丰富社区妇女文化生活

1、大力开展丰富多彩的社区文化娱乐活动，提高妇女参与创建工作的积极性。组织了社区有表演才能的妇女组成了30余人的志愿者队伍，成立了“巾帼文艺宣传队”，以朴素的表演风格，群众喜闻乐见的表演形式宣传党和政府的好政策、宣传法律法规、科技知识，歌颂经济建设中涌现出的先进事迹、先进人物。教育广大基层妇女抵御封建迷信，远离黄、赌、毒等违法行为。开展了“孝敬父母好儿女、和睦相处好婆媳、团结互助好邻里”、“净化家园”等评选活动；现在振兴社区邻里之间相处和睦、团结友善，社会稳定，自尊、自信、自重、自爱，相互尊重，相互帮助的社会新风尚已形成。

2、发挥社区文化娱乐活动站的作用。社区将“老年之家、青年之家”、“图书室”等场所向居民开放。“三八”妇女节举办文体活动，社区开展了拔河、呼啦圈等文化娱乐活动；社区荣获全镇拔河比赛第一名的好成绩。3月9日至3月20日社区文体俱乐部举办了全镇青年台球大赛，本次参加大赛人员200多名，妇委会紧紧围绕当前文化宣传主题，积极丰富社区妇女精神文化需求丰富了社区居民文化生活，增强了社区的凝聚力。

五、做好疾病预防及妇女保健健康工作

1、年内3次（9月、10月、11日）为期15天社区普查口服脊髓灰质炎0-4岁儿童690名。发宣传单800多份。

2、社区积极与计生服务站配合，流动妇女和常住妇女同服务、

同管理，年内两次为期10天为育龄妇女免费查环查孕200人次，发宣传单50份，各大宾馆 3个免费点避孕套共发放810 盒。

3、为了下一代的健康成长和地方病的预防，把碘盐宣传工作纳入日常工作来抓，年内办培训班1期，做卷子1期，经常性入户宣传，发放宣传册300余份。

4、2011年12月1日是第24个“世界艾滋病日”。为进一步落实《艾滋病防治条例》，做好预防宣传工作；妇联及社区干部于2011年11月30日上午，在办公综合楼前开展了艾滋病宣传活动。以横幅、宣传栏、电子显示屏等方式宣传艾滋病防治知识，还为居民发放了艾滋病宣传小册子，提高居民对艾滋病的认识。使居民进一步加强了身心健康的和谐，关爱他人，坚持用科学去诠释“艾滋病”，增强了自身素质全面发展，促进社会主义社会的和谐发展。本次宣传活动我们共发放宣传资料150份，发放避孕套70盒、群众咨询25人。

六、加强环境卫生治理创建地区级爱国卫生红旗单位

以鄯善县创建全国文明卫生城市验收为契机一是开展环境卫生整治活动和爱国卫生月宣传活动，印发宣传资料1000余份，张贴宣传标语60多张，出黑板报5期；组织辖区单位开展了为期一个月的环境卫生整治活动，投入人力400人次，投入资金8000多元；利用铲车平整场地、清除垃圾面积2000平米，清理死角垃圾、乱石20余车，平整小区道路1000米、改建旧垃圾点2处，新配垃圾箱2个，新雇用保洁员2名进行日常保洁工作，开展除“四害”工作，向居民小区、企业、酒店、宾馆发放灭鼠

药和蟑螂药有效地改善了社区环境卫生。给居民创造了一个环境优美舒适、健康的生活环境。

关于加强农村文化建设-切实丰富农民精神文化生活的建议

关于加强农村文化建设切实丰富农民精神文化生活的建议农村文化建设是社会主义新农村建设的重要内容，不断满足农民日益增长的精神文化需求是社会主义新农村建设的重要任务。随着我镇新农村建设步伐的加快，农民的物质生活不断丰富，对精神文化生活的需求也越来越高。在满足人们日益增长的物质文化需求时，精神文化生活也得到重视，而农村农民的精神文化生活更应受到关注。下面我来谈谈如何丰富农民精神文化生活：一、强化目标责任，提高农村文化建设重视程度强化目标责任意识，旨在抓好农村文化建设的工作落实，为不断满足农民日益增长的精神文化需求提供政策和制度保障。强化目标责任，建立健全科学合理的农村文化建设目标考核体系，并且把农民对文化需求的“满意度”作为一个重要考核指标，制定有关《考核细则》。二、加大财政投入，完善农村文化活动场所和设施针对当前农村文化活动场所和设施建设总体上与满足农民精神文化需求差距较大的现实状况，应加大“文化资金”的投入。一是建立以政府投入为主的投资保障机制，每年从财政预算中单列专项资金用于农村文化基础设施建设和活动经费支出，确保公共财政对农村公共文化事业的投入。二是将新农村文化阵地建设列入政府实事工程，加大对镇村级文化设施的投入。

（三）抓好教育培训，提高农民的科学文化素质和农村实用技能在社会主义新农村建设中，“有文化、懂技术、会经营”的新型农民培育已经成为农民最为迫切的精神文化需求。应从农民的需求出发，加大教育培育力度，不断提高农民的文化素质和农村实用技能。针对农民的需求，抓好形势政策、科学文化和实用技术的教育培训，不断提高农民的科技文化素质。同时，要针对当前还有不少农民信仰缺乏、精神空虚、封建迷信、色情、赌博等不良现象，强化主流文化的教育培训，抓好社会主义荣辱观教育，引导广大农民特别是青年农民树立正确的人生观和价值观，引导农民崇尚科学，抵制迷信，破除陋习，树立良好的道德风尚，养成科学健康的生活方式，形成文明向上的农村风貌。关于建设乡村文化活动场所的建议在常路镇西下庄村有一支民间文化团体，组织人李万成给他起了一个好听的名字叫“金皇山艺术团”，每年的庙会和新年前后他们都会四处为农民演出。所排节目有舞狮子、豫剧、小品、相声、唱歌等，深受农民欢迎。但是最令老李发愁的是排练没有活动场所，演出服装道具缺乏，演员报酬几乎没有。老李很想找赞助单位，但是苦于没有门路。艺术团已经成立四五年了，演出

用丰富多彩的校园文化生活

信息技术教学论文用丰富多彩的校园文化生活支起高中《多媒体技术应用》的活动舞台陕西省西安中学孟庆钰论文在“西安市2009年中小学信息技术教师技能展评”活动中荣获一等奖。在高中新课程《多媒体技术应用》的教学中，我认真学习了新课程标准，领会课程标准要求达到的教学三维目标，同时也认真分析教材，分析教材中的知识体系结构、实践活动案例。经过分析，我结合本校的校园文化建设特色、结合同学们的生活实际，对教材内容和活动内容进行了充实改编，收到了良好的教学效果，下面谈谈我的一些想法和做法，希望得到正在进行多媒体技术教学的同仁的帮助与指导。一、我对课程与教材的理解经过学习我认识到，高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养，这门课超越了技能训练，是关于信息素养的教育。正如课程标准中指出“能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题，能通过问题分析确定信息需求。”这就要求我们要有回归生活的课程理念，要求课程直接面向社会，与生活融为一体，既使课程与学生生活和现实社会实际之间保持密切的联系，又使实践和生活成为学生个人发展的活的源头。为了实现提升学生信息素养的总目标，我们要尊重学生个人的感受和体验，把学生看成是知识与文化的创造者，而不是知识与文化的被动接受者，因此，课程应成为学生真实而生动的生活世界，在这里，学生可以自由地展示他的智慧和情感，学会自主观察思考、学会欣赏选择和创造、最终学会应用和做人，树立起以学生发展为本的课程观。对于新课程背景下的新教材，我认为新课程培训时一位教授讲的很好，他说“教师不是教科书的执行者，而是教学方案（课程）的开发者，即教师是用教科书教，而不是教教科书”。所以，我们要以学生为主体，结合学生实际生活，勇于实践与创新，大胆地整合各种课程资源，积极营造充满朝气与活力的课堂景象。

家乡的精神文化生活征文

程庄子小学五年级二班纪胜楠时代在不断地改变，社会在不断地发展，农村生活也在不断地进步。在党的领导下，我国农村的文化生活发生了翻天覆地的变化。以前，人们唯一的娱乐只有一起坐在家门口聊天。而现在，村里都有广场，有许多健身器材。农忙之余，大妈们自发组织了一个舞蹈队，每天晚上吃完饭都在广场上伴着音乐翩翩起舞，旁边的小姑娘也跟着一起跳。以前。农村的人们见识少，没怎么看过电影。现在，国家启动了流动影院，每个村的人都能看上电影。村里的人都拿着小板凳来到广场看电影。以前，人们不是到自己的村史，只能听一些七八十岁的老人来讲述。现在，，每个村都有村史馆，没事时可以去那里看看，可以增进人们对自己家乡历史上的人、事的了解。现在的农村小康生活已经不再是梦了，精神文化的日益丰富，会让家乡人们的生活质量一天比一天好。

程庄子小学六年级程宇晴近几年来，随着国家对三农问题的重视力度加大，农村的文化建设也在蓬勃的发展和繁荣，村民的文化生活也日益丰富化、多样化。村民对当前的情况很是满意。以前，我村的村民没事就聚在一起打麻、搓麻将的人，可与以前相比，是大大减少了。这两年，广场舞在村里掀起了一股健身热潮。说起广场舞，现在城市大妈们可是跳出了风格，跳出了创意，什么迷彩服、贝雷帽······大妈们玩得不亦乐乎。广场舞已经转移到了农村，每天晚上，吃完饭后，大妈们就到村里的广场上跳舞去了，每天跳上一、两个小时，既当健身，也当娱乐。前几天，听大人们说，大妈们又去沧州参加广场舞比赛了，而且还得了个三等奖回来。这使大妈们有了更大的信心，跳的更起劲了。随着家乡精神文化生活的不断丰富，农民的生活质量将会一天比一天好。

关于改善农村群众文化生活水平的调研报告标准范本_1

报告编号：LX-FS-A72866 关于改善农村群众文化生活水平的调研报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

关于改善农村群众文化生活水平的调研报告标准范本使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。国民之魂，文以化之;国家之神，文以铸之。文化是国家发展、民族振兴的重要支撑，是社会进步的动力，对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展，具有不可替代的重要作用。当前，要建设新农村，文化必须先行，加强农村文化建设，可以使农民的思想道德、科学文化水平、民主法制观念在潜移默化中得到提高。促使新风尚蔚然成风，农村迈着富奔小康的步伐，物质财富的积累和社会收入水平达到一定程度，人民群众对于丰富精神文化生活的愿望日益强烈，文化权益成为社会关注的焦点问题之一。

关于农村精神文化生活现状调查报告

三一文库（https://www.360docs.net/doc/f42567159.html,）/总结报告/调查报告关于农村精神文化生活现状调查报告当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。而在我的家乡，农民的精神文化生活现状如何呢?对此，我利用暑假时间，对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在我家乡的农村里，农民的生活情况基本上是相似的，因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影，可以代表家乡农村的整体状况。一、基本情况总的来说，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说，农民对当前的情况是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。

1、按时间来说从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看，经历了先慢后快的发展过程。从上世纪80年代末到90年代初，由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成，农村的整体面貌有了很大改观，但同时由于外来文化的冲击，以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后，使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应，农村里传统的文化生活方式如：看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失，农村文化阵地明显萎缩，文化建设发展缓慢。从上世纪90年代后期到现在，这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长，这些人大都受过初中文化教育，思想观念和文化素质都有了很大提高，他们对各种新鲜事物感兴趣，并且接受很快，于是，一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样，听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。下面是我对XX年前的家百分比的调查及XX年我家乡的家电普及百分比。 XX年前我家乡电器种类电视机vcd/dvd电磁炉冰箱比例70%30%3%5%

《丰富多彩的校园文化生活》教学设计

《丰富多彩的校园文化生活》教学设计王兆英一、教学内容（一）课题：上海科技教育出版社综合实践活动七年级第一学期第二章走进社会篇活动一《丰富多彩的校园文化生活》（二）主要活动内容： 1、了解校园文化生活 2、确定研究主题 3、完成活动方案表二、学情分析：七年级的学生已经具备了一定的观察能力、分析能力和动手能力，有着强烈的好奇心，作为教师要发挥综合实践活动这一学科的优势，运用多媒体辅助教学，创设出浓郁的学习氛围，提高课堂效率，进一步增强学生的观察能力和动手操作能力。在实践本活动的过程中学生们可能对校园文化生活了解较少，可以让学生们在课前查找相关资料，对实践活动需要的知识进行补充。三、设计思想（一）教学理念：把课堂还给学生，实现教学过程的活动化（二）教学原则：发挥学生的主体作用，启发学生的探究精神，使其在课堂上进行自主学习、合作学习和探究学习。四、教学方法：讲练结合的启发引导式教学方法五、教学目标（一）知识与技能目标： 1、对校园文化生活中感兴趣的问题进行细致研究。 2、妥善处理资料，形成自主获取信息的能力。（二）过程与方法目标： 1、能够利用资料室、图书馆、博物馆、网络等资源收集资料或信息。

2、强化交流、讨论、展示、总结、评价等综合实践活动课学习的基本方法。（三）情感、态度与价值观目标： 1、激发学生对学校的热爱之情，并萌发起为母校争光的情愫。 2、培养团结合作的意识。六、教学重点和难点：（一）教学重点：在了解学校文化生活基础上选择小组感兴趣的研究主题（二）教学难点：初步完成小组活动方案表七、教学过程：教学内容教学活动教师活动学生活动 1、导课提问：1、同学们已经来到学校20天的时间了，你们在这个学校生活有哪些感受？ 2、你们对于这个校园有哪些了解？学生自由回答展示图片：（1）校园四季图（2）校园活动图看完图片，想不想深入了解我们的校园文化活动啊？观看图片 2、选择最感兴趣的校园文化活动内容作为研究主题1、分组：分成四组，分组后选组长。 2、各小组讨论本组最感兴趣的校园文化活动内容。 3、各小组将选择的研究主题书写在展示板上。 4、教师将各小组研究主题归纳在黑板上。小组成员进行讨论，确定研究的主题。 3、制定活动方案1、对活动方案表进行说明，告知学生表格中的各项在填写时有哪些注意事项。 2、各小组学生在填写活动方案时进行指导。 3、各小组展示活动方案后教师与学生共同为其提意见，共同改进活动方案。 4、各小组按照大家所提建议改进本组的活动方案。各小组讨论研究本小组的活动方案。其他小组汇报后为其提供改进意见 4、布置作业1、继续完善小组的活动方案 2、按完善后的活动方案进行研究 3、将收集到的资料进行汇总整理，形成最后的研究成果，下节课进行展示。

思想政治必修三《文化生活》

思想政治必修三《文化生活》必备知识点总结 1．什么是文化？文化是怎样产生的？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2．文化的形式有哪些？文化的力量作用？形式：①世界观，人生观，价值观（三者为人们文化素养的核心和标志）等具有意识形态性质的部分； ②自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。作用：（原因）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（表现）不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。（性质）双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 3．文化与经济、政治（社会生活的三个基本领域）的关系？ ①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 4．文化对人的影响的特点？对象：①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。特点：①文化对人有潜移默化的影响 ②文化对人有深远持久的影响 5．优秀文化对人的塑造作用是什么（体现在哪些方面）？三方面：①优秀文化能丰富精神世界 ②优秀文化能增强精神力量 ③优秀文化能促进人的全面发展 6．文化在综合国力竞争上的地位及作用？地位及作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。突出原因:①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。 ②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。如何增强文化竞争力：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。社会发展与人的发展的关系？社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 7．民族文化的多样性表现在哪些方面？

关于改善农村群众文化生活水平的调研报告(完整版)_1

报告编号：YT-FS-3463-63 关于改善农村群众文化生活水平的调研报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于改善农村群众文化生活水平的调研报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。国民之魂，文以化之;国家之神，文以铸之。文化是国家发展、民族振兴的重要支撑，是社会进步的动力，对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展，具有不可替代的重要作用。当前，要建设新农村，文化必须先行，加强农村文化建设，可以使农民的思想道德、科学文化水平、民主法制观念在潜移默化中得到提高。促使新风尚蔚然成风，农村迈着富奔小康的步伐，物质财富的积累和社会收入水平达到一定程度，人民群众对于丰富精神文化生活的愿望日益强烈，文化权益成为社会关注的焦点问题之一。一、目前新农村文化建设存在的问题及原因分析 1、文化设施短缺。过去曾一度发挥积极作用的村

级俱乐部、青年之家这些场所，随着时代的变迁，有的已折价处理，有的因年久失修，也是破旧不堪，虽然有线电视进村入户，但广播却名存实亡。由于文化设施的短缺，农村的老年人谈天喝茶搓麻将，青壮年劳作经商打扑克，从而诱发了赌博现象的产生，败坏了村风民风。 2、文化建设的意识不强，思想认识不到位。不少乡镇、村干部对新农村文化建设意识淡薄、甚至缺失，不能做到对新农村文化建设丰富内涵的整体把握。他们甚至不知道新农村文化建设应该抓什么，如何抓，以致不想抓、不愿抓。他们在思想认识上有偏差，认为新农村文化建设是“软任务”，不如搞经济建设，看得见，摸得着，体现政绩明显，长期存在“一手硬、一手软”的现象;同时亦存在畏难情绪，认为文化建设不好搞，费钱费力不讨好，而勉为其难、虚于应付。 3、镇村文化建设引领作用不强，农民文化参与积极性不高。大都农村文化生活单调贫乏，以致封建迷信沉渣泛起，赌博打麻将之风盛行。还出现不少假僧

丰富多彩的生活作文800字

丰富多彩的生活作文800字世界是千变万化的，人生是苦辣酸甜的，生活是丰富多彩的。在生活中，我们享受着成功的快乐，体悟着青春的绚烂，沉醉于亲情的幸福，获得了逆境中的坚强。岁月如歌，时间带走了每个角落里的点点滴滴，夕阳收走了最后一抹余晖，山峦遮掩了最后一排树影，圆月收起了最后一缕清辉……但唯一夺不走的，是我们那份对丰富多彩的生活的隽永、执着的向往和憧憬。有的人用抱怨来评价生活，但是当你不抱怨了可能也该闭上眼睛了，每个人犹如一个被宠坏的公主，总是向生活不断被索取着，越是拥有，越是担心失去。生活中的很多东西一旦失去，便不容我们找寻。有时幸福就像手心里的沙，握得越紧，失去的越快。有的人用回忆来浪费生活，每天都在回忆中过着，过去就过去吧，只要偶尔回忆一下，便可有人生的启迪，但整天都在回忆，那么就会失去更多更有意义的生活，所以我们应该把握现在。有的人用微笑面对生活，人的生活不可能一帆风顺，难免遇到挫折、磨难，有的人便从此一蹶不振，而有的人而是更对生活充满了希望，把这些挫折当做一份非常这贵的礼物，微笑着去面对。所以用微笑面对生活的人，生活也会给予他快乐。生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头会告诉你：真苦。但你耐着性子把它喝完。然后细细品味，你的心会告诉你：真香。生活就像一条缓缓流淌的小河你我倘佯其中，静静地感受生命的真谛。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生道路上难免会遇到各种各样的困难和挫折。他们是我们五颜六色生活的点缀，生活正是由它们才变得丰富多彩。光阴荏苒，日月如梭。让我们在丰富多彩的生活中，树立“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月’’的宏伟壮志，怀揣自己的梦想，用自信与坚韧，把生活的旅途装点得更加精彩，去拥抱灿烂的未来吧!!! 更多相关文章推荐： 1.丰富多彩的课余生活作文300字 2.丰富多彩的课余生活作文250字（精选篇） 3.2015丰富多彩的寒假生活作文

为进一步丰富校园文化生活

紫阳二小红领巾心向党校园歌手大赛活动安排为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。一、活动主题：红领巾心向党校园歌手大赛二、活动主办单位：校少队部三、活动策划承办单位：音乐组四、活动时间及地点：11月底（预赛）元旦（总决赛）五、活动对象：学校全体在校生六、基本活动程序： <1>前期宣传: ⒈广播综合报道宣传 ⒉少队部发放活动通知及报名单 ⒊张贴海报及辅导员通知 <2>前期报名及通知: 1.本次活动以班级为单位，在各班班主任处报名，本班音乐老师给予协助辅导时间：11月25日前 ⒉报名参赛形式不限（参加的同学可个人报名或以组和的形式报名） ⒊报名参赛曲目不限（健康积极向上的歌曲） ⒋由各班按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息 ⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

<3>活动准备期: ⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词及宣传 ⒊由后勤部负责奖品购置。 ⒋由体育部负责舞台及会场布置。 <4>活动海选: 时间:11月25日-11月30日地点:：多功能厅5楼 ⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲 ⒉比赛各环节，由评委参与点评。每位评委举手表示赞同该选手通过。 ⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。 <5>活动二次海选：时间：12月10号—12月15号地点：多功能厅5楼 ⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。 ⒉比赛各环节，由六位评委参与点评。每位评委举手表示赞同该选手通过。 ⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。注：确定最后参加名单不超过15人。 <6>活动决赛：主题：红领巾心向党——校园歌手大赛时间：元旦地点：大操场 ⒈由主持人宣布“红领巾心向党”校园歌手大赛正式开始

丰富职工文化生活推动企业精神文明建设(精)

丰富职工文化生活推动企业精神文明建设 ——申报省、市社会文化先进单位事迹材料公司重视企业文化建设，几年来，坚持以邓小平理论为指导，把江泽民同志“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人”作为搞好社会文化工作的指导方针，认真贯彻执行党和国家各项文化工作方针政策，以培育“四有”职工队伍为目标，努力做好企业文化工作，积极开展健康有益、高尚文明，生动活泼、丰富多彩的文化艺术活动，大力弘扬企业精神，积极参加文化部门，公司内部举办的大型文化活动，塑造了良好的企业形象，增强了企业的凝聚力和向心力。一、领导重视，思想统一，注重文化设施建设企业文化工作作为精神文明的组成部分，在培养职工成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民方面有着特殊的作用。对此，党、政、工领导已达成共识，自觉地把企业文化建设纳入重要议事日程，将企业文化建设作为社会主义精神文明建设，塑造企业整体形象，增强企业凝聚力和向心力的重要工作，热心支持社会文化活动，关心群众文化生活，做到经费有落实，活动有安排，设施有保障，真正达到物质文明与精神文明建设同步发展。先后投巨资兴建了占地1000多平方米的俱乐部，50米标准游泳池和文化宫，宫内设有录像厅、健身房、游艺室、阅览室、图书馆（藏书30000多册，杂志120多种）、乒乓球室、棋类活动室等；建成了闭路电视台，开通了加密卫星接收频道，以丰富职工业余文化生活；按80人建制配置了矿铜管乐队；又投资50万元兴建了欢乐园，内设大风车、小火车、电动玩具、溜冰场等项目。在资金紧张的情况下，仍投资20万元新添了健身健美器材，修复了矿灯光球场，及时更换了投影设备、卡拉OK 机等。。文化设施建设为活跃职工文化生活奠定了坚实的基础。二、加强职工思想政治教育，大力弘扬企业精神为加强职工思想政治教育，我们以建立全方位、多层次的宣传网络为基础，广泛开展多种形式的宣传教育活动，收到明显的效果。在职工中认真组织开展“爱祖国、爱企业、爱岗位、做贡献“征文活动，收到应征稿件56篇。并积极向推荐优秀稿件；开展爱岗敬业以演讲为手工段，从班组讲起，级开展演讲赛，组织各基层单位、收听收看，并将决赛实况通过闭路电视转播，从而扩大了受教面。选拔优秀选手参加公司的“爱岗位、比奉献”演讲比赛和班组建设论文发布，取得一、二、三等奖的好成绩，先后有两人参加了省石化系统和省总工会演讲比赛，分别获得二、三等奖。面临着”二次创业“历史转折时期，工会又及时组织开展了”二次创业“诗歌征集活动，以铿锵有力的诗句鼓舞斗志，激发职工”二次创业，再展辉煌“的豪情壮志共收到“二次创业”诗歌征集稿件96件，开办了“二次创业”诗歌宣传专栏，举办了“二次创业”诗歌朗诵会，出了“二次创业”诗歌专版，受到了各方

关于农村精神文化生活现状调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 关于农村精神文化生活现状调查报告正式版

关于农村精神文化生活现状调查报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。而在我的家乡，农民的精神文化生活现状如何呢?对此，我利用暑假时间，对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在我家乡的农村里，农民的生活情况基本上是相似的，因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影，可以

代表家乡农村的整体状况。一、基本情况总的来说，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说，农民对当前的情况是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。 1、按时间来说从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看，经历了先慢后快的发展过程。从上世纪80年代末到90年代初，由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐

《丰富多彩的社会生活》教案(1)

《丰富多彩的社会生活》教案一、教材分析：本课是北师大版教材七年级下册第二单元《多元文化碰撞交融与社会经济高度发展》中的一课。两宋时期是封建经济继续发展的时期，创造了高度发达的文明，这种文明也反映在人民的日常生活中，其特征就是无论农村还是城市社会生活都丰富多彩。宋代的习俗承前启后，在中国社会生活发展史上占有重要的地位，这时也是中国城市发展的一个新阶段。宋代城市的物质生活和文化生活都极其丰富，城市习俗多姿多彩，呈现了中国传统农业习俗在城市生活孕育之下的新发展，使中国的城市文化达到了一个高峰。本课紧承上课两宋经济从社会各阶层的状况、乡村生活、城市风貌三个方面来介绍宋代的社会生活。二、学情分析：通过上学期的学习，学生学习历史的兴趣逐渐增浓，有了一定自主学习的能力和合作探究的精神。七年级的学生已经对家乡传统节日的风俗有了切身的体会，尤其是今年的清明节是我们国家首次确定下来的法定假日，学生休息了三天的小长假，很容易激发他们探寻今天传统节日的风俗与宋代民间传统节日的风俗之间的关系。因此，针对学生具体情况，本课以历史教材中的资源为依托，运用多种形式引导学生获取知识，培养学生对历史学习的兴趣，激发他们对祖国传统节日的认同感和初步学会用历史的眼光从整体上看社会的方法。三、教学目标设定：课程标准：了解宋代的社会生活。属于识记层次。 1、知识与能力：通过教科书提供的史料，了解了解宋代士农工商的生活状况，宋代社会的乡村生活，民间传统节日的风俗和城市风貌。 2、过程与方法：通过阅读教科书，教师引导，了解宋代社会主要阶层士农工商的

社会生活状况；通过朗读、分析和讨论有关史料，了解宋代的乡村生活和市民风貌，学生初步懂得获得历史信息的多种途径。通过小组交流，介绍自己家乡传统节日的风俗，并用宋代主要民间传统节日的风俗做比较，找出异同点，学习用历史的辩证的观点看社会。 3、情感、态度、价值观：通过了解祖国传统节日的风俗和家乡传统节日的风俗，培养热爱家乡的情感，对祖国传统文化的认同。通过小组的交流讨论，培养同学间协作学习、交流学习心得的品质。四、重点难点分析：与本课教学内容类似的历史问题，在以前各版中学历史教材中均没有出现过，属于全新的教学内容。教材中所涉及的历史问题，基本上属于社会生活史的范畴。在这一课中，教材展现了宋朝社会生活的几个重要的方面，从它们在社会生活中的地位来说，都是不可或缺的，很难用传统教学内容重点和难点的标准来衡量。本课的教学内容，实际上可以分为两个方面：一是社会主要阶层方面，包括士农工商，可以说正是由于他们的生活状况和社会地位在当时不同程度的提高了，才为宋代丰富多彩的社会生活奠定了物质基础；二是精神生活方面，包括乡村生活和城市风貌两项内容。物质生活作为人和社会基础性的需求，在教材中所占的篇幅稍多一些，在教学中可以更强调一些；但是对于精神生活的内容，也必须给予足够的重视。了解宋代社会乡村生活、市民风貌，培养分析史料提取有效信息的能力可以视为重点内容。如何认识宋代社会生活与现代生活的联系和发展可以视为本课的难点。五、学法教法选择： 1、初一学生对古代历史上人们生活各个方面都非常感兴趣，很想了解古代人民的节日活动、城乡生活，这些对学生来说有着很强的吸引力。但是由于这些知识离学生的现实生活较远，所以，在教法上，我充分利用了教材所提供的各种资

为进一步丰富学生的校园文化生活

小小社团，展我风采为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，大冶镇第五小学根据实际，开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。学校根据孩子们的兴趣、爱好，精心打造了多个社团：有刘志振老师辅导的羽毛球社团，刘艳彬老师辅导的书法社团，董会平老师辅导的花样跳绳社团，董国杰老师辅导的乒乓球社团。。。。。。全校形成了教师齐上阵，学生都参与的浓厚氛围。为了保证活动的顺利开展，学校充分利用所有的校舍和设备，每天下午的第三节课开展社团活动。固定活动的时间和地点，加上社团负责老师提前安排好活动的内容和形式，并且认真备课，真正提高了社团活动的有效性。社团活动的开展得到了学生们的热烈欢迎，活动让每一位孩子找到了自信，发展了特长，相信同学们在下一阶段的社团展示中，一定会秀出自己的精彩。期待同学关键词：社团个性兴趣 2015年12月11日上午，登封市第一人民医院8名专业医生来到大冶镇第五小学，对该校全体学生进行健康体检，体检费用均从学校经费支出。这次体检是在济源市教育局的统一部署下，学校结合梨林卫生院共同确定，检查项目包括形体指标、生理功能、内科、眼科、实验室检查等8大项，涉及血压、心、肝、视力、四肢等22小项。学校高度重视，医务人员认真负责，班主任、任课教师全程参与，检查秩序井然有序，没有出现漏项漏人现象。医生将体检结果详细记录到每位学生的健康体检表上，并对检查中发现的学生不良习惯进行了及时纠正。该校还将此次体检与学生健康体质测试结合到一起，将在测试和体检中发现的问题及时通知师生和家长，引起大家对孩子健康的进一步关注。这次体检得到了家长的一致拥护，是该校有一项办满意学校的具体举措。

短视频的火爆是精神文化丰富的体现四辩稿

四辩稿谢谢主席：感谢对方辩友的精彩答辩。在当今碎片化的时代。我们想办法将碎片化的时间利用起来，短视频正好给我们提供这种选择，它把所有，有文化，有内涵，有社会热点的东西通过短短五分钟，以一种比较幽默的方式提供给你。所以，今天你选择什么帮助你学习，选择的工具其实没有意义，意义在你接受哪一种，今天我方认为短视频，你不能因为他短你就瞧不起他，他明明呈现给了你这么多品类的内容，你怎么就不认为他好呢，对方辩友的这个逻辑我方认为有很大问题。其次，今天你能选择什么，说明你拥有什么，拥有不只说所有权，使用权也是，今天我提供给你这么多！你说你喜欢看娱乐，那你凭什么说你喜欢呢？那是因为你浏览了大量我提供给你的内容，然后你选择了它，难道你选择了它就意味着你匮乏吗？如果按照对方辩友对于匮乏的理解，今天我们在座的各位不能有任何一个偏好，因为一旦你有任何一个偏好，对方辩友就认为你这人匮乏，你今天喜欢吃面包，你这个人饮食习惯匮乏，你今天爱上一个人，你这个人感情生活匮乏，不符合常理！所以，今天我方论证的东西很简单，我方就是想说今天短视频为什么它火爆，因为他的火爆体现在他突然一下出现了很多内容，突然一下出现的这么多内容，它都包含了什么呢，他都包含13多类的项目任你挑选，用户都是怎么挑选的，其实也没有，像对方辩友说的那么差，都选择低俗的娱乐。据卡斯数据2017年短视频行业报告显示，生活咨询类占比20.6％，少儿16.5％，美食9.6％，时创美妆7.9％，浏览量十万以上的短视频中，涉及低俗内容的仅占30％，其余70％共涉及了财经，农业，母婴等五个细分领域，在不同的细分领域和类别下，市场竞争也要求视频制作者不断地进行着视频内容的创新来吸引用户浏览。用户其实在进行很多的选择，不意味着我选择某一种就意味着我的精神文化就匮乏了，而且其实短视频就五分钟，没你想的那么严重，我今天花了一个小时浏览短视频，我在上面看一个小时的娱乐内容就意味着我整个人特别匮乏吗？我平时其他的时间都在打辩论，丰富一下我的精神生活不好吗？我喜欢一个人，我看他一眼，难道说明我就爱上她了吗！你说我看短视频就是匮乏，我方不能承认。相对而言，我方认为这恰恰是丰富。这种丰富是什么，是出现了快手抖音以及一系列的短视频之后，用户开始记录自己的生活，快手上有多少个视频，21亿个视频，21亿个视频意味着什么？每个人都在分享自己的生活，分析自己的快乐。而我方认为这种分享，恰恰就是这个时代背景下精神文化丰富的最大体现，你方站在传统观念的角度认为，只有看完整经典的内容才叫丰富，而我方认为这种平凡的生活恰恰也是精神文化内容的一部分，因为我们知道《诗经》也分风雅颂，而“风”代表的，就是记录当时人民普通的生活，按照现在的短视频，那其实不就是拍一拍你结婚，拍一拍他嫁女，这些平凡的内容吗！所以平凡同样是我们今天表达精神文化丰富的本质。最后我想说，记录生活就是记录这个伟大的时代。

丰富农村文化生活的思考和建议

丰富农村文化生活的思考和建议发展农村文化，保障广大农民群众的文化权益是社会主义新农村建设的核心内容之一，随着国家惠农政策的不断出台和市委、市政府对广大农村发展投入的不断加大，农民负担越来越轻，钱包越来越鼓，水泥路修到家门口，大多数住进新房，新农合解决了农民看病难问题，义务教育免除了学杂费，广大农村出现了翻天覆地的变化。逐步富裕起来的农村，必要的公共文化娱乐设施和公共文化资源却显得比较匮乏，农民缺少了参加文化娱乐活动的机会，从而使得电视和聚众赌博成为许多农民重要的休闲娱乐工具。“早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”也从侧面反映了当前我镇农村文化生活的现状。在全球经济危机的影响下，随着外出务工人员不断返乡，农村文化的不足更加影响到我镇农村的治安稳定。因此，当前政府部门如果能够开展多种多样形式活泼、健康向上的群众娱乐活动，势必能够丰富农民生活，这就能有效抵制农村消极文化思想的影响，对于当前新农村建设将起到重要的作用。当前，农村文化之所以显得比较滞后，主要受四种偏颇观念影响：“先后论”，强调先发展经济，后发展文化，先发展城市，后发展农村；“让道论”，强调乡镇经济基础弱，文化建设要让位于招商引资；“难抓论”，认为农村文化建设投入少、措施软、见效难；“自然论”，走一步看一步，做多少算多少，并且对农村文化建设目前也缺少科学的规划和明确的考核标准。要想解决这些问题，必须转变思想，积极

行动，做到认识上有高度，行动上有措施，保障上有机制，考核上有指标，从以下四个方面着力丰富农村文化生活。一、转变思想观念，正确定位，充分认识丰富农村文化的重要性农村文化作为精神文明建设的重要组成部分，在城市发展中具有重要的意义。农村文化建设的一个很重要方面是对老百姓精神生活和追求的引导。在科学技术和生产力日益发展的今天，如何使老百姓跟上城市的发展步伐，达到用科学的思想武装自己，用科学和健康的思想教育下一代，摒弃迷信和愚昧等落后思想，已经是非常迫切和不容延缓的事情了。对于经济和文化双重落伍的广大农村来说，如何使他们清醒地认识到导致贫穷落后的根源和改变这种落后的根本途径，已经是农村跃上经济发展新台阶的重要前提。如果广大老百姓的文化素质提高了，对于现代科技文明的了解和掌握进步了，则可以想见，文化的支持力量和传递作用就会显现出来，这对农村经济和文化发展将起到不可估量的作用。因此，各地各有关部门要提高认识，一定要从建设和谐桑园、文化强镇的角度，充分认识加强农村精神文明建设的重要性、紧迫性，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把农村文化建设摆到日常工作中去，把其纳入到目标管理责任中去。二、注重实际效果，合理进行分类，适应多层次人群的文化需求随着外出务工人员的不断返乡就业，农村群体对文化需求的差异更加明显，主要体现在不同年龄层次上：一是老龄人群和留守妇女。农

让乡村文化真正活起来

让乡村文化真正活起来作者：常钦来源：《农村-农业-农民·下半月》 2018年第4期乡村振兴全面推进，乡村文化价值正在释放。春来百花开，时下各地的油菜花节、梨花节等节庆活动如火如荼，不少人走进乡村田园，不光是图吃喝游玩，更愿意扭秧歌、听大戏、干农活，体会不一样的乡土生活，农村的传统习俗、传统文化越来越有吸引力。现在农村富裕了，农民对文化生活需求更高了。今年春节返乡，家乡一个镇里8个村，就有5 个村上演“村晚”，有的为村里的好媳妇、文明户等现场颁奖，有的把乡村“压箱底”的稀有剧种搬上舞台，这种村民自编自演的文化形式，满足了农村文化需求，也在潜移默化中影响着乡村文化生态，成为乡风文明的载体。乡村承载乡愁，是许多人的心灵故乡。但是随着工业化、城镇化的推进，乡村文化短板日益突出。有的地方搞撤村并居，一个个村庄在消失。有的追求GDP不惜代价，经济发展起来，文化却荒芜了，一些老艺人、老匠人手头的手艺、民俗无人传承。有的把乡村文化建设简单等同于文化墙，浮于表面，忽视对村民的文化培训和激发内生动力。有的村小楼建起来，环境美了，却没有富脑袋，歪风邪气长期存在，干群关系紧张，这样的乡风民风与美丽乡村格格不入。村庄是乡村文明的载体，实现乡村文化振兴，不能任由文化载体衰落凋敝。望得见山水、记得住乡愁，不是一味地去孤守空心化村庄，也不是追求乡村和城市一个样，而是要尊重不同城市和乡村的不同文化，遵循乡村自身发展规律，保留乡土味道，保留乡村风貌。城市反哺农村，不是无度开发农村资源，而是要让透支的农村休养生息，留得住青山绿水，建设符合农村实际的美丽乡村。让乡村文化真正活起来，要统筹城乡融合发展。当前首要任务是“摸清家底”，做好传统村落归纳梳理、登记造册等工作，采取行动进行创造性继承和保护，让真正有历史、有价值的东西留下来。引导公共文化资源向农村倾斜，推进乡镇文化站、文化广场、体育健身设施等惠民工程建设，举办书画展、体育赛事等丰富的农村文化活动，变文化下乡为文化在乡。让乡村文化真正活起来，要激发乡村内生动力。农民是农村的主人，培育文明乡风，要尊重农民的意愿。各地农村千差万别，乡村文化建设不能一个模式“齐步走”，要因地制宜，在开发中传承，从农民最关心的问题、农民最迫切的需求切入。坚持扶志和扶智相结合，推进农村移风易俗，坚决对“天价彩礼”、大操大办等陈规陋习说“不”，培育好乡风民约、家规家风等文化基因，开展“文明户”“好儿媳”“好公婆”等文明评比，传承和发扬传统文化美德，养成良好生活习惯。乡村文化是传统文化的家园，乡土人情、村规民约，延续乡土文化的根脉，要让它们真正活起来。

丰富多彩的寒假生活作文5篇

丰富多彩的寒假生活作文 5 篇篇一：丰富多彩的寒假生活王昊扬同学在寒假中参加了丰富多彩的社区活动， “预防青少年犯罪”法律知识讨论，加强了青少年思想道德建设，提高了青少年的法律知识。他还参加了爱心捐赠活动，将自己的闲置物品捐赠给需要帮助的孩子，让孩子心中有爱。还参加了“我是社区小主人，我为社区和谐作贡献”的活动，帮助社区向居民发放《节日安全告居民书》，清洁社区卫生，懂得讲究文明卫生。袁心琪同学也在假期中参加了“小木屋免费书法学习”“参加文化馆城市馆”“小木屋安全教育活动”“小木屋广场爱心接力”“文化馆读书会”等丰富多彩的活动，受益不少。白昊铖同学和社区的叔叔阿姨一起去慰问老人，懂得感恩，孝顺长辈。篇二：丰富多彩的寒假生活一转眼，寒假很快就过去了，我度过了一个丰富多彩的寒假生活。春节前，我每天上午就在家做作业，下午就去参加乒乓球训练。训练乒乓球的时候，我右手拿乒乓拍往上挥练习正手，向前推练习反手，通过半个月的训练我打乒乓球的技术得到了很大的提高。一月五日，妈妈们带我和同学们去吃自助餐。一月二十二日是弟弟的生日，我们全家给弟弟过生日，大家玩得很开心。妈妈还带我去长寿古镇玩，看民间斗鸡表演，舞龙表演....... 在这个寒假，我不但学会了打乒乓球，而且还度过了一个丰富多彩的寒假的生活。篇三：丰富多彩的假期生活漫长的暑假生活又开始了，游泳、写作业、练琴、学声乐……都融在了这个特殊的暑假里。今天，我过了一个丰富多彩的上午。清晨七点半，我就一大早起了床，马上就去教授花园赵老师家里学声乐，因为在车库里上的课，也没有电扇，所以把我热的满头大汗。八点半，我回到家，还没来得及休息休息，就得去裕隆小区的游泳馆里学游泳，在清凉的水里泡了泡，总算好了点。虽然我很累，但我学到了不少知识，得到了许多快乐。篇四：寒假之旅阳光明媚的天，我们一家人来到了象山影视城。我们首先去神雕侠侣影视城，一走进去就是热闹的街市，街市两旁都是电影
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