精 第二单元达标测试卷(含答案)

第二单元达标测试卷

七年级·语文上(R版) 时间：100分钟满分：120分

一、语文积累与综合运用(26分)

1．下列加点字词的读音无误的一项是( )(3分)

A．沐浴．(yù)徘徊．(huí)心绪．(xù)

B．嫩．芽(nèn)什．物(shén)分歧．(qǐ)

C．瘫痪．(huàn) 憔悴．(cuì) 一霎．(chà)

D．匿．笑(nì) 菡萏

．．(hàn dàn) 祷．告(dǎo)

2．选出下列句子中没有错别字的一项( )(3分)

A．那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼磄。

B．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。

C．她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

D．雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

3．下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分)

A．我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所

．．．．而又和谐相处。

B．儿子的一点点进步，都让爸爸妈妈喜出望外

．．．．。

C．他来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见河面水波粼粼

．．．．，岸上麦穗泛起层层麦浪。

D．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨

．．．．地祝愿母亲节日快乐。

4．下列各句没有语病的一项是( )(3分)

A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。5．下列句子语言表达得体的一项是( )(3分)

A．餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？”

B．学生在考场外紧张等待考试，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。”

C．王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板愤愤地说：“挑那么久，又不买，神经病！”

D．展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会！”

6．下列说法不正确的一项是( )(3分)

A．《荷叶·母亲》这首散文诗表达了作者对母亲的深情，文中流露的真情，感人至深。

B．《秋天的怀念》这篇散文，写“我”对母亲的怀念，自始至终，作者没有用一句话来表达对母亲的感情，但文中与母亲有关的每一个细节，又都浸透着这份浓浓的感

情。

C．《散步》中“我的母亲又熬过了一个严冬”一句，用一个“熬”字形象地写出了母亲面对漫长的严冬，在身体和精神方面经受的磨难之巨大。

D．《世说新语》主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，反映了当时社会一些上层人物的精神面貌和生活情况，是南宋人刘义庆组织编写的。

7．名著阅读。(2分)

“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”

以上文字出自鲁迅的散文集《____________》，文段中的“她”是____________(人物)。8．综合性学习。(6分)

七年级某班举行“有朋自远方来”综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

(1)活动过程中，全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警

句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。(3分)

(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊。请就以

QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。(3分)

二、阅读探究(44分)

(一)阅读下面的文言文，回答问题。(11分)

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人

期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】(郭伋)始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋谓别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。

【注】①行部：出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：野外的亭子。

9．解释下列加点的词。(4分)

(1)则是无信

．．_________________________________________________

(2)下车引．之_________________________________________________

(3)先期．一日_________________________________________________

(4)须．期乃入_________________________________________________

10．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”

(2)及事讫，诸儿复送至郭外。

11．【甲】【乙】两文告诉了我们一个同样的道理：______________。但从选材角度看，【甲】文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，【乙】文选取的是__________________的正面例子；从表达方式看，【甲】文侧重________________，【乙】文侧重记叙。(3分) (二)阅读下文，回答问题。(17分)

我的妈妈是老虎

郑海丹

①我有一个很懒很任性的妈妈。

②从小学三年级开学第一天，她送我去学校后，就再也没有接送过我上下学。于是，每

当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我都只能眼巴巴地羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默地回家。

③长大一点了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况，对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。

④再大一点，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的

事情就找我，给我打电话。”她一副风轻云淡

．．．．的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。而我，憋着这口气，默默地处理了所有大大小小的问题，从未找过她。

⑤在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。

⑥上了高中之后，她除了问问考试成绩，与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。

⑦所以，我时常感到她就像空气一样存在于我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。

⑧可是，当我联想到去日本，看到她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉又陌生的她，我才发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。

⑨原来，在那些日子里，每当我独自一人克服困难的时候，或茫然或清醒地面对现实世界的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候，给我一个大大的拥抱。可我从未回头过，只顾一个人一直往前走。

⑩也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生，才逼迫我独立，逼迫我快点成长。

?在非洲草原上，有一种老虎，在小虎到一定年龄时，便会离开它们，让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它便会跳出来与之战斗。

?我想，我的妈妈就是这样一只老虎。所以，当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时，当我遇到难以跨过的坎时，我仿佛听到妈妈在身后说：“你自己决定就好。”

?我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。

(选自《做人与处世》)

12．文章以“我的妈妈是老虎”为题，有什么作用？(3分)

13．按要求赏析下面的词语和句子。(4分)

(1)她一副风轻云淡

．．．．的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。(请分析“风轻云淡”

一词的表达效果)

(2)我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。(请从修辞的角度赏析该句)

14．请简要概括“我”的形象。(3分)

15．本文主要运用了什么写作手法？请简要分析。(3分)

16．你是否认同文中妈妈的教育方式？为什么？(4分)

(三)阅读下文，回答问题。(16分)

思念一块月饼

张金春

①“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，它深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，隐隐作痛。

②古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生、鸡蛋、斗香等。最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼。月饼巴掌大小，厚厚的、甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，

沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手里，放入口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的工夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我。我下意识地咽了一口口水，肚子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明暗暗窃喜。

⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：“这是什么？”我脸上火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：“吃吧，本来就是留给你的！”我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：“妈，你也吃。”母亲说：“我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。”

⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱。现在，当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰开放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里。

⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼。月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

(选自《中国文化报》)

17．文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。(3分)

18．请赏析第⑤段中画线的句子。(4分)

我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我。

19．请结合文章内容，用自己的话说一说文中的母亲是一位怎样的母亲。(4分)

20．一块让作者思念至深的香甜月饼，让我们感受到父母深深的关爱。请你任选一个角度，赏析本文作者所要表达的思想情感。(5分)

三、作文(50分)

21．题目：让我____________的一刻

要求：①把题目补充完整，可以填“心动”“伤心”等；②有真情实感，不得套写抄袭；③文体自定，诗歌除外，500字左右；④不要出现真实的地名、校名、人名。

第一单元达标测试卷

一、

1.D 点拨：A项“徊”应读huái; B项“什”应读shí，“歧”应读qí；C项“霎”应读shà。

2．D 点拨： A项鱼塘；B项诀别；C项翻来覆去。

3．D 点拨：“絮絮叨叨”形容说话啰唆，用在这里不合语境。

4．A 点拨：B项成分残缺，可删去“通过”或“使”；C项搭配不当，“突破”可改为“实现”；D 项否定不当，可删去“不再”。

5．B 6.D 点拨：刘义庆是南朝宋人，不是南宋人。7.朝花夕拾阿长

8．(1)典故示例：伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交。内容解析：略。点拨：解析内容时对典故里的人物、内容表达清楚即可。

(2)示例一：我认为网络交友有利。网上交友打破了地域限制、空间限制、时间限制、年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流。

示例二：我认为网络交友有弊。在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。

二、

(一)9.(1)不讲信用。(2)拉，牵拉。

(3)约定。(4)等待。

10．(1)客人问元方：“令尊在不在？”元方答道：“等您好久都不到，(他)已经走了。”(2)等到事情办完，孩子们又送他到城郭外。

11．做人要讲信用郭伋守信用描写

(二)12.①运用比喻的修辞手法，吸引读者的阅读兴趣；②揭示文章的写作对象。

13．(1)“风轻云淡”的意思是指微风轻拂，浮云淡薄，形容天气晴好。在文中指母亲对“我”的漠视和不关心。

(2)使用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了母亲用独特的教育方式逼迫“我”成长、独立，表达了“我”对母亲的理解和感激之情。

14．“我”是一个坚强、独立、善解人意的人。

15．主要运用了欲扬先抑的写作手法。文章开篇描写了一个又懒又任性的母亲，对“我”不管不顾，而在结尾却点明母亲是用独特的方式逼迫“我”成长、独立，用心良苦，突出了母亲对“我”深沉含蓄的爱。

16．略。

(三)

17.①吃月饼；②偷月饼；③思念月饼。

18．运用拟人的修辞手法，用“躺”“望”生动地写出了“我”看见月饼还在时的欣喜，表现了“我”极想吃月饼的心理。

19．文中的母亲分月饼给孩子，不责怪孩子偷吃月饼，捡月饼屑子，说自己不爱吃沙甜月饼等情节，说明母亲是一位关爱孩子、有教育智慧、无私、宽容的母亲。

点拨：注意结合文中具体事件分析母亲形象。

20．示例：一块普普通通的月饼，但经过母亲的手，便成了亲情的一个符号，留在久远的记忆里，承载着母亲的爱与宽容。一块普通的月饼，是对父母的思念与牵挂，是对父母的感恩之情。

三、

21.思路点拨：这是一道半命题作文。题目补充的内容可以是已给出的“心动”“伤心”，还可以自己另外写一个词语。写作时要以“我”为中心，写出自己的亲身经历和体验，所填词语若为“心动”，则强调的是使你感动、震撼的人物、语言、动作、场景等；“一刻”是构思的难点，要慎重选择。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段，或进行场面描写，或做好气氛的渲染。选材上，可从一个小的角度出发，重点写一个细节，然后把它写深、写透。要注意捕捉那些闪光的细节，写出自己真切的体会和感受。例文略。