东南大学2017年机械工程学院研究生招生参考书目

科目代码科目名称参考书目

714人机工程学《人因工程学》郭芙，钱省三主编机械工业出版社（21世纪工业工程专业规划教材）905设计基础《工业设计基础》薛澄岐主著，东南大学出版社，2012版

915机械原理《机械原理》（第七版）郑文纬、吴克坚主编，高等教育出版社，1997年

972运筹学《运筹学》，教材编写组编，清华大学出版社，2005年

519电工技术ALLAN R.Hambley.Electrical Engineering Principles and Applications（英文精编版，第4版）.机械工业出版社，2010.09（1-6章）

521材料力学《材料力学》刘鸿文或孙训方，高教出版社

5g4基础工业工程（含基础工业工程及人因工程）《基础工业工程-第2版》易树平，机械工业出版社，2014年；《人因工程学》郭伏，机械工业出版社，2006年

5k2程序设计《C语言程序设计》谭浩强编，清华大学出版社

5k6专业设计(6小时)《工业产品造型设计理论与技法》崔天剑主编，东南大学出版社，2005年；产品色彩设计，薛澄岐主编，，东南大学出版社,2007年

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东南大学VS大连理工VS华南理工

东南大学VS 大连理工VS 华南理工从此爱上她(cathy430073) 级别:新手上路发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0 :0 该三校均属当年的四大工学院行列. 四大工学院中,除了华科异军突起外该三校综合实力属伯仲之间,值得PK 欢迎大家讨论,谢绝漫骂!!!! ------ 此帖被 likuns 在 2006-10-27 12:42:12 修改过来自：219.133.230.* .楼主. 2006-10-27 12:29:42 从此爱上她(cathy430073) 级别:新手上路发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0 :0 东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。是国务院授权首批可授予博士、硕士、学士学位，审定教授、副教授任职资格及自批增列博士生导师的高校。学校座落在历史文化名城南京，主校区位于四牌楼2

号，是六朝宫苑的遗址，也曾是明朝国子监所在地，千百年来书声不断，学泽绵延。东南大学是我国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉。东南大学前身是创建于1902年的三江师范学堂。1921年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导，以南京高等师范学校为基础正式建立东南大学，成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一。郭秉文先生出任首任校长。他周咨博访、广延名师，数十位著名学者、专家荟萃东大,遂有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之誉。1928年学校改名为国立中央大学，设理、工、医、农、文、法、教育七个学院，学科设置之全和学校规模之大为全国各高校之冠。1952年全国院系调整，文理等科迁出，以原中大工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系、科，在中央大学本部的原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。东南大学经过一百多年的创业发展，如今已成为一所以工为特色，理、工、医、文、管、艺等多学科协调发展的综合性大学。学校现有教职工6000多人，其中正、副教授1500多人，博士生导师300多人，两院院士8人，国务院学位委员会委员1人，国务院学位委员会学科评议组成员9人，“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授20人，国家级、省部级有突出贡献的中青年专家，杰出青年科学基金获得者，“863”、“973”专家组成员等优秀人才130余人。近年来，学校大力加强学科建设，取得了丰硕的成果。11个一级学科在2002-2004全国学科整体水平评估中名列全国前十名，其中６个一级学科位列全国前五名。目前，学校拥有60个本科专业，206个硕士点，93个二级学科博士点，16个一级学科博士学位授权点，15个博士后科研流动站，10个国家重点学科，6个国家重点学科培育点，10个江苏省重点学科（其中1个江苏省“重中之重”学科），22个国家级、省部级重点实验室和工程研究中心。在长期的办学实践中，东南大学加大教育教学改革力度，努力推进素质教育，着力培养学生的创新精神和实践能力。1996年通过“本科教学优秀学校评价”，是全国首批获此殊荣的3所高校之一。2004年，在20年强化班办学经验基础上成立了吴健雄学院。该学院依托学校的重点学科，汇集学校一流教师，享用学校一流资源，采用分级导师制，是东南大学精英教育的“人才培养特区”。2005年，全校共有15门课程入选国家精品课程，其中大学语文、大学英语、大学数学、大学体育、大学物理和物理实验等课程，几乎惠及所有在校学生，精品课程数名列全国高校第七。学校共设有40多个院、系，全日制在校生26000多人，其中研究生9000多人。另有专业学位教育研究生近3000人。东南大学办学条件优异。学校设有国家级电工电子基础课程教学基地、计算中心、现代分析测试中心、电化教育中心、工业发展与培训中心等教学实习基地，并建立了网上远程教育系统，实现了教学科研手段的现代化。学校图书馆面积3万多平方米，藏有各类图书资料227万册。东南大学学校总面积427公顷，校园环境优美，历史文化底蕴深厚。建成于1930年的大礼堂、吴健雄先生曾经就读的“健雄院”、古劲苍笼的六朝松、为纪念清朝大书法家李瑞清先生而建的“梅庵”、典雅端庄的老图书馆、1923年落成的体育馆与新落成的吴健雄纪念馆、

东南大学机械设计考试平衡

平衡一、填空题 1、质量分布在___________内的静平衡刚性回转件一定是动平衡的。 2、质量分布不在同一回转面的静平衡刚性转子是动平衡的。 3、达到动平衡的刚性转子是静平衡的。 4、刚性回转件的平衡的条件是分布于回转件上的各个质量的离心力的合力和合力偶矩均为零。 5、刚性回转件的_________平衡条件是其转动时分布于该回转件上各个质量的离心力的向量和等于零。 6、对于质量分布不在同一回转面内的动不平衡刚性回转件，必需选定________个平衡平面并分别加适当的平衡质量才可能达到动平衡。 7、达到静平衡的刚性回转件，其质心一定位于上。 8、刚性回转件的___________平衡条件是该回转件的质心位于其回转轴线上。二、计算题 1、图示盘形回转件上存在三个偏置质量，已知kg 101=m ，kg 152=m ，kg 153=m ，mm 501=r ，mm 1002=r ，mm 1003=r ，设所有不平衡质量分布在同一回转平面内，问应在什么方位上加多大的平衡质径积才能达到平衡？解： mm kg 10005010100151133?=?-?=-r m r m ，mm kg 150********?=?=r m ——5分 ?==?=+=-31.56)1000/1500(tan mm kg 77.180215001000122θb b r m ——5分

——2分 2、图示盘状转子上有两个不平衡质量：5.11=m kg ，kg 8.02=m ，mm 1401=r ，mm 1802=r ，相位如图。现用去重法来平衡，求所需挖去的质量的大小和相位(设挖去质量处的半径mm 140=r )。解：不平衡质径积 mm kg 21011?=r m mm kg 14422?=r m ——2分静平衡条件02211=++b b r m r m r m ——2分解得mm kg 140?=b b r m ——2分应加平衡质量kg 1140/140==b m ——2分挖去的质量应在b b r m 矢量的反方向，140 mm 处挖去1 kg 质量——2分 ——2分

扫描电镜的网上预约及使用办法

扫描电镜的网上预约及使用办法本办法包括了XL30环境扫描电镜和Sirion场发射扫描电镜的网上预约及使用办法，开放运行时的开放时段和限定时间将视预约情况增减。各课题组至少可获得一个“用户名/密码”，可随时查询或预约。机组实际操作人员必须通过考核获得上岗证，严禁无证人员独立操作机组。应至少提前3个工作日预约，最多可预约到第三周，每1小时为一个预约基本单元。每个用户每次预约时间不得低于1小时，但不得超过限定值（大、中、小用户的限定值分别由管理员设定）；在可预约资源紧张时（即忙时），每个用户（大、中、小）每周预约时间不得超过限定值，且均需在一天内安排。在完成预约、管理员确认前，委托人应填写“扫描电镜预约使用确认单”（在中心首页“下载区域”），经指导老师或其委托人签名确认后，交中心网管人员，网管人员在收到“预约使用确认单”后的1个工作日内完成预约的网上审核确认；确认后的预约不得随意撤除，若需撤销已经确认的上机时间，应提前1个工作日通知中心网管人员，否则认定为违约，违约金按已确认预约时间的50%收取。拟上机人员应在预约时间的前1个工作日前将老师签名后的“预约使用确认单”交中心网管人员。若逾期未交，原预约时间将被取消。应严格按照预约时间进行上机操作。上机人员应提前做好制样、表面处理等样品前处理工作，按时进出机组，不得延时以免影响后续人员使用；在后面无人上机的情况下，确需延时继续使用，应征得设备管理人员同意。上机时间结束后由设备管理人员确认并记录实际使用时间和违约时间。如因预约人员原因迟到，仍按原约定时间开始计费；如预约时间比实际使用时间多30分钟以上，则余下时间收取50%的违约金。各用户使用费用的统计结果可实时进行网上查询。因设备或设备管理人员原因需取消有关上机预约，应提前通知委托人。中心网管人员及联系方式：晏井利，52090661 东南大学分析测试中心 2009年2月制定，2011年1月修订

东南大学高数(上)至年期末考试(附答案)

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03～10级高等数学（A ）（上册）期末试卷 2003级高等数学（A ）（上）期末试卷一、单项选择题（每小题4分，共16分） 1．设函数()y y x =由方程 ? +-=y x t x dt e 1 2 确定，则 ==0 x dx dy （） .e 2(D) ; 1-e (C) ; e -1(B) ;1)(+e A 2．曲线41 ln 2+-+ =x x x y 的渐近线的条数为（） . 0 (D) ; 3 (C) ; 2 (B) ; 1 )(A 3．设函数)(x f 在定义域内可导，)(x f y =的图形如右图所示，则导函数)(x f y '=的图形为（） 4．微分方程x y y 2cos 34=+''的特解形式为（） . 2sin y )( ;2sin 2cos y )(;2cos y )( ;2cos y )( * ***x A D x Bx x Ax C x Ax B x A A =+=== 二、填空题（每小题3分，共18分） 1．_____________________)(lim 2 1 =-→x x x x e 2．若)(cos 21arctan x f e x y +=，其中f 可导，则_______________=dx dy 3．设,0, 00 ,1sin )(?????=≠=α x x x x x f 若导函数)(x f '在0=x 处连续，则α的取值范围是__________。

东南大学机械设计考试平面连杆机构1

平面连杆机构1 一、单项选择题 1、具有急回特性的四杆机构，其行程速度变化系数K的值（C ）。 A. 1 = > D. 1 ≤ B. 1 < C. 1 2、在曲柄摇杆机构中，当摇杆为从动件时，最小传动角出现在（B）共线的位置。 A. 曲柄与连杆 B. 曲柄与机架 C. 摇杆与机架 D. 摇杆与连杆 3、铰链四杆机构有整转副的条件是：最短杆与最长杆长度之和（C）其余两杆长度之和。 A. < B. = C. ≤ D. ≥ 4、四杆机构的急回特性是针对主动件作（A）而言的。 A. 等速转动 B. 等速移动 C. 变速转动 D. 变速移动 5、对心曲柄滑块机构以滑块为从动件时，其最小传动角γ min出现在曲柄（A）的位置。 A. 垂直于滑块导路 B. 垂直于连杆 C. 与连杆共线 D. 与机架共线 6、如果铰链四杆机构中的最短杆与最长杆长度之和（A）其余两杆长度之和，则该机构中不存在整转副。 A. > B. ≥ C. < D. ≤ 7、四杆机构的急回特性是针对从动件作（D）而言的。 A. 等速转动 B. 等速移动 C. 变速转动 D.往复运动 8、对心曲柄滑块机构以滑块为从动件时，其最大传动角γ max为（C）。 A. ? 90 D. ? <90 45 C. ? 30 B. ? 9、对于双摇杆机构，最短构件与最长构件长度之和（B）大于其它两构件长度之和。 A. 一定 B. 不一定 C. 一定不 D. 在最短构件为机架 10、对于曲柄滑块机构，当曲柄作等速转动时，从动件滑块（B）具有急回特性。 A. 一定 B. 不一定 C. 一定不 D. 在极限位置 11、当连杆机构位置一定时，取不同构件为原动件，机构压力角的数值（B）。 A. 相同 B. 不同 C. 与原动件转向有关 D. 与原动件转速大小有关 12、铰链四杆机构中若最短杆与最长杆长度之和大于其他两杆长度之和，则机构中（C）。 A. 一定有曲柄存在 B. 是否有曲柄存在取决于机架是否为最短构件 C. 一定无曲柄存在 D. 是否有曲柄存在取决于机架是否为最长构件二、填空题 1、平面连杆机构是若干构件用低副连接组成的平面机构。 α时，该机构处于死点位置。 2、当四杆机构的压力角? =90

东南大学数字电路实验报告

东南大学电工电子实验中心实验报告数字逻辑设计实践实验一数字逻辑电路实验基础学院电气工程学院指导老师团雷鸣地点 104 姓名学号 __________得分实验日期

1．实验目的（1）认识数字集成电路，能识别各种类型的数字器件和封装；（2）学习查找器件资料，通过器件手册了解器件；（3）了解脉冲信号的模拟特性，了解示波器的各种参数及其对测量的影响，了解示波器探头的原理和参数，掌握脉冲信号的各项参数；（4）了解逻辑分析的基本原理，掌握虚拟逻辑分析的使用方法；（5）掌握实验箱的结构、功能，面包板的基本结构、掌握面包板连接电路的基本方法和要求；（6）掌握基本的数字电路的故障检查和排除方法。 2．必做实验（1）复习仪器的使用，TTL信号参数及其测量方法用示波器测量并记录频率为200KHz的TTL信号的上升沿时间、下降沿时间、脉冲宽度和高、低电平值。接线图理论仿真TTL图像 TTL实验数据表格

（2）节实验：电路安装调试与故障排除要求：测出电路对应的真值表，并进行模拟故障排查，记录故障设置情况和排查过程。接线图真值表 F=1，G=1 序号S1B1S2B2L 100000110100001020110 103 110040 150110 006101107111001800 001190 思考题 ①能否用表格表示U8脚输出端可能出现1的全部情况 2

②存在一个使报警器信号灯持续接通的故障，它与输入的状态无关。那么，什么是最有可能的故障？答：两个集成电路74HC00与74HC20未加工作电压VCC并接地，造成集成电路无法工作，L一直为低电平，Led发光。 ③下列故障的现象是什么样的？ a.U8脚输出端的连线开路。1答：无论S2与B2输入什么信号，都视为U4 与U5输入0信号(副驾驶有人22且安全带未扣上)，会造成报警。 b.U3脚的输出停留在逻辑0。1答：无论B1输入什么信号，都视为U13输入0信号。（驾驶座安全带扣上）1 ④当汽车开始发动，乘客已坐好，而且他的座位安全带已扣上，报警灯亮，这结果仅与司机有关，列出可能的故障，并写出寻找故障的测试顺序。可能情况：司机未系安全带

2017东南大学新生文化季

2017我的东南大学新生文化季自从我们进入学校的那一刻起，新生文化季就已经悄悄地拉开了序幕。最先开始的百团大战让人印象深刻。大活广场上，彩旗飘扬，歌声激荡。各种各样的社团学生会组织招新纳聘，学长学姐们的激情演说与宣传给我留下了深刻印象。9月26日，一年一度的“2017东南大学新生文化季”开幕式暨学生团体联合招新活动“百团大战”在九龙湖校区大学生活动中心广场圆满举行。东南大学校院两级共154个学生社团、校团委所属各部门以及校学生会、学团联、校科协等校级学生组织参与了本次联合招新。百家争鸣，各有所长，热情似火的喧闹声徜徉在东大的上空。新生文化季在9月17日的百团大战中拉开了盛大的帷幕，此后更多的活动接踵而来。作为2017级新生入学后文化素质教育的第一课，新生文化季将持续到12月份，东南大学学生团体联合招新、“初识东南”系列名家高层演讲、原创话剧《吴健雄》展演、我的青春故事——讲述大学的生活、“我爱东大”校史校情知识竞赛、我的讲台我的娃——支教背后的故事、“中华赞”诗歌朗诵大赛、新生文艺汇演等八大版块的数十场活动将陆续亮相，为2017级新生呈现一场文化的饕餮盛宴。记得每晚都灯火通明的焦廷标馆里上演的一场一场精彩的演出么？还记得场场爆满的人文大讲堂里各个领域的大师和学者们的精辟演讲么？还记得同学们在清晨的寒风中排着长队只为了聆听心目中的大师的教诲么？东大不仅是一座学术的殿堂，更是一个艺术与文化交融的大舞台，在这个舞台上不断地上演着一出又一出的好戏，我们从其中接触和获得到了各种有思想、有新意的精神财富。我们有幸欣赏著名学者大山单口喜剧专场“大山侃大山”；有幸倾听著名投资人袁岳博士精彩演讲“创业环境分析和风口预测”和南京中医药大学郭立中教授精彩演讲“五千年的中医养生智慧”；有幸看到著名昆曲表演艺术家李鸿良精彩演讲“至美

东南大学机械专业考研400分经验帖

东大机械400分经验贴刚写的一个经验，希望对大家有帮助。初试400分整：数学131，英语64，政治68,机械原理137，复试：材料力学规格化成绩127.3，面试不知道，之后的成绩也不知道，当场宣读复试通过就有我。不过也没什么，最高分初试有425的，机械设计的一个小姑娘。2012年听说还有最高分430多的。考个刚刚400也没什么好炫耀的。下面是我对东南机械考研复习进行的一些总结，主要谈谈自己的复习经验以及专业课信息。一，考研选专业 (1)机制机电机设车辆选哪个机制机电机设车辆选哪个？？机械系各个专业水平在同一个档次，实力差不多。机制最好，然后是机电，最后是机设和车辆。但是就业并没什么明显差距，招聘单位来找人，机械系谁都可以投简历，不会因为你机制就要你不要机设的，还是靠你自己去面试。拿着文凭什么都不会仍然是找不到工作的。说说2012招生情况，我所有的帖子里说的招生人数都不含保研的。设计学和工业工程初试科目都和我们不一样我了解也不多。 2012专硕没招够，招收院内调剂。机设8个学术，4个专硕。只刷人一个。机电19个学术，14个专硕。学术刷了15人。机制招收26个学术，来38刷走12个。车辆这么多年来从未刷人。还有疑问就Q 吧1417304549. 2010年学术上线不足收了两个其他专业调剂生，2011刚刚好，2012又上线不足。总结，机制和机电最难考，难度差不多。机设其次，车辆最简单。分析原因的话，最大的原因是同学们都以为机电机制招生多更稳定，其实不是这样的，向来都是机电机制比较扎堆。机设和车辆的老师经常抱怨生源不好都不能挑挑。希望大家能正确分析，选好自己的专业。2013考研会怎么样，是如以往的机电机制大PK，还是大家挤到相对简单的机设和车辆，砖家称“这个要到明年复试后才能知道”。我已经把信息尽可能的发布了，如何选择全靠自己断决了。还有疑问就跟帖或者Q 吧1417304549.都行。 (2)专业课机械原理教材专业课机械原理教材，，真题真题，，大纲教材：就是那本郑文纬吴克坚合编的机械原理，第七版，16开蓝色封面。一本就行了不需要看其他教材。真题：好多同学都在买真题，我当年就没花钱，我一个学姐送给我的。当然开始都怎么熟悉，只是知道在在东大机械读书。联系上后就送我了一套！我这是嫡系学姐，对我很好，不然肯定要花钱。现在校门口打印店也有卖，但是质量粗糙都是很久以前的的，建议大家不要买。可以尝试上淘宝搜索避免广告嫌疑我就不做推荐了，一搜就能搜到。一定要有标准答案才行，标准答案已经泄露出来了。拿不到可能会吃亏。大纲：从来么有过官方出品的大纲，我和我学姐联合制作了一份大纲可以参考。在下面。

东南大学吧2012级官方新生指南

写在前面的话：.................................................................................. .......... .. (3) 一、报到相关.......................................................................................... .. (3) 1、来校途径........................................................................................... .. . (3) 2、报到、军训时间及学年安排....................................................... ..... (3) 3、家长住宿........................................................................................... ...... .. (4) 4、报到注册流程.................................................................................. ............ (4) 5、携带物品............................................................................... ......................................... (4) 6、补充....................................................................................... ........................... .. (5) 二、军训专题......................................................................... . (5) 三、衣食住行......................................................................... . (6) 1.衣，所以蔽体者也................................................................ .. .. (6) 2.食............................................................................................ .. . (7) 3.住，可扫一室，方可扫除天下............................................ .. .. (7) 4.行，GO也.............................................................................. .. .. .. (12) 5.生活百科.......................................................................... ..... . (12) 四、其他.......................................................................... . .. (12) 1．东大院系简称介绍........................................................................ . . (15) 2．东大三学期制简介.................................................................. . . (15) 3．有用的网站链接................................................................. . . .. (16) 4．虎踞龙蟠BBS .................................................................. . . . .. (16) 5.新生QQ群....................................................................... . . . (16) 6.转系...................................................................................... . . . (16)

东南大学门电路和组合逻辑电路实验报告材料实用模板.

东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称: 第次实验实验名称: 院 (系 :专业: 姓名:学号: 实验室 : 实验组别: 同组人员:实验时间:年月日评定成绩:审阅教师: 一、实验目的二、实验原理三、预习思考题 1、下图中的两个电路在实际工程中经常用到,其中反相器为 74LS04,电路中的电阻起到了保证输出电平的作用。分析电路原理,并根据器件的直流特性计算电阻值的取值范围。

N 个 N 个 (a (b 答:①电路 (a使用条件是驱动门电路固定输出为低电平 ②电路 (b使用条件是驱动门电路固定输出为高电平 2、下图中的电阻起到了限制前一级输出电流的作用,根据器件的直流特性计算电阻值的取值范围。 N 个答: 3、图 2.4.1 用上拉电阻抬高输出电平中, R 的取值必须根据器件的静态直流特性来计

算,试计算 R 的取值范围。 5 V 图 2.4.1 用上拉电阻抬高输出电平答: 4、图 2.4.3(a中 OC 外接上拉电阻的值必须取的合适,试计算在这个电路中 R 的取值范围。 (a OC 门做驱动答:

5、下图中 A 、 B 、 C 三个信号经过不同的传输路径传送到与门的输入端,其中计数器为顺序循环计数, 即从 000顺序计到 111, C 为高位, A 为低位。 A 、 B 、 C 的传输延分别为 9.5nS 、 7.1nS 和 2nS 。试分析这个电路在哪些情况下会出现竞争-冒险,产生的毛刺宽度分别是多少。答: 四、实验内容必做实验: A 2.5节实验:门电路静态特性的测试内容 7. 用 OC 门实现三路信号分时传送的总线结构框图如图 2.5.4所示, 功能如表 2.5.2所示。 (注意 OC 门必须外接负载电阻和电源, E C 取 5V D 2 D 1 D 0 图 2.5.4 三路分时总线原理框图①查询相关器件的数据手册,计算 OC 门外接负载电阻的取值范围,选择适中的电阻值,连接电路。

东南大学学科设置,排名及分布

一．学科设置建筑系建筑系城市规划系环境设计系景观学系生物医学工程生物分子电子学、医学影像科学与技术、生物医学电子学人文学院哲学与科学系政治与公共管理系中国语言文学系旅游学系医学人文学系经济管理学院管理科学与工程系、经济与贸易系、工商管理系、金融系、会计系、经济学系、电子商务系和物流工程系土木工程学院土木工程、环境工程、力学、工程管理交通学院道路工程系、交通工程系、桥梁工程系、地下工程系、运输与物流工程系、港航工程系、测绘工程系、地理信息工程系基础医学院学院设有遗传学与发育生物学系、人体解剖学与组织胚胎学系、生理学与药理学系、病理学与病理生理学系、病原生物学与免疫学系机械工程学院械工程及自动化、工业工程能源与环境学院（动力工程系）热能与动力工程，建筑环境与设备工程信息科学与工程学院通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电路与系统、信息安全电子科学与工程学院信息显示工程、光纤技术与光纤通信、微电子技术、大规模集成电路系统工程、微波与毫米波技术、光子学和光通讯、真空电子技术和电子信息材料科学与工程。自动化学院

控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动计算机科学与工程学院计算机网络及其应用、数据库及信息系统、人工智能及其应用、软件工程及理论、理论计算机科学、计算机系统结构材料科学与工程学院（本科）材料科学与工程，设有金属材料、土木工程材料、电子信息材料和先进材料制备与应用四个方向（研究生）材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料学”、“生物材料与组织工程电气工程学院电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、应用电子与运动控制、电气信息技术和新能源技术外国语学院英语及日语仪器科学与工程学院（本科）测控技术与仪器专业（研究生）仪器科学与技术，精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、微系统与测控技术，导航、制导与控制艺术学院工业（艺术）设计、美术学和动画数学系数学与应用数学、基础数学、概率与统计、信息与编码、信号与系统、计算机应用、科学计算、金融统计物理系物理学、应用物理、光信息科学与技术化学化工学院应用化学、材料物理和化学、生物材料与组织工程、制药工程法学院

东南大学机械设计考试齿轮机构

齿轮机构一、单项选择题 1、渐开线直齿圆柱齿轮传动的可分性是指（）不受中心距变化的影响。 A. 节圆半径 B. 传动比 C. 啮合角 D. 压力角 2、渐开线标准齿轮的模数（）。 A. 一定是标准值 B. 不一定是标准值 C. 一定不是标准值 D. 可以是无理数 3、过一对标准渐开线齿轮的啮合点所作的齿廓公法线（）的内公切线。 A. 一定是两基圆 B. 不一定是两基圆 C. 一定不是两基圆 D. 一定是两根圆 4、分度圆上的齿厚等于齿槽宽的渐开线齿轮（）是标准齿轮。 A. 一定是标准齿轮 B. 不一定是标准齿轮 C. 一定不是标准齿轮 D. 一定是非标准齿轮 5、一对标准渐开线齿轮按标准中心距安装时，节圆半径（）分度圆半径。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 小于等于 6、一对模数和压力角相等、齿数不等的渐开线标准直齿圆柱齿轮，其分度圆上齿厚（）。 A. 一定相等 B. 不一定相等 C. 一定不相等 D. 与齿数有关 7、一对齿轮的节圆大小（）。 A. 一定与安装中心距有关 B. 不一定与安装中心距有关 C. 一定不与安装中心距有关 D. 一定等于分度圆的大小 8、齿轮机构连续传动条件是重合度（）。 A. 小于1 B. 小于等于1 C. 大于等于1 D. 大于1.2 9、一对渐开线直齿圆柱齿轮，两轮在节点啮合时的压力角（）。 A. 一定相等 B. 不一定相等 C. 一定不相等 D. 与中心距无关 10、一对渐开线齿轮机构在中心距不变的情况下，啮合角是（）。 A. 不变的 B. 变化的 C. 零 D. 30 11、有一对标准渐开线齿轮传动，如其实际中心距 a大于标准中心距a，这时（）。 A. 分度圆改变 B. 压力角改变 C. 分度圆和压力角均不变 D. 分度圆和压力角均改变 12、齿轮的渐开线形状取决于它的（）直径。 A. 齿顶圆 B. 分度圆 C. 基圆 D. 齿根圆

东南大学2016优秀毕业生

学号姓名学院类别 130021姚远建筑学院优秀毕业研究生130044闫楠建筑学院优秀毕业研究生130069熊伟婷建筑学院优秀毕业研究生133167杨宝玲机械工程学院优秀毕业研究生130329林博群能源与环境学院优秀毕业研究生130338余帆能源与环境学院优秀毕业研究生110513祁磊信息科学与工程学院优秀毕业研究生130562陈颜积信息科学与工程学院优秀毕业研究生130566丁文其信息科学与工程学院优秀毕业研究生130570蓝骥信息科学与工程学院优秀毕业研究生130577徐俊信息科学与工程学院优秀毕业研究生130587何沐昕信息科学与工程学院优秀毕业研究生130599邓阳信息科学与工程学院优秀毕业研究生130616曹磊信息科学与工程学院优秀毕业研究生130632李峥信息科学与工程学院优秀毕业研究生130649陶于阳信息科学与工程学院优秀毕业研究生130658吴宪信息科学与工程学院优秀毕业研究生130667张俊信息科学与工程学院优秀毕业研究生130671赵锦程信息科学与工程学院优秀毕业研究生130702吴昊信息科学与工程学院优秀毕业研究生130776王有东信息科学与工程学院优秀毕业研究生130808孔瑞溪信息科学与工程学院优秀毕业研究生130758樊子娟信息科学与工程学院优秀毕业研究生130899祁永成土木工程学院优秀毕业研究生131270丁程丹数学系优秀毕业研究生131283祝云数学系优秀毕业研究生131295俞维嘉数学系优秀毕业研究生133130曹磊计算机科学与工程学院优秀毕业研究生133712袁骏杰生物科学与医学工程学院优秀毕业研究生111583何菲材料科学与工程学院优秀毕业研究生131745汪文洁经济管理学院优秀毕业研究生131747夏霁经济管理学院优秀毕业研究生131748谢婷婷经济管理学院优秀毕业研究生131769刘靖经济管理学院优秀毕业研究生131817崔少东经济管理学院优秀毕业研究生

东南大学

东南大学 2001－2002学年教育基金会奖教金获奖名单一、吴健雄、袁家骝奖(吴仲裔教育基金会)(奖金总额4000元) 李敏(材料系)）潮小李（应用数学系）吴桂平(物理系) 葛裕华（化学化工系）何农跃（生医系）二、东南大学――华为奖教金（深圳华为技术有限公司设立）（奖金总额65000元）达庆利（经济管理学院）单建（土木工程学院）钱春香（材料科学与工程系）费树岷（自动控制系）孙桂菊（公共卫生学院）万德钧（仪器科学与工程系）归柯庭（动力系）刘必成（临床医学院）吴国新（计算机系）杨永宏（物理系）吴镇扬（无线电系）张道一（艺术学系）张丽珊（基础医学院）三、中国移动通信教奖金(江苏移动通信有限责任公司设立)(奖金总额20000万) 孙达明（党委办公室）冀民（学生处）施建宁（校长办公室）周志林（保卫处）俞元生（科技处）王振华(后勤管理处) 周虹（宣传部）陈涛（团委）杨向东（党委武装部）吴荣(人事处) 张敬慧（工会）支海坤（审计处）梁尚荣(机关总支) 程永元（研究生院）郑又楷（老干部处）高进（财务处）王振芬（研究生院）陈怡（教务处）余嘉龙（纪委）姚林（国际合作处）刘平（教务处）四、常州市人民政府奖教金（常州市人民政府设立）（奖金总额50000元）李东（经济管理学院）周敏倩（经济管理学院）蒋犁（临床医学院）陆惠民（土木工程学院）喻开安（机械工程系）陆健（交通学院）袁晓辉（自动控制系）王蓓（公共卫生学院）周健义（无线电系）高建明（材料科学与工程系）蒋平（电气工程系）蔡旭东（外语系）王培红（动力工程系）程向红（仪嚣科学工程系）飞鹏（自动化所）吕晓迎（生物医学工程系）翟亚（物理系）陶思炎（艺术学系）王海燕（应用数学系）王勤（体育系）刘桦（基础医学院）金远平（计算机系）沈军（计算机系）何伦（文学院）张萌（电子工程系）五、诺基亚奖教金（诺基亚中国投资有限公司设立）（奖金总额10000元）张建琼（基础医学院）陈爱华（哲科系）六、金坛市政府奖教金（金坛市人民政府设立）（奖金总额5000元）张晓（公共卫生学院）戚晓芳（材料科学与工程系）张来明（体育系）高山（电气工程系）赵兴朋（生医系）七、常锻奖教金（常州锻造总厂设立）（奖金总额24000万）俞燕（土木工程学院）郑建芳（土木工程学院）陈锋（材料系）赵永利（交通学院）方磊（交通学院）何红嫒（机械工程系）贾宁（机械工程系）陈斌（机械工程系）黄克（机械工程系）储成林（机械工程系）王海燕（机械工程系）董寅生（机械工程系）八、许尚龙奖教金（许尚龙设立）（奖金总额20000元）梅姝娥（经济管理学院）袁榴娣（基础医学院）余新泉（材料科学与工程系）仲兆平（动力系）胡济群（体育系）胡平（艺术学系）王宁华（外语系）蒯劲超（外语系）胡伍生（交通学院）唐洪丽（临床医学院）九、如皋市人民政府奖励金(如皋市人民政府设立)(奖金总额10000元)

东南大学高数实验报告(大一上)桑林卫

高等数学数学实验报告实验人员：院（系）：学号：16014217 姓名：桑林卫实验地点：计算机中心机房实验一一、实验题目：设数列{n x }由下列关系出: ),2,1(,2 1 211 =+==+n x x x x n n n ，观察数列 1 1 111121++ ++++n x x x 的极限。二、实验目的和意义通过编程可以输出数列的任意多项值，以此来得到数列的收敛性。通过此实验对数列极限概念的理解形象化、具体化。三、计算公式 ),2,1(,212 11 =+== +n x x x x n n n ,1 1111121++++++n x x x . 四、程序设计

五、程序运行结果 0.66, 1., 1.6, 1.9, 1.9, 1.9,, ,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,, . 六、结果的讨论和分析观察实验结果可得该数列收敛与2，即其极限值为2。实验二一、实验题目：已知函数)45(21 )(2≤≤-++=x c x x x f ，作出并比较当c 分别取-1，0，1， 2，3时代图形，并从图上观察极值点、驻点、单调区间、凹凸区间以及渐进线。二、实验目的和意义熟悉数学软件Mathematica 所具有的良好的作图功能，并通过函数图形来认识函数，运用函数的图形来观察和分析函数的有关形态，建立数姓结合的思想。三、计算公式 )45(21 )(2≤≤-++= x c x x x f 四、程序设计

五、程序运行结果

六、结果的讨论和分析 c的值影响着函数图形上的极值点、驻点、单调区间、凹凸区间以及渐进线，c的值决定了函数图像。实验三一、实验题目：作出函数 ) 4 4 )( sin ln(cos2 π π ≤ ≤ - + =x x x y 的函数图形和泰勒展开式（选取不同的0x和n的值）图形，并将图形进行比较。二、实验目的和意义熟悉数学软件Mathematica所具有的良好的作图功能，并通过函数图形来认识函数，运用函数的图形来观察和分析函数的有关形态，建立数姓结合的思想。熟悉泰勒多项式对函数的近似。三、计算公式四、程序设计

东南大学2017级机械工程本科专业培养方案

东南大学2017级机械工程本科专业培养方案门类：工学专业代码：080201 授予学位：工学学士学制：四年制定日期：2017年6月一. 培养目标本专业培养学生掌握机械工程的基本理论、基本知识、基本能力以及机械学科的专门知识与技能；基础扎实、知识面广、工程实践能力强，具有宽阔的专业技术知识，具有较强的发展潜力和创造性发展的个性，能在机械工程领域从事现代设计、制造、管理、教学科研等方面工作、能够跟踪本领域新理论新技术、具有创新精神和国际化视野的复合型高级工程技术人才。本专业的培养目标由4部分组成：（1）能够运用工程技术原则及专业知识设计、制造机械系统；（2）在团队工作和交流中担任骨干或领导角色，并发挥有效作用；（3）在与机械工程相关专业领域里具有就业竞争力，能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力；（4）具有良好的职业道德，有意愿并有能力服务社会；二. 毕业生应具有的知识、能力、素质本专业毕业生必须掌握的知识、能力与素质为：（1）工程知识：能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题；（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论；（3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案，设计满足特定需求的机械系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；（5）使用现代工具：能够针对复杂机械工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；（10）沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三. 主干学科与相近专业主干学科：机械工程、力学。相近专业：机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、工业设计。四. 主要课程

东南大学最值得回忆的十个地方-2006

东大最值得回忆的十个地方东大最值得回忆的十个地方，仅代表个人观点。作者为东大00级学生，文章写于2006年冬天。PS：文章比较长~ 2006年，冬天。前几天坐在床上把阿来的《尘埃落定》又看了一遍，平平的又生出几分惆怅和感动。望着窗外黑黑的光光的树枝，想想这应该是我在南京度过的最后一个冬天吧？工作定了之后，突然开始留念了这个城市，毕竟在这里已经生活了六年多了，一天晚上经过天桥的时候，无意向桥下望了一下，发现车灯和路灯灯光编织出的南京竟然如此的可爱。我开始在校园里游走，试图寻找我以前的影子，发现虽然自己在东大生活学习了6年，但自己对她却是如此的陌生，六年啊，自己从一个懵懵懂懂的小孩子长大到踏入社会，也许很多人认为学校压榨了自己很多，但事实上你如果想想自己这几年如果不在东南大学，你自己现在的处境会是怎样呢？看着校园里陌生的建筑和匆忙的行人，冬天特有的阳光透过稀疏的树枝印在水泥路上，心中感慨万千，赶快冲动的把学校的影子记录下来，整理成东南大学最值得回忆的十个地方，记录我的成长。是为序。东大最值得回忆的十个地方之一——大礼堂

你踞守着东大百年的基业屹立

你见证着东大百年的发展沧桑你凝视着东大百年的人物风云你记载着东大百年的历史变化大礼堂的历史没有100年，但确是东大校园能见到的最古老的建筑之一。去过博物馆的朋友都知道，大小博物馆都会有自己的镇馆之宝，而大礼堂，则是东南大学的镇校之宝，可以代表东大的形象出现在任何场所。而正是因为大礼堂的存在，南大一直未敢自居中央大学后身。大礼堂位于学校正中，坐北朝南，灰色的正身，绿色的屋顶，东西各伸出两翼，为礼东礼西。礼东下为春晖堂。2002年之前礼堂前为大花坛，校车经常停放在周围的道路上，后校庆时将花坛拆掉改建成水池。礼堂内有三层，立体结构，可纳两千余人。舞台面积甚大，可作讲座讲台，亦可举行大型晚会。无数名家在讲台上做过演讲，我也是无数次做在台下聆听大师的智慧。古老的大礼堂容纳了前期文化的精髓，也吸取了现在文明的精华。即使是单单的坐在里面，也会感受到浓郁的文化气息。在礼堂前留影想必是每位东大学子都要做的事情。在图书馆二楼的报刊栏里可以看到一张黑白的毕业照，民国多少年的，那是我们的前辈，身后的大礼堂当时还很年轻。而照片上的人，也许现在大多不在世上了吧？每年的六月份水池前都会搭好架子，然后不同的人在架子上留下他们在东大最后的表情。而大礼堂，则依旧驻守在这里。礼堂前的喷泉是02年百年校庆时而建，正八边形，中间为一大喷泉，周围围着八个小的。喷水从早到晚，生生不息。偶尔停止的时候，水池静如一面大镜子，不禁让人想起“心如止水”，风起的时候便是“吹皱一池春水”，给大礼堂增添了一道别样的风景。走在大礼堂的周围，有时不禁想起若干年前的一些事情，跟学校有关的，跟学校无关的。我们的前辈建造了这样的一座礼堂，也许没有想到许多年后，有许多事情会在这里发生。若干年后，我们离开这个校园，离开了这个世界，而大礼堂，依旧屹立在玄武湖畔，紫金山脚。在她周围，又会发生这样或者那样的故事。东大最值得回忆的十个地方之二——曾经的浦口