卉种植和园林艺术联系得较紧密罢了。园艺专业针对作物栽培，具体包括果树、蔬菜、花卉等经济作物的生产、技术开发及推广，植物品种选育和良种繁育，植物病虫害的防治等。园林专业的同学要做景观的设计与植物配置，就须绘制设计图，如植物种植图、施工设计图、景观效果图等，使施工者能直观了解自己的设计意图，因此便要求设计者具备较扎实的色彩、素描、园林制图等方面的基本功，有较强的计算机辅助设计能力，熟悉CAD、photoshop等绘图软件的运用，这是园林与园艺最明显的区别。此外，从课程设置上也可看出两者的差别。园艺和园林的学生都学习植物学，但前者是植物的育种学、生理学、生物化学，而后者则是观赏植物学。园林学是研究如何合理运用自然因素、社会因素来创建优美的、

生态平衡的生活境域的学科。游乐和休息是人们恢复精神和体力所不可缺少的需求。几千年来，人们一直在利用自然环境，运用水、土、石、植物、动物、建筑物等素材来创造游憩境域，进行营造园林的活动。在园林营建中，改造地形，筑山叠石，引泉挖湖，造亭垒台和莳花植树，要运用地貌学、生态学、园林植物学、建筑学、土木工程等方面的知识，还要运用美学理论，尤其是绘画和文学创作理论。在规划各种类型的园林绿地时，需要考虑它们在地域中的地位和作用，这就涉及城市规划、社会学、心理学等方面的知识。园林学的内涵和外延，随着时代、社会和生活的发展，随着相关学科的发展，不断丰富和扩大。对园林的研究，是从记叙园林景物开始的，以后发展到或从艺术方面探讨造园理论和手法，或从工程技术方面总结叠山理水、园林建筑、花木布置的经验，逐步形成传统园林学科。资产阶级出现以后，出现了公园。先是开放王公贵族的宫苑供公众使用；后来研究和建设为公众服务的各种类型的公园、绿地等。随着人们对自然依存关系的再认识和环境科学、城市生态研究的发展，人们逐步理解到人类不仅需要维护居住环境、城市景观和生态平衡，而且一切活动都应该避免破坏人类赖以生存的大自然。园林学的研究范围随之扩大到探讨区域的以至国土的景物规划问题。园艺学是研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。园艺学的范畴一般分

园林规划设计的一般程序.doc

第二节园林规划设计的一般程序园林规划设计可分为如下几个阶段：资料收集、环境调查阶段；总体设计方案阶段；局部详细设计阶段。一、园林设计的资料收集、环境调查阶段 1.掌握自然条件、环境状况及历史沿革 (1)甲方对设计任务的要求及历史状况。 (2)城市绿地总体规划与园林的关系，以及对园林设计上的要求，城市绿地总体规划图，比例尺为1：5000～1：10000。 (3)园林周围的环境关系，环境的特点，未来发展情况。如周围有无名胜古迹、人文资源等。 (4)园林周围城市景观。建筑形式、体量、色彩等与周围市政的交通联系，人流集散方向，周围居民的类型与社会结构，如属于厂矿区、文教区或商业区等的情况。 (5)该地段的能源情况。电源、水源以及排污，排水，周围是否有污染源，如有毒有害的厂矿企业，传染病医院等情况。 (6)规划用地的水文、地质、地形、气象等方面的资料。了解地下水位，年与月降雨量。年最高最低温度的分布时间，年最高最低湿度及其分布时间。年季风风向、最大风力、风速以及冰冻线深度等。重要或大型园林建筑规划位置尤其需要地质勘察资料。 (7)植物状况。了解和掌握地区内原有的植物种类、生态、群落组成，还有树木的年龄，观赏特点等。 (8)建园所需主要材料的来源与施工情况，如苗木、山石、建材等情况。 (9)甲方要求的园林设计标准及投资额度。 2.图纸资料除了上述要求具备城市总体规划图以外，还要求甲方提供以下图纸资料： (1)地形图。根据面积大小，提供1：2000，1：1000，1；500园址范围内总平面地形图。图纸应明确显示以下内容：设计范围(红线范围、坐标数字)。园址范围内的地形、标高及现状物(现有建筑物、构筑物、山体、水系、植物、道路、水井，还有水系的进、出口位置、电源等)的位置。现状物中，要求保留利用、改造和拆迁等情况要分别注明。四周环境情况：与市政交通联系的主要道路名称、宽度、标高点数字以及走向和道路、排水方向；周围机关、单位、居住区的名称、范围，以及今后发展状况。 (2)局部放大图。1：200图纸主要为局部详细设计用。该图纸要满足建筑单位设计及其周围山体、水系、植被、园林小品及园路的详细布局。 (3)要保留使用的主要建筑物的平、立面图。平面位置注明室内、外标高；立面图要标明建筑物的尺寸、颜色等内容。 (4)现状树木分布位置图(1：200，1：500)。主要标明要保留树木的位置，并注明品种、胸径、生长状况和观赏价值等。有较高观赏价值的树木最好附有彩色照片。 (5)地下管线图(1：500，1：200)。一般要求与施工图比例相同。图内应包括要保留的上水、雨水、污水、化粪池、电信、电力、暖气沟、煤气、热力等管线位置及井位等。除平面图外，还要有剖面图，并需要注明管径的大小，管底或管顶标高，压力、坡度等。

智慧公园初步规划方案

智慧公园初步规划方案一、项目背景随着人们生活水平的提高，对旅游要求也越来越高，在旅游过程中，旅游者追求更多的参与和交往性活动，旅游活动将朝着大众化发展，家庭旅游成为当今旅游业总体趋势，旅游景区在节假日时，由于旅游人员流量大、车流量多，景区管理部门正在力求通过改善软硬件设施，不断融入科技产品来提升针对游人的服务质量，提高自身的管理效率。在公园景区现实的应用需求推动下，数字化景区的建设正在被越来越多的公园景区所关注。二、系统架构采用国际先进成熟的互联网技术及物联网技术，以满足各种应用在网络平台上高效稳定地运行。在公园景区内构建先进的网络系统，可以完成公园管理的各种先进的无线应用，在这个基础上融合视频监控技术、无线语音技术、无线漫游技术和无线安全技术可以实现很多全新的应用。诸如无线视频监控系统、视频会议系统、无线互联网接入系统、景区信息化查询系统、电子票务系统、移动警务系统、应急处理系统、VOIP语音、无线导游、游客定位系统等等。设计思路：通过对园区数字化建设，使园区成为一个贴近生活，便于管理，安全高效，节能环保，永续经营的智慧公园。智慧公园主要建设内容：电子门票、园内消费、游园导览、安全保障、游客定位、资产管理，环境监测等。通过旅游信息系统、地理信息系统（GPS定位)、高速无线通信技术、物联网技术、云计算等支撑技术的应用，构建出智慧景区完善的管理系统，实现旅游产业升级。

1、电子门票：以RFID电子门票平台为基础，整合导览、导游、定位、车流和客流数据采集之间的关系，将采集的所有数据整合一起，通过统一的管理平台来实现各系统之间的联动。 2、园内消费：游客可以通过RFID电子钱包功能进行充值，在园区进行消费，其中主要存放持卡人的现金充值额等账目信息，与公园一卡通中心数据库保持同步，每笔消费均形成流水，计入总帐。 3、游园导览：通过LED大屏或者触摸屏实时了解园区商家优惠活动，为游客带来购物便利，也为园区经营带来增值服务，同时能通过LED大屏幕或指路牌的触摸屏实现位置感知、在线导航、在线投诉等，使园区管理更加规范法。 4、位置感知：通过RFID人员定位、实时统计园区活动人数，可以避免人员高峰期带来的拥挤，为园区管理制定更好的应急预案，防范于未然；同时通过手机或信息触摸屏查询人员位置，防止小孩的丢失。 5、安保在线：游客如遇紧急事件，可通过公园内的紧急按钮向园区安保人员求助，公园安保人员通过电子地图便可知道具体报警地点，同时通过园区视频监控系统与求助系统联动，为安保人员提供应急方案。 6、资产管理：通过定期对园区设备的巡检，了解园区资产情况，使园区设施能够做到更好的维护，生产统一的维护报表。 7、Wi—Fi热点覆盖：实现整个公园无线覆盖，游客可通过移动终端与外界进行沟通。 8、节能环保：通过环境监测，实时调节室内温湿度，为游客提供舒适的旅游环境；通过对整个园区用水用电进行数据采集，生成统计报表，为园区管理提供数据依据，制定更加完善的方案，减少水电的浪费。创建新的业务模式：一方面为游客提供个性化服务，另一方面对数据进行实时采集和分析，加强旅游景点对于人流车流的动态管理，提高景区管理水平。

风景园林生态设计方法分析蔡委呈

风景园林生态设计方法分析蔡委呈摘要：风景园林中的景观生态设计具有十分重要的意义，能够显著的提高社会生产的效率，以及有效的解决施工中长期积累的问题。在今后，还需要相关专家学者从引进种类丰富的植物，尊重场所自然演进过程以及充分利用当地的乡土资源等方面展开深入的分析与研究。关键词：风景园林；生态设计；应用 1生态园林景观设计的重要性 1.1是实现可持续发展目标的基础我国在建设发展中，虽然经济实力随着发展步伐的加快有显著提升，但是如今环境污染问题日益严重，大大降低了人们的生存空间质量。因此，加大生态园林景观建设力度，实现环境同社会的协同发展成为目前的主要任务和目标。生态园林景观的设计和建设为可持续发展目标的实现奠定了坚实基础，通过绿色植物的合理搭配和利用，不仅营造了一个美观、舒适、健康的生活环境，而且利用植物的吸附功能将因工业生产、工程建设等行业所产生的有害气体，如二氧化碳，粉尘等，吸收并转化成生活所需的氧气，排放到空气中，以降低温室效应、热岛效应对城市发展的影响，提高城市整体居住质量。由此可知，生态园林景观设计实现了人、社会、环境三者之间的有效融合，为可持续发展的实施，经济和社会效益的提升贡献了力量。 1.2防范作用生态园林景观设计的防范作用主要是控制和降低烟尘污染对城市环境以及居民身体健康的影响，营造一个良好的生存环境。在城市建设中，通过对道路、工业园区、生活区、居住区等进行绿色植物栽培，能够实现该区域内空气环境质量的净化，阻隔污染物，降低有害物质对人体健康的影响。另外，在党的十八大会议后，已经将生态文明建设作为我国社会建设的核心内容，并成为构建美丽中国，实现中华民族永久发展的关键要素。 2风景园林中景观生态设计的对策 2.1引进种类丰富的植物加强生物的多样性，并通过一系列保护、优化、引导的手段，以保障风景园林中的植物和生物满足城市发展的需求。同时，要确保生物多样性建设落到实处，在具体工作的实施层面，取得良好效果。具体来讲，采用一种利用动物促进植物生长的方法，植物对动物提供食物，动物保护植物生长。此外，生物多样性的操作可以显著的提高设计的综合效用，使得工作的多方面实施更加便利。从总体上来看，多样性的操作存在的安全性隐患较少，并为风景园林建设的后续工作创造一定的价值。 2.2尊重场所自然演进过程近些年来，风景园林中的景观生态设计已经受到社会各界人士的广泛关注，并引起了社会的强烈反响。采用科学合理的模式开展风景园林建设至关重要，相反的，如果未能依照科学合理的设计模式，很可能对后续的园林施工工作造成严重的经济损失。因此，作为风景园林设计者，在具体的工作开展过程中，要充分尊重场所的自然演进过程，并在各方面工作综合部署中，最大限度的减少错误的自然干预，实现灵活调整，以取得工作实践方面的良好效果。另外，在进行风景园林景观生态设计时，要充分保留原场所的自然特征。例如，民俗、溪流、泉水、古木、地被、地形等等，既充分体现了对自然价值的尊重和认识，也避免了过多

基于园艺疗法在城市景观中的应用研究

基于园艺疗法在城市景观中的应用研究摘要：我国在园艺疗法的研究方面还处于起步阶段,在应用上更是明显滞后一些发达国家。我们的国情是人口基数庞大, 目前各类残疾人总数已经超过八千万, 同时老龄化程度越来越高; 此外, 随着城市化进程的快速发展, 人们生活节奏加快、竞争加剧、精神压力增大, 令不少健全人处于亚健康状态, 而医疗设施以及药物治疗的局限性令我们迫切需要园艺疗法的应用和普及。近些年来, 园艺疗法的功效已经被越来越多的人认可, 欧美国家的园艺疗法应用场所包括植物园、城市公共绿地、疗养院、福利院、工读学校等, 甚至建立专门的康复花园或园艺疗养园。根据我国城市人口众多、居住密度大、私家庭院少的状况, 我们建议在城市园林中大力发展和应用园艺疗法理念。关键词：园艺疗法城市景观作用原理原则刺激目前, 我国在园艺疗法的研究和应用方面还存在很大不足, 需要学习欧美、日本等国的园艺疗法经验, 需要加强园艺疗法专业人才的培养, 需要园艺学、医学、心理学、园林设计学、植物学等多学科之间的相互协调, 需要园艺师、设计师、理疗师、游客等之间的相互合作。为普及园艺疗法, 可以在全国各省市开展示范工程, 然后以点带面逐步推广, 可以在社会建立园艺疗法基金会、成立园艺疗法协会, 在学校开设园艺疗法课程, 以使园艺疗法从理论和实践上均取得长足的发展。 1.园艺疗法的定义及功效园艺疗法是一门新兴的交叉学科, 它集植物学、园林设计学、医学、心理学、哲学、公共教育学、社会福利学等多种学科于一体。对园艺疗法的理解目前公认的是美国园艺疗法协会的定义: 园艺疗法是对有必要在其身体以及精神方面进行改善的人们, 利用植物栽培与园艺操作活动从其社会、教育、心理以及身体诸方面进行调整更新的一种有效方法。事实上, 随着园艺疗法概念的不断拓展, 其对象不仅限于上述特定人群, 也适用于健康和亚健康状态的人群。因而从广义上讲, 园艺疗法是指利用植物或者围绕植物开展各项活动, 促进人们身心健康和精神焕发的一种手段, 可适用于不同年龄、各种身体状况和不同心理健康水平的人。作为现代医学的一种辅助性医疗方法, 园艺疗法具有以下几种功效: 美好的园林环境可以消除人的急躁情绪与不安心理, 达到调节情绪、镇静安神的作用; 丰富的植物品种可以刺激人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官, 能够改善和加强人的感官功能. 特定植物释放的气体或营造的氛围可以调节人的情绪; 参与园艺活动可以锻炼人的肌体, 增强协调性, 培养忍耐力, 产生责任感, 并从植物的茁壮生长、开花结果中获得满足感和成就感; 通过集体性的园艺活动可以加强与他人的沟通与交流, 提高社交能力, 令参与者的性格更加开朗乐观。2. 2. 国内外园艺疗法的研究现状我国早在2 0 0 0多年前的《黄帝内经》中就明确提出了人和自然是一个统一体的思想, 认为人类的生存、健康和疾病与环境有着密切的联系。据史料记载, 东方的自然山水, 日本的禅宗园对病人康复也具有明显的辅助作用, 但当时并没有人对园艺疗法的作用进行系统的阐述和总结。 1 6 9 9年, 英国人李那托·麦加首次在《英国庭院》中提到园艺对人身心的治疗效果, 而欧洲的修道院很可能是最早出现的康复园林; 18 17 年美国费城的F ir e n d 精神病医院开始尝试园艺疗法对精神病人进行辅助治疗, 取得了良好的治疗效果, 园艺疗法的作用逐渐被人们所认识。经过上百年的研究、应用和总结, 美国于1 9 7 3年成立了世界上第一个国家级的“园艺疗法协会”, 将园艺疗法作为一项学科和事业进行研究和推广; 其理念是强调“环境一植物一人”的密切关系, 显示对不同人群需求的平等关注; 之后英国、加拿大、日本等国家也相继成立了各自的园艺疗法协会, 此后园艺疗法的研究和应用在这些国家得到了迅速发展。在欧美, 园艺疗法的对象主要针对身体和精神上有障碍的特殊人群, 包括精神病患者、