辅导员每日、周、月工作

辅导员工作流程

每日必做的事

1、6：40～7：10检查学生早操出勤及早操内容的落实。

2、7：40参加点名

3、7：45～8：20、下午的2：10～2：30检查学生寝室卫生，督促学生到教室上课，检查学生到课及课堂纪律

3、每天了解老师上课及学生学习情况并做好记录，发现问题及时向教务科反映。

4、每天至少和三名学生谈心谈话。

5、每天晚上就寝前到学生寝室和学生交流，了解学生的思想情况，帮助学生解决问题，检查学生在位情况。对不在位学生要弄清情况，查明原因，认真处理。

6、每日记录辅导员工作日志及学生操行考核情况。

7、完成当日领导安排的其他工作。

每周必做的事

1、每周日利用晚自习时间讲评一次上周早操、到课、纪律、卫生情况，表扬好人好事，指出存在问题，及时加以批评提醒。

2、每周利用一个晚自习时间，组织学生学习宣讲时事政治。

3、每周召开一次班干部会，分析了解班上情况，及时改进工作。

4、每周组织一次主题班会，解决当前班上突出问题，并对学生进行理想教育、艰苦奋斗教育、爱校守纪教育、感恩教育、安全教育等。

5、每周对个别问题突出学生要及时谈话，做好好思想疏导工作。

6、按时参加学生科例会和学校的其它活动

每月必做的事

1、班委分别向班上同学报告工作，由辅导员对本月学生到课情况、纪律状况、好人好事进行一次认真讲评，对好的同学提出表扬，指出班上存在的问题，并对今后提出要求。

2、围绕带倾向性的问题，确定班会主题，召开一次主题班会，激发和调动学习积极性。要指导班委搞好策划，认真准备；辅导员要做好归纳点评，保证效果。

3、召开一次班级学习交流会，就如何搞好学习开展专题交流，进行阶段讲评，表扬到课好的同学，必要时可邀请授课老师参加，给予具体指导。

4、根据班上一月来的学习到课和纪律情况，进行月工作小结，肯定好的方面，明确存在问题，理清工作思路，提出改进措施，抓好落实。

5、对学生操行情况进行评分和评语鉴定。

辅导员工作“三熟悉六会”

三熟悉：

1、熟悉班级在册人数、学生姓名、性别比例、学生籍贯、民族种类、学习基础、学习状态、家庭情况；

2、熟悉所带班级自考课程门数、课程名称、报名程序、授课教师姓名及授课情况；

3、熟悉辅导员日常各种业务工作的内容、规定和要求。

六会：

1、会做思想工作；

2、会召开主题班会；

3、会组织班级开展活动；

4、会撰写辅导员日常文书；

5、会撰写个人、班级工作总结和典型事迹材料；

6、会组织时事政治、法纪、就业及各种随机性教育活动。

辅导员应经常做好八类学生的思想工作

1、家庭变故

2、父母离异

3、经济贫困

4、身体有病

5、学习压力

6、情感受挫

7、交往矛盾

8、心理异常

辅导员必须具备的七种学生工作资料

1、考勤册

2、信息齐全的学生花名册

3、学生成绩计分册

4、辅导员工作日志

5、学生素质教育登记册

6、听课登记本

7、学生情况登记本