浙教版科学九年级上--酸碱盐易错题集萃

浙教版科学九年级上--酸碱盐易错题集萃
浙教版科学九年级上--酸碱盐易错题集萃

1、(56%)下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是

A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉

B、空气、水、金刚石、氯酸钾

C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水

D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾

2、(40%)下列物质不可能与水形成饱和溶液的是

A、酒精

B、熟石灰

C、二氧化碳

D、硝酸钾

3、(35%)在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是

A、①③

B、②④

C、①②③

D、②③④

4、(10%)用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是

A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒

B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯

C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯

D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管

5、(54%)在相同温度时,食盐的饱和溶液和不饱和溶液的溶质质量分数大小关系是

A、前者大于后者

B、后者大于前者

C、两者相等

D、无法比较

6、(52%)下列物质中铁的质量分数最小的是()

A、FeO

B、Fe

2O

3

C、Fe

3

O

4

D、FeS

7、(50%)许多化学反应都可在溶液中进行的原因是()

A、操作简便,设备简单

B、用料节约,减少成本

C、可加快反应速率,缩短反应时间

D、固体物质间不能直接反应

8.(60%)二氧化碳气体通人石蕊试液后,再加热溶液,最后溶液的颜色为()。

A.紫色 B.红色 C.蓝色 D.无色

9、(50%)将铁片投入下列溶液当中,一段时间后取出,溶液质量减轻的是()

A、稀盐酸酸 C、硫酸铜 D、氯化亚铁

10、(62%)不影响固体溶解度大小的因素是()

A、温度

B、溶剂质量

C、溶剂种类

D、溶质种类

11、(42%)使两份等质量的碳酸钙,一份与稀盐酸完全反应,一份高温煅烧所产生的CO2的质量()

A、一样多

B、跟稀盐酸反应的多

C、煅烧的多

D、无法判断

12、(12%)下列说法符合质量守恒定律的是

A、50g高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量

B、100g冰溶解后得到相同质量的水

C、10g食盐完全溶解在50g水中,得到60g食盐溶液

D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了

13.(25%)实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是

A.它易与氧气反应 B.它遇水不反应 C.它难溶于水 D.它比水重

14、(62%)小明在实验室中找到了三包已经失落标签的白色粉末,已知是CaCO3、Na2CO3、CaO,请从下面的试剂或方法中选择一种来确定该三种物质

A、稀盐酸

B、水

C、加强热

D、CaCl2 溶液

15、(44%)为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入干燥剂是

A、生石灰

B、氢氧化钠

C、苏打粉

D、无水硫酸铜

16、(54%)20、有一包白色粉末可能由CaCO3、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成。把少量该粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤,得到白色固体和滤液。向所得固体中加入稀硝酸,固体溶解并有气体放出。向所得溶液中加入稀硫酸,有白色固体生成。该粉末中肯定没有的物质是

A、CaCO

3 B、Na

2

SO

4

C、BaCl

2

D、NaCl

17.(%)食用下列方法处理过的食品,不会危及人体健康的是

A、用干冰冷藏的食品

B、牛奶中添加氧化钙以补充钙质

C、用甲醛浸泡的海鲜

D、用工业用盐腌制的肉类食品

18.(%)配制一定质量分数的溶液,肯定用到的仪器是

19.(%)小明学习化学后,在家里想用化学方法来鉴别碱面(主要成分是碳酸钠)和食盐,你认为下列方法不可行的是

A.各取少量通过尝味道区分 B.各取少量分别倒入水中观察是否溶解

C.各取少量分别倒入食醋 D.各取少量溶于水,再分别加入石灰水

20.(%)现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有

A.7个 B.6个 C.5个 D.4个

21.(%)向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用下图所示曲线表示的是

A.①② B.②④ C.③④ D.④

22、(42%)日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是

A、珠江水

B、矿泉水

C、煮沸的水

D、含较多可溶性钙、镁化合物的水

23、(42%)下列用量不正确的是

A、没有说明用量,液体取2mL—4mL

B、酒精灯的酒精不超过容积的2/3

C、加热时,液体不超过试管的1/3

D、洗涤试管时,注入半试管水

24、(21%)下列物质中属于纯净物的是

A、洁净的食盐水

B、冰水混合物

C、净化后的空气

D、高锰酸钾完全分解后的剩余物

25、(32%)不能说明分子间有间隔的是

A、物质的热胀冷缩现象

B、食盐溶解在水中

C、食盐和蔗糖混合均匀

D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大

26、(66%)决定元素种类的依据是

A、质子数

B、中子数

C、核外电子数

D、原子的相对原子质量

27、(49%)下列物质属于纯净物的是,属于单质的是,属于化合物的是,属于混合物的是。

①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜⑤自来水

⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧电解水后的生成物

28、(53%)某原子的质子数为26%,中子数比质子数多4,则该原子中粒子总数为。

29、(57%)已知铁、铜、锌的相对原子质量为56、64、65,现有相同质量的1g 铁、铜、锌,其中含有原子数从多到少的顺序是 。

30、(61%)分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子,试回答:(4分)

(1)水是由 聚集而成的;(2)氧分子是由 结合而成的;

(3)铁是由 结合而成的;(氢原子的原子核是由 构成的。

31、(49%)如图所示,气密性良好的制取二氧化碳的装置,往长颈漏斗中加入

稀盐酸,长颈漏斗下端的出口必须 ,

原因是 。

32、(46%)久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶,其瓶塞附近往往有一层白色粉末。取该粉末于表面皿中,滴入盐酸,有气泡出现。产生气泡的原因是这种粉末中含有(填物质名称)_______,请写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式 。

33、(15%)在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,使之充分反应后,铁有剩余,过滤。则滤液中一定没有的溶质是 ,所得固体残渣中一定含有 。(共2分)

34、(43%)A 、D 是两种常见的固体,其中D 为亮红色;B 、E 是两种常见的气体,其中气体E 有剧毒。它们之间有如下关系:

试推断:(1)A 、E 的化学式分别为:A E 。

(2)写出A →D 的化学方程式: 。

35、(40%)在溶质质量分数为20%的KNO 3溶液中加入3g KNO 3和12g 水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为 。(2分)

26、(%)铁是一种化学性质比较活泼的金属,在一定条件下能跟多种物质发生化学反应。请按以下化学反应选择合适的反应物质,各举一例,要求有铁参加反应,用化学方程式表示。

(1)化合反应 ;

+气体甲

(2)有无色气味气体生成的反应。

36、(4)(39%)小明同学想测定此氢氧化钠溶液的溶质质量分数,他取出4g氢氧化钠溶液于试管中,并滴加两滴酚酞试液,再往试管中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸。当加入到7.3g稀盐酸时,他认为两者恰好完全反应。请你分析他是凭借什么现象判断反应恰好进行完全:

根据他的数据,请你计算出此氢氧化钠溶液的溶质质量分数是。

37.(%)(A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均已略去)。

A ;

B ;

C ;

D 。

九年级化学常见易错题汇总含答案

九年级化学一二章常见易错题 1、下列用量不正确的是 A、没有说明用量,液体取2mL—4mL B、酒精灯的酒精不超过容积的2/3 C、加热时,液体不超过试管的1/3 D、洗涤试管时,注入半试管水 2、下列物质中属于纯净物的是 A、洁净的食盐水 B、冰水混合物 C、净化后的空气 D、高锰酸钾完全分解后的剩余物 3、不能说明分子间有间隔的是 A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大 4、决定元素种类的依据是 A、质子数 B、中子数 C、核外电子数 D、原子的相对原子质量 5、下列物质属于纯净物的是 2、3、4、 6、7,属于单质的是 4、7,属于 化合物的是 2、 3 、6 ,属于混合物的是1、5、8。

①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜⑤自来水 ⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧电解水后的生成物 6、某原子的质子数为26,中子数比质子数多4,则该原子中粒子总数为82 。 7、已知铁、铜、锌的相对原子质量为56、64、65,现有相同质量的1g铁、 铜、锌,其中含有原子数从多到少的顺序是铁、铜、锌。 8、日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是 A、珠江水 B、矿泉水 C、煮沸的水 D、含较多可溶性钙、镁化合物的水 9、27克铝箔在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后的生成物的总质量是 A、约等于27克 B、一定小于27克 C、一定大于27克 D、一定等于27克 10、分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子,试回答: (1)水是由水分子聚集而成的;(2)氧分子是由氧原子结合而成的; (3)铁是由铁原子结合而成的;(4)氢原子的原子核是由一个质子构成的。

九年级科学酸碱盐知识归纳

酸、碱、盐知识归纳 一、概念: 1、酸的组成——氢离子+酸根离子 2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子 3、盐的组成——金属离子(NH4+)+酸根离子 4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分 解反应。AB+CD=AD+CB 5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产 生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。 6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。 7、置换反应——一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,叫 置换反应。A+BC=B+AC 或A+BC= C+BA 二、熟记常见和原子团的化合价: 原子团的化合价: 负一价:氢氧根(OH-),硝酸根(NO3-),氯酸根(ClO3-),高锰酸根(MnO4-); 负二价:硫酸根(SO42-),碳酸根(CO32-),亚硫酸根(SO32-),锰酸根(MnO42-); 负三价:磷酸根(PO43-); 正一价:铵根(NH4+)。 三、熟记下列反应方程式: (一)酸的性质(1)与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。 (2)酸+活泼金属=盐+氢气。 (3)酸+某些金属氧化物=盐+水。 (4)酸+碱=盐+水。 (5)酸+盐=新盐+新酸。 1、锌跟稀盐酸反应:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑有气泡产生,锌粒逐渐减少。 2、锌跟稀硫酸反应:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 3、铁跟稀盐酸反应:Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑有气泡产生,铁逐渐减少, 4、铁跟稀硫酸反应:Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑溶液变成浅绿色。 5、铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失, 6、铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色 7、氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失, 8、氧化铜跟稀硫酸反应:CuO +H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。 9、氢氧化铜跟稀盐酸反应:Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O 蓝色沉淀消失 10、氢氧化铜跟稀硫酸反应:Cu(OH)2 + H2SO4 = C u SO4 + 2H2O 变成蓝色溶液 11、氢氧化铁跟稀盐酸反应:Fe(OH)3↓+3HCl = FeCl3 +3H2O 红褐色沉淀消失 12、氢氧化铁跟稀硫酸反应2Fe(OH)3 +3 H2SO4= Fe2( SO4)3 +6H2O 变成黄色溶液

科学专题卷(九年级上册):酸碱盐(2019中考真题精)(解析版)

酸碱盐 专项检测(2019中考精选卷) 一.选择题 1.(2019·百色市)某同学用pH 计测得生活中一些物质的pH ,其数据如下表。下列说法正确的是( ) A .牙膏显酸性 B .西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强 C .肥皂水不能使无色酚酞试液变色 D .被蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水 【答案】:D 2.(2019·滨州市)下列有关测定氢氧化钠溶液pH 的实验操作或描述,你认为正确的是( ) A. 用镊子夹取pH 试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量 B. 先用蒸馏水将pH 试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH 试纸上测量 C. 用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH 试纸上,再与标准比色卡对照 D. 用pH 试纸测得该氢氧化钠溶液的 【答案】:C 3.(2019·绥化市)下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是( ) A .氧化钙、熟石灰、CaO 、氧化物 B .氯化氢、盐酸、HCl 、酸 C .氢氧化钠、火碱、NaOH 、碱 D .碳酸氢钠、苏打、NaHCO 3、盐 【答案】:C 4. (2019·常州市)下列物质长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是 A. NaCl 溶液 B. NaOH 溶液 C. 浓盐酸 D. 石灰水 【答案】:D 5. (2019·赤峰市)下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存的是( ) A. ++-3H Na NO 、、 B. +2+-Ca K OH 、、

C. 2+-2-4Ba Cl SO 、、 D. +-2-3Na Cl CO 、、 【答案】A 【分析】pH 为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存,据此进行分析判断即可 【详解】A 、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,故选项正确。 B 、酸性溶液中的H +与OH -两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误。 C 、Ba 2+、SO 42-两种离子能结合成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误。 D 、CO 32-与酸性溶液中 H +两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。 故选:A 。 6. (2019·镇江市)下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( ) A. ()332FeCl ,NaOH,KCl,Ba NO B. 232K CO ,Ba(OH),KOH 、稀3HNO C. 2423K SO ,Na CO 、稀HCl 、稀3HNO D. ()2332CaCl ,AgNO ,Mg NO ,NaCl 【答案】B 【解析】 【详解】A 、FeCl 3溶液呈现黄色,FeCl 3溶液与NaOH 溶液反应生成红褐色的Fe (OH )3沉淀,与KCl 溶液和Ba (NO 3)2溶液都不能反应,不能将KCl 溶液和Ba (NO 3)2溶液鉴别开来。故A 不符合题意; B 、K 2CO 3溶液与稀HNO 3反应产生CO 2气体,与Ba (OH )2溶液反应产生BaCO 3沉淀,与KOH 不发生反应,因此两两混合溶液,能够产生沉淀和气泡的是K 2CO 3溶液,能够和K 2CO 3溶液反应产生气泡的是稀HNO 3,能够和K 2CO 3溶液混合产生沉淀的是Ba (OH )2溶液,和K 2CO 3溶液混合无现象的是KOH ,故能将其鉴别开来。故B 符合题意; C 、Na 2CO 3与稀HNO 3、稀HCl 反应均能产生气体,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别,故C 不符合题意; C 、组内四种物质的溶液两两混合时,AgNO 3溶液与NaCl 、CaCl 2溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别,故 D 不符合题意,故选B 。 7.(2019·天门市)下列各组物质,不能按照关系图 的

浙教版九上科学力学易错题——杠杆的动态平衡

浙教版九上科学力学易错题——杠杆的动态平衡 一、单选题 1.用细绳系住厚度不均匀的木板的O处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平。如图,两玩具车同时从O点分别向木板的两端匀速运动,要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足的条件是() A. 两车的质量必须相等 B. 两车的速度必须相等 C. 质量较小的车速度较大 D. 两车同时到达木板两端 2.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B,在这个过程中,力 F 的大小将( ) A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 先变大后变小 3.已知两个共点的力的合成符合平行四边形定则,即若两个力的大小为平行圈边形的边长大小,则平行四边形的对角线大小表示的是合力的大小(箭头表示力的方向)如图乙所示。现用OA绳和OB绳悬挂一电灯,如图甲,此时OA绳与OB绳受到的拉力分别为T和T2,保持O与B点的位置不变,而将悬挂点A向上移,则( ) A. T1减小 B. T2增大 C. T1增大 D. T2减小 4.重为G 的均匀木棒竖直悬于O 点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中( ) A. 动力臂逐渐变大 B. 阻力臂逐渐变小 C. 动力F 逐渐变大 D. 动力F 保持不变 5.如图所示,足够长的杠杆上放着质量不相等(m1>m2)的两个球,杠杆在水平位置平衡,若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间,则杠杆( ) A. 仍平衡 B. 大球那端下沉 C. 小球那端下沉 D. 无法确定

二、填空题 6.小敏将质量为20克,体积为25厘米3的塑料块放入水平平衡的容器右端下降。撒去塑料块,往容器内缓慢倒入一定量的水,使容器再次水平平衡(图乙),将该塑料块轻轻放入图丙所示位置,放手后容器最终将________(选填“左低右高”、“左高右低”或“水平平衡”)。此时,塑料块所受浮力为________牛。 7.如图所示,质量为2kg的小铁块静止于A端。ABCO为T型支架(质量忽略不计),可绕点O在竖直面内自由转动,A端搁在左侧的平台上,已知AC=1m,AB=0.75m,OB=0.5m,现用一个水平拉力F通过细线拉铁块,假定铁块启动后立即以0.1m/s的速度沿AC匀速运动,此时拉力F为10N。问: (1)铁块到达B点前,阻碍T型支架顺时针转动的力是________; (2)支架能保持静止的最长时间是________ 秒。 8.如图,小科要用最小的力把一圆柱油桶推上台阶。 (1)下面四种推法中,哪种方法所需推力最小?________。(选填字母代号) (2)若已知圆柱油桶重力为G,圆木直径为1米,台阶的高度为10厘米。则最小推力F多大?________。 9.小金设计了“移动支点式杠杆”模型来研究建筑工地上的塔吊。AB是长1.8m质量不计粗细均匀的直棒,将其放在一个宽度为50 cm的凳子上,在棒的A端固定一质量m铅=2 kg铅块(忽略大小),AO1=30 cm。 (1)在距离B点10cm的P处挂某一重物,直棒刚好有顺时针转动的趋势,则P处挂的重物的重力为 ________(小数点后面保留一位); (2)当悬线带着重物缓慢向A端移动时,可以抽象成凳面上只有某点E对直棒有支持力。随着重物左移,E点将________(选填“左移”或“右移”或“不动”),直棒对E点的压力________(选填“变火”或“变小”或“小变”)。

华师大九年级科学酸碱盐知识点

第一章酸碱盐知识点 一、酸碱指示剂(简称指示剂):能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。 溶液酸碱性的检验方法: (1)检验溶液是酸性的方法:取少量该溶液于试管中,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。 (2)检验溶液为碱性的方法:取少量该溶液于试管中,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色,则说明该溶液为碱性溶液;或者滴入几滴无色酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。 思考:指示剂只能反映某种物质的酸碱性,不能确定该物质一定就是酸或碱。酸碱指示剂的种类很多,不只是石蕊试液和酚酞试液。 二、常见的酸 酸和碱都有腐蚀性,使用时一定要小心! 闻溶液气味的方法是:用手在瓶口轻轻扇动,使少许气体飘进鼻孔 (如右图所示),千万不要直接凑近鼻子闻,因为这样做很危险! (一)、打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,观察现象并闻气味; 分析: (1)①盐酸是HCl气体的水溶液,浓盐酸易挥发。打开浓盐酸的瓶盖后,看到有白 雾,原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水分结合,形成盐酸小液滴。 ②纯净的浓盐酸是无色的,工业用浓盐酸因含有杂质Fe3+而略带黄色。 (2)浓硫酸的质量增加,原因是浓硫酸吸收空气中的水分,有吸水性。因此,实验 室常用浓硫酸作干燥剂。(如右图所示)。 状元笔记 浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置,都会变稀,但原因不一样。浓硫酸变稀,是因为吸水性,溶剂增加,溶质不变;浓盐酸变稀是因为挥发性,溶质减少,溶剂不变。因此,浓盐酸和浓硫酸都要密封保存。(二)浓硫酸 1.浓硫酸具有吸水性 2.浓硫酸具有强腐蚀性

浓硫酸具有强腐蚀性的原因:因为浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素组成的化合物)里的氢和氧原子按2:1即水的形式夺取出来,生成黑色的碳。我们做实验时不掌握好浓硫酸的这一“个性”,很可能就会腐蚀皮肤、衣物。 【实验探究】探究浓硫酸的稀释 实验步骤:在500ml锥形瓶中盛约25ml浓硫酸,水从分液漏斗中 缓慢滴入锥形瓶,观察现象。 实验现象:水立刻沸腾,液滴向四周飞溅。 实验结论:不能将水注入浓硫酸里。 浓硫酸溶于水时液滴飞溅的原因:这是因为水的密度小于硫酸的密度,浮在浓硫酸上面, 浓硫酸溶于水时放出的热使水立刻沸腾,沸腾的水携带着硫酸液滴向四周飞溅,危及人 身安全。 稀释浓硫酸的正确步骤:在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不 断搅拌。切不可把水倒入浓硫酸里。 不慎将硫酸沾到皮肤或衣服上的处理方法: 应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 涂上碳酸氢钠溶液的目的是把稀硫酸中和掉-----生成无腐蚀性的物质。 (三)、酸的化学性质 1.酸能与酸碱指示剂反应:紫色石蕊试液在酸溶液中变红,无色酚酞不变色。 2. 活泼金属+酸=盐+H2 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑Zn + H2SO4 = ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl = FeCl2+H2↑Fe + H2SO4 = FeSO4+H2↑(亚铁溶液浅绿色) 2Al+6HCl = 2AlCl3+3H2↑2Al+ 3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑ 3.酸+金属氧化物=盐+H2O 在工业上,可利用此性质除去金属表面的锈 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O (三价铁溶液黄色) (铁锈逐渐消失,溶液由无色慢慢变成黄色) CuO+2HCl= CuCl2+H2O CuO+H2SO4= CuSO4+H2O 4.酸+盐=新酸+新盐反应条件:生成物中有沉淀或气体或水。 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应:CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑ AgNO3+ HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 5、酸+碱=盐+水 NaOH+HCl=NaCl+H2O KOH + HNO3 = KNO3 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O 四、常见的碱 (一)几种常见的碱 (1)氢氧化钠(NaOH):有强烈的腐蚀性,俗名为火碱、烧碱、苛性钠。使用氢氧化钠时一定要特别小

九年级科学酸碱盐练习

一、选择题: 1.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是 A、煤气燃烧水变蒸气 B、瓷碗破碎剩饭变馊 C、菜刀生锈水果腐烂 D、灯泡发光冰块熔化 1、下列说法正确的是() A、盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物 B、凡是能电离出氢离子的化合物就是酸 C、凡是能电离出氢氧根离子的化合物就是碱 D、凡是含有酸根离子的化合物就是盐 2、下列物质能电离出氢离子,但不是酸的是() A、HCl B、HNO C、NaHSO D、HSO 4243 3、下列物质中属于碱的是() A、KOH B、Cu(OH)CO C、KHCO D、KSO 432232 4、下列物质属于盐的是() A、CuO B、Cu(OH) C、(NH)SO D、HSO 424224 5、下列关于盐酸的叙述正确的是() A、盐酸就是液态氯化氢 B、纯净的盐酸是浅黄色液体 C、浓盐酸在空气里会冒白烟 D、盐酸有腐蚀性 6、下列物质中不属于酸类的是() A、硫酸 B、硝酸银 C、硝酸 D、盐酸 7、下列物质中能与盐酸或稀硫酸反应放出气体的是() A、铁 B、氯化镁 C、氢氧化钠 D、硝酸银 8、下列化学反应方程式中正确的是() A、2Fe+6HCl == 2FeCl+3H ↑ B、FeO+HCl ==FeCl+HO 233222 C、Cu+2HCl ==CuCl+H↑D、Cu(OH)+2HCl == CuCl+2HO 22222 9、下列不属于复分解反应的是() A、2Al+6HCl==2 AlCl+3H↑ B、CaCO+2HCl == CaCl+HO+CO ↑223322 C、 Ba(OH)+2HCl ==BaCl+2HO D、BaCl+2AgNO==Ba(NO)+2AgCl↓223223210、下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是() A、氯化钠溶液 B、氯化氢气体的水溶液 C、氢氧化钠溶液 D、硝酸钾溶液 11、在盛有下列固体的试管内,加入足量的稀盐酸,能得到无色溶液的是() A、AgNO B、FeO C、CuO D、NaCO 333221 12、往某溶液中滴入酚酞试液,溶液呈红色,说明() A、该溶液的PH=7 B、该溶液的PH<7 C、该溶液的PH>7 D、该溶液一定是酸 13、某溶液的PH值是5,若将该溶液的PH值上升到8,应采取措施是加入适量( ) A、紫色石蕊试液 B、酸溶液 C、碱溶液 D、蒸馏水 14、某溶液的PH值等于0,则该溶液一定() A、显酸性 B、显碱性 C、显中性 D、无法确定 15、区分盐酸和硫酸最好选用的试剂是() A、硝酸银溶液 B、硝酸钡溶液 C、碳酸钠溶液 D、PH值试纸

九上科学错题集综合

苍南县2014学年第二学期期末教学诊断性测试 八年级科学试题 1. 小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象.小明根据所学生物学 知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了.请问小明施加的化肥是( ▲ ) 2. 科学与生活密切相关,学好科学可以帮助我们分析、解决生活生产中的问题,请按要求回答下列问题。 (3) 这是家庭电路的部分电路图,根据图示信息回答问题.家中灯泡由于用久损坏了,需要更换.在更换灯泡前用测电笔插入插座B 孔,结果氖管发光,证明B 孔接的是 火 线.为在更换灯泡时不触电,正确简单的操作是 ▲ . 解析:只要将开关断开,那么就会形成开路,是电路中没有电, 所以,3. 学习了植物光合作用之后,某兴趣小组想研究水温对金鱼藻 光合作用强弱的影响,选用了酒精灯、烧杯、量筒、三脚架、石 把实验装置放在光照的地方,设置四组不同的水温,实验20分钟后,分别读取倒扣在漏斗上的量筒内氧气的体积。 (1)要完成本实验还需要的主要器材有 ▲

4. 小明同学为了验证镁是白酒草植物正常生长所必需的元素,设计了如下实验,选择两盆生长状况相似的白酒草若干株,在一盆白酒草植物的土壤中浇灌蒸馏水,在另一盆白酒草植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水,保持其它实验条件相同,放在相同适宜的环境中培养。过一段时间,观察并比较两盆植物的生长情况。 (1)实验中添加的含镁离子的蒸馏水,其中镁离子的符号为▲ (2)小明把实验方案拿来给老师看,老师觉得设计不合理,其理由是▲ 适量二氧化锰于发生装置,将50g过氧化氢溶液加入其中,用精确电子秤测得发生装置总质量,每隔5秒记录一次。电子秤示数随时间的变化如下表: 可知,小柯最有可能选择的装置是▲ (3 2H2 O2 MnO 2 O22 解析:(2)我们知道实验室用过氧化氢制取氧气时是不需要加热的,所以排除甲,其次,观察表格,我们发现生成氧气的速度是有一定规律的,所以可见在实验时,有控制量的多少,而在乙.丙中,只有丙,可以控制量的多少, (3)解: 350g-49.6g=0.06g 设过氧化氢的质量为x, 2H2O2MnO2 O2↑+2H2O 68 32 X 0.6g 解得x=1.275g 1.275g 50

华师大九年级科学酸碱盐知识点

华师大九年级科学酸碱 盐知识点 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

第一章酸碱盐知识点一、酸碱指示剂(简称指示剂):能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。 常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。 溶液 在酸溶液中在碱溶液中指示剂 石蕊溶液红色蓝色 酚酞溶液无色红色 二、常见的酸 酸和碱都有腐蚀性,使用时一定要小心! 闻溶液气味的方法是:用手在瓶口轻轻扇动,使少许气体飘进鼻孔 (如右图所示),千万不要直接凑近鼻子闻,因为这样做很危险! (一)、打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,观察现象并闻气味; 浓盐酸浓硫酸 颜色、状态无色液体无色黏稠、油状 液体打开瓶盖现象瓶口有白雾无明显现象 原因有挥发性无挥发性 气味有刺激性气味无刺激性气味敞口久置现象质量减小质量增加 原因有挥发性有吸水性 分析: (1)①盐酸是HCl气体的水溶液,浓盐酸易挥发。打开浓盐酸的瓶盖 后,看到有白雾,原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水分结 合,形成盐酸小液滴。 ②纯净的浓盐酸是无色的,工业用浓盐酸因含有杂质Fe3+而略带黄色。 (2)浓硫酸的质量增加,原因是浓硫酸吸收空气中的水分,有吸水性。因此,实验室

常用浓硫酸作干燥剂。(如右图所示)。 状元笔记 浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置,都会变稀,但原因不一样。浓硫酸变稀,是因为吸水性,溶剂增加,溶质不变;浓盐酸变稀是因为挥发性,溶质减少,溶剂不变。因此,浓盐酸和浓硫酸都要密封保存。 (二)浓硫酸 1.浓硫酸具有吸水性2.浓硫酸具有强腐蚀性 【实验探究2】探究浓硫酸的腐蚀性 浓硫酸具有强腐蚀性的原因:因为浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素组成的化合物)里的氢和氧原子按2:1即水的形式夺取出来,生成黑色的碳。我们做实验时不掌握好浓硫酸的这一“个性”,很可能就会腐蚀皮肤、衣物。 稀释浓硫酸的正确步骤:在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。切不可把水倒入浓硫酸里。 不慎将硫酸沾到皮肤或衣服上的处理方法: 应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 涂上碳酸氢钠溶液的目的是把稀硫酸中和掉-----生成无腐蚀性的物质。 (三)、酸的化学性质 1.酸能与酸碱指示剂反应:紫色石蕊试液在酸溶液中变红,无色酚酞不变色。 2.活泼金属+酸=盐+H2

九年级化学酸碱盐专题.doc

《创新能力》学科竞赛培训 九年级化学 酸碱盐专题2—4讲 专题一 物质的推断 1. 由Na 、S 、O 、H 四种元素中的两种或三种元素组成的四种化合物,其中甲 能跟BaCl 2溶液反应生成两种盐,再加入盐酸无变化;乙能跟盐酸反应生成 盐和水;丙能跟NaOH 溶液反应生成盐和水;丁呈中性,丁与Na 2O 或SO 2 均能发生化合反应。则下列推论中正确的是( ) A 、甲一定是Na 2SO 4 B 、乙一定是NaOH C 、丙一定是H 2SO 4 D 、丁一定是H 2O 2. 向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀H 2SO 4,反应后滤出不溶物。向 滤液中加入薄铁片,铁片无任何变化。以下结论中正确的是( ) A 、滤出的不溶物中含有铜,不可能含有铁 B 、滤出的不溶物中一定含有氧化铜,可能含有铁 C 、滤出的不溶物中可能含有氧化铜,一定含有铜 D 、滤液中一定有FeSO 4,不可能有H 2SO 4 3. 丹砂(HgS 、红色)在空气中加热能生成水银(22 HgS O Hg SO +?+),而 水银又能溶解金、银。古代炼丹家葛洪曾记载:“丹砂:烧之成水银,积变又 还成丹砂。”表明丹砂长时间加热后又转化为红色物质。试分析积变后物质的 成分是( ) A 、Hg B 、HgO C 、HgS D 、不能确定 4. 一包混有杂质的Na 2CO 3,其杂质可能是Ba(NO 3)2、KCl 、NaHCO 3中的一种 或几种,今取10.6g 样品,溶于水得到澄清的溶液,另取10.6g 样品,加入足 量的盐酸,完全反应生成4.4gCO 2,则下列判断正确的是( ) A 、样品中只含有杂质NaHCO 3 B 、样品中不含杂质KCl C 、样品中杂质为NaHCO 3、Ba(NO 3)2 D 、样品中杂质为KCl 和NaHCO 3 5. 往AgNO 3、Cu(NO 3)2、Zn(NO 3)2的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成后 再过滤,不可能存在的情况是( ) A 、滤纸上有Ag 、滤液中有Ag +、Cu 2+、Zn 2+、Fe 2+ B 、滤纸上有Ag 、Cu ,滤液中有Ag +、Zn 2+、Fe 2+ C 、滤纸上有Ag 、Cu 、Fe ,滤液中有Zn 2+、Fe 2+ D 、滤纸上有Ag 、Cu 、Fe 、Zn ,滤液中有Zn 2+、Fe 2+ 6.有A 、B 、C 、D 、E 、F 六种化合物,它们之间在溶液中发生下列反应:

浙教版科学九年级上册3.4简单机械易错题

浙教版科学九年级上册3.4简单机械易错题 一.选择题(共10小题) 1.(2020?宁波)现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为L a、L b的铝条a、b,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为L a,如图所示。取下铝条a后,将铝条b按上述操作方法使铁条AB再次水平平衡,此时OB的距离为L x.下列判断正确的是() A.若L a<L b<L,则L a<L x<成立 B.若L a<L b<L,则L x>成立 C.若L b<L a,<L x<L a成立 D.若L b<L a,则L x<成立 2.(2020?桂林)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是() A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆 D.斜面

3.(2020?上城区模拟)两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时() A.两个小孩的质量一定相等 B.两个小孩的重力和他们各自的力臂的乘积一定相等 C.两个小孩到支点的距离一定相等 D.两个小孩的重力一定相等 4.(2020?湖州模拟)甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示,则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是() A.F甲=F乙 B.F甲>F乙 C.F甲<F乙 D.已知条件不足,所以无法判断 5.(2019?西湖区校级模拟)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。把相同的重物匀速提升相

同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是() A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 C.绳子自由端移动的距离不相等,机械效率相同 D.绳子自由端移动的距离不相等,机械效率不同6.(2019?浙江模拟)如图所示,轻质杠杆AB可绕O点自由转动,A点处悬挂重物G,在B点施加竖直向上的动力F1,使杠杆在水平位置平衡,若将动力方向改为沿虚线方向。仍使杠杆在水平位置平衡,则()

初三化学酸碱盐九大知识点(最新整理)

4 4 初三化学酸、碱、盐九大知识点 一、 化学用语 1、电离:H 2SO 4=2H++SO 2- NaOH=Na ++OH - Al 2(SO4)3=2Al 3++3SO 2- 2、物质的俗称和主要成分 生石灰——CaO 熟石灰、消石灰——Ca(OH)2 【石灰水的主要成分】 石灰石、大理石的主要成分——CaCO 3 食盐——NaCl 纯碱、口碱——Na 2CO 3 烧碱、火碱、苛性钠——NaOH 胆矾、蓝矾——CuSO 4·5H 2O 碳酸钠晶体——Na 2CO 3·10H 2O 氨水——NH 3·H 2O (学名:一水合氨) 二、酸、碱、盐的溶解性 1、常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?) 钾钠铵盐都可溶,硝酸盐遇水影无踪。 碳酸盐只溶钾钠铵(盐)。 硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。 碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。 2、七个常见的沉淀物: 中考范围:(由主至次的顺序)碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁;——可溶于酸的沉淀 以阅读材料形式考察:氯化银、硫酸钡碳酸银——不溶于酸的沉淀 3、四个微溶物: 中考范围:Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因) CaSO 4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因) 以阅读材料形式考察: Ag 2SO 4(鉴别 SO 42-和 Cl-时,不用硝酸银的原因); MgCO 3(碳酸根离子不能用于在 溶液中除去镁离子的原因) 三、复分解反应的发生条件 1、复分解反应口诀:复分解要进行,溶液中才可行;交换成分价不变;生成水、气或沉淀;不溶物溶于酸除 了氯化银和硫酸钡。 2、复分解的 t i p s : (1)不溶性碱只能与酸性发生中和反应 (2)不溶性盐,只有碳酸盐能与酸反应 (3)KNO 3、NaNO 3、AgNO 3、BaSO 4 不能做复分解反应的反应物

九年级化学——酸碱盐方程式大全

九年级化学——酸碱盐方程式大全(老猫不抓耗子编写) 酸碱盐的初步认识 一·酸的定义:由氢离子H +和酸根离子组成的化合物 常见的酸: H 2S O 4 HCl HNO 3 H 2CO 3 ····· 二·碱的定义:由金属离子和氢氧根离OH -组成的化合物 常见的碱: KOH NaOH Ba(OH)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 Al (OH)3 Mn(OH)2 Zn(OH)2 Fe (OH)2 Fe(OH)3 Cu(OH)2 ··· 三·常见的盐:由金属离子和酸根离子组成的化合物 常见的金属离子:K + Na + Ba 2+ Ca 2+- Mg 2 + Al 3+ Mn 2 + Zn 2+ Fe 2+ Fe 3+ Cu 2+ Ag + 常见的酸根离子:NO 3- Cl - SO 42- CO 32-······ 所以,常见的盐有以下几类: (1)硝酸盐:KNO 3 NaNO 3 Ba(NO 3 )2 Ca(NO 3 )2 Mg(NO 3 )2 Al(NO 3 )3 Mn(NO 3 )2 Zn(NO 3 )2 Fe (NO 3 )2 Fe(NO 3 )3 Cu(NO 3 )2 AgNO 3 (2)盐酸盐:KCl NaCl BaCl 2 CaCl 2 MgCl 2 AlCl 3 MnCl 2 ZnCl 2 FeCl 2 FeCl 3 CuCl 2 AgCl (3)硫酸盐: K 2 SO 4 Na 2 SO 4 BaSO 4 CaSO 4 MgSO 4 Al 2(SO 4)3 MnSO 4 ZnSO 4 FeSO 4 Fe 2(SO 4)3 CuSO 4 Ag 2SO 4 (4)碳酸盐:K 2CO 3 Na 2CO 3 BaCO 3 CaCO 3 MgCO 3 MnCO 3 ZnCO 3 FeCO 3 Ag 2CO 3 酸碱盐的可溶性记忆方法:(必须记牢) (1)碱可溶的4种:KOH NaOH Ba(OH)2 Ca(OH)2 不讨论氢氧化银。 (2)硝酸盐全溶。 (4)盐酸盐只有AgCl 不溶,其余都可溶。 (4)硫酸盐大部分可溶,BaSO 4不溶,CaSO 4 和Ag 2SO 4微溶。 ( 5) 碳酸盐可溶的只有K 2CO 3和Na 2CO 3 ,MgCO3 微溶,其余不可溶。不讨论碳酸铝·碳 酸铁和碳酸铜。

(完整)九年级化学上册易错题精选(新整理)

九年级化学上册易错题选集 一、选择题 1. 以下性质属于物质的化学性质的是() A、铁生锈 B、浓盐酸的挥发性 C、碳酸氢铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2.某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积 20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管,所选用仪器合理的一组是() A. ②③④⑥⑦ B. ①③⑤⑥ C. ①③⑤⑥⑦ D. ②③④⑥ 3. 某学生用量筒量取液体时,将量筒平放,且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内液面的 最低处保持水平,读数为20ml。倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为5ml,则该学生实际倒出液体的体积() A、等于15 B、小于15 C、大于15 D、无法确定 4.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是() A、蒸馏水 B、液氮 C、矿泉水 D、大理石 5.下列关于空气成分的说法正确的是 A.空气的成分按质量计算,氧气约占21% B.稀有气体常用于医疗急救 C.焊接金属时常用氮气作保护气 D.氧气是植物光合作用的重要原料 6.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是 A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~ 50 km的高空 C. 稀有气体约占空气体积的0.03%,常充入灯管中作电光源。 D. 二氧化碳的排放过多,虽然对环境有影响,却不属于空气污染指数(API) 所规定项目 7.下列关于实验现象描述正确的是:() A.碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量,产生无色无味的气体 B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,同时产生黑色固体。 C.磷在空气中剧烈燃烧,产生大量白色烟雾,并且放出大量热 D.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,同时产生一种刺激性气味的气体 8. 下列对于实验操作及操作的目的描述正确的是:() A.点燃系在螺旋状细铁丝下方的火柴后应立即伸入盛有氧气的集气瓶中 B.硫燃烧前,在集气瓶内预先放置水的目的是防止生成的气体造成空气污染 C.镁条在空气中燃烧所得产物为固体,故可用来测定空气中氧气含量 D.蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡不充分燃烧生成的的石蜡固体小颗粒 9.下列说法正确的是:() A、氧气用于气割和气焊,其中都伴随了化学变化。 B、空气是一种宝贵的资源,由氧气和氮气两部分组成。 C、1L水中可溶解30mL氧气,因此氧气易溶于水 D、催化剂可改变化学反应速率和生成物的质量,自身的质量和性质都不改变。 10. 下列说法正确的是:() A.蒸馏水不易养鱼是因为蒸馏水中不含氧分子 B.氧化反应都发光放热 C.加入氢氧化钠均可增强溶液导电性,使同质量的水分解速率比原来快,产生气体也更多。 D.将过氧化氢溶液缓慢滴加到盛有少量二氧化锰的试管中,比较容易控制产生氧气的气流 11.SO2和CO2两种物质中含有相同的是() A、氧分子 B、氧元素 C、氧原子个数 D、氧的质量分数 12.相同数目的SO2和CO2分子中含有相同的() A、氧分子 B、氧元素 C、氧原子个数 D、氧的质量分数 13.下列微粒中,质子数少于核外电子数的微粒是() A.OH— B.NH4+ C.H2O D. O2 14.下列物质含有氧分子的是() A.过氧化氢 B.四氧化三铁 C.液态空气 D.二氧化碳 15.下列元素的化学性质相似的是()

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

应用广泛的酸、碱、盐§ 7.1 溶液的酸碱性一、酸性溶液和碱性溶液1.实验:检验溶液的酸碱性 结论: (1)凡是能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性..溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色; (2)凡是能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性..溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变 红; (3)不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。 (4)如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。 注意:① 我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性; ② 酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝; ③ 只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物 质。 2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质 (1)酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等; (2)碱性物质:茶叶碱、烟碱等。 3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液 注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液 一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一 定是碱性溶液。 例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。4.补充知识:酸、碱、盐的概念 (1)酸:电离时生成的阳离子全部..是氢离子的化合物。如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3 等。

HCl==H++Cl-;H2SO4==2H++SO42-; (2)碱:电离时生成的阴离子全部..是氢氧根离子的化合物。如:NaOH、Ca(OH)2 等。 + - 2+ - NaOH==Na++OH-;Ca(OH) 2==Ca2++2OH-; (3)盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。如:NaCl、NH4NO3 等。NaCl==Na++Cl-;NH4NO3==NH4++NO3-; 二、溶液的酸碱性的强弱1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。 2.pH 试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。 pH 值1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 | 酸性增强中性碱性增强 溶液的pH 值与酸碱性关系: pH=7,溶液呈中性;pH<7,溶液呈酸性,且pH 越小,酸性越强;pH>7,溶液呈碱性,且pH 越大,碱性越强。 3.pH 试纸的使用方法: 用胶头滴管(或玻璃棒)把待测试液滴(或涂)在pH 试纸上,然后把试纸显示的颜色(半分钟内)与标准比色卡对照,标准比色卡上相同颜色的pH 即为该溶液的pH。 (1)不能直接把pH试纸浸入待测溶液中,以免带入杂质,同时这种操作可能泡掉pH 试纸上一部分指示剂,以致比色发生较大的误差; (2)不能先用水将pH 试纸润湿,再进行测试,因为水润湿后的pH 试纸将测定的是稀释后溶液的pH。 (3)我们实验室一样使用的pH试纸是广泛pH试纸,测出的pH值是1~14的整数。(4)为了比较精确的测定溶液的pH,我们可以用精密pH 试纸和酸度计(又称 pH 计)来测量。三、溶液酸碱性与生命活动的关系1.人的体液有一定的酸碱度。血液、组织间液和细胞内液的酸碱度都接近于中性,而且变化极小; 2.胃液的pH 在0.9~1.5 之间,在这样的环境中铁屑都可被溶解,但胃本身却能安然无恙。因为胃里有一层“粘液屏障”,它是由粘液细胞和上皮细胞分泌出的一种胶冻状粘液,在胃粘膜表面构成一个保护膜,用来保护胃,防止胃酸对其本身的腐蚀及胃蛋白

人教版九年级化学酸碱盐测试题

一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案,每题1分,共15分) 1.为合理利用“垃圾’’资源,提倡垃圾分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收,它们属于( ) A.有机物B.无机盐 C.金属或合金D.难溶性碱 2.将铁钉置于下列四种环境中,容易生锈的是( ) A.置于潮湿的空气中B.置于干操的空气中 C.浸没于煮沸的水中D.浸没于油中 3.能一次性鉴别NaCl、BaCl、NaCO,三种无色溶液的试剂是( ) A.稀硫酸B.盐酸C.石灰水D.硝酸银溶液 4.—些食物的近似pH如下:葡萄3.5——4.5,苹果2.9,——3.3,牛奶6.3,——6.6,鸡蛋清7.6——8.0。下列说法错误的是( ) A.胃酸过多的人不应多食苹果B.苹果汁的酸性比葡萄汁强 C.鸡蛋清是碱性食物D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 5.下列药品未经密封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应的是( ) ①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰 A.①⑧B.②④C.①⑤D.④⑤ 6.我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是( ) A.发明黑火药B.创造湿法冶金 C. 改进纯碱的生产D.发现了新元素 7.现有①Ba(NO):溶液、②KCI溶液、⑧KSO溶液、④CuSO溶液,不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是( ) A.①②⑧④B.①④⑧②C.④⑧②①D.④①⑧② 8.向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸,所得溶液中的溶质有( ) A.1种B.2种 C 3种 D 4种 9.CuCI和MgCl的混合溶液中加入过量锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是( ) A.Zn B.Cu 和Cu D.Cu和Mg 10.不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是( ) A.盐酸和硝酸钠溶液B.稀硫酸和氯化钡溶液C.稀盐酸和硝酸银溶液D.硝酸和碳酸钙11.某工厂排放的五色废水经测定PH=2,为治理废水,需将此废水的PH调至7~8,为达此目的,并采用经济可行的方法,需在此废水中加入( ) A.生石灰B.氢氧化钠C.铁粉D.盐酸 12.探究中和反应是否发生的方法有多种.小华同学进行了以下四个实验,并用图象分别描述了实验过程中的现象.其中,依据如图所示现象不能判断中和反应一定发生的是() A.在稀盐酸中加入氯化铜,B.在NaOH溶液中加入CaCO3, 然后向其中逐滴加入NaOH溶液然后向其中逐滴加入稀盐酸

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

应用广泛的酸、碱、盐 § 7.1溶液的酸碱性一、酸性溶液和碱性溶液 1.实验:检验溶液的酸碱性 实验试样白醋酸果 汁 稀盐 酸 纯碱溶 液 肥皂 水 石灰 水 氨水 食盐 水 蔗糖 水 滴加紫色 石蕊试液 变红变红变红变蓝变蓝变蓝变蓝紫色紫色滴加无色 酚酞试液 无色无色无色变红变红变红变红无色无色结论酸性酸性酸性碱性碱性碱性碱性中性中性 结论: (1)凡是能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性 ..溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色; (2)凡是能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性 ..溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;(3)不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。(4)如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。 注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性; ②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝; ③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质 (1)酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等; (2)碱性物质:茶叶碱、烟碱等。 3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液 注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。 例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。4.补充知识:酸、碱、盐的概念 (1)酸:电离时生成的阳离子全部 ..是氢离子的化合物。如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3等。 1

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