公共基础知识 1
1、社会主义核心价值体系的主题是（ ）。
A、马克思主义的指导地位 B、树立中国特色社会主义共同理想 C、培育和弘扬民族精神和时代精神
D、树立和践行社会主义荣辱观
2、知行统一是和（ ）紧密结合在一起的。 A、言行一致 B、 踏实做事 C、道德人格 D、老实做人
3、理想信念是一个思想认识问题，更是一个（ ）问题。
A、现实 B、实践 C、态度 D、意志
4、马克思主义具有（ ）的理论品格和持久的生命力。
A、科学性 B、革命性 C、与时俱进 D、实践性
5、个人理想与社会理想的关系实质上是（ ）的关系在理想层面上的反映。
A、个人与社会 B、个人与集体 C、个人与他人 D、个人与组织
6、（ ）是民族存在的最高组织形式。
A、政党 B、阶级 C、国家 D、 群众团体
7、（ ）的统一是中国历史发展的必然结果。
A、爱国主义与爱中国共产党 B、爱国主义与爱社会主义
C、爱国主义与坚持人民民主专政 D、爱国主义与马克思主义指导的统一
8、中华民族精神的核心是：（ ）
A、团结统一 B、爱国主义 C、勤劳勇敢 D、自强不息
9、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是：（ ）
A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、荣辱观
10、人的（ ）决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
A、群体性 B、个体性 C、集体性 D、社会性
11、人民检察院对人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现违反法律法规规定的，有权按照审判监督程序提出：（ ）
A、自诉 B、抗诉 C、公诉 D、起诉
12、我国《刑法》规定，已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是：（ ）
A、犯罪预备 B、犯罪中止 C、犯罪未遂 D、犯罪既遂
13、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是：（ ）
A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、荣辱观
14、国务院制定的规范性法律文件称为( )
A、基本法律 B、基本法律以外的法律 C、行政法规 D、行政规章
15、法律区别于其他社会规范的重要特点之一在于( )
A、法律是由国家制订或认可的 B、法律可以调事市场经济关系
C、法律由国家强制力保证实施 D、法律为人们提供了行为模式
二、多选题
1、大学阶段学习的重要特点是：（ ）
A、涉猎相关知识 B、掌握科学的学习方法 C、培养自主学习能力
D、培养独立思考能力 E、培养分析问题、解决问题的能力
2、树立新的
学习理念，主要包括（ ）。
A、全面学习 B、自主学习 C、创新学习 D、自觉学习 E、终身学习 3、“思想道德修养与法律基础”课，要以正确的（ ）教育为主要内容。
A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、道德观 E、法制观
4、理想是人们的（ ）在奋斗目标上的集中体现。
A、世界观 B、人生观 C、道德观 D、价值观 E、金钱观
5、信念是（ ）的有机统一体。
A、认知 B、态度 C、情感 D、愿望 E、意志
6、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（ ）。
A、道德要求 B、行为规范 C、基本准则 D、政治原则 E、法律规范
7、中华民族的爱国主义优良传统主要表现为（ ）：
A、热爱祖国、矢志不渝 B、天下兴亡、匹夫有责
C、开拓进取、百折不挠 D、维护统一、反对分裂
E、同仇敌忾、抗御外侮
8、端正人生态度应该做到：（ ）
A、认真 B、务实 C、乐观 D、进取 E、创新
9、评价人生价值时应该坚持：（ ）
A、能力有大小与贡献须尽力相统一 B、物质贡献与精神贡献相统一 C、完善自身与
贡献社会相统一 D、动机与效果相统一 E、主观与客观相统一
10、协调个人与他人的关系应坚持：（ ）
A、平等原则 B、诚信原则 C、宽容原则 D、互利原则 E、互助原则
10、当代社会公共生活的特征主要表现为（ ）
A、活动范围广泛 B、参与人员众多 C、交往对象复杂
D、活动方式多样 E、活动自由性大
11、爱国主义的主要内容包括（ ）
A、爱国观念 B、爱国情感 C、爱国思想 D、爱国行为 E、爱国义务
12、导致无效婚姻的情形包括（ ）
A、重婚 B、有禁止结婚的亲属关系 C、患有医学上认为不应当结婚的疾病 D、未到法定婚龄 E、双方父母不同意
13、我国《婚姻法》规定了离婚过错损害赔偿制度，其中所指的导致离婚的过错包括（ ）
A、重婚 B、有配偶与他人同居 C、实施家庭暴力 D、虐待家庭成员 E、遗弃家庭成员
14、理想信念的作用主要体现在（ ）
A、指引人生的奋斗目标 B、提供人生的前进动力 C、提高人生的精神境界
D、增加人生的成功机会 E、坚定共产主义信念
15、根据我国婚姻法的规定，男方不得提出离婚的情形有（ ）
A、女方怀孕期间 B、女方分娩后一年内 C、女方终止妊娠后三个月内
D、女方分娩后半年内 E、女方终止妊娠后六个月内
三、辨析题
1、有人说，当今是知识经济时代，“知识就是力量”，大学生只要掌
握最新的科学知识，就能成才。请判断此观点的正误，并说出理由。
信念具有稳定性的特点，就是说信念一旦形成，就不会轻易改变。请判断此观点的正误，并说明理由。
有人说，岳飞的“精忠报国”是为了一个腐朽堕落的政府去卖命，不属于爱国主义。请问此观点正确吗？并说出你的理由.
4、有人认为，当今社会应将个人财富作为人生价值实现的标准，“笑贫不笑娼”的现象不就说明这个道理吗？请问此观点正确吗？并说出你的理由。
5、被判处无期徒刑的犯罪人终身不能获得人身自由。请问该观点正确吗？并说出你的理由。
参考答案：
1，选择题：1 B 2 C 3 B 4 C 5 A 6 C 7 B 8 B 9 B 10 D 11 B 12 C 13 B 14 C 15 C 1 ABCDE 2 ABCE 3 ABCDE 4 ABD 5 ACE 6 ADE 7 ABDE 8 ABCD 9
ABCD 10 ABCE 11 BCD 12 ABCD 13 BCD 14 ABC 15 ABE
参考答案：（1）此观点不正确。（2）知识的作用有正负之分，关键要看掌握知识为谁所用。知识既可以成为完善自身、服务社会的手段，又可以成为谋取私利、欺世盗名、甚至违法犯罪的工具。（3）“德”统帅“才”，起主导作用。大学生应当努力提高自身道德修养，在掌握最新的科学知识的同时，更要重视自身高尚的思想情操和道德人格的培养。这样，掌握的科学文化知识才能造福社会与人民。
2、信念具有稳定性的特点，就是说信念一旦形成，就不会轻易改变。请判断此观点的正误，并说明理由。
参考答案：（1）此观点不正确。（2）信念由于有理智上的反复认识和深刻认同，加上情感和意志的强烈支持，因此远比一般认识更加稳定。（3）但信念的稳定性也不是绝对的，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断进行调整和完善，这样才能从现实中获得更多的支持，避免僵化固执，抱残守缺，被现实所抛弃。一个人经过长期的观察和反复的实践验证，发现自己原有的信念的确错误时，就应当及时改变原有信念，确立新的正确信念。（4）大学生掌握信念稳定性的特点，对于树立科学信念具有指导意义。
3、有人说，岳飞的“精忠报国”是为了一个腐朽堕落的政府去卖命，不属于爱国主义。请问此观点正确吗？并说出你的理由。
参考答案：（1）此观点不正确。（2）爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。在阶级社会中，爱国主义具有阶级性，不同的阶级对待祖国的感情，既有一致的方面，也有差异的方面，甚至有对立的方面。（3）爱国主义的这些特点，要求我们以历史唯物主义态度，去认识历史发展过程中的爱国主义，将其
放到历史发展的链条中，依据当时的具体条件去进行评价，尊重历史，不苛求古人，既充分肯定历史上的爱国人物、爱国情感、爱国思想和爱国行为，又看到这些人物、情感、思想和行为的历史局限性。（4）在封建社会里，忠于国家是对每一位真正的爱国者的基本要求，是爱国主义的核心内容。在那个历史阶段，岳飞的“精忠报国”就是爱国主义。
4、有人认为，当今社会应将个人财富作为人生价值实现的标准，“笑贫不笑娼”的现象不就说明了这个道理吗？请问此观点正确吗？并说出你的理由。
参考答案：（1）此观点不正确。个人拥有金钱的多少不能作为衡量人生价值的标准。（2）我国处于社会主义初级阶段，不同的人、不同的阶层对人生价值的评价也不同，人们的价值观处于多样化的交替变化状态，既有对权力、金钱的追求，也有对奉献的追求。（3）奉行以金钱作为衡量人生价值的标准的人为金钱而疯狂，为私利而焦忧，陷入了拜金主义无底的深渊。近些年经济领域的犯罪活动加剧就给我们敲响了警钟。（4）在市场经济的条件下，人们想拥有金钱无可非议，但金钱的来源必须合理合法。要靠诚实劳动、合法经营致富。（5）应当坚持：衡量人生价值的标准是个人对社会和他人的责任和贡献。在为社会和人民奉献的过程中实现自己的人生价值。
参考答案：错。根据我国《刑法》的规定，正在服刑的罪犯在服刑期间有重大的立功表现的，应予以减刑；在服刑期间，有悔罪的表现，积极进行改造的，也应根据其表现予以适当的减刑。所以，被判处无期徒刑的犯罪人不是终身不能获得人身自由。