机械制造技术基础长春理工大学版试卷及答案(2)
一、名词解释（每小题4分，共20分）
2. 刀具标注前角：
3. 切削速度：
4．设计基准：
5. 工艺过程：
二、填空题（每空2分，共10分）
通过主切削刃上某一指定点，与主切削刃相切并垂
直于该点基面的平面是。
2.使切削能持续进行以形成所需表面的运动称为___________运动。
3.机床主轴回转误差的基本形式包括主轴径向圆跳动、角度摆动和___ _。
4.机械加工表面质量包括表面粗糙度、表面波度和_________________ 。
5.在机械加工中，自激震动的激振机理通常包括振型耦合原理、再生颤振原理和________________。
三、单项选择题（选择正确答案的字母填入括号，每小题2分，共10分）
）。
a 工步
b 安装 c工序 d工位
2.切削加工中切削层参数不包括（）。
a 切削层公称厚度 b切削层公称深度 c切削层公称宽度 d 切削层公称横截面积
3.工序尺寸只有在（）的条件下才等于图纸设计尺寸。
a.工序基本尺寸值等于图纸设计基本尺寸值
b.工序尺寸公差等于图纸设计尺寸公差
c.定位基准与工序基准重合
d.定位基准与设计基准不重合
4.工艺能力系数是（）
σ b. 6σ/T c. T/3σ d. 2T/3σ
a. T/6
5.工件在夹具中欠定位是指（）
a. 工件实际限制自由度数少于6个
b. 工件有重复限制的自由度
c. 工件要求限
d. 工件是不完全定位
四、判断题（正确打√、错误打×，每小题1分，共10分）
1.提高工艺系统薄弱环节的刚度，可以有效地提高工艺系统的刚度。（）
2.金刚石刀具硬度很高，可用于加工淬火钢。（）
3.给定刀具磨钝标准VB值，则刀具的使用寿命T也就确定了。（）
4.砂轮的硬度越高，磨粒的硬度不一定也越高。（）
5.使用可调支承时，调整后起定位作用，限制工件的自由度。（）
6.切削变形系数大于1。（）
7.粗基准一般不允许重复使用。（）
8.镗床没有误差敏感方向。（）
9.通常机床传动链的末端元件误差对加工误差影响最大。（）
（）
五、问答题（每小题5分，共20分）
2.为什么对车床床身导轨在水平面的直线度要求高于垂直面的直线度要求？
3.为什么机械加工过程一般都要划分为几个阶段进行？
4.图示箱体的零件图和工序图，试指出：（1）平面2的设计基准和定位基准; (2) 孔4的设计基准和定位基准；
六、计算、分析题（每小题10分，共30分）
1.图示齿轮轴截面图，要求保证轴径
024
.0
008
.0
28+
+
φ
mm和键槽深
16
.0
4+
=
t
mm。其工艺过程为：1）
车外圆至
10
.0
5.
28
-
φ
mm；2）铣键槽槽深至尺寸H; 3) 热处理： 4）磨外圆至尺寸
024
.0
008
.0
28+
+
φ
mm。
试求工序尺寸H及其极限偏差。
2.图示齿坯在V 型块上定位插键槽，要求保证工序尺寸2
.0
5.38+=H mm 。已知：
01
.080-=φd mm ，025
.0035+=φD mm 。若不计内孔与外圆同轴度误差的影响，试求此工序的定
位误差。
3.图示减速器某轴结构的尺寸分别为：A1=40 mm，A2=36 mm，A3=4 mm；要求装配后齿轮端部间隙A0保持在0.10～0.25 mm范围内，如选用完全互换法装配，试确定A1、A2、A3的极限偏差。
一、名词解释（每小题4分，共20分）
那一部分工艺过程。
2. 刀具标注前角：在正交平面内侧量的前刀面和基面间的夹角。
3. 切削速度：切削刃相对于工件的主运动速度称为切削速度。
4．设计基准：设计图纸上标注设计尺寸所依据的基准。
5. 工艺过程：在生产过程中凡属直接改变生产对象的尺寸、形状、物理化学性能以及相对位置关系的过程。
二、填空题（每空2分，共10分）
通过主切削刃上某一指定点，与主切削刃相切并垂直于该点基面的平面是切削平面。
2.使切削能持续进行以形成所需表面的运动称为_____进给______运动。
3.机床主轴回转误差的基本形式包括主轴径向圆跳动、角度摆动和___ 轴向圆跳动_。
4.机械加工表面质量包括表面粗糙度、表面波度和________表面层材料的物理力学性能和化学性能_________ 。
5.在机械加工中，自激震动的激振机理通常包括振型耦合原理、再生颤振原理和_______负
摩擦颤振原理_________。
三、单项选择题（选择正确答案的字母填入括号，每小题2分，共10分）
a）。
a 工步
b 安装 c工序 d工位
2.切削加工中切削层参数不包括（b）。
a 切削层公称厚度 b切削层公称深度 c切削层公称宽度 d 切削层公称横截面积
3.工序尺寸只有在（d）的条件下才等于图纸设计尺寸。
a.工序基本尺寸值等于图纸设计基本尺寸值
b.工序尺寸公差等于图纸设计尺寸公差
c.定位基准与工序基准重合
d.定位基准与设计基准不重合
4.工艺能力系数是（a）
σ b. 6σ/T c. T/3σ d. 2T/3σ
a. T/6
5.工件在夹具中欠定位是指（c）
a. 工件实际限制自由度数少于6个
b. 工件有重复限制的自由度
c. 工件要求限
d. 工件是不完全定位
四、判断题（正确打√、错误打×，每小题1分，共10分）
1.提高工艺系统薄弱环节的刚度，可以有效地提高工艺系统的刚度。（√）
2.金刚石刀具硬度很高，可用于加工淬火钢。（×）
3.给定刀具磨钝标准VB值，则刀具的使用寿命T也就确定了。（×）
4.砂轮的硬度越高，磨粒的硬度不一定也越高。（√）
5.使用可调支承时，调整后起定位作用，限制工件的自由度。（√）
6.切削变形系数大于1。（√）
7.粗基准一般不允许重复使用。（√）
8.镗床没有误差敏感方向。（×）
9.通常机床传动链的末端元件误差对加工误差影响最大。（√）
（×）
五、问答题（每小题5分，共20分）
（5分）答：互换装配法、分组装配法、修配装配法、调整装配法（1分）
完全互换装配法适于在成批生产、大量生产中装配那些组成环数较少或组成环数虽多但装配精度要求不高的机器结构；（1分）
统计互换装配方法适于在大批大量生产中装配那些装配精度要求较高且组成环数又多的机器结构；（1分）
分组装配法适于在大批大量生产中装配那些组成环数少而装配精度又要求特别高的机器结构；（1分）
修配装配法常用于单件小批生产中装配那些组成环数较多而装配精度又要求较高的机器结构。固定调整装配法适于在大批大量生产中装配那些装配精度要求较高的机器结构。（1分）2.为什么对车床床身导轨在水平面的直线度要求高于垂直面的直线度要求？（5分）
答：
对于车床，车削外圆时：
导轨在水平面内的误差?y，引起工件在半径上的误差?R，且?R=?y；（2.5分）
导轨在垂直面内的误差?z，引起工件在半径上的误差?R'≈（?z）2/2 R'；可见，导轨在水平面的误差对工件加工精度的影响比在垂直面的误差影响大得多。（2.5分）
3.为什么机械加工过程一般都要划分为几个阶段进行？（5分）
答：（1）保证零件加工质量；
（2）有利于及早发现毛坯缺陷并得到及时处理；
（3）有利于合理利用机床设备。
4.图示箱体的零件图和工序图，试指出：
（1）平面2的设计基准和定位基准;
(2) 孔4的设计基准和定位基准；
答：平面2的设计基准为平面3、定位基准为平面1；（2.5分）孔4的设计基准为孔5、定位基准为平面1。（2.5分）
六、计算、分析题（每小题10分，共30分）
1.图示齿轮轴截面图，要求保证轴径
024
.0
008
.0
28+
+
φ
mm和键槽深
16
.0
4+
=
t
mm。其工艺过程为：1）
车外圆至
10
.0
5.
28
-
φ
mm；2）铣键槽槽深至尺寸H; 3) 热处理： 4）磨外圆至尺寸
024
.0
008
.0
28+
+
φ
mm。
试求工序尺寸H及其极限偏差。
解：1）建立工艺尺寸链，t为封闭环（4分）
2）计算尺寸链
H
mm 098
.0004.025.4+-=（6分）
2.图示齿坯在V 型块上定位插键槽，要求保证工序尺寸2
.0
5.38+=H mm 。已知：
01
.080-=φd mm ，025
.0035+=φD mm 。若不计内孔与外圆同轴度误差的影响，试求此工序的定
位误差。
解:
1）通过极限情况，分析定位误差。（4分）
2）δ定位（H）=Td/(2sin a )+TD/2=0.0832（6分）
3.图示减速器某轴结构的尺寸分别为：A1=40 mm，A2=36 mm，A3=4 mm；要求装配后齿轮端部间隙A0保持在0.10～0.25 mm范围内，如选用完全互换法装配，试确定A1、A2、A3的极限偏
差。
解：
1）建立装配尺寸链，A 0为封闭环。
分
为封闭环
2）求平均公差T 平均=（0.25-0.10）/3=0.05计算装配尺寸链（2分） 3）选A 1做协调环，确定A 2=360-0.05mm, A 3=40-0.05mm （4分）
4）求A 1的极限偏差A 1
mm 15
.010.040++=（2分）
注：对协调环选择及组成环极限偏差的确定，只要满足A0 =0.10~0.25mm即可
长春理工大学2018—2019学年
长春理工大学2018—2019学年 先进班级和先进个人评选公示 为激励广大学生争先创优，在全校形成争当先进的良好氛围，学校依据《长春理工大学关于先进班级和先进个人的评选办法》，经各学院评定、学生工作部（处）审核，共评选出先进班级40个，三好学生标兵7名，三好学生282名，优秀学生干部350名。现将2018—2019学年先进班级和先进个人名单予以公示： 一、先进班级 理学院 1601211班 1601214班 1701211班 1701213W班 1801212班1801211W班 光电工程学院 1602123班 1702111班 1702121班 1702221班 1802125班机电工程学院 1703211班 1703312班 1803114班 1803311班 电子信息工程学院 1704113班 1704114班 1704211班 1804111班 1804124班计算机科学技术学院 1605221班 1605222班 1705111班 1805214班 材料科学与工程学院 1606211班 1706111班
化学与环境工程学院 1707122班 1807121班 生命科学技术学院 1708211班 经济管理学院 1809223班 1809231班 1709111班 1709211班外国语学院 1710111班 1810122班 文学院 1611212班 1711111班 1811112班 法学院 1712212班 人工智能学院 1813022班 二、三好学生标兵 理学院 腾新月 光电工程学院 涂益君 计算机科学技术学院 韩睿鹏 生命科学与技术学院 赵鑫
03机械制造技术基础期末考试试题
机械制造技术基础期末考试 一、填空选择题（30分） 1．工序是指 。 2．剪切角增大，表明切削变形（增大，减少）；当切削速度提高时，切削变形（增大，减少）。 3．当高速切削时，宜选用（高速钢，硬质合金）刀具；粗车钢时，应选用（YT5、YG6、 YT30）。 4．CA6140车床可加工 、 、 、 等四种螺纹。 5．不经修配与调整即能达到装配精度的方法称为（互换法、选配法）。 6．当主偏角增大时，刀具耐用度（增加，减少），当切削温度提高时，耐用度（增加、减少）。 7．在四种车刀中，转位车刀的切削性能（最好，最差）；粗磨时应选择（硬，软）砂轮。 8．机床的基本参数包括 、 、 。 9．滚齿时，刀具与工件之间的相对运动称（成形运动、辅助运动）。滚斜齿与滚直齿的区别 在于多了一条（范成运动、附加运动）传动链。 10．衡量已加工表面质量的指标有 。 11．定位基准面和定位元件制造误差引起的定位误差称（基准不重合、基准位置）误差，工 件以平面定位时，可以不考虑（基准不重合、基准位置）误差。 12．测量误差是属于（系统、随机）误差，对误差影响最大的方向称 方向。 13．夹紧力的方向应与切削力方向（相同，相反），夹紧力的作用点应该（靠近，远离）工 件加工表面。 14．辅助支承可以消除（0、1、2）个自由度，限制同一自由度的定位称（完全定位、过定 位）。 15．磨削加工时，应选择（乳化液，切削油），为改善切削加工性，对不锈钢进行（退火， 淬火）处理。 二、端面车刀的切削部分的结构由哪些部分组成？绘图表示表示端面车刀的六个基本角度。 （8分） 三、金属切削过程的本质是什么？如何减少金属切削变形？（8分） 四、列出切削英制螺纹的运动方程式，并写出CA6140车床进给箱中增倍变速组的四种传动 比。（8分） 五、加工下述零件，要求保证孔的尺寸B ＝30＋0.2，试画出尺寸链，并求工序尺寸L 。（8分） 六、磨一批d ＝12016 .0043.0φ--mm 销轴，工件尺寸呈正态分布，工件的平均尺寸X ＝11.974，均
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《机械制造技术基础》期末考试试题及答案 一、填空题（每空1分，共15分） 1．切削时工件上形成的三个表面是已加工表面、过渡表面和待加工表面。 2．工件与刀具之间的相对运动称为切削运动，按其功用可分为主运动和进给运动，其中 建议收藏下载本文，以便随时学习！ 主运动消耗功率最大。 3．在磨削过程中，磨料的脱落和破碎露出新的锋利磨粒，使砂轮保持良好的磨削能力的 特性称为砂轮的自锐性。 4．按照切削性能，高速钢可分为普通性能高速钢和高性能高速钢两种，超硬刀具材料主 要有陶瓷、金刚石和立方氮化硼三种 5．在CA6140车床上加工不同标准螺纹时，可以通过改变挂轮和离合器不同的离合状态 来实现。 6．CA6140上车圆锥面的方法有小滑板转位法、_尾座偏移法和靠模法。 7．外圆车刀的主偏角增加，背向力F p减少，进给力F f增大。 8．切削用量要素包括切削深度、进给量、切削速度三个。 9．加工脆性材料时，刀具切削力集中在刀尖附近，宜取较小的前角和后角。 10．在车削外圆时，切削力可以分解为三个垂直方向的分力，即主切削力，进给抗力和切深抗力，其中在切削过程中不作功的是切深抗力。 11．金刚石刀具不适合加工铁族金属材料，原因是金刚石的碳元素与铁原子有很强的化学亲和作用，使之转化成石墨，失去切削性能。 12．研磨可降低加工表面的粗糙度，但不能提高加工精度中的位置精度。 13．滚齿时，刀具与工件之间的相对运动称范成运动。滚斜齿与滚直齿的区别在于多了一条附加运动传动链。 14．为了防止机床运动发生干涉，在机床传动机构中，应设置互锁装置。 15．回转,转塔车床与车床在结构上的主要区别是,没有_尾座和丝杠 二、单项选择题（每题1分，20分） 1、安装外车槽刀时，刀尖低于工件回转中心时，与其标注角度相比。其工作角度将会：（ C ） A、前角不变，后角减小； B、前角变大，后角变小； C、前角变小，后角变大； D、前、后角均不变。 2、车外圆时，能使切屑流向工件待加工表面的几何要素是：（A ） A、刃倾角大于0°； B、刃倾角小于0°； C、前角大于0°； D、前角小于0°。 3、铣床夹具上的定位键是用来（B）。 A、使工件在夹具上定位 B、使夹具在机床上定位 C、使刀具对夹具定位 D、使夹具在机床上夹紧 4、下列机床中，只有主运动，没有进给运动的机床是（ A ） A、拉床 B、插床 C、滚齿机 D、钻床 5、车削外圆时哪个切削分力消耗功率为零？（ B ） A、主切削力； B、背向力； C、进给力； D、摩擦力。 6、在金属切削机加工中，下述哪一种运动是主运动（ C ） A、铣削时工件的移动 B、钻削时钻头直线运动 C、磨削时砂轮的旋转运动 D、牛头刨床工作台的水平移动 7、控制积屑瘤生长的最有效途径是（ A ）
机械制造技术基础期末试题及答案
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名词解释 避免空走刀；或是车削完后把工件从原材料上切下来。（4.3） 表面质量：通过加工方法的控制，使零件获得不受损伤甚至有所增强的表面状态。包括表面的几何形状特征和表面的物理力学性能状态。 标注角度与工作角度刀具的标注角度是刀具制造和刃磨的依据，主要有：前角、后角、主偏角、副偏角和刃倾角。切削加工过程中，由于刀具安装位置的变化和进给运动的影响，使得参考平面坐标系的位置发生变化，从而导致了刀具实际角度与标注角度的不同。刀具在工作中的实际切削角度称为工作角度。 粗基准——未经过机械加工的定位基准称为粗基准。 常值系统误差当连续加工一批零件时,这类误差的大小和方向或是保持不变 刀具耐用度：是指刃磨后的刀具从开始切削至磨损量达到磨钝标准为止所用的切削时间 刀具标注后角：后刀面与切削平面之间的夹角 刀具标注前角：基面与前刀面的夹角 刀具寿命是指一把新刀具从开始投入使用直到报废为止的总切削时间 定位：使工件在机床或夹具中占有准确的位置。 定位基准在加工时，用以确定工件在机床上或夹具中正确位置所采用的基准 积屑瘤粘附到刀具的前刀面上靠近刀刃处，形成的一块很硬的楔状金属瘤，通常称为积屑瘤，也叫刀瘤， 机械加工工艺系统在机械加工中,由机床、刀具、夹具与被加工工件一起构成了一个实现某种加工方法的整体系统, 机械加工工艺规程把工艺过程的有关内容，用工艺文件的形式写出来，称为机械加工工艺规程。 机械加工表面质量，是指零件在机械加工后被加工面的微观不平度，也叫粗糙度 精基准：用加工过的表面作定位基准，这种定位基准称为精基准。 基准：零件上用以确定其他点、线、面位置所依据的那些点、线、面。（2.2） 夹紧：在工件夹紧后用外力将其固定，使其在加工过程中保持定位位置不变的操作。 加工精度：零件加工后的实际几何参数和理想几何参数符合程度。加工误差：零件加工后的实际参数和理想几何参数的偏离程度。 金属的可焊性——指被焊金属在采用一定的焊接方法、焊接材料、工艺参数 及结构型式的条件下，获得优质焊接接头的难易程度。 金属的可锻性指金属接受锻压加工的难易程度。金属可锻性好，表明金属易于锻压成型。 分型面——两个铸型相互接触的表面，称为分型面。 过定位：也叫重复定位，指工件的某个自由度同时被一个以上的定位支撑点重复限制。 工步：在加工表面不变，加工刀具不变，切削用量不变的条件下所连续完成的那部分工序。 工序——机械加工过程中，一个或一组工人在一个工作地点，对一个或一组工件连续完成的那部分工艺过程，称为工序。 工序集中就是将零件的加工集中在少数几道工序中完成，每道工序加工的内容多 工序分散：工序数多而各工序的加工内容少 工序余量：相邻两工序的尺寸之差，也就是某道工序所切除的金属层厚度 工艺能力系数使公差δ和△随（6σ）之间有足够大的比值，这个比值Cp 工艺过程：在生产过程中凡是改变生产对象的形状、尺寸、位置和性质等使其成为成品或半成品的过程。工艺规程：人们把合理工艺过程的有关内容写成工艺文件的形式，用以指导生产这些工艺文件即为工艺规程。 工艺基准：在加工和装配中使用的基准。包括定位基准、度量基准、装配基准。
长春理工大学创新学分
长春理工大学本科生创新学分实施管理办法（试行）通知 文章发表时间：2011-11-26 为加强对学生创新意识和实践能力的培养，提高学生的创造、创新与创业精神和实践能力，促进学生个性发展，落实创新学分制度，特制定本办法。 创新学分是指全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好从事超出本专业培养计划要求的科研和实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果，经教务处组织相关指导教师评审认定后给予奖励的学分。 一、认定范围及内容 （一）校级及以上各类学科竞赛奖励。 （二）大学生创新性实验计划项目。 （三）公开发表的作品和成果（科研成果、发明创造）。 二、认定对象和有效时间 创新学分获得的对象是在校本科生，创新学分的获取有效时间为本科生在校学习期间。 三、认定程序和学分登记 （一）学校每学期末受理创新学分的申报工作，由学生本人填写长春理工大学创新学分申请表，经指导教师同意，学生所在学院审核公示，报教务处审批。经批准可获得创新学分，并记入学生成绩档案。 （二）创新学分的登记统一在每学期末进行，具体实施程序为：每学期第十八周为学生申请（并附上必要的证明材料）、指导教师签署意见时间，第十九周为学院审核公
示时间，第二十周为教务处审批、反馈学院记载学分时间。 （三）如遇特殊情况，学校可以举行临时性创新学分评审会议，以及时评定学生的成果。 （四）根据学生获得的奖项及其创新学分的不同级别，获奖者可向所在学院或直接向教务处申请把创新学分列入相应的教学评价： A：取代专业教学的部分实验或相应的实践教学环节； B：申请作为本科毕业设计（论文）的一部分，并继续完成；作为毕业设计（论文）可到学院专业在指导教师的指导下答辩，亦可经学校教务处批准，由教务处聘请相关专业的教师组成答辩小组予以评定； C：取代某一门任选课学分。 （五）成绩登记表上的记载应明确创新学分的项目内容、获得学分、可代替科目（任选课程或实践环节）的类别（原则上代替同学科类的学分）。 四、评定的标准 （一）各类学科竞赛活动 主要包括：国际级、国家级、省部级、校级的各类竞赛。有大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生英语竞赛、ACM/ICPC(国际大学生程序设计竞赛)、大学生机械创新设计竞赛、大学生计算机程序设计竞赛、大学生计算机绘图竞赛、大学生化学实验竞赛、大学生创业计划竞赛、大学生课外科技作品竞赛、大学生广告艺术大赛、大学生环境艺术大赛及今后推出的校级及校级以上的学科竞赛等。
机械制造技术基础期末复习题
定位误差计算 1.有一批直径为0 d d δ-的轴，要铣一键槽，工件的定位方案如图所示（V 形块角度为90°），要保证尺寸m 和n 。试分别计算各定位方案中尺寸m 和n 的定位误差。 (a) (b) (c) 2.如图钻孔，保证A ，采用a)～d)四种方案，试分别进行定位误差分析（外圆50 01 .0-φ ）。 3.如图同时钻两孔，采用b)～c)两种钻模，试分别进行定位误差分析。
4.钻直径为φ 10的孔，采用a ）、b)两种定位方案，试分别计算定位误差。 【 a) b) 5.如图在工件上铣台阶面，保证工序尺寸A ，采用V 形块定位，试进行定位误差分析。 6.如图钻d 孔，保证同轴度要求，采用a)～d) 四种定位方式，试分别进行定位误差分析。 （其中900 = α，05.030±=φd ）
8.图所示齿轮坯在V形块上定位插齿槽，要求保证工序尺寸H=+。已知：d=φ,D=φ35+。若不计内孔与外圆同轴度误差的影响,试求此工序的定位误差。 > 加工误差计算 1.在两台相同的自动车床上加工一批小轴的外圆，要求保证直径Φ11±，第一台加工1000 件，其直径尺寸按正态分布，平均值X 1=，均方差 σ 1=。第二台加工500件，其直径尺寸 也按正态分布，且X 2=，均方差 σ 2=。试求: (1)在同一图上画出两台机床加工的两批工件的尺寸分布图，并指出哪台机床的工序精度高 (2)计算并比较哪台机床的废品率高,并分析其产生的原因及提出改进的办法。 注：
2. 态分布，分布中心的尺寸X ＝，均方根差σ＝，求： (1)这批工件的废品率是多少 / (2)产生废品的原因是什么性质的误差 3. 在甲、乙两台机床上加工同一种零件，工序尺寸为50±。加工后对甲、乙机床加工的零件分别进行测量，结果均符合正态分布，甲机床加工零件的平均值 甲 =50,均方根偏差 甲 ＝，乙机床加工零件的平均值 乙=，均方根偏差 乙＝， 试问： (1)在同一张图上画出甲、乙机床所加工零件尺寸分布曲线； (2)判断哪一台机床不合格品率高 (3)判断哪一台机床精度高 4. 加工一批尺寸为Φ的小轴外圆，若尺寸为正态分布，均方差σ=，公差带中点小于尺寸分布中心0.03mm 。试求：1）加工尺寸的常值系统误差、变值系统误差以及随机误差引起的尺寸分散范围2）计算这批零件的合格率及废品率 5.加工一批工件的内孔，其内孔直径设尺寸为 mm,若孔径尺寸服从正态分布，且分散范围等于公差值，分布中心与公差中心重合，试求1000个零件尺寸在 mm 之间的工件数量是多少 > 6. 镗孔公差T=,σ=,已知不能修复的废品率为%，试绘出正态分布曲线图，并求产品的合格率 X σ X σ025.25020.25Φ-Φ2503 .00+Φ
材料专业全国排名
材料物理与化学是一门以物理、化学和数学等自然科学为基础，从分子、原子、电子等 多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，致力于先进材料与相关器件研究开发的学 科。 材料学以理论物理、凝聚态物理和固体化学等为理论基础，应用现代物理与化学研究方法和计算技术，研究材料科学中的物理与化学问题，着重研究材料的微观组织结构和转变规律，以及他们与材料的各种物理、化学性能之间的关系，并运用这些规律改进材料性能，研制新型材料，发展材料科学的基础理论，探索从基本理论出发进行材料设计，着重现代物理和化学的新概念、新方法在材料研究中的应用。 材料加工工程 主要研究内容涉及高分子材料的加工成型原理、工艺学，先进复合材料制备科学与成型技术、原理，无机非金属材料的加工技术及原理，先进的聚合物加工设备设计学，弹性体配合与改性科学，高分子材料的反应加工技术、原理，高分子材料改性科学与技术等方面。 材料专业全国排名 材料专业全国排名 材料学（160） 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学A+ 1 2 四川大学 A 2 3 燕山大学 A 2 西北工业大学A+ 1 3 山东大学 A 2 4 吉林大学 A 3 北京科技大学A+ 1 4 武汉理工大学 A 2 5 上海大学 A 4 上海交通大学A+ 1 5 西安交通大学 A 2 6 重庆大学 A 5 哈尔滨工业大学A+ 1 6 北京化工大学 A 2 7 大连理工大学 A 6 同济大学A+ 1 7 北京工业大学 A 2 8 湖南大学 A 7 东北大学A+ 18 中国科学技术大学 A 29 华中科技大学 A 8 北京航空航天大学A+ 19 天津大学 A 30 昆明理工大学 A 9 浙江大学 A 20 东华大学 A 31 北京理工大学 A 10 华南理工大学 A 21 南京理工大学 A 32 武汉科技大学 A 11 中南大学 A 22 合肥工业大学 A B+等(48个)：南京大学、东南大学、武汉大学、复旦大学、西安建筑科技大学、河北工业大学、兰州理工大学、郑州大学、南京工业大学、西安理工大学、厦门大学、电子科技大学、江苏大学、中国石油大学、太原理工大学、华东理工大学、哈尔滨工程大学、陕西科技大学、西南交通大学、广东工业大学、哈尔滨理工大学、苏州大学、青岛科技大学、湘潭大学、青岛大学、福州大学、华侨大学、陕西师范大学、天津工业大学、湖北大学、南京航空航天大学、长春理工大学、沈阳工业大学、长安大学、武汉工程大学、南昌大学、中国地质大学、河南科技大学、安徽工业大学、暨南大学、中国矿业大学、景德镇陶瓷学院、内蒙古科技大学、河海大学、大连交通大学、西南科技大学、长春工业大学、浙江理工大学
机械制造技术基础(第2版)第三章课后习题答案
《机械制造技术基础》部分习题参考解答 第三章机械制造中的加工方法及装备 3-1 表面发生线的形成方法有哪几种？ 答：（p69-70）表面发生线的形成方法有轨迹法、成形法、相切法、展成法。 具体参见第二版教材p69图3-2。 3-2 试以外圆磨床为例分析机床的哪些运动是主运动，哪些运动是进给运动？ 答：如图3-20（p87），外圆磨削砂轮旋转n c是主运动，工件旋转n w、砂轮的横向移动f r、工作台往复运动f a均为进给运动。 3-3机床有哪些基本组成部分？试分析其主要功用。 答：（p70-71）基本组成部分动力源、运动执行机构、传动机构、控制系统和伺服系统、支承系统。 动力源为机床运动提供动力；运动执行机构产生主运动和进给运动；传动机构建立从动力源到执行机构之间的联系；控制和伺服系统发出指令控制机床运动；支承系统为上述部分提供安装的基础和支承结构。 3-4什么是外联系传动链？什么是内联系传动链？各有何特点？ 答：外联系传动链：机床动力源和运动执行机构之间的传动联系。如铣床、钻床传动链； 内联系传动链：执行件和执行件之间的传动联系。如车螺纹、滚齿的传动链。 外联系传动链两端没有严格的传动关系，而内联系传动链两端有严格的传动关系或相对运动要求。 3-5 试分析提高车削生产率的途径和方法。 答：（p76）提高切削速度；采用强力切削，提高f、a p；采用多刀加工的方法。 3-6 车刀有哪几种？试简述各种车刀的结构特征及加工范围。 答：（p77）外圆车刀（左、右偏刀、弯头车刀、直头车刀等），内、外螺纹车刀，切断刀或切槽刀，内孔车刀（通孔、盲孔车刀、）端面车刀、成形车刀等。 顾名思义，外圆车刀主要是切削外圆表面；螺纹车刀用于切削各种螺纹；切断或切槽车刀用于切断或切槽；内孔车刀用于车削内孔；端面车刀切断面；成形车刀用于加工
机械制造技术基础期末考试题
22机械制造技术基础（试题1） 一、填空选择题（30分） 1．刀具后角是指后刀面与切削平面间的夹角。 2．衡量切削变形的方法有变形系数与滑移系数两种，当切削速度提高时，切削变形减少（增加、减少）。 3．精车铸铁时应选用YG3；粗车钢时，应选用YT5。 4．当进给量增加时，切削力增加，切削温度增加。 5．粗磨时，应选择软砂轮，精磨时应选择紧密组织砂轮。 6．合理的刀具耐用度包括Tc与Tp两种。 7．转位车刀的切削性能比焊接车刀（好，差），粗加工孔时，应选择麻花钻刀具。 8．机床型号由字母与数字按一定规律排列组成，其中符号C代表车床 9．滚斜齿与滚直齿的区别在于多了一条附加运动传动链。滚齿时，刀具与工件之间的相对运动称成形运动。10．进行精加工时，应选择切削油，为改善切削加工性，对高碳钢材料应进行退火处理。 11．定位基准与工序基准不一致引起的定位误差称基准不重合误差，工件以平面定位时，可以不考虑基准位置误差。 12．机床制造误差是属于系统误差，一般工艺能力系数C p应不低于二级。 13．在常用三种夹紧机构中，增力特性最好的是螺旋机构，动作最快的是圆偏心机构。 14．一个浮动支承可以消除1个自由度，一个长的v型块可消除4个自由度。 15．工艺过程是指用机械加工方法直接改变原材料或毛坯的形状、尺寸和性能，使之成为合格零件的过程。 二、外圆车刀切削部分结构由哪些部分组成？绘图表示外圆车刀的六个基本角度。（8分） 外圆车刀的切削部分结构由前刀面、后刀面、付后刀面、主切削刃、付切削刃与刀尖组成。 六个基本角度是：r o、αo、kr、kr’、λs、αo’ 三、简述切削变形的变化规律，积屑瘤对变形有什么影响？（8分） 变形规律：r o↑，Λh↓；Vc↑，Λh↓；f↑,Λh↓;HB↑,Λh↓ 积屑瘤高度Hb↑,引起刀具前角增加，使Λh↓ 四、CA6140车床主传动系统如下所示，试列出正向转动时主传动路线及计算出最高转速与最低转速。（8分） 最高转速约1400r/min，最低转速约10r/min 五、什么叫刚度？机床刚度曲线有什么特点？（8分） 刚度是指切削力在加工表面法向分力，Fr与法向的变形Y的比值。 机床刚度曲线特点：刚度曲线不是直线；加载与卸载曲线不重合；载荷去除后，变形恢复不到起点。 六、加工下述零件，以B面定位，加工表面A，保证尺寸10＋0.2mm，试画出尺寸链并求出工序尺寸L及公差。（8 分） L＝0 0.1 mm 七、在一圆环形工件上铣键槽，用心轴定位，要求保证尺寸34.8-0.16mm，试计算定位误差并分析这种定位是否可行。（8分）
机械制造技术基础(第2版)第五章课后习题答案
《机械制造技术基础》部分习题参考解答 第五章工艺规程设计 5-1 什么是工艺过程？什么是工艺规程？ 答：工艺过程——零件进行加工的过程叫工艺过程； 工艺规程——记录合理工艺过程有关内容的文件叫工艺规程，工艺规程是依据科学理论、总结技术人员的实践经验制定出来的。 5-2 试简述工艺规程的设计原则、设计内容及设计步骤。 5-3 拟定工艺路线需完成哪些工作？ 5-4试简述粗、精基准的选择原则，为什么同一尺长方向上粗基准通常只允许用一次？ 答：粗、精基准的选择原则详见教材P212-214。 粗基准通常只允许用一次的原因是：粗基准一般是毛面，第一次作为基准加工的表面，第二次再作基准势必会产生不必要的误差。 5-5加工习题5-5图所示零件，其粗、精基准应如何选择（标有 符号的为加工面，其余为非加工面）？习题5-5图a)、b)、c)所示零件要求内外圆同轴，端面与孔轴线垂直，非加工面与加工面间尽可能保持壁厚均匀；习题5-5图d)所示零件毛坯孔已铸出，要求孔加工余量尽可能均匀。 习题5-5图
解：按题目要求，粗、精基准选择如下图所示。 5-6为什么机械加工过程一般都要划分为若干阶段进行？ 答：机械加工过程一般要划分为粗加工阶段、半精加工阶段、精加工阶段和光整加工阶段。其目的是保证零件加工质量，有利于及早发现毛坯缺陷并得到及时处理，有利于合理使用机床设备。 5-7 试简述按工序集中原则、工序分散原则组织工艺过程的工艺特征，各用于什么场合？ 5-8什么是加工余量、工序余量和总余量？ 答：加工余量——毛坯上留作加工用的材料层； 工序余量——上道工序和本工序尺寸的差值； 总余量——某一表面毛坯与零件设计尺寸之间的差值。 5-9 试分析影响工序余量的因素，为什么在计算本工序加工余量时必须考虑本工序装夹误差和上工序制造公差的影响？ 5-10习题5-10图所示尺寸链中（图中A0、B0、C0、D0是封闭环），哪些组成环是增环？那些组成环是减环？
长春理工大学教务处
长春理工大学教务处 教务处〔2019〕10号 长春理工大学关于申报吉林省高等教育学会2019年度 高教科研课题的通知 校属各单位： 根据吉林省高等教育学会《关于申报2019年度吉林省高教科研课题的通知》（吉高学会[2019]2号）、《吉林省高教科研项目管理办法》精神，学校决定开展2019年度吉林省高教科研课题的申报工作，现将有关事项通知如下： 一、申报要求 1.省高教科研课题立项面向各单位的教科研人员和优秀的大学生群体（要求本科层次及以上，以博士生、硕士生为主），申报范围不限专业，但要求申报的课题主题与当前高等教育理论、实践、改革、工作、学习密切相关，申报题目请参照《课题选题参考目录》，也可自行选题。 2.课题只接受各单位统一申报的材料。每项课题仅限报1名负责人，研究人员总数原则上不超过10人。截止2019年4月1日尚有历年省高教科研课题未结题者（学会课题管理系统可查）不得以主持人身份申报新课题。 3.学会课题按照资助与评审标准采取“3+2”模式（暨常规课题序列3个——“重大”、“重点”、“一般”和专项课题序列2个——“青年专项”和“大学生专项”）立项。重大课题给予10000元 -1-
经费支持，重点课题给予3000元经费支持。 4.专项课题按比例单独评审，管理原则与常规课题一致。 “青年专项”课题要求：课题申报人年龄不得超过38周岁，学位要求硕士及以上。 “大学生专项”课题要求：申报人申报课题时间距离毕业时间至少一年，且近3年有与申报课题内容相关的论文、研究报告或课题成果（满足一个条件即可）（论文要求：以第一作者身份<含导师为第一作者情况>发表1篇北大中文核心或2篇省级期刊（本科生要求1篇省级期刊）收录的论文。研究报告类成果要求申报人为报告主持人且报告获得过相关成果奖。课题类成果要求申报人在前期课题成果中位列前8名且课题已结题）。“大学生专项”课题要求推荐人具有副高级及以上职称。 5.立项课题的研究周期原则不超过2年，研究期限自课题批准立项之日起计算。课题单位及其主持人在课题研究期间要遵守各项承诺，如有课题变更情况，请填写课题变更申请书。 6.为进一步提升学会课题成果质量，自本年度课题始，以论文作为研究成果条件申请结题的，要求论文当期所在年度期刊复合影响因子≥0.2；如论文当期所在年度期刊复合影响因子≥0.5，可在其他结题条件均满足的条件下随时申请结题。 二、申报程序 1.各单位组织本单位学会课题的申报与初审工作。 2.各单位将推荐学会课题按初审进行排序，并将申报材料报送教务处。 3.教务处组织专家对申报的学会课题进行评审，择优向学会推荐。 三、报送材料及时间 1.《课题汇总表》（专项课题按序列排在汇总表最后）(一式1 -2-
机械制造技术基础期末考试试卷
一、填空题（每空1分，共10分） 1. 在标注刀具角度的正交平面参考系中，通过主切削刃上某一指定点，同时垂直于该点基面和切削平面的平面是。 2. 研磨可降低加工表面的粗糙度，但不能提高加工精度中的精度。 3. 机床主轴回转误差的基本形式包括主轴径角度摆动、轴线窜动和。 4. 机械加工表面质量包括表面粗糙度、和表面层物理机械性能的变化。 5. 在机械加工中，自激振动的激振机理通常包括负摩擦颤振原理、再生颤振原理和 。 6. 机械加工中选择机床时，要求机床的尺寸规格、加工效率及等与工件本工序加工要求相适应。 7. 机械加工中定位基准与设计基准不重合时，工序尺寸及其偏差一般可利用进行计算获得。 8. 在车床上用两顶尖装夹加工细长轴时，工件会产生误差。 9. 切削加工45钢时通常应采用类或YW类硬质合金刀具。 二、名词解释（每小题2分，共10分 1. 工序分散 2. 刀具标注后角 3. 砂轮的组织 4. 工序余量 5. 工艺规程 三、单项选择题（选择正确答案的字母填入括号，每小题1分，共10分 1. 精基准的主要作用是（）。 A. 保证技术要求 B. 便于实现粗基准 C. 尽快加工出精基准 D. 便于选择精基准 2. 夹具精度一般是零件精度的（） A. 1/3～1/5 B. 1/2 C. 相同 D. 1/10 3. 从概念上讲加工经济精度是指（） A.成本最低的加工精度 B.正常加工条件下所能达到的加工精度 C.不计成本的加工精度 D. 最大生产率的加工精度 4. 控制积屑瘤生长的最有效途径是（） A. 改变切削速度 B. 改变切削深度 C. 改变进给速度 D. 使用切削液 5. 在麻花钻头的后刀面上磨出分屑槽的主要目的是（）。 A.利于排屑及切削液的注入 B.加大前角，以减小切削变形 C. 减小与孔壁的摩擦 D. 降低轴向力 6. 自为基准是以加工面本身为精基准，多用于精加工工序，这是为了（）。 A. 保证符合基准重合原则 B. 保证符合基准统一原则 C. 保证加工面的余量小而均匀D 保证加工的形状和位置精度 7. 在切削铸铁时，最常见的切屑类型是（）。 A．带状切屑B. 挤裂切屑C. 单元切屑D．崩碎切屑 8.（）加工是一种容易引起工件表面金相组织变化的加工方法。 A．车削B．铣削C．磨削D 钻削 9. 在切削用量三要素中，（）对切削力的影响程度最大。 A.切削速度 B.进给量 C.背吃刀量 D.三个同样
长春理工大学大二上大物实验报告
实验 1 导热系数的测量 【实验目的】 1、了解热传导现象的物理过程 2、学习用稳态平板法测量材料的导热系数 3．学习用作图法求冷却速率 4、掌握一种用热电转换方式进行温度测量的方法 【实验仪器】 1、YBF-3导热系数测试仪 一台 2、冰点补偿装置 一台 3、测试样品（硬铝、硅橡胶、胶木板） 一组 4、塞尺 一把 【实验原理】 导热系数(热导率)是反映材料热性能的物理量，导热是热交换三种（导热、对流和辐射）基本形式之一，是工程热物理、材料科学、固体物理及能源、环保等各个研究领域的课题之一，要认识导热的本质和特征，需了解粒子物理而目前对导热机理的理解大多数来自固体物理的实验。材料的导热机理在很大程度上取决于它的微观结构，热量的传递依靠原子、分子围绕平衡位置的振动以及自由电子的迁移，在金属中电子流起支配作用，在绝缘体和大部分半导体中则以晶格振动起主导作用。因此，材料的导热系数不仅与构成材料的物质种类密切相关，而且与它的微观结构、温度、压力及杂质含量相联系。在科学实验和工程设计中所用材料的导热系数都需要用实验的方法测定。（粗略的估计，可从热学参数手册或教科书的数据和图表中查寻） 1882年法国科学家J ?傅里叶奠定了热传导理论，目前各种测量导热系数的方法都是建立在傅里叶热传导定律基础之上，从测量方法来说，可分为两大类：稳态法和动态法，本实验采用的是稳态平板法测量材料的导热系数。 为了测定材料的导热系数，首先从热导率的定义 和它的物理意义入手。热传导定律指出：如果热量是 沿着Z 方向传导，那么在Z 轴上任一位置Z 0 处取一 个垂直截面积（如图1），以表示在z 处的温 ds dz dT 度梯度，以表示在该处的传热速率（单位时间内 dt dQ 通过截面积的热量），则传热速率与温度梯度及面ds 积成正比，热传导定律可表示成： (1) ds dz dT dt dQ Z 0)(λ-=1T 2T z （图1）
机械制造技术基础 模拟试卷(二)及答案
机械制造技术基础 模拟试卷（二） 机械制造技术基础 模拟试卷（二） 一、填空题（每空 1 分，共 15 分） 1.对刀具表面涂覆的方法有 和 两种方法。 2.工艺系统刚性较好，主、副偏角取 值。刚性不足应取 的主偏角。 3.牛头刨床、插床和拉床的主运动是 运动。磨床的主运动是 运动。 4.使用分度头时，常用的分度方法有 的尺寸称封闭环。 5.尺寸链中 法、 法和 法三种。 6.工件的 个自由度被 的定位称完全定位。 7.划分工序的主要依据是 是否改变和加工是否 。 二、判断题（正确的在括号内划“√”，错误在括号内划“×”，每空 1 分，共 10 分） 1. 2. C6140 型机床是最大工件回转直径为 40mm 的普通车床。（ 粗基准只在第一道工序中使用，一般不能重复使用。（ ） ） 3. 机械加工工艺过程是由一系列的工位组成。（ ） 4. 车削细长轴时，容易出现腰鼓形的圆柱度误差。（ ） 5. 展成法加工齿轮是利用齿轮刀具与被切齿轮保持一对齿轮啮合运动关系而切出齿形的方法。（ ） 6. 欠定位在加工过程中不允许存在。（ ） 7. 在车削细长轴时，为了减小工件的变形和振动，故采用较大主偏角的车刀进行切削,以减小径向切削 分力。（ ） 8. 9. 零件的表面层金属发生冷硬现象后，其强度和硬度都有所增加。（ 铰孔加工后，孔的表面质量和形位精度都会较加工前有提高。 ） 10. 即使安装了卸荷式皮带轮，当两个皮带轮之间的拉力过大，也可能使这个皮带轮所在的传动轴弯曲。 （ ） 三.单项选择题(在备选的 4 个答案中有一个是正确的,将其标号填写在括号内，每题 1 分，共 20 分) 1、当工件大而重的、又固定不动，而移动主轴，使其对准加工孔的中心，此时用（ ）钻床适合。 A 、台式 B 、摇臂 C 、立式 D 、深孔 2、按照齿轮齿形的形成方法，齿轮加工的方法分为（ ）大类。 A 、二 B 、三 C 、 四 D 、五 3、机床按照万能性程度，机床可分为（ ）类。 A 、三 B 、 四 C 、 五 D 、六 4、机械装配中，零件按一定公差加工后，装配时不经任何修配和调整即能达到装配精度要求的装配方法 称为（ ）法。 A 、互换、 B 、选配 C 、修配 D 、调整 5、两种定位元件均能限制工件的同一个方向的自由度时，称为（ ）定位。
长春理工大学标准简历
个人信息 姓名：联系方式： 专业：学历 : 本科 政治面貌：共青团员籍贯 :天津市 出生年月： 1990.11.05 邮箱: 毕业学校：长春理工大学 求职意向 教育背景 主修课程：电工电子技术基础、模电、数电、信号系统、微光与红外成像技术、光电检测技术、物理光学、应用光学、激光原理等相关课程 选修：环境污染及节能减排、管理心理学 英语水平及计算机水平 英语水平达到国家英语四级水平，具有一定的听、说、读、写能力 计算机水平通过国家计算机二级考试，熟练操作Word、Excel﹑PowerPoint等办公软件 项目经验 ★★★：2011年挑战杯科技创新大赛 课题名称：面粉厂静电除尘装置设计及应用 目标：利用光电技术解决实际问题 过程：我们团队有三人构成，三人有明确分工，查找资料，论文报告，解决问题。运用光电技术解决面粉厂中的粉尘收集。 收获：培养了项目整体的设计思路，体高了分析问题的能力，解决问题的能力，团队协作的能力 所获奖励 2010—2011年度获得过校级科技创新标兵荣誉称号 2010—2011年度获四次校级单项奖学金、一次校级三等奖学金 2011—2012年度获得学校就业指导中心“先进个人”称号，并获得就业能力拓展培训优秀学员证书。学生干部经历 2010—2011年度担任班级班长负责班级的日常管理，组织策划活动。并在2011年4月带领班级成员在红歌会比赛中获二等奖，校绘画展获一等奖 2011—2012年度担任寝室管理委员会委员，负责大一同学的寝室管理，担任光电学院勤工助学部委员建立家教等一些岗位，锻炼了自己的做事耐力，以及坚持不懈的精神，也增强 了部门的凝聚力和团结力 2011—2012年度担任院纪检委部长，辅助老师做好院内工作组织院内大型活动，组织学院团体操表演，联欢晚会等大型活动，团体操表演获得全校表演二等奖，这段经历锻炼自己的沟通能力，表达 能力，社交能力，适应能力，观察能力 2012—至今担任大学生就业自助协会秘书长，协助就业指导中心老师组织招聘会工作，在职期间就业被评为就业50强，并且完善协会体系架构，建立协会各个职能部门，这段经历锻炼了自己的 执行力，影响力，分析能力，概括能力。 社会实践 实习地点：就业指导中心担任组织者，协助组织用人单位来学校开展大型招聘会，开展专场招聘会实习地点：长春长理光学精密机械有限公司加工激光笔、激光器组件并且负责检测以及整体组装 实习地点：捷普绿点（无锡）有限公司担任质量助理工程师，负责生产流程质量的管理控制 参观实习地点：可口可乐长春分公司学习可口可乐，美年达等产品的生产，制造及公司相关的架构、文化等自我评价 本人性格开朗，善于与人沟通，有较强的协调能力和团队合作意识。有高度的工作责任心，良好的职业道德，工作态度严谨，具有较强的应变和学习能力，思维敏捷，良好的抗压能力。愿意从基层做起，肯吃苦，看重发展前景及能学到的知识
机械制造技术基础期末试题及答案
1．机床误差是由机床的制造误差、安装误差和使用中的磨损引起的，其中对加工精度影响最大的三种几何误差是主轴回转误差、导轨误差和传动误差。2．典型的刀具磨损过程分为初期磨损、正常磨损和急剧磨损阶段。3．精加工基准的选择原则应遵循如下原则：统一基准、基准重合、互为基准 和自为基准等原则。 4．工件的装夹过程就是定位和夹紧的综合过程。 5．在切削加工中，用于描述切削机理的指标是切削层及切削层参数，切削层参数包括切削层公称厚度h D、切削层公称宽度b D和切削面积，其中切削面积=h D×b D。6．由于工件材料以及切削条件的不同，切削的变形程度也不同，因而所产生的切屑也不同，切屑的可分为带状切屑、节状切屑、粒状切屑和崩碎切屑四大类。其中当切削塑性材料，切削速度极低，刀具前角较小时，往往产生节状切屑。 7．切削变形程度有三种不同的表示方法，即变形系数、相对滑移和剪切角。8．在车削外圆时，切削力可以分解为三个垂直方向的分力，即主切削力，进给力抗力和切深抗力，其中在切削过程中不作功的是切深抗力。 1. 从形态上看，切屑可以分为带状切屑、挤裂切屑、单元切屑和崩碎切屑 2. 切削过程中金属的变形主要是剪切滑移，所以用相对滑移（剪应变）的大小来衡量变形程度要比变形系数精确些。 3. 利用自然热电偶法可测得的温度是切削区的平均温度。 4. 刀具一次刃磨之后，进行切削，后刀面允许的最大磨损量（VB），称为磨钝标准。 5. 工件经一次装夹后所完成的那一部分工艺过程称为安装。 6. 靠前刀面处的变形区域称为第二变形区，这个变形区主要集中在和前刀面接触的切屑底面一薄层金属内。 7. 系统性误差可以分为常值性系统性误差和变值性系统性误差两种 1．刀具后角是后刀面与切削平面间的夹角 2．衡量切削变形的方法有变形系数与滑移系数两种，当切削速度提高时，切削变形（减少）。 3．精车铸铁时应选用（YG3）；粗车钢时，应选用（YT5）。 4．当进给量增加时，切削力（增加），切削温度（增加）。 5．粗磨时，应选择（软）砂轮，精磨时应选择（紧密）组织砂轮。 6．合理的刀具耐用度包括Tc 与Tp 两种。 7．转位车刀的切削性能比焊接车刀（好），粗加工孔时，应选择（麻花钻）刀具。
机械制造技术基础(第2版)第二章课后习题答案
《机械制造技术基础》部分习题参考解答第二章金属切削过程 2-1什么是切削用量三要素？在外圆车削中，它们与切削层参数有什么关系？答：切削用量三要素是指切削速度v、进给量f、背吃刀量a p（切削深度）。 在外圆车削中，它们与切削层参数的关系是： 切削层公称厚度：h D fsin r 切削层公称宽度：b D a p/sin r 切削层公称横截面积：A D fa p 2-2确定外圆车刀切削部分几何形状最少需要几个基本角度？试画图标出这些基本角度。 答：确定外圆车刀切削部分几何形状最少需要7个基本角度：前角、后角、主偏角、副偏角、副前角、副后角和刃倾角，这些基本角度如下图所示（其中副前角、副后角不做要求）。 2-3试述刀具标注角度和工作角度的区别。为什么车刀作横向切削时，进给量取值不能过大？
答：刀具标注角度是在静态情况下在刀具标注角度参考系中测得的角度；而刀具工作角度是在刀具工作角度参考系中（考虑了刀具安装误差和进给运动影响等因素）确定的刀具角度。 1 车刀作横向切削时，进给量取值过大会使切削速度、基面变化过大，导致刀具实际工作前角和工作后角变化过大，可能会使刀具工作后角变为负值，不能正常切削加工（P23）。 2-4刀具切削部分的材料必须具备哪些基本性能？ 答：（P24）(1)高的硬度和耐磨性；(2)足够的强度和韧性；(3)高耐热性； (4)良好的导热性和耐热冲击性能；(5)良好的工艺性。 2-5常用的硬质合金有哪几类？如何选用？ 答：（P26）常用的硬质合金有三类：P类（我国钨钴钛类YT），主要用于切削钢等长屑材料；K类（我国钨钴类YG），主要用于切削铸铁、有色金属等材料；M类（我国通用类YW），可以加工铸铁、有色金属和钢及难加工材料。 2-6怎样划分切削变形区？第一变形区有哪些变形特点？ 答：切削形成过程分为三个变形区。第一变形区切削层金属与工件分离的剪切滑移区域，第二变形区前刀面与切屑底部的摩擦区域；第三变形区刀具后刀面与已加工表面的摩擦区域。 第一变形区的变形特点主要是：金属的晶粒在刀具前刀面推挤作用下沿滑移线剪切滑移，晶粒伸长，晶格位错，剪切应力达到了材料的屈服极限。 2-7什么是积屑瘤？它对加工过程有什么影响？如何控制积屑瘤的产生？答：（P32-34）切削塑性材料又能形成带状切屑时在前刀面刀尖处粘附的三角形金属硬块是积屑瘤。 它对加工过程的影响是：使刀具前角增大，切削厚度变化，加工表面粗糙度增大，刀具寿命降低；粗加工时影响不大，精加工必须防止。
长春理工大学研究生学位论文工作细则
长春理工大学研究生学位论文工作细则 一、论文工作的意义 学位论文工作是研究生综合运用所学知识，解决实际问题，培养从事科学研究工作能力的重要环节，是提高研究生培养质量的关键环节之一。学位论文是评审学位申请人学术水平的重要依据，也是获得学位的必要条件之一。硕士学位论文应能表明作者已在本学科上“掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究的课题有新的见解，有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力”。博士学位论文应能表明作者却已在本学科上“掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出了创造性的成果”。 由于学科专业性质、学位等级、学位类型和培养模式的不同，学位论文可以有不同的形式。工程硕士提交的学位论文，可以是结合工程课题的通常意义上的论文，也可以是工程设计及其分析研究等，有关规定见《工程硕士专业学位教育工作细则》。 二、学位论文选题 论文选题应在导师指导下，由研究生独立进行。一般应结合导师的研究方向、科研项目和研究生本人的特长及科研能力、学习基础等进行选题。博士生选题按照不同学科特点，可以是基础研究、基础应用研究，也可以是社会发展的重大理论问题和实际问题、高新技术和重大工程技术的开发研究。应当与经济建设和社会发展密切联系。 选题的一般原则为： ①开拓性。前人没有专门研究过；或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究；或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨，并能有预期成果的课题。 ②先进性。硕士学位论文要有新的见解，博士学位论文要做出创造性成果。 ③必要性。所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值。 ④可能性。选题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到一定时间内获得成果的可能性。 三、专题文献阅读 专题文献阅读是培养研究生的文献查阅和综合国内外本研究方向研究现状的能力，为研究生论文选题提供可靠依据。通过对相关学科、专业领域中有关文献资料的搜集和阅读，了解自己所研究课题方面的国内外研究和进展动态、不同学者的思路特点和研究倾向，摸清前人所做的工作和达到的水平，并从中发现问题、提出问题并萌发个人见解。 硕士研究生阅读的中外文资料应不少于50篇。其中外文资料不少于20篇，要求翻译成中文的资料不少于2万汉字，并写出文献综述报告，交导师审阅。 博士研究生文献阅读量不少于80篇，其中外文文献应在一半以上。博士研究生应该能够从阅读文献中归纳总结出具体的必然性、规律性的结论，引出自己的学术思想观点，并预测本学科未来的发展走向和应用前景。 博士生文献综述应组织“文献综述报告会”，由各学科、专业点统一安排，作为博士研究生学习期间的一次学术活动。专业点负责人、导师及有关人员和本专业的研究生都要参加。根据文献综