学校三爱主题教育活动方案

“三爱”主题活动资料

朱子小学

二〇一四年九月一日

朱子小学“三爱”主题教育活动方案

一、指导思想：

为贯彻落实习近平总书记关于“三爱”活动的指示精神，践行立德树人根本任务，培养广大青少年形成爱学习、爱劳动、爱祖国(“三爱教育”)的思想理念，

三、活动时间：2014年9月1日——2015年2月20日

四、参加人员：全校师生。

五、领导小组：

组长：王忠利

成员：各处室、各班班主任

六、具体活动安排：

1、活动动员启动阶段

2014年9月上旬为活动准备启动阶段，在会上动员全体教职员工明确“三爱”的意义，树立“三爱”的观念。少先队大队部启动活动。

2、组织实施阶段

2014年9月。学校将开展系列活动及利用黑板报、主题班会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱教育。学校相关人员届时注意收集整理齐每次活动的资料。

3、总结阶段。

2014年9月下旬学校各部门收集整理三爱主题教育活动的相关资料并做好总结，搞好档案整理并交学校档案室存档。

“三爱”活动记载表活动主题“三爱”主题教育活动

时间2014年9月1日-10月

1日

地点学校

主持王忠利出席全体师生

活动记载：

1、第1周为活动准备启动阶段，在会上动员全体教职员工明确“三爱”的意义，树立三爱的观念。

2、第2周学校开展系列活动及利用黑板报、手抄报、主题班会、

国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱三节教育。

3、进行活动总结。

后附：资料及图片

校长在全体教职工会议上安排“三爱”活动要求

大队辅导员以“三爱”为内容进行国旗下的讲话

各班举办以“三爱”为主题的黑板报

号召学生搜集资料认真办队报、积极学习践行“三爱”

以“三爱为主题”开展班会、师生一起学习“三爱”

开展以“三爱”为主题的演讲比赛

朱子小学“三爱”主题教育活动总结

“爱学习、爱劳动、爱祖国；”历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞学生刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三爱”教育，根据教育局的有关文件精神，围绕这一主题做了大量工作，现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下：

一、创设“三爱”氛围，提升“三爱”情感

我校将“三爱”活动纳入德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

（一）上好“三爱”主题教育班会

从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

（二）手抄报比赛营造良好氛围

开展“三爱”主题手抄报评比活动，让学生用手中的画笔描绘自己对“三爱”的理解，进一步深化“三爱”活动的认识。

二、践行“三爱”，做合格小公民

我校把“三爱”教育和小公民教育相结合，将“三爱”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

1、利用国旗下讲话、班会课时间，开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动，让学生在潜移默化中成长。

2、开展“三爱”演讲比赛。使学生积极主动的参与到“三爱”的教育活动中来，并以自己的实际行动来共创美好家园、美好校园。

“三爱”教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。