2018年1月工作岗位研究原理11468自考复习资料(最新)

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2018年1月工作岗位研究原理11468

第一章工作分析导论

工作分析:指将企业中所有的工作按其性质进行分析比较,制定出工作说明书等人事管理文件。并根据一定的标准进行归类,作为考核、培训、晋升、确定薪酬的基本依据。

任务:是指实现某一特定目的所从事的具体活动。

职责:是由一名员工承担的各项任务组成的工作活动。岗位:是在一定的时间内,企业中由特定人员所承担的一项或多项职责的集合。

工作:是一组主要职责相近的岗位的集合。

职业:是指人们参与社会分工,用专业的技能和知识创造物质或精神财富,获取合理报酬的一项工作。

1、工作分析的原则

系统原则、动态性原则、能级原则、

最优化原则、标准化原则

2、工作分析的内容

①工作职责分析②工作流程分析

③工作权限分析④工作关系分析

⑤工作环境分析⑥任职资格分析

3、在人力资源管理中的应用

①工作设计与再造②任职资格确认

③员工招聘④员工培训

⑤绩效评价⑥薪酬管理

⑦人力资源规划⑧职业生涯规划⑨劳动安全

4、工作分析在人力资源管理中的基础地位表现在哪些方面?(工作分析的意义)

①使人力资源规划更准确。②使工作职责更明确。

③使工作设计更合理。④使人事管理更科学。

5、我国工作分析目前存在的问题

①工作分析缺乏规范化、标准化

②由于缺少科学的岗位分类,导致企业普遍存在分工不

细、职责不明、权责分离的现象

③工作分析的理论和方法落后第二章工作分析方法

关键事件法:是指一种由工作分析专家、管理者或工作人员在大量搜集与工作相关信息的基础上详细记录其中关键事件及具体分析其岗位特征和要求的工作分析方法。

工作日志法:是指任职者按事件顺序详细记录自己的工作内容与工作过程,然后经过归纳和总结实现工作分析目的的方法。

面谈法:是指工作分析人员就某一职位或者职务面对面地询问任职者、主管、专家等对工作意见的看法,是目前企业运用最广泛、最成熟且最有效的工作分析方法。

1、访谈法(面谈法)的优缺点

优点:操作简单;灵活性强;方便搜集深层次信息;有利于工作分析的开展。

缺点:对访谈者持巧要求高;工作成本较高;易受个人因素影响。

流程:准备阶段,实施阶段,整理阶段。

2、访谈法(面谈)法实施过程注意的事项

①面谈成功的关键在于面谈者之间的坦诚与相互信任。

②为提高面谈效果,找出最了解工作内容和最能客观描述自己职责的员工。

③面谈的场地环境要适合面谈。

④必须尽快和被询问者建立融洽的感情沟通和交流

⑤在面谈前拟定一份详细的提问提纲。

⑥把握提问技巧

⑦将各职责分别列出并按重要程度进行顺序排列

⑧将收集到的信息资料核实对比修改补充

3、试述问卷的设计形式及主要优缺点

设计形式:开放式、封闭式和混合式。

①封闭式问卷的优点:答案标准化,便于统计和对比分析;缺点是备选答案不够全面。

②开放式问卷的优点有:可以获得一些新的信息给回答者各抒己见的机会;缺点是可能会收集到一些无价值的信息,难以对收集的结果进行对比和统计分析,需要被调查者有较高的文化水平。

③混合式问卷则整合了开放式和封闭式问卷的优点,在实际工作中应用较多。

4、问卷法的优点和缺点

优点:节约时间成本;对正常工作影响较小;适用性广泛;数据处理方便。

缺点:问卷设计难度大;可控性差;不易获得深层次信息;不适用与对文字理解能力和表达能力较差的人群。

流程:问卷设计,问卷测试,问卷发放,问卷回收,问卷档。

5、观察法的种类:

直接观察法、间接观察法、工作表演法、

6、观察法的优缺点

优点:获得的信息较客观;可以搜集更多的细节信息;操作简单。

缺点:获得的信息有限;易受人为因素的影响;耗时较长,成功本较高。

7、工作日志法的优缺点

优点:信息可靠性高;所需费用少。

缺点:对被调查者要求较高;后期整理工作量大;信息容易缺失。

8、主管人员分析法优缺点

优点:记录方便

缺点:主管人员分析可能存在一些偏见

9、资料分析法优缺点

优点:分析成本低,工作效率高

缺点:获得信息不够全面

10、主题专家会议法优缺点

优点:①操作简单,成本低,适合各类组织开展

②可以运用于工作分析的各个环节

③可用于定量估计

缺点:①结构化程度低,缺乏客观性

②受到参会专家的知识水平及相关经验的制约。主题专家会议法四种形式:专家会议调查法,头脑风暴法,个人判断法和集体判断法

11、现代工作分析方法有哪些?

①关键事件法

②职能工作分析法

③任务清单分析法

④职位分析问卷法

⑤管理职位分析问卷法

⑥工作要素法

⑦临界特质分析法

⑧能力要求法

12、工作要素法所涉及的工作要素有哪些?

知识、技能、能力、工作习惯、个性特点。第三章工作分析的流程

工作分析人员:工作分析专家,主管人员和任职者

1、工作分析的流程

答:①工作分析前的准备工作;

②工作信息的搜集;

③工作信息的分析与标准化;

④工作分析结果的形成;

⑤工作分析结果的应用。

2、工作分析的必要性/在什么情况下需要进行工作分析?

①组织管理体系、业务流程运行不畅。

②新技术、新方法、新工艺或新系统的引进使工作内容和性质发生改变时。

③组织的战略计划得不到有效落实时。

④组织中出现岗位职责不清、分工不明、人浮于事、工作说明书与实际工作不符等事项时。

⑤其他的人力资源管理工作缺乏信息基础或缺乏决策依据时。

3、工作分析的目的是什么?

①正确描述和人事各种特定工作

②编制或修订工作说明书

③对工作进行设计或再造

④明确岗位资格要求,制定招聘标准和招聘测试方案。

⑤确定组织培训需求并制定培训计划

⑥明确岗位职责权限

⑦进行工作评价,平衡薪酬待遇,实现公平公正

⑧为制定考核程序及方法提供依据。

4、如何制定工作分析实施计划

①明确工作分析的目的和意义

②工作分析项目的组织形式与实施者

③工作分析所需要搜集的信息内容

④工作分析实施的步骤及时间安排

⑤工作分析方法的选择

⑥工作分析的结果

⑦工作分析结果的审核与评价

3.工作分析系统的选择应考虑以下因素:

答:①工作的结构性②产业的类型③工作结果和过程特征④企业的价值观⑤研究的对象

5、工作信息的收集者和搜集方法

答:工作信息的搜集者:工作分析专家、工作任职者和工作任职者的上级主管。

工作信息搜集方法:面谈法、问卷法、观察法和工

作日志法。

6、工作信息的来源

书面资料、任职者的报告、同事的报告、直接的观察。

7、工作分析前的准备工作

答:①工作分析的必要性和可行性分析

②明确工作分析的目的

③制定工作分析的实施计划

④明月工作分析小组及有关人员的角色。

第四章工作分析的结果

《名词解释》

工作描述:是指用书面形式对组织中各类岗位的工作性质、工作任务、工作职责、工作环境等所做的统一说明。工作规范:又称岗位规范或任职资格,是指任职者要胜任该项工作必须具备的资格与条件。

工作说明书:是对企业各类工作岗位的工作性质、任务、责任、权限、工作内容与方法,工作应用实例、工作条件与工作环境及人员资格条件等所做的统一要求。

1、工作描述与工作规范的区别与联系。

答:工作描述和工作规范都是工作分析的结果,两者存在着密切的联系。

区别:

①从编制的直接目的看,工作描述是以“工作”为中心,对岗位进行全面、系统、深入的说明。为工作评价、工作分类提供依据;而工作规范是在岗位说明的基础上,解释什么样的人才能胜任本岗位的工作,以便为企业职工的招聘培训、考核、选拔、任用提供依据。

②从内容涉及的范围看,工作描述的内容十分广泛,包括对岗位各有关事项的性质、特征、程序、方法的说明;而工作规范的内容比较简单,主要涉及对岗位人员的任职资格条件的要求。

2、工作描述的基本内容

答:工作识别、工作概要、工作关系、工作职责、绩效标准、工作环境

3、工作规范的内容

管理岗位工作规范:

职责要求,知识要求,能力要求,经历要求

员工岗位工作规范:应知,应会,工作示例

4、工作说明书的内容

答:工作标识、工作概要、工作职责与任务、工作联系、工作绩效标准、工作环境条件、工作规范。5、工作说明书的作用

1、有利于实现组织优化

2、员工目标管理的依据

3、为招聘、录用、培训员工提供依据

4、是绩效考核的基本依据

5、进行工作评价是确定薪酬的前提

6、工作说明书编写存在的问题:

答:①对工作书说明书的内容结构认识不清。

②对工作职责界定不清

③编写过程存在很大的随意性和盲目性

④工作说明书内容凌乱、不成体系

⑤工作说明书更新不及时。

7、科学地编写工作说明书的策略

答:①定位清晰,高层认同。②员工参与和配合③逐步分层实施④格式统一,用语准确,内容得当。

⑤建立动态机制。

8、编制工作说明书的一般准则

答:①确定工作说明书的内容②选择工作说明书的格式

③岗位界定④使用专业词汇

⑤使用规范文字⑥使用正确的表述方式

⑦使用统一的格式⑧多层次、多角度审核把关。

第五章工作设计

《名词解释》

工作设计:工作设计是为了有效地达到组织目标与满足个人需求而进行的工作内容、工作职责和工作关系的设计。工作设计分两大类;一是对企业中新设置的工作岗位进行设计,二是对已经存在的缺乏激励效应的工作进行重新设计。

1、工作设计的原则

效率原则、工作生活质量原则、系统化设计原则。

2、工作设计的内容

答:①工作任务②工作职能③工作关系④工作结果⑤对工作结果的反馈⑥人员特性⑦工作环境。

3、简述工作设计的一般步骤

答:①需求分析②可行性分析③评估工作特征④制定工作设计方案⑤评价与推广

4、工作设计的要求

答:①确保组织任务的顺利完成

②有助于发挥人的能力,提高组织效率

③明确岗位职责

④应考虑现实的可能性。

5、实施工作设计应注意的问题。

答:①依据具体情况,合理选择工作设计模式。

②分阶段实施,逐步推进

③上下齐心,共同合作

④加强员工培训,提高工作素质。

6、工作设计理论

古典工作设计理论:工业工程方法,工业心理学方法现代工作设计理论:双因素理认,社会技术系统理论,工业特征理论,跨学科理论,HP工作设计理论,柔性工作设计理论。

7、工作设计的方法有哪些?

答:①工作专业化②工作轮换③工作扩大化④工作丰富化⑤工作团队⑥压缩工作周⑦弹性工作制⑧工作分享制⑨应急工制度⑩远程工作

8、知识型员工的特点有哪些?

答:自主意识强、注重自我价值的实现、藐视行政权力、流动性大。

第六章工作评价

工作评价:在工作说明书的基础上,运用多种科学的理论和方法,按照一定的客观标准,从工作岗位的工作环境、劳动强度、承担责任、所需资格条件等因素出来,对工作岗位进行系统地衡量、评价的过程。

1、工作评价的特点

答:①工作评价是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程

②工作评价是对同类不同层级岗位的相对价值衡

量评比的过程

③工作岗位评价的中心式客观存在的“事”和“物”而不是现有的人员。

2、工作评价的功能

答:①以量值表现岗位的特征。

②比较岗位价值的大小

③为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据。

3、工作评价的步骤

答:①进行岗位分类②收集岗位信息③成立工作评价小组④选择评价方法与确定评价方法⑤确定评

价标准⑥进行试点⑦全面实施⑧提交工作评价

报告⑨总结。

4、工作评价的基本原则(选择工作评价因素的原则)

答:①少而精的原则

②界限清晰便于测量的原则

③综合性原则

④可比性原则

5、工作评价指标体系的构成:

工作责任因素、工作技能要素、劳动强度要素、工作环境要素、社会心理要素。

6、工作岗位评价方法:

排列法,分类法,因素比较法,评分法

7、排列法的种类:

定限排列法、交替排列法、委员会排列法、成对比较法、组织排列法、间距排列法

8、排列法的优缺点

优点:①简便易行、费用比较低

②将每个岗位作为一个整体来评价,避免了由工作要素的分解引起的矛盾和争论

缺点:①缺乏科学严格的评判标准,使评价结果弹性大,容易受其他因素的干扰。

②需要评价人员有丰富的知识和经验,对每个被评价岗位的工作细节了如指掌。

③无法确定不同岗位之间总价值的具体差异。

④由于没有对工作岗位进行因素比较,此方法显得相对简单、粗暴。

9、评分法的步骤。

答:①确定工作岗位评价的主要影响因素。

②确定评价要项目

③确定各评价要素点数

④制定要素分级标准

⑤进行工作评价

⑥划分岗位。

10、工作评价实施的要求

答:①运用科学技术方法对评价指标进行测定

②运用系统论的思想对测定工作进行全面考虑

③各个部门、各个方面的专业人员要协同合作

④评价人员要有认真负责的科学精神

⑤工作评价必须是动态的

⑥工作评价应该公开

第七章工作分析与员工招聘

人力资源规划:是指组织从发展战略和发展目标出发,根据其内外部环境的变化,预测未来的组织任务和环境对人力资源的需求。

影响组织人力资源需求预测的因素:

组织内部因素和组织外部因素。

人力资源供给预测信息来源:

内部人员晋升和调配,外部人员招聘。

人力资源供求平衡分析三种情况:

供求平衡,供不应求,供过于求。

关键胜任能力包括:

技术技能,认知能力,工作风格,人际技能。

面试提问的方式:

结构化面试,非结构化面试,混合面试

1、工作分析与员工招聘的关系

答:①工作分析对员工招聘的整个实施过程都发挥着重要作用。

②有关招聘工作岗位的信息可以从工作分析的结

果中获得。

③工作分析为企业筛选招聘候选人提供主要的考

察指标。

④工作分析在面试中的价值是帮助企业确定面试

所需要考察的职位知识、经验能力和要求。

2、人力资源需求预测的方法

答:德菲尔法、现状预测法、描述法、回归分析法、趋势分析法、

3、人员预算的内容:

人员数量、人员类型、岗位、时间、薪酬预算。

4、简述能岗匹配原理的内容和含义

答:能岗匹配是指某个人的能力完全胜任该岗位的要求,所谓人得其职;岗位所要求的的能力这个人完全具备,即职得其人。

能岗匹配的核心要素是:最优的不一定是最匹配的,最匹配的才是最优的选择,即职得其才、人得其职、才职匹配、效果最优。

①人有能级的区别

②不同专长的人无法比较其能级

③同一系列不同层次的岗位对能力的结构和能力的大

小有不同的要求

④不同系列相同层次的岗位对能力有不同的要求。

⑤能级与岗位的要求应符合第八章工作分析与员工培训

《名词解释》

员工培训:是指使用一定的科学方法,通过对与员工在知识、技能、能力和态度上的训练,提高员工能力的一种活动。

培训需求分析是培训成功的关键步骤,包括:

组织分析,工作分析,个人分析。

1、培训需求评估的作用

1、了解受训员工现有的全面信息

2、确定员工的知识、技能需求

3、明确培训的主要内容

4、提供培训材料

5、了解员工对培训的态度

6、可以获得管理者的支持

7、有利于估算培训的成本

8、避免时间和金钱的浪费

9、使培训做到量体裁衣

10、提供测量培训效果的依据

2、培训需求分析的步骤

答:①记录绩效表现中存在的问题

②对绩效问题进行调查

③制订培训需求分析计划

④选择分析工具

⑤实施分析

⑥整理分析数据

⑦撰写分析报告

3、培训方案设计的原则有哪些?

答:①明确培训目标②了解受训者的情况

③知识性与趣味性相结合④注重实际体验

⑤考虑个体差异⑥反馈

4、工作分析与员工培训的关系

答:①工作分析有利于员工培训需求的确定

②工作分析是设计员工培训方案的基础

5、培训效果从哪些方面进行评估?

①所确定的工作任务是否符合实际

②培训目标是否直接与工作任务相关

③培训目标的实现程度

④管理者对经过培训的员工的感受如何

培训方法和培训方式:课堂讲授法,工作指导法,视听技术法,研讨法,案例研究法,角色扮演法,游戏法,工作轮换法,网络培训法,参观访问法

培训评估的方法:民意调查法,问卷调查法,面谈法,

核心小组讨论法,观察法,课外作业法

第九章工作分析与绩效管理

《名词解释》

绩效管理:是依据一定的标准,对单位或个人的工作业绩进行管理的过程。

1、绩效管理的意义及目的

答:①改进管理效率,提高工作质量

②帮助员工改进工作,谋求发展

③为制定激励措施提供客观依据

④为员工培训提供明确方向

⑤它是融合员工关系的桥梁

2、工作分析与绩效管理的关系

答:①工作描述是影响绩效的最直接因素。

②岗位特点决定了绩效评估方式。

③工作描述是设定绩效指标的基础。

3、确定关键业绩指标体系的原则

答:①关键性原则

②可控性原则

③注重行为原则

4、卓越绩效管理模式:

领导、战略、顾客和市场、测量分析改进、人力资源、过程管理、经营成果等7个方面。

5、一岗一能力绩效管理模式:

结构-功能原理、测量、评定原理、定性-定量原理、静态-动态原理。第十章工作分析与薪酬管理

《名词解释》

薪酬:指员工获得一切形式的报酬,包括薪资、福利、保险等各种直接、间接的劳动报酬。

薪酬结构问题:薪酬范围、薪率、薪酬幅度。

薪酬范围是指企业最低薪酬与最高薪酬的范围。

薪率:是指在最高薪酬、最低薪酬及薪级确定以后每一薪级内部的分等。

1、影响薪酬的内在因素

答:①权利与责任②技能与培训③工作时间④工作环境⑤福利及优惠

2、影响薪酬的外在因素

答:①生活费用水平②企业薪酬负担能力③当地通行的薪酬标准④劳动力市场供求状况

⑤企业所处的阶段特点⑥企业文化和战略

3、薪酬制度设计的一般步骤。

答:①工作分析是确定薪酬的基础

②工作评价重在解决薪酬的对内公平问题

③薪酬调查

④薪酬定位

⑤薪酬结构设计

4、评分法的一般步骤。

答:①确定岗位的评价要素

②为诸位评价因素下定义并划分等级

③确定各影响因素的点数

④预先制定工资等级

⑤实施。

5、薪酬调查的一般程序

1、成立薪酬调查小组

2、选择调查对象

3、被调查企业的合作

4、选择代表性工作以便比较

5、决定资料内容

6、准备工作

7、收集资料

8、资料的整理与统计

9、薪酬资料的更新

《美学原理》期末考试试题及答案

《美学原理》期末考试试题及答案 美学原理试题一、名词解释(每题4分,共8分)1.美学2.崇高二、单项选择题(每小题2分,共20分)1.认为美学的正当名称应是“美的艺术的哲学”的是()。A.鲍姆嘉通B.黑格尔C.车尔尼雪夫斯基D.柏拉图2.认为美是理念的感性显现,崇高则是理念大于或压倒形式的是()。A.黑格尔B.柏拉图C.亚里士多德D.康德 3.不属于社会美的一项是()。A人的美B劳动产品的美C境界美D环境美4.用“心理距离”解释一切审美现象的是()。A.克罗齐B.弗洛伊德C.朱光潜D.布洛5.西方“移情说”的主要代表者是()。A.柏拉图B.立普斯C.布洛D.费希尔6.“无意识”理论的创建者是()。A.哥白尼B.谷鲁斯C.泰勒D.弗洛伊德7.“直觉说”的代表人物应首推()。A.鲍姆嘉通B.克罗齐C.布洛D.谷鲁斯8.最早提出“地球村”概念的是()。A.加汉姆B.丹尼尔C.马尔库塞D.麦克卢汉9.《走向艺术心理学》的作者是()。A.威廉·詹姆斯B.弗洛伊德C.鲁道夫·阿恩海姆D.冯·艾伦费尔斯10.认为“性不能自美”,只有通过后天教育才能完善人性的是()。A.荀子B.老子C.孔子D.庄子三、辨析正误,并说明理由(每题6分,共12分)1.因为一切美感都是一种情感,所以一切情感说到底就是美感。2.艺术是人们的主要审美对象,是审美感受的物化形态。四、简答题(每题8分,共24分)1.试述“劳动起源

说”。2.如何理解审美心理结构的两重性性?3.美育的主要特点有哪些?五、论述题(每题18分,共36分)1.为什么说自然美是一定社会实践的产物?2.举例说明绘画艺术与音乐艺术不同的艺术特征。美学原理试题试题答案及评分标准一、名词解释(每题4分,共8分)1、美学:美学是研究美、美感、审美活动和美的创造规律的一门科学。2、崇高:崇高,又称为壮美,就是一种雄壮的美、刚性的美。二、选择题(每空2分,共20分)1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.D9.C10.A三、辨析正误,并说明理由(每小题6分,共12分)1、答:错误。虽然一切美感都是一种情感,但不是一切情感都是美感。因为美感中的情感是蕴含、渗透着理性的心理功能,有着不自觉的理性认识内容。2.正确。因为艺术之所以是艺术,就在于运用一定的物质手段、方式,把在客观现实中的审美感受表现出来,构成可以通过感官所把握的艺术形象,可以欣赏的艺术作品。四、简答题(每题8分,共24分)1、答:①劳动创造了人,为审美和艺术的发生提供了前提。②审美的发生和艺术的产生离不开劳动。2、答:①具有个体性与主观性、直觉性和非功利性。②又具有共同性与客观性,及潜在的功利性。3、答:①形象性。②娱乐性。③自由性。④普遍性。五、论述题(每小题18分,共36分)1、答:(1)自然美的根源是人类社会实践和社会生活,是自然与社会生活的客观系。(2)人类出现以前是不存在美的,没有人类便没有把自然作为关照对象的主

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2018年10月高等教育自学考试政治学概论试题 (课程代码00312) 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题圜要求的,请将其选出。 1.在西方,“政治”这个概念的最初含义是指希腊的 A.城市国家 B.农村国家 C.君主国家 D.立宪国家 2.在古代,无论是西方还是中国,和政治学混在一起的是 A.社会学 B.心理学 C.伦理学 D.哲学 3.中国古代的“政治”,其核心含义是 A.国家 B.统治 C.民主 D.政权 4.西方近代政治学的繁荣阶段指的是 A.17世纪至l8世纪 B.15世纪至l6世纪 C.16世纪至l7世纪 D.18世纪至l9世纪5.被马克思称为新时代第一个政治思想家的是 A.布丹 B.马基雅维里 C.莫尔 D.康帕内拉 6.《家庭、私有制程国家的起源》的作者是 A.恩格斯 B.马克思 C.黑格尔 D.列宁 7.作为原始人们之间联系的纽带是 A.地域关系 B.部落关系 C.血缘关系 D.婚姻关系 8.社会主义国家的本质是 A.无产阶级专政 B.按劳分配 C.生产资料公有制 D.阶级斗争为纲 9.原始社会,兄弟姐妹禁止结婚的家庭形式是 A.家长制家庭 B.母权制家庭 C.普那路亚家庭 D.走婚制家庭 10.古希腊的希罗多德是 A.历史学家 B.政治学家 C.哲学家 D.社会学家 11.封建社会末期新的生产力代表者是 A.资产阶级 B.无产阶级 C.手工业者 D.知识分子 12.《利维坦》的作者是 A.格劳秀斯 B.洛克 C.斯宾诺莎 D.霍布斯 13.为暴力论这种理论鼓吹的是 A.卢梭 B.拉斯韦尔 C.孟德斯鸠 D.桂林 14.从资本主义向共产主义迈进的一个过渡阶段指的是 A.社会主义国家 B.封建制国家 C.奴隶制国家 D.垄断国家 15.第一次提出国家消亡命题的是 A.马克思主义者 B.反马克思主义 C.唯物主义者 D.唯心主义者 16.古罗马和斯巴达这样的奴隶制国家采取的是

工作岗位研究原理与应用2018年1月真题

1 (单选题)在一定的时间内,企业中由特定人员所承担的一项或多项职责的集合称为() A、岗位 B、任务 C、职责 D、工作 正确答案:A 2 (单选题)在大量收集与工作相关信息的基础上,详细记录其中关键事件以及具体分析其岗位特征和要求的工作分析方法是() A、面谈法 B、问卷法 C、关键事件法 D、观察法 正确答案:C 3 (单选题)对于工作周期较长的工作适用的观察方法是() A、直接观察法 B、间接观察法 C、阶段观察法 D、工作表演法 正确答案:C 4 (单选题)在现有资料的基础上对每个工作岗位的职责、任务、权力、工作负荷与任职资格等进行系统性的分析、提炼和加工来获取工作信息的工作分析方法是() A、工作日志法 B、资料分析法 C、主管人员分析法 D、主题专家会议法 正确答案:B 5 (单选题)能够监控任职者所从事的工作,对目标工作的相关情况非常了解的主体是() A、工作分析专家 B、工作任职者 C、工作任职者的上级主管 D、组织高层领导 正确答案:C 6 (单选题)提取职位层次绩效考核指标的重要基础和依据是() A、工作概要 B、绩效标准 C、工作识别 D、工作职责 正确答案:B 7 (单选题)工作识别中最重要的项目是() A、工作名称 B、工作身份 C、工作编号 D、工作地点 正确答案:A 8 (单选题)将科学管理与人际关系方法结合起来的工作设计方法是() A、双因素理论 B、社会技术系统理论 C、跨学科理论

D、HP工作设计理论 正确答案:D 9 (单选题)我国的工作分析起源于() A、管理学研究 B、经济学研究 C、社会学研究 D、人事心理学研究 正确答案:D 10 (单选题)下列属于双因素理论中保健因素是() A、成长和发展机会 B、成就 C、增加的工作责任 D、人际关系 正确答案:D 11 (单选题)针对知识型员工的工作设计应遵循的理念是() A、以能为本 B、以知为本 C、以价为本 D、以物为本 正确答案:A 12 (单选题)工作评价是指对企事业单位各类岗位进行衡量的过程,衡量的是岗位之间的() A、责任大小 B、劳动强度 C、绝对价值 D、相对价值 正确答案:D 13 (单选题)根据各种工作的相对价值大小或对组织贡献的大小由高到低对其进行排列的一种工作评价方法是() A、排列法 B、分类法 C、评分法 D、因素比较法 正确答案:A 14 (单选题)利用现有的信息和资料,根据以往的经验,结合组织本身的特点来预测组织在中、短期内的人力资源需求的方法是() A、现状预测法 B、经验预测法 C、自上而下法 D、趋势分析法 正确答案:B 15 (单选题)人员预算实际就是企业的() A、招聘工作计划 B、工作分析计划 C、岗位分析计划 D、培训需求计划 正确答案:A 16 (单选题)设计员工培训方案的基础是() A、工作任务 B、工作评价

自考管理学原理笔记(李晓光版)

第一篇绪论 一管理与管理学 1、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能,来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。 2、管理的基本特征: 1.管理是一种文化现象 2.管理的主体是管理者 3.管理的任务、职能与层次 3、管理的任务: 设计和维持一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。 4、管理的基本职能: 1.计划 2.组织 3.人员配备 4.领导 5.控制 5、掌握管理两重性(自然属性、社会属性)的重要意义:1.认真总结正反两方面的经验教训,更好的发挥社会主义制度的优越性。 2.学习引进国外有益的管理理论、技术和方法。 3.结合实际,随机制宜的学习运用。 6、管理学:是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 7、管理学的特点:1.一般性 2.多科性 3.历史性 4.实践性 8、管理学研究的内容与范围(三个层次或侧重点):1.根据管理活动总是在一定社会生产方式下进行的,其研究内容分为:生产力方面、生产关系方面、深层建筑。2.从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。 3.从管理者的基本职能或工作出发,研究管理活动的原理、规律和方法。 9、为什么要学习、研究管理学: 1.管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。 2.学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。 3.学习、研究管理学是未来的需要。 10、学习和研究管理学的方法: 1.唯物辩证法 2.系统方法 3.理论联系实际的方法 11、系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。 12、系统的特性: 1.整体性 2.目的性 3.开放性 4.交换性 5.相互依赖性 6.控制性 13、系统的观点: 1.整体观点 2.“开放性”与“封闭性” 3.封闭则消亡的观点 4.模糊分界的观点 5.保持“体内动态平衡”的观点 6.信息反馈观点 7.分级观点 8.不断分化和完善的观点 9.等效观点 二管理学的形成与发展 1、管理学形成与发展的六个阶段: 1.古典管理理论 2.人际关系学说和行为科学理论 3.管理理论丛林 4.战略管理 5.全面质量管理 6.学习型组织管理 2、泰罗—科学管理理论要点: 1.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。 2.为了提高劳动生产率,必须为工作配备第一流的工人。 3.要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化。 4.实行有差别的计件工资制。 5.工人和雇主双方都必须来一次“心理革命”。 6.把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作方法为科学工作方法。 7.实行职能工长制。 8.在管理控制上实行例外原则。 3、法约尔管理过程理论中管理的十四原则: 1.分工 2.职权与职责 3.纪律 4.统一指挥 5.统一领导 6.个人利益服从整体利益 7.个人报酬 8.集中化 9.等级链 10.秩序 11.公正 12.任用期稳定 13.首创精神 14.集体精神 4、韦伯理想行政组织体系—三种权力类型: 1.理性—合法的权力 2.传统的权力 3.超凡的权力 5、韦伯—理想行政组织体系的特点: 1.明确的分工 2.自上而下的等级体系 3.人员的考评和教育 4.职业管理人员 5.遵守规则和纪律 6.组织中人员之间的关系 6、梅奥—霍桑试验的结论: 1.职工是“社会人” 2.企业中存在着“非正式组织” 3.新型的领导能力在于提高职工的满意度 4.存在着霍桑效应 7、组织行为学研究的范围: 1.个体行为 2.团体行为 3.组织行为 8、3C环境—企业外部环境的主要特征: 1.变化 2.顾客 3.竞争 9、战略管理的特点: 1.系统性 2.长远预期性 3.对外抗争性 4.灵活应变性10、全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 11、全面质量管理的特点: 1.以顾客为关注焦点 2.领导作用 3.全员参与 4.过程方法 5.管理的系统方法 6.持续改进 7.基于实事的管理 8.与供方互利的关系 12、卓越绩效标准的核心价值观: 1.领导作用 2.以顾客为导向 3.有组织的和个人的学习 4.尊重员工和合作伙伴 5.灵敏性 6.关注未来 7.管理创新 8.基于事实的管理 9.公共责任与公民义务10.重在结果和创造价值 11.系统观点 三管理环境、社会责任与管理道德 1、一般环境因素: 1.经济环境 2.政治和法律环境 3.社会文化环境 4.科技环境 5.全球化环境 2、具体环境因素: 1.顾客 2.供应商 3.竞争者 4.其他因素 3、外部组织环境的类型: 1.简单和稳定的环境 2.复杂和稳定的环境 3.简单和动态的环境 4.复杂和动态的环境 4、社会责任:是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。 5、管理道德:组织的管理者做出决策或采取行动所依据的准则。 第二篇计划工作 四计划工作概述 1、计划工作:即制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要和主观可能,通过科学的预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标及实现目标的方法。 2、5W1H:做什么、为什么做、何时做、何地做、何人做、如何做。 3、计划工作的基本特征: 1.目的性 2.主导性 3.普遍性 4.经济性 4、计划工作的意义: 1.弥补不肯定性和变化带来的问题 2.有利于管理人员把注意力集中于目标 3.有利于更经济的进行管理 4.有利于控制 5、计划按表现形式分类: 1.目的或使命 2.目标 3.战略 4.政策 5.程序 6.规则 7.规划 8.预算 6、计划工作的程序:

全国2018年4月自考真题社会学概论试题与答案

绝密★考试结束前 全国 2018 年 4 月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码 :00034 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项 :1. 答题前 , 考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后 , 用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动 , 用橡皮擦干净后 , 再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题 ( 本大题共 30 小题 , 每小题 1 分, 共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 , 请将其选出并将“答题纸冶的 相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.涂尔干提出社会学的特殊对象是 A. 社会现象 B.社会问题 C. 社会事实 D.社会行为 2.马克思·韦伯提出的是 A. 理解社会学 B.历史社会学 C. 解释社会学 D.科学社会学 3.帕森斯的结构功能理论的重要内容是 A. 理想类型 B.社会交换 C.社会冲突 D.AGIL 功能分析图式 4.创立现象学社会学的是 A. 米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨 C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄 5.在社会学传入中国之时 , 首次提出“社会学冶之名的是 A. 谭嗣同 B.康有为 C.严复 D.章太炎 6.李达的代表性著作之一是 A.《大众哲学》 B. 《中国社会学》 C. 《唯心主义的破产 D.《社会学大纲》 7.社会学的研究对象是 A.个人与个人的关系 B. 个人与社会的关系 C. 群体与群体的关系 D.个人与群体的关系 8.在社会学研究方法论中 , 被称为反实证主义方法论的是 A. 马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论 C. 诠释方法论 D. 人文主义方法论 9. 非介入性研究法又称为 A. 实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法 10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和 , 被称为 11.我国明确地采用社会建设概念 , 是在中国共产党的 A. 十五届三中全会 B. 十六届三中全会 C.十六届四中全会 D. 十七届四中全会 12.文化交流开始于 A. 文化传播 B.文化冲突 C.文化采借 D.文化融合 13.人在成年以后的社会化 , 被称为 A. 重新社会化 B.再社会化 C. 继续社会化 D.基本社会化 14.根据角色追求的目标 , 可以将社会角色划分为 A. 规定性角色与开放性角色 B.先赋角色与自致角色 C. 群体角色与个人角色 D. 功利性角色与表现性角色

最新1月工作岗位研究原理与应用试卷及答案

2011年1月广东省高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用 (课程代码:11468) 重要提示: 1、本试卷共6页,满分100分;考试时间150分钟。 2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、或未涂均无分。 1、在一个组织内,岗位的功能越大,其能级就越() A、复杂 B、高 C、简单 D、低 2、工作分析项目的确定依据是() A、工作分析的目的 B、工作分析的条件 C、工作分析的原因 D、工作分析的意义 3、面谈法适用于() A、任何人群 B、对文字理解有困难的人群 C、有文字理解能力的人群 D、对书面表达能力的人群 4、工作分析成败的关键是() A、前期的准备工作 B、领导的大力支持 C、科学的工作分析方法 D、工作分析结果的形成

5、当我们把人视作经济人的时候,往往采用的工作分析方法是() A、面谈法 B、问卷法 C、工作导向型分析系统 D、人员导向型分析系统 6、有可能提供关于工作的最真实、最可靠的信息的主体是() A、工作分析专家 B、工作任职者 C、工作任职者的上级主管D客户 7、胜任岗位工作要求具备的主观条件是() A、职责要求 B、知识要求 C、能力要求 D、经历要求 8、对工作总体职责、性质的简单描述是() A、工作标识 B、工作概要 C、工作任务 D、工作职责 9、根据工作量和劳动定额来计算人员数量的定编定员方法是() A、按设备定编定员 B、按岗位定编定员 C、按工作效率定编定员 D、按比例定编定员 10、最早采用自我管理工作团队的公司是() C、通用汽车公司 D、电话电报公司 11、工作评价所衡量的是企业各类岗位的() A、有形价值 B、无形价值 C、相对价值 D、绝对价值 12、岗位在工作过程对任职者身体的影响是()

自考00054管理学原理复习重点

管理学原理复习重点 第一篇:绪论 第一章:管理与管理学 一、定义 1管理;指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。 2管理两重性(自然性与社会性);管理是由许多人协作劳动而产生的,它是有效组宽心丸共同劳动所必需的,具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性;另一方面,管理又体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意增,因此它又有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。 3管理学;管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 二、问答 1管理基本特征? 答:①管理是一种文化现象和社会现象 ②管理的主体是管理者 ③管理的任务、职能与层次 ④管理的核心是处理好人际关系。 2掌握管理两重性意义? 答:①认真总结我国在管理理论与实践上正反两方面的经验教训,更好的发挥社会主义制度的优越性。②注意学习引进国外对我们有益的管理理论,技术和方法。③要结合实际,随机制宜地学习与运用。

3管理学特点? 答:一般性、多科性、历史性、实践性 4管理学内容? 答:生产力方面、生产关系方面、上层建筑 5学习管理学意义及方法? 答:意义:①管理的重要性决定了疲惫习、研究管理学的必要性②学习研究管理学是培养管理人员的重要手段之一③学习研究管理学是未来的需要方法:唯物辩证法、系统方法、理论联系实际的方法。 6什么是系统及系统特点? 答;指由相互作用和相互依赖的若干组成部份结合而成的具有特定功能的有机整体。特点:整体性、目的性、开放性、交换性、相互依存性、控制性。 第二章:管理学的形成与发展 一、定义 1战略管理;是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组宽心丸长期稳定的发展。 2全面质量管理;一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 二、问答 1科学管理理论要点? ①科学管理的中心问题是提高劳动生产率 ②为了提高劳动生产率,必须为工作配箅“第一流的工作” ③要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具,机器和材料,并

美学原理期末考试题答案20

一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准,一般来讲美学家研究的是()的标准。 1.0 分 A、 具体个人 B、 具体民族 C、 具体群体 D、 人类群体 我的答案:D 2生活世界是谁最先提出的?()1.0 分 A、 列维纳斯 B、 海德格尔 C、 胡塞尔 D、 萨特 我的答案:C 3被誉为“现代新儒家”的是()。1.0 分 A、 胡适 B、 冯友兰 C、 牟宗三 D、 成中英 我的答案:B 4曹雪芹美学思想的核心是()。1.0 分 A、 美 B、 理 C、 法 D、 情 我的答案:D 5广义的自然人化是指整个社会发展到一定的阶段()发生了根本的改变。1.0 分 A、

自然的面貌 B、 人对自然的改造程度 C、 人对自然的心理状态 D、 人和自然的关系 我的答案:D 6不属于《红楼梦》的诗词是()。1.0 分 A、 《红豆曲》 B、 《枉凝眉》 C、 《怅诗》 D、 《葬花词》 我的答案:C 7青少年的美育需要注意()。1.0 分 A、 要使青少年自由、活泼地成长,充满快乐,蓬勃向上。 B、 要注重对青少年进行审美趣味、审美格调、审美理想的教育。C、 要对青少年加强艺术经典的教育。 D、 以上说法都正确 我的答案:D 8王夫之从哪里引入“现量”的概念?()1.0 分 A、 道家学说 B、 逻辑学 C、 唯识论 D、 因明学 我的答案:D 9“乐”可以使人心气平和,这是()的观点。1.0 分 A、 荀子 B、 老子 C、

庄子 D、 孟子 我的答案:A 10以下说法中不正确的是()。1.0 分 A、 自然美的性质实质上是“美是什么”的问题。 B、 自然美是情景交融,物我同一而产生的审美意象,是人与世界的沟通和契合。C、 存在着纯审美的眼光。 D、 自然物的审美价值不能脱离人的生活世界及人的审美意识。 我的答案:C 11被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是()。1.0 分 A、 托尔斯泰 B、 屠格涅夫 C、 普希金 D、 契诃夫 我的答案:C 12主张自然美高于艺术美的是()。1.0 分 A、 宗白华 B、 黑格尔 C、 车尔尼雪夫斯基 D、 郑板桥 我的答案:C 13把一切强壮有力的东西、力量认为是丑陋的是()。1.0 分 A、 文艺复兴时期 B、 启蒙运动时期 C、 中世纪 D、 君主专制时代 我的答案:D

2018年社会学概论参考答案

社会学概论形考1题目1 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会工作以利他主义为指导,以科学知识为基础,运用科学方法,帮助处于困境的个、群体和社区解决困难,预防问题发生,恢复、改善和发展其功能,以适应和进行正常社会生活的职业服务活动。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 在初级社会群体或非正式组织中非正式控制被普遍使用。 选择一项: 对 错 反馈

题目3 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会救助是当因个人、社会或自然原因,某些人的基本生活遇到个人难以克服的困难时,由政府和社会对这些特殊群体予以援助,向他们提供现金或物质帮助的活动和制度。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目4 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会行动是指人们有意识的、注入了某种社会意义的、并与他人发生关联的行动。 选择一项: 对 错 反馈

题目5 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会群体成员之间具有模糊的、短暂的社会关系。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会政策是政府的公共政策的组成部分,它是特殊的公共政策。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 宗教不是一种社会规范。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目8 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会福利是由国家立法对政策范围内的所有对象普遍提供、在一定生活水平基础上尽可能提高生活质量的制度和人们的生活状态 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

(不知年份)自学考试工作岗位研究原理与应用试题

2017年7月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.为实现某一特定目的所从事的具体活动是指【 B 】 A.岗位 B.任务 C.职责 D.工作 2.将企业中所有工作,按其性质进行分析比较,制定出工作说明书等人事管理文件,并根据一定的标准和程序进行归类,以此作为招聘、考核、培训、晋升、确定薪酬基本依据的过程被称为【 C 】A.工作评价 B.素质测评 C.工作分析 D.绩效管理 3.工作说明书确认修订的最为简单有效的方法是【 D 】 A.电话会议 B.头脑风暴法 C.德尔菲法 D.主题专家会议 4.工作分析的最终结果是【 D 】 A.工作执行标准 B.制定薪酬标准 C.培训需求内容 D.工作说明书 5.当组织内的工作侧重于分析提供产品和服务所需要的任务和行为时,往往采用的工作分析方法是【 C 】 A.面谈法 B.问卷法 C.工作导向型分析方法 D.人员导向型分析方法 6.最早采用自我管理工作团队的公司是【 A 】 A.沃尔沃汽车公司 B.克莱斯勒公司 C.通用汽车公司 D.电话电报公司 7.给出问题的各种备选答案,要求被调查者根据实际情况进行选择的问卷方式是【 B 】 A.开放式 B.封闭式 C.混合式 D.填空式 8. 认为不同工作岗位的要求存在差异性,让每个人从事他们最适合的工作才能取得最大效益的代思想家是【 C 】 A.柏拉图 B.亚当·斯密 C.苏格拉底 D.大卫·李嘉图 9.用书面形式对组织中各类岗位的工作性质、工作任务、工作职责与工作环境等作统一说明的是【 A 】A.工作描述 B. 工作规范 C.工作概要 D.工作说明书 10. 用简练的语言文字阐述工作的总体性质、中心任务以及要达到的工作目标指的是【 C 】 A.工作识别 B.工作职责 C.工作概要 D.工作关系 11.古典工作设计理论开始于【 A 】 A. 20世纪初的科学管理活动 B.双因素理论

自考00054管理学原理历年真题整理

管理学原理历年真题整理 第一篇基础篇 第一章管理与管理学 [2016.10] 1.管理的首要职能是()。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 答案:A P39 [2016.10] 16.下列属于高层管理者的有()。 A.董事长 B.首席执行官 C.总经理 D.项目经理 E.车间主任 答案:ABC P42 [2016.04] 1.管理者所拥有的生产技能、财务技能、营销技能属于()。A.概念技能 B.人际技能 C.技术技能 D.学习技能

答案:C P44 [2016.04] 26.简述管理四项基本职能的含义。 P41 4点先答是哪4项5分 [2015.10] 1.依据管理者角色理论,挂名首脑属于()。 A.人际角色 B.信息角色 C.资源分配者 D.谈判者 答案:A P43 [2015.10] 21.管理就是为了实现组织中个人目标的活动。()×P39 实现组织目标的活动 [2015.10] 30.请联系实际,举例说明管理的必要性。10’ [2015.04] 1.对整个组织负有全面责任的管理人员是()。A.高层管理者 B.中层管理者

C.基层管理者 D.专业管理者 答案:A P42 [2015.04] 21. 效率是投入与产出的比值,是衡量管理有效性的唯一标准。()×P41 由效率与效果衡量 [2015.04] 26.管理的基本职能有哪些? P41 4点5分 第二章管理学的形成与发展 [2016.10] 2.梅奥的人际关系学说属于()。 A.行为科学理论 B.科学管理理论 C.一般管理理论 D.权变管理理论 答案:A P64 [2016.10] 21.科学管理研究的核心是提高员工的满意度。() ×P58 提高劳动生产率 [2016.04] 2.第一次提出管理五要素的是()。

全国2018年4月自考社会学概论试题(真题+解析)

全国2018年4月自考社会学概论试题 (真题+解析) 课程代码:00034 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.涂尔干提出社会学的特殊对象是 A.社会现象 B.社会问题 C.社会事实 D.社会行为 2.马克思·韦伯提出的是 A.理解社会学 B.历史社会学 C.解释社会学 D.科学社会学 3.帕森斯的结构功能理沦的重要内容是 A.理想类型 B.社会交换 C.社会冲突 D.AGIL功能分析图式 4.创立现象学社会学的是 A.米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨 C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄 5.在社会学传入中国之时,首次提出“社会学”之名的是 A.谭嗣同 B.康有为 C.严复 D.章太炎 6.李达的代表性著作之一是 A.《大众哲学》 B.《中国社会学》 C.《唯心主义的破产》 D.《社会学大纲》 7.社会学的研究对象是 A.个人与个人的关系 B.个人与社会的关系 C.群体与群体的关系 D.个人与群体的关系 8.在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是 A.马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论 C.诠释方法论 D.人义主义方法论

9.非介入性研究法又称为 A.实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法 10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和,被称为 A.社会 B.人口 C.环境 D.社会结构 11.我国明确地采用社会建设概念.是在中国共产党的 A.十五届三中全会 B.十六届三中全会 C.十六届四中全会 D.十七届四中全会 12.文化交流开始于 A.文化传播 B.文化冲突 C.文化采借 D.文化融合 13.人在成年以后的社会化,被称为 A.重新社会化 B.再社会化 C.继续社会化 D.基本社会化 14.根据角色追求的目标,可以将社会角色划分为 A.规定性角色与开放性角色 B.先赋角色自致角色 C.群体角色与个人角色 D.功利性角色与表现性角色 15.在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯,属于 A.契约式合作 B.制度化的传统合作 C.自发性合作 D.指导性合作 16.霍尔提出,社会存在不同的个人空间有 A.两种 B.三种 C.四种 D.五种 17.以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分,社会网络的形态可以分为 A.稳固形态和松散形态 B.互利形态和互补形态 C.强势形态和弱势形态 D.封闭形态和开放形态 18.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭.被称为 A.联合家庭 B.核心家庭 C.组合家庭 D.主干家庭 19.以群体成员的归属为标准,群体可以分为

工作岗位研究原理与应用复习大纲

工作岗位研究原理与应用复习大纲 第一章工作分析概述第二章工作分析方法 第三章工作分析的实施第四章工作分析的结果 第五章岗位设置第六章工作设计 第七章工作评价第八章岗位分类 第九章工作分析与员工招聘第十章工作分析与员工培训 第十一章工作分析与绩效管理第十二章工作分析与薪酬管理 Ⅰ 课程性质与设置目的要求 工作岗位研究原理与应用是广东省高等教育自学考试人力资源管理(本科)专业必考的专业课,是为了培养和检验自学应考者的工作岗位研究的基本理论、基本知识和基本技能而设置的一门基础课。本门课程所使用的教材为李永杰、李强编著,中国劳动社会保障出版社2005年9月出版的《工作分析理论与应用》。 工作分析理论是适应经济和社会发展对人力资源开发的需要而逐步发展起来的,集心理学、管理学、统计学、行为科学、社会学、计算机科学为一体的跨学科体系,是现代企业管理中的一个新兴学科,已经成为人力资源开发与管理的科学基础,也是人力资源管理工作者必须掌握的

一种基本手段。 人力资源管理专业开设《工作岗位研究原理与应用》课程的主要原因在于工作分析在人力资源管理中的突出作用。目前,在许多企业人力资源管理实务中,都强调“以岗位为核心的人力资源管理整体解决方案”。实际上,就是指企业人力资源管理的一切职能,都是以工作分析为基础的。只有做好工作分析与设计工作,才能据此有效地完成以下现代人力资源管理工作: 1、制定企业人力资源规划; 2、核定人力资源成本,提出相关管理决策; 3、让企业及所有员工明确各自的工作职责和工作范围; 4、组织招聘、选拔、使用所需要的人员; 5、制定合理的员工培训、发展规划; 6、制定考核标准及方案,科学开展绩效考核工作; 7、设计出公平合理的薪酬福利及奖励制度方案; 8、为员工提供科学的职业生涯发展咨询; 9、设计、制定高效运行的企业组织结构; 10、提供开展人力资源管理自我诊断的科学依据。与人力资源管理专业开设的其他课程相比,工作分析是一门专业性、实践性很强的学科。这门课程既要考核应试者的理论素质与综合素质,更要考核工作分析方法的实际应用能力。在考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。 设置本课程的目的和要求是:使自学应考者能较全面、系统地学到工作岗位研究原理与应用的基本理论、基本知识和基本技能,掌握工作分析

自考管理学原理小抄

管理学原理简要复习资料 1.管理:是指组织中的管理者,通过实施计划,组织,人员配备,领导,控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。 2.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律,基本原理和一般方法的科学。 3.系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部份结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大的系统的组成部份。 4.霍桑试验:1924-1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究。由于研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的,因此后人称之为霍桑试验。分为:工场照明试验;继电器装配室试验;大规模的访问和普查;电话线圈装配工试验。 5.管理理论丛林:第二次世界大战以后,随着现代自然科学技术和生产力的迅速发展,引起了人们对管理理论的普遍重视并从各自所处的角度,结合自己本专业的知识去研究现代管理问题,形成了多种管理学派。美国管理学家孔茨把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”。 6.战略管理:是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。 7.全面质量管理TQM:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 8.环境的不确定性:是指组织环境的复杂程度和变化程度。 9.社会责任:是指组织在遵守,维护和改善社会秩序,保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。 10.计划工作:是指制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要的主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。 11.许诺原理:是指任何一项计划都是对完成某项工作所能做出的许诺,许诺越大,所需的时间越长,因而实现目标的可能性越小。 12.目标:是根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果。 13.目标管理:是让组织的管理人员和员工亲自参加目标的制定,在工作中实行自我控制并努力完成目标的一种管理制度或方法。 14.战略:是为了实现企业的使命和目标对所要采取的行动方针和资源使用方向的一种总体项目。是为了回答使命和目标而对发展方向,行动方针,以及资源配置等提出的总体规划。分为:企业总体战略,事业战略和职能战略。 15.政策:是组织在决策或处理问题昔用来指导和沟通思想与行动的方针和明文规定。 16.决策:是为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。 17.外推法:是利用过去的资料来预测未来状态的方法。 18.德尔菲法:专家预测法,美国兰德公司在50年代初与道格拉斯公司协作研究如何通过有控制的反馈使得收集专家的意见更为可*,以德菲尔作为方法的名称。 19.组织工作:是设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程。20.组织结构:是组织中划分,组合和协调人们的活动和任务的一种正式的框架,表现为组织各部份的排列顺序,空间位置,聚集状态,联系方式和相互关系。 21.目标统一原理:是指组织中每个部门或每个人的贡献越是有利于实现组织目标,组织结构就越是合理有效。 22.职位设计:就是将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位。 23.职位特征模型:MPS=(技能多样性+任务同一性+任务重要性)/3*自主性*反馈。 24.安东尼结构:是美国斯隆管理学院提出的一种经营管理的层次结构。该结构把经营管理分成上中下三个层次:战略规划层,战术计划层和运行管理层。 25.部门:是指组织中管理者为完成规定的任务有权管

美学原理期末考试 答案 满分

一、单选题(题数:50,共分) 1 以下对《红楼梦》的说法正确的是 分 A、 它是贾史王薛四大家族的兴衰史。 B、 它是封建末世形象的历史。 C、 它是中国封建社会的百科全书。 D、 以上说法都正确 正确答案: D 我的答案:D 2 美和美感具有社会性的原因不包括 分 A、 审美主体都是社会的、历史的存在。 B、 任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。 C、 自然物本身具有社会性。

D、 审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。 正确答案: C 我的答案:C 3 对于美育说法有误的是 分 A、 孔子是最早提倡美育的中国古代思想家 B、 席勒认为应大力推行美育 C、 美育是德育的一部分 D、 美育属于人文教育 正确答案: C 我的答案:C 4 不属于优美的特点的是 分 A、 静默 B、

单纯 C、 和谐 D、 恐惧 正确答案: D 我的答案:D 5 20世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种分 A、 自然美在于自然物本身的属性 B、 自然美是心灵美的反映 C、 自然美在于“自然的人化” D、 自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。 正确答案: D 我的答案:D 6 汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下” 分

A、 汉朝 B、 唐朝 C、 宋朝 D、 明朝 正确答案: B 我的答案:B 7 李白的“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象分 A、 优美 B、 崇高 C、 壮美 D、 悲情 正确答案: C 我的答案:C

8 “何处是归程,长亭更短亭”出自是哪位诗人分 A、 杜甫 B、 白居易 C、 王维 D、 李白 正确答案: D 我的答案:D 9 丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感 分 A、 与动物崇拜观念相关 B、 与图腾崇拜观念相关 C、 与人的巫术观念相关

2018年4月自考00034社会学概论试卷及答案

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 社会学概论试卷 (课程代码00034) 本试卷共4页,满分l00分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用O.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共30小题。每小题l分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。 1.涂尔于提出社会学的特殊对象是 A.社会现象 B.社会问题 C.社会事实 D.社会行为 2.马克思·韦伯提出的是 A.理解社会学 B.历史社会学 C.解释社会学 D.科学社会学 3.帕森斯的结构功能理论的重要内容是 A.理想类型 B.社会交换 C.社会冲突D.AGIL功能分析图式 4.创立现象学社会学的是 A,米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨 C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄 5.在社会学传人中国之时,酋次提出“社会学”之名的是 A.谭嗣同 8.康有为 C.严复 I).章太炎 6.孪达的代表性著作之一是 A.《大众哲学》 B.《中国社会学》 C.《唯心主义的破产》 D.《社会学大纲》 7.社会学的研究对象是 A.个人与个人的关系 B.个人与社会的关系 C.群体与群体的关系 D.个人与群体的关系 8.在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是 A.马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论 C.诠释方法论 D.人文主义方法论 9.非介入性研究法又称为 A.实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法

工作岗位研究原理与应用试题和答案自考

2012年1月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试卷 (课程代码11468) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、为实现某一特定目的所从事的具体活动称为 A A.任务 B.职务 C.职权 D.职责 2、在一个组织内,岗位的功能越大,其能级就越 B A.复杂 B.高 C.简单 D.低 3、让有关人员以书面形式回答有关岗位问题的工作分析方法是 A A.问卷法 B.面谈法 C.关键事件法 D.观察法 4、最为普遍的确定关键事件的方法是 A A.工作会议 B.访谈法 C.问卷法 D.观察法 5、当我们把人视作经济人的时候,往往采用的工作分析方法是 C A.面谈法 B.问卷法 C.工作导向型分析系统 D.人员导向型分析系统 6、最容易接受工作分析活动的群体是 B A.高层经管人员 B.中层经管人员 C.工作分析人员 D.员工 7、工作分析的结果常常表现为有关工作流程与行为的 C A.工作调查 B.工作评价 C.工作描述 D.工作任务

8、岗位设置最基本的原则是 D A.系统化原则 B.最低岗位数量原则 C.因人设岗原则 D.因事设岗原则 9、工作设计的实质是 D A.工作任务变革 B.工作结构变革 C.工作职责变革 D.一场组织变革 10、胜任工作要求具备的主观条件称 C A.职责能力要求 B.知识要求 C.能力要求 D.经历要求 11、通过一定的方法来确定企业内部工作与工作之间的相对价值是 C A.工作分析 B.工作描述 C.工作评价 D.工作考核 12、岗位在工作过程中对任职者技术素质方面的要求是 B A.工作责任 B.工作技能 C.劳动强度 D.工作环境 13、美国联邦政府最初使用的工作评价方法是 B A.评分法 B.分类法 C.排列法 D.因素比较法 14、岗位分类的重要前提是 A.工作分析 B.工作评价 C.工作设计 D.工作调查 15、岗位分类总的原则是 A.以事为中心 B.以人为中心 C.以物为中心 D.以岗位为中心 16、对性质相同的每一个岗位,按其工作难易繁简程度、责任大小、岗位任务大小及岗位任职者所需具备的资料条件等因素进行评价,根据结果进行岗位分类的是 A.岗位纵向分类 B.岗位横向分类

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