美丽校园解说词

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美丽校园解说词

XX 小学校园解说词

XX 小学

2015年12月

XX 小学校园解说词

尊敬的各位领导,专家:上午好

欢迎大家来到我们美丽的XX 小学,很荣幸担任此次的引导解说,我们XX 小学始建于1939年,是一所有着深厚文化底蕴的百年老校,2002年选址新建,现有学生115人,教师12人。学校占地面积15803平方米,期中绿化面积达到6000平方米,运动场面积3900平方米,设有150米环形跑道,体育娱乐设施齐全,给我校师生提供了充足的休息锻炼的活动空间,去年壹基金免费赞助我校一套游乐设施,给学生提供了更好的娱乐空间。我们的校训是“敏求”二字,源于孔子语录,勉励师生“敏而好学、乐而求之”。我们的办学宗旨是“理解学生、幸福教育,快乐每一天,幸福每一天,进步每一天”。2014年有幸代表颍东区农村小学顺利通过了义务教育均衡发展国家级的验收,并得到所有专家的好评。

各位领导请随我向前走,现在大家抬头看到的是我校的电子宣传栏,他向大家展示了我校的办学特色,幸福教育,快乐每一天,进步每一天,幸福每一天。各位领导请向左边看,这是我校的操场,占地面积3900 平方米设有150米的环形跑道,远处是著名的影视明星连杰壹基金,为我们免费赞助的游乐设施,供我们的孩子在课余时间游乐玩耍。

各位领导请向右边看,这是我校的花园式的活动场地,他被紫荆园,桂花园,紫微园,自然草坪天然分割,中间是我校的景观大道,是我校师生课间休息娱乐的温馨场所。

各位领导请抬头向后看,现在大家看到的是我校115 名学生围绕在主席的周围,一笑脸像是一朵朵绚烂的花朵,相信他们在党的带领下会开放的更加绚烂夺目。

从这里开始是围绕我校四周的文化长墙,它结合了古典文化教育思想加以展示,烘托了我校的文化教育氛围,现在各位领导,专家,来到了我校的水杉林,每到春夏两季,嫩芽吐绿,郁郁青青,墙壁上是我们所有教师智慧凝结的标语“心已起航,梦在远方,我们在路上,伴随着孩子一路成长,包含了老师对孩子们的期望与鼓励之情,这边是我校师生上课的教室,请各位领导专家参观指导。

现在大家来到了我校美丽的绿化景观地,这里种植了樱花,桂花,三叶草等多种植物,置身在这种环境中仿佛置身在鸟语花香的森林里,让人忘却了烦恼与忧愁,其中石桌,石椅点缀其间仿佛进入到了景色宜人的公园里,让人刚到心情愉悦,更是体现了我校的办学特色幸福教育。远处的两座山坡,我们命名为迎春坡。没当春夏两季,坡上百花齐放,姹紫嫣红,真是乱花渐欲迷人眼,一派的欣欣向荣,生机勃勃的景象,花草迎了春天,正像我们XX 小学迎来了教育的春天,远处是一片竹林,一节复一节,我自不开花,免燎蜂与蝶这是清代诗人板桥笔下的竹子,他象征着我校坚贞不屈的气节。彰显了我校的育

人目标。

这边是我校的科学实验室,计算机阅读室,音体美器材室以及教师的办公室请各位领导参观指导。

XX 小学是美丽的,当然,这一切项目的落实离不开上级领导的关心和支持,置身在这种怡人的环境里是我们XX人的骄傲,感各级领导的关怀,让我们农村儿童幸福快乐成长。

今天的解说到此结束,大家,也欢迎各位领导常来我校观察指导工作。

武汉大学景点解说词

大家好: 欢迎各位来到这座拥有着120年历史与文化积淀的神圣殿堂—武汉大学。 武汉大学是国家教育部直属重点综合大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。 武汉大学的历史溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的“自强学堂”,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立综合性大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。改革开放以来,武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革,各项事业蓬勃发展,整体实力明显上升。大家所熟悉的学分制、双学位制、第二学位等都是由武大率先在国内创立并实施的。1999年,世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。 百多年来,武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章,孕育了光荣的革命传统,积淀了厚重的人文底蕴,形成“和而不同”的独特办学风格,培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的优良校风。珞珈山上风云际会,响遏行云;巨星闪耀,光照寰宇。周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山;辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字。 学校现占地面积 5053 亩,建筑面积 221 万平方米。校园濒临东湖,环抱珞珈,满园苍翠,桃红樱白,鸟语花香。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,堪称“近现代中国大学校园建筑的佳作与典范”,一批早期建筑被国务院列为“全国文物重点保护单位”。近年来,武大学人又进一步精心治理校园,法学大楼、经管大楼、外语大楼等文科区标志性建筑群拔地而起,气势雄伟,新老建筑交相辉映,相得益彰,珞珈校园更加多姿多彩。稍后我们会为大家一一介绍。 行政楼 现在大家看到的是30年代建成的理学院和工学院大楼(现行政大楼),它们都是非常有特色的建筑。我们先来看看对面的理学院,它是一座八角墙体穹隆屋顶,带有典型罗马风格的建筑,而位于我们身边的是工学院大楼,它有着方形墙体和四角重檐方屋顶,是拜占庭风格的中西融合式建筑。这里,理学院与工学院的建筑巧妙对称构思,不但体现了“天圆地方”的中国建筑理念,还体现出建筑师对西方精髓的整体把握,以及对人文与自然和谐相处的深刻理解,这些天才杰作,是馈赠武大后人的宝贵文化遗产。 (除了天圆地方一说之外,还有南方北圆之说,所以这两栋建筑是可以帮你定方向哦~)大家仔细注意一下,在每一栋老建筑的墙上,都挂着一片铜牌,这是武汉市政府为保护优秀名建筑而颁发的。而在地上,那外方内圆的地标,是“全国重点保护文物” 的GPS卫星定位点。像这样的全国重点保护文物,在武大一共有15处26栋,总面积达到五万四千平方,在全国高校中首屈一指,这也就是为什么武大会被评为“全国重点文物保护单位”的原因,同时,武大还是“全国

学校纪录片解说词

追求教育品质奠基幸福人生 ——县实验小学 县实验小学始建于1976年,学校占地近2万平方米,校舍面积达1万平方米。现有42个教学班,在校生2400人,在编教师160名,具有本、专科学历的教师分别约占教师总数的61%和35%。学校先后获得省规化学校、省教学示学校、省优秀家长学校、省少先队工作示学校、省级电化教育示学校、市依法治教示学校、市科普示学校、市级文明学校、市级师德建设先进单位、市级教学示学校、市级规化学校、市教学工作先进单位、全国科学十五规划重点课题实验学校、全国少先队金星大队等近百项荣誉称号。 我校最近几年的跨越式发展,源自前瞻的教育理念,源自教干教师的团结拼搏,更源自我们有一个坚定的信念:为学生的幸福人生奠基。正是这种对高品质教育的执著追求和对学生终身发展负责的态度,赢得了学生的喜爱、家长的满意、领导的放心和社会的肯定。 一、打造高品质的育人环境 高品质的教育需要高品位的校园环境和高标准的教学设施。让校园吸引师生,成为教与学的乐园,是我们努力的主要目标。 1、积极投入,构筑高标准发展平台 高标准的教学设施是落实办学理念的必要保证。我们在投资400万元,建起厚德楼、启蒙楼、合堂教室楼的基础上,加大了对校园环境和教学设施的投入力度。2007年,投资30余万元,铺设塑胶跑道、建设操场护栏,为学生的体育锻炼及“大课间”活动提供了舒适、安全的场所。2008年投资约30万元,购置了包括电脑、投影机、实物展台等在的现代多媒体教学设备26套,班级多媒体数超过60%。现在,学校各种功能教室齐全,仪器及各类器材均按国家一类标准配备,初步实现教学现代化。 2、精心设计,营造高品位文化氛围 让优美的校园环境熏学生,让文明的气息滋养学生,让励志的标语鼓舞学生,让师生走进校园,油然而生自豪感和幸福感,是我们对校园文化的追求。宽阔的青石路面、舒适的塑胶跑道、幽静的绿色长廊让人赏心悦目,山石错落、花木峥嵘,近800平方米的植物园,是学生们亲近自然、诵读经典、美术写生、休息嬉戏的绝好去处。国学精粹、翰墨飘香、佳作欣赏、每周一得、新闻周刊、我最棒等特色专栏,让学生知中华文化之渊源、晓家国天下之大事、展自我英俊之风采。 3、德育为首,创建高质量育人环境 以人为本,德育为先。我校坚持以育人为中心,以养成教育为重点,以多彩的活动为载体,增强德育工作的针对性、主动性和实效性。 在组织机构建设方面,学校首先成立了以校长为组长的未成年人思想道德建设工作领导小组,建立了从党支部、各科室到各年级组齐抓共管的德育教育网络。通过师德报告、树立榜样、问题讨论等形式,明确教师育人职责,推行首遇责任制。 在队伍建设方面,通过讲座、主题研讨、现场说法等方式,积极开展班主任和辅导员培训。完善了《班主任工作职责》、《班务工作规》等有关规章制度。在开展爱岗敬业教育的同时,把学生的满意率作为评价教职工工作的重要依据之一。

校园文化长廊解说词

校园文化长廊解说词 剑河县城关二小确立了以“心育、乐学”为发展主线,以打“造书香校园”为办学理念。为了践行这一理念,努力营造一个宽松的育人环境,让孩子在这里快乐地学习,健康地成长。我校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化长廊,让一面面墙壁会说话了,一面面墙壁能育人。下面就请大家跟随镜头,一起来欣赏这精美的校园文化长廊吧! 首先映入我们眼帘的是室外文化墙,有领导关心、有师生活动图片,通过鲜明的色彩,展现出我校师生在上级领导的关系下,孩子们在校园里的轻松快乐的学习生活和丰富多彩的课余生活,也突出了我校老师在工作之余注重学习,不断丰富自我的进取精神。接下来的是师生的书画作品,有主题为《我与诗歌同行》、《绿色环保》、《安全伴我行》的手抄报。师生们精心设计的作品,美轮美奂,彰显出了他们对美的追求。 在学校教学楼走廊、过道、教室内墙壁上悬挂富有灵性设计的古诗词或伟人画像或名人名言,“书画长廊”布置师生作品,记录学生书法与绘画的成就,为校园增添书香气息;每个班级都有书香柜,通过“班级图书角”和教室布置,创建“书香班级”。班级黑板为学生作品的阵地,让学校的每一个角落都能闻到书香,让他们每天在这样的阅读中生活。在学校显眼处布置富有人文气息的宣传标语,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中。 图文并茂的墙壁语言从不同侧面为师生提供了一个展示自我,激励自我的平台。在第一时间传递了整个学校浓厚的文化气息,让广大师生乐于品味,乐于感悟。小小的文化长廊,凝聚了孩子们的智慧,寄托着老师的殷切期望,同时也蕴含着深刻的教育意义,它必将照亮孩子们的人生!

学院运动会入场解说词范文

学院运动会入场解说词范文 学院运动会入场解说词【1】 信息管理学院代表队 现在向我们走来的是信息管理学院代表队!学院现拥有四个本科专业,在校学生1998人。开拓创新,一种坚定的信念使他们充满朝气;锐意进取,一种超越的勇气使他们乘风破浪。今天,每他们将在运动场上努力创造和谐的氛围,积极争取优异的成绩! 学院运动会入场解说词【2】 计算机科学与技术系代表队 现在迈步向主席台走来的是计算机科学与技术系代表队。该系本着“高起点,高标准,高质量,有特色”的原则办学;高度重视精品学科的建设和学生学习兴趣的培养。现在他们正整齐地走来,脸上的自信充分表现出他们奋勇拼搏,勇争第一的精神面貌。 学院运动会入场解说词【3】 会计学院代表队 现在向我们走来的是会计学院的学生方队。会计学院现拥有三个本科专业,共3000多名在校生。在上届运动会中,会计学院勇于拼搏,力挫群雄,取得总分女生第二,男生第三的不俗成绩。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。祝愿会计学院全体健儿在本届运动会中取得更优异的成绩! 学院运动会入场解说词【4】 社会学系代表队

下面走来的是社会学系代表队。青春的活力使他们对体育充满热情,比赛的到来让他们展现出自己,必胜的信心是他们最好的准备!相信他们会在成功和喜悦中展现社会学系的风采,争取成绩、精神双丰收! 学院运动会入场解说词【5】 国际贸易学院代表队 现在迈着整齐而有力的步伐向主席台走来的是国际贸易学院代表队。团结协作,顽强拼搏是他们的优良传统。菁菁校园,他们尽显才华;运动场上,他们挥洒豪情。祝愿健儿们赛出风格,赛出友谊,赛出奥林匹克精神! 学院运动会入场解说词【6】 经济学系代表队 迈着整齐的步伐,经济学系代表队正向我们走来。他们个个英姿勃发,精神饱满。赛前一次次汗流浃背,一次次冲刺拼搏,化作今天力拔山兮的豪情。昨天的汗水铸就了他们共同的信念,相信自己,超越从前。愿你们在赛场上努力拼搏,玉树新花再创佳绩。 学院运动会入场解说词【7】 研究生部代表队 现在向主席台走来的是研究生部代表队。研究生部是在校大学生的一部分,更是我校实现跨越式发展目标的重要组成部分。今天,他们将再次赛场上发扬“更快,更高,更强”的'奥运精神,全面战士研究生的风采!

学校作文之职业学校参观解说词

职业学校参观解说词 【篇一:职业学校宣传片解说词】 希望之路 序 雅鲁汹涌,龙江春浓。 厚重的黑土文化,给了龙江大地丰盈的滋养。这里文风炽盛,教育 兴隆。职业教育——一簇崭新的城市名片,绽放出耀眼的光环,映 照美丽的龙江。 龙江县把加快发展现代职业教育,作为深入实施科教兴县战略和保 就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措,作为让人人共享出彩 机会、创造更大人才红利的有效途径,为培养技术技能型人才和高 素质劳动者铺就了一条希望之路。 运筹帷幄谋发展乘势而上谱新篇 县委、县政府牢固树立“抓经济必须抓职业教育,抓职业教育就是 抓经济”的理念,把职业教育纳入经济社会发展总体规划,以职业教 育推动县域经济发展。 2013年,龙江县被列入省部共建国家现代农村职业教育改革试验区 试点县。县委王兆宪书记在调研中指出:“要把职业教育办成龙江的 亮点”;县政府刘雁东县长提出:“要举全县之力,做好试点县创建 工作”;县政府主管教育县长何伟英亲自参和讨论试点县创建方案。 利用国家集中连片困难县扶贫专项资金1000万元和县政府专项资金,新建职教中心学校6300平方米综合实 训楼。

抓住“黑龙江省两大平原现代农业综合配套改革试验”有利契机,大力开展新型职业农民培养。财政投入300余万元,各类培训达3万余人次,提升了农村劳动力的市场竞争力。 2014年,龙江县被市政府列入全市职业教育改革和发展基点县,县政府把发展职业教育作为八大改革内容之一,建立了“政府主导、行业指导、部门配合、企业参和、各司其职、各负其责、齐抓共管”的办学机制。成立了由财政、农业、林业、人社、教育等32部门组成的职业教育工作领导小组,完善了“联席会议制度”,并将把职业教育纳入对乡镇政府和相关部门主要领导工作目标考核之中。 近几年,县委、县政府、县人大、县政协领导多次视察和调研职业教育,进行现场办公。 县政府加大财政支持力度,城市教育附加费的30%用于职业教育,并逐年增加;专项经费由30万元增加到50万元;按普通高中标准及时拨付生均经费。 2012年以来,划拨资金40余万元,支持职业学校教师外出培训学习,共70余人次参加国家、省级教师业务培训,还送出一名教师到德国进修。 把文化课教师补充纳入全县教师招聘计划,划拨专项资金,为职业学校招聘专业课教师。 县财政承担费用,建立了由农技推广、水利、畜牧养殖、林业、企业等专业人员组成兼职教师队伍。 教育局加大了职教中心学校招生力度,把招生工作纳入教育督导和目标考核内容,县教育局张士琦局长深入基层学校,宣传 职业教育招生政策;严格执行普通高中招生“三限”政策,保证了职教学校生源。 教育局按照省市要求制发文件,在全县初中一、二年级开设职业指导课,引导学生从小树立正确的职业观、人才观和价值观。

最美行知校园解说词

行知校园文化解说词 序: 欢迎大家来到苏北农村,来到邳州、睢宁和铜山三县交界的邳南边陲小镇,来到这个偏远的农村中心小学——占城镇中心小学。 这所学校虽没有城区学校那般规模宏大,却也在农村这片生机盎然的土地上朝气蓬勃,意气风发。“循行知路、践行知魂、育行知人”,扎根乡土,“捧着一颗心来,不带半根草去”,大爱无私。草根教育,默默无闻,心系孩童,“千教万教教人求真,千学万学学做真人,这不正是行知思想的集中体现吗? “秉承历史、追求卓越、创新发展”的办学思路,“立德树人、张扬个性、全面发展”的教育理念,“书香校园、平安校园、和谐校园、特色校园”的建设目标,“崇德治校、质量立校、陶研强校、特色兴校”的战略目标,何尝又不是深入践行着陶先生的办学理念?! 多年行知思想的浸润,丰厚了学校“行知文化”的内涵,如今,在占小,以人为本——墙壁会说话,花草也劝学,国学经典诗墨飘香,学生齐贤而思、教师诲人不倦,弘扬着行知大教育的思想理念。在占小,以石为基——传承文化、述说故事、呵护生命,做人诚实、做事务实、为学惜时、意若磐石,已成品质,践行着行知“教育”的精神。在占小,以绳为媒——以绳健体、以绳增智、以绳促德、以绳创美,实现着培养“团结、创新”的人才队伍为目标的行知教育理想。 “循绳墨、崇笃行”的砺志校训,“严、勤、实、美”的务实校风,以“传承、规范、团结、创新”的绳文化内涵为校园特色文化积淀,一个朝气蓬勃、魅力无限的现代化小学正在“学陶、师陶”的阳光大道长昂首阔步。 整体布局: 俯瞰占小,恢弘大器,一路双区,界限分明,三楼四园,环境优雅,一条条蜿蜒小路,一个个文化草坪,花香、景美、人杰、地灵。 远望占小,校园色彩,格调以黄色为主。黄色,一为土色,代表着扎根农村乡土教育,脚踏实地专心育人;二为肤色,传承中华文明,做龙的传人;三为金色,代表着辉煌与成功,挖掘人才,培养人才。辅助颜色五颜六色代表着缤纷亮丽的少年时光。 走进占小,一座明正桥连接着行知大道,“行是知之始,知是行之成”,树立着“为中华之崛起而读书”的伟大理想,为实现“家国

大学导游词讲解

大学导游词讲解 你们想了解一些大学吗?那么接下来小编给你们带来清华大学导游词和东华理工大学导游词,供大伙儿参考,希翼对你们有帮助。 大学导游词说解清华大学导游词 清华大学是一所历史特别悠久的学校,它所在的地区是北京西北郊的名胜园林区,最早在明朝的时候,这个地方是一具私家园林。清朝时,这个地方是圆明园的一部分,叫做熙春园,是康熙皇帝的行宫。道光年间,道光皇帝把熙春园分为两部分,西边的一部分取名为近春园,东边的一部分照旧弯弯曲曲叫做熙春园。后来咸丰皇帝即位,将熙春园改名为清华园。这算是清华园那个名字的最早由来了。 而要说到清华大学的建立,则是和一起重大的国耻事件八国联军侵华相联系的,因此老一代的清华人都把我们的学校称之为国耻纪念碑。 1900年,八国联军侵华,清政府惨败,于1901年与八国列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》,条约中规定清政府必须向列强赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息加在一起为9.8亿两。当时的美国政府分得了3200万两,折合美元为2400万元。后来美国政府觉得赔款实属过多,因此决定拿出赔款的1/2在中国培养留美学生。1908年,中美两国政府达成协议,决定成立留美准备学校,校址选在清华园,经兼管学部和外交部的军机大臣叶赫那拉氏那桐批准,于1909年开始兴建校舍,1911年,第一批校舍建成,1911年4月29号学校开学,取名为清华学堂,这算是清华大学最早的历史纪元了。 辛亥革命后,清华学堂改名为清华学校,校园占地约450亩,全校师生惟独1000多人。直到1925年,清华学校才开始招收大学本科生,当时设了留美准备部、大学部、国学研究院三个部门,开始由一所留美准备学校逐步向彻底的综合性大学过渡。1928年成立国立清华大学,清华大学开始得到长脚的进展,1929年,清华大学最后一班留美准备生毕业,结束了我们的留美准备学校的历史。 1931到1937年是清华大学的蓬勃进展阶段,当时梅贻琦任校长,开始广聘名师,实行名主治校,而且还建立起来了在我国工程教育史上有重要意义的清华工学院。这一阶段被清华人称为黄金阶段。 但是很别幸的是,1937年,抗日战争爆发,当时的北平特别别平静,不少大学开始南迁,清华大学首先南迁长沙,成立长沙暂时大学,后来又迁到昆明,与北京大学、天津南开大学联合组成国立西南联合大学。抗日战争持续了8年,西南联大也坚持了8年,当时的条件特别艰难,但是正是在如此的艰难条件下,却是清华历史上出人才最多的阶段之一,如最早获诺贝尔奖的物理学家杨政宁、李政道,中国两弹元勋邓稼先,基本上毕业于西南联大阶段;闻名的民主人士闻一多、吴晗等,都在西南联大任教。当时西南联大的校训是刚毅坚卓,正是这四个字鼓舞清华的学生们克服重重困难,别断进取。 抗日战争胜利后,1946年,清华大学才迁回清华园复校,当时只设了文、法、理、工、农等5个学院,共26个系。1952年,全国高校进行院系调整,清华大学响应国家进展工业的号召,调出文、法、理、农四个学院,其中文科都是都并入了北京大学和人民大学,理科并入了北京大学,其他的院系则成立了一些新的学校,比如如今的北京农业大学,算是我们的农学院分出成立的,还有总理温家宝的母校中国地质大学,算是当时清华大学地质系分出后成立的,还有因为神州五号升空而名声大噪的北京航空航天大学,也是当时我们的航空航天系分出成立的。当时的清华大学,只留下了工学院,为国家培养了一大批工程技术人才,被称为工程师的摇篮。 1978年以来,清华大学进入了一具蓬勃进展的阶段,逐步恢复了理科、文科、经济和治理类学科,并成立了研究生院和教育学院,1999年,原中央工艺美术学院并入,成立清华大学美术学院,2001年,在教育部批准下,我校成立了医学院,2002年4月成立新闻与

学校解说词(详细)

尊敬的各位领导: 上午好!我是六中教师××,首先我代表宁晋六中全体师生对您的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面由我引领各位领导一起了解本次演练的场所。 宁晋县第六中学是宁晋第一所标准化初中,是我县初中教育的特色品牌学校。学校占地亩,建筑面积5万平方米,总投资约8600万元,现有校生3300人,56个教学班。自创建以来,宁晋六中秉承“全面实施素质教育,为学生的成功人生奠基”的办学理念,践行“以文化建设引领内涵发展,以管理创新突出办学特色”的办学思路,以“创新管理模式,提高管理效能”为基点,在文化建设、教育科研、教学改革、管理创新等方面进行了有益的尝试和探索,形成了特色鲜明的六中教育模式。 下面领导们请六中看鸟瞰图,六中所建的7栋楼都采用框架结构,按抗八级地震的标准设计和施工的。第一栋、第二栋分别是尚德楼和行知楼,为5层框架结构,建筑面积分别为6039平方米和5780平方米,尚德楼可容纳40个教学班,行知楼东半部分是20个教学班,西半部分是功能教室。第三栋是三层学生食堂。 4、5、6栋是学生宿舍,建筑面积14230平方米,每栋宿舍楼有学生宿舍138间,8人一间,含有独立卫生间和室内阳台,最后一栋是教师公寓,11层,建筑面积8080平方米,一梯6户,可供200名教师居住。下面我着重介绍一下尚德楼:尚德楼: 立至善之德、养浩然之气、取至高之境、创独造之域,我们面前的这四格言是对宁晋六中办学方向的具体阐释。现在我们所处的位置是学校主教学楼——尚德楼,建筑面积9600平方米,可容纳40个教学班同时展开教学,在尚德楼西侧是学校图书馆,东侧是办公楼。建筑面积均为1800平方米。文化布局体现浓厚的传统文化气息,从西到东,从下到上分别按仁义礼智信,忠孝勤公省为主题进行了楼道文化布局。 北墙:迎面看到的是我们学校的校徽:由两部分构成,外面的蓝色圆环上浮衬出“宁晋县第六中学”及其拼音字样,蓝色使人联想到广阔无垠的蔚蓝大海,预示着宁晋六中广阔的发展前景。校徽正中是由一只腾飞的凤凰和一本打开的书构成,宁晋自古有凤凰城的美称,在中国的传统文化中,凤凰又是杰出人才的象征,这只腾飞的凤凰的造型就像阿拉伯数字“6”,它既预示着宁晋教育腾飞之意,又凸显了六中学子如冲天鸣凤般的美好前程。图案下方是一本打开的书,书是知识的象征,打开的书本的图案又像手腕相对、手掌打开的一双手,整个图案象征了六中人用双手托起莘莘学子美好的未来,用一颗振兴宁晋教育的赤诚之心去为宁晋的腾飞奉献自己的一切。 校训: 尚德明礼博学笃行是学校的校训,要求六中人做到崇尚美德,知书识

引导参观解说词

引导参观解说词 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

引导参观张家口小学解说词 (一) 尊敬的各位领导,您们好! 热烈欢迎您们莅临我们张家口小学检查指导工作。我是张家口小学X年级学生XXX,我为能引领各位领导参观并作浅显讲解感到十分荣幸。张家口小学以“惜”为轴心,撑起校园文化建设的一片蓝天,惜是大山孩子成人励志之本,惜是乡村师生践行国梦之源。“惜之魂,惜之韵,惜之品,惜之情,惜之乐”呈现出我们校园“惜文化”的五大精髓,搭建成校园文化长廊,文化广场,文化阵地,文化走廊和文化乐园。既庄重大气而又不失灵动活泼。 现在映入我们眼帘的是“惜之魂”文化走廊。它贯通校门至小操场,长约30米。涵盖教育方针,办学理念,教风学风,校旗校徽,校训校歌和校树,并融入晓峰古兵寨地域文化。她们都是我们张家口小学师生的精神缩写。此通道我们叫它“起航路”,意为我们的人生之舟在这里起航,乘风破浪,为明天到达成功的彼岸做准备。 “惜之魂”文化走廊就为您介绍到这儿,请您移步“惜之情”文化墙! 谢谢参观!欢迎指导! (二) 尊敬的各位领导,您们好! 我是张家口小学X年级学生XXX,刚才您们已经品味了“惜之魂”文化走廊,现在由我来引领大家品读“惜之品”文化墙。首先大家看到的这本铁书页上撰写的是“珍稀铭”,它是“惜之情”的总起,接下来依次分为“惜时、惜物、惜

缘、惜福”四大板块,以“闻鸡起舞、悬梁刺股、敝帚自珍、四菜一汤、黄香温席,程门立雪、知足常乐”等8个经典成语故事和年画人物风情诠释着四惜文化的内涵。“惜之情”文化墙就为您介绍到这儿,请您移步“惜之韵”文化广场。 谢谢参观!欢迎指导! (三) 尊敬的各位领导,您们好! 我是张家口小学X年级学生XXX,现在由我带领大家参观“惜之韵”文化广场。这是一片开阔地,国旗,校旗,队旗迎风招展。正中间是“花开向阳”的巨幅壁画,向日葵像孩子们的一张张笑脸,“蓝天、白云”寓意我们这个美好的时代。壁画上“惜中润品,乐中启智”8个气势恢宏的大字是我校的办学特色追求,我校主要通过“惜中润品”德育必修课程和“乐中启智”校本选修课程来促进该特色的实现。育惜楼和涵雅楼平行而立,紧锁广场。育惜楼“阳光幼苗”的彩绘及其标语表达了本校的教学追求,涵雅楼“朝读经典”的彩绘及其标语体现了我校师生“为人处世”的价值观。 “惜之韵”文化广场就为您介绍到这儿,请您移步“惜之品”教学楼。 谢谢参观!欢迎指导! (四) 尊敬的各位领导,您们好! 我是张家口小学X年级学生XXX,现在由我带领大家欣赏“惜之学”教学楼。 育惜楼是我们的教学楼,是我们“惜之品”主阵地,楼顶八个大字特别夺目,“惜时,惜物,惜缘,惜福”是我们的校训,她是我们养成教育的灵魂,楼

校园导游词

校园导游词 校园导游词 各位旅客朋友们: 大家好!很高兴在这样一个阳光明媚的日子见到大家,首先代表我们旅行社为大家的到来表示衷心的欢迎!托大家的宏福,很幸运地成为了大家的导游。我叫苏丽明,苏东坡的苏,美丽的丽,明天的明,意思是美丽的明天。大家可以叫我黎明,因为丽明跟黎明发音有点相似。由于个人水平有限,仅供参考,如有不妥,请多多包涵! 我们现在身在顺德职业技术学院的门口,这是我们即将要游览的地方。首先,让我来为大家简单说一下顺德职业技术学院的概况。顺德职业技术学院成立于1933年,是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理,省市共建, 顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院占地面积1802亩,建筑面积36万平方米,现有9个院系,36个专业。 说起学校,当然要介绍一下校徽。这里的校徽造型独特,其创意是:借用中国古代形象文字“手”的写法,双手表示培养动手能力强的技术型人才;双手又似数形,以树喻人;红星光象征着在国家教育方针指引下,培育的人才立足地方、服务社会。校徽中横线含脚踏实地做学问的意义。手,是勤劳的代名词,亦是实践、开拓的象征,交叉双手呈合力、角力状,隐寓学院培养生产、服务第一线的“技术”型人才的培养目标。

大家请跟我来,现在在我们眼前的是一块名叫“理念石”的石头,上面写着:“立足地方、以人为本、崇高品位、办出特色”是学院的办学理念,以人为本是它的核心。下面我来说一下这几句话的意思: 立足地方:在经济比较发达的地区的先天条件,依托顺德强大的产业背景建立产学研结合的人才培养途径,引领社会进步,推动顺德地区人文社会科学发展,促进科技与人文的融合,为顺德全面、协调、可持续发展提供理性思考。 以人为本:强调人的中心位置,强调主动的服务意识,进行深入广发的人文关怀。 崇尚品味:营造健康向上的校园文化环境,生动活泼的校园文化氛围。 办出特色:教学与技术开发、发展战略研究相结合,学校与社会、企业相结合;通识教育与专业教育相结合;学历教育与非学历教育相结合;境内教育与境外教育相结合。 下面请继续跟我走,大家看我们的左手边是行政楼,右手边是创培学院和学术交流中心。我也来说一下学院是以哪三种特色建设的:1、顺德水乡自然生态;2、岭南自然生态;3、全国著名花乡的自然生态。在一旁的树木都是很多慈善家所捐种的,意义深远。 现在我们正在走的这条路叫“美的大道”。美的大道碑位于贯连学院大门与环湖路的美的大道西侧,也就是这里,碑身由黑色石木材和五层玻璃构成。黑色石材的坚实和敦厚喻示“美的”发展雄厚基础和捐助的坚定信心,五层玻璃象征“美的”对用户的周到服务和希望顺德学院为地区的经济建设源源不断输送人才。 下面有请对下一个景点比较熟悉的刘如慧导游为我们介绍一下“智慧门”。 大家好,小姓刘,名如慧。好高兴能为大家讲解这个景点——智慧门。 智慧门是学院的标志性建筑,位于学院的中轴线上,与大门遥相呼应,美的大道与环湖大道在此交汇。智慧门左沐浓绿小园之氤氧,右含碧波一水之灵气,前承大门博大之胸怀,后启学子孜孜之善学,是学院文化景点的代表。 智慧门的顶部,为空心圆形,象征天是圆的;底部,象征地是方的。这是我国古代用“天”与“地”表示的宇宙观。

校园绿化解说词

校门口解说: 中山小学的绿化以优化育人环境为目标,做到了乔灌木与花草结合,逐步实现了“春有花、夏有荫、秋有色、冬有绿”的四季景观,实现了四季常绿三季有花,无花有果的景色。 校门口两侧,鸟语花香,绿草如茵,景色宜人。在这里,樱花、蔷薇花错时开放,绿色充盈着整个校门。 当我们走进校园,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然清新之气迎面扑来 国旗台两侧解说: 校园占地面积22300多平方米,建筑面积8935平方米,绿化面积近10000平方米,硬化面积7800平方米,绿化覆盖率达到了40%。现在校园里有银杏树、松树、国槐、桂花树、海棠、梨树、樱桃树、柿树等一百多棵,有月季、牡丹、樱花、海棠、百日红、冬青、麦冬、燕尾、竹子、蔷薇花等花草,校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,从而使校园变成了“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。 西护岸前解说词: 学校的西护岸就是一副飘动的绿色画卷,春季给学校带来蔷薇花、月季问候的花语;夏季青翠碧绿,随风翻卷,向学生展示旺盛生命力;秋季,片片娇艳的红叶,向

学生招手,身后就是迎霜怒放的菊花;冬季,悬挂枝头的绿叶在萧瑟的深冬寒意里,向学生展示不屈的生命力。 东行政楼前解说词: 这条长长绿化带,学校进行了美化、净化,它“春有花,夏有阴,秋有果,冬有青”,它奏响一年四季校园生命活力进行曲,松柏四季常青,垂柳轻抚四季青,碧绿的爬山虎为这条长岸墙披上绿装。秋季松柏的碧绿,爬山虎的红叶,垂柳的黄叶,交汇成色彩斑斓的画卷。 这里的一草一木,一花一果全都孕育着绿色的希望;唱响着绿色这一永恒的主题!看,那树叶茂密、四季常青、树形优美的松柏、柳树等无不向你昭示着校园的青春与活力。 总结: 在这里, 清晨,我们呼吸绿色; 夜晚,我们聆听绿色; 雨天,我们浸润绿色; 晴日,我们追逐绿色! 在这里,绿色是生命、朝气、健康的象征,是生态、节约、可持续发展的代表,因为绿色,我们播种,我们丰收!因为绿色,我们珍惜生活之泉源,放飞生命的梦想!

校园参观解说词(1)

校园参观解说词(1)

中心小学校园参观解说词 尊敬的各位专家、各位领导: 大家上午好!欢迎各位来到中心小学,很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园,希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议,谢谢大家!我们学校始建于1925年,解放后逐渐办成了一所九年一贯制学校。随着学校的教学质量不断提高,来校就读的学生人数不断上升,学校场地早已不适应教育发展的需要,在各级党政及业务主管部门领导的关怀和支持下,2006年9月重新选址新建中心中学落成,中、小学分两个校区办学。 请大家看我的右手方向,这是我校的围墙。现在大家看到围墙上面这些生动活泼的图案是我们全校的老师们利用周末的时间画出来的!现在大家看到的我们的国学文化,我们学校每天早上都设有《弟子规》、《三字经》的诵读活动,孩子们现在就能够结合我们的围墙文化,加上我们的生动的诵读,让学生们对国学有了更深刻的了解和掌握。左边是我校学生的乒乓球台,以前孩子们是用木板拼凑的台子,后来新的教学楼落成以后,在上级领导的关心下,我们给孩子们购置了这两张乒乓球台,现在的下午大课间活动就有五年级的孩子们在这里尽情挥洒呢。 请各位领导随我来。 现在大家看到的这个文化墙的版板是关于安全教育的,在平时的教育中我们会从各个方面加强学生的安全教育,让孩子们高高兴兴的学习,平平安安回家。现在大家看到的关于孩子们“人与自然”的版

板,环境越来越成为大家关注的焦点,在这方面,我们学校也加大了关于环保的宣传力度。各位领导请看我的左手边,这是我们学校的教学楼,小学一到三年级的教学班级就在这里面,旁边是两个教研组办公室,平时大家就在这里面批改作业,交流教学心得。现在大家看到的是我们学校的学生作品展示栏,孩子们用他们的稚嫩的小手写下了这一行行娟秀的小字。现在大家请跟我来,这里两个活动展示栏里的图片都是学生们在学校里的一点一滴,他们在这里快乐的学习和生活。为了丰富同学们的课余生活,促进他们的全面发展和健康成长,我校积极组织了很多符合同学们参加的活动,如:“篮球比赛”“运动会”等。请领导们这边走。 右边这个宣传栏展出的是校园之星学生照片,我们每个月评选一次,从学生当中通过各项评估,选出学生之星,主要是为了表彰一批在学习、生活上表现优秀的优秀学生,为全校的学生树立一个典范。现在大家看到的是我们学校的公示栏,这上面汇集了我们学校以及教师和学生的基本概况。 现在大家看到的是我们围墙文化的传统文化版板,也是我们全校老师一笔一画的勾画出来的。 请各位领导抬头看,在我们的前面就是我们学校的新教学楼,也是在2006年建成的,内有图书室,微机室和实验室,还有四、五年级三个教学班。同时我们的校长室和教务处也设在这幢教学楼里。今年,感谢民进江苏领导的关心,为我们学校捐赠了11000册图书,让我们学校的孩子的视野得到了开阔,看到我们的孩子们拿到书时那

学校宣传片解说词3篇

学校宣传片解说词3篇 解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性,反映在解说词里,应该节段分明,每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上,或用标题标明,或用空行表示。下面是小编整理的关于学校宣传片解说词,欢迎参阅。 学校宣传片解说词1 在物华天宝的浦河东岸,在人杰地灵的辽河平原,有一座美丽和青春相融的学园,老观坨九年一贯制学校。雨露润泽,阳光披洒,荏苒时光,坚忍不拔。 胸怀宽广,坚毅果敢,自强不息,吐纳英华。 学校始建于1968年,从初始的老观坨中学沿革至今,已经走过四十年的风雨历程,培养了10000多名优秀的毕业生,为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来,各项工作获得了长足发展,品牌形象显著增强,管理质量明显提升,师生面貌大幅改善。 学校现占地3.6万平方米,建筑面积13067平方米,图书馆藏书36360册,拥有计算机144台,全部宽带接入,拥有投影机、电视等教育设备15台,拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15 个专用教室,德育活动基地3个。截至2008年9月,学校共有6个教研组,在岗教职员工108名,其中专任教师 68名,初中部教师本科毕业率达到78.95%,小学专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班,学生1113人。 学校重视彰显教育的人文性,着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼"求知、博学、争先、感恩" 的校训、各楼宇的名称,体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容,带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句,则

大学毕业典礼解说词

大学毕业典礼解说词 乙:大三的时候,生活慢慢的变成了蓝色,我们的心冷静了下来,明白自己离未来有多远,还要学会怎样选择。 四年前,我们从祖国的大江南北、四面八方来到这同一片蓝天下。四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起经历风风雨雨,一起描绘灿烂的明天 篇一 老师们、同学们: 今天,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院XX届毕业生举行毕业典礼。出席今天毕业典礼的学院领导有:党委书记聂肇正同志,党委副书记、纪委书记解本功同志,副院长巩汝训同志,副院长郭宗诚同志,工会主席徐纪尊同志,副院长商照华同志。 参加毕业典礼的还有学院各部门、单位主要负责人,毕业班老师、毕业班学生和在校生代表。 东营职业学院XX届毕业生毕业典礼现在开始。 典礼进行第一项:请全体起立,奏国歌。……(请坐下) 典礼进行第二项:请副院长郭宗诚同志介绍毕业生情况,大家欢迎。 典礼进行第三项:请学院工会主席徐纪尊同志宣读XX届优秀毕业生表彰决定,大家欢迎。 典礼进行第四项:请学院主要领导为毕业生颁发毕业证书。请各系

毕业生代表上台领取毕业证书。 (聂书记、杜院长到主席台前为毕业生代表颁发毕业证书) 典礼进行第五项:请院领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书。请各系优秀毕业生代表上台领奖。 (主席台领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书) 典礼进行第六项:请应届毕业生代表教育系苟振洁同学发言,大家欢迎。 典礼进行第七项:请在校生代表工业工程系许博同学发言,大家欢迎。 典礼进行第八项:请往届毕业生代表XX届工业工程系化工专业赵永华发言,大家欢迎。 典礼进行第九项:请教师代表文法系李明桓老师发言,大家欢迎。 典礼进行第十项:请学院党委书记聂肇正同志致词,大家欢迎。 同学们,经过三年的刻苦学习和实践锻炼,你们已经成长为合格的大学毕业生,你们寄托着母校对你们的殷切希望和无限的关注。同学们要牢记聂书记意味深长的嘱托,真正做到“以诚待人、踏实工作、自信自强、创新立业”。 今天你们即将告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师、同学,告别大学这个让人留恋的人生驿站,无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。愿大家奋力拼搏,祖国会因为你们而更加多姿多彩!母校将为你们而感到骄傲自豪! 祝愿同学们在新的人生道路上,事业有成,一帆风顺!

校园参观解说词(共11篇)

本文共有18188.5字,如对您有帮助,可购买打赏篇一:学校参观解说词 尊敬的各位领导: 大家好!首先我代表蔡官学校的全体师生对各位的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面请允许我为大家作介绍。 蔡官学校是一所九年一贯制学校,是泰州市摔跤训练基地。 我校占地面积34亩,综合办公大楼、教学楼、餐厅楼、学生宿舍楼相映成辉、巧作天成。校园内绿树葱茏、花草依依,景点星罗棋布,如诗如画,给人以美的享受。 各位领导,我们的右手边是两栋学生宿舍楼。左手边是操场,这里是学生龙腾虎跃的运动场,是他们的第二课堂。足球场小有规模,篮球场整齐划一,乒乓球台数量众多,云梯、单杠、双杠等器械一应俱全。在这里我校每年成功地举办一次校园体育节。 各位领导,映入我们眼帘的是综合办公大楼。工欲善其事,必先利其器。近年来学校硬件建设上了新台阶,大楼内功能教室齐全,教学设施到位,并广泛运用于教育教学之中。学校建成了校园网络、广播、安全监控系统。所有科室均配有计算机,师生网上办公、学习。 校园内的龙柏和紫薇,是建校的象征,龙柏为证、紫薇为伴,象征着蔡官学校蓬勃向上、四季常青。 综合办公大楼的前身是两栋教学楼,小学部现有16个教学班,初中部现有7个教学班。学生们身处教室放眼天下,在这里汲取无穷的知识。 我校现有教职工112人,学科配套、年龄结构合理。我校着力打

造一支素质精良、业务精湛的教师队伍。制定了青年教师培养方案,为他们搭建施展才华的平台。在学校党支部、校长室的正确领导下,全校教师认真钻研业务,积极投身教科研,在参加省、市、教育部门组织的赛课中捷报频传,教科研论文比赛中硕果累累。一大批骨干老师在教书育人工作中成绩显着。 我们的学校,办学方向端正,办学目标明确,以一切为了学生的终身发展为办学宗旨,以责任为校训,敬业、勤业、精业是教师的责任,勤学、善学、乐学是学生的责任;建设强大的祖国,实现中华民族的伟大复兴,是我们师生共同的责任。学校一贯重视素质教育,注重张扬学生个性,倾力打造特色品牌学校,努力构建和谐校园、书香校园。自组建以来,多次被上级部门表彰为综合治理先进单位、文明单位、先进基层党支部。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。面临新的挑战,学校将抓住机遇,继续围绕“素质教育”这个永恒的主题,制定更新更高的奋斗目标,不断开拓,再创辉煌! 各位领导,蔡官学校是在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下创办并成长起来的,蔡官的发展需要您的继续关爱和支持。 谢谢各位领导,请大家多提宝贵意见!再次感谢大家莅临我校! 篇二:学校参观解说词 尊敬的各位领导: 大家好!首先向各位领导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎!

营造校园文化氛围 展示校园风采

营造校园文化氛围展示校园风采 这是一篇关于校园文化解说词,学校文化墙解说词,校园文化墙解说词的文章。在一楼和二楼精心布置了校园文化长廊。一楼以“心育、乐学”为主题,二楼从“博学、自立”着眼。下面就请大家跟随摄像机的镜头,一起来欣赏这精美的校园文化长廊吧! 阿奎利亚学校作为一所新创办的县直学校,从立校之初便确立了以 “心育、乐学”为发展主线和办学思路。为了践行这一理念,努力营造一个宽松的育人环境,让孩子在这里快乐地学习,健康地成长,我校大力加强校园文化建设,积极动员全体师生共同参与,在一楼和二楼精心布置了校园文化长廊。一楼以“心育、乐学”为主题,二楼从“博学、自立”着眼。下面就请大家跟随摄像机的镜头,一起来欣赏这精美的校园文化长廊吧! 一楼的前言是对整个校园文化长廊的介绍,起到了总领全局的作用,为我们欣赏长廊文化指引方向。 紧随其后的第一个版块,主题是“美丽的校园,我的家”及孩子笑脸群图。整个版块以图片、图画为主来突出我校“学生乐学、教师乐教”的办学理念,通过鲜明的色彩、生动的笑脸以及一只只和平鸽飞舞,展现出孩子们在校园里的轻松快乐的学习生活和丰富多彩的课余生活,也突出了我校老师在工作之余注重学习,不断丰富自我的进取精神。

接下来文化墙的主题是“快乐中学习,学习中成长”。它象征着学校是孩子们的殿堂,希望孩子们能在阿奎利亚学校的这块沃土中快乐的学习、快乐的成长。为此我们设计了可爱的笑脸张贴在板块的两侧。其内容分为三大板块:体育板块以“我运动、我快乐”为主题。音乐板块以“跳动的音符”为主题,用音乐的灵性注释孩子们多彩的生活。英语板块展现了孩子们快乐地充满自信地走进英语课堂,在英语课堂上享受成功和快乐。 紧接着“足迹深深”版块以孩子学习成长的过程为主线,通过“沿途风景”、“苦乐年华”、“孜孜以求”、“荣誉殿堂”四个板块,反映出在求知过程必须经历的几个心路历程。“沿途风景”是龟兔赛跑故事的改编,强调了学习过程中应克服遇到的纷纷扰扰。“苦乐年华”以学生的感言为主,从孩子的嘴里讲出自己心中的苦与乐。“孜孜以求”用古代的名人故事去鼓励孩子在学习中要坚持不懈。“荣誉殿堂”将在上级各类比赛中获奖的教师和学生的照片以及得到的荣 誉进行了归纳,以此来激励更多的孩子。四个板块连起来正好说明:在求知的路上,只要有明确的目标,不懈的努力,一定能到达成功的彼岸。 跨过深深的足迹,接下来看到的是“品诗词经典,扬古韵风情”版块。这个版块分四个部分:唐诗欣赏、宋词精选、元曲名篇和论语诵读。设置这个版块的目的是想通过对中国古典诗词名篇的欣赏,使孩子们

【校园导游词】 关于校园的导游词

大家是一名学生,而现在即将担任学校导游这份工作,如果还没准备好校园介绍景点说词,那么可以看看下面关于校园的导游词这篇文章作为参考一下哦!请阅读以下吧。 精选介绍学校的导游词 大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。 不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

西安工程大学校史馆解说词 (新稿)

西安工程大学校史馆解说词 尊敬的各位领导、各位来宾: 大家好,欢迎参观西安工程大学校史馆! 前言 西安工程大学是我国西部地区唯一一所以纺织服装为特色的高等学校,现为中央和陕西省共建、以陕西省政府管理为主的学校。 学校具有悠久的办学历史,其前身是1912年成立的北京高等工业专门学校机织科,其后历经北平大学工学院机织工程系、西北联合大学机织工程系、西北工学院纺织工程系等多个办学阶段。1978年独立建校,成立西北纺织工学院,隶属纺织工业部。1998年,学校划转为中央与地方共建,以陕西省管理为主。2006年,经教育部批准更名为西安工程大学。经过百年风雨历练,学校不断发展壮大,为国家培养出各类高级专门技术人才8万余名,为地方、行业和社会经济发展做出了重要贡献。 校史展分“实业报国负重奋进”(初创阶段1912—1978年)、“务实开拓砥砺前行”(学院阶段1978—2006年)、“秉承传统再创辉煌”(大学阶段2006—至今)三个部分,讲述了西安工程大学风雨沧桑一百载,自强不息、开拓进取的办学历程。 一、独立建校前阶段 实业报国负重奋进(1912—1978年) 1912年,鉴于发展我国纺织工业的重要意义,北京工业专门学校筹设了机织科,这是我国高等院校中创办最早的纺织系科之一,也是我校前身纺织工程系办学历史的开端。 1924年北京工业专门学校更名为北京工业大学,1927年北京工业大学更名为京师大学工科,1928年京师大学工科更名为北平大学第一工学院,1929年北平大学第一工学院更名为北平大学工学院。虽然学校多次更名,但机织科一直是学校的主要系科,并于1928年改名为机织工程系。 1937年,抗日战争爆发,机织工程系随北平大学工学院迁至陕西,先后隶属于西安临时大学和国立西北联合大学。1938年,西北工学院成立,以原北平大学工学院机织工程系为基础,组建成纺织工程系,成为西北工学院的主干系之一。

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