项目职业健康宣传周活动汇总

项目职业健康宣传周活动汇总

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推普宣传周活动总结

推普宣传周活动总结 在喜迎第二十二个教师节来临之际,第九届全国推广普通话宣传周活动也拉开了帷幕。我们围绕“五十年推广,新世纪普及”这一宣传主题,以“促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入并向小城镇和广大农村、少数民族地区拓展”为工作重点,积极开展第九届推普宣传周活动。现总结如下: 一、宣传领导,强化认识 召开各校语言文字工作领导小组组长会议,责任到人。区教育局和师校联合下发第九届宣传周活动方案并提出具体要求:各单位各学校由语言文字工作领导小组组织,宣传形式要灵活多样,推普周活动要和经常性工作联系起来,要与创建文明城市,行业文明建设、校园文明建设,城市语言文字工作评估活动联系起来,集中宣传和经常性宣传相结合,注重长效。 二、全面部署,重点检查 1、要求各学校在校园内或学校所在街面张贴宣传画或宣传标语。 2、学校继续开展“五个一”活动。即做一场红旗下的讲话,出一期宣传语言文字工作的专题板报或手抄报,开展一次普通话演讲或朗诵比赛,举办一次推普知识竞赛,组织一次推普社会宣传活动。

3、各学校继续开展“啄木鸟在行动”活动,组织学生对学校、学校所在街面的广告、标牌、标语等不规范用字情况和电视节目中的用语、用字不规范情况进行调查统计,做好记录。 4、语委办检查“同桌同学结对子互相查找纠正错别字”,“一个学生带动一家人学好普通话”开展情况。 5、组织教师参加“第二届全国教师语言文字基本功大赛” 和“爱我母语,爱我中华,第三届‘全国语文规范化知识大赛’”。 6、开展语言文字规范化示范性学校创建活动。各中心校和中学根据上学期“校园语言文字工作自检自查”结果,申报语言文字示范校。 7、为迎接省二类城市评估做好自检自查工作。要求各校按照区师校下发的“学校语言文字工作具体要求”执行。 宣传周期间,我们对全区六个乡镇中小学和两个直属学校进行抽检,其中十三中学、十八中学,西大营子河南小学、召都巴黄酒馆小学、大平房小学、八里堡小学、孤儿学校、七道泉子中心小学等行动快,工作扎实。河南小学除制作大型条幅----“普通话,我们的校园语言”外,各届宣传周的宣传画都很全,校园用语用字环境规范;大平房小学、八里堡小学把宣传周期间的活动和平时的教育教学紧密结合,充分发挥语文课的主渠道作用,

2020年健康教育工作计划4篇

一、工作思路与方向 由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差.如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识,加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题. 1. 正确认识心理健康教育 一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等眼,内心极不舒服,导致其下意识地排斥.其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面.心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍和重要.因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理状态,是本学年的工作重点. 2. 正确解决大学生常见心理问题 难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现.心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡.这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态. 3. 形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来

对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能.因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理健康教育深入人心. 二、工作方法和措施 如何更好地以每个同学为本,尊重每个同学的发展,关心每位同学的心理健康,是我班心理健康教育的工作重点.为此,作为心里健康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作: 1. 通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养 本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响.同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识.我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识.同时,我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动.把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学. 2. 认真组织参加院校的心理健康活动课 根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理健康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性. 3. 定期开设心理健康讲座 有针对性地开设如何与异性交往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座. 4. 充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传

心理健康周活动方案

林家村小学5.25心理健康教育周活动实施方案 设计人:郭娟、陈汉瑾 为贯彻全国中小学心理健康教育工作会议和全省中小学德育暨心理健康教育工作会议精神,不断加强和改进我校小学生心理健康教育工作,提高工作的普及性和深入性,促进小学生身心健康发展。我校决定开展以“我爱我——绽放生命光彩”为主题的心理健康教育宣传活动。具体活动方案如下: 一、活动目的与宗旨 活动目的: “健康从心开始”。本次活动的目的是宣传小学生心理保健知识,培养小学生自我保护意识,珍爱自己,形成良好的自助、互助与求助的心理氛围。增强小学生对心理健康重要性的认识,促使心理健康教育活动的深入开展。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。在全校掀起维护心理健康的热潮。 活动宗旨: “5·25”是“我爱我”的谐音,意义在于:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。这样的人能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。 二、活动口号:“珍爱自我,拥抱阳光,绽放生命光彩”。 三、活动时间:2013年5月25日(星期六)至2013年5月31日(星期五) 四、活动内容与形式: (一)宣传篇

1、横幅:在校园悬挂活动标语 我爱我,绽放生命光彩 珍爱自我,拥抱阳光,和谐共进 2、展版:展出各班制作的展版进行宣传 3、大型心理健康签名活动 目的:通过号召签名增强心理健康意识 内容:条幅签名(内容为:珍爱自我, 珍爱自我,拥抱阳光,和谐共进) 4、心理健康教育活动周启动仪式 时间:2013年5月27日周一升旗仪式 地点:学校操场 内容: (1)学生讲话(内容与主题相关); (2)学校领导讲话,宣布心理健康教育活动周启动; (二)讲座与咨询篇 1、在全校范围内开展心理健康教育系列讲座。 内容:《学生挫折心理教育》、《学生逆反心理教育》、《自卑心理矫治》、《网络对心理健康的影响》…… 形式:(1)在全市范围内聘任有特长的教师对学生讲座。 (2)以报告会的形式,聘请教师对学生讲座。 给有心理问题的学生建立档案,跟踪教育。 2、在班级班报中开设心理健康教育专栏。 内容:在班级班报中开设“心理调度”专栏。 形式:让学生把自己的心理问题说出来,教师进行答疑,帮助学生解决心理问

宪法宣传周活动总结

宪法宣传周活动总结 宪法宣传周活动总结范文1 今年是全国第13个法制宣传日,也是“六五”普法规划实施后的第三个全国法制宣传日,主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。XX司法所紧紧围绕“12?4”全国法制宣传日的有力契机,12月9日,司法所一行来到了XX中学开展宪法宣传进课堂活动。 活动现场,司法所所长徐XX和亲自向学生发放了由XX 市普法办特别制作的《法治临清》XX市全民普法依法治理全国法制宣传日专刊。在课堂上司法所长向学生重点讲解了宪法中与学生息息相关的条文以增强学生学法、用法、知法、守法的自觉性。另外还结合学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地讲解了学生要进行自我安全防范的原因,教授了许多自我安全防范的操作方法,同时讲解了什么是犯罪,青少年多发犯罪产生的原因、后果和青少年犯罪对个人、家庭、学校、社会的影响等;很好的向学生宣传了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。课堂上,司法所长深入浅出的讲课形式吸引了同学们的兴趣,纷纷表示受益匪浅,现场多次报以热烈的掌声。 课后,司法所工作人员还向老师发放了由XX市普法办特别制作的“临清市XX年全国法制宣传日试题”,组织老师进行考试,以增强他们的法律知识。 本次活动营造了浓郁的法治氛围,共发放法律宣传资料

100多份,提高了学生学法、懂法、用法的意识,收到了很好的宣传效果。 宪法宣传周活动总结范文2 今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神,结合12月4日全国第六个法制宣传日及上海市第十x届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实‘五五’普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。 一、组织落实到位 1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。 2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。 3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。 二、宣传氛围浓厚 1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。 2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有《宪法》及《各阶段的宪法修正案》,有《宪法实施过程及修正经过》,有《宪法知识题》,有《网上宪法知识竞赛题》,有通俗易懂的《宪法知识诗歌》等,让广大教职工多了解一些法律知识。

2021年健康教育年度工作计划(标准版)

2021年健康教育年度工作计 划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年健康教育年度工作计划(标准版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。 一、目标 通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。 二、内容 (一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领

导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。 (二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强医院健康教育阵地建设。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。 (四)开展健康教育知识培训。 1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。 2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。 (五)大力开展院内健康教育活动。 1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教

银行网络安全宣传周活动总结

银行网络安全宣传周活动总结 银行网络安全宣传周活动总结 近日,中国银行北京市分行开展以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的第二届国家网络安全宣传周活动。 据了解,为提高客户的风险防范意识,北京分行组织辖内各支行、网点行开展网络安全宣传活动,在营业网点投放电子宣传标语,利用网点门楣LED屏等渠道向客户开展网络安全宣传教育,并通过分行微信公众号向客户推送金融安全知识、网络安全知识等信息。为了配合网络宣传周活动,北京分行印制了3万册《金融网络安全知识手册》配送网点行进行网络金融知识宣传。 网络安全宣传教育使北京分行客户群体的安全防范意识不断提升,通过钓鱼网站套取客户密码的网银诈骗的数量有所降低,客户对中国银行主动进行网络安全知识教育表示认可。 银行网络安全宣传周活动总结 11月24日,由中央网络安全和信息化领导小组办公室及教育部、人民银行等八部门联合举办的“首届国家网络安全宣传周”活动在中华世纪坛正式拉开帷幕。本次活动以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,号召全民增强网络安全意识、学习网络安全知识。中国银行行长陈四清出席开幕式。

中行积极参加安全宣传周活动,在中华世纪坛公众体验展区部署展台。展台紧扣主题、内容丰富、形式新颖、突出互动,彰显国际化、多元化、智能化发展特色,以融合“中国智慧、自主可控、安全可靠”理念的“鲁班锁”为标志,运用结构投影、滑轨屏幕、互动感应等新颖形式,全方位展示中行全球一体化服务与安全保障能力,同时通过互动游戏、知识问答、案例观摩等方式,生动宣传金融安全知识。活动期间,中行还在全辖开展系列专项宣传活动,包括网点循环播放金融网络安全短片,向公众发放《金融网络安全知识手册》,组织“网络安全风险防范”主题征文活动及信息安全大讲堂,发布全行自主可控技术应用工作指引,开展网络安全攻防演练等。 作为新兴经济体中唯一连续四年入选全球系统重要性银行的金融机构,中国银行秉持“担当社会责任,做最好的银行”的战略理念,始终高度重视信息科技建设。从二十世纪八十年代至今,走过了电子化、集中化、全球化、智能化的信息科技发展历程,坚持走自主可控之路。截至目前,中行核心业务系统完全实现自主可控,业务规模持续增长,年交易量达到336亿笔。已经建成由北京生产中心、北京同城备份中心、上海异地灾备中心组成的“两地三中心”容灾备份体系,7*24小时为全球客户提供安全可靠的金融服务,为全面提升中国银行全球一体化金融服务、风险管控和决策

心理健康教育宣传周活动方案

大学生心理健康教育宣传周活动方案 为进一步加强大学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强大学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,特此开展“ 5.25大学生心理健康教育宣传周活动。活动方案如下: 一、活动主题:让生活充满阳光 二、活动时间:2011年5月20日-5月31日 三、主办单位:学生处大学生心理健康教育中心 四、承办单位:建工系心理部 五、活动内容: 本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、我的心灵故事”心理征文活动、我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、心随影动”心理电影展播与赏析活动、“5.25大型心理广场活动。六、宣传形式: 宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。 七、活动安排: (一)心理健康教育主题班会 1. 时间:5月22日 2. 参加人员:辅导员、全院各班学生 3. 地点:各班教室 4. 班会主题:宣传“ 5.25心理健康教育宣传周活动 5 . 5月24日收集整理各班级召开班会的小结,并报学生处心理健康教育中心。 (二)心理知识展板宣传活动 1 ?时间:5月26日中午 2 ?地点:食堂门口 3 ?形式:组织学生负责岀一块展板,心理协会岀一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。 4 .活动安排: (1)5月24日前各班设计制作展板; (2)5月24—— 26日对展板进行审查,选岀好的展板进行整理。 (3)5月26日进行展览 (三)我的心灵故事"征文大赛 1 ?时间:5月23日-5月30日 2 ?参加人员:建工系各班学生 3. 主题:与心灵相约,与快乐同行 4 .征文要求: (1 )突岀主题,反映生活。 (2)内容积极,适当融合心理健康知识。 5 ?征文形式:不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行,其他作品1500字左右。 7.活动安排: 负责组织全系同学积极参与,5月24日之前收齐上交的文章,推选岀 3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心 理健康教育中心,同时将电子版放在学生处临时ftp 上; (四)我心我秀”主题演讲比赛 1 ?时间:5月23日-5月30日 2 ?参加人员:建工系各班学生

节能宣传周活动总结报告

节能宣传周活动总结报告 本篇《节能宣传周活动总结报告》是由WTT工作总结频道为大家提供的,WTT还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!点击查看更多详情>>> 相关推荐:年度总结|个人总结|年中总结|半年总结|实习总结|党支部工作总结|班主任工作总结 2015年6月8日至14日是2015年全区公共机构节能宣传活动周,按照南谯区机关事务管理局《关于2015年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,沙河镇结合工作实际,紧密围绕“xxx”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。 一、活动动员,精心组织 沙河镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于2015年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。 二、大力宣传,增强意识 全镇加大了节能减排的宣传力度,让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知,机关大厅电子屏进行滚动宣传,内容围绕“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的有关要求,增强全镇机关干部节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。 三、活动主要内容

XX公司年度健康教育工作计划

XX公司年度健康教育工作计划 为进一步深化省级卫生县城创建工作,全面落实健康教育与健康促进工作措施,不断提升职工健康意识和健康状况,根据《湖南省卫生县城标准》,结合我公司实际,特制 定2016年健康教育与健康促进工作计划如下: 一、工作目标 通过开展各种形式的健康教育活动,进一步完善公司的健康教育工作,以达到营造健康环境,培育健康理念,优化健康设施、完善健康服务,拥有健康人群的目的。使员工掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强卫生意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 二、工作内容 1.加强领导 充分发挥健康教育领导小组的作用,广泛动员领导层、全体职工参与。 2.加强健康教育阵地建设。 在公司宣传墙体上设置健康教育阵宣传栏,每季度更换一次内容。

第一季度教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理,并结合三八妇女节、 3.24结核病防治宣传日,重点 宣传生殖健康知识、结核病防治知识。 第二季度结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。 第三季度结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害及夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。 第四季度结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,糖尿病日开展高血压、心脑血管疾病防治知识、心理卫生知识、糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育 3.大力开展健康教育活动。 利用世界健康日的契机,于8月8日开展XX公司健康教育知识培训暨健康教育知识竞赛,以提高员工的卫生知识水平、健康意识,使员工的健康知识知晓率达80测上,健 康行为形成率达70%以上。 三、做好健康教育基础管理工作 1、于8月份组织员工定期进行体检。 2、在院内设置文明卫生警示牌 3、检查现有禁烟标志是否完备,如有缺失,及时补上。

网络安全宣传周活动总结

2017年秋期凤仪乡凤西片区学校 网络安全宣传周活动总结 根据《宜宾县教育体育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》,结合“网络安全知识进校园”的主题,根据实际,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下: 一、领导有力,“网络安全宣传周”工作稳步推进 1.成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本项工作的开展,班子成员和各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传 周”活动稳步开展。 2.以校为本,讲求实效。我校结合自身实际,制定了《凤仪乡凤西片区学校关于开展“网络安全宣传周”的活动方案》,拟定了完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,确定我校的安全宣传教育内容。 二、活动内容丰富,网络安全意识深入人心 1.积极宣传教育。9月18日,我校接到了关于网络安全宣传周活动的通知后,学校领导高度重视,马上安排部署安全周活动。经研究,决定将视频材料下载整理组织师生观看。 2.召开“网络安全进校园”主题班会。9月19日下午,我校分班级召开了“网络安全进校园”主题班会,各班主任认真时间准备、整理班会所需资料,带领全体学生利用班级大屏幕,详细学习了网络安全知识,并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。 三、网络安全检查到位,用网要求进一步得到明确 1.在此期间,学校对办公网络和教师用网进行了排查,消除网络安全隐患。 2.学校进一步向师生明确了上网要求。一是所有教师和学生必须在任何时间和场所都必须遵守国家有关法律、法规,不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。二是任何教师不准擅自打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路及附属设备,不准擅自把计算机设备外借。任何人不得更改IP及网络设置。禁止私自安装、卸载程序,禁止使用盗版软件,禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。三是所有教师和学生不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信息。 宜宾县凤仪乡凤西小学校

七中心理健康活动周方案(2015)

七中心理健康活动周方案(2015)

重庆市渝北区渝石初级中学校 心理健康活动周方案 一、活动背景 5月25日作为我国的心理健康日,来源取自5.25的谐音“我爱我”,核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。为宣传和普及心理健康教育知识,提高学生心理素质,引导中学生更好的认识自我,调整自我,发展自我,让我校师生更好得到心灵的放松及洗礼,我校校团委和东川心苑拟开展心理健康活动周系列活动,以下是具体的活动策划。 二、指导思想 以教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,落实我校未来育人理念和幸福德育目标,结合我校心理健康教育实际,开展一系列丰富多样、寓教于乐的活动,使全校师生树立重视心理健康的意识,形成关注心理健康教育的环境和氛围,丰富心理健康教育的内涵,进一步推进我校心理健康教育和幸福德育。 三、活动总主题: 我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长 四、活动时间 2014年5月18日-5月22日(12--13周) 五、活动对象

全体在校师生 六、5.25月系列活动内容总纲(按活动先后策划) 活动一:宣传准备工作 1. 开幕式(5月18日大课间) 2. 心理广播(5月18日-5月25日) 活动二: 1、“团结互助,给力心灵,共同成长”中学生征文征画比赛(5月18日-5月25日) 活动三:“健康——心理、身体”心理主题班会(12周的班会课)活动四:心理健康讲座(邀请学校德育主任胡贵建) 活动五:“爱的抱抱”温暖校园行动(5月25日上午10点--12点举行) 活动六:5.25现场心理咨询(5月25日下午5点-6点) 活动一:宣传准备工作 1.开幕式 时间:5月18日第12周的周一 地点:运动场 方式:国旗下讲话,讲述“5·25”心理健康节的由来,并呼吁全校师生同来参加我校第一届心理健康周活动。 2.心理广播 时间:5月18日-5月22日 地点:校园之声广播站

2018全国节能宣传周活动总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018全国节能宣传周活动总结 通过开展系列宣传和教育服务活动,向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,以下小编为大家整理了2018全国节能宣传周活动总结,希望对大家有帮助! 2018全国节能宣传周活动总结一 为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展2018年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年珍惜生命之源,人人节水护水这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下: 一、领导重视、狠抓落实。 在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展2018年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。 二、制作板报,大力宣传。 为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能 1 / 12

源资源日常常识为主线,以节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。 三、采取措施、加强管理。 为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了节约用水、在办公楼前悬挂倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。 四、营造氛围,增强忧患意识。 通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴节约每滴水、在照明灯开关上张贴减少照明节约用电、在打印机上张贴正反打印等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

年度健康教育工作计划

年度健康教育工作计划 健康工作是很重要的,下面小编整理了年度健康教育,欢迎阅读! 年度健康教育工作计划一 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实 执行<<学校卫生工作条例>>,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健 康水平。 二、工作重点 (一)健全健康建于组织 适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。 (二)进一步上好健康教育课 做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。 (三)健加大健康教育的宣传力度 1、充分利用广播、、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。 2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及 饮食卫生、考前保健等教育。 3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道 传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。 (四)加强心理健康教育 1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。 2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康 教育的主题班会课。 (五)加强校园卫生管理 1、优化美化校园环境。 2、进一步健全卫生管理,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。 3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。 4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。 5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理, 保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。” (六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。 建立健全健康,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。 (七)加强传染病防治工作 严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。 年度健康教育工作计划二 为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划: 一、指导思想 以幼儿园《3——6岁儿童发展》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健 制度》。

小学525心理健康周活动方案

小学525心理健康周活动方案 525是北师大心理健康系团总支在2000年发起的一个活动,意思为爱自己才能 更好地爱他人。为了提升大学生心理健康的水平,2004年团中央把525做为全国大 中学生心理健康节。近年来~不少小学也在525开展心理健康周活动。活动目的: 为了更好地宣传、普及心理健康知识,营造心理健康教育的良好氛围,帮助学 生增强心理健康意识,引导学生更好的认识自我,发展自我。为了使学生健康快乐的成长,结合哈弗本.沙哈尔开设的幸福课(积极心理学)的宗旨,让学生能感受到自 己的幸福,更清楚地认识自己。 活动主题: “幸福快乐我做主”。 活动时间:5月24日—5月28日 活动步骤: 1、国旗下讲话,启动“幸福快乐我做主”心理健康活动周(咸威负责)。 2、下发活动记录表。(咸威负责) 围绕六一儿童节,开展“幸福快乐我做主”,围绕主题让学生回答特定问题, 什么能给我带来快乐,我曾经给他人带来了哪些快乐,在六一儿童节这个特定的情境下,我能做些什么,让大家度过一个快乐、幸福的六一节日,在以后的日子里,我 还可以做哪些事情,让自己和他人变得幸福快乐,结合表格,班级可以召开心理辅 导课,让学生对快乐和幸福有更加深入地认识。 3、评选快乐之星。(栾冰负责) (1)、发给学生小主人卡片(各班自己设计),为每个学生下发五张小主人的卡片。 (2)、分享快乐,如果你觉得班级里的同学非常优秀,能让周围的人感到快 乐,就把小主人卡片发给他。

(3)、统计班级里获得小主人卡片最多的同学,也就是最能给大家带来快乐的同学,获得快乐之星的称号。把快乐之星的名单粘贴在学校的橱窗。 4、播放幸福歌曲,在525心理健康活动周期间,播放幸福主题的歌曲。比如“假如幸福你就拍拍手”等。(袁超负责) 5、心理健康老师开设幸福选修课,让学生自主参加幸福选修课,通过这样的大团体辅导使学生能有更深刻的体验。(咸威负责) 6、设计微笑墙,选取最美的微笑图片。(孙笑云负责) 7、开设幸福小团体辅导活动,进行全校范围内的招募。小团体活动可以以寻找幸福为主题。(栾冰负责) 青岛大枣园小学2010年心理健康活动周活动安排表 时活动地点参与范围负责人备注间 “幸福快乐我做主”各年级学各中队心理组 5月表格填写生 24 升旗仪式525我爱自日学校操场全校学生心理组己,让自己幸福起来 心理咨询部分老师小团体辅导心理组 5月室和学生 25 感受幸日评选快乐小主人各教室各中队心理组福 布置微笑墙橱窗部分学生心理组 5月 26全国“班级管理日中的心理辅导”研微机室班主任教导处讨视频会5月心理组 27大团体辅导会议室五年级教导处日 5月党员活动 28总结部分学生心理组室日 青岛大枣园小学心理健康简报 主办:青岛大枣园小学心理健康教研组 日期:2009-12-15 青岛大枣园小学举行525心理健康周启动仪式

2020年度健康教育工作计划

2020年度健康教育工作计划 一、指导思想:以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健 康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健 康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。 二、工作目标:学生健康教育的直接目标是提高全体学生的 身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教 育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工 作目标如下: 1、了解学生,有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成 绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻 炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师 应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。 2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响, 不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教 师应引导并培养学生良好的卫生习惯。 3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的 培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生 身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生

有较强的健康意识。 三、工作重点: (一)加强健康教育 1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达XX%以上。 2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。 3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。 (二)做好学校卫生监督工作 认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治。 1、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 2、做好学生计划免疫工作。 3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。 4、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发

交通安全教育宣传周活动总结

交通安全教育宣传周活动总结 为全面贯彻落实上级文件精神,我校在上级部门的指导下,立足自身,针对学校的实际,踏踏实实做好本次教育宣传周活动,现将有关活动情况总结如下: 一、健全机制,精心组织 作为今年开学来的第一件大事,学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。开学伊始,除完成常规的工作外,学校在各项工作亟待理顺的情况下,抽出时间召开班子会议,专题研究本次活动的开展。成立了由刘正甲校长任组长,吴立夫副校长任副组长,各班班主任为组员的“道路交通安全教育宣传周”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。 二、活动丰富,效果明显 在为期一周的宣传教育中,学校开展了多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。 1、9月19日,刘正甲校长利用利用广播对全校师生发出倡议,布置活动周的内容,并提出具体要求。 2、9月19日,张贴宣传标语、宣传画。 3、9月20日,以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本,开展以“关注交通,珍爱生命”为主题的班会。 4、9月19日——9月23日,组织学生学习《道路交通安全法》,

谈体会,写心得。 5、9月21日---9月22日,以“小手牵大手”的形式,积极向家长和周围的成人开展交通常识、法规宣传活动。 三、加强督查,长效管理 作为一次有效的教育手段,尽管本次活动即将结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。我们还把本次活动和打造“平安校园”结合起来,把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校“提升办学品位,铸就一流名校”的总目标创建安全基础。 四、存在的不足和今后努力的方向 尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

5。25心理健康活动周方案

5.25大学生心理健康周活动方案 一、活动宗旨 “5·25”是“我爱我”的谐音,意义在于:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。这样的人能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。 “健康从心开始”。本次活动的目的是宣传大学生心理保健知识,培养大学生自我保护意识,珍爱自己,形成良好的自助、互助与求助的心理氛围。增强大学生对心理健康重要性的认识,促使心理健康教育活动的深入开展。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。 二、活动主题 “和谐社会、和谐校园、和谐心灵” 三、活动口号 “珍爱自我,善待他人,和谐共进” 四、活动时间 2009年5月25日(星期一)至5月31日(星期日) 五、活动内容 (一)宣传篇 1、横幅:在两校区悬挂活动标语 我爱我,给心灵一片晴空 珍爱自我,善待他人,和谐共进 2、展版:展出各系(院) 制作的展版进行宣传 3、广播:通过校园广播站进行宣传 4、大型心理健康签名活动 目的:通过号召签名增强心理健康意识 内容:条幅签名(内容为:珍爱自我,善待他人,和谐共进.)

(二)、讲座与咨询 1、心理健康知识与咨询 主讲人:文院长 时间:5月25日(周一) 15:00—17:00 地点:西校区2106教室 2、大学生心理健康与维护 时间:5月27日(周三) 下午:15:00—16:30 主讲人:沈义良教授 地点:西校区 参加人:08级学生代表 (三)影视篇 1、活动内容:播放心理主题电影(《断背山》,《购物狂》,《伤城》) 2、活动时间:5月30日(周六)5月31日(周日) 3、活动地点:(西校区、东校区各两场) (四)培训篇 心理协会骨干、心理委员培训 时间:5月28日(周四)19:00——21:00 地点:西校区 主讲人:闫江涛教授 (五)心理测量 内容:心理健康状况,人际关系,抑郁等方面,目的是增加自我了解。 地点:西校区3号教学楼3321 时间:上午:8.30-11. 50下午:3.0-6. 0,周一至周五 学生处、团委、心理健康教育咨询中心 2009年5月19日

企业节能宣传周活动总结

企业节能宣传周活动总结 企业节能宣传周活动总结 企业节能宣传周活动总结(一) 根据xxx省经济和信息文委员会的文件要求,铁煤集团公司于6 月14日至20日,由节能办公室等六单位联合组织在全集团公司范围 内开展了“2009年全国节能宣传周活动”。今年的宣传活动,围绕 全国节能宣传周主题,结合铁煤集团公司的实际情况,进行了多层次、多角度的重点宣传和集中宣传。宣传形式上注重多种方式相结合,采 取喜闻乐见的形式,贴近百姓、贴近生活。宣传领域扩大到了社会。 举办了12场演讲比赛,张贴了227幅节能宣传挂图,悬挂节能标语 233条,制作宣传节能知识的牌板267块,对397名司机及587名私 家车驾乘人员进行了节能环保驾驶培训活动,包括轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等,宣传节能环保驾 驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,积极参与节能减排。基层工 会组织开展以“如何做好节能工作”为内容的职工合理化建议征集 活动,共征集节能合理化建议218条。各单位普遍开展了节能宣传活动,有些活动持续至今,仍在进行,收到了很好的效果。 一、领导重视,精心组织。 今年的节能宣传周活动由集团公司节能工作领导小组统筹,节能 办公室、宣传部、新闻中心、矿区工会、团委、监督检测中心等六 个部门联合主办,制定下发了铁煤集团公司《2009年全国节能宣传 周活动安排意见》,明确了各部门的职责分工,对宣传活动进行了总 体安排。各基层单位的领导大多参与了各项重大宣传活动。 二、突出主题,抓住重点。 节能宣传周活动总结(2) 今年全国节能宣传周活动的主题是“推广使用节能产品,促进扩 大消费需求”。各单位坚持以科学发展观为指导,坚持节能减排不动

年度健康教育工作计划及措施

2012年度健康教育工作计划及措施 健康教育是提高居民健康知识,改变健康行为最好的办法,也是基本公共卫生服务的重要工作内容。为了更好地贯彻落实社区卫生行政部门健康教育工作要求精神,进一步完善居民健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力,我司制定了2012年度健康教育工作计划。 一、健康教育目标 通过健康教育与健康促进活动,提高全体业主的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全体业主的健康水平和生活质量。 二、健康教育内容 (一)宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》(二)居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、控烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。 (三)重点客户健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、

0—36个月儿童母亲等。 (四)重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。 (五)公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。 (六)中医中药的预防保健教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。 三、健康教育措施及时间 (一)举办健康教育讲座:以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座,引导业主们学习和掌握健康知识及必要的健康技能,从而促进全体业主的身心健康。每月举办健康教育讲座不少于1次,每年不少于12次,其中中医中药健康指导讲座不少于4次。低盐膳食与高血压防治不少于2次。(二)整个园区开展公众健康咨询活动在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用宣传资料及信息栏等多种宣传方式,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,并发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于3次,其中中医中药健康咨询活动不少于1次,低盐膳食健康教育咨询不少于2次。

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