必修3第一章第二节区域发展阶段区域发展的三个阶段(讲义)

一、考点突破

1. 理解并掌握区域发展中不同阶段的空间结构和产业结构的主要特征，并能够灵活运用所学知识进行相关案例的分析、评价，确定发展方向和采取相应措施；

2. 明确不同发展阶段地理环境对人类的影响和人类活动对地理环境的影响，从而树立区域可持续发展观和协调的人地关系观。

二、重难点提示

重点：区域发展中不同阶段的空间结构和产业结构的主要特征。

难点：不同发展阶段地理环境对人类的影响和人类活动对地理环境的影响。

【随堂练习】

区域发展阶段由低到高的排序，正确的是（）

A. 以传统农业为主体→工业化→综合发展

B. 工业化→以传统农业为主体→综合发展

C. 综合发展→工业化→以传统农业为主体

D. 以传统农业为主体→综合发展→工业化

答案：A

思路分析：以传统农业为主体的发展阶段，区域社会经济发展水平相当低，人均国内生产总值也很少；工业化阶段，伴随着工业化、城市化的加速推进，第二产业在国内生产总值中的比重迅速上升，第三产业表现出加速发展的趋势；高效益的综合发展阶段，工业化、城市化推进到比较高的水平，加工制造业向资金密集型和技术密集型全面升级，高技术产业逐渐成为区域发展的主导力量。

例题1 我国各区域之间的发展基础、发展条件存在着很大差异。读“区域经济发展阶段差异示意图”，回答以下问题。

（1）关于t2时刻各区域发展特点的叙述，正确的是（）

A. 区域1进入快速发展阶段

B. 区域2处于发展后期阶段

C. 区域3进入起步阶段

D. 图示三区域所处发展阶段相同

（2）若用上图示意我国不同地区的经济差异，分析图示信息所得出的结论中，正确的是（）

A. 现阶段我国各区域对资源依赖程度不断降低

B. 现阶段我国各区域经济发展应以高新技术产业为龙头

C. 从区域3到区域1反映了我国经济从沿海向内陆的发展趋势

D. 要实现经济、资源和环境的和谐统一，需宏观协调各区域的关系

思路分析：第（1）题，t2时刻区域3进入起步阶段，区域1处于发展中后期阶段，区域2进入快速发展阶段，图示三区域所处发展阶段不相同。第（2）题，要实现我国不同区域经济、资源和环境的和谐统一，应宏观协调各区域的关系。现阶段我国部分区域对资源的依赖程度不断降低；现阶段各区域经济发展并不都应以高新技术产业为龙头；从区域1到区域3反映了我国经济从沿海向内陆的变化。

答案：（1）C （2）D

例题2（江苏高考）阅读材料，回答下列问题。

材料一底特律始建于1701年，1830年后工业稳步成长，1903年世界第一家汽车公司建立，此后迅速发展成为世界著名的“汽车城”。20世纪70年代受到石油危机重创，加上日本、德国等国汽车生产的冲击，开始走向衰落。20世纪90年代以后发展了赌场等第三产业，但未能扭转经济衰退趋势。2019年房地产市场崩溃，2013年2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。

材料二图1是北美五大湖地区主要工业城市分布图，图2是底特律人口数量变化图。

图1

图2

（1）18世纪五大湖区许多工业城市迅速发展的主要条件有______________。

（2）底特律人口迅速增长时期的主导产业是______，该产业发展的主要原因有_______、_______。

（3）20世纪中期以来，底特律日趋衰落，直至陷入财政危机的具体原因有_________。

（4）简述底特律的兴衰给我国城市经济活动的启示。

思路分析：（1）美国东北部工业区属于传统工业区，由图可知，其工业城市的发展主要依托该地丰富的煤炭和铁矿资源、五大湖便利的水运条件和当地广阔的市场。

（2）由图可知，底特律人口迅速增长时期是1900—1950年，由材料可知，该时期底特

律的主导产业为汽车工业，有利条件是该地区钢铁工业发达，制造汽车的原料丰富；当时五大湖区为美国经济技术最发达的地区，拥有先进的科学技术；以及逐渐兴起的新兴市场需求等。

（3）根据材料分析：20世纪70年代受到石油危机重创，加上日本、德国等国汽车生产的冲击，开始走向衰落。2019年房地产市场崩溃，2013年2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。结合传统工业衰落的原因分析其陷入财政危机的具体原因有石油危机；日本、德国等国家汽车工业的冲击；房地产市场崩溃；产业结构单一；新技术革命冲击等。

（4）底特律的衰落属于区域再生阶段，主要是其产业结构单一，经济以传统产业为主，科技水平低，市场竞争力差。对我国城市经济活动的启示：应及时调整产业结构，大力发展新兴产业；发展科技，提高产品质量和生产效率，增强竞争力。

答案：（1）丰富的煤铁资源；水运便利；市场需求量大

（2）汽车工业先进的科学技术；新兴的市场需求；丰富的原材料（任答两点）

（3）石油危机；日本、德国等国家汽车工业的冲击；房地产市场崩溃；产业结构单一；新技术革命冲击（任答三点）

（4）要及时调整产业结构，大力发展新兴产业；发展科技，提高产品质量和生产效率，增强竞争力。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：玉门油田累计探明石油地质储量16 898.17万吨，其中可采储量4 773.87万吨。玉门油田经过近70年的发展，目前原油产量艰难地维持在40万吨，老油田已进入枯竭型开采阶段，目前剩余可采储量仅464.2万吨，且剩余可动用储量品位低，可采难度日益加大，产量逐年下降，经济效益逐年下滑。2009年3月，该市被国务院列入第二批32个资源枯竭型城市的名单中（2008年3月17日，我国已首批了12个资源枯竭型城市）。“一油独大”的畸形产业结构，是玉门市国民经济的重要特征，也是玉门经济迅速陷入衰败的症结所在。石油及炼化产业贡献了该市国民经济增长的70%以上，而财政收入中也有60%以上来自石油及相关产业，第三产业仅占10%左右。

材料二：甘肃省部分地图。

（1）我国确定的资源枯竭型城市（区）中，与玉门类似的是下列选项中的（）

A. 安徽淮北

B. 辽宁盘锦

C. 云南个旧

D. 湖北大冶

（2）结合材料，说明玉门市发展石油化工工业的区位优势。

（3）2019年玉门市《政府工作报告》规划本市发展方向为“坚持工业强市不动摇，做大做强石化、新能源、装备制造、矿冶建材、农产品加工五大产业”，请你谈一谈此规划的可行性条件。

（4）玉门当前处于区域发展的________阶段，要走高效益的综合发展的道路，应采取哪些措施？

思路分析：（1）淮北是煤矿产地，云南个旧出产锡矿，而湖北大冶为铁矿，辽宁盘锦石油资源丰富。（2）玉门市的石油化工工业依托于本区丰富的石油资源，故发展较早，工业基础好，因此成为玉门市的经济支柱。（3）玉门是传统的矿业城市，因石油资源枯竭，必须实现经济转型，依托于原有的工业基础，结合地区优势条件来确定产业发展方向。（4）玉门当前处于工业化后期阶段，采取的措施要符合区域可持续发展的要求，从节约资源、产业调整和环境保护等方面考虑。

答案：（1）B

（2）石油资源丰富，工业基础好，交通便利。

（3）原有工业基础雄厚，附近地区农产品丰富，国家政策与资金支持，区域经济转型的需要等。

（4）工业化措施：发展科技，提高资源利用率和深加工程度。调整产业结构，发展投资少、消耗低、污染小、效益高的产业，发展新兴产业和第三产业，实现多种经营。治理环境污染，保护城市生态。坚持经济发展与资源利用、环境保护相协调的原则。

【综合拓展】以美国东北部工业区为例分析区域不同发展阶段的特点

区域发展阶段是随着社会经济水平的发展而演变的不同阶段。其发展的区位条件不同，

高中生物必修三第一章第二章单元测试题

生物 (满分100分，时间90分钟) 班级学号姓名得分注意：请将选择题选项填写在第5页答题卡上一、选择题（25题，每小题2分，共50分） 1、关于内环境稳态调节机制的现代观点是（） A、神经调节 B、体液调节 C、神经一体液调节 D、神经一体液一免疫调节 2、下列各组化合物中，全都是内环境成分的一组是（） A．Na＋、O2 、葡萄糖、血浆蛋白B．呼吸氧化酶、抗体、激素 C．CO2、血红蛋白、H+、尿素D．Ca2+、载体蛋白、氨基酸 3、神经调节过程中反射的结构基础是（） A．刺激B．反射C．反射弧 D．条件反射 4、当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是（） A.语言中枢 B.身体感觉中枢 C.躯体运动中枢项、B项和C项 5、调节人体生理功能的最高级中枢在（） A．脑干 B．大脑皮层 C．小脑D．脊髓 6、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示兴奋时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（） 7、观察右图的神经元连接图，以下四个选项中，正确的是（） A．刺激a处，b和c处会产生兴奋或抑制 B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制 D．刺激a处，b．c同时产生兴奋或抑制

8、刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流，电流方向是（） A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同 B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反 C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反 D．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同 9、神经元细胞膜两侧的电位变化与Na+和K+的分布不均有关。当神经纤维的某一部位受到刺激时，细胞膜兴奋部位的特点是（） A．对K+的通透性增加，K+迅速外流 B．对Na+的通透性增加，Na+迅速内流 C．对K+的通透性下降，K+迅速内流 D．对Na+的通透性增加，Na+迅速外流 10、下列不属于激素调节特点的是（） A．迅速、准确 B．通过体液运输 C．微量、高效D．作用于靶器官、靶细胞 11、下图为人体体温调节的示意图，有关叙述错误的是（） A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 B.上图可反映出激素具有分级调节的特点 C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 12、下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是（） A．垂体促甲状腺激素 B．胰岛胰高血糖素 C．甲状腺甲状腺激素 D．睾丸促性腺激素 13、下列关于血糖调节的叙述，正确的是（） A.正常血糖浓度的维持只与激素调节有关 B.饥饿时肌糖原分解成葡萄糖补充血糖 C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原的合成 D.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖平衡

人教版高中化学必修一第一章第二节练习题

化学计量在实验中的应用一、选择题 1．N A代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．2.3 g Na变成Na＋时，失去的电子数为0.2N A B．0.2N A个H2SO4与19.6 g H3PO4含有相同的氧原子数 C．28 g N2所含的原子数为N A D．N A个O2与N A个H2的质量之比为8:1 2．在体积为V L的密闭容器中通入a mol CO和b mol O2，点燃充分反应后容器内碳原子数和氧原子数之比为 A．a:b B．a:2b C．a:(a＋2b) D．a:2(a＋b) 3．下列有关阿伏加德罗常数(N A)的说法错误的是 A．32 g O2所含的原子数目为N A B．0.5 mol H2O含有的原子数目为1. 5N A C．1 mol H2O含有的H2O分子数目为N A D．0.5N A个氯气分子的物质的量是0.5 mol 4．下列叙述中正确的是 A．H2O的相对分子质量为18 g B．两种不同物质的物质的量相等，则这两种物质的质量一定相等 C．3.0 mol OH－的质量为51 g D．铁的摩尔质量就是它的相对原子质量 5．a mol H2SO4中含有b个氧原子，则阿伏加德罗常数可以表示为 A．(a/4b)mol－1 B．(b/a)mol－1C．(a/b)mol－1 D．(b/4a)mol－1 6．15 g A物质和10.5 g B物质完全反应，生成7.2 g C物质，1.8 g D物质和0.3 mol E物质，则E的摩尔质量为 A．16.5 g·mol－1 B．85 g·mol－1C．55 D．55 g·mol－1 7．下列说法正确的是 A．1 mol任何气体的体积都是22.4 L B．在标准状况下，某气体的体积为22.4 L，则该气体的物质的量为1 mol，所含的分子数目约为6.02×1023 C．当温度高于0 ℃时，一定量任何气体的体积都大于22.4 L D．当压强大于101 kPa时，1 mol任何气体的体积都小于22.4 L 8．下列说法不正确的是 A．同温、同压下，相同质量的气体都占有相同的体积 B．同温、同压下，相同体积的气体都含有相同数目的分子 C．1 mol O2中含有1.204×1024个氧原子，在标准状况下占有体积22.4 L D．0.2 g H2和8.8 g CO2、5.6 g CO组成混合气体，密度是相同状况下O2密度的0.913倍9．在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若两容器的温度和压强均相同，且甲的密度大于乙的密度，则下列说法正确的是

高中化学选修3第一章全部教案

第一章原子结构与性质第一节原子结构：(1小节) 一、原子结构理论发展从古代希腊哲学家留基伯和德谟克利特的一般原子说到现代量子力学模型，人类思想中的原子结构模型经过多次演变，给我们多方面的启迪。现代大爆炸宇宙学理论认为，我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸。大爆炸后约两小时，诞生了大量的氢、少量的氦以及极少量的锂。其后，经过或长或短的发展过程，氢、氦等发生原子核的熔合反应，分期分批地合成其他元素。复习：必修2中学习的原子核外电子排布规律： 1.核外电子排布的一般规律 (1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层，然后由里向外，依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。 (2)原子核外各电子层最多容纳2乘以n平方个电子。 (3)原子最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子 (4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个)，倒数第三层电子数目不能超过32个。说明：以上规律是互相联系的，不能孤立地理解。例如；当M层是最外层时，最多可排8个电子；当M层不是最外层时，最多可排18个电子 2、能层与能级由必修2的知识，我们已经知道多电子原子的核外电子的能量是不同的，由内而外可以分为：第一、二、三、四、五、六、七……能层符号表示 K、 L、 M、 N、 O、 P、 Q…… 能量由低到高例如：钠原子有11个电子，分布在三个不同的能层上，第一层2个电子，第二层8个电子，第三层1个电子。由于原子中的电子是处在原子核的引力场中，电子总是尽可能先从内层排起，当一层充满后再填充下一层。理论研究证明，原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下：能层一二三四五六七…… 符号 K L M N O P Q…… 最多电子数 2 8 18 32 50…… 即每层所容纳的最多电子数是：2n2(n：能层的序数) 但是同一个能层的电子，能量也可能不同，还可以把它们分成能级(S、P、d、F)，就好比能层是楼层，能级是楼梯的阶级。各能层上的能级是不一样的。能级的符号和所能容纳的最多电子数如下：能层 K L M N O ……

必修三第一章综合(2)

地理环境与区域发展单元练习一、选择题 1．与长江中下游平原相比，西北地区农业生产的优势条件是 A．热量充足 B．太阳辐射强C．水资源丰富D．土壤肥沃长江三角洲位于30°N附近，地处我国东部沿海中部，长江入海口。松嫩平原大致位于43°N至48°N之间，我国东北地区中部。读下图，完成14-19题。 2．近年来，长江中下游平原作为全国“粮仓”的地位让位于东北平原的原因是 A 人口城市密集，人均耕地少 B 农业走向专业化、机械化 C 粮食商品率高 D 全球变暖 3．长江三角洲和松嫩平原在地理位置方面的共同点是 A 都临海洋 B 都处在大河的入海口 C 同属地势平坦的大平原 D 同在北半球中纬度地区 4．地理环境对松嫩平原农业生产的影响，正确的是 A 水热条件好，种植棉花、甜菜 B一年两熟到三熟 C 西部草原分布广，发展了畜牧业 D 湖面较宽，水产业较发达 5．下列农作物主要分布在长江中下游平原是 A．春小麦、高粱、玉米B．大豆、甜菜、棉花 C．冬小麦、油菜、柑橘D．春小麦、棉花、梨 6．长江三角洲和松嫩平原在气候条件方面的差异主要体现在 A 长江三角洲降水充沛，松嫩平原降水稀水 B长江三角洲热量充足，松嫩平原热量不足 C长江三角洲气候雨热同期，松嫩平原雨热不同期 D长江三角洲光照充足，松嫩平原云量多，光照少 7．下列哪一个气候材料可以反映长江三角洲地区的气候特征

8．“湖广熟，天下足”说明长江中下游地区是重要的产粮区，其最重要的自然因素是 A．雨热条件好，土壤肥沃 B．地形平坦，自然灾害少 C．河流众多，交通便利 D．粮食种植历史悠久，劳动力资源充足省区稻谷小麦甘蔗甜菜 a 242.4 1.5 57.5 b 156.7 42.3 18.2 A．内蒙古、江苏 B．广西、黑龙江 C．湖北、甘肃 D．河南、新疆读下图，回答10-12题。 30° 120 甲乙 10．甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是A．土壤不同 B．热量不同 C．降水不同 D．地形不同 11．甲图中P平原区域开发的一个重要方向就是要充分发挥 A．气候资源优势 B．动物资源优势 C．劳动力资源优势 D．土地资源优势 12．针对甲图所示区域的特点，该地区将成为全国性的 ①商品粮基地②商品棉基地③林业基地④牧业基地 A．①② B．②③ C．①③ D．②④

化学选修3第一章测试题

高二化学选修3第一章测试题 1.下列具有特殊性能的材料中，由主族元素和副族元素形成的化合物是( ) A.半导体材料砷化镓 B.吸氢材料镧镍合金 C.透明陶瓷材料硒化锌 D.超导材K3C60 2. 下列能级中轨道数为3的是（） A．S能级B．P能级 C．d能级 D．f能级 3．有关核外电子运动规律的描述错误的是（） A．核外电子质量很小，在原子核外作高速运动 B．核外电子的运动规律与普通物体不同，不能用牛顿运动定律来解释 C．在电子云示意图中，通常用小黑点来表示电子绕核作高速圆周运动 D．在电子云示意图中，小黑点密表示电子在核外空间单位体积内电子出现的机会多 4．下列各原子或离子的电子排布式错误的是（） A．Al 1s22s22p63s23p1 B．S2- 1s22s22p63s23p4 C．Na+ 1s22s22p6 D．F 1s22s22p5 5.排布为1s22s22p63s23p1的元素原子最可能的价态是（） A. +1 B．+2 C．+3 D．-1 6. 基态碳原子的最外能层的各能级中，电子排布的方式正确的是（） A B C D 7．气态中性基态原子的原子核外电子排布发生如下变化，吸收能量最多的是( ) →1s22s22p63s23p1→1s22s22p63s23p2 →1s22s22p63s23p3 →1s22s22p63s23p64s24p1 8．下列是几种原子的基态电子排布，电负性最大的原子是( ) C. 1s22s22p63s23p2 、B属于短周期中不同主族的元素，A、B原子的最外层电子中，成对电子和未成对电子占据的轨道数相等，若A元素的原子序数为a，则B元素的原子序数可能为( ) ①a－4 ②a－5 ③a＋3 ④a＋4 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 10.下列电子排布图中能正确表示某元素原子的最低能量状态的是( D ) 11．下列各基态原子或离子的电子排布式正确的是( ) A．O2－1s22s22p4 B．Ca [Ar]3d2 C．Fe [Ar]3d54s3 D．Si 1s22s22p63s23p2

高一化学必修一第一章第二节知识点

化学计量在实验中的应用知识梳理：一、物质的量及其单位 1. 物质的量(n) (1)概念：是用来表示________________的物理量。 (2)单位：______，符号：____。 2. 摩尔(mol) (1)概念：摩尔是__________的单位，1 mol物质含有________________个微粒。 (2)适用范围及注意事项 ①用mol为单位只能用于衡量______粒子，如分子、原子、离子、电子、质子、中子或它们的特定组合，而不能用于宏观物质。②用mol为单位必须指明物质微粒的符号。 3. 阿伏加德罗常数 (1)含义：____ 126C中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数，实验测得其数值约为______________。 (2)单位：________，符号：______。 (3)微粒数(N)、物质的量(n)与阿伏加德罗常数(N A)之间的关系式为_________。二、摩尔质量 1. 概念：单位物质的量的物质所具有的______。 2. 单位：________或__________，符号：________。 3. 数值：当摩尔质量单位是g·mol－1时数值上等于物质的__________________________________。 4. 物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量(M)之间的关系式：n＝m / M。三、气体摩尔体积 1. 影响物质体积大小的因素物质体积的大小取决于构成物质的________、________和__________三种因素。液态和固态物质的体积主要决定于__________________，气态物质的体积主要决定于________________________，因此，在相同的温度和压强下，1 mol任何气体都具有相同的体积。 2. 气体摩尔体积 (1)定义：一定____________下，单位物质的量的________所占的体积。 (2)单位为________或________，符号________。 (3)标准状况下的气体摩尔体积为22.4 L·mol－1。 3. 阿伏加德罗定律 (1)内容：在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有____________，简称“三同定一同”。 (2)使用范围：适用于所有的气体，无论是纯净气体还是混合气体。 4. 物质的量(n)、气体的体积(V)和气体摩尔体积(V m)在一定条件下的关系式：n＝V/V m。四、物质的量浓度 1. 物质的量浓度是用来表示________溶液里所含______________的物理量，也称为B的物质的量浓度，符号为______。 2. 物质的量浓度的数学表达式是c B＝，n B表示____________，V表示__________，因此物质的量浓度的单位是________ 3. 稀释定律：稀释一定物质的量浓度的溶液时，溶液中______________保持不变。即：c(浓)·V(浓) ＝c(稀)·V(稀) 五、一定物质的量浓度溶液的配制 1. 实验仪器 (1)当溶质为固体时，应选用____________________。其中________用来量取蒸馏水。 (2)当溶质为液体时，应选用________________________________________，其中________用来量取液体溶质。若溶质溶液呈碱性则选用____________，若溶质溶液呈酸性或具有强氧化性则选用 ________，________用来量取蒸馏水。 (3)容量瓶的使用方法和注意事项 ①容量瓶上标有________、________、________，使用前要检查是否漏水。检查方法是________________________________________________________________________。 ②使用前用蒸馏水洗净，但不能用待配溶液润洗。 ③不能直接在容量瓶中溶解固体或稀释浓溶液，容量瓶也不能作为反应容器或长期贮存溶液。

(完整版)【人教版】高中化学选修3知识点总结：第一章原子结构与性质

第一章原子结构与性质课标要求 1.了解原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素的（1~36号）原子核外电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。 2.了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某种性质 3.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。 4.了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。要点精讲一.原子结构 1.能级与能层 2.原子轨道 3.原子核外电子排布规律 ⑴构造原理：随着核电荷数递增，大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道（能级），叫做构造原理。

能级交错：由构造原理可知，电子先进入4s 轨道，后进入3d 轨道，这种现象叫能级交错。说明：构造原理并不是说4s 能级比3d 能级能量低（实际上4s 能级比3d 能级能量高），而是指这样顺序填充电子可以使整个原子的能量最低。也就是说，整个原子的能量不能机械地看做是各电子所处轨道的能量之和。（2）能量最低原理现代物质结构理论证实，原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态，简称能量最低原理。构造原理和能量最低原理是从整体角度考虑原子的能量高低，而不局限于某个能级。（3）泡利（不相容）原理：基态多电子原子中，不可能同时存在4个量子数完全相同的电子。换言之，一个轨道里最多只能容纳两个电子，且电旋方向相反（用“↑↓”表示），这个原理称为泡利（Pauli ）原理。（4）洪特规则：当电子排布在同一能级的不同轨道（能量相同）时，总是优先单独占据一个轨道，而且自旋方向相同，这个规则叫洪特（Hund ）规则。比如，p3的轨道式为或，而不是。洪特规则特例：当p 、d 、f 轨道填充的电子数为全空、半充满或全充满时，原子处于较稳定的状态。即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14时，是较稳定状态。前36号元素中，全空状态的有4Be 2s22p0、12Mg 3s23p0、20Ca 4s23d0；半充满状态的有：7N 2s22p3、15P 3s23p3、24Cr 3d54s1、25Mn 3d54s2、33As 4s24p3；全充满状态的有10Ne 2s22p6、18Ar 3s23p6、29Cu 3d104s1、30Zn 3d104s2、36Kr 4s24p6。 4. 基态原子核外电子排布的表示方法 (1)电子排布式 ①用数字在能级符号的右上角表明该能级上排布的电子数，这就是电子排布式，例如K ：1s22s22p63s23p64s1。 ②为了避免电子排布式书写过于繁琐，把内层电子达到稀有气体元素原子结构的部分以↑↓ ↑ ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑

高二生物必修三第一章到第二章测试题(完整资料)

高二生物必修三第一章到第二章测试题 1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是 A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物D．食物残渣形成粪便排出体外 2．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 3．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节( ) A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节 4．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会．．引起组织水肿的是( ) A. 营养不良导致血浆蛋白含量减少 B. 花粉过敏使毛细血管通透性增大 C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高 D. 淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质 19.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④B．①③④C．①② ③D．②③④ 21. 下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有稳态调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有内分泌腺参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑 28. 能够识别抗原的细胞是（）①吞噬细胞②T 细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④ 29．下列说法错误的是( ) A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B．记忆是将获得的经验进行储存和再现C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．短期记忆可能与新突触的建立有关34.决定反射时间的长短的主要因素是( ) A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触的数目D．效应器的兴奋性 41．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥作用的时间比较长 A.①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①④⑤ 44．某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是（）A．基本相等B．产热量大于散热量C．产热量小于散热量D．不确定 47. 运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为( ) A.不能运动；没有感觉 B. 不会讲话；看不懂文字 C. 听不懂别人的谈话；看不懂文字 D. 不能用词语表达自已的意思；听不懂别人谈话 15、右图为突触结构模式图，下列说法不正确．．．的是 A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

人教版高中地理必修一第一章第三节教案

高中地理人教版必修一第一章行星地球第三节地球的运动（第1课时） ?三维目标［知识与技能］ 1. 了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。 2. 理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地方时差，掌握时间的有关换算，能正确判断晨昏线。 3. 理解地球自转和公转的关系，理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因，并能演示其运动规律。 4. 理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化及纬度变化。［过程与方法］ 1. 通过运用地球仪演示地球的自转和公转现象，学生能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球的示意图。 2. 能根据“二分二至日太阳照射地球示意图”分析全球各地的昼夜长短状况和正午太阳高度的变化，分析同纬度地区不同季节和不同纬度地区相同季节的昼夜长短和正午太阳高度的变化。［情感、态度与价值观］ 1. 树立科学的宇宙观，宇宙中所有的天体都在不断地运动。 2. 培养学生树立辩证唯物主义的思想观，理解事物之间是联系的、发展变化的 ?教学重点 1. 自转和公转的特征，黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的移动。 2. 晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。 3. 四季的划分方法及划分依据。 ?教学难点 1. 晨昏线的判断、地方时的计算。 2. 太阳直射点的移动规律，正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析。 ?课时安排 3课时 ?教学过程［新课导入］补充内容：有关地球仪的知识 1. 地轴：地球的自转轴（在一定时期内可看作是不变的） 2. 两极：地轴穿过地心，与地球表面相交于两点。指向北极星附近（即北方）的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。 3. 经线与纬线的特点比较经线与纬线的比较表

必修三第一章答案

第一章人体的内环境与稳态章末训练 (答案及解析） 1. B 2.B 解析：血红蛋白存在于红细胞内,不会出现在内环境中,①正确;葡萄糖可以存在于血浆、组织液或淋巴中,②错误;葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢发生在细胞质基质中进行,不会出现在内环境中,③正确;二氧化碳是细胞呼吸和产物,组织细胞产生的二氧化碳先进入组织液,然后进入血浆进行运输,会出现在内环境中,④错误;蛋白质分解成氨基酸的过程发生在消化道内,或组织细胞内,消化道内的消化液不属于体液,也不属于内环境,组织细胞内的液体不是内环境,因此蛋白质分解成氨基酸不会发生在内坏境中,⑤正确;甲状腺激素的运输是通过体液进行运输的,可以出现在内环境中,⑥错误;乙酰胆碱属于神经递质,神经递质会出现在组织液中,⑦错误;尿素由细胞代谢过程产生后进入血液循环,所以会出现在内环境中,⑧错误; 维生素会出现在血浆中,所以会出现在内坏境中,⑨错误,综上所述,B正确。 3. D 解析消化道内的食物残渣形成粪便不属于内环境中发生的变化，因此与内环境稳态无直接关系。 4.C 解析组织液渗透压大于细胞内液时，细胞失水；细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸，二者均发生在细胞内；血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－。 5. A 解析：根据内环境中“组织液与细胞、组织液和血浆之间可以进行双向交换;组织液与淋巴、淋巴与血浆之间只能单向传递”的特点,可推出图中甲、乙、丙、丁分别为组织液、血浆、淋巴、细胞内液。人的肝脏细胞只能从其生活的组织液中获取营养物质。 6.A 7.D 解析：b、c之间双向箭头说明为组织液和血浆,根据c到a,a到b,判断出a为淋巴,b为血浆,c为组织液。细胞外液中血浆中的蛋白质含量最高;血浆中成熟的红细胞不能进行有氧呼吸不消耗氧气;组织液中可能含有激素但是不含有消化酶,组织细胞的种类最多。 8. B 解析：据图可以判断,①是淋巴,②是细胞内液或细胞,③是组织液,④是血浆。新陈代谢的主要场所是细胞质基质,A错误;组织细胞消耗氧气,B正确;组织液中的小分子蛋白质能进入毛细淋巴管但不能反向回流,C错误;毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液,D 错误。 9.C 解析：分析题图可知，：①为淋巴，②为毛细淋巴管壁，③为毛细血管壁，④为血浆，⑤为 CO，从生成场所到达④需要经过：2层线粒体膜，1层组织液，⑥为细胞内。⑥内产生的2

完整高中化学选修3第一章测试

人教版高中化学选修3第一章《原子结构与性质》测试试题(含答案)

第一章《原子结构与性质》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．a、b、c、d、e均为短周期主族元素，原子序数依次增加，且原子核外L层的电子数分别为0，1，5，8，8，d的最高正价与最低负价的绝对值相等，e的最高价氧化物对应的水化物的化学式为H n eO2n+2．下列说法正确的是（） A．单质的沸点：e＞d B．阴离子的还原性：e＜c C．最高价氧化物对应水化物的酸性：c＜d D．a、b能存在于同一离子化合物中 2．现有b X n﹣和a Y m+两种离子，它们的电子层结构相同，则a与下列式子有相等关系的是（） A．b﹣m﹣n B．b+m+n C．b﹣m+n D．b+m﹣n 3．下列表达方式正确的是（） A．As的电子排布式：[Ar]4s24p3 B．N的价电子排布图 C．Cr原子结构示意图 D．Fe2+的价电子排布式为：[Ar]3d54s1 4．已知X、Y元素同周期，且电负性X＞Y，下列说法错误．．的是（） A．X与Y形成化合物时，X可以显负价，Y显正价 B．在元素周期表中X可能位于Y的右面 C．第一电离能X一定大于Y D．Y的气态氢化物的稳定性小于X的气态氢化物的稳定性 5．元素在周期表中的位置反映了元素的原子结构和元素的性质。下列说法正确的是（）A．在过渡元素中寻找优良催化剂及耐高温和耐腐蚀的材料 B．同一元素不可能既表现金属性又表现非金属性 C．元素的最高正化合价等于它所处的主族序数 D．短周期元素形成离子后最外层都达到8电子稳定结构

6．具有下列结构的原子一定属于碱金属的是（） A．最外层上只有一个电子B．最外层电子数为次外层电子数的一半C．M层电子数为K层电子数的1/2 D．K、L层电子数之和比M层电子数大5 7．能说明X元素非金属性比Y元素非金属性强的是（） A．X原子得到电子的数目比Y原子少 B．X元素的最高正价比Y元素的最高正价要高 C．气态氢化物溶于水后的酸性：X比Y强 D．X单质能与Y的氢化物水溶液反应，生成Y单质 8．下表列出了某短周期元素R的各级电离能数据(用I1、I2……表示，单位为kJ/mol)。下列关于元素R的判断中一定正确的是（） A．R的最高正价为＋3价B．R元素位于元素周期表中第ⅡA族C．R元素的原子最外层共有4个电子D．R元素基态原子的电子排布式为 1s22s22p1 9．有关氧元素及含氧物质表示正确的是（） A．质子数为8、中子数为10的氧原子：10 8 O B．氧离子()2O-的结构示意图： C．氧原子最外层p亚层电子排布式：2s22p4 D．某碳氧化合物电子式： ????????····O C O ···· 10．下列说法不正确的是( ) A．第IA族又叫碱金属元素，第VIIA族元素又叫卤族元素，0族元素又叫稀有气体元素 B．Ba(OH)2碱性比Ca(OH)2强 C．元素周期表有7个主族，7个副族，1个0族，1个第Ⅷ族，共18纵行 D．X2＋的核外电子数目为18，则X在第四周期第ⅡA族 11．短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相对位置如图。下列说法正确的是()

高中生物必修三第一章第二章检测

高二上学期生物第一次月考一、选择题（本大题共60小题，每小题只有一个正确答案，每小题1分，共60分） 1．下列属于人体内环境的组成成分的是 ( ) ①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸 A．①③B．③④ C．①②D．②④ 2．如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是( ) ①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中 ③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中 A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 3．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( ) A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3 C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3 4．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是( ) A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势 B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系 5．下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中 ①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 ( ) A．T细胞在④中流动 B．图中①中含有胰高血糖素和血浆蛋白 C．图中②构成了肝细胞生存的直接内环境 D．图中①②③④中氧气含量最高的是③ 6．病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体 C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体 7．下列各项中，激素、酶和维生素共同具有的特性是（） A．都从食物中摄取B．都是蛋白质 C．需要量很小，作用很大D．都是由体内细胞产生的 8．下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（） A．用盐酸滴定等量人体血浆与0．9%的NaCl溶液，两者的pH变化相同 B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动共同维持 C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内

北京生物必修三第一章、第二章综合练习及重要知识点

高二第一学期生物综合练习（必修三~稳态与环境）第1章人体的内环境与稳态、第2章动物和人体生命活动的调节【知识与方法】——知识目标 1、细胞生活的环境：细胞内液（存在于细胞内，约占2/3）（1）体液血浆细胞外液组织液淋巴等（2）相互关系：相互关系细胞内液组织液血浆淋巴（淋巴循环）（3）渗透压：血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，主要为Na+、Cl-。（4）正常人血浆接近中性，PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。（5）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2、内环境稳态的重要性：（1）稳态：正常机体通过神经系统和体液免疫调节，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。（2）目前普遍认为：神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 3、内环境：（1）与内环境各组分有关的细胞的具体内环境 ①组织细胞：组织液②毛细血管壁细胞：血浆、组织液 ③毛细淋巴管壁细胞：淋巴、组织液④血细胞：血浆 ⑤淋巴细胞和吞噬细胞：淋巴（2）组织水肿：指组织间隙中积累的组织液过多。 4、重要实验：生物体维持PH稳定的机制本实验采用对对比实验的方法，通过，自来水，缓冲液，生物材料中加入酸和碱溶液引起的PH不同变化，定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水，从而说明生物体PH相对稳定的机制对水的处理对缓冲液的处理对生物材料的处理总结：以上三条曲线变化规律可知，生物材料的性质类似于缓冲物质而不同于自来水，说明生物材料内含有酸碱缓冲物质，从而能维持PH的相对稳定。 5、神经系统调节：（1）基本方式：反射反射结构基础：反射弧=感受器+传入神经+神经中枢+传出神经+效应器（2）兴奋在神经纤维上传导： ①传导形式：兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的；

(完整版)高中地理必修三第一章知识总结

第一章区域地理环境与人类活动第一部分知识清单第一节区域的基本含义 1、概念：地球表面的空间单位，是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的地表空间单位。区域的划分：①以某种指标为依据（单一指标；综合指标）②以某种要素为依据（自然要素；人文要素） 2、区域的基本特征：具有一定的界线（明确的；过渡的）、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性、区域具有一定的优势、特色和功能。区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状，交通运输线路表现为线状和网络状，城市和工业表现为点状，城市群和工业区表现为岛状。影响区域空间结构的因素有：自然地理条件、社会经济发展水平、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等，主要因素是社会经济发展水平。 4、区域的产业结构：划分的指标：三次产业分别占国内生产总值、三次产业的就业比重、三次产业内部构成。传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大；发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。第二节区域发展阶段 1、衡量区域发展水平的标志：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。其他指标如人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值） 2、区域各发展阶段的特征

第三节区域发展差异 1四大地区的差异 ①四大地区的划分：东部：沿海10省区（冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼）（注：未包括港、澳、台地区）；中部6个省区（晋、豫、皖、鄂、赣、湘）；西部12个省区（新、内蒙古、陕、甘、宁、青、臧、川、渝、滇、贵、桂）；东北3个省区（黑、吉、辽）。 ②比较区域差异的一般步骤：①地理位置的比较（纬度位置、海陆位置）②自然环境的比较（地形、气候、植被、水文、矿产资源等）③人类活动的比较（农业发展水平、工业发展水平、城市化水平、劳动状况、交通、市场等） ③东部地区与中西部地区的比较：

高一数学必修三第二章检测题(答案)

高一《统计》单元测试班级姓名总分一、选择题：(本大题共10小题，每小题5分，共50分) 1.下列说法不正确的是( ) A.简单随机抽样是从个体数较少的总体中逐个抽取个体 B.系统抽样是从个体数较多的总体中，将总体均分，再按事先确定的规则在各部分抽取 C.系统抽样是将差异明显的总体分成几部分，再进行抽取 D.分层抽样是将差异明显的部分组成的总体分成几层，分层进行抽取思路分析：若总体是由差异明显的部分组成，则应进行分层抽样. 答案：C 2.一学校高中部有学生2 000人，其中高一学生800人，高二学生600人，高三学生600人.现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本，那么高一、高二、高三各年级被抽取的学生人数分别为( ) A.15，10，25 B.20，15，15 C.10，10，30 D.10，20，20 思路分析：高一、高二、高三各年级被抽取的学生人数分别为20、15、15. 答案：B 3．有20位同学，编号从1至20，现在从中抽取4人作问卷调查，用系统抽样方法确定所抽的编号为( A ) A.5，10，15，20 B.2，6，10，14 C.2，4，6，8 D.5，8，11，14 4．某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点，公司为了调查产品销售的情况，需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本，记这项调查为(1)；在丙地区中有20个特大型销售点，要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况，记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是（ B ） A.分层抽样法，系统抽样法 B.分层抽样法，简单随机抽样法 C.系统抽样法，分层抽样法 D.简单随机抽样法，分层抽样法 5..一个容量为10的样本数据，分组后，组距与频数如下：［1,2)，1；[2，3)，1；[3，4)，2；[4，5)，3；[5，6)，1；[6，7)，2.则样本在区间[1，5)上的频率是( )

人教版高中生物必修三第一章第二节信息化教学设计

人教版高中生物必修三第一章第二节信息化教学设计《内环境稳态的重要性》教学设计学院：专业：姓名：学号：

目录一、教学内容分析 3 二、教学对象分析 3 三、教学目标分析 3 四、教学重点、难点 4 五、教学方法、策略 4 六、教学用具 4 七、课时安排 4 八、教学流程图设计 4 九、教学设计思路7 十、教学过程7 1、新课导入 2、新课呈现 3、巩固练习十一、教学反思8

《内环境稳态的重要性》教学设计一、教学内容分析《内环境稳态的重要性》是人教版高中生物第三模块《稳态与环境》的第三章第一节内容。第一章《人体的内环境与稳态》为整个模块的学习打下基础，提出内环境与稳态两个重要概念，强调稳态这一核心概念形成发展，重点说明内环境稳态的生理意义。第二节内容就是在第一节提出内环境概念、学生能描述其组成及理化性质、能说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介的基础上，提出内环境稳态的概念，进而说明内环境稳态的重要性。教材内容分三个部分：内环境的动态变化、对稳态调节机制的认识、内环境稳态的重要意义。通过小调查和实验的形式让学生感受并理解动态变化、平衡、稳态，然后通过联系实际，分析问题使学生初步了解稳态调节的机制并认识稳态的重要性，最后经讨论促进学生关注健康问题、关爱生命保护环境。稳态调节机制在后面章节中要逐步展开、深化，在本节仅做简要概述，以承上启下，因此达到了解水平即可。教材在本节课中注重对现实生活的联系，培养学生关注生活、发现问题并用所学知识解决问题的意识和能力。二、教学对象分析已经学习了高中生物的两个模块的内容，学生已经从分子和细胞水平对生物有一定的了解，抽象思维、演绎能力和逻辑思维都有了一定的锻炼，在此基础上讲解内环境以及稳态这样比较抽象的概念，学生可以通过与生活经历相联系来理解和掌握。另外，前两个模块的学习，已经培养了学生通过实验、调查等方法来学习生物知识、理解生物现象、运用生物知识和解决问题的基本生物学素养，所以本节课中小调查、小实验的学习方式学生可以熟练地运用并从中获得信息知识。三、教学目标分析课程标准中对本节内容的具体目标是“说明内环境稳态的生理意义”。要实现这一目标，首先要说明什么是内环境稳态。稳态概念是生命科学的一大基本概念，也是本模块的核心概念。做好这一概念的教学，可以为后续的学习打下坚实的基础。因此稳态概念及稳态的重要性是本节教学内容的重点。由于这些内容都很抽象，学生要做到真正理解有一定难度，因而也是本节教学内容的难点。每一个人的健康都与内环境的稳态有

高中化学选修3第一章测试(试卷版)资料讲解

高中化学选修3第一章测试(试卷版)

高中化学选修3第一章测试（满分：100分考试时间：100分钟）一、选择题。（在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求的，每题2分，共50分） 1、下列微粒：①质子②中子③电子，在所有原子中不一定含有的微粒是（） A.①②③ B. 仅有② C.①和③ D.①和② 2、某元素原子的核外有四个能层，最外能层有1个电子，该原子核内的质子数不可能为（） A. 24 B. 18 C. 19 D. 29 3、下列四个能级中，能量最高，电子最后填充的是（） A. 3s B. 3p C. 3d D. 4s 4、下列说法中正确的是（） A. 因为p轨道是“8”字形的，所以p的电子走“8”字形 B. K能级有3S，3P，3d，3f四个轨道 C. 氢原子只有一个电子，故氢原子只有一个轨道 D. 以上说法均不正确 5、下列原子中未成对电子最多的是（） A. C B. O C. N D. Cl 6、下面是某些元素的最外层电子排布，各组指定的元素，不能形成AB2型化合物的是（） A. 2S22P2和2S22P4 B. 3S23P4和2S22P4 C. 3s2和2s22p5 D.3s1和3s23p4 7、同主族两种元素原子的核外电子数的差值可能是（） A. 6 B. 12 C. 26 D. 30 8、已知R为ⅡA族元素，L为ⅢA族元素，它们的原子序数分别为m和n，且R、L为同一周期元素，下列关系式错误的是（） A. n=m+1 B. n=m+10 C. n=m+11 D. n=m+25 9、下列化合物中阳离子半径与阴离子半径比值最小的是（） A. NaF B. LiI C. MgCl2 D. KBr 10、已知A n+，B(n+1)+，C n-，D(n+1)-具有相同的电子层结构，则原子半径由大到小的顺序为（） A. C>D>B>A B. A>B>C>D C. D>C>A>B D. A>B>D>C 11、在前三周期的元素中，原子最外层不成对电子数和它的能层数相等的元素共有（） A. 6种 B. 5种 C. 4种 D. 3种 12、A、B属于短周期中不同主族的元素，A、B原子最外层电子中，成对电子和未成对电子占据的轨道数相等，若A元素的原子序数为a，则B元素的原子序数为（） A. a-8 B. a-5 C. a+6 D. a+4 13、按照原子核外电子排布规律，各电子层最多容纳的电子数为2n2（n为电子层数，其中，最外层电子数不超过8个，次外层不超过18个），1999年已发现了核电荷数为118的元素，其原子核外电子层排布是（） A. 2,8,18,32,32,18,8 B. 2,8,18,32,50,8 C. 2,8,18,32,18,8 D. 2,8,18,32,50,18,8 14、碘跟氧可形成多种化合物。其中一种称为碘酸碘，在该化合物中，碘元素呈+3和+5两种价态，这种化合物的化学式是（） A. I2O3 B. I2O4 C. I4O7 D. I4O9 15、已知短周期元素的离子aA2+，bB+，cC3-，dD-都具有相同的电子层结构，下列叙述正确的是（） A. 原子半径A>B>C>D B. 原子序数d>c>b>a C. 离子半径C3->D->B+>A2+ D. 单质还原性A>B>D>C 16、下列叙述中，A金属的活泼性肯定比B金属强的是（）

必修3第一章第二节区域发展阶段 区域发展的三个阶段(讲义)