extratrees用法

Extra Trees (Extremely Randomized Trees) 是一种集成学习算法，它是随机森林的一个变体。随机森林是一种基于决策树的集成学习算法，

它通过对不同子集的数据构建决策树，并结合它们的结果来进行分类或回归。与普通随机森林不同的是，Extra Trees 在构建决策树时引入了更多

的随机性，从而增强了模型的泛化能力。

Extra Trees 通过在构建决策树时随机选择特征剪裁点和划分点，来

降低决策树构建过程中的方差。在普通的随机森林中，每个决策树的特征

剪裁点和划分点都是根据特征的重要性进行选取的，而 Extra Trees 使

用了更多的随机性，使得特征剪裁和划分点的选择更为随机。这样做的好

处是可以降低过拟合风险，增强模型的健壮性。

Extra Trees 的主要优势包括以下几点：

1. 降低方差：Extra Trees 通过引入更多的随机性，减少了决策树构建过程中的方差。这意味着 Extra Trees 在面对不同的训练集时，

模型的性能波动性较小，具有更好的泛化能力。

2. 减少过拟合：由于 Extra Trees 的决策树是通过更多的随机

性构建的，其模型复杂度相对较低，有助于减少模型在训练数据上的过拟

合现象，并且能够更好地适应新的未知数据。

3. 增强特征的重要性评估：Extra Trees 在构建过程中，通过统计多个决策树中每个特征被用来划分样本的次数，来评估特征的重要性。

这个评估可以用来筛选出重要的特征，从而进行特征选择和维度约简。

4. 更快的训练速度：由于 Extra Trees 在构建决策树时引入了

更多的随机性，因此每棵决策树的构建时间相对较短。这使得 Extra Trees 在大规模数据集上的训练速度更快。

Extra Trees 的使用方法与随机森林类似，可以分为以下几个步骤：

2. 构建模型：使用 Extra Trees 的库或模块，可以直接调用相

关函数进行模型的构建。在构建模型时，需要指定模型的超参数，如决策

树数量、最大深度、特征剪裁百分比等。

3. 训练模型：使用训练数据集对模型进行训练。在训练过程中，Extra Trees 会根据指定的超参数和训练数据集构建多棵决策树，并通过

集成它们的预测结果来优化模型。

4. 模型评估：使用测试数据集对训练好的模型进行评估。可以使用一些常见的性能评估指标，如准确率、精确率、召回率和F1值。

5. 特征选择：根据构建过程中统计的特征重要性评估，可以选择保留重要的特征，剔除不重要的特征，以达到特征选择和维度约简的目的。

Extra Trees 还有一些常见的应用场景：

2. 回归问题：Extra Trees 也可以用于解决回归问题。对于回归问题，Extra Trees 会构建一组决策树，并通过平均或投票的方式进行集成，并预测目标变量的数值。

3. 异常检测：由于 Extra Trees 引入了更多的随机性，因此它

对于异常点的容忍度更高。可以通过训练 Extra Trees 模型，并将样本

的预测误差作为异常检测的指标。

总结起来，Extra Trees 是一种基于决策树的集成学习算法，在构建决策树时引入了更多的随机性，从而减少过拟合，提高泛化能力。它可以用于分类、回归和异常检测等问题，并且相对于传统随机森林算法，Extra Trees 具有更快的训练速度。

英语语法之名词的用法

第12章名词一.概念名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词,有专有名词和普通名词之分, 还有可数名词与不可数名词之分. 二.相关知识点精讲 .名词复数的规则变化 [此处图片未下载成功] [此处图片未下载成功] 2.其它名词复数的规则变化）以y结尾的专有名词，或元音字母 y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： Marys the Henrys --monkeys holiday---holidays ）以o 结尾的名词，变复数时： . 加s，如： photo---photos piano---pianos --radios zoo---zoos； . 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes . 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。）以f或fe 结尾的名词变复数时： . 加s，如： belief---beliefs roof---roofs --safes gulf---gulfs； . 去f,fe 加ves，如：half---halves --knives leaf---leaves wolf---wolves --wives life---lives thief---thieves； . 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。.名词复数的不规则变化） child---children foot---feet tooth---teeth --mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

被动语态的构成与用法(一对一)

被动语态构成口诀【重点】一般现、过用be +V.P.P.，be 有人称、时、数变①。完成时态have(has)+V.P.P.，被动将been 加中间。一般将来shall (will) +V.原形，被动变V.原形为be V.P.P.。将来进行无被动，shall (will) be+V.ing, 现在完成进行同，have (has) been+V.ing 。现、过进行be+V.ing, 被动be 加being+V.P.P.。。被动语态的构成与用法主动语态变被动语态时，主动语态句中的宾语变成被动语态句中的主语，主动语态句中的主语成为被动语态句中的动作的发出者。 1.一般现在时 is/am/are+P.P. 2.一般过去时 was/were+P.P. 3.一般将来时 will be+P.P. 4.现在进行时 is/am/are+being(固定不变)+P.P. 5.过去进行时 was/were+being(固定不变)+P.P. 6.现在完成时 have/has been+P.P. 7.过去完成时 had been+P.P. 【口诀注释】 ①“一般现、过用be +V.P.P.，be 有人称、时、数变” 即一般现在时，一般过去时，用be +V.P.P.格式,be 动词有人称、时态和单、复数的变化。 ⒈一般现、过用be+V.P.P., be 有人称、时、数变 eg A 主动The children gave the foreign guests a warm welcome. 被动The foreign guests were given a warm welcome by the children. eg B 主动People regard him as brilliant. 被动He is regarded as brilliant by people. 以上两例都是一般时态用be+V.P.P.的例子，be 有人称、时、数变，第三人称foreign friends 是复数，时态一般过去时，所以“be+V.P.P.”就是were given ，而People regard him as brilliant 一句，被动后的“be+V.P.P.”就变成单数第三人称is regarded 的形式了。 This speech was delivered by comrade Wang. (was delivered 即一般过去时的被动态) Two people were killed and twelve were injured. A note was passed up to the speaker. ⒉完成时态have+V.P.P.，被动将been 加中间 (过去完成时had+V.P.P.也包括在内)。 eg A 主动We have studied English for 3 years and on at the spare-time school. 被动English has been studied for 3 years by us and on at the spare-time school. eg B

extratrees用法

extratrees用法 Extra Trees (Extremely Randomized Trees) 是一种集成学习算法，它是随机森林的一个变体。随机森林是一种基于决策树的集成学习算法，它通过对不同子集的数据构建决策树，并结合它们的结果来进行分类或回归。与普通随机森林不同的是，Extra Trees 在构建决策树时引入了更多的随机性，从而增强了模型的泛化能力。 Extra Trees 通过在构建决策树时随机选择特征剪裁点和划分点，来降低决策树构建过程中的方差。在普通的随机森林中，每个决策树的特征剪裁点和划分点都是根据特征的重要性进行选取的，而 Extra Trees 使用了更多的随机性，使得特征剪裁和划分点的选择更为随机。这样做的好处是可以降低过拟合风险，增强模型的健壮性。 Extra Trees 的主要优势包括以下几点： 1. 降低方差：Extra Trees 通过引入更多的随机性，减少了决策树构建过程中的方差。这意味着 Extra Trees 在面对不同的训练集时，模型的性能波动性较小，具有更好的泛化能力。 2. 减少过拟合：由于 Extra Trees 的决策树是通过更多的随机性构建的，其模型复杂度相对较低，有助于减少模型在训练数据上的过拟合现象，并且能够更好地适应新的未知数据。 3. 增强特征的重要性评估：Extra Trees 在构建过程中，通过统计多个决策树中每个特征被用来划分样本的次数，来评估特征的重要性。这个评估可以用来筛选出重要的特征，从而进行特征选择和维度约简。

4. 更快的训练速度：由于 Extra Trees 在构建决策树时引入了更多的随机性，因此每棵决策树的构建时间相对较短。这使得 Extra Trees 在大规模数据集上的训练速度更快。 Extra Trees 的使用方法与随机森林类似，可以分为以下几个步骤： 2. 构建模型：使用 Extra Trees 的库或模块，可以直接调用相关函数进行模型的构建。在构建模型时，需要指定模型的超参数，如决策树数量、最大深度、特征剪裁百分比等。 3. 训练模型：使用训练数据集对模型进行训练。在训练过程中，Extra Trees 会根据指定的超参数和训练数据集构建多棵决策树，并通过集成它们的预测结果来优化模型。 4. 模型评估：使用测试数据集对训练好的模型进行评估。可以使用一些常见的性能评估指标，如准确率、精确率、召回率和F1值。 5. 特征选择：根据构建过程中统计的特征重要性评估，可以选择保留重要的特征，剔除不重要的特征，以达到特征选择和维度约简的目的。 Extra Trees 还有一些常见的应用场景： 2. 回归问题：Extra Trees 也可以用于解决回归问题。对于回归问题，Extra Trees 会构建一组决策树，并通过平均或投票的方式进行集成，并预测目标变量的数值。 3. 异常检测：由于 Extra Trees 引入了更多的随机性，因此它对于异常点的容忍度更高。可以通过训练 Extra Trees 模型，并将样本的预测误差作为异常检测的指标。

so many的用法

"so many"意为"如此多的"，用于修饰可数名词，表示数量或数量之大。它可以用于肯定句或疑问句中，表示对数量的惊讶或不满。例如：There are so many books to read. 有这么多的书要读。 So many people were applying for the job that the company had to hire extra staff to deal with the applications. 申请这份工作的人太多了，公司不得不雇佣额外的工作人员来处理这些申请。以下是更多关于"so many"用法的例子： So many people showed up for the concert that they had to turn away hundreds at the door. 来听音乐会的人太多了，他们不得不在门口让数百人离开。 I can't believe there are so many people in this city – it's amazing! 我真不敢相信这个城市里有这么多人——太神奇了！ She has so many friends that she can't keep track of them all. 她有太多的朋友，无法和他们全部保持联系。 There are so many tasks on my to-do list that I don't know where to start. 我的待办事项清单上有太多任务，我不知道从哪里开始。 I can't decide which dress to wear – I have so many options! 我无法决定穿哪件衣服——我有太多的选择！ He's made so many mistakes that he's lost the trust of his colleagues. 他犯了太多错误，失去了同事们的信任。 There are so many beautiful places in the world that I want to visit. 世界上有太多美丽的地方我想去看看。

extratreesclassifier参数

extraTreesClassifier 是一种机器学习算法，用于构建决策树分类器。它是基于决策树的扩展，可以处理高维数据和处理缺失值。 extraTreesClassifier 的参数包括： - n_estimators：决策树的数量。默认为100。 - max_depth：树的最大深度。默认为None，即不做限制。 - min_samples_split：每个节点分裂时最小样本数。默认为2。 - min_samples_leaf：每个叶子节点最小样本数。默认为1。 - max_leaves：树中最多叶子节点的数量。默认为None，即不限制。 - random_state：随机种子或随机数生成器。默认为None，即使用默认的随机数生成器。- min_weight_fraction_leaf：叶子节点中权重最小的样本所占的比例。默认为0.196。这些参数可以通过extraTreesClassifier 对象的setParameters 方法进行设置。例如，以下代码演示了如何将n_estimators 参数设置为200： from sklearn.ensemble import ExtraTreesClassifier clf = ExtraTreesClassifier(n_estimators=200) clf.setParameters(n_estimators=200) 需要注意的是，extraTreesClassifier 是一个基于决策树的分类器，因此它也适用于处理二分类和多分类问题。它可以通过predict 方法进行预测，并通过score 方法计算分类器的准确率。

extratrees模型公式表达

extratrees模型公式表达摘要： 1.引言 2.Extratrees 模型概述 3.Extratrees 模型公式表达 4.结论正文： 1.引言在深度学习领域，模型压缩和剪枝技术已经成为了研究的热点。这些技术可以有效地降低模型的计算复杂度，减小模型的体积，从而提高模型在嵌入式设备上的部署效率。其中，Extratrees 模型是一种非常有效的模型压缩方法，它通过移除部分神经元，从而减小模型的复杂度。 2.Extratrees 模型概述 Extratrees 模型是一种基于神经元剪枝的模型压缩方法。与传统的权重剪枝方法不同，Extratrees 模型通过移除部分神经元，从而减小模型的计算复杂度。在Extratrees 模型中，每个神经元都有一个重要的度量指标，该指标反映了神经元对模型输出的贡献。通过移除重要性较低的神经元，可以有效地降低模型的复杂度，同时保持模型的准确性。 3.Extratrees 模型公式表达 Extratrees 模型的公式表达如下：假设原始模型为f(x)，输入为x，输出为y，其中f(x) = a(x) + b，a(x)

= w1 * x1 + w2 * x2 +...+ wn * xn，b 为偏置项。在Extratrees 模型中，我们通过移除部分神经元，使得模型的表达式变为f"(x) = a"(x) + b，其中a"(x) = w1" * x1 + w2" * x2 +...+ wm" * xn，a"(x) 是原始模型a(x) 的子集。为了确定哪些神经元应该被移除，我们需要计算每个神经元对模型输出的贡献。具体来说，我们可以通过计算神经元与输出之间的相关性来确定神经元的重要性。相关性越高，神经元对模型输出的贡献越大。我们可以将神经元的重要性表示为： importance(ni) = |w_ni * x_i| / ||w_n * x_n|| 其中，w_ni 表示神经元ni 的权重，x_i 表示输入x 的第i 个特征，w_n 表示所有神经元权重的二范数，x_n 表示输入x 的特征向量。通过移除重要性较低的神经元，我们可以得到Extratrees 模型的表达式f"(x)。 4.结论 Extratrees 模型是一种基于神经元剪枝的模型压缩方法，它通过移除部分神经元，从而减小模型的计算复杂度。通过计算神经元与输出之间的相关性，我们可以确定哪些神经元应该被移除。

stiff的用法

stiff的用法一级段落标题：Stiff的用法二级段落标题1：Stiff是什么? Stiff是一个常见的英语单词，它可以用作形容词或动词。作为形容词，stiff通常表示僵硬、硬朗或不灵活的；作为动词，它意味着强制、加压或收紧。在不同的上下文中，stiff可以具有不同的含义和用法。二级段落标题2：Stiff的形容词用法 Stiff作为形容词时有几种主要用法。首先，它可以指某物具有硬度或僵硬度，例如“His muscles felt stiff after the intense workout.”(他在激烈的锻炼后感到肌肉酸软)。其次，stiff还可用于描述人或动物在姿势、行动或关系上缺乏灵活性，“She walked with a stiff posture.”(她走路时姿势笔挺)。此外，在口语中，stiff还常用来形容坚定、强硬或自豪的态度，“He remained stiff in his refusal to apologize.”(他在拒绝道歉方面坚定不移)。二级段落标题3：Stiff的动词用法除了作为形容词使用外，stiff也可以作为动词来表示强制、加压或收紧的意思。例如，“Stiffen the fabric with starch before sewing.”(在缝纫之前用淀粉加压面料)。此外，stiff还可以指在某种情况下迫使或要求某人做某事，“The company stiffed its customers by charging extra fees.”(该公司通过收取额外费用欺骗了消费者)。二级段落标题4：常见搭配和表达 stiff作为一个非常通用的词汇，其搭配和表达方式也多种多样。以下是一些常见的搭配和表达： 1. Stiff upper lip：坚定不动摇

extratrees模型公式表达

《探究extratrees模型公式表达》近年来，随着人工智能和大数据技术的蓬勃发展，机器学习作为人工智能的一大分支，受到了越来越多的关注。其中，基于决策树的模型因其较好的可解释性和良好的准确性在实际应用中得到了广泛的应用。在决策树模型的基础上，extratrees模型作为一种集成学习的方法，通过随机性的引入，进一步提升了模型的泛化能力和鲁棒性。在本文中，我们将探究extratrees模型的公式表达，通过分析其原理和特点，深入理解这一模型的内在机制，并对其应用进行深入的研究和思考。一、extratrees模型概述在深入探究extratrees模型的公式表达之前，首先需要了解extratrees模型的基本原理和特点。extratrees模型是由多棵决策树组成的集成学习模型，它通过引入随机性的方式构建每棵决策树，从而提升整体模型的泛化能力。相对于传统的决策树模型和随机森林模型，extratrees模型在构建每棵树的时候使用了更多的随机性，使得每棵树都更加独立，降低了模型的方差，进而提高了模型的鲁棒性。二、extratrees模型的公式表达 extratrees模型的公式表达相对较为复杂，其基本形式可以表示为： \[ f(x)=\sum_{i=1}^{N} T(i,x) \]

其中，\( f(x) \)表示输出变量，\( N \)表示决策树的数量，\( T(i,x) \)表示第 \( i \) 棵决策树的输出。在extratrees模型中，每棵决策树的输出由其对输入变量的划分和叶节点的取值决定，具体的公式如下：\[ T(i,x) = w(iq(x)) \] 在这个公式中，\( q(x) \)表示输入变量 \( x \) 的划分区域，\( w(i) \)表示第 \( i \) 棵决策树的权重。extratrees模型在构建每棵决策树的时候引入了随机性，因此每棵树对于输入变量的划分都是随机的，从而增加了模型的多样性，降低了模型的方差。三、extratrees模型的特点 1. 增加随机性：extratrees模型在构建每棵决策树的时候引入了更多的随机性，从而使得每棵树都更加独立，降低了模型的方差，提高了模型的鲁棒性。 2. 提升泛化能力：由于extratrees模型引入了更多的随机性，使得模型具有更好的泛化能力，能够更好地适应不同的数据分布和噪声。 3. 减少过拟合：extratrees模型通过增加随机性的方式，降低了模型的复杂度，减少了过拟合的风险，提高了模型的预测准确性。四、个人观点与总结 extratrees模型作为集成学习的一种重要方法，通过引入随机性的方式，提升了模型的泛化能力和鲁棒性，具有较好的应用前景。在实际

extratrees分类

extratrees分类 ExtraTrees分类算法是一种集成学习方法，它结合了决策树和随机森林的优点，同时采用了更多的随机性来提高模型的泛化能力。在本文中，我们将介绍ExtraTrees分类算法的原理、优势以及应用场景。 ExtraTrees分类算法的原理是基于决策树的集成学习方法。它通过对训练数据集进行随机抽样和特征选择，构建多个决策树模型，然后将这些模型进行组合，以获得更好的分类性能。与传统的决策树和随机森林相比，ExtraTrees算法在构建决策树时引入了更多的随机性，例如对特征进行随机划分，从而增加了模型的多样性，减少了过拟合的风险。 ExtraTrees分类算法有以下几个优势： 1. 更快的训练速度，由于引入了更多的随机性，ExtraTrees 算法在构建决策树时不需要进行特征的排序和最优划分的搜索，因此训练速度更快。 2. 更好的泛化能力，多样性的模型组合可以降低模型的方差，

提高泛化能力，从而在测试数据上表现更好。 3. 对噪声数据的鲁棒性，由于引入了更多的随机性，ExtraTrees算法对噪声数据有一定的鲁棒性，可以减少噪声数据对模型的影响。 ExtraTrees分类算法在实际应用中具有广泛的场景，特别是在大规模数据集和高维特征空间下，ExtraTrees算法往往能够取得更好的性能。例如，在文本分类、图像识别、金融风控等领域，ExtraTrees算法都有着良好的应用前景。总之，ExtraTrees分类算法作为一种集成学习方法，在实际应用中具有较好的性能和广泛的适用性。通过引入更多的随机性，ExtraTrees算法能够有效地提高模型的泛化能力，对于大规模数据集和高维特征空间下的分类问题具有很好的适用性。希望本文对ExtraTrees分类算法的理解和应用有所帮助。

mild的用法与搭配

mild的用法与搭配 Mild这个词在英语中拥有广泛的用途和搭配。它可以作为形容词、名词和动词，根据不同的语境，它有许多不同的含义和用法。本文将重点介绍mild作为形容词时的用法与常见的搭配，并提供一些例句来帮助读者更好地理解。一、形容词mild基本释义当mild作为形容词使用时，它通常表示柔和、温和或不强烈的意思。它也可以用来描述天气、味道、情感等方面。下面是一些关于mild作为形容词基本释义的示例： 1. When it comes to spicy food, I prefer something mild. 谈到辣食，我更喜欢一些温和的口味。 2. She has a mild personality and rarely gets angry. 她性格温和，很少生气。 3. The weather today is quite mild, not too hot or too cold. 今天的天气相当温和，既不冷也不热。二、描述食物口味时使用mild 在美食领域，我们经常使用mild来描述食物口味。这通常指那些没有辣味、不浓烈且与主料味道相对柔和的菜肴。下面是一些常见的搭配及例句： 1. Mild curry 温和的咖喱 - The restaurant offers a variety of curries, from mild to extra spicy. 这家餐厅提供各种口味的咖喱，从温和到特别辣都有。

2. Mild salsa 温和的莎莎酱 - This mild salsa is perfect for those who can't handle too much heat. 对于那些不能吃得太辣的人来说，这种温和的莎莎酱非常合适。 3. Mild cheese 醇厚芝士 - She prefers mild cheese instead of the strong-smelling ones. 她更喜欢醇香芝士而不是味道浓郁的那种。三、用mild描述天气状况我们还可以使用mild来描述天气状况，特别是在谈论温度适宜、舒适度高且没有极端气候条件时。以下是一些常见的表达方式： 1. Mild climate 温和气候 - Many retirees choose to move to areas with a mild climate. 许多退休人员选择搬到气候温和的地区居住。 2. Mild breeze 微风 - There was a gentle, mild breeze blowing through the trees. 轻柔而温和的微风穿过树林吹来。 3. Mild temperature

高考英语词汇积累之常考熟词僻义含用法例句(R打头)

高考英语词汇积累之常考熟词僻义含用法例句（R打头） ●race 熟义：vt.和……比赛n.赛跑生义：v. 快速移动；快速运转 Race to see what is happening. ●raise 熟义：v. 举起，提高生义：v. 饲养；种植；引起 The farmer raises cows and corn. This attack raises fears of increased violence against foreigners. ●rate 熟义：n. 比率；速度生义：v. 对……做出评价；被评价为；被认为 The company seems to rate him very highly (= think he is very good). That rates as one of the best meals I’ve ever had. ●rather than 而不是，宁愿……也不愿…… Rather than cause trouble, he left. ●or rather 更确切地（勿望文生义） He worked till late last night, or rather, early this morning. ●raw 熟义：adj 材料未加工的生义：adj. （食物等）生的，未煮过的 These fish are often eaten raw. ●reach 熟义：v. 到达生义：v. 实现；达成；与……取得联系 The talks will continue until a conclusion is reached. I couldn’t reach him by phone this morning. ●read 熟义：v. 阅读生义：v. 解读，（按某种方式）理解 The poem can be read as a protest against war. ●realize 熟义：v. 认识到生义：v. 实现，将……变为现实 She never realized her ambition of winning an Olympic gold medal. ●receipt 熟义：n. 收据，收条生义：n.接收，收到 I will pay the money on receipt of the goods.

高中英语---way用法小结(本人原创)

way用法小结 way是英语中较常见的一个名词，它词义广泛，还可以构成许多短语。现在我把它的用法简单归纳如下，供同学们参考。一、基本意义： 1、路、道路： Is this the way to the shops? 这是去商店的路吗？ He stopped to ask the way. 他停下来问路。 2、路程、距离： The school is a long way off. 学校离这儿很远。 They had only gone a short way when Al shouted, “Hey, we’re lost!” 他们刚走了没多远，埃尔就喊道：“喂，我们迷路了！” 3、表时间： Christmas is still a long way off . 离圣诞节还有好长时间呢。 Dr. Sandra Lomax believes we have a long way to go before we can develop truly intelligent machines. 桑德拉·洛马克斯博士认为，我们还得很久才能开发出真正智能型的机器人。 4、方向： He went that way. 他朝那边去了。 Look this way , please. 请往这儿看。 He looked this way and that. 他这边瞅瞅，那边瞧瞧。 So I leaned over her way and found out that she was trying to ask me whether I had an extra pen. 因此，我的身子就朝她侧过去，并了解到她想问我是否有多余的钢笔。 5、方法、方式： Perhaps this is the only way to house the growing population of the world. 或许这就是为全世界日益增长的人口提供住宿的唯一方法。 We used to run in and out that way, didn’t we?我们以前就是那样跑进跑出的，对不对？ But perhaps he didn’t mean to talk in that way.可能他并不是成心用那种方式讲话的。

it考点讲义：it用作形式主语和形式宾语的用法归纳总结- 高考英语语法二轮复习专题.docx

高中英语语法高考二轮复习 it考点讲义【精讲版】 it用作形式主语和形式宾语的用法归纳总结一、用作形式主语当不定式、动名词、从句等用作主语时，避免头重脚轻，通常在句首使用形式主语厄而把真正的主语放在句子末尾。如： It is stupid to do such a thing.做这种事真蠢。 It's no good sitting up too late.熬夜没有好处。 It is necessary that he should be sent there at once.有必要马上派他到那里去。注：类似以下句子中的il也可视为形式主语： It happened that the harvest was bad in 1988.碰巧1988 年的收成很不好。 It seems that she is afraid to tell them about it.似乎她怕将此事告诉他们。二、用作形式宾语当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，就应在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。如： I've made it a rule never to hurry,我已养成凡事从容不迫的习惯。 Do you think it possible to root out crime?你认为可以根除犯罪吗？ He found il difficult to breathe at high altitudes.他觉得在高空呼吸困难。注：通常意义的形式宾语主要见于真正宾语为不定式、动名词、从句等且其后跟有宾语补足语时的情形，即用于“动词+it+宾语补足语+真正的宾语”这样的结构，但以下两类形式宾语却比较特殊，其后没有宾语补足语: 1.由于介词后通常不能直接跟that从句作宾语，有个别特殊结构就在介词后

英语重点词汇thus用法解析

英语重点词汇thus用法解析 thus adv. [正式]因此，从而 1.这个词是副词，但是，功能却与连词相似。与 therefore 基本同义，但多用于书面语中。 Fay studied hard; thus she received high marks. 费伊用功读书，因此获得高分。 She forgot to turn on the radio and thus missed the programme. 她忘了打开收音机，因此错过了那个节目。 He is the eldest son and thus heir to the title. 他是长子，因此是头衔的继承人。 heir [er] n.继承人;后嗣;(工作或传统的)继承者，承袭者，传人 (He had no title and was not the heir to a great estate.

他没有爵位，也不是巨额财产的继承人。) We do not own the building. Thus, it would be impossible for us to make any major changes to it. 我们不是这栋楼房的房主，因此不能对它进行大改动。 Neither of them thought of turning on the lunch-time news. Thus Caroline didn't hear of John's death until Peter telephoned 两个人谁也没有想到打开电视看午间新闻，所以直到彼得打来电话，卡罗琳才得知约翰的死讯。 Even in a highly skilled workforce some people will be more capable and thus better paid than others. 就算是在技术高度熟练的劳动者中，也会有人能力更强，因此，薪水也就更高。 Martin helped his father dig the water gardens out by hand. Thus he discovered his interest in gardening. 马丁亲手帮他父亲修建起了水景园，就这样对园艺产生了兴趣。More people will be doing the work with proper supervision and thus, more safely.

高中英语教材重点句子例析（重要语法及词汇用法）非谓语动词（上）

高中英语教材重点句子例析（重要语法及词汇用法）非谓语动词（上）高中英语教材重点句子例析（重要语法及词汇用法）非谓语动词（上） 2015-08-06 16:45 奇速英语时文阅读理解阅读 11027 非谓语动词 1. （非谓语动词）I’ll never forget watching the little boat disappear through the booming waves into the stormy ocean. (新人教版必修10 Unit1 P3) 我永远也不会忘记眼看着小船从哗哗作响的波浪中消失在波涛汹涌的大海洋里的情景。 2. （非谓语动词）Left behind, we watched asShackleton and the boat sailed away from Elephant Island. (新人教版必修10 Unit1 P 9) 我们留下了，看着沙克尔顿和小船驶离大象岛。 3. （非谓语动词）With no trees growing on Antarctica and no oil,the only fuel we could use was seal fat. (新人教版必修10 Unit1 P9)南极地区不长树，也没有油料，唯一可供我们作燃料的便是海豹的脂肪。 4. （非谓语动词）Four months of this was as much as the twenty-twoof us could bear in this bone-numbing cold. (新人教版必修10 Unit1 P9) 在这样彻骨的寒冷中，这种状况持续的四个月是我们22人所能承受的极限。 5. （非谓语动词）With the 19th century being regarded as one of great womenwriters, there were also some excellent male authors. (新人教版必修10 Unit5 P 42) 十九世纪被认为是伟大女作家人才辈出的世纪，这一时期也有一些优秀的男作家。 6. （非谓语动词）These women having produced works of the highest quality,any survey of the 19thcentury English literature must include them. (新人教版必修10 Unit5P42) 这些女作家由于创作了具有高水准的作品，任何关于19

英语重点词汇详解grateful用法解析

英语重点词汇详解grateful用法解析 grateful adj. [ˈɡreɪtfl] 感激的;表示感谢的;(尤用于书信或正式场合提出请求)感激不尽 1.be grateful to sb 感激某人 You are doing me a great service, and I'm very grateful to you 你帮了我一个大忙，非常感激。 2.be grateful for 为...而感谢; 因...感激;很庆幸 She would be grateful for their company on the drive back 有他们做伴开车陪她回去，她会很感激的。 He was grateful for a chance to relax and collect his thoughts. 他很庆幸有机会放松放松，整理一下自己的思绪。

She is all too aware that we should be grateful for good health 我们应对健康的身体心存感恩，这一点她太清楚了。 We would be grateful for any information you can give us. 如能提供信息我们将感激不尽。 I will forever be grateful for his considerable input. 我将永远感激他的大量投入。 considerable [kənˈsɪdərəbl] adj.相当多(或大、重要等)的 3.be grateful to do.做某事而心存感激 She seems to think I should be grateful to have a job at all. 她似乎认为我有份工作就该谢天谢地了。 4.be grateful that （if）从句 I’m very grateful that you lent your book to me. 你把书借给我，我非常感激。

完形填空式词汇意义用法测试

完形填空式词汇意义用法测试 1.I hadn't seen him for years,but I____his voice on the telephone. A.realized B.recognised C.heard D.discovered 2.The house is quiet because the carpets[地毯] are so____. A.heavy B.thick C.smooth D.long 3.I didn't realize the girls were foreign.____English is very good. A.Her B.The C.Whose D.Their 4.At breakfast time Mother told her child not to talk with his mouth____. A.wide B.open C.full D.empty 5.We arrived so late that all the retaurants were____. A.over B.close C.shut D.finished 6.The letter I had been expecting anxiously____me just now. A.arrived B.received C.reached D.got to 7.I am afraid that there is no____for you in my car. A.place B.room C.seat D.space 8.The North Star is always above the North Pole.The____of it doesn't change A.position B.shape C.light D.sight 9.You'll be paid____money if you work late tonight. A.extra B.a lot of C.much D.little 10.----Do you like fish? ----Well,it____what kind of fish. A.matters B.expects C.depends on D.minds 11.Families once grew much of their own food.Today,however,most people____ their food from the market. A.cook B.have C.keep D.get 12.I'm very busy,so I can't____that problem with you for the moment. A.discuss B.quarrel C.answer D.explain 13.I don't____why he is so angry with us. A.believe B.understand C.think D.suppose 14.You shouldn't eat so much chocolate____meals. A.except B.unless C.between D.through 15.When I asked him to have a drink with me,he said that he was in a hurry and had not a minute to_____. A.spend B.save C.spare D.share 16.Father will not_____us to use his recorder. A.have B.let C.agree D.allow 17.The____to the moon took the astronauts three days. A.trip B.way C.journey D.flight 18.The room was so quiet that she could hear the____of her heart. A.hitting B.beating C.tapping D.striking 19.The taxi driver was badly____when his car crashed into a wall. A.pained B.hit C.hurt D.wound 20.These trees can't be grown in such a cold____as ours. A.weather B.climate C.season D.space

高三非谓语动词复习：历年高考及特殊用法30例

高三非谓语动词复习：历年高考及特殊用法30例非谓语动词历年高考题 (78)1. I've heard him_____ about you often. A. spoke B. speaks C. speak (79)2. I'm hungry. Get me something_____. A. eat B. to eat C. eating D. for eating (79)3. There isn't any difference between the two. I really don't know_____ A. where to choose B. which to choose C. to choose what D. to choose which (79)4, The teacher told them_____ make so much noise. A. don't B. not C. will not D. not to (79)5. I saw him_____ out of the room. A. go B. had gone C. has gone D. goes (79)6. I'm going to have my radio A. fixed B. to fix C. fix D. fixing (80)7. The workers want us_____ together with them. A. work B. working C. to work D. worked (80)8. The officers narrowly escaped_____ in the hot battle. A. have killed B. to kill C. to be killed D. being killed (80)9. _____ the letter, he went out to post it, A. Writing B. Being written C. Having written D. Written (80)10. If you wave your book in front of your face, you can feel the air_____ against your face. A. moved B. moving C. moves D. to move (81)11. Don't you remember_____?