CH4应用题参考答案

CH4应用题参考答案
CH4应用题参考答案

CH4 应用题参考答案

1 在一个请求分页虚拟存储管理系统中,一个程序运行的页面走向是:

1、2、3、4、2、1、5、6、2、1、2、3、7、6、3、2、1、2、3、6。

分别用FIFO、OPT和LRU算法,对分配给程序3个页框、4个页框、5个页框和6个页框的情况下,分别求出缺页中断次数和缺页中断率。

答:

只要把表中缺页中断次数除以20,便得到缺页中断率。

2 在一个请求分页虚拟存储管理系统中,一个作业共有5页,执行时其访问页面次序为:(1) 1、4、3、1、2、5、1、4、2、1、4、5。

(2) 3、2、1、4、4、5、5、3、4、3、2、1、5。

若分配给该作业三个页框,分别采用FIFO和LRU面替换算法,求出各自的缺页中断次数和缺页中断率。

答:(1) 采用FIFO为9次,9/12=75%。采用LRU为8次,8/12=67%。

(2) 采用FIFO和LRU均为9次,9/13=69%。

3 一个页式存储管理系统使用FIFO、OPT和LRU页面替换算法,如果一个作业的页面走向为:

(1) 2、3、2、1、5、2、4、5、3、2、5、2。

(2) 4、3、2、1、4、3、5、4、3、2、1、5。

(3 )1、2、3、4、1、2、5、1、2、3、4、5。

当分配给该作业的物理块数分别为3和4时,试计算访问过程中发生的缺页中断次数和缺页中断率。

答:(1) 作业的物理块数为3块,使用FIFO为9次,9/12=75%。使用LRU为7次,7/12=58%。使用OPT为6次,6/12=50%。

作业的物理块数为4块,使用FIFO为6次,6/12=50%。使用LRU为6次,6/12=50%。使用OPT为5次,5/12=42%。

(2) 作业的物理块数为3块,使用FIFO为9次,9/12=75%。使用LRU为10次,

10/12=83%。使用OPT为7次,7/12=58%。

作业的物理块数为4块,使用FIFO为10次,10/12=83%。使用LRU为8次,8/12=66%。使用OPT为6次,6/12=50%。

其中,出现了Belady现象,增加分给作业的内存块数,反使缺页中断率上升。

4 在可变分区存储管理下,按地址排列的内存空闲区为:10K、4K、20K、18K、7K、9K、12K和15K。对于下列的连续存储区的请求:(1)12K、10K、9K,(2)12K、10K、15K、18K试问:使用首次适应算法、最佳适应算法、最差适应算法和下次适应算法,哪个空闲区被使用?

答:(1) 空闲分区如图所示。

1)首次适应算法

12KB选中分区3,这时分区3还剩8KB。10KB选中分区1,恰好分配故应删去分区1。9KB选中分区4,这时分区4还剩9KB。

2)最佳适应算法

12KB选中分区7,恰好分配故应删去分区7。10KB选中分区1,恰好分配故应删去分区1。9KB选中分区6,恰好分配故应删去分区6。

3)最差适应算法

12KB选中分区3,这时分区3还剩8KB。10KB选中分区4,这时分区4还剩8KB。

9KB选中分区8,这时分区3还剩6KB。

4)下次适应算法

12KB选中分区3,这时分区3还剩8KB。10KB选中分区4,这时分区4还剩8KB。

9KB选中分区6,恰好分配故应删去分区6。

(2) 原始分区情况同上图。

1)首次适应算法

12KB选中分区3,这时分区3还剩8KB。10KB选中分区1,恰好分配故应删去分区1。15KB选中分区4,这时分区4还剩3KB。最后无法满否18KB的申请,应该等待。

2)最佳适应算法

12KB选中分区7,恰好分配故应删去分区7。10KB选中分区1,恰好分配故应删去分区1。15KB选中分区8,恰好分配故应删去分区8。18KB选中分区4,恰好分配故应删去分区4。

3)最差适应算法

12KB选中分区3,这时分区3还剩8KB。10KB选中分区4,这时分区4还剩8KB。

15KB选中分区8,恰好分配故应删去分区8。最后无法满否18KB的申请,应该等待。

4)下次适应算法

12KB选中分区3,这时分区3还剩8KB。10KB选中分区4,这时分区4还剩8KB。

15KB选中分区8,恰好分配故应删去分区8。最后无法满否18KB的申请,应该等待。

5 给定内存空闲分区,按地址从小到大为:100K、500K、200K、300K和600K。现有用户进程依次分别为212K、417K、112K和426K,(1)分别用first-fit、best-fit和worst-fit 算法将它们装入到内存的哪个分区?(2) 哪个算法能最有效利用内存?

答:按题意地址从小到大进行分区如图所示。

(1)1)first-fit 212KB选中分区2,这时分区2还剩288KB。417KB选中分区5,这

时分区5还剩183KB。112KB选中分区2,这时分区2还剩176KB。426KB无分区能满足,应该等待。

2)best-fit 212KB选中分区4,这时分区4还剩88KB。417KB选中分区2,这

时分区2还剩83KB。112KB选中分区3,这时分区3还剩88KB。426KB选中分区5,这时分区5还剩174KB。

3)worst-fit 212KB选中分区5,这时分区5还剩388KB。417KB选中分区2,

这时分区2还剩83KB。112KB选中分区5,这时分区5还剩176KB。426KB无分区能满足,应该等待。

(2) 对于该作业序列,best-fit算法能最有效利用内存

6 一个32位地址的计算机系统使用二级页表,虚地址被分为9位顶级页表,11位二级页表和偏移。试问:页面长度是多少?虚地址空间共有多少个页面?

答:由于32-9-11=12,所以,页面大小为4KB,页面的个数为220 个。

7 一进程以下列次序访问5个页:A、B、C、D、A、B、E、A、B、C、D、E;假定使用FIFO替换算法,在内存有3个和4个空闲页框的情况下,分别给出页面替换次数。

答:内存有3个和4个空闲页框的情况下,页面替换次数为9次和10次。出现了Belady 现象,增加分给作业的内存块数,反使缺页中断率上升。

8 某计算机有缓存、内存、辅存来实现虚拟存储器。如果数据在缓存中,访问它需要Ans;如果在内存但不在缓存,需要Bns将其装入缓存,然后才能访问;如果不在内存而在辅存,需要Cns将其读入内存,然后,用Bns再读入缓存,然后才能访问。假设缓存命中率为(n-1)/n,内存命中率为(m-1)/m,则数据平均访问时间是多少?

答:

数据在缓存中的比率为:(n-1)/n

数据在内存中的比率为:(1-(n-1)/n)×(m-1)/m=(m-1)/nm

数据在辅存中的比率为:(1-(n-1)/n)×(1-(m-1)/m)=1/nm

故数据平均访问时间是=((n-1)/n)×A+((1-(n-1)/n)×(m-1)/m)×(A+B)+( (1-(n-1)/n)×(1-(m-1)/m))×(A+B+C)=A+B/n+C/nm

9 某计算机有cache、内存、辅存来实现虚拟存储器。如果数据在cache中,访问它需要20ns;如果在内存但不在cache,需要60ns将其装入缓存,然后才能访问;如果不在内存而在辅存,需要12ms将其读入内存,然后,用60ns再读入cache,然后才能访问。假设cache命中率为0.9,内存命中率为0.6,则数据平均访问时间是多少(ns)?

答:506ns。

10 有一个分页系统,其页表存放在主存里,(1)如果对内存的一次存取要1.2微秒,试问实现一次页面访问的存取需花多少时间?(2)若系统配置了联想存储器,命中率为80×%,假定页表表目在联想存储器的查找时间忽略不计,试问实现一次页面访问的存取时间是多少?

答:(1)2.4微秒(2) 0.8×1.2+0.2×2.4=0.76+0.48=1.24微秒

11给定段表如下:

,42],试求出对应的内存物理地址。

答:1)449 2)1727 3)2301 4)越界5)1994

12 某计算机系统提供24位虚存空间,主存为218B,采用分页式虚拟存储管理,页面

尺寸为1KB。假定用户程序产生了虚拟地址11123456(八进制),而该页面分得块号为100(八进制),说明该系统如何产生相应的物理地址及写出物理地址。

答:虚拟地址11123456(八进制)转化为二进制为:

001 001 001 010 011 100 101 110

其中前面为页号,而后10位为位移:001 001 001 010 01--------1 100 101 110。由于主存大小为218B,页面尺寸为1KB,所以,主存共有256块。所以,块号为100(八进制)是合法地址,于是,物理地址为100与位移1 100 101 110并接,得到:八进制物理地址100 1 100 101 110。

13主存中有两个空间区如图所示,

现有作业序列依次为:Job1要求30K ;Job2要求70K ;Job3要求50K ;使用首次适应、最坏适应和最佳适应算法处理这个作业序列,试问哪种算法可以满足分配?为什么? 答:首次适应、最坏适应算法处理这个作业序列可以满足分配,最佳适应算法不行。因为后者会分割出无法使用的碎片,浪费内存,从而,不能满足所有作业的内存需求。

14 设有一页式存储管理系统,向用户提供的逻辑地址空间最大为16页,每页2048

字节,内存总共有8个存储块。试问逻辑地址至少应为多少位?内存空间有多大?

答:逻辑地址211 ×24 ,故为15位。内存大小为23×211=214B=16KB 。

15 在一分页存储管理系统中,逻辑地址长度为16位,页面大小为4096字节,现

有一逻辑地址为2F6AH ,且第0、1、2页依次存在物理块10、12、14号中,问相应的物理地址为多少?

答:因为逻辑地址长度为16位,而页面大小为4096字节,所以,前面的4位表示页号。把2F6AH 转换成二进制为:0010 1111 0110 1010,可知页号为2。故放在14号物理块中,写成十六进制为:EF6AH 。

16 有矩阵:VAR A :ARRAY[1‥100,1‥100] OF integer ;元素按行存储。在

一虚存系统中,采用LRU 淘汰算法,一个进程有3页内存空间,每页可以存放200个整数。其中第1页存放程序,且假定程序已在内存。

程序A :

FOR i :=1 TO 100 DO

FOR j :=1 TO 100 DO

A[i,j]:=0;

程序B :

FOR j :=1 TO 100 DO

FOR i :=1 TO 100 DO

A[i,j]:=0;

分别就程序A 和B 的执行进程计算缺页次数。

答:题中100×100=10000个数据,每页可以存放200个整数,故一共存放在50个页面中。由于元素按行存储,第1行、第2行放在第1页,…,第99行、第100行放在第50页。故对于程序A ,缺页中断为50次。对于程序B ,缺页中断为5000次。

17 一台机器有48位虚地址和32位物理地址,若页长为8KB ,问页表共有多少个

页表项?如果设计一个反置页表,则有多少个页表项?

0K

15K

125K

答:因为页长8KB占用13住,所以,页表项有235个。反置页表项有219个。

18 在虚拟页式存储管理中,为解决抖动问题,可采用工作集模型以决定分给进程

的物理块数,有如下页面访问序列:

答:t1时刻的工作集为:{1,2,3,6,7,8,9}。t时刻的工作集为:{3,4}。

19 有一个分页虚存系统,测得CPU和磁盘的利用率如下,试指出每种情况下的存

在问题和可采取的措施:(1)CPU利用率为13%,磁盘利用率为97% (2)CPU利用率为87%,磁盘利用率为3% (3)CPU利用率为13%,磁盘利用率为3% 。

答:(1)系统可能出现抖动,可把暂停部分进程运行。(2)系统运行正常,可增加运行进程数以进一步提高资源利用率。(3)处理器和设备和利用率均很低,可增加并发运行的进程数。

20 在一个分页虚存系统中,用户编程空间32个页,页长1KB,主存为16KB。如

果用户程序有10页长,若己知虚页0、1、2、3,已分到页框8、7、4、10 ,试把虚地址0AC5H和1AC5H转换成对应的物理地址。

答:虚地址0AC5H对应的物理地址为:12C5H。而执行虚地址1AC5H会发现页表中尚未有分配的页框而发生缺页中断,由系统另行分配页框。

21 某计算机有4个页框,每页的装入时间、最后访问时间、访问位R、修改位D

如下所示(时间用时钟点数表示):

page loaded last ref R D

0 126 279 0 0

1 230 260 1 0

2 120 272 1 1

3 160 280 1 1

分别用FIFO、LRU、二次机会算法分别淘汰哪一页?

答:(1)FIFO 淘汰page2。

(2)LRU 淘汰page1。

(3) 二次机会淘汰page0。

22 考虑下面的程序:

for (i=0;i<20;i++)

for(j=0;j<10;j++)

a[i]:=a[i]×j

试举例说明该程序的空间局部性和时间局部性。

答:当数组元素a[0],a[1],…,a[19]存放在一个页面中时,其空间局部性和时间局部性较好,也就是说,在很短时间内执行都挂行循环乘法程序,而且数组元素分布在紧邻连续的存储单元中。当数组元素存放在不同页面中时,其时间局部性虽相同,但空间局部性较差,因为处理的数组元素分布在不连续的存储单元中。

23 一个有快表的请页式虚存系统,设内存访问周期为1微秒,内外存传送一个页面的平

均时间为5毫秒。如果快表命中率为75%,缺页中断率为10%。忽略快表访问时间,试求内存的有效存取时间。

答:快表命中率为75%,缺页中断率为10%,所以,内存命中率为15%。故内存的有效存取时间=1×75%+2×15%+(5000+2)×10%=501.25微秒。

24 假设某虚存的用户空间为1024KB,页面大小为4KB,内存空间为512KB。已知用户的

虚页10、11、12、13页分得内存页框号为62、78、25、36,求出虚地址0BEBC(16进制)的实地址(16进制)是多少?

答:虚地址0BEBC(16进制)的二进制形式为:0000 1011 1110 1011 1100。由于页面大小为4KB,故其中后12位是位移,所以,虚地址的页号为:11。查页表分得内存对应页框号为:78。已知内存空间为512KB,故内存共有128个页框,78是合法物理块。把78化为16进制是4E,虚地址0BEBC(16进制)的实地址(16进制)是:4EEBC。

25 某请求分页存储系统使用一级页表,假设页表全部放在主存内,:

1)若一次访问主存花120ns,那么,访问一个数据的时间是多少?

2)若增加一个快表,在命中或失误时需有20ns开销,如果快表命中率为80%,则

访问一个数据的时间为多少?

答:1) 120ns×2=240ns。

2) (120+20)×80%+(120+120+20)×20%=174ns。

26 设某系统中作业J1,J2,J3占用主存的情况如图。今有一个长度为20k的作业J4要装入

主存,当采用可变分区分配方式时,请回答:

(1)J4装入前的主存已分配表和未分配表的内容。

(2)写出装入J4时的工作流程,并说明你采用什么分配算法。

10k

18k

30k

40k

54k

70k

答:(1)主存已分配表共有三项,由作业J1、J2、J3占用,长度依次为:10k、30k和54k。未分配表共有三项:空闲区1、空闲区2和空闲区3,长度依次为18k、40k和70k。

(2)作业J4装入时,采用直接分配,搜索未分配表,空闲区1不能满足。所以,要继续搜索未分配表,空闲区2可以满足J4的装入要求。

27 考虑下列的段表:

段号始址段长

0 200 500

1 890 30

2 120 100

3 1250 600

4 1800 88

对下面的逻辑地址,求物理地址,如越界请指明。1) <0,480> 2)<1,25> 3)<1,14> 4)<2,200> 5) <3,500> 6)<4,100>。

答:1)680 2)915 3)904 4)越界5)1750 6) 越界。

28 请页式存储管理中,进程访问地址序列为:10,11,104,170,73,305,180,240,244,445,467,

366。试问1)如果页面大小为100,给出页面访问序列。2)进程若分得3个页框,采用FIFO和LRU替换算法,求缺页中断率?

答:1) 页面访问序列为1,1,2,2,1,4,2,3,3,5,5,4。

2)FIFO为5次,缺页中断率为5/12=41.6%。LRU为6次,缺页中断率为6/12=50%。LRU反比FIFO缺页中断率高。

29 假设计算机有2M内存,其中,操作系统占用512K,每个用户程序也使用512K内

存。如果所有程序都有70%的I/O等待时间,那么,再增加1M内存,吞吐率增加多少?

答:由题意可知,内存中可以存放3个用户进程,而CPU的利用率为:1-(70%)3 =1-(0.7)3 =65.7%。再增加1M内存,可增加2个用户进程,这时CPU的利用率为:1-(70%)5 =1-(0.7)5=83.2%。故再增加1M内存,吞吐率增加了:83.2%÷65.7%-100%=27%。

30 一个计算机系统有足够的内存空间存放4道程序,这些程序有一半时间在空闲等待

I/O操作。问多大比例的CPU时间被浪费掉了?

答:(50%)4 =(1/2)4=1/16。

31 如果一条指令平均需1微秒,处理一个缺页中断另需n微秒,给出当缺页中断每k

条指令发生一次时,指令的实际执行时间。

答:(1+n/k)微秒。

32 一台计算机的内存空间为1024个页面,页表放在内存中,从页表中读一个字的开

销是500ns。为了减少开销,使用了有32个字的快表,查找速度为100ns。要把平均开销降到200ns需要的快表命中率是多少?

答:设快表命中率是x,则内存命中率为1-x。于是:500(1-x)+100x=200,解方程得x=75%。

六年级数学应用题大全(含答案)

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六年级数学应用题带答案

六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的第二天挖了全长的两天共挖了多少米?还剩下多少米? 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是2:1,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为96厘米,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?3、一个长方体棱长总和为96厘米,高为4厘米,长与宽的比是3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是4 ∶3,男生有多少人?5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?

6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克? 7、小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 六年级数学应用题3 三、百分数的应用题 2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多,这时有苹果多少箱? 3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元? 4、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 5、服装店同时卖出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚成本的20%,另一件赔了成本的20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%? 7、比5分之2吨少20%是()吨,()吨的30%是60吨。 8、一本200页的书,读了20%,还剩下()页没读。甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是()。10、张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?(补充:利息税为20%) 11、小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元? 12、一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨。 六年级数学应用题4

最新不等式应用题大全-附答案

精品文档 1.一家游泳馆每年6~8月出售夏季会员证,每张会员证80元,只限本人使用,凭证购入场券每张1元,不凭证购入场券每张3元: ⑴什么情况下,购会员证与不购会员证付一样的钱? ⑵什么情况下,购会员证比不购会员证更合算? ⑶什么情况下,不够会员证比购会员证更合算? 注意:解题过程完整,分步骤,能用方程解的用方程解 80+X=3x 80=2X X=40 X=40,购会员证与不购会员证付一样的钱 X>40购会员证比不购会员证更合算 X<40不够会员证比购会员证更合算 2.下列是3家公司的广告: 甲公司:招聘1人,年薪3万,一年后,每年加薪2000元 乙公司:招聘1人,半年薪1万,半年后按每半年20%递增. 丙公司:招聘1人,月薪2000元,一年后每月加薪100元 你如果应聘,打算选择哪家公司?(合同期为2年) 甲:3+3.2=6.2万 乙:1+1.2+1.2*1.2+1.2*1.2*1.2=1+1.2+1.44+1.728=5.368万 丙:0.2*24+0.01+0.02+0.03+0.04+……0.12=4.8+0.78=5.58万 甲工资最高,去甲 3.某风景区集体门票的收费标准是:20人以内(含20人)。每人25元,超过20人的,超过的部分每人10元,某班51名学生该风景区浏览,购买门票要话多少钱? 20*25+(51-20)*10=810(元) 4.某公司推销某种产品,付给推销员每月的工资有两种方案: 方案一:不计推销多少都有600元底薪,每推销一件产品加付推销费2元; 方案二:不付底薪,每推销一件产品,付给推销费5元; 若小明一个月推销产品300件,那么他应选择哪一种工资方案比较合算?为什么? 方案一:600+2×300=1200(元) 方案二:300×5=1500(元) 所以方案二合算。 5.某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 设其中一件衣服原价是X无,另一件是Y元,那么 X(1+25%)=60,得X=40 Y(1-25%)=60,得Y=80 总的情况是售价-原价,40+80-60*2=0

初一数学应用题及答案

初一数学应用题及答案 1.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元? 设总用电x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.5 0.57x-79.8+60.2=0.5x 0.07x=19.6 x=280 再分步算:140*0.43=60.2 (280-140)*0.57=79.8 79.8+60.2=140 2.某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。 结果送货人员与销售人数之比为2:5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员? 设送货人员有X人,则销售人员为8X人。 ( 5*(X+22)=2*(82) 5X+110=16X-44 11X=154 X=14 8X=8*14=112

这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员 3.现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几? 设:增加x% 90%*(1+x%)=1 解得:x=1/9 所以,销售量要比按原价销售时增加11.11% 4.甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/ 设甲商品原单价为X元,那么乙为100-X (1-10%)X+(1+5%)(100-X)=100(1+2%) 结果X=20元甲 100-20=80乙 5.甲车间人数比乙车间人数的少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的。求原来每个车间的人数。 设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程: X=250 所以甲车间人数为 说明: 等式左边是调前的,等式右边是调后的

(完整版)小学六年级数学应用题大全(附标准答案)

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10M ,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少M ? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(M ) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千M ,这条公路全长多少千M ? 16.5÷(23 -12 )=99(千M ) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千M,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千M,比客车快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80M 的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少M?还剩下多少M? 80×(14 +12 )=60(M ) 80-60=20(M ) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘M ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘M ? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2 ) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘M ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 96÷4÷(3+2+1)=4(cm ) (4×3)×(4×2)×(4×1)=384( cm 3)

2017小升初数学应用题及答案50题

1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克? 3、甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米? 4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱? 5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组? 7、有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 8、甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米? 9、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元? 10、一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米? 11、某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃? 12、五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队? 13、某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克? 14、妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本,按价钱给小红3.8元钱。结果小红却买了8支铅笔和5本练习本,找回0.45元。求一支铅笔多少元?

一元一次方程解应用题-配套问题

课题:一元一次方程解应用题(配套问题) 班级:姓名: 1、某车间有技工85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套? 2、某部队派出一支有25人组织的小分队参加防汛抗洪斗争,若每人每小时可装泥土18袋或每2人每小时可抬泥土14袋,如何安排好人力,才能使装泥和抬泥密切配合,而正好清场干净。 3、包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片,或长方形铁片80片,将两张圆形铁片与和一张可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片能合理地将铁片配套? 4、某车间加工机轴和轴承,一个工人每天平均可加工15个机轴或10个轴承。该车间共有80人,一根机轴和两个轴承配成一套,问应分配多少个工人加工机轴或轴承,才能使每天生产的机轴和轴承正好配套。

5、某厂生产一批西装,每2米布可以裁上衣3件,或裁裤子4条,现有花呢240米,为了使上衣和裤子配套,裁上衣和裤子应该各用花呢多少米? 6、一个大人一餐能吃四个面包,四个幼儿一餐只吃一个面包,现有大人和幼儿共100人,一餐刚好吃100个面包,这100人中大人和幼儿各有多少人? 7、一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果1立方米木料可以在方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿,恰好配成方桌?能配成多少方桌? 8、某服装厂要生产一批学生服,已知每3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.计划用600米长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣才能和裤子恰好配套?共能生产多少套?

三年级上册数学应用题含答案

三年级上册数学应用题含答案 1. 用一根2米长的木料,锯成同样长的四根, 用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?【书本第6页第6题】 2米 = 20分米 20÷4 = 5(分米) 答:这个凳子的高大约是5分米。 2. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走 308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?(书本第10页第6题) 12时 - 8时 =4(小时) 80×4 = 320 (千米) 308千米35 答:都有座位。 方法2:35÷4 = 8(张)3(只) 答:都有座位。 27.有20只小动物到森林城堡住宿,每间房屋住6只,一共能够 住满几间房,还剩多少只小动物? 20÷6 = 3(间)2(只) 答:一共能够住满3间房,还剩2只小动物。 一束,这些花最多能够扎成几束这样的花束? 22÷7 = 3(束)1(枝) 16÷3 = 3(束)1(枝) 10÷2 = 5(束) 答:这些花最多能够扎成3束这样的花束。 【提示:因为要7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香捆成一大束,多出来的不能按要求捆成一束,所以没用,所以只能捆成3大束。】

29、一列火车本应11:20到达,现在要晚点25分钟。它什么时 候到达? 11时20分+25分 = 11时45分答:它11时45分时到达。 30、坐旋转木马每人2元,9人要多少钱?10人要多少钱? 2×9 =18(元) 2×10 =20(元) 答:9人要18元,10人要20元。 31、坐碰碰车每人3元,20人要多少钱? 3×20 = 60(元) 答:人要60元。 32、每张门票8元,29个同学参观,带250元够吗? 8× 29 = 232(元) 250元>232元 答:带250元钱够了。 33、每瓶矿泉水2元,买20瓶需要多少钱? 2×20 = 40(元) 答:买20瓶需要40元。 35、每箱苹果30千克,8箱有多少千克? 30×8 = 240(千克) 答:8箱有240千克。 36、一盒胶卷能照36张相片,3盒胶卷大约能照多少张相片? 36×3≈120(张) 答:3盒胶卷大约能照120张相片。 37、湖边种着4排柳树,每排有62棵。一共约有多少棵? 62×4≈240(张) 答:一共约有240棵。

小学六年级应用题大全及答案

小学六年级应用题大全及答案 1、电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元? 2、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款 3、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗? 4、小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。”小明原有玻璃球多少个? 5、搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时.有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬

运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间? 6、一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天? 7、股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。老王10月8日以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,老王卖出这种股票一共赚了多少钱?

8、某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次购书用100元,按该书定价2.8元出售,很快售完。第二次购书时,每本的批发价比第一次增多了0.5元,用去150元,所购数量比第一次多10本,当这批书售出4/5时出现滞销,便以定价的5折售完剩余图书。试问该老板第二次售书是赔钱还是赚钱,若赔,赔多少,若赚,赚多少 9、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人 10、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。仓库原有货物多少吨?

小学五年级数学应用题精选含答案

小学五年级数学应用题(苏教版) 1. 甲、乙两地相距420千米,一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米,实际几小时到达 2.小强从家回校上课,如果每分钟走50米,12分钟回到学校,如果每分钟多走10米,提前几分钟可以回到学校 3. 服装厂原计划做120套西服,每套西服用布米,改进裁剪方法后。每套节约用布米,原来用的布现在可做西服多少套 4.一本故事书,原来每页排576字,排了25页。再版时字改小了,只需排18页。现在每页比原来多排多少个字 5. 一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行使80千米,货车每小时行使60千米,经过5小时两车相遇。甲、乙两地的铁路长多少千米 6. 甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件,甲每小时打600字,乙比甲每小时多打200字,经过几小时可以完成任务 7、甲、乙两地的路程是630千米,客车从甲地开出2小时后,货车从乙地相向开出,已知客车每小时行使65千米,货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇 8、王芳的存款数是李丽存款数的倍,如果李丽再存入银行75元,两人的存款数就相等了,原来两人各存款多少元 9、五年级买一批笔记本奖给三好学生,如果每人奖给5本,还剩3本;如果每人奖给6本,又少12本。五年级评出三好学生多少名买了多少本笔记本

10、商店里卖出两筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐重29千克,第二筐比第一筐多卖了9元钱,平均每千克柑橘多少元(用两种方法解) 11、两辆汽车同时从同地开出,行驶小时后,甲车落在乙车的后面千米,已知甲车每小时行35千米,乙车每小时行多少千米 12.加工一批零件,原计划每天加工80个,正好按期完成任务。由于改进了生产技术,实际每天加工100个,这样,不仅提前4天完成加工任务,而且还多加工了100个。他们实际加工零件多少个13.甲、乙二人加工一批帽子,甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了5天,20天后,甲加工的帽子正好是乙加工的2倍,这时两人各加工帽子多少个 (一)1、六年级同学收集了180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。两个班各收集多少个(60、72) 2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克(41) 3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本(60) 4、小丽比小兰多12张彩色画片,这个数目正好相当于小兰画片张数的3/10。小兰有多少张彩色画片小丽有多少张(40、52) 5、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的3/4。五年级和

小学数学应用题及解答方法大全

小学数学应用题及解答方法大全 超人资讯 百家号06-0921:40 小学数学除了简单的计算,到了小学高年级阶段,开始出现应用题。应用题是把含有数量关系的实际问题用文字叙述出来所形成的题目。下面是小编为大家整理的小学数学应用题大全。 1归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。例1、买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 例2、3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷? 例3、5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次? 2归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】1份数量×份数=总量总量÷1份数量=份数

总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 例1、服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 例2、小华每天读24页书,12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书,几天可以读完《红岩》? 例3、食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃50千克,30天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见,每天比原计划多吃10千克,这批蔬菜可以吃多少天? 3 和差问题 【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】大数=(和+差)÷ 2 小数=(和-差)÷ 2 【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。 例1、甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人? 例2、长方形的长和宽之和为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形的面积。 例3、有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重32千克,乙丙两袋共重30千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。 例4、甲乙两车原来共装苹果97筐,从甲车取下14筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多3筐,两车原来各装苹果多少筐? 4 和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数

列一元一次方程解应用题配套问题

一元一次方程的应用(配套问题) 学习目标: 通过分析零件配套问题中的等量关系,进一步经历运用方程解决实际问题的过程,体会方程模型的作用。 重点:掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程. 难点:能够准确找出实际问题中的等量关系,并建立模型解决问题. 教学过程: 一、复习旧知 1、列一元一次方程解应用题的步骤:(用五个字来表示) ①②③④⑤ 2、注意: (1)、设未知数及作答时若有单位的一定要带单位。 (2)、方程中数量单位要统一。 二、探究新知: 例:某车间有28名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时能生产螺栓12个或螺帽18个,两个螺栓要配三个螺帽,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套? 方法总结:.解决配套问题的思路: 1.利用配套问题中物品之间具有的数量关系作为列方程的依据; 2.利用配套问题中的套数不变作为列方程的依据. 三、尝试训练 1、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套? 2、某工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土及时运走? 四、课堂小结 用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下: (x=a) 五、达标检测:: 1、某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少工人生产螺母? 2、某车间有工有34人,平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个,又知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,要使每天生产的大小齿轮刚好配套,怎样分配工人? 3、一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果1立方米木料可以做方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌

初中数学应用题及答案

初中数学应用题及答案

初中数学应用题 1、随着经济的发展,尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高员工当年的月工资。尹进2008年的月工资为2000元,在2010年时他的月工资增加到2420元,他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长.(1)尹进2011年的月工资为多少? (2)尹进看了甲、乙两种工具书的单价,认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书,当他拿着选定的这些工具书去付书款时,发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了,故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元,于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本,并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校.请问,尹进总共捐献了多少本工具书?解: (1)设尹进2008到2010年的月工资的平均增长率为x,则,2000(1+x)2=2420.解得,x1=-2.1 , x2=0.1, (2分 ) x1=-2.1与题意不合,舍去. ∴尹进2011年的月工资为2420×(1+

0.1)=2662元. (2)设甲工具书单价为m元,第一次选购y 本.设乙工具书单价为n元,第一次选购z本.则由题意,可列方程:m+n=242,① ny+mz=2662,② my+nz=2662-242.③ 由②+③,整理得,(m+n)(y+z)=2×2662-242, 由①,∴242(y+z)=2×2662-242,∴ y +z=22-1=21. 答:尹进捐出的这两种工具书总共有23本. 2、【函函游园记】 函函早晨到达上海世博园D区入口处等待开园,九时整开园,D区入口处有10n条安全检查通道让游客通过安检入园,游客每分钟按相同的人数源源不断到达这里等待入园,直到中午十二时D 区入口处才没有排队人群,游客一到就可安检入园。九时二十分函函通过安检进入上海世博园时,发现平均一个人通过安全检查通道入园耗时20秒。 【排队的思考】

三年级应用题大全及答案

三年级应用题大全及答案 1. 用一根2米长的木料,锯成同样长的四根, 用来做凳腿,這个凳子的高大约是多少?【书本第6页第6题】2米 = 20分米 20÷4 = 5(分米) 答:這个凳子的高大约是5分米。 2. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走 308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?(书本第10页第6题) 12时- 8时 =4(小时) 80×4 = 320 (千米) 308千米<320千米 答:中午12时能到达。 3. 在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克 的机器,超载了吗?(书本第12页第2题) 2吨 = 2000千克 600×3 = 1800(千克) 答:没有超重。 4. 有5台机器,分别重600千克、400千克、 800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运這些机器,怎样装车能一次运走?(书本第13页第3题) 2吨=200千克一台装: 600+400+800=1800(千克)另一台装:

1000+700 = 1700(千克) 答:一台装1800千克,另一台装1700千克就能够一次性运走。 5、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书 包一共要多少钱? (书本第17页第2题) 85+48= 133(元) 答:买一个地球仪和一个书包一 共要133元。 6、有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只, (1)公鸡和母鸡一共有多少只?(书本第17页第3题) 59+77 = 136(只) 答:公鸡和母鸡一共有136只. (2)你还能提出什么数学问题? ①问题:公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85 = 221(只) 答:公鸡、母鸡和小鸡一共有221只. ②问题:公鸡比小鸡少多少只? 85-59 = 26(只) 答:公鸡比小鸡少26只. ③问题:公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只? 59+77-85 =136-85 = 51(只) 答:公鸡和母鸡一共比小鸡多51只. 7、京广中心大厦高209矮196米,你知道中央电视塔有多高吗?(书本第19页第4题)

人教版六年级数学应用题大全(含答案)

人教版六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1 2 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7 10 ,第二次又截去余下的 1 3 ,还剩 多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2 3 后,离中点16.5千米,这条公路全长多 少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2 7 ,比师傅少做21个,这批 零件有多少个?

5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2 5 ,第二次取出总数的 1 3 少12袋, 这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时 行72千米,比客车快2 7 ,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3 5 ,一条裤子多少 元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1 5 ,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1 4 ,第二天挖了全长的 1 2 , 两天共挖了多少米?还剩下多少米?

六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?

5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克? 7、秀明看一本故事书,第一天看了全书的1 9 ,第二天看了24页,两天看了的 页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?

小学数学应用题(已含答案)

小学数学典型应用题归纳汇总30种题型 1 归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 2 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 解(1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套?2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式 3.2×791÷2.8=904(套) 答:现在可以做904套。。 3 和差问题 【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】大数=(和+差)÷2 小数=(和-差)÷2 【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。 例1 甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人? 解甲班人数=(98+6)÷2=52(人) 乙班人数=(98-6)÷2=46(人) 答:甲班有52人,乙班有46人。 4 和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数 【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵?

六年级数学应用题大全1(含答案)

六年级数学应用题大全1(含答案)

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 解: 7,第 2、一根钢管长10米,第一次截去它的 10 1,还剩多少米? 二次又截去余下的 3

解:10-10×107=3[米] [10-3] ×3 1=1[米] 3-1=2[米] 答:还剩2米。 3、修筑一条公路,完成了全长的3 2后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 16.5÷(32-2 1)=99[千米] 答:这条公路全长99千米。 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多 少个?21÷[5/7-2/7]=49[个] 答:这批零建有49个。 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?

设:仓库里化肥总数为x,根据题意列方程。 24)123152(=-+-X X X X=45[袋] 答:两次共取出45袋。 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇 72÷[1+72]=56 1152÷[72+56]=9[小时] 答:辆车经过9小时相遇。 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 160÷[1-3/5] =160÷2/5 =400 400×3/5=240[元]

答:一条裤子240元。 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 60+60×4/5 =60+12 =72[只] 答:白兔有72只。 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 80×1/4=20[米] 80×1/2=4[米] 20+40=60[米] 80-60=20[米] 六年级数学应用题2 二、比的应用题

(word完整版)七年级上数学配套问题

应用题练习 1、包装厂有人42,每个人平均每小时生产圆片120片,或长方形片80片,将两张圆片与一张长方形片配成一套,问如何安排工人? 2、用铝片做听装饮料瓶,每张铝片可制瓶身16个或制瓶底43个,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,有150张铝片,用多少张制瓶身和多少张制瓶底? 3、某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需3个A种零件和5个B种零件正好配套已知车间每天能生产A种零件450个或B种零件300个,现在要使在21天中所生产的零件全部配套,那么应安排多少天生产甲种零件,多少天生产乙种零件? 4、车间有26名工人生产零件甲和零件乙,每人每天平均生产零件甲120个或零件乙180个,为使零件甲和零件乙按3:2配套,则需分配多少工人生产零件甲和零件乙?

5、某车间每天能生产甲种零件450个或乙种零件300个,已知3个甲种零件与5个乙种零件刚好配套,现要在21天中使所生产的零件全部配套,那么该如何安排生产? 6、敌我两军相距25km/h,敌军以5km/h的速度逃跑,我军同时以8km/h的速度追击,并在相距1km处发生战斗,战斗是在开始追击后几小时发生的? 7、小王在静水中的划船速度为12km/h,今往返于某河,逆流时用了10h,顺流时用了6h,求此河的水流速度。 8、姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追妹妹。问:多少分钟后能追上?

9、小张和小王,分别从甲乙两地出发步行,1小时30分后,小张走了甲乙两地距离的一半多1.5千米,此时与小王相遇。小王的速度是3.7千米/小时,那么小张的速度是多少? 10、甲乙两车从同一地点出发,沿着同一公路追赶前面的一个骑车人。甲乙两车分别用10分钟、6分钟追上骑车人。已知甲车速度是24千米/小时,乙车速度是30千米/小时,问两车出发时相距多少千米? 11、一支部队排成1.2千米队行军,在队尾的张明要与在最前面的营长联系,他用6分钟时间追上了营长。为了回到队尾,在追上营长的地方等待了18分钟。如果他从最前头跑步回到队尾,那么用多少时间? 12、甲乙两车分别从两地同时相向开出。快车经过8小时到达乙地,慢车经过10小时到达甲地。 (1)相遇时,乙车行了360千米。求两地距离。 (2)相遇时,乙离目的地还有360千米。求两地距离。 (3)相遇时,乙比甲多行360千米。求两地距离。 (4)两车在离中点处360千米相遇,求两地距离。 (5)5分钟后两车又相距360千米。求两地距离。

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